成绩单无法提供说明
成绩单无法提供说明
本人***，男，****年**月**日出生，****年至****年期间在美国就读高中，学生离校后信息即被注销，所以现在学校无法再给开具成绩单。
特此说明。
说明人：（签字）
****年**月**日
办理出国成绩单说明 - 青岛科技大学教务处
办理出国成绩单说明 一. 在校生成绩办理手续 1. 在校学生需要找各学院（部）教学办公室打印学业成绩表，并由教学秘书在学业成绩表上签字，作为成绩原件； 2. 到我校教务处主页"下载专区"中下载出国成绩单格式样本；我校只受理此种样式的成绩单审核，其他样式不予受理。 3. 自行翻译在校学习成绩表，并按照出国成绩格式样本填入课程及成绩；注意成绩单不应超出两页，如成绩过多可通过缩小字体和减小行间距来实现。 4. 课程名称栏应为中英文对照，即上面写英文，下面写中文，填写在同一格里。 5. 如需办理其他语种的的出国成绩单，可将表格中的英文改为其他外文。 6. 打印出国成绩单，一般输出两张A4纸张；将两张A4成绩单并排复印到一张A3纸张上。 7. 持成绩表原件和A3版成绩单到教务科(崂山校区图书馆楼3010)进行审核，审核通过者到教学研究科（崂山校区图书馆楼3011）加盖教务处公章。 8. 加盖封口章，需要自己提供信封，并将审核盖章的成绩装入信封，封口后方可盖章。 9.成绩审核以及加盖教务处公章在每周二、四下午2：00～5：00办理。 二.在校生办理手续持学生在校学习学历表 1． 在校学生需要找各学院（部）教学办公室打印学业成绩表，并由教学秘书在学业成绩表上签字，作为成绩原件； 2．其他办理手续同毕业生成绩办理 3． 审核和盖章在每周二、四下午2：00～5：00办理。请合理安排好时间进行办理。三．关于填写成绩单的说明: （1）中英文成绩单填写时，百分制课程的成绩仍用百分制填写，五级考查课课程的成绩"优、良、中、及格、不及格"分别按"A、B、C、D、E"填写，公共选修课课程的成绩按"PASS"填写。 （2）中英文成绩单中的课程与成绩，按原始成绩记录，学校制定各专业教学计划内的必修课程及专业限制性选修课程原则上全部保留；一些公共选修课，在总获得学分多于毕业规定学分时，可以自定取舍，补考、重修通过的成绩以补考、重修成绩填写。 四．毕业生出国成绩单请与档案馆联系办理 https://www.wendangku.net/doc/d014149027.html,/News_View.asp?NewsID=147 Qingdao University of Science & Technology Student's Academic Record 青岛科技大学学生成绩单 Name: Department: Major: 姓名： 系别： 专业： Length of Program: 4 years Entrance Date: Departure Date:学制：四年 入校日期： 离校日期：
学生成绩管理系统详细操作过程
学生成绩管理系统 我将把我的实现步骤完整的写出来，我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。 我创建的基于单文档的应用程序，过程不介绍，大家都会。下面的是我系统菜单： 思路： 刚进入系统时，只有“登录”菜单可用，其他三个菜单项都是灰色不可用的。当用户点“进入系统”菜单项时，用户输入用户名、密码和用户类型，系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用，并且“进入系统”菜单项变为不可用。如：如果用户类型是学生，那么只有学生权限菜单可用，而“教师权限”和“管理员权限”都不可用，同时“进入系统”变为不可用。 “学生权限”下只有“查询成绩”，因为学生只可以查询自己相应的成绩；“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项，因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩；“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。 整体设计： 因为我们要设置系统菜单的状态，所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码，具体步骤如下： 【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库，所以需要在stdafx.h中加入代码： #include
武汉大学研究生中英文成绩单(新版出国用)59
武汉大学研究生成绩单 Wuhan University Graduate Student’s Transcript 姓名：学号：学院：专业：层次：学制：年 学年学期School Year 课程名称 Course 学分 Credit 成绩 Grade （供2004级至2007级同学使用，打印时此句红色提示请删去） PS: The Graduate School of Wuhan University has used Ten-point grading scale since 2008. 96-100= A+; 90-95= A; 85-89= A-; 80-84= B+; 75-79= B; 70-74= B-; 67-69= C+; 63-66= C; 60-62= C-; 0-59= D. （供2008级和以后的同学使用，打印时此句红色提示请删 去） Tel: (86) 27 Fax: (86) 27 E-mail 1
