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初中物理八年级综合测试题

初中物理八年级综合测试题
初中物理八年级综合测试题

初中物理八年级综合测试题(含答案)

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.(2015·四川质检)下列是有关中学生的一些数值描述,其中比较合理的是

( )

A.中学生手掌的宽度约为10dm

B.中学生心脏正常跳动一次的时间约为10s

C.中学生正常步行的速度约为s

D.中学生正常的体温约为39℃

【解析】选C。本题综合考查长度、温度、时间和速度的估测,中学生拳头的宽度在10cm 左右,手掌的宽度与此差不多,在10cm=1dm左右。故A不符合实际;正常情况下,人的脉搏1min跳动75次,跳动1次的时间大约为1s。故B不符合实际;人正常步行的速度在s左右。故C符合实际;正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选C。

2.(2015·武夷山质检)如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动( )

【解析】选B。本题考查匀速直线运动的判断。物体在做匀速直线运动时,在任何一段相等时间内通过的路程也相等。由题意知,四个图片中,每相邻两点间所用时间是相同的;若小球在做匀速直线运动,那么相邻两个小球间的距离也应相等,符合这个特点的只有B 选项。故选B。

3.(2015·镇江中考)关于声现象,下列说法正确的是( )

A.只要物体在振动,我们就能听到声音

B.声音不能在真空中传播

C.人耳听不到次声波,是因为响度太小

D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的

【解析】选B。本题考查的是声音的产生、传播、次声波和乐音的特征。人类听到声音必须满足三个条件:(1)声源振动发出声音;(2)频率在人类听觉范围内;(3)声波能传播到人耳处,且响度达到人类能听到的最低响度,故A错误;声音的传播需要介质,真空不能传声,B正确;人类听不到次声波是因为次声波的振动频率小于人类能感知的最低频率,C错误;“闻其声而知其人”是根据音色来判断的,D错误。

4.(2015·赤峰质检)夏天,人们站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,如果把一支表面干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将( )

A.先降低后升高

B.不变

C.降低

D.升高

【解析】选B。本题考查影响蒸发快慢的因素。人站在吊扇下吹风有凉爽的感觉,是因为风加快了人体汗液的蒸发,而蒸发吸热降低了人体的温度,所以人感到凉爽;把一支干燥的温度计也放在吊扇下吹风,由于温度计玻璃泡上外面没有水分,所以温度计的示数是不变的。故选B。

5.(2015·无锡质检)我国目前正在实施嫦娥登月工程。假如你以后登上月球,你做的下列哪个实验,不能像在地球上一样进行( )

A.用刻度尺测长度

B.用放大镜看细小物体

C.用平面镜改变光的传播路径

D.用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音

【解析】选D。本题考查物理器材的使用。因为月球上没有空气,而声音不能在真空中传播,所以在月球上无法听到用小锤敲击音叉发出的声音;而测量长度、用放大镜观察物体和平面镜改变光路都与空气无关,可以在月球上完成。故选D。

6.(2015·淮安中考)下列现象中的“影”,仅由于光的反射而形成的是( )

【解析】选B。本题考查光现象。形影不离的“影”和皮影戏的“影”,是由光的直线传播形成的;平静的水面相当于平面镜,水中倒影的“影”是由光的反射形成的;投影仪的“影”是凸透镜折射,成倒立、放大的实像。故选B。

7.(2015·滁州质检)把物体放在离凸透镜30cm处时,在透镜的另一侧光屏上,得到物体倒立、缩小的实像,这个透镜的焦距可能是( )

【解析】选A。本题考查凸透镜成像规律及应用。物体距凸透镜30cm时,在光屏上能得到物体倒立、缩小的实像,说明物距大于二倍焦距,即30cm>2f,f<15cm。故选A。

8.(2015·武汉质检)找一个圆柱形的玻璃瓶,里面装满水,把一支铅笔水平地放在玻璃瓶的一侧,透过玻璃瓶,可以看到那支笔如图。现将笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动的过程中,关于看到的现象下列说法正确的是( )

①先成虚像后成实像

②笔尖一直变长变大

③到某一位置时,笔尖突然改变方向

④笔尖先变长变大,后变短变小

A.①③④

B.①②③

C.②③

D.①④

【解析】选A。本题综合考查凸透镜成像规律的应用、光的反射、折射的相关知识。玻璃瓶相当于一个凸透镜。当铅笔由靠近瓶子的位置逐渐远离时,透过透镜会看到铅笔尖逐渐变大,到达某一位置时,铅笔尖忽然改变方向,开始成正立、放大的虚像,然后成倒立、放大的实像,最后成倒立、缩小的实像,故①③④正确。故选A。

9.(2015·内蒙古质检)下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是( )

A.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小

B.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小

C.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变

D.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小

【解析】选D。本题考查密度、质量及其特性。铁棒在磨成针的过程中,有一部分铁去掉

了,因而铁棒中所含铁比原来减少了,所以其质量减小,故A正确;根据生活经验可判断蜡烛燃烧时的体积减小,故B正确;镂后金石这种物质没有改变,所以它的密度不变,故C正确;水流的过程中,水的位置虽然发生了变化,但这种物质没有改变,所以其密度不会改变,故D错误,符合题意。故选D。

10.(2015·大连中考)在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中,把碎冰装在大试管中,将大试管放在水中加热。水的质量相同,大试管在水中的深度也相同,用常温水而不用开水的好处是( )

A.缓慢加热

B.均匀受热

C.增大受热面积

D.缩短实验时间

【解析】选A。本题考查晶体熔化时的加热方法。把大试管放入水中加热的方法称为水浴加热,目的是受热均匀;而用常温水,不用开水的好处是缓慢加热。

二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共21分)

11.(2015·苏州质检)图中木块的长度是_______cm;温度计的示数为_______℃。

【解析】本题考查刻度尺与温度计的读数。刻度尺的分度值是1mm,起始端对应的刻度值是,末端对应的刻度值是,则物体的长度l=温度计的分度值是1℃,读数时不需要估读,图

中示数为-19℃。

答案:-19

12.(2015·青山区质检)一些枪械上的瞄准器装有夜视仪,这利用的是________。平时我们使用防晒伞,是为了防止________对人体的伤害。(均选填“红外线”或“紫外线”) 【解析】本题考查不可见光的应用。夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高,人辐射的红外线比它们强,人们根据这个原理制成了夜视仪。由于太阳光中含有紫外线,经常晒太阳会引起皮肤粗糙,所以要使用防晒伞。

