演讲稿怎么写容易出彩

出新出彩，清晰生动——演讲稿的写作

单元大纲

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题

三、“把死的说成活的”——语言的生动性

正文

一篇好的演讲总是要解决两个基本问题：讲什么？怎么讲？

首先要有好的内容，公众演讲拒绝泛泛而谈的缺乏个性化表现的空洞说教，需要有积极的主题，独到的观点，生动的材料，深入的分析，在有限的演讲时间内，让听众获得无限的感悟；其次要有好的形式，包括新颖的开场，完美的结尾，清晰的逻辑，鲜活的语言，恰当的辅助，在演讲的整个过程中，让听众精神振奋，兴味无穷，公众演讲拒绝“千人一面、千篇一律”。

一、“闪亮登场六个一”——演讲的开场白

有人曾说：“你不可能第二次给人第一印象。”这话说出了设计一个精彩开场白的重要。

平时我们吃水果，很注重第一口的味道，第一口一咬，“啊，味道好极了！”，于是，急着还想吃下去；如果第一口味道不佳，即使不吐出来，大多也不会再吃下去了。演讲如同让听众吃水果，而开场白则犹如那至关紧要的第一口！

拒绝平庸，追求创新，设计一个精彩的开场白，塑造演讲的第一印象！演讲的开场白可以运用直奔主题、开门见山的直入式，也可以运用介绍自我、主题内容、结构、目的等的“安民告示”说明式，这里着重介绍新颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”为媒介

演讲开始，可以先展开一个互动，如提问、游戏。通过这种人人参与、动脑动手的方式，活跃气氛，将主题积极有趣地导入。

2.以“事”为媒介

演讲开场，可以先讲述一个故事，可以是自己的、别人的，要求具体的、生动的。谁都无法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事，通过故事的讲述，由具象到抽象，由感性到理性，使听众更好地把握理论观点。

3.以“物”为媒介

演讲开场，可以拿出一件东西：实物、模型、图像、音像或多媒体演示。我非常主张演讲拿东西，给人一种“葫芦里卖什么药啊？”的悬念。

4.以“言”为媒介

演讲开场，可以引用一句话语，如古今诗句、名句格言、奇句怪词等。

5。以“情”为媒介

表达一种情感：可以通过“套近乎”方式，与听众拉近距离。比如一开场赞美听众，产生赞美效应，让听众喜欢你，也赞美你，你的观点也容易接受了；也可以通过某种相同性，把自己和听众联系起来，变成自己人。这就是求同效应或自己人效应；还可以通过示弱的方式，产生示弱效应，引听众之恻隐之心，最终支持演讲者。

6.以“景”为媒介

演讲开场，可以利用现场的一个景物：一片风景、一个物件、一种氛围，借景发挥从而妙趣横生，沟通听众。

以上介绍了六种开场方法，其实每一种方法又都包含无穷种样式，开场无常态。它可以有“n”个方式，犹如万花筒！我们为什么不去转动它呢？

比如唱一首歌可以吗？跳个舞可以吗？可以！比如，2011年建党90周年演讲比赛中，

一位参赛的女青年从座位上站起，一边唱一边走向讲台，唱到一句“今天你拉着我的手，让我跟你走”停下了，说：这是我很喜欢的一首歌，尤其是里边的一句歌词——“今天你拉着我的手，让我跟你走”，我更是喜欢，所以，我今天演讲的题目就是“你拉着我的手，让我跟你走”。多么温馨，多么切题！

一个好的开场，成就一篇好的演讲；一篇好的演讲，成就一段美好人生，何乐而不为？

二、“有没有精彩的一、二、三”——演讲的层次与标题

1.有没有精彩的一、二、三

请记住一句话——“有没有精彩的一、二、三？”

所谓“有没有精彩的一、二、三？”，就是在每次演讲前问自己三个问题：一问自己：我的演讲有没有层次？没有层次不上台。

二问自己：我的层次用不用标题？用了标题，举纲张目不会乱。

三问自己：我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众不走开。

（1）确立主题，分清层次

要抓住主题，有序展开，论点鲜明，论据充实，即怎样开场？如何结尾？主题是什么？有几个要点？逻辑关联如何？用什么例子？引什么证言？也要突出重点，详略得当，有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节里和杂乱无章的陈述中。

