北京版小学数学一年级上册全册教案

全册备课

班级情况简析：

一年级学生是从幼儿园转入学校，对学校有新鲜感,因此活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯．也有少数同学能力差，注意力易分散,所以教师要有层次、有耐心的进行辅导,要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务.

工作目标:

一、学习目标

语文尽量全达标优秀率在80%以上

数学尽量全达标优秀率在80%以上

二、思想目标

1当时情况

本班同学思想活跃,积极要求进步,能够团结友爱，和睦相处。多数学生能够遵守学校和班级的各项规章制度，不迟到，不早退。大部分同学能够积极主动地为班集体做一些力所能及的事，能够互相协作,互相帮助。多数同学愿意帮助别人。孩子们年龄小,思想不成熟,但没有不良倾向。也有个别同学缺少对班集体的关心，没有集体荣誉感。

2、奋斗目标

形成团结向上有浓厚学习氛围的班风。

三、行为习惯目标

1、当时情况

大部分学生有活泼好动，上课能注意听讲,个别学生不能保持良好的行为习惯.

２奋斗目标

培养学生的良好行为习惯。

四、转化学困生目标

1、当时情况

个别学生入学基础差，对自己要求不严格，但对学习有兴趣.

1、奋斗目标

培养学生的自信心。

使所有同学在各方面都有所进步。

教材简析：

本册教材包括以下内容：２0以内的数和最基础的加、减法口算，几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。

本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前,先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学;在１0以内加、减法之前,先安排分与合的教学．通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数；通过比长短、比高矮,比大小、比轻重,让学生初步学习简单的比较；通过分一分,让学生接触简单的分类,并初步感受到同一类物体有相同的特性；通过认位置，让学生认识简单的方位,初步感受到物体的位置是相对的;通过分与合的教学,为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备．这里所体现的比较思想、分类思想、分合思想,都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元,把各领域的内容交叉安排。这符合一年级儿童年龄、心理的特点,有利于各知识的相互作用,便于建构合理的认识结构。

对新课标的理解:

全册教学理念:让不同的孩子在数学上得到不同的发展。

新课标使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

“数学活动必须建立学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”在教学时要结合学生实际,在已有知识基础上进一步学习，不能平均使用力量,要放学生所会，教学生不会。

“动手实践,自主探索与合作交流是新课标中学生学习的重要方式＂,由于学生所处文化环境、家庭背景与自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的主体的和富有个性的过程,体现关系的转变，学生是数学学习的主人,老师是数学活动的组织者。

新课标中重视运用现代信息技术，特别考虑计算器、计算机对数学学习方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具.致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。

教学内容：

1、数学就在我身边

２、分类比较

3、1０以内数的认识

4、位置顺序

5、10以内数的加法和减法

6、实践活动(一)

７、空间与图形

8、11至２0各数的认识

９、学看钟表

10、20以内数的进位加法和退位减法

1１、统计初步知识

1２、实践活动（二）

１3、总复习

教学目标:

通过分类与比较,渗透分类与比较的数学思想和方法,并培养初步的观察和判断能力,强化数学与生活的联系。使学生熟练地数出1０以内物体的各数,会读写0至10各数,掌握10以内各数的顺序和大小，初步了解序数的概念.从而渗透数学与生活实际密不可分.在实际情境中能准确的确定物体的前后左右和上下的位置,并会有语言表达出来。初步体会生活中有很多的加减计算问题，了解加减法的含义，能比较熟练地口算1０以内的加减法。在理解运算意义的基础上掌握连加、连减、加减混合运算顺序,能正确的口算10以内的连加、连减、加减混合式题、初步学会观察现实情景图,口述题意并列式解答。能运用分类的方法,有顺序地整理学习用品，能发现并提出数学问题,培养能比较清楚的表达和交流解决问题的过程。初步领悟实际生活中的物体与几何形体的联系。初步会看钟表上的时间,认识时针和分针的作用，渗透合理利用时间和珍惜时间的观念。通过观察与操作、抽象与概括，掌握20以内数的进位加法和退位减法，能够计算。培养探究意识及合作精神。能与他人合作，在活动中能从数学角度提出问题、解决问题，初步体验解决问题策略的多样性。了解同一问题可以有不同的解决办法．有与同伴合作解决问题的体验。在对简单物体和图形的大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。初步认识生活中处处有数学,激发学习兴趣和探求知识的欲望,树立学好数学的信心。通过分类与比较，渗透分类与比较的数学思想和方法,并培养初步的观察和判断能力,强化数学与生活的联系.了解以用数和形来描述某些现象,感受数学与日常生活的紧密联系。经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思想过程的合理性.在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误并及时改正。在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的困难,获得成功的体验，树立学好数学的信心.

