文峰小学小记者采风方案

文峰小学“小记者采风”活动方案

一、活动目的和意义

1.游泉州锦绣庄民间艺术园，了解闽南民间传统艺术。

2.参观中国闽台缘博物馆，了解海峡两岸一衣带水的文化血缘。

3.加强小记者之间的沟通与交流，增强小记者队伍的凝聚力。

二、活动内容

1.参观泉州锦绣山庄，感受闽南民间特色文化。

2.游闽台缘博物馆，感受海峡两岸间骨肉亲情。

三、活动领导小组：

组长：吴思聪

副组长：洪美雅、谢晓丽

组员：洪小淇潘琼凤

四、活动组织

报校长室批准，下发报名表，小记者自愿报名，并征得家长同意，确定参加活动人数。由文峰小学小记者站具体联系行程、车辆、费用等具体事宜。

五、活动时间：

2013年11月15日（星期五13 ：30—17 ：00）

六、活动对象：

文峰小学小记者

带队老师：

吴思聪洪美雅谢晓丽洪小淇潘琼凤

七、活动要求：

1.统一戴记者帽，佩戴红领巾，带好采访本（有条件的可以自带数码照相机）。

2.时刻注意采访礼仪，严守集会、活动纪律。

３.努力挖掘新鲜、具体、奇特、不广为人知的有价值的资料。

４.小记者投稿形式可以是文字稿、图片、DV摄像。

八、活动流程：

（一）准备阶段：

1.2013年11月14日召开全体小记者会议，布置活动相关要求与注意事项。责任人：谢晓丽老师

2.对采访的要求、写作的角度、作文的修改等作相关指导。责任人：四五六年级语文老师

3. 出行车辆：与安海镇康辉旅行社签订合约，由旅行社派车全程接送。

（二）实施阶段：

以班级为单位，进行游玩、学习、采访活动。责任人：各年级负责老师

要求：责任人时刻注意每个景点或活动后要清点人数，安全第一。

（三）活动后续

时间：11月17日

活动报告

时间：11月19日

每位小记者写好作文交给指导老师（各年级负责老师），由指导老师进行批阅。

时间：11月26日

活动汇报，制作小记者外出采风工作活动展板。活动由谢晓丽老师负责。

文峰小学

2013年11月

回归自然采风活动方案(10篇)

回归自然采风活动方案第一篇： 活动名称：xx大学xx文学社2010年春季采风活动――寻春 活动时间：20xx年4月25日 活动地点：聊大南门――姜堤乐园――运河一线 活动负责人：xx（文学院）联系方式：xxx 活动目的：旨在以春天为契机，以文学创作活动为宗旨，以xx社员为主体，举行一次集文学性与娱乐性相结合的大型采风活动。期望社员在踏春、寻春的过程中，感受到大自然的完美，体会春天的生机与期望，认识到大学生活的完美。另外，在采风的过程以及活动结束之后，社员会以群众创作以及个人创作的形式，奉献出超多的文学作品，提高社员的创作水平，提高文学素养。此次活动是在文学院分团委的支持下，xx文学社覆盖全社的活动，活动涉及范围广，人数多，影响大。 活动具体形式： 1.以每个部处为单位，具体分为6―8个小组，以部长为主体开展活动。 2.从聊大南门出发，到姜堤乐园，后经运河沿线回校。预计活动时间为上午8点半至下午5点。 3.其中在姜堤乐园内会开展一些集文学性与娱乐性相结合的小游戏，如猜谜，成语接龙等。 4.在运河码头会组织诗歌朗诵等活动。 活动注意事项： 1.始终以社员安全为主，包括交通安全，饮食安全等。 2.根据当天的天气状况，具体增减活动资料的多少。 3.充分思考到全体到场社员的动态，认识到因人数多产生的问题。 回归自然采风活动方案第二篇： 为近距离感受xx城乡建设的新面貌，进一步加强团结和带领摄影家协会会员用心投身于摄影事业，同时，丰富xx县摄影家协会会员的文化生活，培养高雅的艺术情操，加强会员之间的交流，中共xx县委外宣办、县文联及县摄影家协会拟组织xx县摄影，家协会会议开展“走进秀丽乡村”摄影采风活动。具体事宜如下:

摄影采风活动方案

共青团绵阳市投资控股（集团）有限公司委员会“聚焦发展、岗位建功”青年职工 主题摄影米风活动方案 青年职工是集团建设、发展的主力军，为进一步团结和带领广大青年职工积极投身集团各项事业，立足本职岗位建功立业，近距离感受集团蓬勃发展脉搏，同时，丰富青年职工业余文化生活，加强青年职工之间的交流，培养高雅的艺术情操，按照集团团委年度工作安排，拟组织青年职工开展“聚焦发展、岗位建功”主题摄影采风活动，特制订如下活动方案： 一、活动时间 2012年10月31日 二、米风地点 集团已建、在建重点工程现场及所属各公司。 三、参加对象 集团本部及所属各公司青年职工代表、摄影爱好者共 计40人 四、活动具体安排 1、车辆。由集团团委办公室负责联系车辆2台。 2、摄影器材。参加活动的职工自带摄影器材。 3、人员安排。活动共分别两个小组，按照活动路线开 展采风活动。 4、具体路线。 第一组： 第二组：

五、作品征集 摄影采风活动结束后，团委青年工作部将面向全体参加人员征集此次活动摄影作品，并择优在集团及所属公司范围内巡展。 征集的作品须进口此次采风活动主题，力求内容和艺术性具佳。作品必须出自本人创作，提倡创新。作品须用数码格式的JPEG文件报送，其文件大小不小于3M。作 品仅可做亮度、对比度、饱和度等适度调整，不得做合成、添加、改变色彩等技术处理；每人可交作品组照4—6幅，单照5幅，并在作品下方注明作品名称、作者姓名、部门及联系电话。 六、经费预算 1、车辆租用：800.00元 2、作品展出：2000.00元 3、其他费用：1000.00元 总计：3800.00元 七、注意事项 1、各基层团组织要广泛发动、全方位征集活动参加人员，协助做好组织工作。 2、全体活动参加人员要按照团委安排，按时参加，服从统一安排，不得中途离开和私自驾车。 3、高度重视安全工作，在施工现场采风时，要严格遵守 现场安全规程。 青年工作部

