ARM汇编语言程序设计总结.

ARM汇编语言程序设计总结

一、常用指令

1．存储器访问指令

LDR

STR

LDR

Load 32-bit word to Memory.

Syntax LDR{cond} Rd, [Rn]

LDR{cond} Rd, [Rn, offset]

LDR{cond} Rd, [Rn, offset]!

LDR{cond} Rd, label

LDR{cond} Rd, [Rn], offset

Description LDR{cond} Rd, [Rn] (zero offset)

Rn is used as address value.

LDR{cond} Rd, [Rn, offset] (Pre-indexed offset)

Rn and offset are added and used as address value.

LDR{cond} Rd, [Rn, offset]{!} (Pre-indexed offset with update)

Rn and offset are added and used as address value. The new address value is written to Rn.

LDR{cond} Rd, label (Program-relative)

The assembler calculates the PC offset and generates LDR{cond} Rd, [R15, offset].

LDR{cond} Rd, [Rn], offset (Post-indexed offset)

Rn is used as address value. After memory transfer, the offset is added to Rn.

Example

LDR R8,[R10] //loads r8 from the address in r10.

LDRNE R2,[R5,#960]! //(conditionally) loads r2 from a word 960 bytes above the address in r5, and increments r5 by 960.

LDR R0,localdata //loads a word located at label localdata

STR

Store register 32-bit words to Memory. The address must be 32-bit word-aligned.

Syntax STR{cond} Rd, [Rn]

STR{cond} Rd, [Rn, offset]

STR{cond} Rd, [Rn, offset]!

STR{cond} Rd, label

STR{cond} Rd, [Rn], offset

Description STR{cond} Rd, [Rn] (zero offset)

Rn is used as address value.

STR{cond} Rd, [Rn, offset] (Pre-indexed offset)

Rn and offset are added and used as address value.

STR{cond} Rd, [Rn, offset]! (Pre-indexed offset with update)

Rn and offset are added and used as address value. The new address value is written to Rn.

STR{cond} Rd, label (Program-relative)

The assembler calculates the PC offset and generates STR{cond} Rd, [R15], offset.

STR{cond} Rd, [Rn], offset (Post-indexed offset)

Rn is used as address value. After memory transfer, the offset is added to Rn.

Example LDR r8,[r10] //loads r8 from the address in r10. LDRNE r2,[r5,#960]! //(conditionally) loads r2 from a word

//960 bytes above the address in r5, and //increments r5 by 960.

STR r2,[r9,#consta-struc] //consta-struc is an expression evaluating

//to a constant in the range 0-4095. STRB r0,[r3,-r8,ASR #2] //stores the least significant byte from

//r0 to a byte at an address equal to //contents(r3) minus contents(r9)/4. //r3 and r8 are not altered.

STR r5,[r7],#-8 //stores a word from r5 to the address //in r7, and then decrements r7 by 8. LDR r0,localdata //loads a word located at label localdata

2．一般数据处理指令

ADD SUB ADC SBC

AND, ORR, EOR,

CMP TST

UMULL, UMLAL, SMULL, and SMLAL

MUL, MLA, and MLS

ADC

Add with Carry.

Syntax ADC{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description Add Rn and Op2 and Carry flag and store result to Rd. ADC is typical used for multi-word arithmetic.

Condition Flags If S is specified update flags: N, Z, C, V.

Example

ADDS R0,R2,R4 // add R2 + R4, store result to R0, set flags

ADC R1,R3,R5 // add R3 + R5 with carry from previous ADDS, store result to R1

ADD

Add values and store result to register.

Syntax ADD{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description Add Rn and Op2 and store result to Rd.

Condition Flags If S is specified update flags: N, Z, C, V.

Example

ADDS R0,R2,R4 //Add R2 and R4 and store result to R0, update flags

ADD R4,R4,#0xFF00 //Add value in 0xFF00 and R4 and store result in R4

SUB

Subtract registers.

Syntax SUB{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description subtracts the value of Op2 from the value in Rn.

Condition Flags If S is specified update flags: N, Z, C, V.

Example SUBS R8,R6,#240 //R8=R6-240

SBC

Subtract with carry.

Syntax SBC{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description synthesize multiword arithmetic.

Condition Flags If S is specified update flags: N, Z, C, V.

Example ADDS R0,R2,R4

ADD R4,R4,#0xFF00

AND

Logical AND operation.

Syntax AND{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description Load Rd with logical AND of Rn with Op2. Rd := Rn AND Op2 Condition Flags If S is specified, N, Z flags are updated. C flag may be updated by calculation of Op2.

Example

AND R9,R2,#0xFF00 // Load R9 with R2 and value in 0xFF00

ORR

Logical OR operation.

Syntax ORR{cond}{S} Rd, Rn, Op2

Description OR operations on the values in Rn and Op2.

Condition Flags If S is specified, N, Z flags are updated. C flag may be updated by calculation of Op2.

Example ORR R2, R0, R5 // Rd = R0 or R5 CMP

Compare. Used in combination with conditional branch instructions.

Syntax CMP {cond} Rn, Op2

Description subtracts the value of Op2 from the value in Rn (equals to the SUBS instruction with a discarded result).

This instruction updates the condition flags, but do not place a result in a register. Condition Flags N, Z, C and V flags are updated.

Example CMP R2, R9 //Subtract value of R9 from R2 TST

Test.

Syntax TST{cond} Rn, Op2

Description performs a bitwise AND operation on the value in Rn and the value of Op2. This is similar to the ANDS instruction, except that the result is discarded.

Condition Flags N and Z flags are updated according the result. C flag may be updated during the calculation of Op2.

Example TSTNE r1,r5,ASR r1

MUL

Multiply (32-bit by 32-bit, bottom 32-bit result).

Syntax MUL{cond}{S} Rd, Rm, Rs

Description multiplies the values from Rm and Rs, and places the least significant 32 bits of the result in Rd.

Condition Flags If S is specified:

?N and Z flags according to the result.

?the C flag in ARM architecture v4 and earlier will be corrupted.

?the C flag in ARM architecture v5 and later is not affected.

Example MUL R10, R2, R5 //R10:= R2*R5

3．分支控制指令

B, BL, BX, BLX, and BXJ

B

Branch to label. Used to jump to a specific program location.

Syntax B{cond} label

Description The jump distance must be within -252 to +258 bytes for conditional and ±2 KBytes for unconditional branch.

Condition Flags not modified.

Example CMP R1,#10 // compare R10 with #10

BEQ val_ok // jump to label val_ok

val_ok:

val_err:

B val_err // jump to itself (loop forever)

BL

Branch with Link. Use to call subroutines.

Syntax BL{cond} label

Description Copy address of next instruction to R14 and jump to label. The jump distance must be within ±4Mb of the current instruction. Note that this mnemonic is generated as two 16-bit Thumb instructions.

