毕业生就业情况调查表(单位用表)
太原理工大学
毕业生就业情况调查表（单位用表）
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙中抽出时间参与我院毕业生就业情况问卷调查。本调查旨在了解用人单位对我院人才培养工作的意见建议及调查毕业生的工作表现，以进一步提高我院的人才培养质量，加强和改进学校的就业工作。真诚地希望您能将宝贵意见和建议告诉我们，以帮助我们不断提高工作质量。此表请直接反馈给学校，我们承诺，对所收集的相关信息严格保密。
再次感谢您的支持与合作！
太原理工大学机械工程学院
2016年3月
1 基本信息：
1.1 单位名称：（盖章）
1.2 单位地址：
1.3 联系方式： 1.6 贵单位工作的我院毕业生的数量：
1.4 单位人数：□20人以下□21-100人□101-500人□501-2000人□2001人以上
1.5单位性质：□机关□学校□科研院所□其他事业单位□国有企业□其他企业□部队□其他1.5 我院毕业生主要岗位：
承担什么工作：
2 您对我院相关工作的满意程度及建议：
2.1 您对我院整体专业设置的满意程度是：
□非常不满意□比较不满意□不确定□比较满意□非常满意
2.2 您对我院整体专业设置的意见和建议是：
2.3 您对我院相关专业课程设置的满意程度：
□非常不满意□比较不满意□不确定□比较满意□非常满意
2.4 您对我院相关专业课程设置的意见和建议是：
2.5 您对我院人才培养过程中的实践环节（实习、社会实践）的满意程度是：
□非常不满意□比较不满意□不确定□比较满意□非常满意
2.6 您对我院人才培养过程中的实践环节（实习、社会实践）的意见和建议是：
2.8 您对我院就业管理和服务方面的意见和建议是：
3 下列项目是对我院毕业生在工作中的状况的表述，您认为毕业生在工作中的实际表现与下列题项相符合的程度如何？请将相应的数字填入（）内。
1=非常不符合，2=比较不符合，3=不确定，4=比较符合，5=非常符合
3.1 具备较完善的人文社科基础知识（）
3.2 具备从事工程工作和终身学习所需的数学、物理等自然科学基础知识、计算机基础知识及经济管理知识（）
3.3 具备机械工程、机械学科的基础理论知识（）
3.4 了解本专业的前沿发展现状和趋势（）
3.5 了解各专业模块方向领域的技术知识和技术发展动态（）
3.6 具备机械设计制造及其自动化专业的设计和分析能力（设计能力）（）
3.7 具备独立分析解决工程实际问题的能力（实践能力）（）
3.8 具备在机械工程实践中制定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力（实验能力）（）
3.9 能够跟踪本领域最新技术发展趋势，具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力（）
3.10 有较强的创新意识，具备在所从事的专业领域内进行系统、生产过程的开发和设计、技术改造与创新的初步能力（）
3.11熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写能力,并能在本专业学习中熟练地应用，能够使用技术语言在跨文化环境下进行沟通和表达（）
3.12 能采用汇报、写作、图表、电子和多媒体等方式进行专业和非专业交流（）
3.13 能够进行工程文件的编纂，如：可行性分析报告、项目任务书、设计计算说明书等，并可进行说明、阐释（）
3.14 具备较强的适应能力，自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境（）
3.15 具备较强的人际交往能力，能够控制自我并了解、理解他人的需求和意愿（）
3.16 具备团队合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争与合作的能力（）
3.17 能够通过终身学习，不断完善提高以适应技术进步和社会发展（）
3.18 知识面广, 了解与机械专业相关的行业政策和法津、法规（）
3.19 在机械工程实践中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素（）
3.20 具有强烈的事业心，高度的社会责任感，高尚的精神境界和文明的行为举止（）
3.21 在文化素质方面，做有哲理、有情趣、有品位、有高尚人格的人（）
3.22 工作中能做到心态平和、情绪稳定、乐观并积极向上（）
3.23 对工作一丝不苟，尽心尽责（）
3.24 具有良好的质量、安全、服务和环保意识，并积极承担有关健康、安全、福利等事务的责任（）3.25 现在从事的工作与专业一致（）
3.26 认为自己在用人单位发挥了应有的作用（）
中学生使用网络情况调查分析问卷
中学生网络使用情况调查分析问卷 亲爱的同学们： 你好！网络使我们的沟通更加的便捷。为了了解同学们的网络使用情况，我做了这份中学生网络调查分析问卷。请各位同学仔细阅读每个问题和选项，作出真实的选择。你们的回答会对我们有很大的帮助。 1、您的性别？A.男B.女 2、您是否是独生子女？ A.是 B.不是 3、您的网龄：A.1-3年B.3-5年C.5-8年D.8年以上 4、您经常上网的方式是：A.电脑B.手机C.iPad D.其他 5、您经常上网的地点是：（可多选） A.图书馆 B.宿舍 C.网吧 D.家里 E.其他 6、您每周上网次数： A.不到两次 B.2-4 次 C.5-7 次 D.7 次以上 6、您每天的上网时间： A.少于1小时 B.1 -2小时 C.2-4小时 D.4小时以上 7、您每月花费在网络及网络相关事宜（例如网游）上的费 用： A.30元以内 B.30元-60元 C.60元-100元 D.100元以上
&您上网的主要目的是：（可多选） A.动漫、电影、音乐、网络游戏等 B.获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 9、占您上网时间最长的是哪种方式： A. 动漫、电影、音乐、网络游戏等 B. 获取时事资讯 C.网上购物 D.QQ或MSN等即时通讯 E.学术研究 F.上社交网站 G.泡论坛I.其他 10、您认为网络的什么特点最吸引您上网：（可多选） A.娱乐性 B.非常便利 C.信息丰富及时 D.获得成就感 E.逃离现实 F.其他 11、你是否过度使用网络？A.是B.不是（直接跳到13题） 12、过度使用网络给您带来什么烦恼： A.私人信息外泄 B.学习时间减少 C.眼部疾病 D.身心健康状况下降 E.投入过多金钱 F.其他 13、网络对您的生活的影响程度： A.息息相关 B.比较重要 C.可有可无 D.其他 14、你上网是否会有收获？
