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2016年湖北三峡职业技术学院单招考纲及样题(钢琴调律专业)

2016年湖北三峡职业技术学院单招考纲及样题(钢琴调律专业)
2016年湖北三峡职业技术学院单招考纲及样题(钢琴调律专业)

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2016年湖北三峡职业技术学院单招考纲及样题(钢琴调律专业)

考试大纲

一、考试性质

2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试,钢琴调律专业技

能考试(含专业知识和技能操作考试),是面向中等职业学校(包括中等专业学校、职业

高中、技工学校和成人中专)相关专业毕业生的选拔性考试,钢琴调律专业技能考试,应

当具有一定的信度、效度和必要的区分度。

二、考试依据

(一)依据《国家职业技能标准》(人社厅发﹝2009﹞66号),人力资源和社会保障

部办公厅,2009年5月25日公布施行。

1. 职业(工种)名称:钢琴调律师

(1)职业定义:从事钢琴调音及维修的人员。

(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:4-07-16-07

(3)职业能力特征:具有相关艺术素养;具有该职业和相关领域内的管理、营销、服

务能力;

2. 职业(工种)名称:钢琴销售营业员

(1)职业定义:从事钢琴制造厂商、乐器销售公司销售及售后服务的人员。

(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码4-01-02-01

(3)职业能力特征:具有相关艺术素养;具有较强的语言、文字表达、沟通能力;具

有该职业和相关领域内的管理、营销、服务能力;

3. 职业(工种)名称:钢琴演奏员

(1)职业定义:从事钢琴演奏、培训及演出活动策划的人员。

(2)职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:2-10-04-02

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(3)职业能力特征:具有相关艺术素养;具有演奏及教学能力;具有该职业和相关领域内的管理、营销、服务能力;

(二)参照《关于印发中等职业学校琴法等9门大类专业基础课程教学大纲的通知》(教职成﹝2009﹞8号),中华人民共和国教育部,2009年5月4日。

1. 中等职业学校琴法教学大纲

2. 中等职业学校乐理教学大纲

3. 中等职业学视唱练耳教学大纲

(三)执行《中华人民共和国标准化法》确定和最新颁布施行钢琴调律师国家标准、

行业标准、地方标准和企业标准。

三、辅导教材推荐

1.《音乐》高等教育出版社,谢莉莉主编,ISBN:9787040197327

2.《拜厄钢琴基本教程》上海音乐学院出版社,ISBN:9787806925232

3.《钢琴考级教程》华中师范大学出版社,张有成主编ISBN:9787562245599

四、考试方法

钢琴调律类技能考试主要包括专业知识、技能操作两个组成部分。

总分为490分,其中专业知识考试为笔试,闭卷,考试时间60分钟,满分150分。技能操作考试分为必考项目和选考项目,考试时间90分钟,满分340分,其中必考项200分,考试时间60分钟,选考项140分,考试时间30分钟。

五、考试内容与评分办法

以形成的中职毕业生从业能力为立足点,实现技能考试内容与中职毕业生从业技能的

需要相互兼容,在识记、理解、运用、综合运用各个层面,充分融合专业知识和技能操作

的职业技能要素,合理运用专业知识考试、技能手段,将专业知识融入技能操作考试内容,将技能操作融入专业知识考试内容。

第一部分专业知识考试内容与评分办法

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一、音的高低

(一)音的分组

音组:基本音名只有7个:C D E F G A B,而钢琴的琴键却又88个,它们循环重复使用这七个音名,这样一来,便产生了许多音高不同而音名相同的音符,为了区分这些同名音,就出现了音的分组即音组。

重点理解:

1、音名(C D E F G A B)

2、唱名(do re mi fa sol la si)

掌握:

大字二组:A2 B2

大字一组:C1 D1 E1 F1 G1 A1 B1

大字组:C D E F G A B

小字组:c d e f g a b

小字一组:c1 d1 e1 f1 g1 a1 b1

小字二组:c2 d2 e2 f2 g2 a2 b2

小字三组:c3 d3 e3 f3 g3 a3 b3

小字四组:c4 d4 e4 f4 g4 a4 b4

小字五组:c5

写法规则:小字某组的角标是上角标,且字母为小写,大字某组的角标为下角标,且字母为大写。其中,小字组和大字组这两个音组是没有角标的。

(二)半音与全音

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1. 半音:在乐音体系中,音高关系中最小的基本单位叫做半音。在钢琴上,相邻的

两个琴键(包括黑键)构成半音。

2. 全音:在乐音体系中,相邻两个半音的和叫做全音。在钢琴上,全音是由隔开一

个琴键的两个音所构成。

重点理解:

1、把 C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分,每一个等分叫一个“半音”。

2、两个音之间的距离有两个“半音”的,就叫“全音”。

掌握:

自然半音、全音,变化半音、全音的实例

自然半音 e-f,#e-#f,#g-a,g-ba,xg-#a,bg-bba

自然全音 c-d,#c-#d,e-#f,be-f,#e- xf,bbe-bf

变化半音 c-#c,#c- xc,bbd-bd,#d- bf,xc-be,#c- bbe

变化全音 c-xc,bbd-d,bd-#d,#c-be,xc-e,c-bbe

二、音的长短

(一)什么是音符

1. 单纯音符:由全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分

音符等组成。

2. 附点音符:带附点的音符叫做附点音符。附点是记在音符右边的小圆点,其功能

为延长音符的时值。附点增长原有音符时值的二分之一。

3.三连音:将一个基本音符分为均等的三部分,用来代替均等的四部分。或一个音

符本应二等分,而用三等分来代替,并标有数字“3”,就叫做三连音。

重点掌握:

