文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 三下乡社会实践新闻稿(7篇)

三下乡社会实践新闻稿(7篇)

三下乡社会实践新闻稿(7篇)

三下乡社会实践新闻稿1

今时今日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。

本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。

6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。

经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在

实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基层的就业现状。同时也与在单位中工作就业的我校毕业生们进行了交流,关注他们的工作状况,分享他们在工作中的经验,使我们对高职毕业生在基层就业的现状和影响高职毕业生进入基层就业,进入基层服务的因素有了更进一步和更贴切的了解。

“三下乡”的团队活动在6月29日圆满结束了,不过这也是我们校学生会后期活动的正式开始。在6月30日到7月15日后期活动中,我们的团队成员对自己本地的高职毕业生和一些单位进行了走访,更加丰富我们的调研成果,将“三下乡”实践做的更好。

大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力和团队的精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层,服务基层做出贡献。

三下乡社会实践新闻稿2

7月13日-7月17日,为期五天的暑期实践即将结束,我们一直都在忙碌着,身心俱疲,却久久难以平静。不论是孩子们天真的目光,还是抗战老人坚定的眼神,都让我们感受颇深。身着印有“河北农业大学”字样衣服的我们,在每个地方都倍受瞩目。

7月13日,怀揣着对绿色生活的憧憬,师生一行10人,前往祖山风景区进行景区环保宣传以及开展相关调研,通过环保宣传、条幅签名、悬挂环保标牌等

方式向景区游客普及环保知识,得到了游客及景区工作人员的一致认可。调研过程中,师生与游客亲切攀谈,通过做问卷调查,了解了作为游客对景区环保的一些看法,并将调研结果整理清晰后转交景区相关部门。景区主管领导表示此举对景区的发展有着积极的影响。

7月14日,在院党委书记及团委老师的带领下,“筑梦青春”小分队前往秦皇岛市青龙县花厂峪革命根据地进行“爱国主义教育”。朱红的大门,“浩气长存”的烫金大字,当看到这些,仿佛空气都凝固了,周馆长给我们讲解了花厂裕的地形和重要的战略位置,我们慢慢的被这样一种沉静的气氛感染,让我们这些大学生党员更加深刻的理解了“一切为了人民”这句话。

7月15、16日,农大“筑梦青春”小分队来到我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学,实现了高丽铺村小学与河北农大的教学对接,建立了教育基地;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、留守儿童暑期安全教育及讲励志故事,同时进行留守儿童监护人问卷。为当地的留守儿童送去了图书、丰富多彩的学习用品和体育用品等小礼物,同时采访学生代表,协助儿童完成问卷查等方式深入开展爱心支教等。在活动现场,河北农业大学已于高丽铺村小学达成协议,将我县肖营子镇高丽铺村高丽铺小学定为河北农业大学“暑期社会实践基地”。

7月17日,小分队一行10人,院旗飞扬抒写激情青春。现科院学院“三下乡”社会实践小组赴肖营子镇肖营子村开展以“心系农村,共建生态村庄“为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。通过参观生态文明村,欣赏满汉苗回等11民族的民族团结,生态风俗,特色文化的同时,了解村委会的基本运作流程,积累实践经验。走进当地百姓家庭,了解当地村民的经济生活;走访当地五保户家庭,了解贫困村民的生活,从根本上体会农村生活,进而提出“生态文明村”建设切实可行的实施方案,通过开展形式新颖的宣传活动,将科技兴农,将科学技术送下乡,为新农村建设贡献自己的一份力量。

三下乡社会实践新闻稿3

7月4日,由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。

上午9:00,参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区,正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇,并对我们的到来表示欢迎。在寄生虫教研室刘老师的带领指导下,开始布置服务场地,同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神,或搬桌子抬椅子,或拉挂宣传横幅,或摆好展示标本,大家共同努力,互相帮忙,为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。

最后在大家的共同努力下,“感恩行动,关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成,准备开始本次的服务活动。

三下乡社会实践新闻稿4

三下乡前,心存期待;三下乡后,心存留恋。

7月8日,激动人心的一刻来临了,随着队长一声令下,我们全体队员满怀着期待向崇左市扶绥县岜盆中学进军了,岜盆乡!岜盆乡!到底是怎样的?随着车子的行驶,一幕一幕绿色的景色映入我们的眼帘。岜盆乡!天是蓝的,地是绿的。

“老师好”这是我们进入校园听到的第一句话。三五成群的孩子们站在校门口等待已久。随后中学校领导热情的接待了我们并为我们安排了住宿。在接下来的几天时间里,我们顺利的开展了各项工作,教学组共开设了6个班,学生人数将近150人。调研组针对当地教育水平、医疗保险、经济发展水平等方面调研取得了不错的成绩。宣传组趁着赶圩日在当地街道行进行科普知识宣传,其宣传力度大,规模广,而且还受到了政府与群众的表扬。

三下乡结束,然而我们却心存留恋于这片绿色的大地,因为我们忘不了那帮可爱的孩子,忘不了付出努力后得到收获的喜悦。明年三下乡我们继续。

三下乡社会实践新闻稿5

7月12日,____学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜,践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主,同时倡导村民学习科普知识,健康生活。

实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式,以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中,遇到了一个73岁的爷爷,他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到,明中村生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,家乡的环境越来越差,河水里有着各类生活垃圾。他还说道,以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料,但是现在的垃圾种类越来越多,倒入地里只会毁了那块地,只有焚烧才可以减少,不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里,垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

通过此次的科普知识调研,志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况,同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。

对于农村的老人与孩子来说,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。

为响应“践行‘八字真经’投身‘四个全面’”的号召,开展志愿服务建功美丽____,____农业大学经济与管理学院“南水北调”工程考察美丽____实践团,先后通过走进平顶山南水北调办、参观__市宝丰河段输水明渠及周围配套设施建设以及调查问卷、访谈等方式,实地了解了南水北调中线工程____平顶山段的工作进度和对水源的保护现状

绿色环保健康生活

“引千里水源铸绿色长廊”,这是印在宣传条幅上的话,同样也是队员们心中的美好期许。7月5日,实践团队前往__市五岳生态保护区南水北调干渠的沿线区域,向当地居民和路人们发放调查问卷,对此段南水北调中线工程工作进度及水源保护现状展开调研。随后,队员们在宝丰河段输水渠沿岸道路举行了绿色骑行活动,号召更多的民众提高爱护南来之水的意识,提高人民群众的环保意识。

南水北调躬身细察

7月6日,队员们前往位于__县西郊的南水北调中线工程玉带河段继续展开调研。沿着玉带河桥下的河岸观察,队员们发现输水干渠两侧被栅栏严密地围着,栅栏上悬挂着“警示公告”的标牌,阻止外人进入河道区,防止群众意外溺水。栅栏内外露天的黄土地则铺满了嫩草和野花,政府在施工建坝的同时保证了干渠周围土地绿化程度的最大化。随后,队员们对路人进行了调查问卷和面对面访谈,彼此交流对南水北调的看法,并从当地人口中了解到了移民安置、生态保护规划等现状。

