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宁波市行知实验小学校歌歌词

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最新-宁波市10所重点小学排名 精品

宁波市10所重点小学排名 宁波,简称甬,副省级市、计划单列市,世界第四大港口城市,有制订地方性法规权限的较大的市,中国大陆综合发展水平前15强中心城市,长三角五大都市圈中心城市之一,长三角南翼经济中心,连续五次蝉联全国文明城市,中国著名的院士之乡,2019年东亚文化之都。 小学新生入学时,家长最关心的就是孩子应该上什么样的学校,以下就是 1、宁波海曙中心小学海曙区 学校简介海曙中心小学又名吴剑鸣外国语学校,前身为星荫小学,是一所具有103年办学历史的,在社会上享有较高声誉的名校。 位于宁波市的政治、经济、化中心,学校占地面积20亩,建筑面积15540平方米,现有36个教学班,1700多名学生,76位教师的办学规模。 学校高质量、严要求、有特长的传名扬省内外。 2、宁波市实验小学海曙区 学校简介宁波市实验小学创办于1922年,前身是鄞县私立鄮西小学、宁波市西郊路小学等。 1981年改名为宁波师范附属小学,1985年同时定名为宁波市实验小学,隶属于宁波市教育局。 2001年宁波市政府出资,港胞范思舜先生捐助,全面翻建了校舍。 共有建筑面积10500平方米,占地面积9200平方米。 安装了校园通讯系统、校园音响系统、闭路电视系统和电脑网络系统,教学设施设备达到宁波市现代化办学纲要标准。 3、宁波市镇明中心小学海曙区 学校简介宁波市海曙区镇明中心小学是一所百年名校。 清光绪三十二年1906年由鄮山书院改建,定名鄞县县立高等学堂;1913年改为鄞县县立第一高等小学校;在1927年改称宁波市立第一小学校;1929年改称宁波市立鄮山小学;1931年改名鄞县县立鄮山小学;1952年学校名称改为宁波市镇明中心小学;1986年,镇小被列为市重点小学。 4、宁波广济中心小学海曙区 学校简介宁波市广济中心小学始建于1964年,座落于宁波月湖景区近旁,

优秀中学校歌歌词

中学校歌歌词选辑 《放飞梦想》--珠海九南海之滨,凤凰山旁 菁菁的校园里飘满书香 知书明理、争做社会栋梁 厚德博学,肩负着我们民族的希望 啊!九中,九中,亲爱的九中 你用智慧引领我扬帆远航 啊!九中,九中,亲爱的九中 闪闪的星光大道上放飞梦想 闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》 我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图 启智求真传承文明孕育尧中美好的未来 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇 遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天 啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。 啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。 啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。 啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌 作词:刘德剑、刘亦敏 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘

每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 智慧点燃了希望的火焰 友谊滋润着纯洁的心田 我们朝气蓬勃携手并肩 追逐美丽的阳光一路向前 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘 每一个花季少年 都在快乐的享受温暖 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 勤奋严谨是争先的动力 开拓创新是前进的风帆 我们意气风发携手并肩 向着美好的明天一路向前 《飞翔吧!太谷二中--太谷二中校歌》 青春的理想插上翅膀在这里远航, 人生的信念这般坚强,在这里谱写绚丽文章。 探究书山奥秘,遨游知识海洋, 良师点迷津,益友解惆怅。 啊!太谷二中撒满了爱的阳光, 哺育着我们健康成长,超越自我,我自强,我自强! 青春的花蕾带着希望在这里绽放, 灿烂的人生这般坚强,在这里培养祖国的栋梁。 团结文明求实创新,勤奋虚心钻研求真,

中国名校的校歌歌词集锦

中国名校的校歌歌词集锦 2010-04-16 09:52:10| 分类:石油勘探| 标签:无|字号大中小订阅本文引用自赣西之子(曾锋)《中国名校的校歌歌词集锦》 引用 赣西之子(曾锋)的中国名校的校歌歌词集锦 1复旦大学校歌 你是复旦人,我是复旦人,我们共同拥有新的理想。 民族的崛起,人民的富强,未来的历史重任,在我们肩上。 刻苦严谨,求实创新,努力前程,为国栋梁。 文明健康,团结奋发,复旦复旦,日月辉煌。 2.南京大学校歌 大哉一诚天下动, 如鼎三足兮,曰知、曰仁、曰勇。 千圣会归兮,集成于孔。 下开万代旁万方兮,一趋兮同。 踵海西上兮,江东; 巍巍北极兮,金城之中。 天开教泽兮,吾道无穷; 吾愿无穷兮,如日方暾。 歌词译文: 诚实之德多么伟大,整个世界都为之鼓动; 象鼎之三足支撑着它的,是智慧、仁爱和奋勇。 集大成的圣人是孔子,是众圣汇聚归依的正宗; 直到千秋万代,旁及四面八方,我们的目标都相同。 随着海潮沿江西上,就是富饶的江东; 巍峨的北极阁啊,耸立在雄伟的南京城中。 上天开启了教育的恩泽,我们的事业永无穷; 衷心祝愿事业无穷,像初升的太阳照耀长空。 3.上海交通大学校歌歌词

相聚在东海之滨,吸取知识的甘泉。交大,交大,学府庄严,师生切搓共涉艰险。为飞跃而求实,为创业而攻坚。同学们,同学们! 振兴中华,振兴中华。宏图在胸,重任在肩。 迎向那真理之光,扬起青春的风帆。交大,交大,群英汇聚,同舟共济远航彼岸。为自强而奋发,为人类多贡献。同学们,同学们! 饮水思源,饮水思源。母校的光荣,长存心田。 4.南开大学校歌 渤海之滨,白河之津 巍巍我南开精神 汲汲骎骎,月异日新 发煌我前途无垠 美哉大仁,智勇真纯 以铸以陶,文质彬彬 渤海之滨,白河之津 巍巍我南开精神 5 清华大学老校歌 1=bE4/4 何林一夫人作曲 汪鸾翔先生撰词(一)西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央 东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光 莘莘学子来远方莘莘学子来远方 春风化雨乐未央行健不息须自强 自强自强行健不息须自强。 自强自强行健不息须自强。 (二)左图右史邺架巍巍致知穷理学古探微 新旧合冶殊途同归肴核仁义闻道日肥 服膺守善心无违服膺守善心无违 海能就下众水归学问笃实生光辉