毕业生就业意向调查问卷大全
1.大学生就业情况调查问卷 1.性别 A:男B:女 2.所学专业名称( ) 3.所获学历: A:专科B:本科C:研究生 4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？ A:学习成绩B:专业技能C:实习经历D:考试证书/技能认证 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？ A:企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少 B:毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔 C:应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力 D:就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分 E:政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 F:大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时，你最想进入的行业是: A:IT与通讯业B:金融、证券、保险业C:商贸业D:电力、石化等能源业 E:新闻出版业F:房地产业G:医药食品业H:旅游交通民航业 I:制造业J:政府机关K:其它 7.你对这个行业的选择主要是基于: [多选题] A:属于朝阳行业，前途远大B:该行业收入较高C:与自己的专业对口 D:创业机会大E:稳定F:其它 8.如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么[多选题] A:企业的从业经验B:良好的专业技术C:先进的管理模式 D:前沿知识信息E:广泛的人际关系F:团队合作技巧 G:良好的薪酬福利H:到海外工作的机会I:自我价值的实现 J:稳定的工作岗位K:其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] A:学校就业指导中心B:求职网站C:招聘会 D:校园宣讲会E:专业媒体F:其它 10.您对就业地区的选择是[多选题] A:北京B:上海C:广州、深圳D:东部沿海经济发达地区 E:中部大中城市F:西部大中城市G:其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题] A:生活条件好B:有较大的发展机会C:良好的人才政策 D:看中创业环境E:回报家乡F:其它 12.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受 A:乐于接受B:实在没有其他机会时可以接受C:坚决不接受 13.您进入毕业时期的去向？ A:求职B:考研(选择此答案请答第19小题) C:出国(选择此答案请答第20小题）D:创业E:求职考研两手准备F:其它 14.您对求职薪酬的考虑(试用期后的工资): A:800-1000元B:1001-1500元C:1501-2000元
关于人们网络生活情况的调查报告
关于人们网络生活情况的调查报告 组长：11级音乐学1班李新新 成员：11级音乐学1班张雪 调查方式：调查问卷 问卷设计：张雪 采访；张雪、李新新 材料整理：李新新
随着网络技术的迅速发展，上网已成为大学生生活的重要内容。如何引导大学生合理运用网络资源，进行积极的网络交往，树立健康的上网理念，构建有益的网络环境，已经成为当前高校学生工作面临的重要课题。 为更好地了解高校大学生网络使用状况，积极探讨大学生使用网络带来的问题及应对措施和方法，我们对我校几个个学院的一千多名名大学生进行了问卷调查。 一、高校大学生网络使用的基本现状 调查显示，绝大部分学生拥有自己的电脑并选择在学校上网，仅有6.6%的同学选择在网吧上网。在网络使用时段分布上，46.9%的学生主要在晚上和凌晨上网，29.5%的学生每周网络使用量超过15小时，24.9%的学生每月上网花费在50元以上。在上网目的中，娱乐消遣的用途，如聊天、玩游戏、看影视剧等占很大比例，仅有28.6%的同学上网是用于学习，13.9%的同学用于情感交流。这从侧面反映了高校一部分学生生活空虚的一面，他们对网络存在一定的依赖性，很少进行户外活动或通过其他方式充实自己的课余生活。 二、网络使用对高校大学生的影响
网络使用对大学生道德素质的影响调查发现，35.5%的学生曾在网上参与过爱心募捐或爱国签名，44.3%的学生表示收到网上不良信息不会支持。这反映了网络已成为思想政治教育的重要阵地，对大学生的道德素质有一定的提升作用。而另一方面，网络也对大学生产生了消极的影响。有47.2%的大学生在网络交往中经常匿名，26.1%的人曾转发或跟帖支持网上不良信息。这势必会降低大学生的思想道德素质，影响高校人才培养的质量。 网络使用对大学生人际交往的影响网络技术的发展为大学生的人际交往带来了便利，也丰富了其内容。有26.1%的同学表示通过网络交往，增进了彼此的友谊，丰富了自己的人生。同时，有58.1%的同学表示自己在网络交往中填写的个人资料不真实，5.9%的同学认为通过网络交往自己的友谊疏远了。可见，虚拟的“人际交往”使得一些大学生失去了与他人、社会直接接触的机会，这对人生的发展是不利的。 网络使用对大学生学习的影响调查显示，大多数学生对网络持肯定态度，认为网络为自己提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了求知途径。不过，网络的使用也影响了大学生的学业。表现为：多数同学上网只为打游戏或聊天、看影视剧，仅有28.6%的同学上网是为了学习。被调查者中，有59.9%的同学表示自己无法控制上网时间，50.7%的同学曾有过晚上过度玩电脑影响第二天学习的经历。
毕业生就业情况调查分析报告
