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高中数学导数及其运用

高中数学导数及其运用
高中数学导数及其运用

导数及其应用

一、相关概念 1.导数的概念

函数y=f(x),如果自变量x 在x 0处有增量x ?,那么函数y 相应地有增量y ?=f (x 0+x ?)-f (x 0),比值

x

y

??叫做函数y=f (x )在x 0到x 0+x ?之间的平均变化率,即x y ??=x x f x x f ?-?+)()(00。如果当0→?x 时,x

y ??有极限,我们就说函数y=f(x)在点x 0

处可导,并把这个极限叫做f (x )在点x 0处的导数,记作f’(x 0)或y’|0x x =。 即f (x 0)=0

lim

→?x x

y

??=0lim →?x x x f x x f ?-?+)()(00。 ①求函数的增量y ?=f (x 0+x ?)-f (x 0);

②求平均变化率

x

y ??=x x f x x f ?-?+)()(00;

③取极限,得导数f’(x 0)=x

y

x ??→?0lim 。

2.导数的几何意义

函数y=f (x )在点x 0处的导数的几何意义是曲线y=f (x )在点p (x 0,f (x 0))处的切线的斜率。也就是说,曲线y=f (x )在点p (x 0,f (x 0))处的切线的斜率是f’(x 0)。 相应地,切线方程为y -y 0=f /

(x 0)(x -x 0)。3.导数的物理意义

如果物体运动的规律是s=s (t ),那么该物体在时刻t 的瞬间速度v=s '(t )。 如果物体运动的速度随时间的变化的规律是v=v (t ),则该物体在时刻t 的加速度a=v ′(t )。 二.求导数的方法 1 几个常用函数的导数

1.若()f x c =,则()f x '=________; 2.若()f x x =,则()f x '=________; 3.若2

()f x x =,则()f x '=________; 4.若1

()f x x

=,则()f x '=________。 2 基本初等函数的导数

1.若()f x c =,则()f x '=________; 2.若()n

f x x =(*

n Q ∈),则()f x '=________; 3.若()sin f x x =,则()f x '=________; 4.若()cos f x x =,则()f x '=________;

5.若()x

f x a =,则()f x '=________ (0a >); 6.若()f x =x

e ,则()

f x '=________ 7.若()f x =lo

g x a ,则()f x '=________ (0a >且1a ≠);8.若()ln f x x =,则()f x '=__

3. 导数的四则运算

)('±v u =])(['x Cf = )('uv = ,)('v

u

=)0(≠v 4. 复合函数的导数

设)(x u θ=在点x 处可导,)(u f y =在点)(x u θ=处可导,则复合函数)]([x f θ在点x 处可导, 且)(x f '=,即x u x u y y '?'='

三,导数的应用

1.函数的单调性

⑴求函数)(x f 的单调区间的一般步骤:

①求出)(x f 的导数()f x '; ②求出方程()0f x '=的根;

③f '(x )>0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间;f '(x )<0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间. 特别提醒:

首先注意定义域,其次区间不能用“或”( U) 连接. ⑵已知函数的单调性,求参数取值范围 求使函数(解析式中含有参数)为增函数(或减函数)的参数的取值范围:①先求使0)(>'x f (或0)(<'x f )成立的参数的取值范围;②把参数取值范围的端点值代回函数解析式检验;③综合①,②得参数的取值范围.)(0)(x f x f ?>'增函数0)(≥'?x f 恒成立;

)(0)(x f x f ?<'减函数0)(≤'?x f 恒成立.边界代入检验!

2.函数的极值

求函数()y f x =极值的步骤:(最好通过列表法)

①求导数()f x ';②解方程()0f x '=的根0x ;③检查()f x '在方程()0f x '=的根0x 左、右两侧的符号,判断极值.“左正右负”?()f x 在0x 处取极大值;“左负右正”?()f x 在0x 处取极小值.

特别提醒:若x 0点是y=f (x)的极值点,则f ′(x 0)=0,反之不一定成立;如函数f(x)=|x|在x=0时没有导数,但是,在x=0处,函数f(x)=|x|有极小值.

3.函数最值⑴定义:函数()f x 在一闭区间上的最大值是此函数在此区间上的极大值与其端点值中的“最大值”;函数()f x 在一闭区间上的最小值是此函数在此区间上的极小值与其端点值中的“最小值”。 ⑵求函数()y f x =在[,a b ]上的最值的步骤: ①求函数()y f x =在(,a b )内的极值;

②将()y f x =的各极值与()f a ,()f b 比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值。

四,考点

例1,变化率

已知函数12)(2

-=x x f 的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+△x ,1+△y ),则x

y

??等于( )A .4 B .x 4C .x ?+24D .2

24x ?+

例2导数的定义,

已知某运动物体的位移y(米)与其运动时间t (秒)的函数关系为y=t3+t (1)求y=f(t),利用导数定义求f′(t) (2)求物体在t=2 秒时的瞬时速度。

例3.导数的计数

1.(1)x x y 23

log +=(2)

x n e x y =

(3)x

x y sin 1

2-=(4))52sin(2)(+=x x x f

(5)2

1)(x x x f +=

2.设f(x)=

,11

3

2

x

x x

-

则f ′(1)=( )

3.(2009宁夏银川)已知函数y=f(x) 的图像在点(1. f(1))处的切线方程是想x-2y+1=0,则f(1)+2f ′(1)的值_______

4.(2008山东)若函数f(x)=1/3·x3-f′(-1)·x2+x+5,则f′′(1)=_______

例4.几何意义

1 已知曲线x x y C +=2

:,则过点)1,1(P 的曲线的切线方程.

2.函数)(x f y =的图像在点M ))1(,1(f 处的切线方程是22

1

+=x y ,)1()1(/f f +=.

3.(全国卷)设曲线2

ax y =在点(1,a )处的切线与直线062=--y x 平行,则=a _____

4.已知函数()bx ax x x f 332

3

+-=在1=x 处的切线为0112=-+y x ,求函数()x f 的解析式.

5. (2009江西卷理)设函数

,曲线在点处的切线方程为

,则曲线

在点

处切线的斜率为______

例5单调性问题

1.设f(x)=x 2

(2-x),则f(x)的单调增区间是( )

A.(0,)3

4 B.(,34+∞) C.(-∞,0) D.(-∞,0)∪(3

4,+∞)

2.(2008全国Ⅰ卷文、理)已知函数32

()1f x x ax x =+++,a ∈R . (Ⅰ)讨论函数()f x 的单调区间;

(Ⅱ)设函数()f x 在区间2133??-- ???

