四川省高技能人才培训基地建设项目申报书

附件8

四川省高技能人才培训基地

建设项目申报书

项目单位（公章）

填报人

主管单位（公章）

填报时间

四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅制

郴州技师学院高技能人才培训基地项目建设总结报告(1128)

郴州技师学院 国家级高技能人才培训基地建设项目 总结报告 2014年11月

郴州技师学院 国家级高技能人才培训基地项目建设总结报告 一、学院概况 郴州技师学院是经湖南省人民政府批准，郴州市人民政府主办，由原郴州技术学院、湘南技校、供销技校组建成立的。集技工教育、学历教育、技能鉴定及就业服务于一体，重点培养高级技工、技师等高技能人才的高等职业教育培训机构。 学院有悠久的办学历史，创办于1985年，原为“郴州地区中级技工学校”；1999年升格为“郴州技术学院”；2010年整合为“郴州技师学院”。1997年被劳动部授于“国家重点技工学校”，2005年被评为“全国职业教育先进单位”，2006年被授于“全国农村青年转移就业先进单位”，2010年被定为“湖南省高技能人才培训基地”，2012年成为国家级高技能人才培训基地建设单位，同时被人社部新增为一体化课程教学改革试验工作试点院校。2014年9月，被中华全国总工会定为“全国职工教育培训示范点”，2002年到今，连续十二年荣获“湖南省技工学校招生就业先进单位”。 学院基础设施完善，办学条件优良。总占地面积305亩，建筑面积20多万平方米，实训场地面积35400平方米。设有机械工程、电气工程、信息工程、经贸管理、旅游管理和基础教育部等5系1部。开设了数控加工技术、模具制造、汽车运用与维修、电气技术应用、现代电子技术、网络技术、电子商务、会计电算

化、烹饪技术、美容与化妆等18个专业，现有在校学生近6000人。学院充分利用国家职业技能鉴定所的职能和校内培训资源，广泛开展各种成人教育和数控、汽修、维修电工、家用电子产品维修工等13类工种的技能培训与鉴定工作，年社会培训、鉴定人数达？？人。 二、项目建设总体情况 2012年5月份以来，我院严格按照《关于实施2012年国家级高技能人才培训基地建设项目的通知》等相关文件精神和具体要求，根据我院高技能人才培训基地建设《实施方案》扎实开展高技能人才培训基地项目建设工作，围绕数控技术应用、汽车运用与维修、电气技术应用、电子商务4大特色专业为主，展开了以培训模式、课程设置、教材开发、师资建设、培训装备和能力评价等为内容的高技能人才培训体系建设，取得了较好成绩，大大提升了高技能人才培训能力和校企合作能力。项目总投入？？万元，各项目建设进度符合任务书规定，现已完成项目建设任务，资金完成度？？%。 表1 项目建设考核指标完成情况

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法

国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为加强和规范国家级高技能人才培训基地（以下简称培训基地）建设项目管理，确保培训基地建设项目顺利实施，提高资金使用效益，推动高技能人才队伍建设，特制定本办法。 第二条本办法所指高技能人才是具有高超技艺和精湛技能，能够进行创造性劳动，并对社会作出贡献的技能劳动者，主要包括取得高级工、技师和高级技师职业资格的人员。 本办法所指培训基地建设项目是依据申报条件要求，经各省（区、市）人力资源社会保障部门、财政部门评审推荐，人力资源社会保障部、财政部组织专家进行复审确定的培训基地建设项目。 本办法所指项目资金包括中央财政支持培训基地建设项目的补助资金、地方政府安排的配套资金及行业企业支持资金、自筹资金等。 第三条培训基地建设项目要与当地经济发展密切结合，根据区域经济发展、产业振兴发展规划和新兴战略性产业发展需要，主要围绕十大振兴产业、新兴战略性产业和经济社会发展急需、紧缺行业（领域）开展项目实施。 第四条培训基地建设项目实施范围原则上是各省（区、市）内以培养中、高级技能人才为主要目标的技工院校、职业培训机构、公共实训基地以及大中型企业技能培训中心。 培训基地建设项目实施期限为期2年。 第五条培训基地的主要功能是面向社会各类在职职工、在校后备技能人才及其他有技能提升愿望的劳动者开展技能研修、技能提升培训活动，使之达到高级工、技师或高级技师水平。同时，培训基地还承担高技能人才考核与评价、职业技能竞赛、高技能培训或研修课程开发、高技能成果交流展示等任务。 第二章项目申报与评审 第六条培训基地建设项目申报单位应符合以下条件： （一）具有较强的管理能力和高效的组织管理体系。单位机构设置合理，部门职能和教职工岗位职责明确；已建立规范的培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度；遵守国家有关法律法规，未发生违规违纪事件。

国家级高技能人才培训基地范文

附件3 （项目单位名称） 国家级高技能人才培训基地 建设项目实施方案 项目单位：（公章） 所属省份： 主管部门：（公章） 法人代表： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 人力资源社会保障部财政部制 二○一二年三月

