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加工制造类技能高考大纲及样题

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生职业技能考试大纲

加工制造类

（2016年版）

一、考试性质

本职业技能考试是中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）加工制造类专业毕业生报考普通高校职教师资和高职班对口招生的选拔性全省统一考试。

二、考试依据

1.《中等职业学校加工制造类专业教学标准（试行）》，（教职成厅函[2014]11号）。

2.教育部中等职业学校机械制图等4门机械类专业基础课程教学大纲,（教职成[2009]8号）：

（1）中等职业学校《机械制图》教学大纲；

（2）中等职业学校《机械基础》教学大纲；

（3）中等职业学校《金属加工与实训》教学大纲；

（4）中等职业学校《电工电子技术与技能》教学大纲。

3.国家职业标准：钳工（装配钳工、职业编码：6-05-02-01，工具钳工、职业编码：6-05-02-02，标准发文：劳社厅发[2002]1号、人社厅发[2009]66号）

三、考试方法

加工制造类职业技能考试由专业知识（应知）和技能操作（应会）考试两部分组成，考试总分为350分，其中专业知识（应知）部分为200分，技能操作（应会）部分为150分。

专业知识（应知）考试采用上机考试形式，内容为加工制造类专业共性基础知识，考试时间为120分钟，考试试卷由计算机考试系统按规定的比例关系从题库随机抽取、组合。技能操作（应会）考试采取实际操作考试方式，考试时间为60分钟。

四、考试内容和要求

第一部分专业知识（应知）

（一）考试科目与分值比例

1.机械制图,约占30%;

2.机械基础,约占25%;

3.金属加工与实训,约占35%;

4.电工电子技术与技能,约占10%。

（二）试卷结构与分值比例

1.单项选择题,约占20%;

2.多项选择题,约占20%;

3.填空题,约占30%;

4.判断题,约占30%。

（三）考试范围及要求

【机械制图】

1.制图的基本知识和技能

（1）理解国家标准《技术制图》和《机械制图》中的基本要求；

（2）了解平面图形的分析和画法，能正确进行平面图形的尺寸标注；

（3）了解机械制图中尺寸公差、形位公差、表面粗糙度等基本概念，理解其符号、代号含义，能正确标注尺寸公差、形位公差及表面粗糙度。

2.投影基础

（1）了解投影的概念及分类，理解正投影的基本性质；

（2）了解点、直线、平面的绘制与投影规律；能识读点、直线、平面的空间位置；

（3）了解三视图的形成过程，理解三视图之间的对应关系，能识读与绘制物体三视图。

3.基本体及其截断

（1）能识读与绘制平面体、回转体（圆柱）的三面投影；

（2）会使用平面基本体、回转体（圆柱）表面取点的方法；

（3）了解截交线的概念，会使用简单基本体的截断画法。

4.组合体识读与绘制

（1）了解组合体的构成；了解圆柱正交相贯的相贯线画法，会进行组合体的尺寸标注；

（2）理解组合体的读图方法，理解中等复杂程度组合体补图、补线的方法。

5.图样的常用表达方法

（1）理解基本视图、向视图、局部视图、斜视图画法与标注方法；

（2）理解常用剖视图、断面图的画法与标注方法；

（3）了解局部放大图、常用的简化画法。

6.标准件和常用件

（1）理解螺纹的规定画法及标注方法，螺栓、双头螺柱、螺钉的装配连接画法；

（2）了解直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法及键连接、销连接、滚动轴承的规定画法、简化画法和示意画法。

7.零件图

（1）了解零件图的作用和内容；

（2）能识读一定复杂程度的零件图（2-3视图，约20个尺寸）；

（3）能识读零件图尺寸公差、形位公差、表面粗糙度。

【机械基础】

1.常见机械连接

（1）了解螺纹主要参数，能判断螺纹类型，认识普通螺纹标记；

（2）理解螺纹连接的几种形式，能正确选用螺纹连接形式；

（3）了解螺纹连接预紧与防松的基本原理，了解螺纹防松类型；

（4）了解键、销连接的功用、类型、特点和应用，会选用普通平键；

（5）了解各种联轴器、离合器的结构原理、特点及应用。

2.常见机械传动

（1）理解带传动的类型、工作原理及特点，能正确计算传动比；了解普通V带相关国家标准，能识别普通V带标记；理解带传动张紧的基本知识，了解普通V带张紧的基本类型；（2）理解链传动的特点、应用场合，能正确计算传动比；

（3）理解齿轮传动的特点、分类，能正确计算传动比；熟悉直齿圆柱齿轮主要参数，能计算标准直齿圆柱齿轮的各部分尺寸；了解斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动的特点；

（4）了解蜗轮蜗杆传动的特点，能计算传动比；

（5）了解轮系的概念及类型，能分析平面定轴轮系运动方向，计算传动比；

（6）了解螺旋传动的类型。

3.轴系零部件

（1）了解轴的功用、分类，了解轴上零件轴向固定及周向固定常用形式，了解轴上零件的装拆要求；

（2）了解滑动轴承、滚动轴承的结构、应用、类型和特点，能识别滚动轴承代号。

4.常见机构

（1）理解平面连杆机构的基本类型、特点及其类型判别方法，理解铰链四杆机构特性，认识铰链四杆机构急回特性及死点位置；

（2）了解凸轮机构的组成、分类、特点和应用；

（3）了解棘轮机构、槽轮机构组成、特点。

【金属加工与实训】

1.金属材料及热处理

（1）了解金属材料的强度、硬度、塑性、韧性、疲劳强度等力学性能，理解金属材料工艺性能的概念；

（2）了解常用金属材料的分类，能正确识读常用金属材料的牌号，了解常用金属材料的性能及用途；

（3）了解金属材料热处理的概念，了解退火、正火、淬火、回火及表面热处理的目的、方法及应用范围。

2.热加工基础

（1）了解金属材料铸造的分类、特点及应用范围，了解砂型铸造的特点及工艺过程；

（2）了解金属材料锻压的分类、工艺特点及应用范围，了解自由锻造的特点、基本工序及应用；

（3）了解金属材料焊接的分类、特点及应用范围，了解焊条电弧焊的工艺方法。

3.冷加工基础

（1）金属切削加工基础

①了解金属切削运动及其特点，理解切削用量三要素的概念、符号、选择方法并能进行简单计算；

②了解常用刀具材料及其应用特点，能针对常见加工材料及条件进行刀具材料选择；

③了解车刀的主要角度及其作用。

（2）常用加工方法及其应用基础

①了解金属切削机床的分类及型号编制方法，能正确识读常用机床的型号，能理解其主要技术参数的含义；

②了解卧式车床的分类、组成、应用范围及加工特点；了解车床上常用刀具的种类；了解车床常用夹具、工具的特点及应用场合；了解车床上常见的工件安装方法；了解常见车削表面的加工方法及特点；

