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《评论性议论文》

《评论性议论文》
《评论性议论文》

2015年中考英语书面表达专题《评论性议论文》

【写法指导】

◇【题型设置与意图】

评论性议论文就是客观地分析和评论某一事物或事件的正反两个方面,或是对某一问题反映出的不同观点展开讨论,并做出判断或给出结论。具体表现为就事论事的一事一议性议论文或就理论理的评论性议论文。基本结构通常为:开头:提出问题或叙述事件,即引出要评论的事物、观点或事件。主体:陈述不同的观点及其理由。结尾:平衡不同的看法,表明自己的观点。评论文旨在考查学生表达自己对事物、事件的看法的能力,主要考查一般现在时态陈述句的运用。

◇【写作角度与注意事项】

写作评论性议论文时,要从论点、论据、论证三个方面人手。

论点:即中心论点,是对议论的问题所持的看法或主张,论点可以出现在文章开头、中间或结尾。论点也可以是题目。

论据:是用来证明论点的理由和根据。它可以是事例,也可以是理论,也可以是数据,必要时也可用故事、寓言等作为论据。

论证:论证是用论据证明论点的过程。论证要合乎逻辑,通过论证做到观点与材料统一,即观点统率材料,材料证明观点。

论证方法:

事例论证:列举几个典型的事例,对观点加以证明。所选事例不宜太多,但必须具有典型性。

理论论证:通过讲道理来论证自己的观点。

比喻论证:通过打比方的方式证明自己的观点。

正反对比论证:从正反两个方面对提出的观点加以论证。

归纳论证:先引述一个故事,一段对话或描写一个场面,再一层层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论。

演绎推理:从相反的观点导人主题,再分段论述得出正确的论点。

写作时要注意:

1.确定论点,提出的论点要正确、鲜明,使人一目了然。

2.要有足够的论据,可以列举生活的实例,论据一定要充分、确切,使人信服。

3.论证要严密,符合逻辑规律。

4.议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。

5.议论文一般可分为三段,开头提出论点,中间通过摆事实或讲道理加以论证,最后总结全文。

写作演示

◇【真题再现】

目前,学生考试作弊现象严重,请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。80词左右。

一、原因:1.考试太多;

2.自身勤奋不够;

3.把大量时间用在上网和玩游戏上;

4.为了骗家长和老师高兴。

二、你的看法与建议。

At present,a number of middle school students have picked up a bad habit-cheating in examinations.

【写作思路】

1.中心人称:第三人称,第一人称

2.主体时态:一般现在时态

3.要点梳理:考试作弊原因(共四点:1.考试太多;2.自身勤奋不够;3.把大量时间用在上网和玩游戏上;4.为了骗家长和老师高兴);看法和建议

【语句构建】

指出现象→A number of middle school students have picked up a bad habit--cheating in examinations.

分析原因→There are four reasons.

First,There are too many exams.

Second,some students don’t work hard at their lessons.

Third,they waste a lot of time playing games or surfing the Internet.So they haven’t

enough time to prepare for the exams.

Finally,students have to do so to make their teachers and parents happy.

表明观点→In my opinion,cheating in exams does great harm to our study.

提出建议→We students should be honest and diligent.

Our teachers should offer US fewer exams and more time to study for ourselves.【写作模板】

指出现象:Nowadays,...are interested in...

We can see many people...in our daily life.

提出论点:I think it is...

I don’t think it is...

I agree with.../to...

I disagree with.../to...

It is...for...to do...

In my opinion,...

提出建议或希望:I think we should...

I agree that we are supposed to...

【范文展示】

At present,a number of middle school students have picked up a bad habit--cheating in examinations.

There are four main reasons.First,schools have given students too many exams,some of which are too difficult.Second,some students are not hard-working.Third,they waste a lot of

time playing games or surfing the Internet.So they haven’t enough time to prepare for the exams Finally, students have to do so to make their teachers and parents happy.In my opinion。cheating in exams does great harm to our studies.We students should be honest and diligent and only in this way can we improve our studies and make progress.Besides,our teachers should offer US fewer exams and more time to study for ourselves.【名师点评】

范文思路清晰,行文条理清晰,观点明确,建议合理。范文先指出存在的现象,然后按照要点顺序说明这种现象的原因,在此基础上提出了自己的观点并提出了解决问题的建议。

知识清单

【实战演练】

(一)

对于“碰到作业困难时是否向老师请教”,同学们持有不同的观点,请你根据下表内容提示,用英语写一篇短文,陈述同学们的观点及理由,并谈谈你的观点及理由,发表在校园网的论坛上。

要求:1.短文必须包括表中的所有信息,可适当发挥;

2.开头已给出,不计入总词数;

3.词数:80—100。

参考词汇:explain clearly,communicate with,be laughed at

The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.

(二)

前天,你所在的班级就学生的作业问题展开了一次讨论。以下是你班同学的观点:许多学生认为做作业很有好处,而部分学生不这样认为。请根据以下提示用英语写一篇简要的介绍,并表明你自己的观点。

参考词汇:It’s good to do...,review,solve,problem,duty,too...to...,in my opinion 要求:1.词数:80左右,文章开头已给出,不计入总词数;

2.必须包括全部要点,但不能逐词翻译;

3.在文中不要提及真实的校名和姓名。

What do students think of their homework?

The day before yesterday.we had a discussion about our homework.