填写要求 一、《实施方案》要按照本通知相关要求，如实填写。 二、《实施方案》须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。 三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。 四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。 五、《实施方案》请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

内容提要 一、项目概述................................................... 表1-1项目单位基本情况信息................................. 表1-2项目背景............................................. 表1-3工作基础............................................. 二、项目实施工作思路与工作目标.................................. 表2-1项目实施工作思路...................................... 表2-2项目实施工作目标...................................... 三、项目实施工作重点及内容...................................... 表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排................. 表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度..................... 表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排................. 表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度..................... 四、主要保障措施............................................... 表4-1保障机制............................................. 表4-2投入预算汇总......................................... 五、审核结果................................................. 表5省级专家审核意见和行政部门审核意见..................... 附件：1．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 2．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经 费管理实施细则 注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。 3

国家级高技能人才培训基地申报方案

附件2 国家级高技能人才培训基地 建设项目实施方案 项目单位：（公章） 所属省份： 主管部门：（公章） 法人代表： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 人力资源和社会保障部财政部制 年月

填写要求 一、要按照通知相关要求，如实填写。 二、须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。 三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。 四、填写内容的字体为仿宋_GB2312 ，字号为五号，行距为固定值16 磅。 五、请使用A4 纸，双面印，左侧装订后一式四份连同 电子文档一并上报

内容提要 一、项目概述 .......................... 表1-1 项目单位基本情况信息..................... 二、项目实施工作思路与工作目标.................... 表2-1 项目实施工作思路......................... 表2-2 项目实施工作目标......................... 三、项目实施工作重点及内容........................ 表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排................... 表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度.................... 表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排................... 表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度.................... 四、主要保障措施 .......................... 表4-1 保障机制........................... 表4-2 投入预算汇总.......................... 五、审核结果 ............. ... ........................... . .. ... .. ................ 表5 省级专家审核意见和行政部门审核意见............. 附件： 1．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管 理办法 2．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管 理实施细则 注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。

人才培训基地管理办法

人才培训基地管理办法 第一条为加强各类人才队伍建设，强化人才培训的硬软件建设，优化全区人才培训资源，建设一批门类齐全、布点广泛、师资优越的人才培训定点基地，特制定本办法。 第二条人才培训基地应具备的基本条件 区内从事人才培训工作、具备下列基本条件的企事业单位、咨询服务机构、企业内训机构等均可申报余杭区人才培训基地。 1．硬件设施齐备。有专门的教学场所，有专职教职员工，具备适应不同人才培训要求的相应教学设施和硬件。 2．具备相应的培训资质。具有承担人才培训职能的资质证明，近两年连续面向社会开展相关培训，培训效果较好，学员满意率高，无实证投诉。 3．有严格的教学管理能力和有良好的培养业绩。教学计划齐全、规范，执行严格；教学目标明确，课程设置合理，教学质量稳定。能够根据培训项目制定培养目标、教学计划和收费标准等内容。 4．有培训课程研发能力。能够及时根据经济社会发展需求，紧贴社会热点、难点，及时更新课程设置。 5．具备广泛的教师资源。有一定的兼职师资力量，能根据培训项目要求，及时安排相关专家、学者担任教学任务。

6．有严谨的学风和规范的管理秩序。注重培养学员理论水平和实践能力，有较为齐全的班级管理、学员管理、考核鉴定管理和安全管理等各项制度。能按照培训项目开展培训，并及时反馈培训效果，建立培训相关台帐。 第三条人才培训基地资格的申报 1．区委教育培训工作领导小组办公室（设在区委人才办）发布人才培训基地资格认定公告。 2．申报单位应按照人才培训基地的基本条件写出书面报告，填写《余杭区人才培训基地申报表》(见附表)一式三份一并上报。 3．区委人才教育培训工作领导小组办公室牵头会同有关部门进行实地论证，对论证合格的申报单位授予余杭区人才培训基地资格。 4．对于新成立培训机构的申报，必须具备相关资质及相关硬软件设施，有申报要求的，可先作试点基地，一年后考核认定。 第四条人才培训基地的职权和管理考核 1．获得人才培训基地资格的培训机构有资格获得区内相应业务范围的人才文化知识、职业能力、职业资格等方面的培训任务。 2．获得人才培训基地资格的培训机构开展区内人才培训项目，按照人才培训项目考核管理办法，接受培训项目有关管理部门的考核。

省级高技能人才培基地建设项目实施方案

附件2 （项目单位名称） 河北省高技能人才培训基地 建设项目实施方案 项目单位：（公章） 所属地市： 主管部门：（公章） 法人代表： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 河北省人力资源社会保障厅制

填写要求 一、要按照通知相关要求，如实填写。 二、须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。 三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。 四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。 五、请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