③了解铣床的分类、组成、应用范围及加工特点；了解常用的铣削方法，并根据加工条件正确选择铣削方法；了解常用铣刀种类；了解铣床上常见工件安装及找正方法；了解常见铣削表面的加工方法及特点；

④了解常见磨床的分类、组成、应用范围及加工特点；了解砂轮组成要素，能进行粗磨、精磨条件下的砂轮选择；了解磨床常用附件、工具及常用工件安装方法；了解常见磨削表面的加工方法及特点；

⑤了解钻床的分类、组成、应用范围及加工特点，了解钻削常用刀具及工具；了解常见孔加工方法及特点；

⑥了解常用钳工工具、刀具、辅助工具的种类及用途，能进行常见工作条件下的工具、刀具及辅具种类选择；了解常见钳工工艺的应用特点；

⑦了解常用量具种类，能进行常用量具的使用与简单保养；

⑧了解常用机床的安全操作知识；了解常用机床的日常保养要求。

（3）零件加工工艺基础部分

在识读零件图的基础上，读懂常见工种的工艺卡，具备按工艺卡安排进行工艺准备及工艺实施的能力。支撑该能力的“应知”内容如下：

①了解生产过程、生产类型；理解基准、工序、安装、工位、工步、走刀的概念；

②能正确识读常见工艺卡；按加工要求合理选择定位基准，确定工件安装方法；按加工要求正确选择刀具种类；按加工要求合理安排加工工步顺序；合理选择切削用量、切削液；

③了解典型表面及典型零件的加工方法及加工精度；

④能按零件加工对象及加工精度合理选择量具；

⑤具有安全、规范、文明生产、节能环保及零件质量等职业意识。

【电工电子技术与技能】

1.电路基础

（1）安全用电

①了解常用电工电子仪器仪表及工具的类型及作用；

②了解人体触电的类型及常见原因；

③了解电器火灾的防范及扑救常识，能正确选择处理方法。

（2）直流电路

①了解电路的基本组成，会识读基本的电气符号和简单的电路图；

②理解电路中的电流、电压、电能、电功率等常用物理量的概念，能对直流电路的常用物理量进行简单的分析与计算；

③了解电阻器和电位器的外形、作用、主要参数，能利用欧姆定律对电路进行分析与计算；

④掌握电阻串联、并联及混联的连接方式与电路特点，会计算串联、并联及混联电路的等

效电阻、电压、电流及电功率；

⑤理解基尔霍夫定律，能应用KCL、KVL列出简单电路方程。

（3）电容与电感

①了解电容的概念、参数及标注；

②了解电感的概念。

（4）正弦交流电路

①了解实训室工频电源，了解交流电压表、交流电流表、试电笔等；

②理解正弦交流电三要素（最大值、角频率、初相角）的概念及关系；

③理解电路有功功率、无功功率和视在功率的概念，了解功率因素的意义、提高功率因素的方法；

④了解三相正弦交流电的产生，理解相序的意义，了解三相四线供电制。

2.电工技术

（1）用电技术

①了解发电、输电和配电过程；

②了解保护接地、保护接零的方法和漏电保护器的使用及应用，会保护人身与设备安全，防止发生触电事故。

（2）常用电器

①了解单相变压器的基本结构及用途；理解变压器变压比、变流比的概念；了解变压器的损耗及效率；

②了解三相笼型交流异步电动机的基本结构、铭牌、技术参数、转动原理；

③了解常用低压电器的分类、符号；了解熔断器、电源开关、交流接触器、主令电器、继电器等常用低压电器的结构、工作原理及应用场合。

3.三相异步电动机的基本控制

（1）了解三相异步电动机点动、连续运行、接触器互锁正反转控制线路的工作原理；

（2）了解点动、连续运行、接触器互锁正反转控制线路配电板的配线及安装方法要点。

（四）参考教材

考试内容以本考试大纲规定的内容为准，原则上不指定考试教材版本，参考教材为：

1.王幼龙.《机械制图》(机械类)第三版.北京：高等教育出版社，2007.

2.李世维.《机械基础》(机械类)第二版.北京：高等教育出版社，2006.

3.王英杰，陈礁.《金属加工与实训：基础常识与技能训练》.北京：高等教育出版社，2013.

4.程周.《电工电子技术与技能》.北京：高等教育出版社，2010.

第二部分技能操作（应会）

（一）考试科目

考虑到钳工在加工制造类专业内各工种技能操作的基础性支撑作用，故选择钳工作为考试科目；考试时，要求考生抽取试题零件图纸，识读后运用钳工工艺手段，完成零件加工操作考试。

（二）考试方法与分值比例

（1）考试时间：60分钟；

（2）考试组织：考试采用现场实际操作形式，考生为一人一工位；

（3）分值比例：尺寸精度约占35%，形状精度约占15%，位置精度约占25%，表面粗糙度约占10%，安全文明生产约占15%；

（4）评分方法：尺寸精度、形状精度、位置精度采用三坐标测量机检测，表面粗糙度采用粗糙度仪检测，违反安全文明生产要求根据现场考评人员记录扣分，考生现场确认。

（三）考试条件及其要求

1．考试设备及毛坯材料

（1）设备：台式钻床、钳工工作台、台式虎钳；

（2）工具：划线平台、铁刷子、清洁用棉纱、划针、手锤、样冲、手锯、锉刀、刀口尺、直角尺、划线高度尺、游标卡尺、千分尺、万能角度尺、钻头等；

（3）毛坯材料：Q235钢板，厚度8mm。

2.考试技能要求

（1）具备划线、锯削、锉削、钻孔工艺的基本实施能力，遵守操作规范；

（2）正确使用常用钳工工具与游标卡尺、千分尺、钢直尺、刀口尺、直角尺等常用量具；

（3）正确识读零件图，了解钳工加工技术规范要求；

（4）能按图纸及工艺要求，合理安排加工步骤，完成单个零件加工。

3．考试安全文明生产要求

（1）服从监考教师安排，遵守考场秩序；

（2）操作时穿好工作服，袖口需扎紧，戴工作帽，正确执行安全技术规范，避免发生安全事故；

（3）加工步骤设计合理、加工工具选择正确；

（4）工件装夹牢固，加工操作规范，钻孔完毕断开钻床电源；

（5）正确使用量具测量工件，工具、量具摆放整齐；

（6）加工结束后应将所有用过的物品擦拭干净，摆放整齐，将台虎钳钳口调整到开口最小位置。

（四）加工零件的技术规格

零件可有两种类型，A与B型。注：提供已磨好基准的精毛坯，尺寸为50×50×8mm。

型零件

（1）构形特征：含直线、斜线、阴角、阳角，阴角含有让刀孔并具有配作要求。

（2）尺寸精度要求：至少具备两个以上的IT13尺寸要求（可含配作尺寸）,配合表面尺寸公差不大于0.5mm，其余加工表面尺寸公差不大于0.5mm，角度尺寸偏差不大于±1°。

