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辅导班班规

辅导班班规
辅导班班规

启航辅导班2015 年下学期

班规

一、记录本使用

(1)正面记录每天的各项作业,标清具体内容(日期、页数、准备完成时间,具体完成时间)要求每项作业必须交给老师检查并订正后老师签字

(2)反面记录错题,将不懂的题目抄题写在后面

(3)记录本要求每天走之前交老师确认全部做完方可离开二、签到表使用

每天到校签到,到校时间,准备离开时间、以及真实离开时间

三、草稿本的使用

请每人准备一本草稿本,每天的草稿写好日期,离开之前交

给老师检查

四、班级纪律

(1)按照分配好的座位入座,不可私自换位置

(2)不得私自离开位置、如需离开位置需要报告,经老师同意方可离开位置

(3)字典等学习工具使用完后,请放回原位

(4)离开前请将自己位置整理整洁

(5)教室内不得大声喧哗,如需背课文请统一到小教室

(6)辅导班的课外作业,复印完成后请写上名字统一交给老

(7)家长购买的辅导书可以带到辅导班,完成作业后补充(8)请按照数学、英语、语文的顺序完成作业、背诵作业在完成书写作业后进行

(9)完成作业等家长接的同学请统一到小教室等待,不要打扰其他同学

五、奖惩制度奖励:

(1)当天单门作业完成全对或优异者且卷面整洁(加3 分)

(2)当天作业完成较好(加2 分)

(3)作业完成情况进步较大(加2 分)

(4)学校考试95—100 分(加3 分)

90.5 —94.5 分(加2 分)

学校奖状第一名(加3分)第二名(加2 分)优

秀奖(加1 分)辅导班考试95—100分(加3

分)

90.5 —94.5 分(加2 分)

辅导班背诵任务语文课文每熟练完成一单元的课文(加3 分)英语课文每熟练完成一单元的课文(加2 分)辅导

班课外作业完成全对或优异者且卷面整洁(加3 分)

完成较好(加2 分)惩罚:

(1)没有按照规定时间完成作业,每超出30 分钟扣1 分,累计计算

(2)扰乱课堂纪律、大声喧哗、私自离开座位者扣 2 分,严

重者直接通知家长

(3)学校考试成绩退步每退步10 分扣1 分,累加计算(4)学校的背诵任务不按时完成,扣2 分

小学一年级班级文化建设方案

岔口小学一年级班级文化建设方案 一、本班班级情况简介 本班学生35人,其中男生18人,女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。 二、班级建设目标 1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。 2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。 3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。 三、班级建设方案 (一)班级文化建设要点 1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼,让班规、班训、班呼入脑入心,指导孩子的言行。 3、组织学生唱好国歌,让课前德育教育真正落到实处。 4、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。 5、培养小干部,发挥他们工作的主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。 (二)学生养成教育要点 1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。 2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。 3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。 4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。 5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。 6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。 7、培养学生在校说普通话的习惯。

小学一年级班规细则

小学一年级班规细则Prepared on 21 November 2021

小学一年级四班班规细则 一年级四班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。 2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟?站如松?行如风?静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣;

班规班训

毗卢镇学校2021级2班 班 主 任 安 排 表 持表人:张静

班规班训(必备守则) 一、班训 团结合作和谐发展勤奋创新善思博学 努力打造一个:团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学、上进的中学生。 二、班规 “纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。 (一)学习方面 1、月考、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分;在全校前10名的,奖25分;在全校前10-20名的,奖20分;在全校前20-30名的,奖15分。多者只取其一。(取奖分较高的) 2、每位同学应认真学习,做学习的主人。按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。(组长登记并及时向学习委员汇报处理) 3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。 4、期末成绩与期中成绩相比班级前进2个名次的加3分。 5、每科前三名的,分别奖3、2、1分。(3--6条由学习委员负责登记) 6、月考、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的,分别扣5、4、3分;单科倒数一、 二、三名的且低于50分的分别扣2、1.5、1分。 (二)操行评定得分的计算方法 每个同学的月基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。98分及98分以上为优秀,80-98分为良好,70-80分为及格,70分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。(每周核算,一月清零) (三)劳动卫生方面 1、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。(值日班长负责登记) 2、劳动委员、值日班长应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等(优秀、合格、不合格)。若被评为“不合格”的组,扣该组组长2分,扣该组成员各1分,并罚重扫一次。(劳动委员、值日班长负责登记) 3、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。 4、不服从劳动委员安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生一次。(劳动委员、值日班长负责登记) 5、值日班长一要认真填好值日班长登记簿,二、要上课之前擦干净黑板,三、要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差,每次扣2分。(由班长负责登记)

