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可数名词不可数名词和名词所有格练习题及答案

可数名词不可数名词和名词所有格练习题及答案
可数名词不可数名词和名词所有格练习题及答案

专题:名词练习题

一、写出下列词.的复数

1.book_________

2.bus__________

3.orange __________

4.baby_________

5.boy_________

6.my ____________

7.his_________ 8.knife________ 9.watch__________

10.sheep_________ 11.tooth _________ 12.leaf _________

13.German__________ 14.Chinese_________

二、选择正确的答案

.They’re _____.

( )1.Are those ______?-----No, they aren’t

A.sheep ,cows

B.sheep ,cow

C.sheeps ,cow

D.sheeps ,cows

.Please give me ____.

( )2.Mum, I’m quite thirsty

A.two orange

B.two bottles of orange

C.two bottles orange

D.two bottles of oranges

( )3.I have got ______ news from my friend.Do you want to know?

A.a very good

B.any

C.a piece of

D.two pieces

( )4.______ room is on the 5th floor.

A.Lucy and Lily

B.Lucy and Lily’s

C.Lucy’s and Lily

D.Lucy’s and Lily’s

( )5.Every morning Mr.Smith takes a _______ to his office.

.20 minute’s walk

A.20 minutes’ walk B

C.20-minutes walk

D.20-minute walk

( )6.This is James Allan Green.We can call him ______.

A.Mr.Green

B.Mr.Allan

C.Mr.James

D.James Green

( )7.Jack and Tom are _______.

A.good friends

B.good friend

C.a good friend

D.good a friend

( )8.It’s only about ten __

_____ walk to the nearest post office.

.minute

A.minutes

B.minute’s C

.minutes’ D

( )9.He often has _______ for breakfast.

A.two breads

B.two piece of breads

C.two pieces of bread

D.two pieces of breads

( )10.Mrs.Green has two _______.They’re very bright.

A.childs

B.child

C.children’s D

.children

_______.

( )11.What did the headmaster say about Jim’s _

A.two months holiday

B.two months’ holiday

C.two-month holiday

D.two month’s holidays

_____ to do. ( )12.I won’t go there with you, for I have a lot of _

A.works

B.job

C.work

D.working

( )13.Li Lei is a friend of _______.

A.I sister

B.my sister’s

C.me sister

D.my sister of

( )14.Have you read ________?

A.today’s

B.today paper

C.the today’s paper

D.today’s paper

( )15.How many _______ are there in the room?

A.boxes

B.box

C.boxs

D.boxxes

( )16.Many ________ have been built in our city since 1987.

A.factorys

B.factories

C.factoryes

D.factorys

( )17.There are lots of _______ in the basket on the table .

A.tomatos

B.tomato

C.tomatoes

D.tomatoss

( )18.The cat caught two _______ last night.

A.mouses

B.mice

C.mouse

D.mices

( )19.Jack went to have two _______ pulled out yesterday afternoon.

A.tooths

B.tooth

C.teeth

D.toothes

( )20.In our school there are fifty-five ________.

A.women teachers

B.woman teachers

C.women teacher

D.woman’s teac her

( )21.The three ________ will be put into prison.

A.thiefs

B.thief

C.thieves

D.thiefs’

练习答案:

一、

1.books

2.buses

3.oranges

4.babies

5.boys

6.our

7.their 8.knives 9.watches

10.sheep 11.teeth 12.leaves

13.Germans 14.Chinese

二、

1——5 ABCBD 6—10 AACCD

11—15 CCBDA 16—21 BCBCAC

名词和名词所有格练习题集

名词:在名词中要注意的是名词的可数与不可数,单、复数形式及所有格问题。常用的不可数名词:milk, , meat, fruit, food, paper, weather;单复数一致:sheep, fish(做鱼肉讲时,不可数), Chinese, Japanese;本身就是复数形式:people 1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes 2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information 3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's 4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers 5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' 6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk 7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian 8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike

名词所有格及双重所有格

英语名词所有格 英语名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。所有格的构成有以下几种: 一、'S结构表示所有关系 (1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加'S。 a child's dream 孩子的梦想。 the children's room 孩子的房间。 the horse's mouth 这匹马的嘴。 Frank's new watch 冨兰克的新表。 (2) 以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在该名词的后面加“'”。 the teachers' office 教师办公室。 the masses' opinion 群众意见。 the students'hotel 学生宿舍。 (3) 以s结尾的姓氏可以用'S或单独使用“'”。 Mr Jones's house 或Mr Jones' house 琼斯先生的住所。 Burns's poems 或Burns' poems 彭斯的诗。 (4)复合名词和由几个词组成的名词的所有格往往在最后一个名词的后面加上'S。

my brother-in-law's photo 我姐(妹)夫的照片。 the commander-in-chief's report 总司令的报告。 Henrry the Eighth's wives 亨利八世的妻子。 (5) 如果一样东西为两人共有,则只在最后一个名词的后面加'S;如果不共有,那么两个名词的后面各加'S。 Marry and Peter's room 玛丽和彼得的房间。 Marry's and Peter's room 玛丽的房间和彼得的房间。 (6) 在一些与时间、地理、机构等有关的无生命名词之后也可以加'S表示所有格。 today's newpaper 今天的报纸。 a stone's throw 一箭之地。 China's industry 中国的工业。 Beijing's weather 北京的天气。 our Party's stand 我们党的立场。 (7) 除了表示所有关系之外,'S结构有时还有其他作用。 〈a〉表示类别,如:a girl's school 为女孩子办的学校。 〈b〉表示动作执行者,如:Scott's journey 斯科特所做的旅行。 〈c〉表示动作承受者,如:my brother's promotion 我哥哥的被提升。

初三英语名词所有格知识点归纳

初三英语名词所有格知 识点归纳 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

2017初三英语名词所有格知识点归纳 名词的格的种类: 在句中表示所有关系的语法形式称为名词所有格。 例如:Tom's best friend is Mary. (Tom's 是所有格,Mary为通格) The title of the book is interesting. (of the book为所有格) -'s所有格的用法: -'s所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1)用于表时间的名词后: tomorrow's weather 明天的天气 two days' journey两天的旅程比较: ten minutes' break=a ten-minute break 10分钟的休息 (2)用于表国家、城市的名词后:America's policy 美国的政策 the city's population 这个城市的人口 (3)用于某些集合名词后:the majority's view 多数人的观点 the government's policy 政府的政策 (4)用于组织机构后:the station's waiting-room 车站候车室 the newspaper's editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5)用于度量衡及价值名词后:a mile's distance1 英里的距离 twenty dollar's value 20美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式:ten-minute walk 10分钟的路程 (比较:ten minutes' walk) (6)用于表天体的名词后:the moon's rays 月光 the earth's surface 地球表面 (7)用于某些固定表达中:a stone's throw 一箭之遥 at one's wit's end 黔驴技穷 at arm's length 以一臂之距 out of harm's way 在完全的地方 注:名词所有格并不一定表示所有关系,有时可能表示其他意义: (1)表类别:a doctor's degree 博士学位,Children's hospital 儿童医院 (2)表动作执行者:Mr Smith's arrival 史密斯先生的到达 (3)表动作承受者:Children's education 儿童教育 -'s所有格与of所有格的用法比较: (1)of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-'s所有格互换。如: Mr Smith's son=the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim's patience=the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen's arrival=the arrival of the Queen 女王的到达 (2)必须用's所有格的情形: ①表类别时:men's shoes男鞋,Children's stories儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报 ③当被修饰的名词后有同位语修饰时: Mary's husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。 (3)必须用of 所有格的情形: ①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语

英语名词所有格的四大形式

Ⅰ、-’s/-s’形式 1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾直接加“‘s ”。如:Kangkang’s father 康康的父亲。Mary’s mother 玛丽的妈妈。my brother’s car 我弟弟的车。 2、以-s 结尾的复数名词在词尾只加“‘”。如:the students’ book 学生用书。the teachers’ office 老师的办公室。the twins’ bags 双胞胎的书包。 3、以s 结尾的专有名词的所有格,一般加“‘”或加“‘s”。如:James’ ( James’s) computer 詹姆斯的电脑。Dickens’ (Dickens’s) books 狄更斯的书。 Engels’(Engels’s) works 恩格斯的著作。 4、如果一样东西为两人或几人共同所共有,则在最后一个名词的词尾加“‘s”;如果分别属各自所有时,则在各个名词词尾都加“‘s”。如:Jim and Kate’s house 吉姆和凯特的家。Mr and Mrs Smiths’ son 史密斯夫妇的儿子。Mike’s and Jack’s rooms 迈克的房间和杰克的房间。 5、合成名词的所有格,在最后的一个名词的末尾加“‘s”。如:my brother-in-law’s camera 我姐夫的照相机。a day or two’s leave 一两天的假。the editor-in-chief’s office 总编辑室。someone else’s money 别人的钱。 6、表示时间、距离、重量、集体、世界、地点、价值等无生命的名词,也可用’s 构成所有关系。如:today’s newspaper 今天的报纸。twenty minutes’ walk 二十分钟的路程。one pound’s weight1 磅的重量。the world’s people 世界人民。China’s population 中国的人口。Chongqing’s industry 重庆的工业。 7、-’s 所有格的省略式:在-’s 所有格中,被修饰的名词,有时在下列场合可以省略。 (1)被修饰的名词出现在上文或下文,这时可以省略掉被修饰的名词,以避免重复。如:This shirt is Michael’s。这是迈克尔的衬衫。Jenny’s is a big house。珍妮的房子很大。

