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(完整版)人教版初中地理八年级上册

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人教版初中地理八年级上册

期末测试

一、选择题。(每小题只有1个符合题意的答案,每题2分,共60分)

1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几道题目作出了以下判断,其中不正确的是()。

A、中国大部分地区位于北温带

B、中国是一个海陆兼备的国家

C、中国领土最西端在曾母暗沙

D、中国陆地领土面积居世界第三

12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日,胡锦涛主席亲赴澳门参加了一系列庆祝活动并发表重要讲话,祝愿澳门和祖国的明天更美好!据此回答2—3题:

2、我国的三级行政区划是指()。

A、省、市、县

B、中央、省、县

C、省、县、乡

D、自治区、自治州、自治县

3、与澳门行政级别相同的城市是()。

A、哈尔滨

B、台北

C、昆明

D、香港

国家统计局09年2月26日发布的人口报告显示,2008年年末我国总人口为132802万人,其中城镇人口占总人口的45.7℅,男性占总人口的51.5℅。全年出生人口出生率为12.14‰;死亡率为7.06‰。根据以上信息和所学知识,回答4—6题:

4、从以上资料中得出的结论,正确的是( )。

A 、我国城镇人口多于乡村人口

B 、我国男性人口多于女性人口

C 、我国的人口总数正逐渐减少

D 、我国的人口总数已达最高峰

5、人口数量过多给我国带来的不利影响有( )。

①资源紧缺 ②劳动力不足 ③环境破坏 ④就业压力大 ⑤住房困难

A 、①②③

B 、①③④

C 、②③④⑤

D 、①③④⑤

6、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是( )。

A 、秦岭——淮河

B 、黑河——腾冲

C 、长城沿线

D 、0℃等温线

7、下列关于我国民族特征的说法,不正确的是( )。

A 、共有56个民族

B 、各民族不论大小,一律平等

C 、各民族均匀分布

D 、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬30°地形剖面图”,回答8—10题:

8、图中反映出的我国地势特征是( )。 A 、东高西低 B 、西高东低 C 、中部高,四周地 D 、北高南

2000 4000 海拔/m

第一级阶梯 第二级 第三级阶梯

9、图中,数字①所在的地形区是( )。

A 、青藏高原

B 、内蒙古高原

C 、柴达木盆地

D 、黄土高原

10、从图可知,第三级阶梯上的主要地形是( )。

A 、山地和高原

B 、盆地和高原

C 、平原和丘陵

D 、平原和盆地

11、我国山区面积广大。在开发利用山区的过程中,要特别注意( )。

A 、做好生态环境建设

B 、加大矿产资源开发力度

C 、大力发展旅游业

D 、开垦荒地,增加耕地面积 读我国东部“1月份等温线分布图”,回答12-15题: 12、图中等温线的延伸方向大致是( )。

A 、南——北

B 、东——西

C 、西北—东南

D 、东北—西南

13、图中,甲、乙两地的气温相差( )。

A 、48℃

B 、40℃

C 、32℃

D 、24℃ 14、关于长江和黄河的叙述,不正确的是( )。

A 、都注入太平洋

B 、都属于外流河

C 、冬季都有结冰期

D 、汛期都集中在夏季

15、从图可知,1月平均气温最高的地区是( )。

长 江 黄 河 甲

乙 东部1月等温线图

太 平 洋

A、黑龙江

B、内蒙古

C、广东、广西

D、海南、台湾

唐诗有云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”

16、上述诗句中描述的景象出现在()。

A、长江中下游地区

B、华北平原

C、云贵高原

D、东北平原

读我国某城市气候资料统计图,回答17—18题:

17、关于该城市气候特点的叙述,正确的是()。

A、冬长夏短,气候严寒

B、降水丰富,主要集中于夏半年

C、终年炎热干燥

D、冬季多雨,夏季少雨

18、该城市的气候类型是()。

A、热带雨林气候

B、温带大陆性气候

C、亚热带季风气候

D、高原山地气候

19、自然资源是人类生存和发展的基础。下列说法,不正确的是()。

A、我国自然资源总量丰富,人均不足

B、自然资源都是取之不竭、用之不尽

C、土地、阳光属于可再生资源

D、应注意节约和保护自然资源

读“四川某乡村土地利用景观图”,回答20—21题:

20、该地的土地利用类型是()。

A、水田

B、旱地

C、林地

D、草地

21、根据图中信息,推断正确的是()。

A、属于平原地区

B、年降水量稀少

C、以水稻种植为主

D、农业机械化水平高

22、解决我国水资源短缺问题的根本出路是()。

A、兴建水库

B、节约、保护水资源

C、跨流域调水

D、提高水价

凤凰网12月26日消息:武汉——广州高速铁路今天正式运营,这是目前世界上里程最长、运营速度最快的高速铁路,该线路纵跨湖北、湖南、广东三省,武汉至广州的旅行时间将由原来的11小时缩短为3个小时左右。据此回答23—25题:

23、湖北、湖南、广东三省的简称分别是()。

A、鄂、湘、粤

B、赣、湘、粤

C、鄂、渝、闽

D、皖、黔、琼

24、铁路运输是我国最重要的运输方式,其主要优势在于()。

A、机动灵活

B、安全舒适

C、快捷方便

D、运量大、运输距离长

25、下列铁路干线中,没有经过成都的是()。

A、成昆线

B、成渝线

C、陇海线

D、宝成线

26、发展农业要因地制宜。下列做法中,不合理的是()。

A、山区退耕还林,保持水土

B、草原地区发展畜牧业

C、河流、湖泊周围发展渔业

D、平原地区发展林业

27、关于成都地区地理特征的叙述,不正确的是()。

A、位于亚热带

B、属于湿润区

C、冬冷夏热

D、位于非季风区

28、下列工业部门中,属于轻工业的是()。

A、食品、医药

B、煤炭、石油

C、电力、钢铁

D、化工、机械

29、我国四大工业区中,以重工业为主的是()。

A、京津唐

B、辽中南

C、沪宁杭

D、珠江三角洲

30、发展高新技术产业依赖的主要条件是()。

A、资源丰富

B、环境优越

C、科技力量雄厚

D、交通便利

二、综合题。(包括3个大题,共40分)

