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2020年文档社区社区警务室工作计划

2020年文档社区社区警务室工作计划
2020年文档社区社区警务室工作计划

文档社区社区警务室工作计划

文档社区社区警务室工作计划

社区警务工作改革实施方案为了顺应时代的发展要求,建立与市场经济改革相适应的先进的警务运行机制,并通过理顺管理体制、整合警力资源、推行目标管理,实现警力下沉、警务前移延伸,使派出所真正成为集合防范、管理、打击和服务的综合战斗实体,推进公安工作的整体发展。根据上级公安机关关于社区警务工作指示精神,结合我区实际,制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针,以开展“贯彻十六大,全面建小康,公安怎么办”大讨论活动为主线,以全国“二十公”、全省“二十六公”会议精神为指导,以建立健全派出所管理机制和社会服务机制为核心,立足社区,依靠社区,优化警力配置,规范警务运作,建立科学的警务运行机制,努力提高派出所社区警务工作整体水平。

二、工作目标

(一)理顺管理体制,实现警力下沉,配齐配强责任区民警。

(二)创新警务机制,启动新的警务模式和勤务方式。

(三)夯实基础工作,转变、延伸、拓展社区警务工作职能,围绕发案少、秩序好、群众满意的工作目标,把减少犯罪、服务群众作为社区民警职能定位和努力方向。

三、工作内容

(一)警务室建设。

1、按每个社区必须设置一个警务室的要求建设警务室,并做到社区警务室有明显的统一标识牌。

2、警务室内设置有民警警民联系牌(去向牌),警务公开栏(其内有社区平面示意图,社区群防群治网络图),法律法规宣传栏及办公桌椅、资料柜(有条件的应配电话、电脑),各项职责制度上墙。

3、警务室配置有社区民警入户调查表、服务群众连心卡、社区民警工作日誌本、征求意见书、警民联系箱及其他工作台帐。

(二)警力配置。

派出所应根据社区规划、人口数量及治安情况,实行一区一警、一区两警或一区多警配置模式。社区民警应当保持相对稳定,不得随意调动或更换。如需更换,必须报请分局审批。

(三)社区民警工作职责。

1、人口管理。对社区实有人口(包括常住人口、暂住人口、重点人口)进行调查、登记和经常性管理教育,掌握基本情况,做到底数清、情况明、登记准确及时,并能发现违法犯罪线索,预防违法犯罪活动。

2、治安管理。督促社区内的公共娱乐场所、特种行业和重点企业建立健全安全防范制度,开展经常性的安全大检查,消除安全隐患和减少治安灾害事故。

3、安全防范。建立社区群防群治组织,组织社区内的单位和群众开展经常性群防群治工作,落实社区“人防、物防、技防”措施,构筑和完善社区防范体系。

4、收集情报信息。建立覆盖全社区的治安情报信息网络,掌握社区敌社情动态,及时处置并上报涉及政治、治安和社会稳定方面的情报信息。

5、控管帮教违法人员。认真落实对违法青少年及两劳回归、缓刑、保释、保外就医、取保候审人员的“四定”(定帮教对象,定帮教人员,定帮教组织,定帮教措施)制度,做好

教育转化工作,同时做好监控管理工作。

6、服务群众。牢固树立执法为民的服务意识,主动积极为群众提供办证、警务咨询服务,接受群众报警求助,做好治安纠纷调解,积极为群众排忧解难。

7、完成所领导交办的其它警务工作(安全保卫、值班备勤等)。

(四)社区民警工作标准。

1、建一套台帐:即社区工作日誌、重点人员管理、社区工作会务等日常管理工作记录台帐及档案内容齐全、规范。

2、交一批朋友:即在密切联系辖区居民群众的基础上,能与一批企业家、治安积极分子结成良好的工作关系,并能为困难群众排忧解难。

3、有一支队伍:即拥有一支较稳定的能够配合公安机关联防、联打的群防群治队伍(包括社区安保队、安防队、治安巡逻队及治安信息员和国保联络员队伍)。

4、创一个特色:即结合辖区治安实际,开展“无盗、无毒、无抢、无民转刑案件、无重大事故”等各种特色创建以及社区警务模式的创新。

5、履一项承诺:即在社区日常警务工作中能够自觉推行并认真履行一项便民服务承诺。

(五)社区民警工作制度。

1、社区警务工作和社区民警管理由各派出所副所长负责。

2、全面实行社区民警负责制。即社区民警作为社区警务工作的第一责任人,对所辖社区警务日常工作负全责。社区民警务必要处理协调好与社区居委会和居民群众的关系,积极主动创造条件,并通过合法程序进入社区领导班子,以促进社区警务的全面发展。

