山东人民出版社四年级品德与社会上册期中测试题及答案 - 副本

山东人民出版社四年级品德与社会上册期中试题

一、填空

1、生活中的衣、食、住、行都需要消费，而消费又需要一定的（）来维持。

2、超市是（）的简称，也称（）。

3、1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法》，并（）年1月1日起施行。

4、我国人民最隆重、最有传统特色的节日（）。

5、我知道的节日还有（）、（）、( )等.

6、每年的12月25日是( )节,它是欧美各国最盛大的节日之一.

二、判断

1、我们的日常消费主要依靠爸爸妈妈的收入。（）

2、我知道的少数民族的节日有内蒙古的泼水节。（）

3、如果我们要做一个关于不同商业场所人数的统计图，不需要我们做好统计准备，并认真记录。（）

4、藏历新年从藏历元月一日开始，到十五日结束。（）

5、云南傣族人习惯住竹楼。( )

6、购买商品，不要忘记索要发票。（）

7、父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要珍惜。（）

三、选择

1、“那达慕大会”是（）的传统盛会。

A、藏族

B、傣族

C、回族

D、蒙古族

2、喜欢穿长袍、带白头巾的是（）

A、美国人

B、泰国人

C、南部非洲人

D、阿拉伯人

3、下列不属于我国元宵节游艺活动的是（）

A、舞狮子

B、踩高跷

C、划旱船

D、赏月

4、下列不属于中华民族传统节日的是（）

A、春节

B、中秋节

C、圣诞节

D、端午节四、简答

1、请你想一想，我们周围的很多人都喜欢去超市买东西，这是为什么？（至少写出3个原因）

2、人人都会花钱，但怎样做才是一个聪明的消费者呢? (写出4条)

3、生活中的喜事真多啊，请你说一说你家有哪些喜事？

4、什么是三无产品？

5、写出6个我国的传统民族节日。

四、生活在线（共15分）

小朋友们随着生活质量的不断提高，我们通过外出旅游和电视网络等对外国习俗有了一定的了解，你能给大家介绍一下你所了解的异国习俗吗？（至少回答四条）

山东人民出版社四年级品德与社会上册期中试题答案

一.填空

1.、生活中的衣、食、住、行都需要消费，而消费又需要一定的（经济收入）来维持。

2、超市是（超级市场）的简称，也称（自选市场）。

3、1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过《中华人民共和国消费者权益保护法》，并于（ 1994 ）年1月1日起施行。

4、我国人民最隆重、最有传统特色的节日是（春节）。

5、我知道的节日还有（元宵节）、（中秋节）、( 端午节 )（清明节）（重阳节）（泼水节）（那达慕大会）等。

6、每年的12月25日是( 圣诞 )节,它是欧美各国最盛大的节日之一。

7、西方的感恩节定在每年的(11)月的第（四)个星期四。

8、我们知道的风味小吃“热狗”起源于（美国）。

9、泰国人见面时，都要双手合掌，十指并拢，表示（敬意）。

10、我国的老人节是农历的（九）月初（九）。

二、判断

1、我们的日常消费主要依靠爸爸妈妈的收入。（∨）

2、我知道的少数民族的节日有内蒙古的泼水节。（×傣族）3如果我们要做一个关于不同商业场所人数的统计图，不需要我们做好统计准备，并认真记录。（×）

4、藏历新年从藏历元月一日开始，到十五日结束。（∨）

5、云南傣族人习惯住竹楼。( ∨)

6、购买商品，不要忘记索要发票。（∨）

7、父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要珍惜。

（×）

三、简答

1、请你想一想，我们周围的很多人都喜欢去超市买东西，这是为什么？（至少写出3个原因）

答：（1）超市东西质量好（2）价格比较便宜（3）超市不仅有

很大的停车场，而且交通也很方便。

2、人人都会花钱，但怎样做才是一个聪明的消费者呢? (写出4条) （8分）

答：(1)买食品要看商标、生产日期和保质期（2）不买三无产品（3）自己使用的商品尽量选择包装简单的（4）不盲目的相信广告宣（5）可以在减价促销时购买自己商品（6）购买商品时不要忘记索要小票（7）如果遇到商品有质量问题时，要持购物凭证退换（8）如果遇到商品有质量问题时，商店不给退换，可以到消费者协会投诉。

3、生活中的喜事真多啊，请你说一说你家有哪些喜事？

答：爸爸的公司开业了；小姨接到大学通知书了；婶婶有了小

宝宝了；哥哥结婚了；爸爸买新车了；家里搬新居了。

4、什么是三无产品？（5分）

（1）、无质量产品检验合格证的产品

（2）、无产品名称及生产厂家的厂名厂址的产品

（3）、无生产日期和保质期的产品。

5、你还知道哪些购物场所，并说说每一个购物场所的特点，请

写出5例。（10分）答：百货商场、便民店、超级市场、专卖店、农村代销点、

农村集市（特点见课本）

6、写出6个我国的传统民族节日。（6分）

（1）春节：正月初一（2）元宵节：正月十五（3）端午节：五月初五（4）清明节：四月五日（5）七夕节：七月初七（6）（7）中秋节：八月十五（8）重阳节（也叫老人节）：九月初九（9）泼水节（10）藏历新年（11）那达慕大会（12）火把节

