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1.1 我国主要地形区及其特征

1.1 我国主要地形区及其特征
1.1 我国主要地形区及其特征

第一章中国自然地理【学案】

第1讲我国主要地形区及其特征

编写人:宋从奇审核:高三地理组 2014.6

方向标

1.掌握我国各类地形的分布,能根据经纬度确定地形区

2.理解我国的地形特点及影响。

3.能在地图上标注主要地形区的位置

路线图

【自主学习】

一、中国的疆域

1.海陆位置:

2.领土四至点

3.相对位置:陆上邻国14个、隔海相望的国家6个

二、地形和地势

1.地势特征(说出我国三大阶梯的主要分界线?)2.地形复杂多样

(1)主要山脉

四大高原:由大到小依次是图中的⑨、○23、○22、○10。

(3)四大盆地:自北向南依次是图中的?、?、?、?。

(4)三大平原:平均海拔由高到低依次是图中的○27、○28、○29。

(5)主要丘陵:由北到南依次有图中的○30、○31、○32。

注意:能根据经纬度判断出各主要地形区(课堂提问)

【要点解析】

1.我国的地形、地势特征及其影响

四大高原、四大盆地和三大平原是相对独立的地形单元,在不同的自然地理特征影响下,往往形成不同的人文地理特征。

(1)四大高原

(3)三大平原

1.下图为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区。该年发生地质灾害次数最多的山地可能是()

A.横断山和秦岭B.太行山和雪峰山

C.大巴山和巫山D.祁连山和唐古拉山

我国地形的特点

我国地形特点: (1)我国地形复杂多样,山区面积广大。山区是指山地、丘陵和比较崎岖的高原的总称。我国山区面积占 全国总面积的2/3,平原面积仅占10%多一点。除此以外,还有广阔的高原、盆地等,地形种类齐全,地质构 造复杂。多种多样的地形一方面为我国因地制宜发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件;另一方面, 山区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难;同时,山区由于地形崎岖,交通闭塞,经 济文化常常相对落后,并造成耕地资源不足。我国人均耕地面积仅为世界平均水平的1/3左右。 (2)地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯——我国西南部的青藏高原,平均海拔4000米以上,号称“世界屋脊”。第二级阶梯——青藏高原向东、向北到大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线,主要由 盆地、高原组成,海拔在1000~2000米之间;第三级阶梯——位于我国东部,主要由平原和丘陵组成,大部 分地区海拔在500米以上。第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分,是属于我国的近海大陆 架,它包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天 然气)、海洋生物资源和化学资源等。我国地势西高东低向海洋倾斜,对我国自然地理环境和经济有重大影 响,这种地势有利于海洋湿润水汽深入大陆内地,形成降水;另一方面使我国许多大河滚滚东流,沟通了东 西交通,方便了沿海与内地的联系;同时许多大河在流经阶梯交界处时落差大、水流湍急,水力资源十分丰 富,我国是世界上水能蕴藏量最丰富的国家。 2.我国的主要山脉 我国是一个多山的国家,许多山脉高大绵长,它们象是地形的骨架,将我国地表分隔成若干大的地形区, 如高原、盆地、平原等。掌握山脉的分布有助于学习我国的地形分布,理解山脉在自然地理环境形成中的巨 大作用。我国的山脉主要有东西走向、东北—西南走向、南北走向、西北—东南走向等。

区域地理——中国的地形

第2课时中国的地形 [学习目标] 1.识记我国的地形特点及组成,理解我国的地势、地形特征及其对气候、河流、植被等自然地理要素和农业、交通等社会经济发展的影响。 2.结合我国某区域等高线地形图或地形剖面图,会描述并分析该区域地形地貌特征及其影响。 3.会分析我国主要地质灾害发生的地理背景。 在图中填绘: 1.在图中找出不同走向的山脉,找出长江、黄河、珠江的分水岭。 2.在图中找出四大高原、四大盆地、三大平原,看它们的边缘各自有哪些山脉? 3.在图中相应位置写出辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵、两广丘陵、浙闽丘陵。 4.绘出40°N穿过的主要地形区。 5.绘出30°N穿过的主要地形区。 6.绘出110°E穿过的主要地形区。 考点一地形概况 1.地势特征 (1)特点:西高东低,呈阶梯状分布。 (2)三级阶梯的比较

2.地形特征 (1)地形类型复杂多样:主要为山地、高原、盆地、平原、丘陵。 (2)山区面积广:在我国,山区包括山地、崎岖的高原和丘陵,占全国陆地面积的2/3。 我国地形、地势比较

读图,回答下列问题。 (1)由图1可知,我国地势的总特征是________,呈阶梯状分布。这种地势特征对我国河流流向的影响是__________________________。 (2)在我国地势的三级阶梯上,分布着不同的地形区。下面地形区中,位于第三级阶梯上的有(多选)( ) A.青藏高原B.长江中下游平原 C.黄土高原D.华北平原 E.四川盆地F.东北平原 G.南岭 (3)我国地形类型齐全,复杂多样。如图2所示,我国各种地形类型中,比重最小的是________;图中字母M代表的地形类型是________。 (4)习惯上,人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原统称为山区。我国山区面积广大,资源丰富,在发展________、________等方面,往往具有优势。 解析:图1展示了我国地势西高东低,呈阶梯状分布的特点,受地势影响,使我国许多大河西源东流入海;在我国地势的第三级阶梯上主要有长江中下游平原、华北平原、东北平原、南岭,而青藏高原、四川盆地和黄土高原分别位于我国的第一、二级阶梯上。由图2可以看出,各种地形类型中山地占据了33%,比重最大,丘陵比重最小,只有10%,M是指我国的平原比重;山区地势起伏较大,不利于发展种植业,但有利于发展林业、畜牧业、采矿业和旅游业等。 答案:(1)西高东低大河自西向东流(西源东流) (2)BDFG (3)丘陵平原

