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长颈鹿和山羊的故事

长颈鹿和山羊的故事
长颈鹿和山羊的故事

长颈鹿和山羊的故事

一个阳光明媚的早晨,长颈鹿和山羊结伴而行。一路上,谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了,他骄傲地看着山羊说:“看我,长得这么高,多好!”山羊瞟了他一眼,不以为然地揺了摇头。

他们来到一个冷饮店前,山羊看了看冷饮店的门,回头对长颈鹿说:“走,我请你吃冰激凌。”然后大摇大摆地走了进去。

长颈鹿又是弯腰,又是低头,整个身子几乎要趴在地上了,还是进不去。山羊说:“你看,还是长得矮好吧。”

山羊进了店,买了两支冰激凌,递给长颈鹿一支,说:“别进去了,就在这儿吃吧!”长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这格外香甜的冰激凌,心想:“看来,这矮也有矮的好处哇!”

山羊看到前面有个卖气球的小摊,各式各样的气球好看极了,他买了一个,拿在手中,边跑边玩了起来。正玩得高兴,一不小心气球

脱手,飞到一棵高高的大树边,卡在树杈上。山羊抬起头,踮起脚,又找了根棍子,费了好大的力气还是拿不到。长颈鹿看了看山羊,不由得笑了,说:“小家伙,别费力气了,还是看我的吧。”说着,一扬头,轻轻地把树扠上的气球叨了下来。山羊再看一眼长颈鹿,不由得想:“原来,高也有高的用处哇!”

从此以后,长颈鹿和山羊成了一对非常要好的朋友。

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在生活中要学会取长补短,相互促进,人都有优点和缺点,人的性格特点并没有好坏之分,只是为了区分人的不同,但是我们可以通过相互促进来弥补自身存在的缺陷。不要因为自己身上的缺点而自卑,也不要因为自身的优势而骄傲,别人有的优势说不定你就没有,人都是互补存在的,既要看到自己的优点也要看到自己的缺点在哪里,及时改进。

鳄鱼爱上长颈鹿

鳄鱼爱上长颈鹿 樱桃班马晓莹活动目标: 1.仔细观察画面尝试大胆猜测,初步理解鳄鱼爱上长颈鹿的故事情节。 2.懂得碰到困难不要轻易放弃,一直坚持下去会有转机。 活动准备: 1.材料准备:PPT 2.前期经验:认识鳄鱼与长颈鹿 活动过程: 一、导入图片——引起兴趣(引导幼儿用完整、连贯的语言来猜测鳄鱼的心情,激发对故事的兴趣。) ·这是谁?他怎么了? 小结:这只鳄鱼是恋爱了,只要见不到它的爱人,有时候呢就会冷得发抖,有时候它又热得发昏;有时候他觉得很不开心;有时候又高兴起来的想拥抱全世界,觉得一切都是那么美好! 二、欣赏故事——引发讨论(引导幼儿理解故事的主要内容,并对故事情节进行大胆想象) 过渡语:对呀,那鳄鱼先生到底爱上了谁呀? 1.长颈鹿有可能爱上鳄鱼先生吗?说说你的想法? 小结:鳄鱼和长颈鹿呀有着很多不同,在身高、生活的方式上有着不同,也不是同一个种类的动物,想让长颈鹿爱上鳄鱼是有困难的。 2.怎么样才能让长颈鹿知道鳄鱼喜欢她呢? 分组解读画面 鳄鱼先生想了什么办法?有没有成功? 小结:鳄鱼先生想了各种各样的办法,他的办法都没有成功,那你们认为他会放弃吗? 集体解读画面 最后一个办法成功了吗? 小结:爱的力量是伟大的,为了爱的人,鳄鱼想了各种各样的办法,尽管他的办法都没有成功,甚至还把自己送进了医院。 过渡语:这只为了爱勇敢向前冲的鳄鱼感动了老天,奇迹发生了。 3.鳄鱼和长颈鹿发生了什么事情呢? 小结:鳄鱼和长颈鹿完在全不知情的情况下相遇了,然后相互一笑的瞬间,两人相爱了!

三、完整欣赏(进一步感受鳄鱼不气馁不放弃的品质,萌发一种关爱他人的情感。) ·看到他们一起回家你心里觉得怎么样? 小结:鳄鱼和长颈鹿相亲相爱走到了一起,变成了一个幸福的家庭,以后它们可能还会有自己的孩子,那么这个家会更加美好!

关于端午节的儿童故事

关于端午节的儿童故事 篇一:端午节的故事 战国时代,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。 公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。 江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有些郎中还把雄黄酒倒入汪中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。 从此,每年五月初屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风

俗就这样流传下来。 篇二: 端午节的传说故事 端午节的传说故事 (一)屈原投江 为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。 (二)曹娥寻父尸 东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。 (三)白蛇传 传说白蛇白素贞,为了报答许仙的恩惠,与许仙结为夫妻的凄美的爱情故事,传说端午节当天白蛇喝了雄黄酒,差点现出蛇形,加上法海白蛇及水淹金山寺的情节,都是脍炙人口的民间戏曲的曲目。 (四)伍子胥的忌日 传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王句践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

山羊作文50字_四年级日记

山羊作文50字 小兔与山羊公公林宗宇 一天,山羊公公去亲戚家走过森林走过草地来到河边发现水上没有桥正好小兔在这里。山羊公公说:小兔你能把你旁边倒了的大树推在河上让我过去好吗? 小兔说:好的,山羊公公。小兔费了九牛二虎之力才把大树推到河上,山羊公公一边走一边说:小兔谢谢你了!小兔说:不客气,山羊公公。山羊公公顺利的到了亲戚家。 山羊爷爷和小兔陆锦研 一天,山羊爷爷出来散步,走着走着,它一不小心滑倒了,小兔看见山羊爷爷,连忙扶起山羊爷爷。 小兔说:“山羊爷爷,您没事吧?”山羊爷爷说:“没事,只是我的拐杖不知道掉哪里去了,能不能帮我找一下?”小兔说:“我这就去找。”小兔找到了,还给了山羊爷爷,山羊爷爷说:“小兔是个乐于助人的好孩子!”小兔听了心里乐开了花。 大长颈鹿和小山羊的故事 有一天,一只高大的长颈鹿在散步,它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问:“我们一起去树林里吃草可以吗?”小山羊说:“可以呀!”它们一起去了树林,它们到了树林说:“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说:“小羊你可以进去我不可以,我可以吃树上的树叶,你不可以。”小山羊说:“我进去可以吃里面的草,你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说:“小象很聪明,我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说:“你们都有优点也都有缺点,要取长补短呀!” 小朋友要取长补短呀!这个故事是取长补短的故事。 奇怪的山羊查宇轩 星期六,阳光明媚,春风拂面,我和爸爸妈妈一起去东钱湖骑车。在路上,我们看到了一群奇怪的山羊:小山羊的头和脖子的颜色是褐色的,耳朵耷拉着,远远看去就像狗的头;它的身子和其他山羊一样都是白色的。看到这群奇怪的山羊我们惊奇极了,我迫不及待地跳下车,高兴地大叫:“哇,好可爱的山羊,远看像狗,近看是山羊。”我家的狗狗看到这群怪模怪样的山羊吓得连连后退,躲到爸爸的身后,再也不敢耀武扬威了。 回到家,爸爸在网上查了一下,原来这种山羊叫“波尔山羊”,来自南非,被称为世界“肉用山羊之王”。以前我只认识山羊和绵羊,现在我又认识了“波尔山羊”,生活中真是处处有学问啊! 山羊 外婆家里养了两只山羊,全身雪白,尾巴短短的,脚细细的。头上有一对长长的,弯弯的,尖尖的,棕色的角。角可是山羊的好武器,如果坏蛋来了,山羊就用这对角把坏蛋顶跑,。山羊的角下面有一双耷拉着的长耳朵,像被白雪覆盖着的树叶,耳朵上有一个椭圆的牌子,这标明它打过预防针。