宁波实验小学三年级上语文期末复习汇总

宁波实验小学三年级上语文期末复习姓名 形近字 亭()停()婷() 睁()筝()净()静() 读()续() 艳()绝() 辅()捕()铺()圃()呢()泥() 众()品()晶()森()淼() 玩()院()完() 列()咧()裂()冽() 观()现()规()

淙()棕()踪()崇() 今()令()冷()伶()岭()铃() 君()裙()群() 娥()鹅()峨()哦()饿()焰()馅()掐() 昔()惜()蜡()腊()鹊()借()猎()错()措() 副()幅()福()富() 诉()拆()

离() 璃() 篱() 漓() 受() 授() 爱() 嫒() 爰() 暖() 援() 媛() 豕() 蒙() 豪() 及() 吸() 汲() 重() 童() *描写神态的词语: 一本正经大惊失色从容不迫目瞪口呆兴高采烈眉开眼笑 *描写颜色多而美: 绚丽多彩五彩缤纷色彩艳丽五彩斑斓 *少数民族节日: 傣族:泼水节 蒙古族:那达慕 壮族:“三月三”歌节 *含有近义词的词语: 摇头晃脑眼疾手快胡言乱语不慌不忙呼风唤雨粉身碎骨 *含有反义词的词语: 争先恐后七上八下上天入地大材小用 *含有笑的四字词语: 眉开眼笑哈哈大笑哄堂大笑破涕为笑

*ABAB式: 雪白雪白火红火红金黄金黄 一、ABCC式的词语: 银光闪闪、生机勃勃、人才济济、气势汹汹、仪表堂堂、雾气蒙蒙、凉风习习、炊烟袅袅、波涛滚滚、议论纷纷、 二、AABB式的词语: 急急忙忙、=(近义词)=勿勿忙忙、 勿勿忙忙、=(反义词)=慢慢吞吞、 热热闹闹,=(反义词)=冷冷清清、 隐隐约约、=(反义词)=清清楚楚、 三、表示声音的词语: 1、AABB式: 吱吱嘎嘎、滴滴嗒嗒 淅淅沥沥、叽叽喳喳 2、AA式: 叽叽、汪汪、咩咩、淙淙 哗哗、潺潺 3、ABB式: 哗啦啦、轰隆隆、唧哩哩 四、ABB式其他词语: 1、描写颜色的词语: 绿油油、红艳艳、白花花、黑乎乎 2、描写表情的词语:乐呵呵、乐哈哈、笑嘻嘻、喜洋洋、 气冲冲 3、描写湿的词语: 湿漉漉、湿答答、湿淋淋,湿乎乎 4、描写动作的词语: 懒洋洋、慢吞吞、慢悠悠、急匆匆、颤巍巍 5、描写环境的词语: 静悄悄、乱纷纷、亮堂堂、脏兮兮、空荡荡、乱糟糟 6.描写光亮的词语: 亮晶晶、亮堂堂、明晃晃 五、AABC式的词语 头头是道、亭亭玉立 欣欣向荣、闪闪发光 六、ABAC式的词语: 四面八方、四通八达、四平八稳七上八下、七嘴八舌、七手八脚百战百胜、百发百中、百依百顺一五一十、一心一意、一年一度不知不觉、不理不睬、不三不四自由自在、自言自语、自生自灭、自高自大、自说自话、自卖自夸人来人往、人山人海、人模人样 七、A来A去式词语: 穿来穿去、跑来跑去、飞来飞去、跳来跳去 八描写雨的词语:

小学校歌歌词

小学校歌歌词 歌词一 我们的学校, 知识启蒙的温床。 美丽的校园, 宽广的操场, 科技的宝地, 艺术的殿堂, 这是我们学习生活的美好地方。 敬爱的老师, 充满关爱和慈祥。 循序的教诲, 细心的培养, 善意的引导, 殷切的期望, 你是我们获取知识的可靠保障。 我们的同学, 满怀新奇与向往。 无猜的友谊, 求知的****, 共同的进步, 明天的理想, 幸福欢乐伴着我们都茁壮成长。 歌词二 芦台一小是我们可爱的校园,新世纪里生机无限,我们是自由的小鸟,校园是施展才华发展个性的空间。爱校勤学,文明活泼,严谨的校风激励我们成长。学会求知,学会探索,体验创新我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 芦台一小是我们成长的摇篮,奔向明天这里是起点,我们是待飞的雄鹰,校园是刻苦磨练全面发展的驿站。励志惜时,崇实创新,严格的校训鞭策我们成才。学会合作,学会竞争,奠定基础我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。歌词三 武当山下,百里车成, 这里有我可爱的校园, 这里是我成长的摇篮, 传承文明是我们的使命, 建设车城是我们的心愿, 啊!一小,我可爱的校园, 今天春花烂漫,明天桃李满园! 汉水之滨,东风热土, 这里有我童年的记忆, 这里是我永远的乐园, 勤奋明礼是我们的传统, 求实创新是我们的信念, 啊!一小,我美丽的家园, 今天我是你的希望,明日我为你自 豪! 歌词四 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 勤奋好学孜孜不倦 知识的海洋中我们自由翱翔 强健体魄拼搏赛场 艺术的奇葩美丽绽放 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 诲人不倦敬业爱岗 春风化雨哺育我们新人成长 和谐发展桃李芬芳 祖国的未来我们开创 啊十堰东风一小 我梦想开始的地方 啊十堰东风一小 你人生从这里启航 歌词五 让清晨的风拂面 让留恋的晚霞做伴 让校园的钟声回荡心间 让花儿怒放 让小鸟呢喃 让我们友爱相牵 我们是一小的骄傲 我们是未来的中坚 最蓝的天空飞翔着梦想 最炫的梦想由我们实现 亲爱的同学是飞行中的旅伴 敬爱的老师是我们的导航员 爱你,老师;爱你,校园 更爱我们一小的明天 歌词六 巍峨的武当山 清澈的汉江水 美丽的车城十堰 是我生长的地方 敬爱的老师,亲爱的伙伴 第一小学给了我多彩的期望 我们学习,我们快乐 人生理想从这里启航 勤动手脑,喜乐锻炼 一小帮我练就飞翔的翅膀 啊,沐浴家乡的雨露阳光 明天,飞向祖国的四面八方 歌词七 晨风吹开我们的笑颜 朝霞映红我们的小脸 我和春天一起走进一小的校园 勤学善思孜孜不倦 知识的海洋广阔无边 我们学习我们快乐 今天一小给我们插上了翅膀 明天我们的梦想一定能实现 晨风吹开我们的笑颜 朝霞映红我们的小脸 我和春天一起走进一小的校园 团结友爱和谐发展 老师的教诲铭记心间 努力拼搏勇于超越 现在我们是一颗幼小的树苗 将来我们定能长成大树参天