31、读“中国及周边地区略图”,分析回答问题。(共14分)

(1)在图中适当位置填写出:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、四川省。

(2)图中,字母A 是________(国家),B 是________(国家),C 是________(国家)。

(3)图中,数字①是________(海洋), ②是________(海洋)。

(4)图中,甲是________(山脉), 乙是________(山脉)。

(4)长江、黄河的发源地所在的省区③是________,其行政中心是________。

(5)图中,北回归线共穿过了________个省区,其中位置最东的是________。

22、读我国“冬、夏季节风向示意图”,分析回答问题。(共12分)

(1)受海陆位置和纬度位置的影响,我国大多数地区冬、夏季节盛

行风向________(填:相同或相反),把这种风向随季节而显著改变的现象称为________气候。

(2)据图可知,我国的降水集中在________(季节),其水汽来源于

________洋和________洋。如果夏季风活动不稳定,容易导致的气象灾害是________、________。

(3)冬季,我国盛行________风和________风;如果冬季风活动强烈,

夏季 冬季 太 平 洋 太 平 洋

印 度 洋 印 度 洋

东 南 风 风 南 西 风向 风向

容易形成________(灾害性天气);四川盆地受冬季风影响________(填:大或小),主要原因是_______。

23、读“黄河流域略图”,分析回答问题。(共14分)

(1)图中祁连山的走向是________,它是第_______级阶梯和第_______级阶梯的分界线。

(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是________; 乙是________(海洋)。

(3)图中①和②是我国重要的农业区,它们因得益于黄河水的灌溉

而成为“塞上江南”,

其中①是________平原, ②是________平原。

(4)为了解决北方缺水问题,我国正在实施的跨流域调水工程是

________,该工程的东线(如图所示)主要是满足________、________等城市的用水需求。

(5)图中兰州、西安、郑州、济南等四个城市分布的共同特征是

______________。(2分)

(6)结合所学知识,简述黄河下游“地上河”的形成原因。(2分)

山脉 河流 水域 农业区 城市

调水路线

_____________________________________________________________ ___________。

参考答案

一、选择题。

1—5:CCDBD 6—10:BCBAC 11—15:ABCCD 16—20:ABCBA 21—25:CBADC 26—30:DDABC

二、综合题。

31、(1)填图略(2)朝鲜、俄罗斯、印度

(3)东海、南海(4)大兴安岭、天山

(5)青海省、西宁(6)4个、台湾

32、(1)相反、季风(2)夏季(夏秋);太平洋、印度洋

(顺序可交换);水灾、旱灾(或旱涝灾害)

(3)西北风、东北风(顺序可交换);寒潮、小、盆地地形阻挡了外部冷空气的入侵

33、(1)西北—东南(或东南—西北)、第一级、第二级

(2)青海湖、渤海

(3)河套、宁夏

(4)南水北调;北京、天津

(5)分布在黄河及其支流沿岸(或沿河分布)

(6)黄河进入下游(华北)平原地区,流速减缓,河道变宽,

泥沙沉积,河床抬高。

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人教版初中地理八年级上册 人教版初中地理八年级上册 期末测试 一、选择题。(每小题只有1 个符合题意的答案,每题2 分,共60 分) 1、在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中,观众对其中几 道题目作出了以下判断,其中不正确的是()。 A、中国大部分地区位于北温带 B、中国是一个海陆兼备的国家 C、中国领土最西端在曾母暗沙 D 、中国陆地领土面积居世界第 三 12 月 20 日是澳门回归祖国十周年纪念日,胡锦涛主席亲赴澳门参加 了一系列庆祝活动并发表重要讲话,祝愿澳门和祖国的明天更美好! 据此回答 2— 3 题: 2、我国的三级行政区划是指()。 A、省、市、县 B、中央、省、县 C、省、县、乡 D、自治区、自治州、自治县 3、与澳门行政级别相同的城市是()。 A、哈尔滨 B、台北 C、昆明 D、香港 国家统计局 09 年 2 月 26 日发布的人口报告显示, 2008 年年末我国 总人口为 132802万人,其中城镇人口占总人口的45.7 ℅,男性占 总人口的51.5 ℅ 。全年出生人口出生率为12.14 ‰;死亡率为 7.06 ‰。根据以上信息和所学知识,回答 4 — 6 题:

4、从以上资料中得出的结论,正确的是()。 A、我国城镇人口多于乡村人口 B、我国男性人口多于女性人口 C、我国的人口总数正逐渐减少 D、我国的人口总数已达最高峰 5、人口数量过多给我国带来的不利影响有()。 ①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难 A、①②③ B、①③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤ 6 、我国地理学家胡焕庸提出了一条著名的人口地理界线是()。 A 、秦岭——淮河B、黑河——腾冲 C 、长城沿线 D、0℃等温线 7、下列关于我国民族特征的说法,不正确的是()。 A、共有 56 个民族 B、各民族不论大小,一律平等 C、各民族均匀分布 D 、民族分布“大杂居、小聚居” 读我国沿“北纬 30 °地形剖面图”,回答 8— 10题: 海拔 / m 第一级阶梯 4000 ① 第二级 2000 第三级阶梯 8、图中反映出的我国地势特征是()。 A、东高西低 B、西高东低 C、中部高,四周地 D 、北高南