有关端午节的小故事

有关端午节的小故事 【篇一:有关端午节的小故事】 2016-03-11 伍子胥本就是个人才,却不料父兄遭戕,家破人亡,故国不容,只有亡命天涯。世道人心,世上的公平、忠义都存在于人的口,伍子胥奔逃吴国为报父仇引吴国君王攻破自己祖国。大仇得报, 却遭吴君猜忌,奸臣陷害,终被赐死。死后声名毁……[] 【篇二:有关端午节的小故事】 端午节是中华传统节日,众所周知,端午节的形成,是为了纪念投 江而死的三闾大夫屈原。其实,在中华民族浩瀚的故纸堆中,这只 是端午节起源的一种说法。端午节的由来除了为了祭奠屈原,还有 祭奠伍员投江、勾践灭吴、介子推死于山、曹娥投江以及纪念黄巢 的说法。 吃着粽子,看着龙舟,重温历史,感受历史。追寻着古人的脚步, 用心去领悟中华传统美德,去继承中华传统文明。 1、《纪念屈原说》 屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔 夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准 备的饭团、鸡蛋等食物,扑通、扑通地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹 吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老 医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害 屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠 彩丝,发展成棕子。 以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的 风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。 2、《纪念伍子胥说》 伍子胥家族在楚国很有名。先祖伍举是直言楚庄王有功劳的楚国名臣,其父伍奢是楚太子建的老师。公元前522年,伍子胥因父亲伍奢、兄伍尚及全家100多人被楚平王所杀,而避难逃奔吴国。后结 识吴公子光,并帮助公子光夺得王位,是为吴王阖闾。为使吴国能 内可守御,外可应敌,他建议吴王阖闾先立城郭,设守备,实仓禀,治兵革,并受命亲自选择吴国都城城址。他相土尝水、象天法地,最后选定城址,合理规划,建造了阖闾大城。也就是今天的苏州城。伍子胥具有雄才大略,又深得吴王阖闾信任。他忠心耿耿帮助吴王 西破强楚,北威齐晋,南服越人,吴国国力达到了鼎盛之势。吴王 阉闾去世后,他继续辅佐夫差即位,帮助吴国打败越国。伍子胥分

鳄鱼爱上长颈鹿推荐理由

爱是需要勇气和创意的/阿甲 这是那种能让你第一眼就喜欢上的图画书。可爱的形象,柔和的色彩,幽默夸张的动作表情,还有那贯穿始终的浪漫情调…… 2006年北京国际书展,我和7岁的女儿在一家德国图画书的展位上遇见了这套“当鳄鱼爱上长颈鹿”。虽然不懂德文,但凭借图画,我们基本“看懂”了整个故事的脉络:一位小个头的鳄鱼先生爱上了一位大个头的长颈鹿女士,他们从彼此陌生到相识相知;因彼此相爱而生活在一起,却因为相互间的巨大差异而面临着许多的麻烦;但他们终于勇敢地携起手来,共同打造幸福的生活,而且还给别人的生活带来了奇迹。生动的画面所传达的信息,已经足以让我们迷上这个故事了。 在翻译女士的热情介绍下,我们进一步了解到画面之外的故事,关于小鳄鱼与大长颈鹿的种种苦恼与快乐,还有他们之间的精彩对话。我突然意识到,这不正是关于爱情与婚姻生活的绝妙寓言吗? 第一本《多情的小鳄鱼》可谓“恋爱篇”。我们看到那位在快乐与痛苦的情感中挣扎的鳄鱼,他的心灵和整个世界都被长颈鹿占据,生活中的每一个细节都是长颈鹿的影子。于是他开始主动地接近对方,但命运总是与他作对,情急之下他甚至动用了粗蛮的手段,当然也因此吃到了苦头。一次意外地相撞,让他们终于能在同一水平线上四目相对,彼此看到了最美丽、最温柔的微笑。于是,他们相爱了。 传统的童话往往会到此为止,“他们从此幸福地生活在一起”云云。可是,聪明的读者不禁会问:如此差异巨大的一对,真的能幸福地生活在一起吗?德国女画家Daniela并没有止步于此,她的大胆创意实在令人钦佩! 第二本《搬过来搬过去》可谓“婚姻篇”。真心相爱的鳄鱼和长颈鹿当然要生活在一起,但他们如何面对彼此间的巨大差异呢?搬到鳄鱼的小房去,长颈鹿不得不迁就鳄鱼;搬到长颈鹿的大屋去,鳄鱼又不得不迁就长颈鹿。一味片面的迁就只能带来更大的烦恼。怎么办?他们一起想出了绝妙的主意! 第一次看到鳄鱼与长颈鹿的新居时,你一定会抚掌称快。仔细想想,更是回味悠长。其实天下间每一对爱侣,相互间的差异又岂止巨大?而生活中的烦恼,一路上的沟沟坎坎,又岂在少数?鳄鱼与长颈鹿的充满孩子气的创意,不正是很好的启示吗? 真心的相爱,需要勇气和创意;爱的维系和经营,似乎更需要勇气和创意。 第三本《天生一对》可谓“社会篇”。一对奇特的恋人遗世而独立,自然也有其乐趣。但鳄鱼和长颈鹿终耐不住寂寞,重新走进社群,他们差点被白眼和嘲讽所淹没。在一场火灾救险中,他们以善良、勇敢和智慧赢得了大家的尊重。于是乎,这奇特的结合反成为了人人争颂的佳话……

