安徽省六安市毛坦厂中学2020届高三化学下学期假期作业(2.24)
说明:前三题为必做题,第4题和第5题为选做题
1.绿矾(FeSO4·7H2O)可作还原剂、着色剂、制药等,在不同温度下易分解得各种铁的氧化物和硫的氧化物。已知SO3是一种无色晶体,熔点16.8℃,沸点44.8℃,氧化性及脱水性较浓硫酸强,能漂白某些有机染料,如品红等。回答下列问题:
(1)甲组同学按照上图所示的装置,通过实验检验绿矾的分解产物。装置B中可观察到的现象是__________,甲组由此得出绿矾的分解产物中含有SO2。装置C的作用是______________。
(2)乙组同学认为甲组同学的实验结论不严谨,认为需要补做实验。乙对甲组同学做完实验的B装置的试管加热,发现褪色的品红溶液未恢复红色,则可证明绿矾分解的产物中___________。(填字母)
A.不含SO2B.可能含SO2C.一定含有SO3
(3)丙组同学查阅资料发现绿矾受热分解还可能有O2放出,为此,丙组同学选用甲组同学的部分装置和下图部分装置设计出了一套检验绿矾分解气态产物的装置:
①丙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为______________________。
②能证明绿矾分解产物中有O2的实验操作及现象是_______________________。
(4)为证明绿矾分解产物中含有三价铁,选用的实验仪器有试管、胶头滴管、_____________;选用的试剂为_____________。
2.硝酸铈铵[(NH4)2Ce(NO3)6]广泛应用于电子、催化工业,其合成路线如下:
(1)已知(NH4)2Ce(NO3)6受热易分解,某科研小组认为反应原理如下,请补充完整:
(NH4)2Ce(NO3)6CeO2·8OH + 8_____↑;CeO2·8OH CeO2+ 4H2O↑+2O2↑。
在空气中加热(NH4)2Ce(NO3)6,除固体颜色有变化外,还可观察到的现象是_________。
(2)步骤Ⅰ中,将Ce(NO3)3·6H2O配成溶液,保持pH到4~5,缓慢加入H2O2溶液搅拌混合均匀,再加入氨水调节溶液pH,得到Ce(OH)4沉淀。该过程中参加反应的氧化剂与还原剂物质的量之比为
___________。
(3)298K时,K sp[Ce(OH)4]=1×10—29。Ce(OH)4的溶度积表达式为K sp=___________。
为了使溶液中Ce4+沉淀完全,即残留在溶液中的c(Ce4+)小于1×10—5mol·L-1,需调节pH为______以上。
(4)为了研究步骤Ⅲ的工艺条件,科研小组测定了(NH4)2Ce(NO3)6在不同温度、不同浓度硝酸中的溶解度,结果如图。从图中可得出三条主要规律:
① (NH4)2Ce(NO3)6在硝酸中的溶解度随温度升高而增大;
② _____________________________________________;
③ _____________________________________________。
3.C、N、S 的氧化物常会造成一些环境问题,科研工作者正在研究用各种化学方法来消除这些物质对环境的影响。
(1)CO2的重整用 CO2和 H2为原料可得到 CH4燃料。
已知: ①CH4 (g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) △H1=+247kJ/mol
②CH4 (g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H2=+205kJ/mol
写出 CO2重整的热化学方程式:_____。
(2) “亚碳酸盐法”吸收烟中的 SO2
①将烟气通入 1.0mol/L 的 Na2SO3溶液,若此过程中溶液体积不变,则溶液的 pH 不断_____(填“减
小”“不变” 或“增大)。当溶液 pH 约为 6 时,吸收 SO2的能力显著下降,应更换吸收剂,此时溶液中c(SO32-) =0.2mol/L,则溶液中c(HSO3-) =_____。
②室温条件下,将烟气通入(NH4)2SO3溶液中,测得溶液 pH 与各组分物质的量分数的变化关系如图:
b 点时溶液 pH=7,则 n(NH4+):n(HSO3—)= ______________。
(3)催化氧化法去除 NO。一定条件下,用 NH3 消除 NO 污染,其反应原理4NH3+6NO5N2+6H2O。不同温度条件下,n(NH3):n(NO)的物质的量之比分别为 4:1、3:1、1:3 时,得到 NO 脱除率曲线如图所示:
①曲线 a 中,NO 的起始浓度为6×10-4mg·m-3,从 A 点到 B 点经过0.8s,该时间段内 NO 的脱除速率为_____mg·m-3·s-1。
②曲线 b 对应 NH3与 NO 的物质的量之比是_____。
(4)间接电化学法除 NO。其原理如图所示:写出阴极的电极反应式(阴极室溶液呈酸性)_____。吸收池中除去 NO 的原理_____(用离子方程式表示)。
4.现有A、B、C、D、E、F原子序数依次增大的六种元素,它们位于元素周期表的前四周期.B元素含有3个能级,且每个能级所含的电子数相同;D的原子核外有8个运动状态不同的电子;E元素与F元素处于同一周期相邻的族,它们的原子序数相差3,且E元素的基态原子有4个未成对电子.请回答下列问题:
⑴请写出:D基态原子的价层电子排图:______;F 基态原子的外围电子排布式:______.