内是减函数,求a 的取值范围.

3.已知函数bx ax x x f 23)(2

3

+-=在点1=x 处有极小值-1, 试确定a ,b 的值, 并求出

)(x f 的单调区间

例6.极值点和极值

1.(2011安徽)设f(x)=ea/(1+ax2),其中a 为正实数,当a=4/3时,求f(x)的极值点和极值。

2. 设函数f(x)=-x(x-a)2(x∈R),其中a∈R.

(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程; (2)当a≠0时,求函数f(x)的极大值和极小值.

3.已知c bx ax x x f +++=2

3

)(在点1-=x 处有极值且和曲线23)(2

+-=x x x g 在交点

)2,0(处有公切线. (1)求c b a 、、的值;

(2)求)(x f y =在R 上的极大值和极小值.

例7最值

1.已知函数3

()3f x x x

=-.(1)求函数()f x 在3

[3,]2

-上的最大值和最小值. 2.函数f (x )=x +2cos x 在区间??

?

???π2,0上的最大值为______;在区间[0,2π]上最大值为

________.

3.已知函数f(x)=ax3+x2+bx(其中常数abc 为R) ,g(x)=f(x)+f′(x)是奇函数。 (1)求f(x)的解析式;

(2)讨论g(x)的单调性,求g(x)在[1,2]上的最值.

4. 函数y=x 4-2x 2

+5在区间[-2,2]上的最大值与最小值.

5. 已知函数f(x)=x 3

+ax 2

+bx+c,曲线y=f(x )在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=3

2时,

y=f(x )有极值.

(1)求a,b,c 的值;

(2)求y=f(x )在[-3,1]上的最大值和最小值

例8.综合运用 .

(2009江西17)设函数 f(x)=x3-9/2·x2+6x -a

(1)对于任意实数x ,f′(x)>=m 恒成立,求 m 的最大值; (2)若方程f(x)=0有且仅有一个实根,求a 的取值范围;

例9.实际运用

1.(2007重庆文)用长为18 m 的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽

之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多

少?

2.(湖南文)某工厂生产某种产品,已知该产品的月生产量x (吨)与每吨产品的价格p (元/吨)之间的关系式为:2

1242005

p x =-

,且生产x 吨的成本为50000200R x =+(元)

。问该产每月生产多少吨产品才能使利润达到最大?最大利润是多少?(利润=收入-成本) . 练习

1.(全国卷Ⅰ文)函数93)(2

3

-++=x ax x x f ,已知)(x f 在3-=x 时取得极值,则a =( )

A )2 (

B )3 (

C )4 (

D )5

2.(海南、宁夏文)设()ln f x x x =,若0'()2f x =,则0x =( )

A. 2

e B. e C.

ln 2

2

D. ln 2

3.(广东)函数13)(2

3+-=x x x f 是减函数的区间为( ) A .),2(+∞ B .)2,(-∞ C .)0,(-∞ D .(0,2)

4.(安徽文)设函数1

()21(0),f x x x x

=+

-< 则()f x ( ) A .有最大值 B .有最小值

C .是增函数

D .是减函数

5.(福建文、理)已知对任意实数x 有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且x>0时,f’(x)>0,g’(x)>0,

则x<0时( )

A f’(x)>0,g’(x)>0

B f’(x)>0,g’(x)<0

C f’(x)<0,g’(x)>0

D f’(x)<0,g’(x)<0 2.(2009宁夏银川)若函数f′(x)=x2-4x+3,则函数f(x+1)单调递减区间_______

A.(0,2)

B.(1,3)

C.(-4,-2)

D.(-3,-1)

7.(浙江文)32

()32f x x x =-+在区间[]1,1-上的最大值是( )

(A)-2 (B)0 (C)2 (D)4

8.(湖南文科)若函数f(x)=x 2+b x +c 的图象的顶点在第四象限,则函数f (x)的图象是( )

9.(全国卷Ⅱ理科)函数y =x cos x -sin x 在下面哪个区间内是增函数( )

(A )(

2

π,23π) (B )(π,2π) (C )(23π,25π

) (D )(2π,3π)

10.(浙江理科)设)(x f '是函数f(x)的导函数,y=)(x f '的图象如图所示,则y= f(x)的

图象最有可能的是( )

二、填空题:(每小题5分,计20分)

11.(浙江文)曲线

32

242y x x x =--+在点(1,一3)处的切线方程是________________.

x y o A x y o D x y o C x y o B

12.(重庆文科)曲线3

x y =在点(1,1)处的切线与x 轴、直线2=x 所围成的三角形的

面积为.

13.(江苏)已知函数3

()128f x x x =-+在区间[3,3]-上的最大值与最小值分别为,M m , 则M m -=_____________;

14.(2008北京文)如图,函数f (x )的图象是折线段ABC ,其中A ,B ,C 的坐标分别为(0,4),(2,0),(6,4),则f (f (0))= ____ ; 函数f (x )在x =1处的导数f ′(1)= ______

16.(2007宁夏)曲线y=e x 在点(2,e 2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为_______

17.(2009宁夏)曲线y=xe a+2x+1在点(0,1)处的切线方程为________

18. (2008湖北)若f(x)=2

1ln(2)2

x b x -

++∞在(-1,+)上是减函数,则b 的取值范围是____

19.(2010全国ⅡT 7)若曲线2

y x ax b =++在点(0,)b 处的切线方程是10x y -+=,则 a=_____ b=_____

20.(07全国Ⅱ文)已知曲线24x y =的一条切线的斜率为1

2

,则切点的横坐标为_____

21.(全国Ⅰ)曲线3

24y x x =-+在点(13),处的切线的倾斜角为______

三、解答题:

22.偶函数f (x )=ax 4+bx 3+cx 2

+dx+e 的图象过点P (0,1),且在x=1处的切线方程为y=x-2,求y=f (x )的解析式.

23.(北京理科、文科)已知函数f (x )=-x 3+3x 2+9x +a . (I )求f (x )的单调递减区间;

(II )若f (x )在区间[-2,2]上的最大值为20,求它在该区间上的最小值.

24.(安徽文)设函数()3

2

()f x x bx cx x R =++∈,已知()()()g x f x f x '=-是奇函数。

(Ⅰ)求b 、c 的值。 (Ⅱ)求()g x 的单调区间与极值。

25.(福建文科)已知函数d x bx x x f +++=c )(2

3

的图象过点P (0,2),且

在点M (-1,f (-1))处的切线方程为076=+-y x .

(Ⅰ)求函数)(x f y =的解析式; (Ⅱ)求函数)(x f y =的单调区间.