非洲的地理位置和地形特征

课题名称非洲授课时间 教学目标1.运用地图等资料简述非洲的地理位置,了解非洲政治地图的演变。 2.运用地形图,归纳非洲的地形特征和海陆轮廓特征,了解非洲极具特色地形区。 教学重点 难点 归纳非洲的地理位置和地形特征 课前准备导学案,总训 学案教学记教师寄语:有图有真相,看看谁最棒! (一)、自主学习信息搜索 温馨提示:学会读图是通往地理学科的成功之门,运用你手中的相关图片,解 决学习中的实际问题吧! 任务一:国家最多的大洲 1.非洲的全称及含义 2.地理位置特征 (1)经纬度位置:(2)半球位置:(3)海陆位置: 3.非洲政治地图的演变 任务二:高原为主的地形 1.完成下表,比较欧洲与非洲相比,哪一个洲的大陆海岸线要平直些? 海岸线长度(千米)陆地面积(万 平方千米) 平均每1万平方千米拥 有的海岸线(千米) 欧洲37 900 1 000 非洲30 500 3 000 2。读图P6-17,找出非洲最大的海湾(几内亚湾)、半岛(索马里半岛)和岛屿(马达加斯加岛)。 小结:非洲的海岸线、半岛、岛屿、海湾的特征: 3。读图P6-17,找出非洲主要的地形区:埃塞比亚高原、乞力马扎罗山、东非裂谷带、刚果盆地、撒哈拉沙漠、索马里半岛。 非洲的地形以什么为主?为什么说非洲是一个高原大陆?请在图6-17上找出判断依据。 小结:非洲的地形特征: 4。读图6-17,找出东南部从北到南有哪三个高原?,观察非洲地形的分布,总结非洲的地势特征: 5。特殊的地形区: 世界上面积最大的盆地:陆地上最大的断裂带: 世界上面积最大的沙漠:(二)、合作探究智慧碰撞 贝贝讲:“许多亿年之后,东非大裂谷将会成为世界的一个大洋。”你相信吗?请根据板块构造理论,谈谈自己的看法。 知识梳理与观点排查 (三)当堂测试分层达标 1.世界上国家最多的大洲是A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.大洋洲 2.非洲大陆的地形主要是A.平原B.山地 C.高原 D.丘陵 3.苏伊士运河沟通了 A.地中海和大西洋 B.地中海和黑海 C.大西洋和太平洋 D.地中海和红海 4.有“非洲屋脊”之称的是 A.东非高原 B.南非高原 C.撒哈拉沙漠 D.埃塞俄比亚高原 5.非洲的山脉主要分布在①西北②东北③西南④东南 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 6.读图,完成下列各题。 (1)写出图中数码代表的地理事物名称。 ①_____洋;②_____洋;③_____湾; (2)写出图中字母代表的地理事物名称。 高原:A______;B______;C______。 盆地:D______。岛屿:E______。 (3)在图中适当的位置填注下列地理事物名称。东非大裂谷乞力马扎罗山

最新我国主要的地形区

我国主要的地形区

我国主要的地形区(一)(2008-06-19 12:23:00) 标签:地理地形杂谈 准噶尔盆地 位置:80°E~90°E 42°N~50°N (85°E,45°N穿过盆地中部)。 范围:南部天山,北部为阿尔泰山,天山西侧有伊犁谷地,天山中部有吐鲁番盆地和哈密盆地。 地势:盆地南高北低。 地形:盆地,海拔500米以上,位于地势二级阶梯。 地貌及成因:外力作用,以风力为主。 气候:温带大陆性气候,最冷月-30°~-10°。西北有缺口,可以接受到大西洋,北冰洋的水汽,相对湿润。天山北麓降水多,成为半干旱地区。属于我国中温带,积温在1600℃~3200℃之间。生长期为100~160天,日照时数3000小时左右。准噶尔盆地冬季温度低,盆地积雪,由于雪面反射和日照不强,近地面温度低,形成逆温现象,污染物不易扩散。 河流及水文特征: 外流河→额尔齐斯河→鄂毕河→北冰洋 内流河→伊犁河→哈萨克斯坦→巴尔喀什湖 补给水源:冰雪融水和山地降水 水文特征:流量小,汛期在夏季,冬季有断流现象,沿途河水被大量蒸发、下渗,使河流水量减少,甚至消失。 植被:耐旱植物:胡杨、骆驼刺 资源:克拉玛依油田、太阳能、风能 农业生产:山地牧业和绿洲农业 发展农业的有利条件:夏季高温,光照强,昼夜温差大,有灌溉水源,有良好的山地牧场。 发展农业的不利条件:降水少,水资源短缺,风蚀作用强烈,热量不足,蒸发强烈,土壤次生盐渍化。 农作物:春小麦、甜菜。一年一熟。 工业生产:在石油资源的基础上发展石油化学工业 交通:兰新线。从兰州---乌鲁木齐---阿拉山口---哈萨克斯坦