⑵下列说法错误的是______.
A.二氧化硅的相对分子质量比二氧化碳大,所以沸点:SiO2> CO2
B.电负性顺序:B < C < D
C.N2与CO为等电子体,结构相似
D.稳定性:H2O > H2S,水分子更稳定的原因是水分子间存在氢键
⑶F离子是人体内多种酶的辅因子,人工模拟酶是当前研究的热点,向F的硫酸盐溶液中通入过量的C与A形成的气体X可生成(F(X)4)2+,该离子的结构式为______ (用元素符号表示).
⑷某化合物与F(I)(Ⅰ表示化合价为+1)结合形成图所示的离子,该离子中碳原子的杂化方式有
______.
⑸B单质的一种同素异形体的晶胞如图2所示,则一个晶胞中所含B原子数为______.
⑹D与F形成离子个数比为1:1的化合物,晶胞与NaCl类似,设D离子的半径为a pm,F离子的半径b pm,求该晶胞的空间利用率______.
5.化合物I具有贝类足丝蛋白的功能,可广泛用于表面化学、生物医学、海洋工程、日化用品等领域。其合成路线如下:
回答下列问题:
(1)I中含氧官能团的名称为___________________。
(2)由B生成C的化学方程式为_______________________________。
(3)由E和F反应生成D的反应类型为_______,由G和H反应生成I的反应类型为______。
(4)仅以D为单体合成高分子化合物的化学方程式为_________________。
(5)X是I的同分异构体,能发生银镜反应,能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6:2:1:1。写出两种符合要求的X的结构简式
_________________。
(6)参照本题信息,试写出以1-丁烯为原料制取的合成路线流程图(无机原料任选)__________。
合成路线流程图示例如下:
化学答案(2月24号)
1.
【分析】
本题考查实验方案设计的评价、离子的检验等知识。绿矾(FeSO4·7H2O)可作还原剂、着色剂、制药等,在不同温度下易分解得各种铁的氧化物和硫的氧化物,硫的氧化物有二氧化硫、三氧化硫,铁的氧化物有氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁,根据题给信息结合氧化还原反应的理论分析。
【详解】
(1)甲组得出绿矾的分解产物中含有二氧化硫,二氧化硫能使品红溶液褪色,所有装置B 中观察到的现象是品红溶液褪色;二氧化硫有毒,因此装置C的作用是吸收尾气,防止SO2(SO3)等气体扩散到空气中污染环境。
(2)二氧化硫能使品红溶液褪色,受热恢复原来颜色,现在实验中不能恢复原来的颜色以及根据题意三氧化硫能漂白有机染料,因此可推出一定含有三氧化硫,可能含有二氧化硫,答案选BC。
(3)①首先加热绿矾,气态产物可能是三氧化硫、二氧化硫、水蒸气和氧气,因此先验证水蒸气,因此连接F装置,三氧化硫熔点较低,冰水中以固体形式存在,因此F装置后连接G,二氧化硫能使品红溶液褪色,因此G装置后连接B,需要吸收二氧化硫,B装置后连接D 装置,最后连接H装置,因此顺序是AFGBDH。
②氧气能使带火星的木条复燃,因此具体操作是:把H中的导管移出水面,撤走酒精灯,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气。
(4)验证Fe3+需要用KSCN溶液,需要把固体溶解成溶液,因此需要的试剂是盐酸和KSCN,取用固体需要药匙,则缺少的仪器是药匙。
2.
