小学英语冠词介词代词总结
一．冠词
不定冠词：
不定冠词有a 和an 两个
常考用法：
（1）当第一次提到某人或某物时
例：---What is this
---it’s a new bus stop.
(2) 指某人或某物，
例：A man is waiting for you outside.
(3) 用在序数词前，
例：Tom’s son was born in 2000. (4) 用于可视为一体的两个名词前
例：a knife and fork
(5) 用在某些固定词组中
例：a lot (of) 许多
a few 一些
have a cold
a number of
have a good time
have a swim=swim
have a look=look
定冠词the：既表示“这个”，“那个”，又表示“这些”，“那些”;既可用在单数名词前，也可用于单数名词前。
常考用法：
（1）特指某（些）
例：The lovely girl is my best friend.
（2）表示世界上独一无二的事物
例：the sun太阳the moon 月亮the sky 天空
（3）在序数词、形容词最高级前
例：Shanghai is one of the biggest cities in China.
（4）习惯用法.
例：in the morning in the afternoon in the evening
不使用冠词的特殊情况
（1）国名，人名前通常不用冠词
例: I’m from England and my name is Mary.
（2）表示交通工具、
例: I usually go to school on foot, but sometimes I go to school by bike.
（3）季节、月份、节日
例：We go to school from Monday to Friday.
（4）在三餐、球类运动
例：have breakfast
play chess 玩象棋
play basketball
二．介词
常考时间介词：
（1）at：表示具体的点钟或固定搭配中例：at noon, at night, at 7 o
(2) in: 表示一段时间
以用于表示
例：in the twenty
（3）on：主要用于在星期几
例：on Midon
June 1
常考地点介词
（1）in, on, to：in 在某一地区之内的某方位to 表示在某一地区之外的某方位
on 表示与某地的毗邻关系
例：Fujian is in the southeast of China. China is to the west of Japan.
（2）at, in, on: at 表示较小的地点
in 表示较大的地方
on 表示在一个平面上
例：at the bus stop, at home;
in China, in the world;
on the farm, on the playground.
易混介词辨析
(1)in 和on 的区别：
on the tree 表示枝、叶果实等长在树上;
in the tree 表示人或其他东西在树上;
on the wall表示东西粘贴或挂在墙上;
in the wall 表示门、窗等嵌在墙上.
(2)between 和among 的区别
between 常指“在两者之间”；among 用于指“在三者或三者以上的人或物之间”。例: Mary sits between Lucy and Lily.
Miss. Wang stands among her students.
across 和through的区别:
across 含有“从……表面穿过”之意，表示游渡、乘船过海或
过河时用across;
through 含有“从……中间穿过”之意。
例：He can swim across the river.
She had to push her way through the crowd to get her son.
三．连词：连词是一种虚词，
的作用。连词分为并列连词和从属连词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词分为并列连词和从属连词。
并列连词：用来连接具有并列关系的词
（1）表并列关系：and, both…and,
（2）
（2）表选择关系：or, either…or等。除了表示选择关系外，or 还有“否则”之意。例：Do you like apples or bananas
Either you or Jack must come here tomorrow.
Hurry up, or you’ll be late for school.
（3）表转折关系：but, yet, while（然而）等。
例:The watch was cheap, but it goes quite well.
He said he was our friend, yet he wouldn’t help us.
(4)表因果关系: for,so 等。
例: I had a fever yesterday, so I didn’t want to do anything.
He was late, for the traffic is always busy in the morning.
注：for 表示结果通常不能放句首，也不能单独使用
四．代词
代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、关系代词和不定代词等。其中我们会重点来复习人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词。
疑问代词：
.（1）常见疑问代词：who／whom 谁（指人）；whose 谁的；which 哪一个，哪一些；what 什么。在句子中用来构成特殊疑问句。
（2）how:如何，怎样
how many——
How many people are there in your family
how much—-
How much sugar do you want
how long——
How long is your summer holiday
how soon——
--How soon will you leave Beijing
--In two days
how often——
How often do you go to your
how far——
How far is it from your school to the post office
不定代词：不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词
常用不定代词：
(1)一定范围内两人(物): one…the other
例：I have two hands. One is left
(2) another: 泛指另一个:
例: This kind of cake is very delicious. I want another.
(3) other: 常用句式some…
例: There are many people in the park. Some are singing, others are dancing, morning exercise.