狼和羊的童话故事作文

狼和羊的童话故事作文 导读:篇一:狼和羊 狼和羊,一个是强者一个是弱者,而它们之间的关系则是吃者和被吃者。 狼和羊,当见着对方时都会跑,狼是为了食物而奋力追击,羊是为了活命而拼命逃跑,它们为了不同的“想法”而奔跑。 狼和羊为什么一个吃肉,一个吃草?也许,这是上天的意愿,给了羊普通的牙齿,给了狼尖利的牙齿。也许,上天把吃羊的任务交给了狼。 狼和羊时时刻刻因为母爱,敢上刀山,下火海,这时,它们仿佛吃了什么奇特的药,变得非常勇敢顽强,羊不再害怕狼,狼不再害怕人,为了保护自己的幼崽,宁愿自己去送死,这就是伟大的天使般的母爱。 狼和羊,也都有着各自的爱情,不论什么时候都想着自己的他(她),也愿意为了他(她)献出自己宝贵的生命。 狼和羊,狼吃羊,对狼来说是天经地义,对羊来说是天理难容,它们为了自己的后代生存,不惜花出多少的时间、精力来照顾保护自己的孩子。 狼和羊,敢爱敢恨,生活也有酸甜苦辣,一点儿也不比我们人类好活。 当我们了解了动物后,你会发现,动物往往比人类更有情感。动物小说家沈石溪在书中曾经写道:你怎样对待动物,动物就会怎样对

待你。我在看书时也懂得了许多道理:你救动物一条命,动物也会报恩于你。你虐待动物,动物将会憎恨你。当你明白动物的情感时,你才会真正的了解它们。 我爱动物们,无论是狼还是羊,不要因为它们的外表轻率地决定它们的好坏,而忘记了“动物丛林法则”这样一条自然的规律。 篇二:狼和羊 有一次,一只饥肠辘辘的狼在河边行走,它说:“上帝啊,请赐给我一只羊吧,哪怕是一只瘦弱的老羊也好呀!”突然,它看见河对面有一只膘肥体壮的羊,狼的口水都快流成一条河了,它想:我得赶紧过河,以免到嘴的羊又跑了。可是它又想:我该怎样过河呢?它想了又想,终于想出一个办法,那就是锯下一根木头,当独木桥。于是它赶紧找来一把锯子,锯下了一根木头,用全身的力气抱起那根木头,好不容易才搭上了。于是赶快跑过去,一把抓住那只小羊,小羊说:“好心的狼先生,求求你把我放了吧,我家还有年老的父母等着我呢!”狼说:“我为什么要放了你,我已经饿了好几天了我绝对不会放你走!” 狼拎着小羊回到了家,生起柴火,把小羊放在锅里面煮,然后对小羊说:“你还有什么遗言就快点说,不然就被我吞到肚子里面就没有机会了!”小羊说:“我想让你去看看我年老的父母,向它们问好,我也就放心了。”狼想:这样也好,得到了一只年轻力壮的羊,有得到两只老羊,这岂不是买一送二的大优惠吗!于是二话不说,就换上羊皮去看小羊的父母了,本以为可以得到两只老羊,可是……狼来到了小羊的家里,只见一只老羊火冒三丈,另一只老羊伤心落泪,狼问

长颈鹿和小羊的故事

长颈鹿和小羊的故事 (2017-2018学年度第一学期) 活动目标 1.知道绘本的名称,理解故事的内容。 2.能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象 感受幽默有趣的情节。乐意和老师一起分享故事。 活动准备 绘本书《长颈鹿和小羊》,图片 活动过程 一、导入 今天老师给你们带来了一个有趣的故事我们一起来看故事。 二、看图片讲故事 出示图片 很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊碰到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。于是大摇大摆的走到小羊面前,高傲地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本领大吧”。小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。长颈鹿说:“看,那棵树上有许多果子,我们看谁能吃到果子“。小羊说:“好的”。结果长颈鹿个子高,很容易就吃到了果子。而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。 又过了几天,小羊和长颈鹿又碰到一起。小羊说:”我们再比比谁的本领大吧“。长颈鹿又高傲的说:”手下败将,比就比,这次由你定“。小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。结果,小羊个子

矮,它从栅栏里爬进去,很容易就采到了花,而长颈鹿个子高,没办法进到花园,也就采不到花。 从这个故事,我明白了,不论是人还是动物,都各有各的长处,不能只看到自己的长处,别人的短处。要看到别人的长处来弥补自己的短处。 三、教师提问 教师:封面上有谁?(长颈鹿和小羊) 教师:故事里面有谁?它们在干嘛?(故事里面有小羊,它们在比高矮)教师:故事里谁高谁矮呀?(长颈鹿高,小羊矮) 四、幼儿表演 找几个小朋友分别扮演小羊和长颈鹿。 五、教师小结 不论是人还是动物,都各有各的长处,不能只看到自己的长处,别人的短处。要看到别人的长处来弥补自己的短处。 宝贝和 爸爸妈 妈一起 阅读绘 本

小学生阅读寓言故事1:猪、山羊和绵羊

小学生阅读寓言故事1:猪、山羊和绵羊 小学生阅读寓言故事1:猪、山羊和绵羊一头肥猪、一只山羊和一只绵羊,被装上一辆车赶集,有人说是把它们弄到集市上去卖掉,可赶车的主人说只是带它们到集市上看走江湖的塔巴兰演魔术。 肥猪一路上又是喊又是叫,就像屁股后有100个屠夫在追杀它,那喊声真让人受不了。而其它两只羊则温顺老实得多,它们并没有看到有什么值得大惊小怪的灾难临头,见猪使劲地喊“救命”实在有些不理解。 主人耐着性子对猪说:“你歇斯底里的叫喊干什么?吵得我们的头都要炸了。你难道就不能安静一会儿?你看这两只羊比你老实得多,你要学学它俩的样,至少要安静休息一会儿。看看这只绵羊,它多老实听话,你听它哼过一声吗?” “它是个傻瓜,”猪马上回嘴说,“要是它知道大难临头的话,它保管比我喊得还要凶,另一个老实的家伙也会扯破嗓子喊救命的。现在它俩还做着挤奶剪毛的梦,不知我说得对不对,反正我只能把肉给人家吃,我已是死到临头了。永别了! 唉,我的住处我的家。”说完,又接着嚎哭起来。 肥猪倒很像个聪明者,它的逻辑判断加推理可能是正确的,但既然是大难降临又有什么用,恐惧和抱怨也改变不了局面,最聪明的办法就是别想那么多!