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图1.3、图1.7、图1.13 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、 塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望 的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧ 海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单 位 简 称 行政 中心 编 号 行政单位 简 称 行政 中心

人教版八年级地理上册必背知识点

中国地理上册必背知识点整理:李保胜 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于半球。 【纬度位置】我国南北跨纬度(近50度),大部分位于纬度地区,小部分位于纬度带地区,没有带。 【海陆位置】我国位于洲东部,西岸,是一个海陆兼备的国家。 位置影响 类型特点优越性不足之处 海陆位置亚洲东部 太平洋西岸 ①东部深受海洋影响,降水丰沛,有利 于农业生产; ②沿海便于发展海洋事业及同海外各 国的交往; ③西部深入亚欧大陆内部,便于同中 亚、西亚、欧洲各国直接往来; ①地处环太平洋火山地震带与 地中海——喜马拉雅山火山地 震带交汇处,地质灾害严重,多 火山地震; ②地处西北太平洋西部,靠近台 风源地,受台风影响大; 纬度位置南北跨纬度近 50o,大部分在温 带,小部分在热 带,没有寒带 ①我国有寒暖适宜的气候; ②南北气候差异使动、植物资源丰富多 样,为发展多种农业经济提供了有利条 件; 最北部纬度高,热量不足,气温 低; 二、国土辽阔 1、我国陆地领土面积平方千米,仅次于、,居世界第位。 2、陆上国界线长达千米,相邻国家有个。 3、大陆海岸线长千米,我国濒临的海洋,从北到南,依次是 、、和,它们都是洋的边缘部分。和是我国的内海。隔海相望的国家有个。 【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀) 东朝北蒙俄罗斯,西北哈吉塔斯坦;西面阿富汗巴基斯坦,南有印、尼不丹缅老越;隔海相望共六个、印尼马文菲日韩; 4、我国领土东西距离约千米;南北距离约千米。 【领土四至】 最北端:(53 oN)最南瑞:(4oN)。 最东端:(135oE)最西端:(73oE) 5、图:我国领土南北部气候差异的原因:我国南北纬度跨度大。图我国领土东西端时间差异的原因:我国东西经度跨度大。 发展农业生产我国地域广大,南北、东西气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外交往与合作 东濒太平洋,多优良港湾,海上交通便利,有利于同海外各国友好往来;西部 深入亚欧大陆内部,与多国接壤,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接 往来。 发展海洋事业东临太平洋,沿海多优良港湾,便于开发各种海洋资源。 其它造就了我国丰富的旅游资源,如北国冰雪、南国热带风光。 【行政区划】 为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为: (自治区、直辖市); (自治州、自治县、市); (民族乡、镇)三级。 其中包括23个省、5个自治区、 4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】 (口诀) 京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀 豫鲁;青宁新、浙皖苏; 湘鄂赣、晋陕甘;闽粤桂、琼

人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图、图、图 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单位简称行政中心编号行政单位简称行政中心1宁夏回族自治区宁银川16新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐2山东省鲁济南17青海省青西宁 3安徽省皖合肥18云南省云或滇昆明 4陕西省陕或秦西安19西藏自治区藏拉萨 5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉 6山西省晋太原21江西省赣南昌

新人教版八年级地理上册期末知识点总结

新人教版八年级地理上册期末知识点总结 第一章从中国看世界 第一节疆域 1、从东、西半球看,我国位于(东半球);从南、北半球看,我国位于(北半球)。 2、从纬度位置看,我国大部分位于(北温带),南部部分地区位于(热带),没有(寒带)。 3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆(亚欧大陆)的东部,世界最大的大洋(太平洋)的西岸,海陆兼备。 4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的(曾母暗沙),最北端在黑龙江省漠河县北端的(黑龙江)主航道中心线上,最西端在**维吾尔**的(帕米尔高原)上,最东端位于黑龙江省(黑龙江)与(乌苏里江)主航道中心线的汇合处。 5、我国陆地领土面积约(960)万平方千米,仅次于(俄罗斯)和(加拿大),居世界第(三)位。 6、陆上国界线长达(2.2万)多千米,与(14)个国家相邻。 7、我国大陆濒临海洋,从北到南,依次为(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)。台湾岛东岸直接濒临(太平洋)。 8、大陆海岸线长(18000)多千米,近海分布着(台湾岛)、(海南岛)、(舟山群岛)、(南海诸岛)等众多岛屿。我国与(6)个国家隔海相望。此外,我国与(朝鲜)、(越南)既陆上相邻,又隔海相望。 9、我国有(2)个内海(渤海)、(琼州海峡)。 10、我国行政区划分为(省)、(县)、(乡)三级。 11、我国有(23)个省、(5)个**、(4)个直辖市和(2)个特别行政区,共计(34)个省级行政区域。 第二节人口 1、世界上人口最多的国家是(中国)。 2、2、2010年第六次全国人口普查,我国人口数为(13.40亿)。 3、我国的基本国策是(计划生育)。 4、我国人口分布特点是(东多西少)。 5、2010年,我国平均人口密度为(143人∕平方千米),约为世界平均人口密度(47人∕平方千米)的(3)倍多,是世界人口密度(较大)的国家之一。 6、我国人口密度的分界线(黑河——腾冲)。 第三节民族 1、我国有(56个)民族;(汉)族人口最多,约占全国人口总数的(92%)。其他(55)个民族人口较少,成为(少数民族)。(壮族)人口最多,超过1600万人。 2、(汉语)是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。 3、我国民族分布的特点(大散居、小聚居、交错杂居)。 4、我国(汉族)人口遍布全国各地,少数民族人口主要分布在(西南、西北和东北)地区。 第二章中国的自然环境 第一节地形和地势 1、我国地形的特点(地形类型多样,山区面积广大)。 2、纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的(骨架)。 3、从图上可以看出,我国是一个(多山)的国家,(山地)面积约占全国总面积的1∕3。 4、我国地势的特点(西高东低,呈阶梯状分布)。 5、我国陆地的最低点(艾丁湖)。 6、我国陆地海拔最高地方是(珠穆朗玛峰),它位于我国和(尼泊尔)交界处,海拔( 8844.43米),为世界第一高峰。