四、生活在线（共15分）

1、快要过年了，你打算怎样庆祝新年（至少写四种方式）？

对于你拜年时收到的压岁钱和你平时攒的钱，加起来也是一笔不小的财富了吧，对于这些钱你有什么打算？（9分）

答：过年的习俗：贴春联、放鞭炮、挂红灯、全家一起吃年夜饭、拜年、舞龙狮、守岁、看春节晚会（5分）

节余的钱我打算：买学习用品；给失学儿童捐款；给奶奶买按摩椅等（答案自定，自己总结一些）（4分）

2、小朋友们随着生活质量的不断提高，我们通过外出旅游和电网络等对外国习俗有了一定的了解，你能给大家介绍一下你所了解的异国习俗吗？（6分）

答：美国人爱吃热狗，日本人穿和服，阿拉伯人穿白色长袍带白色头巾，泰国人见面双手合十，夏威夷土著少女跳草裙舞，巴西人跳桑巴舞，西班牙的斗牛舞（说出其中的四条即可）

如怨如诉

人教版小学四年级品德与社会下册

人教版小学四年级品德与社会下册《通信连万家》教案 教学目标 情感、态度与价值观：懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。能力：能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。 知识：联系身边的实际事例，感受通信与人们生活的关系；通过调查，知道现代通信的方式及各自的特点。 教学重点 感受通信与人们生活的关系，知道现代通信的方式及各自的特点，懂得并遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。 教学难点 能根据实际情况，正确选择、使用相应的通信方式来解决各种问题。教学准备 教师准备：教学课件。 学生准备：了解现代通信方式有哪些；了解学校老师、家人常用的通信方式及具体的通信事例。 第1课时完成话题“我们生活中的信使”“多种多样的通信方式”的教材内容。 教学过程 第1课时 活动一我们生活中的信使 [播放动画：我们生活中的信使]

引导学生结合情境进行讨论：我们的生活离不开通信。大家说一说，通信有哪两种基本方式，给我们的生活带来了哪些方便？ 小结：我们邮寄的信函、包裹，通过火车、飞机、邮递员等看得见的“信使”，到达亲朋好友的手中；而有些信息，则通过电波、光波等看不见的“信使”，传达到对方。在现代社会中，这些信使每天都为我们传递信息，同时也带去了人们相互之间的惦念、祝福和友情……（板书：通信连万家邮政电信） 【设计意图：了解通信的两种基本方式及传递用途，知道通信与我们的生活有着密不可分的联系。】 活动二多种多样的通信方式 [播放动画：几种通信方式的特点] 引导学生结合情境进行讨论：这些通信方式各有什么特点？自己和家人使用过哪些通信方式，给自己生活带来了哪些方便，解决了生活中的哪些问题？学生可分组进行表演。（板书：邮政：点多、面广、线长；电信：快捷、方便） 小结：通信架起了人们之间交流的桥梁，传递着祝福，生活中离不开它们。 【设计意图：了解现代各种通信方式的特点，感受通 信与我们的生活有着密不可分的联系，为正确选择合适的通信方式打下基础。】 活动三我们的主意 1．[出示图片：我们会选择]

四年级期中考试数学试题

四年级期中考试数学试题 一.填空(每空1分，共25分) 1.两千零八十亿零八百七十万写作( )，把它改写成以“万”作单位的数是( )，四舍五入到“亿”位是( )。 2.射线只有( )个端点，能够向( )端无限延长，不能够( )。 3.比最小的五位数小1的数是( )比的六位数大1的数是( )。 4.钟面上( )时整的时候，时针和分针成平角。 5.12个125的和是( )。108的12倍是( )。 6.在同一个平面内，两条直线的位置关系是( )或( )。 7. 两平行线间的距离( )。 8.把下面各数从大到小排列：9006万 96000 9007万 9060万 ( )﹥( )﹥( )﹥( ) 9.把三角形向右平移5格后，再向下平移5格，仍是一个( )形。 10.( )个一百万是一千万;十亿里面有( )个亿。 11.144×25在计算时先算( )再算( )。 12.用3个5和3个0组成一个六位数：只读出一个零的六位数( );读出两个零的六位数( );组成最小的六位数( )。 二.判断(10分) 1.800 8000 8000读作：八十亿八百万八千。 ( ) 2.个位、十位、百位、千位、……都是数位。( ) 3.用因数35十位上的3去乘142，得到的是426个十。( )

4.一个圆围绕圆心旋转180°后还在原来位置上。( ) 5、一条直线长6万米。 ( ) 三、选择题(6分) 1.在计算器上用来清除的键是( ) ①CE ②ON ③OEF ④DATE 2.估算203×18下面哪个结果比较合理( ) ① 6000 ② 1 ③ 89999 ④ 4000 3.如果96□300≈97万，那么□里能够填的数是 ( ) ① 1 ② 3 ③ 5 ④ 0 4.在乘法算式中一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积( ) ①扩大10倍② 扩大100倍③扩大20倍 5.1030507中有( )个零能够读出来。 ( ) ① 1 ② 2 ③ 3 6.用一副三角板能够拼出( )个钝角。 ① 3 ② 4 ③ 5 四.计算(26分) 1.直接写得数(6分) 220×20= 37万+35万= 25×40= 13万+560000= 17×3+9= 190×30= 184万-56万= 800×0= 50×50= 9×5+52= 7×180= 30×10×2=