26.(2010湖北)为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的房顶和外墙需要建造隔热层,某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元,该建筑物每年的能源消耗费用为C (单位:万元)与隔热层厚度x (单位:cm )满足关系:C (x )=

35

k

x +(0≤x ≤10),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元。设f (x )为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和。

(Ⅰ)求k 的值及f(x)的表达式;

(Ⅱ)隔热层修建多厚时,总费用f (x )达到最小,并求最小值

27.(2008全国Ⅱ卷文) 设a ∈R ,函数2

33)(x ax x f -=. (Ⅰ)若2=x 是函数)(x f y =的极值点,求a 的值;

(Ⅱ)若函数()()()[02]g x f x f x x '=+∈,,,在0=x 处取得最大值,求a 的取值范围.

28. (2008湖北文) 已知函数322

()1f x x mx m x =+-+(m 为常数,且m >0)有极大值9. (Ⅰ)求m 的值; (Ⅱ)若斜率为-5的直线是曲线()y f x =的切线,求此直线方程.

29.(2007海南、宁夏文)设函数2

()ln(23)f x x x =++

(Ⅰ)讨论()f x 的单调性; (Ⅱ)求()f x 在区间3144??-????

,的最大值和最小值.

30.(2009陕西20)已知函数f(x)=x3-3ax -1,a 不等于0. (1)求f(x)的单调区间;

(2)若f(x)在x=-1处取得极值,直线y=m 与y=f(x)的图像有三个不同的交点,求m 的取值范围。

31.已知函数3

2

()f x x ax bx c =+++在2

3

x =-与1x =时都取得极值. (1)求,a b 的值与函数()f x 的单调区间;

(2)若对任意],2,1[-∈x 不等式2

()f x c <恒成立,求c 的取值范围.

32.已知a 为实数, ))(4()(2

a x x x f --=. (1)求导函数)(x f ';

(2)若0)1(=-'f , 求)(x f 在 [-2, 2] 上的最大值和最小值;

(3)若)(x f 在 (-∞, -2]和 [2, +∞) 上都是递增的, 求a 的取值范围.

高中数学导数知识点归纳

高中数学选修2----2 知识点 第一章导数及其应用 一.导数概念的引入 1. 导数的物理意义:瞬时速率。一般的,函数y f ( x) 在x x0处的瞬时变化率是 lim f ( x0x)f ( x ) , x0x 我们称它为函数y f ( x) 在x x0处的导数,记作 f ( x0 ) 或 y |x x, 即 f (x0 ) =lim f ( x0x) f (x0 ) x 0x 2.导数的几何意义:曲线的切线.通过图像 ,我们可以看出当点P n趋近于P时,直线PT与曲线相切。容易 知道,割线 PP n的斜率是k n f ( x n )f ( x ) ,当点 P n趋近于P时,函数y f ( x) 在x x0处的导 x n x0 数就是切线 PT 的斜率 k,即k f (x n ) f ( x0) lim f ( x0 ) x 0x n x0 3.导函数:当 x变化时, f ( x) 便是x的一个函数,我们称它为 f (x) 的导函数.y f ( x) 的导函数有 时也记作 y ,即 f ( x)lim f ( x x) f ( x) x 0x 二 .导数的计算 1)基本初等函数的导数公式: 2若 f ( x)x ,则 f (x)x 1 ; 3若 f ( x)sin x ,则 f(x)cos x 4若 f ( x)cos x ,则 f(x)sin x ; 5若6若f ( x) a x,则 f ( x) a x ln a f ( x)e x,则 f ( x) e x 7若 f ( x)log a x,则f ( x)1 x ln a 8若 f ( x)ln x ,则 f ( x)1 x 2)导数的运算法则 2.[ f (x)g( x)] f ( x)g( x) f ( x) g (x)

高中数学导数及微积分练习题

1.求 导:(1)函数 y= 2cos x x 的导数为 -------------------------------------------------------- (2)y =ln(x +2)-------------------------------------;(3)y =(1+sin x )2------------------------ ---------------------- (4)y =3x 2+x cos x ------------------------------------ ;(5)y =x 2cos(2x -π 3 )---------------------------------------- . (6)已知y =ln 3x e x ,则y ′|x =1=________. 2.设1ln )(2+=x x f ,则=)2('f ( ). (A).5 4 (B).5 2 (C).5 1 (D). 5 3 3.已知函数d cx bx ax x f +++=23)(的图象与x 轴有三个不同交点 )0,(),0,0(1x ,)0,(2x ,且)(x f 在1x =-,2=x 时取得极值,则21x x ?的值为 ( ) (A).4 (B).5 (C).-6 (D).不确定 34.()34([0,1])1()1 () ()0 ()1 2 f x x x x A B C D =-∈-函数的最大值是( ) 5.设底面为等边三角形的直棱柱的体积为V ,则其表面积最小时,

底面边长为( ). (A).3V (B).32V (C).34V (D).32V 6.由抛物线x y 22=与直线4-=x y 所围成的图形的面积是( ). (A).18 (B). 3 38 (C). 3 16 (D).16 7.曲线3x y =在点)0)(,(3≠a a a 处的切线与x 轴、直线a x =所围成的三角形的面积为6 1,则=a _________ 。 8.已知抛物线2y x bx c =++在点(12),处的切线与直线20x y ++=垂直,求函数2y x bx c =++的最值. 9.已知函数x bx ax x f 3)(23-+=在1±=x 处取得极值.(1)讨论)1(f 和 )1(-f 是函数)(x f 的极大值还是极小值;(2)过点)16,0(A 作曲线 )(x f y =的切线,求此切线方程.