人教版八年级上册地理知识点整理(绝对好)

第一章 知识点总结 1.中国的的地理位置:从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸 2.中国优越的地理位置 3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20000多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南) 4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上, 最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处, 最西端:新疆的帕米尔高原, 最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙 5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海 台湾海峡属东海 6.我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼) 7.东西部晨昏差异:两地经度不同,我国东西跨经度广,约60度,经度没差15度,时间相差1小时 南北方季节差异:两地纬度不同,我国南北跨纬度广,约50度,气温变化幅度大 8.我国行政区域划分 9.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区 省级行政区记忆口诀: 两湖两广两河山 湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东 五江(疆)二宁青陕甘, 江西、江苏、黑龙江、浙江、新疆、宁夏、辽宁、青海、陕西、甘肃 重蒙台海福吉安 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 云贵西四北上天 重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 香港澳门喜回归, 祖国一片好河山 香港特别行政区、澳门特别行政区 10.“三字经”法记忆省级行政区的简称:黑吉辽,内蒙古,京津冀,晋豫鲁,赣皖浙,苏浙沪,滇黔蜀,鄂湘渝,陕甘 宁,青新藏,桂粤琼,港澳台 11.根据2000年第五次人口普查,我国人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上; 12.我国人口的特点:人口基数大,增长速度快 13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质 14.人口增长过多产生的负面影响:人均粮食、布匹减少,医院就医困难,给国家、学校、社会、家庭、资源利用、生态环境都增加了沉重的负担。我国资源总量居世界前列,但人均居世界后列,全国每年新增财富大部分北新增人口消耗掉,用来发展生产和改善人民生活的财富就减少了 15.我国人口分布特点:东多西少,以黑河——腾冲一线为界 造成这种分布特点的原因:(1)自然原因,东部耕地多,气候好,西部多沙漠、草原、山地,耕地少;(2)社会经济方面,东部工商业、交通运输业发达,城镇多,人口集中,西部工商业、交通运输业落后,城镇少;(3)开发历史原因:东部开发较早,西部开发较晚 16.我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广) 从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带; 从海陆位置看,我国位于亚欧大陆大的东部,与许多国家接壤,东临太平洋,有众多的岛屿的港湾,是一个海陆兼备的国家 1.省、自治区、直辖市 2.省、自治区分为自治州、县、自治县、市 3.县、自治县分为乡、民族乡、镇

人教版八年级上册地理知识要点汇总整理

八年级上册地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图1.3、图1.7、图1.13 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a 韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2 个特别行政区。北京是我们伟大祖国的首都。

(完整word)初中地理八年级上册期末考试试题

初中地理八年级上册期末考试试题 一、单选题(每空2分,共40分) 1.从世界大洲和大洋的位置看,我国位于() A.亚洲西部、大西洋东岸B.欧洲西部、大西洋东岸 C.亚洲南部、印度洋北岸D.亚洲东部、太平洋西岸 2.我国领土最西端位于() A.曾母暗沙B.青藏高原C.帕米尔高原D.黑龙江漠河3.位于黄河下游的省级行政单位是() A.辽、吉、黑B.粤、桂、闽C.晋、鲁、冀D.云、蜀、藏4.我国人口的突出特点是() A.人口分布不均,东部人口少B.人口老龄化严重,劳动力短缺C.城镇人口比重大,农村人口比重小D.人口基数大,人口增长快5.我国人口分布的基本特点是() A.东部多,西部少B.西部多,东部少C.北部多,南部少D.西南多,东北少 6.我国人口最多的少数民族是() A.满族B.汉族C.壮族D.回族7.下列地形区位于我国地势第一级阶梯上的是() A.青藏高原B.塔里木盆地C.华北平原D.云贵高原8.下列自然灾害中,不属于山地灾害的是() A.泥石流B.崩塌C.滑坡D.台风 9.青藏高原夏季气温低的主要原因是() A.纬度高B.海拔很高C.有冰川D.距海遥远 10.秦岭—淮河一线是我国重要的地理分界线,下列说法错误 ..的是() A.1月0℃等温线通过的地方B.800毫米等降水量线通过的地方C.亚热带与中温带的分界线D.湿润地区与半湿润地区的分界线11.我国既不受冬季风影响,也不受夏季风影响的地区是() A.塔里木盆地B.四川盆地C.云贵高原D.青藏高原12.塔里木河是我国最长的内流河,其河水补给来源和汛期出现的季节分别是() A.雨水,夏季B.冰雪融水,夏季C.雨水,冬季D.冰雪融水,冬季

初中地理八年级上册知识要点

初中地理八年级上册知识要点 地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。 1.1 辽阔的疆域 1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球。 2、从大洲大洋位置看,中国位于亚洲东部、太平洋西岸。 3、从纬度位置看,我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数位于热带,没有寒带。只有高山地区才有类似寒带的终年冰雪带。 4、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆;;亚欧大陆的东部,东部濒临世界面积最大的大洋;;太平洋,是一个海陆兼备的国家(即临海国)。 5、我国疆域辽阔,陆地领土面积约960万平方千米,与整个欧洲的面积差不多,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大 6、我国既有辽阔的陆地国土,又有广袤的海洋国土。我国领水面积为37万平方千米,管辖的海域面积约为