小学生阅读寓言故事2:出卖智慧的疯子可千万不要把疯子的话当真,这是给你的最好忠告。避开一个有病的头脑是再好不过的办法。要知道在王宫里,王子最开心的事就是看到疯子作弄那些骗子、傻子和可笑的人。 一个疯子在十字路口叫喊要出卖智慧。而一些没头脑的人马上跑去购买,且个个一本正经。他们瞧见疯子做了许多次鬼脸,然后付了钱,买来的却是一个风箱和一根二米多长的绳子。大部分买主后来后悔而且十分生气,但他们对这种愚弄无可奈何。这些人被别人嘲笑了个够,对此最好的办法,他们要么是一言不发,要么是一笑置之,带着自己买来的风箱和绳子走人。谁要是追根问底想了解这两样东西能派什么用场,他准会被人看成是个愚不可及的白痴而遭嘘赶。 疯子的举动到底有没有理智?这种病态产生的理智实际上是偶然的、孤立的。有一个上当的人总在不断想着这风箱和绳子的含义,因此有一天他憋不住就去请教一个聪明人。 聪明人考虑了一会对他说:“这的确是些难以理解的东西,一些经过启发的人愿望听到以下解释:即在他们和疯子之间一般就相隔着这根绳子般长度的距离。只有这种解释,我认为他们的心灵上才能得到稍许的安慰。你们一点也没受骗,这个疯子卖的真是智慧。” 小学生阅读寓言故事3:谁投的鼠屎三国时期,吴国的国君孙亮非常聪明,观察和分析事物都非常深入细致,常常能使疑难事物得出正确的结论,为一般人所不及。 一次,孙亮想要吃生梅子,就吩咐黄门官去库房把浸着蜂蜜

端午节的来历和习俗作文10篇

《端午节的来历和习俗作文》 端午节的来历和习俗作文(一): 端午节的由来与习俗 端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是远在他乡 的游子,还是近在咫尺的家人都要聚在一齐,过一个团圆节。 端午节由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。端字有初始的意思,端午就是五月的第一个逢五。端午节又叫龙舟节诗人节灯节。说起这些节日,还有一段悲凉凄美的故事呢!战国时期,爱国诗人屈原投江自尽,周围的人纷纷走到江边划船 打捞。人们争先恐后的,要把屈原救上岸。打捞了很久以后,人们还不见屈原的尸体,就回家拿米团扔往江中,不让江中的鱼、虾、蟹、阄等把屈原的尸体吃掉,于是有了此刻的吃粽子、赛龙舟。 端午节最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用黄米和糯米做成。把黄米或者糯米,还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形,每一个角放上大枣或花生,为的是不让米溢出来。粽子包好后,连同鸡蛋一齐放到大锅里,慢火煮一下午。粽子煮好后,打开锅,芳香四溢,竹叶的香味,粽子的清香,沁入到鸡蛋中,使人忍不住要多吃几个。 端午节还有一个传统;用艾子叶驱蚊。以前医疗不发达,有些体弱残疾的人被蚊虫叮咬后 会死亡,把艾叶放在门上有一种避邪的作用。人们还在端午节这天绑许多五彩的小扫帚。小扫帚是用麻线做成的。人们用各种染料把麻染成七彩线。绑制成1厘米长的小扫帚,再用一些 小果壳染成各种各样的颜色,中间有一个小孔,将七彩线把小果壳穿在一齐,绑在孩子们的手脚上,以示吉祥如意。 中华民俗源远流长,这不是迷信,而是传统习俗。我们就应去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐,为经济的腾飞做出贡献。 端午节的来历和习俗作文(二): 端午节的由来与习俗 端午节是中国民间的传统节日,至今已有2000多年的历史了。每年的农历五月初五为端 午节,又称瑞阳节、重五节。据说端午节的由来和屈原有关。 屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导富国强兵,但是遭到了小人的的陷害,被楚怀王赶出都城,流放到异地他乡。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于是在农历的五月五日,抱起石头,跳进了泊罗江。 传说屈原死后,楚国百姓悲痛欲绝。纷纷来到泊罗江边打捞屈原的尸体。渔夫们划着船在江上来回寻找,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物扑通扑通地丢进江里,说是让鱼、龙虾、蟹吃饱了就不会去咬屈原的身体了。人们见后纷纷效仿。一位老医师还拿来一坛雄黄酒倒进江里,期望蛟龙水兽喝了以后晕倒,就不会去伤害屈原的身体。之后人们怕蛟龙把饭团吃掉,就用楝树叶包上饭,外面缠上彩线,变成粽子丢进江里。 从此,每年的5月5日,就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗。

幼儿园中班数学活动设计《比高矮》(量的比较)

幼儿园中班数学活动设计《比高矮》(量的比 较) 幼儿园中班数学活动设计《比高矮》(量的比较)设计意图: 幼儿在生活中对物体的高矮已有了初步的认识,但对于比较的方法却不甚了解,常常凭直观的感觉。本活动设计从故事导入,自然引入高矮的概念,从图片的高矮比较到同伴之间高矮的相互比较,使幼儿进一步理解了高矮的实际意义,并学会比较高矮的正确方法。 活动名称:数学 活动内容:比高矮活动目标: 1.学习比较物体高矮的正确方法(在同一个起点上)。 2.能够按照高矮特征给三个物体进行正反排序。 3.乐于参加数学活动,感受数学的趣味性。 活动重点: 学习比较物体高矮的正确方法(在同一个起点上)。 活动难点: 能够按照高矮特征给三个物体进行正反排序。 活动准备: 1.教师熟悉故事《长颈鹿和山羊》。 2.高矮不同的长颈鹿图片三张,山羊图片一张。 3.教学挂图,幼儿用书,小红旗若干。

