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北师大版平方差公式练习题精选(完整版)

北师大版平方差公式练习题精选(完整版)
北师大版平方差公式练习题精选(完整版)

For personal use only in study and research; not for commercial use

平方差公式

1、利用平方差公式计算: 3利用平方差公式计算

(1)(m+2) (m-2) (1)(1)(-41x-y)(-4

1x+y) (2)(1+3a) (1-3a) (2)(x-2y)(x+2y)

(3) (x+5y)(x-5y) (3)(-m+n)(-m-n)

(4)(y+3z) (y-3z) (4)(-4k+3)(-4k-3)

2、利用平方差公式计算 4、利用平方差公式计算

(1)(5+6x)(5-6x) (1)(a+2)(a-2)

(2)(ab+8)(ab-8) (2)(3a+2b)(3a-2b)

(3)(m+n)(m-n)+3n 2 (3)(-x+1)(-x-1)

5、利用平方差公式计算

(1)803×797 (2)398×402

6.若x 2-y 2=30,且x -y=-5,则x+y 的值是( )

A .5

B .6

C .-6

D .-5

7.(-2x+y )(-2x -y )=______.

8.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4.

9.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2.

10.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____.

11.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2).

平方差公式练习题精选(含答案)

一、基础训练

1.下列运算中,正确的是( )

A .(a+3)(a-3)=a 2-3

B .(3b+2)(3b-2)=3b 2-4

C .(3m-2n )(-2n-3m )=4n 2-9m 2

D .(x+2)(x-3)=x 2-6

2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )

A .(x+1)(1+x )

B .(12a+b )(b-12

a ) C .(-a+

b )(a-b ) D .(x 2-y )(x+y 2) 3.对于任意的正整数n ,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n )(3+n )的整数是( )

A .3

B .6

C .10

D .9

4.若(x-5)2=x 2+kx+25,则k=( )

A .5

B .-5

C .10

D .-10

5.9.8×10.2=________; 6.a 2+b 2=(a+b )2+______=(a-b )2+________.

7.(x-y+z )(x+y+z )=________; 8.(a+b+c )2=_______.

9.(12x+3)2-(12

x-3)2=________. 10.(1)(2a-3b )(2a+3b ); (2)(-p 2+q )(-p 2

-q ); (3)(x-2y )2; (4)(-2x-

12

y )2. 11.(1)(2a-b )(2a+b )(4a 2+b 2);

(2)(x+y-z )(x-y+z )-(x+y+z )(x-y-z ).

12.有一块边长为m 的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,?小路的宽为n ,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,?验证了什么公式?

二、能力训练

13.如果x 2+4x+k 2恰好是另一个整式的平方,那么常数k 的值为( )

A .4

B .2

C .-2

D .±2

14.已知a+1a =3,则a 2+21a

,则a+的值是( ) A .1 B .7 C .9 D .11 15.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c )2+(c-a )2的值为( )

A .10

B .9

C .2

D .1

16.│5x-2y │·│2y-5x │的结果是( )

A .25x 2-4y 2

B .25x 2-20xy+4y 2

C .25x 2+20xy+4y 2

D .-25x 2+20xy-4y

2 17.若a 2+2a=1,则(a+1)2=_________.

三、综合训练

18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a 2+b 2;(2)若已知a+b=10,a 2+b 2=4,ab 的值呢?

19.解不等式(3x-4)2>(-4+3x )(3x+4).

完全平方公式

1利用完全平方公式计算:

(1)(21x+3

2y)2 (2)(-2m+5n)2 (3)(2a+5b)2

(4)(4p-2q)2 2利用完全平方公式计算:

(1)(

21x-3

2y 2)2 (2)(1.2m-3n)2 (3)(-21a+5b)2 (4)(-43x-32y)2 3 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2

(2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2 (a+b)2-(a-b)2 (4)(a+b-c)2

(5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2—(mn-1)(mn+1)

4先化简,再求值:(x+y)2-4xy,其中x=12,y=9。

5已知x ≠0且x+

1x =5,求441x x +的值. 二、完全平方式

1、若k x x ++22

是完全平方式,则k = 2、.若x 2-7xy +M 是一个完全平方式,那么M 是 3、如果4a 2-N ·ab +81b 2是一个完全平方式,则N =

4、如果224925y kxy x +-是一个完全平方式,那么k =

三、公式的逆用

1.(2x -______)2=____-4xy +y 2. 2.(3m 2+_______)2=_______+12m 2n +________.

3.x 2-xy +________=(x -______)2. 4.49a 2-________+81b 2=(________+9b )2.

5.代数式xy -x 2-

41y 2等于( )2 四、配方思想

1、若a 2+b 2-2a +2b +2=0,则a 2004+b 2005=_____.

2、已知013642

2=+-++y x y x ,求y x =_______.

3、已知222450x y x y +--+=,求

21(1)2x xy --=_______. 4、已知x 、y 满足x 2十y 2十4

5=2x 十y ,求代数式y x xy +=_______. 5.已知0146422

22=+-+-++z y x z y x ,则z y x ++= .

6、已知三角形ABC 的三边长分别为a,b,c 且a,b,c 满足等式22223()()a b c a b c ++=++,请说明该三角形是什么三角形?

五、完全平方公式的变形技巧

1、已知 2()16,4,a b ab +==求22

3a b +与2()a b -的值。

2、已知2a -b =5,ab =23

,求4a 2+b 2-1的值.