Condition Flags not modified.

Example BL sub+ROM //Call subroutine at computed address

ADDS R1,#1 //Add 1 to register 1, setting CPSR flags on the

result then call subroutine if the C flag is clear, wich will

be the case

//unless R1 held 0xFFFFFFFF

BX

Branch indirect and switch CPU mode (Thumb / ARM) as required.

Syntax BX{cond} Rm

Description Branch to address in Rm. Change to ARM mode if bit 0 of Rm is clear. Condition Flags not modified.

Example BX R5 // branch indirect to address function

4.ARM伪指令

1.符号定义伪指令

GBLA, GBLL, and GBLS

LCLA, LCLL, and LCLS

2.数据定义伪指令

DCB

DCD and DCDU

5.条件代码

Condition Code

Most ARM instructions and the Thumb Branch instruction include a condition code field. This field is marked in the CPU instructions with {cond}.

A conditional instruction is only executed on match of the condition flags in the Program Status Register. For example, the BEQ (

B instruction with EQ condition) branches only if the Z flag is set. If the {cond} field is empty the instruction is always executed.

{cond} Suffix Tested Status Flags Description

EQ Z set equal

NE Z clear not equal

CS/HS C set unsigned higher or same

CC/LO C clear unsigned lower

MI N set negative

PL N clear positive or zero

VS V set overflow

VC V clear no overflow

HI C set and Z clear unsigned higher

LS C clear or Z set unsigned lower or same

GE N equals V signed greater or equal

LT N not equal to V signed less than

GT Z clear AND (N equals V) signed greater than

LE Z set OR (N not equal to V) signed less than or equal

AL(ignored) always (usually omitted) Examples:

CMP R5,#10 // compare R5 with 10

BHI lab1 // branch to lab1 if value in R5 is higher than 10

:

lab1:

TST R5,#10 // test content of R5 against 10

ADDEQ R6,#40 // add 40 to R6 if R5 contains 10

6.移位类型

The ARM CPU has very powerful shift operations that can be used together with standard CPU instructions. The various shift types are explained below:

Logical Shift Right (LSR)

Logical shift right is encoded with LSR #n or LSR Rs in the Op2 field. The value 0 is shifted into bit 31 and the Carry flag (C) holds the last bit shifted out.

Logical Shift Left (LSL)

Logical shift left is encoded with LSL #n or LSL Rs in the Op2 field. The value 0 is shifted into bit 0 and the Carry flag (C) holds the last bit shifted out.

Arithmetic Shift Right (ASR)

Arithmetic shift right is encoded with ASR #n or ASR Rs in the Op2 field. The sign bit (bit 31 of value) is shifted into the high bit 31 and the Carry flag (C) holds the last bit shifted out.

Rotate Right (ROR)

Rotate right is encoded with ROR #n in the Op2 field. Bit 0 of the value is shifted into bit 31. The Carry flag (C) holds the last bit shifted out.

Rotate Right Extended (RRX)

Rotate right extended is encoded with RRX in the Op2 field. The value of the Carry flag (C) is shifted into bit 31. The shifted out bit 0 is written to C.

Binary operators

RealView Compilation Tools for μVision Assembler Guide Version 4.0

Home > Assembler Reference > Expressions, literals, and operators > Binary operators Binary operators are written between the pair of subexpressions they operate on.

Binary operators have lower precedence than unary operators. Binary operators appear in this section in order of precedence.

Note

The order of precedence is not the same as in C, see Operator precedence in armasm and C. Multiplicative operators

Multiplicative operators have the highest precedence of all binary operators. They act only on numeric expressions.

Table 3.9 shows the multiplicative operators.

Table 3.9. Multiplicative operators

String manipulation operators

Table 3.10 shows the string manipulation operators. In CC, both A and B must be strings. In the slicing operators LEFT and RIGHT:

?A must be a string

?B must be a numeric expression.

Table 3.10. String manipulation operators

Shift operators

Shift operators act on numeric expressions, shifting or rotating the first operand by the amount specified by the second.

Table 3.11 shows the shift operators.

Table 3.11. Shift operators

Note

SHR is a logical shift and does not propagate the sign bit.

Addition, subtraction, and logical operators

Addition and subtraction operators act on numeric expressions.

Logical operators act on numeric expressions. The operation is performed bitwise, that is, independently on each bit of the operands to produce the result.

Table 3.12 shows addition, subtraction, and logical operators.

Table 3.12. Addition, subtraction, and logical operators

Relational operators

Table 3.13 shows the relational operators. These act on two operands of the same type to produce a logical value.

The operands can be one of:

?numeric

?program-relative

?register-relative

?strings.

Strings are sorted using ASCII ordering. String A is less than string B if it is a leading substring of string B, or if the left-most character in which the two strings differ is less in string A than in string B.

Arithmetic values are unsigned, so the value of 0>-1 is {FALSE}.

Table 3.13. Relational operators

Boolean operators

These are the operators with the lowest precedence. They perform the standard logical operations on their operands.

In all three cases both A and B must be expressions that evaluate to either {TRUE} or {FALSE}.

Table 3.14 shows the Boolean operators.

Table 3.14. Boolean operators

试验二ARM汇编语言程序设计

实验二 ARM汇编语言程序设计 一、实验目的 1.了解ARM汇编语言的基本框架，学会使用ARM的汇编语言编程 2.掌握ARM汇编指令 二、实验设备 1. EL-ARM-830教学实验箱，PentiumII以上的PC机，仿真器电缆。 2. PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP， ADS1.2集成开发环境，仿真器驱动程序。 三、汇编语言简介 1.ARM汇编的一些简要的书写规范 ARM汇编中，所有标号必须在一行的顶格书写，其后面不要添加“：”，而所有指令均不能顶格书写。ARM汇编对标识符的大小写敏感，书写标号及指令时字母大 小写要一致。在ARM汇编中，ARM指令、伪指令、寄存器名等可以全部大写或者全 部小写，但不要大小写混合使用。注释使用“；”号，注释的内容由“；”号起到此 行结束，注释可以在一行的顶格书写。 详细的汇编语句及规范请参照ARM汇编的相关书籍、文档。 2. ARM汇编语言程序的基本结构 在ARM汇编语言程序中，是以程序段为单位来组织代码。段是相对独立的指令或数据序列，具有特定的名称。段可以分为代码段的和数据段，代码段的内容为执 行代码，数据段存放代码运行时所需的数据。一个汇编程序至少应该有一个代码段，当程序较长时，可以分割为多个代码段和数据段，多个段在程序编译链接时最终形 成一个可执行文件。可执行映像文件通常由以下几部分构成： ◆ 一个或多个代码段，代码段为只读属性。 ◆ 零个或多个包含初始化数据的数据段，数据段的属性为可读写。 ◆ 零个或多个不包含初始化数据的数据段，数据段的属性为可读写。 链接器根据系统默认或用户设定的规则，将各个段安排在存储器中的相应位置。源程序中段之间的相邻关系与执行的映象文件中的段之间的相邻关系不一定 相同。 3. 简单的小例子 下面是一个代码段的小例子 AREA Init，CODE，READONLY ENTRY LDR R0, =0x3FF5000 LDR R1, 0x0f STR R1, [R0]