城市:乌鲁木齐——天山北麓,新疆省会。 ※补充资料: 1.天山位于43°N 2.吐鲁番盆地位于(90E°、43N°)附近,盆地中的艾丁湖是我国陆地表面的最低点(﹣155米)。我国夏季气温最高的地区(盆地地形,不易散热,山地的背风坡,气流下沉变干热,晴天多,日照强烈,沙漠吸热多。) 3.中哈输油管线(哈萨克斯坦阿塔苏—阿拉山口) 4.新疆瓜果特别甜的原因:由于云量少,光照资源丰富,气温日较差大,易于糖类的积累。 塔里木盆地 塔里木盆地:我国最大的盆地,位于地势的二级阶梯。 位置:75°E~90°E之间,35°N~42°N之间(85°E,40°N穿过盆地中部)。 范围:南部昆仑山、阿尔金山、北部为天山,山中有断陷盆地吐鲁番(90°E,43°N)。 地形:盆地,海拔1000米左右。 地貌特征:周围高山环绕,内部平坦,沙漠广布,边缘多绿洲。 气候:温带大陆性气候,冬季寒冷,夏季高温,全年降水较少,气温年较差日较差大,多大风。 该盆地气候干燥,年降水量在200毫米以下,盆地中心降水量在50毫米以下,形成我国面积最大的沙漠--塔克拉玛干沙漠(我国最大的沙漠,世界最大的流动沙漠)属于暖温带,积温在3200℃~4500℃之间,生长期170~218天,日照时数3000小时以上。 地貌及成因:盆地地形,沙漠广布。 外力作用以风力为主。侵蚀地貌:戈壁、裸岩荒漠。 堆积地貌:沙丘(荒漠地区典型的景观)、沙垄(沙丘的缓坡表示风的来向)。 河流:塔里木河,我国最长的内流河,自西向东流 河流及水文特征:塔里木河 补给水源:冰雪融水和山地降水

中国的主要地形区

高二地理第18周第5课时时间:6.16 制作人:孟德卫、李朋班级:姓名: 课题:中国的主要地形区 复习目标: 1、记住中国的主要地形区。 2、理解各地形区的特征。 复习重点和难点: 重点:中国的主要地形区。难点:各地形区的特征。 复习指导:结合相应地图,认真背记“知识梳理”, 15分钟后点名提问。 知识梳理 油棕产量首位——马来西亚

高二地理组亲情奉献 天然橡胶 金鸡纳产量首位——印度尼西亚 当堂训练:独立闭卷;用0.5mm 黑色签字笔作答,书写认真,卷面整洁;时间:15分钟。 必做题(4分钟,10分) 读下图回答1~2题。 1.H 经线穿越的我国大地形区有( ) A .内蒙古高原、黄土高原、青藏高原、云贵高原 B .内蒙古高原、黄土高原、四川盆地、云贵高原 C .黄土高原、长江中下游平原、四川盆地、云贵高原 D .准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原 2.E 纬线穿过的我国省级行政单位有( ) A .山东省、河北省、山西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区 B .河北省、山西省、内蒙古自治区、甘肃省、青海省 C .辽宁省、河北省、山西省、甘肃省、新疆维吾尔自治区 D .江苏省、河南省、陕西省、宁夏回族自治区、青海省 选做题(11分钟,20分) 3.读图回答下列问题。 (1)根据图中等高线和经纬线的分布判断此处中部地形是____________________________,位于我国第__________级阶梯上,地形名称是__________________________。 (2)该图东部等高线密集,是______________________地区,西部属______________________山区。 负责人意见:

2020届高三地理复习讲解我国主要地形区和地理特征

2020届高三地理复习讲解:我国主要地形区和地理特征 水谷地;人口稀间川广布;雪山连 少数民族主要绵;起伏平缓,少,“远看是山,近看是藏族是川”内蒙古高原大兴安岭以西,地面坦荡,草原畜牧业,河套从东向长城以北,平原、宁夏平原、祁连西由草原到荒漠山以东河西走廊的灌溉草原,再到荒漠;风力作用强烈农业发达,少数民 族主要有蒙古族、回族等黄土高原祁连山东端以黄土深厚,土质疏

以谷子为主的旱松;东,太行山以流水侵蚀作用作农业,以煤炭为强烈,千沟万壑、西,长城以南,主的能源开发 支离破碎秦岭以北 地势西高东低,地“坝子”农业,云南东部,贵州交云贵高原通落后制约经济大部多山表崎岖不平,发展;间盆地;喀斯特地旅游资源丰少数民族分布富;貌典型广2.四大盆地 内部平坦,沙漠广和城市沿盆地边以北分布有我国面(缘呈环状分布;油布漠沙最大的积气资源开发 ——塔克拉玛干,周围多绿)沙漠油气资源丰富洲;准噶尔盆地天山以北,沙漠、戈壁广布; 阿尔绿洲农业,种植春小麦、泰山以南半封边缘多绿洲,甜菜;人口和城市沿盆地边闭,西北部有缺缘呈环状分布;油口,降水稍多;油气资源开发气资源丰富9 / 1. 2020届高三地理复习讲解:我国主要地形区和地理特征 青金矿产资源开发,西北倚阿高原盆地,多戈柴达木盆地尔藏铁路沿线多工沙漠,山,北和东北临东部多壁、矿城市沼泽、盐湖,祁连山,南为昆资源丰富仑山东部四川盆地紫色土广布;成都横断山与巫山,农业较发达,