优秀中学校歌歌词

中学校歌歌词选辑 歌曲目录 《放飞梦想》--珠海九中 《金坛市尧塘中学校歌》 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌《飞翔吧!》太谷二中--太谷二中校歌《高邮中学校歌》 《一路争辉》杭州建兰中学校歌 《你是多彩的花园》--东桥中学校歌《北京八一中学校歌》 《南京第九中学校歌》 《江西师大附中校歌》 《内蒙古师大附中校歌》 《射阳中学的校歌》 《夏湾中学校歌》 《明天太阳更辉煌》--舞阳一高校歌《昌江矿区中学校歌》 《再创辉煌的明天》—南阳市二十二中学校歌 《勇于实验,创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《奋进吧陕柴中学》—陕柴中学校歌歌词《龙港一中校歌》 《芦渎中学新校歌》 《八路中学校歌》(征求意见稿)《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《东南宋中学校歌》 《洛社高级中学校歌》 《托起祖国的明天》--宝安高级中学校歌 《杜桥中学校歌》 《放飞共同的梦想》浙江省平湖中学校歌 《崭新的梦》—新北川中学校歌 《广东实验中学校歌》 《感恩安中》--安徽安丰中学校歌《飞翔》--满洲里远方中学校歌 《五指山农垦中学校歌》 《我的中学时光》—四川省隆昌县第三中学校歌 《中山市华侨中学校歌》 《苏州中学校歌》 《北京六十六中学校歌》 《朝气蓬勃》--葫芦岛市第一高级中学

高中校歌 《我们的明天》―郜营中学校歌 《蓝翔之歌》―蓝翔职校校歌 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《青岛二中校歌》 《黄州区一中校歌》 《有雄心就有英雄》—圻春益才高中校歌 《晋梅颂》—黄枚县晋梅中学校歌《金陵大学附属中学校歌》 《腾飞职中》—云南绿春职业中学校歌 《丰城中学校歌》 《携手奋进向远方》—白马镇中学校歌 《树业之歌》—张家港沙洲中学校歌《走进四中放飞梦想》—从化四中校歌歌 《杜桥中学校歌》 《希望的晨曦》—上海市七宝中学校歌 《我们从这里起航》--淮北市第四中学校歌 《梦开始的地方》—广州市第四十七中学校歌 《台湾省建国中学校歌》 《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌 《我们的乐园》—后宅中学校歌 《句容二中校歌》 《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌 《苏州市星海学校校歌》 《二技校之歌》--福州第二高级技工学校校歌 《乐在七中》—上饶县第七中学校歌《勇于实验,创造辉煌》--焦作市实验中学校歌 《湖北黄冈中学校歌》 《放飞理想》—高邮市三垛中学新版校歌歌词 《北海中学校歌》 《理想从这里起航》--天玉中学校歌《厦门一中校歌》 《四十中校歌》)

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精品资料 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢2 小学校歌歌词 歌词一 我们的学校, 知识启蒙的温床。 美丽的校园, 宽广的操场, 科技的宝地, 艺术的殿堂, 这是我们学习生活的美好地方。 敬爱的老师, 充满关爱和慈祥。 循序的教诲, 细心的培养, 善意的引导, 殷切的期望, 你是我们获取知识的可靠保障。 我们的同学, 满怀新奇与向往。 无猜的友谊, 求知的****, 共同的进步, 明天的理想, 幸福欢乐伴着我们都茁壮成长。 歌词二 芦台一小是我们可爱的校园,新世纪里生机无限,我们是自由的小鸟,校园是施展才华发展个性的空间。爱校勤学,文明活泼,严谨的校风激励我们成长。学会求知,学会探索,体验创新我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 芦台一小是我们成长的摇篮,奔向明天这里是起点,我们是待飞的雄鹰,校园是刻苦磨练全面发展的驿站。励志惜时,崇实创新,严格的校训鞭策我们成才。学会合作,学会竞争,奠定基础我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 歌词三 武当山下,百里车成, 这里有我可爱的校园, 这里是我成长的摇篮, 传承文明是我们的使命, 建设车城是我们的心愿, 啊!一小,我可爱的校园, 今天春花烂漫,明天桃李满园! 汉水之滨,东风热土, 这里有我童年的记忆, 这里是我永远的乐园, 勤奋明礼是我们的传统, 求实创新是我们的信念, 啊!一小,我美丽的家园, 今天我是你的希望,明日我为你自豪! 歌词四 迎着晨风 伴着朝阳 我们走进一小的课堂 勤奋好学孜孜不倦 知识的海洋中我们自由翱翔 强健体魄拼搏赛场 艺术的奇葩美丽绽放 迎着晨风 伴着朝阳 我们走进一小的课堂 诲人不倦敬业爱岗 春风化雨哺育我们新人成长 和谐发展桃李芬芳 祖国的未来我们开创 啊十堰东风一小