实验四-循环结构汇编语言程序的设计实验报告

循环结构汇编语言程序设计实验报告

实验四循环结构汇编语言程序设计 一、实验目的 1、学习循环结构的汇编语言程序的设计和调试。 2、学习通过直接对8086计算机的寄存器和存的直接访问，编写更高效简洁的汇编程序。 3、加深掌握计算机整体的工作过程。 3、加深对排序算法的理解。 二、实验任务 编写程序求出数组A中（20个元素）的最大值和最小值（数组没有排序）。 要求至少采用二种不同的排序算法来实现。( 快速排序，归并排序、堆排序、Shell排序、插入排序、冒泡排序、交换排序、选择排序、基数排序……) 三、实验容 为了更好地实现老师所布置的实验任务，我们根据情况选取以下两种方式实

验。 1、利用冒泡排序的方式求解数组A中元素的最大值最小值。设计流程图如 下所示： 2、利用选择排序的方式求得数组A中元素的序列。设计流程图如下所示：

四、实验环境 PC机： winXP/win7(32位)/win7(64位)+winxp 虚拟机 汇编工具：Masm.exe+Link.exe。 五、实验步骤 1）建立和生成的文件 （1）编写的源程序，源程序名为abc、扩展名为.asm （2）源程序经汇编程序Masm.exe汇编（翻译）后生成二进制目标程序，文件名为abc.obj （3）目标程序需要经Link.exe连接生成可执行程序，文件名为abc.exe 2）汇编环境 最基本的汇编环境只需要两个文件：Masm.exe和Link.exe。将这两个文件拷入到已经建好的文件夹（例如 huibian）中，并将文件夹huibian放在硬盘根

目录C :\＞下 3）上机步骤 进入DOS窗口中执行。 4）调试程序 进入DEBUG后，调试程序 5）调试成功后重新汇编、连接并生成可执行代码 6）执行程序，并对运行结果截图。 利用冒泡排序求得数组A中元素的最大值最小值的实验结果如下图所示：（说明：输入数据为：13,0,59,900,587,1,657,234,34,48） 利用选择排序对数组A中元素排序得到的序列得实验结果如下图所示：（说明：输入数据为13,0,59,900,587,1,657,234,34,48）

汇编语言程序设计实验报告

微机原理实验报告 实验名称汇编语言程序设计 一、实验目的 1、掌握Lab6000p实验教学系统基本操作； 2、掌握8088/8086汇编语言的基本语法结构； 3、熟悉8088/8086汇编语言程序设计基本方法 二、实验设备 装有emu8086软件的PC机 三、实验内容 1、有一个10字节的数组，其值分别是80H，03H，5AH，FFH， 97H，64H，BBH，7FH，0FH，D8H。编程并显示结果：如果数组是无符号数，求出最大值，并显示； 如果数组是有符号数，求出最大值，并显示。 2、将二进制数500H转换成二－十进制（BCD）码，并显示“500H 的BCD是：” 3、将二－十进制码（BCD）7693转换成ASCII码，并显示“BCD 码7693的ASCII是：” 4、两个长度均为100的内存块，先将内存块1全部写上88H，再 将内存块1的内容移至内存块2。在移动的过程中，显示移动次数1，2 ，3…0AH…64H（16进制－ASCII码并显示子程序） 5、键盘输入一个小写字母(a~z)，转换成大写字母 显示：请输入一个小写字母(a~z)： 转换后的大写字母是： 6、实现4字节无符号数加法程序，并显示结果，如99223344H + 第1页

99223344H = xxxxxxxxH 四、实验代码及结果 实验代码见代码附录 1.1程序运行结果 图1 无符号最大值结果截图 1.1 程序运行结果

图2 有符号最大值截图2.0 程序运行结果

图3 BCD码显示3.0 程序运行结果

图4 ASCII码显示4.0 程序运行结果

图5 移动次数显示5.0 程序运行结果

8086汇编语言程序设计

实验1 简单汇编语言程序设计 一、实验目的与要求 1．熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2．掌握简单汇编语言程序的设计方法。 3．熟悉调试工具DEBUG，并运用DEBUG 工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求，编写汇编源程序，汇编连接汇编源程序，并利用DEBUG 工具调试程序，验证程序的正确性。 1. 若X、Y、R、W 是存放8 位带符号数字节单元的地址，Z 是16 位字单元的 地址。试编写汇编程序,完成Z←((W-X) ÷5-Y)?(R+ 2) 。 2.试编写一个程序，测试某数是否是奇数。如该数是奇数，则把DL 的第0 位置1，否则将该位置0。 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

实验2 分支及循环程序设计 一、实验目的与要求 1．熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2．掌握分支程序和循环程序的设计方法。 3．熟悉调试工具DEBUG，并运用DEBUG工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求，编写汇编源程序，汇编连接汇编源程序，并利用DEBUG工具调试程序，验证程序的正确性。 1.编写汇编程序，统计某存储区若干个数据中英文字母的个数，并将结果在屏幕上显示。 2.从键盘任意输入一组字符数据，请编写汇编程序将该组数据加密后在屏幕上显示。参考加密方法是：每个数乘以2。（说明：本题的加密方法，同学们可以自己拟定） 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

实验3 子程序程序设计 一、实验目的与要求 1．熟悉汇编语言运行、调试环境及方法。 2．掌握子程序的设计方法。 3．熟悉调试工具DEBUG，并运用DEBUG工具调试程序。 二、实验内容 根据下列要求，编写汇编源程序，并利用DEBUG工具调试程序，验证程序的正确性。 1.编程以十进制形式和十六进制形式显示AX的内容，并把两个显示功能分别封装成子程序dispDEC和dispHEX。 2.设在以EXAMSCORE为首地址的数据缓冲区依次存放某班10名同学5门功课的成绩，现要统计各位同学的总分，并将总分放在该学生单科成绩后的单元，并调用第1个程序封装好的子程序，以十进制方式显示统计情况，显示格式自行设计。请编程完成此功能。数据缓冲区参考数据定义如下： EXAMSCORE DB 01 ;学号 DB 89,76,54,77,99 ;单科成绩 DW ? ;该学生的总分 DB 02 ;学号 DB 79,88,64,97,92 ;单科成绩 DW ? ;该学生的总分 三、实验报告要求 1.程序算法流程图。 2.源程序清单。 3.程序运行结果。 4.调试过程中遇到的问题和解决的方法。