毕业生就业情况调查分析报告 长师青年在线发布单位：信息网络部发布时间:2010/5／3 阅读:2２4次近几年随着国家劳动就业制度与毕业生就业制度得改革，为毕业生就业“双向选择”创造了良好得条件，但同时也使毕业生承担了选择主体得巨大压力与竞争得严峻挑战。“大学生就业难”这一现象得出现,使大学生得就业问题逐渐成为学校、家长及学者关注得话题，并成为社会得焦点问题之一.造成“大学生就业难”得原因就是多方面,也就是较复杂得,而大学生得就业去向、择业标准与社会需求存在矛盾,就是造成“大学生就业难”得一个不可忽视得原因。了解大学生得择业意向,加强对大学生得就业指导，帮助她们就业,就是一项具有现实意义得重大课题。 近期,我系组建了“大学生就业状况调查小组”，在南京市人才市场对前往应聘得1０0０名大学生就业行为与意向进行了调查。调查结果显示：(1)外企就是大学生就业得首选;(2）大学生期望收益越高就业概率越低. 一、调查方式 调查采取问卷调查得方式。本次调查共发放问卷150份，回收有效问卷１41份，回收率为94%。 二、问卷内容设计 针对毕业生就业得主动性、依据、态度、所需信息等方面,共设２4个选择题.（见附:毕业生就业思想状况调查问卷) 三、调查对象 问卷调查对象为10届毕业生。 四、调查分析：五种因素影响毕业生就业 通过调查得结果，经过详细得分析发现，影响毕业生择业行为得因素可以分为五类： 因素一：劳动力市场得制度性分割，影响大学生择业取向
为了了解大学毕业生得择业取向，调查小组在问卷中设计了以下一个问题：您意向就业得地区就是哪里。调查结果发现，将近八成得学生不愿意到农村就业;部分学生愿意去西部就业;大中城市就是大学毕业生就业得首选；相比较国有企业，大学毕业生更多倾向于外资企业. 22、6％得大学生愿意到农村就业，而7７、4％得学生不愿意去，也就就是说有将近八成得学生不愿意到农村就业。从性别来瞧，男生愿意去农村工作得比例比女生高出5个百分点.21、５%得毕业生表示愿意去西部工作，这比一般人想象得比例要更高些,因为西部地区并不等于农村地区，特别就是从２0世纪９0年代末期以来，国家西部地区得到了快速发展,但与东部沿海地区相比还显得落后,因此,６5％得毕业生最愿意到沿海地区工作。由于学生最瞧重得就是发展前景,而沿海地区经过20多年得改革开放，无论就是经济发展水平,还就是市场化程度，为大学生今后得发展提供了更多得发展空间。因此,沿海地区成为大学毕业生得就业首选。 相比较国有企业，大学毕业生更多倾向于外资企业.调查小组将单位划分为8类，即党政机关、国有大中型企业、外企、乡镇企业、高新技术企业、科研机构、学校与其她。调查结果显示：“外企"就是大学毕业生就业得首选单位,占近３0%。实际上,最近十几年来，外企一直受到学子们得青睐。随着计划经济体制得逐渐消融，“党政机关"得吸引力较以前相比减弱,但仍有近１/５得学生选择了党政机关.究其原因，调查小组分析认为，除工作相对稳定外，在很多人得心目中，公务员就是个非常体面得职业.“高新技术企业”排在了第三位，超过“国有大中
关于高校毕业生就业协议书等有关就业证明材料的说明
关于高校毕业生就业协议书等 有关就业证明材料的说明 根据教育厅相关文件要求，《就业协议书》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》、《广西壮族自治区普通高等学校毕业生灵活就业登记表》或毕业生与用人单位签订的《劳动合同》均能用于证明毕业生就业情况，高校毕业生在就业前对用人单位进行必要的调查，有一定程度了解，充分与用人单位沟通，争取在毕业（2014年7月）前能与用人单位签订其中一类（三类只需提供一类即可视为学生就业），为毕业生就业的个人权益得到保障与维护，学院、各系相关就业工作人员要积极高度重视此项工作，正确引导毕业生填写有效的就业证明材料，并认真通过各种途径核实与跟踪毕业生就业状况。三类就业证明材料详细说明如下： 一、协议类就业的形式 （一）、毕业生通过学校与用人单位签订就业协议（三方协议书），到用人单位就业 1.就业协议书一式三份，毕业生领取后签，在封面左上角填上编号（编号格式为：13642+学号，如：学号是1010123，则编号为：136421010123）； 2.毕业生就业时与用人单位签订的就业协议，待甲方（用人单位）与乙方（毕业生）签订协议后，三份协议书由毕业生本人或用人单位同时寄回或送回学校就业指导中心，让签证登记方（学校）盖章后生效。学校盖章后留存一份（黑色），返还两份给毕业生或用人单位，一份毕业生留存（绿色），一份用人单位留存（蓝色），签订就业协议具体流程（附件一）
（二）、毕业生与用人单位签订经劳动（人事）部门签订的劳动（聘用）合同； （三）、毕业生参军、参加国家、地方项目（含入伍预征、基层项目等）就业 1.参军、入伍预征要有生源所在地或高校所在地县（市、区）级武装部的入伍证明材料，或通过体检成为入伍预征对象，提供学校及兵役机关审核盖章的《应届毕业生预征对象登记表》证明材料； 2.基层项目要有用人单位接收证明材料； （四）、定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业的；要出具定向委培协议 （五）、出国、升学，包括考取研究生、专升本、考取第二学士学位，毕业生出国留学、工作 1.出国留学、工作要有出国留学、工作相关的证明材料； 2.升学要有录取通知书或调档函； 二、非协议类就业的形式 用人单位与毕业生尚未签订协议书，只提供按要求填写《广西壮族自治区普通高等学校毕业生非协议类就业登记表》（附件二）到用人单位工作 附件二说明： 1.此表可用于证明毕业生就业情况； 2. 用人单位盖章须与填写的单位名称（可为简称）一致，否 则为无效证明； 3. 毕业生、用人单位双方基于诚信原则填写本登记表；
大学生网络情况调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7427-10 大学生网络情况调查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
大学生网络情况调查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 通过此次对部分大学生上网情况的调查，我们感 到，虽然多数大学生网民的素质较高，能够较好地利 用网络工具于成才之中，对网络中的不健康内容能够 自觉抵制，对某些相关问题也有自己的正确判断。但 是，也明显地存在着许多不足。 值得关注：近半数大学生想做黑客 和我国网民的整体素质相比，大学生网民的整体 素质相对较低。据cnnic的调查，我国网民整体的周 收发电子邮件平均数为21.2件，远远高于此次调查中 的3.34件。我国网民整体最常使用的网络服务中的搜 索引擎比率为51.3%，而此次调查显示该项比率较低， 说明大学生网民还不能自觉地利用搜索引擎来有效地 获取相关信息。全国网民整体使用网上寻呼的比率为