3、实行社区民警着装挂牌下社区,每周社区工作时间不得少于20小时,其中保证有二个半天在警务室接待群众。

4、落实一项服务承诺、利民措施,并对群众交办事宜实行回告制。

5、一月一次居民代表会,将社区警务工作情况向社区群众予以报告,听取群众的意见和建议,接受群众监督。

6、半月一次警情公示及安民告示,警示群众增强自我防范意识和参与联动、联防意识。

7、一周熟悉两户常住人口,及时为群众解难排忧。

8、一周一次率安防队员在易发案地段巡逻巡查。

9、一月一次对重点单位、出租屋及公共复杂场所的治安检查。

图书馆工作计划范文3篇

图书馆工作计划范文3篇 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构。下面就是小编给大 家带来的图书馆工作计划范文3篇,希望大家喜欢! 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管 理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书 室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新 潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据, 深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、具体工作安排: 1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的 轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。 3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

社区警务工作制度

社区警务工作制度 一、实行定期接待群众的工作制度,每周应定期接待群众,并设置警民联系箱,了解掌握各种情况。 二、及时受理群众报警。社区民警在接到社区群众报警或派出所处警指令后,应立即赶赴现场处置。接处警情况及时记载于警务室《接处警登记簿》上。 三、做好群众求助服务。对职责范围的求助事项,应及时处置解决;对不属职责范围内的其他求助事项,可从实际出发,积极帮助联系,确实无法帮助解决,应主动说明情况。 四、开展其他工作。警务室同时作为治保干部、社区保安、社区巡防等群众组织的工作点,开展治安纠纷调节、法制宣传教育、治保工作指导等相关工作。 五、内务管理规范。民警在社区警务室工作时,应着制式警服,要举止端庄,礼貌待人,警务室内要保持整洁,业务工作台帐,薄册等内部资料要妥善保管,防止丢失泄密。 六、工作衔接制度。对受理的群众各种事项落实首问责任制并搞好交接。

治保会工作制度 一、每季度开会研究和总结工作,学习政策、法令或业务。 二、每月进行一次安全检查,发现隐患及时解决。 三、每季度向辖区单位、社区治保会汇报工作,反映治安情况。 四、一年向群众报告一次工作,听取群众意见,接受群众监督。

社区民警“五四”工作制 为建立责任制为核心的警务机制,促进社区警务规范化,特制定社区民警“五四制”工作法: 一、每天做到“四个一”即:每天熟悉一户实有人口情况,服务一次社区居民,了解一次治安情况,记录一次民警工作日记。 二、每周做到“四个一”即:每周进行一次“四防”安全检查,走访一次社区单位,检查一次外来人员,清理一次治安信息或材料。 三、每月做到“四个一”即:每月接触一次工作对象,了解督促一次监控对象,检查一次内部单位和行业场所安全情况,召开一次社区防范管理分析会。 四、每季做到“四个一”即:每季召开一次社区治安通报会,征求一次社区居民意见,解决一件突出存在的治安问题,分析一次重点控制和打击管理对象。 五、每年做到“四个一”即:每年召开一次群众报告会,回顾总结一次全年工作,拟定一次新工作设想规划,调整充实一次群防群治队伍。

图书室阅览室工作计划

图书室阅览室工作计划 (2018~2019学年度第一学期) 藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校藏书楼在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用藏书楼中的知识来充实自己。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利 用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书 时间。一学期每人借阅图书不低于10本。

2、为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到教室的还书及时归。做好书刊的入库、出借登记工作。 3随时做好破损书刊的修补工作。 4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年 级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。 6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。 7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。 8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 石阡县第一小学图书室 2018年9月3日