（2）提炼层标，举纲张目

即做到善用标题，新颖独特，依纲演讲，活而不乱。

所谓“依纲演讲”，指的是三种情况：

? 写好全文，持稿上台

演讲时思路不变，层标不变，可照读标题与主要内容，让听众留下深刻的印象，其余内容则以脱稿的即兴方式展开。

? 不写全文，只写详细提纲

分清层次，写出层标，在层标下写出有关提示，持一份纲要稿上台，客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演讲”的优点是“活而不乱”，说它“活”，因为它具有即兴演讲的特色，表现出当下交流的那种生动自然；说它“不乱”，因为已有了周全的提纲及精彩的层标，胸有成竹，可张可弛，掌控自如。

? 脱稿演讲

这种演讲更容易为听众佩服。这就需要演讲者把纲要提示等烂记心中，看似无稿却有稿，从容展开。为防止遗忘，演讲者首先要“记逻辑”：记住演讲层次标题间的逻辑关系，记住逻辑，事半功倍，记不住逻辑，事倍功半；其次，要“预则立”，事先考虑万一在某点上忘了怎么办，如何作即兴的调整，比如，第一点忘了，我先把第二点提上来，中间用事先想好一个过渡；只要自己准备的，说着说着，你会想到原来的第二点，再用一个过渡，把第二点作为第三点来讲，天衣无缝！作了充分准备后就可以“一万对付万一”了。

（3）方法的运用

理清思路可以利用数字串联法；词语串联法；句子串联法。自己记得住，别人也记得住！

2.三个“什么”记心中

三个“什么”记心中即“三步构思法”：是什么（提出自己的观点、设想、计划）；为什么（说明理由一、二、三）；做什么（实现的办法、步骤）。

（1）一步构思法——“是什么”

这种方法就是只须说出自己的观点，单刀直入，快人快语。

有人说了很多话，没说观点，等于什么也没说；有人只说了一句话，因为说出了观点，可以什么也不说了。

当年在鲁迅公祭大会上，邹韬奋一句话演讲脍炙人口，生动精辟：“今天时间不早，我想用一句话来纪念鲁迅：其他人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。我的演讲完了，谢谢大家！”其他人的话你可能记不起来，但邹韬奋的一句话却穿越几十年的时空隧道让我们今天还记忆犹新。

（2）两步构思法——“是什么，为什么”

这种方法比前者进了一步，不仅说出自己的观点，同时说出自己提出这一观点的理由。为了说明理由，可以采取两种方法。

一是举例，即通过若干个生动的例子（或正面或反面）来说明理由，我把它称为“铺砖法”，在一个层面上一块块砖铺过去，不求深度只求广度，表现生动性。

二是议论，即通过若干个层次深入的分析，说透道理。我把它称为“下楼法”，围绕主题分出层次一二三，不求广度只求深度。两种方法都可以，由你选择。你也可以把两者结合，下一层楼铺一层砖，下一层楼铺一层砖。

（3）三步构思法——“是什么，为什么，做什么”

这种方法更进了一步，不仅说出观点，说明理由，同时还说出了如何去做，贯彻这个观点的办法、步骤、措施。这是即兴演讲最为完整的一种形式。

比如以下两篇演讲稿就是回答了“是什么，为什么，做什么”三个问题。

? 《创新，我们的抉择》

? 创新是企业发展的源泉

? 创新改变一切

? 创新就从今天开始

? 《创新，是青年团活动的灵魂》

我的观点：创新，是青年团活动的灵魂。

我为什么这么说呢？因为：

? 渴望尝试是青春本色

? 喜新厌旧是人之常情

? 活出精彩是人生追求

如何才能做到创新呢？

? 发动讨论、集思广益

? 媒体搜索、拓展视野

? 分工合作、人人参与

有的时候，我们自己拿了一件东西出来，怎么从这一物开始进入三步构思？有的时候，发生一个事件，我们必须就它来谈自己看法，怎么由它而进入三步构思？也就是在被动地面对媒介物，或主动地结合媒介物时如何运用三步构思法。其实，你不用紧张，只要把第一步“为什么”一分为二：第一，媒介物是什么？第二，我的观点是什么？就行了。

三、“把死的说成活的”——语言的生动性

1.演讲语言的要求

? 准确简洁

? 通俗易懂

? 形象生动

? 风趣幽默

2.方法的运用

（1）多用口语

“口语是美的，它存在于人的日常生活里，它富于人情味，它使我们感到无比的亲切。”

