当前位置：文档库 › 新外研版七年级上册Module7Unit1课件

新外研版七年级上册Module7Unit1课件

外研版七年级上册英语课文翻译

M1U1 李老师:您好,我的名字叫李芳。、我就是您们的老师您们就是我的学生。、我就是中国人。我来自武汉。您叫什么名字？玲玲:我的名字叫王玲玲李老师:、见到您很高兴。玲玲,您来自哪里？玲玲:我来自北京。我就是中国人。李老师:您多大了？玲玲:我十三岁。李老师:好的。您好,您那？大明:您好,李老师。我的名字就是李大明我也来自北京。我十二岁。李老师:谢谢。您好,您来自美国不？托尼:不,我不就是。我来自英格兰。我的名字叫托尼?史密斯。李老师:见到您很高兴。托尼。嗨,您也就是英国人不？贝蒂:不,我不就是。我就是美国人。我的名字叫贝蒂?金。玲玲:托尼与贝蒂就是我们的朋友。李老师:好的。欢迎来到七年级四班。 M1U2 大家好。我叫李大明,我的英文名字叫戴维。我12岁,我来自北京。北京就是中国的首都。这就是玲玲,她的英文名字叫露西。她就是我的朋友。她也来自北京。您们好。我叫王玲玲,我13岁。很高兴见到您。王辉就是我的朋友,但她不在我们班。她的英文名字叫亨利。她来自上海。上海就是个很大的城市。您们好,我的名字叫托尼?史密斯。我来自剑桥。她在英国就是个小城市。托尼就是我的名字,史密斯就是我的姓。我13岁。很高兴见到您们所有的人。 M2U1 玲玲:这就是您的家庭不？托尼:就是的,它就是。玲玲:好大的一个家庭啊！这就是您的妹妹不？托尼:就是的,这就是她。她叫琳达。玲玲:这些人就是您的祖父母与外祖父母不？托尼:就是的,她们就是。我妈妈的父母在左边,我爸爸的父母在右边。玲玲:我明白了。这就是谁？托尼:那就是我爸爸。玲玲:这就是您的妈妈不？

玲玲:这就是她的丈夫不？托尼:不,那就是她的兄弟,我的叔叔保罗。玲玲:在保罗前面的男孩与女孩就是谁？托尼:那就是保罗的儿子与女儿,我的堂兄妹迈克与海伦。 M2U2 我叫贝蒂·金。这就是我的父母。我们就是美国人。我爸爸就是一名男演员,我妈妈就是一家剧院的经理我叫李大明这就是我的父母。我们就是中国人。我爸爸在警察局工作。她就是一名警察,我妈妈就是一名护士我叫托尼·史密斯,就是英国人。这就是我的妈妈,她就是一所学校的英语老师。这就是我的父亲,她就是一家饭店的经理。我叫王玲玲。我就是中国人。我妈妈就是一名护士,她与大明的妈妈在同一家医院。我爸爸就是北京的一名公共汽车司机。 M3U1 大明:琳达,您在英国的教室就是什么样子的？它大不？琳达:就是的,特别大。在我们班有三十名学生,在北京您们班有多少名学生？大明:有四十名学生,二十名女生,二十名男生。您们教室里有什么？有许多家具不？琳达:就是的,有许多。大明:在每个人的书桌上都有电脑不？琳达:不,没有。但在教师的讲桌上有一台电脑。大明:哦,在教室的墙上有一些图画不？琳达:就是的,有,在教室的前面。大明:有世界地图不？琳达:不,没有,有一幅英国地图。大明:在我们教室里有一幅世界地图,但墙上没有图画。 M3U2 这就是我们学校的地图。我们学校有六座建筑物:一个图书馆,一座办公楼,一座教学楼,一个餐厅,一个体育馆与一座科学楼。在学校中央就是一个大操场。图书馆在学校大门附近,操场的左边。里面有很多图书、地图与电脑。在图使馆后面的左侧就是学校的办公室。在这栋楼与餐厅之间就是拥有二十四个教室的教学楼。在教学楼右边的建筑物就是餐厅。在餐厅前面就是体育馆,在体育馆前面的那座建筑物就是用于科学课的。在科学楼里有六个科学实验室与五个微机室

2020最新外研版七年级英语(上册)单词表汇总[带音标)