31.6%，调查中此项比率高于此值1倍以上；全国网民整体在网上最主要获得的信息中，电子书籍排在第4位，而大学生则把这项内容排在第6位以后……说明多数大学生网民把网聊作为上网的主要内容，还不能把上网作为学习工具。 值得重视的是，还有相当数量的大学生网民对一些问题缺乏正确的认识。如：仍有16%的人对网上的传闻和性内容感兴趣；有29%的人对网络黑客表示崇拜，更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为；网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年，仍有1/4左右的人对此不清楚，更有7%的人认为此举可有可无。 尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查，但仅就上述结果就可以看出，抓紧对大学生网民的教育已经刻不容缓，高校网络文化阵地的建设更是迫在眉睫。 值得重视：高校网站亟待加强 因特网不仅为人们提供了一个极其便利的交际工
会计专业毕业生就业情况调查
关于会计专业毕业生就业情 况调查报告 一、调查的目的： 会计专业近年来成为就业领域的热门专业之一，受高薪、高就业率的诱惑，报考人数依旧逐年增加。但是市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然很突出，就业压力大。每年大批量的会计专业毕业生就业问题，已成为社会的关注热点。会计专业毕业生就业状况到底如何？在这个就业压力日增的社会，各大高校和毕业生又该如何应对？ 一部分毕业生选择考研，一方面反映出用人单位对求职者学历要求越来越高，另一方面也是部分大学生没有提早做好就业思想准备盲目选择考研的结果。种种迹象表明，当前会计专业毕业生的就业形势已不容乐观，就业压力仍然很大。原因也可归纳为以下几点：一是供需差：会计专业毕业生供需矛盾突出是大学生就业难的一个直接原因。全国高校毕业生剧增，然而用人单位的比例却远远小于此。二十选材刁：应届毕业生不吃香，在毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在选材难的问题，好多企业虽知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开他们，但是，他们每年基本上不要应届大学生。三是缺经验：教授多，教练少。毕业生在求职中遇到的最大困难是缺乏工作经验，眼高手低，知识脱离实际，不愿从基层做起，缺乏吃苦耐劳精神，人际沟通能力差。 二、实践调查的内容和过程： 就业容易择业难
据有关调查结果，目前会计学本科毕业生就业状况呈现几大特点：一是基数大，呈现“双高”现象。所谓“双高”，即高就业率与高失业量并存。《2011年中国大学生就业报告》显示，在2010届主要本科专业就业率排名中，会计学以94%排名第25，高于全国平均水平91.2%，是一个可喜的现象。但同时，在2010届本科专业失业量排行榜的排名中，会计学以0.73万的失业量排名第5。“双高”现象的存在足以表明会计毕业生基数之大，这直接导致更为激烈的就业竞争。 《2011年中国大学生就业报告》显示，2011年高于平均月薪的主要本科专业排行榜中，会计学的平均月薪为2861元，高于全国本科平均水平2815元，但并不是传说中的“高薪”。2010年度求职强度较大的本科专业排行榜中，会计学毕业生每拿到一份工作邀请所需投出的求职简历份数为13份，略高于全国平均水平12份。从这些数据中可以看出，对于一名会计本科毕业生，找到一份普通工作并不难，但是要想找到一份自己满意的工作却不那么简单。 还有就是会计人才供需结构失衡。根据对各大招聘网站近期发布的对会计岗位需求的调查结果可以发现，越是大型、高薪企业，对毕业生的要求越高、越细致，包括学位、专业能力、英语能力、计算机能力、财务软件使用能力、沟通能力，甚至对CPA证书、实习经验、班干部经历以及在校成绩等各方面都有一定的要求。 然而，根据《2011年中国大学生就业报告》，在2010届读研比例较高的前50个本科专业中，会计学未能上榜。不少人力资源人员指出，高端出彩的毕业生太少，大部分毕业生只能胜任低端的基础工作，造成高端领域供不应求，而低端岗位却又供过于求。 三、实践调查的结果： 学生就业观念不尽相同
高校毕业生就业情况调查问卷
山东省高校毕业生就业情况调查问卷表 （用人单位卷） 编码问题可供选择答案请选择或填写 A01 单位性质：1、国有企业 2、私营或民营企业 3、外商独资企业（不包括港澳台资） 4、港澳台资企业 5、合资企业 6、其他 A02 单位规模（按 《中小企业标 准暂行规定》划 分）: 1、大型 2、中型 3、小型 4、个体 B01 2012年岗位需求总数 B01-1 专业技术岗位需求人数 其中：需求高校毕业生人数 B01-2 市场营销岗位需求人数 其中：需求高校毕业生人数 B01-3 行政管理岗位需求人数 其中：需求高校毕业生人数 B01-4 一线操作岗位需求人数 其中：需求高校毕业生人数 B02-1 所需高校毕业 生学历情况: 1、专科人数 B02-2 2、本科人数B02-3 3、硕士人数B02-4 4、博士人数 B03 需求高校毕业 生量较大的学 科是（按需求量 从高到低请选3 项，分别标注① ②③） 1、文史类 2、理科类 3、工科类 4、经济类 5、管理类 6、医药类 7、法学类 8、外文类 9、哲学 10、社会学 11、其他 B04 您认为未来几 年对毕业生的 1、逐年增大 2、基本持平