最新人教版四年级上册数学《期中考试题》(含答案)

人教版四年级上学期期中考试数学试题 时间：90分钟 总分：100分 、填空。（每空1分，共28分） 1.（1）85030300读作（），左边的“3”表示3个（），右边的“3”表示3 个（）。 （2）五十二亿七千零二十三万写作（）；用“四舍五入法”省略亿位后面 的尾数，它的近似数是（）。 2.40000平方米＝（）公顷 1周角=（）直角 16000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米 3.图中，∠3＝135°，那么∠1＝（）， ∠2＝（）。 4.用5、7、3、9和三个0组成的只读一个0的最大的七位数是（）。 5.已知A ×B ＝120，如果A 扩大3倍，B 不变，积是（），如果B 缩小4倍，A 不变，则积是（）。 6.图中共有（）个锐角，（）个直角。 7.把30300；300300；33000；30005按从小到大的顺序排列起来。 （）＜（）＜（）＜（） 8.照样子在横线上填上合适的数。8 0～4 6754000≈8亿 39 000≈40万 6563100000＜ 123450000 9.钟面上6时整，时针和分针的夹角是（）°；（）时整或（）时整，时针与分针的夹角成90°；（）时整，时针和分针的夹角是360°。 10.你认为，过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。 、判断。对的打“√”，错的打“×”。（6分） ( )1. 个位、十位、百位、千位、万位、十万位…都是计数单位。 二 一

( )2.三个相同的角组成了一个平角，这三个角一定是锐角。 ( )3. 比99999多1万的数是999991万。 ( )4. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫1度的角。 ( )5. 算盘上表示的数是21880。 ( )6. 不相交的两条直线叫平行线。 、选择。将正确答案的序号填入括号里。（共12分） 1.一个广场长500米，宽80米，占地面积是（ ）。 A ．4公顷 B ．4平方千米 C ．4000平方米 2.下面各数中，读出两个零的数是（ ）。 A ．5010040 B ．5104000 C ．5001004 3.下面第（ ）幅图可以画出75°角。 A ． B ． C ． 4.在使用计算器运算中，如果输入的数据不正确可以使用（ ）键消除错误。 A ．OFF B ．CE 或AC C ．ON/C 5.兔子比乌龟跑得快，是指（ ）。 A ．路程比较短 B ．时间比较长 C ．速度比较快 6.与480×40的积一样的算式是（ ）。 A ．48×40 B ．48×400 C ．480×400 、操作实践。 （10分） 1.量一量，画一画。（6分） （1）过A 点画一条射线AM ，并在射线上截取一条4厘米长的线段AB 。 （2）以线段AB 为一条直角边，用三角尺画一个90°的角。 三 四

人教版四年级品德与社会下册全册教案

四年级品社教案 第一单元：《一方水土养一方人》教学设计 第一课：《我的家乡在哪里》教学设计 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备：中国地图、宁夏省地图。学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时教学设计 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在（）省（）市（）县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 五．板书设计 六．教学反思 第二课时教学设计 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。

小学四年级数学期中考试试题及答案

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 （试卷共100分，9 0分钟完卷） 一、看清题意，仔细填空（1-10题每空1分，11题2分，共25分） 1、在计算216—25×8时，第一步算______，再算______法，计算结果是______。 2、把260÷5＝52，470—210＝260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这 个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 4、0读作_________________________，把它改写成用“万”作单位的数是__________，四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。如2003年入学的5年级10班的24号男同学的学号就是0，从0表示该同学是_______年入学____年级_____班_____号____生。

7、在一个减法算式中，被减数减少30，减数增加30，差就_______。 8、如图，有____条线段；手电筒射出的光线，可以看成是_______线。 9、当3时整，时针与分针所成的角是_______度；7时30分，时针与分针所成的角是_______度。 10、（51+a）+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图，∠1＝60°，∠2＝_______度（2分） 二、数学小法官，巧辩对与错。（对的打“√”，错的打“×”，共5分） 1、26+74÷2＝100÷2＝50（） 2、我们在读203008这个数时，只读一个0（） 3、大于90°的角叫做钝角（） 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位（） 5、一条直线长5cm（） 三、快乐ABC(将正确答案的序号填入括号内，共5分) 1、一个数是六位数，这个数（） A、一定大于十万 B、不大于十万 C、一定大于九万 2、与453—21—79结果相等的算式是（） A、453—79+21 B、453+79—21 C、453—(21+79) 3、小明家去学校走第（）条路最近

【人教版】四年级上册数学《期中测试题》(附答案解析)

2020-2021学年度第一学期期中测试 人教版四年级数学试题 时间：90分钟 总分：100分 、填空.（每空1分，共28分） 1.（1）85030300读作（），左边的“3”表示3个（），右边的“3”表示3 个（）. （2）五十二亿七千零二十三万写作（）；用“四舍五入法”省略亿位后面 的尾数，它的近似数是（）. 2.40000平方米＝（）公顷 1周角=（）直角 16000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米 3.图中，∠3＝135°，那么∠1＝（）， ∠2＝（）. 4.用5、7、3、9和三个0组成的只读一个0的最大的七位数是（）. 5.已知A ×B ＝120，如果A 扩大3倍，B 不变，积是（），如果B 缩小4倍，A 不变，则积是（）. 6.图中共有（）个锐角，（）个直角. 7.把30300；300300；33000；30005按从小到大的顺序排列起来. （）＜（）＜（）＜（） 8.照样子在横线上填上合适的数.8 0～4 6754000≈8亿 39 000≈40万 6563100000＜ 123450000 9.钟面上6时整，时针和分针的夹角是（）°；（）时整或（）时整，时针与分针的夹角成90°；（）时整，时针和分针的夹角是360°. 10.你认为，过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线. 、判断.对的打“√”，错的打“×”.（6分） 二 一