起丘陵,云多低山、巴山平原是重要的商地与秦西北部为成品粮基 地;人口、贵高原之间伏大, 都平原;天然气、城市密集井盐等矿产丰富三大平原3. 地形区位置范围界线自然地理特征人文地理特征 地沼泽北依燕山,南到华北平原全国重要的商品我国最完整的平 淮河,西起太行原,由黄河、淮棉、油生产基地,山,东至渤海、河和海河等冲积人口众多,经济黄海而成。地势低平发达;中低产田m海拔多在(50 的改良盐)以下,旱涝、碱、风沙等自

中国的主要地形区

学案4 中国的主要地形区【课标解读】1.大致了解作为三级阶梯界线的山脉,进而判别各地区位于哪一级阶梯。2.了解各级阶梯的主要地形区,在地图上落实主要地形区的名称和分布。【知识归纳】知识归纳发散思维 1.主要山脉 在图中写出主要山脉名称, (1)东西走向的有 (2)东北-西南走向的有 (3)西北-东南走向 (4)南北走向的有 (5)弧形山脉 2.主要地形区西侧地形区东侧地形区名称特点名称特点大兴安岭太行山脉巫山雪峰山 南侧地形区北侧地形区名称特点名称 特点祁连山脉天山昆仑山脉 1.说出我国四大高原、四大盆地、三大平原的经纬度位置。 2.我国三大平原在成因上有何相同点?它们对农业发展有哪些优势? 3.中国的主要丘陵有哪些?并分析在丘陵地区如何合理利用土地资源。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

2019届高三地理复习指引(3)--- 地理位置特征及地形特征类题目(新)

2019届高三地理复习指引(3)地理位置特征及地形特征类题目 一、地理位置特征类题目 【题型解读】 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中地理位置特征描述类试题,设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置状况”“简述地理位置特征”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度,是解答地理位置特征描述类试题的前提。平时只有善于积累,明确把握各个地理位置的特征表现,才能为正确描述地理位置特征奠定良好基础。 【答题模板】 1、对地理位置的描述:半球位置、经纬度位置、五带位置、海陆位置、相对位置等。 (1)纬度位置的影响:对气候和农业的影响,如纬度跨度广,气候类型、农业类型多样(2)海陆位置的影响:对降水的影响;沿海地区有利于发展海洋运输和海洋资源的开发,内陆边境地区有利于发展边境贸易 (3)相领位置的影响:与多国接壤,利于与邻国的交往与合作 (4)交通位置的影响:分陆上交通和海上交通,对运输商业贸易的影响,位于某某交通要道(枢纽),沟通了哪里,是通往什么的必经之地(咽喉) (5)政治位置的影响:政治中心(行政中心)的战略意义、辐射带动作用 (6)经济位置的影响:辐射带动作用,区域分工与协作,吸引资金,产业转移等 (7)板块位置的影响:火山、地震等自然灾害 【经典例题】 境。阅读图文材料,回答问题。 材料在21世纪海洋经济、网络经济的 背景下,打造具有特色的现代产业体系,对沿 海区域经济发展意义重大。 说出B港地理位置的主要特点。 ______________________________ ______________________________

如何描述地形特征

☆如何描述地形特征: 1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) 2.地势起伏状况 3.(多种地形条件下)主要地形分布 4.(剖面图中)重要地形剖面特征 ☆影响气温的因素: 1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3.海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等 ☆影响降水的因素: 1.气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2.地形:迎风坡、背风坡 3.地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4.海陆位置(距海远近) 5.洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 6.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动;改变下垫面影响降水 ☆描述河流的水文特征: 1.流量:大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小) 2.含沙量:取决于流域的植被状况 3.结冰期:有无、长短 4.水位:高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用) 5.水能:与地形(河流落差大小,流速快慢)、气候(降水量的多少,径流量的大小, 蒸发量的大小)有关 ☆描述河流的水系特征: 1.长度 2.流向 3.流域面积大小 4.落差大小(水能) 5.河道曲直情况 6.支流多少 7.河流支流排列形状(扇形、树枝状) ☆影响太阳辐射的因素: 1.纬度(决定正午太阳高度、昼长) 2.海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强)<eg.我国青藏高原> 3.天气状况(晴天多,太阳辐射丰富)<eg.我国西北地区> 4.空气密度

中国主要地形区及其判读

中国主要地形区及其判读[转载] 一、中国主要地形区表解 在昆仑横断山和喜主要包括雪山连绵,冰川广布;远看是山,近看是川;世界最高,中国最大地面坦荡,一望无际 在内蒙古 太 祁连山东端以东。包括山西省和陕西、黄土广布,土质疏松;水土流失严重;千沟万壑,支

在横断山脉以东,雪峰山以西, 包括云南石灰岩广布,喀斯特地貌发育; 地面崎岖,峰岭众多 天山与昆沙漠戈壁 广布,边 缘有绿 洲;分布 着我国最 大的沙 漠,内流 河 天山与阿沙漠戈壁 广布,边 缘有绿洲阿尔海拨最高

位于四川东部,在巫山、 大娄山内部为低山、 平原 长面积广 大,山环 水绕;黑 土肥沃, 有低地沼 泽 太黄海地势平坦,开阔完整 沿地势低 平,河汊 纵横交织 湖泊星罗

二、中国主要地形区的判读 (一)根据经纬度判断 1.“我国某主要地形区的经纬度范围示意图”,判断该地形区为 A .青藏高原 B .准噶尔盆地 C .东北平原 D .黄土高原 2.右图是地图上的一段纬线,这段纬线穿过我国某地形区,该地形区是 A.长江中下游平原 B . 四川盆地 C.柴达木盆地 D .青藏高原 (二)根据气温、降水资料判断 3.下表是某地形区的气温、降水 资料,分析图表判断该地形区的名称是

