2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：12

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）

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一.全考点综合测验(共45题)

1.

【填空题】早期儿童艺术教育研究者需要解决的一个核心问题是如何让

________________________________ 。

正确答案：

8岁以后的儿童的艺术表达能力不退化

2.

【单选题】幼儿园的韵律活动，一般包括律动及其组合、( )和音乐游戏三种类型。

A.基本动作

B.模仿动作

C.舞蹈

D.表演

正确答案：C

3.

【问答题】名词解释：专门的音乐教育活动

正确答案：

由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务,有目标,有计划地安排专门的时间和空间场地,选

择以音乐为主的课题内容和材料,组织全体儿童参加的活动.

4.

【问答题】简述学前儿童打击乐演奏能力的发展。

正确答案：

(1)0——3岁儿童打击乐演奏能力的发展

对于3岁之前的儿童来说，乐器是他们以身体创造声音的一种自然而有趣的方式。这一年龄阶

段的儿童已经对音乐器及演奏发生了很大的兴趣，会有意识地去敲击乐器、探索声音，但这些动作多是偶然的、零碎的，甚至并不能与音乐保持相一致的节奏和拍子。

(2)3-4岁儿童打击演奏能力的发展

对于3——4岁的儿童来说，在演奏过程中使奏出的音响与音乐相协调一致是有一定困难的。

因为儿童获得的演奏经验是有限的、零碎的，而且其随乐意识较差，所以部分孩子往往只陶醉于摆弄乐器而游离于音乐之外，抛弃了演奏的要求。这也就很难用准确的节奏、适宜的音色来表现音乐

了。对于3——4岁儿童来说，他们的动作发展、自控能力较难，因而要体会集体奏乐活动中各声

部之间的相互配合和协调有一定的困难。虽然儿童的演奏技能及随乐水平都尚不完善，这一年龄阶段的儿童已早早地表现出演乐活动中初步的创造性表现。

(3)4——5岁儿童打击乐演奏能力的发展

他们不仅能模仿成人、教师的演奏方法，并且开始探索同一种乐器的不同演奏方法，还能掌握演奏技巧稍高的一类打击乐器，如铃鼓的晃、摇，沙球的震、击等。在乐器演奏的过程中，他们对乐器音乐、力度、速度的调整和控制能力也有所提高。

(4)5-6岁儿童打击乐演奏能力发展

这一年龄阶段的儿童使用和掌握的打击乐器种类更多，能力也较强了。除了以上的乐器之外，他们还能演奏一些使用小肌肉操作的乐器。在演奏过程中，他们也更注意调整自己的演奏方式和用力方法，有意识地控制适当的音量和音色。5——6岁儿童在打击演奏活动中的合作协调能力也得到了很好的发展。

5.

【填空题】节奏的两个方面是拍子与________。

正确答案：

节奏型

6.

【单选题】认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：C

7.

【填空题】体态律动学说及其音乐教育体系的创始人是_____。

正确答案：

达尔克罗兹

8.

【填空题】为提高幼儿韵律动作的随乐性，动作组合总体上应该是简单和________________ 的。

正确答案：

多重复

9.

【单选题】教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿（）

A.探究的需要

B.对秩序的需要

C.参与的需要

D.被接纳的需要

正确答案：B

10.

【填空题】学前儿童音乐教育的综合性主要表现为：(1)形式上的综合;(2)过程上的综

合;(3)________________上的综合。

正确答案：

目标

11.

【单选题】如果一首歌曲中只含有do re mi三个音，那么这首歌曲最为合适的调应该是（）

A.C 大调

B.D 大调

C.E大调

D.F大调

正确答案：C

12.

【单选题】在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容和富于感染力的表达情感的方法，教师应该()。

A.让幼儿倾听录音范唱

B.让幼儿倾听同伴的演唱

C.让幼儿倾听教师精湛的弹奏

D.树立正确的歌唱榜样

正确答案：D

13.

【问答题】论述学前儿童的三大音乐趣味。

正确答案：

1、音量要素是幼儿最主要的音乐兴趣;

2、运动是幼儿对音乐感兴趣的第二重要因素;

3、让幼儿感兴趣的音乐作品类型是“关于”某些事情的音乐。

14.

