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语文版七年级上册月考语文测试题(精选五篇)

语文版七年级上册月考语文测试题(精选五篇)

第一篇:语文版七年级上册月考语文测试题

语文版七年级上册月考语文测试题

班级姓名

(时间100分钟,总分100分)

一、基础知识积累与运用(18分,每小题2分)

1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是()

A.分歧(qí)瘫痪(tān huàn)树杈(chà)熬(áo)夜

B.粼粼(línlín)诀别(júe)姊妹(zí)荫蔽(yīn bì)C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá)D.锤(chuí)打菡(hàn dàn)萏徘徊(huí)絮絮(xù)叨叨

2、下列词语没有错别字的一项是()

A.内疚歧斜匿笑形影不离

B.分岐憔悴寒战截然不同

C.脸颊荡漾祷告各得其所

D.虐杀繁衍烂漫翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是()

A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

C.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。

D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使项城的空气更加清新。

4、下列句子的标点符号使用正确的一项是()

A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。

C.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。她总是这么说。

D.“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”

5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是()

A、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写)

B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。.(动作描写)

C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不

好。”(语言描写)D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)

6、当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是()

A.当同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”

B.当你乘车被人踩了脚时,你说:“喂,怎么回事,没长眼啊!”

C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛!”

D.同学芳芳被自行车撞伤,你打电话给她妈妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,芳芳出车祸了!”

7、下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(1)母亲()地点点头,便去拿外套。

(2)看看他的背影远去,也绝没有想到那竟是永远的()

(3)我们如果不讲究学习方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是()A.信服诀别事倍功半 B.佩服诀别事半功倍 C.信服永别事倍功半 D.佩服永别事半功倍

8、从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()(1分)

周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼。

A.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。

C.有小鸟在欢快歌唱,有鲜花散发着的阵阵清香。D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。

9.下面说法不正确的一项是()

A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

C.《羚羊木雕》作者张之路,选自《东方少年》,本文原题为“后悔”。

D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。

二、课内阅读(24分)

(一)、阅读下面的文字,完成 10——14题。(12分,每小题2分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。[

10、对下面词语解释全都正确的是()A、陈太丘与友期行:日期日中:正午时分.B、待君久不至:等待则是无信:守信用..C、相委而去:委屈去:离开..D、下车引之:推元方入门不顾:回头看..

11、根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:()A.期日/中

B.对/子骂父 C.下车/引之

D.故人至/暮不来

12、下列说法不正确的一项是()A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。C.本文选自《世说新语》,是由刘义庆组织一批文人编写的。D.“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲。

13、对本段文字解释有误的是()

A、故事的起因:陈太丘与友期行。

B、故事的发展:友人日中不至乃去。

C、故事的高潮:元方据理驳斥友人。

D、故事的结局:元方入门不顾。

14、把上面文言文阅读中画横线的句子翻译为现代汉语。(4分)(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

(2)非人哉!与人期行,相委而去。

(二)阅读《散步》,回答15——20题,(12分,每小题2分)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我和话,就象小时候我很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不 3

算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

15、下列哪个细节表现我对母亲的孝敬()A、我的母亲又熬过了一个严冬。

B、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

C、母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”

D、“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。

16、“母亲”改变主意,说明了这个家庭的关系是()

A、老人总爱迁就孙子,原则性不强。

B、老人本来没什么主见,总爱听别人的。

C、表现祖孙三代相互谦让团结和谐的关系。

D、母亲想看看荷塘美丽的景色。

17、对“春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。”中的“熬”字分析正确的一项是()

A、冬天很冷,许多老人都无法度过。

B、“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者对母亲含辛茹苦的感激。

C、写出了儿子的愧疚,没能让母亲过上好日子。

D、写出了日子的漫长,春天来得太迟,有度日如年之感。

18、“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”对“整个世界”的正确理解是()

A世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。

B“我”上有老,下有“小”,因此责任极其重大。

C在家庭生活里,“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。

D“母亲”是老一代,“儿子”是新一代,他们代表了人类的过去和未来。

19、第四段作者着力描写了南方初春田野的景色,其用意是什么()A、描写初春的田野充满生机勃勃,烘托了一家人的和谐美满。B、表达了对南方春天的热爱之情。

C、交代了一家人散步的原因。

D、为下文走小路作铺垫。20、选文的感情基调是()

A、欢愉沉郁的

B、欢愉深沉的

C、悲凉沉郁的

D、悲凉深沉的

三、按要求回答问题(6分)

21、用正楷在横线上填入正确内容。(1)、曹操的《龟虽寿》中千古传诵的名句是。,。(2)、《咏雪》一文中用“ ”和“。”来比拟大雪纷纷。

22、仿写句子,使之构成一组排比句。

双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的 4

墙壁。

四、阅读下面的文字,完成23——27题(12分)

被没收的蚕宝宝(魏得强)

周一数学课,杨老师满脸怒气地向我反映情况:马小雨上课捣乱,不听老师劝阻,公然顶撞老师,上课玩东西,而且人“赃”俱获。这个时候的马小雨正垂着头站在我的办公桌前,一副老实样。在我这个班主任面前,他总算还是给了些面子。这个马小雨,好像生就是捣蛋鬼,班上的每一样坏消息,总是少不了他。不做作业不背书,和同学打架,这已经是家常便饭了。请家长,家长也摇头说没办法。也难怪,父母都在南方打工,60多岁的爷爷、奶奶能把他怎么样呢?唉,这些留守儿童!但我还是决定向这个刺儿头开战。

我让他把上课玩的东西拿出来,马小雨很不情愿地从怀里掏出一个纸盒,上面扎了很多小孔。会是什么呢?等我打开纸盒子,赫然入目的是四五只正在蠕动的蚕宝宝。蚕宝宝已经像小拇指一般大小了,它们专注地吃着桑叶。原来,马小雨的罪状不仅是自己玩蚕宝宝,而且利用杨老师扭头抄题的时候,和同学一起偷看,因为争夺,几乎要打起来。我严厉批评他之后,把蚕宝宝没收,然后责令他写出检查。

忙碌了一天,送走学生之后,准备回家。我忽然看到了办公桌上的蚕宝宝,盒内仅有的一些桑叶已经快被它们蚕食殆尽。看着这些鲜活的生命,我忽然有了一种恻隐之心。想到我小的时候,不是也喜欢养蚕吗?三五个小朋友一起养蚕,交换心得,因为蚕的存在,总会让我们快乐一个春天。下班的时候,我把它们带在身边,骑车来到城郊。在一个沟畔处,寻到几棵野生的小桑树,它们长得很葱郁,一个年轻的妈妈领着孩子正在采桑叶。很快,我就采好了一大把,足够它们吃几天了。回家的路上,我心里忽然感到一种轻松的愉悦感,不是因为工作,而是这几个小小的蚕宝宝,让我重新体验到了童年的乐趣。

