小学三年级数学上册总复习试题(全套)

第一单元时、分、秒(最新教材)

一、填空题.

1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是（）.

2、学过的时间单位有（）（）（）.计量很短的时间时,常用比分小的

单位（）.

3、时针走一大格是（）,分针走一大格是（）,秒针走一大格是（）,

走一圈是（）.

4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分

180分=（）时5分=（）秒4时=（）分

2时20分=（）分75分=（）时（）分

3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒

5、填合适的时间单位.（时、分、秒）

（1）、一节课40（）. （2）、李静跑50米的时间是12（）.

（3）、爸爸每天工作8（）.（4）、小明跳50下绳约需30（）.

6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下：小红9秒,小明8秒,小

丽11秒,小军10秒.（）跑得最快,（）跑得最慢.

7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分

250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时

二、判断题.

1、秒针走一大格,分针就走一小格. （）

2、火车下午1：05从南京出发,当天下午3:50到达上海,火车共行驶了2小时45

分. （）

3、时针在4与5之间,分针指着10,这时是5:30. （）

4、在百米赛跑中,东东用了140分. （）.

5、明明每天早晨7:15从家出发,7:35分到校,她路上用了20分钟.（）.

三、选择题.

1、一场电影大约播放（）.

①500秒②8时③100分

2、小丽1分钟写4个大字,写20个大字需多长时间？列式为（）.

①1×4 ② 4×1 ③20÷4

3、从9时到11时30分,经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分.

4、新闻联播晚上7时开始,用时30分,（）结束.

①7:30 ②6:30 ③8:30

5、学校早上8：25上第一节课,这节课上40分,中间休息10分,（）上第二

节.

①9：05 ②8:75 ③9:15

四、解决问题；；

1、火车9:20开,李华从家到火车站要35分,李华至少要在几时几分从家出发才

能赶上火车？

2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片,她一共看了多长时间？

3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分,现在要晚点25分,它什么时候到达？

4、一根24米长的木棒,每4米据一段,据一次要4分.据完这木棒要多长时间？

5、小芳走楼梯,从一楼到二楼用了9秒,若每层楼之间楼梯数相同,她用同样的速度上到七楼,需要多长时间？

6、东环小学下午2:50上课,4:45放学,同学们下午在校多长时间？

第二单元万以内的加法和减法(最新教材)

一、算一算,要细心.

1、把算式和相应的得数连起来.

2、请你接着算,并验算.

308 验算625 验算+ 594 －337

二、你认为下面的计算正确吗？（对的画√,错的改过来）

339 257 7 6

+ 471 －180 －5 8

800 ( ) 7 7 ( ) 185 ( )

三、选一选.

1、340与153的和是（）.A、393 B、493 C、187

2、现在这台VCD比原来的价格便宜（）钱.

A、131元

B、149元

C、49元

3、冷饮店上午卖出雪糕82只,下午卖出雪糕101只,下午比上午多卖出（）只. A、193 B、82 C、19

四、解决问题.

1、暑假里小强一家要从北京到济南旅游.左下图是“北京——济南”火车里程表,你知道从北京到济南有多少千米吗？

2、养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只.母鸡有多少只？

第三单元测量

一、我会选.

1、1千克和1千米（）.

Ａ、1千米大Ｂ、同样大Ｃ、无法比较

2、一本新华字典厚约5（）.

Ａ、厘米Ｂ、毫米Ｃ、分米

3、下面长度中与20米相等的是（）.

Ａ、200厘米Ｂ、200分米Ｃ、2千米

4、10个五分硬币摞在一起,厚度是1（）.

Ａ、厘米Ｂ、米Ｃ、毫米

5、一头牛的体重约是（）.

Ａ、5吨Ｂ、500千克Ｃ、500克

6、小明的身高是156（）.

Ａ、厘米Ｂ、分米Ｃ、米

二、我会填.

1、常用的测量物体长度的单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）.

2、常用的测量物体质量的单位有（ ）、（ ）、（ ）.

3、5厘米＝（ ）毫米 30分米＝（ ）米 400厘米＝（ ）米 1千米＝（ ）米 6000米＝（ ）千米 7分米＝（ ）厘米 4千克＝（ ）克 9吨＝（ ）千克 3000千克＝（ ）吨 70米＝（ ）分米 2000千克＝（ ）克＝（ ）吨 700毫米＝（ ）厘米

4、一小桶醋重2千克,5小桶醋重（ ）千克.

5、一盒牛奶重500克,（ ）盒牛奶重1千克.

6、骑自行车绕操场行一圈是400米,张冬每天早晨骑2圈,他每天早晨行（ ）米；再行（ ）米就是1千米.

三、我会辨.（正确的画“√”,错的画“×”.）

1、1千克铁比1千克棉花重. （ ）

2、米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的坦率都是十. （ ）

3、因为400＞4,所以400米＞4千米. （ ）

4、一个篮球重250千克. （ ）

5、北京到广州的铁路线长约2313米. （ ） 四、我会填上合适的单位名称.

1、一枝铅笔长20（ ）.

2、学生课桌高80（ ）.

3、丽丽的体重约是35（ ）.

4、一个乒乓球重6（ ）.

5、一辆卡车载重量是5（ ）.

6、啤酒瓶高约28（ ）. 五、在○填上“＞”、“＜”、或“＝”

750克

3000克30千克 80108千米 253毫米 8吨8000千克 50分米4米

六、连一连.

七、把下列数量从小到大排列.

⑴500厘米 5千米

500

米

9000毫米 _________________________________________

⑵4000千克

3

吨

8000

克

3

吨

400

克

_________________________________________

八、解决问题.