武汉大学Wuhan University 核实人： Registrar： 研究生院院长： Dean of the Graduate school： 制作研究生中英文成绩单注意事项： 1.无论实际学习时间是几年，2004级及以后的硕士生学制均为两年，2004级以前的硕士生学制均为三年，博士生学制均为三年。硕博连 读生若把硕士阶段和博士阶段成绩都制作在一张成绩单上时，学制填五年。 2.课程名称、学分和成绩都对照中文成绩单正确填写，中文成绩单中所有课程都要填写在中英文成绩单中，课程名称要求中英文对照。 成绩单列表的行数若不够，可以添加；若有多的行，请删去，确保不留空行。整张成绩单尽量控制在一页纸上。 3.成绩单末尾部分关于计分制的说明，请根据自己的情况选择适用的保留。 4.研究生中英文成绩单不需要所在学院盖章，带上盖有学院成绩章或档案馆公章的中文成绩单原件即可。 5.成绩单办理时间：每周二下午和周三下午（14：30——17：00），办理地点：研究生院202室。 2
成绩录入和学分管理及综合实践等使用方法
1.1.1 原始成绩录入 学生成绩登记，可分为成绩录入和成绩导入两种方式，成绩导入系统提供了模板供参考，本节介绍如何进行成绩录入。 以下以维护“高二（01）班”“2008-2009第二学期模块终结性考试”中的“英语写作”模块为例，操作示范如下图： 操作步骤： 1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“原始成绩录入”功能项； 2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、模块名称“英 语写作”； 3. 4. 5.在左侧班级列表中找到目标班级“高二（01）班”； 右侧维护区显示该班级的学生信息，在成绩一列中依次输入学生成绩信息；成绩输入完成后，单击页面下方的“保存”，完成学生成绩信息的录入。 1.1.2 成绩统计 如果需要考查学生学习成绩走势、班级成绩对比、年级成绩走势等成绩综合统计报表，则需进行成绩统计。 以下以统计“高二年级”“2008-2009第二学期模块终结性考试”中的“英语写作”统计为例，操作示范如下图：
操作步骤： 1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“单科成绩统计”功能项； 2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、年级“高二”、 班级类型“普通班”、学科名称“英语写作”； 3. 4. 5.选定统计方法，按“分数线”统计； 设定A、B、C、D、E 等的分数线； 单击下方“统计”完成成绩，并保存，保存成绩统计结果。 1.1.3 补考处理 对达不到及格分数的学生要进行补考处理。首先生成模块的补考名单，在补考过后需要维护补考学生的补考成绩。以“英语写作”模块高二年级补考学生为例示范操作如下：
操作步骤： 1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“补考处理”功能项，选择维护区上方的“补 考名单生成”项； 2.右侧维护区选定考试名称“2008-2009第二学期模块终结性考试”、模块“英语写 作”，点击页面下方的“生成名单”； 3.在跳出的“生成名单”——对话框，单击“确定”； 4.进入“补考名单打印”项，查看右上方的打印预览，并打印名单； 5.补考结束后，进入“补考成绩维护”项； 6.维护考生的补考成绩，点击页面下方的“保存”后，再点击“替换”，完成补考成 绩的更新。 1.1.4 重修处理 对补考后仍然不及格的学生一般要求进行重修处理，该模块操作与补考处理类似。请参考补考处理。 1.1.5 成绩查询 学科教师、班主任、教务处、校长等关注分析学生成绩时，可查看系统提供的成绩统计报表，系统提供原始成绩查询、年级成绩表、年级分析表、模块分析表等各项综合统计
新版成绩录入操作说明
新版成绩录入操作说明 一、登录成绩录入系统 1、输入网址https://www.wendangku.net/doc/d014149027.html,，或者从教务处主页左侧“教务管理系统”窗口进入，输入教务系统用户名和密码，选择教师用户后点击“GO”。 2、登陆教务系统后，点击“成绩录入”主菜单下的“成绩录入”。 二、录入保存平时成绩 如果某课程没有平时成绩，只有期末成绩，则平时成绩无需录入，只需录入期末成绩，此部分省略。 1、进入平时成绩录入界面：选择需要录入成绩的课程，点击“平时成绩”。