(三)

大多数中学生认为校内生活是丰富多彩的,学习是快乐有趣的。然而,无论在城市还是农村,学校里都有一些厌学的学生。请围绕该话题用英语谈谈你的看法要求:1.内容包括:①中学生厌学的主要原因;

②你对该现象的看法;

2. 词数:60—80;

3.短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。

(四)

在英语课上,同学们就自己喜欢的旅游方式展开了讨论。请你根据下表内容,用英语写一篇短文。汇报讨论结果,并谈谈自己的想法。

注意:1.文章必须包括表中全部内容,可适当增加细节;

2.想法至少在两句以上;

3.开头已给出,不计入总词数;

4.词数:80—100。

参考词汇:团队旅游travel with a group;个人旅游travel alone;安排arrange

Recently,we have discussed the ways to go traveling.Here is the result.Some students choose to travel with a group.

(五)

假设你校为了配合创建"文化校园高效课堂"活动,最近以"学生做作业时是否应该在网上找答案?"为题做了一个调查。调查发现一些学生赞成,但许多学生反对这种做法。请你根据调查情况和下列表格中的要点提不,以“Think before you search online”为题用英语写一篇短文。

注意:

1.词数90左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;

2.短文须包括所有要点,不要遂词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;

3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

Think before you search online

Some students now have a new use for the Internet — helping them with their homework. But different people have different ideas about it.

(六)

某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。

注意:(1)词数90左右,短文首句已给出,不计入总词数

(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名

应对的措施

How to Deal with the Exam Stress

Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.

(七)

不久前,全国有部分省市出台一项新政策:高考英语将由150分降为100分,此事在国内引起极大争议。有的人认为此举很好,有的人则认为不妥。作为一名中学生,你的看法是什么?请分析其原因。

注意:1. 词数80词左右;开头已给出,但不计入总词数。

2. 文中不得出现自己的姓名和所在学校的名称及其他相关信息,否则不予评分。

3. 参考词汇:reform改革;master掌握;advanced先进的

Not long before, a new policy aroused a heated discussion that the mark of English will be reduced from 150 to 100. …

(八)

你校学生会以“初三学生要不要参加春游活动”为题,向初三学生作调查.请你根据下表所出示的调查结果,以”Whether or Not Should Junior 3 Students Go Spring Outing?”为题写一

注意:1、词数90左右,开头

已为你写好,不计入总词数.

2、必须包括所有要点,不要逐句翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺.

Whether or Not Should Junior 3 Students Go Spring Outing?

We have had a heated discussion on whether Junior 3 students should go spring outing,

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

(九)

2015年4月23日是江苏省首个全民阅读日。目前,我区各学校也开展了各种阅读活动。请根据以下要点,谈谈同学们在阅读方面存在的问题以及你对阅读的理解和看法,并给同学

注意:

1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称;

2. 语言通顺,意思连贯,条理清楚,适当发挥,书写规范;

3. 词数80左右,开头已经给出,不计入总词数。

Enjoy reading, enjoy life

It is really meaningful for us to read books in our daily life. ________________

(十)

李克强总理将“全民阅读”写入了《政府工作报告》,倡导全民热爱阅读。请根据提示

要求:1.词数80左右;开头已给出,不计入总词数。

2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范。

3.文中不能出现自己的真实姓名和校名。

Premier Li Keqiang has put the National Reading in his government work report to encourage a love of reading in all Chinese people.

(十一)

假设你班为促进学生素质的全面发展,最近以“当班干是否会影响自己的学习?”为题进行了一次讨论。许多同学认为当班干不会影响自己的学习,但也有一些同学认为当班干会

要求:1. 词数100个左右,开头已给出,不计入总词数;

2. 所写内容必须包括表格中的所有的信息,并作适当的发挥;

3. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。

(参考词汇:掉队fall behind, 自信心conference, 关系relationship)

Is it good to be the class leader?

Does being a class leader affect(影响)our studies?Different students have different opinions(观点).

Some students think __________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

参考答案

(一)

The students of our class have different ideas about whether we ask teachers for help with homework problems.Those who prefer to ask teachers for help think that teachers can explain clearly so that they can understand the problems easily,and it will be a good chance

to communicate with teachers.However,some disagree.On one hand,they are too shy to ask teachers for help.On other hand,they are afraid of being laughed at by classmates.As for me,I would like to ask teachers for help.I can get more ways for my studies.It is easier to solve the problems with their help,and I can save more time on homework.Teachers can help me a lot.

(二)

What do students think of their homework?

The day before yesterday,we had a discussion about our homework.Many students thought it was good to do homework,but some students didn’t think so.

Many students thought doing homework could help them review what they learned and learn to solve problems alone.It's their duty to finish homework.They should learn how to plan time well.

But some students thought it took much time and they couldn’t rest well.They couldn’t do the things they liked,either.Some homework was too difficult to finish.

In my opinion,it's necessary and helpful to do some suitable homework.

(三)

Most of middle school students agree that schoo1 life is rich and colorful and learning is very interesting and enjoyable.However,some of the students,either in cities or in the countryside,feel tired of their studies at school, It is a very serious problem in our society,but why?

Some of them think that education at school is useless.and the subjects they learn have nothing to do with their Interests or even their future.Little by little,they lose their interest in studies or even get tired of it.In the end they find it too hard to go on with their studies and finally lose confidence in their studies and give it up.

In my opinion.learning is very important on the life road to success for our future.Gorky told us that books are the ladders to progress for mankind,so I think we should stick to our 1earning,however hard it is or whatever difficulties we meet in our life.

(四)

Recently,we have discussed the ways to go traveling.Here is the result.Some students choose to travel with a group.With a guide's help.they won't get lost and they don't need to look for hotels by themselves.Besides,they can make friends and help each other while traveling.However,other students prefer to travel alone.That's because they can arrange their time freely and choose to visit their favorite sights.What's more,it's a chance for them to 1earn to look after themselves.