(4)the others 指剩余的全部，只能指可数名词，指不可数名词应用the rest；
(5)both, either, neither, all, any, none
(7)复合不定代词：复合不定代词由some, any, no, every 加上-body, -thing,-one 构成。这些复合不定代词只具有名词性质，用作单数，在句中可用作主语、宾语和表语。带some 的一般用于肯定句，而带any 的一般用于否定句和疑问句。
注：复合不定代词被定语所修饰时，定语必须放在它的后面。
例：There is something wrong with the radio.
小学英语语法冠词讲解及练习题
一、本次知识点归纳：冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。 二、重要知识点提示： 冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。 1、不定冠词的用法： 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an"用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母 1）. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" 2）. 表示一类人和东西 3）. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业 2、定冠词的用法： 1）. 用以特指某（些）人或某（些）事物 2）. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 3）. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次提到用“the”）4）. 用在序数词和形容词最高级前 5）. 表示世界上宇宙中独一无二的事物 6）. 指由普通名词构成的专有名词 7）. 表示方向、方位 8）. 在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前 9）. 在姓氏复数前，表示一家人 10）. 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表一类人或物 11）. 用在表示阶级、政党的名词前 12）. 在the more, the more比较级的句式中 13）. 表示演奏乐器时，乐器的前面要加the 14）. 某些固定的表达法in the morning 在早上 3、零冠词的用法 1）. 专有名词前一般不加冠词 2）. 月份、周日、节日前一般不加冠词 3）. 三餐、四季前一般不加冠词 4）. 进行球类运动
5）. 固定词组go to school 去上学go to bed 6）.三餐名词单独使用时，之前通常不加冠词 三、经典题训练过关： 一、用a,an,the或“/”填空 1.___ Washington is ___capital of ___United States of America. 2.There is ___”A” on his paper. 3. I ate ___apple .It’s ___red apple. 4._____ tall man over there is my boss. 5.____ earth moves around___ _sun. 6.No news is ________good news. 7.Have you visited________ Great Wall? 8.They often play______ football after school. 9.Children need ________ love and_______ attention. 10.Are there any birds in______sky? 11．There is _______ picture of _______ elephant on _______ wall． 12．This is _______ useful book．I've read it for _______ hour． 13．_______ elephant is much heavier than _______ horse． 14．_______ doctor told him to take _______ medicine three times _______ day．15．Let's go out for _______ walk． 16. This is _______egg. It?s _______small egg 17．Iim has_______ big head. 18．Who is_______ girl in green? 19．--Do you have_______ knife? --Yes, I do. I only have_______ small one. 二、选择 1. —Does Jim have _______ ruler？—Yes，he has _______ . A. an；some B. a；one C. a；／ D. any；one 2. There is _______ old bike. _______ old bike is Mr. Zhao’s.
六年级小学英语代词讲解与练习完整版
六年级小学英语代词讲 解与练习 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
代词 （一）人称代词 一、概念 人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和（他/她/它）们的词。人称代 I am a teacher. 我是一名教师。（I是主语） You are 10 years old. 你10岁了。（You 是主语） He is my friend. 他是我的朋友。（He是主语） It is hot today. 今天天气热。（It是主语） 【总结】1．一般情况下，人称代词的主格作语，放在句子的开头。 Let’s go .(let’s =let us) Can you help me你能帮我吗（me是宾语） The cake is for you.这个蛋糕是给你的。（you是宾语） 【总结】2．宾格作语，通常放在词的后面或词的后面，如：let, like, help, give, ask等的后面；或介词，如：for, to, of, at等的后面 在简短对话中，当人称代词单独使用或用在not后，多用宾格。 ---I like English.---Me too. ---Who broke the window---Me.(me作表语= It's me.) Why not me(为什么不是我) 3．作表语,口语中常用宾格 ---Who is that---It's me. 是谁啊是我。（me是表语） 三、注意 人称代词I无论放在句首、句中或句尾，都要写。 四、It的特殊用法 1．一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它”。