付诸实践美化景区

7月7日,团队来到了__市__县五岳山公园参观调研。南水北调中线工程工程复杂,为处理工程用土产生的毒瘤“膨胀土”及废弃的“土石方”,平顶山__县就地取材、就地建设,把县城西北角的堆场,用开挖出来土石方建造公园,堆出中国“五岳山”,来眺望南水北调浩瀚工程。据公园管理员介绍,五岳山公园整体形态以南水北调中线工程与净肠河为架构,目的是重点打造滨水空间的生态功能,同时通过水系的延伸联系七大功能区,实现人与生态的自然共享,塑造“银____北联宝丰,净肠河畔描北斗”的美好愿景。

队员们借机在__市五岳生态区进行了水质保护、湿地科普等宣传,并向广大人民群众宣传保护环境,文明出游的良好理念。队员们将环保宣传和各种自然知

识科普相结合,增加了活动的趣味性和群众参与互动的积极性,在路人和当地居民中传播扩散开来,让人们自觉保护环境,共建绿色家园。

南水北调中线工程不仅是民生工程、经济工程,而且还在不断改变着流经区域的文化生态,它确实是当之无愧的世纪工程,永远值得人们去热爱、敬仰。队员们深深感受到政府对于民生工程的重视,也对南水北调中线工程有了更深的认识,从工程实践的角度开阔了视野,激发了当代大学生了解国情、关注民生的热情。此次社会实践活动,培养了队员们的社会责任感,锻炼了队员们融入社会的能力,同时为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献力量。

老吾老以及人之老,“尊老”一词已家喻户晓。针对老年人的特殊需求,以社会主义核心价值观为指导,立足我国基本国情和经济社会发展现状,____学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团于7月11日来到扶贫点明中村针对部分农户住处进行随机走访。

据调查,实践团成员发现大部分农户家庭只有一位年过八旬的老人独自在家。他们因子女工作忙碌无暇陪伴或者是无子女而孤独地生活,他们渴望得到关爱与沟通,却对不断变化的社会环境有些无所适从。他们有一个共同的名字叫做“空巢老人”。

家住在明中村村尾的老人吴婆婆,由于自己的儿女平时工作繁重,没有时间和精力去照顾老人,所以平常都是老人一个人居住。实践团与老人交流的时候,尽管老奶奶的听力已经不是很好,但对成员们提出的问题依然十分耐心地解答。谈及当地老人享受的优抚政策与生活情况时,吴婆婆认为现在的生活水平得到了很大的提高,衣食住行都比之前好了很多,但最需要的还是有亲人的陪伴,平时有人在身边说说话,心里也会得到很大的满足。随后,实践团成员们又分别走访了几家农户的住处,发现由于大多数青壮年劳动力外出务工,“空巢老人”的现象十分严重。

针对这个现象,实践团成员罗列出九个建议:在加强精准扶贫精准脱贫的同时,做好精准防贫工作,避免产生新的贫困;细化完善精准扶贫具体措施;加大对贫困地区改善民生的考核力度;大力提升贫困地区教育水平;加强对已脱贫家庭和人员的后续跟踪,不断巩固脱贫成果;夯实产业支撑,着力解决农村特别是贫困地区农村“空心化”问题;加强扶贫资金管理,提高使用效益;建立由财政资金、金融资金和社会资本共同组成的专项扶贫基金;加强对扶贫对象特别是留守老人、留守儿童的人文关怀。

通过这次调研,成员们了解到了空巢老人真正需要的不仅仅是一些物质上的帮助,他们也需要有人经常陪他们交流。实践团呼吁子女们能多陪陪自己的父母,千万别让“空巢老人”空了心。

三下乡社会实践新闻稿6

7月12日,__学院经济学院暑期“三下乡”社会实践团来到麻溪铺镇考察金融改革阵地,了解该镇农村金融服务体系改革工作。

据悉,麻溪铺镇高度重视农村金融服务体系改革工作,通过精心组织成立了镇金融服务中心,各村委会成立了信用创建小组,全面负责各村委会金融服务中心工作,并配合镇金融服务中心开展工作。

在麻溪铺镇党委副书记、人大主席舒海的介绍下,实践团参观了金融服务中心、产业信用协会等。成员们认真听取了舒书记有关于该镇农村金融服务体系改革工作情况。舒书记指出,“财政扶贫”、“金融服务”是关键,要想深入扶贫就必须先带动农业大户富起来,先富带后富,最后实现全面富裕。目前镇金融服务中心必须主动作为,从制定切实可行的实施方案开始,以开展“三级联创”为抓手,将工作推上一个新的台阶。随后,他就乡镇金融服务中心的定义及意义、工作目标、工作职责及服务对象作出强调,并对如何全面开展好这项工作提出了五个方面的策略,一是加大宣传力度,开展全方位、多形式、多渠道、不间断的宣传,争取做到家喻户晓;二是以点带面开展好“三级联创”,做到有据可依;

三是要调查农户金融需求,帮助有需求的农户获得贷款;四是中心工作人员加强业务学习,提高服务本领;五是把农业保险等工作一并列入农村金融服务站工作内容,做出特色,创出经验。

麻溪铺金融服务中心的调研使实践团成员进一步明确了课题思路和重点,为后序的专业课题开展提供强有力的保证。

三下乡社会实践新闻稿7

8月19日至22日,西南交通大学峨眉校区电气工程系暑期“三下乡”社会实践队在自贡市贡井区龙潭镇开展了为期4天的“三下乡”社会实践活动。本次活动是该校电气工程系深入开展“群众路线”教育实践活动的组成部分,以“参观新农村建设下新农村变化,走进农民日常生活”为活动主题。

8月19日上午8点,“三下乡”社会实践队从学校出发,前往目的地自贡市贡井区龙潭镇。在简短的出征仪式上,队员们举起了暑期“三下乡”社会实践队队旗,活动拉开序幕。带队的郑敏老师向同学们提出了几点要求,她勉励大家把握好这教育实践活动的契机,感受新农村的发展和变化,在活动中不怕吃苦,乐于奉献,培养自己的社会责任感,提高自己的综合能力。经过4个小时的车程,队伍到达自贡市贡井区。在简单的休整之后,队员们分头前往批发市场为老党员、孤寡老人、留守儿童购买慰问品。他们顶着烈日,冒着酷暑,用有限的活动经费采购了一些生活和文具用品。

8月20日一大早,队员们乘坐郊外班车到达龙潭镇。在参观龙潭镇场镇建设情况之后,他们来到相对偏远的龙潭镇白鹤村,拜访这里的基层老党员,慰问孤寡老人和留守儿童。村支书亲切地接待了“三下乡”社会实践队成员一行,带领大家参观了农家书屋和村民活动室。看到农家书屋里摆放的各类书籍和村民活动室里的娱乐设施,队员们感受到了日益丰富的农民精神文化生活。