第二天,我又把蚕宝宝带到了办公室,办公室里几位老师也忍不住围在一起看。杨老师好像也消了气,对我说:“其实,马小雨这也不算是什么错,要是放在星期天玩,比上网玩游戏强多了。”我的心忽然一颤,对呀,培养这样的兴趣,不是比骂人、打架、上网玩游戏强多了吗?心中不禁对马小雨的好感多了一些。中午的时候,教自然课的王老师经过我们办公室,看到了这几只蚕宝宝,兴奋地拍起手来,对我说:“这几只蚕我用了,给孩子们现场讲昆虫的变态发育最好不过了。”

自然课上,我特意来到教室,看到王老师和孩子们围在一起观察蚕宝宝,王老师适时地给他们讲解蚕宝宝的发育过程。我看到孩子们脸上都洋溢着满足的笑容,马小雨呢,羞赧地站在一边,好像听得比谁都认真。

我悄悄退出了教室,心里却变化了许多,对待马小雨,我知道了教育的突破口。一个热爱生命的孩子,只要方法得当,能教育不好吗?我能想象到,当我把蚕宝宝和新鲜的桑叶还给马小雨的时候,他脸上的惊诧和兴奋,那是一个老师对他的尊重和奖赏。

23.本文贯穿全文的线索是什么?作者围绕这一线索写了哪几件事?(3分)24.“我”对马小雨的态度前后发生了什么变化?为什么会发生这种变化?(3分)

25.阅读本文最后一段,你认为“我”教育马小雨的突破口是什么?(2分)26.文中的“我”是一个什么样的老师?(2分)27.“我能想象到,当我把蚕宝宝和新鲜的桑叶还给马小雨的时候,他脸上的惊诧和兴奋,那是一个老师对他的尊重和奖赏。”一句中,“我能想象到”几个字能否删掉?为什么?(2分)

五、作文,任选一题做(40分)

从下列两个题目中任选一题,选择合适的文体,写一篇600以上的文章,1.我的初中班主任

2.也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去,这

一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现……

请以“从此,我不再________”为题,写一篇不少于600字的作文。

参考答案

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A.

6.A.

7.A

8.D.9、C

10、B

11、C

12、B

13、B

15、B

16、C

17、B

18、B

19、A 20、B

21、(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(2)撒盐空中差可拟未若柳絮因风起

22、例:读着读着厚厚的作品,我会猛地把书本撕得粉碎。

23.线索是马小雨养的那盒蚕宝宝。作者主要写了这几件事:马小雨上课玩蚕宝宝扰乱课堂秩序,杨老师把蚕宝宝没收交给了“我”;“我”摘桑叶喂蚕宝宝;老师们围观蚕宝宝,王老师借用蚕宝宝上课。

24.一开始“我”对马小雨很生气,严厉批评他;后来对马小雨产生了好感;最后想要尊重、奖励马小雨。

25.抓住马小雨热爱生命这个优点和品质,理解并尊重他,鼓励和引导他转变。26.热爱学生、善于观察、善于思考,具有一定教育经验的好班主任(老师)

27.不可以,因为此句的内容属于想象,还没有成为现实。去掉后违背了原文意思。

第二篇:七年级上册语文月考试题

七年级上册语文月考试题(共100分)

一、积累与运用。(30分)

1、改正下面语句中两个错别字,并将这句话工整规范地抄写在横

线上。(2分)

济南冬天的水伫蓄绿色,村庄秋夜的雨静密动情。

2、给下面加点的字注音。(2分)

各种花的香,都在微微润湿的空气时酝酿(),鸟儿将窠巢安在繁花嫩()..叶当中。

3、下面句中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。....B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。....C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出..心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。..D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。....

4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式,目的在于向人们发出珍爱和平,反对战争对人类虐杀。B.要实现中华伟大复兴的中国梦,我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。

C、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

5、下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)

①一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

A、⑤⑥②③①④

B、④③②①⑤⑥

C、⑤⑥①③②④

D、①②④⑤⑥③

6、下列语句对课文理解表述有误的一项是()(2分)

A.朱自清先生在《春》一文中很多地方运用了比喻的修辞手法。课文最后三段把春天描写成“像刚落地的娃娃”、“像小姑娘”、“像健壮的青年”。这三个比喻分别表现了春天景象是新的有旺盛的生命力,春天是美的是活泼生动的,春天是健壮有力的这几个特点。B、《济南的冬天》全文围绕济南的冬天温晴的特点来写。文章第1自然段先用夸张的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后再具体地展开描绘。C、《雨的四季》一文,作者笔下的雨或飘逸或缠绵,它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。D、《天净沙·秋思》这首元曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

7、诗词默写。(12分)①李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以明月寄托对友人的关心与劝慰的诗句是。

②王湾的《次北固山下》寓情于景,蕴含新旧交替哲理的两句是。

③《天净沙秋思》点明主旨,表达天涯沦落人孤寂凄苦之情的句子是。

④曹操的《观沧海》借助想像表现作者博大胸襟的诗句是

,。⑤历代文人墨客吟咏春雨,请把你平时的积累写出两句

8、综合性学习。(6分)

近年来,留守儿童越来越受到社会的关注。近日,湖北省“为万名留守儿童圆梦”活动之“温暖之旅”启程。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。

①.某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷,在

留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。

②.阅读下面几则材料,提取相关信息,用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。

材料一:李阿姨是个热心人。每逢周末,她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里,让他们和儿子一起写作业,看电视,包饺子。风和日丽的时候,李阿姨还带着他们一起去公园划船,去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情,亲切地称她为“李妈妈”。

材料二:本学期,某学校专门邀请心理咨询专家来校讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力,如何与人交往,留守儿童如何保持健康心态等方面。

材料三:为培养孩子们多方面的兴趣爱好,丰富他们的课余生活,某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点,社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下,下象棋,打兵乓球,画画,跳舞……

③.远在深圳工作的父母担心小辉的安全,要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,很想去参加。于是,他给爸爸打电话说:“。”爸爸说:“好的,你去吧!”

二、现代文阅读:(共30分)

(一)桐花声里燕子飞

郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树,以及几株苦楝树,春天来了一段时间了,那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容,只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子,淡嫩淡嫩地铺着,你拿起扫帚开始清扫它们,等你清扫干净的时候,在不经意的抬头间,你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨,几个暖暖的春风天,那些桐花便一簇簇一束束的开了。

②村子里人忙着到庄稼地里去了,给隔冬的小麦锄草,或是准备

牵牛耕田,浸种下泥,没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边,默不作声,寂寞地开着,老去,落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了,它们落在那桐树上喃喃说过不停,出了一趟远门,见了一些世面,燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。

③六岁那年,一个小心,我的腿让开水烫伤,疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲,她飞快地跑了过来,顺手从树枝上捋了一把桐花,放在手中揉搓,从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来,母亲把它敷在我伤口上,那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外,离屋后梧桐也有千里之遥,再深的疼痛也没有母亲与梧桐了,只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。

④ 在故乡,无论谁家,只要生了个女儿,便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐,以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆。母亲说,我家的井边的那几棵便是生我之时种的,它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖,却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说,燕子是奔波命,年来年去,南来北往的奔波着,我何尝不是一只奔波的燕子,但是人在异乡,也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信,说我的年龄不小,家里的那几株梧桐树也有那么大了,是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲,只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。

⑤昨夜又是一场春雨,想来在昨夜风雨中,故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来,它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水,入河,入江,入海,消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好?