（3）形状精度要求：至少有两个面（含基准面）要求直线度在0.5mm以内。

（4）位置精度要求：配作面要求与底面垂直度在0.5mm以内，有一个面与基准面平行，平行度、垂直度公差值不大于。

（5）加工表面粗糙度要求：锉削面平整，一般表面要求μm，配作面要求μm。

型零件

（1）构形特征：含直线、斜线、阴角、阳角、圆弧，阴角含有让刀孔。

（2）尺寸精度要求：至少具备两个以上的IT13尺寸要求，配合表面尺寸公差不大于0.5mm，其余加工表面尺寸公差不大于0.5mm，角度尺寸偏差不大于±1°。

（3）形状精度要求：至少有两个面（含基准面）要求直线度在0.5mm以内，圆弧面形状精度在1mm以内。

（4）位置精度要求：圆弧面要求与底面垂直度在0.5mm以内，有一个面与基准面平行，

平行度、垂直度公差值不大于。

（5）加工表面粗糙度要求：锉削面平整，一般表面要求μm，圆弧面要求μm。

附件1：

专业知识（应知）部分考试样题

（考试时间120分钟，满分200分，机考方式实施）

一、填空（共20题，每题2分，合计40分）

1.基本体截断中,截交线围成的平面图形称为________________

2.当机件具有对称平面时,可将其一半画成视图,另一半画成剖视图,

这样所得到的图形称为________________

3.两回转体相交所产生的表面交线称为________________

4.确定组合体外形大小的总长、总宽和总高尺寸称为

________________

5.标注尺寸的起始位置称为________________

6.在圆柱或圆锥内表面上所形成的螺纹为________________

7.如图1,答案为________________

（图1）

8.有一螺旋传动机构,以双线螺杆驱动螺母作直线运动.已知螺距

P=3mm,当螺杆转动两圈时,螺母位移的距离是

________________mm。

9.标准齿轮(正常齿)顶隙系数为________________。

10.代号6208的滚动轴承,其内径为________________mm

11.如图2,答案为________________

（图2）

12.常见碳素钢按含碳量分为________________、________________、

________________。

13.钢的热处理一般由________________、________________、

________________三个阶段组成。

14.钳工划线有________________划线和立体划线两种。

15.游标每小格49/50mm的游标卡尺,尺身每小格为1mm,其测量精度为

________________mm。

16.切削时,取较________________刀具前角可减小切削力。

17.切削用量三要素分别是指切削速度、________________与背吃刀

量。

18.加工塑性材料时,在前刀面靠近刀刃处出现的硬度较高的小块金属

粘附物为________________。

19.进行电压测量时,应将电压表并联在待测量两端;进行电流测量时,

应将电流表________________在待测支路中。

20.单位时间内通过导体横截面积的电量定义为________________,它

的单位是安培。

二、判断（共40题，每题2分，合计80分）

下列描述正确打（√），错误打（×）。

1.制图标准规定图样中标注的尺寸数值为工件最后完成的尺寸。

（）

2.国家制图标准规定,图线的粗线、细线宽度比例为2:1。（）

3.标注球面的直径或半径时,应在符号“Φ”或“R”前再加注符号

"S"。（）

4.局部剖视图既能表达内部形状,又能保留机件的某些外形。（）

5.当圆的直径过小时,可以用细实线来代替细点画线。（）

6.重合断面的轮廓线用细实线绘制。（）

7.判断图3局部剖视画法是否正确。（）

（图3）

2018加工制造类专业测验样题

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

15、读组合体的方法有两种，分别是形体分析法、线面分析法。 16、投影法分为：中心投影和平行投影法法两种。画三视图时采用平行投影法中的正投影。 17、视图分为四种，分别是基本视图、向视图、局部视图、斜视图。 18、断面图分为移出断面图、重合断面图。 19、力是物体间的相互作用，力既有大小，又有方向。 20、对于质量分布均匀的物体，重力的作用点可认为作用在物体的几何中心（重心）上。 21、将实际物体抽象为一个有质量而无大小和形状的几何点，称为质点，研究地球公转时，可将地球视为质点。 22、求几个力的合力叫力的合成，它遵守平行四边形法则定则。 23、匀减速直线运动中加速度为负值，一辆车行驶速度为20m/s，踩刹车后5秒内停了下来，则汽车的加速度a=-4m/s2。 24、匀变速直线运动的速度公式为Vt=V0+at，位移公式为S=V0t+1/2at2。 25、当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上时时，物体作曲线运动。 26、一颗在300米高空飞行的子弹，质量为10g，运动速度为800m/s，若以地面为参考平面，它具有的重力势能为__29.4_J，其动能为_3200J。 27、静电场中库仑定律的公式为：，。 28、用伏安法测电阻电流表内接法；电流表外接法两种接法。 29、横波中介质质点的振动方向与波的传播方向垂直，地震波属于次声波。 30、一个通电导线放在匀强磁场中，导线长0.2cm，通过的电流为0.1A，测量的导线所受的安培力为N，匀强磁场的场强为2T，若是通过的电流增大到0.2A，则安培力为。 31、一定量的气体从外界吸收了的热量，并对外界做了的功，判断该气体的内力增加(天“增加”或“减少”)，改变量为。

2018加工制造类专业考试样题

2018 年省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试样题一、填空题（每空1分，共73分） 1、机器的制造单元体称为零件，机器的运动单元体称为构件。 2、两构件通过面接触形成的运动副称为低副，通过点或线接触形成的运动副称为高副。 3、在铰链四杆机构中有 2 个连架杆、 1个机架和 1 个连杆。 4、物体在两个力作用下平衡的必要条件与充分条件是：这两个力大小相等、方向相反、作用线同一直线上。 5、标准直齿圆柱齿轮的五个基本参数是 z 、 m 、α、 * a h和*c。 6、杆件变形的四种基本形式是拉伸、压缩、剪切和扭转。 7、摩擦带传动是依靠传动带与带轮间产生的摩擦力来实现运动与动力的传递。 8、钢的热处理工艺过程由加热、保温、冷却和降低硬度三个阶段组成。 9、螺纹的主要用途是连接和传动。 10、典型的滚动轴承由圈、外圈、滚动体及保持架四部分组成。 11、机械制图国家标准规定，图纸的基本幅面有5种，代号分别为A0、 A1、 A2 、 A3 、 A4 。 12、机械图样上，汉字用长仿宋体书写，字的号数就是字的高度。 13、比例的种类有原值比例、放大缩小、缩小比例。 14、一个完整的尺寸标注由尺寸数字、尺寸线、尺寸界线组成。 15、读组合体的方法有两种，分别是形体分析法、线面分析法。 16、投影法分为：中心投影和平行投影法法两种。画三视图时采用平行投影法中的正投影。 17、视图分为四种，分别是基本视图、向视图、局部视图、斜视图。 18、断面图分为移出断面图、重合断面图。 19、力是物体间的相互作用，力既有大小，又有方向。 20、对于质量分布均匀的物体，重力的作用点可认为作用在物体的几何中心（重心）上。 21、将实际物体抽象为一个有质量而无大小和形状的几何点，称为质点，研究地球公转时，可将地球视为质点。 22、求几个力的合力叫力的合成，它遵守平行四边形法则定则。