3、已知1

6x x -=,求221x x +,441

x x +

4、0132=++x x ,求(1)221x x +(2)441

x x +

六、利用乘法公式进行计算

(1)972; (2)20022; (3)992-98×100;

(4)49×51-2499. (5))20001

1)(199911()311)(211(2222----

七、“整体思想”在整式运算中的运用

1、当代数式532++x x 的值为7时,求代数式2932-+x x =________. 已知2083

-=x a ,1883

-=x b ,1683

-=x c ,求:代数式bc ac ab c b a ---++222的值。

3、已知a=1999x+2000,b =1999x+2001,c =1999x+2002,则多项式a 2+b 2+c 2一ab —bc-ac 的值为( ).

A

.0 B .1 C .2 D .3

4、已知2=x 时,代数式10835=-++cx bx ax ,当2-=x 时,代数式835-++cx bx ax 的值

5、若123456786123456789?=M ,123456787123456788?=N

试比较M 与N 的大小

练习:

1.若x ,y 互为不等于0的相反数,n 为正整数,你认为正确的是

A.x n 、y n 一定是互为相反数

B.(x 1

)n 、(y 1)n

一定是互为相反数

C.x 2n 、y 2n 一定是互为相反数

D.x 2n -1、-y 2n -1一定相等

2、已知两个连续奇数的平方差为2000,则这两个连续奇数可以是 .

3、若x 是不为0的有理数,已知)12)(12(22+-++=x x x x M ,

)1)(1(22+-++=x x x x N ,则M 与N 的大小是( )

A .M>N

B . M

C . M=N

D .无法确定

4.已知5,3-=+=-c b b a ,则代数式ab a bc ac -+-2的值为( ).

A .一15

B .一2

C .一6

D .6

5.若4,222=+=-y x y x ,则20022002y x

+的值是( ). A .4 B .20022 C . 22002 D .4

2002 6.如图①,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图②),通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是( ).

A .))((22b a b a b a -+=-

B .2222)(b ab a b a ++=+

C .2222)(b ab a b a +-=-

D .222))(2(b ab a b a b a -+=-+

7.(1)若x+y =10,x 3+y 3=100,则x 2+y 2=

(2)若a-b=3,则a 3-b 3-9ab = .

8.已知x 2-5x +1=0,则x 2+2

1x =________. 平方差公式同步检测练习题

1.(2004·青海)下列各式中,相等关系一定成立的是( )

A.(x-y)2=(y-x)2

B.(x+6)(x-6)=x 2-6

C.(x+y)2=x 2+y 2

D.6(x-2)+x(2-x)=(x-2)(x-6)

2.(2003·泰州)下列运算正确的是( )

A.x 2+x 2=2x 4

B.a 2·a 3= a 5

C.(-2x 2)4=16x 6

D.(x+3y)(x-3y)=x 2-3y 2

3.(2003·河南)下列计算正确的是( )

A.(-4x)·(2x 2+3x-1)=-8x 3-12x 2-4x

B.(x+y)(x 2+y 2)=x 3+y 3

C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a 2

D.(x-2y)2=x 2-2xy+4y 2

4.(x+2)(x-2)(x 2+4)的计算结果是( )

A.x 4+16

B.-x 4-16

C.x 4-16

D.16-x 4

5.19922-1991×1993的计算结果是( )

A.1

B.-1

C.2

D.-2

6.对于任意的整数n ,能整除代数式(n+3)(n-3)-(n+2)(n-2)的整数是( )

A.4

B.3

C.5

D.2 7.( )(5a +1)=1-25a 2,(2x-3) =4x 2-9,(-2a 2-5b)( )=4a 4-25b 2

8.99×101=( )( )= . 9.(x-y+z)(-x+y+z)=[z+( )][ ]=z 2-( )2.

10.多项式x 2+kx+25是另一个多项式的平方,则k= .

11.(a +b)2=(a -b)2+ ,a 2+b 2=[(a +b)2+(a -b)2]( ),

a 2+

b 2=(a +b)2+ ,a 2+b 2=(a -b)2+ .

12.计算.

(1)(a +b)2-(a -b)2; (2)(3x-4y)2-(3x+y)2;

(3)(2x+3y)2-(4x-9y)(4x+9y)+(2x-3y)2; (4)1.23452+0.76552+2.469×0.7655;

(5)(x+2y)(x-y)-(x+y)2.

13.已知m 2+n 2-6m+10n+34=0,求m+n 的值

14.已知a +a 1=4,求a 2+21a 和a 4+41a

的值. 15.已知(t+58)2=654481,求(t+84)(t+68)的值.

16.解不等式(1-3x)2+(2x-1)2>13(x-1)(x+1).

17.已知a =1990x+1989,b=1990x+1990,c=1990x+1991,求a 2+b 2+c 2-a b-a c-bc 的值.

18.(2003·郑州)如果(2a +2b+1)(2a +2b-1)=63,求a +b 的值.

19.已知(a +b)2=60,(a -b)2=80,求a 2+b 2及a b 的值.

仅供个人参考

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.

Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.