需求趋势：3、逐年递减 B05 贵单位在招聘 毕业生时比较 注重的是（可选 多项） 1、毕业院校 2、所学专业 3、学习成绩 4、职业素养和综合素质（如协作精神、 沟通能力、创新能力、解决问题能力等） 5、外语水平 6、计算机技能 7、社会实践经历 8、社会背景 9、学生干部经历 10、其他 B06-1 贵单位新入职 应届毕业生的 年薪一般是：（1）博士万元 B06-2 （2）硕士万元B06-3 （3）本科万元B06-4 （4）专科(高职) 万元 B07 贵单位对新入 职的应届毕业 生工作总体满 意度: 1、很满意 2、比较满意 3、一般 4、不太满意 B08 贵单位接收的 毕业生一般需 要经过多长时 间能够胜任所 在岗位工作？ 1、两年 2、一年 3、六个月左右 4、三个月左右 5、三个月以下 B09-1 贵单位近3年接 收的应届毕业 生：（1）所学专业符合岗位要求的占% B09-2 （2）所学专业和岗位要求相近的占% B09-3 （3）能基本胜任工作要求的毕业生占% B10 贵单位如果认 为毕业生不胜 任工作，主要原 因是（可多 选）： 1、专业基础不扎实 2、动手能力不强 3、工作不安心 4、缺乏团队意识 5、其他 B11-1 近3年接收的应 届大专、本科毕 业生中，留在贵 单位工作时间（1）满1年的有人，占% B11-2 （2）满2年的有人，占% B11-3 （3）满3年的有人，占% B11-1 近3年接收的硕 士、博士毕业生 中，留在贵单位 工作时间（1）满1年的有人，占% B11-2 （2）满2年的有人，占% B11-3 （3）满3年的有人，占%
大学生就业情况调查报告
大学生就业情况调查报告 一、调查目的：当今社会，科技经济发展飞速，市场竟争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化，掌握当今社会真正需要什么类型的大学生，对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求，做好准备； 二、调查人：XXX等三人； 三、调查对象：各行各业； 四、调查时间：2017年4月25日--2017年5月9日； 五、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份； 六、调查内容：通过对乡村、城市、企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查，了解社会对大学生能力的要求，社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议，对大学生的未来全面发展，成为满足社会市场需求的人才，实现人生价值具有重要意义，对构建社会主义和谐社会有着重要的影响； 七、调查结果：本次调查中70%的被调察者属于25-45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现，大部分人对大学生关注度还是挺高的。80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观，70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力，20%的人认为困难很大。我们不得而知，大学生的的就业前图是光明的，道路是曲折的。社会人士观念还是比较开放的，90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强,。只有保持这种客观的态度，社会、企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台，普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱，减轻思想压力，以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。 调查显示，不同的人对“您认为现在什么专业的大学生更容易就业”这个问题有不同的答案，例如：经济类、管理类，机械类、工程类，教育类、语言类，医学类、法学类，其他。这就说明，社会并不偏向任何单独某一类专业，俗话说的好“行行出状元”，只要我们肯虚心好学，脚踏实地的奋斗，都会创出一片属于自己的天地，不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了，其实，无所谓什么专业不专业，只要自己爱学习，不是专业的也能成为自己的专业。 社会上认为，大学生的最大优势在于“自信，有理想抱负，可塑性强”、“有创新精神，思维活跃”。当代大学生最缺乏的必备精神是“勤俭节约，爱岗敬业”，在“诚实守信、责任奉献”方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点，有利于扬长避短，有则改之无则加勉，严格要求自己，培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义四有新人。 调查表明，现代社会对大学教育相对满意，当代大学生极少出现“高分低能”的现象，大学校园不只是从前人们赞美吟诵的“象牙塔”，更是一个锻炼能力、展示才干的舞台。被调查者普遍认为，大学生在校期间的主要任务是“认真掌握专业知识，积极参加社会实践，制定长远的职业生涯规划，形成良好的人际交往圈子”。大学生不应该在是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的现代书呆子，而应该接触社会，开阔视野，“家事国事天下事，事事关心”，对自己感兴趣的领域早点涉及。
网络使用情况调查报告
XX校区大学生网络使用情况调查报告 一、调查背景 随着信息网络技术的迅速发展，互联网已经成为我们学习、娱乐、交友和工作的重要工具。然而，众所周知，互联网除了可以交流互动及下载学习资料外，还有许多吸引青年人、且耗费大量时间与精力的诸如网络游戏、对战游戏、高清影视等娱乐功能。那么，由于科技进步与经济发展而大量普及的大学生寝室电脑，究竟给我XX大学的学子们带来了什么？有大量自由时间可以支配的同学们又是如何使用手中的电脑的呢？到底寝室电脑的普及，给大学生带来了怎样的利与弊？为此而写了这份调查报告。 二、调查过程： （一）调查对象： XX校区在校大学生 （二）调查方式： 采取对大一至大四的学生进行分层抽样调查，发放问卷，本次调查供发放问卷200份，回收问卷188份，其中有效问卷180份，其中有115份是由男生填写，65份是由女生填写。；然后，进行实地考察(包括网吧、宿舍等)； （三）调查结果分析；（这部分你们要重写，结果分析应该把问卷设计的问题概况为几个大的方面，在每一方面需要的地方在用统计的数据予以支撑说明，实地考察的也应放在这部分） （1）问卷情况汇总 本次问卷调查的第一调查部分是整体调查部分，目的在于调查不同年级的学生接触网络的时间有多久，学生对网络的态度和看法是什么，学生一个月上网的费用是多少以及大学生上网的频率问题。 