在村民活动室,队员们同该村的老党员、孤寡老人在一起拉家常,和留守儿童一起做游戏。老乡们对这群大学生“三下乡”社会实践队成员也非常热情,交流活动至始至终传递着一股正能量。队员们把准备好的书包、笔记本、文具亲手送到留守儿童的手中,孩子们的脸上洋溢出了幸福的笑容。他们的父母常年在外打工,和祖辈们生活在一起。虽然父母平常不在身边,但是孩子们十分乐观。队员们和孩子们一起玩拼图绘画游戏,欢快的笑声弥漫整个活动室。游戏之余,这群大学生还向孩子们分享了自己的成长经历和大学生活。小朋友们纷纷瞪大了眼睛,好奇得聆听这些“新鲜事”。队员们鼓励这些孩子,要好好学习,天天向上,做一个对社会有贡献的人。

在白鹤村,队员们慰问了老党员和孤寡老人,向他们赠送了粮油和大米等生活物资,老人们纷纷表示感谢,并向队员们谈到,现在国家对他们的照顾和社会各界的爱心,已经使他们的生活状况大为改善,队员们对此也倍感欣慰。

8月21日,“三下乡”实践队员们参观了龙潭镇千亩绿色蔬菜示范园。该示范园是龙潭镇发展现代农业的一个典型范例。龙潭镇近年来由于大量人员外出务工,土地闲置问题日益突出。千亩蔬菜示范园的建立,很好地化解了土地和劳动力的矛盾,推动了农业产业现代化。在这里,农民们变传统的农业生产散户为现代农业产业化工人,在蔬菜基地里劳动和拿工资。队员们走进蔬菜生产基地,参观了即将采摘的茄子、铁架上生长的冬瓜,还有大棚里的辣椒苗。这些蔬菜的生长状况很好,加上采用“套种”的科学种植模式,农业生产效率很高。队员们和正在干活的农民们一起除草,共同感受劳动的辛苦和快乐。在这个蔬菜基地里,各种

农机的使用已大大减少了农业生产的劳动强度。不过,由于地形等条件制约,许多农机的性能和适用范围还需改进,这需要科学技术的支持,队员们感到这也是电气系同学今后可以努力的方向。结合自身所学专业,“三下乡”社会实践队成员们向村民们发放了安全用电知识宣传单,普及安全用电常识。随后,队员们前往了龙潭镇中坝村居民新村,环境优美的园林式小区给队员们留下了深刻的印

象。在龙潭场镇上,队员们开展了有关“新农村建设下村民幸福指数感受”的问卷调查活动。从调查结果中,队员们发现村民们对新农村建设所带来的新变化产生普遍的认同,觉得自己“很幸福”的村民占参与调查村民的百分之七十左右。

8月22日,“三下乡”社会实践队来到位于自贡市大安区的江姐故居。在江姐故居,队员们参观了江姐故居、“渣滓洞”影视拍摄基地等红色景点。他们缅怀革命先辈矢志不渝的革命精神,在这里开展了一堂爱国主义革命教育实践课和党性修养教育课,对如何成为一名新时期合格的大学生党员,有了更为深入的思考。

当天下午,“三下乡”队员们返回龙潭镇,在龙潭镇副镇长的带领下,参观了龙潭镇敬老院。该敬老院最近评为国家三星级敬老院,硬件设施和服务水平一流。漂亮的.公寓,整洁的居住环境,还有川剧活动室,队员们见证了新农村建设过程中党和政府对老人特别是“五保老人”的优抚,使他们老有所养,老有所乐。

结束了为期四天的“三下乡”实践活动,代表队成员们一起返回学校。在返校的路上,大家一起交流了在本次活动中所获得的收获与体会。队员们纷纷表示,通过参加这次活动,自己了解了农村的很多实际情况,学到了很多书本里学不到的知识。在今后的学习和生活之中,要不断提高自己的综合素质,为新农村建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献自己的智慧和力量。

三下乡社会实践通讯稿范文

三下乡社会实践通讯稿范文3下乡社会实践通讯稿范文 (篇1) 7月12日,**学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜,践行8字真经”3下乡社会实践团在明中村展开了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对环境保护、环保问题和灾害避难的了解状态为主,同时提倡村民学习科普知识,健康生活。 实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状态等平常生活方式,和每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中,遇到了1个73岁的爷爷,他之前是1名老师。志愿者从他的口中了解到,明中村生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,故乡的环境愈来愈差,河水里有着各类生活垃圾。他还说道,之前的垃圾都是放入种植地可以做肥料,但是现在的垃圾种类愈来愈多,倒入地里只会毁了那块地,只有燃烧才可以减少,不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里,垃圾处理1直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。 通过此次的科普知识调研,志愿者不但了解了当地的科普知识的了解情况,同时也使村民意想到了科普知识对生活的重要性和紧急性。 对农村的老人与孩子来讲,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团以后的活动展开将针对平常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行展开提高村民的环境环保意识。 (篇2) 7月12日,**学院经济学院暑期“3下乡”社会实践团来到麻溪铺镇考察金融改革阵地,了解该镇农村金融服务体系改革工作。

据悉,麻溪铺镇高度重视农村金融服务体系改革工作,通过精心组织成立了镇金融服务中心,各村委会成立了信誉创建小组,全面负责各村委会金融服务中心工作,并配合镇金融服务中心展开工作。 在麻溪铺镇党委副书记、人大主席舒海的介绍下,实践团参观了金融服务中心、产业信誉协会等。成员们认真听取了舒书记有关于该镇农村金融服务体系改革工作情况。舒书记指出,“财政扶贫”、“金融服务”是关键,要想深入扶贫就必须先带动农业大户富起来,先富带后富,最后实现全面富裕。目前镇金融服务中心必须主动作为,从制定切实可行的实行方案开始,以展开“3级联创”为抓手,将工作推上1个新的台阶。随后,他就乡镇金融服务中心的定义及意义、工作目标、工作职责及服务对象作出强调,并对如何全面展开好这项工作提出了5个方面的策略,1是加大宣扬力度,展开全方位、多情势、多渠道、不中断的宣扬,争取做到众所周知;2是以点带面展开好“3级联创”,做到有据可依;3是要调查农户金融需求,帮助有需求的农户取得贷款;4是中心工作人员加强业务学习,提高服务本领;5是把农业保险等工作1并列入农村金融服务站工作内容,做出特点,创出经验。 麻溪铺金融服务中心的调研使实践团成员进1步明确了课 题思路和重点,为后序的专业课题展开提供强有力的保证。