最新外研社七年级英语上册单词表 Starter Module1 hello [h?'l??]你好，喂 class [klɑ:s]同学，班级 my [ma?]我的 name [ne?m] 名字 is [?z] 是（动词be的第三人称单数现在式） Miss [m?s]小姐（对未婚女性的称呼），老师 good [g?d]好的 morning ['m??n??]早晨，上午 good morning 早上好 afternoon [ɑ?ft?'nu?n]下午 good afternoon 下午好 goodbye [g?d'ba?]再见 I [a?] 我 am [?m; ?m]是（动词be的第三人称单数现在式）I’m=I am 我是 Mr ['m?st?(r)]先生 what [w?t] 什么 your [j??; j?]你的，你们的 please [pli:z]请 sorry ['s?r?]对不起，抱歉的 can [k?n, k?n]能，能够 you [ju?] 你，你们 spell [spel] 拼写 it [?t]它 yes [jes] 是，是的 thank[θ??k] 谢谢 how [ha?] 怎样，如何 are [ɑ?]是（动词be的复数和第二人称单数现在式）fine [fa?n] 很好的，不错的 thanks [θ??ks] 谢谢 Mrs ['m?s?z]夫人，太太 too [tu:]也，还 this [e?s]这，这个（指较近的人或事物） she [?i:] 她 teacher ['ti:t??] 老师 friend [frend]朋友 her [h??]她的 his [h?z]他的 nice [na?s] 美好的，令人愉快的 to [tu?](与原形动词一起构成动词不定式) meet [mi:t]遇见，结识 time [ta?m] 时间 go [g??]走，去 now [na?] 现在，目前 bye [ba?]再见 see [si:] 看见tomorrow [t?'m?r??]明天 Module 2 sit [s?t]坐 down [da?n] 向下地，向下sit down 坐下 open ['??p?n]（打）开book [b?k] 书 listen ['l?sn]听，倾听 draw [dr?:]绘画，画 put [p?t]放，置 up [?p] 向上地，朝上，向上hand [h?nd] 手 stand [st?nd]站立 stand up 起立 close [kl??s]合上，关闭new [nju?]新的 student ['stju?d(?)nt] 学生here [h??]这里，在这里 in [?n]在…里面 one [w?n]一 two [tu:]二 three[θri:] 三 four [f?:]四 five [fa?v] 五 six [s?ks]六 seven ['sev?n] 七 eight [e?t] 八 nine [na?n]九 ten [ten]十 telephone ['tel?f??n]电话number ['n?mb?]号码 old [??ld]…年龄的，...岁的how old 多大，几岁 twelve [twelv] 十二 eleven [?'lev(?)n] 十一thirteen [,θ??'ti:n]十三fourteen [,f?:'ti:n]十四fifteen [,f?fti:n] 十五sixteen [,s?ks'ti:n]十六seventeen [,sev?n'ti:n]十七eighteen [,e?'ti?n] 十八nineteen [,na?n'ti?n] 十九twenty ['twent?]二十 boy [b??] 男孩 girl [g??l] 女孩 desk [desk] 桌子 chair [t?e?]椅子

外研版七年级上英语课文

M1U1 Nice to meet you. Ms Li: Hello, my name is Li Fang. I'm your teacher and you're my students. I'm Chinese. I'm from Wuhan. What's your name Linging: My name is Wang Lingling. Ms Li: Nice to meet you, Lingling. Where are you from Linging: I'm from Beijing. I'm Chinese. Ms Li: How old are you Linging: I'm thirteen years old. Ms Li: Good. Hello, what about you Daming: Hello, Ms Li. My name is Daming and I'm from Beijing too. I'm twelve years old. Ms Li: Thanks. Hello, are you from America Tony: No, I'm not. I'm from England. I'm Tony Smith. Ms Li: Nice to meet you, Tony. Hi, are you English too Betty: No, I'm not. I'm American and my name is Betty King. Linging: Tony and Betty are our friends. Ms Li: Good. Welcome to Class 4 Grade 7! M1U2 I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old. Hello, everyone. My name is Li Daming and my English name is David. I'm twelve years old and I'm from Beijing. Beijing is the capital of China. This is Lingling and her English name is Lucy. She's my friend. She's from Beijing too. Hello, I'm Wang Lingling and I'm thirteen years old. Good to see you. Wang Hui is my friend, but he is not in my class. His English name is Henry. He's from Shanghai. Shanghai is a very big city. Hi, my name is Tony Smith. I'm from Cambridge. It's a small city in England. Tony is my first name and Smith is my last name. I'm thirteen years old. It's nice to meet you all. M2 U1 Is this your mum Linging: Is this your family