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格 名词有三个格:主格、宾格和所有格。名词的所有格通常表示“---的”. 1.How’s Joy’s skirt? Her skirt is more beautiful than ________. A.her sister’s and Kate B.her sister and Kate C.her sister and Kate’s D.her sister’s and Kate’s 2.This is _______ room. The twin sisters like it very much. A.Lucy’s and Lily’s B.Lucy’s and Lily C.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.

A. ten minute B. ten minutes’ C. ten minute’s D. ten minutes 4 Today is September 10th. It's ________ Day. A. Teacher B. Teacher's C. Teachers' D. Teacher' 5. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children's C. Childrens' D. Childrens's 6 This year, ________ is on May 9th. A.My mother's brithday B. My mothers' brithday C. My mothers brithday D. My mothers's brithday 7 This year, the most popular ________ hat is that kind. A. woman's B. womens' C. women's D. womans' 8 He is ________ . A. one student of my father B. one of my father's student C. my father's students D. one student of my father's 9 Ken is also ________ . A. one cousin of mine B. one cousin of my C. one cousin of me D. one cousin of I 10 Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy's C. some Billy's pictures D. some pictures of Billy

名词单复数及所有格

一、名词的单数、复数、所有格 基础知识 名词分为专有名词和普通名词。专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。如:GuangZhou,Mike,UNESCO等。专有名词一般情况下第一个字母要大写,前面不加定冠词the。普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。如:police,uggs,rice 等。普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。 一般来说,个体名词和集体名词多为可数名词,物质名词和抽象名词多为不可数名词。可数名词有单数、复数之分,表示“一个”时用单数,表示“多个”时用复数。如:a bird,a teacher,an apple,two birds,five teachers,eight apples等。 可数名词复数的构成 1、一般情况下,在单数名词的后面加-s构成。如:game-games,boy-boys等。 2、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数,在词尾加-es构成。如:box-boxes,bus-buses, peach-peaches,dish-dishes。 3、以o结尾,表示有生命的事物的单数名词变复数加-es;表示没有生命的事物的单数名词 变复数加-s。如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,photo-photos,piano-pianos等。 4、以辅音字母加y结尾的单数名词变复数,将y改成i后再加-es。如:factory-factories, story-stories,family-families。 5、以f或fe结尾的单数名词变复数,将f或fe改成v,cheap nike air max,然后再加-es。如:leaf-leaves,life-lives,knife-knives等。 6、名词单数变复数,除了有规则可循的变化之外,还有一部分的变化是不规则的,我们将这部分名词的变化叫做不规则变化。这些词有:goose-geese,foot-feet,tooth-teech,man-men,woman-women,mouse-mice,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish,child-children,ox-oxen等,ugg shoes。 不可数名词量的表示 不可数名词没有单数、复数之分,但我们在生活中有时候又必需给这些词计量,我们于是采用这种方法:a+表示这些东西的单位+of+不可数名词,如:a cup of tea,a uggs of rice,a box of milk,a piece of paper等。如果为了表示多个的概念,我们就将表示这些东西的单位变成复数即可。如:a cup of tea---3 cups of tea---a uggs of rice---5 uggss of rice,a box of milk---12 boxes of milk,A piece of paper---100 pieces of paper 当堂训练、一)写出下例名词的复数形式 1、monkey _____ 2、boy _____ 3、duck _____ 4、house_____ 5、bus _____ 6、lady_____ 7、sheep _____ 8、deer _____ 9、child_____ 10、foot _____ 11、tomato_____ 12、ox _____ 13、desk_____ 14、window _____ 15、ugg boots _____ 16、dish _____ 17、film _______ 18、day _____ 19、plane _______ 20、month _________ 21、inch ________ 22、village ___________ 23、city ____________ 24、family________ 25、knife _______ 26、people ___________ 27、man ___________ 28、thief ___________ 29、chinese ___________ 30、glass ___________ 二)11、一滴水____________________12、两杯茶___________________________________ 13、三瓶啤酒__________________14、四双袜子___________________________________ 15、五块肥皂_________________16、六名警察___________________________________ 17、七朵花____________18、八把椅子___________________________________ 19、九只青蛙_______________20、十双uggs ___________________________________