教学重点:

初步认识生活中处处有数学,激发学生的学习兴趣和探求知识的欲望,树立学好数学的信心.熟练地数出１０以内物体的各数，会读写0至10各数，掌握10以内各数的顺序和大小，初步了解序数的概念,从而渗透数学与生活实际密不可分。初步体会生活中有很多的加减计算问题,了解加减法的含义，能比较熟练地口算

１0以内的加减法。在理解运算意义的基础上掌握连加、连减、加减混合运算顺序，能正确的口算10以内的连加、连减、加减混合式题、初步学会观察现实情景图，口述题意并列式解答.学生通过观察与操作、抽象与概括，掌握２0以内数的进位加法和退位减法，使学生能够计算。能与他人合作，在活动中能从数学角度提出问题、解决问题，使学生初步体验解决问题策略的多样性。

教学难点:

激发学习兴趣和探求知识的欲望，树立学好数学的信心。通过观察与操作、抽象与概括，掌握2０以内数的进位加法和退位减法，能够正确计算。能与他人合作，在活动中能从数学角度提出问题、解决问题,使学生初步体验解决问题策略的多样性．能运用分类的方法，有顺序地整理学习用品,能发现并提出数学问题，培养学生能比较清楚的表达和交流解决问题的过程。

北京小学一年级数学练习题

北京小学一年级数学练习题 数学可以培养我们的创新和拼搏能力。今天本人就与大家分享：北京小学一年级数学练习题，希望对大家的学习有帮助! 北京小学一年级数学练习题一 1) 39+50= 2) 60+38= 3) 6+70= 4) 48+20= 5) 40+17= 6) 33+60= 7) 23+40= 8) 34+50= 9) 43+30= 10) 30+20= 11) 50+46= 12) 20+22= 13) 50+31= 14) 19+70= 15) 51+40= 16) 40+40= 17) 48+50= 18) 31+30= 19) 30+50= 20) 20+48= 21) 60+34= 22) 80+18= 23) 14+80= 24) 18+30= 25) 4+80= 26) 40+6= 27) 0+60= 28) 30+35= 29) 10+79= 30) 10+24= 31) 5+50= 32) 50+29= 33) 13+50= 34) 40+24= 35) 40+40= 36) 45+50= 37) 10+51= 38) 30+20= 39) 40+40= 40) 33+40= 41) 21+20= 42) 18+60= 43) 40+50= 44) 20+50= 45) 50+23= 46) 30+10= 47) 42+30= 48) 39+30= 49) 30+70= 50) 60+10= 51) 50+21= 52) 68+30= 53) 60+34= 54) 16+40= 55) 40+31=

56) 15+70= 57) 50+38= 58) 80+3= 59) 34+30= 60) 10+42= 61) 70+20= 62) 0+69= 63) 43+30= 64) 30+36= 65) 47+30= 66) 30+46= 67) 80+11= 68) 31+60= 69) 32+50= 70) 24+40= 71) 10+89= 72) 30+42= 73) 2+40= 74) 35+40= 75) 31+40= 76) 38+40= 77) 60+4= 78) 10+54= 79) 40+33= 80) 22+10= 81) 11+20= 82) 39+40= 83) 70+2= 84) 10+12= 85) 50+49= 86) 20+34= 87) 20+43= 88) 50+33= 89) 90+9= 90) 60+21= 91) 16+80= 92) 40+43= 93) 10+21= 94) 40+30= 95) 20+60= 96) 35+40= 97) 28+60= 98) 45+40= 99) 40+28= 100) 40+30= 北京小学一年级数学练习题二 一、算一算 5+6-8= 16-0-16= 8-8+3= 7+1+4= 17-10-7= 16-9= 20+0-9= 10+6-10= 12-8= 11+0-7= 20-1= 9+9-0= 13-5+7= 17-8-8= 15+1-9= 11+0-0= 14+6-8= 15-8-7= 18+1+1= 7+9-8= 二、填空 1、一个两位数，左边的数是( )位，右边的数是( )位。 2、1个一是( )

北京版小学一年级上册数学教案

北京版小学一年级上册数学教案 第一册数学学科全册备 1.能运用生活经验，对有关的数字信息作出解释，并初步学会用具体的数描述现实世界中的简单现象。 2.在对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。 3.在教师的帮助下，初步学会选择有用信息进行简单的归纳与类比。 4.在解决问题过程中，能进行简单的、有条理的思考。 解决问题。

1.能在教师指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。 2.了解同一问题可以有不同的解决办法。 3.有与同伴合作解决问题的体验。

4.初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 本学期教学工作目标 通过义务教育阶段的数学学习，学生能够： 1、获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数 学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能2、初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生 活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识； 3、体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数 学的理解和学好数学的信心； 4、具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得 到充分发展。 本册教材分析 这册实验教材是以《标准》的基本理念和所规定的教学内容为 依据， 在总结现行九年义务教育小学数学教材研究和使用经验的基础上进行设计的。教材的编者力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，关注学生的兴趣和经验，反映数学知识的形成过程，努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境。同时还继承了现行九年义务教育教材中认数和计算结合，加法和减法穿插编排，突出加、减法之间的关系等较好的做法。 使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，建立学习和应用数学的兴趣和信心。1．根据《标准》调整教学内容，为学生学习数学提供更丰富的知识。 2．重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材。 3．认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念，达到计算熟练。 4．重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感。 5．计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算。