答案:红外线紫外线

13.(2015·淮南质检)小明同学从家乘公交车上学,车以54km/h合________m/s匀速行驶,小明看到窗外路边的树木快速后退,他是以________做为参照物,经过了10分钟,到达了目的地,汽车行驶了________km。

【解析】本题考查参照物的选择、速度的相关计算。54km/h=54×

m/s=15m/s;公交车行驶时,路旁的树木相对于自己(或公交车)的位置不断后退,以自己或车为参照物,小明会觉得路边树木快速后退;由

v=得:s=vt=15m/s×600s=9000m=9km。

答案:15自己(或公交车)9

14.(2015·安徽质检)小明坐在教室认真地听课,老师的声音是声带________发出的,又通过________传播到小明耳朵里的,突然窗外的工地上传来轰隆隆的机器声,小明赶紧将窗子关闭,这是在传播途径中进行________从而减弱噪音,为了让同学们能听到上课的内容,老师也提高了嗓门,改变了________(填声音的三个特征之一)。

【解析】本题考查声音的产生与传播、声音的特征及噪声的减弱方法。人说话是声带在振动发声;我们生活在空气中,通常听的声音是通过空气传播的;我们听的声音是通过空气传播的,关上门窗是在传播的过程中减弱噪声,即通过隔音的方法减弱噪声;为了让同学们能听到上课的内容,老师也提高了嗓门,目的是改变声音的响度。

答案:振动空气隔音响度

15.(2015·盐城中考)小明用爷爷的老花镜正对太阳,再把一张纸放在它的下方,移动眼镜,在纸上会呈现一个最小最亮的光斑,则老花镜是________(选填“凸”或“凹”)透镜。小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成________(选填“正立”或“倒立”)、缩小的像,生活中________就是利用这一原理工作的。

【解析】本题考查的是对凸透镜成像规律的了解和掌握。凸透镜会聚,凹透镜发散,将凸透镜正对太阳,调节位置,在纸上呈现一个亮斑,故老花镜是凸透镜;在光屏上成缩小的像,根据凸透镜成像的规律可知,此时像是倒立的,人们根据此原理制成照相机。

答案:凸倒立照相机

16.某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程,且每隔1min记录一次温度,直到两种物质全部熔化,某时刻温度计的示数如图甲所示,温度计的示数是________℃,根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图像,如乙、丙两图所示,其中______图能反映石蜡的熔化特点。

【解析】本题考查温度计的读数及物态变化图像。解读甲图中温度计的读数刻度上大下小说明温度为零上,根据图中所示,40~50℃之间共10个格,故图中温度计的最小刻度值为1℃,图中温度为40℃上数8个格,故温度t=40℃+8℃=

48℃。根据乙、丙图像可知:乙为晶体的熔化图像,丙为非晶体的熔化图像,海波为晶体,石蜡为非晶体,所以能反映石蜡的熔化过程的是丙图。

答案:48丙

17.“六·一”儿童节,同学们一起去看海豚表演,同学们坐在各个方位都能看清楚节目,因为阳光照在海豚身上发生________(选填“漫”或“镜面”)反射;同学们被精彩的节目

逗得开怀大笑,甚至笑出了眼泪,其中一位近视眼的同学摘下眼镜,惊奇地发现不戴眼镜看节目同样清晰,这是因为眼泪附着在眼球上,相当于________透镜,起到矫正视力的作用。

【解析】本题考查反射种类的判断及视力的矫正。同学们坐在各个方向都能看清楚节目,是因为光照在海豚身上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故;近视眼看不清楚远处物体的原因是晶状体折光能力太强,使远处物体射来的光会聚在视网膜前;佩戴近视眼镜可以矫正近视眼的物理原理是近视眼镜是凹透镜,对光有发散作用,可以使来自物体的光会聚在视网膜上。而其中一位近视眼的同学摘下眼镜,看节目同样清晰,这是因为眼泪附着在眼球上,相当于凹透镜,起到矫正视力的作用。

答案:漫凹

18.(2015·汕尾中考)一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是________cm3,此液体的密度是________kg/m3。若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。【解析】本题考查密度的特性及其计算。水的质量为m水=m1-m0=700g-200g=500g,由ρ

=得容器的容积V=V水

==

=500cm3;液体的质量为m液=m2-m0=600g-200g=400g,液体的密度为ρ液

==

=cm3=×103kg/m3;液体倒掉一部分,质量和体积减小,但物质种类、状态和温度没有变化,所以密度不变。答案:500×103不变

三、作图与简答题(本大题共2小题,共10分)

19.(5分)(2015·鄂州中考)如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静水面重合,F为凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。

【解析】本题考查光的折射光路图、透镜的光路图的画法。平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后,折射光线过焦点,由此可以确定该条折射光线对应的入射光线;过入射点垂直界面作出法线,根据折射角小于入射角,在水中法线的另一侧作出折射光线。

答案:如图所示

20.(5分)请欣赏下面的一首诗并回答问题:

“唐代诗人张继在《枫桥夜泊》”中写到“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。请写出3个这首诗中包含的物理道理。

【解析】本题考查对诗词中蕴含物理知识的了解,体现了物理和生活的联系。

从光学角度:月亮反射太阳光,人们看到了月亮——光的反射;从声学角度:我们所听到的钟声是由于钟的振动产生的;钟声是通过空气传递到我们的耳朵中的,我们是通过钟声振动的音色辨别出是钟声的。

答案:人们看到了月亮——光的反射;钟声传到渔船——声音的传播;人们听到的是钟声

——音色。

四、实验探究题(本大题共4小题,共24分)

21.(6分)(2015·潍坊质检)小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高2cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图所示。

(1)B蜡烛的“烛焰”高________cm;

(2)为了使像看起来更清晰,最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行实验;

(3)小成在B蜡烛的“烛焰”上放一根火柴,火柴________(选填“可能”或“不可能”)被点燃;

(4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距________cm才可能与A的像完全重合。

(5)小成同学是在探究平面镜成像特点,可是他却用玻璃板代替平面镜来做实验,这么做的原因是____________________________________________________。

【解析】本题考查实验探究平面镜成像的特点。(1)因为蜡烛A的烛焰高2cm,根据像与物的大小相等可知,B蜡烛的“烛焰”高也为2cm;(2)为了使像看起来更清晰,最好在较暗的环境中进行实验,这样可以增加光线的对比,使观察效果更明显;(3)因为平面镜成的是虚像,不是光线的实际会聚,B蜡烛也并不是真地在燃烧,因此,火柴不可能被点燃;(4)A蜡烛移动的距离s=vt=5cm/s×2s=10cm,此时A蜡烛距平面镜的距离s′=10cm+5cm=15cm,根据像与物体到平面镜的距离相等可得:B蜡烛应与A相距15cm+15cm=30cm,这样才能与A的像完全重合;(5)玻璃板既能透光,又能反射光,同时可以观察到玻璃板后面,从