(完整word版)名词所有格归纳

名词所有格 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者 等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要 包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 A. 's 所有格的用法 1. 表示有生命的东西的名词末尾加\'s。例如:Jim's bed,the man's wife,children's toys,the fox's tail 2. 以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如:the students' books,Teachers' Day,my boss' office,a girls' dormitory 3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇 等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。例如:today's newspaper,five minutes' walk,a ton's weight,a dollar's worth of stamps,the moon's rays 4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's (或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有) Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间) an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 5.'s所有格所修饰的词的省略现象

(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如: I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 (2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如: Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。 B. of 所有格的用法--- of所有格由of加名词构成,其用法归纳如下: 1. of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:a map of the world,the story of a hero,the windows of the room,the title of the film 2. 用于名词化的词。例如:the sticks of the blind 盲人的拐杖 3. 修饰词较多时也可用of所有格。例如:

(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案

名词及所有格 名词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 一、名词的分类 注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。 3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且意思上也有了变化。 eg. beer ----a beer 一杯啤酒,work--- a work 工厂,著作,glass---a glass 一个玻璃 杯,room空间---a room一个房间 二、名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s;另一种是用of, 表示"……的" 1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。 eg. Mr. Mott's robot, children's clothes (2) 以s或者es结尾的复数名词,所有格只在词尾+' eg. teachers' books 以s结尾的单数名词(通常为人名)+ ’或者’s eg: Engels’ book 不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/ 复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育 (3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间) Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子) (4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略 eg. the doctor's (office) Mr. White's 2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。

名词所有格语法讲解

名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加's 例如:the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如:girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加's,如:the boss's new car ③带词尾s的人名,可加's或只加省字撇[ ' ] 例如:Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s,却以音标/s/结尾,一律加's,如:Marx's 马克思的著作 ④双重所有格:将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况:表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加's,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's。 例:Tom's and Jack's room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's(office)医生的诊所my uncle's(house)我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如:Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形: ①表类别时:men's shoes 男鞋,children's stories 儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报

名词和名词所有格练习题

名词和名词所有格练习题

姓名:日期: 名词:在名词中要注意的是名词的可数与不可数,单、复数形式及所有格问题。常用的不可数名词:milk, , meat, fruit, food, paper, weather;单复数一致:sheep, fish(做鱼肉讲时,不可数), Chinese, Japanese;本身就是复数形式:people 1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes 2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information 3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's 4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers 5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' 6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk 7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian 8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike 9. How much are the _____ ? A. bread B. meats. C. potatos D. tomatoes 10. There are many ______ in our school. A. woman teachers B. woman's teachers C. women teachers D. women's teachers 11. Three months ________ a long time for me.

(完整版)名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格的构成、用法及练习 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 名词所有格的用法: 1.0 名词+ ’s (主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格) 1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格,例如: e.g. Jimmy’s book(吉米的书) Jane’s schoolbag(简的书包) Mark’s room (马克的房间) Qi anqian’s mother (倩倩的妈妈) Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节) M en’s R oom 男厕所 Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。) Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。) 1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。 e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。) Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。) the workers’ struggle工人的斗争 2.0 名词+of +名词 如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。例如: e.g. A bag of mine= my bag (我的书包) The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字) The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户) 3.0 特殊所有格 若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。例如: e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。 These are Tom’s and Jim’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 4.0 's所有格所修饰的词的省略现象 4.1 表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如: e.g. I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 4.2 名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如: e.g. Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。

名词所有格地形式和用法

名词所有格的形式和用法。 (1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s,如: men’s clothes等。 (2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格, 如:the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表 示所有格,如: ten minutes′ walk等。 (3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。 如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 (4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中) 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如:a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇,它主要用来指人或各种事物具体的名称,也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名 称,如Beijing,