(完整版)样题-四川教育考试院.docx

四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试加工制造类专业综合样题（ 2014 年版）本试卷分第一部分（客观题）和第二部分（非选择题），共两部分。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题均无效。满分350 分。考试时间 150 分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共 144 分）注意事项： 1.必须使用 2B 铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共 144 分。一、选择题（共84 分，每小题 3 分） 1、根据主、俯视图，选择正确的左视图。。 A B C D 2、根据主视图，选出正确的移出断面图。 A A-A A-A A-A A-A A A B C D 3、下列的内外螺纹旋合画法中，正确的是。 A B C D 4、下列局部剖视图中，正确的画法是。

A B C D 5、当孔公差带在轴公差带的下方时，孔轴的配合属于配合。 A 、间隙B、过渡C、过盈 6、下列尺寸中，精度最高的是。 A 、Φ 40+00 .035B 、Φ 100+00 .035 C、Φ 100+0+0..025055 7、大批量生产直径为Φ 60+00 .03 的内孔时，应选用的量具是。 A、千分尺 B 、塞规C、环规 8、用小刀架转位法车削锥角为 60°的圆锥面时，小刀架应转动 _______。 A、30° B、60° C、 120° 9、批量生产分型面不是平面的铸件时，采用的造型方法为。 A、挖沙造型 B 、假箱造型C、三箱造型 10、大批量生产形状比较复杂，精度要求较高的中、小型锻件时，常采用的锻造方法是。 A、自由锻造 B、模锻 C、胎膜锻 11、直径为Φ 8 的麻花钻，要装夹在主轴的锥孔中，采用的安装方式为。 A、直接装夹 B 、用钻头套装夹C、用钻夹头装夹 12、在选择精基准时，尽可能采用作为定位基准。 A、设计基准 B 、测量基准C、工艺基准 13、当磨削锥度较大锥面较短而工件长度较长的外圆锥时，常采用转动磨削外圆锥。 A、工作台 B、头架 C、砂轮架 14、机床型号ZC5150中，字母“ C”表示。 A、车床 B、加重型 C、经过 3 次改进 15、当工件上所用表面都需要加工时，应选表面作为粗基准。 A、余量最小 B 、余量最大 C 、中间余量 16、零件的切削加工工艺过程由一系列组成。 A、工序 B、安装 C、工步 17、轴环的作用是。 A、作为轴加工时的定位面 B 、提高轴的强度C、使轴上零件获得轴向定位 18、圆锥齿轮的模数和压力角是以____为标准值 A、大端 B、小端 C、中间 19、链传动和带传动相比，没有_______中的特点．

现代制造技术试题含答案

现代制造技术与装备A卷一、填空题20 1.现代制造技术，其内涵就是“_________+_________+管理科学”而形成的制造技术。 2.CIMS的含义是___________，___________含义是柔性制造系统。 3.切削液主要有___________作用、___________作用、排屑作用。 4.数控机床按伺服系统的类型分为__________，__________，__________。 5.数控机床主要有__________、__________、__________、测量反馈装置、控制介质五部分组成。 6.机械手按驱动方式可分为__________、__________、气动式和机械式机械手。 7.三维几何建模的方式有线框模型、__________、__________。 8.柔性制造系统主要有__________、__________、计算机控制与管理系统。 9.广义的产品质量概念，除了包括狭义的产品本身质量概念外，还涵盖了__________，服务质量，工作质量。 10.MRP基本原理是将企业产品中的各种物料分为独立物料和__________。二：概念解释15 柔性（2`）：高速加工（3`）：加工中心（3`）：三坐标测量仪(3`)：并行设计(4`)：三．简答题30 1.列举快速原型制造技术的主要五种方法。5 2.简述FMS的组成及其功能。6 3.激光加工的装置由哪些部分组成？激光有哪些作用？5 4.机床夹具按其使用范围主要可分为哪几种？5 5.APT语言的源程序有哪几种类型的语句组成？4 6.请简单阐述一下PDM的含义。5 四．分析理解35 1、超声波加工18 （1）将下超声加工原理图中的各部分（1～7）写出答案。14

机械制造基础试题及答案范文

非机械类A 卷）一、填空题（每空1分，共30分） 1、砂型铸造常用的手工造型方法有、、等。 2、电焊条由、、两部分组成。 3、自由锻的基本工序有镦粗、、、等。 4、某机床型号为C6132A 其中C 是、32的含义是、A 是、61是。 5、钳工加工外螺纹的方法称为、钳工套扣加工外螺纹使用的工具是。 6、常用的铣床一般有铣床和铣床，其两者的主要区别为。 7、根据热处理目的要求和工艺方法的不同，可分为、、三类。 8、线切割加工时，加入特制冷却液的主要目的是提供。 9、数控铣床是在个坐标轴里编程，数控车床在编程时其X 轴一般取值。 10、车削加工中的主运动是，刨削加工中的进给运动是。 11、切削三要素是、和切深。 12、锻压加工时坯料加热的目的是。 13、毛坯的制造方法一般有、锻压、、焊接四种。二、填图题（每空1分，共10分） 1、结合实习所学，在下图括号内填写出焊接接头的正确名称。

2、结合实习所学，在下图括号内填写出刀具各部分名称。三、简答题（每题6分，共30分） 1、砂型铸造中型砂应具备那些性能要求？

2、特种加工与传统加工方法有哪些区别和特点？ 3、试边写下图所示工件的数控铣加工程序。 4、简述数控机床工作原理？ 5、钳工划线的作用有哪些?