高中数学导数概念的引入

一.导数概念的引入 1. 导数的物理意义:瞬时速率。一般的,函数()y f x =在0x x =处的瞬时变化率是 000 ()() lim x f x x f x x ?→+?-?, 我们称它为函数()y f x =在0x x =处的导数,记作0()f x '或0|x x y =',即 0()f x '=000 ()() lim x f x x f x x ?→+?-? 2. 导数的几何意义: 当点n P 趋近于P 时,函数()y f x =在0x x =处的导数就是切线PT 的 斜率k ,即 000 ()() lim ()n x n f x f x k f x x x ?→-'==- 3. 导函数 二.导数的计算 1. 基本初等函数的导数公式 2. 导数的运算法则 3. 复合函数求导 ()y f u =和()u g x =,称则y 可以表示成为x 的函数,即(())y f g x =为一个复合函数 (())()y f g x g x '''=? 三.导数在研究函数中的应用 1.函数的单调性与导数: 2.函数的极值与导数 极值反映的是函数在某一点附近的大小情况. 求函数()y f x =的极值的方法是: (1) 如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么0()f x 是极大值; (2) 如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么0()f x 是极小值; 4.函数的最大(小)值与导数 函数极大值与最大值之间的关系. 求函数()y f x =在[,]a b 上的最大值与最小值的步骤 (1) 求函数()y f x =在(,)a b 内的极值; (2) 将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()f a ,()f b 比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值. 四.生活中的优化问题

重点高中数学导数知识点归纳总结

高中导数知识点归纳 一、基本概念 1. 导数的定义: 设0x 是函数)(x f y =定义域的一点,如果自变量x 在0x 处有增量x ?,则函数值y 也引起相应的增量)()(00x f x x f y -?+=?;比值x x f x x f x y ?-?+=??)()(00称为函数)(x f y =在点0x 到x x ?+0之间的平均变化率;如果极限x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000存在,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做)(x f y =在0x 处的导数。 ()f x 在点0x 2 函数)(x f y =的切线的斜率, ②()1;n n x nx -'= ④(cos )sin x x '=-; ⑤();x x e e '= ⑥()ln x x a a a '=; ⑦()1ln x x '=; ⑧()1l g log a a o x e x '=. 二、导数的运算 1.导数的四则运算: 法则1:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差), 即: ()()()()f x g x f x g x '''±=±????

法则2:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一个 函数乘以第二个函数的导数,即:()()()()()() f x g x f x g x f x g x ''' ?=+ ?? ?? 常数与函数的积的导数等于常数乘以函数的导数:). ( )) ( (' 'x Cf x Cf=(C 为常数) 法则3:两个函数的商的导数,等于分子的导数与分母的积,减去分母的导数与分子的积,再除以分母的平方: () () ()()()() () () 2 f x f x g x f x g x g x g x ' ??'' - =≠ ?? ?? 。 2.复合函数的导数 形如)] ( [x f y? = 三、导数的应用 1. ) (x f在此区间上为减函数。 恒有'f0 ) (= x,则)(x f为常函数。 2.函数的极点与极值:当函数)(x f在点 x处连续时, ①如果在 x附近的左侧)('x f>0,右侧)('x f<0,那么) (0x f是极大值; ②如果在 x附近的左侧)('x f<0,右侧)('x f>0,那么) (0x f是极小值. 3.函数的最值: 一般地,在区间] , [b a上连续的函数) (x f在] , [b a上必有最大值与最小值。函数) (x f在区间上的最值 ] , [b a值点处取得。 只可能在区间端点及极 求函数) (x f在区间上最值 ] , [b a的一般步骤:①求函数) (x f的导数,令导

高中数学人教版选修2-2导数及其应用知识点总结

数学选修2-2导数及其应用知识点必记 1.函数的平均变化率是什么? 答:平均变化率为 = ??=??x f x y x x f x x f x x x f x f ?-?+=--)()()()(111212 注1:其中x ?是自变量的改变量,可正,可负,可零。 注2:函数的平均变化率可以看作是物体运动的平均速度。 2、导函数的概念是什么? 答:函数)(x f y =在0x x =处的瞬时变化率是x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做)(x f y =在0x 处的导数,记作)(0'x f 或0|'x x y =,即)(0'x f =x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000. 3.平均变化率和导数的几何意义是什么? 答:函数的平均变化率的几何意义是割线的斜率;函数的导数的几何意义是切线的斜率。 4导数的背景是什么? 答:(1)切线的斜率;(2)瞬时速度;(3)边际成本。 5、常见的函数导数和积分公式有哪些? 函数 导函数 不定积分 y c = 'y =0 ———————— n y x =()*n N ∈ 1'n y nx -= 1 1n n x x dx n +=+? x y a =()0,1a a >≠ 'ln x y a a = ln x x a a dx a =? x y e = 'x y e = x x e dx e =? log a y x =()0,1,0a a x >≠> 1 'ln y x a = ———————— ln y x = 1'y x = 1 ln dx x x =? sin y x = 'cos y x = cos sin xdx x =? cos y x = 'sin y x =- sin cos xdx x =-? 6、常见的导数和定积分运算公式有哪些?

高中数学导数经典习题

导数经典习题 选择题: 1.已知物体做自由落体运动的方程为21(),2 s s t gt ==若t ?无限趋近于0时, (1)(1)s t s t +?-?无限趋近于9.8/m s ,那么正确的说法是( ) A .9.8/m s 是在0~1s 这一段时间内的平均速度 B .9.8/m s 是在1~(1+t ?)s 这段时间内的速度 C .9.8/m s 是物体从1s 到(1+t ?)s 这段时间内的平均速度 D .9.8/m s 是物体在1t s =这一时刻的瞬时速度. 2.一个物体的运动方程为21t t s +-=其中s 的单位是米,t 的单位是秒, 那么物体在3秒末的瞬时速度是( ) A .7米/秒 B .6米/秒 C .5米/秒 D .8米/秒 3. 若函数f(x)=x 2+b x +c 的图象的顶点在第四象限,则函数f /(x)的图象是( ) 4.函数)(x f y =在一点的导数值为0是函数)( x f y =在这点取极值的( ) A .充分条件 B .必要条件 C .充要条件 D .必要非充分条件 5.()f x 与()g x 是定义在R 上的两个可导函数,若()f x ,()g x 满足''()()f x g x =,则 ()f x 与()g x 满足( ) A .()f x =()g x B .()f x -()g x 为常数函数 C .()f x =()0g x = D .()f x +()g x 为常数函数 6.. 若()sin cos f x x α=-,则'()f α等于( ) A .sin α B .cos α C .sin cos αα+ D .2sin α 7. 已知函数1)(23--+-=x ax x x f 在),(+∞-∞上是单调函数,则实数a 的 取值范围是( ) A .),3[]3,(+∞--∞Y B .]3,3[- A x D C x B