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以下无正文

不得用于商业用途

平方差公式和完全平方公式强化练习及答案汇编

平方差公式 公式: ( a+b)(a-b)= a2-b2 语言叙述:两数的和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差, . 。 公式结构特点: 左边: (a+b)(a-b) 右边: a2-b2 熟悉公式:公式中的a和b既可以表示数字也可以表示字母,还可以表示一个单项式或者一个多项式。 (5+6x)(5-6x)中(5+6x) 是公式中的a, (5-6x) 是公式中的b (5+6x) (5+6x)中 (5+6x) 是公式中的a, (5+6x) 是公式中的b (x-2y)(x+2y)中 (x+2y)是公式中的a, (x-2y) 是公式中的b (-m+n)(-m-n)中 (-m-n) 是公式中的a, (-m+n) 是公式中的b (a+b+c)(a+b-c)中(a+b+c)是公式中的a, (a+b-c) 是公式中的b (a-b+c)(a-b-c)中(a-b+c)是公式中的a, (a-b-c) 是公式中的b (a+b+c)(a-b-c)中(a+b+c)是公式中的a, (a-b-c) 是公式中的b 填空: 1、(2x-1)( (2x+1 )=4x2-1 2、(-4x- 7y )( 7y -4x)=16x2-49y2 第一种情况:直接运用公式 1.(a+3)(a-3) 2..( 2a+3b)(2a-3b) 3. (1+2c)(1-2c) 4. (-x+2)(-x-2) 5. (2x+1 2 )(2x- 1 2 ) 6. (a+2b)(a-2b)7. (2a+5b)(2a-5b) 8. (-2a-3b)(-2a+3b) 第二种情况:运用公式使计算简便 1、1998×2002 2、498×502 3、999×1001 4、1.01×0.99 5、30.8×29.2 6、(100-1 3 )×(99- 2 3 ) 7、(20- 1 9 )×(19- 8 9 ) 第三种情况:两次运用平方差公式 1、(a+b)(a-b)(a2+b2) 2、(a+2)(a-2)(a2+4) 3、(x- 1 2 )(x2+ 1 4 )(x+ 1 2 ) 第四种情况:需要先变形再用平方差公式 1、(-2x-y)(2x-y) 2、(y-x)(-x-y) 3.(-2x+y)(2x+y) 4.(4a-1)(-4a-1) 5.(b+2a)(2a-b) 6.(a+b)(-b+a) 7.(ab+1)(-ab+1) =1-a2b2 第五种情况:每个多项式含三项 1.(a+2b+c)(a+2b-c) 2.(a+b-3)(a-b+3) 3.x-y+z)(x+y-z) 4.(m-n+p)(m-n-p)

平方差公式练习题精选(含答案)

For personal use only in study and research; not for commercial use 平方差公式 1、利用平方差公式计算: (1)(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a) (3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z) 2、利用平方差公式计算 (1)(5+6x)(5-6x) (2)(x-2y)(x+2y) (3)(-m+n)(-m-n) 3利用平方差公式计算 (1)(1)(-41x-y)(-4 1x+y) (2)(ab+8)(ab-8) (3)(m+n)(m-n)+3n 2 4、利用平方差公式计算 (1)(a+2)(a-2) (2)(3a+2b)(3a-2b) (3)(-x+1)(-x-1) (4)(-4k+3)(-4k-3) 5、利用平方差公式计算 (1)803×797 (2)398×402 7.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A .(a+b )(b+a ) B .(-a+b )(a -b ) C .(13a+b )(b -13a ) D .(a 2-b )(b 2+a ) 8.下列计算中,错误的有( ) ①(3a+4)(3a -4)=9a 2-4;②(2a 2-b )(2a 2+b )=4a 2-b 2;

③(3-x )(x+3)=x 2-9;④(-x+y )·(x+y )=-(x -y )(x+y )= -x 2-y 2. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.若x 2-y 2=30,且x -y=-5,则x+y 的值是( ) A .5 B .6 C .-6 D .-5 10.(-2x+y )(-2x -y )=______. 11.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4. 12.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2. 13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减 去较小的正方形的面积,差是_____. 14.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2). 完全平方公式 1利用完全平方公式计算: (1)(21x+3 2y)2 (2)(-2m+5n)2 (3)(2a+5b)2 (4)(4p-2q)2 2利用完全平方公式计算: (1)(21x-3 2y 2)2 (2)(1.2m-3n)2 (3)(-21a+5b)2 (4)(-43x-3 2y)2 3 (1)(3x-2y)2+(3x+2y)2 (2)4(x-1)(x+1)-(2x+3)2 (a+b)2-(a-b)2 (4)(a+b-c)2 (5)(x-y+z)(x+y+z) (6)(mn-1)2— (mn-1)(mn+1) 4先化简,再求值:(x+y)2-4xy,其中x=12,y=9。 5已知x ≠0且x+1x =5,求441x x 的值. 平方差公式练习题精选(含答案) 一、基础训练 1.下列运算中,正确的是( )

平方差公式练习题精选

平方差公式练习题精选(含答案) 一、基础训练 1.下列运算中,正确的是() A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(x+1)(1+x)B.(1 2 a+b)(b- 1 2 a) C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2) 3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是() A.3 B.6 C.10 D.9 4.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=() A.5 B.-5 C.10 D.-10 5.×=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________. 7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______. 9.(1 2 x+3)2-( 1 2 x-3)2=________. 10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q); (3)(x-2y)2;(4)(-2x-1 2 y)2. 11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2); (2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z). 12.有一块边长为m的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,?小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种表示方法,?验证了什么公式?