四、综合题（每题10分，共30分） 1、结合实习，试写出六角螺母的加工过程。 2、试从所用机床、所用刀具、加工范围及加工精度四个方面，列表比较铣削加工、锉削加工、刨削加工与车削加工的不同。

3、通过实习学到的知识，谈谈你对现代加工的认识（可与传统加工作比较）（非机械类B卷）

安徽职对口高考2020年版对口招生专业课考试纲要002加工制造类专业课考试纲要

加工制造类专业课考试纲要一、考试范围和内容本纲要规定的考试范围、内容以教育部2009年颁布的中等职业学校机械制图等九门大类专业基础课程教学大纲为依据，以高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材《机械基础》、《机械制图》和《电工电子技术及应用》为蓝本，注重“知识＋技能”。考虑到我省中等职业学校的特点，部分知识点作了适当调整和细化，主要内容包括机械基础、机械制图和电工电子技术及应用。二、考试目标与水平层次本纲要的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成。知识与技能要点是考查考生应知应会的基础知识和基本技能，考试条目是对知识与技能要点的进一步细化和具体项目，考试水平则是对考试条目的要求层次做出界定。考试水平分为四个层次： A（识记）：指考查考生对专业综合课基础知识的识别和记忆。如能识别、记住各门学科中一些重要的专业术语、基本定律的文字叙述和数学表达式，能够识别并记住常用机械零件、电工仪器、仪表和电子元件的名称和用途等。 B（理解）：指考查考生对专业综合课基础知识的理解程度，是对知识点的进一步认识。要求考生在“识记”和“记忆”的基础上，领会所学知识的具体含义，并能用来正确判断、简单解释、说明有关问题以及进行简单计算。如机械传动的简单计算，运用基本定理、定律、原理和法则进行电磁路的计算等。 C（掌握）：指考查考生对专业综合课基础知识和基本技能的初步应用能力。如定轴轮系各轮转向的判定、基本几何体及表面求点的投影、能对繁简不同的电路进行分析和计算等。 D（综合运用）：指考查考生对专业综合课所学知识的综合应用能力。即要求考生能灵活运用所学专业知识分析、判断、综合解决实际问题。如铰链四杆机构类型的判定、平面汇交力系计算、典型零件图的识读以及使用电气设备时防止触电的保护措施等。三、考试目标第一部分机械基础一、工程力学

成都市2018年机械加工制造类专业综合联考试题

成都市2018年加工制造类专业综合联考试题试卷说明： 1.本试卷供15届加工制造类学生使用； 2.学生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题均无效； 3.该试卷满分为200分，考试时间为120分钟。一、填空题（共20题，每题2分，合计40分，其中机械制图1-6题，机械基础7-12题，金属加工13-18题，电工基础19-20题） 1.可以由图形的轮廓线、轴线或对称中心线代替，也可从中引出的用来表示尺寸范围的称之为________________。 2.一直线相对于另一直线或一平面相对另一平面的倾斜程度称之为________________。 3.斜视图是物体向不平行于________________的平面投射所得的视图。 4.没有螺纹规测定牙型和螺距时，可以采用________法测定螺距。 5.某一尺寸减去其尺寸所得的代数差称为偏差。 6.配合代号为?50H10/js10,且IT10=0.10mm，则ES= . 7.所有齿轮轴线位置不变的轮系，称为________。 8.一蜗杆传动中，已知蜗杆头数Z 1=2，转速n 1 =1450r/min，蜗轮齿数Z 2 =50，则蜗轮的转速n 2 = 。 9.滚动轴承的核心零件是。 10.键的规格选择，宽度和厚度主要由来决定。 11.某曲柄摇杆机构的行程速比系数K=2.0，其极位夹角θ角为度。 12.渐开线上任意一点的法线，都与基圆。 13.钢在一定条件下淬火后，获得淬硬层深度的能力称为。 14.落料件尺寸取决于模刃口尺寸。 15.车偏心工件的原理是装夹时把偏心部分的轴线调整到和重合的位置上。 16.采用设计基准为定位基准符合原则。 17.明朝宋应星所著的《》是世界上阐述有关金属成形加工工艺内容最早的科学著作之一。

机械制造专业的简历范文

机械制造专业的简历范文薪：面议工作性质：全职教育经历学校名称：中国质量认证中心(CQC)质量经理认证及专业：质量经理就读时间： 2011-09-01 至 2011-11-29 获得学历：大专学校名称： ISO14001：2004版内审员专业：内审员资格证就读时间： 2005-01-03 至 2013-07-01 获得学历：大专学校名称： ISO9001:2008版内审员专业：内审员资格证就读时间： 2003-09-09 至 2013-07-01 获得学历：大专学校名称：郑州大学专业：《机械制造》就读时间： 1991-09-01 至 1994-07-05 获得学历：大专语言能力语种：英语能力：一般工作经历公司名称：新乡中船紧固件制造有限公司工作时间： 2012-05-15 至 0000-00-00 公司规模： 200～500人所在部门：副总经理工作分类：高级经营/管理常务副总经理/副总裁职位月薪：保密工作描述：公司客户主要以军工单位为主，主要从事精密零件

的生产加工制造。在此期间全面负责公司整体运作，建立和完善企业运行体系使其规范和标准化。通过和总经理协商后督促企业通过了国家军方标准GJB9001认证、保密认证、武器装备生产许可证等多方认证从而争取和扩大了经营范围是企业利润得到了较大的提升。在此期间协助总经理制定和建立企业的发展规划扩大企业的生产能力。目前在封丘工业区新征200亩土地用作企业今后的可持续发展。公司名称：苏州海特姆德光伏科技有限公司工作时间： 2010-02-28 至 2012-02-29 公司规模： 1000人以上所在部门：副总经理工作分类：高级经营/管理副总经理/副总裁职位月薪：保密工作描述：公司合作伙伴为德国汉高及美国诺信。经营项目以低压注塑工艺的配套解决方案以及相应的设备、模具、胶料的供应制造商和精密敏感电子元器件的封装与保护的代工。涉及领域印刷线路板(FPC)、汽车电子产品、太阳能、手机电池、各类连接器、微动开关、天线、环索等主要客户有苹果Apple、中达电子(台电)、百得Black&Decker、凯歌电子、富士康、纽科等。在此期间主要工作内容：协助总经理制定公司发展战略规划、经营计划、业务发展计划; 将公司内部管理制度化、规范化; 制定公司组织结构和管理体系、完善相关的管理制度、业务规范和工作流程; 组织、监督公司各项规划和计划的实施; 指导公司人才队伍的建设工作; 对