三年级语文上册第四单元测试卷 - 宁波实验小学

宁波市实验小学三年级语文上册第四单元练习 姓名得分 一、读拼音,写词语。(10分) sūxǐnɡjiāo nèn xiūjiàn shìyàn dàɡài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìnɡpiàn suíyìbài fǎnɡyán túzhǔn quèwúwù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子中带点字选择正确的读音,打上“√”。(9分) 闷(mēn mèn)热闷闷(mēn mèn)不乐苦闷(mēn mèn) 磨.(mómò)镜片磨.(mómò)坊尽.(jǐn jìn)管 尽.(jǐn jìn)力尽.(jǐn jìn)心尽.(jǐn jìn)快 三、照样子,写出下列字的形近字,并组词。(6分) 脏(脏水)适()轮()坊() 桩(树桩)()()()四、在括号里写出与写列句子中带点词语意思相近或相反的词语。(7分) 近义词:1、深夜气温过低,开花也不适宜 ..。() 2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致 ..是几点钟。() 3、这份工作相当清闲 ..。() 4、为了证实 ..妈妈说的是正确,她特地留下来观察这盆花。() 反义词:1、白天阳光强,气温高,空气干燥 ..。() 2、尽管它们逆风 ..而飞,沿途都是一些陌生 ..的景物,但他们确确实实飞回来了。 ()()五、选词填空。(6分) 适应适宜适用 1、小老鼠()新环境的能力特别强。 2、在植物世界里,开花是需要()的条件的。 3、这种可以升降的学习桌对小学生非常()。 继续陆续连续 1、李小明咬着牙()向终点冲去。 2、妈妈()三年被评为先进工作者。 3、早上,同学们()来到学校。 六、判断下列句子是否正确,对的打“√”,错误的打“×”。(5分) 1、睡莲白天睡觉,夜里开放,非常有趣。() 2、植物开花的时间与湿度、温度、动物有关。() 3、植物学家用花做成“时钟”。() 4、蜜蜂具有超常的记忆力。() 5、英国的裂文虎克最早发现了微生物。() 七、按要求写句子。(6分) 1、广场上飘着五颜六色的红旗。(修改病句) 2、小兔拔萝卜。(扩句:什么样的小兔在哪儿拔什么样的萝卜?) 3、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句) 八、把错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) ()他正想坐下时,管理员说:“请您换个座位吧!这是马克思先生的座位。” ()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。” ()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?” ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。 ()一天清早,在大英博物馆里,有位读者见有一个座位空着,便走了过去。 九、按课文内容填空。(5分) 1、植物开花的时间,与()、()、()有着()的关系。还有 的花开花时间跟()的时间相吻合。 2、蜜蜂靠的不是(),而是一种我无法解释的()。 3、六月葫芦(),七月茄子(),八月辣椒()。

优秀中学校歌

中学校歌歌词选辑歌曲歌词: 《放飞梦想》--珠海九中 南海之滨,凤凰山旁 菁菁的校园里飘满书香 知书明理、争做社会栋梁 厚德博学,肩负着我们民族的希望 啊!九中,九中,亲爱的九中 你用智慧引领我扬帆远航 啊!九中,九中,亲爱的九中 闪闪的星光大道上放飞梦想 闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》 我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图 启智求真传承文明孕育尧中美好的未来 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇 遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天 啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。 啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。 啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。 啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。 《高邮中学校歌》江苏省高邮中学校歌 作词:汪曾琪(创作于1995年高邮中学九十周年之际) 国士秦郎此故乡,湖山钟人杰。 笳吹弦诵九十年,嘉树喜成列。 改革开放乘长风,拓开千秋业。 且须珍重少年时,不负云和月。 《一路争辉》杭州建兰中学校歌 词曲:宋博 建兰,知识的海洋我们像浪花在闪亮 建兰,蔚蓝的天空我们像雄鹰在飞翔 多少次多少回努力拼搏挥洒汗水

多少次多少回走向赛场,一路争辉 建兰,跳动的音符奏出那和谐的旋律建兰, 建兰,五彩的画笔绘出那崇高的理想 多少次多少回默默的奉献无怨无悔 多少次多少回高歌猛进,一路争辉,一路争辉 《北京八一中学校歌》 晓光作词,吕骥作曲 金色的曙光照遍了祖国大地, 校园里升起了我们的校旗 父兄们去进行浴血的战斗, 同学们为了明天,为了明天,我们开始了勤奋地学习, 阿,八一,阿,八一, 我们生活在光荣的摇篮里, 我们鲜红的校旗,永不褪色, 我们坚强的意志永远不停息。 《夏湾中学校歌》 怀着少年的期盼,怀着青春的梦想,心智在这里 怀着成才的渴望,怀着报国的理想,意志在这里 启迪,体质在这里增强,亲师友,习礼仪, 锤炼,习惯在这里培养,静一静,想一想, 人人崇尚,有时间,多运动,快快成长。 好好学习,读好书,交好友,天天向上。 母校,母校,成功从这里启航!从这里启航!启航! 《龙港一中校歌》 (应重庆词周景义曲) 晨曦映照着金色的风帆,我们在青龙江、青龙江鼓浪远航。 放飞多彩的、多彩的梦想,我们奔向、奔向蔚蓝的海洋。 啊—“读书明理,成人成材”,我们在龙港一中快乐成长。 啊—走出农民城,走向大世界。我们的未来,灿烂阳光、灿烂阳光。 《托起中华的明天——浙江省余姚中学校歌》 (周祥钧词、樊祖荫曲) 龙泉山下,舜江岸边,文献名邦,菁菁校园。 我们向着蓝天,放飞远大的理想,我们沐浴阳光,升起知识的风帆。 求实进取爱国,好校风代代相传,培养“四有”新人,德智体全面发展。努力吧,努力吧!努力吧,努力吧!高唱起青春之歌,回答时代的召唤;努力吧,努力吧!努力吧,努力吧!快长成栋梁之材,托起中华的明天。 《苏州中学校歌》 悠悠道山情,依依芳草心。