2018庆祝记者节活动方案

2018庆祝记者节活动方案 为迎接第19个记者节的到来，都准备了哪些庆祝活动呢？下面是精心为您整理的“2018庆祝记者节活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。 2018庆祝记者节活动方案1 一、活动主题 华夏赤子绘中国梦 xx青年传记者情 二、活动时间 20xx年11月至xx月 三、承办单位 校青年宣传中心 四、活动项目 （一）举办团学信息工作研讨会。 组织全校学生记者及信息员代表举行研讨会，交流讨论我校团学宣传工作的现状和发展，探讨微博、微信等校园新媒体的运营，进一步规范校园团学新闻工作。 （二）举办校传媒精英训练营之记者节专题培训班。 邀请知名媒体人开办记者培训讲座，进一步提高我校学生记者的综合素质，更好地为学校信息传播和校园文化建设贡献力量。

（三）开展20xx年校园优秀学生记者、优秀学生编辑评选活动。 集中表彰一批为学校团学工作新闻报道和信息工作 等做出贡献的学生记者和学生编辑。 （四）举办第五届校园记者风采挑战赛。 通过举办记者风采挑战大赛，为校园记者搭建一个 展示个人风采的舞台，增进学习和交流，提升业务素质，丰富校园文化生活。 五、相关要求 （一）各单位要广泛宣传、精心组织、认真落实本届记者节系列活动。 要结合自身实际，开展形式多样、内容丰富的记者 节配套活动，为学生记者搭建展现风采、增长才干的平台，让更多的学生参与其中，得到锻炼和成长。 （二）请各单位要安排专人及时送报各项活动的信息和材料，向承办单位通报活动进展和成果。 （三）各项活动具体事宜会另行下文，如有异议，请联系校团委宣传部、校青年宣传中心，联系人： xx，xx。 六、活动负责单位 共青团xx大学委员会 七、活动注意事项 1.记者节相关活动均不占用学校学生正常的学习时

小记者初级班定位与目标课程安排

小主人报青州小记者站初级班定位与目标课程安排 一、分析与定位 1、小主人报青州小记者站初级班招收学生为小学一年级、二年级学生。 2、初级班（上）学员受年龄限制，年龄较小，接受能力稍差，记忆力差，较为顽皮，固执，耐性差、注意力集中程度不高；分辨是非能力较差，自我调节能力比较差，情绪不稳定容易激动、冲动；自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够，学生的生活习惯和学习习惯；语言组织能力较差。 3、初级班（上）学员的优点分析： ○1此年龄段的孩子是自信心形成的关键时期。他们很在乎别人对他评价，能在别人对他的评价中发现自己的价值，特别是当受到表扬、奖励、鼓励的时候，产生兴奋感，自豪感自信心会大增。反之，如果某些方面表现不好，成绩欠佳，别人的评价很低，就会产生自卑情绪，对自己丧失信心； ○2此年龄段的孩子开始出现竞争意识。考试后开始比一比我的成绩怎样，当别人不如自己时，内心暗暗感到自豪得意。当别人比自己好时，心里暗暗下决心下一次要超过他。 ○3此年龄段的孩子形象思维十分活跃。从儿童思维特点来看：小学生的思维是从具体形象思维为主要形式逐步向抽象逻辑思维过渡。一、二年级的孩子，思维形式以形象思维为主，随着孩子对事物充分感知，丰富表象，再抽象概括、分析综合初步培养抽象思维。 ○4此年龄段的孩子产生了强烈集体荣誉感。例如运动比赛时，自己班级运动员赢了，他们会欢天喜地，如果对方赢了，他们会默不作声。无论在教室活动还是室外游戏，孩子都会表现出争先恐后的特点。教师让做一件事比如整理书包，马上会出现竞赛似的场面，最先整理完的学生会高高举起手，等待教师表扬自己。 4、定位：对于初级班（上）的学员主要以培养学生的生活习惯与学习习惯为主，增强孩子的自信心，磨练孩子的耐性，加强孩子集中注意力，同时锻炼孩子的语言表达能力与组织能力。 5、教学手段与技巧：针对此年龄段孩子应采取认可与鼓励为主要手段增强孩子对自我的认可程度，以形象讲解与锻炼，进行课堂模拟、情景剧表演等方式予以授课。同时采用分组PK等团队的形式加强学员的竞争意识与团队意识。 6、课程安排简析： 针对小学一、二年级学生优缺点的分析，结合小主人报素质教育的教育理念，确定本学期的课程为：本学期主要对学生进行：自信心能力训练：将结合消除陌生环境恐惧问题，采用50%课堂训练时间+50%社会课堂实践活动。生活学习习惯养成训练：家庭配合作业（每月一项）+课堂配合训练。语言组织表达能力训练：课堂训练（50%）+社会课堂训练（50%）；与陌生人交流训练：课堂训练（20%）+社会课堂训练（80%）；小记者采访知识课程：课堂训练（70%）+社会活动（30%）；礼仪训练：课堂训练（50%）+社会课堂训练（30%）+家庭配合训练（20%）；耐性训练：课堂训练+家庭配合。 例：自信训练一次课时间总长为3小时。课堂内容约占1.5小时，内容包括：作业检查，基本知识传授、课堂训练；社会实践内容约占1小时，当堂课的内容让学生接受社会训练，如在学校附近的广场与陌生人进行交谈等；教师讲评约占0.5小时，针对实践中出现的问题进行总结、指导与改正。 初级班上学期课程共18次课，分为六个单元板块，包括：自信心训练、语言组织表达能力训练、与陌生人交流训练、小记者采访知识课程、礼仪训练课程、耐性训练。 《小主人报》认为小学阶段是学生个人能力的培养与养成的黄金时期，而个人能力的养成应从学生的心理状态为切入点，而学生的个人能力除了需要老师的正确引导之外还需要更多的社会实践与磨练。对此，我们认为，课堂的知识传授仅仅是基本的传授方式，而社会是真正的课堂，只有接受了社会的洗礼，才能真正成为有用之才！ 7、初级班（上）的目标：利用18次课的机会，对所设定的六个单元板块做到基本的训练，让学生的天性得到解放，敢于面对和接触陌生环境，在语言表达方面有一定的提升，了解基本的礼仪知识本能够运用的日常的生活中去，学会简单的与人交流的技巧，了解记者采访的基本流程与采访知识。