社区图书室工作计划书

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/ce9035075.html,)/工作计划 社区图书室工作计划书 书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下: 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6,加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作 1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。 2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 3,制度化的学生管理员队伍 学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。 4、形式多样的图书宣传辅导。 5、掌握读者心理,提供优质服务。

幼儿园阅览室工作计划

幼儿园阅览室工作计划 导读:本文幼儿园阅览室工作计划,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 一、指导思想: 阅览室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于幼儿的身心健康,学识的增加大有好处,也有利与他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,阅览室是个人素质形成和培养的重要场所。 二、工作目标: 1、进一步扩大阅览室容量,增添管理设备。 2、改进阅览室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥阅览室的教辅功能和服务效能。 3、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 三、具体工作: 1、管好用好图书资料,为教育教导服务。 2、对新购的图书,及时进行分类编目与管理,出色的完成图书和资料的借出和归还情况。 3、加强新书的宣传介绍,根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读。

4、做好书籍的修补与整理,定期检查,整理好书报,杂志资料。及时修补损坏的书籍。 5、填写好各项登记表,为规范管理,便于查找,表格填写应该认真,及时。 四、实施措施: 1、学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和幼儿需要去做。 2、阅览室的工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,认真听取他们的意见和建议。 3、不断的总结反思,克服以前的不足,学习其他幼儿园阅览室繁荣管理经验,以完善自我。【篇二】 一、指导思想: 以《幼儿园图书室规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。 二、工作目标: 进一步科学化、规范化管理图书室工作。 三、具体工作: (一)加快建设,提高标准。

图书馆业务工作计划

图书馆业务工作计划 为认真做好2014年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总结以往工作成绩及存在不足,结合实际,将2014年工作量化、细化,内容如下: 1月: (1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动 (2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动 (3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于700人次 (7)流通点资源配送,完善相应档案资料 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 2月: (1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动 (2)举办“有国才有家” 中小学生爱国电影展 (3)寒假自主学习·科普伴我行数字资源讲座 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次

(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次 (7)流通点资源配送,完善相应档案资料 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 3月: (1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园 (2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班(4)十八届三中全会、群众路线图片展 (5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 4月: (1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座 (2)举办“4·23世界读书日——你选书我买单”活动 (3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次 (7)流通点资源配送,完善相应档案资料

2018图书阅览室工作计划

2018图书阅览室工作计划 【篇一】 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大教室锤炼之前,藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。 藏书楼还是一个人终身教育的阵地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,在小学从藏书楼汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。 作为小学图书室,藏有大量的书籍、报刊等文献,为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。根据我校图书室的实际情况,本学期将做好如下的管理工作: 二、工作目标: 1,为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书),对学生借阅图书采取定期借还的方法,保证让学生能看上书、看好书。对部分新书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。 2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。 4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5,藏书楼工作人员熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,藏书楼工作人员加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作: 1、管好用好图书资料,为教育教导服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对原有图书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。 (2)培养优秀的管理队伍。建立他们的责任认识与服务精神,热心工作,规范藏书楼与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:A、教职工借阅登记表。B、各教室、办公室图书角上报搜集整理记载表。C、藏书楼整理记载表。D、购书情况登记表。E、图书修补记载表。 F、图书注销,剔除登记表。 G、藏书楼学生服务队工作情况记录表。 H、教师借阅书刊约定登记表。 I、教室阅览,借书统计表。 2、开展读书活动 (1)开展读书活动也是图书室的天职,通过读书活动,吸引更多的读者参与图书室,利用图书室,从而达到提高学生素质,形成优良的校园文化,促进和谐校园的建设本学期将继续开展“读书写作工程”,安排教师进入阅览室学习阅读各类书籍资料。 (2)向学生推荐丰富多彩,适合他们阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记一些好词好句,以及好的片段,日积月累,潜移默化,增加词汇量,在读读写写中加以运用。中高年级的学生能对摘记加以归类,进行对照比较,丰富语言,能写出自己的感受,写好读后感、读书心得。从而激发他们爱读课外书,感受阅读的快乐。 3、继续建立教室图书角,拓展校园藏书楼空间。 (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校藏书楼的延伸和拓展。 (2)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。 4、学生参与管理