而方便研究像的大小和位置。

答案:(1)2 (2)较暗(3)不可能(4)30

(5)玻璃板透光,便于观察像的位置和比较像与物的大小

22.(4分)(2015·宜宾中考)小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验:

次数 1 2 3

材料玻璃玻璃水晶

凸起程度较小较大较大

焦距/cm

(1)他第一次测量焦距的实验如图甲所示,则测得的焦距为________cm。

(2)由1、2次的实验可得出的结论是:_______________________________。

(3)小雷回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙),受此启发,于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验,结论是:对同一凸透镜,______________光入射时焦距小些。

(4)探究完成后,小雷和其他同学用焦距为的凸透镜和蜡烛进行成像实验。从各组汇报数

据中发现,当物距均为时,有两个小组所测像距分别为、,与理论像距相比偏差较大。若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:___________________。

【解析】(1)焦点到透镜中心的距离为焦距,刻度尺的分度值为1cm,此时读数为,即透镜焦距为f=。

(2)由图甲可知,第一次测得凸透镜的焦距为10cm;根据表中1、2次的实验数据可知,材料相同的凸透镜,凸起程度越大其焦距越小。

(3)用红光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、蓝光对凸透镜的焦距不相同。红光较蓝光偏折能力弱,所以红光对凸透镜的焦距大;蓝光入射时焦距小些。

(4)同一凸透镜,物距一定,像距一定,小组实验的像距不同,是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距。

答案:(1)

(2)在材料相同的情况下,凸起程度越大,焦距越小

(3)蓝

(4)没有在成像最清晰的时候测量像距

23.(6分)(2015·福建质检)小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图甲所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处:__________________,按这样的操作,她测出的水温将偏________(选填“高”或“低”);

(2)小红纠正所有错误后,继续进行实验,在实验过程中,温度计的某次读数如图乙所示,此时水的温度是________℃。她在水温到达89℃时开始每隔2min做一次温度记录,并描绘出如图丙所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为________℃,说明此时该地大气压________1个标准大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)。若停止加热,水将________(选填“会”或“不会”)继续沸腾。

【解析】本题考查探究水的沸腾实验。(1)由图知,温度计的玻璃泡碰到容器底了,这样受容器底温度的影响,测量结果会偏高;在读数时俯视,此时测量结果会偏大;(2)温度计的分度值为1℃,故读数为66℃;由图像可知,水在沸腾过程中温度保持99℃不变,所以水沸腾时的温度为99℃;1标准大气压下水的沸点是

100℃,沸点跟气压有关,气压越高,沸点越高,气压越低,沸点越低,所以说明此时该地大气压小于1个标准大气压。水在沸腾的过程中需吸收热量,若停止加热,水将不会继续沸腾。

答案:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底(或读数时视线没与液柱上表面相平)高

(2)66 99 小于不会

24.(8分)(2015·衡阳中考)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调。

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为________g,酱油的密度为________kg/m3。

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会________(选填“偏大”或“偏小”)。

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0。

②将一个烧杯________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。

③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。

④则酱油的密度表达式ρ=________(已知水的密度为ρ水)。

【解析】本题考查测量液体密度的实验探究。(1)称量前,应将游码归零,并通过“左偏右调、右偏左调“的规则调平。(2)倒入烧杯中酱油的质量为m=62g-17g=45g,酱油的体积为V=40cm3,则酱油的密度为:ρ

==

=cm3。(3)该方法会因酱油倒入量筒中时倒不净,而使测得的体积偏小,密度偏大。(4)采用等容法进行测量。

答案:(1)零刻线左(2)45×103(3)偏大(4)装满水

ρ水

五、计算题(本大题共2小题,共15分)

25.(7分)(2015·南京质检)小马的外婆在外地,端午节小马和爸爸先坐火车后坐轿车一起去探望。他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72km/h,如图所示,小马测得火车完全通过隧道用时108s。假设火车一直匀速行驶,求:

(1)这条隧道有多长?

(2)火车全部在此隧道内运行的时间是多少?

(3)坐轿车时,在限速70km/h的某路段,小马看到一起交通事故,交警测得肇事轿车留下的刹车痕迹(制动距离)长为27m。查阅资料得知轿车以不同速度行驶时,反应距离、制动

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷 (答题时间:80分钟) 一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为:1 2.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是() A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是() A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时,总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具,这主要是因为泡沫塑料的() A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中,属于熔化现象的是() A、春天,河里的冰化成水 B、夏天清晨,植物上常有露珠 C、深秋的早晨,有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水,雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”,形成“白气”的物态变化过程是() A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念,下列哪句话正确?() A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器,改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小,不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃,那么温度为48℃的海波的状态一定是() A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是() A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热,生成紫色气体 C、一杯水放在房间里,日久变少 D、春天,早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是() A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用() A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中,质量为0.2千克的可能是() A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3,把质量为360g的冰完全熔化成水时,下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是() A、质量减小了40g,体积减小了40cm3 B、质量增加了40g,体积不变 C、质量不变,体积减小了40cm3

初二物理试题及答案

初二年级物理试题 一.选择题(每题2分共 32分) 1.下列物体中,质量为0.2kg的可能是( ). A.一头大象 B.一个苹果 C.一台电视机 D.一只蚂蚁 2.人们常说的“铁比木头重”,其实际含义是指 ( ). A.铁的质量比木头大 B.铁的重力比木头大 C.铁的密度比木头大 D.木头的体积比铁大 3.学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( ). A.形状 B.密度 C.质量 D.体积 4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()。 A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡 C.相当于在左盘中家小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码 5.甲,乙两物体的质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们的密度之比为 ( ). A. 1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 6.下面均不属于物质物理属性的是 A.密度温度硬度 B. 密度颜色形状 C.导热性温度颜色 D. 温度长度体积 7.用天平测一枚邮票的质量,下面做法正确的是 A. 直接移动游码来测量 B. 把一枚邮票和一个铁块一起测量,再减去铁块的质量 C.先测500张邮票的质量,再除以500 D.以上做法都可以 8.小刚用手按了按铁块和海绵,他感受到二者最大的区别是() A.质量 B.密度 C.温度 D. 硬度 9.欲称出约260g物品的质量,应顺次往天平右盘里添加的砝码是 ( ). A.10g 50g 200g B. 200g 50g 10g C.100g 100g 50g 10g D.10g 50g 100g 100g 10.下列各组物质中,都属于导体的是 A.铁棒橡皮碳棒 B. 陶瓷玻璃透明胶带 C.钢尺大地铅笔芯 D.刀片人体塑料尺 11.用天平测物体质量时,如果砝码生了锈,但测量方法正确,则测得的质量比物体的实 际质量()。 A. 偏大 B. 偏小 C.相等 D.无法判断 12.用托盘天平测质量时,被测物体与砝码位置放颠倒了,天平平衡时左盘放有20 g 10g 砝码各1个,50g 砝码2个,游码示数3g,则物体质量为()。 A. 83g B. 133g C.127g D.87g 13.下列情况下钢棒的质量发生改变的是()。 A.在炉火中加热到300摄氏度