名词冠词数词代词介词
名词名词的数 1、可数名词与不可数名词 A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有：water ; meat ; rice ; bread ; milk ; tea ; orange(桔汁) ; fruit ; air ; snow ; chalk; work ; paper(纸) ; time(时间); music ; weather ; grass ; news ; food ; fish(鱼肉); coke ; porridge ; cake(可数或不可数). 不可数名词应注意以下几点： 1)前无数、冠，后无复数；作主语为三单. 2)表量用约数some /any ; much ; a lot of 或用of短语 eg. There is ____ bread on the table. [C] A. a B. one C. a piece of D. many There is some_______ on the plate. [B] A. apple B. fish C. milks D. deer 2、可数名词的复数 A、不规则变化： man—men ; woman—women ;child—children policeman—policemen Englishman—Englishmen Frenchman—Frenchmen foot—feet ; tooth—teeth mouse(鼠)—mice B、规则变化 1）s; sh; ch; x 结尾加 es 读 [iz] 2) ce; se; ze; (d)ge 结尾加 s eg. boxes [b ksiz] blouses [blauziz] 3)f (fe) 结尾则变f(fe)为v加es---读[vz] eg. knives [naivz] 4) “辅+y”结尾变y为i加es 清就清[s] 5)一般加s 浊就浊[z] eg. books[buks] pens[penz] babies[beibiz] 但注意以下几点： ① potato—potatoes ; tomato—tomatoes ②单复同形: fish ; sheep ; deer ; Chinese ; Japanese ③由man , woman在词首构成的复合名词应将两部分都变成复数 man doctor — men doctors ④ reef—reefs ⑤“某国人”的复数：中日不变英法变，其余s加后面. eg. German—Germans ⑥ people , police 常用单数形式表示复数概念 The police are looking for the missing boy. 3、名词所有格：名词’s (意思是“……的”) A.有生命的名词所有格，一般在后加“’s”但注意： 1)表两者共有则在后者加“’s” Lucy and Lily’s father 露西和莉莉的父亲 Lucy’s and Lily’s fathers露西的父亲和莉莉的父亲.
小学英语冠词的讲解与练习资料
冠词的定义冠词的用法——冠词，是用来表示名词特性的一种词，它表示名词可数不可数、单数复数、任何一个还是特定的一个等。也就是说，冠词与名词是紧密连在一起的。如果用了a /an /the，不管后面是什么词，都变成了名词。所以，冠词就是放在名词前面的一种词。 使用冠词有三种基本情况： 1、用a / an a / an 用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。注意：可数的单数名词前，必须要用a / an 或the. 我们不能说 boy, desk, dog，而必须说a boy / the boy. a 用在读音为辅音开头的名词之前, 而an 用在读音为元音开头的名词之前。注意：这里指的是“读音”，而不仅仅指字母。例如： a university 一所大学(虽然u 是元音字母，但不读元音。) an hour 一个小时(虽然h 不是元音，但单词读音是元音开头) 另外，a / an 也可用在不可数名词前面，这时，这个不可数名词就变成了可数的单数名词，意义上也有变化。例如： glass 玻璃, a glass 一只玻璃杯/ wood 木头, a wood 一片树林 power威力, a power大国/ beauty 美丽, a beauty美人, 美的事物 2、用the the 相当于this/that 或these / those，总的用法是表示特定的人或事物。the 的用
法最广，不管是可数还是不可数，不管是单数还是复数，都可以用the. 具体用法见下面的讲解。． 3、不用冠词 有的时候，名词前面不用任何冠词，没有a / an / the. 有的书上称为零冠词一.a和an的区别 不定冠词有a和an两种形式，a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前，an用于元音(不是元音字母)开头的词前。 例如：a boy, a university, a European country; an hour, an honor, an island, an elephant, an umbrella, an honest man ,a useful book 不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n) 二.不定冠词的用法 1.泛指某一类人、事或物；相当于any，这是不定冠词a/an的基本用法。 A horst is an animal 2.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。 A girl is waiting for you. 3.表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。 I have a computer. 4.表示“每一”，相当于every. 我一周上五天课。I go to school five days a week. 5.用在序数词前，表示“又一”，“再一”。 I have three books. I want to buy a fourth one. 6.用在某些固定词组中： a lot(of), after a while ,a few ,a little ,at a time ,have a swim ,have a cold ,in a hurry 三.定冠词的用法 1.特指某(些)人或某(些)物，这是定冠词的基本用法。