活动过程: 1.讲述《长颈鹿和山羊》的故事,自然引出高矮的概念。 (1)出示山羊和长颈鹿图片。教师一手拿着山羊图片一手拿着长颈鹿的图片说:"老师今天给大家请来了两位动物朋友,我们和它们打个招呼吧!"幼儿分别与山羊和长颈鹿打招呼。教师边表演边说:"可是,山羊和长颈鹿怎么都不说话呢?它们两个怎么了?闹矛盾了?为什么呢?"(2)讲述《长颈鹿和山羊》的故事。 提问:"说一说山羊和长颈鹿为什么不开心呢?他们两个这样做对吗?他们应该怎么做?"(3)教师小结:原来山羊和长颈鹿不开心是因为高矮的问题,高有高的好处,矮有矮的方便,好朋友之间要互相尊重,不能嘲笑别人。 2.学习三个物体比较高矮的方法,并按照一定的顺序排列。 (1)教师:长颈鹿改掉了矮嘲笑别人的坏习惯,别的长颈鹿也愿意和它交朋友。(出示另外两张长颈鹿的图片)他们三个是好朋友,三个好朋友也是有高有矮的,我们来帮它们比一比吧! (2)个别幼儿操作,教师指导。 (3)大家说说比较高矮的方法。 (4)教师边演示边强调三个长颈鹿比较高矮的方法:让三只长颈鹿脚对齐,站在同一个平面上,先找出最高的那个,然后再将剩下的两个进行比较。这样我们就按照从高到矮的顺序帮它们排好队了。 (5)讨论:还可以怎么来排呢?(用同样的方法引导幼儿进行从矮到高的排序。)(5)教师小结:比较高矮时,我们要把物体

鳄鱼爱上长颈鹿教案

活动名称:大班语言绘本《鳄鱼爱上长颈鹿》活动目标: 1、阅读绘本,理解故事内容。 2、初步理解爱,学会正确表达爱。 活动重点:阅读绘本,理解故事内容。 活动难点:初步理解爱,学会正确表达爱。 活动准备:(经验)了解两种动物的特点,课件PPT、绘本人手一本、轻音乐 活动过程: 一、导入激发幼儿的阅读兴趣 出示书的封面,书的名字叫《鳄鱼爱上长颈鹿》。出示鳄鱼和长颈鹿的图片,请幼儿说一说两种动物的不同。请幼儿说一说他们之间会发生什么事情?今天老师要和大家来分享一本绘本故事。 二、出示课件,请幼儿完整欣赏绘本故事 在幼儿欣赏过程中,提示幼儿只看不说,完整欣赏后请幼儿说一说“你印象最深的画面是什么?为什么?”让幼儿充分表达自己的想法。 三、出示课件,教师带领幼儿完整阅读故事 1、出示第一屏,请幼儿观察“鳄鱼”的表情,他是怎么了? 2、出示第二屏,请幼儿观察“鳄鱼”的表情,他发生了什么事情?可以提问幼儿“什么是恋爱?” 3、出示第三屏,请幼儿从服装穿着上观察一下鳄鱼和长颈鹿,“鳄鱼”先生,“长颈鹿”小姐。(因为长颈鹿小姐太高了,当鳄鱼先生想给她一个甜蜜的微笑时,她根本看不到) 4、出示第四屏,请幼儿观察鳄鱼想到了什么方法?(踩高跷)结果怎么样? 5、出示第五屏,请幼儿观察鳄鱼想到了什么方法?(请她吃树叶)结果怎么样? 6、出示第六屏,请幼儿观察鳄鱼这次又想到了什么方法?你们猜一猜结果怎么样? 7、出示第七屏,鳄鱼被甩了出去!

8、出示第八屏,鳄鱼被送进了医院。 9、出示第九屏,请幼儿仔细观察此时鳄鱼先生的表情,他是怎么想的? 10、出示第十屏,请幼儿观察他们俩发生了什么事情? 11、出示第十一屏,请幼儿观察他们撞得满头绕着“金星”,可是此时他们脸上的表情是怎么样的? 12、出示第十二屏,请幼儿说一说鳄鱼先生和长颈鹿小姐会说些什么? 13、出示第十三屏,鳄鱼先生和长颈鹿小姐幸福的在一起了。请小朋友们送上一句祝福给他们。 四、请和你爱的小伙伴一起完整的看书。 (学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)

山羊和刺猬_五年级寓言故事

山羊和刺猬 本文是关于五年级寓言故事的山羊和刺猬,感谢您的阅读! 一天,山羊和刺猬结伴同行,走着走着,它们看到一棵又高又大的苹果树,上面结满了又大又红的果实。它们刚好饿了,就走了过去。 它们都想吃上面的苹果,馋的口水直流。刺猬的好胜心来了,说:“我们来比比谁最先摘到苹果吧!”山羊答应了。刺猬先热了热身,猛地冲上去,一跳,“啪”地一声摔得四脚朝天。“这次是失误,嘻嘻,小失误啦。你来试一下吧!”刺猬吐了吐舌头说道。山羊耶准备好了,使出比刺猬还要多的力气,闭着眼睛往前冲,却因为没看到树的位置,一头撞到了树上。幸好羊角顶住了树,要不然早就撞晕了。这时,有一个苹果从树上掉了下来。“山羊,快看,你‘摘’了一个苹果!是你赢啦!”刺猬拿着苹果说。它们吃掉了苹果,可是,一个苹果分着吃,依旧吃不饱,还是很饿。刺猬一次一次地尝试,可都失败了。山羊一直都在想办法,突然,山羊对刺猬说:“刺猬刺猬,我们快去多搬点石块来!”“为什么要搬石头啊?”刺猬疑惑地问。山羊眨眨眼说:“好啦,快去搬啦,这样我们就可以用石头搭一座‘桥’,然后就可以摘到苹果啦!”刺猬兴奋地点了点头,去搬石头了。“唉,好累啊!”刺猬叫到,但想了想香甜的大苹果,咬了咬牙,坚持了下去。搬了差不多二十分钟,它们把搬来的石头搭成了一座“桥”,它们兴奋地走了上去,刺猬灵活地刺了几个苹果,可有一个长得太结实,怎么都刺不下来,刺猬被吊在树上了!山羊用角顶了顶刺猬,想把它弄下来,却不小心顶空,差点掉下来。这座“桥”有点震动了,山羊觉得要塌了,赶紧跑了下去,刺猬拼命地挣扎了下来,跑到了山阳哪里。“桥”塌了,刺猬好不容易摘的苹果也都碎掉了。山羊和刺猬沮丧地瘫在了柔软的草地上,不知不觉就睡着了。 “砰砰砰!”一阵声音钻进了正在睡觉的刺猬耳朵里。“啪”地一下,一个苹果砸中了刺猬,“哎呦!谁呀,干嘛砸我!发生了什么呀?”刺猬说。“你醒啦,我想到了一个好点子,我来用角顶树,你在底下接住掉下来的苹果。”山羊说。就这样山羊用角撞树,刺猬在底下接苹果,不一会儿就摘满了满满一大筐苹果,它们分完苹果,开心的回家了。 这个故事告诉我们:遇到事情要善于动脑,不但要动脑,和朋友合作会更好!