汇编语言程序设计报告模板总结模板计划模板.docx

《汇编语言》课程设 计报告 专业计算机科学与技术 学生姓名张竹青 班级Z计算机 151 学号1560704132 任课老师王志宏 完成日期2017年12月29日

目录 1 概述 (1) 1.1 设计目的 (1) 1.2 设计内容 (1) 2 系统需求分析 (1) 2.1 系统目标 (1) 2.2 主体功能 (1) 2.3 开发环境 (2) 3 系统概要设计 (2) 3.1 系统的功能模块划分 (2) 3.2 系统流程图 (3) 4 系统详细设计 (4) 4.1 界面设置 (4) 4.2 选择算法设置 (4) 4.3 十进制转换设置 (4) 5 测试 (5) 5.1 测试方案 (5) 5.2 测试结果 (5) 6 小结 (6) 参考文献 (7)

实现加减乘除四则运算的计算器 1 概述 1.1 设计目的 使用汇编语言，通过实现简单计算器的一般功能，如加、减、乘、除的计算来 了解并掌握 DOS系统功能的调试方法，学会画出编程的具体流程图，同时在程序 设 计过程中熟悉各种指令的应用和意义，以及如何进行上机编辑、汇编、连接和调试。 本课程设计也是对课堂上所学的基本理论知识和程序设计方法的巩固和深化， 提高我们的编程思想、分析问题和解决问题的综合应用能力，能够编写较复杂的应 用程序，最终达到熟练地掌握结构化程序设计技术和编写汇编源程序的基本方法的 目的。 1.2 设计内容 设计一个能实现加、减、乘、除计算的程序，要求该程序接受从键盘输入的十 六进制数，当程序执行时需在文件名后直接跟上计算表达式，每当读到一个有效的 表达式时对表达式进行相应的运算后，输出用十进制数或十六进制数表示的运算结果，如在命令提示符下执行结果如下： c:\tasm>js 3+2 5 2系统需求分析 2.1 系统目标 本次汇编语言课程设计的最终目的是要实现一个简单的加减乘除四则运算的 计算器，要求编写一个程序，每运行一次可执行程序，可以实现数的加减乘除四则 运算。具体功能如下： （1）调用中断把要做运算的两个数输入到屏幕上并用程序将他们存储起来 （2）判断用户所输入的运算是四则运算中的哪一种运算 （3）判断运算过程中是进位还是借位 （4）选择用何种输出方式 （5）实现清屏 2.2 主体功能 要求该程序接受的是十六进制数，执行相应的计算后，计算结果以十六进制数 或十进制数输出。本设计的使用说明如下： （1）按照提示选择数字 1，2，3，4 （2） 1： ADD 加法 （3） 2： SUB 减法 （4） 3： MUL 乘法

新版汇编语言程序设计钱晓捷第1章习题答案

第1章汇编语言基础知识（全） 2010-10-18 19:32:40| 分类：答案集锦| 标签：|字号大中小订阅 第1章汇编语言基础知识 〔习题1.1〕简述计算机系统的硬件组成及各部分作用。 〔解答〕 CPU：包括运算器、控制器和寄存器组。运算器执行所有的算术和逻辑运算；控制器负责把指指令逐条从存储器中取出，经译码分析后向机器发出各种控制命令，并正确完成程序所要求的功能；寄存器组为 处理单元提供所需要的数据。 存储器：是计算机的记忆部件，它用来存放程序以及程序中所涉及的数据。 外部设备：实现人机交换和机间的通信。 〔习题1.2〕明确下列概念或符号： 主存和辅存，RAM和ROM，存储器地址和I/O端口，KB、MB、GB和TB 〔解答〕 主存又称内存是主存储器的简称，主存储器存放当前正在执行的程序和使用的数据，CPU可以直接存取，它由半导体存储器芯片构成其成本高、容量小、但速度快。辅存是辅助存储器的简称，辅存可用来长期保存大量程序和数据，CPU需要通过I/O接口访问，它由磁盘或光盘构成，其成本低、容量大，但速 度慢。 RAM是随机存取存储器的英语简写，由于CPU可以从RAM读信息，也可以向RAM写入信息，所以RAM也被称为读写存储器，RAM型半导体存储器可以按地址随机读写，但这类存储器在断电后不能保存信息；而ROM中的信息只能被读出，不能被修改，ROM型半导体通常只能被读出，但这类存储器断电 后能保存信息。 存储器由大量存储单元组成。为了区别每个单元，我们将它们编号，于是，每个存储单元就有了一个存储地址，I/O接口是由一组寄存器组成，为了区别它们，各个寄存器进行了编号，形成I/O地址，通常 称做I/O端口。 KB是千字节、MB是兆字节、GB是吉字节和TB是太字节，它们都是表示存储器存储单元的单位。 〔习题1.3〕什么是汇编语言源程序、汇编程序、目标程序？ 〔解答〕 用汇编语言书写的程序就称为汇编语言源程序；完成汇编工作的程序就是汇编程序；由汇编程序编 译通过的程序就是目标程序。

汇编语言程序设计教学大纲

《汇编语言程序设计》课程教学大纲 二、课程简介 汇编语言是计算机能够提供给用户使用的最快最有效的语言，也是能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一语言，因而，对程序的空间和时间要求很高的场合及需要直接控制硬件的应用场合，汇编语言的应用是必不可少三、课程目标 汇编语言课程是计算机专业的一门专业选修课。通过本课程的学习，应使学 生系统地了解计算机组成原理与内部的运行机理，掌握汇编语言程序设计及相关 知识，为学习本专业后继课程和进行与硬件有关的技术工作打下良好基础。通过 上机实验，使学生受到软硬件实验的初步训练，并培养学生分析问题和解决问题 的能力。 四、教学内容及要求 第一章基础知识 1.教学内容 (1) 为什么要用汇编语言编写程序 (2) 进位计数制与不同基数的数之间的转换 (3) 二进制数和十六进制数运算 (4) 计算机中数和字符的表示 (5) 几种基本的逻辑运算 2.基本要求 了解机器指令、代码指令、机器语言、汇编指令、汇编语言、汇编语言源程 序、汇编程序、汇编等概念；掌握进位计数制与不同基数的数之间的转换及