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音符的写法:音符包括三个组成部分。符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。

符头可以记在五线谱的线上与间内,表示音的高低。

符干的方位视音高而定,符头在三线以上时,符干朝下,记在符干左侧。符头在第三线以下时,符干朝上,记在符头右侧。符头在第三线上符干上下均可。

符尾永远写在符干右边并弯向符头。

难点理解:

1、全音符:没有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准。依次分为两半。

2、二分音符:带有符干、没有符尾的白色音符叫“二分音符”,它只有全音符的一半长,等于全音符1/2的时值;

3、四分音符:带有符干、没有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的时值;

4、八分音符:带有符干和1条符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符还小一半,等于全音符1/8的时值;

5、十六分音符:带有符干和2条符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符还小一半,等于全音符1/16的时值;

6、三十二分音符:带有符干和3条符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半,等于全音符1/32的时值;

(二)休止符

1. 休止符:在音乐中表示音响停顿的符号叫做休止符,休止符同样作为音值计算。

2. 附点休止符:带附点的休止符叫做附点休止符。

重难点掌握:

休止符的写法:

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休止符一般记在第三线上或靠近第三线的地方。二分休止符记在第三线的上面,

全休止符记在第四线的下面。

三、音的强弱

(一)节拍、拍子、拍号

1. 节拍:在音乐中重音和非重音有规律的强弱反复叫做节拍。

节拍是用强弱关系来组织音乐的。

2. 拍子:小节里所含有的单位拍用固定的音值(二分音符、四分音符、八分音符等)来表示的叫做拍子。

3. 拍号:表示不同拍子的符号叫做拍号。

拍号用分数形式来标记,分子表示每小节有几拍,分母表示以几分音符为

一拍(分数线用五线谱的第三线代替)。拍号记在曲首谱号的后面。

重点理解:节拍、拍子、拍号的概念

掌握:

1、拍子、拍号的正确写法

2、节奏、节奏型

节奏型图示:

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(二)切分音与切分节奏

1. 切分音:一个音由弱拍或弱位(单位拍中第一个音称为强位,其他音称为弱位)延续到下一个强拍或强位,使其弱音变为强音的音叫做切分音。

2. 切分节奏:带有切分音的节奏叫做切分节奏。

理解:切分音、切分节奏的概念及写法

掌握:常用的切分音、及切分节奏的应用

四、音值组合法

1.单拍子的音值组合法:

(1)以一拍为基本单位,每小节中的单位拍要彼此分开,每个单位拍的音可以用共同符尾连接起来组成一个音群,小节中有几个单位拍就有几个音群。

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(2)当一个音符时值占整个一小节的时值时,可不遵循单位拍彼此分开的原则,用一个相应时值的音符来表示。

2. 复拍子的音值组合法:合成复拍子的单拍子应彼此明显分开,每个单拍子则根据单拍子组合法进行组合。

理解:音值组合法的概念

掌握:音值组合法的解题思路和方法

四、试卷结构、答题要求、评分办法

(一)试卷结构:

类型题型题量分值

专业知识

基础知识25 45分理论知识8 32分综合应用题7 73分合计40 150分

(二)答题要求:

本试卷考试采用闭卷、笔试形式。用铅笔将答案填写在指定的位置,卷面清晰、整洁,不按要求作答的不得分。

(三)评分办法:

试卷分为八大题,前三大题为简单基础部分,其中第一大题共10小题,每题各1分,共10分。第二大题共5小题,每题各3分,共15分。第三大题共10小题,

每题各2分,共20分。第四、五两大题为理论知识延展部分,其中第四大题共4小题,每题各5分,共20分。第五大题共4小题,每题各3分,共12分。第六、七、八三大题为综合应用题,其中第六大题13分。第七大题共小3题,每题各10分,共30分。第八大题共3小题,每题各10分,共30分。试卷满分为150分。答对按每

题规定分数得分,答错不得分。考试时间为60分钟。

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五、题型示例或考试样卷(详见附件1)

第二部分技能操作考试内容与评分办法

一、必考项目:

(一)视唱练耳考试内容

视唱部分:

1、能准确视唱C大调上行音阶,要求唱名和音准正确;

2、能准确视唱C大调下行音阶,要求唱名和音准正确;

3、能准确视唱C大调二度旋律音程,要求唱名和音准正确;

4、能准确视唱C大调三度旋律音程,要求唱名和音准正确;

5、能准确视唱2/4拍子的旋律,要求节奏和音准正确;

6、能准确视唱3/4拍子的旋律,要求节奏和音准正确;

7、能准确视唱简单的2/4拍子简谱,要求节奏和音准正确;

8、能准确视唱简单的3/4拍子简谱,要求节奏和音准正确。

练耳部分;

1、白键单音二度听唱,要求唱名和音准正确;

2、白键单音三度听唱,要求唱名和音准正确;

3、白键单音四度听唱,要求唱名和音准正确;

4、白键单音五度听唱,要求唱名和音准正确;

5、白键单音六度听唱,要求唱名和音准正确;

6、黑键单音听唱,要求音准正确;