本次问卷调查的第二部分是关于学生网上聊天和使用电子邮件情况的调查，目的在于调查学生网上聊天的目的和网上聊天的话题，学生是否有过网恋经历。 本次问卷调查的第三部分是关于学生对网络游戏的调查，目的在于了解有多少大学生在迷恋网络游戏，学生对哪些网络游戏更为着迷，和对网络游戏的看法等 本次问卷调查的第四部分是学生对网络生活情况调查，目的在于调查学生对网络生活带来的影响的看法，如交友、身心健康等。 本次问卷调查的第五部分是关于学生对校园网使用情况的调查，目的在于调查学生对校园网建设的态度，学生有效利用校园网进行学习占整个学习过程的百分比，学生比较乐于接受什么类型的校园网以及学生对学校现在的网络建设情况是否满意 本次问卷调查的第六部分是关于学生对浏览网站的兴趣和在网络未来发展中起的作用调查，目的在于调查学生想在网络未来发展中起的作用，学生对那些类型网站感兴趣。 （2）问卷显示结果分析 1.整体情况调查部分： 从大一到大四随机抽样调查中，有63.3%的同学大学期间不打算购买电脑，目前同学们使用电脑的主要用途是休闲娱乐，占总调查人数的81.5%。网龄随年级的增长而逐渐上升，在大一同学中近47.6%的同学网龄在两年以上，说明大部分同学高中时已经经常接触网络.
毕业生就业状况调查报告范文
毕业生就业状况调查报告范文 关于《毕业生就业状况调查报告范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 一：调查方式及范围： 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式，针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。 二：调查内容： 1：20xx年毕业生就业环境： 据统计今年，中国将有6xx万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2xx万，可预计20xx年的高校就业人数多达8xx万，而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，20xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在20xx年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。 2：20xx年就业现状： 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻，现在就业形势开始冲击传统观念，会有越来越多的人迫于就业压力，渐渐地“不重学历重技术”，“不选本科选专科”。从目前很多高分考生开始选高职来看，说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天，高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式，以市场为导向培养人才，培养模式更加市场化，更符合当前就业形势，为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的，越来越多的高中生选择了学技术，或是直接就业。 2.热门专业与需求形式： 从20xx-20xx年x月中旬毕业生行业就业情况来看，制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中，制造业是目前吸纳毕业生最多的行业，本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.xx%和43.29%，专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.xx%和x6.37%。 从调查来看：20xx届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中，有26%的本科毕业生和2x%的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是，但这一比例低于全国20xx届本科生(27%)和高职高专(31%)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主类型，雇用了37%的本科毕业生以及66%的高职高专毕业生。湖南省20xx届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下，其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42%，高职高专毕业生为x6%。 3：大学毕业生毕业半年后的月收入情况： 湖南省20xx届、20xx届、20xx届大学毕业生毕业半年后的月收入 三：就业态度分析：
1企业基本情况调查表填表说明
1?《企业基本情况调查表》填表说明 一、调查范围、调查对象和调查内容 1. 调查范围：企业景气调查覆盖八个主要行业，即工业（含采矿业，制造业，电力、燃气和水的生产和供应业），建筑业，交通运输、仓储和邮政业，批发和零售业，房地产业， 信息传输、计算机服务和软件业，住宿和餐饮业，社会服务业（含租赁和商务服务业，环境 和公共设施管理业，居民服务业和其他服务业）等行业。 2. 调查对象：上述调查范围内的各法人企业以及依照法人单位进行统计的产业活动单 位。根据国家统计局《关于企业改组重组后统计报表上报问题的通知》（国统办字\[2000\]70 号）的要求，对重组后不具有法人资格的单位，政府统计部门仍按对法人企业的要求对其进行统计调查，其统计报表仍按在地原则进行报送。这些单位应向当地技术监督部门代码管理 中心申报领取分支机构代码，并按此代码及原渠道上报各种统计报表。 3. 调查内容：企业的基本情况，包括法人单位名称、法人单位代码、法定代表人、联系 电话、详细地址、行政区划代码、邮政编码、企业登记注册类型、国有控股情况、企业规模、行业代码、2006年主营业务收入、2006年年末从业人员和企业主要业务活动等。 二、指标解释 1. 法人单位名称：指经各级工商行政管理部门核准，进行企业法人登记的名称。在填写 时要求使用规范化汉字全称，即与企业公章所使用的名称一致。