A .塔里木盆地 B .准噶尔盆地 C .柴达木盆地 D .四川盆地 (三)根据地貌景观判断 4.读“我国某地形区的地貌景观示意图”, 图示地貌反映的地形区是 A.青藏高原 B .内蒙古高原 C .云贵高原 D .黄土高原 5.右图为我国某地区农业生产景观图。根据图中信息判断,图示地区位于我国的 A.黄土高原 B .山东丘陵 C .江南丘陵 D .长江中下游平原 (四)根据相对位置(界山)判断 6.如图所示,甲地形区是

我国的地理位置及其特点

我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在(热带) ,没有(寒带) 。气候差异大,为发展( 多种农业经济)提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性:(1)位于( 亚)洲的东部,(太平)洋的西岸,使我国东部广大地区( 在夏季风湿润气流的影响下,降水) 丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与( 海外各国友好往来) ;西部地区(深入亚欧大陆内部) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外( 交往和合作) (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积(960万)平方千米,仅次于(俄罗斯)、( 加拿大),居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、(俄罗斯)、( 蒙古)、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、(印度)、尼泊尔、不丹、(缅甸)、(老挝)、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个:韩国、(日本)、菲律宾、(马来西亚)、文莱、(印度尼西亚)。 我国的人口 ●人口总数 ●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。 ●我国人口分布特点:人口分布(不均),以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,( 东部)地区人口密度大,( 西部)地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。) ●人口国策:实行计划生育。 ●内容:控制人口数量,提高人口素质 我国的地形 ●我国地形的特点:(地形复杂多样,山区面积广大) ●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题: (1)山区地面较为崎岖,(交通)不便,(基础设施)建设的难度较大。 (2)在开发利用山区时,要特别注意(生态环境建设),预防和避免山地灾害( 如崩塌、滑坡、泥石流)的发生。 ●我国地势特征:( 我国地势西高东低,呈阶梯状分布)。 阶梯的分界线海拔高度主要地形类型主要地形区

地形特征和主要地形区的分布(第13课时)

地形特征和主要地形区的分布(第13课时) 教学目标: 知识与技能: 1.知道我国地形、地势的主要特征 2.掌握我国的主要山脉名称及分布。 过程与方法:运用地图说出我国地形、地势的主要特征 情感态度与价值:通过复习我国地形、地势的主要特征,进一步关心我国国情. 教学重点:运用地图说出我国地形、地势的主要特征 教学难点:运用地图说出我国地形、地势的主要特征 教学方法:归纳法、分析法、启发引导法 教学过程: 山脉的作用 三、山脉构成地形的“骨架”:重要山脉两侧的地形区 山脉两侧的地形区山脉两侧的地形区 西侧东侧北侧南侧 大兴安岭内蒙古 高原 东北平原天山准噶尔 盆地 塔里木 盆地 太行山黄土 高原 华北平原昆仑 山脉 塔里木 盆地 青藏 高原 巫山四川 盆地长江中下 游平原 祁连 山 青藏 高原 柴达木 盆地 横断山脉青藏 高原 四川盆地、 云贵高原 秦岭黄土 高原 四川 盆地 四、山脉是省区的分界线:如太行山是山西和________的分界线,武夷山是 ________和福建的分界线等。 五.山脉是国家的分界线:阿尔泰山位于俄罗斯、________和中国的国界线上;________山位于中国、印度、尼泊尔的国界线上等。 六、四大高原 ①(青藏高原)世界最高、我国面积最大的高原 ②(内蒙古高原)我国最平坦的高原 ③(黄土高原)黄土广布、地表千沟万壑

④(云贵高原)地表崎岖,喀斯特地貌显著 七、四大盆地 ①(塔里木盆地)我国面积最大的盆地 ②(柴达木盆地)我国海拔最高的盆地有‘聚宝盆’之称 ③(准噶尔盆地)我国纬度最高的盆地 ④(四川盆地)发展农业生产条件最优越的盆地是又称为‘紫色盆地’,是我国最东最湿润的盆地 八、三大平原: ①东北平原:我国面积最大的平原黑土广布“黑土地”之称。 ②华北平原:黄河是塑造它的主力,又称为“黄淮海平原”。 ③长江中下游平原:是我国著名的“鱼米之乡”、“水乡”。 ◆课堂小结,随堂练习

中国十二个地形区地归纳总结材料

中国十二个地形区的归纳总结1. 塔里木盆地75°E-90°E | 35°N-42°N 气候:温带大陆性气候 地形地貌:盆地,沙漠 农业特点: (1). 绿洲农业; (2). 南疆商品棉基地; (3). 农作物以冬小麦和棉花为主。 工业特点: (1). 工业基础薄弱,规模和产值都较差; (2). 西气东输源头位于塔里木盆地的轮南油田。 发展的有利因素: (1). 光照充足,昼夜温差大,经济作物以“红色农业”为特色; (2). 矿产(能源)丰富(煤、石油、天然气)。 发展的不利因素: (1). 气候干旱,沙漠广布; (2). 荒漠化加剧、水资源短缺、土壤盐渍化、地表风力堆积作用强烈。主要存在问题:土地荒漠化(土地沙漠化) 今后发展方向: (1). 西气东输,开采石油和天然气; (2). 注意保护生态,防止土地荒漠化,消除贫困,早期预警,生物、沙障固沙等; (3). 发展特色农业、林果业; (4). 合理利用水资源,节约用水,推广节水农业,科学合理地排灌。2.青藏高原74°E-104°E | 25°N-40°N 气候:高原高山气候 地形地貌:高原 农业特点: (1). 高原畜牧业(牦牛、藏绵羊);河谷农业(青稞、小麦、豌豆);(2). 单产高,病虫害少。 工业特点:工业基础薄弱,规模和产值都较差。 发展的有利因素: (1). 光照充足,昼夜温差大; (2). 太阳能、地热能、水能、石油、煤、钾盐等丰富,开发潜力大。 发展的不利因素: (1). 高寒气候,热量不足,多冻土; (2). 有雪灾、大风、雷电、冰雹等灾害。 主要存在问题:水土流失、草地退化