大学生采风的心得体会

大学生采风的心得体会 参加大学生学校采风实践，要以饱满的热情和高度负责的精神，做好各项工作。下面WTT就和大家分享大学生采风心得体会，来欣赏一下吧。 大学生采风心得体会(一) 黄连有银杏，灵性同古今。山中多花鸟，松柏亦长青。 --题记 写生是每个艺术院校美术教育中的一科重要的课程，是美术教学大纲中所规定的必修内容，也是对我们进行全面素质教育的一次具体社会实践活动。而我们学院的这次写生之路却来得颇为不易，本来学院计划这次采风原目的地是省内的黔东南地区，那里山清水秀，民风纯正，虽然也有同学有异议说要去省外采风，但最终也是同意了学院的决定大学生学校采风实践心得体会大学生学校采风实践心得体会。所以放假之前，大家都满心期待的为去黔东南而准备着。没想到期末考试结束后的例会的例会内容，犹如晴天霹雳，我们不能去黔东南了!因为学校领导怕出事后承担责任，就拒绝了我们学院的外出写生申请。 经过多方面的协商，校领导才同意我们去离我们学校不远的黄连写生基地采风。行程也从原本的14天改为了七天。我们期末考试之前也听说其他院校的都有去外省写生，比如贵大艺校大一的国画系，他们就去了西藏，就连地方学院安顺学院，他们也去

的云南。而我们走不出这个省也就算了，居然连这个区也走不出去，这社会，不仅人比人是气死人，学校比学校，原来也会气死人···别的学校写生校方还给报销路费和津贴，而我们学校不给报销路费也就算了，我们自费它也不给去··· 纵然有满心不甘，20xx年7月8日，我们也踏上了开往了黄连的汽车。车上，大家都闷闷不乐，相对无言。终于，经过了一个多小时的山路颠簸，穿越了比九转十八弯还不止的山路，终于到目的地―贵州省美术采风创作基地-黄连。 安排好住处后，路途的颠簸已经让大家的身心顿感疲惫，大家都躺在床上不想起来，直到开饭时，大家才慢腾腾的起来，好在饭菜不错，自由分配十人一桌的就吃了起来。路老师、辛老师和我们一桌，还有两个男生。因为男生一般都吃得比较多，所以路老师他们原本的打算是和女生们一起吃的话菜可以吃得多一点，可是吃的时候可能是赶了一早上路的原因大家都比较饿，不管是男生女生都吃得比较多，饭后，路老师和辛老师戏言说：判断失误啊···呵呵 吃完饭后已经中午1点了，酷日当头，倦意卷土重来，老师就让我们先自行休息，等太阳小点了再出去画。大家又往床上一趟而睡。因为天气炎热，房间的窗都开到最大，睡梦中，丝丝凉意袭来，好不惬意。写生目的地一换再换导致的的不快也随丝丝凉意而丝丝殆尽。再加上这黄连风景本就不错，住地旁硕果累累

“走进美丽乡村”摄影采风活动方案(1)

“走进美丽乡村”摄影采风活动方案(1) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

张家川县“走进美丽乡村”摄影采风活动 实施方案 为进一步加强团结和带领摄影家协会会员积极投身于摄影事业，近距离感受张家川县城乡建设的新面貌，同时，丰富张家川县摄影家协会会员的文化生活，加强会员之间的交流，培养高雅的艺术情操，中共张家川县委外宣办、县文联及县摄影家协会拟组织张家川县摄影家协会会议开展“走进美丽乡村”摄影采风活动。具体事宜如下： 一、活动主题 “走进美丽乡村”----张家川县摄影家协会摄影采风 二、活动时间：2014年9月20日（星期六全天）。 三、活动地点：县内新农村、关山景区 四、活动成员： 组长：马浩瑜（县委宣传部副部长兼文联主席） 惠文辉（县委宣传部副部长、县委外宣办主任）副组长：窦亚龙（县摄协副主席兼秘书长） 后勤：王耀文窦小龙马映辉 成员名单如下：

李玉明、李德海、李德杰、李连喜、王永红、付国斌、何芳 芳、马德海、沈维民、马小龙、窦苗苗、惠仰贵、李建军、王异尘 五、活动安全事宜 1、车辆。组织单位统一安排。 2、摄影器材。由参加摄影活动的成员自带，自行负责财产安全。 3、全体成员要严格按照活动安排自觉遵守纪律，按时参加，服从统一安排，不得私自驾车和中途离开。 4、严格遵守现场采风的安全规程，参与人员的安全各自负责，有特殊情况应向组长告知。 6、活动期间，一切听从组织人员的安排，否则视为自动退出张家川县摄影家协会。 六、作品征集： 摄影采风活动结束后，摄影家协会将面向全体成员征集此次活动摄影作品。力求内容和艺术性具佳，作品必须出自本人创作，提倡创新。作品需用数码格式的JPEG文件报送，其文件大小不少于 3M。作品仅可做亮度、饱和度、对比度等适度调整；不得做合成、添加、改变色彩等违背事实技术处理；每人可交组照4-6张，单照5张，并以作品名称及姓名命名报送县文联、县委外宣办。 七、活动安排：见附件1