小学英语10大词性总结
小学英语10种词性 一、名词：名词是表示人、动物、物品以及抽象概念的词。 （1）专有名词：表示特定的人或食物名称的词叫做专有名词。 （2）可数名词:可以用数字一个一个数出来的名词，叫做可数名词。 （3）不可数名词：不可以用数字一个一个数出来的名词，叫做不可数名词。 二、冠词：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。 （英语中的冠词一共有三个：a、an、the，其中a和an是不定冠词，the 是定冠词） 三、代词：代词就是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词。 代词表： 我：I（主格）me（宾格）my（形容词性物主代词）mine（名词性物主代词）myself（反身代词）my own（反身物主代词） 你：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourself（反身代词）your own（反身物主代词） 他：he（主格）him（宾格）his（形容词性物主代词、名词性物主代词）himself（反身代词）his own（反身物主代词） 她：she（主格）her（宾格、形容词性物主代词）hers（名词性物主代词）herself（反身代词）her own（反身物主代词） 它：it（主格、宾格）its（形容词性物主代词、名词性物主代词）itself（反身代词）its own（反身物主代词）
我们：we（主格）us（宾格）our（形容词性物主代词）ours（名词性物主代词）ourselves（反身代词）our own（反身物主代词） 你们：you（主格、宾格）your（形容词性物主代词）yours（名词性物主代词）yourselves（反身代词）your own（反身物主代词） 他们（她们、它们）：they（主格）them（宾格）their（形容词性物主代词）theirs（名词性物主代词）themselves（反身代词）their own（反身物主代词） 四、形容词：形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。 五、副词：副词是用来修饰动词、形容词、其它副词或全句的词，表示时间、地点、程度、方式等。 六、数词：数词是表示数目多少或顺序先后的词。数词分为基数词和序数词。（1）基数词：表示数目多少的数词叫做基数词。 （2）序数词：表示顺序的数词叫做序数词。 七、介词：介词通常四用来表示它后面的名词（代词）或起名词作用的短语、从句与句中其它成分之间的关系。 常见介词： （1）时间介词：at、in、on before、after和from。 （2）方位介词：on、in、at、under和behind等。
英语之中名词 代词 动词 形容词 冠词 数词 副词 介词 连词 感叹词
（一） 1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。 2、代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。 3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。根据其在句中的功能，动词可分为四类。 4、形容词 形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征 5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种 6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。 7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句字成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。 （二） 1、名词，人或事物的名称 3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目） 3、动词，动作或状态 4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序） 5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词） 6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词） 7、冠词，表示名词的泛指或特指 8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟 名词，代词或其他名词性结构） 9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子 10、感叹词，表示说话时的感情或语气
(完整)小学英语语法冠词知识整理,还有习题
你对冠词了解多少呢？你知道冠词的语法吗？小编今天给大家分享一些冠词的知识，还有习题可以做哟~ 冠词没有词义，不能单独使用。只有在修饰名词时，才具有它的意义。 冠词分为不定冠词（a、an）和定冠词（the）。 不定冠词（a/an） 不定冠词a/an通常代表“某一个”或“某一类”事物。 其中大多数名词前用a，少部分发音以元音音素开头的单词前an。 举个例子： I have a pen and an apple. 我有一支钢笔和一个苹果。 Mr. Lee is an engineer. 李先生是一位工程师。 定冠词（the） 定冠词the的意思为“这（那）个”，把它放在名词前面表示特指某个特定的事物。其主要用法有以下几种： (1)特指双方都明白的人或物： The desk is new. 这是个新桌子。 (2)上文提过的人或事： I have a book. The book is interesting. 我有一本书，这本书很有趣。 (3)指世界上独一无二的事物： the sun 太阳 the moon 月亮 the sky 天空 (4)某些乐器名词（西洋）前： I can play the piano. 我会弹钢琴。 (5)序数词、形容词最高级前： Zhang Peng is the tallest boy in our class.