运算；计算机中数和字符的表示；“与”、“或”、“非”、“异或”等几种基本的逻辑运算； 第二章80X86计算机组织 1.教学内容 计算机系统概述、存储器、中央处理机和外部设备。 2.基本要求 理解计算机的硬件和软件系统及其关系。掌握计算机的基本结构及总线；存储器的内容、地址及存储器的分段；中央处理机的组成、80X86系列CPU工作寄存器构成和功能，特别是段寄存器和标志寄存器；外设接口、端口和8086/8088的端口地址范围和访问方法。 第三章80X86的指令系统 1.教学内容(重点内容) IBM PC机的寻址方式、IBM PC机的指令系统。 2.基本要求 熟练掌握IBM PC机寻址方式及物理地址的计算；数据传送、算术、逻辑、串处理、控制转移和处理机控制指令六组中的所有指令的格式、操作、及影响的标志位。了解机器语言的指令组成； 第四章汇编语言程序格式 1.教学内容 汇编程序功能、伪操作、汇编语言程序格式、汇编语言程序的上机过程。 2.基本要求 掌握DEBUG程序和命令及能用DEBUG 程序调试和运行简单小程序；汇编语言上机步骤、汇编程序的功能；数据定义及存储器分配、表达式赋值“EQU”和“=”、段定义、程序开始和结束、对准、基数控制等六类伪操作；汇编语言程序格式中的名字、操作、操作数和注释等项。 第五章循环与分支程序设计 1.教学内容 程序设计的一般步骤和基本结构、循环程序设计和分支程序设计 2.基本要求 掌握汇编语言程序的编制步骤和结构化程序设计的三种基本结构；循环的设计方法和多层循环的设计；分支程序的设计方法，并能编制相应的程序。第六章子程序结构 1.教学内容 子程序的设计方法、嵌套与递归子程序、子程序举例和DOS系统功能调用

ARM汇编程序设计

cmp r0,#5 bcs aaa add r0,r0,#1 aaa nop cmp r0,#5 addcc r0,r0,#1 bl指令完成两个功能：将子程序的返回地址保存在LR即R14同时将PC的值改为目标子程序的第一条指令的地址。 Start: Mov r0,#10 Mov r1,#3 Bl doadd Mov r1,r1,r0 Doadd Add r0,r0,r1 Mov pc,lr .end 用汇编程序实现IF语句的功能： Mov r0,#15 Mov r1,#12 Cmp r0,r1

Movhi r2,#100 Movls r2,#50 用汇编程序实现FOR循环的功能：Mov r0,#0 Mov r1,#10 Mov r2,#0 L1: cmp r0,r1 Bhs l2 Add r2,r2,#1 Add r0,r0,#1 B l1 L2: .end 用汇编语言实现WHILE循环While(x<=y) X=x*2; mov r0,#1 mov r1,#20 b l2 l1: mov r0,r0, lsl #1 l2: cmp r0,r1 bls l1 end

用汇编语言实现计算算术功能：n equ 100 .global _start -start: .arm arm_code: Ldr sp,=0x40003f00 Adr r0,thumbcode+1 Bx r0 .ltorg .thumb Thumb_code: Ldr r0,=n Bl sum_n B thumb_code Sum_n: Push {r1-r7,lr} Movs r2,r0 Beq sum_end Cmp r2,#1 Beq sum_end Mov r1,#1

实验二_ARM汇编语言程序设计

实验二ARM汇编语言程序设计 实验目的 1、了解ARM汇编语言程序的结构特点 2、了解ARM汇编语言程序的编写方法 3、掌握用ARM汇编语言设计简单程序 实验仪器设备及软件 ARM实验箱，计算机，ADS程序开发软件 实验原理 1、存储空间的格式 ARM920将存储空间视为从0开始由字节组成的线性集合，字节0-3中保存了第一个字，字节4-7中保存了第二个字，依此类推。字节还可以按小端格式或大端格式排列。ARM实验箱中存储器的配置见附录C。 2、ARM的寄存器 ARM状态下任何时刻都可以看到16个通过寄存器（r0-r15），1或2个状态寄存器(CPSR,SPSR)，在特权模式下会切换到具体模下的寄存器组。每个寄存器都是32位的，并且每个通用寄存器都可以作为数据处理的源数据或目标数据寄存器。因此可以编写出更精简的程序。 3、ARM指令的条件执行 状态寄存器中的N，Z，C，V是数据处理指令影响的标志。几乎每条ARM指令可以根据状态位或状态位的逻辑运算有条件执行。条件执行的指令后缀参考教材。 4、桶形移器 ARM的桶形移位器，使ARM指令的中第二个操作数非常录活。利用移位器，一条ARM 指令可以完成更多功能。移位操作有： LSL 逻辑左移 LSR 逻辑右移 ASL 算术左移 ASR 算术右移 ROR 循环右移 RRX 带扩展循环右称 实验内容 1、把内存中ramaddr开始的ramword个字清零 （1）用后变址法 ramaddr equ 0x31000000 ramword equ 64 clrram mov r0,#0 mov r1,#ramword ldr r2,=ramaddr clrram1 str r0,[r2]，#4 subs r1,r1,#1

《汇编语言程序设计》学习心得自主学习报告.doc

自主学习报告书 题目：学习汇编语言程序设计报告学习课程：《汇编语言程序设计》姓名： 专业： 学号： 福建工程学院国脉信息学院教务处制 二○一二年六月

学习汇编语言程序设计报告书 由于实际工作中对汇编语言程序设计应用较多，在业余时间我自主学习了北京大学出版社出版的《汇编语言程序设计》一书。这一本书介绍了80x86汇编语言程序设计的方法和技术，共分为两个部分：第一部分介绍80x86cpu的编程结构，汇编语言程序的格式和伪指令，80x86cpu的寻址方式和指令系统；第二部分深入讨论分支程序、循环程序、子程序基本程序设计方法，以及以中断为主的i/o程序设计，其中包括宏指令、多模块连接技术、汇编语言与高级语言的混合编程、dos和bios提供的常用中断调用，以及文件系统等内容。 通过本书，我深入的掌握了汇编语言的编程方法、思路和技巧，并对计算机的底层编程有一定认识；还对计算机底层运行程序的机制及计算机的工作原理有了深入的了解。 在学汇编的过程中，最重要的就是要掌握汇编语言中的指令的一些基本用法。当然要能够真正的了解其中的内涵，这样在实际的编程中也能够像运用高级语言一样灵活的变通。汇编语言作为一种低级程序设计语言，既然是低级所以应该是最底层的，与计算机内部的结构联系应该联系很密切，而且我在学习中也深刻的了解到了这一点。比如说后来学到的寄存器、中断、还要各种寻址方式以及进栈出栈，好多的就是设计到计算机硬件。前面几章都是对计算机内部结构和一些常用的指令以及寻址方式的寻址方式。到后面学到子程序以及宏的作用才真正发现到其实跟高级语言差别不大。以C语言为例，C语言也