7、2/4拍子节奏听唱,要求节奏正确;

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8、3/4拍子节奏听唱,要求节奏正确;

9、四小节旋律听唱,要求节奏和音准正确;

10、八小节旋律听唱,要求节奏和音准正确。

二、选考项目:

(一)乐器的销售考试内容

1、自我介绍

2、简单介绍几种乐器(钢琴、吉他、二胡等)。

(二)器乐演奏考试内容

能演奏一首完整的乐曲。

注:除钢琴、古筝以外自带乐器,乐器不限。

(三)声乐演唱考试内容

能演唱一首完整的歌曲。

三、操作设置、技能要求、评分办法

必考项目:视唱练耳(200分)

总分项目评分点及标准标准

分值

实操得分

A B C D

200分视唱C大调上行音阶视唱,唱名、音准完全

正确得10分,基本正确得8分,错音

较少得6分,错音较多得4分。

10 10 8 6 4

C大调下行音阶视唱,唱名、音准完全

正确得10分,基本正确得8分,错音

较少得6分,错音较多得4分

10 10 8 6 4

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C大调旋律音程视唱,唱名、音准完全

正确得20分,基本正确得16分,错音

较少得12分,错音较多得8分

20 20 16 12 8

旋律视唱,唱名、节奏、音准完全正确

得40分,基本正确得32分,错音较少

得24分,错音较多得16分

40 40 32 24 16

简谱视唱,唱名、节奏、音准完全正确

得20分,基本正确得16分,错音较少

得12分,错音较多得8分

20 20 16 12 8

练耳白键单音听唱,唱唱名,唱名、音准完

全正确得30分,基本正确24分,错音

较少得18分,错音较多得12分

30 30 24 18 12

黑键单音听唱,唱音高,音准完全正确

得10分,基本正确得8分,错音较少

得6分,错音较多得4分

10 10 8 6 4

节奏听唱,节奏、音准完全正确得20

分,基本正确得16分,错音较少得12

分,错音较多得8分

20 20 16 12 8

旋律听唱,节奏、音准完全正确得40

分,基本正确得32分,错音较少得24

分,错音较多得16分

40 40 32 24 16

选考项目(一):乐器销售(140分)

总分项目评分点及标准标

实操得分

A B C D

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140分形象

服装整洁、仪容干净,形象气质佳,态度谦逊有

礼20分;穿着得体大方,形象气质佳16分;形

象简单大方12分;不注重形象8分。

20 20 16 12 8

尊重考官、礼貌有节、举止大方、行为端正、台

风良好20分;举止大方、行为端正、台风良好16

分;举止大方、行为端正12分;不注重礼貌、行

为随意、怯场8分。

20 20 16 12 8

语言

能力

自我介绍:普通话标准、语速适中、谈吐优雅、

思路清晰、充分展示自我40分;普通话标准、思

路清晰、表达准确32分;普通话不标准、表达过

程中明显停顿、不能完全展示自我24分;普通话

不标准、思路模糊、表达随意、口头禅多16分。

40 40 32 24 16

语言沟通能力:表达过程中能与考官有很好的交

流、准确回答考官提问、临场应变能力强、态度

谦和40分;表达过程中与考官有交流、有一定临

场应变能力、态度良好32分;回答考官问题模糊

不清、临场应变能力差24分;不予理睬考官、打

断考官说话、态度不端正16分。

40 40 32 24 16

乐器

知识

准确说出5种以上乐器名称、准确介绍乐器种类

划分、准确列举几种乐器代表曲目20分;能说出

5种以下乐器名称、基本了解乐器种类划分16

分;能说出3种以下乐器名称、乐器种类划分模

糊不清12分;随意编造乐器知识,对乐器知识不

了解8分。

20 20 16 12 8

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选考项目(二)器乐演奏:140分

总分评分点及标准标

实操得分

A B C D

140分服装整洁、仪容干净,形象气质佳,态度谦逊有礼10

分;穿着得体大方,形象气质佳8分;形象简单大方6

分;不注重形象4分。

10 10 8 6 4

选择曲目健康向上,艺术性强,难度系数6级及以上10

分;3-5级8分;2-3级6分;1级及以下4分。

10 10 8 6 4

演奏姿势、手型正确20分;演奏姿势、手型基本正确16

分;演奏姿势、手型不完全正确12分;演奏姿势、手型

错误8分

20 20 16 12 8

演奏完整、流畅,没有出现错音,没有停顿40分;演奏

基本完整、流畅,少量错音,没有停顿32分;演奏时出

现较多错音,少量停顿24分;演奏时出现大量错音,停

顿次数较多16分。

40 40 32 24 16

演奏时节奏把握准确40分;演奏时出现少量节奏错误32

分;演奏时出现较多节奏错误24分;演奏时出现大量节

奏错误16分。

40 40 32 24 16

演奏富有激情,表现力好,感染力强,声情并茂20分;

演奏表现力好,感染力强16分;演奏较平淡,没有明显

强弱起伏12分;演奏平淡8分。

20 20 16 12 8

选考项目(三)声乐演唱(140分)