1.在“我”的故乡,为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树?(3分)

2.细读全文,说说“我”和燕子有何相似之处,为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”?(3分)

3.请从修辞的角度分析下面语句的妙处。(3分)

春风又吹过了几天,那些树早已盛装了,这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样,慢慢从闺房里探出头来。

4.画横线的句子写出了一幅怎样的情景?表达了作者怎样的情感?

(3分)

5.最后一段文字用了怎样的表现手法?文章这样结尾有何表达效果。(3分)

(二)小扇轻摇的时光丁立梅

放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。

天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。”

再没有懒下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。

村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。

母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。

我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!”

母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?”

儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。”

母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。

晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。”

我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。

母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。

月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。”

“记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。”

“她死了。”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。”

“人啊!”母亲叹一声。“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。

1.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(4分)

2.你对选文中第一个加横线句子的含义是怎样理解的?(2分)

3.选文中第二个加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?(3分) 4.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(3分)我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。

5.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(3分)

三、写作与表达(40分)

在成长的过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回

忆一下,把它写下来。题目自拟,不少于500字。

第三篇:七年级上册语文月考试卷

一、积累与运用(共27分)

1.下列加粗字注音有错误的一项是(2分)()

A、贮(zhù)蓄憔悴(cuì)瘫痪(huàn)匿(nì)笑

B、菡萏(dàn)攲(qī)斜黑痣(zhì)感慨(kǎi)

C、尴尬(gà)须臾(yú)偌(nuò)大笃(dǔ)学

D、酝酿(niàng)黄晕(yùn)刹(chà)那蜷(quán)曲

2.下列词语中没有别字的一项是()(2分)

A.并蒂疲倦不堪自做主张小心翼翼

B.清冽洗耳恭听自相矛盾蛛丝马迹

C.急躁鸦雀无声翻来复去截然不同

D.诀别得意扬扬浑为一谈不求甚解

3.下面句子中画线的成语使用正确的—项是()(2分)

A、这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。

B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。

C、每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。

D、家中的相册里,总有一些年代久远,发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A通过这次语文综合性学习,我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力

B,能不能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。

C,世博会的交流价值不仅体现在思想、文化和观念上,更体现在商品、技术和金钱上。

D,成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的5.按要求写诗句。(10分)

(1)《题破山寺后禅院》中以声衬静的诗句

(2)《〈论语〉十二则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是

(3)《次北固山下》写平野开阔,大江直流,波浪平静的诗句_________ _,____________ __。

(4)_______________,__________;烈士暮年,壮心不已

(5)《过故人庄》中描写美丽的田园风光的诗句是,6.名著阅读及文学常识填空。(2分)

(1)《繁星》《春水》是(作者)在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,总的说来,《繁星》《春水》大致包括三方面的内容:一是对;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对。在作品中,她把视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。

7.综合性学习活动(7分)

班级举行以“走进自然”为主体的综合性学习活动,请你参与。

(1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分)

活动一:展示图片,描绘大自然。

活动二:诵读美文,聆听大自然。

活动三:____________________

活动四:____________________

(2)某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等)(2分)

上句:在蓝天白云下自由呼吸

下句:

(3)我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语。(3分)

二、现代文阅读(共31分)

(一)阅读下面语段,完成8-12题。(16分)

故乡的灶台前些天家里寄来包裹,打开一看,竟是两穗棒子,东北叫苞米,一煮一烤。母亲说是奶奶擦净老灶亲自做的,让给孙儿寄去热热吃。十二三岁的年纪,我家才换用煤气灶。电打火一拧,咔叭一声,幽蓝的火苗

像一团飘动的彩绸。哪像灶台做饭,烟熏火燎的,一顿要烧两捆棒子秆。秸秆上积了一秋的土尘,稍有动弹,抖落一锅盖儿。秋冬时节,柴火填进灶坑,一缓霜,潮乎乎直往外燎烟,往往呛出泪来。终于旺起了灶火,伸臂拨两下柴火,又不慎抹一手烟灰。谁料这方便卫生的煤灶出活儿快,却全不对味儿。没了惯闻的烟火香,举箸间便觉失落什么。奶奶指着灶台上的灶王像说,灶王爷恼恨那块不锈钢抢了自个儿饭碗,就把煤灶上的菜香吹散了。真是这样,自从荒置老灶台,灶王爷看起来瘦了一圈,且严肃如厉目金刚,果然一副丢了饭碗的样子。往日烧灶台时,你在田野里常能远远地望见炊烟袅袅从烟囱口冒出来,翻滚升腾,直上碧霄。孩子们怀揣偷来的土豆和玉米棒子,兴冲冲奔回家焖在灶坑里。往往烤焦了才掏出来,却吃得香。每逢年关,最富年味的还是灶台。妇人家在伙房里挑枣做糕,炸鸡炖鱼,煎藕夹,孩子搭不上手,干巴巴瞪眼儿看。这时灶台发了威,一整天不熄火。孩子们或嫌年糕熟得慢,狠添两把柴火,鼓起小腮帮往灶里吹气,不免烟灰浮落满脸。待到糕点出锅,必得先敬过灶王。灶王爷一经上贡,即刻肠肥肚满友善如慈眉菩萨一般,耳畔两联“上天言好事,下地降美食”也熠熠生辉。隆冬时节,赖灶坑里烧饭的余热,土炕总热乎乎的。这种土炕和灶坑连通的取暖法,大概学自东北。外出时迎风沐雪,归家后暖炕上一卧,半日寒疲尽消。这是老灶的一大好处。时岁不居,日月如流,灶台边的童年短暂如浮沤的明灭,倏忽而过。此刻在吉大校园里捧着三千里外家人寄来的玉米,觉得手心丝丝暖流注入全身。马上回信儿说,其实校外有卖煮苞米的,白嫩鲜亮,贵得很,也全不对味儿。于是夸赞奶奶厨艺老而弥精,这两穗棒子没贡灶王,是灶王福薄。其实哪舍得吃,现在还捂在被窝里呢!我曾在给友人信中咏灶台“三餐果腹凭君侍,一腔灶火一副痴”“半载飘零

寒关外,一夜乡思徒唤君”。现下,眼前恍惚浮现老灶边奶奶偻着腰填柴禾、摇蒲扇、煮玉米的情景,又顿时融在爱与泪的调和里看不分明了。

8、这篇文章用第一人称行文,有什么作用?(3分)