是由一个一个的函数组成的。没想到想汇编这样的低级语言也可以这样。在汇编语言的子程序和宏中，我个人更感觉宏的运用更像我们高级语言的子函数，通过定义好的宏，我们在后面直接调用就可以了。尤其是宏带参数的宏跟C语言中带参数的函数真的很像，根据参数的不同调用宏就能得到不同的结果。而汇编中的子程序没有这个传递参数这个功能。在调用子程序的时候要注意各寄存器中的内容。子程序是在程序执行期间由主程序调用的，它只占有它自身大小的一个空间，他不仅是源程序级别简化，形成的目标代码较短；而宏调用则是在汇编期间展开的，每调用依次进把宏定义体展开一次，它是源程序级的简化。因而它占有的存储空间与调用次数有关，调用次数越多则占有的存储空间越大。如果宏调用次数较多的话，则其空间上的开销也是应该考虑的因素 汇编程序给人感觉最烦的就是好多程序的结果不能直接通过运行EXE文件显示出来，而更多的是经过DEBUG单步调试才能看到其内在变化，看是否正确。汇编程序不像其他的高级语言一样需要编译器，而是直接的就能在记事本上编写，然后进行汇编和连接就可以了。学习汇编调试，关键就是要掌握DEBUG的运用。汇编程序把汇编语言翻译成机器语言的过程称为汇编。是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。比机器语言易于读写、调试和修改，同时具有机器语言全部优点。但在编写复杂程序时，相对高级语言代码量较大，而且汇编语言依赖于具体的处理器体系结构，不能通用，因此不能直接在不同处理器体系结构之间移植。

《汇编语言程序设计》实验报告(一)

《汇编语言程序设计》实验报告（一） 姓名学号系别班级 指导教师实验日期 课程名称《汇编语言程序设计》同组实验者 一、实验名称：实验一汇编程序和连接程序的使用 二、实验目的： 1. 熟悉汇编语言的上机环境； 2. 学习EDIT,MASM,LINK程序的使用； 3. 掌握建立、汇编、链接、运行汇编语言程序的过程。 三、实验类型：验证 四、实验材料、工具、或软件 多媒体计算机、WINDOWS XP系统或纯DOS系统、MASM6.11以上版本或汇编语言程序设计实验集成环境。 五、实验要求 1. 编写一程序，要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同，若相同则显示‘MATCH’，若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。 2.完成课堂例题，并用DEBUG运行，观察结果。 六、试验内容与步骤：（附上必要的调试过程及运行结果截图，可加附页） 试编写一程序，要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否相同，若相同则显示‘MATCH’，若不相同则显示‘NO MATCH’。用串比较功能来完成程序所要求的功能。上机步骤如下： 1、调用https://www.wendangku.net/doc/ca3781296.html,程序建立汇编语言源程序.ASM 建立好的源文件以EX_1.ASM为文件名存盘 DATA SEGMENT STRING1 DB 'Visual C++ ' STRING2 DB 'Visual Basic' COUNT EQU $-STRING2 MESS1 DB 'MATCH!’,13,10,’$' MESS2 DB 'NO MATCH!’,13,10,’$' DATA ENDS code segment assume cs:code,ds:data,es:data main proc far start: push ds

《汇编语言程序设计》考核方式

考核方式与要求 期末总成绩构成：期末开卷考试60% + 平时作业10% + 实验和实验报告30%。 1、试卷考核方式与要求 “汇编语言程序设计”的课程要求是使学生具有一定的程序设计能力。虽然课程是通过80x86微处理机来开展教学的，但学习的重点不仅仅是学会80x86指令的语法和规范，更重要的是通过多读程序、多练习编写程序来掌握程序设计的基本方法和技术，要求学生在工作中遇到其他机型，都应该能利用所掌握的方法和技术顺利解决实际问题。因此，我们在教学过程的各个环节，特别是具有指挥棒作用的考核环节中，着重体现了“能力培养是首位”的指导思想。 为此，汇编课一直实行多元化考核方式，在考核评分上，平时练习和上机实验占40％，期末考试占60％。期末考试实行开卷考试，这样学生平时学习的关注点就会放在分析问题和编程实现的方法上，有利于学生开阔思路，发挥自身创造力。每年设计开卷考试的考题是有一定难度的，教师必须非常熟悉课程的知识点、重点和难点，以及体现这些知识和能力水平的多种题目类型。 2、实验方式与要求 实验的目标为：加强课堂上相关理论和技术学习的有效性；提高学生上机编程和调试的能力；培养学生科学实践的理念和独立分析问题、解决问题的能力。其设计思想是：实验内容兼顾基础性和综合性，实验题目由简单→复杂，程序功能由单一→综合，实验安排有基本要求题＋自选题，实验题类型有验证型和自主创新设计型。 √实验课组织形式： 1．系教学实验室按课程要求负责上机环境配置及实验设备管理； 2．以班为单位组织上机实验，并将上机时间安排表发至每位同学； 3．每单元实验课安排一位助教（助博）负责实验指导和答疑； 4．学生每做完一个实验即可提交老师验收，老师将实验运行结果记录下来作为实验成 绩的依据。验收时教师要注意发现比较突出的好的实验例题（完成时间短、程序运行效率高）； 5．要求提交实验报告，根据实验报告及实验运行结果的记录，评出实验成绩，实验成 绩一般占总成绩的30％。 √教师指导方法： 1．大课集体指导。每学期实验前教师安排一次实验指导课，讲解实验方法和实验要求； 2．每次实验课都安排助教（助博）进行个别或集体的实验指导和答疑； 3．对具有共性的、问题比较多的实验，主讲教师在课堂上再进行集体指导； 4．每学期对实验中出现的问题，对照实验题目进行分析、总结，以利于以后的教学。 5．对于实验中有创新点的学生，还可以请他上讲台为同学们介绍他的设计思路，引发大家展开讨论。

汇编语言程序设计

汇编语言程序设计 实验报告 实验名称上机过程及顺序结构与分支结构程序设计实验班级 学号 姓名 日期2017年10月26号 成绩 评阅人 软件学院

一、实验目的与意义 理解并熟练掌握汇编语言程序设计过程中的编辑、汇编、链接和调试等各个步骤，提高对汇编课程内容的理解和汇编语言的掌握，通过上机练习加深对课程内容的理解和掌握。通过汇编语言编制的程序上机调试、运行检验程序设计是否正确。熟悉和掌握编辑、汇编、连接和调试四个实用程序的使用方法，掌握调试程序中的几个常用命令的使用方法。熟悉其基本的指令操作，debug调试操作命令以及分支结构、顺序结构和循环结构的程序设计。 二、实验环境 操作系统：Microsoft Windows8 集成环境：Masm for Windows 上机地点：信息楼B405教室 三、实验的预习内容 预习的主要内容： 1. 使用DEBUG命令的方法； 2. 熟悉掌握从理论上定义数据的类型（即DB,DW,DD,）； 3. 分支结构和顺序结构的步骤以及相关的指令； 4. 常用的标志位状态及相应的作用； 实验思路： 在对题目进行分析后，分析出解题方法，并做出与实验思路相对应的程序框图。依照程序框图的内容输入相对应的代码，最终在调试代码后，发现并解决一系列的汇编语言错误。进一步优化算法。实验之前必须了解十进制、十六进制和ASCII码之间的转换。预习查表法相关命令，掌握顺序程序的结构，从键盘输入数据的命令及显示到屏幕上的命令。 实验一： 题目1：将程序编辑、汇编、连接并通过集成环境中的debug调试，观察运行结果；用E命令修改指定地址的数据，再用G命令执行程序查看变化，用A 命令将加法指令修改成减法指令，再将其编译运行，查看寄存器值变化的异同。 题目2：分别用DB、DW和DD数据段9H，0FAH，41H，27H，编译链接之后生成exe文件，再用debug的r命令找到数据段地址，用d命令指定数据段地址，观察汇编后在机器内部对应的存储情况。 实验二： 先设置数据段地址和堆栈段地址；设置堆栈段指针；读取一个字符然后存储在AL中；用BX来存储AL中字符对应的数值；将BX中的值作为偏移地址；并在数据段中查找对应字符串；最终输出结果结束程序。 实验三： 先初始化数据段地址与堆栈段地址；设置堆栈段指针；然后将数据段中的data1放入AL中；读取数据段中的data2并判断data2是否大于0；然后读取数

