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北京小学一年级上册数学期末试卷及答案分析

北京小学一年级上册数学期末试卷及答案分析
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北京小学一年级上册数学期末试卷

(时间:60分钟 命题:北京小学数学教研组)

班级: 姓名: 成绩:

一、

(20分)

⑴、看图写数

⑵、16里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。 ⑶、13中的1表示( )个( ),3表示( )个( )。 ⑷、在○里填上“>”、“<”或“=”。

9

11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16

⑸、看钟表,填写时间

( ) ( )

( ) ( )

从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开5朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。

山东省日照市一年级上学期数学期末试卷

山东省日照市一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、认真思考,仔细填空。(20分) (共5题;共20分) 1. (7分) (2019二上·花都期中) 在横线上填上“>”或“<”或“=”。 42-8________36 2+2+2________2×45×3________5+3 46+23________70 58厘米________1米 96厘米________69厘米 2. (2分) (2020一下·株洲期末) 十位上是8的最大两位数是________,个位上是5的最大的两位数是________。 3. (5.0分)看图填一填。 (1)矿泉水在牛奶的________面,牛奶在矿泉水的________面。 (2)小狗在桌子的________面。 4. (2分)填上“>”、“<” 或“=”。 70-20________90 56+30________89 37________77-4 50+42________90 30+60________90 45+3________45-3 5. (4分) (2020六上·宿迁期中) 如下图的几何体,每个小正方作的棱长是1分米。

(1)这个几何体的表面积是________平方分米; (2)如果在上图的基础上增加一些相同的小正方体,至少要增加________个小正方体就可以组成一个较大的正方体。 二、选一选。4分 (共4题;共4分) 6. (1分)下面图形中与其他图形不是同类的是()。 A . B . C . 7. (1分)下面是小明和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?() A . 小明说:钟面时间是6时整. B . 小丽说:钟面时间是12时30分. 8. (1分) (2020一上·台江期末) 果果今天看一本书,从第10页看到第19页,她看了()页。 A . 8 B . 9 C . 10 9. (1分) (2020一上·台江期末) 同学们排队,从前往后数,乐乐排第10,奇奇排第16,乐乐和奇奇之间

北京小学一年级数学练习题

北京小学一年级数学练习题 数学可以培养我们的创新和拼搏能力。今天本人就与大家分享:北京小学一年级数学练习题,希望对大家的学习有帮助! 北京小学一年级数学练习题一 1) 39+50= 2) 60+38= 3) 6+70= 4) 48+20= 5) 40+17= 6) 33+60= 7) 23+40= 8) 34+50= 9) 43+30= 10) 30+20= 11) 50+46= 12) 20+22= 13) 50+31= 14) 19+70= 15) 51+40= 16) 40+40= 17) 48+50= 18) 31+30= 19) 30+50= 20) 20+48= 21) 60+34= 22) 80+18= 23) 14+80= 24) 18+30= 25) 4+80= 26) 40+6= 27) 0+60= 28) 30+35= 29) 10+79= 30) 10+24= 31) 5+50= 32) 50+29= 33) 13+50= 34) 40+24= 35) 40+40= 36) 45+50= 37) 10+51= 38) 30+20= 39) 40+40= 40) 33+40= 41) 21+20= 42) 18+60= 43) 40+50= 44) 20+50= 45) 50+23= 46) 30+10= 47) 42+30= 48) 39+30= 49) 30+70= 50) 60+10= 51) 50+21= 52) 68+30= 53) 60+34= 54) 16+40= 55) 40+31=

56) 15+70= 57) 50+38= 58) 80+3= 59) 34+30= 60) 10+42= 61) 70+20= 62) 0+69= 63) 43+30= 64) 30+36= 65) 47+30= 66) 30+46= 67) 80+11= 68) 31+60= 69) 32+50= 70) 24+40= 71) 10+89= 72) 30+42= 73) 2+40= 74) 35+40= 75) 31+40= 76) 38+40= 77) 60+4= 78) 10+54= 79) 40+33= 80) 22+10= 81) 11+20= 82) 39+40= 83) 70+2= 84) 10+12= 85) 50+49= 86) 20+34= 87) 20+43= 88) 50+33= 89) 90+9= 90) 60+21= 91) 16+80= 92) 40+43= 93) 10+21= 94) 40+30= 95) 20+60= 96) 35+40= 97) 28+60= 98) 45+40= 99) 40+28= 100) 40+30= 北京小学一年级数学练习题二 一、算一算 5+6-8= 16-0-16= 8-8+3= 7+1+4= 17-10-7= 16-9= 20+0-9= 10+6-10= 12-8= 11+0-7= 20-1= 9+9-0= 13-5+7= 17-8-8= 15+1-9= 11+0-0= 14+6-8= 15-8-7= 18+1+1= 7+9-8= 二、填空 1、一个两位数,左边的数是( )位,右边的数是( )位。 2、1个一是( )