加工制造类专业简介

加工制造类专业简介序号 1 专业名称钢铁冶炼基本学制3-4年培养目标具有良好的职业素养与综合职业能力，能在钢铁企业炼铁、炼钢及铁合金冶炼岗位上，从事生产操作、设备维护和基层管理的技能型、应用型人员。从业范围主要面向冶金行业，从事钢铁冶炼中的烧结、炼铁、炼钢、浇铸、铁合金等生产操作、设备维护和基层管理工作。职业能力要求 1.热爱本专业，恪守职业道德与法律法规，能够按照钢铁冶炼的基本原理和工艺流程，进行炼铁、炼钢、铁合金等生产操作，满足钢铁企业对生产操作人员基本专业技能的需要，并获得初步的工作经验。 2. 熟悉钢铁冶炼中主要生产岗位和任务的具体操作要求，能初步分析、解决生产技术问题，能够对生产突发事故实施应急处理，能评价与改进自身的操作技术，形成初步的生产经验。 3.在科学、安全原则下，能够按照工艺要求，完成日常生产操作，正确使用相关设备，并能形成基本工作习惯。 4．具有热能综合利用和节能技术的基本知识。 5.具有产品质量分析及生产常见事故处理的能力。 6．具有良好的职业素养和团队合作精神，对生产设备和岗位能够进行初步的管理与协调。 7.养成较好的学习习惯，会运用自主学习和合作学习的学习方法，形成一定的专业发展能力。专业学习的主要内容烧结与球团、炼铁、炼钢、铸钢基本原理与工艺、铁合金生产基本原理与工艺、安全生产、环保与节能、金属材料与热处理、热工基础、机械基础、电工基础、冶金机械设备等。在校内进行钢铁冶炼的模拟综合实训。在校外大中型钢铁企业进行钢铁冶炼专业实习。专门化方向烧结与球团、炼铁、炼钢、铁合金。

专业名称金属压力加工基本学制3-4年培养目标培养具有良好的职业素养与综合职业能力，从事金属压力加工及相关企业生产操作和基层管理的技能型、应用型人员。从业范围主要面向冶金行业，在金属轧制、拉拔、锻造、挤压的职业岗位从事生产操作，也可从事生产设备与热工设备的管理工作。职业能力要求 1.具有安全生产、节能降耗的意识，严格遵守操作规程、恪守职业道德。 2．能够按照压力加工基本原理和工艺流程进行轧制、锻造、挤压、拉拔等生产操作。 3．熟悉压力加工不同生产岗位和任务的基本工艺流程及操作要点，并了解各生产岗位主要设备及其功能。 4．能进行压力加工设备及相关设备的安装、调整、运行和维护，对生产和质量和常见设备事故进行处理，具备基本生产及管理经验。 5．具有良好的职业素养和团队合作精神，对生产设备和岗位能进行初步的管理和协调。 6．养成较好的学习习惯，会运用自主学习和合作学习的有效学习方法，形成一定的专业发展能力。专业学习的主要内容轧钢生产原理与工艺、有色金属压力加工原理与工艺、金属制品生产原理与工艺加热炉、压力加工机械设备、工程制图、电工基础、工程力学、金属材料与热处理。在校内进行压力加工生产模拟实训，在校外金属压力加工企业进行专业岗位实习。专业化方向黑色金属压力加工、有色金属压力加工、金属制品生产

2018加工制造类专业考试样题

2018 年山西省中等职业学校对口升学加工制造类专业考试样题一、填空题（每空1分，共73分） 1、机器的制造单元体称为零件，机器的运动单元体称为构件。 2、两构件通过面接触形成的运动副称为低副，通过点或线接触形成的运动副称为高副。 3、在铰链四杆机构中有 2 个连架杆、 1个机架和 1 个连杆。 4、物体在两个力作用下平衡的必要条件与充分条件是：这两个力大小相等、方向相反、作用线同一直线上。 5、标准直齿圆柱齿轮的五个基本参数是 z 、 m 、α、* a h和*c。 6、杆件变形的四种基本形式是拉伸、压缩、剪切和扭转。 7、摩擦带传动是依靠传动带与带轮间产生的摩擦力来实现运动与动力的传递。 8、钢的热处理工艺过程由加热、保温、冷却和降低硬度三个阶段组成。 9、螺纹的主要用途是连接和传动。 10、典型的滚动轴承由内圈、外圈、滚动体及保持架四部分组成。 11、机械制图国家标准规定，图纸的基本幅面有5种，代号分别为A0、A1、A2 、A3 、A4 。 12、机械图样上，汉字用长仿宋体书写，字的号数就是字的高度。 13、比例的种类有原值比例、放大缩小、缩小比例。 14、一个完整的尺寸标注由尺寸数字、尺寸线、尺寸界线组成。 15、读组合体的方法有两种，分别是形体分析法、线面分析法。 16、投影法分为：中心投影和平行投影法法两种。画三视图时采用平行投影法中的正投影。 17、视图分为四种，分别是基本视图、向视图、局部视图、斜视图。 18、断面图分为移出断面图、重合断面图。 19、力是物体间的相互作用，力既有大小，又有方向。 20、对于质量分布均匀的物体，重力的作用点可认为作用在物体的几何中心（重心）上。 21、将实际物体抽象为一个有质量而无大小和形状的几何点，称为质点，研究地球公转时，可将地球视为质点。 22、求几个力的合力叫力的合成，它遵守平行四边形法则定则。

高三机械加工制造专业月考试题

高三机械加工制造专业月考试题【专业技能】总分：120分姓名:____________ （提示：请将答案写在后面答题卡内，谢谢配合！）一、填空题（每空1。5分，共计54分） 1、划分工序的主要依据是_____________________是否改变和加工是否___________。 2、锻造的轴类零件,锻造后需安排___________工序,而调质工序应安排在________工序后进行, 淬火工序则安排在________工序前。 3、磨削工件刚性较好、长度较短的外圆表面常采用____________磨削方法。 4、工艺基准可分为____________ ___________ ___________ _____________四种。 5、工艺过程扔基本组成部分是_______，它又由_______ _______ ________ _______组成。 6、划分工艺路线的优点是________________________ ____________________________ _________________________ _____________________________。 7、预备热处理的方法有_________ ________ _________ _________等。 8、退火、正火一般安排在______________之后，______________之前进行。 9、最终热处理是为了_____________________________,它一般安排在____________之后， _________________之前进行。 10、加工平面一般用______铣刀和_____铣刀，较小的平面也可用_____铣刀和_____铣刀。 11、在铣削过程中，所选用的切削用量，称为铣削用量。铣削用量包括：_______、______、 _______和_________ 。二、选择题（每小题3分，共计30分） 1. 磨硬的工件材料，一般要采用（） (A)硬砂轮 (B) 软砂轮 (C) 两个都一样 2. 磨削加工主要适合于加工（） (A)铸铁及钢 (B) 软的有色金属 (C) 铝及铝合金 (D) 都适合