河北工业大学汇编语言知识程序设计实验

汇编语言程序设计实验 网络*** *** 实验一 顺序与分支程序设计 一 、实验目的 1) 掌握顺序程序设计方法。 2) 掌握分支程序的结构及分支程序的设计，调试方法。 2) 学习数据传送及算术和逻辑运算指令的用法。 3) 熟悉在pc 机上建立、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的过程。 二、实验内容 1.实验六 从键盘上接收一位十进制数x ，计算y 值，并以十六进制形式显示出来，y 按下列公式计算。 ???????===-=+=) 6(2/) 5()4(2) 3(22 2 2X X X X X X X X X X Y 2..实验七 实验内容：从键盘上接收两个一位十六进制数x 和y ，然后再输入一个a-d 之间的一个字符，按下列要求计算。 a) 当输入字符为a ，则计算x+y ，并以十六进 制形式显示出来 b) 当输入字符为b ，则计算|x-y|，并以十六进制形式显示出来 c) 当输入字符为c ，则计算x*y ，并以十六进制形式显示出来 d) 当输入字符为d ，则计算x/y ，并以十六进制形式显示出来 三、实验代码 实验六 DATE SEGMENT X DB ?

DATE ENDS ；数据段 CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATE START:MOV AX,DATE ；代码段 MOV DS,AX ；初始化ds寄存器 MOV AH,1 INT 21H ；读文件到缓冲区 CMP AL,33H ；比较指令 JB L0 ；A

汇编语言的编程步骤与调试方法

汇编语言的编程步骤与调试方法 一、汇编源程序的建立 1. 使用工具 (1)EDIT,记事本等文本编辑软件，编辑源程序，保存为.asm文 件； (2)ASM,MASM汇编程序，对源程序进行汇编，生成.obj文件- 目标文件，以及调试用.LST-列表文件和.CRF-交叉引用表； (3)Link连接程序，对使用的目标文件和库文件进行连接，生 成.exe文件，同时调试用.map-地址映像文件； 如果源程序无语法错误，上述三步将生成可运行的.exe文件， 如果运行结果无误，则完成对汇编程序的编程，如果运行后结果存 在错误，需要进行调试。 (4)Debug调试程序，对.exe文件进行调试，修改，直到程序正 确。 图3 目标程序生成步骤图2. 编程过程 (1)用文本编辑软件，编写扩展名为.asm的源文程序文件。 (2)用汇编程序对编好的源文件进行汇编。 命令行：masm [*.asm] ↙ 如果源文件中存在语法错误，则汇编程序将指出错误类型及位置，可根据这些信息重新编辑源文件，直至无语法错误，汇编后，将生成指定名称的目标文件.obj。 使用MASM50汇编程序进行汇编，输入命令行masm或者masm *.asm后，根据提示，输入文件名，在汇编没有错误的情况下，如屏幕所示：汇编程序可生成三个文件，*.obj，*.lst和*.crf。 *.obj-目标文件，用于连接生成可执行文件； *.lst-列表文件(可选)，汇编语言汇编的机器语言与汇编语言对照表，可用于

调试； *.crf-交叉引用文件（可选），给出了用户定义的所有符号和对每个符号定义、引用的行号。 (3)目标文件的连接 命令行：link [*.obj] [*.obj] [*.lib] ↙ 连接程序，将多个目标程序及库文件，连接生成可执行的*.exe文件,同时可选择生成*.map文件。 *.map-地址映像文件，给出内存地址分配的有关信息。 下图所示屏幕，为Link连接两个目标文件，没有错误的情况下，生成*.exe 文件。 (4)执行程序 执行*.exe文件，观察程序运行结果，如果存在错误，需要进行调试。调试工具DEBUG是针对汇编语言程序设计的一种调试工具，熟练使用DEBUG有助于汇编语言程序员对于逻辑错误的调试。 二、汇编程序的调试

汇编语言程序设计课程教学大纲

课程教学大纲 (理论课) 课程名称：汇编语言程序设计 适用专业：计算机科学与技术 课程类别：学科基础课 制订时间： 2006年8月 数学与计算机科学学院制

汇编语言程序设计课程教学大纲 （2002年制订，2006年修订） 一、课程代码：0502121009 二、课程类别：学科基础课程 三、预修课程：计算机导论、高级语言程序设计等 四、学分： 4学分 五、学时： 86学时（其中实验部分32学时） 六、课程概述： 汇编语言是计算机能提供给用户最快也最有效的语言，也是能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的唯一语言，因而在对于程序的空间和时间要求很高的场合，汇编语言是必不可少的，至于对于很多需要直接控制硬件的应用场合，则更是非用汇编语言不可。 汇编语言作为计算机专业的一门必修课程是了解计算机体系结构和操作系统的最佳切入点。通过汇编语言课程的学习，对计算机理论中包括CPU体系结构、指令调度方式、存储器管理、基本输入输出接口的理解都会有一个比较本质而且直观的认识。在对汇编语言实际运用的基础上同时还能帮助对高级语言程序设计的深入体会，包括变量的组织，地址的访问，循环与分支在机器码中的处理，调用函数时参数的传递等，所以汇编语言在本专业中是一门核心的课程，通过对本课程的学习是加深对后续课程认识的基础。 七、教学目的： 通过对本课程的学习，掌握8086微处理器的寄存器组和基本寻址方式，学生要达到对程序在计算机中的基本调度有一定认识，对二进制基础理论有深入的理解，同时熟练掌握8086汇编语言的编写方式，掌握基本的系统调用，具备良好的源程序调试能力以及最基本的、实模式下的反汇编能力。