张鹏是我们班里最高的男孩。 (6)姓氏复数形式前，表示一家人： The Whites are watching TV now. 怀特一家现在正在看电视。 (7)一些习惯用语和固定表达方式中： in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 on the left 在左边 零冠词 还有几种特殊的情况规定名词前不能加冠词： (1)国名、地名、人名等专有名词前通常不用冠词。如Sarah(萨拉)、Shanghai(上海)、China(中国)。 (2)季节、月份、星期等名词前通常不加冠词。如in winter(在冬天)、on Monday(在周一)、in May(在五月)。 (3)三餐、饭的名词前通常不用冠词。如for breakfast(早餐)、have lunch(午餐)、eat dinner(晚餐)。 (4)球类运动和棋类运动前不加冠词。如play football(踢足球)、play chess(下棋)。 (5)节日、假日等名词前通常不用冠词。如Christmas Day(圣诞节)、Children's Day(儿童节)。 (6)名词前已有this, that, my, his, some, every等词修饰时不用冠词。如that T-shirt(那件T恤)、my brother(我的弟弟)、her key(她的钥匙)。 小试牛刀 专项练习 1. —Does Jim have _______ ruler？ —Yes，he has _______ . A. an；some B. a；one
小学英语代词总结及练习
一、代词分类： 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。 是表示自身或人称的代词。 人称代词有人称、数和格的变化，见下表： 如： I like his car.我喜欢他的小汽车。 Our school is here ，and theirs is there. 我们的学校在这儿，他们的在那儿。 构 构成。 (w
在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句） 如：Tell me who he is. 告诉我他是谁。 六、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody， something，no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语，但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；every和no只能作定语。 如： --- Do you have a car --你有一辆小汽车吗 --- Yes，I have one. --是的，我有一辆。 --- I don't know any of them. 他们，我一个也不认识。 七、关系代词是用来引导定语从句的代词。有who，whom，whose，that，which，as，可用作引导从句的关联词。 which……的物who……的人that……的人或物 who谁 that引导定语从句 如： He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人。 This is the students whose name is Wang Hua. 这就是名叫王华的学生。 I know what he is coming to get. 我知道他来要拿什么东西。 八、相互代词是表示相互关系的代词 each other 互相 one another互相如： They love each other. 他们彼此相爱。 九、连接代词 who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomev er 二、代词的用法: 1) 人称代词: 表示 " 我,你,他,我们,你们,他们等 " 的词叫做人称代词。人称代词有人称,数和格之分。 人称代词可用作主语,表语,宾语以及介词。 I am a worker, I work in the factory. 我是一个工人,我在工厂工作。 You are a good teacher. 你是一位优秀教师。 She is a little girl. 她是一个小女孩。 It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。 It's me. Open the door quickly. 是我, 快开门。 Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。 She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。 Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。 人称代词中几个注意的情况: 第一人称单数代词 " I(我)" 不论在什么地方都要大写。 I study English every day. 我天天学习英语。 " we " 常常代替" I "表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。 We shall do our best to help the poor. 我们将尽全力帮助贫困者。
高考题名词代词 冠词介词集锦
1.(2010全国卷一) I’ll spend half of my holiday practicing English and _____ half learning drawing. A another B the other C other’s D other 2. (2010北京卷) Would you mind not picking the flowers in the garden? They are ____ everyone’s enjoyment. A in B at C for D to 3. (2010北京卷) First impressions are the most lasting. After all, you never get ____ second chance to make _____ first impression. A a ; the B the ;the C a ; a D the ; a 4. (2010 重庆卷) The dictionary is what I want, but I don’t have enough money ____ me. A by B for C in D with 5. (2010 重庆卷) He had lost his temper and his health in the war and never found _____ of them again. A neither B either C each D all 6. (2010 重庆卷) Everything comes with _____ price; there is no such ____ thing as a free lunch in the world. A a, a B the , / C the , a D a , / 7. (2010 湖北卷) This restaurant has become popular for its wide _____ of foods that suit all tastes and pockets. A division B area C range D circle 8. (2010 湖北卷) After the earthquake, the first thing the local government did was to provide _____ for the homeless families. A accommodation B occupation C equipment D furniture 9. (2010 湖北卷) It is illegal for a public official to ask people for gifts or money ______ favors to them. A in preference to B in place of C in agreement with D in exchange for 10. (2010 天津卷) He telephones the travel agency to ____ three air tickets to London. A order B arrange C take D book 11. (2010 天津卷) James took the magazines off the little table to make _____ for the television. A room B area C field D position 12. (2010 天津卷) ______ in my life impressed my so deeply as my first visit to the Palace Museum. A Anything B Nothing C Everything D Something 13. (2010 天津卷) My father warned me _____ going to the West Coast because it was crowded with tourists. A by B on C for D against 14. (2010 四川卷) In ____ most countries, a university degree can give you ______ flying start in life. A the; a B the; 不填 C 不填; 不填 D 不填; a 15. (2010 四川卷) On my desk is a photo that my father took of _____ when I was a baby. A him B his C me D mine 16. (2010 山东卷) If we sit near _____ front of the bus, we’ll have _____ better view. A / ; the B / ; a C the ; a D the ; the 17 . (2010 山东卷) Those who suffer from headache will find they get _____ from this medicine.