总分评分点及标准标准实操得分

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分值 A B C D

140分选择曲目健康向上、艺术性强、难度系数高20分;难

度系数中高16分;难度系数中等12分;难度系数低8

20 20 16 12 8

音准好,吐词清楚,歌词演唱无误,整体把握好20

分;音准好,吐词清楚,歌词演唱无误16分;音准

好,吐词一般12分;音准一般8分

20 20 16 12 8

演唱发声方法正确,声音通畅,气息好,控制好20

分;演唱发声方法正确,声音通畅,气息好16分;演

唱发声方法基本正确12分;演唱发声方法不正确8分

20 20 16 12 8

演唱曲目风格把握完全准确20分;风格把握基本准确

16分;风格把握少量偏差12分;风格把握完全错误8

20 20 16 12 8

节奏把握完全正确20分;基本正确得16分,少量节

奏错误得12分,完全错误得8分

20 20 16 12 8

演唱富有激情,表现力好,感染力强,声情并茂,完

整性好得40分;演唱富有激情,表现力好,感染力一

般,32分;演唱表现力一般,感染力一般24分;演唱

不注重表现力16分。

40 40 32 24 16

四、技能考试仪器设备或工具(详见附件3)

附件1:音乐理论知识考试样题

附件2:视唱练耳试题(教师用)

附件3:技能考试乐器设备图示

附件1:

样卷:

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2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

音乐理论项目测试考试样题

姓名_______________ 分数_____________

一、 写出以下各音的位置(本题共10小题,每题各1分,共10分)

C

1 f 1

d 2 g f 2

e 3 a 3 b 2

f

g 1

二、 请写出下列用直线连接的两个音是半音?还是全音?(本题共5小题,每题各3分,共

15分)

D---E ( ) E---#

F ( ) B---C ( )

#

G---#A ( ) b

E---F ( )

三、 请按要求写出音符(本题共10小题,每题各2分,共20分)

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总得分

复核人

实得分 阅卷人

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四分音符十六分音符附点全音符八分音符二分音符

三十二分休止符复附点二分音符四分休止符二分休止符全休止符

四、请写出下列各音符等于两个什么音符?用音符表示。(本题共4小题,每题各5分,共

20分)

五、写出等于下列音符的三连音。(本题共4小题,每题各3分,共12分)

六、将下例由四三拍改为八三拍(小节数不变)。(本题共13分)

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七、将下列有切分音的小节正确重写,在可能情况下取消连线。(本题共小3题,每题各10

分,共30分)

(1)(2)

(3)

八、根据节拍的强弱关系,分析以下各组的拍号。(本题共3小题,每题各10分,共30分)

(1)(2)

(3)

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附件2:

样卷:

2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试

视唱练耳测试考试样题(教师用)

题号一二三四五

七八九总得

复核人

实得分

阅卷人

姓名_______________ 分数_____________ 视唱部分:

一、视唱C大调上行音阶(本题10分)

二、视唱C大调下行音阶(本题10分)

三、视唱C大调旋律音程(本题共2小题,每题各10分,共20分)1、

2、

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四、旋律视唱(本题共2小题,每题各20分,共40分)

五、简谱视唱(本题共2小题,每题各10分,共20分)

1、

2、

练耳部分:

六、白键单音听唱(本题共3小题,每题各10分,共30分)

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七、黑键单音听唱(本题10分)

八、节奏听唱(本题共2小题,每题各10分,共20分)1、

2、

九、旋律听唱(本题共2小题,每题各20分,共40分)1、

湖北三峡职业技术学院2019年一村多名大学生计划

湖北三峡职业技术学院2019年“一村多名大学生计划” 《农业生产知识》考试大纲 一、考试性质 2019年“一村多名大学生计划”考试是面向具有高中及同等学历青年农民的选拔考试,按照湖北省高职院校单独招生考试政策实施,旨在选拔优秀青年农民接受全日制脱产专科教育,助力精准脱贫和乡村振兴,为农村培养实用人才队伍。 二、目标与要求 (一)考试目标 主要测试考生对农业生产知识的了解和掌握,考查其对农业生产技能、技术的掌握和应用能力。 (二)能力要求 农业生产知识考试要求考核考生的理解与综合运用能力。 (1)理解:指领会农业生产知识中常见的名词并能作简单的解释; (2)综合运用:是指在对农业生产知识了解、理解的基础上,能将其转化为实际生产的能力。 三、考试范围 农业生产知识是指农业生产中的科学常识,主要包括: 1.新型职业农民的基本概念:新型职业农民的定义、类型、特征、基本素质及其与传统农民的区别; 2.现代农业的基本内涵:了解农业资源、农业环境、农业系统的概念内涵及现代农业的基本特点; 3.农产品质量安全与销售:无公害农产品、绿色食品、有机食品、地标产品安全生产与营销; 4.土壤耕作:土壤耕作的基本原理、种植制度的概念和主要内容; 5.植物生长与环境:土壤和农业气象基本知识,植物生长发育基本理论; 6.粮油作物生产:掌握谷类、薯类、油菜的分类、生育期、产量构成,播种和育苗移栽的原理和技术、田间管理关键措施、收获与贮藏技术; 7.经济作物的生产:掌握茶叶、蔬菜、果树及其他经济作物田间管理关键技术、收获与贮藏技术、植物保护等常识; 8.常用农机具的使用与维护:整地机具、种植机具、排灌机具、植保机具、谷物收获机具等的使用与维护。 9.畜禽解剖生理:动物机体的基本构造、主要骨骼与关节、机体十大系统及其功能、主要器官的形态、位置、结构及功能、畜禽主要