三下乡社会实践通讯稿

西部逐梦团队深入宁夏基层调研生态移民问题(通讯员 XXX)8月9日到15日,我校西部逐梦团队的五名学生来到宁夏回族自治区的同心县和中宁县,调研宁夏基层调研生态移民问题。 宁夏部分地区自然条件恶劣,集中连片困难,是我国生态移民的核心区域之一。近三十年来,宁夏实施一系列的大型移民工程,尤其是“十二五”以来,宁夏还将举全自治区之力,实施中南部地区生态移民工程。值此之际,我们团队深入宁夏基层调研当地生态移民状况,以期为我们生态移民政策更有效的开展提供借鉴, 深入基层,走访调研,寻求“生态移民”短瓶颈 中宁县和同心县生态环境脆弱,地形相对复杂,农村人口占全县总人数的70%以上。在基本熟悉当地的风土人情和自然条件后,我们团队分为2个小组,深入两个县城的农村基层,分头开展调研工作。 调研过程中,两小组受到政府部门和村民的热情招待。政府工作人员悉心为我们介绍生态移民政策的实施和落实情况,村民们则积极为反映他们对政策的看法和意见。 据相关部门负责人介绍,生态移民工程基本按照“摸底调查”、“实施对接”、“思想动员”三个环节开展,其中思想动员环节面临的阻力最大。“百姓不愿‘移’”是困扰当地领导多年的一大难题,“思想工作不到位,百姓们舍不得一亩三分田”。该负责人向我们道苦。 而村民则抱怨道:“移民后补助政策落实不到位,领导干部没有帮扶解决移民过程中的问题。”据了解,当地村民普遍对“生态移民政策的有效性”表示疑惑,“该不该移”、“怎么移”、“移了之后怎么办”这些问题一直缠绕在村民的心头。 思想动员,政策落实,共创“生态移民”新局面 通过大量的走访、调研,我们对宁夏“生态移民”问题有了基本的了解和认识。如何破除“生态移民”政策瓶颈,实现移民政策的有效性和服务性成为我们接下来的调研重点。 领导干部的困扰和村民的疑惑,究其根源在于“思想宣传工作和工作实务不到位”。相关领导干部没有对进行系统的宣传教育,没有开展有效的思想动员,

2020年社会实践报告会新闻稿(共5篇)

社会实践报告会新闻稿(共5篇) 社会实践报告会新闻稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。 20xx年XX月XX日早上7点,中国地质大学(武汉)实践团队的“三下乡”活动正式开始。在校门口集合后,我们整队出发前往汉正街。 早上9点团队抵达汉正街,首先我们依据约定采访了汉正街市场管委会,当我们说明来意以及出示相关证件以后,管委会信访办公室的领导们热情的接待了我们承诺尽可能给予我们最大的帮助,此外,他们还热情的回答了我们的问题。 之后我们在管委会的协调下前往汉正街街道办事处,办事处团工委的邱主任热情的接待了我们,并且对我们接下来的实践工作提出了宝贵 ___和建议。通过团工委的协调沟通,我们得到了介绍信并于下午3点再次来到了汉正街市场管理委员会,并联系上了宣传部的吴主任,通过与吴主任的沟通,我们了解到,汉正街的拆迁改造工作的细节属于敏感话题,具体内容主要由市场发展研究所以及宣传部的对外窗口对外公布,吴主任答应帮我们进行协调沟通,让我们最迟能于后天对汉正街市场发展研究所进行采访。

通过今天一天对各个政府部门的走访,我们主要取得了以下成果: 1、通过对汉正街信访办公室的采访,我们了解到,在汉正街具体的拆迁改造工作中,的确存在着部分问题。信访办公室主要就是解决老百姓在拆迁过程中的一些问题。这是我们所要研究的沟通机制中的反馈机制一部分。我们认为这一部分很重要。 2、通过各个部门的协调,我们获得了对市场研究所的采访权,而对这里的采访将有助于我们了解到政府部门在整个拆迁过程中的具体沟通工作的细节。 希望你能喜欢这篇社会实践报告会新闻稿范文。 7月19号,电气工程学院“之星”调研团队继续按照计划进行调研,对小型街道进行调研,将结果与前几天的调研结果汇总比较,对济南市的大小街道状况进行了解。 以济南市的朝山街,佛山街和对山街等街道为调查点进行详细调研。根据分工及时间安排,调研项目主要有:车流量、道路平整状况、行人道德、红灯情况、堵车问题、路旁文化等等。上午早早的就来到调研地点,首先按照预定安排,我们分成三组分别对选定的

暑期社会实践三下乡新闻稿

“我校大学生到基层就业之路越走越宽” ——————校学生会“三下乡”新闻稿 今时今日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。 本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。 6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。 经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在实习和毕业后的工作历程,及在基层工作的现状。通过交谈,我们交流了在基层工作岗位就业的心得和经验,为即将毕业的我们和其他高职毕业生们分享了一些真实体验心得,值得我们去更多的学习。接下来的两天,我们走访了我校校企合作单位,进入单位,直观的了解单位对用人的要求和我校及其他高职毕业生在基

三下乡新闻稿

If you don't like others, it's hard to expect others.同学互助一起进步(页眉可删) 三下乡新闻稿 三下乡新闻稿范文怎么写?下面是三下乡新闻稿稿件范文 哦! 三下乡新闻稿【1】 为了更好的宣传低碳理念,倡导低碳生活,石家庄经济学院暑期三下乡社会实践小分队带着省团委下发的有关低碳宣传的图书和文件来到河北怀来县,进行低碳生活宣讲活动。 20__年7月7日上午8点,小分队成员在河北怀来共青团县委领导及青少年活动中心负责人的带领下来到石河小学进行“捐书献爱心宣传低碳生活”的活动。 当日上午9点半在石河小学操场,河北怀来共青团县委领导、青少年活动中心负责人、石河学校领导及小分队全体成员在此召开以“和谐怀来低碳生活图书共享你我同行”为主题的捐书宣传活动。 活动开始首先介绍到场嘉宾,并表示热烈的欢迎。

然后由青少年活动中心陈雯雯部长将所有图书捐赠给石河学校,借此希望能够给学生们带来更多的知识,了解更广泛的文化。 接下来由小分队带队老师李伟老师将所带低碳环保书籍赠送给石河学校,方便大家了解更多的低碳知识,希望从小做起,宣传低碳,为建设美好家园作出努力。 捐书活动之后,由石河校长代表石河学校发表讲话,对团县委领导的关怀表示感谢,并代表石河小学宣言:低碳环保,从我做起。 最后社会实践小分队队长顾祎婷向学生们进一步讲解了有关低碳的知识,并借助具体实例进行详细说明,给小学生们留下了更深刻的印象。 活动结束之后,小分队全体成员和团县委领导及石河小学师生合影留念。 通过此次活动的开展,小分队进一步宣传了“低碳环保”的理念,完善了本次社会实践活动,希望小分队继续努力,创造出更好的成绩。 三下乡新闻稿【2】 一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念。