——艾青

“俚言巷语，亦足取也。”

——欧阳修

“家里雇个保姆，叫私仆；人民拿出钱来雇你为大家办事，叫公仆。公仆就是人民的仆人。老百姓拿粮食养一头猪，一年卖好几百块钱；养一头牛，拉犁拉车；那么养你这个公仆，却不为人民办事，养你何用？”

——石家庄市纪委书记姜瑞峰

“当你站在这个山头，觉得另外一个山头更高更美的时候，你要做的第一件事，就是走下这座山头，舍不得，你就很难走上另一座山头。”

——台湾著名作家、画家刘墉篇二：演讲稿-梦想使青春绽放,实干让人生出彩

梦想使青春绽放，

彩

实干让人生出

梦想使青春绽放，实干让人生出彩

一、梦想与实干

人们常说：有梦想就有希望，有希望就有未来。

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，都有着自己的渴望和追求。任何一个民族，同样也有自己的梦想，习总书记说“实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

为了这个梦想，我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明，极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起，以坚强有力自立于世界民族之林，而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。

从以“民族独立、人民解放”为梦，到以“国家富强、人民富裕”而梦，再到以“中华民族的伟大复兴”为梦，“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。不讲套话，讲实在话；不务虚言，但求实干。这是十八大报告以及新一届中央领导所提倡的新风气。前段时间，习近平总书记在广东考察时，一连说了三个“实干”：全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。总书记这番话振聋发聩，发人深省。

“实干兴邦”是我们党的一个优良传统。邓小平同志说过，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。改革开放30多年来，“中国故事”震撼世人，靠的就是13亿中国人的实干。

实干，要有忧患意识。当前，国际形势风云变幻，国内发展挑战重重，是发展关键期，也是矛盾凸显期，只有真抓实干才能破解难题。前行在复兴之路上的我们，切不可作风漂浮，夸夸其谈，搞“决心在嘴上，打算在会上，落实在纸上”

那套形式主义，我们付不起这个代价。

实干，要讲科学。事物发展都有着自身的规律，违背规律的“大跃进式”的蛮干，并不是真正的实干。真正的实干是愿望和行动的统一，是冲天干劲和科学态度的结合。甩开膀子，更要开动脑子；埋头苦干，更要抬头看路。一味追求速度的“大干”，通常经不起历史检验，用科学发展观的镜子一照，就会现出原形。实干，要持之以恒。要像郑板桥笔下扎根石缝的竹子那样：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”目标一旦明确，就要一抓到底，不懈怠、不停顿、不折腾，披荆斩棘，攻坚克难，直到理想蓝图成为美好现实。

实现中华民族梦想，需要几代人的努力，不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，只有拿出实干精神，以实干为荣、以实干为责，“实”才能在复兴之路上昂首前进，“干”才能让中国梦变成现实。

二、我的梦想与实干

作为一名当代大学生，我也有着属于自己的梦想，在大学期间始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，树立了正确的世界观，人生观和价值观。我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才。在学习和工作等方面都做出了突出的成绩。

学习方面,我深知学习是学生的天职，于是始终都把学习放在自己生活的重要位置。在校期间，我三年综合成绩居全专业第一，并获得2012-2013学年国家励志奖学金，通过国家英语四级和计算机二级资格考试，通过相关测试并获得“工程测量三级”资格证书。

工作方面,我曾先后担任团支书,副班主任以及大学生测绘与导航定位技术

协会会长等职务；任团支书期间，所在班级被评为2012-2013学年红旗团支部，2010-2011年在校运动会被学院评为精神文明班级两次；担任大学生测绘与导航定位技术协会会长期间，承办了“金图测绘杯”gps定位大赛、组织举办了“第六届测绘技能大赛”，强烈的工作责任心也得到了广大师生的好评，并荣获“优秀组织者”称号，在社团管理方面，以人为主，尊重每一名社团成员，因材施教，受到广大会员的欢迎和尊重，把社团带领成为学校最大的学术性社团，充实学生第二课堂，促进学校三风建设，并因此被评为“优秀社团”。

生活方面，我的家庭状况比较贫困,但是我从不自卑，并且以此为动力，更加努力地去工作和学习。在平日的生活里，我勤俭节约，作风朴素，从不乱花一分钱，但是当别的同学有困难时，我又慷慨解囊。在这四年里，我先后获得“国家二等助学金”、“国家一等助学金”、“国家励志奖学金”，并以此减轻父母的负担。