湖北省有哪些高职高专

湖北省有哪些高职高专 武汉外语外事职业学院国际招生代码12988,湖北省招生代码9686,市场营销专业(网络营销与策划方向)、环境艺术专业(建筑动画方向,游戏设计与开发方向,数字城市方向)、高级护理专业、医药营销专业为其院校特定专业,理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议,还可申请助学金,福利基金等助学政策,毕业直接由就业部门推荐就业,保障学生的就业问题。具体的你可以去学习网站了解一下。 湖北有哪些好的高职高专院校?高考200多分选择哪个高职高专学校?高考一结束,那么分数就已经成为定数,接下来要做的便是选学校,选专业。但是,这让并不了解详情的学生家长犯了愁。他们不太清楚湖北省有哪些高职高专,以下就是武汉外语外事的老师为大家整理的高职高专院校。 ?武汉民政职业学院 ?武汉外语外事职业学院 ?武汉船舶职业技术学院 ?湖北体育职业学院 ?武汉职业技术学院 ?武汉铁路职业技术学院 ?武汉警官职业学院 ?武汉交通职业学院 ?湖北财税职业学院 ?湖北生物科技职业学院 ?湖北生态工程职业技术学院 ?武汉工业职业技术学院 ?湖北艺术职业学院 ?湖北交通职业技术学院 ?湖北轻工职业技术学院 ?武汉软件工程职业学院 ?长江工程职业技术学院 ?武汉航海职业技术学院 ?武汉城市职业学院 ?武汉电力职业技术学院 ?湖北城市建设职业技术学院 ?武汉工程职业技术学院 ?湖北青年职业学院 ?湖北水利水电职业技术学院 ?长江职业学院 ?武汉工贸职业学院 ?湖北科技职业学院 ?武汉商贸职业学院

?湖北开放职业学院 ?武汉信息传播职业技术学院?武汉科技职业学院 ?武昌职业学院 ?湖北中医药高等专科学校?荆州理工职业学院 ?湖北国土资源职业学院 ?荆州职业技术学院 ?三峡旅游职业技术学院 ?湖北三峡职业技术学院 ?三峡电力职业学院 ?鄂州职业大学 ?黄冈职业技术学院 ?黄冈科技职业学院 ?鄂东职业技术学院 ?恩施职业技术学院 ?黄石职业技术学院 ?江汉艺术职业学院 ?郧阳师范高等专科学校 ?十堰职业技术学院 ?随州职业技术学院 ?天门职业学院 ?仙桃职业学院 ?咸宁职业技术学院 ?襄阳汽车职业技术学院 ?湖北职业技术学院 ?襄阳职业技术学院

大学生活动策划书案例

大学生活动策划书案例 篇一 一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动! 二、活动背景:xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理) 三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办 四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世

情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。 五、活动时间:xx年x月x日—x日 六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内 七、参与人员:全校师生 八、活动流程: 1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。 (1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。 (2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。 2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。 (1)由相关领导致募捐活动开幕词 (2)学生代表发言 (3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

四川省有口腔医学专科学校招生(牙科学校招生)

全国有口腔医学专科院校招生(牙科大专学校招生),四川省有口腔医学专科学校招生,想学医,而成绩又达不到好的医科大学的录取线,或者考上的专业不对口,大学毕业后不能参加执业助理与执业医师考试,这是许多医学世家家长的心病。 2019年我校口腔医学预科班向辽宁、甘肃、内蒙、河南、湖南、江苏、东北、湖北、安徽、广东、四川、云南、贵州、重庆、吉林、江西等16个省(区)计划招生200人。 2019年口腔医学全日制统招大专招生,面向全国招生颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书,学籍、学历信息学信网注册,永久查询,全日制统招学历是第一学历,毕业可参加国家医师资格考试 一、招收专业:四大金牌专业(护理学、口腔医学、中医学、临床医学)

二、适合就读的人员:(1)有志于从医、渴望学习医学专业,但又苦于高考成绩不理想的同学;(2)部分中专毕业想继续深造的中专生;(3)第一专业非医学或医学技术类等不具助理医师、职业医师报考资格的学生;(4)出生于医药世家、在医院卫生系统有关系、计划进入卫生事业单位等,需要拿国家正规医学院本专科文凭的同学。 三、报考条件与要求 1年满16周岁,高中或中专毕业者优先,其他条件请咨询招生老师。 2.符合2019年我校医学类预科班的报名条件,且身体健康,无残疾。 3.考生需参加每年国家规定的考试,且达到入学考试成绩方可录取。 四、报考院校:湖北省公办全日制大专 口腔医学(六所):湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院、荆楚理工学院、武汉大学职业技术学校。 临床医学(六所):湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技

休闲服务与管理专业介绍

开封大学休闲服务与管理专业介绍 培养目标:培养具有良好职业素养及行业准入资格,掌握休闲服务与管理专业基础理论知识和基本技能,适宜在运动休闲产业、生活休闲及其他休闲关联及支持行业中工作,有较强的实践能力和专业技能的高端技能型人才。 主要课程:休闲学概论、高尔夫概论、休闲管理、康乐服务管理、民俗与文化、调酒、茶艺、导游实务、前厅与客房管理、公共关系、服务心理学、旅游市场营销、旅游电子商务、餐饮服务操作等。 就业方向:可进入运动休闲、旅游休闲、生活休闲等休闲行业从事行业服务与管理工作,可以在休闲行业的关联产业单位从事服务、管理工作,也可以进行休闲服务与管理的培训、营销、产品开发等工作。 海南职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 专业课程:中医理疗与SPA、高尔夫会所管理、邮轮旅游、休闲活动策划、市场营销和乡村旅游等课程;掌握旅游休闲企事业机构(如大型度假区、星级酒店、商务、SPA、娱乐会所、运动会馆、俱乐部等休闲会所及相关行政管理机构)相应岗位必备的理论基础知识和专业技能。