@今后发展方向: (1). 修建青藏铁路; (2). 退牧(退耕)还草,加强环境保护; (3). 严格限制人口盲目流入,严禁破坏性“开发”及滥捕滥猎。 3.盆地104°E-107°E | 28°N-32°N 气候:亚热带季风气候 地形地貌:我国第三大盆地,为丘陵性盆地 农业特点: (1). 以水田种植业为主,可一年两熟。主要农作物有水稻、甘蔗、柑橘; (2). 平原为商品粮基地; (3). 全国紫色土分布最集中的地方。 工业特点:以、为中心的成渝工业基地,有钢铁、有色金属、能源、 化工等工业部门。 发展的有利因素: (1). 土地肥沃,气候温和、雨热同期,有“天府之国”之称; (2). 生物资源、水资源和水能资源都很丰富;矿产资源丰富,有天然气、有色金属等。 发展的不利因素: (1). 太阳辐射差,多阴雨,光照较少,四季不分明; (2). 平原面积小,耕地比重少。 主要存在问题: (1). 周边水土流失严重; (2). 酸雨中心之一(地形闭塞,空气不易流通,湿度大,多云雾,容易形成酸雨); (3). 盆地多洪涝灾害; (4). 盆地的周边地区地质条件复杂,地质灾害频发,多地震、滑坡、泥石流。 今后发展方向: (1). 加强交通运输的建设; (2). 加快资源的开发; (3). 发展大型水利工程建设等。 4.云贵高原100°E-110°E | 23°N-27°N 气候: (1). 亚热带季风气候; (2). 冬季受寒潮影响少,一年中干湿两季分明; (3). 气温年较差较小,高原上四季如春,故省会有“春城”之称。 地形地貌: (1). 高原、小盆地(“坝子”); (2). 多峰林、溶洞、暗河等典型的喀斯特地貌,石林奇景;

2020届高三地理复习讲解:我国主要地形区和地理特征

2020届高三地理复习讲解:我国主要地形区和地理特征一、知识讲解 位置范围 喜马拉雅山与 昆仑山—祁连 山—横断山之 间 大兴安岭以西, 长城以北, 山以东 祁连山东端以 东,太行山以 西,长城以南, 秦岭以北 云南东部, 大部 位置范围界线 天山以南, 山 以北 天山以北, 泰山以南

西山, 祁连山, 仑山 横断山与巫山, 秦 贵高原之间 大小兴安岭、长 白山之间。由松 嫩平原、三江平 原、辽河平原三 部分组成 北依燕山,南到 淮河,西起太行 山,东至渤海、 黄海 长江中下游平巫 滨,沿江分布, 地域狭长。包括 江汉平原、洞庭 湖平原、鄱阳湖 平原、长江三角 洲 读我国某区域等高线图,回答(1)~(3)题。

(1)关于该区域土壤颗粒物平均粒径空间变化及其成因的描述,正确的是 A.西北向东南减小风力堆积作用 B.西北向东南减小流水堆积作用 C.东南向西北减小风力侵蚀作用 D.东南向西北减小流水侵蚀作用 (2)人们常用“穷山恶水”来形容当地的生存环境,其中“恶水”是指该区域 A.工业生产排放污染物,水质恶化的河流 B.多沙少水的河流 C.农业大量使用化肥,富营养化严重的河流 D.经常泛滥的河流 (3)该区域建有大量的堤坝,其主要作用是 A.发电灌溉 B.防洪抗旱 C.调节气候 D.拦沙蓄水 【解析】第(1)题,读图根据图示地区经纬度位置判断,该区域位于我国黄土高原地区,黄土高原土壤颗粒物是随着西北风从我国西北内陆及中亚沙漠地区迁移而来,随着风速的降低,颗粒物粒径较大的先沉积下来,而颗粒物粒径较小的后沉积,所以颗粒物粒径从西北向东南逐渐减小,是由风力堆积作用形成的。第(2)题,读图结合上题分析,该区域位于我国黄土高原地区,流经该地区的河流含沙量较大,所以称为“恶水”。第(3)题,读图结合上题分析,图示区是黄土高原,海拔较高,沟壑多,地势起伏大。位于半湿润向半干旱的过渡区,降水变率大,夏季多暴雨。区域植被覆盖差,水土保持能力弱,水土流失严重。黄土土质疏松,容易被侵蚀。河流建造堤坝是为了拦沙蓄水,以防止水土流失。 【答案】(1)A(2)B(3)D 三、跟踪训练 下面两图均是我国某地的地形剖面示意图,图中M1和M2同属于我国著名山脉P。读图回答1~2题。 1.湖泊L是 A.鄱阳湖 B.洞庭湖 C.兴凯湖 D.青海湖 2.山脉P呈 A.东西走向 B.西北—东南走向 C.东北—西南走向 D.南北走向 读图,回答3~4题。