2020年一年级上学期数学期末考试试卷

2020年一年级上学期数学期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填一填。(每空1分,共23分) (共8题;共23分) 1. (3分)按顺序填数. ________________1817________15________13________________________ 2. (2分)选一选,把正确答案圈出来。 的(左、右)________面是。 的(左、右)________面是。 在的(上、下)________面。 在()________的右面。 3. (5分)在里填上>、=或<. (1) 20-5________16 (2) 12-4________9

4. (2分)观察这① ② ③ 三组物体的堆放,观察时 能看出有的是________组。 5. (4分)比9大2的数是________。 6. (2分)再过1小时是几时? ________时 ________时 ________时 ________时 7. (3分)口算 (1) 12-6=________ 15-9= ________ 13-7= ________; 8+4=________ 12-4=________ 14-7=________ (2) 16+8=________ 12-7=________ 13-4=________; 18-7=________ 17-8=________ 9+8=________

8. (2分) 一共________个。 ________ ________ ________ = ________ (个) 二、算一算。(每题1分,共16分) (共1题;共16分) 9. (16分) (2020一上·龙华期末) 我会算 19-8= 2+12= 14-3= 7+1= 20-10= 12-2= 15+5= 13+6= 18-4-3= 17+1-5= 16-3+7= 5+13-6= 三、做一做。(共18分) (共3题;共14分) 10. (4分)以上图形中________号是球体. ________号是长方体. ________号是正方体. ________号是圆柱体.

北京版小学一年级上册数学教案

北京版小学一年级上册数学教案 第一册数学学科全册备 1.能运用生活经验,对有关的数字信息作出解释,并初步学会用具体的数描述现实世界中的简单现象。 2.在对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。 3.在教师的帮助下,初步学会选择有用信息进行简单的归纳与类比。 4.在解决问题过程中,能进行简单的、有条理的思考。 解决问题。

1.能在教师指导下,从日常生活中发现并提出简单的数学问题。 2.了解同一问题可以有不同的解决办法。 3.有与同伴合作解决问题的体验。

4.初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 本学期教学工作目标 通过义务教育阶段的数学学习,学生能够: 1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数 学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能2、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生 活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识; 3、体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数 学的理解和学好数学的信心; 4、具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得 到充分发展。 本册教材分析 这册实验教材是以《标准》的基本理念和所规定的教学内容为 依据, 在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行设计的。教材的编者力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,反映数学知识的形成过程,努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境。同时还继承了现行九年义务教育教材中认数和计算结合,加法和减法穿插编排,突出加、减法之间的关系等较好的做法。 使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时,发展数学能力,培养创新意识和实践能力,建立学习和应用数学的兴趣和信心。1.根据《标准》调整教学内容,为学生学习数学提供更丰富的知识。 2.重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。 3.认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练。 4.重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感。 5.计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

一年级上学期数学期末考试试卷

人教版一年级数学上册期末试题 (满分 100分,考试时间 100分钟) 一、直接写得数。(共18分)(每道题1分) 3+6= 10-5= 7+10= 19-6= 0+8= 8-8= 9+9= 12-0= 14-4= 7+9= 19-3= 6+5= 3+7+4= 5+8-2= 16-6-6= 12+3+4= 18-8+8= 15-4-1= 二、我会填。(共30分)(每空1分) 1.写一写,画一画。 () 2 2 0 2.看图在横线上列出算式,并算出得数。 3.18是()个十和8个()组成。 4.20的十位上是(),个位上是()。 5.与11相邻的两个数是()和()。 6.按顺序填数。 2 4 6 8 14 16 18 7.两个加数都是7,和是(),被减数和减数都是7,差是()。 8.比7大而又比12小的数有(),共()个。 9. ()+7=11 16-( ) = 10 4+9=()+() 题号一二三四五六 总 分 得分