高考积分,导数知识点精华总结

定积分 一、知识点与方法: 1、定积分的概念 设函数()f x 在区间[,]a b 上连续,用分点011i i n a x x x x x b -=<<<<<<=……把区间[,]a b 等分成n 个小区间,在每个小区间1[,]i i x x -上取任一点(1,2,,)i i n ξ=…作和式 1 ()n n i i I f x ξ== ?∑ (其中x ?为小区间长度) ,把n →∞即0x ?→时,和式n I 的极限叫做函数()f x 在区间[,]a b 上的定积分,记作:?b a dx x f )(,即?b a dx x f )(=1 lim ()n i n i f x ξ→∞ =?∑ 。 这里,a 与b 分别叫做积分下限与积分上限,区间[,]a b 叫做积分区间,函数()f x 叫做被积函数,x 叫做积分变量,()f x dx 叫做被积式。 (1)定积分的几何意义:当函数()f x 在区间[,]a b 上恒为正时,定积分()b a f x dx ?的几何意 义是以曲线()y f x =为曲边的曲边梯形的面积。 (2)定积分的性质 ① ??=b a b a dx x f k dx x kf )()((k 为常数);② ???± = ±b a b a b a dx x g dx x f dx x g x f )()()()(; ③???+ = b a c a b c dx x f dx x f dx x f )()()((其中a c b <<)。 2、微积分基本定理 如果()y f x =是区间[,]a b 上的连续函数,并且()()F x f x '=,那么: ()()|()()b b a a f x dx F x F b F a ==-? 3、定积分的简单应用 (1) 定积分在几何中的应用:求曲边梯形的面积由三条直线 ,()x a x b a b ==<,x 轴及一条曲线()(()0)y f x f x =≥围成的 曲边梯的面积? = b a dx x f S )(。 如果图形由曲线y 1=f 1(x ),y 2=f 2(x )(不妨设f 1(x )≥f 2(x )≥0),及直线x =a ,x =b (a

高中数学导数及其应用电子教案

高中数学导数及其应用一、知识网络 二、高考考点 1、导数定义的认知与应用; 2、求导公式与运算法则的运用; 3、导数的几何意义; 4、导数在研究函数单调性上的应用; 5、导数在寻求函数的极值或最值的应用; 6、导数在解决实际问题中的应用。

三、知识要点 (一)导数 1、导数的概念 (1)导数的定义 (Ⅰ)设函数在点及其附近有定义,当自变量x在处有增量△x(△x可 正可负),则函数y相应地有增量,这两个增量的比 ,叫做函数在点到这间的平均变化率。如果 时,有极限,则说函数在点处可导,并把这个极限叫做在点 处的导数(或变化率),记作,即 。 (Ⅱ)如果函数在开区间()内每一点都可导,则说在开区间() 内可导,此时,对于开区间()内每一个确定的值,都对应着一个确定的导数,这样在开区间()内构成一个新的函数,我们把这个新函数叫做在开区间() 内的导函数(简称导数),记作或,即 。 认知: (Ⅰ)函数的导数是以x为自变量的函数,而函数在点处的导数 是一个数值;在点处的导数是的导函数当时的函数值。 (Ⅱ)求函数在点处的导数的三部曲: ①求函数的增量;

②求平均变化率; ③求极限 上述三部曲可简记为一差、二比、三极限。 (2)导数的几何意义: 函数在点处的导数,是曲线在点处的切线的斜率。 (3)函数的可导与连续的关系 函数的可导与连续既有联系又有区别: (Ⅰ)若函数在点处可导,则在点处连续; 若函数在开区间()内可导,则在开区间()内连续(可导一定连续)。 事实上,若函数在点处可导,则有此时, 记 ,则有即在点处连续。 (Ⅱ)若函数在点处连续,但在点处不一定可导(连续不一定可导)。 反例:在点处连续,但在点处无导数。

(完整)高中数学导数典型例题

高中数学导数典型例题 题型一:利用导数研究函数的单调性、极值、最值 1. 已知函数32()f x x ax bx c =+++ 过曲线()y f x =上的点(1,(1))P f 的切线方程为y=3x +1 。 (1)若函数2)(-=x x f 在处有极值,求)(x f 的表达式; (2)在(1)的条件下,求函数)(x f y =在[-3,1]上的最大值; (3)若函数)(x f y =在区间[-2,1]上单调递增,求实数b 的取值范围 解:(1)极值的求法与极值的性质 (2)由导数求最值 (3)单调区间 零点 驻点 拐点————草图 2. 已知).(3232)(23R a x ax x x f ∈--= (1)当4 1||≤ a 时, 求证:)x (f 在)1,1( -内是减函数; (2)若)x (f y =在)1,1( -内有且只有一个极值点, 求a 的取值范围. 解:(1)单调区间 零点 驻点 拐点————草图 (2)草图——讨论 题型二:利用导数解决恒成立的问题 例1:已知322()69f x x ax a x =-+(a ∈R ). (Ⅰ)求函数()f x 的单调递减区间; (Ⅱ)当0a >时,若对[]0,3x ?∈有()4f x ≤恒成立,求实数a 的取值范围.

例2:已知函数222()2()21x x f x e t e x x t =-++++,1()()2 g x f x '=. (1)证明:当22t <时,()g x 在R 上是增函数; (2)对于给定的闭区间[]a b ,,试说明存在实数 k ,当t k >时,()g x 在闭区间[]a b , 上是减函数; (3)证明:3()2 f x ≥. 解:g(x)=2e^(2x)-te^x+1 令a=e^x 则g(x)=2a^2-ta+1 (a>0) (3)f(x)=(e^x-t)^2+(x-t)^2+1 讨论太难 分界线即1-t^2/8=0 做不出来问问别人,我也没做出来 例3:已知3)(,ln )(2-+-==ax x x g x x x f (1)求函数)(x f 在)0](2,[>+t t t 上的最小值 (2)对(0,),2()()x f x g x ?∈+∞≥恒成立,求实数a 的取值范围 解:讨论点x=1/e 1/e

高二数学导数及其应用练习题及答案

(数学选修1-1)第一章 导数及其应用 [提高训练C 组]及答案 一、选择题 1.若()sin cos f x x α=-,则'()f α等于( ) A .sin α B .cos α C .sin cos αα+ D .2sin α 2.若函数2()f x x bx c =++的图象的顶点在第四象限,则函数'()f x 的图象是( ) 3.已知函数1)(23--+-=x ax x x f 在),(+∞-∞上是单调函数,则实数a 的 取值范围是( ) A .),3[]3,(+∞--∞ B .]3,3[- C .),3()3,(+∞--∞ D .)3,3(- 4.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足'(1)()0x f x -≥,则必有( ) A . (0)(2)2(1)f f f +< B. (0)(2)2(1)f f f +≤ C. (0)(2)2(1)f f f +≥ D. (0)(2)2(1)f f f +> 5.若曲线4 y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为( ) A .430x y --= B .450x y +-= C .430x y -+= D .430x y ++= 6.函数)(x f 的定义域为开区间),(b a ,导函数)(x f '在),(b a 内的图象如图所示, 则函数)(x f 在开区间),(b a 内有极小值点( A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题 1.若函数()()2 f x x x c =-在2x =处有极大值,则常数c 的值为_________;