中国主要地形区及其判读

中国主要地形区及其判读 宁夏固原二中杨佰智 地形区分布位置经纬度范围特点 青藏高原位于我国西南部,在昆仑山、祁连山、横断 山和喜马拉雅山之间,主要包括西藏、青海 和四川西部 雪山连绵,冰川广 布;远看是山, 近看是川;世界最 高,中国最大 内蒙古高原 内蒙古大部,甘宁冀部分,大兴安岭以西地面坦荡,一望无际 黄土高原位于我国中部,在内蒙古高原以南,秦岭以 北,太行山以西,祁连山东端以东。包括山 西省和陕西、甘肃、宁夏的一部分 黄土广布,土质疏 松;水土流失严重; 千沟万壑,支离破碎 云贵高原位于我国西南部,在横断山脉以东,雪峰山 以西,四川盆地以南。包括云南东部,贵州 大部 石灰岩广布,喀斯特 地貌发育; 地面崎岖,峰岭众多 塔里木盆地位于新疆南部,天山与昆仑山之间沙漠戈壁广布,边缘 有绿洲;分布着我国 最大的沙漠,内流河 准噶尔盆地位于新疆北部,天山与阿尔泰山之间沙漠戈壁广布,边缘 有绿洲 柴达木盆地位于青海省西北部,阿尔金山与祁连山和昆 仑山之间 海拨最高的盆地,内 部多戈壁、沙漠、沼 泽、盐湖 四川盆地位于四川东部,在巫山、大巴山、横断山、 大娄山之间 内部为低山、丘陵、 平原 东北平原大兴安岭、小兴安岭、长白山环绕,南临渤 海 面积广大,山环水 绕;黑土肥沃,有低 地沼泽 华北平原燕山以南、淮河以北、太行山以东,临渤海、 黄海 地势平坦,开阔完整

长江中下游平 原 西起巫山、东抵海滨,沿长江东西延伸成宽 窄不等的狭长形 地势低平,河汊纵横 交织 湖泊星罗棋布,“鱼 米之乡” 二、中国主要地形区的判读 (一)根据经纬度判断 1.“我国某主要地形区的经纬度范围示意图”,判断该地形区为 A.青藏高原 B.准噶尔盆地 C.东北平原 D.黄土高原 2。右图是地图上的一段纬线,这段纬线穿过我国某地形区,该地形区是 A.长江中下游平原 B.四川盆地 C。柴达木盆地 D.青藏高原 (二)根据气温、降水资料判断 3.下表是某地形区的气温、降水 1月4月7月10月全年 气温7.418.127.718.417.7 降水19.875.5150.299.61098.9 A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地 (三)根据地貌景观判断 4。读“我国某地形区的地貌景观示意图”, 图示地貌反映的地形区是 A。青藏高原 B.内蒙古高原 C.云贵高原 D.黄土高原 5。右图为我国某地区农业生产景观图。根据图中信息判断,图示地区位于我国的 A.黄土高原 B.山东丘陵 C.江南丘陵 D.长江中下游平原 (四)根据相对位置(界山)判断

我国的地理位置及其特点

1、我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,小部分在热带,没有寒带。气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。●海陆位置及优越性:(1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作(3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。●我国领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三。陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。陆上疆界2万多千米。隔海相望的国家6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 2、我国的人口●人口总数:2000年12.95亿。●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。●我国人口分布特点:人口分布不均,以黑龙江黑河-云南腾冲一线为界,东部地区人口密度大,西部地区人口密度较小。(我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。) ●人口国策: 实行计划生育。●内容:控制人口数量,提高人口素质 3、我国的民族●我国共有56个民族,其中人口最多的是汉族,少数民族中人口最多的是壮族。●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以中部和东部最为集中。●少数民族分布特点:主要集中在东北、西北、西南。少数民族人口最多的是壮族。民族分布特点:大杂居、小聚居。●少数民族风情: 蒙古族的那达慕大会傣族的泼水节、孔雀舞,藏族的集体舞、藏历年,朝鲜族的长鼓舞等。 4、我国的地形●我国地形的特点:地形复杂多样,山区面积广大●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题: (1)山区地面较为崎岖,交通不便,基础设施建设的难度较大。(2)在开发利用山区时,要特别注意生态环境建设,预防和避免山地灾害( 如崩塌、滑坡、泥石流)的发生。●我国地势特征:我国地势西高东低,呈阶梯状分布。阶梯的分界线海拔高度主要地形类型主要地形区第一级阶梯一、二级阶梯昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉;二、三级阶梯是大兴安岭-太行山脉-巫山-雪峰山。在4000米以上高原青藏高原、柴达木盆地第二级阶梯1000-2000米高原、盆地内蒙古高原、云贵高原、黄土高原、四川盆地、塔里木盆地、准噶尔盆地第三级阶梯500米以下丘陵、山地、平原、盆地相间分布东南丘陵、东北平原、华北平原、长江中下游平原●我国地势西高东低呈阶梯状分布的特征对我国的气候、河流、交通产生的影响: (1)对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来丰沛的降水。(2)对河流的影响:西高东低的地势,必然造成我国的大江大河自西向东奔流入海;河流在高一级阶梯向低一级阶梯流动时,落差大,产生巨大水能。(3)对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。山脉两侧的地形区西侧东侧①大兴安岭内蒙古高原东北平原②太行山黄土高原华北平原③巫山四川盆地长江中下游平原④横断山脉青藏高原四川盆地或云贵高原山脉两侧的地形区北侧南侧⑤昆仑山脉塔里木盆地青藏高原⑥天山山脉准噶尔盆地塔里木盆地●山脉构成地形骨架●四大高原青藏高原:我国海拔最高、面积最大的高原内蒙古高原:地面坦荡、一望无际黄土高原:黄土广布、地表千沟万壑云贵高原:地表崎岖,喀斯特地貌显著●四大盆地面积最大的盆地是:塔里木盆地海拔最高的盆地是:柴达木盆地纬度最高的盆地是:准噶尔盆地发展农业生产条件最优越的盆地是:四川盆地●主要山脉走向:东-西走向:天山山脉――