300万平方千米。 7、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海,它们与太平洋连成一片。渤海有我国最大的盐场长芦盐场,东海有我国最大的渔场舟山渔场。 8、我国陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。 9、我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚,主要岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。我国面积最大的岛屿是台湾岛。 10、我国领土四至:最北是漠河以北黑龙江主航道中心线,最南是曾母暗沙(南北纬度相差近50度,南北距离约5500千米,因而产生了季节差异);最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处,最西是帕米尔高原(东西经度相差60多度,东西距离约5000千米,因而产生了晨昏差异) 11、全国的行政区域,基本分为省(自治区、直辖市)、县(自治州、自治县、市)、乡(民族乡、镇)三级。 12、我国共有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。 13、5个自治区是:内蒙古自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区。 4个直辖市:北京市、天津市、上海市、重庆市; 2个特别行政区:香港特别行政区、澳门特别行政区。

初中地理七年级上册

初中地理七年级上册(湘教版)第一章《让我们走进地理》导学案 第一节:我们身边的地理 课时安排:1课时 学习目标 1.学习地理知识对我们的生活和生产有什么用处。 2.了解我们生活重充满着地理知识,学会在生活中灵活运用地理知识解决日常生活中碰到的地理现象问题 3.培养学生学习地理的兴趣,引导学生学习终身有用的地理。 一、自主学习(相信自己最棒) 自学课本1—6页,做下列习题。(10分钟) 1.日月星辰的东升西落,地球上“沧海桑田”的变化,这些知识都可以通过学习来获得。 2.在我们生活的之中,隐藏着许许多多的奥妙。 3.“地理”一词的来源:中国最早出现在著作里,西方最早出现在。 4.通过学习地理知识,在日常生活中懂得,知道变化,广泛了解世界各地的,可提高对生活的。 5.东北地区的儿童溜冰,南方地区的孩子喜欢游泳,这与有关。 6.生产活动受到的影响和制约。 7.“低地之国”荷兰就是靠来维持国土的,因此定每年的5月第二个周六为。 8.地理景观在呈现千姿百态的的同时,又给我们展示了各地的绚丽画卷,不同的种族与,多样的语言与,各具特色的,,。 二、合作学习(乐于探究与合作,勇于展示) 结合教材及学习资料分组讨论学习(15分钟) 1.地理之谜:地理研究的是什么内容? 2.地理知识与应:○1地理与日常生活有什么关系?○2地理与生产建设及风俗人情有什么关系。 3.结合课本第6页阅读,思考讨论阿拉伯人为何穿白色长袍,头戴头巾? 三、学习提升,类题突破(5分钟) 1.下列不属于地理学研究范畴的是()

A 四季的变化 B 人口的分布 C 地形的分布 D 人的思想 2.以下不能反映地理与生产建设关系的是() A 广西来宾主要种植的粮食是水稻 B 我国北方主要种植的粮食是小麦 C 服装厂可靠近城镇 D 非洲传统舞蹈 3.说一说,你身边有哪些风土人情。(可口头表达,也可板书) 四、问题答疑(10分钟) 学生之间思考提出自己疑惑不解的问题(问题可由学生问学生或学生问教师),教师作适当的点拨,引导全体同学讨论,共同解决疑难问题。 五、检测学习(相信自己一定顺利通过) 1.下列日常活动与自然地理密切相关的是() A 在家玩游戏 B 去电影院看电影 C 去邮局买邮票 D 去超市买水果时看其产地 2.下列哪个工厂最好建在城镇附近() A 啤酒厂B水泥厂 C 化工厂 D 钢铁厂 3.阿拉伯半岛气候炎热干旱,当地居民的传统服饰是() A西装,衬衣B长袍,头巾C中山装D和服 4.荷兰人把每年的5月第二个星期六定为() A环保日B人口日C土地日D风车日 5.我国的湖南省有色金属资源非常丰富,这里最适合发展的经济部门是() A 纺织业 B 石油业 C 有色金属冶炼 D 煤炭业 六、小结与反思(2分钟) 对本节课所学的主要内容,学习方法,学习效果及评价。