内容提要 一、项目概述 .......................................... ......... 表1-1项目单位基本情况信息 ................................. 二、项目实施工作思路与工作目标 .................................. 表2-1项目实施工作思路...................................... 表2-2项目实施工作目标......................................三、项目实施工作重点及内容 ...................................... 表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排................. 表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度..................... 表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排................. 表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度..................... 四、主要保障措施 ......................................... ...... 表4-1保障机制........................................... .. 表4-2投入预算汇总........................................ .五、审核结果...................... ......... ..... ......... ... 表5 省级专家审核意见和行政部门审核意见................ ..... 附件：1．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 2．×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经 费管理实施细则 注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。

四川省人力资源和社会保障厅关于表彰四川省技术能手及培育突出贡

四川省人力资源和社会保障厅关于表彰四川省技术能手及培育突出贡献奖集体和个人的决定 【法规类别】人事管理 【发文字号】川人社发[2013]27号 【发布部门】四川省人力资源和社会保障厅 【发布日期】2013.04.23 【实施日期】2013.04.23 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 四川省人力资源和社会保障厅关于表彰四川省技术能手及培育突出贡献奖集体和个人的 决定 （川人社发〔2013〕27号） 各市（州）人力资源和社会保障局： 近年来，全省职业能力建设系统和各有关部门、企业，认真落实省委、省政府关于进一步加强高技能人才工作的总体部署，大力实施人才强省战略，加强高技能人才队伍建设，为推动全省经济社会发展、建设西部人才高地做出了积极贡献，涌现出一大批技术能手和为培育技能人才作出突出贡献的集体和个人。 为表彰先进，充分发挥先进典型的示范引领作用，省人力资源和社会保障厅决定：授予刘毅等70名同志“四川省技术能手”称号，对中国十九冶集团有限公司等20个“四

川省技能人才培育突出贡献集体”、徐建等10名“四川省技能人才培育突出贡献个人”予以表彰。希望受到表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，继续发挥先锋模范带头作用，以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更加优异的工作业绩，全面推进我省高技能人才队伍建设工作再上新台阶。 全省职业能力建设系统及相关行业、企业广大干部职工和技能工作者要以受到表彰的先进集体和先进个人为榜样，深入学习贯彻党的十八大精神，按照全省高技能人才队伍建设中长期规划（2011-2020年）（川组发〔2012〕7号）的部署要求，始终保持奋发有为的精神状态，与时俱进，锐意进取，扎实工作，努力营造尊重劳动、崇尚技能的社会氛围，培养造就一支规模宏大、素质优良、技能精湛的高技能人才队伍，为促进四川经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。 附件：1.四川省技术能手名单 2.四川省技能人才培育突出贡献集体名单 3.四川省技能人才培育突出贡献个人名单 四川省人力资源和社会保障厅 2013年4月23日附件1 四川省技术能手名单 （共70名） 成都市

国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案

附件6 （项目单位名称） 国家级高技能人才培训基地 建设项目实施方案 项目单位：（公章） 所属省份： 主管部门：（公章） 法人代表： 联系方式：办公电话 手机号码 电子邮箱 人力资源社会保障部财政部制 二〇二〇年月

填写要求 一、要按照通知相关要求，如实填写。 二、须制定项目建设总体目标和分阶段目标，要有可量化的考核指标。各项目进度须明确年度目标、可监测指标和经费预算。 三、填写内容文字要准确简练，内容要重点突出，数字要精准无误。 四、填写内容的字体为仿宋_GB2312，字号为五号，行距为固定值16磅。 五、请使用A4纸，双面印，左侧装订后一式四份连同电子文档一并上报。

内容提要 一、项目概述............................................. . (22) 表1-1项目单位基本情况信息............................. .. (22) 二、项目实施工作思路与工作目标.............................. . (23) 表2-1项目实施工作思路.................................. . (23) 表2-2项目实施工作目标 (24) 三、项目实施工作重点及内容 (25) 表3-1-1 专业（职业）建设目标与预算安排............ (25) 表3-1-2 专业（职业）建设内容与进度............. (26) 表3-n-1 专业（职业）建设目标与预算安排......... (27) 表3-n-2 专业（职业）建设内容与进度............ . (28) 四、主要保障措施 (29) 表4-1保障机制........ . (29) 表4-2投入预算汇总.......... . (30) 五、审核结果 (31) 表5 省级专家审核意见和行政部门审核意见 (31) 附件：1.×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理办法 2.×××（项目单位名称）国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理 实施细则 注：页码可根据《实施方案》填写的实际页数编排。