《学校图书室工作计划书范文》

《学校图书室工作计划书范文》 一、工作目标 1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。 2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。 3、开展读书活动,促进图书流通。 二、具体的措施 1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。 2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。 3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。 4、学生人均每学期借书不少于5册。 5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。 6、学生和教师借书,要做好借阅记录。 7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。 一、指导思想 贯彻落实学校德育工作要求,根据四年级小学生的年龄特征和认知规律,在学生的良好思想品德教育、行为习惯养成教育和自理能力培养等方面齐抓并进,努力创设一个使学生能愉快的学习、快乐的活

动、健康的成长的“温馨家园”。 二、工作目标 1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。 2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。 3、重视环境熏陶,努力建设楼层良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。 三、主要工作要求与措施 1、随时做好家校联系工作,赢得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。 2、加强教师之间的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导,及时掌控学生的思想状况与变化,进行有针对性的教育,促进学生形成健康的心理。 四、效果预测 根据学生的年龄特征,通过开展以上各种类型的教育活动、社会

社区警务室工作计划

工作计划 为了顺应时代的发展要求,建立与市场经济改革相适应的先进的警务运行机制,并通过理顺管理体制、整合警力资源、推行目标管理,实现警力下沉、警务前移延伸,使派出所真正成为集合防范、管理、打击和服务的综合战斗实体,推进公安工作的整体发展。根据上级公安机关关于社区警务工作指示精神,结合我区实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指引,以建立健全派出所管理机制和社会服务机制为核心,立足社区,依靠社区,优化警力配置,规范警务运作,建立科学的警务运行机制,努力提高派出所社区警务工作整体水平。 二、工作目标 (一)理顺管理体制,实现警力下沉,配齐配强责任区民警。 (二)创新警务机制,启动新的警务模式和勤务方式。 (三)夯实基础工作,转变、延伸、拓展社区警务工作职能,围绕发案少、秩序好、群众满意的工作目标,把减少犯罪、服务群众作为社区民警职能定位和努力方向。 三、工作内容

(一)警务室建设。 1、按每个社区必须设置一个警务室的要求建设警务室,并做到社区警务室有明显的统一标识牌。 2、警务室内设置有民警警民联系牌(去向牌),警务公开栏(其内有社区平面示意图,社区群防群治网络图),法律法规宣传栏及办公桌椅、资料柜(有条件的应配电话、电脑),各项职责制度上墙。 3、警务室配置有社区民警入户调查表、服务群众连心卡、社区民警工作日誌本、征求意见书、警民联系箱及其他工作台帐。 (二)警力配置。 派出所应根据社区规划、人口数量及治安情况,实行一区一警、一区两警或一区多警配置模式。社区民警应当保持相对稳定,不得随意调动或更换。如需更换,必须报请分局审批。 (三)社区民警工作职责。 1、人口管理。对社区实有人口(包括常住人口、暂住人口、重点人口)进行调查、登记和经常性管理教育,掌握基本情况,做到底数清、情况明、登记准确及时,并能发现违法犯罪线索,预防违法犯罪活动。 2、治安管理。督促社区内的公共娱乐场所、特种行业和重点企业建立健全安全防范制度,开展经常性的安全大检

阅览室工作计划模板标准版

阅览室工作计划模板标准版 Reading room work plan template standard 汇报人:JinTai College

阅览室工作计划模板标准版 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员 更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书阅览室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想: 以“新教育基础”之“新文化”为抓手,切实加强图书 阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师、学生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书阅览室在实施“新基础教育”的功能。 二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作 2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。 3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。 4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 5.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提 供一切便利,并做好借阅的记录。 6.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。 7.加强自身进修学习,充实自我。 三、工作重点: 1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。 2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 四、具体措施:

社区警务室民警管理考核细则..doc

LOGO 社区警务室民警管理考核细则

总则 第一条为进一步强化警务室民警的管理考核力度,细化考核办法、理顺工作机制,根据《区社区警务室民警管理办法》,特制定此考核细则。 第二条警务室民警实行街道党工委(社区党委)与派出所双重领导。警务室民警以社区为主阵地,在社区工作期间,主要接受街道党工委(社区党委)领导。派出所以业务指导为主,协助街道党工委(社区党委)做好警务室民警管理工作。 考核办法 第三条本细则考核主体为社区,各社区要成立5人以上“群众代表督考组”,专门负责检查警务室民警在岗情况,每周至少检查2次,根据检查结果填写警务室民警在岗在位考核表(附表一)。 月底社区要召开评议会,至少组织10位居民代表填写居民考评表(附表六),对警务室民警工作实绩做出考评。社区根据居民意见填写社区民警考评表(附表四)。 社区每月3日前(逢双休日提前)将相关考核表报街道综治办。 考核细则

第四条警务室民警必须按照社区的作息时间进行早、晚签到,迟到或早退每次扣发当月街道补助金的5%,未签到的每次扣发当月街道补助金的10%。当月迟到、早退达5次,或未签到达3次者,全额扣除当月街道补助金。因社区原因未及时签到的,经核实后不在统计之列。 第五条警务室在工作日及双休日早9时至晚5时必须保证至少1人在岗工作。警务室民警根据实际工作情况可以离开警务室办公,但必须在相应社区内开展工作,同时确保有居民办事或迎检时能于10分钟内赶回警务室。发现警务室锁门或民警不在岗且未在10分钟内赶回的,第一次扣除当月街道补助金的50%;第二次全额扣除当月街道补助金;第三次扣除本季度街道补助金。 第六条警务室民警病、事假必须由本人或派出所领导向社区申请,得到批准后要告知相关领导,否则按不在岗处理。派出所每月20日将警务室民警值班、换休和病、事假情况向街道办事处(社区)、分局社区警务大队进行报备。未进行报备的按不在岗处理。警务室民警病、事假每月超过2天的,以每天5%的比例,按天数扣除当月实发街道补助金。病、事假超过15天的,全额扣除当月的街道补助金(工伤及婚、丧等特殊情况

社区图书室工作计划书(2021版)

社区图书室工作计划书(2021 版) Community library work plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

社区图书室工作计划书(2021版) 书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下: 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进

大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。 2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6,加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作 1、管好用好图书资料,为教育教学服务。(1)利学管理各类书刊资料:(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好

2021初中阅览室工作计划模板

2021初中阅览室工作计划模板 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,

利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、具体工作安排 1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。 3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于xx本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。 10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天

图书馆三年计划

梁山县图书馆事业三年发展计划 根据8月28日,县委贾书记主持召开的推进文化事业发展工作座谈会,会议纪要和9月22日县委宣传部王部长主持召开的文化事业发展座谈会的相关指示精神,特制定如下发展计划。 一、建好一个图书馆。 1、积极与规划、土地、设计等相关部门密切联系,派专人负责新馆建设工作,全方面提供图书馆各项必建指标。把梁山县图书馆建成一所设施达标,功能完善,布局合理的现代化公共图书馆,达到国家一级馆标准。 二、加强梁山县图书馆藏书建设与利用 1、制定总体的藏书发展规划。根据本馆的任务、性质、规模、藏书基础、读者情况、地方特点来制定总体的长远发展规划,作为藏书建设的奋斗目标。 2、做好调查研究,信息反馈工作。把好图书入藏关,提高藏书质量。合理调整采购范围和标准,把有限的经费用在刀刃上。优先保证专业用书和专业期刊,在对于我县优势产业专用车制造,医药卫生和出版业类图书加以侧重;认真做到“种多册少,重点突出,同类递减,择优选购。” 3、建立特色馆藏,充分发挥本地资源优势。在馆内设立梁山籍作者图书专区、水浒忠义文化图书专区、《水浒传》各种版本专区,梁山县出版业教辅材料专区、并与县委政府各个部门联系,采集图书,设立部门文献方志阅览室。