( )1. 个位、十位、百位、千位、万位、十万位…都是计数单位. ( )2.三个相同的角组成了一个平角，这三个角一定是锐角. ( )3. 比99999多1万的数是999991万. ( )4. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角叫1度的角. ( )5. 算盘上表示的数是21880. ( )6. 不相交的两条直线叫平行线. 、选择.将正确答案的序号填入括号里.（共12分） 1.一个广场长500米，宽80米，占地面积是（ ）. A ．4公顷 B ．4平方千米 C ．4000平方米 2.下面各数中，读出两个零的数是（ ）. A ．5010040 B ．5104000 C ．5001004 3.下面第（ ）幅图可以画出75°角. A ． B ． C ． 4.在使用计算器运算中，如果输入的数据不正确可以使用（ ）键消除错误. A ．OFF B ．CE 或AC C ．ON/C 5.兔子比乌龟跑得快，是指（ ）. A ．路程比较短 B ．时间比较长 C ．速度比较快 6.与480×40的积一样的算式是（ ）. A ．48×40 B ．48×400 C ．480×400 、操作实践.（10分） 1.量一量，画一画.（6分） （1）过A 点画一条射线AM ，并在射线上截取一条4厘米长的线段AB . （2）以线段AB 为一条直角边，用三角尺画一个90°的角. 三 四

人教版《品德与社会》四年级下册

人教版《品德与社会》四年级下册 第一课；我的家乡在哪里 目的要求； 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地[社区.县.市].本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点； 能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备； 中国地图.浙江省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水.信封。 第一课时 一.歌曲导入；播放《在那桃花盛开的地方》，问；听听这首歌描写了什么？ 二.谈话引导，***导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二.看地图，找家乡。 指名学生，问；你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2.出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3.小组合作，找一找家乡。 4.游戏；“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 5.老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 6.竞赛；老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三.找家乡，画家乡。 1.每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2.说说你对家乡的了解。 3.用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4.学生上台展示。 四.遐想；二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五.小结 第二课；家乡的美景家乡的人 教学目标； 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

四年级下册数学期中考试试卷及答案

精心整理四年级下册数学期中考试试卷及答案 一、计算部分。50% 1、直接写出答案(12分)。 (1)6.05与0.39的差比4.5与7.33的和少多少? (2)12除336减去24的差，商是多少? 二、概念部分。20%

1、选择题(把代表正确答案的字母填入括号内;3分)。 (1)下面各数，读数时只读一个零的是() A、2.0500 B、1.005 C、100.07 D、2010.30 (2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得()。 …() 有9 小不变……………………() 3、填空(14分)。 (1)306050067读作：()，把它改写成用万作单位()。 (2)6300÷210=630÷()=()÷30

(3)47.25由()个十、()个一、()个0.1、()个0.01组成。 (4)由3个百，7个一，95个百分之一组成的数是()。 (5)不改变数的大小，将7改写成两位小数是()。 (6)379.6m=()Km;5040kg=5t+()kg。 元， 倍，故 3、泰日学校在3月6日开展了为志华学校捐赠图书活动，五年级一共捐赠图书329本，比三年级捐赠图书总数的2倍少5本，三年级捐赠图示多少本? 4、截至2007年，中国大约有13.23亿人口，是世界上人口最多的国家。排在第二位的是印度，它的人口总数大约比中国少2.27亿，

比美国大约多7.95亿。你能算出美国的人口总数是多少吗? 5、在我国西南地区发生严重旱灾后，泰日小学全体师生为支援灾区抗旱，积极捐款、捐物，四(1)班捐款120.78元，四(2)班捐款115.64元，四(3)班捐款130.65元，四年级三个班共捐款多少元?

人教版数学四年级上册《期中测试题》(带答案解析)

人教版四年级上册数学期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、细心的我来填一填。 (每空1分，共20分） 1、一个数由6个百万，5个百和3个十组成，这个数是（），读作（）。 2. 40983657中，4在（）位，表示（）， 6在（ 位，表示（）。 3.如右图，已知:∠1=90°, ∠2=30°, 那么∠3=. 4. 已知125×8=1000, 那么125×16=(),125×80=(）. 5. 4010000=(）万2749090000≈( ）亿 6. 线段有（）个端点，射线只有（）个端点。 7. 一个锐角和一个直角加起来是一个（ )角. 8. 一个五位数，省略万位后面的尾数约是 8万。这个五位数最大是（） , 最小是（）. 9. (）平方千米＝300公顷＝( ) 平方米 10. 北京故宫的占地面积约是72 ( ) , 香港的面积约1100( ）. 二、认真计算。 (共26 分）