六年级二班班规班训

六年级二班 班级名称:蟋蟀乐土 班训:不服输的人生不会输 班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家。 口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。 解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。

组训:我们阳光,我们快乐! 口号:阳光伙伴,伙伴阳光! 组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。 组徽: 解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸 为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课 改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代 表了我们阳光小组的光芒,也是一个个小手, 代表我们每个小组成员都为小组的进步出力, 让我们小组能在新课堂中,快乐进步。 2、组名:智慧小组 组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 口号:拥有智慧,拥有成功! 组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 组徽: 解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。

辅导班班规

启航辅导班2015年下学期班规 一、记录本使用 (1)正面记录每天的各项作业,标清具体内容(日期、页数、准备完成时间,具体完成时间)要求每项作业必须交给老师检查并订正后老师签字 (2)反面记录错题,将不懂的题目抄题写在后面 (3)记录本要求每天走之前交老师确认全部做完方可离开 二、签到表使用 每天到校签到,到校时间,准备离开时间、以及真实离开时间 三、草稿本的使用 请每人准备一本草稿本,每天的草稿写好日期,离开之前交给老师检查 四、班级纪律 (1)按照分配好的座位入座,不可私自换位置 (2)不得私自离开位置、如需离开位置需要报告,经老师同意方可离开位置 (3)字典等学习工具使用完后,请放回原位 (4) 离开前请将自己位置整理整洁

(5)教室内不得大声喧哗,如需背课文请统一到小教室 (6)辅导班的课外作业,复印完成后请写上名字统一交给老师 (7)家长购买的辅导书可以带到辅导班,完成作业后补充 (8)请按照数学、英语、语文的顺序完成作业、背诵作业在完成书写作业后进行 (9)完成作业等家长接的同学请统一到小教室等待,不要打扰其她同学 五、奖惩制度 奖励: (1)当天单门作业完成全对或优异者且卷面整洁(加3分) (2)当天作业完成较好(加2分) (3)作业完成情况进步较大(加2分) (4)学校考试95—100分(加3分) 90、5—94、5分(加2分) 学校奖状第一名(加3分) 第二名(加2分) 优秀奖(加1分) 辅导班考试95—100分(加3分) 90、5—94、5分(加2分) 辅导班背诵任务语文课文每熟练完成一单元的课文(加3分) 英语课文每熟练完成一单元的课文(加2分)

一年级班风班训班级公约班规

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一年级班风班训班级公约班规 班名:种子班(班名的构思来源于绘本故事《小种子》。) 班风:学会学习,学习生活,学会做人 班训:深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言 班级公约: 懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。 知道用小手帮忙,体会用心灵理解。 上课要专心,作业要细心;待人要真心,做事要用心。 让四十二颗种子共成长,让四十二颗星星齐闪烁! 班级愿景:我是一粒小种子,给我阳光和雨露,我就能冲破泥土,努力向上长,开出绚烂的花朵,结出累累的硕果! 1 / 22

班规: 一年一班班规 一。准时到校,入室即静。 1. 进教室后要放轻脚步,放低音量,与同学打招呼轻声细语。 2. 入座即读:周一、三、五早晨读《日有所诵》,周二、四读语文书;中午读绘本。 二。认真听讲,做课堂的小主人。 1. 课前准备好上课用的书本文具,开心迎接每一节课。 2. 老师讲课时,头正身直两眼向前,小手放好,认真倾听。 3. 同学发言时,眼睛看同学,竖起小耳朵听,有不同意见举手补充。 4. 对同学发言的评价,先要感谢,再提自己的想法。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 5. 下课时,拿出下节课书本,再推进凳子离开教室休息。 三。课间文明休息。 1. 课间牢记一二:喝水、上厕所。 2. 与同学游戏时,要遵守游戏规则,安全第一。 3. 同学之间懂得谦让,会说“对不起”“没关系”。 四。美化校园,人人有责。 1. 不在桌面乱画。 2. 不乱丢垃圾,见到纸屑能随手捡起。 3. 放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。 4. 爱护花草,只看不摸,不摘不折。 五。排队快静齐,不做小蜗牛。 3 / 22

最新小学一年级班风、班规、班训,配图

一年级班规 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,闹声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打,安全责任牢记心。 吃中餐,守纪律,学习生活两不误。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。小学生,要记清,好习惯养成益终生!