4、图书馆增加馆藏图书计划 1、推行“公共图书馆+书店”服务模式。“公共图书馆+书店”服务的基本模式是“群众选书,图书馆买单”。即群众持读者证,可在书店选择图书,现场办理借书手续,过后由图书馆统一结算购书费用,读者所借图书可在图书馆内归。 2、与梁山县各个出版业联系沟通,每个书业把自己所出版的各种图书,按每种三本,以捐赠的模式集中到图书馆,图书馆开辟专区,设立梁山县出版业图书阅览区。 3、开展“捐一份书香留一片深情”捐书活动,发动全县人民群众,把家中闲置的图书捐献到图书馆。本着自愿、参与的原则,制定详细的捐书活动倡议书,既丰富了馆藏,又让广大人民群众共享读书的快乐。 4、开展民间珍本图书征集活动,丰富图书馆馆藏,优化文献资源结构,提高馆藏图书质量,满足读者学习需要。 5、多方筹集资金,争取财政支持,新购各类图书。根据相关文件规定,县级人均藏书量不少于1.8册(件)。根据我县实际情况,我们可分步实施,从2016年开始,每年财政单列购书经费20万元;2017年30万元;2018年50万;到2018年开馆时可新增图书10万册。 三、积极开展图书馆各项服务活动 1、开展“忠义梁山”图书征集活动,为收藏、保护和利用梁山作者写的图书和写梁山的图书,激励更多作家、艺术家、专家学者创

社区安全工作计划

2016年社区平安创建工作计划 1、2016年社区平安创建工作计划 文化路社区20xx年度“平安社区”创建工作,为连然街道建设发展奠定良好的社会、经济环境基础,为最终实现“平安社区”构筑和谐社会贡献力量,现作计划如下: 一、工作目标 1、积极配合连然街道“平安社区”创建,扎实抓好“平安社区”工作,保障人民群众安居乐业。 2、坚持稳定压倒一切,吸取历史经验教训,依靠群众宣传教育群众,贯彻落实维护稳定工作责任制,防患于未然,始终保持社会,政治稳定。 3、深入开展严打整治斗争,建立健全打、防、控一体化治安体系,全面落实社会治安综合治理措施,确保无违法犯罪活动发生。100%帮教好“两劳”归正人员。 4、加强外来人口管理,加强对外来人口的法律法规宣传教育,引导外来人口文明守法。 5、上下联动点面结合,构建大信访格局。以居民代表和党员联系户、社区工作人员走访为依托,全面掌握辖区不稳定因素、不稳定人员动态。 二、工作措施 1、加强组织建设,领导平安创建。 以“平安村创建领导小组”为幅射核心,调配好合适人选,建立健全社片、企业上联分组,把“平安创建”工作列入年度工作计划,确定专人负责,做到个人向分组负责,分组向小组负责,做到层层落实,并有部署检查,提升平安创建工作的领导力度。 2、加强法制教育,提高平安创建。 要依据镇政府的科学部署,积极开展法制宣传和教育活动,应人而易,对不同人群采取多样性和针对性教育、引导。同时也要加强干部的法制意识培训,促使干部提高依法办事的能力,做到率先讲公德,带头树正气,全年各类教育不少于4次。 3、利用各类活动,推进平安创建。 在努力巩固创建“平安社区”成果的基础上,加强人防、物防和技防力度,落实治安防范措施,确保全年不发生重大刑事案件和治安灾害事故,一般刑事案件,治安案件和多发性案件得到有效控制“黄、赌、毒”三大丑恶现象得到有效整治,治安环境优化,积极调处各类民间纠纷,调解率100%,成功率95%以上,有效防止和减少因民事纠纷引起的非正常死亡和激化为刑事案件。 4、帮重点,抓流入,履盖平安创建。 认真做好轻微违法犯罪人员的归正人员的帮教工作,落实帮教措施,归正人员安置率达到100%,轻微违法犯罪人员好转率达到90%以上,加强暂住人口管理和服务工作,做到底数清,情况明,暂住人口登记率100%,关心暂住人口生活,务工情况,帮助他们实现年薪年清。切实保障他们的合法权益,做到平安创建无遗漏。 5、加强矛盾排查化解,掌握辖区动态。 进一步加强对矛盾纠纷的清理排查工作,不定期在辖区内进行走访,将矛盾纠纷化解在萌芽状态。对辖区内重点人员进行走访,通过居民代表、党员联系户及时了解社区辖区内不稳定因素。 6、强化群防群治,全民平安创建。 建立平安创建领导小组,以社区巡防队、居民小区安保人员、社区民警建立群防群治组织。注重安全防范工作,将人防、物防、技防结合,形成有效安全网,营造全民参与平安创建良好氛围。 20xx年我社区将进一步统一思想,振奋精神,扎实工作,大力开展“平安创建”活动,抓好本职推动全局,为连然街道建设发展奠定良好的社会、经济环境基础!