四川省人力资源和社会保障厅关于组织开展第四批四川省技能大师工

四川省人力资源和社会保障厅关于组织开展第四批四川省技能大师工作室建设项目申报推荐工作的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】川人社办发[2017]818号 【发布部门】四川省人力资源和社会保障厅 【发布日期】2017.05.24 【实施日期】2017.05.24 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 四川省人力资源和社会保障厅关于组织开展第四批四川省技能大师工作室建设项目申报 推荐工作的通知 （川人社办发〔2017〕818号） 各市（州）人力资源社会保障局，省级有关部门： 为进一步加强我省高技能人才培养平台建设，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于印发＜四川省“十三五”人才发展规划＞的通知》（川委办〔2016〕13号）和省委组织部、人力资源社会保障厅、省经信委、科技厅、财政厅《关于建设四川省技能大师工作室的意见》（川人社发〔2011〕42号，以下简称《意见》），决定在全省组织开展第四批四川省技能大师工作室申报推荐工作（以下简称“大师工作室”），现将有关事宜通知如下：

一、项目数量及推荐名额 本批次拟支持建设10个省级技能大师工作室。各地、各部门原则上可推荐不超过2个候选项目。 二、项目条件及建设期限 “大师工作室”候选项目应符合《意见》规定的申报条件（见附件1），优先从市（州）级技能大师工作室中遴选。新建项目从评定之日起开始实施，建设期为2年。 三、申报及评审程序 （一）项目申报。凡符合《意见》申报资格和条件的单位可按属地原则，向所在市（州）人力资源社会保障局或省级主管部门申请，并向其递交申报材料，所需材料及报送数量为： 1.申请报告。报告内容应包括申办工作室名称（格式统一为“四川省＋领办、创办人姓名＋技能大师工作室”）、技能大师工作室成立的必要性和现有优势、技能大师及工作室主要成员简介、技能大师工作室建设目标计划等，一式2份； 2.四川省技能大师工作室申报表（见附件2），一式2份； 3.有关情况说明。主要包括设立单位加快技能人才特别是高技能人才队伍建设的政策措施，校企合作培养高技能人才工作开展情况，2016年职工教育经费提取及用于技能人才培养、交流等方面费用的证明材料，能够为技能大师工作室提供资金支持以及场所、设备等工作条件的情况说明，一式2份； 4.技能大师和其他工作室主要成员的身份证复印件、获得省部级及以上与职业技能相关的荣誉获奖证书、专利证书以及高级以上国家职业资格证书、省级及以上工艺美术大师或非遗传承人复印件，一式2份。 （二）材料初审。市（州）人力资源社会保障局或省级相关主管部门对申报单位资格及条件、申报材料的真实性进行审查，将审查合格的申报资料函报省人力资源社会保障

四川高技能人才培训基地.doc

四川省高技能人才培训基地 建设项目考核细则 （试行） 川人社办发〔 2014〕229 号 四川省人力资源和社会保障厅四川省财政厅 20年月

说明 一、本考核细则根据《关于印发高技能人才培训基地建 设项目实施办法的通知》（川人社发,2012? 32 号，以下简称“《通知》”）制订。各项目建设单位应认真学习领会《通知》精神，并按本要求提前准备好相关备查及佐证材料。 二、考核时，应依据本考核细则，对项目建设单位的《省级高技能人才培训基地建设项目申报书》和《省级高技能人 才培训基地建设项目实施方案》所列建设项目及其涵盖内容 进行全面检查，逐项做出考核并计算项目最终得分。 三、本考核细则内容共包含 5 个大项、 18 个分项，满分为 100 分。根据得分情况划分为四个等级：总分90 分以上（含 90 分）为“优秀”；总分 80-89 分为“良好”；总分 60-79 分为“合格” ；总分 60 分以下（不含 60 分）以及单个大项得分率不足 60%的为“不合格”。具体评分原则是：每个分项若有扣分，扣到 0 分为止，不计负分；无支撑材料或提供虚假材料的分项，以零分计。 四、考核为“优秀” 、“良好”、“合格”等级的项目 单位要对照扣分项逐一完成整改任务。考核为“不合格”等级 的项目单位须按整改意见制定整改方案，并在规定的整改期限 内实施整改，待整改期满接受再考核验收。 五、院校以外被确定为省级高技能人才培训基地的项目 建设单位参照本考核细则进行考核，并可根据实际情况予以 适当调整。 六、本细则由四川省人力资源和社会保障厅、四川省财 政厅负责解释。