1、60周年国庆阅兵典礼上,空军第7编队的J －10战斗机载重量是7000千克,第8编队J －11战斗机载重量是6000千克.J －11战斗机比J －10战斗机载重量少多少千克？

2、6头大象重24吨,平均一头大象重多少吨？

3、一根铁丝长的是28米,把根铁丝分成同样长的4段,每段长多少米？

4、一本书厚8毫米,6本书厚多少毫米？

5、水果店有苹果25千克,香蕉比苹果多5千克,香蕉有多少千克？两种水果一共有多少千克？

6

第四单元 万以内的加法和减法（二）

一、 填空题.

1. 28的3倍是（ ）.

2. 0和任何数相乘都得（ ）.

3. 把35+35+35+35改成乘法算式是（ ）.

4. 34×2表示（ ）+（ ）

5. 250×4的积的末尾有（ ）个0,150×8的末尾有（ ）个0.

⑵ 小明家到学校有几条路可走？

⑵每条路长多少米？

6. 301×7所得的积的中间有（）个0.

7. 6个250相加的和是（）.

8． 236×5的积的最高位是（）位,135×6的积的最高位是（）位.

9．用4个数字,2、6、9、0摆一个最大的三位数是（）,最小的三位数是（）.

10 一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了（）米.

二、断题.（对的打“√”,错的打“×”）

1. 两个数的积比两个数的和大. （）

2. 16×5=15×6. （）

3. 9乘0大于4乘0. （）

4. 100-23×3=77×3=231. （）

5. 一个三位数乘8的积一定是四位数. （）

6．1乘任何数都得1. （）

7．500×2的积的末尾只有2个0. （）

8．3个360相加,与360的3倍得数相同. （）

9．0+2+3+4+5<0×2×3×4×5. （）

10. 25×20=25×4×5. （）

三、选择题.（把正确答案的序号填在括号里）

1. 1+2+3+4+5+6×0= （）.

A．10 B．0 C．15

2. 208×5的积有（）个0.

A．1 B．2 C．3

3. 一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是（）

A．85 B．13 C．5

4. □42×3的积是四位数,□里最小数填（）.

A．5 B．4 C．3

5. 每3人住一间房子,14人要住（）间.

A．5 B．4 C．6

四、在○里填上“>”、“<”或“=”.

38×3○38+3 70+0○70×0 49×7○7×49

96÷2○96÷3 250×3○250×4 105×6○106×5

1+2+3○1×2×3 25×4×0○25×4+0

五、计算题.

1．直接写得数.

27×3= 40×5= 600×7= 14×4=

18×2= 30×9= 36×2= 400÷5=

2．笔算下面各题.

206×5 230×4 127×6

3．脱式计算.

96×7-195 102×4×5 125×8-972

（403-297）×5 45÷5×102 3000-307×8

六、 森林医生.（对的打“√”,错的打“×”并改正）

8 2 0

× 42 0 55 6 0× 31 5 8 0

6 2 0

×61 2 0

七、 解决问题. 1．

根据表格中的信息,算一算,5度电能做些什么？

2．一本故事书共有400页,小方用了8天的时间看完,平均每天看多少页？

3.小红要买4辆玩具车,她给售货员100元,找回20元,每辆玩具车多少钱？

4． 一辆自行车的价钱是465元,一辆摩托车的价钱是自行车的9倍,摩托车比自行车贵多少元？

5． 300个学生乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个学生,第4辆车要坐几个学生？

第五单元倍的认识

一、轻松填一填.

1、9的4倍是（）,再加上8的8倍,和是（）

2、一个星期有（）天,4个星期有（）天.

3、8+8+8+8改写成乘法算式是（）×（）=（）,用的口诀是

（）,（）和（）是因数,（）是积.

4、在填上“＞”“＜”或“＝”

5×9 9＋5 8＋8 2×8 9×3 9＋9＋9－9

2×2 2＋2 5×5 6×5 6＋6＋6 6×4

5、在（）里填上合适的单位.

（1）语文书厚约7（）（2）妈妈体重为60（）

（3）小明跑100米用15（）（4）一头大象重4（）

（5）自行车每小时可行15（）（6）讲桌高8（）

6、6000千克=（）吨2600千克＋400千克=（）吨

3厘米=（）毫米5厘米－8毫米=（）毫米

4分=（）秒2时=（）分300秒=（）分

二、画一画.

（1）画使的个数是的2倍

第一行：

第二行：

（2）画,使的个数是的2倍.

第一行：

第二行：

（3）画一条长5厘米7毫米的线段.（4）画一条比1分米短4厘米的线段

三、快乐三选一.

1、积是36的算式是（）①26+10=36 ②6×6=36 ③95-59=36

2、“4×8”和“8×4”的（）不同①口诀②读法③得数

3、求9的6倍是多少,列式为（）①9×6=54 ②9+6=15 ③9-6=3

4、一个文具盒8元,买8个文具盒要（）元. ①16 ②10 ③

64

四、我会算.

1、口算.

9×3= 4×6= 2×7= 3×8=

3×7+40= 5×8+60= 9×9-81= 2×5+20=

2、在（）里填上合适的数.

2×（）=18 5×（）=30 （）×9=72

（）×4=28 （）×7=35 8×（）=8

3、估算.

703－409≈498＋124≈767－302≈

393＋128≈518－367≈625－506≈

4、用竖式计算（带*的要验算）

1000－607= 689＋275= 398＋856= 564＋256=

500－149= 608－329=*965－288= *321＋486=

五、列式计算.

1、比805少475的数是多少？

2、63是7的多少倍？

3、8的4倍是多少？

六、看图列式计算.

1、

2

、

七、解决问题.