警务室民警岗位职责

警务室民警岗位职责 篇一:校园警务室民警工作职责 校园警务室民警工作职责 一、开展校园安全防范工作。加强校园警务室建设,建立健全群防群治队伍,构建人防、技防、物防相结合的校园防控网络;宣传安全防范知识,提高校园师生的防范意识;指导学校的安全防范工作,确保要害部位和重点部位的安全。 二、受理师生报警求助。及时出警,保护现场,积极提供线索,协助侦查破案和抓捕犯罪嫌疑人;调查处理治安案件,调解治安纠纷。 三、做好校园治安管理。积极做好的日常管理工作;开展经常性的治安检查和消防检查,及时查堵漏洞和发现违法犯罪活动。对校园内事实清楚、证据确凿的一般违反治安管理行为,按照程序作出治安管理处罚决定。 四、做好校园实有人口管理。熟悉校园人口基本情况,落实重点对象的各项管理措施;开展师生法制教育,加强青少年帮教工作,减少违法犯罪。加强校园内超市、食堂和后勤等流动人口的管理工作。 五、强化情报信息工作。及时收集、掌握校园和周边治安动态及信息,及时分析上报,预防和参与处置突发性事件。 六、受理治安、户口管理等有关登记、领证事项,提供治安、户政申请和咨询等便民利民服务。 七、积极开展“安全校园”、“治安安全单位”、“无毒校园”的创建工作。 篇二:警务室工作职责 警务室工作职责 https://www.wendangku.net/doc/ce9035075.html,/wenda/thread?tid=2d33266ec3db3dd8 社区和驻村民警是公安派出所从事治安防范、管理和群众工作的主要力量,主要承担五项职责任务,即开展群众工作、掌握社情民意、管理实有人口、组织安全防范、维护治安秩序。 开展群众工作:深入群众之中,倾听群众意见,了解群众疾苦,尽力为群众

图书馆阅览室工作计划书

图书馆阅览室工作计划书 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是为大家整理有关图书馆阅览室工作计划的*,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 图书馆阅览室工作计划1 书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下: 一、指导思想 近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学

识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。 2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、熟练运用现代技术,优化流通管理。 6,加强自身进修学习,充实自我。 三、具体工作 1、管好用好图书资料,为教育教学服务。 (1)利学管理各类书刊资料 (2)培养优秀的管理队伍