班主任寄语: 愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造最优秀的自己。

班风:活泼、懂事、能干。 班训:和谐温馨,快乐分享。 诚信誓言:诚而有信,方为人生。实 验室质量监督计划参考例子 在《实验室认可准则》和《资质认定评审准则》中,对实验室的质量监督都有条款要求。其中,CNAS-CL01《实验室认可准则》第4.1.5 条g) “由熟悉各项检测和/或校准的方法、程序、目的和结果评价的人员,对检测和校准人员包括在培员工,进行充分地监督” ;第5.2.1条“当使用在培员工时,应对其安排适当的监督”;第5.2.3条“在使用签约人员及其他的技术人员及关键支持人员时,实验室应确保这些人员是胜任的且受到监督”。《实验室资质认定评审准则》第4.1.10条“实验室应由熟悉各项检测和/或校准方法、程序、目的和结果评价的人员对检测和/或校准的关键环节进行监督” 。从以上条款可以看出,质量监督是实验室体系运行中不可缺少的部分。 一、实验室质量监督的定义 实验室质量监督是指,为了确保实验室内的检测/校准活动满足实验室质量管理体系所规定的要求, 对实验活动中的人员、设施、环境等影响实验数据的因素进行连续的监视和验证,并对记录进行分析。它是完善质量管理体系的一个重要方面,同时也是管理者对检测/

作业辅导班管理细则

作业辅导班管理细则 一、参加作业辅导班的同学每天放学后应及时赶到我校,如果超过规定时间 30分钟还未到校,应及时反馈情况。 二、学生到达教室后,10分钟吃完点心后,马上开始做作业。 三、将当天的作业记载向辅导老师如实反映,优先完成数学和需要检查的作业,完成的作业及时交给老师检查,难题或不懂的内容按照次序,举手请老师点拨,讲解,和老师交流时要压低声调,以免影响其他同学。 四、需要背诵或默写的,主动到指定地点朗读,要求读出声,不得故意大声喧哗。每天坚持15分钟英语听、读、写。 五、学生做作业时应保持安静,不许交头接耳,不许抄袭作业。 六、写完一门作业后,把作业本放在课桌的右上角,供老师检查,学生继续写下一门作业,如在写作业的过程中遇到问题,可在旁边做上记号,不会写的题目暂时空在那里。 七、每人每天每门课程作业完成后,先自己检查一遍再交给老师检查,老师检查后将错误圈记,学生认真思考后,老师再一次复查,查漏补缺。 八、每天家庭作业完成后,老师适量安排针对性辅导,要求学生自觉服从老师安排。 九、我们对学生的每日辅导表现情况都有详细的记录和具体的奖罚措施,规范学生的学习习惯,培养学习能力,每日及时查漏补缺,定期梳理复习。 十、学生因有事不能到校写作业时,应让家长打电话到学校请假。 五、学校每星期对学员进行评比一次,将会评出两名优秀学员,被评为优秀学员的学校将在下个星期一晚上由老师颁发奖品。

为充分调动三师教育的学员学习积极性和主动性,因此使用积分教学法,具体实施办法如下: 1、积分满30分可获得辅导班奖品。 2、奖品丰厚,各种精美学习用品和生活用品。 3、加分规则: (1)认真完成作业且字迹工整,全对者加1-3分 (2)主动帮助同学给同学讲题者加1-3分 (3)主动帮助教师,听从教师教导者加1-3分 (4)主动清理教室,保持室内卫生着加1-3分 (5)课上保持安静不说话不随意走动,表现突出者加1-2分 (6)自觉学习,主动完成作业、请教问题者加1-2分 (7)完全能按照巩固-复习-作业-预习步骤学习者加1-3分 (8)在促进学习的基础上,介绍同学来本辅导班者加5-20分 4 、减分规则: (1)不按时完成作业者扣2-6分 (2)上课说话、扰乱课堂纪律、不听教师指挥者扣2-6分 (3)不签到或签退者每次扣1-2分: (4)打架、骂人不团结同学者扣2-5分 (5)浪费矿泉水、乱扔废纸等坏人坏事酌情扣1-2分