职业技能:获海南职业技术学院大专文凭及专业职业技能证书。具有较强的旅游休闲业服务与管理相关职业技能,多元文化沟通技巧、外语与计算机应用能力,以及休闲会所运营与管理、项目策划、营销推广等方面能力。 学生还可赴国外合作院校继续深造,也可参加中外合作项目(中澳合作项目,不出国门就可接受澳大利亚知名院校的课程教学,成为高素质、精外语,掌握专业知识和技能的高层次、复合型技术人才和管理人才)。 青岛职业技术学院休闲服务与管理专业介绍 培养目标:本专业主要面向国内高尔夫俱乐部、游艇俱乐部等休闲产业机构,培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。 主要课程:本专业与荷兰INHOLLAND应用科技大学休闲管理专业建立全面的合作关系,建设了适合高等职业教育发展规律的基于能力本位(CBE)的课程体系,全部采用项目训教模式。共开设休闲行业认知、高尔夫服务与运作、休闲产品营销、团队创业大赛等四个专业教学项目。主要核心课程有休闲产业、高尔夫运动技能、高尔夫赛事组织和服务、游艇实务、现代服务礼仪等。 就业岗位1.高尔夫俱乐部球童部、会所以及营销部初中级管理者;2.游艇俱乐部海事部、会员服务部、市场部的初中级

三峡旅游职业技术学院2020年急需紧缺人才引进面试公告(2020)

三峡旅游职业技术学院2020年急需紧缺人才引进面试公告(2020) 根据《宜昌市高层次创新创业人才和急需紧缺人才引进工作暂行办法》(宜办发〔2016〕18号)、《市委人才办市人社局关于严肃高层次创新创业人才和急需紧缺人才引进工作纪律的通知》(宜人办文〔2019〕2号)和《2020年宜昌市教育局所属事业单位急需紧缺人才引进实施方案》文件精神和规定,经市教育局同意,三峡旅游职业技术学院现将2020年急需紧缺人才引进面试工作相关事项公告如下。 一、资格复核 (一)报名初审合格的考生(将以短信、QQ通知)于2020年5月7日(星期四)下午2:30-6:00到三峡旅游职业技术学院(宜昌市高新区汉宜大道205号宜昌职教园)实训楼3D 多功能厅进行资格复核。考生须由本人持新冠病毒核酸检测阴性书面证明和以下证件原件、材料和复印件一套进行资格复审: 1.宜昌市教育局所属事业单位急需紧缺人才引进报名表两份,贴近期免冠1寸彩色电子登记照片,个人手写签名。 2.身份证,复印件需复印正反两面; 3.全日制本科毕业证及学位证; 4.全日制硕士毕业证及学位证;2020届毕业生以教育部学籍在线报告为准; 5.本科和硕士研究生教育部学籍在线报告或学历证书电子注册备案表。 (二)工作人员依照报名表审核考生报名相关证件原件,收取复印件,确定复核合格参加面试考生名单,发放面试准考证。考生签订人才引进公开招聘个人承诺书。 (三)缺一证件者、不符合报考条件者取消面试资格。 二、面试安排 (一)面试时间 报考学前教育教师、旅游管理教师、茶学教师、飞机维修教师岗位考生面试报到时间为2020年5月8日(星期五)上午8:30,面试开始时间为2020年5月8日(星期五)上午9:00,报到地点依次为实训楼S216、S105、S206、S305。 报考中餐烹饪实训教师岗位考生面试报到时间为2020年5月8日(星期五)下午1:30,面试开始时间为2020年5月8日(星期五)下午2:00,报到地点为实训楼S105。 面试开始前10分钟未到者取消面试资格。

湖北省各高等院校历任校(院)长详细情况

刘道玉:(1981.7至1988.4,任武汉大学校长);齐民友:(1988.4至1992.10,任武汉大学校长);陶德麟:(1992.10至1996.10,任武汉大学校长);侯杰昌:(1996.10至2003.9,任 (2008.11至2010.12,武汉大学校长);刘经南:(2003.9至2008.11,任武汉大学校长);顾海良: 任武汉大学校长);李晓红:(2010.12至至今,任武汉大学校长)。 黄振:1978年任湖北艺术职业学院校长兼党委书记; 闫恒凯:1985年任湖北艺术职业学院校长; 熊文波:1990年任湖北艺术职业学院校长; 罗佩华:1992年任湖北艺术职业学院校长; 冯实侃:2000年任湖北艺术职业学院院长; 周一鸣:现任湖北艺术职业学院院长; 骆家宽:2008年至今担任湖北科技职业学院院长。 陈建勋:2000年3月至今担任武汉外语外事职业学院院长。 涂宏斌:2002年至今担任武汉商贸职业学院院长。 王进思:2013年至今被任命为武汉交通职业学院院长。 朱九思:2000年至今担任华中科技大学武昌分校校长。 刘献君:2003年5月至今担任华中科技大学文华学院院长。 覃有土:2003年至今担任中南财经政法大学武汉学院院长。 吴永桥:2004年至今担任武汉理工大学华夏学院院长。 刘刚:2007年至今担任湖北大学知行学院院长。 孟庆义:2004年至今担任三峡大学科技学院院长。 陈建勋:2002年至今担任武汉科技大学城市学院院长。 曹刚:2002年至今担任湖北工业大学工程技术学院院长。 金勇:2009年至今担任湖北工业大学商贸学院院长。 涂方剑:2002年至今担任武汉工程大学邮电与信息工程学院院长。 杨崇才:现任武汉纺织大学外经贸学院院长。