社区警务工作

一、当前社区警务工作存在的问题及原因我国实施社区警务战略以来,社区警务工作取得了较大成绩,但也存在一些问题和工作难点:一是社区警察下社区工作时间难保证,工作任务多,开展群众工作和走访的比率低,使社区警务工作难以深入。二是社区群众难调动,社区警务缺乏社区群众的主动配合,工作基础较差。三是社区警务工作资金投入不足,特别是违法犯罪影响较为严重的社区往往处于城乡结合部或老城区,经济不发达,社区资源不足,造成这些地区犯罪预防、群众教育等活动难以有效开展。四是社区警察职位低、权限小,社区问题纷繁复杂,社区警察在解决社区问题时力不从心,有的主要依靠自己的威信和社会关系,造成社区警察在解决社区问题上的效率、效果存在较大差异。从实际情况看,当前社区警务工作的社会效果欠佳:一是社区警务对违法犯罪的抑制作用较弱。理论上,社区警务通过犯罪预防以及对产生犯罪的社会因素的治理,应能对违法犯罪具有较强的抑制作用,但从我国公安机关每年立案数分析,这种作用不甚明显。 一、社区警务运行过程中存在的问题 从前期的社区警务运行来看,我市各地的社区警务工作已经正常运作。但影响、制约社区警务工作发展的问题依然存在,主要是: (一)社区警务的功能发挥不够。社区警务既是公安工作的一部分,也是社区工作的一部分,特殊的交叉属性决定了其特有的功能。社区警务是社区群防工作的组织形式,是群众与犯罪作斗争的阵地,也是公安机关与人民群众进行信息互通的基层中枢。其功能是组织协调群防群治工作,而还能简单地等同于以往的居委会工作。因为社区的功能更齐全,设置更合理、科学。而现实工作中,民警在社区警务中往往只是应付式的等候、登记、处理,没有变被动为主动,没能将社区的警务工作统筹考虑与合理计划,而是简单地按命令执行,特别是在有计划地组织群众进行群防群治及其他的综合工作中,不能充分发挥社区警务的组织引导功能。 民警深入基层广集信息的同时,最大的工作要求是组织指挥一支防控力量。群防群治力量是公安机关的一支重要防控力量,在公安工作中居于十分重要的位置。但这种重要性并未得到充分体现:首先,思想认识不到位。公安机关内部未将群防群治这项工作提高到动员全社会力量,共同做好社会治安的高度来认识,基层派出所对群防群治工作没有明确计划、目标和落实措施。其次,范围拓展不广。派出所只负责对协警、保安队伍的管理,对其它群防群治防控力量,未承担起管理职责。第三,队伍运作不力。社区民警牵头组织协调不够有力,未将其串联成有效的防控网络,导致各种群防群治力量的运作无力,未形成有效的防控体系。虽然有了一个警务室,在群众看来有了依靠的场所,但是民警还是单兵作战,缺乏稳固的根基。 (二)社区警务工作没有形成合力。社区警务作为一种新的工作模式,要求地方政府、社区干部、社区民警等各方参与。现在存在的问题是:一方面是街道党委、社区干部,在对社区警务的认识上,及责任归属上还没有真正统一。调查中发现仍有不少社区单位和群众认为社区警务是公安部门的事情。社区中的大部分资金投入,往往是碍于民警的“面子”“交情”,都没有在思想上真正认识到位。特别是筹建警务用房、资金问题上,使社区民警感觉到人单力薄。另一方面社区民警在为社区群众排忧解难做好本职工作的同时,没有对社区警务工作作一个比较全面完整的理解。社区民警投身社区的时间不多,与社区群众缺乏多方的信息交流,未能使社区群众真正认识到控制和减少违法犯罪的关键在于社区。在具体工作中社区与社区民警共同分担维护社区治安秩序的责任意识不强,导致社区民警走不出独自承担解决社区违法犯罪问题的怪圈。 (三)社区警务的资源利用不足。社区民警在工作中往往依赖上级机关来解决人财物,习惯于依靠行政手段筹措各种社会资源,不善于动员社会力量,没有真正形成社区共防范的局面。开挖社区资源的成败优劣,很大程度上依赖于民警个人的状况。在相同环境条件下,

2021年新图书阅览室工作计划范本2020

【导语】经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作计划,让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必需具备的习惯。可以让你脱颖而出。创文优课搜集的《图书阅览室工作计划范本20XX》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 图书阅览室工作计划范本20XX(一) 学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥效益,就必需进行科学治理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。本年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,积极主动地办事于师生,以充分发挥图书室对实施全面本质教育的推进作用。 一、指导思想 图书治理员应树立“以人为本“的治理理念,确立“主动办事”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室治理理论研究,对图书报刊治理、读者办事等进行科学的组织和治理。 二、主要目标任务 在新的一学期中,必需加强学校图书治理工作,切实做好图书治理,热情为师生办事,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学治理,提高图书利用率。学生课外阅读文献检索与知识教育活动,培养学生收集、整理资料信息能力和终身学习能力学生德、智、体、美等全发展。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。 三、具体工作安排 1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。 2、安排好各年级学生借还书,每班每周不少于1次借书学生借书。 3、每学期新书入室、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。 4、图书总括帐、分类帐及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。 5、整理堆积寒假的报刊杂志,便利老师更好地查阅。 6、课内阅读3——6年级每周一节,课外阅读每天放学后对学生开放。 7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。 图书阅览室工作计划范本20XX(二)

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