一年级数学上册 总复习 1教案 北京版

总复习 第一课时 教学内容：总复习 教学目的：复习连加连减，加减混合式题，比较数的大小，填□里的数，练习看图列式计算，复习钟表的认识 教学重点：比较数的大小，填□里的数， 教学难点及突破方法：连加连减，钟表认识。讨论方法。 课前准备：钟表 教学过程： 一、认识表内题：认识字，加数，加数和，被减数，减数，差。困 做题说方法。订正。 二、计算比赛。说方法，计算，订正（4+6+3=13 还可以怎样算快？如：8+6+4=18 10 10 三、在○里填> < =:说哪个是> < = 进行区分,说方法. 四、在□里填数：说方法填数 五、找规律连线（生自己看，讨论，交流，连线可按绿的也可按红的。 六、看图列式（讨论图意，列式，订正） 七、学看钟表：想一想整时的时候，分针指着几？（12）半时的时候，分针指着几？生：（6）画时针8时时针指向8。4时时针指向4。6时时针指向6。师：连线（生连线订正） 作业：认识钟表。练习填写> < =的题 板书:总复习 4+6+3=13 11-3>7 11-9=2 3+8=11 8+3=11 11-3=8 11-8=3 10 8 8+6+4=18 6+6<6+7 11-2=9 10 12 13 教学反思：学生复习连加连减，加减混合式题，比较数的大小，填□里的数，练习看图列式计算，复习钟表的认识 第二课时 教学内容：总复习 教学目的：应用数学知识解决实际问题。复习空间图形。 教学重点：空间图形 教学难点及突破方法：20题，试一试 课前准备：数学卡片，剪子，胶水 教学过程：

一、看图说图意列式： 1.花上有3只小蜜蜂，又飞来4只小蜜蜂，问一共有多少只？3+4=7 4+3=7 2.房子里和房子外共有7只小狗，房子外边有3只小狗，问房子里有几只小狗？12-3=9 二、数一数填一填：看图有几种汽车？数数各有几辆？ 1.公共汽车4，小汽车6，摩托车3）一共有多少辆车？（4+6+3=13）小汽车比大客车多（）辆？（6-4=2）摩托车比小汽车少（）辆？（6-3=3） 三、从附页上把图形剪下来，按要求贴在下面的格子里。看看右边一页有几种图形？（长方体，正方体，球，圆柱体）把右边的图剪下来，分别贴在左边相应的图形后边。盒子里的卡片上分别写着2、4、6、8、10这些数，各有许多张，请你拿出2张，想一想它们的和可能是多少？最大可以是几？最小呢？（可能是：2+4=6 6+4=10 6+8=14 10+2=12 10+4=14 10+6=16 10+8=18 4+8=12 最大可能是：10+10=20 最小可能是：2+2=4 板书：3+4=7 12-3=9 小汽车6辆大汽车4辆摩托车3辆 教学反思：学生能够应用数学知识解决实际问题。

最新北京小学一年级数学试卷

最新北京小学一年级数学试卷 ) 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画.(3分) 2．找规律填数.(6分) 3．填一填.(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6 ○4 7○7 0○1 3＋3○ 9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□ 3＝□ □＋ 3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”. 最轻的画“√”，最重的画“○”.

二、(共30分) 5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色.(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝ 8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝ 5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友.(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分)

9．把不是一类的用△圈上.(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人. □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人. □－□＝□ 11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人？ □○□○□＝□

13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓 到几条才能够10条呢? □○□＝□我算出来了，再钓到□条鱼就够10条了. 14．(6分) 你能提出什么问题，用一道算式表示. □○□＝□ 亲爱的小朋友，你已经顺利地走出数学王国，你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课.( )

小学英语北京版一年级上册第一单元测试

小学英语（北京版）一年级上册单元测试 Unit 1HELLO! I’M MAOMAO 听力部分（70分） 一、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）（10分） （）（）（）（）（）二、听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。（12分） 1. 2. 3. 4. （）（）（）（） 三、听录音，判断听到的内容与所给句子是否相符，相符的用“√”表示，不相符的用“×”表示。（12分） ( ) 1. Hi, my name is Maomao. ( ) 2. —What’s your name? —My name is Good Boy.