20xx庆祝记者节活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 20xx庆祝记者节活动方 案正式版

20xx庆祝记者节活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的 一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一. 活动背景：当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦! 二. 活动目的：

1. 丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。 2. 通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第*届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。 3. 让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。 三. 活动对象：校内文学社、各学院记者团、宣传部代表 四. 活动地点：田家炳301(暂定) 五. 活动时间：xx年4月16日(周六)晚上6:30-7:30 六. 准备：

小记者采访教案优秀范文

小记者采访教案优秀范文 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家收集了小记者采访教案，希望你们能喜欢。 小记者采访教案优秀范文一 活动目标： 1.在交流学做“小记者”采访的过程中，初步了解小学生的学习生活，激发幼儿爱上小学的愿望。 2. 能认真倾听同伴讲述，并能清楚地表达自己的想法。 活动准备： 幼儿分三组采访 活动过程： 一、谈话引入 二、小组交流分享

1、第一组：寻找并采访小学的哥哥姐姐 重点提问：你们采访的是谁?你们是怎么找到他的?你们马上就要上小学了，一定有许多问 题想问问哥哥姐姐吧? 小结：记着要完成采访任务不容易，要大胆，爱动脑筋，不怕困难。小学生要学许多知识，每天都有回家作业，作业完成后还要整理书包和铅笔盒，为第二天的学习做好准备。 2、第二组：进入小学采访，了解学习规则和学习习惯。 重点提问：你是怎样进入小学进行采访的?主要想了解哪些内容?小学生是怎么上课的? 小结：经过与小学老师商量后才能进入教室采访。在看课的时候，能记住小学老师的要求，没有打扰哥哥姐姐上课，使这次的采访获得了成功。 3、第三组：未事先联系进行的采访，了解小学的环境。幼儿观看录像，介绍自己的采访情况) 重点提问：你是怎么说服校门口的保安叔叔的?进小学后，发现与幼儿园相比有什么不同?(操场、教室、厕所、播音室等)小学校长在说什么?(播放小学校长的话)

“我们非常欢迎爱动脑筋的孩子来我们学校学习。你们幼儿园毕业的小朋友都很聪明，也很可爱。但是在他们身上还有些小问题，如刚上学容易忘记做作业。后来经过练习，这个小问题就解决了。所以，从现在开始你们要注意听老师布置的任务，养成及时完成任务的习惯。这样，才能做个合格的小学生。 小结：从现在开始，我们做任何事情都要注意听清要求，记住任务并且认真去完成。 小记者采访教案优秀范文二 教学目的： 1. 幼儿扮演“记者”，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。 2.利用废旧材料制作各类采访器材。 教学准备： 记者采访素材带、VCD机、电视机、统计表、各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等) 教学过程： 一、观看素材带，讨论新闻就是播报员的事吗?

小记者社团计划

“小记者”社团活动计划 为促进小记者综合素质教育的提高，引导推动学校素质教育和传媒素养教育，使学生健康、向上的发展，为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台，并为学校发现和培养校刊、广播站、小记者人才，促进校园文化建设。特制订如下计划： 一、指导思想： 以培养学生的创新精神和写作语言表达能力为重点，引导他们走向社会，以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化，培养他们的社会实践能力，激发爱家爱乡爱国的朴素情怀，促进学生的全面发展。 二、工作目标： 建立健全小记者管理办法，组织开展小记者活动，帮助、指导小记者提高写作水平，评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全，定期举办小记者培训和开展小记者采风活动，组织小记者参与学校各项活动的采访报道，做到人人都参与，使小记者影响力不断扩大，学校小记者特色品牌逐步呈现。 三、实施步骤及措施： 建立小记者站是一项长期的系统工程，需要循序渐进，持之以恒，常抓不懈。 1.成立组织机构。成立小记者站活动工作领导小组。 小记者团成员：

主要职责：要充分发挥组织协调作用，统筹小记者站工作，指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动，研究审议推进过程中的重大事项，协调解决推进过程中的重大问题。 ①建立小记者培训机制。要做好培训、采访、考核等各项管理机制，开展形式多样的培训活动，如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等不断提高小记者采编水平。 ②健全小记者发布平台。校刊将继续开设小记者专栏，以学校活动为主体，努力创设专版，将小记者的稿件认真修改后组稿、投稿，提高稿件质量，争取增加发稿量，不断激发小记者的创作热情。 2.奖惩办法 ①总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效，对优秀的新闻稿件、优秀小记者进行大力的表彰和奖励。 ②成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展，展示小记者站一年来开展的活动剪影，展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中，展示小记者们的成长经历，激励广大同学积极参加小记者活动，让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

2017庆祝记者节活动方案

2017庆祝记者节活动方案 一年一度的11月6日记者节到了，为庆祝记者节为此组织开展庆祝记者节活动，为本次活动制定方案。本文是2017庆祝记者节活动的方案，欢迎阅读。 2017庆祝记者节活动方案一：为庆祝017年第17届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下： 一、晚会主题。展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。 二、晚会内容。晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节目汇演四大主题版块。 1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。

、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。 、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书; 、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。 四大主题版块在晚会中合理编排、精心穿插。整场晚会及各版块、各节目做到坚持精品化、突破模式化、增强主题性、体现广电情。 三、时间、地点和播出形式。如晚会采取直播形式，晚会时间则定于11月8日晚;如晚会采取录播形式，晚会时间则定于11月8日前两至三天。晚会地点可选择电视台演播厅或其它适合晚会举办场所。 四、邀请领导及嘉宾。拟邀请市四大家领导、市直各单位负责人、优秀企业和商家老总等出席、参加晚会，以充分扩大本场晚会的宣传效果及影响层面。晚会现场并邀请市领导祝贺致辞，对广电系统的工作成绩给予肯定、褒奖。 五、冠名及赞助。为使本次活动实现社会效益与经济效益的双收获，可发挥广电人社会关系资源优势，为本届记者节晚会联系冠名及赞助(冠名及赞助费用标准待定)。对冠名