2.函数x x y sin 2+=的单调增区间为 。 3.设函数())(0)f x ??π=+<<,若()()f x f x '+为奇函数,则?=__________ 4.设3 2 1()252 f x x x x =- -+,当]2,1[-∈x 时,()f x m <恒成立,则实数m 的 取值范围为 。 5.对正整数n ,设曲线)1(x x y n -=在2x =处的切线与y 轴交点的纵坐标为n a ,则 数列1n a n ?? ? ?+?? 的前n 项和的公式是 三、解答题 1.求函数3(1cos 2)y x =+的导数。 2.求函数y = 3.已知函数3 2 ()f x x ax bx c =+++在2 3 x =-与1x =时都取得极值 (1)求,a b 的值与函数()f x 的单调区间 (2)若对[1,2]x ∈-,不等式2()f x c <恒成立,求c 的取值范围。 4.已知23()log x ax b f x x ++=,(0,)x ∈+∞,是否存在实数a b 、,使)(x f 同时满足下列 两个条件:(1))(x f 在(0,1)上是减函数,在[)1,+∞上是增函数;(2))(x f 的最小值是1,若存在,求出a b 、,若不存在,说明理由. (数学选修1-1)第一章 导数及其应用 [提高训练C 组] 一、选择题 1.A ' ' ()sin ,()sin f x x f αα==

高中数学导数知识点归纳

导数及其应用 一.导数概念的引入 1. 导数的物理意义:瞬时速率。一般的,函数()y f x =在0x x =处的瞬时变化率是 000 ()() lim x f x x f x x ?→+?-?, 我们称它为函数()y f x =在0x x =处的导数,记作0()f x '或0|x x y =', 即0()f x '=000 ()() lim x f x x f x x ?→+?-? 2. 导数的几何意义:曲线的切线.通过图像,我们可以看出当点n P 趋近于 P 时,直线PT 与曲线相切。容易知道,割线n PP 的斜率是00 ()() n n n f x f x k x x -= -,当点n P 趋近于 P 时,函数()y f x =在0x x =处的导数就是切线PT 的斜率k ,即000 ()() lim ()n x n f x f x k f x x x ?→-'==- 3. 导函数:当x 变化时,()f x '便是x 的一个函数,我们称它为()f x 的导函数. ()y f x =的导函数有 时也记作y ',即0 ()() ()lim x f x x f x f x x ?→+?-'=? 例一: 若2012)1(/=f ,则x f x f x ?-?+→? )1()1(l i m 0 = ,x f x f x ?--?+→?) 1()1(lim 0= ,x x f f x ??+-→?4)1()1(lim 0= , x f x f x ?-?+→?)1()21(lim 0= 。 二.导数的计算 1)基本初等函数的导数公式: 2 若()f x x α =,则1 ()f x x αα-'=; 3 若()sin f x x =,则()cos f x x '= 4 若()cos f x x =,则()sin f x x '=-; 5 若()x f x a =,则()ln x f x a a '=

(完整word)高中数学导数练习题

专题8:导数(文) 经典例题剖析 考点一:求导公式。 例1. ()f x '是3 1()213 f x x x = ++的导函数,则(1)f '-的值是 。 解析:()2'2 +=x x f ,所以()3211'=+=-f 答案:3 考点二:导数的几何意义。 例 2. 已知函数()y f x =的图象在点(1(1))M f ,处的切线方程是1 22 y x = +,则(1)(1)f f '+= 。 解析:因为21= k ,所以()2 1 1'=f ,由切线过点(1(1))M f ,,可得点M 的纵坐标为25,所以()2 5 1=f ,所以()()31'1=+f f 答案:3 例3.曲线3 2 242y x x x =--+在点(13)-,处的切线方程是 。 解析:443'2 --=x x y ,∴点(13)-,处切线的斜率为5443-=--=k ,所以设切线方程为b x y +-=5,将点(13)-,带入切线方程可得2=b ,所以,过曲线上点(13)-,处的切线方程为:025=-+y x 答案:025=-+y x 点评:以上两小题均是对导数的几何意义的考查。 考点三:导数的几何意义的应用。 例 4.已知曲线C :x x x y 232 3 +-=,直线kx y l =:,且直线l 与曲线C 相切于点 ()00,y x 00≠x ,求直线l 的方程及切点坐标。 解析:Θ直线过原点,则()000 ≠= x x y k 。由点()00,y x 在曲线C 上,则02030023x x x y +-=,∴ 2302 00 0+-=x x x y 。又263'2+-=x x y ,∴ 在 () 00,y x 处曲线C 的切线斜率为()263'02 00+-==x x x f k ,∴

高中数学-导数的概念及运算练习

高中数学-导数的概念及运算练习 1.y =ln 1 x 的导函数为( ) A .y ′=-1 x B .y ′=1 x C .y ′=lnx D .y ′=-ln(-x) 答案 A 解析 y =ln 1x =-lnx ,∴y ′=-1 x . 2.(·东北师大附中摸底)曲线y =5x +lnx 在点(1,5)处的切线方程为( ) A .4x -y +1=0 B .4x -y -1=0 C .6x -y +1=0 D .6x -y -1=0 答案 D 解析 将点(1,5)代入y =5x +lnx 成立,即点(1,5)为切点.因为y ′=5+1x ,所以y ′|x =1=5+1 1=6. 所以切线方程为y -5=6(x -1),即6x -y -1=0.故选D. 3.曲线y =x +1 x -1在点(3,2)处的切线的斜率是( ) A .2 B .-2 C.12 D .-12 答案 D 解析 y ′=(x +1)′(x -1)-(x +1)(x -1)′(x -1)2=-2 (x -1)2,故曲线在(3,2)处的切线的斜率k = y ′|x =3=-2(3-1)2=-1 2 ,故选D. 4.一质点沿直线运动,如果由始点起经过t 秒后的位移为s =13t 3-32t 2 +2t ,那么速度为零的时刻是( ) A .0秒 B .1秒末 C .2秒末 D .1秒末和2秒末 答案 D 解析 ∵s=13t 3-32t 2+2t ,∴v =s ′(t)=t 2 -3t +2. 令v =0,得t 2 -3t +2=0,t 1=1或t 2=2. 5.(·郑州质量检测)已知曲线y =x 2 2-3lnx 的一条切线的斜率为2,则切点的横坐标为( ) A .3 B .2 C .1 D.12 答案 A