10.在 ○里填上“<”、“>”或“=”。 7+8 ○12 18-7○10 9+6○6+9 8+6○8+7 11+0○11-0 13-3○13-2 11.要使两排椅子的个数相等,应从前面 拿( )个放到后面。 12.一本故事书,小丽今天从第10页读到了第16页,小丽今天读了( )页。 三、比一比,分一分,数一数。(共6分)(每道题3分) 1.在短的下面画“√ ”。 2.在最高的下面画“○”。 (共6分)(每道题1分) 五、数学迷宫。(共8分)(每空1分) 六、解决问题。(共32分)(第(3)题7分,其余每道题5分) 1. (1)买一包 、一个 和一杯 ,一共要用多少元钱? 3 5 16 10 4 4元 8元 7元 ?元 = + 12 = + 12 = + 12 = - 12 = - 12 = - 12

最新北京小学一年级数学试卷

最新北京小学一年级数学试卷 ) 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1.看数继续画.(3分) 2.找规律填数.(6分) 3.填一填.(8分) (1)填“>”、“<”或“=”(4分) 6 ○4 7○7 0○1 3+3○ 9 2)在□里填上适当的数(4分) □<2 9>□ 3=□ □+ 3=5 4.比一比(4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”. 最轻的画“√”,最重的画“○”.

二、(共30分) 5.算一算,并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色.(14分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9= 7-4= 3-0= 6-3+4= 5+4= 6-6=9-7= 6.照样子填上合适的数(8分) 7.找朋友.(8分) 7-4 2+8 5+2 7+2 4+4 6+4 10-1 3-0 3+5 10-3 三、(共10分) 8.把一类的用线连起来(6分)

9.把不是一类的用△圈上.(4分) 四、(共39分) 10.看一看(10分) (1)男生( )人,女生( ) 人,一共( )人. □+□=□ (2)男生比女生多( )人. □-□=□ 11.算一算(12分) □○□=□□○□=□ 12.试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人? □○□○□=□

13.想一想(5分) 已经钓到3条了,再钓 到几条才能够10条呢? □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够10条了. 14.(6分) 你能提出什么问题,用一道算式表示. □○□=□ 亲爱的小朋友,你已经顺利地走出数学王国,你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课.( )

【北京市】小学一年级数学上册计算题

计算题 18-8-1= 16-6-2= 18-8-2= 19-9-7= 15-5-6= 16-6-7= 14-4-9= 19-9-3= 19-9-4= 12-2-8= 11-1-1= 18-8-2= 12-2-4= 12-2-6= 14-4-5= 18-8-2= 13-3-1= 15-5-4= 17-7-9= 13-3-5= 17+3= 18-7= 0+4= 16-11= 3+17= 19-0= 12-2= 14-13= 19-1= 17-3= 2+7= 10+4= 17-11= 10+10= 16-16= 12+0= 8-3= 16-12= 14+4= 18-0= 10-2= 9+7= 6+8= 5+9= 12-4= 7+9= 20-2= 11-2= 20-3= 9+8= 18-9= 20-9= 12-7= 10-8= 17-8= 9+2= 8+3= 6+8= 9+2= 6+9= 10+5-7= 11-6+1= 18-3-15= 4+5-2= 6+1+10= 11-6-5= 6+8-8= 15-14+17= 4+2+0= 15-8+2= 9+9+1= 14-8-6= 3+8+4= 14-14+5= 16-8+1= 3+4-6=

10-4-6= 14-14+11= 5-3-2= 19-17-1= 8+2-9= 2+8-8= 3+7-3= 4+6-1= 5+5-3= 6+4-4= 1+9-9= 3+7-5= 3+7-7= 6+4-8= 2+8-5= 5+5-5= 5+5-7= 7+3-3= 6+4-9= 5+5-3= 1+9-6= 8+2-5= 6+4-6= 8+2-4= 8+3+0= 8+2+9= 4+3+6= 11+1+6= 3+2+9= 1+14+2= 13+0+2= 7+5+1= 15+2+3= 1+8+5= 1+12+3= 9+1+10= 7+13+0= 8+3+6= 1+4+2= 0+16+1= 3+9+1= 0+10+7= 2+9+1= 0+4+9= 11-6-5= 6-1-0= 17-7-8= 20-3-6= 12-5-4= 17-6-1= 9-4-4= 16-13-1= 19-7-11= 18-13-4= 20-12-5= 15-2-8= 5-3-0= 18-5-8= 16-6-7= 10-1-8= 7-4-3= 13-9-3= 19-4-6= 12-9-1= 19 - 9= 11 - 9= 16 - 9= 17 - 9= 18 - 9= 16 - 9= 13 - 9= 16 - 9= 12 - 9= 19 - 9= 18 - 9= 11 - 9=