“走进美丽乡村”摄影采风活动方案(1)

张家川县“走进美丽乡村”摄影采风活动 实施方案 为进一步加强团结和带领摄影家协会会员积极投身于摄影事业，近距离感受张家川县城乡建设的新面貌，同时，丰富张家川县摄影家协会会员的文化生活，加强会员之间的交流，培养高雅的艺术情操，中共张家川县委外宣办、县文联及县摄影家协会拟组织张家川县摄影家协会会议开展“走进美丽乡村”摄影采风活动。具体事宜如下：一、活动主题 “走进美丽乡村”----张家川县摄影家协会摄影采风 二、活动时间：2014年9月20日（星期六全天）。 三、活动地点：县内新农村、关山景区 四、活动成员： 组长：马浩瑜（县委宣传部副部长兼文联主席） 惠文辉（县委宣传部副部长、县委外宣办主任）副组长：窦亚龙（县摄协副主席兼秘书长） 后勤：王耀文窦小龙马映辉 成员名单如下： 李玉明、李德海、李德杰、李连喜、王永红、付国斌、何芳芳、马德海、沈维民、马小龙、窦苗苗、惠仰贵、李建军、王异尘

五、活动安全事宜 1、车辆。组织单位统一安排。 2、摄影器材。由参加摄影活动的成员自带，自行负责财产安全。 3、全体成员要严格按照活动安排自觉遵守纪律，按时参加，服从统一安排，不得私自驾车和中途离开。 4、严格遵守现场采风的安全规程，参与人员的安全各自负责，有特殊情况应向组长告知。 6、活动期间，一切听从组织人员的安排，否则视为自动退出张家川县摄影家协会。 六、作品征集： 摄影采风活动结束后，摄影家协会将面向全体成员征集此次活动摄影作品。力求内容和艺术性具佳，作品必须出自本人创作，提倡创新。作品需用数码格式的JPEG文件报送，其文件大小不少于3M。作品仅可做亮度、饱和度、对比度等适度调整；不得做合成、添加、改变色彩等违背事实技术处理；每人可交组照4-6张，单照5张，并以作品名称及姓名命名报送县文联、县委外宣办。 七、活动安排：见附件1 张家川县摄影家协会 二〇一四年九月十七日

小记者,教学反思

篇一：小记者教学反思 湘教版六年级上册《小记者》教案 陕西洋县南街小学姚秋月 一、教材小记者分析 本课小记者选择以“小记者”为学习主题，引导学生实践体验，使学生在特定的情景中，在与社会生活实际紧密相联系的、跨学科综合的学习活动中，发现与美术有关的问题，并融会知识，解决问题，使学生真正成为学习的主体。对于生活中各种媒介的新闻报道，小记者小学高年级阶段的学生并不陌生，教学应在他们已有的心理年龄的认识水平基础上，深化新闻与生活的关系，在学生融入社会生活实践的情境中，获得对新闻报道途径、方式的了解与体验。教材小记者的版式分为三大板块，按照“策划采访活动”、“报道新闻”、“编辑制作手抄报”的思路来设计。为“小记者”的学习活动开展设置了不同途径与层次的三个活动，三个活动紧密联系呈递进关系，共同构成单元整体，皆以“我”是“小记者”参与体验活动展开教学。 活动一依据学生的心理年龄、认知水平，并联系学生的生活经验，借助于优秀新闻报道作品的欣赏分析，让学生了解新闻报道在社会生活中的重要作用及有关新闻报道的基本途径和方式，初步感受美术与新闻报道之间的关系。活动二是在分析学生作品题材与表现形式的同时，尝试以绘画的形式报道新闻，进一步体验美术语言在新闻报道中传递的思想与情感。 活动三是学生围绕一定的主题，在已有的实践、体验的基础上，尝试以个人或合作的形式设计、制作小报，整合、提升本课的学习内容。 二、教学目标 ◆了解新闻报道的作用及基本途径、方式，能够选择合适的对象进行简要的采访。◆感受美术与新闻报道之间的内在联系，能够尝试运用美术语言、文字报道生活中所关注的人或事，选择合适的素材以个人或合作的形式制作小报。 ◆在学习活动中开阔眼界、增长见识，提高收集、处理信息的社会实践能力，以及关注社会、与人交往等综合能力。 三、教学思路 本课的教学可从广泛地收集、交流学生喜欢的新闻报道入手。课前布置学生在报刊杂志上收集自己关注的新闻报道，在课堂的分享交流中，引发学生对新闻报道的兴趣，激发学生对社会生活的关注。提倡学生用自己敏锐的眼光，结合美术的语言并选择自己喜欢的方式进行新闻报道的尝试。 本课教学以学生的自主参与体验为基础，因此教学应建立在体验感知的基础上，营造一个学生能全面参与体验的学习情境，以激发学生的学习兴趣和创作灵感。 教学思路可参考以下环节： 活动一：创设情境——欣赏感受——认识感悟——自主体验——交流评述。活动二：欣赏感受——比较探寻

20xx庆祝记者节活动方案详细版_1

文件编号：GD/FS-1875 （方案范本系列） 20xx庆祝记者节活动方 案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

20xx庆祝记者节活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为庆祝20xx年第17届中国记者节，展现广电新闻工作者的良好风貌，弘扬广电新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我市广电新闻宣传、事业产业发展取得的丰硕成果，提高广电的知名度和美誉度，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，强化广电精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，特策划在第十届记者节期间组织开展一场记者节专题文艺晚会。初步设想如下： 一、晚会主题。展广电风采、颂广电业绩、扬广电美名、树广电形象。 二、晚会内容。晚会计划设新闻宣传成果展示、事业产业发展回望、十佳记者(主持人)颁奖和文艺节