小学英语冠词用法习题及答案
冠词的用法 一）冠词的定义: 冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。二) 冠词的分类: 冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种，零冠词指的是不用冠词的情况。 1、不定冠词的用法： 不定冠词表示泛指，定冠词表示特指 不定冠词有"a和an"两种形式。"a"用在以辅音开头的词前，"an" 用在以元音开头的词前。判断一个词是以元音开头还是以辅音开头，是根据读音而不是根据字母。 1）. 用于可数名词的单数形式前，表示"一" There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。2）. 表示一类人和东西 A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。 3）. 用在作表语的单数可数名词前，表示身份、职业My mother is a teacher. 我妈妈是教师。 2、定冠词的用法： 1）. 用以特指某（些）人或某（些）事物 This is the house where Luxun once lived. 这是鲁迅曾经住过的房子。 2）. 用于指谈话双方都明确所指的人或事物 Open the door, please. 请把门打开。 第1页/共9页
3）. 用以复述上文提过的人或事物（第一次提到用“a或an”，以后再次 提到用“the”） Once there lived a lion in the forest. Every day the lion asked small animals to look for food for him. 从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。 4）. 用在序数词和形容词最高级前 January is the first month of the year. 一月份是一年当中的第一个月。 Shanghai is the biggest city in China. 上海是中国最大的城市。 5）. 表示世界上宇宙中独一无二的事物 the sun 太阳the moon 月the earth 地球 the sky 天空the world 世界 6）. 指由普通名词构成的专有名词 the West Lake 西湖the Great Wall 长城 the United States 美国the United Nations 联合国7）. 表示方向、方位 in the east 在东方in the west 在西方 in the front 在前面at the back 在后面 第2页/共9页
小学英语冠词讲解与练习
1、知识1 定义：冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。 2、知识2：冠词的分类 冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the （一）不定冠词a, an ★不定冠词表示数量一个或一. 不定冠词a 用于辅音音素开头的单数可数名词前, an用于元音音素开头的单数可数名词前.但语气没有one强烈。 如:a book , a pen , a girl , a worker, an arm , an apple ，an orange , an hour , an egg ★以字母u 开头的单词，u的发音为/ju:/时, 前面要用a ; 发音为元音音素的单词,前面都要用an 如: a useful book a university an umbrella an hour an honest child an interesting stor ★用在某些固定词组中。 a bit 有一点儿; 一会儿 a bit of 一点儿; 少许 a few 一些; 少数几个 a little 一点儿 a lot (of ) 许多 a moment later 片刻之后 a pair of 一对，一双after a while 过一会儿have a good time 玩得很高兴have a rest休息once upon a time 从前in a minute 一会儿; 立刻just a moment 等一会儿Exercise: 一、判断正误 a story( ) a apple ( ) a paper（） a orange（） a pretty woman（）an school ( ) an useful book ( ) 二、用正确的a和an填空。 1、（）cat can catch mice. 2、The ant is ( ) insect . 3、Lucy spends ( )hour doing her home work everyday . 4、Bob's father is ( )engineer . 5、John is ( ) honest boy 三、在空格内填上a或an 1. _____ear 2.______actor 3. _____hen 4. ______toy 5. ______university 6. ______elephant 7. ______hat 8.______umbrella 9.______rabbit 10.______idea 11.______hour 12_______ honest boy 13.______interesting book 14.______easy question 15.______orange dress
小学英语考点总结
小学英语考点总结 篇一：小学英语知识点总结 小学英语知识点总结 一、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点： 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的 2)后面加名词： eg:my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注：在变物主代词时，把原题
所给的词加上的，再译成单词就可以了。 二、小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个： Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点：1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助！ 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 把下列句子变成复数 Eg:
冠词名词。代词形容词副词、介词的知识点