端午节的传说故事汇总

端午节的传说故事汇总 端午节是我国汉族人民的传统节日,端午的传说大家知道多少呢?接下来小编搜集了端午节的传说故事故事汇总,仅供大家参考,希望帮助到大家。 在先秦时代,人们普遍认为五月是个毒月,五日是恶日。《吕氏春秋》中《仲夏记》一章规定人们在五月要禁欲、斋戒。 《史记·孟尝君列传》记载的历史上有名的孟尝君,就是在五月五日出生。他的父亲要妻子不要生下他,认为这个孩子会危害父母。纵观历史,此类事件记载很多。 东晋大将王镇恶五月初五生,他的祖父便给他取名为“镇恶”。宋徽宗赵佶五月初五生,从小便被寄养在宫外。可见,古代以五月初五为恶日,是普遍现象。 从先秦以后,这个日子都被认为是不吉之日,为了趋吉避凶,人们往往在此日插菖蒲、艾叶以驱鬼,薰苍术、白芷和喝雄黄酒。 在浙江绍兴,端午节是为了纪念东汉孝女曹娥救父投江。传说曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅14岁,昼夜沿江号哭寻找父亲。过了17天,在五月五日这一天她也投江而亡,五日后从江中抱出父亲的尸体,就此传为神话。据史料记载,自宋代以来,历代

帝王都曾对曹娥大事褒扬。 孝女曹娥之墓,在今浙江绍兴,后传曹娥碑为晋王义所书。后人为纪念曹娥的孝节,在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥江。 女诗人秋瑾是中国女权和女学思想的倡导者、第一批为推翻数千年封建统治而牺牲的革命先驱。她是浙江绍兴人,幼年擅长诗、词、歌、赋,并且喜欢骑马、击剑,有“花木兰、秦良玉在世”之称。28岁时参加革命,影响极大,在预谋起义时为清兵所捕,至死不屈,于光绪三十三年六月五日在绍兴轩亨口英勇就义。后人为敬仰她的诗,哀悼她的忠勇事迹,于是与诗人节合并来纪念她,而诗人节又因纪念爱国诗人屈原而定为端午节。 中国社会科学院旅游研究中心副主任、高级研究员刘德谦认为,端午节的最早起源来自夏至说。他在《“端午”始源又一说》和《中国传统节日趣谈》中表示,权威性的岁时著作《荆楚岁时记》并没有提到五月初五要吃粽子的节日风俗,却把吃粽子写在了夏至节中。而端午节风俗中的“踏百草”、“斗百草”、“采杂药”等活动,实际上与屈原无关。 此外,《岁时风物华纪丽》对端午节的第一个解释是:“日叶正阳,时当中即端午节正是夏季之中,故端午节又可称为天中节。”由此端午节的最早起源当是夏至。

大班阅读活动《鳄鱼爱上长颈鹿》

大班阅读活动《鳄鱼爱上长颈鹿》 活动设计背景 鳄鱼爱上长颈鹿就是人物行动夸张,情节前后反差大,幽默好玩,常常让人忍俊不禁。一个非常善良的结尾,带给人许多回味。不仅仅让孩子感到有趣可爱的图画,感受到爱的同时也感受和理解到爱和被爱都是需要勇气和坚持不懈的信心的。就大班幼儿而言,这个年龄段的幼儿观察力已得到了一定的发展,具体形象性思维较为成熟,而抽象逻辑性思维则处于萌芽状态。为了激发幼儿的兴趣爱好和需要,也结合幼儿的年龄特点引发的该活动设计。 活动目标 1.观察故事画面猜想鳄鱼的种种表现,知道鳄鱼爱上了长颈鹿。 2.联系已有的生活经验,同伴之间互相讨论,大胆说出自己想到的办法。 3.通过猜想、表达、欣赏故事,知道鳄鱼为了爱坚持不放弃的过程,学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。 教学重点: 观察故事画面猜想鳄鱼的种种表现,知道鳄鱼爱上了长颈鹿。 教学难点: 通过猜想、表达、欣赏故事,知道鳄鱼为了爱坚持不放弃的过程,学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。 活动准备 绘本幻灯片 三、教学过程: 1.开始部分:课件导入活动。 (1)认识鳄鱼先生。 (2)通过画面,知道鳄鱼先生爱上了长颈鹿小姐。 (3)大胆说出鳄鱼和长颈鹿的种种不般配。 2.中场部分:理解故事内容,体会鳄鱼的坚持不懈。 (1)观察画面,大胆出说鳄鱼让长颈鹿的看到自己微笑的办法。 (2)仔细阅读绘本,理解绘本内容。 (3)与同伴合作,完成鳄鱼想出的办法与长颈鹿拒绝的理由的配对。 (4)大胆介绍配对的理由。 (5)集体阅读,理解因为鳄鱼的坚持不懈,最后终于追到了长颈鹿,并幸福

地生活在一起。 (6)完整欣赏故事。 3.结束部分:理解爱,学习表达爱。(1)理解各种各样的爱。 (2)运用自己的方式,尝试表达爱。

《聪明的公山羊》寓言故事

《聪明的公山羊》寓言故事 聪明的公山羊 在一座大山里,有一只长得挺雄壮的公山羊,它白天在山上吃草,晚上就回到山脚下的圈舍里。一年又一年,山羊过得很是自在。 这一天,山羊忽然听到外边刮起一阵狂风,吹得树枝哗啦啦乱响,狂风中,似乎还有一个陌生的声音在吼。山羊来到门前,向外一看,大吃一惊,“啊,不好。”原来是一只老虎正向它的圈舍走来。山羊赶忙把门顶紧,透过门缝观察着老虎的动静。 老虎来到圈舍门前,一嗅——嗯,一股羊味儿——就开始用力向门上撞去。这一撞,单薄的门虽然发出了刺耳的破裂声,但并没撞开,老虎却被弹出去,跌到在地。老虎看见圈门开裂,随即又后退几步,一个猛冲,用尽全身力气,再次向门上扑去。这时,山羊灵机一动,猛地拉开门,与扑进来的老虎擦身而过,乘机溜了出去。 老虎由于用力过猛,向前又没有阻挡之物,一下子闪了个跟头。它爬起身,左看看,右看看,不见羊的踪迹。它觉得刚才似乎有个影子跑了出去,便知中了“闪门计”。老虎哪肯放过这到口的美食,转身拔起虎步便追。 山羊虽然灵活,但毕竟没有老虎跑得快,不一会儿,老虎就快要追上来了。 山羊一看自己跑不掉了,急中生智,一转身,向老虎大摇大摆地迎了过去。 老虎正追得起劲,见山羊转身向自己走来,有点莫名其妙。这时,忽听山羊冲它吼道:“呔,站住!你不是老虎吗?” 老虎没见过山羊,就站住了,“是啊,你又是谁?” 山羊说:“说出我的大名,吓破你的`胆,我叫公——山——羊!” “山羊?山羊肉也能吃吗?” “胡说!你来看,这是什么?”山羊晃着自己的两只角说:“这叫杀虎刀,你的爷爷奶奶,还有爹妈,都是被它杀死的。” “啊?”老虎有点害怕。 “你再看,这是什么?”山羊又指了指屁股下面的大蛋泡子。 “什么?”