2、管理成绩项目：对平时成绩有关情况进行设置。 3、设置“平时成绩在总评中的比率”：如输入40，即表示平时成绩占总评成绩的40%。 4、设置平时成绩的名称、比重、描述：点击“添加项目”，一次只能添加一个平时成绩项目，若要再添加项目，必须再点击“添加项目”。 “项目名称”是指平时成绩考核方式（如考勤、作业、期中考试等）， “项目比重”输入20，表示该考核项目占平时成绩的20%，各项平时
成绩项目比重合计必须为100%。项目可以更改或删除，项目设置完 成后点击“保存设置”。 5、输入平时成绩：进入“课程平时成绩项目录入”窗口，直接在相应平时成绩项目栏录入成绩（只能按百分制输入）。如在下图中某位学生“考勤20%”栏，输入90，表示该生该项（100分）平时考核成绩为90分,输入该生所有平时成绩后，系统将自动算出该生的平时成绩以及平时成绩总评折算，如图中该生的平时成绩为90分，平时成 绩总评折算即为36分。成绩录入完毕后点示“保存信息”。 6、“成绩核对”：下载并打印成绩核对表，查看平时成绩录入数据。若有误需再到平时成绩项目录入窗口进行修改。
成绩单表格式带评语可直接打印
胡云飞同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语： 许鸿翔同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语：
林长荣同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语： 许欣恬同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语：
许传东同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语： 文辛同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语：
陈子杰同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语： 许太阳同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语：
许传伟同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语： 王丽雯同学家长： 在上级领导及各位家长的关心支持下，本学期的教学任务已顺利完成，现将贵子女的成绩反馈如下，望家长在寒假期间督促贵子女按时完成相关作业！ 老师评语：
成绩打印系统使用说明书
浙江工业大学 学生自助打印系统 使 用 手 册 广州正脉教育技术有限公司
目录 1 打印终端主页面........................................................................................... - 2 - 2 学生登录方式............................................................................................... - 2 - 2.1身份证登录......................................................................................... - 2 - 2.2校园卡登录......................................................................................... - 3 - 2.3学号登录............................................................................................. - 4 - 2.4通知公告............................................................................................. - 5 - 3功能选择界面................................................................................................ - 6 -4成绩证明打印及预览页................................................................................ - 7 -5故障保修管理................................................................................................ - 7 - 6 打印材料真伪验证....................................................................................... - 8 -广州正脉教育技术有限公司服务热线：400-001-3893 https://www.wendangku.net/doc/d014149027.html,