二、能力训练 13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为() A.4 B.2 C.-2 D.±2 14.已知a+1 a =3,则a2+ 2 1 a ,则a+的值是() A.1 B.7 C.9 D.11 15.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为() A.10 B.9 C.2 D.1 16.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是() A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2C.25x2+20xy+4y2D.-25x2+20xy-4y2 17.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________. 三、综合训练 18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2; (2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢? 19.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4). 20.观察下列各式的规律. 12+(1×2)2+22=(1×2+1)2; 22+(2×3)2+32=(2×3+1)2; 32+(3×4)2+42=(3×4+1)2; … (1)写出第2007行的式子; (2)写出第n行的式子,并说明你的结论是正确的.

(完整版)平方差完全平方公式提高练习题

平方差公式专项练习题 一、选择题 1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示() A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b)C.(1 3 a+b)(b- 1 3 a)D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2; ③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2. A.1个B.2个C.3个D.4个 4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题5.(-2x+y)(-2x-y)=______.6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4. 7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2.8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 三、计算题9.利用平方差公式计算:202 3 ×21 1 3 .10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2). (1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数);(2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)- 4016 3 2 . 2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082. (1)一变:利用平方差公式计算: 22007 200720082006 -?.(2)二变:利用平方差公式计算: 2 2007 200820061 ?+ . 二、知识交叉题3.(科内交叉题)解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3). C卷:课标新型题 1.(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(?1+x+x2+x3)=1-x4. (1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数) (2)根据你的猜想计算:①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______. ②2+22+23+…+2n=______(n为正整数).③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______.(3)通过以上规律请你进行下面的探索:①(a-b)(a+b)=_______. ②(a-b)(a2+ab+b2)=______.③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______.

最新平方差公式练习题

平方差公式 A卷:基础题 一、选择题 1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示()A.只能是数B.只能是单项式 C.只能是多项式D.以上都可以 2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是()A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b) C.(1 3a+b)(b-1 3 a)D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a2-4; ②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2; ③(3-x)(x+3)=x2-9; ④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2. A.1个B.2个C.3个D.4个4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是()A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题 5.(-2x+y)(-2x-y)=______.

6.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4. 7.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2. 8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 三、计算题 9.利用平方差公式计算:20 23×1913. 10.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2). B 卷:提高题 一、七彩题 1.(多题-思路题)计算: (1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n +1)+1(n 是正整数); (2)(3+1)(3 2+1)(34+1)…(32008+1)-401632.

2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082. (1)一变:利用平方差公式计算: 22007200720082006-?. (2)二变:利用平方差公式计算:22007200820061 ?+. 二、知识交叉题 3.(科内交叉题)解方程:x (x+2)+(2x+1)(2x -1)=5(x 2+3). 三、实际应用题 4.广场内有一块边长为2a 米的正方形草坪,经统一规划后, 南北方向要缩短3米,东西方向要加长3米,则改造后的长方形草坪的面积是多少?

平方差公式练习题精选(含答案)doc资料

平方差公式 1、利用平方差公式计算: (1)(m+2) (m-2) (2)(1+3a) (1-3a) (3) (x+5y)(x-5y) (4)(y+3z) (y-3z) 2、利用平方差公式计算 (1)(5+6x)(5-6x) (2)(x-2y)(x+2y) (3)(-m+n)(-m-n) 3利用平方差公式计算 (1)(1)(-41x-y)(-4 1x+y) (2)(ab+8)(ab-8) (3)(m+n)(m-n)+3n 2 4、利用平方差公式计算 (1)(a+2)(a-2) (2)(3a+2b)(3a-2b) (3)(-x+1)(-x-1) (4)(-4k+3)(-4k-3)

5、利用平方差公式计算 (1)803×797 (2)398×402 7.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( ) A .(a+b )(b+a ) B .(-a+b )(a -b ) C .(13a+b )(b -13 a ) D .(a 2- b )(b 2+a ) 8.下列计算中,错误的有( ) ①(3a+4)(3a -4)=9a 2-4;②(2a 2-b )(2a 2+b )=4a 2-b 2; ③(3-x )(x+3)=x 2-9;④(-x+y )·(x+y )=-(x -y )(x+y )=-x 2-y 2. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9.若x 2-y 2=30,且x -y=-5,则x+y 的值是( ) A .5 B .6 C .-6 D .-5 10.(-2x+y )(-2x -y )=______. 11.(-3x 2+2y 2)(______)=9x 4-4y 4. 12.(a+b -1)(a -b+1)=(_____)2-(_____)2. 13.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 14.计算:(a+2)(a 2+4)(a 4+16)(a -2). 完全平方公式 1利用完全平方公式计算: (1)(21x+3 2y)2 (2)(-2m+5n)2

平方差公式因式分解练习题)

因式分解练习题 (平方差公式) 姓名班级 1. x2-16 (2)-x2+y2 > (3)64-a2 (4)4x2-9y2 (5)36-25x2 } (6)16a2-9b2 (7)4 9m2- " (8)(x+p)2-(x+q)2(9)16(m-n)2-9(m+n)2(10)9x2-(x-2y) 2 [ (11)4a2-16 (12)a5-a3 (13)x4-y4 ) (14)32a3-50ab2 (15)36 492- c ( 16) 256 9 4 2n m - (17)9 25 .02 2+ -m a \ (18) n x2 4-