1. 直接写得数。 38×2=140×20=50×12=320×3=5×6+70= 240×6=100×19=20×700=180×40=25-5×2= 2. 估算下面各题， 421×98≈810×57≈79×22≈213×92≈ 3. 笔算下面各题， 348×38= 507×72= 470×80= 640×24= 三、我会选。 (每题1分，共5分） 1、下面各数中，读出两个零的数是（）. A. 5010040 B. 5104000 C、5001004 2.与千万位相邻的两个数位的计数单位是（）。 A、万位与百位B. 亿位与百万位C. 亿与百万 3、两位数乘三位数，积（）是五位数。 A. 一定B、不可能C、不一定 4. 69760≈70. A. O B. 5 C. 9 5. 用放大10倍的放大镜看一个15度的角，这个角是（) 度。 A. 150 B. 15 C. 不能确定

人教版《品德与社会》四年级下册

第一单元:一方水土养一方人 第一课:我的家乡在哪里 目的要求: 学生能够认识自己家乡的地理位置,知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地(社区、县、市)、本省及省会城市的位置。知道家乡就是祖国的一部分。 重点难点: 能够认识自己的家乡,并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。 知道思念亲人,想念家乡,就是爱家乡的表现。 教学准备: 中国地图、浙江省地图。 学生准备彩笔,剪刀胶水、信封。 第一课时 一、歌曲导入:播放《在那桃花盛开的地方》,问:听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导,***导入。 就是啊,家乡就是生我们养我们的地方,家乡在您的眼里就是怎样一个地方？ 在同学们的眼里,家乡就是美丽的,也就是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情,每个人都热爱着自己的家乡。 今天,就让我们先认识自己家乡的地理位置。 二、瞧地图,找家乡。 指名学生,问:您的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图,“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例,教师带领学生一起找找家乡所在的省与省会城市。 说一说在地图上的大概位置。 3、小组合作,找一找家乡。 4、游戏:“12345,您的家乡在哪里？”“在这里,在这里,我的家乡在这里。” 5、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡,请大家帮帮她们。 6、竞赛:老师缩小地图的范围,请大家自己找找家乡,比一比,瞧谁找得快找得准。 三、找家乡,画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图,在地图上把自己的家乡所在省份剪下来,然后贴在彩色纸上。 2、说说您对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案,把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想:二十年后的我。 一转眼,您长大成人了。您会为家乡做点什么？ 您对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课:家乡的美景家乡的人 教学目标: 1、了解自己家乡的自然环境与人文环境,激发热爱家乡的情感。

人教版四年级下册数学《期中考试试卷》(附答案)

四年级下学期期中考试数学试题 （试卷总分：90分考试时间：100分钟） 一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 1．大于3.7而小于3.8的两位小数（） A．有9个B．有99个C．有无数个D．一个也没有2．与1000﹣250﹣150结果相等的是（） A．1000﹣（250﹣150）B．1000+（250﹣150） C．1000﹣（250+150） 3．下面说法错误的是（） A．0.8和0.80大小意义都相同 B．7.4吨＞7吨4千克 C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.6 4．从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的 A．上面和正面B．上面和侧面C．侧面和正面 5．小军把5×（□+3）错算成了5×□+3，他得到的结果与正确的结果相差（）A．12B．5C．10D．15 二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分） 6．73﹣73×2＝（73﹣73）×2＝0．（判断对错） 7．0和任何数相乘都得0，0和任何数相加都得0．（判断对错） 8．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．（判断对错） 9．0.50和0.5大小相等，计数单位不同．．（判断对错） 10．一艘轮船限载60人，现在有200人，3次运完．（判断对错） 三．填空题（共15小题，满分27分） 11．0.638的计数单位是，它有个这样的计数单位． 12．130□672≈130万，□里最大应填．

240□890≈241万，□里最小应填． 13．在横线里填上合适的小数． 14．填上合适的数 6000千克＝吨 4分米＝厘米 30毫米＝厘米 4分＝秒 15．如果要把算式864﹣12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为． 16．在800，8.00，0.80，80.000这几个数中，不改变原数的大小，能去掉3个0的数是，只能去掉2个0的数是，只能去掉1个0的数是，一个0也不能去掉的数是． 17．把0.23、0.234、0.23、0.3和0.233按从小到大的顺序排列． ＜＜＜＜． 18．王老师每分钟跳绳198下，3分钟大约跳绳下． 19．3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作，精确到百分位是． 20．一个两位小数精确到十分位是7.6，这个两位小数最大是，最小是．21．从面看到的图形是． 22．4.8里有个十分之一，0.58里有个百分之一． 23．甲数是56.2比乙数多4.8，甲乙两数的和是． 24．当a＝3，b＝2时，式子3a﹣2b的值是，式子a2+b2的值是． 25．计算15﹣5×2时，最后结果是．如果想先算减法，那么需要把算式变成，最后结果是． 四．解答题（共1小题，满分3分，每小题3分）

四年级上册期中测试题1(附听力及答案)