初中物理 八年级下册知识点

物理八下知识点 第七章力 1、力是物体对物体的作用,它不能离开物体而单独存在,要产生力至少要有两个物体,它们之间不一定接触,其中一个是施力物体,另一个是受力物体。物体间力的作用是相互的,它们既是施力物体,同时也是受力物体。力可以产生两种作用效果:①力可以改变物体的运动状态; ②力可以改变物体的形状 (或者说使物体发生形变 )。 2、力的三要素是指:力的大小、方向和作用点。力一般用大写字母 F 来表示,在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,其符号是 N 。用一条带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法叫力的图示,力的示意图则只表示出力的作用点和力的方向。 3、物体由于发生形变而产生的力叫弹力,常见的拉力、提力、压力、支持力都属于弹力,弹力的方向总是垂直于受力面。测量力的工具是测力计,常用的测力计是弹簧测力计。弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。相互作用的力总是大小相

等、方向相反、作用在同一直线上,同时产生,同时消失,并且它们分别作用在两个物体上,这两个物体互为受力物体和施力物体。 4、地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,其作用点叫重心,施力物体是地球,用符号 G 表示,其方向总是竖直向下,即与水平面相垂直。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心,质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心,可以采用悬挂法来确定。重力的大小与物体的质量成正比,用公式表示是 G=mg ,其中G 表示重力,单位是 N ,m表示质量,单位是 kg ,g表示重力与质量的比,其值是 9.8N/kg ,它表示的含义是:质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N 。 5、两个相互接触的物体要发生或已发生相对滑动时,在接触面间产生的阻碍物体相对运动的力,叫滑动摩擦力,方向与物体相对运动的方向相反,理解时注意:滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,与物体的运动方向不一定相反,如人在行走时摩擦力与人行走的方向相同,用传输带运送货物时摩擦力与物体运动的方向相同。滑动摩擦力作

初中八年级物理上册--知识点全汇总

初中八年级物理上册知识点汇总 一、长度和时间的测量 1.长度的单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是米(m), 其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m;1dm=0.1m; 换算关系:1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具: 刻度尺。 刻度尺的使用方法: ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程; ②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端; ③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。 3.时间的单位: 国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系:1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消除误差,但应尽

量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动: 物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物: 在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法: 在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快---观众方法物体经过相同的路程,所花的时间越短,它的速度越快---裁判方法2.速度: 路程与时间之比叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量。

2020年初二物理试题及答案

初二物理试题及答案 完成时间:80分钟满分100分) 一、填空题(每题2分,共22分) 1. 有一个质量为540克,体积是250厘米3的铝球,该铝球空心的。(填"是"或"不是") 2. 分别装有相同质量的水、盐水、酒精、水银的四个相同容器。液面高低情况如图1所示,则甲、乙、丙、丁容器中装有的液体分别是:、、、。 3. 人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向后倾倒,这是因为人的脚和车厢底板的___________作用,使脚的底部随车一起运动,而人的上半身由于___________而保持原来的静止状态,所以出现上述现象。 4. 一艘潜艇在海面上时,其排开水的质量是1500t,此时潜艇受到的海水的的浮力为___________N;当它下潜到海面以下300m深处时,在其2m2的仓盖上受到的海水的压力是___________N。(海水的密度为1.03×103kg/m3) 5. 跳伞运动员从悬停在空中的直升机舱口跳下,一开始降落伞尚未张开,运动员下落后的速度越来越快,这表明此时运动员受到的重力空气阻力;当降落伞张开后,经过一定时间,运动员做匀速竖直向下运动,这表明此时运动员受到的重力空气阻力。(均选填"大于""小于"或"等于") 6. 坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的,在压力不变的情况下,(选填"增大"或"减小")了压强。 7. 我国航天技术飞速发展,2003年10月15日发射的"神舟五号"载人飞船,实现了载人航天的梦想。宇航员在太空中要穿特制的宇航服,宇航服的作用很多,你能说出其中的两点吗?一:;二:。 8.小民同学将一小铁块用细线挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数是3.8N,当把小铁块浸在水中时,弹簧测力计的示数为1.5N,那么这个小铁块受到的重力是__________N;浸在水中时受到的浮力是N。 9.将一个长方形的物块平放和竖放在水中。两种情况下,物块上、下表面所受水的压强差是 大,压力差是大。(填"平放"、"竖放"或"一样") 10. 建设中的长江三峡水电站由于设计库容(蓄水量)极大,预计建成后将会对库区的气温产生一定的影响;夏天的气温将比原来的下降2℃左右,冬天的气温将比原来升高2℃左右,造成这一影响的原因是:水的。 11.两长方体A和B叠放在水平地面上,A受重力为10牛,B受重力为30牛,已知A对B 的压强与B对地面的压强之比为3:2,则A与B的底面积之比为。 二、选择题(每小题四个选项中只有一个符合题意,每题3分,共45分) 12. 对于生活中的一些现象,下列说法中不正确的是() A. 水结成冰,质量不变 B. 百克铁块从沸水中取出后,质量和原来一样 C. 一吨黄沙比一吨棉花质量大 D. 把一块玉石雕刻成玉器,质量变小了 13. 一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只"小船",以下说法正确的是:() A. 漂浮在鱼缸中的"小船"受到的浮力大于重力 B. 把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同