高中数学导数知识点归纳总结

核心出品 必属精品 免费下载 导 数 考试内容: 导数的背影.导数的概念.多项式函数的导数.利用导数研究函数的单调性和极值.函数的最大值和最小值.考试要求:(1)了解导数概念的某些实际背景.(2)理解导数的几何意义.(3)掌握函数,y=c(c 为常数)、y=xn(n ∈N+)的导数公式,会求多项式函数的导数.(4)理解极大值、极小值、最大值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值.(5)会利用导数求某些简单实际问题的最大值和最小值. §14. 导 数 知识要点 1. 导数(导函数的简称)的定义:设0x 是函数)(x f y =定义域的一点,如果自变量x 在0x 处有增量x ?,则函数值y 也引起相应的增量)()(00x f x x f y -?+=?;比值x x f x x f x y ?-?+= ??) ()(00称为函数)(x f y =在点0x 到x x ?+0之间的平均变化率;如果极限x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000存在,则称函数)(x f y =在点0x 处可导,并把这个极限叫做

)(x f y =在0x 处的导数, 记作)(0'x f 或0|'x x y =,即)(0'x f =x x f x x f x y x x ?-?+=??→?→?)()(lim lim 0000. 注:①x ?是增量,我们也称为“改变量”,因为x ?可正,可负,但不为零. ②以知函数)(x f y =定义域为A ,)('x f y =的定义域为B ,则A 与B 关系为B A ?. 2. 函数)(x f y =在点0x 处连续与点0x 处可导的关系: ⑴函数)(x f y =在点0x 处连续是)(x f y =在点0x 处可导的必要不充分条件. 可以证明,如果)(x f y =在点0x 处可导,那么)(x f y =点0x 处连续. 事实上,令x x x ?+=0,则0x x →相当于0→?x . 于是)]()()([lim )(lim )(lim 0000 00 x f x f x x f x x f x f x x x x +-+=?+=→?→?→ ). ()(0)()(lim lim ) ()(lim )]()()([ lim 000'0000000000 x f x f x f x f x x f x x f x f x x x f x x f x x x x =+?=+??-?+=+???-?+=→?→?→?→?⑵如果)(x f y =点0x 处连续,那么)(x f y =在点0x 处可导,是不成立的. 例:||)(x x f =在点00=x 处连续,但在点00=x 处不可导,因为x x x y ??= ??| |,当x ?>0时,1=??x y ;当x ?<0时, 1-=??x y ,故x y x ??→?0lim 不存在. 注:①可导的奇函数函数其导函数为偶函数. ②可导的偶函数函数其导函数为奇函数. 3. 导数的几何意义: 函数)(x f y =在点0x 处的导数的几何意义就是曲线)(x f y =在点))(,(0x f x 处的切线的斜率,也就是说,曲线)(x f y =在点P ))(,(0x f x 处的切线的斜率是)(0'x f ,切线方程为).)((0'0x x x f y y -=- 4. 求导数的四则运算法则: ''')(v u v u ±=±)(...)()()(...)()(''2'1'21x f x f x f y x f x f x f y n n +++=?+++=? ''''''')()(cv cv v c cv u v vu uv =+=?+=(c 为常数) )0(2''' ≠-=?? ? ??v v u v vu v u 注:①v u ,必须是可导函数. ②若两个函数可导,则它们和、差、积、商必可导;若两个函数均不可导,则它们的和、差、 积、商不一定不可导. 例如:设x x x f 2sin 2)(+=,x x x g 2 cos )(-=,则)(),(x g x f 在0=x 处均不可导,但它们和=+)()(x g x f x x cos sin +在0=x 处均可导. 5. 复合函数的求导法则:)()())(('''x u f x f x ??=或x u x u y y '''?= 复合函数的求导法则可推广到多个中间变量的情形.

高二数学导数测试题(经典版)

一、选择题(每小题5分,共70分.每小题只有一项就是符合要求得) 1.设函数()y f x =可导,则0(1)(1) lim 3x f x f x ?→+?-?等于( ). A.'(1)f B.3'(1)f C.1 '(1)3f D.以上都不对 2.已知物体得运动方程就是4321 4164 S t t t =-+(t 表示时间,S 表示位移),则瞬时速度 为0得时刻就是( ). A.0秒、2秒或4秒 B.0秒、2秒或16秒 C.2秒、8秒或16秒 D.0秒、4秒或8秒 3.若曲线21y x =-与31y x =-在0x x =处得切线互相垂直,则0x 等于( ). C.23 D.23或0 4.若点P 在曲线323 3(34 y x x x =-++上移动,经过点P 得切线得倾斜角为α,则角α得取值范围就是( ). A.[0,]π B.2[0,)[,)23 ππ π C.2[,)3ππ D.2[0,)(,)223 πππ 5.设'()f x 就是函数()f x 得导数,'()y f x =得图像如图 所示,则()y f x =得图像最有可能得就是 3x ))-7.已知函数3 2 ()f x x px qx =--分别为( ). A.427 ,0 B.0,427 C.427- ,0 D.0,427 - 8.由直线21=x ,2=x ,曲线x y 1 =及x 轴所围图形得面积就是( ). A 、 415 B 、 417 C 、 2ln 21 D 、 2ln 2 9.函数3 ()33f x x bx b =-+在(0,1)内有极小值,则( ). A.01b << B.1b < C.0b > D.1 2 b < 10.21y ax =+得图像与直线y x =相切,则a 得值为( ). A.18 B.14 C.1 2 D.1