(完整版)班级班规细则

护理123-2班班规细则 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使12级护理2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班委工作职责 班委及团委委员构成: 班委:班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员(10人); 团委:团支书、组织委员、宣传委员(3人); 另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。 班委及团委委员职责: 各班委成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下: (一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 一、班长: “团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书:

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。 3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、副班长 1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如组织晚自习)。 2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录,并负责班级日志的记录。 负责上课,各项活动及会议的考勤。 四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围; 五、生活委员: 1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。 管理好本班的信件、邮件。

四年级一班班训__班规

四年级(5)班班训班规 班训:踏实做事真诚待人 口号:竞争、互助、共同进步 班规:上课铃响忙坐好,学习用具全备好。 专心听讲勤思考,作业认真不潦草。 穿戴整洁常洗澡,公共卫生大家扫。 活动游戏不追跑,轻声交谈不乱吵。 积极锻炼身体好,保护视力不能少。 为人正直讲真话,待人宽厚有礼貌。 争做文明班集体,遵守常规班风好。 七十一颗星星聚在一起,七十一张笑脸组成一个家。我们在一起是缘分,团结友爱互相帮助,让小伙伴因我的存在而感到幸福。让我们在这个大家庭里,幸福快乐健康的成长!

一点点的要求 胆量大一点 嘴巴甜一点 行动快一点 效率高一点 脑筋活一点 理由少一点 做事多一点 脾气小一点 说话轻一点 微笑露一点 每天进步一点点

四年级(5)班规章制度 一、学习纪律: 1、早自习到到校后,首先把作业交给小组长,然后自觉进行晨读,不能随便出班、随便说话、随便走动。 2、中午到校后一律进教室,做好课前准备后开始看书或完成老师布置的任务。 3、及时做好课前准备,上课铃响后马上噤声、坐好,等待上课。 4、课堂上认真听讲,不随便说话,不做小动作。积极举手发言,声音响亮,有问题先举手,待批准后方可发言。 5、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不把问题拖到第二天。 二、课间操、路队纪律: 1、中午放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好;下午放学后把椅子放到桌面上,把位洞收拾干净。 2、放学后五分钟内必须做到队伍站齐,门窗落锁。 3、出操、路队动作迅速,不拖拉,做到一个“快”字。 4、保持队伍安静,不推搡、不打闹、不喧哗,做到一个“静”字。 5、做课间操和眼保健操动作规范划一,做到一个“齐”字。

小学各年级班规班训集锦

小学各年级班规班训集锦一年级1 班训:我学习我健康我快乐我成长 班规: 讲文明,不疯闹.讲卫生,懂礼貌. 敬老师,亲同学.守纪律,勤思考. 一年级2 班训:活泼、健康、友爱 班规: 好学生:会学习,会听讲,会提问。 好孩子:爱爸妈,爱老师,爱同学。 好公民:讲环保,节水电,守秩序。 二年级1 班训:我快乐、我自信、我能行 班规: 好孩子要爱父母,自己的事自己做。 好学生要尊师长,会学习,会生活。 好公民要惜粮食,保环境,爱自然。 二年级2 班训:团结自立活泼 班规:

认真听讲,大胆发言,争做好学生! 诚实守信,拾金不昧,争做好孩子! 热爱自然,保护环境,争做好公民! 三年级1 班训:我自信我能行我真棒 班规: 好学生——爱读书乐发现乐于听学会问 好孩子——爱父母懂礼貌自己的事自己干 好公民——爱自然守秩序惜粮食 三年级2 班训:好学有情,立志有恒 班规: 1、热爱集体:积极主动为集体做事,遵守纪律,为集体争光。 2、珍惜时间:抓紧时间完成作业,做时间主人。 3、珍惜友谊:团结友爱,互相帮助。 4、珍惜荣誉:时刻为集体着想,为集体争光。 5、热爱学习:积极向上,主动、认真地完成作业。 6、热爱劳动:主动打扫班级卫生,珍惜劳动成果。 7、文明礼貌:尊重老师、同学,爱护公共财物,保护花草树木。三年级3 班训:平时我最努力,周末我最愉快 班规:

见了老师有礼貌,衣着领巾穿戴好。课堂上,用心听,读书认真勤思考。站队快、静、齐,下课不乱跑。 地上纸花捡起来,自己的杂物不许掉。只要大家都做到,我们的生活更美好。三年级4 班训:好习惯从小事做起 班规: 我想身体好,跳绳跑步加眼操。 我想有礼貌,主动鞠躬并问好。 我想学习好,专心学习勤思考。 我想环境好,不摘花儿不踩草。 我想有朋友,小事不能太计较。 四年级1 班训: 团结勤奋积极健康 班规: 清早上学校锻炼身体好 抽屉清整齐作业按时交 看明课程表准备要做到 听到铃声闹回位静息好 上课专心听答问有信心

大一班级班规班纪及奖惩办法

大一班级班规班纪及奖惩办 法 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大一班级班规班纪及奖惩办法 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使2015级土木系建工4班成为一个团结优秀的集体,立此班级管理制度。具体内容如下: 班规细则: (1)班级日常管理制度: 一、学习: 积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交。 遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: 按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学习委员登记,一个月内最多请假3次,特殊情况除外。如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系。 课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。 自习课时可以小声讨论问题,不得说笑聊天以及大喊大闹,影响其他同学学习。

早操和早读必须按时到指定场所。 对于违背考勤规范的行为予以记录,对情节严重者,在班会上予以批评。班规 二、卫生: 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持: 生活委员和寝室长要尽职尽责,认真对待教室卫生和宿舍卫生问题,为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。 宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,室长及生活委员负责监督。 切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 注重个人卫生以及用电安全。 三、活动:因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定 同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 在班级组织的活动中,每一位同学都必须听从班委合理的指挥,一切行动以班集体为单位,不得擅自行动。 对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结奋进的班级体。 对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

小学三年级班训班规

小学三年级班训班规 上课时,准备好,钢笔尺子不能少。 听课时,多动脑,回答问题缺不了。 操场上,做游戏,欢声笑语随风飘。 走廊上,静悄悄,说话声音听不到。 遇外宾,讲文明,外语对话面带笑。 做作业,要认真,独立完成不照抄。 在家里,尊长辈,不让父母多操劳。 讲文明,讲礼貌,优秀少年我做到。 三年级二班 班训:团结、积极、勤奋、自信 班规:课前准备不能少,铃声响后静息好。 专心听讲勤动脑,作业工整按时交。 室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。 穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。 刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。 同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。 班训 文明守纪、勤奋学习 班规 见了老师有礼貌, 衣着领巾穿戴好。 课堂上,用心听,

读书认真勤思考。 站队快、静、齐, 下课不乱跑。 地上纸花捡起来, 自己的杂物不许掉。 只要大家都做到, 我们的生活更美好。 班训:好习惯我养成 班规: 集体荣誉我维护,储蓄文明不停步。 保护眼睛视力好,你我一起做眼操。 积极锻炼身体好,楼道里面不乱跑。 见到脏物弯弯腰,环境卫生人人保。 班队活动心有数,班容整齐悦人目。 学习努力又刻苦,勤学互帮相鼓舞。 三(4)班 班规 一、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上一来到学校,就进行全方位的打扫工作,争取在短时间内完成,然后有序地进行晨读活动。 二、周一集体晨会是严肃的,我们一定要佩带好红领巾,穿上统一的校服。周二至周五做到:衣着整洁、朴素大方。 三、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。