我通过自己的努力得到了大家的认可，曾先后被评为2010-2012学年荣获“优秀团干部”，2011-2012学年荣获“文明大学生”称号，2012-2013学年荣获“优秀学生干部”，2011-2012学年“金图测绘杯”手持gps大赛中，荣获“优秀组织奖”等荣誉称号。

此外，我还积极投身到社会实践中去，努力去接触社会，认识社会。我曾在2012年5月到本钢路桥公司实习，并在在本溪化校新校区基础施工中担任测量队长，进行实习测量，施工，内业计算工作，由于工作认真负责，吃苦耐劳，提前完成总工程师分配的任务，得到了领导们的一致好评。2013年在偏岭第一铁选厂进行滑坡监测，在工作期间，充分利用所学的专业知识，解决了很多的所遇的困难，得到了老师的信任，承担了“大学生创新创业项目- 基于北斗二代和gps定位技术的矿山边坡监测”项目负责人的任务。

我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的梦想，仰望星空固然美好，但我知道更需要脚踏实地。圆梦，唯有实干，让梦成为现实，路很长，还有很多汗水需要付出。

三、我眼中的大学

个人的水平代表不了大学的水平，任何一所大学，上至清华北大等名牌高校，下至高职三本甚至民办高校，即使你能学到所在大学的百分之一，甚至千分之一，万分之一，你照样可以横行天下，所向披靡！同样，大学的档次也限制不了个人的发展，只要你是条龙，你在任何时间，任何地点都可以翻江倒海、吞云吐雾！

一个人能否取得成功，与大学无关，与专业无关，与老师无关，与周围的环境无关，起决定性作用的是自己的心态、自己的努力！所以，请记住三点：

第一，即使你是名牌大学、重点大学的学生，也没有什么了不起，它只代表你大学之前擅于考试，大学之大与你无关。

第二，即使你是二本大学，也不要气馁，在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就，你不能以学校为荣，但学校将来会因你而出名！有诗为证：骐骥焉能骈死于槽枥之间？！英雄岂可丧志于三流之地？！吾非骐骥，但仍愿驰骋于大江南北，纵横天下！自非英雄，但仍思遨游于九天之上，奋发图强！

第三，无论你是否喜欢你的专业，无论你的专业是热门还是冷门，都不要太在意，因为

大学里学的专业课基本都用不到，专业与工作对口的很少！它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力！

那么刚升入大学的学生，如何才能赢在起跑线上，为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢？个人认为：

1、转变心态

从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身，篇三：我为教育更出彩演讲稿

“我为阳平更出彩”演讲稿

阳平镇中心小学尚金霞

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《点燃青春，奉献无悔》。

弹指一挥间，十五年的岁月就在我绘声绘色的讲课声中，在孩子们的欢声笑语中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中一直有一个梦想，那就是：做一位最好的老师，为家乡培育出更多的人才！

自从参加工作以来，我努力树立良好的师德形象。我注意从小事做起，处处为学生作表率。教书育人是教师的天职。如何育人，我认为：关爱学生是教书育人的前提。冰心曾说：“没有爱便没有教育。”是啊，教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。我们一定要全面了解学生，建立良好的师生关系。我每天早上走进教室，先给同学们一个微笑，看看同学们有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒他们增减衣服，上学放学的路上要注意安全。

去年冬天的一个晚上，天下着大雪，上完晚自习我就回家了。过了一个多小时，我接到了一个电话，是学校管理寝室的老师打来的，他告诉我我们班的谢朝阳肚子突然发烧了，让我立刻去学校一趟。接完电话后我丢下女儿独自在家，迅速返回学校。因为谢朝阳的家离学校很远，再加上天冷路滑，我就没有通知家长。于是我就把他领到医院去看病，医生告诉我他已经发烧到39.4度，需要立刻输液。那天晚上，我回到家已经是晚上12点了。像这样领着学生去看病的事还有很多。

课堂是教师的主阵地。我努力向课堂四十分钟要质量，潜心钻研教学，努

力提高教学艺术和驾驭课堂的能力。我非常注重培养学生的学习兴趣，努力为学生营造宽松和谐的学习氛围。我赏识学生，帮他们树立自信。我尊重学生之间的差异，对他们进行分层要求。为了做好转化潜能生的工作，我鼓励每个优等生去帮助一名潜能生，最终达到取长补短，共同提高的效果。在教学中，我使用“自主、合作、探究”的教学模式，使课堂充满活力。在传授知识的过程中，我注重教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。功夫不负有心人，我教的四（2）班语文在镇和学校组织的考试中多次排名第一。