序考核 号项目 组织与1管理 （8 分） 培训 能力 2 （ 14 分） 考核 总 分考核分考核要点评分标准所需材料 内容 值 值得分 项项目单位设有专门组织机构负责 2 项目单位设有专门组织机构负责项目的管理和协调，记 2 项目管理和协调机构情况相关目项目的管理和协调。分；否则，不记分。资料。 4 01 1 分；否则，不记分。分工明确、 组配备相应工作人员，分工明确、 2 配备相应工作人员，记人员配备、分工及责任到人情况 织责任到人。责任到人，记 1 分；否则，不记分。相关资料。 项培训管理、财务管理、资产管理、培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度健全， 2 运行规范记 2 分；少一项扣0.5 分。 各项制度文件等相关资料。 目 4 风险管理等制度健全，运行规范。 02 2 分；不完整的，扣 1 分； 管 项目档案及相关资料完整。 2 项目档案及相关资料完整，记 项目档案及相关资料。 理无档案的，不记分。 场 各专业培训场所（含与学制教育共用）总面积能满足年培 地培训场所能满足年培训1000 名培训场所面积汇总表、平面图及 03 3 3 训 1000 名以上高技能人才的需要的，记 3 分；不能满足 条以上高技能人才的需要。 的，酌情扣 0.5-2 分。 相关资料。 件 装 培训设备工位、先进程度与重点 3 培训设备工位、先进程度与重点专业建设目标相匹配，记 专业建设目标相匹配。 3 分；不相匹配的，扣1-2 分。 备实训设备台账、实训设备使用记5 04 2 分；未达要求的， 条培训设备达到项目实施方案要 2 培训设备达到项目实施方案要求，记录等佐证材料。 件求。每一个专业扣 0.5 分。

技能型人才培养培训示范基地建设规划.

技能型人才培养培训示范基地建设规划科研动态论文信息课题信息课题结题课题立项课题管理课改会议企业调研成员学校课改资料校本教材开发校本培训继续教育校外交流青蓝工程《永康市职技校教科研》《职校在线》教学心得在线阅读学习心得科研成果科研荣誉科研辅导应忠新工作室卢晓宁工作室中职教育研究所教育论文作品集萃写作指导课题研究教育论文职教杂谈政策法规名校风采本所概况经验撷英名校长风采专家视点教育统计社会经济中职英才华康清职教理念程宝山工作室全国职校名录五花八门中职动态国家法规浙江省法规各省法规重要讲话浙江名校各省名校浙江经验各省经验海外经验办学经验德育经验浙江名校长各省名校长宏观职教教学改革办学模式基本理论德育心理中职统计宏观教育浙江经济全国经济人口素质社会视窗浙江中职骄子全国中职英才华康清职教理念教研究 1998至2001年文选 2002至2004年文选2005至2007年文选 2008年至2009年文选 2010年到2011年文选课题研究职教杂谈教育论文 会议纪要总结交流学校历史特色课破冰之旅企业培训讲稿法律品德与心理健康类语文与数学类英语与体音美类机械数控与电工电子类计算机与财经类职业指导与永康经济文化类没有公告加入收藏设为首页联系站长 | 网站首页 | 文章中心 | 下载中心 | 图片中心 | | 文章中心首页 | 科研信息 | 课题研究 | 模具课改 | 课程开发 | 教师培训 | 科研杂志 | 学习园地 | 科研成果 | 科研辅导 | | 本站专题栏目 | 您现在的位置：浙江永康职业技术学校教科研网 >> 文章中心 >> 本站专题栏目 >> 中职教育研究所 >> 程宝山工作室 >> 总结交流 >> 文章正文技能型人才培养培训示范基地建设规划热★★★【字体：小大】技能型人才培养培训示范基地建设规划作者：程宝山文章来源：本站原创点击数：1059 更新时间：2007-11-27 永康市职业技术学校关于先进制造业技能型人才培养培训示范基地建设规划（2004年12月制订）目前，本校已经被浙江省教育厅、发改委、经贸委、劳动和社会保障厅确认为浙江省先进制造业技能型人才培养培训示范基地。并被教育部等国家六个部委联合确定为全国数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。今后教育部与省教育厅将要不断对示范基地建设工作进行督查。建设先进制造业技能型人才培养培训示范基地(以下简称“示范基地”)，是贯彻全国职教工作会议和农村教育工作会议的一项重要举措，是全国职业教育改革与发展的重大探索与创新,也是本校改革发展的重要目标。为了把本校建设成为全国一流的示范基地，为永康市打造先进五金制造业基地提供强有力的人才支撑，根据上级有关精神，结合本 校的实际情况，特制定本规划。一、示范基地建设的背景分析永康市的五金机电产业源远流长，如今已经成为当地经济的主导产业。全市有五金企业1万多家，其中销售收入超亿元的五金企业有42家，无区域性企业集团20余家，上市

四川省中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)