湖北省内四批院校2008年录取分数线

湖北省2008年普通高校招生高职高专(一)院校第一志愿投档线 代号院校名称理工类文史类0950湖北警官学院395395 1227武汉大学东湖分校412423 1231华中科技大学高等技术学院462467 1237华中科技大学文华学院406402 1238华中科技大学武昌分校418401 1300华中师范大学489477 2110武汉科技大学424395 2111武汉科技大学职业技术学院448449 2191湖北大学职业技术学院(江岸区谌家矶特1号)442431 2192湖北大学职业技术学院(武昌区楚雄大街488号)395395 2196湖北大学人民武装学院395395 2500长江大学414436 3110三峡大学395395 3111三峡大学职业技术学院395395 3210江汉大学(面向全省)431445江汉大学(面向武汉市)395395 3211江汉大学实验师范学院395409 3240武汉工程大学395398 3243武汉工程大学职业技术学院425395 3330郧阳医学院475474 3600咸宁学院402424 3721武汉科技学院职业技术学院395395 3820黄冈师范学院395395 4240武汉工业学院395395 4270襄樊学院395395 4330孝感学院395395 4431湖北经济学院职业技术学院396415 4460湖北民族学院409448 4621湖北工业大学职业技术学院416395 4630湖北汽车工业学院439408 4640湖北中医学院395 4641湖北中医学院职业技术学院410422 4650湖北师范学院395430 4690湖北第二师范学院430443 7000武汉船舶职业技术学院456436 7150黄石理工学院410404 7170湖北职业技术学院400409 7220武汉商业服务学院419429 7230荆楚理工学院395395

三峡参考资料职业技术学院驾校训练场山体绿化方案

三峡职业技术学院驾校训练场山体绿化方案 一、绿化工程设计施工方案 根据现场踏勘、现场土质情况,本工程采取三维植被EM4种草护坡方案。土工网材料选用湖北力特土工材料有限公司生产的三维植被网EM4型。特点:适合各种土木工程开挖边坡,坡比<1:0.75;种子选用美国进口的草坪型高羊矛凌志,配草坪型多年生黑麦草首相,并混配来自澳大利亚的抗热性特别好的中小叶型白三叶考拉。混配标准:高羊矛凌志22.70 g /m2、黑麦草首相10g /m2、白三叶考拉2.5g /m2。 1.凌志是多个国家、多个育种家,多年辛勤工作的结晶,综合了叶片纤细、色泽深绿,矮生和根系发达的特性,是生产高质量草坪卷和草坪的最佳选择。凌志良好的耐磨性和耐低修剪性,使它在体育场和高尔夫球场有上佳的表现,在法国南部的高尔夫球场,用凌志和洽草百克星建成的球道使球场在高温干旱季节页保持非常优美的景观,而且是球道的管理费用大大降低。 播种量和管理:播种量一般草坪30-45g/m2 发芽和建植:保持种床湿润以促进种子发芽。在较为理想的条件下,播后7天-14天内开始出苗,21天后全部出苗,30天后能够完全建成。 施肥:在生长季每次施2.5-6.5g/m2的氮,效果最佳。

每年的总施肥量为15-25g/m2。应根据气候、土壤和草坪的用途调整播种量。 修剪:根据不同用途,修剪高度可调整为2.5-7.5cm。对草坪最有利的修剪高度为3.5-6.5cm。但每次剪去的高度不应超过总高度的1/3。如果修剪高度低于2.5cm,践踏越强,草坪的恢复越慢。 灌溉:草坪建植好后,建议深灌以促进根系的发育。 2.首相是一个多用途的多年生黑麦草,色泽浓绿,春季能快速返青,而且叶片非常纤细。首相能形成密度非常高的草坪,对多种不同的土壤条件有很好的适应性。在成坪质量、色泽和耐低修剪等方面,首相一直是表现突出的品种。 播种量和管理:一般绿地播种量为20-45g/m2。 发芽和建植:保持种床润以促进种子发芽。在较为理想的条件下,播后7天-14天内开始出苗,21天后全部出苗,21天后能够建成很好的草坪。 施肥:最佳修剪高度为2.5-5.0cm。在高养护条件下能低修剪至1.2cm。每次剪去的高度不应超过总高度的1/3。 灌溉:草坪建植好后,建议深灌以促进根系的发育。 3.考拉为百绿澳大利亚公司培育的抗热性和抗旱性都非常好的中小叶型白三叶。最喜冷凉湿润的气候,但在炎热、干旱季节的表现要好于普通白三叶。考拉的匍匐枝较一般白三叶密集,而且匍匐枝上具有更多个生长点,因而侵占性和