( )3. Stand up, please. ( ) 4. Hello, boys and girls. 四、听一听，排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。（12分）( )A foot, a foot, ()The wood, the wood, ( )The wood is under the foot. ( )A foot is on the wood. 五、听一听，圈一圈。（根据录音内容，选择正确的图片，并将其编号圈起来。）（12分） 1.A. B. 2. A. B. 3. A. B. 六、听一听，辨一辨。（根据录音内容，判断下列各图是否与录音一致，是的在括号内打“√”，不是的“×”。）（12分）

1. 2. （）（） 3. 4. （）（） 笔试部分（30分） 七、找出与图片对应的句子，用字母序号表示。（10 分） A. I’m Good Boy. B. I’m a cake. C. I’m a boat. D. I’m wood. E. I’m a gate. 八、看图连线。（8分）

北京小学一年级英语上册知识点总结

Lesson 1 Hello, baobao! Hello ,maomao! Hello,boys and girls! Im miss wang. 你好，你好，那走吧！ Take your coat,let ’s go. Hello,hello,let ’s go. To my boat,let ’s go. Lesson 2 Hi! I’m lingling. What ’s your name My name is maomao. Hello! I’m maomao what ’s your name She is looking for her cake. Cake,cake,by the lake. Kate is looking at her cake. Lesson 3 Hello, maomao! Hi, guoguo, Hello, what’s your name A foot, is on the wood. The wood, the wood, The wood is under the foot. Lesson 4略 Lesson 5 Good morning miss wang! Hi,boys and girls! Good afternoon bays and girls! Good afternoon, mr li! I like my bike. I have a kite, L like my kite. Lesson 6 Good evening, grandpa! Good evening, lingling! Good night, lingling! Good night, grandpa! I see a key on his knee. What do you see I see a bee on his knee. Lesson 7 Good moming maomao! Good morning, mum! Good evening, dad! A cat, a fat cat, A bag, a black bag, A fat cat in a black bag. Lesson 9 Good morning, guoguo! Haw are you I’m fine, thanks. Goodbye, guoguo! Goodbye,maomao! A cook has a book. A book, a book, The book is a cookbook. Lesson 10 Good evening, guoguo, how are you today Fine, thank you mum.

北京小学一年级语文上册练习题

北京小学一年级语文上册练习题

北京小学一年级语文上册练习题(一) 一、读一读。 豆角白菜风光萝卜菜园嘴巴捉迷藏越长越大 二、填一填。 今天我买了萝bo( )，yòu用了一元五角，xīn()买了卷( )菜，用了一元，一不xiǎo()xīn()，被fēnɡ()吹走了五角，xià()次我要当xīn()，再yě()不要让fēnɡ()吹走钱了。 三、写笔顺填空。 卜：共( )画，第二画是( )。 又：共( )画，第一画是( )。 心：共( )画，第二画是( )。 风：共( )画，第二画是( )。 四、读读说说。 1、又大又红又大又红的西红柿。 又_______________又________________

二、读一读 一串串一颗颗一朵朵(duǒ) 一个个一只只一条条(tiáo)亮晶晶水灵灵兴(xìng)冲冲(chōng) 绿(lǜ) 油油(yōu)白茫茫(máng) 乐呵呵(hē) 北京小学一年级语文练习题一 二、看拼音，写字组词、句。 wǒshìzhōng guórén ( ) wǒài wǔxīng hóng qí ( ) 旗 diàn dēng nǎér báié ( ) ( ) ( ) 三、写出反义词。 小--（）去--（）开--（）出--（）后--（） 七、写出各字的笔顺和笔画数。

马 共( )画，第二画是( )。 北 共( )画，第三画是( )。 风 共( )画，第二画是( )。 鱼 共( )画，第五画是( )。 八、填上适当的词语。 宽宽的( )蓝蓝的( ) 亲爱的( )白白的( ) 几只( ) 四个( ) 两把( ) 看( )学( ) 四、每个部首写两个字。 艹： 辶： 女： 鸟： 巴： 土： 五、比一比，组词语。 第二 页

北京小学一年级上册英语翻译

（一）hello你好 a boat小船 a coat外套Hello,hello,let’s go. 你好，你好，我们出发吧。 Take your coat, 带上你的外套， Go to my boat. 去我的小船上。 Boy男孩girl 女孩boys and girls同学们 （二）name名字 a gate大门 a cake蛋糕 a lake 湖Kate,kate,at the gate, 凯特，凯特，在门口。 Cake,cake,by the lake, 蛋糕，蛋糕，在湖边， Kate is looking at the cake. 凯特在看着那块蛋糕 （三）good 好wood 木头 a foot 脚 A foot,a foot, 一只脚，一只脚 a foot is on the wood. 一只脚踩在木头上。 The wood,the wood, 木头，木头 The wood is under the foot. 木头在脚下。 Good morning早上好 Good noon 中午好Good afternoon 下午好Good evening晚上好Good night晚安 Stand up,please. 请起立Sit down,please.请坐下 Put up your hands,please. 请举起你的手。 Please put down your hands.请放下你的手