三下乡社会实践报告7篇

三下乡社会实践报告7篇 三下乡社会实践报告精选篇1 十天,忙碌的十天; 十天,快乐的十天; 十天,多彩的十天; 十天,幸福的十天。 十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,__医学院护理学院__年暑期“三下乡”社会实践小分队在__村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊支教协办第__届__村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热烈。 义诊——忙碌的十天 “发挥中医学院专业特色,做在能力范围之内的事”是__对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在积极补充学习新知识的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做到了学以致用,在实践中发现问题,在实践中解决问题。我依然还记得第一次被扎针的情景:__老师一边安慰我一点儿都不疼,一边迅速把针扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针,我就在__老师的指导下自己给自己扎了。__老师和同学们不断鼓励我,帮助我克服对针产生的恐惧感,终于,我把针扎进了自己的曲池穴,随后,我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠,手劲拿捏得要恰当。 最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里,我们在生活上得到了村民的很大帮助,每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角,让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针,风雨无阻,这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任,更让我明白肩上的重大责任! “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在对村民们进行义诊的时候,我感觉

到自己医学知识的严重不足,在医疗方面需要学习的还有很多很多,我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光。 三下乡社会实践报告精选篇2 今年的暑假对我来说是一个不平凡的暑假,让我经历很多以前未曾经历的东西,也结识了许多朋友。7月份我参加了学校组织的“走近闽商,零距离体验创业”暑期就业实践活动,真的很庆幸自己能成为实践活动的一份子。 杜甫云“读万卷书,行万里路”,然而,在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中,我们都是啃着书本,在题海里“游”过来的,素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会,我们才发现,原来,实践能力是这么的重要。“实践岀真知”相信这是我们每个人都不能否认的。时光飞逝,不知不觉的就走完了大二的路程,又是一个长期的暑假。在这个暑假之前,我为自己的暑假做了许许多多的设想。 以前的我总是很天真,总以为世界这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。认为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点,也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。 暑期实践,让我们提前接触社会,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕真是要毕业就失业了。暑期社会实践活动给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展自己的知识,开阔视野。 这次在湖州我收获了很多,友谊是非常重要的,我们湖州实践队队员__姐姐____…还有其他地方实践队的队员,大家彼此都建立了深厚的友谊。 一个月的工作得出的心得:凡事都要有恒心细心和毅力也是不可缺少的,那样才会到达成功的彼岸。兴趣是成功的保障。这次的实践活动对我来说意义非凡,它对我来说是一个窗口和一个开始。一个窗口是:它让我走出了我的个人狭隘空间,走向外部的世界;一个开始是:它让我开始新的生活,新的思考,新的未来。为期一个月的实践很快就结束了,湖州这个美丽的城市,那令人怀念的__市场,还有市场里那群可爱的朋友……就这样带着许多的不舍和留恋我离开了,一个月

三下乡通讯稿模板800字四篇

在暑假期间越来越多的大学生怀着奉献爱国的情怀去往偏远山村进行三下乡 活动,给乡村建设和乡村振兴贡献出自己的微薄之力,对于三下乡暑假实践活动,有专门编写新闻通讯稿的志愿者以通讯稿的形式记录三下乡活动,那么三下乡的 暑假实践活动的通讯稿该怎么样写呢?下面是为大家整理的“三下乡通讯稿模板800字四篇”,供您参考。 三下乡通讯稿模板800字四篇(一) xx年7月xx日,是xx理工大学社团联合会暑期三下乡的第二天。怀揣着对 乡村生活的美好憧憬,大家的*并没有因为昨日的疲惫而消褪。相反,大家早早起床,6:30*完毕,个个精神抖擞,满脸洋溢着青春的朝气,新的一天开始了。早 上7点,大家开始了向往已久的登山活动。由赵淑贞同学带领,并为大家详细讲 解了山间趣事。在层层清寒中,大家沿着弯弯曲曲的山道而上,鸟鸣山幽,婉转 不绝,一路上充满欢声笑语。此时的队员们卸下城市生活之重,带上信心和希望,轻装出发,肆意享受山间美景。大家在途中见到了苹果树、核桃树等各种树,而 且还见到了各种昆虫,惊奇声不断。最后,大家以合影的形式记录了这美好的一刻。 按照村里的习惯,9点早饭之后,本着“走进农村,服务农村”的主题,所 有队员分为三组在村里的不同区域捡垃圾。接着,又去村里的学校打扫卫生。在 大家的通力合作下,很快,教室的面貌焕然一新。下午2点,为了更好地服务农村,主席团决定带领大家进行除草活动,清理道路两旁的杂草。晚饭过后,所有 成员坐下来首先学习经典歌曲,然后一起交流下乡以来的感动与收获。最后,大 家将购买的水果和补品送到村民家中,答谢他们的热情招待。今天的活动,一方面,有利于端正大学生的思想认识,帮助大家树立艰苦奋斗的思想,培养大家尊

三下乡社会实践新闻稿(7篇)

三下乡社会实践新闻稿(7篇) 三下乡社会实践新闻稿1 今时今日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。 本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们的工作历程;走访校企合作单位,进入工作单位,直观的了解高职毕业生的工作现状等。 6月11日到6月22日,校学生会的成员通过上网浏览资料,在学校图书馆查阅相关文献,为活动的正式开展做出充分的准备,只有足够多的数据和资料,才能使调研结果更具有实际价值,而不仅仅是片面的。不仅如此,在正式的“三下乡”出发前,校学生会对学院招生办任老师进行了采访,从本校学生的实际出发,以便将来为同学们更好的在基层就业,为学校更好的发展作出贡献。同时,也对杭州本地的校友和人才市场进行了走访,与校友、在杭单位面对面的交谈,为正式的“三下乡”获得更多的数据,并积累经验。 经过了一个多月的准备和前期工作,本次“三下乡”活动在宁波为期三天,在6月27日正式开始。第一天,我们对我校优秀毕业生进行了采访,了解她在

三下乡社会实践新闻稿范文 (2)

[标签:标题] 篇一:大学生暑期“三下乡”社会实践新闻稿 大学生暑期“三下乡”社会实践新闻稿 范文一: 2015年7月15日星期三,晴,为期三天的实践调研,不仅加深了当地村民与大学生之间的交流,而且也使得“四个全面”即:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局问题深入人心,深刻地体现出“以人为本”的理念。活动结束之际,知晓我们渴望体验乡村生活心情的乡书记周大姐和杨社长, 领着我们体验真实的乡村生活。 真实的体验了:如何割猪草、切猪草、喂猪;如何喂鸡;又是如何用最古老的方式进行烹饪,今天我们亲手为自己做了丰富的绿色晚餐。 活动结束时,周书记、杨社长争相送行,同学一个个满脸的不舍,蔡书记辞谢后,转过身来对同学们说:“以后我们还会有更多像这样的有意义的活动,这次活动不仅仅只是向乡民们宣传党的先进思想,更是一种对大家的锻炼,培养大家吃苦耐劳的精神,希望大家能不断前行??”赢得了同学们的一致赞扬。 大学生暑期“三下乡”社会实践是高校素质教育的有效载体,也是大学生锻炼自身综合素质,提高实践能力,更是展示我校风采的最好平台。本次“三下乡”活动即磨练了我们青年大学生的意志,也培养了大家的动手能力和团队协作精神,实现了“实践社会,锻炼自我”的目的,也为将来如何更好的引导我校的学生进入基层, 服务基层做出贡献。 范文二: 根据今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动要求,校团委启动了我校以“践行