冠词 不定冠词的用法及语法说明 1. 用a 还是用an： 一般说来，在辅音或半元音开头的词前用a, 而在元音开头的词前用an。 注意： 有些以元音字母开头的单词，由于第一个音不是元音而是辅音，其前仍用a而不用an： a one-eyed man 一个独眼人 a European country 一个欧洲国家 2. 单数可数名词若泛指，其前需加a ，an, 不要从汉语习惯出发，漏掉此不定冠词： He is a famous film star. 他是着名影星。 3. 专有名词转化为普通名词，其前可用a (an)，表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等： a Mr Smith 一位名叫史密斯先生的人 4. 物质名词转化为普通名词，其前可以使用a (an)，有时表示相应产品或种类，有时表示数量关系： a good wine 一种好酒 5. 在序数词之前使用a (an)，可以表示数量或序数的增加： Soon I saw a second plane. 不久我又看到了一架飞机。 6. 与形容词的最高级连用，表示“非常”、“很”等： This is a almost interesting story. 这是一个非常有趣的故事。 7. 用于修饰名词的定语前，表示某种状态。此时的不定冠词含有类似a kind of 的意思：climate 气候→a mild climate 温和的气候 have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast吃快餐 8. 不定冠词a (an) 与数词one 都可表示“一”，但是两者有差别： 不定冠词a (an) 表示“类别”概念，而数词one 表示“数量”概念 9. 两个单数可数名词连用表示一个整体时，只用一个冠词： He is a teacher and poet. 他既是老师又是诗人。 10. 与副词quite / rather 连用时，a (an) 一般要后置，但若其后的名词前有形容词修饰，则a (an) 放在quite rather 之前或之后均可以： He is rather a fool. 他是个大傻瓜。 It is quite a good book. 那是本很好的书。 It is a quite good book. 那是本很好的书。 11. 当too, so, as, how 等词之后接有“形容词＋单数可数名词”时，不定冠词a (an) 应放在形容词和单数可数名词之间 It is too difficult a book for us beginners. She is as good a cook as her mother. 12. 不定冠词可用来表示“类属”，这是其基本用法，它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况。此时也可用定冠词或名词复数形式来表示。 正：A horse is a useful animal. 正：Horses are useful animals.
小学英语冠词练习题
小学英语冠词练习 基础训练 I.在横线上填上a或an,不需要填的地方画上“\” Ink bottle orange bag English boy Red coat nice girl art lesson Beautiful girl long river honest boy II. 用冠词a, an, the 填空。 1.T his is old man. 2.I can play violin very well. 3.D o you know boy in black? 4.S he has interesting hobby. 5.T hat is useful book. III.按需填入the,不需要的地方划“\” 1.What colour is your dress? It’s white. 2.This is Jack’s pen. That is my pen. 3.Is ice cold? Yes,it is. 4.They are pupils of this school.They are in Class One
5.It’s a fine day. We can see sun in the shy. 6.There is an orange on table. 7.We go to school in morning. 8.This is Huangpu Park. It’s near Huangpu River. 9.We like sports. We like playing football best. 10.They go to Summer Palace on Saturday. IV. 单项选择: 1. 上学 A. go to school B. go to the school C. go to a school 2. 住院 A. in the hospital B. in a hospital C. in hospital 3. 此刻 A. at the moment B. at a moment C. at moment 4. 在课堂上 A. in class B. in a class C. in the class 5. 在地球上 A. on earth B. on an earth C. on the earth 6. 步行 A. on foot B. on the foot C. on feet 7. 吃饭 A. at a table B. at the table C. at table 8. 乘公共汽车 A. take bus B. by bus C. by the bus 9. 在家 A. at the home B. at a home C. at home 10. 在工作 A. at work B. at the work C. at works
小学英语人称代词和物主代词总结
英语人称代词和物主代词一、人称代词 三、课堂练习 （1）按要求写出下列代词的形式 1、I（宾格）________ 2、he（形容词性物主代词）________ 3、us（主格）________ 4、they（宾格）________ 5、she（宾格）________ 6、you（名词性物主代词）________ 7、it（宾格）________ 8、him（复数）________ 9、her（形容词性物主代词）________ 10、my（复数）________ 11、they（名词性物主代词）________ 12、we（单数）________ （2）选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。 1. This is（my / I）mother. 2. Nice to meet （your / you）. 3.（He / His）name is Mark. 4. What’s（she / her）name? 5. Excuse（me / my / I）. 6. Are（your / you）Miss Li? 7.（I/ My）am Ben. 8.（She / Her）is my sister. 9. Fine , thank（your / you）. 10. How old is （he / his）? （3）用所给代词的正确形式填空。 1. These are ______ ( he ) brothers. 2. That is _______( she ) sister. 3. Lily is _______ ( Lucy ) sister. 4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.