For me,I'd like to travel alone.I want to spend enough time visiting the places I like.In this way,I can enjoy my vacation better.

(五)

Think before you search online

Some students now have a new use for the Internet ~ helping them with their homework. But

different people have different ideas about it.

Some students agree with it. They sometimes don't know the answers to the problems, so they have to turn to the Internet, They think they can learn from other people. At the same time, it's easy and it saves time.

However, not all the students welcome this. Many students think simply copying the answers won’t improve their abilities and it may make students stop thinking.

I think students should first think over the problems by themselves. If we use the Internet properly, it could be a good way to study.

(六)

(七)

Not long before, a new policy aroused a heated discussion that the mark of English will be reduced from 150 to 100.

As a student, in my opinion, it is of the same importance to learn Chinese and English well. We Chinese certainly should learn our mother language well. At the same time, English is an international language and tool. We should master it to better know about the world and learn advanced technology abroad to serve our motherland. What’s more, as China is de veloping quickly, we have more chances to communicate with foreigners in English.

In a word, whether the mark of English will be reduced or not, we students should learn it well.

(八)

Whether or Not Should Junior 3 Students Go Spring Outing?

We have had a heated discussion on whether Junior 3 students should go spring outing. 65% of the students think they should go spring outing. Because they can be close to nature. They can also feel the running water and the blowing wind. It can also bring peace to their mind and body. However, 35% of the students don’t agree. They think they have too much homework to do and it’s a waste of time. I think going spring outing has many advantages over other activities. We can feel relaxed if we go spring outing. We can also achieve a balance between work and rest.

(九)

Enjoy reading, enjoy life

It is really meaningful for us to read books in our daily life. However, some students spend a lot of time playing computer games or chatting online. They seldom read books. In fact, reading helps us in many ways. The more books you read, the more knowledge you will have. It can also make you smarter and you will be better in your field, so that you can get more chances to be

successful. What’s more, you will be more creative.

It is necessary for us to read good books. Try to make reading become a part of our daily life. We can do some reading in the bookshops or libraries. We can share our feelings with our parents and friends after reading. It is a happy experience in our life. I think the advice above can give you some help.

(十)

Premier Li Keqiang has put the National Reading in his government work report to encourage a love of reading in all Chinese people.

However, some Chinese people seldom read in their spare time. Some say that they are too busy to do some reading, o thers think that it’s useless to read.

But I think reading is important in our life because we can get knowledge through reading. It can not only open our minds but also make us wiser. And at the same time you can get great fun from reading.

So, I’m going to pay more for books, magazines and other kinds of reading materials. And I will also spend more time in reading every day.

(十一)

Is it good to be the class leader?

Does being a class leader affect(影响) our studies?Different students have different opinions(观点).

Some students think being a class leader doesn’t influence our studies. If we want to do well in our studies, we must listen to the teacher carefully and do some exercises to practise. And being a class leader doesn’t harm either of these. Class leaders are always better at studying than other students. They need to set a good example to others, so they always try their best to make progress in their studies.

However, some others think being a class leader affects our studies. As a class leader, we don’t have much time to study. We need to help others to study. And we need to spend a lot of time keeping order. Then there is not much time for ourselves. We will fall behind.

In my opinion, being a class leader at school doesn’t influence our studies. It’s a good chance to improve ourselves. / It can develop our abilities and help us improve our relationships with others / It can help us increase our confidence in communicating with others.

优秀议论文800字及评价

福建2012高考满分作文800字:人生中的赛跑 【https://www.wendangku.net/doc/de12085854.html, - 福建高考】 这篇关于福建2012高考满分作文800字:人生中的赛跑,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! “时间是贼偷走一切”,很多人在老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛上刘翔以12.88的成绩平了世界记录,这就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而我们的一生不也就是一场比赛吗,只不过比拼的不是谁用时间最短,而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。 或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事,忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情,如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥领先了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识?为什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生,同样的上学,同样的工作,同样的。。。然后最后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义,或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚,同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标,最后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事,或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛,但是却不是第一名。 “人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹,阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊??然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩,在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情,至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句,有些事情这辈子不做,就不会去做了。 其实人生的比赛不在乎输赢,而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度,而是在于人生的宽度和深度,如果你现在过的生活毫无意义的话,不介意你开始你的第二人生。? 人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早。看你如何权衡。 人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样,前者生得伟大,死得光荣,活得虽短,但精神长存;后者生得萎琐,人都嫌其活得太长。看你的选择。 人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗,而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景,不知不觉中停下脚下的步履....。. 人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也让贫穷的人安贫乐道,精神上过得滋润。因为路太长,不这么做,你到达不了终点,你的综合成绩太低,你的生命质量必然太差。 人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快,还在于你跑得多慢,在于你的每个脚印是否踏实,是否让人生过得充实、圆满和智慧。

高考议论文精彩语段及点评

高考议论文精彩语段及点评 1、“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,唯有泪千行”;柳永在泪水里默念:“执手相看泪眼,竞无语凝噎。”泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,“天下无智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)(考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。) 2、曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)(作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。) 3、以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿Q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)(这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。) 4、“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)(运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。) 5、生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)(运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。) 6、个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(《考生《弘扬个性》(或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。) 7、你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了:我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)(诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。)8、党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!谁说我们的人一点创作也没

优秀议论文5篇(带点评)