寓言故事的主要内容1:山羊先生的微笑

寓言故事的主要内容1:山羊先生的微笑 寓言故事的主要内容1:山羊先生的微笑山羊先生刚被评上特级教师。他培养了不少尖子生,真可谓是桃李满天下啊! 山羊当了大半辈子的教书先生,却从来没遇到过像小猪崽这样难教的学生。刚读过三遍的生词一转身忘得光光,甚至连“小猪崽”的“猪崽”两个字也总是写成“猎思”,因而同学们送他一个绰号叫“猎思”,小猪崽根本不在乎。他每节课不是做小动作就是跟小猴子交头接耳说悄悄话,山羊先生拍桌子瞪眼睛才让他安静下来。 教室里,刚安静了一会儿,这小家伙便发出了很响的呼噜声。这课是没法上了,山羊先生气得白胡子都翘起来了! 山羊先生有个怪脾气:根据学习成绩排座位,所以每次月考之后,全班学员按照考分的高低重新排定座次,只有小猪崽“以不变应万变”,不管别人怎么变动,他总是稳坐后排靠门边的那个最末尾的座位。山羊先生不无讥讽地说:“猎思同学,这个座位你一定申请专利了吧?谁也不敢与你争的。”小猪崽自知理亏,便惭愧地低下了头。小猪崽觉得自己一无是处,对老师和同学的冷嘲热讽越来越麻木了。 不料有一天,山羊先生真诚地给了他一个微笑。小猪崽激动了整整一个星期,他想:山羊老师一定相信我会上进,他正在为我鼓劲呢!

第二个星期,山羊先生又给了他一个甜甜的微笑。小猪崽想,老师对我充满了希望,我再不上进怎么说得过去呀! 第三个星期,山羊先生再次给了他一个无比灿烂的微笑,像一股春风吹进了小猪崽的心窝。小猪崽开窍了,像一棵破土的新苗天天向上,茁壮成长。他在班里的座位也接二连三地向前推进,直至坐上第一排与班长并起并坐,全校师生都开始对他刮目相看。 期末,他还被评上了十佳学员。 颁奖大会上,小猪崽说这一切全靠山羊先生的三次微笑给了他信心和力量。他向山羊先生深深鞠了三个躬。 山羊先生好生惊奇,思索了半天,才想起那三次微笑是这样的:第一次是由于大象校长来巡视,第二次是因为熊猫考察团来参观,第三次是女儿将出国,辞别时给了他一个飞吻。他们怕影响山羊先生上课,都只在后排门边用手语打个招呼,山羊先生对着门外微笑,不料引起了小猪崽的误会。 全校师生热烈鼓掌请山羊先生讲话,山羊先生连说了三个“惭愧”,他说自己枉为特级教师,教了大半辈子的书,竟不懂得微笑的力量。 寓言故事的主要内容2:长命锁冤案狮大王生了一只可爱的小狮子,便将他立为太子。动物王国所有大臣竞相献媚,争送贺礼。 狗熊别出心裁,用99.99%的纯金打了一把长命锁,上面自右至左醒目地刻上“长生不老”四个大字。 这件事被老狐狸知道了,她想:“这回狗熊肯定会抢了头功,会得到狮大王的重用。那样,我狐狸就会受到冷落了。狐狸妒嫉

三年级自编故事【三篇】

三年级自编故事【三篇】 导读:本文三年级自编故事【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【小熊不爱吃蔬菜】 大象医生在山林里开了一家诊所。一天早晨,大象医生刚从睡梦中醒来,就听到门外有人喊:“大象医生,快开门!” 大象医生开门一看,原来是熊妈妈带着小熊站在门外。 大象医生赶忙把熊妈妈和小熊让进屋里,问道:“是小熊生病了吗?” “是啊!”熊妈妈说,“从昨天下午开始,又是咳嗽又是打喷嚏的,是不是感冒了呢?” 大象医生给小熊试了试体温,看了看咽喉,然后说:“是感冒了,吃点药吧!” 说着,大象医生在一片杨树叶上写下“安息香树叶”几个字,交给熊妈妈说:“这种药能治疗感冒,你去找吐绶鸡妈妈,她会带你找到这种药的。” 熊妈妈谢过大象医生后,带着小熊在一片灌木丛中找到了吐绶鸡妈妈。熊妈妈说明了来意,并把大象医生写有字的杨树叶交给了吐绶鸡妈妈。 吐绶鸡妈妈很快便带着他们找到了安息香树,小熊吃下安息香树的叶子后,没过多久便活蹦乱跳的玩闹起来。看到孩子好起来,熊妈妈的脸上也有了笑容。 外出巡诊的大象医生看到小熊欢快的样子,也打心眼里感到高兴。 一天下午,大象医生正在山间采药,忽然,一阵吃力的喘息声传到他的耳中,循声望去,他看到熊妈妈背着小熊向他走来。 “大象医生,快给看看吧!”熊妈妈上气不接下气地说,“小熊昨天跟小鹿、小羊、小牛他们比赛跑步,他跑了个倒数第一不说,跑完后回到家里就再也不想动了,我以为是他前一段时间感冒了体质差的原因,便去河里捉了几

条鱼给他吃,好让他补充一下身体,没想到吃下去以后,不但没有好转,今天反而喊着说肌肉发胀,关节酸痛,唉!这么点小孩子,哪来的这么多毛病呀!” “别着急,别着急!”大象医生安慰熊妈妈说,“感冒后体质差是一个方面的原因,在体质还没有完全恢复的时候,不要参与这种剧烈的运动。” “我不让他去参加比赛,他偏要去!”熊妈妈瞪了小熊一眼说。 “孩子吗,总是贪玩的!”大象医生说,“不过,有一点我要提醒你一下,孩子在进行了剧烈的运动以后,要尽量少吃酸性食物,是多吃些碱性食物,这样能缓解疲劳。” “食物还有酸性和碱性的不同吗?”熊妈妈说,“平日里我们都是找到什么吃什么。” 大象医生说:“含有氯、硫、碘等元素,能使体液呈酸性倾向的就是酸性食物;含有钠、镁、锌、铁等元素,能使体液呈碱性倾向的就是碱性食物。” “元素?”熊妈妈疑惑地说,“我还是第一次听到这个词呢,哪些食物中含有钠、镁、锌、铁等元素呢?” 大象医生说:“像鸡、鱼、肉、蛋、精米、精面、白糖、贝类、和啤酒等,在体内代谢后形成酸性物质,可使血液、体液的酸性增强,所以属于酸性食物;蔬菜、水果、大豆等含有钾、钠、钙、镁等元素,在体内代谢后生成碱性物质,属于碱性食品,它能阻止血液向酸性方面变化。” “哦,这么说,我们以后要少吃荤食,多吃素食!”熊妈妈有些为难地说,“可是,小熊他不爱吃蔬菜,水果也只是勉强吃一点,倒是像蛙、蟹、鼠类、鸟卵、蚂蚁,这些食物,他看到了就想吃。” “为了健康,就不能偏食。”大象医生对小熊说,“以后要多吃些蔬菜和水果,