初中成绩单模版
初中成绩证明填写、审核说明： 1、请家长仔细阅读本页的填写、审核说明，按照要求修改下页的模版。 2、模版上有下划线的部分，请相应改成适用于自己的正确数据。改完后将下划 线去掉。其他地方请勿随意改动。 3、关于表格中成绩填写的要求： （1）填写本成绩证明所需的成绩来源于学生自己手中的《无锡市初中学生素质发展报告》（即发还到学生自己手中的成绩册）。 （2）政治（思想品德）、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物这9门学科，在《无锡市初中学生素质发展报告》上每个学期有平 时、期中、期末、学期、（第二学期还有学年）等4至5个成绩，您可 以从中选择一个最高成绩作为本学期的成绩填入模版。如果该门成绩 的总分大于100分，请将其折算成百分制。2012年后的成绩，如果总 分超过100分，请将其加总后折算成百分制成绩。折算方法：将原始 成绩按比例折算成百分制成绩，然后开方，再乘以10，最后结果四舍 五入取整数。 （3）初三下学期应填写中考考试或考查成绩。由于语数英三门总分超过100分，在《无锡市初中学生素质发展报告》上的成绩超过100分的， 根据无锡市的政策，以毕业成绩100分填写入模版，不足100分的如 实填写；物理、化学成绩如实填写；初三下学期的体育中考成绩满分 为35分，25分及以上的记为A，25分以下的记为B。（2012年起， 无锡中考改革，初三下学期的物理、化学请以百分制的毕业成绩填写 入模板，体育中考成绩满分30分，22分及以上的记为A，22分以下 的记为B。） （4）其他学期的体育、音乐、美术、信息技术、劳技一律以等级形式填写 ．．．．．．．入模版，80分及以上的记为A，60~79分记为B，60分以下的记为C。 （5）研究性学习、社区服务、社会实践、校本课程一律填写入“校本课程” 栏中，《无锡市初中学生素质发展报告》上的“优秀”、“良好”、“合格”、 “不合格”依次转换为A、B、C、D填写入模版。如果一学期内所学 校本课程有两门或更多，可在模版上自行添加一行“校本课程2”…… （6）请您一定要按照《无锡市初中学生素质发展报告》如实填写 ．．．．，绝对不能杜撰成绩。 （7）您将本成绩证明中的数据填好后，请将其拷贝至 ．．．．．．．． ．．．．．．U．盘，连同《无锡市 初中学生素质发展报告》原件一起带至我校教务处 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。我校将审核所填 数据的真实性。如果数据真实有效，即可当场打印、盖章；如果数据 有错误，我校将拒绝盖章。（为避免浪费和来回奔波，请待我校审核成 绩无误后再打印） （8）如果该学期的某些课程没有学习或没有成绩，请用“/”杠掉。如果您所学的时间不足六个学期，请自行删除该学期所在列。 （9）如果《无锡市初中学生素质发展报告》遗失，无法制作成绩证明，请至我校教务处调取、复印“学生学籍卡”，根据学籍卡的成绩制作本成 绩证明，其他步骤及注意事项同上。
教师录入成绩操作说明
教师录入成绩操作说明 一．登录： 1、登陆兰州大学教务处主页，点击进入“教务管理信息系统” （http://202.201.0.239）。 2、输入“用户名”和“口令”。（注[1]） 二、录入成绩： 1、进入系统后，点击左侧“成绩录入与维护”（图1），在显示界面的最后侧， 点击“录入成绩”（图2）。 （图1） （图2）
2、进入到课程成绩录入界面，点击“课程名称”，进入录入状态（图3）。 （图3） 3、选中您要录入成绩的学生，然后录入成绩，确认无误后，点击“保存”按钮（图 4）。 4、点击“后退”按钮返回前页，点击提交状态栏的“未提交”，即可提交成绩（图 5）。（注[2]）
（图5） 5、成绩提交完毕后，有两种方式可以输出成绩单：（1）点击“成绩单”下面 的“输出”，输出成绩单（图6）。（2）在成绩录入界面的最下方，点击“打印成绩单”（图7）。 （图6）
（图7） 三、注意事项： 1、教师的“用户名”和“口令”，由就业指导中心发给各位教师。为安全起 见，建议老师更改密码。若密码丢失，请找就业办马世英查询。 2、教师录完成绩后，必须将成绩提交，成绩一旦提交，教师将无权修改成绩； 成绩尚未录入完整不能提交。 3、这里输出的成绩单是pdf格式的文件，如果发现不能正常显示，请下载pdf 软件。 四、常见问题 问题1、老师在录入成绩完毕后，点击提交，但系统提示“成绩尚未录入完成，不能提交”（见图8）。 图8 两种解决方法： （1）把平时成绩、期中成绩、期末成绩补充完整。没有参加考试的学生，请录入零分。
（2）点击“成绩类型与权重”中的修改标志（见图9），点击进入后，根据自己的需要选择“平时”、“期中”成绩（见图10）。 （图9） （图10）
教务管理系统-成绩管理-操作手册
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教务管理系统操作手册 成绩管理 应用场景： 为了提高老师成绩录入和统计分析效率，传统成绩录入会浪费很多纸张，领导学生教师查看成绩非常不便，系统中提供报表可快速分析班级的成绩情况。 流程图 可以简化为四步：成绩录入基础设置，教师成绩录入，审核发布，生成统计表 操作步骤： 1.成绩分制维护 系统提供自定义成绩分制以满足学校多种分制情况。 “教务管理系统”->“课程成绩全局配置”->“成绩分制维护”->“添加”