《机械制造基础》试题库参考答案

《机械制造基础》试题库参考答案一、填空： 1、机械产品的基本生产过程一般可以分为三个生产阶段：毛坯制造阶段、加工制造阶段和装配调试阶段。 2、工步是指工序中加工表面、加工工具和切削用量（不包括背吃刀量）都不变的情况下所连续完成的那一部分工艺过程。 3、常用的工艺规程主要有机械加工工艺过程卡片和机械加工工序卡片两种基本形式。 4、机械加工过程中常见的毛坯种类有铸件、锻件、型材、焊接件。 5、6140卧式车床床身上最大工件回转直径为400，主轴转速为正转24级，反转12级。 6、齿轮加工的加工方法有成形法和展成法两类。 7、数控机床主要由数控装置、伺服系统、机床本体和辅助装置组成。 8、切削用量是指切削过程中切削速度、进给量和背吃刀量的总称。 9、砂轮的五个特性指磨料、粒度、结合剂、硬度及组织。二、判断题：（正确的在括号内打“√”；错误的打“×”） 1、划分工序的主要依据是刀具是否变动和工作是否连续。（×） 2、制订工艺规程的基本要求是尽量提高生产率和降低成本。（×） 3、粗基准应避免重复使用，在同一尺寸方向上，通常只允许使用一次。（√） 4、机械加工过程中划分加工阶段，有利于保证加工质量、有利于合理使用设备。（√） 5、车削中的主运动是车刀沿着工件旋转轴线方向的直线运动。（×） 6、三爪自定心卡盘不但校正和安装工件简单迅速，而且对工件的夹紧力比四爪单动卡盘要大。（×） 7、滚齿机传动系统的主运动是滚刀的旋转运动，插齿机传动系统的主运动是插齿刀的上下往复直线运动。

（√） 8、积屑瘤是在切削过程中，由于切屑和前面剧烈的摩擦、黏结而形成的。（√） 9、从耐热性方面分析，高速钢的耐热性比硬质合金强。（×） 10、从强度与韧性方面分析，硬质合金比高速钢要好。（×） 11、车刀前角增大，刃口锋利，切削力减小，但刃口的强度降低，散热面积减小，切削温度升高，刀具耐用度降低。（√） 12、车刀主偏角的大小影响刀具耐用度、背向力与进给力的大小。（√） 13、铰刀的刚度和导向性比扩孔钻要差，一般用于加工中小直径孔的半精加工与精加工。（×） 14、车削加工中，用四爪夹盘安装工件一定要找正，而用三爪自定心夹盘安装工件则不需要找正。（×） 15、车削螺纹时，一般都要经过几次往复车削才能完成，在第二次车削时，刀尖偏离前一次车出的螺旋槽，从而把螺旋槽车乱，称为乱扣。（√） 16、综合比较圆周铣与端铣的优缺点，由于圆周铣具有较多的优点，在铣床上应用较广。（×） 17、常见的直角沟槽有通槽、半通槽和封闭槽三种形式，一般都能采用三面刃铣刀进行铣削。（×） 18、砂轮的硬度是指在磨削力作用下磨粒脱落的难易程度。（√） 19、无心外圆磨削时，工件没有定位基准面。（×）三、选择题：（将正确的答案号填在横线上） 1、企业在计划期内应生产的产品产量和进度计划，称为生产纲

机械制造试题及答案

《机械制造基础》考试试卷一答案一.填空题（每题1分） 1.圆周铣削有顺铣和逆铣两种方式. 2.M1432A型万能外圆磨床的典型加工方法有纵磨法磨外圆柱面，纵磨法磨小锥度长圆锥面，切入法磨大锥度短圆锥面，内圆磨具磨内孔。 3．滚削斜齿圆柱齿轮时需要哪几条传动链：主运动传动链, 展成运动传动链, 附加运动传动链, 垂直进给运动传动链。 4．剃齿加工过程相当于一对斜齿轮副的啮合过程，能进行剃齿切削的必要条件是齿轮副的齿面间有相对滑移。 9．砂型铸造用的型砂应具备的主要性能有强度，透气性，耐火性，退让性。 10．塑料的成型方法有注射成形，挤出成形，压制成形，吹塑成形，浇铸成形，滚塑成形。 12．常见的调整法装配的方法有可动调整法，误差抵消调整法，固定调整法。二．判断题（判断下列陈述是否正确，不正确打“×”并改正，正确打“√”，每题1分） 1．普通机床在进行切削加工时，主运动必定有且通常只有一个，而进给运动可能有一个或几个，也可能没有。√ 2．砂轮的硬度是指组成砂轮的磨粒硬度。× 改正为:砂轮的硬度是指在磨削力作用下磨粒脱落的难易程度. 3．在插齿机上只能插削直齿圆柱齿轮。× 改正为: 在插齿机上即可以插削直齿圆柱齿轮,也可以插削斜齿圆柱齿轮. 4．精密加工时，机床的精度一定高于被加工零件的精度。× 改正: 精密加工时，机床的精度不一定高于被加工零件的精度。 7．材料的硬度越低越好加工。× 不一是材料的硬度越低越好加工。 8．扩散磨损是硬质合金刀具在高速切削时磨损的主要原因之一。√ 三．单项选择题（每题2分）１．判断下列哪个定义正确：C A.工序是一个（或一组）工人在一台机床（或一个工作地），对一个（或同时对几个）工件进行加工所完成的那部分加工过程。 B.安装是指在一道工序中，工件在若干次定位夹紧下所完成的工作。 C.工位是指在工件的一次安装下，工件相对于机床和刀具每占据一个正确位置所完成的加工。 D.工步是在一个安装或工位中，加工表面、切削刀具及切削深度都不变的情况下所进行的那部分加工。２．下列陈述错误的是：C A.当设计基准与定位基准不重合时，就有基准不重合误差，其值是设计基准与定位基准之间尺寸的变化量。 B.基准不重合一般发生在①直接得到加工尺寸不可能或不方便，②在制定工艺规程时，要求定位基准单一以便减少夹具类型或进行自动化生产。 C.为了保证设计尺寸，在选择基准时必须采用基准重合的原则，以避免基准不重合误差。 D.基准不重合误差不仅指尺寸误差，对位置误差也要考虑。３．下列陈述错误的是 D A.加工所要求的限制的自由度没有限制是欠定位、欠定位是不允许的。 B.欠定位和过定位可能同时存在。 C.如果工件的定位面精度较高，夹具的定位元件的精度也高，过定位是可以允许的。 D.当定位元件所限制的自由度数大于六个时，才会出现过定位。