四年级上册期中测试题 I. 听录音，选出你听到的单词或词组。 ( ) 1. A. storybook B. notebook C. maths book ( ) 2. A. door B. tall C. wall ( ) 3. A. long hair B. blue shoes C. brown glasses ( ) 4. A. light B. keys C. candy ( ) 5. A. strong B. friendly C. short II. 听录音，给下列图片标号。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III.听录音，判断正“T”误“F”。 ( ) 1. She has long hair and white shoes. ( ) 2. Her seat is near the window. ( ) 3. Let me clean the door. ( ) 4. What color are your glasses? ( ) 5. Let’s go and see. IV.听录音，完成下列句子。 1. My friend has brown and glasses. 2. name is John. He is tall and . 3. Let’s clean the . 4. How many do you have? 5. Sarah is very . She has long hair and big eyes. V. 找出每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A. storybook B. blackboard C. English book ( ) 2. A. strong B. thin C. light ( ) 3. A. notebook B. friendly C. quiet ( ) 4. A. long B. toy C. candy ( ) 5. A. floor B. wall C. computer VI. 读一读，按发音规律分类。

人教版小学四年级品德与社会下册全册教案

第一单元：一方水土养一方人 第一课：我的家乡在哪里 教学目标： 学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 在地图上查找本地（社区、县、市）、本省及省会城市的位置。知道家乡是祖国的一部分。 重点难点：能够认识自己的家乡，并能够正确地向别人介绍家乡所在的地理位置。知道思念亲人，想念家乡，是爱家乡的表现。 教学准备： 中国地图、宁夏省地图。 学生准备彩笔，剪刀胶水、信封。 教学过程： 第一课时 一、歌曲导入：播放《在那桃花盛开的地方》，问：听听这首歌描写了什么？ 二、谈话引导，导入。 是啊，家乡是生我们养我们的地方，家乡在你的眼里是怎样一个地方？ 在同学们的眼里，家乡是美丽的，也是可爱的。每个人都对自己的家乡都怀着一种深深的眷恋之情，每个人都热爱着自己的家乡。 今天，就让我们先认识自己家乡的地理位置。 三、看地图，找家乡。 指名学生，问：你的家乡在哪里？ 用“我的家乡在省市县”填空说话。 2、出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡”。 以一人为例，教师带领学生一起找找家乡所在的省和省会城市。

说一说在地图上的大概位置。 四、全课小结 第二课时 一、上节回顾 二、新授 1、小组合作，找一找家乡。 2、游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在这里，在这里，我的家乡在这里。” 3、老师这里有几位小朋友一下子找不到自己的家乡，请大家帮帮他们。 4、竞赛：老师缩小地图的范围，请大家自己找找家乡，比一比，看谁找得快找得准。 三、找家乡，画家乡。 1、每个学生拿出自己带来的小地图，在地图上把自己的家乡所在省份剪下来，然后贴在彩色纸上。 2、说说你对家乡的了解。 3、用手中的笔在贴画的四周画上一些美丽的图案，把自己的家乡打扮得更美丽。 4、学生上台展示。 四、遐想：二十年后的我。 一转眼，你长大成人了。你会为家乡做点什么？ 你对家乡会有一种怎样的感情？ 五、小结 第二课：家乡的美景家乡的人 教学目标： 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

人教版四年级上册期中测试卷及答案

人教版四年级上册期中测试卷及答案 一．填空.（29分） 1. 3900258000读作（），它是由3个（）、9个（）、2个（）、5个（）和8个（）组成的. 2. 一亿是10个（）.是100个（）. 3. 最高位是亿位的数是一个（）位数，一个六位数的最高位是（）. 4. 一个数的亿位和千位上都是6，其余各位都为0，这个数写作（），读作（），省略亿位后面的尾数约是（）亿. 5. 在下面的（）里填上合适的数. 2公顷=（）平方米 60平方千米=（）公顷 8公顷=（）平方米 1平方千米=（）平方米 600000平方米=（）公顷 3公顷10平方米=（）平方米 6. 线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点. 7. 250乘80的结果的末尾有（）个0. 8. 34的8倍是（），24倍是（）. 9. 飞机每小时飞行789千米，我们可以说飞机的飞行速度是（）. 10. 小李每分钟可以打字134个，照这样计算，她1小时可以打字（）个. 11. 根据积的变化规律填空. （1）两个因数的积是28，其中一个因数乘80，另一个因数不变，那么积是（）. （2）两个因数的积是790，其中一个因数乘100，另一个因数除以100，那么积 是（）. 二．判断.（10分） 1. 比较两个数的大小时，应该先比较两个数的位数是不是相同. （）

2. 与千万位相邻的数位是亿位和万位. （） 3. 测量较大的土地面积时，通常用“平方米”作单位. （） 4. 学校多媒体教室的面积大约是69平方米. （） 5. 两个锐角的和一定大于直角. （） 三．选择.（10分） 1. 下面各数中，一个零也不读的是（）. A.16000007 B.5020400 C.65001000 2. 一个数，万级上是15，个级上是206，这个数是（）. A.15206 B.152060 C.150206 3. 在2和6之间添上（）个0，这个数才能读作二亿零六. A.6 B.7 C.8 4. 一块长方形菜地，长2000米，宽1500米，这块长方形菜地的面积是（）公顷. A.3000000 B.300 C.30 5. 李爷爷步行的速度是4千米/时，王爷爷步行的速度是65米/分钟，张爷爷每分钟走70米.他们之中（）走的最快. A. 李爷爷 B.王爷爷 C.张爷爷 四．计算.（34分） 1. 直接写得数.（8分） 40×120= 15×300= 120×50= 35×400= 260×30= 24×60= 18×300= 25×40= 2. 列竖式计算.（18分） 301×20= 512×17= 140×62= 205×46= 802×11= 154×27= 3. 脱式计算.（8分）