最新部编版小学一年级数学上学期期末考试题及答案

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一、 填空:(每空2分,共46分) 1、20个一是( ),2个十是( )。 2、1个十和7个一组成的数是( )。 3、19里面有1个( )和9个( )。 4、( )(1 9)( )( )(1 6)( ); ( )( )( 9 )( )( )( 0 )。 5、下图中长方形有( )个;正方形有( )个;三角形有( ) 个;圆形有( 6、 )个珠子。 7 ( : ) ( : ) 二、 计算:(24分)

8+7= 8-6= 6+10= 9+4= 7+5= 8+5= 2+8= 9+6= 7-3= 9+9= 4+8= 10+5= 10-6= 9-7= 5+8= 9-4= 11-10= 4+5= 7-7= 6+9= 9+3= 14-4= 9+8= 2+8= 三、我是小画家:(每空2分,共10分) 1 1 8 20 9 25个。 ○○○○○○ 。33个。 。 四、在○里填上“>,<”或“=”。(6分) 5+9○14 9○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+8 9+6○15

五、看图列式(6分) ? □○□〓□ ?□○□〓□ 8-□〓□ 8-□〓□

6 +□=□ 2 +□=□ 六、动脑筋:(8分) 分别把每一横行、竖行、斜行三个数加起来。

附一参考答案 一、1、(20)(20) 2、(17) 3、(十)(一) 4、(20)(18)(17)(15)(15)(12)(6)(3) 5、(5)(2)(6)(1) 6、(3)略 7、(8:00)(1:30)(4:00)(7:30) 二、8+7=15 8-6=2 6+10=16 9+4=13 7+5=12 8+5=13 2+8=10 9+6=15 7-3=4 9+9=18 4+8=12 10+5=15 10-6=4 9-7=2 5+8=13 9-4=5 11-10=1 4+5=9 7-7=0 6+9=15 9+3=12 14-4=10 9+8=17 2+8=10 三、1、

北京小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 )题号一二三四等级 得分 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢你一定想知道吧好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1.看数继续画。(3分) 2.找规律填数。(6分) 785 3.填一填。(8分) (1)填“>”、“<”或“=”(4分) 6○4 7○7 0○1 3+3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □<2 9>□3=□□+3=5 4.比一比(4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”。最轻的画“√”,最重的画“○”。

二、(共30分) 5.算一算,并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9=7-4=3-0= 6-3+4= 5+4=6-6=9-7= 6.照样子填上合适的数(8分) 7.找朋友。(8分) 7-4 2+8 5+2 7+2 4+4 6+4 10-1 3-0 3+5 10-3三、(共10分) 8.把一类的用线连起来(6分)

9.把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10.看一看(10分) (1)男生( )人,女生( ) 人,一共( )人。 □+□=□ (2)男生比女生多( )人。 □-□=□ 11.算一算(12分) □○□=□□○□=□ 12.试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人 □○□○□=□

13.想一想(5分) 已经钓到3条了,再钓 到几条才能够10条呢 □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够10条了。14.(6分) 你能提出什么问题,用一道算式表示。 □○□=□ 亲爱的小朋友,你已经顺利地走出数学王国,你成功了!那么你对数学有什么感受呢请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

【5套打包】北京市小学一年级数学上期末考试单元检测试卷(含答案)(1)

一年级上册数学试题-期末考试数学试卷(含答案)人教新课标 一、直接写得数。(12分) 2+3= 5+3= 7-3= 10-7= 14-4= 4+6= 10+9= 9-9= 9+8= 11-6= 5+9= 13-4= 3+9= 7+7= 17-8= 15-9= 10+3= 16-10= 10-0= 2+14= 10-3-7= 9-2+6= 10-7+3= 7+0+6= 二、填一填。(每空1分,共30分) 1.数一数,填一填。 2.18里面有( )个十和( )个一。 3.个位上是3,十位上是1的数是( )。 4.和10相邻的两个数是( )和( )。 5.在○里填上“>”、“<”或“=” 9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5 6. ( ) ( ) ( )