我国主要地形区及其特征

精品文档 第一章中国自然地理【学案】 第1讲我国主要地形区及其特征 编写人:宋从奇审核:高三地理组 2014.6 方向标 1.掌握我国各类地形的分布,能根据经纬度确定地形区 2.理解我国的地形特点及影响。 3.能在地图上标注主要地形区的位置 路线图 【自主学习】 一、中国的疆域 1.海陆位置: 2.领土四至点 3.相对位置:陆上邻国14个、隔海相望的国家6个 . 精品文档

二、地形和地势 1. 地势特征(说出我国三大阶梯的主要分界线?) 2. 地形复杂多样 . 精品文档 、○ 。 (2)四大高原:由大到小依次是图中的⑨ 、○ 、○ 102223 。 、? ? (3) 四大盆地:自北向南依次是图中的? 、 、? (4)三大平原:平均海拔由高到低依次是图中的 ○ 。 、○ 、○ 292827 主要丘陵:由北到南依次有图中的○(5) 。 、○ 、○ 323031 注意:能根据经纬度判断出各主要地形区(课堂提问) 四大高原、四大盆地和三大平原是相对独立的地形单元,在不同的自然地理特征影响下,往 往形成不同的人文地理特征。 (1)四大高原

. 精品文档 内蒙古米左右;1 000地面坦海拔草原畜牧业;河套平原、宁

. 精品文档 (3)三大平原

. 精品文档 华北平地势50米以下,海拔多在全国重要的商品棉、油生产 【合作探究】该年发生地质灾害次数最多的个省级行政区。1.下图为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6) ( 山地可能是 B.太行山和雪峰山A.横断山和秦岭 .祁连山和唐古拉山D .大巴山和巫山C . 精品文档

2.读图文材料,回答问题。 云南省西北部地形分布的特点是________。请说明判断的理由。 【展示点拨】: ◆学生展示 ◆归纳梳理: 【应用拓展】: 下图示意中国东部某区域。读图,回答下列问题。 描述图示区域地形的主要特点。

中国主要的地形区

课题名称:中国主要的地形区 学生分析 1.级学生自主意识强,善于表现自己;求知欲强,喜欢寻根问底,通过探讨获取知识;有一定的搜集信息和使用多媒体的能力,较为适应自主、开放的课堂教学形式。 2.习本节课前,学生已掌握了我国地形的主要特征、中国山脉的分布、地形利用的基础知识,以及用分层设色地形图分析地形特征的基本技能,但抽象思维、归纳总结的能力较弱 教材分析1.第二章第二课时,此前学生已了解了中国地形的总体特征和地形分布架构。本课内容与将要学习的气候、水文、植被、农业生产、交通运输有密切的联系,因此,认识 我国主要地形区的特征将为学习后面各章知识奠定坚实的基础。 2.内容多以阅读材料形式出现。为了拓宽学生的知识面,培养学生的自学能力和交流互动学习的能力,因此,教学时组织学生阅读、自主探究并结合练习巩固的方式来了解其分布和特征。通过组织教学,学生的读图、析图能力和合作精神将会得到培养。 3.重点:突出主要地形区特点的差异性; 4.难点:培养学生的读图析图能力。 教学目标知识与技能:了解中国四大高原、四大盆地、三大平原的分布和特点,以及主要丘陵的分布。会从地形种类、分布、海拔高度、地势起伏等方面认识和表述地形区的特征,分析其生产开发利用和价值。 过程与方法:学习中国主要地形和展示中国地形图片的过程,通过讲解、观察,师生讨论探究,学生相互合作等方法 情感态度与价值观:1.对中国地形区的学习,树立学生开发山区、建设山区的雄心壮志。 2.培养学生相互讨论、交流、自主学习的习惯,增强学生的团结互助精神和自主意识。 教学策略:学生是信息加工的主体和知识意义的主动建构者,因此教学主要与学生为主,发挥学生的主体作用。 教师则是课堂教学的组织者、指导者、学生建构意义的帮助者和促进者”的教学模式 课前准备: 1、学生分四大组,分别对中国的四大高原、四大盆地、三大平原、主要丘陵的开发利用情况、各地形区代表景观的图片等进行有重点的资料收集整理,并互相参阅 2、教师收集资料及图片。 教学过程 新课导入:展示中国地形分布图,复习中国的山脉的分布,导入新课。 从海拔高度、地表起伏、特殊的地表特征探究四大高原的特征、开发利用情况。探究四大盆地自然状况及农业生产的差异。 探究三大平原的范围、地表特征、主要的河流,分析其对农业生产的影响。探究主要丘陵的分布以及目前开发利用的情况,并提出合理化的建议。 1)对“山区要想富,先修路”这句话的看法。 2)我国山区面积广大,对发展经济有哪些作用? 课后讨论:

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