9、从全文看,作者回忆故乡的灶台,想要表达一种怎样的情感呢?(3分)

10、文章第2---7自然段从记叙顺序上看属于什么叙述方式?试简要说说这种记叙方法在文章中的作用。(4分)

11、仔细阅读第8自然段画线句子,你能揣摩一下作者的心理吗?请你描述一下(3分)。

12、文章第9自然段画线句子属于什么写作手法?有什么作用?(3分)(二)阅读下面语段,完成13-17题。(15分)妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑

进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

13、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。(2分)

14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)

16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(4分)

三、阅读文言文,完成18-22题。(12分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君

与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

18、解释下面句子中加点的词。(4分)

(1)元方入门不顾顾:_______(2)下车引之引:______

(3)太丘舍去去:_______(4)相委而去委:______

19、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

太丘舍去,去后乃至

君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

20.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?(2分)

21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

四、写作。(50分)

1、从下面两个题目中选取一个你喜欢的题目,写一篇不少于500字的记叙文。每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气等,请结合你的实际选择一个方面,以我终于战胜了为题,写一篇不少于500字的记叙文。

2、有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长中,有很多人,很多事,都给了我们帮助、教育和启迪。

请以“感谢”为题,写一篇不少于500字的文章。

要求:

1、在横线上填写合适的词语,把题目补充完整。

2、文中不出现真实的人名,班级

七年级上册语文月考试卷答案:

1C 2B 3D 4A 5略6略

7(1)、旅游观光,走进大自然。;身体力行,保护大自然。

(2)、在青山绿水间纵情吟唱

(3)答案示例:结束语:走进大自然,尝尝那久违的山泉;体验大自然,看看我们美丽的家园;保护大自然,建设那美丽的家园!珍惜大自然,

部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版)

2020年部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案(完美版) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35 分) 1、选出下面划线字的注音全都正确的一项() A.朗润(run)酝齡(nidng)宛转<wdn)欣然(xln) B.轻蛍悄(qiao)软畑绵(midn)赶趙儿(tdng)(lido) C.贫适<shu)黄室<yun)职托(hong)抖懲(sdu) D.应视(h@)发隨(xido)蓑衣<suo)鸟墨(ch6o) 2、下列词语没有错别字的一项是() A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈 B.瘫痪尴尬烂慢蛛税马迹 C.点缀搏学笃志 .众日睽睽人迹罕至 D.荫蔽折散祷告恍然大悟 3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时, 就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。 • • • • B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。 ♦♦♦♦ C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。 D.毎天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台 • • • . 词。 4、下列句子中,没有语病的一句是() A.9月10 S,大约一百名左右的教师参加了庆祝教师节活动。 B.通过开展禁毒宣传活动,使我们进一步认识了毒品的危害性。 C.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。 D.为了规范义务教育阶段的招生行为,成都市教育局严禁公办学校招收择校生。 5、下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()

A.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” B.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出 现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已…… C.那一夜,在几白公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。 D.在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗? 6、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是() 四月美在燕子坐实了新家,;四月美在高飞蓝天的风筝,;四月美在春耕的身影,。最美人间四月天,请细细品味,让它与你一起美丽。 ①田野有了动人的春色②开始温馨的生活③那是理想在翱翔 A. ®@® B. C. D. 7、根据课文默写古诗文。 (1)树木丛生,。.洪波涌起。(曹操《观沧海》) ⑵.江春入旧年。乡书何处达?。(王湾《次北固山下》) (3)客路青山外,行舟绿水前。, 。(王湾《次北固山下》) (4)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》全诗。 二、文言文阅读。(15分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁紀,寻十余里,无遂。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能完物理,是非木林,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?” 众服为确论。 一老河兵闻之,义笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒抑坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事, 但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 1.解释下列句子中加点的词。

部编版七年级语文上册第一次月考检测卷(含答案)

部编版七年级语文上册第一次月考检测卷 (含答案) 1.选项中,加点字注音全部正确的是A选项,应为:“喉 咙(lóng)匿笑(nì)贮蓄(zhù)水波粼粼(lín)。” 2.书写完全正确的是B选项,应为:“澄清、睫毛、铃铛、翻来复去。” 3.句子中加点词语使用不恰当的是A选项,应为:“我想 找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。” 4.句子标点有误的是B选项,应为:“你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂;而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。” 5.没有语病的是A选项,应为:“通过中方和各方面的通 力合作,使我国在苏丹被劫持的29名人员安全获救。” 6.说法有误的是“济南的冬天”的作者应为XXX,不是“XXX的济南的冬天”。 B.《世说新语》是一部记载汉末至东晋士大夫言谈逸事的小说集,代表了六朝志人小说。这部小说集是南朝宋临川王XXX组织文人编写的。

C.中国是历史悠久的礼仪之邦,汉语中有许多敬辞和谦辞。例如“尊君、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。 D.律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二句叫首联,三、四句叫颔联,五、六句叫颈联,七、八句叫尾联。颔联和颈联一般需要对仗。 7.诗词积累。(6分) 1)树木丛生,草色连天。秋风萧瑟,人思愁红。(XXX 《观沧海》) 2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(XXX《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》) 3)《天净沙·秋思》中描写秋天特有景物,渲染悲凉的意境,为下文写悲情做铺垫的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 8.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的 一段话。(4分)

七年级上册语文月考试卷及答案

七年级上册语文月考试卷及答案 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲致辞、规章制度、策划方案、合同协议、条据文书、心得体会、职业规划、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, rules and regulations, planning plans, contract agreements, documentary evidence, insights, career planning, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

最新初一(七年级)语文上学期月考知识点测试卷 练习题(含答案)

初一上学期月考知识点练习(1) 1.________,志在千里。烈士暮年,________。(曹操《龟虽寿》) 2.《咏雪》一文中用“________”和“________”来比拟大雪纷纷的情景。 3.《天净沙秋思》中,表现游子漂泊在外,思乡悲切的句子是:________,________ 。 4.王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是________,________ 。 5.下列词语中书写完全正确的一项是() A. 气魄狂斓哺育契而不舍 B. 惩罚誓言高梁沥尽心血 C. 田垄丰绕屏障酣然入梦 D. 埋葬迭起污秽深恶痛绝 6.下列加点成语使用正确的一项是() A. 云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离 ....的。 B. 西湖胜迹中最能让中国文人气冲牛斗 ....的,是白堤和苏堤。这是为了解除当地人民的疾苦留下的 两条生命堤坝。 C. 中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸 ....的赛场上能做到全神贯注、心静如水,而一旦发力,就令对 手不寒而栗。 D. 新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看 ....。 7.下列句子中没有语病的一项是() A. 这篇课文读一遍大约需要半个小时左右。 B. 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。 C. 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D. 这篇文章多么深刻的蕴含着人生哲理啊! 8.下列句中,标点符号使用有错误 ...的一项是() A. 江城多娇,春风十里。复工、复产、复生活,最美不过人间烟火。闷久了、憋坏了,不谈千里 万里的远方,起码要到周边走走。 B. 疫情不是一阵风,如风吹过了无痕。在防疫的“后半场”,我们要有足够的耐心研判疫情局势,还得有足够的耐心保持健康习惯,更得有足够的耐心安抚受伤的心。 C. “病来如山倒,病去如抽丝。”此次新冠疫情叫人无奈,但也促人成长。好在,春天总算来了。世间的万般美好,迟早也会慢慢回来。 D. 疫情防控与有序复工复产是相互依赖,相互成就的,正视“疫情可能长期存在”的问题,不是 说我们要悲观看待未来,而是只有认清处境,才会离正常生活越来越近。 9. 阅读下文,回答问题。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问 元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而