一共有( )只动物。从左边数, 排第( );从右边数, 排第( )。 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。 7. ( )+4 = 9 14-( ) = 10 ( )+( )=11 8. 按规律填一填。 (1) (2) □ ○ △ □ ○ △ □ ○ △ ( )( ) 9.比一比。 (1)下面哪种水果重? (2)在最高的动物下面画 在重的下面画“√”。 “√”,在最矮的动物下面画“○”。 三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。(6分)

四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画“√ ”。(4分) 五、数一数,填一填。(8分) 六、看图列式计算。(16分) (1)(8分) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) (2)(4分) (3) ( ) ( ) 15支 (辆) (支)

河南省一年级上学期数学期末试卷(二)

河南省一年级上学期数学期末试卷(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、直接写出得数。(共30分) (共1题;共30分) 1. (30分)想一想,填一填。 (1) 想:7加()等于10,10加()等于()。 (2) 想:6加()等于10,10加()等于()。 二、填空题。(共31分) (共10题;共31分) 2. (4.0分) (2019一上·富阳期末) 想一想,填一填。 (1)与10相邻的两个数是________和________; (2) 2个一和1个十合起来是________。 3. (4分)在数射线上做加法。 11+3=________ 17+1+1=________ 15+1=________ 14+1+2=________ 4. (1分)把边长为1厘米的正方形纸片,按下面的规律拼成长方形: 用5个正方形拼成的长方形的周长是________厘米.

5. (3分)填“>”、“<”或“=”。 4+8________12 8+7________17 6. (2分)看数图,并填空。 (1)分母比它所在的行数大________,每一行的分数个数比分母小________,每行分数都是________分数。 (2)按这种规律排列下一行应该是________、________、________、________、________ 7. (2分)一张长方形的纸,剪掉一个角,还剩________个角? 8. (4分) (2019一上·龙岗期中) 从5开始往后数三个数是________、________、________。 9. (6分)画一画。 (1)画“ ”,比多1个。 ________ (2)画“ ”,比少3个。 ________ 10. (2分) (2019一上·惠州期中) 在横线里填上“+”或“-”。 5 ________ 2=7 6 ________ 5=1 4________ 2=6 3 ________ 2=5 8 ________ 8=0 8 ________ 2=6 7 ________ 1=6 5 ________ 0=5 11. (3分) (2019一上·临海期末) 在横线上填上“>”“<”或“=”。 5+9________14 6-6________12 12________4+9 9+8________16 7________6+3 6+2________18-10 三、选择正确的答案(共8分,每题2分。) (共4题;共8分) 12. (2分) (2020一上·苏州期末) 往杯子里放玻璃球,放好后杯子里的水面同样高,哪杯水最多?

人教版一年级上学期数学期末试卷

人教版一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空。(26分) (共9题;共26分) 1. (4分)看图写数 ________ 2. (1分) 11里面有________个一和________个十,如果去掉1个一,还剩________。 3. (1分)下面算式正确的结果是________。 11121314151617181920 4. (3分) (2019一上·武城期末) 在横线上填上“>”、“<”、“=”。 14________16 6+6________7+5 12-2________10-2 15+4________3+15 5. (2分)哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。 钟面上,时针与分针形成的角同样大的有________时与________时、________时与________时、________时与________时。 6. (4分) 2个十是________,1个十是________。 7. (6分) (2019一上·鄞州期末)

(1) 共________划 (2) 共________划 8. (4分) (2018五上·仁怀期中) 按规律填数,9,4.5,2.25,________,0.5625. 9. (1分) (2019五下·简阳期中) 至少需要________个小正方形,才能拼成一个大正方形,至少需要________个小正方体才能拼成一个大正方体. 二、判断。(5分) (共5题;共5分) 10. (1分)若a-b=5,b-c=2,则a-c=7。 11. (1分) 6+9=9+6。 12. (1分) 2个十就是20。 13. (1分) 14-7<15-9。 14. (1分) (2020一上·十堰期末) 8是大于5小于10的数。() 三、选择。(5分) (共5题;共5分) 15. (1分) (2020一上·十堰期末) 原来有4只天鹅,飞走了2只,又飞来3只。现在有()只。 A . 4 B . 5 C . 6 16. (1分)与13相邻的数是() A . 11和12 B . 12和14 C . 13和15