(四)hi你好 a kite 风筝 a bike 自行车 I have a bike, 我有一辆自行车， I like my bike. 我喜欢我的自行车， I have a kite, 我有一只风筝， I like my kite. 我喜欢我的风筝。 （五）evening 傍晚 a bee蜜蜂 a knee膝盖 a key钥匙 What do you see? 你看见什么？ I see a key on his knee. 我看见一把钥匙在他的膝盖上What do you see? 你看见什么？ I see a bee on his knee. 我看见一只蜜蜂在他的膝盖上 （六）dad 爸爸 a bag 包 a cat 猫 A cat,a fat cat, 一只猫，一只肥猫， A bag,a black bag, 一个包，一个黑包， A fat cat in a black bag. 在一个黑包里的肥猫。 Please open your books. 请打开你的书。 Close your books,please. 请合上你的书。 Please read after me. 请跟我读。 Again,please. 再来一次。

(完整版)北京小学一年级数学试卷

小学一年级数学试卷 ) 题号一二三四等级 得分 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 7 8 5 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□3＝□□＋3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。最轻的画“√”，最重的画“○”。

二、(共30分) 5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝ 8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝ 5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友。(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4 6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分)

9．把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人。 □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人。 □－□＝□ 11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人？ □○□○□＝□

13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓 到几条才能够10条呢? □○□＝□我算出来了，再钓到□条鱼就够10条了。14．(6分) 你能提出什么问题，用一道算式表示。 □○□＝□ 亲爱的小朋友，你已经顺利地走出数学王国，你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )

北京小学1年级必会40首唐诗

静夜思 唐代：李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐代：李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 望庐山瀑布 唐代：李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 赠汪伦 唐代：李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 早发白帝城 唐代：李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 望天门山 唐代：李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 古朗月行 唐代：李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？春夜喜雨 唐代：杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 绝句 唐代：杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 江畔独步寻花 唐代：杜甫 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 绝句二首 唐代：杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 九月九日忆山东兄弟 唐代：王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 渭城曲 / 送元二使安西 唐代：王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 鹿柴 唐代：王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 春晓 唐代：孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 早春呈水部张十八员外 唐代：韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 滁州西涧 唐代：韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 游子吟 唐代：孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 风 唐代：李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 咏柳 / 柳枝词 唐代：贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 回乡偶书二首 唐代：贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。

北京小学一年级语文(上册)练习试题整理

北京小学一年级语文上册练习题(一) 一、读一读。 豆角 白菜 风光 萝卜菜园 嘴巴 捉迷藏 越长越大 二、填一填。 今天我买了萝bo( )，yòu 用了一元五角，x īn( )买了卷( )菜，用了一元，一不xi ǎo( )x īn( )，被f ēn ɡ( )吹走了五角，xià( )次我要当x īn( )，再y ě( )不要让f ēn ɡ( )吹走钱了。 三、写笔顺填空。 卜：共( )画，第二画是( )。 又：共( )画，第一画是( )。 心：共( )画，第二画是( )。 风：共( )画，第二画是( )。 四、读读说说。 1、又大又红又大又红的西红柿。 又_______________又________________ 2、越来越冷天气越来越冷了。 越_______________越________________ 北京小学一年级语文上册练习题(二) 一、看拼音写汉字。 ni ǎo ér mù yú hé m ǐ xi ān ɡ 二、把下列的字，添上一笔或几笔，看看是 什么字，写在( )里。 木——( ) 土——( ) 田——( ) 口——( ) 四、选择合适的字组词，写在( )里。 (竹、足)子( ) (禾、木)马( ) (禾、米)大( )(禾、木)苗( ) 北京小学一年级语文上册练习题(三) 一、我会读，写。 c ǎo hu ā zh ēn zh ū lèi d ī yí chuàn chuàn yì k ē k ē liàng j īng j īng 二、读一读 一串串 一颗颗一朵朵(du ǒ) 一个个一只只 一条条(tiáo)亮晶晶 水灵灵兴(xìng)冲冲(ch ōng) 绿(l ǜ) 油油(y ōu)白茫茫(máng) 乐呵呵(h ē) 北京小学一年级语文练习题一 二、看拼音，写字组词、句。 w ǒ shì zh ōng guó rén ( ) w ǒ ài w ǔ x īng hóng qí ( ) 旗 diàn d ēng n ǎ ér bái é ( ) ( ) ( ) 三、写出反义词。 小--（ ） 去--（ ） 开--（ ） 出--（ ） 后--（ ） 七、写出各字的笔顺和笔画数。 马 共( )画，第二画是( )。 北 共( )画，第三画是( )。 风 共( )画，第二画是( )。 鱼 共( )画，第五画是( )。 八、填上适当的词语。 宽宽的( )蓝蓝的 ( )

(完整word版)2018-2019年宣武区北京小学一年级上册数学期末总复习无答案(1)

(完整word版)2018-2019年宣武区北京小学一年级上册数学期末总复习无答案(1) 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文 库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会 有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们 予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随 时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