名词的数和所有格

一、名词的数 1.单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下: 规则变化: (1)一般情况在词尾加-s,例如:book→books,girl→girls,boy→boys, pen→pens,doctor→doctors, boy→boys。 (2)以s,x,ch,sh,结尾的词加-es,例如:bus→buses,class→classes,box→boxes,watch→watches,brush→brushes。 (4)以辅音母加y结尾的词变“y”为“i”再加-es,例如:city→cities, factory→factories, country→countries, family→families。 但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式只加s,如:boy→boys, day→days。 (5)以o结尾的词多数都加-es。例如:hero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes (6)以f或fe结尾的词,多数变f为v再加-es,例如:knife→knives,leaf→leaves,half→halves。不规则变化: 例如:man→men,woman→women,tooth→teeth,foot→feet,child→children,mouse→mice。 2.不可数名词“量”的表示方法 a cup of tea → two cups of tea a piece of paper → four pieces of paper a bottle of milk → five bottles of milk 随堂练习 一.写出下列单词的复数形式 boy______ peach________ knife_________ child____________ woman________ tooth________ bus___________ baby_____________ fox__________ dish_________ tomato________ hero_____________ 二.用所给单词的正确形式填空 1.Give me two_________(glass) of milk, please. 2.How many ___________(people)are there in your family.

(完整版)名词所有格用法归纳

名词所有格用法归纳 1. 名词的格的种类 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s:。 children’s books 儿童图书today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’)。 girls’ school 女子学校the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并 列连词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。 Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 (4) 带词尾s的人名,可加’s 或只加省字撇(‘)。 Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 3. -’s所有格的用法 -’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西。 (1) 用于表时间的名词后: tomorrow’s weather 明天的天气two days’ journey 两天的旅程 比较:ten mi nutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America’s policy 美国的政策the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于度量衡及价值名词后: a mile’s distance 1英里的距离twenty dollar’s value 20 美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式: ten-minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes’ walk) 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

完整word版名词所有格归纳

. 名词所有格名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要所有格和双重所有格三种表现形式。所有格、包括\'sof 所有格的用法A.'s Jim's bed, the 例如:\'s。表示有生命的东西的名词末尾加 1. man's wife, children's toys, the fox's tailthe students' 。例如:结尾的名词末尾加?环以-es或-s2.books, Teachers' Day, my boss' office, a girls' dormitory 有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇3.today's 's构成所有格。例如:等无生命东西的名词,也可以加a dollar's worth ,,a ton's weightnewspaper,five minutes' walkthe moon's rays of stamps,'s时,只需要后一个名词加4.表示两者共同拥有的人或物(共有))即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个'(或(房间属二)。例如:Joan and Jane's room'名词词尾都加上's(或人共同所有)各自的房间)Joan(指和JaneJoan's and Jane's room (步行一个半小时的路程)an hour and a half's walk 's所有格所修饰的词的省略现象5. 其名词所有格后的表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,)(1 被修

饰语常常省略。例如: . . officeI met her at the doctor's().我在诊所遇见了她。(shop).他到服装店去了。He has gone to the tailor's.她昨天到布莱克先生yesterday(house)She went to Mr.Black's 家去了。往往可以省如果前面已经提到过,)名词所有格所修饰的词,(2 略,以免重复。例如:.这是谁的钢笔?是汤姆的。It's T om's Whose pen is this?.这辆自行车不是我的,是,but Wang Pinpin'sThe bike is not mine 王品品的。加名词构成,其用法归of--- ofof 所有格的用法所有格由B.纳如下:a map of 例如:of所有格一般用于无生命的东西的名词中。1. the world, the story of a hero, the windows of the room, the title of the film the sticks of the blind 盲人的拐杖用于名词化的词。例如:2. 所有格。例如:修饰词较多时也可用of3. 黑猫的又长又美the very long and graceful tail of the black cat 的尾巴of所有格。例如:表示有生命的东西的名词,有时也可以用4. the children of the family 那家的孩子们. .

关于名词所有格的用法

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。它有两种不同的形式: 一、在名词尾加’s 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例 the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例 a month or two’s absence 7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) Carol and Charles’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船) 8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’. the doctor’s(office)医生的诊所 my uncle’s(house)我叔叔的家 10.起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用’s。 例 room number tooth brush 二、另外一种所有格是由介词of加名词构成的名词短语

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