汇编语言程序设计基本方法

第七章汇编语言程序设计基本方法1．教学目的：掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2．教学要求： ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用，会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计3．教学重点： ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计。 4．掌握难点： ①分支程序设计 ②循环程序设计 5．教学进程安排：P137～P168 6．教学方法： 课堂讲授 7．教学内容摘要： 7.1 汇编语言程序设计概述 7.1.1 汇编语言程序设计的基本步骤 1．分析问题，抽象出描述问题的数学模型 2．确定算法 3．绘制流程图 4．分配存储空间和工作单元 5．编写程序 6．静态检查 7．上机调试运行 7.1.2 程序流程图 1. 用自然语言表示算法 2. 流程图的组成 ⑴执行框(矩形框) ⑵判别框(菱形框) ⑶开始框和终止框 ⑷指向线 ⑸连接点 3. 三种基本结构和改进的流程图 ⑴传统流程图的弊端 ⑵三种基本结构 ①顺序结构 ②选择结构 ③循环结构

图7.4 顺序结构图图7.5 选择结构图 4. 结构化程序设计的特点 ⑴只有一个入口 ⑵只有一个出口 ⑶各功能框均可执行 ⑷结构中无死循环 7.2 顺序程序设计 顺序结构程序是最简单的程序，在顺序结构程序中，指令按照先后顺序一条条执行。 【例7-3】将—个字节压缩BCD码转换为两个ASCII码。 7.3 分支程序设计 7.3.1 分支程序的结构形式 分支程序结构可以有两种形式，如图7.6 (1) IF_THEN_ELSE结构 (2) CASE结构 7.3.2 分支程序设计方法 程序的分支一般用条件转移指令来产生，利用转移指令不影响条件码的特性，连续地使用条件转移指令使程序产生了多个不同的分支，而对于数组中的每一个数，它只能是多个分支中的某一个。 【例7-5】在附加段中，有一个按从小到大顺序排列的无符号数数组，其首地址存放在DI 寄存器中，数组中的第一个单元存放着数组长度，在AX中有一个无符号数，要求在数组中查找(AX)，如找到，则使CF=0，并在SI中给出该元素在数组中的偏移地址；如未找到，则使CF=1。 【例7-6】折半查找算法程序 7.3.3 跳跃表法

实验二：简单汇编语言程序设计与调试

深圳大学实验报告 课程名称微型计算机技术 项目名称实验二：简单汇编语言程序设计与调试 学院 专业 指导教师 报告人学号 实验时间 2015-11-01 提交时间 2015-11-15 教务处制

一、实验目的与要求 1.1掌握使用运算类指令编程及调试方法。 1.2掌握运算类指令对各个状态标志位的影响及其测试方法。 二、实验内容与方法 8086/8088指令系统提供了实现加、减、乘、除运算的基本指令，可对表2-1所示的数据类型进行算术运算。 表2-1 数据类型算术运算表 2.1二进制双精度加法运算 2.1.1 实验要求： 计算X+Y=Z，将结果Z存入某存储单元。 2.1.2 实验原理： 本实验程序是双精度(2个16位，既32位)运算，利用累加器AX，先求低16位和，并存入低址存储单元，后求高16位和，再存入高址存储单元。由于低位和可能向高位有进位，因而高位字相加语句需要用ADC指令，则低位相加有进位时，CF=1，高位字相加时，同时加上CF中的1。 2.1.3 参考程序清单： STACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) STACK ENDS DATA SEGMENT XL DW ？；请在此处给X低位赋值 XH DW ？；请在此处给X高位赋值 YL DW ？；请在此处给Y低位赋值 YH DW ？；请在此处给Y高位赋值 ZL DW ？ ZH DW ？ DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX

MOV AX,XL ；X的值送AX ADD AX,YL ；X低位加Y低位 MOV ZL,AX ；存低位和 MOV AX,XH ；X高位送AX ADC AX,YH ；X高位加Y高位 MOV ZH,AX ；存高位和 CODE ENDS END START 2.2十进制数的BCD码减法运算 2.2.1 实验要求： 计算X-Y=Z，其中X，Y，Z为BCD码。 2.2.2 参考实验程序及流程图如下： STACK SEGMENT STACK DW 64 DUP(?) STACK ENDS DATA SEGMENT X DW ? ；请在此处给X赋值 Y DW ? ；请在此处给Y赋值 Z DW ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA START: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV AH,00H SAHF MOV CX,0002H MOV SI,OFFSET X MOV DI,OFFSET Z A1: MOV AL,[SI] SBB AL,[SI+02H] DAS

汇编语言程序设计的实验环境及上机步骤

第1章汇编语言程序设计实验 1．1 汇编语言程序设计的实验环境及上机步骤 1．1．1 实验环境 汇编语言程序设计的实验环境如下。 1．硬件环境 微型计算机（Intel x86系列 CPU）1台。 2．软件环境 ·Windows 98/XP/Me/2000操作系统； ·任意一种文本编辑器（EDIT、NOTEPAD（记事本）、UltraEDIT等）； ·汇编程序（MASM．EXE或TASM．EXE）； ·链接程序（LINK．EXE或TLINK．EXE）； ·调试程序（DEBUG．EXE或TD．EXE）。 本书建议文本编辑器使用EDIT或NOTEPAD，汇编程序使用MASM．EXE，链接程序使用LINK．EXE，调试程序使用TD．EXE。 1．1．2 上机步骤 汇编语言程序设计的实验2和实验3仅使用TD．EXE，关于TD．EXE的使用方法请参见附录B。下面介绍的上机实验步骤适用于除实验2和实验3的所有实验（包括硬件接口部分的全部实验）。 1．确定源程序的存放目录 建议源程序存放的目录名为ASM，并放在C盘或D盘的根目录下。如果没有创建过此目录，请用如下方法创建。 通过Windows的资源管理器找到C盘的根目录，在C盘的根目录窗口中单击右键，弹出的菜单中选择“新建”→“文件夹”，并把新建的文件夹命名为ASM。 请把MASM5文件夹下的所有文件及TD．EXE都复制到此目录中。 2．建立ASM源程序 建立*.ASM源程序可以使用记事本文本编辑器。注意：保存时扩展名必须ASM。设建立的源文件为HELLO．ASM 3．用MASM．EXE汇编源程序产生OBJ目标文件 源文件HELLO．ASM建立后，要使用汇编程序对源程序文件汇编，汇编后产生二进制的目标文件（．OBJ文件）。具体操作如下： 方法一：在Windows中操作 用资源管理器打开源程序目录C：＼ASM，把HELLO．ASM拖到MASM．EXE程序图标上。 方法二：在DOS命令提示符窗口中操作 选择“开始”→“程序”→“附件”→“命令提示符”，打开DOS命令提示符窗口，然后用CD命令转到源程序目录下，接着输入MASM命令： I：＞C：＜回车＞ C：＞CD＼ASM＜回车＞ C：＼ASM＞MASM HELL0．ASM＜回车＞ 操作时的屏幕显示如图1所示。