小学四年级期中考试试卷(附答案)

小学四年级期中考试试卷(附答案)

第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分） jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào ( ) ( ) ( ) ( ) zī wèi lěnɡ kù jīng jù pí qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 花圆里尝年羊益着孩子们欢乐的笑声。( ) ( ) ( ) ( ) 三、用“”给带点的字选出正确的读音。（3分） 步调．急速（tiáo diào）风号．浪吼（háo hào）厌恶．（èwù） 扮演角．色（jiǎo jué）枝折．花落（zhéshé）凶．猛（xiōng xūn） 四、比一比，再组词。（4分） 律( ) 梢( ) 职( ) 厉( ) 津( ) 稍( ) 耻( ) 历( ) 五、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4分） 屏息( )视随( )而安不可思（）绿树成（）人迹( )至扬( )而去应接不（）狂风大（）我还能写四个含有动物的成语：、。 六、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分） 严厉严肃严格 1、爸爸对自己要求很（），上班从不迟到。 2、妈妈（）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！” 只要……就……即使……也……因为……所以…… 3、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。 4、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。 七、把下面的句子补充完整。（8分） 1、，二月兰花盆里装。 2、山重水复疑无路，。 3、绿水本无忧因风皱面。 4、那翠绿的颜色，明亮地照耀着，似乎每一片绿叶上都有一

人教版四年级品德与社会下册第一单元测试题和答案

四年级《品德与社会》下册第一单元复习题 一，填空与选择题 1、我的家乡在，简称，省级行政中心是，面积有万平方千米，家乡相邻省市有，与我们相邻的是。家乡位 于。 2、看地图时，要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。 3、我国五种地形是高原、盆地、平原、丘陵、山地。西藏主要自然环境是高原。 4、我国四大高原分别是：青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原。 5、我国的四大盆地分别是：塔里木盆地、准葛尔盆地、四川盆地、柴达木盆地。 6、五岳：山东的东岳泰山、陕西的西岳华山、山西的北岳衡山、湖南的南岳衡山、河南的中岳嵩山，，其中泰山被称为“五岳之首”。 7、四川盆地被称为“天府之国” 8、东北平原:我国最大的平原,冬季寒冷而漫长,地势平坦,土地肥沃,有很多现代化的大农场. 9、黄土高原：被厚厚的黄土所覆盖，有的地方沟壑纵横，有的地方地势平坦。 10、太行山：有丰富的煤炭资源，有许多河流经过这里，是我国的“天然长城”。 11、东南陵：地势起伏，但没高山，气候温暖湿润，适合种植茶树，种植桑树养蚕。 12、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。 13、重庆的白帝城位于三峡的起点，有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《早发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。 14、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。 15、在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化，我们就是在这浓浓的乡音、乡情、乡土中成长起来。 16、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。 17、特色民居：北京的四合院、苗家的吊脚楼、陕西的窑洞、客家土楼、江南水乡的沿河而建的民居。 18、风味美食： 四川的酸辣粉，云南的过桥米线，南京的盐水鸭，东北的小鸡炖蘑菇，重庆的火锅，陕西肉夹馍，天津的狗不理包子，北京的烤鸭，兰州的拉面等。 19、长期生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。在我国各民族生活中，我们应该尊重民族风情，维护民族团结。为了尊重少数民族的风俗习惯，加强民族团结。我国实行了民族区域自治制度，使聚居或杂居的少数民族都享有人民当家作主的权利。 二，问答题 20、“家乡的美好是那些名人的事，与那些平凡的人无关。”你认为这句话对吗？为什么？ 答：我认为这句话不对，因为家乡的发展变化不仅需要名人，更需要许多平凡的人，他们同样在自己的工作岗位上，默默无闻地为家乡的建设贡献力量，他们同样是我们家乡的骄傲，我们家乡的建设也离不开这些人的努力。

人教版四年级品德与社会下册复习题

四年级下册《品德与社会》 第一单元一方水土养一方人 一、填空题。 1、我们看地图时要先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向，才能确定地图上某一点的方位；知道比例尺，才能计算出地图上两个地点之间的实地距离；了解图例，才能读懂地图上的内容。 2、车牌第一个字的意思是省（区）简称。“闽A12345”这个车牌中“闽”字表示福建省 3、我的家乡在福建省，简称是闽，省级行政中心是福州，在祖国的东南沿海，周围相邻的省份是：浙江、江西和广东，东面隔海台湾。我的家乡是福建省漳州市南靖县。 4、福建省面积12.4万多平方千米，人口3806万人。 5、我国主要有五种地形，即：高原、盆地、平原、丘陵和山地。我的家乡在福建省，我们生活在丘陵上。 6、老家就是我们祖辈长期居住、生活的地方。E路阳光伴您成长！ 7、福建省的风景名胜有武夷山、厦门鼓浪屿、福鼎太姥山、永安桃源洞、连城冠豸山、福建土楼等。 8、重庆市的白帝城位于三峡的起点，有“鱼腹城”和“诗城”的称呼。李白的诗《朝发白帝城》就是写这里的。白帝庙里有三国人物刘备、诸葛亮、关羽、张飞等的塑像。 9、四川名人你知道唐代诗人李白、宋代文学家苏轼、现代国画家张大千、现代作家巴金、现代史学家郭沫若、革命烈士赵一曼。 10、福建名人你知道开漳圣王陈元光、南宋理学家朱熹、明末学者、画家、民族英雄黄道周等 11、人们在长期共同生活的过程中，家乡人形成了自己独特的文化。我们就是在浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。 12、虽然社会的进步已使家乡发生了很大的变化，但是家乡的老街和老屋，仍在静静地诉说着家乡人过去的生活，它们是家乡宝贵的文化遗产。 13、中国的传统民居代表：北京的四合院、西南苗家吊脚楼、江南水乡的民居、陕西的窑洞、福建西部客家土楼、都是有名的老街老屋。