宁波市区域划分和各中小学

肄 北仑区白峰镇中心小学小学北仑区郭巨小学小学北仑区柴桥实验小学小学北仑区柴桥小学小学北仑区大矸博平小学小学北仑区大矸向阳小学小学北仑区大矸小学小学北仑区灵山学校小学北仑区实验小学小学宁波大榭开发区第二小学小学宁波大榭开发区第一小学小学北仑区梅山小学小学宁波市北仑区蔚斗小学小学北仑区九峰小学小学北仑区霞浦小学小学北仑区江南教育集团小港实验小学 学校北仑区江南教育集团小港中心 小学学校 宁波市北仑区小港第三小学小学北仑区长江小学小学北仑区高塘小学小学北仑区华山小学小学北仑区绍成小学小学北仑区新矸东城小学小学北仑区新矸小学小学北仑区新矸育英小学小学宁波市北仑区淮河小学小学 小学慈溪市庵东镇东一小学 小学慈溪市庵东镇西二小学 小学慈溪市庵东镇西一小学 慈溪市庵东镇中心小学小学慈溪市白云小学小学 慈溪市碧海小学小学慈溪市城区中心小学小学慈溪市慈吉小学小学慈溪市蓝天小学小学慈溪市长河镇沧田小学小学慈溪市长河镇大云小学小学慈溪市长河镇蓝天小学小学慈溪市贤江小学小学慈溪市庵东镇东二小学小学慈溪市崇寿镇中心小学小学慈溪市附海镇东海小学小学慈溪市附海镇中心小学小学慈溪市开发小学小学慈溪市实验小学小学慈溪市育才小学小学慈溪市第二实验小学小学慈溪市观海卫镇宓家埭小学小学慈溪市观海卫镇卫前小学小学慈溪市观海卫镇银山小学小学慈溪市观海卫镇中心小学小学慈溪市观卫镇鸣鹤小学小学慈溪市文棋小学小学慈溪市横河实验小学小学慈溪市横河镇龙南小学小学慈溪市横河镇梅湖小学小学慈溪市横河镇彭桥小学小学慈溪市横河镇石堰小学小学慈溪市横河镇雨露学校小学慈溪市横河镇育才小学小学慈溪市横河镇中心小学小学慈溪市横河镇子陵小学小学慈溪市第三实验小学小学慈溪市第四实验小学小学慈溪市鸣山小学小学慈溪市南门小学小学慈溪市坎墩街道宏展学校小学慈溪市坎墩街道坎东小学小学慈溪市坎墩街道太阳希望小学小学慈溪市匡堰镇上林小学小学慈溪市匡堰镇樟树小学小学慈溪市匡堰镇中心小学小学慈溪市龙山镇利群希望小学小学慈溪市龙山镇龙场小学小学慈溪市龙山镇龙山小学小学 羅宁波市: 蚂海曙区江东区北仑区江北区 螀余姚市奉化市慈溪市 薅鄞县(宁波市)象山县(丹城镇)关镇) 羇共计490所小学,23个小学教学点, 所12年一贯制中学,17所完全中学镇海区 宁海县(城58所高中,6

2018-2019年宁波市实验小学(宁波大学附属小学)三年级上册英语期末测验无答案

2018-2019年宁波市实验小学(宁波大学附属小学)三年级上册英语期末测验无答案 一、我会选一选(选择题) 1. Can I have some ________, please? A. brown B. bread C. books 2. Have some 牛奶______ . A .milk B .juice 3. I have _______________. A. a car B. two car C. two cars 4. That is ___ big elephant. A .a B .an C .some 5. —Show me your doll. — A .OK, this is my doll. B . Really? c. It’s big. 6. This is Mary. She is my _____. A. dad B. brother C. sister 7. — Here you are. — . A. Great B. Thank you C. Sure. 8. Hunt like a mouse._________ A. B. C. D. 9. Hi!( ) A .你好! B .再见! C .永远! 10.It’s orange. A . a B . an C . the 11.当你想告诉他人,你喜欢你的鱼,它会游泳,你应该怎样说:_________ A .I like my parrot. It is smart. It can talk. B .I like my fish. It can swim. 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

优秀校歌歌词

校歌歌词选辑 《放飞梦想》--珠海九中 南海之滨,凤凰山旁 菁菁的校园里飘满书香 知书明理、争做社会栋梁 厚德博学,肩负着我们民族的希望 啊!九中,九中,亲爱的九中 你用智慧引领我扬帆远航 啊!九中,九中,亲爱的九中 闪闪的星光大道上放飞梦想 闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》 我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。 花木之乡金武路旁描绘我们锦绣的宏图 启智求真传承文明孕育尧中美好的未来 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 啊,尧塘中学,张开我们高飞的翅膀。 啊,尧塘中学,扬起我们远航的风帆。 我们是新世纪的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。

团结诚信勤奋拼搏谱写我们灿烂的诗篇遵纪守法开拓进取创建尧中辉煌的明天啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。啊,尧塘中学,放飞我们金色的理想。啊,尧塘中学,哺育我们成长的摇篮。 《温馨校园》--唐山市第49中学校歌 作词:刘德剑、刘亦敏 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘 每一个花季少年