新版外研版英语七年级上册知识点大全

外研版英语七年级上册知识点大全 Module1 Classmates 1. ---What’s your name? ---What’s his name? ---What’s her name? ---My name is Tom. / I’m Tom. ---His name is Daming. ---Her name is Lingling. 2. be from = come from 来自I am from China. = I come from China. 我来自中国。Where are you from? = Where do you come from? 你来自哪儿？ 3. ---How old are you? ---How old is he / she? ---I’m 15 years old. ---He / she is 14 years old. 4. ---What class are you in? ---What class is he in? ---I am in Class 1, Grade 7. ---He is in Class 1, Grade 7. 5. Good to see you. = Nice to see you. = Glad to see you. 见到你很高兴。 6. What about= How about怎么样（询问）What / How about your school life? 7. the capital of…的首都Beijing is the capital of China. 8. a very big city 一个非常大的城市Shanghai is a very big city. 9. first name = given name 名字last name = family name 姓 10. welcome to sp. 欢迎来到某地Welcome to China. 11. I’m from China. I’m Chinese. I can speak Chinese. I’m from England. I’m English. I c an speak English. 12. I am from China, too. I can also speak English. I don’t like the book , either. 13. Is everyone here today? 今天大家到齐了吗？ 14. Chinese: 中国人，中国的I am Chinese. 中国人I am a Chinese girl. 中国的English: 英国人，英国的I am English. 英国人I am an English girl. 英国的作文1 About myself. My name is Tom. / I’m Tom. I’m a student in No. 1 Middle School. I am 15 years old. I’m from China and I am Chinese. I can speak English , too. I am in Class 1, Grade 7. I like sports. / I like doing sports. My favourite sport is basketball. / Playing basketball is my favourite sport. 范文2 My friend This is my friend. His name is Bob. He is from America. Now he is in Beijing. He is 13 years old. He’s in No. 14 Middle School. He is in Class One, Gra de One. We’re in the same class. His father is a teacher. He teaches English. His mother is a teacher , too. His parents are in the same school. But his parents aren’t in our school. Module2 My family Vocabulary: A family: father—mother dad (daddy)—mum ( mom) / mummy parent –parents uncle —aunt brother—sister son—daughter husband—wife man -- woman boy — girl grandfather -– grandmother grandpa –- grandma grandparent – grandparents cousin B job: a driver, a farmer, a worker, a manager, a teacher, a student, a doctor, a nurse, a singer, a writer, an actor, an actress, a policeman, policewoman, C place: at a bus station, in a hospital, in a hotel, at a theatre, on a farm, at school, in the shop, in a factory 1. I have an elder brother. 哥哥She has a younger / little sister. 妹妹 2. This is a photo of my family. 一张我的全家福 My family is a big one. 家庭This is Jim’s family tree. 家谱My family are watching TV now. 家人 3. on the left 在左边on the right 在右边on the left / right of 在…的左边/ 右边 4. next to 在…旁边，紧挨着= beside = near 5. in front of 在…前面（相对独立）in the front of 在……前部（在…内部）There is a tree in front of the house. There is a blackboard in the front of the classroom. 6. at the bus station 在公共汽车站at school 在学校at the same hospital 在同一所医院 at a police station 在警局 7. (be) in hospital（生病）住院in the hospital 在医院

外研版初一上册英语课文及翻译

1-1 李老师：你好，我的名字叫李芳。.我是你们的老师你们是我的学生。我是中国人。我来自武汉。你叫什么名字？ Ms Li: Hello, my name is Li Fang. I'm your teacher and you're my students. I'm Chinese. I'm from Wuhan. What's your name? 玲玲：我的名字叫王玲玲 Linging: My name is Wang Lingling. 李老师：.见到你很高兴。玲玲，你来自哪里？ Ms Li: Nice to meet you, Lingling. Where are you from? 玲玲：我来自北京。我是中国人。 Linging: I'm from Beijing. I'm Chinese. 李老师：你多大了？ Ms Li: How old are you? 玲玲：我十三岁。 Linging: I'm thirteen years old. 李老师：好的。你好，你那？ Ms Li: Good. Hello, what about you? 大明：你好，李老师。我的名字是李大明我也来自北京。我十二岁。