人教版八年级上册地理全册

八年级上册地理 第一章辽阔的疆域 1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,位于北半球 2从大洲大洋位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸。 3从纬度位置看,大部分位于属于中纬度地区,属于北温带?南部少部分位于热带,没有寒带。 4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大。 5我国陆上国界线长达20000多干米,相部的国家有14个,(东朝鲜、北蒙古,东北、西北俄罗斯、西部哈、吉、塔、阿、巴,西南印度、尼、不,南部越、老、缅、)。 6我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个,分别是日本、韩国、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚 7、我国管辖的海域面积是300万平方干米,我国濒临的海洋从北到南依次是渤海。黄海、东海、南海。我国的两个内海是渤海和琼州海峡。 8我国领土四至:最北是黑龙江漠河以北黑龙江主航道中心线上(53N 多),最南是南沙群岛曾母暗沙(4“N 附近):(南北纬度相差近50,距离相离5500千米,因而产生了季节差异)最东是黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处(135E多),最西是新雷的帕米尔高原(73E附近) (东西经度相差60度,距离相距5000干米,因而产生了时差) 9、渤海有我国最大的盐场长芦喆场,东海有我国最大的渔场舟山渔场10、全国的行政区域,基本分为省、县、乡三级。邮政编码210001,21表示省,00表示县,01表投递地段的代码。 11、我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。 12、我国人口特点是人口基数大,増长快。 13、我国人口分布特点是以黑河(黑龙江)一腾冲(云南)为界,东多西少,分布不均。 14、为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源环境条件相适应,20世纪70年代我国政府把实行计划生育作为一顶基本国策。 我国人口最多的河南省,人口密度 最大的是江苏省。面积最大的新疆维 吾尔自治区 16、在我国各民族中,汉族人口最 多,少数民族中人口最多的是壮族。 超过500万的少数民族有壮族,满族, 回族,苗族,维吾尔族,族,土家族, 蒙古族,藏族共9个。 17、汉族的分布遍布全国各地,以 东部和中部最为集中,少数民族的主 要分布在西南、西北、东北地区。分 布最广的少数民族是回族,分布最广 的民族是汉族,分布少数民族数量最 多的省份是云南省。 18各民族分布具有大杂居,小聚 居的特点 20、我国在各少数民族聚居的地区 实行民族区域自治,设立自治机关, 建立自治区、自治州、自治县、民族 乡等。我国的民族政策是各民族不论 大小,一律平等。 第一章重点图:P4图 1.4;P7图 1.7:P10表格 第二章中国的自然环境 21、我国西部地形多以山地、高原、 盆地为主,东部则以平原和丘陵为主, 地势的特征:西高东低,呈阶梯状分 布。 22、第一阶梯青蔵高原雄居西南, 平均海拔在4000米以上,是世界上 海拔最高的高原,号称世界屋脊。第 一、二阶梯的分界线是昆仑山、祁连 山、横断山,第二、三阶梯的分界域 是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰 山。 23、我国的地形特点是:地形复杂 多样、山区面积广太。 四大高原是黄土高原(千沟万壑)、 内蒙古高原(地面平坦,一望无垠)、 青藏高原(冰川广布)、云贵高原(崎岖 不平,石灰岩分布) 四大盆地是四川盆地、柴达木盆地 (海拔最高)、塔里木盆地、准格尔盆 地(纬度最高) 三大平原是东北平原(面积最大)、 华北平原、长江中下游平原 24、山区包括山地、崎岖的高原和 丘陵,约占全国陆地面积的2/3。 山区常见的自然灾害是崩塌、滑坡、 混石流。开发利用山区和时候,要特 别注意生态环境建设 25、冬季,我国南北气温差别很大: 夏季,除青藏高原外,全国大多数地 方普遍高温。我国冬季南北温差大的 原因:主要受纬度位置的影响,其次 是冬季风的影响。1月0C等温线大 致沿杂一准河一线分布,该线以北低 于0℃,有冰期;该线以南高于0℃, 无冰期。 冬季最冷的地方是黑龙江漠河, 夏季最热的是新疆吐鲁番;夏季气温 最低的地方是青藏高原。 我国“三大火炉”的是:重庆、武 汉、南京 26、划分温度帯主要指标是活动积 温。 我国从北到南划分为5个温度带 是寒温带、中温带、暖温带、亚热 带、热带。还有一个地高天寒、面积 广大的高原气侯区。 南京位于亚热帯 北京位于暖温带 27、我国年降水量分布的总趋势是 从东南沿海向西北内陆递减。 我国降水最多的地方是台湾的火 烧寮,降水最少的地方是吐鲁番盆地 的托克逊 28、一个地方的降水量和蒸发量对 比关系,反映该地气候的湿润程度, 也是干湿地区的划分依据。 我国四个干湿润是湿润地区、半湿 润地区、半干旱地区、干旱地区。南 京位于湿润地区, 北京位于半湿润地区。不同干湿地 区植被景观也存在差异,自东向西依 次为森林、森林草原、草原、荒漠。 29、我国气候特点:季风气候显著, 气候复杂多样。季风气候的最大优点 雨热同期,是但它会帯来一些灾害性 天气如寒潮、水旱灾害、台风。 30、季风区和非季风区的分界线 是:(400m等降水量线)大兴安岭、阴 山、贺兰山。 31、外流河:以降水补给,汛期主 要出现在夏天。秦岭一淮河以北河流 有冰期,流量小,汛期短,部分河流 含沙量相对较大:秦岭一淮河以南的 河流无冰期,流量大,汛期长。外流 河的汛期长短受降水影响。汛期最长 的河流珠江,水量最大的河流是长江。 32、内流河:以高山冰雪融水补给, 汛期出现在夏季,流量较小,多为季 节性河流,汛期长短受温度影响。塔 里木河是最大的内流河。 33、流入印度洋的河流:雅藏布江、

人教版八年级地理上册全册教案

人教版八年级地理上册全册教案 第一章从世界 __ 第一节疆域 第一课时 【教学目标】 知识与技能 1. 识记我国地理位置的特点;理解地理位置的优越性。 2. 培养读图能力;形成地理位置空间想象力。 过程与方法 反复读图,掌握地理事物的分布;运用资料,分析、对比,获得知识。情感、态度与价值观 加深学生热爱祖国的情感,产生强烈的民族自豪感。

【教学重点】 掌握我国地理位置的特点,理解其优越性。 【教学难点】 1. 地理位置空间感的建立。 2. 地理位置优越性的理解。 【教学过程】 一、导入新课 提问:回顾七年级地理学过的知识,还记得从哪些方面描述一个国家的地理位置吗? (学生回答、更正) (教师补充、归纳)主要从经纬度位置(包括半球位置与五带位置)、海陆位置(大洲和大洋的位置关系)等方面来分析,有时还从与邻国或邻区的相对位置来描述。

二、展示目标 识记我国地理位置的特点,并理解其地理位置的优越性。 三、问题引导自学探究 1、猜一猜:“蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西两 分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”请同学们猜一猜:描述了我国的哪些位置? (学生回答、更正)半球位置和海陆位置 2、“南北两分它在北,东西两分它居东”判断的依据是什么? (1)在地图上指出南、北半球的分界线,并说出中国在哪个半球? (2)在地图上指出东、西半球的分界线,并说出中国在哪个半球?