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部编版七年级上册语文月考试题,精选7套 七年级语文上册第三次月考试卷(附参考答案) (全卷共6页,满分120分。考试用时120分钟。) 一、基础部分。(24分) 1、根据课文默写古诗文。(10分) (1),我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) (2)河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》) (3),落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (4)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》) (5),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) (6)子曰:“学而不思则罔,。”(《论语》) (7)默写李商隐的《夜雨寄北》: ,。 ,。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的nüè dài(),都是针,刺我良心的针! (2)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身xùn zhí()。 (3)吃过午饭,他又开始选椽子。趁这个机会,我páo gēn wèn dǐ(),才从他嘴里知道了一些事。 (4)过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被 jìn gù()所受的精神虐待中恢复过来。 3、选出下列加点的词语使用不正确的一项。()(3分) A. 《中国成语大会》让我们惊觉,与我们的生活息息相关的“四字格”,在现实中竟然如此 乏人问津。 B. 许多人都认为这份作品很优秀,有一位鉴赏家也独具慧眼地表示赞许。 C. 微博上,不同群体表现出的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不 袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。 D. 这些书法精品,或古朴,或隽秀,或雄浑.或飘逸.将汉字之美表现得淋漓尽致。 4、下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) (3分) A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成 功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B. 我国农村人口占全国总人口的六分之五,土地宽广,地域辽阔,是我国工农业原料的基地。 (把“土地宽广”和“地域辽阔”调换顺序) C. 香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货,是家家户户很受欢迎的小食品。(把“很受”调

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部编版七年级语文上册初一第一次月考试 卷(含答案) 部编版语文七年级上第一次月考试卷 全卷共四个答题,共27个小题,共8页,满分:120分,考试时间:150分钟) 一、语文知识积累(l~6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1、下列加点字读音完全正确的一项是()(2分) A、澄清(chéng)应和(hé)莅临(lì)绽开(dìng) B、济南(jì)静谧(mì)嫩芽(lèn)秕谷(bǐ) C、搓捻(cuō)分歧(qí)攲斜(qī)觅食(mì) D、棱镜(líng)菜畦(qí)蝉蜕(tuì)荫蔽(yīn) 2、下列各组词语中书写完全正确的一组是()(2分) A、XXX莅临窠巢咄咄逼人 B、烘托静谧绝别翻来复去 C、酝酿央求烂漫喜出望外 D、卖弄瘫痪阴蔽各得其所 3、指出下列句子中加点词语运用不准确的一项是()(2分)

A、我知道这个故事时才豁然开朗,原来她一直在悄悄的做这件事。 B、今晚文艺汇演,XXX打扮得花枝招展的,我差点没认出来。 C、吃饱喝足后,肚子里不停地收回大肠告小肠的啼声真让人难熬难过。 D、这本书我不想买,但当店员从我眼前走过时,却又煞有介事地问起代价来。 4、下列句子中没有语病的一项为哪一项()(2分) A、在研究过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B、在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。 C、能否刻苦钻研是提高研究成绩的关键。 1 D、XXX本日没来上学,班长估量他肯定是生病了。 5、对下列句子后面括号内所给的说法不精确的一项为哪一项()(2分)A、盼望着,盼望着,春风来了,春天的脚步近了。(这句话应用了反复和拟人的修辞方法) B、我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(这句话标点符号使用正确) C、因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道。(句中“XXX”的意思是书念得很多的老学者)

语文版七年级上册月考语文测试题(精选五篇)

语文版七年级上册月考语文测试题(精选五篇) 第一篇:语文版七年级上册月考语文测试题 语文版七年级上册月考语文测试题 班级姓名 (时间100分钟,总分100分) 一、基础知识积累与运用(18分,每小题2分) 1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是() A.分歧(qí)瘫痪(tān huàn)树杈(chà)熬(áo)夜 B.粼粼(línlín)诀别(júe)姊妹(zí)荫蔽(yīn bì)C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá)D.锤(chuí)打菡(hàn dàn)萏徘徊(huí)絮絮(xù)叨叨 2、下列词语没有错别字的一项是() A.内疚歧斜匿笑形影不离 B.分岐憔悴寒战截然不同 C.脸颊荡漾祷告各得其所 D.虐杀繁衍烂漫翻来复去 3、下列句子没有语病的一项是() A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使项城的空气更加清新。 4、下列句子的标点符号使用正确的一项是() A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。 C.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。她总是这么说。 D.“哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?” 5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是() A、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。(语言描写) B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。.(动作描写) C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不