四川省中长期人才发展规划纲要（2010—2020年） 目录 序言一、指导思想、发展目标、总体思路和实施步骤 （一）指导思想 （二）发展目标 （三）总体思路 （四）实施步骤 二、加快重点队伍建设 （一）集聚高端人才 （二）集聚重点领域专门人才 三、统筹推进人才发展 （一）统筹发展公有制与非公有制组织人才 （二）统筹开发城乡各类人才 （三）统筹建设不同类型地区人才 （四）统筹使用省内省外人才资源 四、优化人才发展环境 （一）优化事业环境 （二）优化体制机制和政策环境 （三）优化市场环境 五、强化保障措施 （一）完善领导体制 （二）健全运行机制 （三）建立考评体系 （四）夯实发展基础 为深入实施人才强省战略，推进我省加快发展、科学发展、又好又快发展，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》，围绕我省经济社会发展的总体部署，制定《规划纲要》。 序言 人才资源是第一资源，是事业发展最可宝贵的财富。人才优势是最需培育、最有潜力、最可依靠的优势。推动我省发展，必须加快人才发展，依靠人才引领经济社会发展。加快人才发展，重点是加强能力素质建设，完善人才工作机制，搭建创新创业平台，优化人才发展环境，发挥人才资本效能，提高人才竞争力和人才对经济社会发展的贡献率，促进人的全面发展。 省委、省政府历来高度重视人才工作。特别是改革开放以来，从落实知识分子政策到推进人才强省战略、从大力开发人才资源到加快人才资源向人才资本转变、从实施人才开发“双五”工程到建设西部人才高地，全省人才事业蓬勃发展，人才开发取得显著进步。人才总量快速增长，“十一五”以来年均递增5%，到2009年底共有各类人才717.9万人；人才素质逐步提高，人才效能大幅度提升；人才发展环境持续改善，人才服务体系日益完备；体制机制不断完善，党管人才原则得到落实，统分结合、协调高效的人才工作新格局基本形成。但是，我省作为人力资源大省而非人才强省的基本状况没有根本改变，人才发展总体水平与先进地区相比仍有较大差距。人才队伍结构性矛盾突出，高层次、创新型人才比例偏低，整体竞争力还不强；人才体制机制创新滞后，人才开发的市场化水平不高，人才培养、引进、使用、评价体系有待进一步完善；人才开发投入不足，开放合

高技能人才培训方案

高技能人才培训方案 为贯彻财政部、人力资源和社会保障部联合印发《国家高技能人才振兴计划实施方案》有关精神，结合集团公司生产一线形势需要，提高在职技术人员的技术应用水平，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实科学发展观，按照中央关于进一步加强人才队伍建设的总体要求，结合集团公司的形势需要，以改革创新为动力，以提高培训质量，创新培训机制为主线，以培养技术技能型、知识技能型和复合技能型技能人才为目标，以鼓励和组织技能型人才学习新知识、新技术，提高解决实际问题的能力为手段，充分利用我校的师资力量，严格按照国家职业资格标准和职业技能鉴定标准的要求，积极研究探索人才培养的新内容、新途径和新方法，努力塑造一支具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才。 二、培训对象 1、集团公司所有已取得三级级以上等级职业资格证的职工。 2、面向社会已取得三级级以上等级职业资格证的人员 三、培训目的

经过培训通过职业观、职业素质和职业技能的培训，使参加培训的学员进一步树立爱岗敬业的职业观、端正职业态度，进一步提高对企业文化的认同和企业各项管理规范的熟知，提高学员的实际工作中分析问题和解决问题的能力，了解掌握时间管理的基本知识，使学员能够适应职业发展和集团公司发展战略要求，顺利实现竞争上岗。 四、培训师资 我校是全国首批中职教育改革发展示范学校，拥有庞大的教师队伍，具备劳动行政主管部门或教育行政主管部门核发的教师资格证书和本职业（工种）三级以上国家资格证书，工种专业齐全。 五、培训方法和手段 高级工的培训除系统讲授基础理论知识外，还将进行针对性的实验、实训教学，注重理论和实际的有机结合。在培训过程中，使用多媒体教学,更加直观、形象、通俗易懂，并通过项目法、案例教学、重点问题答疑等方式进行讲授。 六、培训组织管理 此项工作由北方重工技校按照培训工作进度要求组织开展培训。要做好教学管理和班级日常管理，提供优质的服务，要加强教学过程的控制，建立培训效果的评估反馈机制，发现问题及时调整和解决，保证培训质量和效果。 七、具体要求 1、学员完成全部培训课程，考核合格者，颁发培训结