Daming: Hello, Ms Li. My name is Daming and I'm from Beijing too. I'm twelve years old.李老师：谢谢。你好，你来自美国吗？ Ms Li: Thanks. Hello, are you from America? 托尼：不，我不是。我来自英格兰。我的名字叫托尼?史密斯。 Tony: No, I'm not. I'm from England. I'm Tony Smith. 李老师：见到你很高兴。托尼。嘿，你也是英国人吗？ Ms Li: Nice to meet you, Tony. Hi, are you English too? 贝蒂：不，我不是。我是美国人。我的名字叫贝蒂?金。 Betty: No, I'm not. I'm American and my name is Betty King. 玲玲：托尼和贝蒂是我们的朋友。 Linging: Tony and Betty are our friends. 李老师：好的。欢迎来到七年级四班。 Ms Li: Good. Welcome to Class 4 Grade 7! 1-2 大家好。我叫李大明，我的英文名字叫戴维。 Hello, everyone. My name is Li Daming and my English name is David. 我12岁，我来自北京。北京是中国的首都。 I'm twelve years old and I'm from Beijing.Beijing is the capital of China.

外研版七年级上册英语单词表-中文

外研新版七年级上册英语单词表看见 1明天你好，喂同学，班级2 我的坐名字向下地，向下是（动词的第三人称单数现在式）坐下小姐（对未婚女性的称呼），老师（打）开好的书早晨，上午听，倾听早上好绘画，画下午放，置下午好向上地，朝上，向上再见手我站立是（动词的第三人称单数现在式）起立我是合上，关闭先生新的什么学生你的，你们的这里，在这里请在??里面对不起，抱歉的一能，能够二你，你们三拼写四它五是，是的六谢谢七怎样，如何八是（动词的复数和第二人称单数现在式）九很好的，不错的十谢谢电话夫人，太太号码也，还??年龄的，?岁的这，这个（指较近的人或事物）多大，几岁她十二老师十一朋友十三她的十四他的十五美好的，令人愉快的十六 (与原形动词一起构成动词不定式)十七遇见，结识十八时间十九走，去二十现在，目前男孩再见女孩

桌子星期一椅子星期二包，书包星期三星期四 3星期五使用（使用某种语言）星期六英语，来自英格兰的星期天用英语生日一（个，件?? ）最喜爱的写春天在?上夏天（指已经谈到或正在谈的事物）秋天黑板冬天行，好（用于表示同意，赞成或理解）暖和的，温暖的笔，钢笔热的不，不是，没有（用于表示否定的回答）[凉快的铅笔冷的（用于构成疑问句和否定句）天气鸟如同，像猫伦敦狗篮球花足球帮助游泳（宾格）我乒乓球 ?的运动当然让，使是的，当然(宾格 )我们教室让我们知道，懂得参加（体育运动或球赛），玩耍说，讲在??后那，那个（指较远的人或事物）学校再（次），又（一次）想法，主意受欢迎的，欢迎（迎接某人到某地的时的用语）不用谢，别客气黑色的1 蓝色的中国人；汉语绿色的中国的；中国人的黄色的从??来，来自红色的在哪里，去哪里棕色的年龄；年橘黄色的，柑橘，橙大约颜色怎么样和，与女士美国；美洲 4不，不是，没有一天英格兰今天嘿、喂