印度有这样一句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见，行为习惯对于一个人的成功起着至关重要的作用。所以我始终把培养学生的良好习惯放在第一位。每学期在对学生进行了较为详细的了解之后，我都会制定出班级量化管理细则。对于学生的文明礼仪、自主学习、安全活动、班级卫生等各个方面都作了明确规定。在我们班，我是这样规定的：一学期累计扣分达5分者，取消期末评优资格；如果达到10分，将作为家访的重点对象。另外，学生每扣一分，就要为班级做一件好事。长此以往，我班的养成教育取得了显著的成绩。我所教的四（2）班被学校评为“星级文明班级”，我也多次被评为镇优秀班主任。

我的家乡在阳平，为了把阳平建设得更加美丽繁荣，我要培育出更多的优秀人才，我要

让自己更加出彩！在以后的工作中，我要严格要求自己，积极参加教研课改，不断提高自己的专业素养，真诚地为每个学生的成长和发展服务，我要为阳平的教育事业奉献出自己的光和热，让阳平的教育之光更加璀璨夺目！最后让我们共同祝愿：阳平教育的明天会更加灿烂，更加辉煌！篇四：演讲稿-出彩的中国梦

出彩的中国梦

党的十八大报告中指出，中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。胡锦涛总书记指出：“当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔的舞台。”强调“广大青年确实是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的。”向各族青年发出号召：“伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信，我们各族青年一定会不负重托、不辱使命，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。”

习近平总书记指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。“中国梦”是最大限度地为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴，给人以希望、给人以信心、给人以力量。近代以来中华民族曾经饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。梦想不灭，希望永在。“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国砥砺前行的脚步。“五四”运动以来，汇聚了中华民族先进分子的中国共产党，率先破解了“中国梦”的密码，找到了实现“中国梦”的路径，波澜壮阔的铸梦世纪工程大幕开启，中国特色社会主义事业接续推进，“中国梦”的动力之源全面激活，“风景这边独好”的“中国故事”精彩呈现，中国人民从未像今天这样离伟大的“中国梦”如此之近。中国的发展必将影响亚洲乃至世界。

“中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。成就“中国梦”，既是实现民族复兴的伟大历程，也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。中国特色社会主义道路是人类文明发展进程中具有中国风格、中国气派的一条康庄大道，不同于其他国家的现代化道路，是中华民族的“人间正道”。近年来，中国既成功抵御国际金融危机冲击，又在推动世界经济摆脱危机、走出低谷中发挥了重要作用。事实证明，实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。在我们实现“中国梦”的过程中，已经以与国际社会互利共赢和平发展的崭新实践，为人类社会向更高级的文明形式演进提供了新范式。

“青年梦”是“中国梦”的重要组成部分，青年是祖国的希望与未来。从梁启超的《中国少年说》“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。到新中国成立后，毛泽东对青年们说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期(转载于:演讲稿怎么写容易出彩)，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。这些都无不表明，青年是中国的未来，青年的进步是祖国的希

望。

现在全社会都在提倡“正能量”，正能量就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，就是“正能量”。

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，正是因为“中国梦”，我们国家才能历经坎坷依旧向前行?? 人民在，国魂在;希望在，梦就在。篇五：《你不主动,如何出彩》演讲稿大家好，我是物流1406班邓祺琛，很荣幸今天能站在这里为大家说上几句。我演讲的主题是《你不主动，如何出彩》

在生活中，我们到处看得到很多人在能力和外表上都是一个起跑线上，但是因为主动性的不同，他们的成就也往往有很大的差异，一些人过得庸庸碌碌，一事无成，最后只能自怨自艾，感叹自己怀才不遇；而一些人却是顺风顺水，在事业和生活上仿佛如有神助，无往而不利。为什么呢？其实很大程度上这就是主动性的差异造成的结果。

或许大家想问，主动性真的有这么重要吗？我的答案是肯定的！因为，主动性的真正意义远不止我们看到的那一点点。一个积极主动的人，他的成绩并不单单表现在对工作的专注上，同时你还可以从他身上看到对生命和工作的激情，他们充满了影响力，让身边的每个人仿佛都沐浴在阳光里，他是大家前进的动力源，让我们的团队充满了斗志和信心。