目汇演四大主题版块。 1、新闻宣传成果展示。近年来我市广电媒体在国家级、省级获奖作品和优秀节(栏)目介绍、展播。制作成专题片(可综合制作成一部专题片，也可按获奖级别、节目类型或地域单位制作成若干小版块专题片，专题片时长待定)，在晚会现场播放。 2、事业产业发展回望。近年来广电系统事业产业建设取得的瞩目成就。制作成专题片(时长待定)，在晚会现场播放。 3、十佳记者、主持人颁奖。全市广电系统由基层推荐评选出十佳记者、主持人，每名优秀记者、主持人拍摄制作两分钟左右专题介绍片，现场播放。晚会上向十佳记者、主持人颁发奖杯和证书; 4、文艺节目汇演。从系统内各单位选调优秀自编自排文艺节目，也可适当安排部分外邀节目。

小记者采风感想作文完整版

小记者采风感想作文集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小记者采风感想 小记者采风感想 广东省江门市江华小学五六吕启生——兴高采烈的采风团 今天我参加了江门日报社举办的“小记者采风团”，我在这次活动中除了可以学到工人叔叔勤劳的工作和领会到科学技术对工作的重要性，还令我体会到大集体的团体精神和难得的友谊。 ●行程1——江门日报社印刷厂 首先8:20分到江门日报社的三楼会议室开了一个详细的行程会议和有关《青苹果》报的了解和详细讨论。 会议完毕后就进入我们的行程第一站：江门日报印刷厂。在厂内我看见了一卷卷印刷纸在机器里转动，工人叔叔正忙碌地为印刷机添加油墨，那边报纸很快地印出来了。 ●行程2——现代化的变压器厂 走出印刷厂，我们在棠下食了一餐丰富的午餐，我还在酒楼给妈妈打了电话报平安，因为今次是我第一次离开家长出门在外,怕妈妈挂念。很快饭后我们一齐向我们的行程第二站变压器厂出发。 我们的旅游车飞快向着我们最想参观的变压器厂出发，每个人的心中都有一分喜悦，总想着变压器厂是怎样运作的。 车子很快就到达了，在我面前是一个很大的厂房，厂内四周环境优美，绿树成荫。厂房内设施全部是现代化，令我目不暇接,心里很是敬佩现代科学的发达，我心里暗下决心长大后也要向他们学习，做个有用的人。 ●行程3——恩平锦江温泉

依依不舍地离开发达的娈压器厂后，车子向着恩平出发。下午大约四点钟左右，我们进入了恩平的渡假胜地“锦江温泉”。导游哥哥给我们每人分好房之后,我们很快地换好泳裤，准备学大人们一样浸温泉享受人生。 刚好温泉区里新开发了冰泉,我们一窝锋地涌入山洞中跳入冰泉水中，哗！真舒服，冰泉中的水真冰凉，将我一天坐车的疲劳全部驱走。 ●我最兴奋的晚上 很快晚饭时间到了。饭后我们都各自回到自己的房间准备休息。我与其他三个和我同龄的小朋友一齐住一间房间，我们都来自不同的学校，虽然大家都有少少疲倦，但白天的所见所闻实在太令我们兴奋了，大家一点睡意都没有。 在房内，我们一齐讨论今天的趣闻，一齐讨论学校的校园生活和班内的趣事，我们就这样一直聊天到差不多到十一点才睡， ●行程4——大田中心小学 第二天早上醒来之后，在温泉酒店内吃了早餐，就去我们这次行程的最后一站——恩平大田中心小学参观。 学校远离市区，出现在我眼前的是一所简洁的校舍和朴素的农家子弟。想到他们的勤劳和刻苦学习的情景，令我不禁十分敬佩。我们除了参观了学校，还到一位贫困的学生家庭里家访。 这个男孩子家庭很穷，家里没有电视机，最值钱的就算那台已经很旧的风扇了。我们送了一些食物给他，有的同学还将书本送给他，他很是高兴地接受我们送给他的礼物。 ●回程 离开那个男孩家后，我们坐上返江门的车，大约三点钟就到达报社门口。今次的活动让我认识了很多新朋友，最大的收获是学到很多书本上没有的知识。如果下次有机会的话，我还会参加。因为实在是太有意义了！

摄影采风活动及推广方案

摄影采风活动及推广方 案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

探丹霞奇观，访非遗鼓韵之源 ——烟霞山摄影采风活动 导言: 日啖荔枝三百颗，不枉奇趣烟霞行。又到了一年一度的“灵山荔枝节”，正是大力推广烟霞山旅游休闲大好时节，烟霞山的丹霞地貌，形态丰富、类型齐全、具有雄、奇、秀、险、幽、奥、旷等特点，如神似老人脸庞的老子峰、阳刚奇特的擎天一柱、秀丽雄伟的花龙岭等奇观。奇山中亦有妙水，如流觞曲水般的银柳瀑布，柳暗花明处的洞天瀑布，潺潺如歌的梦蝶瀑布，无一不彰显着6000万年前的史前地质生态之美...... 一、活动主题：探丹霞奇观，访非遗鼓韵之源 ——烟霞山摄影采风活动 二、活动目的： 1、通过摄影师镜头，聚焦烟霞山丹霞地貌之大美。 2、以媒体的视角，推广传播烟霞山的美丽神奇，让更多的人了解这一壮乡风情岭南旅游胜地，从而转化为烟霞山旅游的行动。 三、活动形式 由钦州市摄影家协会挑选约45名（其中摄影40名+摄像5名）最具实力的摄影家自驾游前往烟霞山，以摄影家的独到眼光对烟霞山的美景进行全方位地拍摄。同时，邀请5家钦州本地媒体进行跟踪报道和宣传推广。