2.成绩全局规则配置 设置好所有的分制后，就需要设置学校的学生培养模式，即学分制或者学年制。 “教务管理系统”->“课程成绩全局配置”->“成绩全局规则配置”->“学分录入配置” 若学校采用学分制管理，则勾选“学分制”；若不是，则勾选“学年制”。
若采用学分制，则图中所示项目含义为： “是否允许修改课程基础学分”：是否允许老师在录成绩时修改该门课程的学分，建议设置为“不允许”，以免影响后续统计； “是否允许修改课程获得学分”：是否允许老师在录成绩时修改单个学生所获得的学分； “学分有效数字保留”：如果学分全为整数，则选择“整数”；若有小数，例如“1.5分”之类的情况，则选择“1位小数”； “课程学分计算公式”：“按总评成绩计算”适用于学生所获得学分只参考总评成绩，与期中、平时等其他成绩无关的情况（可设置总评成绩对应的学分比例，如下图）；“按成绩构成项成绩计算”适用于学生所获得学分并不参考总评成绩，而是按照期中、平时、期末等其他成绩构成项目达标情况来组合成最终学分的情况。
成绩录入操作流程
泰山学院新教务系统成绩录入操作流程 录入环境：IE 浏览器（其他浏览器会存在部分功能不能使用的情况），要在IE 浏览器的“工具”菜单“Internet 选项”中将安全级别设为“中” ，不要禁止窗口弹出。 特别提醒：新系统成绩一旦提交后就不能再修改成录入状态了，一定要检查无误后再提交。 第一步：设置成绩构成。输入教师号和密码后，登录教务系统，在教务系统中点击成绩录入—>录入学生成绩后点击“设置课程—>综合成绩构成”，在该界面中设置成绩构成，操作方式见图1。 特别说明： 1.关于成绩构成的比例为：平时成绩（仅包括日常教学中学生考勤、作业的成绩）比例为10%—20%，中考为期中考试的成绩，比例为10%—20%，实验、上机、听力等其他成绩最多不超过10%，以上三者总和占20%—30%。末考为期末考试的成绩，比例为70%—80%。老师在设置构成时可根据上述比例自行设置。 变化：以前的平时成绩比较宽泛，包括期中考试成绩、实验成绩、考勤成绩、作业成绩，此次将各项成绩进行了细化。 2.以往如果使用“五级制”的成绩只能录入最后的成绩，此次也可以分项录入，系统在计算总成绩的时候按照如下对应关系进行换算。 图1 设置成绩构成界面 1.选择学年学期，然后点击检索 2.选择需要设置的课 程。 3.设置成绩构成。此处可以设置“百分制”或“五级制”。 5.点击该按钮完成成绩构成设置。 进入图2所示的界面。 4.如果只录入综合成绩，点 击此处。
图2 成绩构成设置完成后界面 第二步：录入成绩。点击“分课程按上课班级录入成绩”，选择学年学期后点击“检索”按钮，进入图3，然后点击对应课程后面的“录入”按钮，进入图4所示的界面，开始录入成绩。在录入成绩时，对于“作弊”、“缺考”、“缓考”等情况要在备注中说明。成绩录入过程中可以暂存成绩，暂存后下次可以继续录入和修改。成绩录入完毕后要提交成绩，提交后不能再修改和录入。 图3 课程列表界面 图4 录入成绩界面
博士成绩单开具说明
博士成绩单开具说明 统招统考博士成绩单开具 1、先由导师开具《中科院声学所博士研究生课程考试登记表》，至少给出1门基 础理论课和2门专业课成绩，须有三位专家组成考试委员会签字确认。 2、将博士学位英语和政治课的成绩和上述基础理论课及专业课的成绩合并到 《中科院声学所博士研究生成绩单》，并将开题报告、中期考核、学术报告、实践环节、发表学术论文、学位论文等环节列写清楚，并按照规定计算学分。 单个环节在学分有规定的情况下不累计计算学分，按规定学分计算。 3、博士基础理论课和专业课列表及相关学分规定请在研究生教育网页“表格规 章下载”里“学籍培养”里《中国科学院声学研究所博士研究生培养方案》《博士课程设置方案及学分要求》相关规定里查阅。 硕博连读博士成绩单开具 4、博士成绩已在硕士成绩单中体现的不再博士成绩单中重复开具。如有在转博 以后修习的博士学位英语、政治课、专业课（专业课如有成绩须按第1条办理）的成绩可合并到《中科院声学所博士研究生成绩单》，并将开题报告、中期考核、学术报告、实践环节、发表学术论文、学位论文等环节列写清楚，并按照规定计算学分。单个环节在学分有规定的情况下不累计计算学分，按规定学分计算。 5、博士基础理论课和专业课列表及相关学分规定请在研究生教育网页“表格规 章下载”里“学籍培养”里《中国科学院声学研究所博士研究生培养方案》《博士课程设置方案及学分要求》相关规定里查阅。 表格规章下载地址： 《中科院声学所博士研究生课程考试登记表》《中科院声学所博士研究生成绩单》下载地址：所网首页 > 研究生教育 > 教育规章表格 > 学位论文 《中国科学院声学研究所博士研究生培养方案》，《博士课程设置方案及学分要求》（在培养方案中可查）下载地址：所网首页 > 研究生教育 > 教育规章表格 > 学籍培养
关于期末考试成绩登录的情况说明