2020年中考物理试题及答案详细解答

2020年中考物理试题及答案详细解答 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,22小题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、填空题(每空1分,共14分> 1.为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位,以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻;焦耳能量等> 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查,初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。 2.图1是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器,吹奏时发出的声音是由空气柱的_______产生的,用手按住不同的孔,是为了改变声音的_____________. 【答案】振动音调 【评析】这题考察的是声音的产生,声音的三要素。一切发声的物体都在振动,振动的物体一定不会发生。音调指声音的高低,俗称声音的粗细,由物体振动的快慢决定;响度指声音的大小,俗称音量的大小,由物体振动的强弱及距声源的位置决定;音色指声音的特色,是区分发声体的依据。 3.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关,如:吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水发生了现象______________(填物态变化名称>;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为分子间存在___________.【答案】凝固引力 【评析】本题考查的是物态变化和分子热运动。经过分析题意,吃冰棒时感到粘舌头,是由于液态水转化成固态冰,属于凝固现象;分子之间存在引力和斥力,表面平滑的铅块紧压后会粘在一起就是对分子之间存在引力的考查。 4.图2为一木块在水平桌面上向右运动时的频闪摄影照片,所用闪光灯每隔相等时间闪亮一次,拍下此时木块的位置。由照片记录可知木块的速度此过程中________,木块受到的摩擦力____________。(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”> 【答案】减小不变 【评析】本题主要考查速度的大小及影响摩擦力大小的因素。比较速度大小的方法有三种:相同时间比较路程;相同路程比较时间;不同时间不同路程比速度。由题图可知,相同时间内木块运动的路程越来越短,说明木块的速度在不断减小。影响摩擦力大小的因素只有两个:压力的大小及接触面的粗糙程度,和速度无关,所以摩擦力大小不变。 5.小明家的电能表月初的数字是,月末表盘的示数如图3所示。若按0.5元1kW·h的标准收费,他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0min内转过400转,则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。

新人教版初中物理八年级上册精品教案 全册

新人教版初中物理八年级上册精品教案全册 第一章简单的声现象 一、声音的产生和传播 学习目标:1、知道声音是由振动产生的。 2、知道声音的传播需要介质,知道声音在不同介质的传播 速度不同。 3、能分析一些常见的声现象。 重、难点:(重)1、学生对声音的产生与传播过程的探究。 (难)2、设计探究的实验。 3、声现象的分析、解释。 关键:指导学生分析实验现象、总结结论。 教学时数:1课时 教学器材:电脑、音叉、鼓、闹钟、真空罩等。 教材分析:1、本节研究是一种常见的现象,因此要求尽可能利用实验、周围现象去进行教学。可以利用课本外的实验、现象去 进行教学。 2、充分调动学生的思维,指导学生归纳出正确的结论,并 能利用所学知识去解释有关的现象。 教学过程: 一、前提测评:无————因为暂无相关 内容 二、导学达标: 学生观看第一部分录像——各种 各样的声音。引入课题:声音是怎样 产生和传播的? 1、声音的产生 演示实验:(1)、敲打音叉— —音叉振动,发声。 (2)、握住振动的音叉,声音 马上停止。 (3)、放一段声音的录像。 指导学生分析归纳,得出结论: 声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。 (4)、扩展:录制声音 2、声音的传播: (1)、得出:固体、气体可 以传播声音。

(2)、实验14页图1-4示: 得出:真空不能传播声音 指导学生分析归纳,得出结论: 声音的传播需要介质。 (3)、声波:利用录像 同水波进行对比。 3、声速: 15℃声音在空气中的速度为340m/s 。 4三、小结: 小结本节内容,明确目标,强调重、难点 四、达标练习: 完成物理套餐中本节内容,因内容较多,可以留一部分作课 外练习。 五、课后活动: 练习:物理套餐的部分内容。 作业:16页1、2、3题。 教学后记: 1、 在课堂上对声音的知识不能扩展太多,这只是声音的第一节课, 可降低难点。 2、 要测一测学生的接受情况。

初中物理八年级上学期物理试题附答案

新课标沪教版初中物理八年级上学期物理试题(附答案) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 (1)本试卷共6页,考试时间60分钟,卷面纳入等级评价。 (2)答题前将姓名、考号、座号填写清楚。 (3)规范书写,卷面整洁,答题一律用蓝黑钢笔,作图用铅笔。 一、选择题(选择一个最佳答案,将答案序号填在表格内,每小题3分,共39分。) 1、教材《打开物理世界得大门》一章中介绍了许多位科学家得事迹,其中对放射现象进行了系统研究,且两次获得诺贝尔奖得科学家就是 A 、伽利略 B 、哥白尼 C 、牛顿 D 、居里夫人 2、下列所说得数据中,哪一个就是符合客观实际得 A.一百元人民币得长度约15cm B.中学生在1s 内心跳约70次 C.这张试卷得厚度大约为2mm D.步行上学得速度约为10m/s 3.坐在汽车里得乘客、司机与路边得孩 子有如图1所示得对话,以下分析正确得就 是 A.孩子们认为汽车前进得快,就是以汽 车为参照物得 B.不论选什么为参照物,乘客都就是不 动得 C.司机说乘客不动,就是以汽车为参照物得 D.画中得人都以地面为参照物来判断运动与否 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 图1

图2 4.学校运动会上,100m 决赛,中间过程王冲落后于刘铭,冲刺阶段王冲加速追赶,结果她们同时到达终点。关于全过程中得平均速度,下列说法中正确得就是 A 、王冲得平均速度比刘铭得平均速度大 B 、王冲得平均速度比刘铭得平均速度小 C 、二者得平均速度相等 D 、不就是匀速直线运动,无法比较 5.如图1所示就是我国古代一种大型编组乐器— —编钟。下列关于编钟得说法中,正确得就是 A 、它发出得悦耳声能在真空中传播 B 、它发出得悦耳声就是它得振动产生得 C 、它发声得音色与其它乐器得音色就是一样得 D 、敲击大小不同得钟发出来得声音在空气中得传播速度不同 6.如图2所示,用悬挂着得乒乓球接触正在发声得音叉,乒乓球会多次被弹开.这个实验就是用来探究 A.声音能否在真空中传播 B.声音产生得原因 C.音调就是否与频率有关 D.声音传播就是否需要时间 7.下列就是小明同学观察到人们在生活中得一些行为 与措施,其中属于防止噪声污染得就是 A.师傅在用切割机械雕刻精美得石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩 B.小明得邻居在晚上瞧球赛时,将音响得音量开得很大 C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭 D.在图书阅览室内,谈笑风生 8.优雅得《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,您能听出就是钢琴还就是小提琴演奏,主要就是依据声音得 A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏 9.如图3所示得四种现象中,由于光得直线传播形成得就是 图1