2020-2021年北京版小学一年级数学上册《8认识11~20各数》 (3)及全册教案(两套)

11到20各数的认识 教学要求: 1.使学生能正确地数出数量在11—20之间物体的个数, 2.认识11—20各数,能正确读出11—20各数, 3.初步掌握11—20以内数的顺序。 4.使学生初步了解十进制。 5.知道10个一是1个十,2个十是20。 6.初步体会数与生活的联系, 7.初步培养估计的意识,获得初步的数感。 教学重点: 使学生通过实践操作、探索、合做掌握一个十和几个一表示十几,能正确地读出11—20各数。 教学难点: 建立计数单位十的概念。 教学准备: 课件、小棒(装在小盆里,12根,每人一盆)。 教学过程: 一、创设情境,导入新知: [电脑:机器猫] 师:小朋友,你们看,谁来了? 猫:小朋友,你们好,我叫小叮当,今天我想跟你们一快儿学习,你们愿意吗? 猫:太好了,我在学校里也是一个好孩子,已经得到很多小红花了,不信你们数数。 师:小朋友,我们一起来数一数小叮当得到了多少朵小红花,好吗?举起右手,一边打手势一边数。[数到10] [电脑演示10朵花,第11朵打问号] 师:再往下数就要用到比10更大的数了,今天,我们就来学习比10更大的数,[课题:11—20各数的认识]然后再帮小叮当把小红花数完。 【点评】小朋友每天都会得到老师奖励的小红花。用数一数小叮当获得了几朵小红花,来创设“数到10朵再数下去就要用到比10大的数”这样一个情境,既贴近学生,又真实自然。 二、实践操做,初步认识11—20各数。 1.建立计数单位“十”的概念。

师:老师为你们每人准备了一些小棒,就在小盆里,数一数你有几根小棒,在桌上排成一排。(小盆里都是12根小棒) 学生汇报,指名2人把小棒拿到讲台上数一边。 师:再来看看小叮当有多少根小棒?[电脑出示12根小棒]我们也来帮它数一边。 学生数 猫:每次都要这样数,太麻烦了,我有一个摆小棒的好办法,能让大家一眼就看出我有十几根小棒。 师:小朋友,小叮当到底想到了什么好办法,能让大家一眼就看出他有十几根小棒呢,猜到的小朋友也用这种方法把自己的小棒摆一摆,让自己和别人一眼就能看出你有十几根小棒。 还没有猜到的也可以跟同座商量一下再摆。 学生活动,汇报两人展示 师:你们看看谁的方法最好?小叮当和他想的一样吗? [电脑演示捆的过程] 师:下面,我们就用这种方法试一试,看谁摆的最快。 学生活动 师:刚才我们把多少根小棒捆成一捆的? 师:10根小棒就是几个一根?一起来数一数。捆成一捆,就变成了1个十。所以我们说“10个一是1个十” 学生齐读:10个一是1个十。 师:一捆小棒就是一个十,和旁边的2个一根合起来,就能一眼看出有十二根小棒了。谁来说一说,几捆和几根合起来是12? 【点评】让学生在数一数、摆一摆、想一想、再摆一摆、捆一捆、说一说的 经历中,自然形成“10个一是1个十”的概念,使抽象的概念在操作活动中变得具体直观,易于接受。 师:再添上3根,现在有几捆带几根,是多少根? 师:再去掉1根,现在有几捆带几根,是多少根? 师:想摆出17根,应该添上几根? 师:想摆出16根,应该怎么办? 2.摆一摆、说一说: 师:下面,同桌的两个小朋友把小棒放在一起,我们来跟小叮当做游戏。 猫:[电脑出示文字:摆出11根小棒]

北京版一年级上册期末测试数学试卷(B卷)