凡经登记主管机关核准或批 准的具有两个或两个以上名称的单位，要求填写法人名称，同时用括号注明其余的名称。 2. 法人单位代码：采用国家统一规定的企业法人单位代码。法人单位代码由八位无属性 的数字和一位校验码组成。在填写时，要按照技术监督部门颁发的《法人单位代码证书》上 的代码填写。 3. 法定代表人：指企业工商注册登记时的法定代表人姓名。 4. 联系电话：指企业对外联系使用的电话号码。在填报法人单位的联系电话时，还应包 括企业所在地的区号。 5. 详细地址：指邮电部门认可的企业所在地地址。应包括街道（乡、镇）、村名称和门 牌号码，不要填写通讯信箱号码。 7. 邮政编码：指企业对外邮寄信函所使用的邮政编码。 8. 国家重点企业：指1999年10月经国务院批准确定的520户国家重点企业。 9. 国家试点企业集团成员：指由国务院批准组建的国家试点企业集团的成员单位。 10. 乡镇企业：指由农民举办的集体、合作、个体企业。乡镇企业一般具有固定（或相对 固定）的生产经营场地（所）、设备和从事生产经营的人员；具备独立核算的条件，或虽非独立核算单位，但有单独的帐目，承担经济责任和纳税义务；常年从事生产经营活动或季节性 生产经营活动，全年开工时间在三个月以上；持有当地工商行政管理机关或有关部门颁发的营业（经营）执照
关于上网情况的调查问卷
大学生使用网络情况的调查问卷 同学：学校_____________ 您好！ 我们是XX大学XXXXXX专业的学生。毋庸置疑，网络已经成为大学生生活中不可或缺的一部分，但我们是不是真正地使网络资源得到合理运用了呢?为了了解有关大学生上网的情况，我们特进行此次调查。 本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课题分析，对外绝对保密，所以请您依据自己的想法，放心填答。我们会对您提供的个人情况予以保密。完成这份问卷需要花费您大约10分钟的时间，希望您能够如实地完成问卷。非常感谢您的合作与协助！ 您的性别______，您的年龄_____，您来自_______（城镇或农村） 您就读的学校_____________，您所在的年级_____________ 您的专业_____________ 1、您主要在哪里上网？ A、在家 B、网吧 C、学校网络机房 D、其他 2、一般您一天的上网时间有多长？ A半个小时B一个小时C两个小时D两个小时以上 E大体上是在自己把握中 F. 有时会上瘾，但还是知道适可而止的 G .想控制时间，但一旦上网就忘了时间 H .没时间概念，顺其自然 3、您平均每周上网的频率是（） A.少于2 次 B. 3~5 次 C. 6~10次 D.多于10次
4、包括自己在内寝室里几个同学有自己的电脑了？（） A 都没有 B.一个 C.两个 D.三个 E.都有 5、（如果你还没有电脑，购买电脑后），你的上网方式选择包时还是包月？( ) A包时 B.包月 D.暂时不上网 6、促使你上网的原因是什么？（） A、好奇 B、追赶时髦 C、学习需要 D、同学影响 E、打发时间 F、其他 7、上网之前您思考过自己要做什么吗？（） A.每次都思考 B.偶尔才思考 C.从来不思考 8、您上网的目的？（多选） A 查阅资料B、玩游戏C、聊天交友D、阅读新闻 E、收发电子邮件 F、听音乐，看电影 G、讨论热门的话题，写博客H、下载网络资源 9、你上网主要关注的热点问题是（）。 A.社会问题 B.政治问题 C.情感问题 D.校园生活问题 E.考研、就业 9、网络对您的影响主要有哪些方面？（多选） A 开阔了视野，拓展了知识面 B 获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高 C 花费太多时间上网而导致成绩下降 10、你是否有过逃课上网的经历( ) A.经常 B.偶尔 C.从没有 11、你觉得自己在网上花费的时间精力（）
2017届毕业生就业情况调查问卷
毕业生就业情况调查问卷 1.从整体看，你对母校满意吗？：____ A很满意 B满意 C一般 D不满意 2.从整体看，你对母校的教学水平：____ A 很好 B 较好 C 一般 D较差 3.从整体看，你对母校的学生工作满意吗？：____ A很满意 B满意 C一般 D不满意 4.从整体看，你对母校的后勤服务满意吗？：____ A很满意 B满意 C一般 D不满意 5.您认为在大学学习期间最大的收获是：____ A．学到扎实的基础理论和专业知识 B．培养了思考、分析、解决问题的能力C．培养了自己的组织管理能力 D．培养了自己的综合能力 E.其它（请写明）：6.您认为我院毕业生在以下哪些方面能力较强：____ A．基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D 外语能力 E.实践、动手能力 F.团队意识、协调能力 G.学习能力 H.其它（请写明）： 7.您认为我院毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距：____ A.基础理论 B.专业知识 C.计算机能力 D.外语能力 E.实践、动手能力 F.团队意识、与他人沟通能力 G．其它（请写明）： 8.从整体看，你认为在母校所学专业课程能满足你毕业所需吗？____ A很满足 B满足 C基本满足 D不满足 9.你对现在从事的工作满意吗？____ A很满意 B满意 C一般 D不满意 10.您的单位行业类别：____ A农、林、牧、渔业 B 制造业 C交通运输、仓储及邮电通信业 D批发和零售贸易、餐饮业 E金融、保险业 F房地产业 G社会服务业 H卫生、体育和社会福利业 I教育、文化艺术及广播电影电视业 J科学研究和综合技术服务业 K国家机关、党政机关和社会团体 L其他行业（请写明）： 11.您目前从事的工作岗位：____ A人力资源 B财务与会计 C行政管理岗位 D销售岗位 E生产岗位 F市场营销G公关管理 H物流仓储 I技术岗位 J其他岗位职位（请写明）： 12.您目前的行政职务：____ A工作人员 B基层管理人员 C中层领导
2021网络使用情况调查报告