1、

（1）有多少只小鸭？（2）有多少只小鹅？（3）鸡、鸭、鹅共有多少只？

2、1只青蛙有2只眼睛4条腿,9只青蛙有多少只眼睛多少条腿？

铅笔：

铅笔：

我们的只数是小鸡的4倍

我们的只数是小鸡的8倍

3、操场上跳绳的有4人,踢足球的人数是跳绳的6倍,踢足球的有多少人？

4、一集电视剧从8时10分开始播出,8时55分结束,一共播出了多长时间？

5、明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍.

（1）妈妈今年多少岁？

（2）再过2年,妈妈的年龄是明明的几倍？

第六单元多位数乘一位数

一、填空：

1、三位数乘一位数的积可能是（）位数,也可能是（）位数.

2、480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）个0.

3、一个因数是104,另一个因数是8,积是（）.

4、0与任何数相乘都得（）；203×5×0的积是（）.

5、最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（）.

6、183的9倍是（）,8个194是多少（）.

二、在圆圈里填上＞、＜或＝.

24×5○240+0 160×0○160－0

420×6○42×6 0+23○23×1

252×6×0○0×1×365 708×3○780×3

12×5○62 123○124×2

三、选择题.

1、320×5的积末尾有﹙﹚个0

①1 ②2 ③3

2、435×﹙﹚时,积一定是四位数

①0 ②1 ③ 3

3、求125的8倍是多少？列式是﹙﹚

①125+8 ②125－8 ③125×8

4、162×4﹙﹚356×5

①＜②＞③=

5、一个因数是一位数的的乘法,要从﹙﹚位乘起

①个②十③百

四、判断题.

（1）0乘3小于0乘7. （）

（2）一个数乘1一定比这个数乘0大. （）

（3）一个三位数乘0,积也是三位数. （）

（4）一个非零的数加上0一定比这个数乘0大. （）

（5）4个90的和再加上40得400. （）

（6）一个因数的末尾有几个0,积的末尾也至少有几个0（）

五、连一连.

31×6 得数大约是280

79×5 得数大约是400

92×6 得数大约是180

43×7 得数大约是540

72×8 得数大约是560

六、列竖式计算：

135×9= 934×8= 345×6= 456×5=

七、解决问题.

1、小宁每分钟能打字192个,一份1000字的稿件,她5分钟能打完吗？

2、张村计划挖一条1000米的水沟,每天挖124米,挖了7天,还剩多少米没挖？

3、用一根铁丝做一个边长为212厘米的正方形框架,还剩下50厘米,这根铁丝长多少厘米？

4、有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水.每箱有12瓶,8箱够分吗？

5、青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,请问租6辆汽车够吗？

6、一辆运货的板车能够拉492千克的沙子,现在要拉3吨重的沙子,6次能拉完吗？

第七单元长方形和正方形

一、我会算.

363×2＝ 249×3＝ 543+327＝

79×6＝ 102+376＝ 539－247＝

516×3= 301－206= 208×7=

二、我会填.

1．封闭图形一周的长度,是它的( ).

2．长方形的对边( ),四个角都是( )角.计算长方形的周长,必须量出它的( )和( ).

3．正方形的四条边( ),四个角都是( )角.计算正方形的周长,必须量出它的( ).

4．平行四边形的对边( ),对角( ).

5．用一根长14米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽分别可以是：( )和( ).

6．一张长方形纸正好可以裁成两张边长为3厘米的正方形纸,原来这张纸的周长是( )厘米.

三、选一选.

1．求长方形的周长用（）.

A．长+宽×2 B．（长+宽）×2 C．长×宽

2．长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了（）.

A．正方形 B．平行四边形 C．四边形

3．如右图,A,B两个图形,两个图形的周长（）.

A．A > B B．A < B

C．B = A

4．如图,将边长为 24厘米的正方形纸板剪成四块同样大小的长方形纸板,每块长方形纸板的周长是多少厘米

（）.

A．24厘米 B．30厘米

C．12厘米 D．60厘米

四、判断.

(1)四个角都是直角的四边形一定是正方形. ( )

(2)两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是32分

米 . ( )

(3)周长相等的两个长方形,它们的形状都一样. ( )

(4)长方形、正方形和平行四边形都是由四条线段围成的图形. ( )

五、求下面图形的周长.

1．

2．

六、解决问题.

1、一个长方形的停车场宽60米,比长少20米.它的周长是多少米？

2、把一根铁丝围成一个长是6厘米、宽是4厘米的长方形；如果围成一个正方形,它的边长是多少？

3、一块长方形菜地,长6米,宽4米.四周围上篱笆,篱笆长多少米？如果一面靠墙,篱笆至少要多少米？

第八单元分数的初步认识

一.填空.

1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了（ ）份,每份是它的( ),写作：( ) .

2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) , 写作：( ),它的分子是( ),分母是( ).

3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小.

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

4、根据图形计算:

5、4

8 是（ ）个（ ） 56 是（ ）个（ ） 8个19

是（ ） 6、1－47 可以看作是（ ）个（ ）减去（ ）个17

,等于（ ）个（ ）就是（ ）

（ ） .

二.判断对错.

（1）一个圆分成4份,每一份是它的 . ( )

（2） + = . （ ）

（4）分母相同的分数,分子大的分数比较小. ( ) （5）任何分数都比1小. （ ） （6）有一张纸,剪去它的25 ,还剩下这张纸的35

. （ ） （7）分子相同的分数,分母大的分数比较大. （ ） （8）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. （ ） （9）有两个杯子,各装了1

2 的水,将它们倒在一起刚好是一杯水. （ ） 三．比一比.

79 ○69 44 ○7

7

＋ －

四.应用题.

1.一张长方形纸的涂蓝色, 涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?

2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块.

(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?

(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?

(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?

4.

（1,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色.