都在快乐的享受温暖 智慧点燃了希望的火焰友谊滋润着纯洁的心田我们朝气蓬勃携手并肩追逐美丽的阳光一路向前 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 这里是温馨的校园 这里是灿烂的春天 这里的风儿和煦 这里的花儿鲜艳 每一个辛勤的园丁 都在默默的耕耘 每一个花季少年 都在快乐的享受温暖

2021年浙江宁波市江北区小学综合排名学校简介

少儿升学/热点专题 2021年浙江宁波市江北区小学综合排名 学校简介 【导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板,家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学,更多的是还要看可能进入的初中、高中学校,这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天小编为各位分享了2021年浙江宁波市江北区小学综合排名学校简介,欢迎大家的关注。 宁波市江北实验小学的简介 孩子们是一颗颗梦幻的种子,我们的爱与付出将为他们提供一片温暖、湿润、肥沃的土地,让他们慢慢发芽,走向充盈和茁壮。 当人们说美是一幅画、一首诗、一支歌的时候,我们想说;美是我们的学校。江北实验走过了二十年的风雨历程,今天又迎来了现代化的新校区!我们自豪,我们是实验

人!我们以努力完成了过去,必将以努力开创实验更美好的明天! 新落成的校区占地面积3.08公顷,建筑占地面积4709平方米,总建筑面积12680平方米,建有教学楼、实验楼、行政综合楼、食堂、风雨操场、室内游泳池、250米环形塑胶田径场及篮球、排球场等设施。学校有计算机教室、自然实验室、美术教室、音乐教室、舞蹈房、劳技室、多功能阶梯教室、图书室、阅览室、电子阅览室等各类专用教室,还有电视演播室、导播室,以及闭路电视、校园音响系统,并实现了电脑、电视进教室,学校班班可以使用多媒体教学设备,是一所高标准、高规格的现代化的小学。 学校长期致力于建设一支师德高尚、业务精良,教学型、研究型、创新型相结合的师资队伍,成效显著。学校有教师102名,大专以上学历81人,占80.02%,有省特级教师1人,市级名教师2人,市教坛中坚2人,区级名教师4人,区骨干教师5人,省教坛新秀1人,市级教坛新秀14人,区级教坛新秀17人。 学校新时期办学特色的定位是:以“科研兴教,科研从教”为指导,突出双语教学、计算机教学,以超前的教育理念指导超前的教育行为,以达到示范性的作用。

小学校歌歌词集锦

小学校歌歌词集锦 歌词一 我们的学校, 知识启蒙的温床。 美丽的校园,宽广的操场, 科技的宝地,艺术的殿堂, 这是我们学习生活的美好地方。 敬爱的老师,充满关爱和慈祥。 循序的教诲,细心的培养, 善意的引导,殷切的期望, 你是我们获取知识的可靠保障。 我们的同学,满怀新奇与向往。 无猜的友谊,求知的****, 共同的进步,明天的理想, 幸福欢乐伴着我们都茁壮成长。 歌词二 芦台一小是我们可爱的校园,新世纪里生机无限,我们是自由的小鸟,校园是施展才华发展个性的空间。爱校勤学,文明活泼,严谨的校风激励我们成长。学会求知,学会探索,体验创新我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 芦台一小是我们成长的摇篮,奔向明天这里是起点,我们是待飞的雄鹰,校园是刻苦磨练全面发展的驿站。励志惜时,崇实创新,严格的校训鞭策我们成才。 学会合作,学会竞争,奠定基础我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 歌词三 武当山下,百里车成,这里有我可爱的校园,这里是我成长的摇篮,传承文明是我们的使命,建设车城是我们的心愿,啊!一小,我可爱的校园,今天春花烂漫,明天桃李满园! 汉水之滨,东风热土,这里有我童年的记忆,这里是我永远的乐园,勤奋明礼是我们的传统,求实创新是我们的信念,啊!一小,我美丽的家园,今天我是你的希望,明日我为你自豪! 歌词四 迎着晨风 伴着朝阳 我们走进一小的课堂 勤奋好学孜孜不倦 知识的海洋中我们自由翱翔

强健体魄拼搏赛场 艺术的奇葩美丽绽放 迎着晨风 伴着朝阳 我们走进一小的课堂 诲人不倦敬业爱岗 春风化雨哺育我们新人成长和谐发展桃李芬芳 祖国的未来我们开创 啊十堰东风一小 我梦想开始的地方 啊十堰东风一小 你人生从这里启航 歌词五 让清晨的风拂面 让留恋的晚霞做伴 让校园的钟声回荡心间 让花儿怒放 让小鸟呢喃 让我们友爱相牵 我们是一小的骄傲 我们是未来的中坚