初中物理教师招聘试题及答案(DOC)

聘试卷 姓名_________分数__________ (考试说明:时长120分钟 分值150分) 一、单项选择题(每题2分,共16分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项 的字母填在题后的括号内) 1.在图1所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 ( ) ① ② ③ ④ A 、②、① B 、③、① C 、②、④ D 、③、④ 2.夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠,太阳出来后,露珠又悄然消失.整个过 程的物态变化是 ( ) A 、先液化,后汽化 B 、先汽化,后液化 C 、先凝华,后升华 D 、先升华,后凝华 3.在图2四幅中,属于利用热传递改变物体内能的是: ( ) 4.在去年年底“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用 到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是( ) A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B 、注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C 、喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 5.王博在10月的某日早晨,他搭车去省城,发现当日大雾,沿途稍远的树木,道 路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越 大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象,这种现象是属于 ( ) A 、小镇上空尘埃稀少 B 、地球近年升温 C 、温室气体排放过多 D 、小镇气温较高,形成热岛 6. 用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确C .锯木材锯子发烫 D .钻木取火 A .双手摩擦能发热 B .烧水时水温升高 图1 图2

初中物理八年级下册力教案

初中物理八年级下册力教 案 Newly compiled on November 23, 2020

《1.力》教案 一、教学目标 (一)知识与技能 1、了解力是一个物体对另一个物体的作用,能分析简单情况下受力物体和施力物体; 2、知道物体间力的作用是相互的; 3、知道力的两种作用效果; 4、培养学生的观察能力和初步分析概括能力。 (二)过程与方法 经历实验分析、演示、讲解、讨论与分析过程。 (三)情感态度与价值观 通过教学活动,使学生具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学的道理 二、教学重点 力的概念 三、教学难点 力的概念以及物体间力的相互性。 四、教学过程 (一)新课引入: 物理学中的许多概念来自于生产、生活。人们对力的认识也是从日常生活中开始的。 那么,什么是力它又是如何作用的呢让我们一起来进入今天的学习! (二)进行新课: 教师活动设计学生活动设计

1、认识力 演示实验:手握握力计、折弯 铜条、棒击小球、弹簧拉钩码。以 上实验可用投影仪展示,以利于 学生观察。 引导学生记录,分析情况。提 问:以上实验都有哪些特点你们还 能举出哪些这样的例子 观察老师演示实验,观察投 影仪展示试验情况。引导学生讨 论得出结果:以上实验都是一个 物体对另一个物体的作用,它们 有的外形发生了变化,有的运动 状态发生了改变。 学生再举出一些力的作用的 例子:运动员举重、踢足球、拉 车、折树枝…… 通过观看实验与学生讨论发 言,使学生明白:力是物体对物体 的作用。 学生明白力的概念。 2、力的作用是相互的 老师做实验: (1) 弹簧拉钩码。 多媒体放映: (2) 小车撞击绷紧的橡皮筋。 (3) 两人站在冰上,一人用 力推另一人。 带领学生讨论、分析。提问: 谁是施力物体谁是受力物体 观看实验:弹簧拉钩码时自 身也被拉长;小车撞击橡皮筋时 自身运动方向改变;一人推另一 人自身也被向后推。分析:当弹 簧是施力物体时,钩码是受力物 体,反之,当钩码是施力物体 时,弹簧是受力物体。其他也是 这样。 老师通过大量实例使学生明 白:两物体发生力的作用时,每一 个物体即是受力物,同时又是施力 物。它们的力是相互的,是成对出 现的。 学生明白力的作用是相互的 概念

初中物理综合测试题及答案(一)

初中物理综合测试题(一) 考生注意: 1、考试时间90分钟, 3 题号一二三四五六总分核分人 得分 得分评卷人 一、填空题(每空1分,共25分。将正确答案写在题中横线上的空 白处) 1、甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变的;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是。 2、读出图中的测量结果,物体的长度为__________cm。 3、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是__________,属于两灯并联的电路 是_______。 4、2013年6月11日,我国成功发射了神十载人飞船,飞船上升过程中,它的机械能,地面与宇航员的通讯是通过实现的。 5、物理课中使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的;投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生,可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面。 6、这是发生在我们生活中的现象: (1)汽车在马路上快速驶后,马路两边的树叶会随风飘动。如图所示,观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动?请你猜想,并说明理由。 猜想:树叶会沿着方向飘动。理由:。(2)杯中的蜡从液态变成固体时,中间会凹陷下去,蜡的质量,蜡的密度 7、小轿车为保护司机都安装有安全气囊系统,如图所示,这套系统在汽车急刹车的情 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 况下会自动充气弹出,司机由于具有 将直接撞在气囊上,气囊能 对司机的压强,不会造成人体伤害。汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警提醒,这是利用了声音可以传递 的特点. 8、在安全教育活动中,消防干警给同学们介绍图甲干粉灭火器的使用.使用时压把压下阀门顶端的连杆A ,压把相当于 杠杆;若喷出的是干冰粉末,它是利用干冰 的 吸热来降低易燃物温度. 9、人的眼睛的晶状体相当于___________镜,矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是_________镜。 10、汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;如果散热器中装有10kg 的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J 。 11、浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它_______________________________,这就是著名的________________。用公式表示为_________________。 二、单项选择题(每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,请把正确选项的字母填写在对应的括号内) 12、环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律。下列做法中最利于环保的是( ) A.开发太阳能取代煤、天然气等能源 B.用天然气代替煤和石油 C.用核能代替水力发电 D.废电池与其他废品一起填埋 13、为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是 ( ) A. 正常人的步行速度约4km/h B. 25寸彩电的功率约2.5W C. 洗澡水的温度约60℃ D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm 14、如图所示属于费力杠杆的是( ) 得分 评卷人 第6题图 第7题图 第8题图 A .起子 B .道钉撬 C .筷子 D .钢丝钳

初中物理八年级下学期期末考试(含答案)