人生就是一条路 人与路的关系非常密切,没有了人,路也是不复存在,没有了路,人也就寸步难行,人与路 既和谐又统一。人的一生就是一条路。 在这条路上,人需要思考。伯克曾说“具有创造性独立思维的人,才可能创造伟业”。创造是人的必备素质,而思考是创造的基本条件。人只有在不断的思考中,才能不断地前进;人只有 在不断的思考中,才能让人生之路更加精彩! 在这条路上,人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重,就是因为他情为民所系,利为民所谋。爱是人间最美的语言,而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的,我们每个人只有用真心才能换来真情。只有付出,才能获得;只有奉献,才会收获。人生之 路需要付出,需要奉献,才会缤纷多彩! 在这条路上,人必经失败,而后成功。爱迪生发明电灯,把上千次失败当作收获,因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的,为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑,长一智,人生之路是 在不断地从失败中吸取教训,一步步走向辉煌! 在这条路上,人时时有收获。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。失败时,收获悲伤与教训;成功时,收获喜悦与欢乐。人生之路,时时有收获,相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之,内心因丰盈而宽容,这就是人生路途中最大的收获! 在这路上,每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳,苦苦地追赶着。在苦苦追寻中,挥汗如雨的你,或许没能追到理想中的太阳,但你驱赶了懒散和空虚,锻炼了身体,充实了人生,尝到了不断攀登的乐趣,为自己的人生之路增添了色彩! 有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了。其实,人与路,是不可分割的一体。人在哪,哪儿就有路!人生就是一条路,需要思考,需要奉献,有失败,有成功,也有收获! 点评: 这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作,开篇点出中心论点“人的一生就是一条路”,继而指出“人需要思考”“人需要奉献”“人必经失败,而后成功”“人时时有收 获”“苦苦地追赶着”,从各个方面去论证。故事典型,引用恰当,大量对比、排比句的 运用更增添了文章的魅力。

议论文作文评语大全

议论文作文评语大全 这篇议论文阐述了人要不断地追求新目标,不断地去认识新的世界,所以就要一次次车发,赶往心中的下一个目的地。 此文多用排比句,使感情更加强烈,语言富有节奏感。 这篇短小的议论文论理深刻,手法多样,精彩语句迭出,结构非常严谨。 议论的角度也很关键。 不妨学习一下:二段从人都需要磨练勇气的角度议论,三段以课堂为例举例论证,四段从万事开始时需挑战的角度议论,五段道理论证、举例论证兼有,六段从不要后悔的角度论述。 这篇文章作者以舍弃”为话题,通过列举亚历山大”、小男孩”以及服务员”的例子,告诉我们要懂得在合适的时候舍弃一些东西。 文末点题,成功往往蕴涵于取舍之间。 ”一句,简洁而富有丰富的意蕴,耐人寻味。 这篇文章以挫折与不幸”为话题,文章开篇语言简洁明了,开门见山地表明了作者的观点。 然后,作者选取典型的事例来论证自己的观点,思路清晰,论述语言有理有据、有力、形象生动。 文章的结构也很完整,开头结尾遥相呼应,突出了主题。 这篇文章作者以诚信”为话题,开门见山。 同时运用一组排比的修辞,将个人”、团体”和国家”层层递进,突

出了诚信是立足之本”。 然后,作者结合现实中一些不诚信的事例,从反面写出社会需要诚信,正反论证相结合,表现了诚信的重要意义。 这是一篇议论文。 全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。 论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。 尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。 本篇议论文论点新颖独特,独辟蹊径,从学会绕道而行”这一不同的角度阐述了困难面前的另一种智慧。 立意深刻,发人深省。 文章中论据的引用更是恰到好处的提供了丰富佐证,使文章更加具有说服力。 是一篇难得的议论佳作!这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。 笔调深刻,论证有力。

时评类议论文

各有各的精彩 ①花朵在不同的季节绽放精彩,而人则在不同领域展现自我。 ②在格林童话中,一个故事令人深刻。四只年老体衰的动物:狗、鸡、驴子、猫,被主人赶出,结伴旅游,途中遇到一群恶人。但四只动物纷纷利用自己特有的优点,合力将恶人赶走。 ③这则童话深刻地诠释了“各有各的精彩”的道理。精彩,是优点,是特长。每个人都有自己与众不同的特长,若能加以运用,便能释放出惊人的力量。 ④但在生活中,人们往往认识不到这一点。一方面,人们片面地,过度地欣赏某一类特长。如人的美貌,过人的聪颖等等。另一方面,一些美好却不引人注目的特长时常得不到人们的注意,甚至被抑制了。 ⑤这种现象——令人痛心的是——在中小学校中显现得尤为显著。领导们、老师们将注意力完全集中在成绩优异,或是运动成绩出众,或能歌善舞的学生身上。然而,还有很多拥有善良,坚韧等美好品质的学生却被忽略。有一个学生,年复一年地独自维持着班里的整洁与卫生,无怨无悔,但是到期末推选优秀学生时,名额却被“优等生”夺走。他们的精彩,永远无法得到绽放。 ⑥这样的结果是,“精彩”的,更加精彩。而隐藏起来的那些光芒,更为黯淡。这,就是我们的教育所希望的吗? ⑦我们再将目光转向诺贝尔获奖人数最多的国家——欧洲的小国瑞士。他们的教学体系,将“各有各精彩”体现得淋漓尽致。他们的口号是:“不落下任何一个人!”因为只有每个人的素质上来了,民族才有希望。在这样的教育理念下,每一个学生,都有机会充分地展现自己的特长。每一个人都有机会绽放自己的精彩! ⑧只有当我们的教育能达到这样的觉悟,我们的民族才有希望。只有每个学生,“优等的”“劣等的”,能得到发展的机会,中国才可能多出几个伟大的科学家、艺术家。达尔文、爱因斯坦、罗丹,哪一个不是小时愚钝的?若他们生在中国,也只能被埋没了。 ⑨人各有各的特长,只能在各自的领域绽放各自的精彩。我们必须好好反思我们的教育,反思如何才让每个人展现各自的精彩! 文章①至③段为“起”的部分。引入观点。 文章第一段由花及人,写出各有精彩。 第二段则引用格林童话中的故事, 第三段略加分析,进一步巩固论证,提出观点:每个人都有自己与众不同的特长,若能加以运用,便能释放出惊人的力量。(各有各的精彩) 文章④至⑥段为“承”的部分。承接观点提出的现实生活中的某个领域出现的与观点相违背的问题或现象。 文章第四段提出现实生活(教育领域)中人们没有认识到这一点,并指出导致该认识的原因。 第五段则提出了教育领域中一种具体的现象:中小学校中存在的唯文化成绩、运动能力、才艺等显性的特色是从的评价标准,而忽视了隐性的特色,从而让这部分学生无法绽放自己的精彩。这就违背了前面提出的观点:各有各的精彩。 第六段分析了这种现象导致的结果。 第⑦至⑧段为“转”的部分。提出解决教育领域中这一问题的方法。 第七段以瑞士做法为例,论述瑞士是如何让每一个学生都能有机会“各有各的精彩”。 第八段指出我们若能以瑞士为借鉴,中国的每一个学生都将“各有各的精彩”,否则许多终将会被誉为埋没。 第⑨段为“合”的部分,借势呼吁我们反思教育要让每个人“各有各的精彩”。 【点评】文章从寓言故事切入,在对“精彩”进行诠释之后,提出“每个人都有自己与众不同的特长,若能加以运用,便能释放出惊人的力量”的观点。着重论述了我们教育领域的存在的某些误区,人们往往片面地欣赏某一类显性特长而忽略“精彩”的个体差异,并与瑞士的教育理念进行对比。文章的可贵之处在于联系实际,分析问题有自己独到的见解。评分:23+23+9=55