（2）黄色占整个图形的（）,红色部分占整个图形的（）,蓝色部分占整个图形的（）.

5、某小区的绿化带,3

9

的地种了柏树,剩下的种松树,种松树的地占整个绿化带的

几分之几？

6、一张长方形纸的27 涂红色,3

7 涂绿色.没涂色的占这张纸的几分之几？

7、一杯果汁,喝了4

6 ,杯中还有几分之几？

8、

涂色部分占整个图形的

（ ）,再涂（ ）块, 涂色部分就占5

6

.

(完整版)人教版小学三年级数学下册总复习资料

人教版小学数学三年级下册总复习资料 第一单元位置与方向 1、东与西相对，南与北相对。按顺时针方向转：东→南→西→北。 2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。 3、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 第二单元除数是一位数的除法 1、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。 2、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小。 3、除法用乘法来验算 没有余数的除法：有余数的除法： 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 4、0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0， 0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。

5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数。 6、关于倍数问题： 两数和÷倍数和=1倍的数 两数差÷倍数差=1倍的数 例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24。这也就相当于说乙数的6倍是24。所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？ 分析：这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数。它们的差就相当于乙数的4倍了，而它们的差是24。这也就相当于说乙数的4倍是24。所以乙数为：24÷4=6，甲数为：6×5=30 7、和差问题 （两数和—两数差）÷2=较小的数 （两数和+ 两数差）÷2=较大的数 例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？ 如图：

小学三年级数学上册《应用题》200道

小学三年级数学上册《应用题》200道 1.有足球72个，正好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？ 2.学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？ 3.在3千米长的公路一边，每隔5米种一棵树，一共要分多少段？ 4.小明从家到学校要走200米长的路，如果他来回走2趟共行多少米？ 5.商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？ 6.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果? 7.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人? 8.每盒粉笔1元3角4分,每瓶墨水6角2分,学校买了6盒

粉笔5瓶墨水,共花多少钱? 9.有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？ 10.有足球72个，篮球9个，足球的数量是篮球的多少倍？ 11.同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？ 12.学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？ 13.三年级(1)班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 14.公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？ 15.甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？ 16.一列火车早上5时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶120千米，下午3时到达乙地，但实际到达时间是下午5时整，

晚点2小时。问火车实际每小时行驶多少千米？(15-5)*120=12001200/(10+2)=100 17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶60千米，下午4时到达乙地。但实际晚点2小时到达，这辆汽车实际每小时行驶多少千米？(16-8)*60=480480/(8+2)=48 18 .小宁、小红、小佳去买铅笔，小宁买了7枝，小红买了5枝，小佳没有买。回家后，三个人平均分铅笔，小佳拿出8角钱，小佳应给宁多少钱？给小红多少钱？(7+5)/3=48/4=22*(7-4)=68-6=2 19.三个好朋友去买饮料，小亮买了5瓶，小华买了4瓶，阳阳没有买。到家后，三个人平均喝完饮料，阳阳拿出6元钱，他应给小亮多少钱？给小华多少钱？(5+4)/3=36/3=22*(5-3)=46-4= 2 20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒进去2杯牛奶，连瓶共重450克；如果倒进去5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克？

人教版小学一年级上册数学教案(全册)

秋季人教版小学数学 一年级上册教案 教学内容和教学目标 这一册教材包括下面一些内容：准备课，位置，10以内数的认识和加减法，认识立体图形，11～20各数的认识，认识钟表，20以内的进位加法，用数学解决问题，综合与实践主题活动。 这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容和20以内的退位减法（一般总称一位数的加法和相应的减法）是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同时它们又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。 除了认数和计算以外，教材安排了常见的立体几何图形的直观认识，位置，以及初步认识钟面等。虽然每一单元的内容都不多，但是都很重要，有利于学生了解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。 这一册教材的教学目标是使学生能够： （1）熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0～20各数。 （2）初步知道加减法的含义和加减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 （3）初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 （4）认识符号“=”“＞”“＜”，会使用这些符号表示数的大小。 （5）直观认识长方体、正方体、圆柱、球。 （6）会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置。

（7）初步认识钟表，会认识整时。 （8）体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 （9）认真作业、书写整洁的良好习惯。 （10）通过综合与实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 课时安排 一、准备课（2课时） 二、位置（2课时） 三、1～5的认识和加减法（11课时） 1．1～5的认识……………………………………………………… 6课时2．加减法的初步认识…………………………………………………3课时3．0的认识和有关0的加减法……………………………………… 1课时整理和复习…………………………………………………………… 1课时 四、认识图形（一）（2课时） 五、6～10的认识和加减法（20课时） 1．6、7的认识和加减法…………………………………………… 7课时2．8、9的认识和加减法…………………………………………… 5课时3．10的认识和有关10的加减法………………………………… 3课时4．连加、连减、加减混合………………………………………… 3课时整理和复习…………………………………………………………… 2课时 六、11～20各数的认识（5课时） 1．数11～20各数、读数和写数…………………………………… 2课时2．10加几的加法和相应的减法…………………………………… 3课时综合与实践主题活动：数学乐园（1课时）

小学三年级数学期末复习

小学三年级数学期末复习 对于试题的练习是多多益善，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如。下面请参考查字典数学网为您整理的，希望同学们对试题的练习能够使成绩突飞猛进的发展 小学三年级数学期末复习 一、直接写得数。20% 254= 63+37= 35050= 8040= 1650= 610-90= 5060= 72080= 145= 1230= 8103= 400+350= 1406= 7204= 2050= 1540= 54090= 9608= 2930= 13(427)= 二、填空。24% 1、米、分米、厘米和毫米，每相邻两个单位间的进率是( )平方米、平方分米和平方厘米，每相邻的两个单位间的进率是( )。 2、1988年是闰年，写出这一年以后的三个闰年_____、 ______、________。 3、今年上半年有( )天，下半年有( )天。 4、用24时记时法表示下午1时是( )，用普通记时法表示23