另外，为增强摄影摄像的美感和传播力度，考虑邀请3—5名平面模特随行。 四、活动时间： 7月2日—7月3日(共2天) 时间预安排： 2号上午钦州起程出发——2号中午到达； 2号下午、晚上，3号上午进行开始活动摄影； 3号下午返回。 五、活动流程 荔枝采摘摄影、荔枝林景观摄影、模特人物摄影 ●松鼠城堡动物逗玩摄影 模特人物动物逗玩摄影、游客动物逗玩摄影 ●在景区内举行篝火晚会 晚上天黑后举行篝火晚会 ●野外露营看日出体验 组织10名摄影家去“擎天一柱”拍摄日出景观（自愿参与体验，提前报名；3辆SUV四轮驱动越野车提前进入，于“擎天一柱” 山峰脚下农家院落处露营，第二天清晨上山顶拍日出）

庆祝记者节活动方案

庆祝记者节活动方案 篇一：XX年记者节活动方案 (1) 西宁市广播电视台庆祝第十五个记者节 系列活动方案 为热烈庆祝第十五个记者节，展现我台新闻工作者的良好风貌，弘扬新闻工作者默默奉献的精神，全面展示近年来我台广播电视事业产业发展所取得的丰硕成果，现就组织开展庆祝记者节系列活动安排如下： 一、活动目的 将系列活动与我台新闻工作者岗位职责相结合，与为民办实事活动相结合，与提升宣传水平和传播能力相结合，充分彰显西宁广播电视人根植人民、通达民意、为民服务的情怀，进一步增强新闻工作者的社会责任感、使命感，提升广播电视精品栏目、优秀记者、知名主持人的公众形象，提高我台的知名度和美誉度，鼓舞和激励奋斗在新闻一线的工作者，坚持“三贴近”原则，践行“走转改”精神，努力提高舆论引导水平，为实现伟大的中国梦、推进我省“三区”建设、实现我市“两城”目标提供强大的舆论氛围和精神支撑。 二、活动主题

牢记使命释放激情 三、活动时间 10月27日至11月18日 四、活动内容 （一）开展送慰问送祝福采访活动； （二）开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动； （三）开展以“进社区办实事”为主题的采访活动； （四）表彰全台优秀新闻先进工作者和先进单位及集体； （五）开展以“我秀我工作”为主题的手机创意摄影大赛； （六）参加“我是新主播”电视主持人大赛决赛，与知名主持人乐嘉互动。 （七）在全台各频率频率、各频道安排播出“我们的节日”为主题的公益广告，营造浓厚的节日氛围。 五、活动安排 （一）开展送慰问送祝福采访活动； 1、采访对象：省市相关领导，中央驻青媒体、省垣媒

体相关领导，社会各行各业人士及普通市民； 2、采访内容：对新成立的西宁广播电视台送祝福，表达支持祝贺等； 3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播出。 4、责任部门：新闻频道、新闻频率 5、配合部门：全台各部门 （二）开展以“荧屏声频背后的故事”为主题的采访活动 1、采访对象：全台主持人、记者、编导、摄像、制作、技术岗位的工作人员； 2、采访内容：面对镜头及话筒讲述自己在我台工作的收获感悟及声音及银屏背后的故事，让受众从不同侧面了解广播电视人的工作； 3、播出形式：采制后于11月4日至11月9日，期间根据各频率频道定位及节目设置，在相契合的节目中进行播出。 4、责任部门：新闻频道、新闻频率

主持课小记者上课材料

主持课小记者材料 一、什么是新闻 例：以下哪些事是新闻，哪些是不是新闻，请选择并说明道理。 1.上周周末我们小记者在中百超市参加购物比赛。 2.五年级（1）班的王小明同学把学校收发室的信件碰到地上了。 3.今天下午有暴风雨，可能还有冰雹。 4.李晓伟的奶奶来学校接她回家。 5.每周一的早晨，学校都要举行升旗仪式。 6.学校门口发生车祸，一辆大卡车撞到了杨树上，车辆司机受轻 伤外，没有其他人受伤，当天晚上电视里播出了这件事。 二、新闻的定义 1.新闻首先应该是“新鲜事”。 那么大家看下面这些事是新鲜事吗？ ①上学路上我看到一个老爷爷领着一只狗走过。 ②昨晚的月亮格外亮。 ③我爷爷小时候经常爬树。 ④从昨天开始，我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。 2.新闻还要是刚刚发生或正在发生的。 3.新闻必须有价值和意义。 4.新闻事件必须要通过媒体进行报道。 媒体是以传播新闻为主要内容的机构，有报纸、电台、电视台、互联网。

5.关于“新闻”的概念 ①新闻是新近发生或正在发生的事实的报道。 事实是新闻的唯一本源，新闻的本源（源头）是事实。新闻 是事实的报道。事实是第一性的，新闻是第二性的。先有事 实，后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的。这是新 闻界对新闻本源的普遍表述。记者不仅仅要从事实出发找新 闻，而且必须从事实的变动中着手找新闻。 ②新闻就是新鲜事。 ③被报纸报道出去的就是新闻。 ④狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。 6.什么是少年新闻？ ①少年新闻的定义 少年新闻是指处于少年发展阶段的孩子们所关心的，发生在 他们身边新近发生或正在发生的事实的报道。 ②少年新闻的特点 新鲜性显著性趣味性贴近性导向性 考考你： 1.“新闻”是指（） A.刚刚听到的事情 B.新鲜事 C.对新鲜事情的报道 D.新近发生或正在发生的事实的报道 2.“报道”是指（）