优秀高中议论文作文评语-作文评语

优秀高中议论文作文评语-作文评语 内容摘要 评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定,享受到成功的喜悦,激发写作热情。 关键词:评语艺术性人文性 小议高中语文作文评语 《语文新课标》指出:教师要鼓励学生自由地表达、有个性地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。 现在的学生很怕写作文,一个重要的原因就是教师给学生的作文评语打击有余,激励不足。很多教师的评语缺乏真情投入,不讲求艺术,多是空话、套话。教师批改作文,不是师生间的平等交流,而是居高临下的大加挑剔。这种传统的批改作文的方法,不但起不到指导作用,反而挫伤了学生的积极性,禁锢了他们活跃的思维,使其个性和创造力逐渐丧失。做人作文教学理念告诉我们,作文评语必须改革,朝着以做人为作文之本,用作文促进做人的方向改革,并以此为契机教育学生边作文边做人。也就是说作文评语不仅要评价学生习作

的优劣,更重要的是能够与习作者实际心灵上的交流和沟通,唤起学生的情感共鸣,培养学生的审美情趣,使学生通过长期的评语感染,领悟写作技巧,磨练意志品质,逐步提高写作能力,实现真正意义上的做人作文素质养成和和谐发展。那么,究竟应该怎样为学生的作文写评语呢?根据心理学家马斯洛的需要层次理论,思维是人脑对客观事物间接、概括的反映。从这个意义上说,学生作文不但是学生作文能力的体现,也是其世界观、人生观的集中表现,所以教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导,更重要的是在学生的道德品质,为人处世等诸多方面进行引导。马斯洛认为人的需要有低级和高级之分,其中尊重需要和自我实现需要是人的最高需要。教师要站在理解、尊重学生的角度,改变以往作文评语中作为说教者的形象,与学生进行平等的、耐心的心灵交流,激发学生的写作热情。评价学生的文章,最重要的除了要求他们写得生动、形象、具体外,更要使他们喜欢学习、喜欢表达、喜欢写作,觉得那是一种快乐。针对学生的心理,教师要用一种清新、亲切的语句,充分调动学生写作的自觉性、自信心和积极性,使每一位学生都喜欢写作,从而提高全体学生的写作水平。我认为真正文质兼美的作文评语应该体现艺术性和人文性,让老师良好的语言熏陶学生,这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用。我就此谈一谈自己的看法,供大家商榷。 一、让评语充满艺术性 爱迪生说过:最能打动人心灵的还是美。自然美、艺术美能打动学生的心灵,教师充满感情,文学气息较浓的优美语言恰当地运用在