小学数学四年级上期中考试试题(含答案)

四年级数学上册期中测试卷 班级姓名成绩 一、填空：(20分，每空1分) 1、一亿里有（）个千万十万里有（）个一千. 2、980004000读作:（）,这个数的最高位是（）位,四舍五入到亿位约是（）亿。 3、1周角=（）平角=（）直角。 4、把0、1、3、9、7这五个数组成最小的五位数是（）。 5、（）时整，时针和分针成平角。 6、千万位上是9，万位上是6，个位上是5，其余各位上都是0，这个数写作：（）。 7、将一张圆形的纸对折，再对折，得到的角是（）度。 8、经过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。 9、当两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直。 10、将一张圆形的纸对折对折再对折，得到的角的度数是（） 11、将下面的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 800000000=（）亿5400000=（）万 12、用四舍五入法写出下面各数的近似数。 358000≈（）万949000000≈（）亿 二、判断：（5分） 1、一条直线的长度为8厘米。（） 2、126＋425＋575=126＋(425＋575)运用了加法的结合律。（） 3、手电筒和探照灯射出的光线可以看做是直线。（） 4、同一平面内两条直线的位置关系不平行就相交。( ) 5、用放大10倍的放大镜看15°的角，这个角就变成150°。（） 三、选择（8分） 1、下列各数中，最小的是（）。 A、103010 B、100310 C、101030 2、下面各数一个0都不读的是（）

A、407005000 B、47005000 C、40700005 3、下面各式与102×99不相等的是（）。 A、（100＋2）×99 B、102×100－102 C、100×99－2×99 4、（）可量出长度，（）是两端无限延长的，无法量出长度。 A、直线 B、线段 C、射线 5、右图中，A点到直线BC的线段中，最短的是（）。 D、AG A 6）条。 A、1 B、2 C、3 D、无数条 7、39□815≈39万，□里最大能填（） A、9 B、5 C、4 D、0 四、我会计算（共37分） 1.直接写得数（10分） 500×40= 22×40= 60×50×0= 28×6＋5= 25×40= 11×300= 28×50= 47×8＋6= 306÷6= 214×3= 2、用竖式计算（9分） 68×34= 208×25= 48×210 3、简便计算：（18分）

【人教版】四年级下册数学《期中测试题》及答案

人 教 版 小 学 四 年 级 数 学 下 册 期 中 测 试 卷 （考试时间：90分钟 试卷分值：100分） 一．看清题目，认真计算（共3小题，共27分） 1．（2019春?增城区期中）直接写出得数．（共9小题，每小题1分，共9分） 245?= 400270+= 4100÷= 1540?= 0.051000?= 280040÷= 201506+÷= (4090)4+?= 392(036)?÷= 2．（2019春?苍溪县期中）计算下面各题，能简算的要简算．（共6小题，每小题2分，共12分） 985410216+++ 3500425÷÷ 1252532?? 27[480(3519)]?÷- 999999?+ 28102? 3．（2019春?新田县期中）列式计算．（共2小题，每小题3分，共6分） （1）240减去36与264的和除以5的商，差是多少？（2）32与15的和乘以它们两个的差，积是多少？ 二．用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分） 4．（2019春?曲阜市期中）计算5465-?时，先算 ，再算 ，结果是 ；计算(546)5 -?

时，先算，再算，结果是． 5．（2019春?新田县期中）把2793 ÷=，726012 -=，1234 ÷=这三个算式组成一个综合算式是． 6．（2019秋?龙州县期末）图形，从面看是，从面看是．7．（2019春?新田县期中）(9925)499(254) ??=??，运用的乘法运算定律是，用字母a、b、c表示为． 8．（2019秋?鹿邑县期末）3个十、2个十分之一和6个千分之一组成的数是，读作，精确到百分位是． 9．（2019春?卢龙县期末）用小数表示出下面各图涂色的部分． 10．（2019春?成武县期中）把5.30末尾的0去掉，小数的大小；把2.76的小数点去掉，它将到原来的． 11．（2019春?电白区期中）在横线里填上合适的数． 45厘米=米 2.5吨=吨千克5元8角5分=元1米6分米=米 12．（2019春?阳江期中）小数点向左移动两位，相当于把原数除以，小数就缩小到原 数的() () ． 13．（2019春?增城区期中）一个两位小数保留一位小数后是2.5，那么原来这个小数最小是，最大是． 三．仔细推敲，公正判断（共5小题，每小题1分，共5分） 14．（2019春?枣强县期末）2542541 ?÷?= ( ) 15．（2019春?成武县期中）07515 ÷?+的得数是0．( ) 16．（2019秋?南通期末）29．□129 ≈，□里有4种不同的填法．( )