四、好的课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,课后认真完成习题,才能在考试上取得好成绩。 五、作为一名小学生,学习是我们的首要目的。中午时间可以大大地利用起来看课外书,获取更多课本上学不到的知识。所以教室里要保持安静,让它真正成为一个供大家休息,阅览的地方。让我们一起来遵守它。 六、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊! 七、在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。 七、好的道德品质是一个人走向成功的阶梯,良好的风貌能使人获益终身:不打架,不骂人,不故意寻衅、欺负小同学,不起哄,不围观,教室、走廊内不追逐打闹,上、下楼梯不推搡,言谈举止文明、诚实勤奋敬业、做品德高尚的人。八、艰苦朴素是中华民族的传统美德,我们不挑吃拣穿,不乱花零钱。珍惜劳动成果,不浪费粮食,节约水电。 九、保持整洁优美校园是我们每个东莱小学学生的责任。所以我们做到:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。爱护公物,不在桌椅、门窗、墙壁上刻、写、涂、画、砸、踢等。爱护绿化,不攀摘花草树木、爱护教学仪器,爱护书籍、报刊。十、进食堂用餐不快跑,用餐遵守食堂纪律,不大声喧哗,听从桌长的安排,节约粮食,尽量把饭菜吃完,剩饭菜渣不随便乱倒,回家吃饭同学准时回校. 班风:自尊自律自信自强。 班训:团结凝聚力量,信心源自实力。 班规:集体荣誉要珍惜,宠辱兴衰同船渡。 班级财产要爱护,环境保护点滴起。 尊敬师长心间记,齐心协力边无际。 同学之间互关爱,兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动,用眼用笔用心学。 全面发展德为先,学有所长是关键。 校内校外要一致,平等待人是素质。 积极进取永不懈,自强自尊更自信。 班训:态度决定一切,细节决定成败 班规: 高高兴兴到学校, 来到教室看书报。 专心上好每堂课, 大胆发言勤思考。 作业按时认真做, 勤奋好学要做好。

(完整版)小学一年级班规细则

小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走,过马路两边看,不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家,不准私自走亲串友,不准私自到河、塘边玩耍,更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业,不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速排队出教室,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队,做操时认真守纪、动作准确到位,美观大方。

3、眼保健操时须闭眼、不讲话,安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7:30到校做清洁,做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒,打扫时要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生,课间提醒清洁员保洁,放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读,督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业,再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 小学生,要记牢,文明礼貌进学校。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,静息好,等待老师来上课。

一年级班规班训

《言行篇》 礼貌待人友好互助诚实守信知错就改慢步轻声右行礼让宽容伙伴快乐自己 《智慧篇》 专心听讲积极思考举手发言耐心倾听姿势端正书写认真不懂就问主动学习 《自理篇》 书本用具摆放整齐桌椅地面保持清洁个人物品留心看管良好习惯与我作伴

扫地:刘闻特李明玉陈晓雅汪晴坤擦窗台:罗鑫韩喜盈邵静涵 擦前门:邓孟奇房子轩 擦后门:李宣曹景涵 擦黑板:赵雯刘一鸣 擦外墙:闫子慧罗钰姜乔乔 摆桌椅:刘婉茹田汇汇庞婷婷

从小养成学习好习惯—— 一年级一班主题班会 教育目的 l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。 2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。 活动准备 1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、准备一些优秀作业。 5、准备花瓣和大小红花若干。 活动过程 主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧! 老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。 主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢 主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是…… 主持人乙:只是什么呀 主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。 上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣, 主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。 主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗

魏书生的班规班法

10综合9班规班纪 第一部分岗位责任制(按空间范畴制订) 一.常务班长职责 1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。 4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。 5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 6.通过竞选产生的常务班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。二.团支部 1.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。 2.支部书记可由班长兼任,必要时,在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务。 3.支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责组织,主持会议。 4.支部宣传委员,具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传,使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传,使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定范围内宣传的义务,以便引起有关单位与个人的警觉,及时加以控制。 三.班委会委员 1.班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。极特殊情况下,可设副班长(或称班长助理)一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担,卫生委员职责由体育委员承担。 2.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后,统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距,对差距超出要求者,予以惩罚,负责同学互助组的指导。 3.生活委员,负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用,及时将需上交的费用于当日放学前上交学校;负责班费的保管及记好班费往来帐目,并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。 4.体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体检查工作,协助医务室建立本班同学的健康档案,负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。 5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责