高考时评类议论文经典范文两篇

高考时评类议论文经典范文两篇 天无绝人之路 作者:芭比 参天古木不仅繁茂昌盛、哺育生灵,更是用智慧告诉我们;天无绝人之路,只要有梦想,只要想办法,梦想就会照进现实。(引:开头不要过长)大树的绿荫浓浓,为生灵送来凉意。大树的梦想是旅行,伟大的它却不能完成自己的梦想,飞禽嫌它没有翅膀,走兽嫌他没有脚和腿,断定它不可能旅行,自身条件的先天不足似乎注定无法旅行。于是大树想出了办法,结出累累硕果,为生灵带去甘甜。天无绝人之路,梦犹在,路就在,当飞鸟曾将它的果实传播到世界每一个角落时,它的旅行之梦实现了。人生旅途亦像大树,追梦途中有坎坷,那就想办法跨越,自身条件不足,那就想办法创造条件,天无绝人之路。拿破仑说过,困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我的字典里没有“难”字。(议,在评议材料基础上细化论点) 梦想的实现在于创造出实现梦想的条件。要实现梦想,就要想出切合实际的办法。尽人皆知的阿里巴巴首席执行官马云,有着宏伟的梦想。他与常人不同的是,他不仅有梦想,更有实现梦想的办法。他的办法就是为他人,为合作者创造财富,正像他自己所说的,我不是赚别人的钱,而是钢珠别人赚钱。正是他想出了互惠互利的办法,所以他的事业迅猛发转起来,2015年双十一,他的天猫购物销售额达到970亿元。如果他不是既有梦想,又有切合实际的解决方案,他就不会在梦想的道路上越走越远。可见,想出办法,创造出条件是梦想之旅的铺路石。(联:五层结构主体段) 古往今来,许多人想出办法,创造出条件,取得了成功。最著名的是三国时期的蜀国军师诸葛亮,当魏国大军从水上进犯吴国的时候,吴国的箭只严重不足,于是就有了诸葛亮"草船借箭”的故事,从魏国船上借来了“十万只箭”;赤壁之战中,诸葛亮巧借东风,“欲破曹军,须用火攻。万事俱备,只欠东风。”诸葛亮装模作样地上坛作法,要“借东风”。到了作战那天,果然东南风大起,周瑜乘机发动进攻,火烧连营,一举击攻了曹军。(联:论据要切合材料)正像毛泽东所说,我们的任务是过河,但是要先解决桥的问题。想办法,才能够创造出条件,让梦想变为现实。事实正是这样,一事当前,一个梦想当前,自己的力量总有不够的时候,自己的条件总有不足的时候,但是也总会面临着一定的环境和条件。所说的想办法,就是从主观与客观的联系当中找到解决问题的方法,从而达到预定的目标。正像荀子在《劝学篇》中所说的,“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也”。(深:在前面摆事实的基础上,讲出内在的道理)

议论文范文带点评

议论文范文 这部分议论文范文是从教授如何写议论文的论文——《议论文的结构与议论文写作技巧》中摘取的议论文范文和精彩段落: 议论文范文1——并列组合结构 近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有见面就“哈罗”而不知说“您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的……母语, 迫切需要我们捍卫了。 捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。有人说: “一个民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体的语言, 一旦丧失, 就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一种感情一种精神。它连接起中华民族, 是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。

发展国语, 净化母语, 是我们的使命。毋庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中, 注入时代的新鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学, 特别是引进化学的时候, 系统地整理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。相比之下, 当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日常生活中放着“电视”不用而要用“TV”的就更加令人发指。所谓“恐龙”、“粉丝”、“PK”,其实只是幼稚与浅薄, 而非时尚。这是对汉语的亵渎。捍卫母语,必须从还母语纯洁开始。 弘扬母语, 传承母语, 是我们的荣耀。汉语要在世界语林立足, 需要华人的共同努力。在这一点上, 坚持讲汉语的杨振宁给我们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严重, 不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语? “关关雎鸠, 在河之洲。”汉语从远古之河一路流来, 浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有诗人吟唱, 血脉里

议论文的评语大全

议论文的评语大全 【篇一:作文评语大全】 1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。 2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬 芳的一束。 3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。 4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢? 5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和 感染力。努力,再创辉煌! 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵 浪花,让自己的风格更趋完善! 7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下 功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋 成熟,更加耐读! 8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的 作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色! 9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予“我” 美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的 空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力 量的“人”本文读后给人以美感,引人深思。 10除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平 凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的 语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

《评论性议论文》

2015年中考英语书面表达专题《评论性议论文》 【写法指导】 ◇【题型设置与意图】 评论性议论文就是客观地分析和评论某一事物或事件的正反两个方面,或是对某一问题反映出的不同观点展开讨论,并做出判断或给出结论。具体表现为就事论事的一事一议性议论文或就理论理的评论性议论文。基本结构通常为:开头:提出问题或叙述事件,即引出要评论的事物、观点或事件。主体:陈述不同的观点及其理由。结尾:平衡不同的看法,表明自己的观点。评论文旨在考查学生表达自己对事物、事件的看法的能力,主要考查一般现在时态陈述句的运用。 ◇【写作角度与注意事项】 写作评论性议论文时,要从论点、论据、论证三个方面人手。 论点:即中心论点,是对议论的问题所持的看法或主张,论点可以出现在文章开头、中间或结尾。论点也可以是题目。 论据:是用来证明论点的理由和根据。它可以是事例,也可以是理论,也可以是数据,必要时也可用故事、寓言等作为论据。 论证:论证是用论据证明论点的过程。论证要合乎逻辑,通过论证做到观点与材料统一,即观点统率材料,材料证明观点。 论证方法: 事例论证:列举几个典型的事例,对观点加以证明。所选事例不宜太多,但必须具有典型性。 理论论证:通过讲道理来论证自己的观点。 比喻论证:通过打比方的方式证明自己的观点。 正反对比论证:从正反两个方面对提出的观点加以论证。 归纳论证:先引述一个故事,一段对话或描写一个场面,再一层层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论;也可以先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论。 演绎推理:从相反的观点导人主题,再分段论述得出正确的论点。 写作时要注意: 1.确定论点,提出的论点要正确、鲜明,使人一目了然。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例,论据一定要充分、确切,使人信服。 3.论证要严密,符合逻辑规律。 4.议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。 5.议论文一般可分为三段,开头提出论点,中间通过摆事实或讲道理加以论证,最后总结全文。 写作演示 ◇【真题再现】 目前,学生考试作弊现象严重,请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。80词左右。 一、原因:1.考试太多; 2.自身勤奋不够; 3.把大量时间用在上网和玩游戏上; 4.为了骗家长和老师高兴。 二、你的看法与建议。