再者，主动性是机会的源泉。很多人都说没有机会，其实机会是靠自己去创造的，很多时候，一个积极主动的人要比一个消极被动的人得到更多的机会，我相信大家都不会反对这个论断。古人云：“与其临渊慕鱼不如退而结网。”这就是主动性的差异，有的人就是站在河边看着河里的鱼流口水，总希望河里的鱼可以自己跳出来，最好是跳到自己的锅里去，之这是典型的守株待兔的消极派；而有的人却是主动的回家织网去了，用不了多久他就吃上了自己打上来的鱼，这是多么美好的生活啊。其实，我们缺少的不是机会，而是主动去寻找机会的态度和行动。

那么，主动性这么重要，我们又该主动的去做些什么呢？现在让我们来思考一下如何确认需要做的事情的种类特征：

第一点：增加工作难度。自己给自己增加责任，并且主动帮助别人，在这个过程中我们可以得到更多的学习的机会，从而丰富自己的知识及阅历。

第二点：寻找改善事情的方法。首先，这需要我们带着思想去工作，对任何遇到的事情我们都要有最幼稚的问题，为什么这项业务要这样操作呢？为什么这张海报的版面要这样设计呢？我们在思考的时候，还要做到一项基础的工作，就是要对被思考的对象有充分的认识了解，并且能够挖掘到其内在的深层次的原因。如果能够将事情的前因后果都了解后，我们思考如何改善的时候，那么就不会走弯路。

最后一点：要坚持勤俭节约的习惯，之所以提出节约，是因为这样才能我们在对待公司的资源的时候就像对待自己一样，这样我们才能完全将自己融入到公司中来。

知道了有哪些事情，动手之前，还要做好准备工作，而准备工作的一大重点则是学会你不知道的东西。当我们想到一个主意的时候，我们的第一冲动往往是昭告天下，让周围的人都知道，希望每一个人都接受它，并对我们高超的洞察力和智慧表示钦佩。但更为明智的做法是先尽量弄清事情为什么会是这样子，在了解现状背后原因的过程中，你所获得的对现状的理解与认识，将有助于你预测要改变现状将会遭遇什么反对和抵制。

具体到行动上，我们应该怎样做呢？首先，在会上大胆发言，创造影响力。如果参与会议，请做一个积极主动的参与者，如果你有什么主意看法或问题，请大胆说出来。

其次还要自愿担当难度高的工作，例如客户在服务厅恶意投诉，我们可以主动要求去接待客户并处理的时候，不管结果如何，起码已经在管理者心目中留下了积极主动、敢于负责的好印象。

再者以积极正面的态度看待问题，如果你在工作中遇到了问题，不要立刻把它当成是坏

事，或者马上把它推给上司或其他同事处理，应该在消极的情况下主动寻找积极的解决办法。要做一个行动者，只有这样，成功才会最大限度的垂青于你。不要以为管理层必定会了解某个糟糕的问题，从而会下指令解决。消极的等待是不现实的，应该主动行动，做一个大胆直言、提出问题及建议。

最后一个就是如何面对失败，我们通常难以看到失败中也蕴藏着机会，如果我们善于学习的话。我们在失败的时候应当问问自己下次我将如何用不同的方法去做这个工作？我应该得到谁的支持？是否时机掌握的不对？错误是不会产生永远的负面影响的，反而是不犯错误的人是绝对不会影响到任何人。关键是要从错误中学习。任何类型的主动进去都包含了一定程度的危险，都有可能会遭到失败。如果从不犯错，就丧失了不断追寻新知识不断开发创造力的机会了。如果受到阻挠，我们最佳的策略还是坦坦荡荡的面对，并期望从对方那里获得的信任和尊重来对待他们。

总之，不要坐等别人来告诉你做什么用自己的眼睛去发现需要做什么。倾听、学习、拿定主意、主动行动，最重要的是做到你承诺要做的事不要被环境掌控，要知道你才是环境的掌控者，这样就能实现我们更高的人生目标。

如果你想得到比别人更多的机会，就请做一个主动的人；如果你想收获比别人更多的成就，就去做一个主动的人；如果你想过上财务自由的生活，就做一个主动的人；如果你想更好的完善自己，就更要做一个主动的人。