高技能人才培训基地建设项目实施管理细则

长兴职教中心 高技能人才培训基地建设项目实施管理细则 第一章总则 第一条为了强化学校国家级高技能人才培训基地建设项目的管理，提高投资效益，确保建设目标的实现，根据上级有关文件精神，结合学校的实际情况，特制订本办法。 第二条学校高技能人才培训基地建设项目总体建设目标是：2013年至2015年高技能人才培训基地建设项目的两年建设期内，通过创新校企合作模式，实行“三共三双”模式，大力加强师资队伍建设和实训培训基地建设，建立较完善的校企合作、工学结合的长效机制，构建较为完备的一体化人才培养培训模式和课程体系，使课程设置和教材开发更加符合现代企业人才培养的需求，通过课程体系改革带动培养方式的改变，打造培训工作品牌。进一步提高高技能人才质量，增强规模化、系统化培训高技能人才的能力，使高技能人才培训能力从数量到质量大幅提升，高技能培训人数增长至500人以上。认真探索高技能人才培训基地建设和管理方式方法，严格执行国家对高技能人才培养培训的有关政策，进一步完善培训、鉴定和考评制度，认真总结高技能人才培养培训的基本规律和方法，为进一步发展提供科学依据。 第三条项目建设内容包括三大方面：一是完善高技能人才培训体系建设，提升高技能人才培训能力；二是校企合作提升培训能力；三是基地建设项目经验交流及总结评估。 第四条项目建设以“分级管理、责任到人”为原则。 “分级管理”即项目的实施与管理分学校、系二个层次。各项目负责人对校长负责。校长与项目负责人签订项目目标责任书。“责任到人”即每个项目建设任务落实到责任人，具体为第一责任人和第二责任人。各级责任人必须按计划完成项目建设任务。 第二章管理机构与管理职责 第五条为了加强管理，学校成立以校长任组长，分管培训工作副校长任副组长，相关职能部门负责人和各系主任为主要成员的高技能人才培训基地建设项目领导小组，全面负责高技能人才培训基地建设工作。设立高技能人才培训基地建设项目办，负责指导协调组织四个专业项目组的基地建设工作。下设维修电工、餐厅服务员、数控、机电技术应用四个项目组具体实施。 第六条高技能人才培训基地建设项目领导小组全面负责高技能人才培训基地建设目标、任务内容、资金的整体规划、项目实施的组织、项目实施的监督及协调、项目质量的监控、评估、验收，各级子项目建设内容负责人的确定等，并研究制订相关保障制度及措施。 第七条高技能人才培训基地建设项目办是高技能人才培训基地建设项目领导小组的办事机构，具体负责高技能人才培训基地建设项目的日常管理，落实高技能人才培训基地建设的具体工作。 第三章建设项目实施 第八条学校高技能人才培训基地建设项目的建设目标、建设内容、建设要求与进度等以《高技能人才培训基地建设项目实施方案》为准，任何部门和项目负责人不得随意变更。对涉及建设目标、内容等重大更变由学校高技能人才培训基地建设项目领导小组报请有关主管部门审核、批准。 第九条学校对各建设项目实行年度计划、年度总结、中期检查和评估验收的管理办法，及时处理建设过程中的有关问题。年度总结由建设项目办把项目建设的年度统计、年度经费预决算、投资完成情况及成果效益等有关资料汇总后报高技能人才培训基地建设项目领导小组，

四川省职业技能提升行动实施方案(2019—2021年)

四川省职业技能提升行动实施方案（2019—2021年） 为贯彻落实《国务院办公厅关于印发职业技能提升行动方案（2019—2021年）的通知》（国办发〔2019〕24号）精神，结合我省实际，制定本方案。 一、任务目标 持续开展职业技能提升行动，提高培训针对性实效性，全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力。2019年至2021年，全省共开展各类补贴性职业技能培训220万人次以上，其中2019年培训70万人次以上。到2021年年底，技能劳动者占就业人员总量的比例力争达到25%以上，高技能人才占技能劳动者的比例力争达到30%以上。 二、聚焦重点分类施训，提升培训针对性 （一）大力开展企业职工技能提升和转岗转业培训。面向“5+1”现代产业、“10+3”现代农业以及现代服务业企业职工，大规模开展岗位技能提升培训。对煤炭、钢铁等行业去产能职工开展转岗转业培训。在各类企业开展新型学徒制培训，力争3年培养3万名左右企业新型学徒，同时按规定开展现代学徒制培训。在矿山、危险化学品、

烟花爆竹、金属冶炼等高危行业领域实施安全技能提升行动计划，严格执行从业人员安全技能培训合格后上岗制度。鼓励企业与参训职工协商一致灵活调整工作时间，保障职工参训期间应有的工资福利待遇。（责任单位：人力资源社会保障厅、省发展改革委、教育厅、经济和信息化厅、财政厅、商务厅、应急厅、省国资委、省总工会。列首位的为牵头单位，下同。） （二）大力开展重点群体就业技能培训和创业培训。针对农村转移就业劳动者特别是新生代农民工，实施农民工“春潮行动”“求学圆梦行动”、新生代农民工职业技能提升计划、返乡创业培训计划和劳务品牌培训。对毕业年度高校毕业生和省内普通高校全日制非毕业年度在校大学生（含技工院校高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生和在校学生，以下简称高校学生，下同）、下岗失业人员、退役军人，根据其意愿开展就业技能培训。对城乡未继续升学初高中毕业生（以下称“两后生”），开展劳动预备培训。对残疾人，实施残疾人职业技能提升计划。对有创业愿望的人员开展创业培训，并做好创业培训项目开发、创业担保贷款、后续扶持等相关服务工作。（责任单位：人力资源社会保障厅、教育厅、退役军人厅、省总工会、团省委、省妇联、省残联） （三）切实加大技能扶贫工作力度。聚焦大小凉山彝区、高原藏区，深入实施深度贫困地区贫困劳动力技能培训全覆盖行动，提供免