部编版七年级上册语文第一次月考试卷及答案

福建省初中义务教育七年级语文(上) 第一次月考试卷 (答题时间:120分钟满分:150分) (测试内容:第一二单元;课外古诗词诵读;名著阅读:朝花夕拾)班级:姓名:座号:得分: 一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分) (1)他们的草屋,稀稀疏疏的,。(朱自清《春》) (2),洪波涌起。(曹操《观沧海》) (3)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》) (4)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (5)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)(6)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)(7)不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)(8)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“。”(《咏雪》) (9)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:,。 (10)《次北固山下》表达作者乡思之情的句子是:?。 2.下列有关作家作品和文化常识的说法,正确 ..的一项是()(2分) A.《春》作者朱自清,散文家、诗人、学者。著有散文集《踪迹》,诗文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B.《济南的冬天》作者老舍,被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》;话剧《四世同堂》《龙须沟》等。 C.《秋天的怀念》作者史铁生,作家。代表作有散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 3.阅读下面的文字,完成问题。(6分) 轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收;解决散步时的分歧【甲】(彰显显示)中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲【乙】(分别诀别)时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和.①(A.hé B.hè)着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù②(A.贮 B.储)蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田…… (1)为文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字。(只填序号)(2分) 2分) (3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句 二、阅读(70分) (一)阅读下面这首诗,完成4-5题。(5分) 天净沙·秋思(马致远·元) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 4.下列对本诗赏析有误的一项是()(3分) A.一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象,渲染了凄清衰颓的气氛,抒发 了诗人极其悲戚的情绪。 B.小令中“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了 一幅深秋晚景图。 C.这首小令极其出色地运用了景物烘托的写法,渲染出萧瑟悲凉的意境, 烘托出游子孤寂、悲凉的心境。 D.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,写出了作者愉悦之情。 5.试品析“夕阳西下,断肠人在天涯”这句诗所蕴含的思想感情。(2分) (二)阅读下面两段文言文,完成6-9题。(16分) [甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年 七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒: “非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是 无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 [乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待 公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来方与之食。 起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服 三军,非信不可也! [注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。 6.解释下列句中加点的字词:(4分) (1)尊君在不.不: (2)相委而去.去: (3)期返.而食返: (4)非信.不可也信: 7.下面对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.故人来/方与之食B.故/人来方与之食 C.故人/来方与之食D.故人来方/与之食 8.将下列句子翻译成现代汉语:(4分) (1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (2)故人至暮不来,起不食待之。 9.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文 段内容谈谈你对“守信”的看法。(5分) (三)阅读下面的文字,完成10-14题。(22分) 盘扣子 张丽钧 ①我在审视母亲的人生轨迹时,发现它是枣核儿形的:起初,母亲的世界 在南旺村那个狭小的院子里;后来,她的世界延伸到了晋州文化馆;再后来, 她的世界竟然还能抵达椰风海韵的湛江……然而,大约十年前,母亲的“枣核 儿”开始悲凉地收拢。慢慢滑向比先前那一端更逼仄的另一端。随着母亲的膝 关节类的加重,她的世界从县城缩小到西关,再缩小到院落、房间…… ②母亲越来越离不开人了。有时候,弟弟、弟妹出去片刻,她都会惊慌不 已。她心中藏着一种尖锐的怕,就算她不说。我们也猜得透。 ③这次回家,我问母亲:“妈,你可还记得怎样盘那种蒜疙瘩扣么?” ④母亲黯然道:“记性越来越差,怕是早忘啦。” ⑤我便找出事先备好的各色丝绳,递给她。 ⑥母亲背光坐着,带着喜爱之情摩挲着那些滑顺的丝绳,慢慢拈起一根, 不太自信地将两头搭在一起,又慌张的扯开。 ⑦我鼓励她说:“妈,你还记得我那件致红色法兰绒的坎肩不?那上面不 就是你盘的扣子吗?每年到秋天我都要穿一穿它呢!我一直想跟你学盘扣子, 可是一直没学会……”母亲听了,数落我道:“手指头中间长着蹼呢一一拙 呀!” ⑧我摊开手学,装傻道:“啊? 蹼在哪儿呢?在哪儿呢?” ⑨母亲仿佛在数落我中汲取了力量,脸上有了明快和自信,继而,这自信力 蔓延传到手上,只见她笑了一声,两只苍老的手笃定地动起来。 ⑩扭,结,抽,拉,母亲的手从容地舞着,神助般地,她终于盘成了一个完美的 扣子! ⑪接着,我又贪婪 ..地递上丝绳,央她再盘,央她教我盘。 ⑫母亲越盘越娴熟,那过硬的“童子功”又悄然回到了她的手上。 ⑬母亲是多么快活!她对来借簸箕的邻居大声说:这不,我家大闺女稀罕我 盘的蒜疙瘩扣,让我给她盘!你看看,都盘了这么多了! ⑭我毫不吝惜地赞美母亲的作品,毫不掩饰地表达想要更多扣子的愿望。母 亲则因为帮我做了我无力做成的事而开心了整整一天。 ⑮我悄悄跟自己说:“母亲那尖尖的“枣核儿”能吸附些微的快乐,该有多 么不易!所以,在母亲的有生之年,我不能学全盘扣子,绝不能……” 10. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.文章以“盘扣子”为行文线索,思路清晰。 B.文章开头“在审视母亲的人生轨迹时,发现它是枣核儿形的”,“枣核儿 形”概括了母亲的一生、晚景的悲凉,流露出儿女对母亲晚年的忧虑之情。 C.第○2段画线句“她心中藏着一种尖锐的怕”,这种“尖锐的怕”指的是母 亲年老孤独多病,害怕自己年老无用会遭儿女的嫌弃。 D.第○ 14画线句两个“毫不”体现了“我”的贪婪、不知足,希望多给“我” 盘些扣子。 11. 请从文中“我”的角度来叙述事件,并在空白方格内填写相应的内容。 (3分)

部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案(真题)

部编版七年级语文上册第一次月考试卷及答案(真题) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.投掷.(zhì) 憎.恶(zèng) 糟.糕(zāo) B.震悚.(sǒng) 取缔.(dì) 肿胀.(zhàng) C.侮.辱(wǔ) 晌.午(xiàng) 镶嵌.(qiàn) D.门框.(kuāng) 愧怍.(zuò) 惶.恐(huáng) 2、下列书写无误的一项是() A.预警假寐喂罪潜逃据为已有 B.安详俯冲怪涎不经神采奕奕 C.障碍羞怯恋恋不舍大相径庭 D.恩赐虐待无所顾纪提心吊担 3、下列加点词语使用不当的一项是() A.学校操场上人声鼎沸 ....,热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。 B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 ....,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。 C.精彩的演奏戛然而止 ....,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。 D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里 ....,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 4、下列对病句的修改不正确的一项是() A.通过名人事迹的介绍,我懂得了只有奋斗才能成功。(在“成功”后加上“的道理”) B.由于祖父对我的言传身教,使我从小就养成了勤俭节约的习惯。(删去“使”)C.电视剧《姥爷的抗战》营造了一位想通过个人奋斗来复仇最后走上抗日道路的工程师形象。(把“营造”改为“塑造”) D.谁能否认钱学森没有对中国的科学事业做出过巨大贡献呢?(把“巨大”改

为“特殊”) 5、对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是() A.他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(比喻) B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……(设问) C.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人) D.好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!(排比) 6、填入下面横线处的句子与上下文语意连贯、音节和谐的一句是() 这是一片生命的风景,整个底色是绿的。,每座山都像一个披着哈达的丽人。江流如带,,带着一股野性。 ①远山,凝青、含黛;云烟,袅袅 ②远山凝青含黛,云烟袅袅 ③从远处飘来,波光闪闪,雄浑,强健 ④波光闪闪,雄浑、强健,从远处飘来 A.①③B.②④C.①④D.②③ 7、根据课文默写诗文。 (1)可怜夜半虚前席,___________。(李商隐《贾生》) (2)黄梅时节家家雨,_____________。__________,_____________。(赵师秀《约客》。 (3)杜牧的《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是: “____________,_________”。 二、文言文阅读。(15分) (甲)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 子曰∶“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

人教部编版七年级语文上册第一次月考试卷(含答案)