【详解】
(1)根据原子个数守恒、质量守恒可知,(NH4)2Ce(NO3)6CeO2·8OH + 8NO↑;由于在此过程中有O2产生,常温下,NO与O2反应生成红棕色的NO2气体;
(2)在配制过程中Ce由+3价升高到+4价,作还原剂,H2O2中O由-1价降低到-2价,作氧化
毛坦厂中学简介 毛坦厂中学简称“毛中”,位于安徽省六安市金安区毛坦厂镇,是安徽省一所省级重点高级中学。 截至2007年3月,学校占地 400多亩,教职工380余人,教学 班200多个,在校生近2万人。由 于学校办学规模庞大,2013年高考 出现数万家长送考场面,而备受社 会关注。学校被称为“超级中学”, “亚洲最大高考工厂”。 创办时间1939 类别公立中学 现任校长韦发元 知名校友朱志明 所属地区中国安徽省六安市 主要奖项安徽省省级示范高中 安徽省“文明单位” 安徽省“花园式单位” 安徽省“家教名校” 学校地址安徽六安市毛坦厂镇学府路1号 1939年春,随着抗战形势的发展,安徽省会安庆沦陷,省会安庆资源外迁, 部分学校迁至毛坦厂,成立了安 徽省第三临时中学,史称“三临 中”。 抗战胜利后,在“三临中” 的校址上又办起了荥阳中学。 1947年刘邓大军挺进大别 山,为适应革命形势的发展,日 本庆应大学毕业的王温叔、日本 东京大学毕业的潘逸群、上海政 法大学毕业的张子贞等一批有识 之士将荥阳、广城等五所中学在 毛坦厂合并,校名为“私立六南 中学”。 1952年改为公立,校名为六安县第二初级中学,史称“六安二中”。 1960年,创办高中部,更名为六安县毛坦厂中学。 1992年,县市合并,学校更名为六安市毛坦厂中学。 1999年12月,成为六安市首批市级“示范高中”之一。 2001年12月争创省级“示范高中”,通过专家组验收。
2办学条件 硬件设施 截至2007年3月学校官方网站显示。学校四幢教学楼,每层另设年级部、教研组办公室及多功能教室各1个,每间教室装有闭路电视系统、语音设备系统和多媒体教学系统;现有学生公寓楼16幢,每幢单面朝阳,配有专人管理,安全卫生,每间宿舍,电话、阳台、卫生间等设备齐全;有完整的自来水、蒸饭系统,投资近千万元的学生餐厅可容纳8000人就餐;有具400米跑道的标准田径场,足球场、篮球场、乒乓球场、排球场,高标准体育馆正在规划;有科教馆、图书馆各一幢,各类实验室、微机室、语音室,全按部颁标准配备。 师资力量 截至2005年9月,学校教职工380余人,本科学历占总人数95.4% ,教师队伍老中青相结合,中年为主体。各学科教师配备齐全,名学科名年级均有优秀教师。部分教师在省内有影响。教师与学生之比为1:31。 3办学成果 高考成绩 2010年高考本科以上达线人数6039人,其中600以上353人,一本1809人,达线率为21.89%,二本3188人,三本1042人,应届本科以上达线人数突破2000人。毛坦厂 中学应届本科达线率为74.6%,历届本科达线率为91.6%; 2012年高考,本科达线人数7626人,一本达线人数为2474人,600分以上381人,理科最高658分,文科最高645分。文科有3人进入全省前100名。[7] 2013年该校9258人达到本科分数线。2013年,该校共有11222名考生参加高考,经过初步统计,共有9258人(不含艺术体育生)达到本科分数线,其中,一本2505人,二本4629人,三本2124人。文科最高分为623分,位居全省85名,理科最高分为643分,为全省第60名,应届生。 2014年根据网络及168声讯台查询结果初步统计,2014年六安毛坦厂中学高考,本科达线突破10000人大关(不含艺体),其中一本2786人,二本4793人。一本、二本达线人数比2013年均有大幅提高。理科最高分633分,全省270名;文科最高分629分,全省70名;600分以上21人。 所获荣誉 学校被评为安徽省“文明单位”,安徽省“花园式单位”,安徽省“绿色学校”,安徽省“家教名校”,六安市“文明单位”,金安区“文明单位”。
2019年11月安徽省毛坦厂中学2020届高三11月月考 英语(应历)试卷 ★祝考试顺利★ 本试卷分第I卷(选择题,共100分)和第II卷(非选择题,共50分)两部分。总分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ 卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.1-60小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 第一部分听力
第二部分:阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A
I Like Me By Nancy Carlson A lovely Sweet, colorful pictures help piggy celebrate what she appreciates about herself:The of herself down she can cheer herself up, and when she makes mistakes, she can try again. Piggy is proud of who she is. Whistle for Willie By Ezra Jack Keats From the author of the Caldecott Medal--winning classic The Snowy Day, this popular picture book follows Peter as he carries out his attempts describes a child's inner world as he experiences barriers and disappointment until he finally, joyfully, succeeds. The Blue Ribbon Day By Katie Couric Best friends Carrie team, but Disappointment may be a part of life now and then, but with some help from her mom and friends, Carrie learns that we all have ways in which we shine and she regains her confidence.
