斯帝姆-世界机器人大赛-课程

STEAM机器人创客课程-世界机器人大赛项目

（72-100课时）

序

号

课程名称

课程介绍

课时1-1

走进智能世界视频方式（Makerfair、Makeblock产品视频），展示智能产品、机器人产品、创客

作品，让学生了解智能化、机器人、科技的魅力，产生兴趣。激发学生探索生活的乐趣，在感受智能设备给自己带来便利的同时，激发起学生的好

奇心

0.5

1-2

走进世界机器人大赛观看（美篇《2016世界机器人大赛-斯帝姆华润战队》）斯帝姆华润战队在2016年世界机器人大赛的照片、视频，激励孩子们产生冲击冠军、登上讲台的欲望！0.51-3

走进机器人创客1、学习Mblock编程软件；2、学习主控板与电脑的连接方式；3、测试第一个简易程

序，点亮LED灯4、任务目标：输入-控制-输出；大脑、四肢、感官

1

1

多彩的灯世

界

1、认识交通红绿灯的作用，工作原理；

2、利用主控板实现交通红绿灯的功能；搭建简易红绿灯造型；

3、任务目标：1）认知RGB的三基色、颜色总数、白和黑；2）学习循环语句；

4、拓展跑马灯、警报灯；前置知识：1-3

2

2

光控智能灯1、认识智能节能的意义和应用场景；2、搭建光控智能灯模型；3．任务目标：1）了

解光线传感器读取的数值大小与明暗的关系。 2）掌握用等待语句控制持续亮灯的方

法。前置知识：学习了板载LED灯2

3声控智能灯

1、认识声控传感器的工作原理；

2、搭建声控灯模型；

3、任务目标：1）了解声音传感器读取的数值大小与声音强弱的关系。了解分贝意义；2）声音越大灯越亮；

2

4

小风扇转转

转

1、认识风扇，了解风扇的功能。2.、搭建简单的风扇；3、任务目标：1）通过按钮实

现风扇的开关；2）拓展：按钮按下，LED灯、风扇一起开启。3）拓展：实现三档风

扇，低、中、高速、关闭 2

5小风扇转快点1、认识齿轮传动；2、利用齿轮、结构件搭建转速更快的风扇；3、任务目标：学习

齿轮传动比；26

智能风扇

1、认识超声波传感器的使用；

2、制作一款当有人靠近的时候开启的风扇；

2

第 1 页- 世界机器人大赛竞赛课程-小学

7演奏圣诞快乐歌1、认知乐曲音调在程序中的表现形式；2、了解板载蜂鸣器的位置。3、了解板载蜂

鸣器的程序控制方法；4）拓展：演奏其他歌曲；前置知识：基本音乐知识28旋转木马1、学习滑动连杆机构；2、使用结构件、马达拼接木马升降模型；3、拓展：1）增加灯光效果、增加音乐效果

29六足机器人

1、多足生物、蜘蛛的行走方式；

2、利用结构件、螺丝螺母、垫片搭建六足行走形态

的机器人；3、任务目标：1）了解各种结构件、螺丝螺母、垫片、隔离柱、铆钉的型号、功能2-410螳螂机器人1、认知螳螂的外形特征、行走方式；2、模仿螳螂，搭建类似螳螂前足行走的机器人；211

我的汽车我

智造

1、使用结构件件、马达、主控板制作自己的小车；

2、并让小车行走起来；

3、任务

目标：1）了解马达的转速范围，实现两个车轮的不同转速2）观察小车车轮转速不同

小车会有多少种运动方式；2

12改造我的车

之自动避障

1、学习超声波知识，了解超声波传感器的工作原理、程序使用方法；

2、改造我的小

车，增加前置探头；3、实现避障功能，当前方10厘米有障碍物时小车停止前进、右

转；4、任务目标：判断语句、距离测量2

13改造我的车之倒车雷达

1、学习超声波知识，了解超声波传感器的工作原理、程序使用方法；

2、改造我的小车，增加后置探头；

3、实现雷达功能，当障碍物越近，蜂鸣器报警越急促，当10厘米的时候小车自动停止；

2

14改造我的车之自动巡航1、学习灰度知识，巡线传感器工作原理；2、改造我的小车，在底部增加巡线传感器；3、实现自动巡航功能

215改造我的车之智能显示1、学习显示屏的工作原理；2、在车上增加显示屏，显示超声传感器的数值；3、拓展：显示车速、显示车外温度

2-416停车场道闸一1、认识停车场道闸的功能、原理；2、利用舵机、结构件、超声波传感器拼接出道

闸；217停车场道闸二

1、给停车场道闸增加车位显示功能、车位少于20时，不开启道闸；

2、任务目标：变

量使用；多条件判断语句；

218停车场道闸三1、实现车辆通过后，落杆；实现防砸车功能；2、任务目标：灵活使用舵机或超声波传感器；219停车场道闸四1、学习栅栏的结构和特点；2、停车场为栅栏式道闸；220舞台探照灯1、学习灯塔的知识；2、利用结构件、舵机搭建舞台探照灯模型；221超级雷达1、学习雷达的知识；2、利用结构件、舵机、超声波传感器搭建一套雷达；3、任务目标：当雷达侦测到有物体靠近时发出警报；

222颜色分拣机1、学习履带的知识；2、利用结构件、齿轮、马达、光线传感器搭建具有颜色分拣功

能的传送带；

223机械爪1、学习机械爪的知识；2、利用结构件、电机搭建简单的机械爪；3、任务目标：抓物比赛224投篮机器人1、了解物体的投射方法、认识被投射时的运动轨迹；2、利用超声波传感器、结构件、舵机搭建投篮机器；3、任务目标：认识物体的抛物线运动知识；

2-425智能遥控一1、学习红外遥控的原理与知识；2、了解程序中如何使用遥控器的使用方法3、任务目标1）设置A/B/C/D来控制车辆的前进、后退、左转、右转；2）学习分段函数2-426智能遥控二1、学习2.4遥控的原理与知识；2、了解程序中如何使用遥控器的使用方法；3、任务目标1）设置1/2/3/4来控制车辆的前进、后退、左转、右转；2）学习分段函数2-427灭火机器人1、使用结构件、马达、扇叶等搭建扑灭小火源（蜡烛）的机器人；2、任务目标：使用电脑或遥控器操控；分组比赛灭火时间；

2-428测绘机器人

1、使用结构件、马达、超声波、陀螺仪等传感器搭建智能测绘机器人；

2、任务目标：使用电脑或遥控器操控；完成平面、斜面上高度的测量；

2-429履带起重机一1、学习履带的知识；2、利用结构件、齿轮、马达搭建履带车；

230履带起重机二1、学习履带起重机的知识；2、在履带工程车的基础上增加动臂；3、任务目标：重心知识；2-431履带起重机三1、增加机械爪；2、完成工程任务之：抓取物体到指定地方；232履带起重机四1、起重机的改进；2、完成工程任务之：抓取不同重物到指定地方；2A

宇宙之眼战车

终极挑战项目：1、根据2016世界机器人大赛任务要求，进行战车的搭建；2、任务目

标：1）操控；2）测量；3）搬运

4-16

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