‘八字真经’投身‘四个全面’”为主题的大学生暑期社会实践活动,组织12个系部共14支校级重点团队广泛深入农村、学校、社区等地区,开展了形式多样的志愿 服务活动。 在6月24日的社会实践启动仪式后,各支团队陆续奔赴实践地开展活动,目前,除电气系“赴企业实践团”还未结束外,其他团队均已完成既定计划,活动取得了 令人满意的效果。 关爱留守儿童我们“翼”起来——记“天使之翼”留守儿童帮扶团活动 由校团委组织的天使之翼留守儿童帮扶实践团,于7月2日-6日,奔赴新乡市定国村、聂庄村、吕村等地,对当地的留守儿童情况进行调研,受到当地村委会和村民的欢迎。志愿者们主要通过社会调查、沟通访谈以及游戏引导这三种方式了解并走进孩子的内心世界。活动中,志愿者们与孩子们相互交流、一起做游戏,赠送爱心 文具。 志愿者们通过实地调查,认为留守儿童由缺乏基本现代教育意识的(外)祖父母进行看护,重养轻教,致使孩子在学习时得不到有效的督促和引导;同时,缺乏对孩子的综合素质进行培养。因此,留守儿童的学习两极分化现象较为严重,性格也较内向,逆反心理较重。关爱留守儿童,需要在政府主导下,全社会的共同参与,以实际有 效的行动帮助国家的未来健康成长。 “艰辛知人生,实践长才干”。“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野的重要途径,用自身的实践行动去关心社会、了解社会、融入社会。 范文三: “孩子们渴求的目光、灿烂的笑容和不舍的眼泪让我难以忘怀,每当我回想起与这些孩子们相处的点点滴滴,一切辛苦都变成了满足与感动。”“社会实践活动让我对专业知识有了更好的掌握,我也更加热爱自己的专业”??这是安徽工业大学参

三下乡社会实践新闻稿.doc

三下乡社会实践新闻稿 贵州省清镇市流长苗族乡地处贵阳、毕节、安顺三市交界山区,平均海拔1400米,是贵阳市最大的少数民族乡,同时也是贵州较为贫困的地区,经济、文化相对,留守儿童的生活、教育问题比拟突出。 今年我院将大学生暑期社会实践的目光投向了大山深处的流长苗族乡,由机电工程学院团总支组建的“走进流长播撒希望”留守儿童支教团7月初来到流长龙家田组开展为期半个月的支教活动。 支教团组织了20余名留守儿童,根据儿童的兴趣和教育状况,开设了绘画、歌咏、演讲等辅导班,开展丰富多彩的教育活动,并将社会主义核心价值观贯穿支教活动始终,开展了升旗仪式、学唱红歌、“我心目的英雄”绘画、“我的梦想”演讲等活动。以抗战胜利七十周年为契机,组织儿童们观看主题影视,介绍抗战史,激发他们“牢记历史珍爱和平努力学习报效祖国”的热情。 支教活动受到了学校党委、流长乡党、团组织的大力支持和当地群众的热烈欢送。7月7日,学校党委许正林副书记带着学工处、团委及机电学院党总支负责人赴实践地巡视实践活动开展情况,看望实践队员。许书记与队员们亲切交流,了解实践进展情况以及生活、交通安排。 搭建大学生社会实践与农民生产经营交流互动平台,建立共赢的长效开展机制,献计合作社品牌建立,助推农特产品销售推广,xx年7月10日,广西壮族自治区红十字会、广西经贸职业技术学院红十字会志愿者、贸易与管理系xx“助农圆梦”实践团队志愿者深入宁明县东安乡板桂村桂众果蔬蔬菜合作社开展《携手农民合作

社共建生态新农村》大学生暑期“三下乡”社会实践活动,这也是xx年广西高校大学生社会实践活动精品工程之一。 活动在庄严的缅怀先烈纪念活动中拉开了序幕。为了扩大学院和地方果蔬合作力度,学院与东安乡建立了“广西经贸职业技术学院专业教师效劳基地”、“广西经贸职业技术学院大学生社会实践基地”、“广西经贸职业技术学院'生态乡村 ?美丽广西' 共建单位”,随后于东安乡政府会议室举行挂牌仪式。同时为普及农产品广告包装设计、农产品营销知识讲座、农产品微商推广优势等知识,我院特派出谭华云、禤永明、宋领波、罗小莹四位知名教师一同下乡,并进行了一系列的知识讲座。受到当地村民的热烈欢送。 为了关爱板桂村小学儿童安康成长,在广西经贸职业技术学院与板桂村小学的共同推动下,共建了板桂村小学广西经贸职业技术学院“七彩小屋”以及“成长家园”效劳基地,并举行了授牌仪式。还为50名留守儿童发放了书包、图书、文具、字贴等物资。珠海卓亿生物科技给板桂村小学捐赠了价值5000元的爱心物资等。随后志愿者们给孩子们进行了音乐舞蹈课、心理课、平安教育课、自护教育训练等素质教育课程。现场气氛温馨热烈。 此次活动紧紧围绕“助农圆梦”主题开展,以效劳“三农”为宗旨,引导受资助大学生增强感恩、回报社会的意识,通过深入农村开展社会实践活动,增强青年学生的历史责任感和使命感。

三下乡支教新闻稿

三下乡支教新闻稿 三下乡支教新闻稿怎么写?请看下面: 三下乡支教新闻稿[1] 红日三下乡 20XX年7月10日上午7:40分,红日三下乡实践队伍支教组的同学们在孩子们琅琅的读书声中正式开始了他们的支教工作。 这些孩子们平时的学习气氛就很好,可现在更是格外的好啊! 支教大学生的到来,让塘北自强小学某老师如此感叹道。 据了解,本次红日三下乡的支教活动开设了语文、数学、英语、心理教育、武术、舞蹈、疯狂英语、风暴汉语等课程。 活动报名当天,就有近百名同学踊跃报名,直到支教正式开始时,报名的同学依然络绎不绝,为此,队里不得不临时决定在原定计划上多增加一个班。 虽然这样支教组队员们肩上的担子又重了一些,但他们非但不抱怨,反而对学生们高涨的学习热情感到十分高兴。 孩子们在课堂上的表现也让支教组的队员们十分满意。 他们有很强烈的好奇心和求知欲。大部分孩子都很乖巧听话,少数孩子有点调皮,可是只要稍微提醒一下,他们很快就会改正。 支教组的队员们也为本次支教活动做了大量的工作,例如,开会讨论课程、备课、搜集和打印资料,根据孩子们的实际水平对教学方案进行及时调整等等。 每个人都一丝不苟地对待自己的工作,力求做到最好,把知识最大程度地传授给同学们,让他们能够从中受益。