时是( ) 5、图书馆每天上午8：30-11：30，下午1：00-5：00开放，它每天开放( )小时。 6、一个长方形的长是18厘米，宽是12厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。 7、在横线上填写合适的数。 5年=( )个月4日=( )时 3个星期=( )日72个月=( )年 192时=( )日5时=( )分 480秒=( )分15分=( )秒 700平方厘米=( )平方分米12平方米=( )平方分米 8平方分米=( )平方厘米900平方分米=( )平方米 三、判断。6% 1、一支铅笔长20分米。( ) 2、两个相等的长方形拼成一个大长方形，周长不变。( ) 3、把三个相等的长方形拼成一个长方形，面积不变。( ) 4、每年的2、4、6、9、11月是小月。( ) 5、2019年有52个星期零1天。( ) 6、一个数四舍五入后约是7000，这个数在四舍五入前最大是7499。( ) 四、计算。30% 1、用竖式计算。

2020小学三年级数学上册200道练习题

【文库独家】 小学三年级数学上册练习题汇总 1 、用一根长 2 米的木料，锯成同样长的四根，用来做蹬腿，这个凳子的高大约是多少? 2 、妈妈带小明坐长途车去看奶奶，途中要走308 千米，他们早上8 时出发，汽车平均每小时行80 千米，中午12 时能到达吗? 3 、在一辆重2 吨的货车上，装3 台重600 千克的机器，超载了吗? 4 、水果店原有20 千克苹果，又运来2 筐，每筐4 5 千克，运来多少千克苹果?现在共有多少千克苹果? 5 、一列火车的速度为每小时120 千米。北京到济南有497 千米，这列火车从北京出发，4 小时后能到达吗? 6 、哥哥的身高是162 厘米，弟弟的身高是142 厘米，哥哥比弟弟高多少厘米?合多少分米? 7 、粮仓中存玉米75 吨，比小麦多15 吨，粮仓中存玉米和小麦共多少吨? 8 、商店运来5 吨盐，第一天卖出1000 千克，每二天卖出800 千克，商店还有盐多少千克? 9 、王叔叔运走155 千克，还剩350 千克，一共有多少千克? 10 、小明家、小红家和学校在同一条路上，小红家到学校有312 米，小明家到学校有155 米，小明家到小红家有多远? 11 、副食店运来410 千克鸡蛋，上午卖出152 千克，下午卖出174 千克，还剩多少千克? 12 、科技园上午有游客852 人，中午有265 人离去，下午又来了403 位游客，这时园内有多少游客? 13 、京广中心大厦高209 米，它比中央电视塔约矮196 米，中央电视塔有多高? 14 、一套运动服135 元，一双运动鞋48 元，一共多少元?付给售货员200 元，应找回多少钱?

15 、客轮上原有205 人，有79 人下船，128 人上船，再开船时客轮上有多少人? 16 、养鸡场用900 个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337 只小鸡，下午比上午多孵出118 只，下午孵出了多少只小鸡?这一天共孵出了多少只小鸡?还剩多少个鸡蛋? 17 、小乐身高1 米40 厘米，合多少厘米?小丽身高120 厘米，小乐比小丽高多少 厘米? 18 、一条绳子100 米，第一次用去30 米，第二次用去40 分米，现在比原来短了 多少米? 19 、一个操场跑道全长400 米，小明要跑4000 米，现在已跑完2000 米，他还要 跑几圈? 20 、建筑队要测量一条路的长度，隔100 米插一根标杆，从头到尾总共插了10 根，这条路全长多少米? 21 、象妈妈重4 吨，小象重500 千克，象妈妈比小象重多少千克? 22 、一批货物，一辆载重4 吨的货车运了3 次，还剩下5 吨，这批货物有多少吨? 23 、艺术节中，参加唱歌的学生有45 人，比跳舞的少36 人，参加跳舞的有多少人? 24.工人叔叔第一天修路400 米，第二天比第一天多修200 米， (1 )工人叔叔第二天修路多少米? (2 )两天一共修路多少米?合多少千米? 25 、粮店运来900 千克大米，上午卖出270 千克，下午卖出245 千克，还剩多少 千克? 26 一辆卡车重5 吨700 千克，车上装有3000 千克的机器3 台，汽车要通过一架限重12 吨的桥，能通过吗? 27 、食堂原有大米2 吨，又运来4300 千克，这些大米只够7 天，平均每天用多少 千克? 28 、有两筐苹果，甲筐比乙筐多18 千克，如果从乙筐取出12 千克放入甲筐，则甲筐是乙筐的2 倍，甲筐原有多少千克苹果? 29 、同学们第一天回收534 节废旧电池，第二天上午回收了313 节，下午回收了 156 节，两天一共回收了多少节旧电池?