高考议论文精彩语段及点评

高考议论文精彩语段及点评 写作佳苑 2013-12-06 0740 5d56b7b40102ee8l 高考议论文精彩语段及点评 1、“你看,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他对北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。你听,苏轼在泪中低吟“相顾无言,唯有泪千行”;柳永在泪水里默念“执手相看泪眼,竞无语凝噎。”泪,表达了千种风情。我听到阮籍呼号,“天下无智者,使竖子成名“的穷途而哭,那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。”(《眼泪中的中国情结》)(考生运用排比句式,先铺排了李煜、陆游、杜甫、李白四位诗人及其哭声包含的深刻思想,接着又铺排了苏轼、阮籍、李清照三位诗人的诗句并揭示了其中丰厚情感,尽显非凡个性。)

2、曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)(层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。) 3、以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿Q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)(这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。) 4、“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)(运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。) 5、生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造生活》)(运用反复式的比喻和排比将抽象的生活描述得生动形象,并且进行了蓄势。) 6、个性是大海的广阔,是天空的深邃;个性是清晨的霞光,是傍晚的流岚。没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。(《考生《弘扬个性》(或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合语言力求有个性美。) 7、你心里有了许多话,你要描写一件事,这件事老在你的心里打转,它一切都准备好了,单等你拿语言把它送出来。那你就把它送出来吧,不要怕你的文字不“美”,言语不“文”。用花轿送出姑娘固然好看,初学写作好比穷人,把你的姑娘用牛车拉出去吧。只要文章的内容好,语言笨一些没关系——但记住这是说初写,你千万不要认为这就好了我永远运用牛车往外送姑娘了,这样下去,会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。(孙犁《好的语言和坏的语言》)(诙谐设喻则如同在一碗内容丰富的汤中撒上适度的盐,使汤的味道更加鲜美可口。) 8、党八股也就是一种洋八股,这种洋八股鲁迅早就反对过,我们为什么又叫它做党八股呢?这是因为它除了洋气之外,还有一些土气,这也算一个创作呢!

关于人性的议论文:人性的美丽

盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。 这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性的善,也能从人性的善中体现。 儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:人之初,性本善这句。人,生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的美丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的美丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。 人性的美丽无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个美丽新世界。 以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞......他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的美丽,却让人们知道了平凡而又普通的他们。人性的美丽无处不在,他们也无处不在。 我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵人之初,性本善。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的美丽,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。

中考作文议论文范文及点评

中考作文议论文范文及点评 议论文写作指导 1.学会分解分论点。 ①并列法。即对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点:①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。 ②层进法。即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点:①要承认困难,因为困难无处不在,无时不有;②要不怕困难,因为困难像弹簧,你强它就弱;③要分析研究困难,千方百计地战胜困难,这三个分论点就呈递进关系。 ③对照法。即将事理分解成正反两个方面,以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点:①多问可以相互参照,便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。 2.掌握议论的结构方式,做到结构完整。 结构完整就是要求行文首尾一贯,条理清楚,层次分明。而要做到这点,就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。"启"是指启示类,"感"是指感想类。共同特点是先叙材料,后发感想。感想类可以先叙材料后发感想,也可以边读边感,如文学评论。这种写法一般由"引""议""联""结"四步构成。当然也可以采取"联""引""议""结"或"引""联""议"" 结"的步骤。 3.典型而鲜活的论据。 论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。 4.处理好"事"与"理"的关系。 在议论文写作中,既要摆出事实论据,又要有必要的理论论据,如何正确的处理好两者的关系是文章写作成败的关键。就同学们的写作实践看,许多同学常犯的毛病是重事实论据

评论类议论文写作

评论类议论文写作 评论类议论文也称开放议论文,一般是对某一事物,某一社会现象,某一名言警句或某种观点进行分析和评论。这类议论文一般由三个部分组成:第一部分通过简单介绍具体事物、现象、或转述题目中的名言警句、观点引出话题;第二部分从具体表现、原因、利弊等角度对话题展开深入论述;第三部分提出或重申个人观点。 对于评论类议论文来说,观点一定要鲜明。不论是辩证地看待事物,还是选择某一立场进行论述,都要清楚明白地把自己的观点表达出来。 在英语写作中,一定要注意句子的完整性。受汉语翻译的影响,有些考生不注意英语词语的词性,从而造成句子缺少必要成分。在英语中,一个语法结构完整的句子至少要有主语和谓语动词。如果谓语动词是及物动词,还得有一个宾语;如果是系动词,则要求有表语或补语成分。 恰当地使用习语是提高作文质量的方法之一。习语是语言的结晶,言简意赅,使用习语可以使文章地道、贴切。建议平时注意积累,勤查词典。 运用比喻可以形象地表达思想:明喻用like, as指出两个截然不同的事物之间的相似之处;隐喻(暗喻)用一个词来指代与该词本来有相似特点的另一个事物。 My View on the Postgraduate Craze 1.目前考研形成热潮 2.分析这股热潮产生原因 Every year, millions of college students sit in for the postgraduate entrance examination. An increasing number of students have regarded the pursuing of a master degree as indispensable part of their education. What is to account for their enthusiasm for a postgraduate diploma? First, it is the demand of the knowledge. In the era of knowledge and information explosion, what you have learned in college can hardly meet the demand in society. Talents who are equipped with the latest knowledge and skills are needed more than ever before. That is why many students further their study. Second, it is well-known that the more education you have, the more likely you are to succeed. Compared with those without a master degree, masters will enjoy more preferential treatment such as better salaries, more opportunities for promotion and training. A postgraduate degree can guarantee a more promising career. Last but not the least, with the graduation of a large number of college students, competition for jobs becomes more and more fierce. One way to gain more advantage over others is to have a higher degree. Therefore, no wonder hundreds of millions of students consider pursuing a postgraduate degree as necessary.