高技能人才培训方案

高技能人才培训方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高技能人才培训方案 为贯彻财政部、人力资源和社会保障部联合印发《国家高技能人才振兴计划实施方案》有关精神，结合集团公司生产一线形势需要，提高在职技术人员的技术应用水平，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实科学发展观，按照中央关于进一步加强人才队伍建设的总体要求，结合集团公司的形势需要，以改革创新为动力，以提高培训质量，创新培训机制为主线，以培养技术技能型、知识技能型和复合技能型技能人才为目标，以鼓励和组织技能型人才学习新知识、新技术，提高解决实际问题的能力为手段，充分利用我校的师资力量，严格按照国家职业资格标准和职业技能鉴定标准的要求，积极研究探索人才培养的新内容、新途径和新方法，努力塑造一支具有精湛技艺、高超技能和较强创新能力的高技能领军人才。 二、培训对象 1、集团公司所有已取得三级级以上等级职业资格证的职工。 2、面向社会已取得三级级以上等级职业资格证的人员 三、培训目的

经过培训通过职业观、职业素质和职业技能的培训，使参加培训的学员进一步树立爱岗敬业的职业观、端正职业态度，进一步提高对企业文化的认同和企业各项管理规范的熟知，提高学员的实际工作中分析问题和解决问题的能力，了解掌握时间管理的基本知识，使学员能够适应职业发展和集团公司发展战略要求，顺利实现竞争上岗。 四、培训师资 我校是全国首批中职教育改革发展示范学校，拥有庞大的教师队伍，具备劳动行政主管部门或教育行政主管部门核发的教师资格证书和本职业（工种）三级以上国家资格证书，工种专业齐全。 五、培训方法和手段 高级工的培训除系统讲授基础理论知识外，还将进行针对性的实验、实训教学，注重理论和实际的有机结合。在培训过程中，使用多媒体教学,更加直观、形象、通俗易懂，并通过项目法、案例教学、重点问题答疑等方式进行讲授。 六、培训组织管理 此项工作由北方重工技校按照培训工作进度要求组织开展培训。要做好教学管理和班级日常管理，提供优质的服务，要加强教学过程的控制，建立培训效果的评估反馈机制，发现问题及时调整和解决，保证培训质量和效果。 七、具体要求

四川省技能大师工作室申报条件

附件4 四川省技能大师工作室申报条件 〔摘自四川省人力资源社会保障厅等5部门《关于印发<四川省省级技能大师工作室建设项目实施管理办法>的通知》（川人社发〔2019〕18号）〕 一、技能大师的资格条件： 应当是全省某一行业（领域）技能拔尖、技艺精湛并具有较强创新创造能力和社会影响力的高技能人才；遵纪守法，具有良好的工匠精神、职业道德和创新能力；在带徒传技方面经验丰富；一般应在法定劳动年龄内，身体健康，能够承担工作室日常工作；领衔一个3—15人专家团队。同时，应具备以下条件之一： 1.具有技师以上职业资格（国家二级以上职业资格水平）或技能等级，或相当于该水平的其他技能技艺水平，积极开展技术技能革新，取得有一定影响的发明创造，并产生较大的经济效益； 2.获得“四川省工艺美术大师”“四川省非物质文化遗产传承人”及以上称号，掌握民间传统技能、绝技绝活，并在积极挖掘和传承传统工艺上作出较大贡献； 3.获得“中华技能大奖”“享受国务院政府特殊津贴人员”“全国技术能手”“天府工匠”“四川技能大师”“四川省有突出贡献的优秀专家”“四川省技术能手”等称号，且仍在一线工作的，优先纳入省级工作室实施范围。 对综合条件特别突出的高技能人才或特别优秀的我省传统技艺传承人，其申报年龄条件可酌情放宽。 二、依托企业建立工作室，企业应当具备的条件： 有符合条件的技能大师；技能人才比较密集；高度重视技能人才队伍建设工作，建立了

较为完善的技能人才培养、评价、选拔、使用和激励政策制度；企业职工教育经费用于高技能人才培养、交流等方面的费用不低于50%，能够为技能大师工作室提供相应的资金支持以及包括场所、设备在内的必要的工作条件。 三、依托公共职业技能实训基地建立技能大师工作室，公共职业技能实训基地应当具备的条件： 有符合条件的技能大师；高度重视技能人才队伍建设，制定了一系列加快高技能人才队伍建设的政策措施；能够为技能大师工作室提供相应的资金支持以及包括场所、设备在内的必要的工作条件。 四、依托职业院校建立工作室，职业院校应当具备的条件： 有符合条件的技能大师；建有服务我省重点产业、特色行业的相关专业，且校企合作、产教融合程度深；建立了较为完善的技能人才培养、评价制度；制定了一系列加快高技能人才队伍建设的政策措施；能够为技能大师工作室提供相应的资金支持以及包括场所、设备在内的必要的工作条件。