(3)观看教材第3页图1.2标出的五个国家,说说从东、西半球看,与中国在同一半球的是哪些国家?从南、北半球看,与中国在同一半球的是哪些国家? (学生回答、更正)(1) __、蒙古、日本(2) __、 __、蒙古、日本 3、综合比较以上五个国家,说说从经度位置、纬度位置和海陆位置三者来看,最能体现我国位置优越性的是什么位置? 4、在世界政区图上,找出北回归线、北极圈以及北纬30°、60°纬线的大致位置。探讨下列问题: (1)在地图上指出高、中、低纬度的划分界线,并说出中国所处的纬度范围。 (2)在地图上指出五带的划分界线,说出中国位于哪个温度带? 5、与 __、 __、巴西相比,我国纬度位置的优越性是什么?引导学生通过分析总结出分析纬度位置优越性的一般思路和方法: 纬度位置→气候(气温)→农业

中国地图出版社初中地理八年级上册复习提纲.

八年级(上)地理知识点及问答题 1.地球海洋陆地面积各是多少?各占多少比例?P5 答:海洋:面积3.61亿平方千米,占地球表面积的71%; 陆地:面积1.49亿平方千米,占地球表面积的29%。 2.什么是大陆?什么是岛屿?什么是半岛?什么是大洲?P6 答:面积较大的陆地叫大陆。面积较小的陆地叫岛屿。一面与陆地相连,三面被水包围的陆地叫半岛。大陆和附近的岛屿合起来称为大洲。 3.七大洲面积大小顺序是?P6(亚非北南美,南极欧大洋。) 4.【世界之最】世界上面积最大的洲:亚洲;世界上面积最大的洋:太平洋;跨经度最多的洲:南极洲;跨纬度最多的洲:亚洲;世界最大的岛屿:格陵兰岛;世界最大的半岛:阿拉伯半岛;面积最大的群岛:马来群岛;最长的海峡:莫桑比克海峡;最长的山系:科迪勒拉山系;最高的山峰:珠穆朗玛峰;最大的高原:巴西高原(500多万平方公里);最高的高原:青藏高原(4000米以上);最大的平原:亚马孙平原(560万平方公里);最大的盆地:刚果盆地;最大的沙漠:撒哈拉沙漠;最深的湖泊:贝加尔湖;最长的河流:尼罗河(非洲,6671千米);最大的海:珊瑚海(479万多平方公里)。 5.亚、欧两洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡;亚、非两洲的分界线是:苏伊士运河;欧、非两洲的分界线是:地中海——直布罗陀海峡;亚洲、北美洲的分界线是:白令海峡;南、北美洲的分界线是:巴拿马运河;南美洲、南极洲的分界线是:德雷克海峡。 6.最先到达马六甲海峡的是郑和(中国);发现美洲大陆(即“新大陆”)的是哥伦布(意大利);第一次环球航行的是麦哲伦(葡萄牙)。 7.四大洋的面积大小顺序是:太大印北。太平洋面积占全球海洋面积的一半,其岛屿占世界岛屿总面积的45%,太平洋最深的海沟是马里亚纳海沟(深11034米);大西洋形状如同字母“S”,其面积占世界海洋总面积的1/4。水温最低的大洋是北冰洋。 8.造成海陆变迁的原因有哪些?P12 答:地壳的变动、海平面的升降、人类活动。

初中地理七年级上册全册

新人教版初中地理七年级上册精品教案全册 与同学们谈地理 一、【教学目标】 (一)知识与技能目标 1、说出一些生活中的地理事物与现象,初步学会运用已有的地理知识分析生活中的一些事 实。 2、知道学习地理所必须遵循的基本原则,初步认识自然环境与人类社会的相互关系。(二)过程与方法目标 1、通过各种途径感知身边的地理事物,初步形成地理表象; 2、尝试从学习和生活中发现地理问题,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法; 3、运用适当的方法和手段,表达自己的学习体会、看法和成果,并与别人交流。 (三)情感态度和价值观目标 1、初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣,初步养成求真求实的态度和地理审美情趣; 2、初步树立环境资源的保护意识和法制意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心 和爱护环境的行为习惯; 3、关心家乡的环境和发展,增强热爱家乡,热爱祖国的情感,以及懂得国际合作的价值, 初步形成全球意识。 二、【教学重点】 1、生活与地理 2、地理环境与人类活动的关系 三、【教学难点】 培养学生学习地理的兴趣、学习地理的方法、学习地理应遵守的基本原则、实践能力和创新意识、环境意识、科学态度和科学精神,以及人文精神、爱国主义情感和国际合作价值观。 四、【教学用具】 多媒体课件 五、【教学方法】 谈话法、启发式教学法等 六、【教学过程】 [导人新课] 老师:同学们,从今天开始我们就要学习一门课程,他可以使我们成为像诸葛亮那样,上知天文,下知——? 学生:地理!