2018-2019年宣武区北京小学一年级上册数学期末总复习无答案 一、想一想，填一填（填空题） 1． 看图填空： ①小狗跑在最________面，小象跑在最________面。 ②小象跑在小牛的________面，小狗跑在小兔的________面。 2． 根据计数器读数写数 写作：________读作：________ 写作：________读作：________ 写作：________读作：________ 3． 盒子里有几个苹果？ 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ _________________________________________________________________________________________________

□○□○□＝□ 4．想一想，空格处应该填几？（从上到下填写） 72 1116 94 1318 5________ 9________ 5． 上图中一共有________个．从左数起，涂色的是第________个． 6．6个一千是________，6个一百是________，6个一千和6个一百组成的数是________。 7．共有________个小正方体． 8．根据问题填空： （1）一个数在55的后面，在57的前面，这个数是________。 （2）一个数在47的后面，在52的前面，个位是0，这个数是________。 9．有一排数:14、5、19、16、20、8、11、13 （1）这一排一共有（_________）个数，其中最大的数是（_________），最小的数是（__________）。（2）从右数第三个数是（__________），11在第（__________）个。 （3）按从小到大的顺序把上面几个数排列出来。 ______________________________________________________________

北京版小学语文一年级上册期中试卷(一)

北京版一年级语文期中试卷 一、读拼音，写笔画 。 6% h én ɡ zhé sh ù w ān ɡōu sh ù zhé zhé ɡō u ě h én ān ɡōu 二、看拼音，写词语。11% t ài y án ɡ y á ch ǐ z ǎo c ā n hu ǒ h ón ɡ 阳 齿 餐 红 xi à ch ē xi ǎo ni ǎo sh ān shu ǐ m ǎ sh àn ɡ 车 三、数笔画，为字宝宝找到家。9% 牙 五 九 山

四、读一读，再写出相应的整体认读音节。8% ie —( ) in —( ) u —( ) zh —( ) üe —( ) ün —( ) i —( ) r — ( ) 五、我能把音节补充完整。12% q ______ t___ q___q____ x ___ m___ m h w ɡ ɡ j 六、按课文内容填空。24% z ài ɡōn ɡ yu ánl ǐ w ǒ men w án zhu àn y ǐ zu ? ch ē q í 1、在 公 园 里，我 们 玩 转 椅，坐车，骑 zu ān d ?n ɡ du ō ku ài l a y ɑ ， 钻洞， 多 快 乐 呀！ ti ān li àn ɡ le w ǒ ɡǎn ku ài ti ào chu án ɡ shu ā chu ān 2、天 亮 了，我 赶 快 跳床， 刷穿 y ī ch īān r án h ?u xu ? xi ào 衣 吃餐 ，然 后学 校。 3、七月大， ， 月 。

七、想一想，它们可以组成哪些词。8% 水（）（）马（）（） 山（）（）鸟（）（） 八、我能写出反义词。（可用拼音代替）6%wǎn 大—（）上—（）晚—（） 南—（）前—（）右—（） 九、把拼音和相应的汉字用线连起来。8% máɡǔ shí w?ɡōnɡɡuī dànɡ chuān 龟食卧弓麻谷穿荡十、巧手画一画。8% wān wān de yua er sān gèyuán quān yí piàn shù ya liǎnɡ duǒ bái yún

北京版小学数学一年级上册全册教案

全册备课 班级情况简析： 一年级学生是从幼儿园转入学校，对学校有新鲜感，因此活泼好动天真烂漫，大多数人思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有良好的学习习惯。也有少数同学能力差，注意力易分散，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。 工作目标： 一、学习目标 语文尽量全达标优秀率在80%以上 数学尽量全达标优秀率在80%以上 二、思想目标 1当时情况 本班同学思想活跃，积极要求进步，能够团结友爱，和睦相处。多数学生能够遵守学校和班级的各项规章制度，不迟到，不早退。大部分同学能够积极主动地为班集体做一些力所能及的事，能够互相协作，互相帮助。多数同学愿意帮助别人。 孩子们年龄小，思想不成熟，但没有不良倾向。也有个别同学缺少对班集体的关心，没有集体荣誉感。 2、奋斗目标 形成团结向上有浓厚学习氛围的班风。 三、行为习惯目标 1、当时情况 大部分学生有活泼好动，上课能注意听讲，个别学生不能保持良好的行为习惯. 2奋斗目标 培养学生的良好行为习惯。 四、转化学困生目标 1、当时情况 个别学生入学基础差，对自己要求不严格，但对学习有兴趣。 1、奋斗目标 培养学生的自信心。 使所有同学在各方面都有所进步。 教材简析：