关于期末考试成绩登录的情况说明 本学期期末考试即将开始，登录成绩工作也将随之进行，请各位教师登录成绩时按以下步骤进行操作： 1. 使用３６０或谷歌浏览器登陆学院网站后进去教务处网站； 2. 点击在教务处网站右侧的教务管理系统； 3. 填写用户名、密码、验证码，角色选择教师。(忘记密码，请联系各部门教学秘书进行重置)； 4. 在页面左上角点击成绩录入，选择课程，输入课程密码（详询教学秘书），进入系统进行成绩录入； 5. 成绩录入前请设置百分比，成绩录入完毕后，点击保存，确认无误后点击提交。 注意事项： 1. 登录成绩时，请随时注意保存。否则会出现因登录时间过长而无法保存，导致数据丢失的现象。(注：平时成绩、期末成绩必须同时保存，不可以只录入平时成绩就点击保存。) 2. 在成绩未提交前，成绩有误时可以更改；但是更改后，需点击清空总评成绩，让系统重新计算总评成绩，然后点击保存、提交。成绩一经提交将不能修改，如需修改，需填写《成绩更正单》，说明原因，经核查后方能修改。 3. 缓考的学生若有平时成绩的需录入平时成绩。（注：缓考由教务处认定，凡已办理缓考手续的学生，成绩备注栏会出现“缓考”字样，期末成绩默认为0。）
4. 若出现有试卷但成绩登录名单中未有学生名字的情况，请各位老师联系教务处教务一科电话：xxxxxxxxxxx，查明情况后再进行成绩的提交。 5. 若成绩单中有学生而无试卷的，且备注栏为空，在备注栏选择“缺考”，期末成绩会默认为0。 6. 若认定学生作弊，在备注栏中选择“作弊”，期末成绩会默认为0。 7. 提交成绩后请按格式二打印成绩单（一式两份）、按格式三打印试卷分析表（1份）并请签字完毕后交到学生所在系（部）教学秘书处。 8. 成绩登录系统开放时间截止到1月18日，外网登录成绩将从1月11日起开放，具体登录方式另行通知。 教务处 2015年1月10日
怎么办理出国留学学历学位成绩单公证认证
在通常情况下，我们所接触和了解的都是关于国外学历学位如何认证等方面的信息，小编要为大家扼要解析下“申请办理学历学位怎么认证认证学历学位价格如何”两类问题，希望 通过这样的介绍，对办理国外文凭认证的留学生有更清晰的认识，也便于早一步作出办理学 位认证的决定，利于增加”海归“在国内的砝码。 ★申请办理学历学位怎么认证 申请办理学历学位认证的常规流程，主要分为四类讲述。1、申请材料主要有：本人护 照;所获的国外文凭；国外成绩单（硕士以上学历表，应提供毕业论文摘要）;中国驻外使馆开具的留学回国人员证明；出国前最后学历证书以及其他相关材料，所获材料均应为原件；2、申请 者所提供的学位证书和成绩单，可以交由留学生网进行代为翻译。3、在京申办者，可携带 上述所列材料直接到教育部留学服务中心申请；4、外地申办者，可将上述材料原件和复印件 通过提交到教育部留学服务中心下设的各城市验证点。 ★认证学历学位价格如何 对于办理学历学位认证的留学生而言，认证学历学位价格主要由三部分构成。1、所有需提交认证材料齐全的情况下，常规的国外学历学位认证费360元，这是教育部统一规定的;2、学位证书加成绩单的翻译费，这个需要根据留学生材料的语种和页数而定，没有统一的标准；3、学历学位认证代办点收取一定的服务费。这三项收费相加就是认证学位学历的总 体费用。实际上，对于办理学历认证的海归而言，费用倒是其次，很多是关心什么时候能办 理，一般在二个月的样子。 如果每位留学生回国后都会第一时间办理好各自的学历学位认证，那么泛滥的“假洋文凭”现象就可以有效地遏制，届时“海归”无论是参加考试还是求职等都会得心应手，而这些要素实现的前提便是尽早办理好国外学历学位认证。您行动了吗？
教务系统成绩录入(教师操作及注意事项说明)
教务系统成绩录入(教师操作及注意事项说明) 一、教师使用的功能 （一）成绩录入；(二)信息维护；（三）信息查询；（四）公用信息；（五）系统维护 二、登录系统 （一）打开IE浏览器，输入成绩录入网址：https://www.wendangku.net/doc/d014149027.html,，登录界面“丽水学院正方教务管理系统”，输入“用户名”和“密码”（用户名和初始密码均为职工号），选择“教师”，再点击“登录”。 （二）登录系统后，进入教师个人界面，此界面分为[返回首页] 、[成绩录入]、[信息维护]、[信息查询]、[公用信息] 5个菜单。 切记：请您务必 ．．自己的初始密码 ．．．．！！！！！！ ．．在[信息维护]下面的“密码修改”修改 三、成绩录入（截止时间:2012年1月11日前,届时教务处将关闭成绩录入系统） 步骤1.选择[成绩录入]，查看本学期任教课程，选择并点击课程名称，显示“请输入课程密码（即为职工号）”，点击“确定”（不要直接回车）。显示“注：成绩录到一半时，请勿切换记分制，否则将导致未保存数据丢失。！！！”，点击“确定”（提示成绩录入截止时间为2012年1月11日），进入“教师成绩录入”界面。 步骤3.在成绩录入界面左上方，教师输入“平时”、“期中”、“期末”、“实验”所占的比例，不占比例的请输入0。(平时成绩比例参照《丽水学院关于课程平时成绩评定实施办法》) 步骤4.教师按百分制录入各项成绩（其中“总评成绩”可不录入，点击“保存”系统将自动生 成）（若．遇学生情况不清楚时，请到 ．．．．．．“．如．