老师:对,地理!教师:同学们,在第一节地理课上,你们最想知道的是什么呢? 学生说,并可以提问,教师对学生所提问题进行简单讲评 教师:地理学科所学的内容很多,也很有趣,涉及到我们人类生产和生活的各个方面,所以学好地理是十分有用的。那么地理具体学些什么内容呢? 学生:读P1课文和卡片:1、说一说地理学习哪些内容; 2、尝试在空白卡片中填上地理的其它内容; 3、将这些内容按自然和人文进行分析。 教师:1、地理所学内容几乎涵盖了我们人类社会的各个方面。 2、用地理知识和方法指导我们的生产和生活是十分有用的。 总结:生活离不开地理。(板书) 学生:读P2四幅图,理解“一方水土养一方人”的含义,并讨论地理环境对人类活动的指导意义。 教师:人类生产和生活必须因地制宜。 学生:阅读教科书中“风沙掩埋了古文明”和“听老家的姑姑说……”两段资料,围绕下述内容谈感想: 1、造成巴比伦文明消失的原因有哪些? 2、山区种植粮食和果树对环境和经济的影响? 3、结合自己的所见所闻,列举日常生活和生产过程中,违反自然规律和因地制宜原则, 遭到大自然报复的反面事例。 教师:小结学生的回答,归纳为板书:1、尊重自然规律。2、因地制宜。 学生:阅读教科书P4“综合分析问题”、“可持续发展观念”两段课文,结合上面所列举事例,说一说: 1、形成地理事物或现象的因素有哪些? 2、各地理要素之间的关系有什么特点? 3、怎样利用自然环境和资源? 教师:1、对学生的回答进行适当的讲评; 2、小结:(1)形成地理事物或现象的因素是多种多样的,必须用综合的观点学习地理; (2)各地理要素之间相互联系,相互制约,要求我们用联系的观点学习地理;(3) 自然环境和资源的再生是有条件的,要求我们用可持续发展的观点学习地理。 板书:综合地分析问题,具备可持续发展的观念。 总结全课:综上所述,地理是一门十分有用、有趣的科学。学好她对每一位同学终生有用。 七、【板书设计】 与同学们谈地理 一、生活离不开地理 二、学习地理是为了更好的生活

人教版八年级上册地理知识点总结

八年级上册 一、从世界看中国 1.辽阔的疆域 ⑴位置优越 ①半球位置:东半球,北半球; ②海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸; ③纬度位置:大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归 线以南的热带,没有寒带; ④位置优点: ⑵国土辽阔 ①陆地面积:约960万Km2,差不多与整个欧洲的面积相等,仅次于俄罗斯、 加拿大,在世界各国中居第3位,是世界上面积较大的国家。 ②领土四至:最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E);最 西:新疆的帕米尔高原(73°E);最南:南海的南沙群岛中的曾母暗沙(4°

N);最北:黑龙江省漠河以北主航道的中心在线(53°N)。东西相距约5000 千米,南北相距约5500千米。 ③陆上疆界:2万多千米;海岸线:1.8万多千米。 ④陆上邻国:陆上邻国(14个):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔 吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、 老挝、越南。 ⑤隔海相望的国家(6个):日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼 西亚。 ⑥我国是世界上重要的海洋大国,濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、 东海和南海,管辖的海域面积约300万平方千米。渤海、琼州海峡是我国 的内海。渤海有我国最大的盐场——长芦盐场,东海有我国最大的渔场—— 舟山渔场。 ⑦半岛、岛屿:主要半岛——辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。 ⑧主要岛屿——台湾岛(我国第一大岛)、海南岛。 ⑶34个省级行政 ①行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市、特别 行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。 ②我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香 港、澳门2个特别行政区。 ③我国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心。

人教版八年级地理上册知识点总结

八年级上册第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。(二)位置的优越性: (1)纬度位置的优越性: ①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季 风气候,有利于海洋湿润气流深入我国 内陆,在我国东部广大地区形成丰富的 降水。 二、疆域辽阔: (1)陆地面积约960万平方千米,仅 次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 管辖的海域面积约300万平方千米。陆 上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线

长1.8万多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方绿意盎然。) ③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。 (4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古,H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。(5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。 三、行政区划: (1)三级行政区划:省、县、乡。 (2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表) 全称简称行政中 心 全称简称行政中 心 - 2 -

八年级地理上册教案(人教版全册教案)

地理教案 八年级上册

学期教学工作计划 一、情况分析 总体上来说学生对地理知识有了一定的感性认识,具备了初步的读图、分析、 判断的能力,初步掌握了一些基本的地理知识。 二、学期教学目标、任务和培养目标 本学期地理教学任务:主要是学习中国的疆域与人口、中国的自然环境、中国的自 然资源、中国的经济发展。第一章:中国的疆域与人口。主要学习中国的疆域、行政 区划、人口、民族,介绍了我国的领土情况、行政区域的划分、人口概况及其政策、 民族的基本情况、我国的民族政策。第二章:中国自然环境。介绍了我国地形、气候、 河流的基本情况,介绍了对我国经济发展的有利影响,并指出了不足。第三章:中国 的自然资源。介绍了我国主要自然资源的特点、分布、利用中存在的问题及其解决措 施。第四章:中国经济:介绍了区域地理的划分。重点讲述了四大区域的情况。 三、教学措施 根据本学期地理教学目标,学生的实际情况和可供利用的教学资源等情况,我决 定采取这样的教学方式:1、强化学生的基本技能,学会读图。2、学生运用所学的地 理知识,分析解决问题的能力。3、以课改的精神和要求指导教学。特别要注重激发学 生学习的积极性、创造性。4、注重课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合:教 学活动应该是由教学内容、学生、教师、教学环境整合而成的系统,不仅要重视学生 学习的结果,更应注重师生共同探究新知识的过程,重视学生学习的经历和经验,关 注学生体验、感悟和实践的过程。5、通过勤于钻研、辛勤劳动,精于业务、精备教案, 周到思考、周密安排,严格要求、严把关口;勇于改革、勇于创新,来夯实每一位学 生的学习基础。6、强化对基础知识的巩固,重视知识点与时事地理的结合,进行全方 位的开放性试题训练。 四、教学计划安排 教学内容课时安排周次 第一章 6 1-4 第一次月考及考试分析 2 5 第二章 8 6-9 期中考试及考试分析 2 10 第三、四章 14 11-17 总复习 4 18-19 期末考试 20

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