培训班班规

班规 1.见到老师要问好! 2.饭前饭后需洗手,纸巾每人每天两张,用后请扔进垃圾篓,乱扔者一次扣星 星3颗。 3.老师来之前请认真写作业。不准讲话。讲话者一次扣星星3颗。 4.每天将有指定的小老师来管纪律,随意讲话者小老师可扣其星星,被扣掉的 星星将奖励给小老师。如果小老师不负责任,一次扣星星3颗。 小老师安排如下: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 请每位小老师尽职尽责! 5.做作业的顺序:写—听—读—背。 6.每天英语课文至少读5遍,单词一课一听写,重点句子一课一背。 7.语文课文每篇至少读5遍,词语一课一听写,重点段落一课一背。 8.数学每天要求复习以及预习。 9.课内课外作业中所有错题必须第一时间写入错题集。 10.每天每科至少做一套课外练习题。 11.每项作业完成后自己要先检查。 12.家校联系本每天回去后必须给爸爸妈妈看。 13.自己的东西自己收拾好,不准落东西。 14.7:30放学后,桌椅摆放整齐,纸屑扔进垃圾篓,跟老师说再见后方可离开教 室。

奖惩制度 每天家庭作业六点之前做好以及订正完成——奖励星星2颗。 作业每科准确率达100%——奖励星星4颗。 数学标准: 课内外单元测试试卷: 100分奖励星星5颗 96分——99分奖励星星3颗 90分——96分扣星星3颗 86分——90分扣星星5颗 课外平时套题: 96分以上奖励星星3颗 96分以下扣星星3颗 英语标准同数学一样。 语文标准: 课內外单元测试试卷: 100分奖励星星7颗 96分——99分奖励星星 5颗 93分——96分奖励星星3颗 90分——93分不奖不扣 86分——90分扣星星3颗 80分以下扣星星5颗 课外平时套题: 96分以上奖励星星3颗 93分——96分扣星星1颗 90分以下扣星星3颗

小学五年级班规_班训

小学五年级(2)班规班训 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说 声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英 语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国 歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼 操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发 言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节 约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复 习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整 洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉 悟要提高,班队活动少不了。 十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管 理加自理,遵守纪律觉悟高。 十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。 ! 班规 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法,经班上的同学与其他班干部酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力! 1.课间操,眼保健操时有病有事必须向班主任或班长请假,没有请假做旷操处理,罚地1天,并抄课文一篇. 2. 集会,升旗等活动的队列由体育委员负责整理,按要求排队,迟到,中途早退,嘈话等违纪行为扫2天地,如果再有丅次,则双倍罚扫地! 3.每天珍惜时间学习,早读前提前5分钟,晚自习前提10分钟到教室学习,迟到一次抄课文一篇,一星期迟到3次,罚做教室值日生一个星期. 4.早上和中午到教室后,不能大声嘈话,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打闹,影响他人学习,违反者写300字认错保证书. 5.每天必须按时完成老师布置的作业,作业不交除了要补交外和 某种特殊的原因之外,其他一律罚抄作业3次. 作业必须自己完成,不能抄别人的作业,也不能给别人抄自己的作业,如发现抄别人作业者一次,则写一份保证书给老师.

(完整版)小学一年级一班班规细则

小学一年级一班班规细则 一年级一班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石,不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7:30到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、做好两操。 5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 课堂听讲坐如钟,精神集中认真听; 排队升旗站如松,做操到位展雄风; 做事迅速快如风,样样事情记得清; 自习课上静无声,踏实学习不放松; 个人努力进步快,团结向上集体荣; 我为领巾添光彩,标兵集体记我功。

三年级班规班训

三年级(1)班规班训 班风:我学习,我快乐,我成长。 班训:梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。 班级口号:给理想翅膀,让三(1)飞翔。 班级奋斗目标:争做优秀个人,争创优秀班级。 班级管理理念:习惯成就人生,制度规范行为。 三年级二班班级公约: 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,路队有秩序不说话不打闹,动作规范做好操;每天眼操认真做,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。小组长严格要求自己,认真负责,

配合老师到底。 八、清洁:勤剪指甲,勤洗手,保持好地面卫生,生活委员作用起,校园主动捡纸屑垃圾。 九、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;按时完成并签字,簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 十一、其他: “八种美德” 文明礼貌诚实守信 宽容谦让感恩孝敬 “六种能力” 生活能力自理能力学习能力 克挫能力合作能力协调能力 学生“十好” 读好书写好字作好文说好话做好操 唱好歌走好路扫好地交好友做好人

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