北京版一年级上册期末测试数学试卷(B卷) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题 1 . 下面各组中都有一个不符合规律,把它圈出来。 (1) 24684567681012 (2) 97531113151712141618 2 . 与19相邻的两个数是(______)和(______). 3 . 在钟面上秒针走了3个数字,走了________秒,走了8个数字是走了________秒. 4 . 小军的岁数比9大,但又比12小,而且是个双数,小军是(____)岁。 5 . 动物认时间。(对的在括号里画“√”,错的改过来) (______)(______)(______)(______) 6 . 13的“3”在(______)位上,表示(______)个(______),“1”在(______)位上,表示(______)个(______),它后面相邻的一个数是(______)。

7 . 根据图片写1个加法算式和2个减法算式。 ______;______;______。 8 . 小新跑60米要12(_____)? 9 . 数一数,填一填。 三角形有()个,正方形有()个,长方形有()个,圆形有()个,轴对称图形有()个。 10 . 用每组的三个数字组成两道加法算式和两道减法算式。 8 7 15 二、判断题 11 . 被减数是17,减数是8,差是7.(_____) 三、计算题

12 . 看图列式计算 13 . 看图列式。 13只 -= 四、解答题 14 . 看图列式计算. = 15 . (1)一共有几只蝴蝶?□×□=□()

广东省阳江市一年级上学期数学期末试卷

广东省阳江市一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、认真填空(共22分) (共8题;共22分) 1. (2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。 4 ________ 3 5 ________ 2 0 ________ 1 3+1 ________ 4 5 ________ 5 3 ________ 1 2 ________ 4 5-1 ________ 3 2. (1分) (2020一上·镇原期末) 妈妈睡觉的时间是________。 3. (4分) (2019一上·陇南月考) 一个数个位上是4,十位上是1,这个数是________。 4. (2分)53的“5”在________位上,表示________个________,“3”在________位上,表示________个________。 5. (4分)填空. (1) 19里面有________个十和________个一. (2)和16相邻的两个数是________和________. 6. (2分)按得数从小到大排列起来.

________<________<________<________<________<________<________<________<________ 7. (1分)在19、0、6、11、13、8中,最大的数是________,最小的数是________。 8. (6分) 二、仔细判断(共10分) (共5题;共10分) 9. (2分) (2018一下·云南期末) 个位和十位相同的两位数只有“77”。() 10. (2分)下面两个储物箱都是正方体。 11. (2分) (2020一上·通榆期末) 手机号码是由12个数组成的。() 12. (2分) 17里面有7个十和1个一。() 13. (2分)用8个相同的小正方体就能拼成一个大正方体。 三、直接得数(共20分) (共1题;共20分) 14. (20分)在数射线上计算

北京市一年级上学期数学期末试卷

北京市一年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、看谁算得都对。(20分) (共1题;共20分) 1. (20分) (2019一上·黄岩期末) 直接写出得数。 8-3= 9+5= 6+4= 7-7= 10+1+6= 2+2= 8+8= 12+1= 4-2= 6-2+6= 7+3= 5+1= 4+6= 16-6= 8+7-5= 8-7= 9-1= 8+3= 6-2= 10+4+6= 8-4= 12-0= 7+1= 15-2= 5+10-5= 12-2= 6+10= 8-1= 6+9= 7-3-1= 9+6= 10+9= 9+7= 10+7= 9-2+2= 12-1= 4+2= 8+10= 7-1= 9+4+4= 二、你能正确填写的。(共50分) (共17题;共50分) 2. (6分)看图写数与读数。 (1) 写作:________ 读作:________

(2) 写作:________ 读作:________ (3) 写作:________ 读作:________ 3. (2分) (2019一上·陇南月考) 18的十位上是________,个位上是________。 4. (2分) (2018一上·福田期末) 6个一和1个十是________ ,它比15________ 。 5. (2分)填一填。 (1) 1个十和4个一合起来是________。 (2) 2个十是________。 (3) 9个一和1个十合起来是________。 (4) 12里面有________个一和________个十。 (5) 17里面有________个十和________个一。 6. (1分)一根铁丝长24厘米,将它焊接成一个宽和高都是1厘米的长方体框架.这个长方体框架的长是________厘米. 7. (3分) (2018一上·云南月考) 10前面的一个数是________,后面的一个数是________。 8. (2分)直接写得数: 8+7=________ 9-6=________ 6+10=________ 4+7=________ 11-10= ________