2021届安徽省毛坦厂中学高三上学期9月联考试 数学(理)试题 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1、已知集合 ,集合 ,则A ∩B=( ) A . B . C . D . 2、下列命题正确的个数为( ) ①“都有”的否定是“使得 ”; ②“ ”是“ ”成立的充分条件; ③命题“若,则方程有实数根”的否命题; ④幂函数的图像可以出现在第四象限。 A. 0 B. 1 C.2 D.3 3、在同一平面直角坐标系中,函数的图象与 的图象关于直线 对称,而函 数 的图象与 的图象关于y 轴对称,若,则 的值为( ) A. -e B. -e 1 C. e D. e 1 4、函数2()ln(43)f x x x =-+的单调递增区间是( ) A .(-∞,1) B .(-∞,2) C .(2,+∞) D .(3,+∞) 5、 函数 与函数 的图象可能是 ( ) 6、已知函数???≥++<+-+=0,2)1(log 0 ,3)34()(2x x x a x a x x f a (a >0且a ≠1)是R 上的单调函数,则a 的取值 范围是( )
A.3(0,]4 B.3[,1)4 C.]43,32[ D.]4 3,32( 7、已知 1.30.20.20.7,3,log 5a b c ===,则ɑ,b ,c 的大小关系( ) A. a c b << B. c a b << C. b c a << D. c b a << 8、已知定义域为R 的函数()f x 在[1,)+∞单调递增,且(1)f x +为偶函数,若(3)1f =,则不等 式(21)1f x +<的解集为( ) A .(-1,1) B .(-1,+∞) C .(-∞,1) D .(-∞,-1)∪(1,+∞) 9、已知函数()f x x =f (x )有( ) A .最小值12 ,无最大值 B .最大值1 2 ,无最小值 C .最小值1,无最大值 D .最大值1,无最小值 10、定义在R 上的奇函数)(x f ,满足)21()21(x f x f -=+,在区间]0,21 [-上递增,则( ) A )2()2()3.0(f f f << B.)2()3.0()2(f f f << C.)2()2()3.0(f f f << D.)3.0()2()2(f f f << 11、已知定义在R 上函数f(x),对任意的x,x 2∈[2017,+∞)且x 1≠x 2,都有 [f(x)-f(x 2)](x 1-x 2)<0,若函数y=f(x+2017)为奇函数,(a-2017)(b-2017)< 0且 a+b>4034,则( ) A.f(a)+f(b)>0 B.f(a)+f(b)<0 C.f(a)+f(b)=0 D.以上都不对 12、设()f x 是定义在R 上的奇函数,且()10f =,当0x >时,有()()f x xf x >'恒成立,则不等式 ()0xf x >的解集为( ) A.(-∞,0)∪(0,1) B. (-∞,-1)∪(0,1) C.(-1,0)∪(1,+∞) D. (-1,0)∪(0,1) 二.填空题(共4题,每小题5分,共20分) 13、已知f (x)=ax 2+bx 是定义在[a -1,3a ]上的偶函数,那么a +b=___________ 14、设函数()()32 1f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点(0,0)处的切线 方程为___________. 15、方程062)1(22=++-+m x m x 有两个实根21,x x ,且满足41021<<< 安徽省六安市毛坦厂中学、金安高级中学2020-2019学年高一数学上 学期期末联考试题 一、选择题:本大题10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合M={﹣1,0,1},N={x|x 2=x},则M ∩N=( ) A .{﹣1,0,1} B .{0,1} C .{1} D .{0} 2函数f (x )=+lg (1+x )的定义域是( ) A .(﹣∞,﹣1) B .(1,+∞) C .(﹣1,1)∪(1,+∞) D .(﹣∞,+∞) 3.方程的实数根的所在区间为( ) A .(3,4) B .(2,3) C .(1,2) D .(0,1) 4.三个数50.6,0.65,log 0.65的大小顺序是( ) A .0.65<log 0.65<50.6 B .0.65<50.6 <log 0.65 C .log 0.65<0.65<50.6 D .log 0.65<50.6<0.65 5. 若奇函数)(x f 在)0,(-∞内是减函数,且0)2(=-f , 则不等式0)(>?x f x 的解集为 ( ) A. ),2()0,2(+∞-Y B. )2,0()2,(Y --∞ C. ),2()2,(+∞--∞Y D. )2,0()0,2(Y - 6.下列结论正确的是( ) A .向量A B 与向量CD 是共线向量,则A 、B 、 C 、 D 四点在同一条直线上 B .若0a b ?=r r ,则0a =r r 或0b =r r C .单位向量都相等 D .零向量不可作为基底中的向量 7. 已知角θ的终边过点P(-8m,-6 ,且cos 45θ=-,则m 的值为( ) A.-12 B.12 C.-32 D.32 8.若平面向量b 与向量)2,1(-=a 的夹角为ο180,且53||=b ,则b 等于( ) A .)6,3(- B .)6,3(- C .)3,6(- D .)3,6(- 9.在?ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u r ( )安徽省六安市毛坦厂中学金安高级中学2019_2020学年高一数学上学期期末联考试题
安徽毛坦厂中学2020届数学理