三下乡新闻稿[2] 20XX年8月20日,法学院1x级一行5人(许x、王xx、唐x、杨x、张xx)组成三下乡小分队,进入重庆市大足县高升镇某乡村进行三下乡活动。 活动期间,我们小组与当地居民进行了多种形式的互动和交流: 1、调查问卷。 我们采取了调查问卷的方式对当地居民的法律知识的普及情况进行了大致了解; 2、采访笔录。 在对当地居民的法律意识有了初步感知之后,我们对其进行了进一步的询问,以了解他们对法律方面哪些知识的缺乏和需求,并制作了采访笔录; 3、法律知识宣传手册。 此次准备的宣传手册法律知识覆盖面极广,对于有识字能力和理解能力的居民,我们分发宣传手册,让他们自己了解所需要的法律知识,对于没有识字能力的居民,我们采取找重点、大声朗读并加以解说的方式对其进行宣传。 4、法律知识宣传单。 分发宣传单是我们此次三下乡活动中运用最广泛的形式,不仅沿途发放,并且还走入农家,挨户发放。 而宣传单涉及的内容主要是关于未成年的保护、引导和教育问题。 在活动过程中,我们小组始终保持认真的态度完成每一个步骤,与当地居民进行了良好的

心理宣讲三下乡新闻稿

心理宣讲三下乡新闻稿 为了增强学生的心理健康意识,提升学生心理健康素养,帮助学生树立正确生命观、健康观、安全观,养成健康文明的行为习惯和生活方式,XX师范大学“为学载道,怀礼力行”实践队前往山东省XXXX小学,开展了心理健康教育主题宣讲活动,助力乡村心理健康课程建设。 实践队员遵循学生身心发展规律,用通俗易懂的语言向孩子们解释常见的心理问题及应对措施,帮助学生掌握心理健康知识,还邀请孩子们分享自己的烦恼,并在课堂上共同寻找解决方法,帮助学生树立自助互助求助意识,学会理性面对挫折和困难,以实际行动为少年儿童心理健康保驾护航。 课堂上,实践队员先以“什么是健康?”这一问题为切入点,询问了同学们对健康这一概念的理解。在大部分学生的认知中,“健康”局限于身体健康层面,只有少数学生能提出健康还包括心理健康的观点。因此,实践队员先向同学们解释了健康的概念,再由浅入深地讲述心理健康知识——健康是人生的第一财富,区别于传统意义上生理健康,现代意义上的健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。同学们这才露出恍然大悟的表情,实践队员们也深刻认识到,当下心理健康教育仍有很大的缺口亟待弥补。 随后,实践队员们针对目前中小学生常见的心理问题,向同学们列举了相关表现并解释了原因及应对措施。孤独、自卑、逆反、厌学、焦虑……这些我们所熟知的负面情绪,若放之任之而不及时引导,便可能发展为抑郁症、适应不良综合征、学习强迫症、考试焦虑症、注意力障碍综合征等一系列心理问题。实践队员在讲述这些心理问题时,特意用讲故事的方式来举例,娓娓道来,温柔阐述,在加深学生们对心理健康理解的同时,也引导学生对照自身实际,及时进行反思。 在讲解过程中,实践队员发现部分同学在听到某些故事时会默默做出点头、低头思考、捂脸等动作,便对这部分同学给予了更多的关注,在“分享成长的烦恼”环节,主动与他们交流、谈心。在这一环节,实践队员鼓励孩子们将自己的烦恼写在卡片上,互相分享,一起寻找应对烦恼的办法。“小小少年/很少烦恼/

食品专业三下乡社会实践新闻稿

食品专业三下乡社会实践新闻稿 (原创实用版) 目录 一、导语 二、食品专业三下乡社会实践活动简介 1.活动目的 2.活动时间 3.活动地点 三、活动内容 1.食品安全宣传 2.农产品质量检测 3.农村食品安全现状调查 四、活动成果 1.宣传效果 2.检测数据分析 3.调查报告 五、活动总结 1.活动亮点 2.不足之处 3.对未来的展望 正文 【导语】

近日,我国某大学的食品专业学生组织了一次三下乡社会实践活动,旨在提高农村地区的食品安全意识,了解农村食品安全现状,为当地农产品质量提供技术支持。 【食品专业三下乡社会实践活动简介】 本次活动由食品专业的学生自发组织,得到了校方及当地政府的大力支持。活动于某年某月某日至某年某月某日在我国某农村地区举行。 【活动内容】 活动主要包括三个方面:食品安全宣传、农产品质量检测和农村食品安全现状调查。 1.食品安全宣传:同学们通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向当地居民普及食品安全知识,提高他们的食品安全意识。 2.农产品质量检测:同学们利用专业技能,为当地农产品进行了质量检测,确保农产品的质量安全。 3.农村食品安全现状调查:同学们深入农村,实地调查农村食品安全现状,了解存在的问题,为当地政府提供改进建议。 【活动成果】 本次活动取得了显著成果,宣传活动得到了当地居民的热烈响应,农产品质量检测为当地农产品销售提供了有力保障,农村食品安全现状调查为当地政府改进食品安全工作提供了重要参考。 【活动总结】 本次活动的成功举办,充分体现了食品专业学生的社会责任感和专业素养。活动的亮点在于紧密结合专业特色,为农村地区提供了实质性的帮助。当然,本次活动也存在一些不足,例如活动筹备时间较短,活动范围有限等。