机械制造技术基础模拟试题答案

机械制造技术基础模拟试题一一、填空题（每空1分，共10分） 1. 从形态上看，切屑可以分为带状切屑、节状切屑、粒状切屑和崩碎切屑四种类型。 2. 切削过程中金属的变形主要是剪切滑移，所以用相对滑移（剪应变）的大小来衡量变形程度要比变形系数精确些。 3. 利用自然热电偶法可测得的温度是切削区的平均温度。 4. 刀具一次刃磨之后，进行切削，后刀面允许的最大磨损量（VB），称为磨钝标准。 5. 靠前刀面处的变形区域称为第二变形区，这个变形区主要集中在和前刀面接触的切屑底面一薄层金属内。二、单项选择题（选择正确答案的字母填入括号，每小题1分，共10分） 1. 划分生产类型是根据产品的（ D ）。 A. 尺寸大小和特征； B. 批量； C. 用途； D. 生产纲领。 2. 在背吃刀量和进给量一定的条件下，切削厚度与切削宽度的比值取决于（ C ）。 A. 刀具前角； B. 刀具后角； C. 刀具主偏角； D. 刀具副偏角。 3. 在正交平面内测量的前刀面与基面间的夹角为（ A ）。 A. 前角； B. 后角； C. 主偏角； D. 刃倾角。 4. 用硬质合金刀具对碳素钢工件进行精加工时，应选择刀具材料的牌号为（ A ）。 A. YT30； B. YT5； C. YG3； D. YG8。 5. 安装车刀时，若刀尖低于工件回转中心，其工作角度与其标注角度相比将会（ B ）。 A. 前角不变，后角减小； B. 前角变大，后角变小； C. 前角变小，后角变大； D. 前、后角均不变。 6. 标准麻花钻切削部分切削刃共有：( B ) A．6；B. 5；C. 4；D. 3。 7. 基准不重合误差的大小主要与哪种因素有关： ( C )。

《机械制造工艺学》试题库及答案59652

《机械制造工艺学》试题库一、填空 1.获得形状精度的方法有_轨迹法_、成形法、_展成法_。 2.主轴回转作纯径向跳动及漂移时,所镗出的孔就是_椭圆__形。 3.零件的加工质量包括_加工精度_与_加工表面质量__。 4.表面残余_拉_(拉或压)应力会加剧疲劳裂纹的扩展。 5.车削加工时,进给量增加会使表面粗糙度_变大_。 6.切削液的作用有冷却、_润滑__、清洗及防锈等作用。 7.在受迫振动中,当外激励频率近似等于系统频率时,会发生_共振_现象 8.刀具静止参考系的建立就是以切削运动为依据,其假定的工作条件包括假定运动条件与假定安装条件。 9.磨削加工的实质就是磨粒对工件进行_刻划_、__滑擦(摩擦抛光)与切削三种作用的综合过程。 10.产品装配工艺中对“三化”程度要求就是指结构的标准化、通用化与系列化。 11.尺寸链的特征就是_关联性与_封闭性_。 12.零件光整加工的通常方法有_珩磨_、研磨、超精加工及_抛光_等方法。 13.机械加工工艺规程实际上就就是指规定零件机械加工工艺过程与操作方法等的_工艺文件 14.工艺过程就是指生产过程中,直接改变生产对象形状、尺寸、相对位置、及性质的过程。 15.零件的几何精度、表面质量、物理机械性能就是评定机器零件质量的主要指标。 16.加工经济精度就是指在正常加工条件下(采用符合标准的设备,工艺装备与标准技术等级的工人,不延长加工时间)所能保证的加工精度。17.工艺系统的几何误差主要加工方法的原理误差、制造与磨损所产生的机床几何误差与传动误差,调整误差、工件的安装误差、刀具、夹具与量具由于的制造误差与磨损引起。 18.轴类零件加工中常用两端中心孔作为统一的定位基准。 19.零件的加工误差指越小(大) ,加工精度就越高(低) 。 20.粗加工阶段的主要任务就是获得高的生产率。 21.工艺系统的几何误差包括加工方法的原理误差、制造与磨损所产生的机床几何误差与传动误差,调整误差、刀具、夹具与量具的制造误差、工件的安装误差。 22.精加工阶段的主要任务就是使各主要表面达到图纸规定的质量要求。 23、零件的加工误差值越小(大) ,加工精度就越高(低) 。 24机械产品的质量可以概括为__实用性____、可靠性与__经济性____三个方面。25获得尺寸精度的方法有试切法、_定尺寸刀具法__、__调整法_____、自动获得尺寸法。 26__加工经济精度_____就是指在正常的加工条件下所能保证的加工精度。 27主轴回转作纯径向跳动及漂移时,所镗出的孔就是_椭圆形______。 28工艺上的6σ原则就是指有__99、73％_____的工件尺寸落在了 3σ范围内29零件的材料大致可以确定毛坯的种类,例如铸铁与青铜件多用_铸造____毛坯30表面残余拉应力会_加剧_ (加剧或减缓)疲劳裂纹的扩展。 31车削加工时,主偏角增加会使表面粗糙度_变大__。 32切削液的作用有_冷却___、润滑、清洗及防锈等作用。 33磨削加工的实质就是磨粒对工件进行_刻划_______、__滑擦______与切削三种作用的综合过程。

2020年河南省中等职业教育技能大赛加工制造类机械产品检测与质量控制比赛样题

2020年河南省中等职业教育技能大赛加工制造类机械产品检测与质量控制比赛样题任务书任务一：理论竞赛环节一、理论竞赛基本情况 1.理论竞赛方式：机房网络平台上答题。 2.理论竞赛时间：30分钟。 3.理论竞赛分数：采用百分制，卷面分值100分。 4.理论竞赛内容分配：《机械制图》占比50%、《公差配合与测量技术》占比20%、《机械基础》占比20%、《操作规范》占比10%。 5．理论竞赛题型占比如下： 1）客观题（单选题、多选题、判断题），占比85%；

2）补画视图，占比15%。二、考题配分设计各部分值比例：机械制图50分极限配合20分机械基础20分操作规范题10分。 1.理论竞赛试卷组成：共计70道题，其中机械制图29题，公差配合17题，机械基础15题，操作规范9题。 2.理论竞赛试卷配分: 1）单选题:共计45分（配分每题1.5分，共30题）。其中机械制图16题24分，公差配合6题9分，机械基础4题6分,操作规范4题6分。 2）多选题：共计10分（配分每题2分，共5题）。其中机械制图1题2分，公差配合2题4分，机械基础2题4分。 3.判断题：共计30分（配分每题1分，共计30题）。其中机械制图8题8分，公差配合8题8分，机械基础10题10分，操作规范4题4分。 4.补图题：共计15分（配分每题3分，共计5题）。机械制图5题15分。

任务二：实操竞赛环节赛项内容：箱体类零件检测、平面立体零件、轴类零件检测、机床精度检测（机床几何精度检测）四个部分。任务模块一：箱体类零件检测被测零件名称：传动箱后盖。被测零件数量：1件。检测依据：任务书、后盖零件图和后盖零件检验卡。检测规范依据资料：安全操作规程、企业生产和管理规程、国家计量标准手册、计量器具说明书。检测工量具：游标卡尺、百分表、磁力表座、调整顶高、花岗岩检验台、计算器以及专用量具。检测时间：30分钟。竞赛要求： 1.已知工作任务条件：后盖零件1件、后盖零件、零件检测卡、无毛擦拭布、白色手套、计算器、A4纸张2张等。 2.图纸解析： 1) 对被测要素研究分析，制定合理的检测方法和工艺； 2) 选用正确的检测工具及辅助工具并填写在检测工具栏。

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