【单选题】在“教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了”的教学过程中，教师运用的方法是（）

A.提示

B.演示

C.退出

D.反馈

正确答案：D

15.

【单选题】音乐教育和谐的第一基础是()。

A.过程和谐

B.目标和谐

C.评价和谐

D.内容和谐

正确答案：B

16.

【填空题】教师在提供示范时，应该尽量做到：适时、________________ 、谨慎、灵活。

正确答案：

适度

17.

【单选题】《金蛇狂舞》的曲作者是（）

A.刘诗昆

B.圣桑

C.聂耳

D.刘铁山

正确答案：C

18.

【填空题】影响“心理唤醒”的因素主要有五大方面：幼儿因素、教师因素、________________因素、程序和方法因素、时间与空间因素。

正确答案：

材料

19.

【单选题】属徒手操颈部的动作是（）

A.屈、转

B.举、振

C.屈、伸

D.绕、绕环

正确答案：A

20.

【填空题】歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和体态表情，更是特指歌声所传达出的感情，即________________表情。

正确答案：

声音

21.

【填空题】体态律动学说及其音乐教育体系的创始人是________。

正确答案：

达尔克罗兹

22.

【单选题】美感的主要特点不包括（）

A.美感的直觉性和功利性

B.美感的个人差异性

C.美感的表现性

D.美感的共同性

正确答案：C

23.

【单选题】“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的（）

A.幼儿因素

B.教师因素

C.材料因素

D.程序因素

正确答案：B

24.

【问答题】简述幼儿节奏感发展特征。

正确答案：

3-4岁幼儿可以通过大量的身体动作表演与打击乐演奏表演获得稳定的节拍感;4-5岁幼儿通过快与慢的配合理解节拍通过歌谣朗诵理解节奏型;5-6岁幼儿已经能够理解歌曲的节奏型能独立完成快慢节拍的变换能理解节奏的主题、动机。

25.

【填空题】系列层次活动是以________设计的层层递进、环环相扣，以促进儿童发展为目标的

________。

正确答案：

一个音乐活动材料、教学活动结构系列

26.

【单选题】音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展担负责任，而且也要为儿童的终身发展担负责任。这一思想体现了学前儿童音乐教育的（）

A.实践原则

B.可持续发展原则

C.和谐原则

D.低耗高效原则

正确答案：B

27.

【填空题】儿童艺术发展三阶段是：( 0-1 岁)前符号阶段、________________________、

________________________。

正确答案：

( 2-7 岁)符号运用阶段、( 8 岁后)继续进步与可能的退步阶段

28.

【单选题】作为创造性音乐欣赏活动中的一种表达媒介，语言在表述时应使用（）

A.概念性语言

B.比喻性语言

C.抽象性语言

D.逻辑性语言

正确答案：B

29.

【填空题】学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是_______。

正确答案：

音准

30.

【单选题】儿童舞蹈表现形式不包括以下哪种（）

A.游戏舞

B.表演舞

C.双人舞

D.集体舞

正确答案：A

31.

【单选题】下列选项中，不属于对空间因素调节的做法是（）

A.合理选择队形

B.轮流进行活动

C.行进动作变成原地动作

D.动作的动静交替

正确答案：D

32.

【问答题】名词解释：打击乐活动

正确答案：

它是以身体大肌肉动作参与为主，运用一定的节奏和音色，通过打击乐操作来表现音乐的一种活动。它是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具，也是令儿童感到快乐的活动。

33.

【填空题】学前儿童音乐教育评价的作用包括____________、___________、__________。

正确答案：

反馈作用、诊断作用、促进作用

34.

【单选题】借鉴了前人的创造的许多行之有效的教学工具如“首调视唱法体系”等形成自己的音乐教育体系的音乐教育家是()。

A.达尔克罗兹

B.柯达依

C.铃木

D.奥尔夫

正确答案：B

35.