(19)1)(2 -+b a 22 94)20(y x - — 2 2 1681.0)21(b a - 22 01.09 4)22(-m (4) 2 3)1(28+-a a a … (5) ()2 2 4a c b +-- (6)44161b a - ( (7)()()2 2 23n m n m --+ (8)()2 24y x z +- (9) ()()2 2 254y x y x +-- ~ (10)()()2 2c b a c b a -+-++ (11)()()b a b a +-+43 36-25x 2 16a 2-9b 2 ( 29a - 3x x - 2249a b - 2422516a y b -+ — 3375a a -

39a b ab - 44x y - (1) 36-x 2 : (2) a 2-91 b 2 (3) x 2-16y 2 (4) x 2y 2-z 2 (5) (x+2)2-9 ] (6)(x+a)2-(y+b)2 (7) 25(a+b)2-4(a -b)2 (8) (x+y)2-(x -y)2 ) (9)22 ()()a b c a b c ++-+- (10)2 2(2)16(1)a a -++- (1)a 2-144b 2 (2)πR 2-πr 2 (3)-x 4+x 2y 2 。 (4) 16x 2-25y 2 (5) (a+m)2-(a+n)2 (6) 75a 3b 5-25a 2b 4 (7)3(a+b )2-27c 2

平方差公式习题精选(1)

平方差公式习题 一、选择题 1.下列各式能用平方差公式计算的是:( A . (2a-?b)(3£>-2a) B . (-2儒 + %)(-2 力-3^) C . (2a-3i?X-3^ + 2a) D . (2冷-33(了^4 2占) 2 .下列式子中,不成立的是:( (工-$+玄)0->?-玄)=(H-P)2 -玄° (曲- 2)( ) "3 f ,括号内应填入下式中的( 3^-4 于 B 4/-3J ^ C D 弘工+ 4從 B . C . D . A . ). A . 4.对于任意整数n 能整除代数式也+ 3)("3)-亦2)?- 2) 的整数是( ). 5. 在 ("y7-b )a-y+沙町的计算中,第一步正确的是( ). A .("沟尸-b-研 B . (*-内(/ ■巧 C .("汀-3■研 D .("硏-O+垃尸 6 .计算(八+ 1? + 1)0 - 1)的结果是( ). B ? Z C .(" 7 .(椒+ 1心加+ 1)饭络论2 + 1]的结果是( ). B . 1-<沪 r c. -11 世 w 十 二、填空题 1. +穴)=C 尸 2. O +方+ i)@+b-D =〔尸 (8W 3 +石M )(呂肝3 —石 科)—

+A)((3 +押)= C X+/+2)(7+J-2)- 5 + 矽)〔)=T T (—1)=1 —4° (-3a + f^(4b + 町=16^ -9^2则锲 10. 1.01x0.99 11 .(1)如图(1),可以求岀阴影部分的面积是 1 Z f a y 4 . (1) 12 ?如图(2),若将阴影部分裁剪下 来, 面积是 重新拼成一个矩形,它的宽是 .(写成多项式乘法的形式) ,长 是 13 .比较两个图阴影部分的面积,可以得到乘法公式.(用式子表 达) 三、判断题 + 刼;)(7W ■呂朋) = 49刪 2 f 翊2 (3 + 鮎)3-2工)=9- 2* ( (& - i>)(a( (X- 6)(;T+ 6) = - 6 ( .( ◎初+ 1)(?5砂+1) = .(写成两数平方差的形式) 四.计算.「和一訓弓7-

平方差、完全平方公式专项练习题27624

公式变形 一、基础题 1.(-2x+y)(-2x-y)=______. 2.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4. 3.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2. 4.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 5.利用平方差公式计算:202 3 ×21 1 3 .2009×2007-20082. 6.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2). (2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数); (3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)- 4016 3 2 . 22007 200720082006 -?. 2 2007 200820061 ?+ . 7.解方程:x(x+2)+(2x+1)(2x-1)=5(x2+3). 8(规律探究题)已知x≠1,计算(1+x)(1-x)=1-x2,(1-x)(1+x+x2)=1-x3,(1-x)(?1+x+x2+x3)=1-x4. (1)观察以上各式并猜想:(1-x)(1+x+x2+…+x n)=______.(n为正整数)(2)根据你的猜想计算: ①(1-2)(1+2+22+23+24+25)=______. ②2+22+23+…+2n=______(n为正整数). ③(x-1)(x99+x98+x97+…+x2+x+1)=_______. (3)通过以上规律请你进行下面的探索: ①(a-b)(a+b)=_______. ②(a-b)(a2+ab+b2)=______. ③(a-b)(a3+a2b+ab2+b3)=______. 完全平方式常见的变形有: ab b a b a2 ) (2 2 2- + = +ab b a b a2 ) (2 2 2+ - = + ab b a b a4 ) (2 2= - - +) (bc ac ab c b a c b a2 2 2 ) (2 2 2 2- - - + + = + + 1、已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n的值 2、已知0 13 6 4 2 2= + - + +y x y x,y x、都是有理数,求y x的值。3.已知2 ()16,4, a b ab +==求 22 3 a b + 与2 () a b -的值。 练习:()5,3 a b ab -==求2 () a b +与22 3() a b +的值。 2.已知6,4 a b a b +=-=求ab与22 a b +的值。 3、已知22 4,4 a b a b +=+=求22 a b与2 () a b -的值。

北师大版平方差公式练习题完整版

平方差公式 1、利用平方差公式计算: 3利用平方差公式计算 (1)(m+2) (m-2) (1)(1)(- 41x-y)(-41x+y) (2)(1+3a) (1-3a) (2)(x-2y)(x+2y) (3) (x+5y)(x-5y) (3)(-m+n)(-m-n) (4)(y+3z) (y-3z) (4)(-4k+3)(-4k-3) 2、利用平方差公式计算 4、利用平方差公式计算 (1)(5+6x)(5-6x) (1)(a+2)(a-2) (2)(ab+8)(ab-8) (2)(3a+2b)(3a-2b) (3)(m+n)(m-n)+3n 2 (3)(-x+1)(-x-1) 5、利用平方差公式计算 (1)803×797 (2)398×402 6.若x 2-y 2=30,且x -y=-5,则x+y 的值是( ) A .5 B .6 C .-6 D .-5 7.(-2x+y )(-2x -y )=______.