人教版小学一年级数学上册

人教版小学一年级数学上册6、7、8加几的教学设计 教学目标： 1.使学生在已有经验的基础上，自主探究得出计算8、7、6加几的各种方法；使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练的口算8、7、6加几。 2.培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。 3. 培养学生合作学习和数学应用意识。 教学重点：进一步理解“凑十法”，自主探究得出计算8、7、6加几的各种方法。 教学难点：把另一个加数分成几和几，才能和8、7、6“凑十”，同时体现算法多样化。教具准备：课件、自制转盘和小花、学具小棒。 教学过程： 一、复习导入，引起兴趣 1. 师：咱们比比谁的反应快，看谁算得快。（复习数的组成） 2. 刚才大家表现很好，现在咱们去个有趣的地方，看看吧！（儿童乐园） 3. 想去吗？咱们乘车去，说对了就先出发！ 最后一题9+7咱们一块答！（生回答后问：你是怎样想的？） 二、自主研究，学会算理 1.创设情境，引发探究 （1）大家看，已经有许多人在等着买票，你知道共有几个小朋友吗？应该买多少张门票呢？（出示主题图） （2）生汇报并交流。你是怎样知道的？ ①数的②接数法③8+5 2.动手操作，自主探究

（1）8加几（教学例1） ①师：9加几的方法咱们己经学过了，那8+5该怎么算呢？把你的想法用学具摆摆，并和同桌说说，比比哪个小朋友最会动脑筋，想的方法最多。 ②学生交流后汇报：指名生上台演示。并说算法。（出示学生的几种摆法，并比较，选择自己喜欢的算法记下来。你们看哪种方法能一眼看出8+5是多少？） ③同学们想出的这几种办法都不错，以后同学们在口算时，可选一种你最喜欢的方法来算。看着你喜欢的方法把它装到脑子里吧！ ④现在用你喜欢的方法来算算这几题，行吗？（练习P105页第1题） ⑤小结：这些题都是几加几？（8加几）8加几，怎么算？（生小结）（ 2）自主探究7、6加几（教学例2） ①同学们刚才都学得很不错，下面咱们看看游乐场有哪些好玩的！（课件出示：一些游乐项目及其票价，由师介绍。） ②你最想玩哪两个项目，你知道一共要用多少钱吗？怎么列式？（由生自主列式，师将板书设计成两组，一边写大数加小数，一边写小数加大数。） ③咱们先看左边的算式，如：8+4，怎么算？（由学生说算法） ④那这边的其它的算式该怎么算呢？（在小组里说说） ⑤指名生说出7加几、6加几的算法。 （3）算法多样化（教学例3） 师：再请看右边的算式，怎么算？如：“8+9”看哪个同学想到的方法最多？ ①把8凑十②把9凑十③从9+8=17想到8+9=17 小结：看来解同一道题，会出现很多种不同的方法，同学们可以根据实际情况，自己选择其中的一种！ 三、趣味游戏，巩固新知

人教版小学三年级数学上册总复习试题(全套)

第一单元时、分、秒 姓名： 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分 2时20分=（）分75分=（）时（）分 3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。 （3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小 军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。 （） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4 3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。

人教版小学三年级三数学总复习资料

人教版小学三年级三数学总复习资料 人教版小学三年级三数学总复习资料一时分秒 1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。 2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。 5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。 8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=60分 1分=60秒 半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时 人教版小学三年级三数学总复习资料二万以内的加法和

减法 1、认识整千数 (记忆： 10个一千是一万) 2、读数和写数 (读数时写汉字写数时写阿拉伯数字) ①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。 ②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。 3、数的大小比较： ①位数不同的数比较大小，位数多的数大。 ②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。 4、求一个数的近似数： 记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。 最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。 5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤： ①列竖式时相同数位一定要对齐; ②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1;如果前一位是0，则再从前一位退1。 6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。) 7、公式

(完整版)小学数学三年级上册练习题

第一单元练习题 姓名：等级： 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时， 常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一 大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分2时20分=（）分75分=（）时（）分3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。（3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红 9秒，小明8秒，小丽11秒，小军10秒。（）跑得最快， （）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。选择正确答案的序号填在括号里。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车 共行驶了2小时45分。（） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为 （）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4

3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分， （）上第二节。①9：05 ②8:75 ③9:15 四、解决问题。 1、火车9:20开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时 几分从家出发才能赶上火车？ 2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片，她一共看了多 长时间？ 3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分，现在要晚点25分，它什么时候到达？ 4、一根24米长的木棒，每4米据一段，据一次要4分。据完这木棒要多长时间？ 5、小芳走楼梯，从一楼到二楼用了9秒，若每层楼之间楼梯数相同，她用同样的速度上到七楼，需要多长时间？ 6、东环小学下午2:50上课，4:45放学，同学们下午在校多长时间？

小学一年级数学上册练习题

小学一年级数学上册练习题1 一、填空。 1、中有（）个三角形。 2、一个数加5后是8，这个数是（）。 3、中有（）个长方形。 4、有两个相等的数，它们的和是6，则这两个数是（）和（）。 5、 (1)一共有 ( )种水果。 (2)从左数，在第 ( )；从右数，在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果，后面有( )种水果。 二、判断。（对的打“√”错的打“×”） 1、粉笔盒、冰箱都是长方体。（） 2、足球、皮球都是球体。（） 3、19后面只有一个数，那就是20. （） 4、在1～7之间有6个数。（） 5、正方体的6个面都是正方形。（） 三、1、从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友？ 2、从前往后数，小红排在第5位，从后往前数，小红排在第8位，请问这一排一共有多少位小朋友？ 小学一年级数学上册练习题2 一、填空。

1、1的前面是（），8的后面是（），19的后面是（）， 10的前面是（）。 2、1个十和5个一组成（）。2个十是（）。 3个1和1个十是（）。19里面有（）个十和（）个1。 20里面有（）个十。 3、个位是5，十位是1的数是（）。十位是2，个位是0的数是（）。 个位是1，十位上的数字比个位上的数字大1的数是（）。 十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是（）。 4、从右边起第一位是（），第二位是（）。 有1个十在十位写（），有2个十在十位写（），有几个一在个位写（）。 5、右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是（）。 6、 二、我会做。 1、从前往后数，小红排在第8位，从后往前数，小红排在第3位， 请问这一排一共有多少位小朋友？ 2、从前往后数，小红排在第6位，从后往前数，小红排在第2位， 请问这一排一共有多少位小朋友？ 小学一年级数学上册练习题3 一、填一填。 1、在1、0、3、4、 2、5、10、8、7、6这些数中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），比7大的数有（），比3小的数有（），从右数第6个数是（）。