【单选题】对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是（）

A.情境表演导入

B.故事讲述导入

C.歌词朗诵导入

D.填充参与导入

正确答案：D

36.

【填空题】幼儿园歌唱活动的基本形式有齐唱、独唱、对唱、接唱、________、________和_______等。

正确答案：

轮唱、合唱、领唱

37.

【填空题】加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，是：

________、________、________。

正确答案：

感受系统、制作系统、知觉系统

38.

【填空题】儿童艺术发展三阶段是：__________________、__________________、__________________。

正确答案：

( 0-1 岁)前符号阶段、( 2-7 岁)符号运用阶段、( 8 岁后)继续进步与可能的退步阶段

39.

【问答题】幼儿园歌唱活动中，有关歌唱所涉及的基本技能包括哪几个方面?

正确答案：

答：(一)姿势正确的歌唱姿势，可以使儿童在歌唱时保持最佳的气息通道状态，有利于用美好，自然的声音唱歌。

(二)呼吸呼吸是歌唱的动力。

(三)发声正确的发声方法是使歌声优美动听的最基本要求。

(四)咬字吐字唱歌和说话一样需要咬字吐字清楚，才能表情达意。

(五)音准音准是唱歌的基本要求。

(六)协调一致协调一致是指在集体的歌唱活动中，儿童能够掌握一些正确的与他人合作的技

能。

(七)保护嗓音关于嗓音保护的一些最基本和简单的知识，也是可以让学龄前儿童掌握和理解的。

40.

【填空题】音乐的_______是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。

正确答案：

教育

41.

【填空题】幼儿音乐欣赏材料的选择包括________________ 的选择和辅助材料的选择。

正确答案：

音乐作品

42.

【填空题】歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有________和________。

正确答案：

创编动作、创编歌词

43.

【填空题】“多通道参与”主要有_______________ 、_______________、________________、_______________三种参与形式。

正确答案：

动作辅助材料的参与、视觉辅助材料的参与、言语辅助材料的参与的应用及其要点。

44.

【填空题】音乐欣赏活动的材料是指________和________。

正确答案：

音乐作品、辅助材料

45.

【填空题】幼儿园的音乐游戏从形式来分可以分为、_________ 和_____________.。

正确答案：

歌舞游戏、表演游戏、听辩反应游戏

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：50

2023年自考专业(学前教育)《学前儿童音乐教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案） （图片大小可自由调整） 一.全考点综合测验(共35题) 1. 【问答题】名词解释：综合音乐素质 正确答案： 是指对儿童进行音高、力度、音色、节奏、曲式等方面素质的综合培养。 2. 【单选题】人类音乐活动的基本性质在于（） A.实践性 B.音乐性 C.游戏性 D.娱乐性 正确答案：A 3. 【单选题】音乐教育的理论基础不包括（） A.音乐艺术的基本理论 B.教育学的基本理论 C.心理学的基本理论

D.舞蹈艺术的基本理论 正确答案：D 4. 【单选题】美感的主要特点不包括（） A.美感的直觉性和功利性 B.美感的个人差异性 C.美感的表现性 D.美感的共同性 正确答案：C 5. 【单选题】先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()。 A.比较单纯的律动摹仿动作 B.比较简单的集体舞蹈 C.动作结构比较复杂的韵律动作 D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作

6. 【单选题】打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。 A.原配器创作比较复杂、精美完善 B.原设计比较单纯，可以让儿童有更多创造表达机会 C.本身含有主次两个部分，其主要部分本身比较复杂、精美、完善 D.本身含有主次两个部分，其主要部分比较单纯 正确答案：C 7. 【填空题】早期儿童艺术教育研究者需要解决的一个核心问题是如何让 ________________________________ 。 正确答案： 8岁以后的儿童的艺术表达能力不退化 8. 【问答题】试述音乐教育与学前儿童认知发展的关系。 正确答案： 答：(一)促进感知能力的发展 由于音乐活动主要是借助听觉器官来进行的，音乐认识活动首先要建立在听觉感知的基础上，所以在这里仅着重讨论有关音乐与学前儿童听觉能力发展的关系。人类的听觉器官是在长期自觉使