8.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4. 9.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2. 10.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 11.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2). 平方差公式练习题精选(含答案) 一、基础训练 1.下列运算中,正确的是() A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(x+1)(1+x) B.(1 2 a+b)(b- 1 2 a) C.(-a+b)(a-b) D.(x2-y) (x+y2) 3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是() A.3 B.6 C.10 D.9 4.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=()

平方差完全平方公式专项练习题

平方差公式专项练习题 A卷:基础题 一、选择题 1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示() A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b) C.(1 3 a+b)(b- 1 3 a)D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2; ③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2. A.1个B.2个C.3个D.4个 4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题 5.(-2x+y)(-2x-y)=______. 6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4. 7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2. 8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减去较小的正方形的面积,差是_____. 三、计算题 9.利用平方差公式计算:202 3 ×21 1 3 . 10.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2).

B卷:提高题一、七彩题 1.(多题-思路题)计算: (1)(2+1)(22+1)(24+1)…(22n+1)+1(n是正整数); (2)(3+1)(32+1)(34+1)…(32008+1)- 4016 3 2 . 2.(一题多变题)利用平方差公式计算:2009×2007-20082. (1)一变:利用平方差公式计算: 22007 200720082006 -? . (2)二变:利用平方差公式计算: 2 2007 200820061 ?+ .

平方差公式练习题精选(含答案)[1]

1 平方差公式练习题精选 一、基础训练 1.下列运算中,正确的是() A.(a+3)(a-3)=a2-3 B.(3b+2)(3b-2)=3b2-4 C.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D.(x+2)(x-3)=x2-6 2.在下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计 算的是() A.(x+1)(1+x)B.(1 2 a+b)(b- 1 2 a) C.(-a+b)(a-b)D.(x2-y)(x+y2)3.对于任意的正整数n,能整除代数式(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是() A.3 B.6 C.10 D.9 4.若(x-5)2=x2+kx+25,则k=() A.5 B.-5 C.10 D.-10 5.9.8×10.2=________; 6.a2+b2=(a+b)2+______=(a-b)2+________.7.(x-y+z)(x+y+z)=________; 8.(a+b+c)2=_______. 9.(1 2 x+3)2-( 1 2 x-3)2=________. 10.(1)(2a-3b)(2a+3b);(2)(-p2+q)(-p2-q); (3)(x-2y)2;(4)(-2x-1 2 y)2. 11.(1)(2a-b)(2a+b)(4a2+b2); (2)(x+y-z)(x-y+z)-(x+y+z)(x-y-z). 12.有一块边长为m的正方形空地,想在中间位置修一条“十”字型小路,?小路的宽为n,试求剩余的空地面积;用两种方法表示出来,比较这两种二、能力训练 13.如果x2+4x+k2恰好是另一个整式的平方,那么常数k的值为() A.4 B.2 C.-2 D.±2 14.已知a+ 1 a =3,则a2+ 2 1 a ,则a+的值是()A.1 B.7 C.9 D.11 15.若a-b=2,a-c=1,则(2a-b-c)2+(c-a)2的值为() A.10 B.9 C.2 D.1 16.│5x-2y│·│2y-5x│的结果是()A.25x2-4y2B.25x2-20xy+4y2 C.25x2+20xy+4y2D.-25x2+20xy-4y2 17.若a2+2a=1,则(a+1)2=_________. 三、综合训练 18.(1)已知a+b=3,ab=2,求a2+b2; (2)若已知a+b=10,a2+b2=4,ab的值呢?19.解不等式(3x-4)2>(-4+3x)(3x+4). 20.观察下列各式的规律. 12+(1×2)2+22=(1×2+1)2; 22+(2×3)2+32=(2×3+1)2; 32+(3×4)2+42=(3×4+1)2; … (1)写出第2007行的式子; (2)写出第n行的式子,并说明你的结论是正确的.

平方差公式练习题

平方差公式 【题型一】利用平方差公式计算 1. 位置变化:(1)()()x x 2525+-+ (2)()()ab x x ab -+ 符号变化:(3)()()11--+-x x (4)??? ??--??? ??-m n n m 321.01.032 系数变化:(5)()()n m n m 3232-+ (6)??? ??+-??? ??- -b a b a 213213 指数变化:(7)()()222233x y y x ++- (8)()() 22225252b a b a --+- 2.增项变化 (1)()()z y x z y x ++-+-

(2)()()z y x z y x -+++- (3)()()1212+--+y x y x (4)()()939322+++-x x x x 3.增因式变化 (1)()()()1112+-+x x x (2)?? ? ??+??? ??+??? ?? -2141212x x x 【题型二】利用平方差公式判断正误 4.下列计算正确的是( ) A .()()()()222 2425252525y x y x y x y x -=-=-+ B .2 2291)3()1()31)(31(a a a a +=+-=--+- C .()()()()222249232332x y x y x y y x -=-=--- D .()()8242 -=-+x x x 【题型三】运用平方差公式进行一些数的简便运算例 5.用平方差公式计算. (1)397403? (2)4 1304329? (3)1000110199??