缓考、作弊、旷 ．．．．．．． ．．．．．．核实后再录入 ．．．．．胡园园老师处 ．．．．．．．．．．．．16212 考、取消考试资格、 ．．．．中录入 ．．”． ．．．总评成绩 ．．．“．缓考 ．．．．．”．。．则录入 ．．．．．．．．．降级、跟 ．．．．班重修学生 ．．．其他成绩 ．．．．后，在 等文字 ．．）。⑴“总评成绩”栏中的成绩，可以在您点击“保存”后，系统根据您录入的各项百分制．．．标注 成绩和各项成绩所占的比例，自动进入总评成绩的计算并保存所有已录入成绩的记录；⑵若您已在总评栏中录入了成绩的话，系统将不再进行总评成绩的计算。 “保存”后，若需要修改平时、期中等成绩，应先点击右下方“清空总评”，取消原来已计算的总评成绩，否则系统不会自动重新计算总评成绩。 步骤5.点击“保存”后，无论您是否要进行修改，系统将会在3天内自动将成绩“提交”。为了确保安全性，建议在核对录入成绩准确无误的情况下，点击“提交”，进入成绩录入状态的锁定。 步骤6.“提交”后若要进行成绩修改，必须填写《成绩更改审批表》，由分院主管教学副院长（朱银法老师,16213）及教务处领导（胡锋吉老师,行政楼205）签字后，再送交行政楼207马亚平老师进行成绩修改，故勿轻易点击“提交”。 四、成绩录入完毕送交所有相关材料（附：任课教师送交期末试卷相关材料清单）
出国留学申请成绩单的基本要求
出国留学在申请的时候成绩单是必不可少的，具体有哪些要求呢?下面为大家准备了一些出国留学申请成绩单的要求，欢迎大家阅读!出国留学申请成绩单的要求须知一、基本要求成绩单的格式根据每个本科学校的具体情况而定，常规要求如下：1. 必须要中英文成绩单原件和扫描件，部分学校有要求邮寄成绩单原件的。 2. 成绩单原件建议办理10份，若教务处办理成绩单有限额，课询问复印成绩单教务处能否加盖公章。 3. 扫描好电子版后，需使用学校信封密封并盖夹缝章。 4. 出国留学成绩单的形式与办理方法因学校而异，但通常在成绩单上显示的项目有：a.学校名称、性别、出生日期和申请人照片;b.学生姓名、性别、出生日期和申请人照片;c.系别、专业、学业年限、毕业后授予的学位;d.各学期所修课程、学分数(或学时数)及分数。 5. 在领到出国留学成绩单时，应该以自己申请学校规定的换算公式去换算自己大学成绩的GPA点数。 如果情况允许且不影响成绩单总学分数，可在原始的成绩单中删去一至两门与自己申请专业关系不大，分数又低的课程，以免影响自己的GPA。 二、成绩单的翻译方法成绩单翻译最好的方式是学校提供英语成绩单，如果学校不能提供英文成绩单，这时就需要翻译成绩单。 成绩单的翻译可以采用两种方式：1、交由专业翻译公司翻译：这些机构在翻译之后，会在翻译件上盖上翻译章，这样英国学校就会认可翻译件。
这样的翻译方式优点是翻译准确，但需要一些费用。 需要注意的是，要确保能在翻译件上加盖翻译章。 2、交由有相关资质的留学机构或者个人翻译：这里的资质指专业英语八级以上或相当的英语资质。 这一类的翻译需要翻译者在翻译件上签字，并随翻译件一同提交翻译者的资质证明，如英语专八证书的复印件等。 三、成绩单需要注意事项1、注明GPA算法如果平均成绩是以GPA 的形式标注，就需要在成绩单上附注GPA的算法，附上计算公式。 计算方式最好以成绩单列在同一页面中，由学校教务处等盖章确认。 2、盖章需要注意的是，无论是中文成绩单还是英文成绩单，无论是原件还是翻译件，所有的成绩单相关文件上都必须加盖学校教务处红印公章。 因为无论是哪一种文件，学校教务处盖章之后就代表学校对此份文件表示认可，这样留学名校也会认可这份文件的有效性。 3、翻译力求准确英文成绩单如果需要单独翻译的话，就需要注意尽量保证翻译的准确。 必须要确保准确无误的几项是：学校名称、学院名称、专业名称以及主要的专业课程名称。 这些项目的准确翻译保证了成绩单的有效性。 四、相关证明除了成绩单之外，其他相关证明文件还包括：在读证明(或者叫做预毕业证明)、排名证明、毕业证明和学位证明。
成绩录入系统操作流程
期末成绩录入系统操作流程： 任课教师在期末考试结束后三天内在系统中录入成绩并提交成绩单，具体操作如下1 登录师大校园网，点击右边信息门户 2输入用户名和密码进入系统
3点击左边“本科生教务系统”进入“成绩录入“ 4 成绩录入有三个选项:”成绩系数录入”“成绩录入”“补考成绩录入”。 成绩系数录入是指每学期期末成绩的系数，在每学期的第一次期末成绩录入时，先进行成绩系数的录入。点击成绩系数录入，选择要录入的学期，一般默认为课程所开学期。确认学期后，选择要录入的课程。点击“录入成绩系数”栏对应课程的“修改” 5 进入修改页面，总成绩一栏根据课程性质，选择课堂成绩，或者课堂成绩＋实践成绩，或再加实验成绩。一般本学院课程不涉及实践成绩和实验成绩。因此总成绩中的课堂成绩输入“1”，下面的课堂成绩一栏中根据课程负责人或教研室主任的要求填入系数。比如，课堂成绩=平时成绩+期中成绩+期末成绩平时成绩占20%，期中成绩占20%，期末成绩占60%，那么平时成绩输入0.2 期中成绩输入0.2 期末成绩输入0. 6 。如果课堂成绩是平时成绩+期末成绩那么中间的2期中成绩不用填写。三个栏中系数总和为1 ，不能大于或小于1.