宁波市实验小学六年级上数学期末测试卷

宁波市六年级(上)数学期末测试卷 班级:____ 学号:_____ 姓名:____ 成绩:_____ 温馨提示“亲爱的同学们,一学期已接近尾声了,这学期你努力了吗?测测自己收获了多少吧! 记住,要认真答题啊!”考试时间90分钟 一、认真填空,趣味多多!(23分)(第2题3分,其余每题2分) (1)1的倒数是( ),( )的倒数是132 。 (2)7÷( )=( ):12 = 25%= 20 ) (=16( )=( )(填小数)=( )(填折扣) (3)比大小:42× 935 ○42÷935 67 ÷1○1÷6 7 (4)比( )千克多51是30千克。( )吨比20吨少5 1 吨。 (5)甲流期间,某校601班某一天出勤36人,缺勤9人,这一天全班出勤率是( )。 (6)在7:15中,如果前项加上14,要使比值不变,它的后项应加上( )。如果后项扩大3倍,前项是( )。 (7)走同一段路,甲走完要40分钟,乙走完要50分钟,甲与乙的速度比是( ),乙的速度要比甲慢( )%。 (8)右图是王大伯的农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。 西红柿的种植面积是( )公顷。 西红柿的种植面积约是萝卜种植面积的( )%。 (9)在一张长12cm ,宽7cm 的纸上剪周长是6.28cm 的圆,最多能剪( )个。 (10)正方形ABCD,A的位置是(2,4),B的位置是(2,1),C的位置是(5,1),则D的位置是( )。 (11)鸡兔同笼,有25个头,80条腿,鸡有( )只。 二、判断正误,当机立断!(对的打“√”,错的打“×” )(5分) 1.甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数(乙不为零)。…………………………( ) 2.六年级男生比女生多51,那么女生比男生少20%。……………………………( ) 3.a 、b 、c 是非0的自然数, a ×53= b ÷5 4 = c ×65%,那么b 最大。…………( ) 4.三段同样长的铁丝分别围成长方形、正方形、圆形,围成的圆的面积最大。( ) 5.学校数学兴趣小组的同学有48人,阅读小组的同学有36人,从数学兴趣小组中调 萝卜 12% 西红柿 36% 青菜 0.78公顷

2019年宁波市基础教育教研课题立项名单.doc

2019年宁波市基础教育教研课题立项名单 重点课题(18项) 编号课题名称所在单位主持人课题组成员 LX2019001 插画教学提升中学生美术表现素养的实践研究宁波市慈湖中学何炜厉娜、周信达、张佳慧 LX2019002 基于“职业体验”的高中整合式生涯规划教育研究宁波市惠贞书院孙双祥张志祥、李晶、宋浩褀、许娜芳 LX2019003 基于培育国家认同感的高中德育课程建设宁波诺丁汉大学附属中学林思俭刘拥军、裘冠群、贺海军、时靖 LX2019004 指向学科核心素养的通用技术课堂教学案例研究宁波市四明中学王安幸吴筱泉、阮程广、杨滋晓、张豪 LX2019005 基于学科素养的《历史与社会》拓展性课程开发与实践宁波市海曙区教育局教研室董敏干学展、柴曼丽、龚梦婷、周继业 LX2019006 “家国情怀”素养下宁波人物的课程资源开发江北区教育局教研室麻桂芬钟琴、朱春莉、王伟杰、王静 LX2019007 “游乐园式”课程游戏化的实践研究宁波市第三幼儿园张萍蔡建盛、王静君、雷淑雅、刘掌珠 LX2019008 三度推进全景式故事课程的行动研究宁波市四眼碶小学刘光霞张易、朱晓莉、徐雨燕、方芳 LX2019009 基于之江汇平台的仿真机器人教学的实践研究镇海区仁爱中学熊国全张谊、钟丹、王雪建、王少君 LX2019010 基于主题语境的高中英语活动化阅读教学实践研究北仑中学姜雪燕张梦华、周澹、陈艳 LX2019011 基于精准教学的区域教育大数据构建与实践北仑区教育局教研室阮程广康海东、刘信态、王哲燕、史敏敏 LX2019012 高中地理实践项目开发与实施的行动研究慈溪市浒山中学蒋笑丹郑宇醒、胡冬儿、郑济洪、朱幼聪 LX2019013 基于阳明孝道观的初中行孝立德主题实践研究余姚市姚江中学张建国郑翔(执笔)、毛妮娜、陶琳、黄飞萍LX2019014 接口深度学习优化学科课程的实践研究余姚市第一实验小学边佳楣朱震绯(执笔)、杨丹、许文军、魏玉婷LX2019015 小学高年级泵式习作评改策略的研究奉化区锦屏小学冯雪芹沈小芬、王雨晴、毛琴琴、王亚君 LX2019016 幼儿园“快乐派送”主题游戏活动的开发与实践宁海县实验幼儿园陈晓燕陈聪群、陈海俏、张群群、何彩云 LX2019017 新南yi街:幼儿园商圈自主游戏的实践研究象山县新南幼儿园周爱爱陈曦(执笔)、蒋芝 感谢你的聆听

宁波鄞州重点小学排名

宁波市海曙中心小学 学校简介 海曙中心小学(又名吴剑鸣外国语学校)位于宁波市的政治、经济化中心,是一所具有104年办学历史的百年老校。学校以“高质量、严要求、有特长”名扬省内外。全校现有48个班级,67名专职教师,有一支较为精良的教师队伍,使学校的教育质量几十年名列宁波市的前茅。 招生预警:黄色预警(2019/2020/2021年学区适龄户籍生人数达到招生规模人数90%及以上比例的学校) 学校地址:宁波市海曙区孝闻街8号 学区划分: 学区范围:中山社区、秀水社区、文昌社区、孝闻社区、苍水社区、和义社区 主要小区:世纪城、香榭丽舍、文昌花园、孝闻花园、西河小区、孝闻白衣、费家巷、宝兴巷、孝闻街小区、中西小区、尚书小区、孝闻永寿、横河街住宅区、屠园小区、国医双拥、国医小区 小区性质房价(元/㎡) 世纪城二手房 28853

香榭丽舍二手房 28347 文昌花园二手房 26923 孝闻花园二手房 23627 西河小区二手房 26117 孝闻白衣二手房 23545 费家巷二手房 / 宝兴巷二手房 26534 孝闻街小区二手房 24789 中西小区二手房 26033 尚书小区二手房 28781 孝闻永寿二手房 24285 横河街住宅区二手房 / 屠园小区二手房 25507 国医双拥二手房 35099 国医小区二手房 28508 02 宁波市海曙区镇明中心小学(云石校区)学校简介