中班绘本教案及反思:鳄鱼爱上长颈鹿

中班绘本教案及反思:鳄鱼爱上长颈鹿 执教者:张莉 活动目标: 1.观察故事画面猜想鳄鱼的种种表现,知道鳄鱼爱上了长颈鹿。 2.联系已有的生活经验,同伴之间互相讨论,大胆说出自己帮助鳄鱼取悦长颈鹿的办法。 3.通过猜想、表达、理解故事情节,知道鳄鱼为了爱用智慧坚持克服困难取悦长颈鹿的过程,学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。 4.在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 5.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 教学重点、难点重点: 能够大胆猜想,说出自己想到的办法难点:学会遇到困难要运用智慧并坚持不懈。 活动准备: PPT课件,绘本大图书(内容附后) 活动过程: (一)出示图书,观察封面。——在书的封面上你都看到了什么?——那“爱”是什么意思呢?你知道谁对谁有爱?——你觉得他们两个谁是男的谁是女的呢?究竟在鳄鱼身上发生了一个怎样有意思的故事呢,我们一起来听听。 (二)看图书讲述故事 1.幼儿自主观看图书1-4,(互相讨论)教师讲述故事1-4

2.观看图书7-13,——鳄鱼都用了哪些办法,结果怎么样?——还有什么更好的办法吗?(幼儿讨论) 3.观看图书14-17,——他想干什么?结果怎么出现了这个结果? 4.观看图书18——出院以后的鳄鱼心情怎么样?你从哪里感受到的?他会放弃吗?——虽然鳄鱼遇到了很多困难,但是他仍然没有放弃希望,仍在努力想办法,走着走着。。。。——故事里的鳄鱼你喜欢吗?为什么? (三)完整欣赏课件 教学反思: 1、在第一个环节介绍故事说的时候出现了语言错误性。今天常老师给你们带来了一本好听的故事书是不是应该说今天常老师给你们带来了一本好看地故事书更好呢?在观察学习中,如果让孩子们说的更多些,然后,我再帮助他们语言梳理一下的话,那么孩子们的语言会更丰富更精彩的。 2、在讲述故事的时候,断句上有些问题,我没有掌握好,这可能会影响孩子倾听上的感觉,也会让人听起来不舒服。其实在故事中,孩子都能发现很多想要解决的问题或者知道的问题,我在回应孩子的理答上的方式显得的有些单一、啰嗦。应该多些追问,避免在不需要的

寓言故事的道理1:桃花岛

寓言故事的道理1:桃花岛 寓言故事的道理1:桃花岛唐僧师徒西天取经归来,欲筹建西游纪念馆,以供后人瞻仰。 唐僧派遣八戒与沙僧先去化缘筹资。 八戒与沙僧驾起祥云悠悠前行,不觉来到了一个桃花盛开的海岛。抬头望去,只见悬崖上刻着“桃花岛度假村”六个金色大字。八戒找了一家豪华旅店,二人一同住下。 刚歇下,电话铃声接连不断:“先生,要陪你玩玩吗?”“先生,想放松放松筋骨吗?我们提供一流的按摩服务。”“先生,……”娇滴滴的女声听得八戒骨头都酥了,但碍于有沙僧作伴,不敢轻举妄动。 一会儿,房门底下缝隙处塞进一张小报。小报显眼处有一幅“富婆借种”的广告,广告栏附一张玉照。玉照上的富“婆”其实只是徐娘半老,风韵犹存。八戒再看广告语,原来是天上掉馅饼的大好事:富婆家财数亿,只因丈夫先天不育,觅身强体壮者,借种生子,传承香火。一夜风流首付美金30万,如怀孕再付60万,若生男孩再付120万。 八戒忍不住口水都挂下来了。他想:不是我好色,出家人慈悲为怀,帮人传承香火,胜造七十级浮屠啊!而且免去我等化缘筹资的劳苦。我八戒身强力壮,符合条件,要是顺利,一次性可以获得210万美金,何乐而不为呢!

趁沙师弟熟睡之机,八戒悄悄拨通电话,对方满心喜悦,说最喜欢像八戒这种类型的男人,嘴巴大有口福,耳朵大最听话,肚子大福气大,眼睛眯成一条缝,看起来特别迷人,借种就要借这样的种。因此想立即提前将30万美金打过来。八戒一听,从心里爽到肺里。 但对方说为了表示诚意,八戒必须先交3千元诚信费。八戒立即从沙僧的包裹中取出3千元现金,急速打到对方提供的帐号上。对方收款后让八戒再交5万元所得税,然后可以提款了。八戒交钱后,催促对方汇款。富婆发话,她正赶往机场,明日即可到达桃花岛与君一夜风流,巨款当面交清,给君一个惊喜!八戒快活得差点晕倒。 一夜辗转难眠,熬到第二天,接到陌生女人的紧急电话,说富婆巨款被人抢劫,搏斗中遭受重伤,昏迷不醒,正送医院抢救,急需预交2万元现金,云云。 八戒大梦初醒,才知道自己踩进了无底的陷阱,但为时已晚,在沙僧身边的盘缠早已被他打了水漂。自知逃不了重罚,于是只好与沙僧同返,欲向师父请罪。 悟空奸笑着迎上来:“好你个八戒,历尽西行苦难,想不到依然如此风流!真是艳福不浅,在桃花岛撞上桃花运啦!师弟,你以为天上真的会掉馅饼吗?你一是贪色、二是贪财,终于掉进我的桃花陷阱之中了!” “啊?原来是你……”八戒又羞又急。 “我奉师父之命特意试探的。不过不光是你,三天之内,我这个‘富婆’接到的电话不下三千呢!”

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