本册教材包括以下内容：20以内的数和最基础的加、减法口算，几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。 本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认识10以内的数之前，先安排数一数、比一比、分一分、认位置等内容的教学；在10以内加、减法之前，先安排分与合的教学。通过数一数，让学生初步感受到数能表示物体的个数；通过比长短、比高矮，比大小、比轻重，让学生初步学习简单的比较；通过分一分，让学生接触简单的分类，并初步感受到同一类物体有相同的特性；通过认位置，让学生认识简单的方位，初步感受到物体的位置是相对的；通过分与合的教学，为建立加、减法概念和正确进行加减法口算作准备。这里所体现的比较思想、分类思想、分合思想，都是后面学习数与运算、空间与图形、统计等知识的重要思想方法。教科书设置小单元，把各领域的内容交叉安排。这符合一年级儿童年龄、心理的特点，有利于各知识的相互作用，便于建构合理的认识结构。 对新课标的理解： 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 新课标使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。 “数学活动必须建立学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”在教学时要结合学生实际，在已有知识基础上进一步学习，不能平均使用力量，要放学生所会，教学生不会。 “动手实践，自主探索与合作交流是新课标中学生学习的重要方式”，由于学生所处文化环境、家庭背景与自身思维方式的不同，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的主体的和富有个性的过程，体现关系的转变，学生是数学学习的主人，老师是数学活动的组织者。 新课标中重视运用现代信息技术，特别考虑计算器、计算机对数学学习方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去。 教学内容： 1、数学就在我身边 2、分类比较 3、10以内数的认识 4、位置顺序

北京小学一年级数学试卷

北京小学一年级数学试 卷 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

小学一年级数学试卷 (限时：50分钟) 题号一二三四等级 得分 小朋友们，一学期的学习生活已经过去一半儿了，你的数学学得怎么样呢你一定想知道吧好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1．看数继续画。(3分) 2．找规律填数。(6分) 7 8 5 3．填一填。(8分) (1)填“＞”、“＜”或“＝”(4分) 6○4 7○7 0○1 3＋3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □＜2 9＞□3＝□□＋3＝5 4．比一比(4分) 长得高的画“√”，矮的画“○”。最轻的画“√”，最重的画“○”。

二、(共30分) 5．算一算，并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3＋7＝8＋2＝3＋6＝ 9－4－3＝8－2＝1＋9＝ 7－4＝ 3－0＝ 6－3＋4＝5＋4＝ 6－6＝9－7＝ 6．照样子填上合适的数(8分) 7．找朋友。(8分) 7－4 2＋8 5＋2 7＋2 4＋4

6＋4 10－1 3－0 3＋5 10－3 三、(共10分) 8．把一类的用线连起来(6分) 9．把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10．看一看(10分) (1)男生( )人，女生( ) 人，一共( )人。 □＋□＝□ (2)男生比女生多( )人。 □－□＝□

11．算一算(12分) □○□＝□□○□＝□ 12．试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人？ □○□○□＝□ 13．想一想(5分) 已经钓到3条了，再钓 到几条才能够10条呢?

北京版一年级英语上册

Hello, Baobao! 你好，宝宝！Hello, Maomao! 你好，毛毛！Hello, boys and girls! I’m Miss Wang. 大家好，我是王老师。 Hello, Miss Wang. 王老师好。 hello你好 a boat 一条船 a coat一件外套 Hello, hello, let’s go. 你好，你好，我们走吧。 Take your coat, let’s go. 带着你的外套，让我们走吧。 Hello, hello, let’s go. To my boat, let’s go.到我的船上，我们走吧。Lesson 2 Hi! I’m Lingling. 嗨！我是玲玲。What’s your name?你叫什么名字？ My name is Maomao. 我叫毛毛 Hello! I’m Maomao. what’s your name? My name is Guoguo. name名字 a gate 一个门 a cake一个蛋糕 a lake一个湖 Kate, Kate, at the gate. 凯特，凯特，在门口。 She is looking for her cake. 她正在寻找她的蛋糕。 Cake, cake, by the lake. 蛋糕，蛋糕，在湖边。 Kate is looking at her cake. 凯特正看着她蛋糕。 Lesson 3 Hello, Maomao! Hi, Guoguo! Hello! what’s your name? My name is Good Boy. 我的名字是好男孩。good wood木材 a foot一只脚 A foot, a foot, 一只脚，一只脚， A foot is on the wood. 一只脚放在木头上。 The wood, the wood, 木头，木头，

北京小学英语一年级上册课本复习资料(完整版)