新外研版七年级上册英语单词表全新含音标

新外研版七年级上册英语单词表(全新－含音标)）

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

2012年外研新版七年级上册英语单词表 Starter Moduｌe１ heｌlo[ｈ?'l??]你好,喂ｃlass ［klɑ：s]同学,班级ｍy[mａ?]我的ｎame ［ne?ｍ] 名字ｉs [?z] 是（动词be的第三人称单数现在式）Mｉss [m?s]小姐（对未婚女性的称呼）,老师ｇoｏd [g?d］好的ｍｏrning['m??n??]早晨，上午ｇood ｍｏrning 早上好 afｔernoon [ɑ?ft?＇nu?n]下午ｇood afternoon 下午好 goｏｄbye［g?d'bａ?]再见 I ［a?] 我ａm ［?ｍ；?m]是(动词bｅ的第三人称单数现在式) I’m=I am 我是 Mr ['m?st?(r)]先生 whａt[w?ｔ]什么 your［j??；j?]你的,你们的 pｌｅaｓe [ｐli:z］请 sorｒy['s?ｒ?]对不起,抱歉的 can[k?ｎ, ｋ?n]能,能够ｙｏu ［ju?］你，你们 spｅll ［spel] 拼写 it [?t]它ｙｅs [jes］是，是的 tｈanｋ [θ??ｋ] 谢谢ｈow [ｈa?］怎样,如何ａrｅ [ɑ?]是(动词be的复数和第二人称单数现在式） fｉne [fa?n] 很好的，不错的 tｈａnks ［θ??kｓ］谢谢 Mrs ['m?s?z]夫人,太太 too[tu:］也,还 tｈis［e?s]这,这个（指较近的人或事物) ｓhe [?ｉ:] 她 teachｅr ['ti:t??] 老师 frｉeｎｄ [fｒｅnd]朋友 heｒ [h??]她的 hiｓ [h?z]他的 niｃe [na?s］美好的，令人愉快的 to [tu?](与原形动词一起构成动词不定式) meet [mi：ｔ］遇见,结识 timｅ[tａ?m] 时间 gｏ [g??］走，去 now [nａ?] 现在，目前ｂye[ba?]再见 see [si:] 看见ｔomｏｒrｏw [t?＇m?r??]明天 Moｄｕle ２ｓｉｔ [s?t]坐 doｗn [da?ｎ] 向下地,向下 sｉt dｏwn 坐下 open['??p?ｎ](打)开 bｏｏk [b?ｋ] 书 listeｎ［＇l?sｎ]听，倾听ｄrａw [dr?:]绘画,画 put [p?t]放，置 up [?ｐ] 向上地,朝上,向上 hand [h?ｎｄ] 手 sｔanｄ［st?ｎd]站立ｓtanｄ up 起立 close [kｌ??s]合上，关闭ｎew [nju?]新的 studeｎt ['sｔju?ｄ（?）nt] 学生 hｅre［h??]这里，在这里 in [?n]在……里面 one [w?ｎ］一 two [tu：]二 threｅ [θrｉ:］三ｆouｒ［f?:]四

外研版七年级上册英语单词

七年级上册英语单词 Module 1 *meet [mi:t]v.认识,遇见 *first [f?:st] adj. 第一 *English [’i?gli?] n.英语,英文 lesson [’les?n] n.(一节)课 class [klɑ:s] n.班级 *student [’stju:d?nt] n.学生 Miss [mis] n.女士；小姐(对未婚女性的称呼) twelve [twelv] num.十二; 12 year [j?:]n. ...岁，年 thirteen [θ?:’ti:n]nu m.十三 *too [tu:] adv.也,还 *from [ fr?m, fr?m]prep.从…来 *close [kl?uz] v.关闭 open [’?up?n] v.打开 match [m?t?] v.相称，匹配; *write [rait] v.写 practise [’pr?ktis]v.练习 *city [’siti] n.城市 *England [’ingl?nd]n. 英国英,格兰 *English [’i?g li?] adj.英语的 fourteen [,f?:’ti:n] num.十四 eleven [I’levn] num.十一 blackboard [’bl?kb?:d]n.黑板 twenty -nine [,twenti’nain]num.二十九 fifty [’fifti] num.五十 Module 2 *parent [’p??r?nt]n.父,母;家长(pl.parents父母) can [k?n, k?n]aux. v.能,能够 *basketball [’ba:skitb?:l] n.篮球 piano [pi’?n?u] n.钢琴 tennis [’tenis] n.网球(运动) *table tennis [’teibl] [’tenis] 乒乓球 *ride [raid] v.骑；开（车） horse [h?:s]n.马 *welcome [’welk?m] v.欢迎 *international [,?nt?’n???n?l]adj.国际的 *factory [’f?kt?ri] n.工厂 hotel [h?u’tel] n.饭店, 宾馆 university [,ju:ni’v?:siti] n.大学 hospital [’h?spit?l]n.医院

新外研版初中七年级上册英语全册教案

Module 1 My teacher and my friends. Unit 1 Good morning, Miss Zhou. Ⅰ. Analysis of the text: This is the first English lesson. Students should know how to greet with the teacher and other students. Ⅱ. Arrangement of teaching in this module Three periods for this module, one period for one unit. Ⅲ.Teaching focus: 1. Master language of daily greetings. Key vocabulary and phrases: hello, class, my, name, is, Miss, good, morning, good morning, afternoon, good afternoon, goodbye 2. Be skilled in oral expression of greetings. Ⅳ.Teaching aims: 1. Function: Greetings in students’ daily life. 2. Listening: Students can understand others’ greetings by listening. 3. Speaking: Students can introduce themselves and greet with others. 4. Reading: Students can understand the similar dialogue of greetings. 5. Writing: Students can write greeting words in their daily life. Ⅴ.Character building: Motivate students’ interest in learning English. Make friends with all students. Ⅵ.Teaching Procedures: Part I: Lead in: Step 1: Greeting with the students.