人教部编版七年级语文上册第一次月考试卷 (总分:100分,考试时间:90分钟) 第一部分:初一年级汉字书写比赛 请工整抄录以下诗篇。(5分) 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。•••• B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展,♦••• C教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。・・♦♦ D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求的高中,心里异常兴奋。•♦♦•4.下列各句中用到的修辞和其他三项不同的是()(2分) A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。 B.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 C.半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘. D.这点薄雪好像突然害了羞。 5.下列句子中没有语病的一句是()(2分) A.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.学校开设的社团选修课门类众多,不仅有文学社、小语种等学习研究类课程,也有篮球社、手工社等活动类课程。 C.传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生,但对语文老师却是熟悉的。 D.经济是否迅速发展,关键在于加速培养出大量高水平的管理型人才。 6.下列对课文内容理解有误的一项是()(2分) A.《春》是一篇精美的散文,作者是我国著名作家朱自清。文中作者用诗一样的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。 B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C.《秋天的怀念》一文作者是史铁生。该文题含义深刻,不仅点明了文章叙事的时节,而且意味着对母爱和生命沉淀之后的思考和感悟。 D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中最后两句通过比喻的手法表达了对友人的关心,思念。 7.下列各组词语中,全都属于名词的一项是()(2分) A.花苞秀气宽敞 B.屋檐胳膊空灵 C.薄烟肌肤草垛 D.归雁娇媚造访 8.综合性学习(10分) 寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。育才中学准备开展“走近四季”综合实践活动。今天,就让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!(1)请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。(4分) ①春:②夏: ③秋:④冬: (2)请为这次活动设计一个宣传标语。(2分) 第二部分:试题一、知识积累与运用 L下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2 分) A.酝酿■(1 icing) 窠巢(ke) •黄晕(ytin) ■发等(ji) B.水藻■(zao) 着落(zhu6) •侍弄■(shi) 彩棱镜(Ifng)c .静谧 ■(mi) 高邈(mido)■莅临 ■ (li) 吝啬(S。• D.贮蓄 •(chu) 粗犷(kuang) ・c菜畦■(qf) 咄•(duo)咄逼人2 ,下列词语书写完全正确的一项是( )(2 分) A .捶打絮叨干躁睫毛 B.烂漫喉咙决别喜出望外 C.干涩憔悴枯藤澄清 D.屋檐凄冷碣石翻来复去 3 ,下列加点词语运用有误的一项是( )(2 分) 人教部编版七年级语文上册第一次月考试卷第1页(共2页)

七年级语文(上)第一次月考试题

七年级语文(上)第一次月考试题 第一篇:七年级语文(上)第一次月考试题 七年级语文(上)第一次月考试题 班级姓名学号 一、积累运用。(33分) 1、下列注音、字形书写全对的一项是()(2分) A、旋念(xuán)索然无味(suǒ)精精有味(jīn)消遗(qiǎn) B、戏谑(xuâ)猝不及防(cù)乳臭未干(xiù)诽谤(bàng)C、寂寥(liáo)趁之如归(qū)怨天由人(yóu)工尺(chǐ) D、玲仃(líng)苦心孤诣(yì)不刊忍受(kān)荡漾(yàng) 2、找出下面这段文字中的错别字并加以改正。(2分) 于是二十年来豪不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一暮,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。 错字改正 3、连线题,给下面的文学常识连线。(2分) 冰心《汉尼巴尔周报》横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅周树人希金斯 丰子恺《山中避雨》读书好,多读书,读好书。马克吐温福建长乐人乐以教和 4、请选择四个不同身份的人说的话,并说明你这样选择的理由。(3分) 我认为,厨师的话是__ _、裁缝是、车把式是、船夫是_ __ 我的理由是:从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去‚说和‛。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:‚_____‛,裁缝说:‚_____‛,赶车的接过话茬:‚_____‛,船夫最后说:‚______‛。A、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。B、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。

部编版七年级上册语文第一次月考试题(含答案)

2021年七年级上册第一月考 语文试题 命题人:审稿人: 满分:120分时间:120分钟 亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩! 一、积累·运用(30分) 1.在下列各小题的横线上,写出相应的名句或作者。(10分) (1)“▲”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (2)水何澹澹,▲。(曹操《观沧海》) (3)▲,洪波涌起。 (4)我寄愁心与明月,▲。 (李白《▲》) (5)▲,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (6)乡书何处达?▲。 (7)独学而无友, ▲。(《礼记·学记》) (8)与人交往,结为朋友,需要真诚与爱心。请你写两句有关友情的古诗句:▲,▲。2.根据拼音写汉字。(4分) 徘huái(▲)菡dàn(▲)酝niànɡ(▲)发jì(▲) 3.下列加点词语运用有误 ..的一项是( ▲ )(2分) A.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴 ....,玩得好不热闹。 B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展 ....。 C.教师节这天,我班男生都争先恐后 ....地向校广播站投稿,表达对老师的赞美。 D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人 ....。 4.下列文学常识或语法表述不正确 ...的一项( ▲ )(2分) A. 散文《春》作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》。 B. 散文《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》。 C.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”、“舍”等谦词,如家父、家母、家兄,还有舍弟、舍妹、舍侄等。 D.“风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶 .....飞起来了!”此句用了“比拟”的手法。 5.下列有关文学名著内容的表述,错误 ..的一项是(▲)(2分) A.阿长是鲁迅儿时的保姆,她睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦。 B.《狗•猫•鼠》这篇文章里,鲁迅先生尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 C.鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“卧冰求鲤”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 D.在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。 6.综合性学习。(5分)

2021-2022学年部编版七年级语文上册全套月考测试题及答案(内含三份)

部编版七年级语文上册第一次月考测试题及答案 (根据部编版七年级上册一二单元教材编写) (时间:100分钟分值:120分) 一、积累运用(20分) 1.(3分)下列句中加点成语使用不当的一句是() A.小草虽然是微不足道 ....的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。 B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑 ....的生活细节上。 C.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴 ....,玩得好不热闹。 D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人 ....。 2.(3分)选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组() (1)一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。 (2)一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。 (3)托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 (4)不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定; 不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。 A.比喻拟人夸张排比B.拟人夸张比喻排比 C.比喻夸张拟人排比D.夸张比喻排比拟人 3.(3分)下列加点字注音完全正确的一项是() A.并蒂.(tì)嗅.到(xiù)覆.盖(fù)花瑞.(ruì) B.攲.斜(qí)祷.告(dǎo)烦闷.(mèn)亭.亭(tínɡ) C.匿.笑(nì)沐浴.(yù)菡萏.(dàn)徘徊.(huái) D.姊.妹(zǐ)繁衍.(yán)遮.拦(zhē)花瓣.(bàn) 4.(4分)将成语补充完整。 喜出外翻来去恍然大名其实 5.(2分)选词填空。 神情神态神色神气 刚一上场,你看他那样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,就有些慌张了。下半场开始,虽然恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那,显得十分沮丧。

初中语文部编版七年级上册第一次月考试卷(2022秋)(附参考答案和解析)