完成系数录入后点击右上角保存 6 再次点击信息门户中左栏中“成绩录入”，进入成绩录入, 确认所在学期，选择要录入的课程，点击“录入成绩”中的修改，进入成绩录入界面
以上为成绩录入界面，。根据成绩系数录入情况，学要填写学生的平时成绩，期中成绩，期末成绩中的两项或三项。“课堂成绩”“总成绩”是系统自动生成，不用填写。填写完所有学生的成绩之后切记不要点击“提交”。成绩一旦提交，不得做任何修改。因此请先点击“暂存”。之后系统自动刷新，教师可以在这时查看学生的总成绩，如果学生成绩需要修改，请再次填写学生的各项成绩。 7.关于“未通过原因”一栏 未通过原因针对没有考试成绩的学生而不是总成绩低于60分的学生。未通过原因包括：申请缓考，作弊，旷考，缺考，违纪，取消资格6项。 （1）申请缓考：请老师注意此项。如果学生在考试之前向任课教师出示：缓考审批表。任课教师可以选择“申请缓考”。下学期开学的补考学生可以参加，并且按照实际分数录入到补考成绩中。不能选择缺考，旷考等选项，否则第二学期学生不能参加补考。 （2）作弊如果在考试中发现学生有舞弊现象，可选择此项，学生第二学期不得参加补考。 （3）旷考缺考学生无故不参加考试，一律填缺考或旷考。两者无太大差别，学生不得参加第二学期的补考。 （4）违纪考生在考试期间违反考场规则并被通报批评。 （5）取消资格按照学校规定，学生在本学期的到课率不足三分之一，该门课取消考试资格。第二学期不能参加补考。 8 任课教师确认每位考生的成绩或未通过原因全部填写正确方可点击“提交”。在此注意，学生如果没有考试成绩，必须填写“未通过原因”两项不能同时为空白。 9 提交成绩单后，点击右上方打印成绩单，将成绩单打印三份，并在下方签字，经教研室主任签字后，其中一份与试卷装订交与教研室主任，另外两份交与教务部。如不能直接打印，可以先保存为Excel 表格再打印，不能打印为网页版。 10 点击右上方“期末成绩分析”打印一份，填写“试题分析”，“总评成绩分析”两项，最后签字与试卷装订交与教研室主任。如不能直接打印可以先保存为Excel表格后再次打印。 11 补考成绩录入期末考试成绩未达到60分，第二学期开学第二周或第三周进行补考，考试后三天 内进行补考成绩录入并提交三份成绩单教研室主任签字后其中一份与试卷装订，另两份交教务部。方
学生成绩管理系统详细设计说明书
目录 1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (3) 2程序系统的结构 (3) 3程序1（标识符）设计说明 (3) 3.1程序描述 (3) 3.2功能 (5) 3.3性能 (5) 3.4输人项 (5) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (6) 3.7流程逻辑 (6) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (7) 3.10注释设计 (7) 3.11限制条件 (8) 3.12测试计划 (8) 3.13尚未解决的问题 (8)
详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 在完成软件开发前期工作，结合之前的该系统的需求分析报告，并与程序使用者进行深入地探讨和分析的基础上，项目小组提出了这份详细设计说明书，此设计说明书对《学生成绩管理系统》软件的功能分配，模块划分，程序的总体结构，输入输出和接口设计，运行设计，数据结构设计及出错设计等方面做了全面的概括性的说明，为软件详细设计奠定了一定的基础，同时作为系统分析员工作的阶段性总结和程序员进行开发和未来测试开发的重要文档资料。 1.2背景 说明： 1）待开发系统软件名称：学生成绩管理系统； 2）本项目的任务提出者是学校信息管理系统的各位老师，由本小组负责开发，用于西南大学广大师生成绩查询及管理； 3）开发背景：本系统属于西南大学网络管理系统的学生成绩管理模块，实现的是网络管理系统中关于学生成绩管理的子功能，通过此软件，提高用软件工程分析问题、解决问题的能力，同时增强对数据库和VC#的使用能力。 1.3定义 SQL语言英文全称是Structure Query Language，意为结构化查询语言。SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系，进行沟通用来执行各种各样的操作，例如更新数据库中的数据、从数据库中提取数据等。SQL已被ANSI（美国国家标准协会）和国际标准化组织（ISO）定为关系型数据库语言的标准语言。目前绝大多数流行的关系型数据库管理系统，如Oracle、Sybase、MicroSoft Sql Server、DB2等都遵循SQL语言标准。SQL语句有很多，功能齐全，大致可以分为四大类： 数据定义：用于创建、删除、修改数据中的各类对象，如CREA TE、DROP、ALTER。 数据查询：对数据库查询检索，命令有SELECT。 数据更新：插入、更新、删除数据库，如NSERT、UPDA TE、DELETE。 数据控制：数据控制管理，如表加锁、授权、回收授权、提交事务、回滚事务，命令有：LOCK、GRANT、REVOKE、COMMIT、ROLLBACK。
成绩单翻译指南
一、成绩单表格 课程名称Course 课程性质Property 学分Credit 成绩Score 等级Grade 教务处Academic Administration 学院Colledge 二、课程说明及等级 必修Compulsory 选修Optional 优秀Very Good 良好Good 中等Medium 不及格Failed 三、课程名 大学体育P.E. 大学物理实验College Physics 电工学Electronical Engineering 概率论与数理统计Probability Theory and Mathematical Statistics 计算机网络技术基础Basis of Network Technology 道德修养与法律基础Moral Cultivation & Basis of Law 物理化学实验Experiments of Physical Chemistry 形势与政策Current Politics 生命科学导论Introduction to Life Science 金工实习Metalworking Practice 认识实习Cognition Practice 生产实习Production Practice 职业生涯发展Career Development 算机应用基础Basis of Computer Use计 中国近现代史纲要Modern History of China 马克思主义基本原理Principles of Marxism 中国特色社会主义理论Theory of Socialism with Chinese Characteristics C语言程序设计C Language Programming 大学物理College Physics 高等数学Advanced Mathematics 数据库应用基础Basis of Database Use 线性代数Linear Algebra 分子生物学Molecular Biology 化工原理Principles of Chemical Engineering 化工原理课程设计Project on Chemical Engineering