高考议论文精彩语段及其赏析42例

高考议论文精彩语段及其赏析42例 1.“人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确思想,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。作者采用连续设问的形式,一石击起千层浪,一下子把读者的思维聚焦在”人的正确思想是从哪里来的?“(毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》开篇)(这个总论题上,后两个设问除服从第一个大设问外,又各有含义,前者”是从天下掉下来的吗?“嘲讽客观唯心主义,后者”是自己头脑里固有的吗?“暗击主观唯心主义,三问三答,层层波澜,撩拨起读者极大的兴趣,产生欲罢不能的感觉。) 2.曾经常常在想,文字的天地无涯无际,究竟该怎样用她去抒怀?就好像是一支无法得知墨水多少的钢笔,你会怎样使用它去工作呢?信手拈来随意涂鸦,还是竭尽所有,用心去完成一幅杰作?是珍惜使用,还是毫不吝惜地挥霍?进而言之,如果是人生呢?在面临人生中无数的转折点时,我们又将如何运用手中的笔为这转折写出下文呢?(北京考生《转折》)(作者层层设问,竟引得人思绪起伏,不得不与作者一起思考作答。文章内容因此设问而层层深入,文章结构因此设问而跌宕生姿。) 3.以鲁迅的代表作品而论,《狂人日记》中的“狂人”难道没有体现出反封建的思想?《阿Q正传》难道没有反映出鲁迅对旧中国国民劣根性的认识?《祝福》难道不是鲁迅对下层妇女的苦难遭遇表示同情并且对封建的道德观念进行猛烈抨击的力作?这些作品难道还不能算是“有思想”的吗?(《评论鲁迅作品思想性》)(这段文字连续运用四个反问句,对否认鲁迅作品思想性的论调进行了反击,可谓针针见血,字字千钧,让人拍手称快。) 4.“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心……及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下……”(《贾谊《过秦论》)(运用对偶、排比,整散结合,语言既活泼、又严谨,既参差、又工整,读来跌宕多姿,铿锵悦耳,颇有韵味。) 5.生活如酒,或芬芳,或浓烈、或馥郁,因为诚实,它变得敦厚;生活如歌,或高昂,或低沉、或悲戚,因为诚实,它变得悦耳;生活如画,或明亮,或暗淡、或素雅,因为诚实,它变得美酒;生活如书,书写的文字要我们用诚实去书写,生活要我们用诚实去呵护。(《要用诚实酿造

高考满分议论文点评(共5篇)

篇一:2014年山东省高考满分作文及点评 2014年山东省高考满分作文及点评 高考作文 2014-07-21 1650 2014年山东省高考满分作文及点评 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章: 近年来,素有?语林啄木鸟?之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品?咬文嚼字?;莫言在被?咬?之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明; 4.不要脱离材料内容及含意的范围。 【题目解读】 从题目形式来看,材料作文更能激发考生多角度的思考,让学生有多角度的选择。 从题目内容来看,今年山东高考作文与2014、2014年山东作文题目相比,延续了高考语文作文与社会生活紧密关联的特点;今年山东作文题目引用莫言的材料,其材料本身较2014年孙中山先生的名言与社会生活关联更显密切。从写作的难度来说,山东近三年的作文都不难立意,显然都没有在审题立意上故意为难考生,但要写出真正优秀的文章却不容易。如果没有不错的语文素养,没有较深切的对生活、对人生的体会,没有一定的语言文字表达技巧,是写不出高分作文的。 由此可见,考生要想作文分数有所突破,学习中还要把训练的重点放在日常生活与人生感悟的表达,以及写作技巧的训练上;力求抓住生活中零星的感悟,及时表达,积少成多,努力做到词能达意、词能悉意。当然,在写作能力提高的过程中,一些具有深厚生活积淀的文学作品和高考优秀范文的品读,对于考生生活和人生感悟的积累以及语言文字表达能力的提高具有不可替代的作用。 今年山东作文题目明显地有以《咬文嚼字》专栏为代表的?读者?和以铁凝、莫言为代表的?作家?两个角度。从这两个角度来看,这个题目比较适合写议论文。从?读者?的角度可以写求真,写勇于质疑;从?作家?的角度可以写谦虚,写坦诚,写风度。 不管从哪个角度立意都不难,但要出彩,就一定要有亮点。比如?读者?的角度,可以写《做一只无畏的啄木鸟》。题目中运用比喻修辞,比?咬文嚼字??纠错?诸如此类词语更具有文学色彩;?啄木鸟?前加上?无畏?,更容易表达这种敢于质疑的精神;而且好的题目有了,作文的开头就更容易入题。 从?作家?的角度立意,考生一定要表达出自己对材料中以铁凝、莫言为代表的作家行为的准确理解:比如敢于承认错误的坦诚与担当,比如面对读者纠错的谦虚与大度,比如那种不浮夸、不炫耀、不推却待人待己的天然本真。一定要注意,文章不能空泛地谈,要用恰当的材料来证明自己的观点;文章的结构思路要清晰,语言表达要符合逻辑;文章结尾的升华,要结合社会生活,力争体现立意的人文价值、现实意义。 【满分作文】 善待错误,人生境界顿开 面对《咬文嚼字》的挑错,著名作家积极以感谢和理解回应,令人为之动容。我总以为,唯有积极面对别人的批评和挑错,人生境界才能不断升华,生命才能日益趋向不朽和伟大。 挑错的必要性,来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。

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