三年级上册数学总复习知识汇总练习

姓名： 第1单元时分秒 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。 3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。 5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一 个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。 一、秒的认识：秒与分的关系 【练一练】 1、秒针从数字3走到数字6经过了；分针从数字3走到数字6经过了 时针从数字3走到数字6经过了

2、秒钟走一小格是秒钟走一大格是经过了 分钟走一小格是分钟走一大格是经过了 时钟一小时要走时钟走一大格是经过了 3、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加 上（）分钟就是一小时。 4、分针走一小格，秒针正好走（）小格，是（） 秒。 【练一练】 1、时钟先生说：我身上有（）根针，走得最快的是（）针， 秒针走1圈是（）秒，也就是（）分。 2、在括号内填上合适的单位名称或数字。 （1）小朋友每天至少要睡10（）。（2）做一次深呼 吸要4（）。 （3）蒸一锅米饭大约要25（）。（4）你每天在学校大约6（）。 （5）做20道口算题需2（）。（6）小红50米赛跑的成绩是10（）。 3、转换单位 3分=（）秒 135分=（）时（）分 240秒=（）分 540分=（）时 2分38秒=（）秒 4时=（）分 4、在○里填上“＜”、“＞”或“＝” 8分○80秒160秒○3分5×0 ○0+5 3分○300秒 30分○5时 5时○500分 2时○7200秒 9分○90秒 4时○24分

2014-2015小学三年级数学上册总复习题全套

第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分 2时20分=（）分75分=（）时（）分 3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。 （3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小 军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。 （） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4 3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 1

人教版小学一年级数学上册知识点整理汇总

人教版一年级上册数学各单元重要知识点 一、读数、写数。 1、读20以内的数。 顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ······ 单数：1、3、5、7、9 ······ 双数：2、4、6、8、10 ······ 2、两位数 （1）我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1”就是一个“10”，一个“10”就是十个“1”。如：A：11里有（1）个十和（1）个一； 11里有（11）个一。 12里有（1）个十和（2）个一； 12里有（12）个一 13里有（1）个十和（3）个一； 13里有（13）个一 14里有（1）个十和（4）个一； 14里有（14）个一 15里有（1）个十和（5）个一； 15里有（15）个一 ······ 19里有（1）个十和（9）个一；或者说，19里有（19）个一 20里有（2）个十； 20里有（20）个一

B：看数字卡片（11~20），说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。 （2）在计数器上，从右边起第一位是什么位？（个位）第2位是什么位？（十位）个位上的1颗珠子表示什么？（表示1个一）十位上的1颗珠子表示什么？（表示1个十）（3）先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。 如：14，读作：十四，写作：14。个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。 二、比较大小和第几。 1、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，可以按从大到小的顺序排列，也可以按从小到大的顺序排列。 （注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。）2、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。 如：16比15大，写出来就是16＞15 9比13小，写出来就是9＜13 3、“比”字的用法

人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳及专项练习

人教版小学数学三年级上册 【知识点】 第1单元时分秒 1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。 2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。 3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走 1小格是（1）秒钟。 4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。时针走1圈，分针要走（12） 圈。 5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1圈是（60）秒，也就是（1）分钟。 6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。秒针从一个数走到下一个 数是（5秒钟）。 7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。 8、公式。（每两个相邻的时间单位之间的进率是60） 1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时 9、简单经过时间计算：（1）可以用钟面的数格计数法， （2）用算式：经过时间＝结束时间－开始时间 第2、4单元万以内数的加法和减法 1、口算计算：一般先算整百加减整百数、整十加减整十数，一位数加减一位数，再把结果相加。（注意进位与退位） 2、估算：把加数看成接近它的整十、整百的数，再进行口算。 3、万以内的加法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪位满十就要向前进1. 4、万以内的减法笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，就要从前一位退1当10；如果要从十位退1， 而十位上是0，就要从百位退1当10，再从这个退下的10中退1到个位当10，这时十位上的数是9。 5、加法的验算：（1）用交换两个加数的位置，和相.（2）用和减去一个加数等于另一个加数。 减法的验算：（1）用差加减数等于被减数。（2）用被减数减去差等于减数。 6、识记以下关系式： 加数+加数＝和验算（1）交换加数位置和不变（2）和－加数＝加数 被减数－减数＝差验算（1）被减数－差＝减数（2）差+减数＝被减数 7、解决问题：计算连加、连减、加减混合运算时（没有小括号），要从左往左依次计算，有小括号的要先算括号内 的数。

人教版小学三年级数学上册总复习试题(全套)

-- 第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字,就是（）。 2、学过的时间单位有( )（)( )。计量很短的时间时,常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是(),秒针走一大格是（）,走一圈是( ）。 4、1时=( )分１分=( )秒１20秒＝( )分 １８０分=（)时5分=（）秒4时＝（）分 2时20分=（）分75分=()时（)分 3分13秒＝( )秒１00秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒) （1）、一节课４0( )。(2）、李静跑50米的时间是12（)。 (3)、爸爸每天工作8( ）。(4）、小明跳5０下绳约需30( )。 6、体育老师对第一小组同学进行5０米跑测试，成绩如下：小红９秒，小明8秒，小丽11秒,小军 10秒。( )跑得最快,（)跑得最慢。 7、６分○6０秒１60分○3时4分○20０秒３时○３00分 ２5０分○5时６0秒○６0分10分○６００秒１20分○２时 二、判断题。 １、秒针走一大格,分针就走一小格。( ) 2、火车下午1：0５从南京出发,当天下午３：50到达上海,火车共行驶了2小时４5分。 （) 3、时针在4与5之间,分针指着１0,这时是5:30. （) ４、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了2０分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放( ）。 ①50０秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字,写2０个大字需多长时间?列式为( )。 ①1×4 ② 4×１③20÷4 3、从9时到1１时3０分,经过了( ）①3时３0分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时3０分，( ）结束。 --