八年级物理下册期末考试试题 一. 单选题(每小题2分,共28。每小题的选项中只有一个是正确的。多、错选或不选的均 不得分) 1. 下列现象中,不能用惯性知识解释的是() A. 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来 B. 人走路被石头绊倒会向前倾倒 C. 锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上 D. 子弹从枪膛里射出后,虽然不在受到火药的推力,但是仍向前运动 2. 关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是() A. 漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B. 物体排开水的体积越大在水中受到的浮力越大 C. 浸没在水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D. 物体的密度越大受到的浮力越小 3. 悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后,潜水艇将() A. 下沉 B. 上浮 C. 仍悬浮在水中 D. 先下沉后上浮 4. 同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(海水水ρρ<)() A. 船受到的浮力变小,船身沉下一些 B. 船受到的浮力不变,船身浮上来一些 C. 船受到的浮力不变,船身沉下一些 D. 船受到的浮力变大,船身浮上来一些 5.在标准大气压下,大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是() A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N 6. 如图1所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下,各加一个同样的钩码,则() A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆右端下降 C. 杠杆左端下降 D. 无法判断 7. A. 可以省力或省距离,但不能省功 B. 可以省力,同时也可以省功 C. 可以省距离,同时也可以省功 D. 只有在费力情况时才能省功 8. 用如图2所示滑轮组提起重G=320N 用在绳自由端的拉力F=200N A. 120N B. 80N C. 60N D. 无法计算 9. (2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3一组可以达到实验目的的是() A.(2)、(3) B.(3)、(5) C.(3)、(4) D.(1)、(4)10. 在下列四种情况中,推力做功最多的是() A. 用10N 的水平推力把质量为m B. 用5N 的水平推力把质量为m 2C. 用10N 的水平推力把质量为m 2D. 用5N 的水平推力把质量为m 11.

人教版初中物理八年级上册知识点全集

第一章第一节:长度和时间的测量 1、长度的基本单位:______。成人走两步的距离大约为________。课桌的高度大约是_______。Pm2.5颗粒物直径小于________。长城长________。 2、长度的其他单位以及换算关系:_________________________________________________。 3、刻度尺的使用: (1)使用刻度尺测量物体的长度首先要看清刻度尺的________、_________和________。 (2)如何正确放置刻度尺:___________(注意有没有从0开始、厚刻度尺如何放置)。 (3)读书时,视线要_____刻度线,读数时读到________的__________(至少读三遍)。 即刻度尺读数时需要估读,除刻度尺外其他测量工具不需要估读。 4、特殊的测量方法:累积法(测一张纸的厚度),化曲为直法(测曲线长度)。 5、时间的基本单位:______________。时间的其他单位以及换算关系:_________________。 6、误差:测量值和真实值之间存在的差异。误差_____消除,只能_______。减小误差的主要方式为_________、_________、______。测量导体电阻的大小应用的方法是其中的______________。错误_________消除。 7、多次测量求平均值时,错误的数据要先删除,剩下的数据求平均值。平均值要与题目中所给数据位数一致(四舍五入)。 第一章第二节:运动的描述 1、两种题型: (1)告诉研究物和参照物,根据所选参照物判断研究物的运动状态。 两者位置发生改变:研究物是运动的 两者位置没有发生改变:研究物是静止的 (2)告诉研究物以及运动状态,根据研究物的状态选择合适的参照物。 研究物是运动的:选和研究物位置发生变化的。 研究物是静止的:选和研究物位置不发生变化的。 2、研究物的选择标准: (1)研究物可以任意选择,但不能是研究物本身。即不是所有物体都能做参照物。 (2)无论是运动的还是静止的,都认为参照物是静止的。 (3)一般选大地为参照物。 3、相对静止应满足的条件:___________,___________。

初二物理竞赛试题及答案

图 5 2007-2008学年度上学期初二物理元旦竞赛试题 一、选择题(每小题3分,共39分) 1.小明用刻度尺测出一个物体长度为172.5mm A .物理课本的厚度 B .一根粉笔的长度 C .黑板的长度 D .饮水杯的高度 2.临沂是一座历史文化名城,今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某 大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中,下列说法正确的是: A .以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的 B .以电梯为参照物,所有乘客都是运动的 C .以地面上的树为参照物,乘客是运动的 D .以路面上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的 3.关于声现象下列说法中正确的是: A .声音在空气中传播最快 B .声音在真空中传播最快 C .声音不能在固体中传播 D .市区禁止机动车辆鸣笛是为了减小噪声 4.医生在诊病时使用听诊器,听诊器: A .能使心脏振动的振幅增加,响度增大 B .能改变心跳的频率,使音调变调 C .能改变心跳的音色,使声音好听些 D .能减小声音传播过程中的能量损耗 5.下列现象中,由于光沿直线传播形成的是: A .月光下的树影 B .你看到别人的背影 C .平静水面中的倒影 D .礼堂里放电影 6.在探究平面镜成像的实验中,下列说法错误的是: A.用平板玻璃代替平面镜是为了能看到镜后的物体,便于确定像的位置 B.选择与物等大的另一物体的目的是为了比较像和物的大小 C.将白纸放在像的位置,透过玻璃看到白纸上有像,由此得出白纸能接收平面镜所成的像 D.平板玻璃放置时应与桌面垂直 7.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是: A .桃花自己能发出红光 B .桃花吸收红光 C .桃花反射红光 D .以上说法都不对 8.图1所示的四种情景中,由于光的折射形成的是: 99.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、 光屏处于如图2所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清 晰的像。利用这一成像原理可以制成: A .照相机 B .幻灯机 C .放大镜 D .潜望镜 10.如图3所示,B 为AC 的中点,蜡烛烛焰通过凸透镜后在右侧的光屏上成一个 清晰的缩小的像,则凸透镜 : A .应该放在B 、C 之间的某处 B .应该放在A 、B 之间的某处 C .应该放在B 点 D .可能放在蜡烛的左侧某处 11.下列实例中,在力的作用下使物体的形状发生变化的是: A .紧急刹车 B .做直线运动的足球,碰到球员后,运动方向发生了改变 C .骑自行车加速前进 D .两手用力扳竹条,使其弯曲 12.关于自行车部件的设计意图,下列说法正确的是: A .尾灯只是一种装饰 B .车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦 C .把套上做有凹凸花纹只是为了美观 D .车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料 13.下列作法中属于增大摩擦的是: A .冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全 B .拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了 C .搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动 D .锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开 二、填空题(每空1分,共16分) 14.马路上站岗的交通警察相对于岗亭是 的,相对于行驶的汽车是 的(填“运动”或“静止”)。 15.乐音的三个特性分别是响度、________和________,女同学的声音较尖细,是指她声音的__________较高。 16.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_________镜,外界物体在视网膜上所成的像是_________的实像(选填“正立”或“倒立”)。常见的视力缺陷有___________和__________。来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图4所示,根据该光路图, 这个人可配戴_________透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向___________(选填“前”或“后”)移。 17.如图5当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明 力能______ _________ _______ _;同时小车将向_________运动, 原因是__ __ _______;类似的装置可应用在某 些交通工具上,试举一例________________。这类交通工具在月球上 是无法工作的,这是因为:______________________________。 图4 图3 A .玩具的影子 B .森林中的光线 C .水中山的倒影 D .铅笔好像折断了 图1