七年级语文上册第一次月考试卷 班级考号姓名总分 一、积累与运用(25 分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(15 分) (1)一切像刚睡醒的样子,______________ 。____________ ,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》) (2)风里带来些新翻的泥土的气息,_____________,还有各种花的香,____________。(朱自清《春》) (3)树叶却绿得发亮,______________ 。(朱自清《春》) (4)乡书何处达?______________ 。(王湾《次北固山下》) (5)《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是______________ ,______________ 。 (6)《观沧海》一诗中描写草木景色的诗句是______________ ,______________ 。 (7)《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的诗句是______________ ,______________ 。 ______________ ,______________ 。 (8)夕阳西下,______________ 。(马致远《天净沙·秋思》) 2.下列各句中没有语病的一项是()( 3 分) A.政府正在引导企业大力提高口罩产能产量,用于解决当前口罩不足。 B.溜洲岛的潮音,紫霄山的怪石,广化寺的钟声,让我听得如痴如醉。 C.为丰富人民群众的文化生活,市图书馆开展了形式多样的读书活动。 D 扎实地做好疫情防控措施,是当前中小学复课复学工作的当务之急。 3.阅读下面文字,完成文后题目。(7 分) 亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。史铁生的《秋天的怀念》,追述亲身经历,字里行间流露出对母亲挚.①( A.chè,B.zhì)爱与怀念,以及对自己甲(A.年少无知 B.少不 更事)的追悔,读后令人伤感不已。莫怀戚的《散步》,描绘了祖孙三代散步这个温xīn ②(A.欣 B.馨)的生活画面,生动地展示了一家人互爱互敬,和睦相处的深厚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德……我们写记事文章时,丙。此外,还要注意乙(A.锤炼 B.铸造)语言。 (1)为文中①处加点字选择正确的读音,为②处拼音选择正确的汉字。(只填序号)(2分) ① ___________________ ② ___________________ (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填人甲、乙处。(只填序号)(2 分) 甲:___________________ 乙:___________________ (3)下列四个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是()( 3 分) ①也要记真实的事②忠于自己的感受 ③融入自己的情感④切忌无病呻吟,“为赋新词强说愁” A.①④②③ B.①③②④ C.④②①③ D.③④②① 二、阅读(65 分) (一)阅读下面这首诗,完成 4-5 题。( 6 分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 4.下列对诗的理解和分析,不正确的一项是()( 3 分) A.我国在战国之后,逐渐形成了以右为尊的制度,所以把官员被贬降职叫“左迁”。 B.首句对“杨花”“子规"的景物描写渲染了无限悲凉感伤的气氛。

部编七上语文第一次月考试题及答案及答案 部编人教版七年级上册

部编七上语文第一次月考试题及答案及答案部编人教版七年 级上册 七上语文第一次月考 第一部分:基础知识(17分) 1.根据拼音写汉字或给加点汉字注音(4分) ①分qí()②脸颊()③jué别()④霎时() ⑤⑥⑦⑧ 2.下列对课文的理解中不恰当的一项是()(2分) A、《再塑生命的人》的作者是海伦.凯勒,英国作家、教育家。 B、《荷叶母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。 C、《秋天的怀念》的作者是史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》等。 D、《金色花》的作者是泰戈尔,印度文学家,著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等,1913年获诺贝尔文学奖。 3.选词填入横线上正确的一项是()(3分) ①少女时期我在巴黎大学,地过着求学的岁月。 ②为了实现这个理想,我保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。 ③我们阅读名著不仅能得到艺术的享受,而且能获得人生的。 A、孤单、尽力、启迪 B、孤独、竭力、启迪 C、孤独、尽力、启蒙 D、孤单、竭力、启蒙 4.下列加线成语使用不当的一项是(...)(2分) A、这些字使我整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。 B、元宵节,街上呈现出一片喜气洋洋的景象。 C、沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D、分别二十多年后,没想到这对老朋友又在小镇萍水相逢了。 5.下列句子中各有一处错误。请将正确答案写在横线上。(2分) ①在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。

②各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。 6.古诗文填空。(4分) ①《龟虽寿》中“;”写出了曹操的雄心壮志。 ②《过故人庄》中“,”两句写出了农家的劳动生活。 第二部分:综合性学习(4分) 7.学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动。同学们在这次活动中搜集到如下资料。(4分) ①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众愈十万人。 ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇、词不达意、词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。 ③国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下: 调查内容数据统计 喜欢敲键盘,不愿动笔写 57% 常提笔忘字,常写错别字 83% 字体不美观,从未练书法 79% (1)请你阅读分析后得出一个结论(不超过30字)。(2分) (2)针对材料③及中考网上阅卷的形势,向班里提出一项活动倡议;联系实际,有针对性地为本次活动拟写一则宣传语。(2分) 第三部分:阅读理解(39分) (一)阅读《陈太丘与友期》,完成下列练习。(11分) 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

2022-2023学年度七年级上册月考(一)语文试题(含答案)

2022-2023学年度七年级语文上册月考(一) 班级姓名座号成绩 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上; 基础与积累(25分) 1.(10分) 默写。 (1)_______________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (2)_______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(3)小桥流水人家,_______________。(马致远《天净沙·秋思》)(4)正是江南好风景,_______________。(杜甫《江南逢李龟年》)(5)李益的《夜上受降城闻笛》中,写登城时所见月下景色、触发征人乡思的典型环境的句子是:_______________,_______________。(6)王湾的《次北固山下》一诗中描写涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是:_______________,_______________。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,表达李白对友人深切同情的诗句是:_______________,_______________。 2. (4分)根据拼音写出相应的词语。 ①但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìn sè__________了。 ②夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又cū guǎng__________。 ③那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén__________。 ④春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn__________的,笑着,走着。 3. (3分)下列句子中画线的成语运用有误的一项是()

A.节日里,大姑娘小伙子都打扮得花枝招展的。 B.开学前期,教科局的领导们莅临我校,检查我校相关工作。 C.他摆出咄咄逼人的姿态,其实是色厉内荏的表现。 D.春天来了,大家都来到公园里,小朋友们则呼朋引伴,快乐地放起了风筝。 4. (3分)下列句子中没有语病的一项是() A.通过对《春》这篇课文的学习,使我们感受到了朱自清对春天的赞美和对生活的热爱。 B.我校采取多项措施,防止师生不患季节性流感,确保全校师生的健康安全。 C.能否顺利推进“中国制造2025”战略,是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。 D.马上就要开考了,我们精神抖擞地走进考场。 5. (5分)综合读写 阅读下面这首小诗,补写出第二、三小节的内容,使之与第一小节保持连贯。 小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。 上学后,母爱_______________,_______________,_______________。 长大后,母爱_______________,_______________,_______________。二、阅读与理解 (一)(16分)文言文阅读,阅读下面文本,完成下列各题。 【甲】咏雪

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