2020年北京市小学一年级数学上期中试卷附答案

2020年北京市小学一年级数学上期中试卷附答案 一、选择题 1.下列图形不是一类的是()。 A. B. C. 2.________是正方体. () A. B. C. D. 3.()最难堆起来. A. 球体 B. 长方体 C. 圆柱体 D. 正方体4.每只动物分得20个苹果,谁先吃完? A. 小兔 B. 小猴 C. 同时 5.一个一个地数,数到99,再往下数一个数是( )。 A. 90 B. 98 C. 100 6.1629后面第三个数是() A. 1631 B. 1632 C. 1633 7.左边数起的第6个,就是右边数起的第()个。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8.小狗跑在最()面。

A. 上 B. 下 C. 前 D. 后9.小明站在阳台上面向东方,她向左转,面向()方 A. 东 B. 西 C. 北 10.多的是() A. B. 11.0是最小的() A. 自然数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数12.数一数,图中表示数字()。 A. 2 B. 4 二、填空题 13.填一填,注意把数写漂亮。

14.数一数。 ________个, ________个,________个,________个. 15.填上合适的算式。 ① ________; ② ________; ③ ________. 16.小动物坐火车。 的前面有________只小动物;的前面是________,后面是________:从左 数,是第________个;从右数,是第________个。 17.小飞走在小刚的前面,小红走在小飞的前面,那么小飞走在小红的________面,小刚走在小飞的________面,小红走在小刚的________面。 18.填数。 3>________ 4<________ 1<________ 5>________ ________=2 ________>0 4>________ 2<________ 19.第4和第9之间有________个数。 20.看图写数

(完整版)北京小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 ) 题号一二三四等级 得分 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1.看数继续画。(3分) 2.找规律填数。(6分) 7 8 5 3.填一填。(8分) (1)填“>”、“<”或“=”(4分) 6○4 7○7 0○1 3+3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □<2 9>□3=□□+3=5 4.比一比(4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”。最轻的画“√”,最重的画“○”。

二、(共30分) 5.算一算,并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9= 7-4= 3-0= 6-3+4= 5+4= 6-6=9-7= 6.照样子填上合适的数(8分) 7.找朋友。(8分) 7-4 2+8 5+2 7+2 4+4 6+4 10-1 3-0 3+5 10-3 三、(共10分) 8.把一类的用线连起来(6分)

9.把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10.看一看(10分) (1)男生( )人,女生( ) 人,一共( )人。 □+□=□ (2)男生比女生多( )人。 □-□=□ 11.算一算(12分) □○□=□□○□=□ 12.试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人? □○□○□=□

13.想一想(5分) 已经钓到3条了,再钓 到几条才能够10条呢? □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够10条了。14.(6分) 你能提出什么问题,用一道算式表示。 □○□=□ 亲爱的小朋友,你已经顺利地走出数学王国,你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

人教版一年级上册数学期末试卷

人教版第一学期一年级数学期末试卷 一、我会算。(共18分。) 5+7=3+6=6-6=6+9=2+8= 14-4=9+9=11-10=19-1=16-4= 4+4+6=10-1-9=8-3+6=6+4-5=12-2+4=3+5+9=17-4+3=9+9-7= 二、我会填。(共40分,每空1分。) 1、12里面有()个十,有()个一。 2、一个数的个位是7,十位是1,这个数是(),它里面有( )个十和( )个一。与它相另邻的两个数是()和()。 3、被减数和减数都是5,差是()。 4、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 5、在 6、11、20、18、0、13这些数中。 (1)从右往左数,第5个是();从()数起,0排在第()个。 (2)请圈出从右数起的第4个数。 (3)把这些数按从大到小的顺序排一排: ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥()

6、比6大比10小的数有:()、()、()。 7、3个一和1个十组成的数是()。 8、十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是()。 9、比14少2的数是()。 10、在O里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 75+3 16-68+2 9 +816 10-410+4 11、从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。 __________ __________ _________ _________ 12、在()里填上合适的数。 ()-7=46+()=1410-()=5 10 =()+()8+5 = 7+()9-()<8 三、看钟表,填写时间。(8分) ( :) ( :) ( :) ( :) 四、我会比。(共8分) 1、在最短的后面画“√”, 2、在最高的下面画“√”, 在最长的后面画“○”。在最矮的下面画“△”。

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