宁波市海曙区镇明中心小学是一所百年名校。目前学校共有33个教学班,1423名学生。学校长期以来以“学生为主体,德智体美劳全面发展,培养特长,发展个性,输送人才”为办学宗旨,以“师资力量强,教育质量高,办学有特色,学生全面发展有特长”而被全社会所称道。1986年,宁波市海曙区镇明中心小学被列为市重点小学。2019年招生4个班,每班45人。 招生预警:黄色预警(2019/2020年学区适龄户籍生人数达到招生规模人数90%及以上比例的学校) 学校地址:宁波市海曙区云石街52号 学区划分: 学区范围:县学社区、桂井社区、梅园社区 主要小区:县学小区、县学社区、镇明小区、镇明社区、梅园小区、梅园社区(紫金、梅园、三支街)、月湖花园 小区性质房价(元/㎡) 县学小区二手房 / 县学社区二手房 25563 镇明小区二手房 31632 镇明社区二手房 / 梅园小区二手房 29338

小学校歌歌词

) 小学校歌歌词 歌词一 我们的学校, 知识启蒙的温床。 美丽的校园, 宽广的操场, 科技的宝地, 艺术的殿堂, 这是我们学习生活的美好地方。 敬爱的老师, 充满关爱和慈祥。 循序的教诲, 细心的培养, 善意的引导, 殷切的期望, 你是我们获取知识的可靠保障。 我们的同学, 满怀新奇与向往。 无猜的友谊, 求知的****, 共同的进步, 明天的理想, 幸福欢乐伴着我们都茁壮成长。 。 歌词二 芦台一小是我们可爱的校园,新世纪里生机无限,我们是自由的小鸟,校园是施展才华发展个性的空间。爱校勤学,文明活泼,严谨的校风激励我们成长。学会求知,学会探索,体验创新我们能行。今天我能行,明天我更棒嘿!带着嘱托实现理想,我们是新世纪的栋梁,我们是新世纪的栋梁。 芦台一小是我们成长的摇篮,奔向明天这里是起点,我们是待飞的雄鹰,校园是刻苦磨练全面发展的驿站。励志惜时,崇实创新,严格的校训鞭策我们成才。学会合作,学会竞争,奠定基础我们能行。今天我能 行,明天我更棒嘿!带着嘱托 实现理想,我们是新世纪的栋 梁,我们是新世纪的栋梁。 歌词三 武当山下,百里车成, 这里有我可爱的校园, 这里是我成长的摇篮, 传承文明是我们的使命, 建设车城是我们的心愿, 啊!一小,我可爱的校园, 今天春花烂漫,明天桃李满园! 汉水之滨,东风热土, 这里有我童年的记忆, 这里是我永远的乐园, 勤奋明礼是我们的传统, 求实创新是我们的信念, 啊!一小,我美丽的家园, 今天我是你的希望,明日我为你自 豪! 歌词四 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 勤奋好学孜孜不倦 知识的海洋中我们自由翱翔 强健体魄拼搏赛场 艺术的奇葩美丽绽放 迎着晨风伴着朝阳 我们走进一小的课堂 诲人不倦敬业爱岗 春风化雨哺育我们新人成长 和谐发展桃李芬芳 祖国的未来我们开创 啊十堰东风一小 我梦想开始的地方 啊十堰东风一小 你人生从这里启航 歌词五 让清晨的风拂面 让留恋的晚霞做伴 让校园的钟声回荡心间 * 让花儿怒放 让小鸟呢喃 让我们友爱相牵 我们是一小的骄傲 我们是未来的中坚 最蓝的天空飞翔着梦想 最炫的梦想由我们实现 亲爱的同学是飞行中的旅伴

建构小学生态化课程教学体系的实践探索(宁波市实验小学)

成果摘要 生态化课程教学体系是指在教育生态学理论原理指导下,围绕“以人为本”和“可持续发展”目标,将生态化的课程设置、教学实施、教学评价、教学文化等一系列要素有机合成的课程教学复合系统。在构建“生态化课程教学体系”的过程中,我们借鉴和运用了四个核心理念,即“生态位”、“生态系统”、“可持续发展”、“生态场效应”理论。 本课题从教育生态理论的视角,研究如何建构小学课程教学体系。 构建满足不同学生“生态位”发展的课程体系。学校基于学生不同发展阶段的特点和需求,定位了六个学生“生态位”发展链接,并构建了与之相对应的菜单式课程体系。 实施生态化的课堂教学模式。本课题研究了课堂生态系统中的生态法则:摆脱“限制因子”,形成教学的序;遵循“耐度与最适度”原则,把握教学的度;依据“适应性”理论,协调课堂对话;运用“边缘效应”,挖掘学习潜能。并根据4大原则,提出了6条课堂教学策略,优化了“动态平衡”的教学模式。 创建符合“可持续发展”的评价体系。我们运用群体效应,进行优秀团队评价;运用整体效应,进行学生全面素质评价;运用进化效应,建立学生成长档案;运用多样性效应,进行特长生评价。 营造具有“生态场效应”的教学文化环境。我们通过营造积极向上的学生文化场、充满活力的教师文化场、民主科学的班级文化场、家校合一的学习文化场,逐步营造生态化教学文化环境。 基于课题的有效实施,2011年10月22日,我校被国家环保部授予国际生态学校荣誉,成为宁波市唯一一所获此殊荣的学校。学生开展的生态学校实践活动被国家教育部、科技部评为一等奖,“全国十佳”。这是对我校生态化建设和学生培养成效的高度肯定和认同。省、市、区教育局领导参加了在我校召开的现场会,推广实践经验。多年来,我校构建并实施的生态化校本课程和教学体系,受到学生和家长的一致认可和高度评价。出现了学生可持续性发展能力强,教师的专业发展成效显著,学校办学品质和声誉不断提高的良好势头和成效。本研究对于丰富与发展课程教学理论同样具有一定的意义与价值。 关键词:生态化课程教学体系

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