暑期“三下乡”社会实践活动新闻稿总结

【最新】暑期“三下乡〞社会实践活动新闻稿总结 __年暑期〝三下乡〞社会实践活动新闻稿总结 外国语学院__年暑期〝三下乡〞志愿效劳活动展开 一.暑期〝三下乡〞社会实践活动志愿者发动大会 7月1日上午,我院在学院楼会议室顺利召开了以〝乡勤乡爱〞为主题的暑期〝三下乡〞志愿效劳活动发动大会.我院学工办老师宗慧坚以及全体参加志愿效劳活动的学生参加了此次大会. 会上,宗慧坚老师对今年〝三下乡〞活动做了细致周密的部署,她从活动内容.目的和意义,学生平安等方面对活动进行了介绍.她指出,今年暑期〝三下乡〞志愿效劳活动应积极响应党的号召,紧跟时代步伐,立足该院专业特色,充分发挥人才优势,认真扎实的开展好该院今年暑期志愿效劳活开工作. 二.暑期〝三下乡〞社会实践活动市正式启动 7月4日上午,我院赴乌兰察布市察右中旗第二中学暑期〝三下乡〞社会实践活动启动仪式隆重举行.察右中旗教育局高局长.第二中学胡副校长和分管学生公寓工作的胡主任,及参加暑期社会实践指导宗慧坚老师,全体20名实践队员参加了启动仪式.三.暑期〝三下乡〞社会实践英语支教工作正式展开 7月5日上午,我院20名志愿者正式开始义务支教活动.当地学生对志愿者的到来感到格外的兴奋,志愿者们也热情的将精心准备好的教课内容讲给大家. 志愿者们活泼生动.特色新颖.幽默幽默的教学风格,充分调动了学生们的参与意识和积极能动性.学生们争先答复下列问题,积极参与课堂游戏,愉悦.快乐的课堂气氛,使每一个学生都乐在其中.整个教学过程中,同学们纯真的笑声,热烈的掌声都是对我院志愿者的教学方式和教学水平的充分肯定.四.支教志愿者进行家访活动 为促进乌兰察布市察右中旗第二中学的英语教学,我院支教志愿者于7月9日,访问了中学生的家长.他们与所访家长进行了深入.全面而坦率的交谈. 此次活动,支教志愿者集中走访了十几个家庭,就如何培养孩子的英语学习兴趣,如何提高孩子的听力.口语表达能力,以及如何记忆英语单词等实际问题,进行了认真的探讨. 学生家长高度赞扬了此次家访,并对支教志愿者的来访表示由衷的感谢.支教

三下乡社会实践活动报告简短7篇

三下乡社会实践活动报告简短7篇 三下乡社会实践活动报告简短精选篇1 20年,我有幸作为大学学院暑期三下乡队伍的一员,于20年月日,来到村参加立时五天的三下乡活动。 这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,村赢得了_市文明村庄、_市文明标兵、_市先进基层党组织、_市模范村委会等多项称号。 到这样一个模范村开展三下乡活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献,积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。 一、送科技文化下乡。 为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。作为本次三下乡活动的重头戏,我们还在村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。 在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

三下乡社会实践报告精彩7篇-最新

三下乡社会实践报告精彩7篇 暑假也要结束了,现在安静地回想这个暑期里参加的三下乡社会实践活动,一幕幕精彩的画面浮现在了眼前,读书破万卷下笔如有神,下面为您精心整理了7篇《三下乡社会实践报告》,希望能对您的写作有一定的参考作用。 2022三下乡社会实践报告1100字篇一_年x月_日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。 _日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。 _日和_日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。 坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。 _日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。 义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。 作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。 下乡社会实践报告篇二十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,我第一临床医学院护理学院XX年暑期“三下乡”社会实践小分队在漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第一届黄赵村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热烈。 义诊——忙碌的十天 “发挥中医学院专业特色,做在能力范围之内的事”是孟书记对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在积极补充学习新知识的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做

2022年三下乡社会实践新闻稿

2022年三下乡社会实践新闻稿 2022年三下乡社会实践新闻稿1 7月12日,__学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜,践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主,同时倡导村民学习科普知识,健康生活。 实践团全部成员分成两队,分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式,以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中,遇到了一个73岁的爷爷,他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到,明中村生活中的各类食品都是自给自足,不过随着社会的发展,家乡的环境越来越差,河水里有着各类生活垃圾。他还说道,以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料,但是现在的垃圾种类越来越多,倒入地里只会毁了那块地,只有焚烧才可以减少,不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里,垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。

通过此次的科普知识调研,志愿者不仅了解了当地的科普知识的了解情况,同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。 对于农村的老人与孩子来说,环境保护、环保卫生等意识不够,存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。 2022年三下乡社会实践新闻稿2 今时今日,我国高等教育不断进行改革和发展,高等教育加快了从“精英化”向“大众化”转变的步伐,高职类大学生的数量迅速增加,高职毕业生就业问题也日益凸现。在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每一个毕业生都在思考的问题。为了能够更好的帮助我校学生树立正确的择业、就业观,更好的在基层就业,为社会服务,校学生会以“影响高职毕业生面向基层就业的主要因素及对策调研”为主题,在暑假期间开展大学生“三下乡”社会实践活动。 本次“三下乡”活动以采访、走访的活动形式,针对高职毕业生就业的现状、存在的问题及对策开展一系列的活动,如采访学院招生办老师和各分院辅导员老师,对我校学生在基层就业的情况获得一个初步的了解;走访人才市场,与各种各样的单位面对面的进行接触;采访我校优秀毕业生,直观的了解学长学姐们

三下乡社会实践新闻稿范文

三下乡社会实践新闻稿范文 篇一:三下乡新闻稿 飞扬学子梦,心系夏乡情 ---河南牧业经济学院学子在三空桥乡开展的暑期“三下乡”社会实践活动圆满结束为进一步深入农村,了解农村的经济、教育、卫生等方面的相关情况,2015年7月7日,在淮滨县团委,三空桥乡政府的大力推动下,由共青团河南牧业经济学院团委组织开展的以“飞扬学子梦,心系夏乡情”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开序幕。 7月7日开始,河南牧业经济学院“环手爱”服务队的志愿者深入三空桥乡开展了为期六天的义务支教、关爱老人等活动;支教活动以教授学习方法、才艺表演为主,同时给小学生增加了许多课外知识,深受小学生喜爱。7月8日至9日,在三空桥乡穆楼村,志愿者们开展了以“法制宣传”和“普法进农村”为主题的问卷调查。7月10日,在三空桥乡徐庄村,由工作人员和当地群众的带领之下,志愿者们到困难群众家中,了解困难群众的生活,给他们送去了温暖。7月11日,在村负责人的带领下,志愿者们到三空桥乡徐庄村看望了孤寡老人,同老人们进行了交流,并为老人送去了“温暖”。7月12日,志愿者们在穆楼小学举行了一场以”大手牵小手-我们有梦想”为主题的海报展览,提高孩子们追梦意识,呼吁更多群众加入到为孩子们筑梦的行列中来。此次活动的顺利开展,是在河南牧业经济学院团

委,淮滨县团委,三空桥乡政府、两地村委干部和各媒体界的朋友们的大力 支持和志愿者们的共同努力下完成的。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好平台,我们愿意与更多的有志向大学生搭建合作的平台,让他们更好的投入到服务社会中去。 (志愿者寄情教学) (贴身土地,立足实践) (关爱老人,送去温暖) (与村委干部的座谈会) (与领导合影留念) 篇二:2014年暑期三下乡社会实践报告 2014年暑期三下乡社会实践报告 实践时间:x年x月x日至x年x月x日 实践地点:xx水务局 实践人员:*** 学号:****** 专业班级:水利水电工程*** 实践目的:为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方

相关文档
相关文档 最新文档