平方差公式专项练习(汇编)

平方差公式专练 (a+b)(a-b)=a 2-b 2 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差 特点: 具有完全相同的两项 具有互为相反数的两项 使用注意的问题: 1、是否符合平方差公式使用的特点 2、判断公式中的“a ”和“b ”是一个数还是一个代数式 3、对“式”平方时要把全部平方,切忌出现漏乘系数的错误,如(a+2b )(a-2b )不要计算成a 2-2b 2 4、最好先把能用平方差的式子变形为(a+b )(a-b )的形式,再利用公式进行计算。 平方差公式基础练习题 1.下列可用平方差公式计算的是( ) A 、(x-y)(x+y ) B 、(x-y)(-y+x ) C 、(x-y)(-y+x) D 、(x-y)(-x+y) 2.计算(a+m )(a+ 21)的结果中不含字母a 的一次项,则m 等于( ) A.2 B.-2 C. 21 D.- 2 1 3.(-4a-1)(4a-1)的乘积结果是 4.20072-2006?2008的计算结果是( ) A.-1 B.1 C.0 D.2?20072-1 5.计算()() 22-+x x = ()()=+-b a b a 33 6. (2m-1)(2m+1)(4m 2+1)= 7. 先化简,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x (x-1)-(2x-1)2,其中x=-31

8.已知x-y=2,y-z=4,x+z=14,求x 2-z 2的值。 9.计算: (-1+3x )(-1-3x ) (-2b-5)(2b+5) (x+3) (x 2+9) (x-3) (x+2y-1)(x+1-2y) 平方差公式提高题 一、选择题: 1.下列式中能用平方差公式计算的有( ) ①(x-12y)(x+12 y), ②(3a-bc)(-bc-3a), ③(3-x+y)(3+x+y), ④(100+1)(100-1) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列式中,运算正确的是( ) ①222(2)4a a =, ②2111(1)(1)1339 x x x -++=-, ③235(1)(1)(1)m m m --=-, ④232482a b a b ++??=. A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3.乘法等式中的字母a 、b 表示( ) A.只能是数 B.只能是单项式 C.只能是多项式 D.单项式、?多项式都可以

平方差公式经典练习题

平方差公式经典练习题 二、课后练习 一、选择题 1.下列各式能用平方差公式计算的是:(?? ) A .)23)(32(a b b a -- ? B .)32)(32(b a b a --+- C .)23)(32(a b b a +-- ? D .)23)(32(b a b a +- 2.下列式子中,不成立的是:(?? ) A.22)())((z y x z y x z y x --=--+- B .2 2)())((z y x z y x z y x --=---+ C .22)())((y z x z y x z y x --=-+-- D .22)())((z y x z y x z y x +-=++-- 3.( )4422916)43(x y y x -=-- ,括号内应填入下式中的(?? ) . A .)43(2 2 y x - ? B .2 2 34x y - ? C .2 2 43y x -- ? D .2 2 43y x + 4.对于任意整数n ,能整除代数式)2)(2()3)(3(-+--+n n n n 的整数是(?? ). A .4? B .3? C .5? D .2 5.在))((b a y x b a y x ++--++ 的计算中,第一步正确的是(?? ). A .2 2 )()(a y b x --+ B .))((2 2 2 2 b a y x -- C .22)()(b y a x --+ D .2 2)()(a y b x +-- 6.计算)1)(1)(1)(1(2 4-+++x x x x 的结果是( ). A .18 +x ? B .14 +x ? C .8 )1(+x ?? D .18 -x 7.)1)(1)(1(2 22++-+c b a abc abc 的结果是( ).

平方差公式习题精选

平方差公式习题精选 一、选择题 1.下列各式能用平方差公式计算的是:() A. B. C. D. 2.下列式子中,不成立的是:() A. B. C. D. 3.,括号内应填入下式中的(). A. B. C. D. 4.对于任意整数n,能整除代数式的整数是().A.4 B.3 C.5 D.2 5.在的计算中,第一步正确的是(). A. B. C. D. 6.计算的结果是(). A.B.C.D. 7.的结果是(). A.B.C.D. 二、填空题 1.. 2.. 3..

4.. 5.. 6.. 7.. 8.. 9.,则 10.. 11.(1)如图(1),可以求出阴影部分的面积是_________.(写成两数平方差的形式) 12.如图(2),若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是________,长是________,面积是___________.(写成多项式乘法的形式) 13.比较两个图阴影部分的面积,可以得到乘法公式__________.(用式子表达) 三、判断题 1..() 2..() 3..() 4..() 5..() 6..() 7..() 四、解答题 1.用平方差公式计算:

(1);(2); (3); (4); (5);(6). 2.计算: (1); (2); (3); (4); (5); (6). 3.先化简,再求值,其中 4.解方程:. 5.计算:. 6.求值:. 五、新颖题 1.你能求出的值吗? 2.观察下列各式: 根据前面的规律,你能求出的值吗? 参考答案:

一、1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 二、1.x,4;2;3. 4. 5. 6. 7.; 8.;9.; 10.0.9999 11. 12. 13. 三、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√ 四、1.(1);(2);(3);(4); (5)8096(提示:);(6). 2.(1)1;(2);(3); (4);(5);(6). 3.原式=. 4.. 5.5050. 6.. 五、1..提示:可以乘以再除以. 2.