2021网络使用情况调查报告 2021网络使用情况调查报告 调查目的： 根据20** 年7 月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18 岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布的数据中，而10-19 岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。网民中学生群体占比最高，达到29.9%。不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。 数据分析： 从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右，小学生30% 左右;在网吧上网初中生平均占了18%，小学生占2.4%。家庭上
网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网，只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家和网吧上网， 2.8%的初中生和 1.7%的小学生因为上网有逃课经历。样本整体呈现出上网的频率并不高，平均只有9%的学生几乎天天上网，12.7%的学生每周上网3-5 次，31.4%的学生每周上网1-2 次，46.9%偶尔上网。初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一初二初三五年级六年级。75%的初中生和88%的小学生认为上网后，看课外书的时间没有变化，80%的学生认为上网后，温习功课的时间没有什么变化。90%的学生认为上网没有影响体育活动时间，88%的学生睡眠没有受到影响。10%的学生认为上网后与父母的交流减少了。家长对孩子上网坚决反对的初二最多，其次为初一，初三，六年级，五年级。80%的家
大学生就业情况问卷调查表(30题)
大学生就业情况问卷调查表 亲爱的同学： 你好！ 我是来自西安财经学院2012级学生，当前大学生就业形势依然严峻，为了更好的了解本校大学生的就业情况，促进毕业生充分就业，现进行校内问卷调查，本调查采取不记名方式，问卷提供的数据仅供学术研究使用，请根据您的实际情况填写，问卷共有31道题，大约占用您5分钟时间。对您的参与和配合表示由衷感谢！ 一、关于您的基本情况 1.您的性别：（） A 男 B 女 2.您的学历 A.本科 B.研究生 C其他. 3.您目前所在的年级 A大一 B大二 C大三 D大四及研究生 4.毕业时间： 二、关于您的个人就业意向 5.就业优先考虑： A.先就业后择业 B.先择业后就业 C.继续深造 D.自主创业 6.你认为如何看待考研热？（） A.继续深造，可以暂时躲避就业高峰，增加就业优势 B.研究生越来越多，就业形势依然严峻 C.其他 7.你认为当前学哪些专业更易于找到工作？（） A.文史类 B.师范类 C.管理类 D.农林类 E.经济类 F.理工科类 G.其他 8.你如何看待专业与工作不对口的问题？（） A. 这种现象很普遍，容易适应 B. 给就业造成一定困难，但易于客服 C. 专业与工作不对口，根本无法就业 D. 从未关注过这类现象 9.您认为目前普通大学生的就业形势是（） A十分严峻，很难找到工作 B有点严峻，但比低学历的人要容易 C较为容易 D不了解 10.对于自己就业前景的态度打分 非常乐观较为乐观一般比较不乐观非常不乐观 1 2 3 4 5 11.以下竞争优势中，您对自己的评价如何 （1）学习成绩优秀 1 2 3 4 5 6 较差 （2）专业技能优秀 1 2 3 4 5 6 较差 （3）实习经历优秀 1 2 3 4 5 6 较差 （4）相处之道优秀 1 2 3 4 5 6 较差 12.工作的首选地区：
毕业生就业情况调查问卷
毕业生就业情况调查问卷 您好！为了解您对学校各方面的评价，以便更好地促进我们的工作，培养更多的优秀人才，请您认真填写以下调查项目，用“√”表示您的选择。为保证本次调查真实有效，请留下您的个人资料，感谢您的配合！ 姓名：性别：学历：毕业年份：专业名称： 联系电话：邮箱： QQ号： 1、目前您的就业状况： A、已签约 B、已与用人单位达成就业意向 C、已创业 D、准备创业 E、已被录取为研究生 F、准备考研 G、正在找工作 2、如您已就业，工作岗位是否与所学专业对口： A、所学专业符合岗位要求 B、所学专业与岗位要求相近 C、所学专业不符合岗位要求 3、您的月薪（如未就业，您期望的月薪为）： A、1000-1500元 B、1500-2000元 C、2000-2500元 D、2500-3000元 E、3000元以上 4、您对高校毕业生就业形势的看法： A、非常乐观，自信可以找到适合的工作 B、不容乐观，但通过努力可以找到工作 C、就业困难，很难找到合适的工作 D、形势堪忧，根本找不到工作 5、您在择业、就业过程中面临的主要问题是（可多选）： A、专业不对口 B、就业信息少 C、欠缺就业技巧 D、政策不了解 E、个人定位不当 F、缺少社会关系 G、缺少沟通协调、克服困难等能力 H、缺少实践经验 6、您希望从学校就业指导中心得到哪些帮助？（可多选） A、提供就业需求信息 B、就业心理辅导 C、组织校园招聘会 D、进行求职技巧培训 E、进行职业生涯规划指导 F、就业政策 H、其他 7、您认为最有效的就业指导方式是？（可多选） A、开设就业指导课程 B、校园招聘会 C、就业专题讲座 D、一对一的就业咨询 E、心理测试 F、模拟面试 G、提供就业信息 H、提供与用人单位的面谈机会 I、其他 8、您觉得最实用的就业途径是： A、参加社会人才市场 B、参加校园招聘会 C、浏览人才网站 D、翻看报纸广告 E、依靠人际关系网（父母、亲戚、朋友） F、其他 9、您获取就业信息的渠道是：（可多选） A、就业指导中心 B、家人、朋友 C、老师、学长 D、上网 E、职业介绍所 F、其他 10、您对促进大学生就业工作有何期望和建议（可多选）： A、鼓励中小企业和非公有制企业努力增加就业岗位 B、支持骨干企业和科研项目单位吸纳高校毕业生 C、拓宽高校毕业生到城乡基层就业的渠道 D、完善“一村一社区一名大学生”工程 E、落实高校毕业生到艰苦地区就业的相关政策 F、加强创业教育和培训 G、加大高校毕业生自主创业扶持力度 H 、加大高校毕业生就业培训力度 I、完善未就业高校毕业生就业见习制度 J、强化离校未就业高校毕业生的就业服务 K、扎实推进困难家庭高校毕业生就业援助工程 11、您对学校就业指导中心工作的评价： A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、一般