难忘的采风活动作文800字

难忘的采风活动作文800字 平时，特别是晚上，每当我坐在爸爸的车上从武进电视塔旁经过，看到电视塔闪闪的灯光，觉得非常美丽壮观，我真想去看一看它有多神奇。机会终于来了！3月29日，我们礼嘉中心小学的小记者在老师的带领下，参加了一次难忘的采风活动——去武进电视台参观。虽然天公不作美，下起了雨，但我们依然兴致勃勃，一路上叽叽喳喳说个不停，大家好开心啊。 我们首先来到电视塔下，抬头一看：哇！巍峨的电视塔像一把利剑直插云霄，我们乘电梯到五楼，站在高高的塔上，举目远眺，家乡的美景尽收眼底，红瓦绿树，蓝天白云，清晰可见。只见一座座纵横交错的立交桥，像扭曲的线条，上面的汽车像一块块积木在蠕动；一条条马路像一条条彩带，一辆辆汽车像一块块糖果行驶在彩带上，人流像千万只蚂蚁在爬行……我不由得感叹道；“家乡真美啊！”俯视下面，“啊！”这么高，恐高的小禹顿时面如土色，双腿发抖，不敢朝下看。据工作人员介绍：武进广播电视塔高228m，是国内县一级高度最高、功能最全的钢结构塔，有“全国县级第一塔”之誉，是中国高塔委员会成员塔，也是武进城区的标志性建筑和形象工程。该塔具备广播、电视、无线通讯等信号的发射功能，信号能有效覆盖周边18个县市，受众人口约XX余万。现该塔主要承担一套武进电视台节目、一套武

进电台调频节目和多套无线寻呼等的发射任务。同时，该塔还具有观光旅游、娱乐、广告等功能。 在工作人员的带领下，我们又来到电视台。武进广播电视台按照数字化、网络化的要求，目前，已拥有标准化播出机房3个，其中电视播出机房开通了数字硬盘编播系统，实现了节目编播的全自动化，初步实现了采、编、播装备的数字化和网络化。 这次参观让我亲眼目睹了电视台的雄伟壮观景象，观看了神秘的节目制作场地，零距离接触了电视台端庄漂亮的节目主持人和多才多艺的演职人员，知道了电视节目制作和传播的过程，亲身体验到电视人和蔼可亲，平易近人，关心下一代的崇高品质，让我非常激动。我想，如果我长大后能在电视台工作该多好啊！我将永远记住这次活动，永远珍藏在这里拍摄的照片，不断激励自己努力奋斗，去实现埋藏在心中的伟大理想！

摄影采风活动及推广方案

探丹霞奇观，访非遗鼓韵之源 ——烟霞山摄影采风活动 导言: 日啖荔枝三百颗，不枉奇趣烟霞行。又到了一年一度的“灵山荔枝节”，正是大力推广烟霞山旅游休闲大好时节，烟霞山的丹霞地貌，形态丰富、类型齐全、具有雄、奇、秀、险、幽、奥、旷等特点，如神似老人脸庞的老子峰、阳刚奇特的擎天一柱、秀丽雄伟的花龙岭等奇观。奇山中亦有妙水，如流觞曲水般的银柳瀑布，柳暗花明处的洞天瀑布，潺潺如歌的梦蝶瀑布，无一不彰显着6000万年前的史前地质生态之美...... 一、活动主题：探丹霞奇观，访非遗鼓韵之源 ——烟霞山摄影采风活动 二、活动目的： 1、通过摄影师镜头，聚焦烟霞山丹霞地貌之大美。 2、以媒体的视角，推广传播烟霞山的美丽神奇，让更多的人了解这一壮乡风情岭南旅游胜地，从而转化为烟霞山旅游的行动。 三、活动形式 由钦州市摄影家协会挑选约45名（其中摄影40名+摄像5名）最具实力的摄影家自驾游前往烟霞山，以摄影家的独到眼光对烟霞山的美景进行全方位地拍摄。同时，邀请5家钦州本地媒体进行跟踪报道和宣传推广。

另外，为增强摄影摄像的美感和传播力度，考虑邀请3—5名平面模特随行。 四、活动时间： 7月2日—7月3日(共2天) 时间预安排： 2号上午钦州起程出发——2号中午到达； 2号下午、晚上，3号上午进行开始活动摄影； 3号下午返回。 五、活动流程 六、活动内容： ●荔枝采摘，摄影采风 荔枝采摘摄影、荔枝林景观摄影、模特人物摄影

●松鼠城堡动物逗玩摄影 模特人物动物逗玩摄影、游客动物逗玩摄影 ●在景区内举行篝火晚会 晚上天黑后举行篝火晚会 ●野外露营看日出体验 组织10名摄影家去“擎天一柱”拍摄日出景观（自愿参与体验，提前报名；3辆SUV四轮驱动越野车提前进入，于“擎天一柱” 山峰脚下农家院落处露营，第二天清晨上山顶拍日出） ●划船、泡水/戏水野趣、农家餐厅体验 七、活动成本预算

20xx庆祝记者节活动方案标准范本_2

方案编号：LX-FS-A84308 20xx庆祝记者节活动方案标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

20xx庆祝记者节活动方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动背景：由于招新过后，新会员的加入使记者团这个团体更加壮大，同时，大部分会员对记者团所需要具备的精神、素质人不太了解。我们希望通过新老会员交流会以及访谈的形式进行交流，希望将老会员的经验教训传授给下一届的同学，从而提高学生记者的热情以及专业素质，并明确会员的权利与义务。 二、活动主题：记者节活动暨记者团新老会员交流会说记者看到的真实谈记者感到的真情 三、活动时间：20xx年11月8日 四、活动风格：轻松但又不失人文气息

五、举办单位：大学生记者团 六、活动地点：大学生活动中心会议室 七、活动对象：大学生记者团所有成员特邀嘉宾(本团指导老师、记者团大二及大三学长学姐、其他社团的负责人以及老校友) 八、前期宣传： 1、开会通知所有干事 2、发邀请函到各会员手中 3、拟定海报，并张贴在指定位置 九、准备工作： 1、精心做好活动策划工作以及邀请嘉宾，由团长负责成立策划小组; 2、地点申请工作由副团长负责; 3、首期宣传工作由信网部或其他部门负责; 4、选择主持人，人员通知签到，购买所需物品