完全平方公式和平方差公式专项训练教学内容

完全平方公式和平方差公式专项训练

完全平方公式与平方差公式专项训练 一、基本概念: 1.平方差公式: ()()a b a b +-=22a b - 2.完全平方公式:2()a b +=222b ab a ++ 2()a b -=222a ab b -+ 3.完全平方公式重要变形: 22a b +=2()2a b ab +- 22a b +=2()2a b ab -+ ()2a b +=2()4a b ab -+ 221[()()]4ab a b a b =+-- 注:将a +b 、a -b 、ab 看做整体进行变形,巧解问题 4.配方法: 逆用完全平方公式,化为完全平方式; 关键点:寻找2a 、2ab 、2b 这三项中部分项; 增添项:增添某些项,使之凑成完全平方;中间项注意考虑多解. 二、强化练习: 1.下列多项式中可以用完全平方公式计算的是( ) A .(2)(2)a b a b -- B .(2)(2)a b b a --- C .(2)(2)a b b a ---+ D .(2)(2)a b b a -- 2.下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是( ) A .214 m m -+ B .22a b + C .222a ab b -- D .225a -+

3.已知224250a a b b -+-+=,求a ,b 的值. 4.用平方差公式或完全平方公式计算(必须写出运算过程). (1)10298?; (2)299; (3)2100.2; (4)299199+; (5)2(5)a -; (6)(34)(34)m n m n -+-; (7)(()2)2a b a c b c -+-+; (8)2(23)a b c +-. (9)(23)(46)a b a b --+-; (10)2(21)(21)(41)m m m +-+=.

平方差和完全平方公式经典例题复习过程

典例剖析 专题一:平方差公式 例1:计算下列各整式乘法。 ①位置变化(73)(37)x y y x +- ②符号变化(27)(27)m n m n --- ③数字变化98102? ④系数变化(4)(2)24n n m m +- ⑤项数变化(32)(32)x y z x y z ++-+ ⑥公式变化2(2)(2)(4)m m m +-+ ◆变式拓展训练◆ 【变式1】2244()()()() y x x y x y x y ---+++ 【变式2】22 (2)(4)33b b a a --- 【变式3】22222210099989721-+-++-…

专题二:平方差公式的应用 例2:计算 22004200420052003 -?的值为多少? ◆变式拓展训练◆ 【变式1】22()()x y z x y z -+-+- 【变式2】2301(3021)(3021)?+?+ 【变式3】(25)(25)x y z x y z +-+-++ 【变式4】已知a 、b 为自然数,且40a b +=, (1)求22a b +的最大值;(2)求ab 的最大值。

专题三:完全平方公式 例3:计算下列各整式乘法。 ①位置变化:22()()x y y x --+ ②符号变化:2(32)a b -- ③数字变化:2197 ④方向变化:2(32)a -+ ⑤项数变化:2(1)x y +- ⑥公式变化22(23)(46)(23)(23)x y x y x y x y -+-+++ ◆变式拓展训练◆ 【变式1】224,2a b a ab b +=++则的值为( ) A.8 B.16 C.2 D.4 【变式2】已知221() 4.,()_____2 a b ab a b -==+=则 【变式3】已知225.6,x y xy x y +=-=+则的值为( ) A.1 B.13 C.17 D.25 【变式4】已知222(1)()32x x x y x y xy ---=-+-,求的值

平方差、完全平方公式基础练习题

平方差公式 一、基础题 1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2中字母a,b表示() A.只能是数B.只能是单项式C.只能是多项式D.以上都可以2.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是() A.(a+b)(b+a)B.(-a+b)(a-b) C.(1 3 a+b)(b- 1 3 a)D.(a2-b)(b2+a) 3.下列计算中,错误的有() ①(3a+4)(3a-4)=9a2-4;②(2a2-b)(2a2+b)=4a2-b2; ③(3-x)(x+3)=x2-9;④(-x+y)·(x+y)=-(x-y)(x+y)=-x2-y2. A.1个B.2个C.3个D.4个 4.若x2-y2=30,且x-y=-5,则x+y的值是() A.5 B.6 C.-6 D.-5 二、填空题 5.(-2x+y)(-2x-y)=______. 6.(-3x2+2y2)(______)=9x4-4y4. 7.(a+b-1)(a-b+1)=(_____)2-(_____)2. 8.两个正方形的边长之和为5,边长之差为2,那么用较大的正方形的面积减 去较小的正方形的面积,差是_____. 三、计算题 9.利用平方差公式计算:20 2 3 ×21 1 3 . 10.98×102 11.计算:(a+2)(a2+4)(a4+16)(a-2). 完全平方公式 1.(a+2b)2=a2+_______+4b2. 2.(3a-5)2=9a2+25-_______. 3.(2x-______)2=____-4xy+y2. 4.(3m2+_______)2=_______+12m2n+________. 5.x2-xy+________=(x-______)2. 6.49a2-________+81b2=(________+9b)2. 7.(-2m-3n)2=_________. 8.( 4 1 s+ 3 1 t2)2=_________. 9.4a2+4a+3=(2a+1)2+_______. 10.(a-b)2=(a+b)2-________. 11.a2+b2=(a+b)2-______=(a-b)2-__________.

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