函数极限与导数高中数学基础知识与典型例题

知识网 数学归纳法、数列的极限与运算1.数学归纳法: (1)由特殊事例得出一般结论的归纳推理方法,通常叫做归纳法. 归纳法包含不完全归纳法和完全归纳法. ①不完全归纳法:根据事物的部分(而不是全部)特殊事例得出一般结论的推理方法. ②完全归纳法: 根据事物的所有特殊事例得出一般结论的推理方法 数学归纳法常与不完全归纳法结合起来使用,用不完全归纳法发现规律, 用数学归纳法证明结论. (2)数学归纳法步骤: ①验证当n取第一个 n时结论 () P n成立; ②由假设当n k =( , k N k n + ∈≥)时,结论() P k成立,证明当1 n k =+时,结论(1) P k+成立; 根据①②对一切自然数 n n ≥时,() P n都成立. 2.数列的极限 (1)数列的极限定义:如果当项数n无限增大时,无穷数列{}n a的项n a无限地趋近于某个常数a(即 n a a -无限地接近于),那么就说数列 {} n a以a为极限,或者说a是数列{} n a的极限.记为 lim n n a a →∞ =或当n→∞时, n a a →. (2)数列极限的运算法则: 如果{}n a、{}n b的极限存在,且lim,lim n n n n a a b b →∞→∞ ==, 那么lim() n n n a b a b →∞ ±=±;lim(); n n n a b a b →∞ ?=?lim(0) n n n a a b b b →∞ =≠ 特别地,如果C是常数,那么lim()lim lim n n n n n C a C a Ca →∞→∞→∞ ?=?=. ⑶几个常用极限: ①lim n C C →∞ =(C 为常数)②lim0 n a n →∞ = k (,a k 均为常数且N* ∈ k) ③ (1) 1 lim0(1) (1或1) 不存在 n n q q q q q ④首项为 1 a,公比为q(1 q<)的无穷等比数列的各项和为lim 1 n n a S q →∞ = - . 注:⑴并不是每一个无穷数列都有极限. ⑵四则运算法则可推广到任意有限个极限的情况,但不能推广到无限个情况. 数 学 归 纳 法 、数 列 的 极 限 与 运 算 例 1. 某个命题与正整数有关,若当) (* N k k n∈ =时该命题成立,那么可推得当 = n1 + k时该命题也成立,现已知当5 = n时该命题不成立,那么可推得() (A)当6 = n时,该命题不成立(B)当6 = n时,该命题成立 (C)当4 = n时,该命题成立(D)当4 = n时,该命题不成立 例2.用数学归纳法证明:“)1 ( 1 1 1 2 1 2≠ - - = + + + + + +a a a a a a n n ”在验证1 = n时,左端 计算所得的项为 ( ) (A)1 (B)a + 1 (C)2 1a a+ + (D)3 2 1a a a+ + + 例3.2 2 21 lim 2 n n n →∞ - + 等于( ) (A)2 (B)-2 (C)- 2 1 (D) 2 1 例4. 等差数列中,若 n n S Lim ∞ → 存在,则这样的数列( ) (A)有且仅有一个(B)有无数多个 (C)有一个或无穷多个(D)不存在 例5.lim(1) n n n n →∞ +-等于( ) (A) 1 3 (B)0 (C) 1 2 (D)不存在 例6.若2 012 (2)n n n x a a x a x a x +=++++, 12 n n A a a a =+++,则2 lim 83 n n n A A →∞ - = + ( ) (A) 3 1 -(B) 11 1(C) 4 1(D) 8 1 - 例7. 在二项式(13)n x +和(25)n x+的展开式中,各项系数之和记为,, n n a b n是正整 数,则 2 lim 34 n n n n n a b a b →∞ - - =. 例8. 已知无穷等比数列{}n a的首项N a∈ 1 ,公比为q,且 n n a a a S N q + + + = ∈ 2 1 , 1, 且3 lim= ∞ → n n S,则= + 2 1 a a_____ . 例9. 已知数列{ n a}前n项和1 1 (1) n n n S ba b =-+- + , 其中b是与n无关的常数,且0 <b<1,若lim n n S →∞ =存在,则lim n n S →∞ =________. 例10.若数列{ n a}的通项21 n a n =-,设数列{ n b}的通项 1 1 n n b a =+,又记 n T是数 列{ n b}的前n项的积. (Ⅰ)求 1 T, 2 T, 3 T的值;(Ⅱ)试比较 n T与 1+ n a的大小,并证明你的结论. 例 1.D 2.C 例 3.A 例 4.A例 5.C将分子局部有理化,原式 =11 lim lim 2 11 11 n n n n n n →∞→∞ == ++ ++ 例6.A例7. 1 2 例8. 3 8 例9.1 例10(见后面)

高中数学学案-导数的概念及计算

高中数学学案 导数及其应用 第1讲导数的概念及计算 考点导数的概念及其几何意义 知识点 1 导数的有关概念 (1)导数:如果当Δx→0时,Δy Δx有极限,就说函数 y=f(x)在x=x0处可导,并把这个极限叫 做f(x)在x=x0处的导数(或瞬时变化率).记作f′(x0)或y′|x=x ,即f′(x0)=lim Δx→0Δy Δx=lim Δx→0 f x0+Δx-f x0 Δx. (2)导函数:如果函数f(x)在开区间(a,b)内每一点都可导,那么其导数值在(a,b)内构成一个新的函数,我们把这个函数叫做f(x)在开区间(a,b)内的导函数.记作f′(x)或y′. 注意点 如果函数f(x)在x=x0处可导,那么函数y=f(x)在x=x0处连续. 2 导数的几何意义 函数f(x)在x=x0处的导数f′(x0)的几何意义是在曲线y=f(x)上点(x0,f(x0))处的切线的斜率(瞬时速度就是位移函数s(t)对时间t的导数).相应地,切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 3 几种常见函数的导数 原函数导数 y=C(C为常数)y′=0 y=x n(n∈Q*)y′=nx n-1 y=sin x y′=cos x y=cos x y′=-sin x y=e x y′=e x y=ln x y′=1 x y=a x(a>0,且a≠1)y′=a x ln_a

y =log a x (a >0,且a ≠1) y ′= 1 x ln a 4 导数的四则运算法则 若y =f (x ),y =g (x )的导数存在,则 ①[f (x )±g (x )]′=f ′(x )±g ′(x ); ②[f (x )·g (x )]′=f ′(x )g (x )+f (x )g ′(x ); ③?? ?? ??f x g x ′=f ′x g x -f x g ′x [g x ]2(g (x )≠0). 注意点 “过某点”和“在某点”的区别 曲线y =f (x )“在点P (x 0,y 0)处的切线”与“过点P (x 0,y 0)的切线”的区别:前者P (x 0, y 0)为切点,而后者P (x 0,y 0)不一定为切点. 入门测 1.思维辨析 (1)求f ′(x 0)时,可先求f (x 0)再求f ′(x 0).( ) (2)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.( ) (3)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.( ) (4)若f (x )=f ′(a )x 2+ln x (a >0),则f ′(x )=2xf ′(a )+1 x .( ) 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√ 2.(1)设f (x )=x ln x ,若f ′(x 0)=2,则x 0的值为( ) A .e 2 B .e C.ln 2 2 D .ln 2 (2)若函数f (x )=ax 4+bx 2+c 满足f ′(1)=2,则f ′(-1)等于( ) A .-1 B .-2 C .2 D .0 答案 (1)B (2)B 解析 (1)由f (x )=x ln x 得f ′(x )=ln x +1. 根据题意知ln x 0+1=2,所以ln x 0=1,因此x 0=e. (2)f ′(x )=4ax 3+2bx , ∵f ′(x )为奇函数且f ′(1)=2,∴f ′(-1)=-2.

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