Hello, Hello, Let’s go.你好，你好，让我们出发。 Take your coat, Go on my boat. 穿上你的外套，坐上我的小船。 Wh at’s your name?你叫什么名字？ My name is Maomao. 我叫毛毛。 Kate, Kate, at the gate, 凯特，凯特，在门边， Cake, cake, by the lake, 蛋糕，蛋糕，在湖边， Kate is looking at the cake. 凯特盯着蛋糕看。 A foot, a foot, 一只脚，一只脚， A foot is on the wood. 一只脚在木头上面。 The wood, the wood, 一块木头，一块木头 The wood is under the foot. 一块木头在一只脚下面。 Stand up, please. 请起立。 Sit down, please. 请坐下。 Put up your hands, please. 请举手。 Please put down your hands. 请放下手。 Good morning, Miss Wang. 早上好，王小姐。 Good afternoon, Mr Li. 下午好，李先生。 Good evening, Maomao. 晚上好，毛毛。 Good night, Mum. 晚安，妈妈。 I have a bike, 我有一辆自行车， I like my bike. 我喜欢我的自行车。 I have a kite, 我有一只风筝， I like my kite. 我喜欢我的风筝。 What do you see?你看见了什么？ I see a key on his knee. 我看见一把钥匙在他的膝盖上。What do you see? 你看见了什么？ I see a bee on his knee. 我看见一只蜜蜂在他的膝盖上。 A cat, a fat cat, 一只猫，一只肥猫， A bag, a black bag, 一个包包，一个黑色的包包， A fat cat in a black bag. 一只肥猫在一个黑色的包包里面。 Please open your books. 请打开你们的书。 Close your books, please. 请合上你们的书。 Please read after me. 请跟我读。 Again, please. 请再来一次。

2018北京小学一年级开学时间安排 2018年小学一年级什么时候开学

2018北京小学一年级开学时间安排 2018年小学一年级什 么时候开学 【导语】2018年寒假过后什么时候开学?xx年马上就要过完了，过完xx年离放寒假的时间就不远了。不过寒假的时间没有暑假长，过完年就要准备开学的事情了，还要赶作业。所以2018年寒假过后什么时候开学呢？快跟大一起来了解一下吧！ 注：具体的省市允许在假期长度不变的情况下微调放假日期 吉林2018年1月7日(星期六)至2月28日(星期二) 黑龙江2018年1月16日(星期一)至3月2日(星期日) 贵州 2018年1月13日(星期六)至2月26日(星期一) 河北2018年1月31日(星期四)至3月1日(星期一) 北京2018年1月27日(星期六)至2月25日(星期日) 辽宁2018年1月17日至2月28日 安徽2018年1月26日至2月22日

福建2018年1月26日至2月24日海南2018年1月20日至2月25日陕西2018年2月3日至3月3日广东2018年1月21日至2月26日山东2018年2月4日至3月3日四川2018年2月1日至3月4日湖南2018年2月3日至3月3日 ___2018年1月26日至2月22日天津2018年1月29日至2月25日湖北2018年2月7日至2月26日江苏2018年2月4日至2月25日

1.心理准备 比如，与孩子聊天时有意识地聊一聊小学学校的事情，要由衷地祝贺孩子长大了，要成为一名小学生了，让孩子从家长的口吻中___成长的自豪，决不能用上小学对孩子施加压力。如“你再不听话，让学校的老师管你。”这样的话会给孩子造成对上学的恐惧感，产生心理压力。 2.健康准备 家长在给孩子报名后，首先要带孩子到医院儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视(听)力、注意力状况等，对在学校面试困难的儿童必要时进行智力测验，以便早期发现和治疗影响儿童学习的潜在因素，如贫血、微量元素缺乏、铅中毒等可导致儿童体质差、注意力不集中，对于多动、注意力不集中、学习困难的孩子应进行进一步检查，以排除精神发育迟滞、多动症等问题。如果发现孩子视力有问题，开学报到时，及时和班主任沟通，以便班主任在分排座位时，给予孩子适当的照顾。 3.能力准备

北京版一年级的英语上下学期知识点汇总.doc

北京版一年级英语上下学期知识点汇总 一、单词： 交通工具：boat bike car 衣服： coat uniform skirt 食物： cake nut fish 动物： bee cat mouse fish bird deer dog 身体部位： foot knee eyes beard ears 餐具： cup spoon dish 月亮星星： moon star 学习用具： bag pen book 玩具： yo-yo kite 其他： lake gate house wood key cook UFO night firl box bed a boat 小船 a coat 外衣 a cake 蛋糕 a gate 大门 a lake 湖 a foot 脚 wood 圆木 a kite 风筝 a bike 自行车 a key 钥匙 a knee 膝盖 a bee 蜜蜂 a cat 猫 a bag 包 a cook 厨师 a book 书 a cup 杯子 a nut 坚果 a hut 茅屋 a yo-yo 溜溜球 a UFO 飞碟 a car 小汽车 a star 星星 a mouse 老鼠 a house 房子 a bird 小鸟 a skirt 裙子 a girl 女孩the moon 月亮 a spoon 勺子eyes 眼睛night 夜晚 a fish 鱼 a dish 盘子 a bed 床 a pen 钢笔 a box 盒子 a dog 狗 a deer 鹿 ears 耳朵 a beard 胡子 二、对话： ——Hello, boys and girls! ——Hello, Miss Wang! —— Hi! What ’ s your name? ——My name is Maomao. ——I am Lingling.