中考物理测试题及答案

物理检测试卷 、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共 1.下列物理量中,以科学家瓦特的名字作为单位的物理量是 2.图 1 所示的四种现象中,属于光的折射现象的是 水面形成荷花的“倒影” A 3.图 2 所示的四个实例 中,目的是为了减小压强的是 4.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是 A .收音机 B .电褥子C.电视机 5.下列有关光现象的说法中,正确的是 A.白光是由色光组成的C.光穿过大 气层时沿直线传播 B.用于矫正远视眼的眼镜片是凹透镜 D .光在真空中的传播速度是3×108km/s 6.下列关于物态变化以及吸、放热的说法中,正确的是A.冬季河水结冰是凝固现象,凝固需要吸热B.地球变暖,导致冰川消融是液化现象,液化需要放热C.冰箱里冷冻食物的表面结霜是凝华现象,凝华需要放热D.夏天装有冷饮的杯子“出汗”是熔化现象,熔化需要吸热7.在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是 A .一张课桌的质量约为200g B.一个篮球的直径约为30dm C.一瓶2L 的饮料质量约为2kg D.一个中学生的身高约为180mm 8.下列说法中正确的是 A .横截面积越小的导体电阻越大 B.负电荷定向移动的方向与电流方向相反C.额定功率越大的用电器,正常工作时消耗的电能越多D.家中同时使用的电器越多,家庭电路中总电流就越小 9.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是 A .沸腾需要吸热,蒸发不需要吸热B.蒸发和沸腾都只发生在液体表面 C.蒸发和沸腾是汽化的两种方式D.蒸发和沸腾都是在一定温度下发生 A .质量 B .密度 C .压强D.功率 切蛋器利用细钢丝切蛋 A 斧刃磨得很锋利登山鞋的底部有许多尖钉 B 图2 C 在铁轨下面铺有枕木 D 24 分,每小题 2 分) D.电风扇 水滴下的字被放大了 C 路旁观察镜中映出景物 B 墙上有悬挂物品的影子 D

人教版初中物理八年级下册知识点汇总

第七章《力》复习提纲 一、力 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。 3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变 5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N 表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的测量: ⑴测力计:测量力的大小的工具。 ⑵分类:弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计: A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。 C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等。 7、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 8、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 二、弹力 1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 三、重力: ⑴重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为 9.8N。 ⑶重力的方向:竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。 ⑷重力的作用点——重心: 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的) ①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强;

初二物理上册知识点归纳总结

初二物理上册知识点归纳总结 一.长度的测量: 1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是实行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。 2、国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系: 33691 km=10m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=10 nm 31μm=10nm 单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。 4、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法: A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度) ☆如何测物理课本中一张纸的厚度? 答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n 张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。 ☆如何测细铜丝的直径? 答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。

☆两卷细铜丝,其中一卷上有直径为0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只相同的新铅笔,你能较为准确地弄清它的直径吗?写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。答:将已知直径和未知直 径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上,且使线圈长度相等,记下排绕圈数N1和N2,则可计算出未知铜丝的直径D2=0.3N1/ N2 mm B>、测地图上两点间的距离,园柱的周长等常用化曲为直法(把 不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点,然后拉直测量) ☆给你一段软铜线和一把刻度尺,你能利用地图册估测出北京到 广州的铁路长吗? 答:用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线,再将细铜线 拉直,用刻度尺测出长度L查出比例尺,计算出铁路线的长度。 C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法(用已知周长的滚轮沿着待 测曲线滚动,记下轮子圈数,可算出曲线长度) D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法(对于用刻 度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来实行测量)☆ 你能想出几种方法测硬币的直径?(简述) ①、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对 折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币 平放直尺上,读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。 6、刻度尺的使用规则: A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

初二物理光学试题及答案

初二物理光学试题及答案一、选择题 (每空?分,共? 分) 1、如图的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是()A . B. C. D. 2、下列有关光的说法正确的是( ) A.日食主要是因为光的反射形成的 B.光从空气射入水中传播速度不变 C.雨后天空中出现彩虹,属于光的色散现象 D.我们看到了黑板上老师写的字是利用了光的镜面反射 3、如图所示的光现象中,属于光的直线传播形成的是()A.屏幕上的“手影” B.水中筷子变“折” C.茶杯在镜中的“倒影” D.钢笔“错位” 4、下列光现象与其成因对应正确的是( ) A.海市蜃楼﹣﹣光的色散B.水中倒影﹣﹣光的折射 C.形影不离﹣﹣光的直线传播D.雨后彩虹﹣﹣光的反射 5、下列属于光的反射现象的是() A.吸管斜放在水杯中“变粗” B.水中倒影 C.太阳光透过云层射到大地上 D.白光经过三棱镜形成彩色光带 6、平面镜利用的是( ) A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 7、下列光现象与日食的形成原因不同的是( ) A . 小孔成像 评卷人得分

B . 水中倒影 C . 手影游戏 D. 树下阴影 8、图中现象中属于光的反射的是( ) A. 水中倒影B. 铅笔“折断” C . 鸽子的影子 D. 日食形成 9、下列图中所示的现象中,由于光的反射形成的是( ) A.墙上的手影 B.杯中“折断的筷子”C.水中的塔影D.露珠下被放大的草叶 10、下列图中属于光的反射现象的是()

A . 放大镜的游戏 B . 小猫叉鱼游戏 C. 手影游戏D. 隔墙看猫游戏 11、下列四种现象中属于光的反射的是( ) A.一束光穿透玻璃 B.用凹透镜矫正近视眼 C.黑板反光 D.小孔成像 12、下列有关光现象的说法正确的是() A.人靠近平面镜时镜中人的像变大 B.在光的反射中,入射光线靠近法线时反射光线将远离法线C.雨后天空中的彩虹是光的色散形成的 D.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 13、关于下列光学现象的描述正确的是( )A.白光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光 B.人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼 C.小孔所成的像是倒立的虚像 D.漫反射不遵循光的反射定律 14、在如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) A.筷子在水中弯折 B.山在水中的倒影 C.手的影子D .天空中出现的彩虹15、如图所示的现象中,由于光的反射形成的是() A. 游戏中的“手影” B. 钢勺在水面处“折断”

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