小学三年级数学上册练习题汇总

1、用一根长2米的木料.锯成同样长的四根.用来做蹬腿.这个凳子的高大约是多少? 2、妈妈带小明坐长途车去看奶奶.途中要走308千米.他们早上8时出发.汽车平均每小时行80千米.中午12时能到达吗? 3、在一辆重2吨的货车上.装3台重600千克的机器.超载了吗? 4、水果店原有20千克苹果.又运来2筐.每筐45千克.运来多少千克苹果?现在共有多少千克苹果? 5、一列火车的速度为每小时120千米。北京到济南有497千米.这列火车从北京出发.4小时后能到达吗? 6、哥哥的身高是162厘米.弟弟的身高是142厘米.哥哥比弟弟高多少厘米?合多少分米? 7、粮仓中存玉米75吨.比小麦多15吨.粮仓中存玉米和小麦共多少吨?8、商店运来5吨盐.第一天卖出1000千克.每二天卖出800千克.商店还有盐多少千克? 9、王叔叔运走155千克.还剩350千克.一共有多少千克? 10、小明家、小红家和学校在同一条路上.小红家到学校有312米.小明家到学校有155米.小明家到小红家有多远? 11、副食店运来410千克鸡蛋.上午卖出152千克.下午卖出174千克.还剩多少千克?12、科技园上午有游客852人.中午有265人离去.下午又来了403位游客.这时园内有多少游客? 13、京广中心大厦高209米.它比中央电视塔约矮196米.中央电视塔有多高?14、一套运动服135元.一双运动鞋48元.一共多少元?付给售货员200元.应找回多少钱? 12、客轮上原有205人.有79人下船.128人上船.再开船时客轮上有多少人?16、养鸡场用900个鸡蛋孵小鸡.上午孵出了337只小鸡.下午比上午多孵出118只.下午孵出了多少只小鸡?这一天共孵出了多少只小鸡?还剩多少个鸡蛋?

小学三年级数学上册总复习题全套

第一单元时、分、秒班级——————姓名————成绩———— 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分 2时20分=（）分75分=（）时（）分 3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。 （3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小 军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。 （） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。 ①500秒②8时③100分

2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4 3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分，（）上第二节。 ①9：05 ②8:75 ③9:15 四、解决问题。 1、火车9:20开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片，她一共看了多长时间？ 3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分，现在要晚点25分，它什么时候到达？ 4、一根24米长的木棒，每4米据一段，据一次要4分。据完这木棒要多长时间？ 5、小芳走楼梯，从一楼到二楼用了9秒，若每层楼之间楼梯数相同，她用同样的速度上到七楼，需要多长时间？ 6、东环小学下午2:50上课，4:45放学，同学们下午在校多长时间？

最新-人教版小学三年级数学上册全套试题

学习-----好资料 第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分 2时20分=（）分75分=（）时（）分 3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。 （3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小 军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。 （） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4

学习-----好资料 3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分，（）上第二节。 ①9：05 ②8:75 ③9:15 四、解决问题。 1、火车9:20开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片，她一共看了多长时间？ 3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分，现在要晚点25分，它什么时候到达？ 4、一根24米长的木棒，每4米据一段，据一次要4分。据完这木棒要多长时间？ 5、小芳走楼梯，从一楼到二楼用了9秒，若每层楼之间楼梯数相同，她用同样的速度上到七楼，需要多长时间？ 6、东环小学下午2:50上课，4:45放学，同学们下午在校多长时间？

人教版小学一年级数学上册全册完整数学教案

小学教师备课簿 数学（学年度第一学期） 一年级

小学一年级上册数学教案(人教版) 第一单元准备课 第一课时数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。3．通过数数活动，培养学生的观察、思维和语言表达能力。 教学重点 指导观察方法，培养观察兴趣。 教学流程 一、启发谈话，激发兴趣 小朋友们，你们跨入小学的校门感觉新鲜吗？上学了，你已经是一个小学生了。从现在起，你将和老师一起在这所学校，坐在明亮的教室里，共同学习、生活，探讨许多数学问题，学习很多的数学知识，大家高兴吗？让我们来相互认识一下。 二、揭示新课 1．师生相互介绍。 2．教师简单介绍我们的校园及小学生活。 3．打开第1页，老师有感情地朗读“编者的话”，讲讲数学与生活的联系以及数学的用处。我们平时很多时候要用到数数，大家会从1数到10吗？谁来数一数？ 伸出两只小手，互相数一数同桌小朋友有几根手指。 与老师一起一边伸手指一边数数。 4.数一数 出示教科书第2～3页挂图（或挂图制成多媒体课件），出现一所“美丽的乡村小学”情境图。 小朋友，你们知道这是什么地方吗？ （知道，学校。） 对，这是一所美丽的乡村小学。今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地来上学了。大家看一看，这里都有一些什么？ （预设1：这里有一位老师，还有很多小朋友。预设2:这里有一座大楼。）数图中的数量。 （1）小朋友们认真地数一数，这里有几面国旗？(配合学生回答，贴一面国旗图 （2）师：一面国旗，就可以用数字“1”表示。(同时在图右边对应贴出数字卡片“1”。) （3）教师领读，学生自己小声读。 （4）小朋友们再找一找，图中还有哪些也可以用数字“1”来表示？ （5）小朋友们再数数看，你又发现了什么？有多少？