现代学徒制试点工作总结.docx

2017年现代学徒制试点工作总结2017年在三峡职教集团的统一部署和三峡旅院的精心指导下,秭归职教中心结合校情,对接区域经济发展计划,深入开展了导游专业现代学徒制试点工作,现将相关工作情况向各位予以汇报,恳请批评指正。 一、构建团队,精心布局 1、成立了“现代学徒制专项工作领导小组”,各项协调工作开展有序 为深入扎实开展现代学徒制试点工作,学校成立了专项工作领导小组,书记、校长秦学政同志任组长,教学校长蔡玉平同志、三峡人家旅游文化发展有限公司经理王大腊为副组长,校企合作办、教务处、学工处、总务处、教学部负责同志及专业负责人、试点班班主任为成员。建立了联系会议制度,明确了校企双方的任务和职责,确立了试点的方向和步骤,保证了各项工作的有序开展。 2、精心布局,开端工作卓有成效 学校与合作企业在广泛调研论证的基础上,达成一致意见,确立了“联合招生、合作培养、定向就业”的技术技能人才培养的体制架构,2017年学徒制班共招收40名学员,签订了三方协议;在三峡旅院的指导下,制定了《学校试点工作方案》和《专业试点方案》两个纲领性文件,厘清了“三

步走“”(点上试验、线上验证、面上推广)的试点路线和“三结合”(识岗、学岗、顶岗有序推进,有机结合;工学交替,工学结合;校企分工,有效协同,有机结合)的教学实施策略。组建了专兼结合、校企互聘互用的“双师型”师资队伍,初步形成了师傅、教师授课管理制度框架。 二、突出重点,精准发力 职业教育最核心的内容是构建有效的培养模式完成立德树人的根本任务。在明确了试点思路之后我们围绕校企联合招生招工、联合育人、师资队伍建设等重点内容进行了研究。根据三峡人家用人标准和学校特点共同制定了招生招工方案,从招生宣传策划、面试考核到制定学徒培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、组织实训企业全程参与,形成了校企是利益共同体的统一认识。学徒具有企业员工及学校学生双重身份的明晰规范了学生的行为,激发了积极学习、主动练习技能的兴趣。企业、学校根据各自教学任务适时考核评价,既让学生有了主动学习的动力也让他们有了必须积极学习的压力和规范意识。 三峡旅游职业技术学院积极领跑,学校积极跟跑,深入探讨,形成了《学校试点方案》和《专业试点方案》,制定了《导游专业现代学徒制人才培养方案》和《中高职一体化人才培养方案》。培养方案明确了中职、高职的能力目标、课程体系、评价办法,准确的定位、清晰地层次、明确的目

春季高考考不上怎么办

又是一年春季高考时,对于考生和家长们来说几家欢喜几家愁。特别是在目前就业压力空前严峻的情况下,更有考生对前途失去信心,提前放弃高考,对于高考后落榜考生来说是痛苦?是迷茫?是懊悔?无论结果怎样,总是要面对生活的。也必须要对自己未来道路做出选择。那么春季高考落榜怎么办? 湖北技能高考比较简单通过率高考试内容简单人数比较少 口腔/临床医学全日制统招专业【全日制统招大专】免试入学医学班,大专3年毕业,本科5年毕业,全日制医学班招生每年一次,提前预约报名,考生通过湖北技能高考,升学率高达98%,公办院校就读,颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书,享受普通高等院校毕业生待遇,学信网可查学籍,毕业后可参加国家执业助理医师/执业医师资格考试。 2019年全日制统招临床医学、口腔医学、中医学、护理学、医学检验、医学影像、药学等医学专业面向全国招生,考生通过考试并完成教学计划,颁发高等医学院校全日制普通高等教育毕业证书,学籍、学历信息学信网注册,永久查询,全日制统招学历是第一学历,

毕业可参加国家医师资格考试。 2、湖北省的技能高考考什么?好考吗? 湖北省的技能高考医学类全部是考护理常识,然后填志愿报考口腔医学、临床医学、护理学、中医学等专业,主要是两个技能操作(徒手心肺复苏、铺无菌盘、铺备用床,三选二,操作总分340,医学理论50道选择题150分,技能总分490分),我们都会全方位培训,好通过,语数外(语文90数学90英语30,文化综合210分)不重要。整个流程及费用清晰清楚,全日制上课。(相比山东医药综合+文化课简单很多) 3、湖北的技能高考人多吗?录取线是怎么样的? 湖北省的技能高考2012年才开考,医学类2016年2800人参考,2017年5000人参考,湖北省过去五年的专科线都是200分就能上专科线。专科线的平均线都在90%,本科线10%。 我们武汉医学预科班今年技能490分平均分362分(技能272分+理论90分),外加语数外平均分都在420以上,高出专科线120分。 4、你们湖北省对口的口腔医学大专和临床医学大专有哪几所? 口腔医学(四所):湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、黄冈职业技术学院。 临床医学(六所):湖北中医药高等专科学校、襄阳职业技术学院、湖北职业技术学院、湖北三峡职业技术学院、黄冈职业技术学院、仙桃职业学院。 中医学(一所):湖北中医药高等专科学校。 湖北都是公办院校毕业后全国范围可以报考助理和执业医师资格证。 武汉医学预科班,是高考落榜生、初中生、社会在职人员考执业医师很好的选择、不限户籍、不限专业、不限学历,咨询报名添加下方微信或直接拨打下方招办陈老师电话。十年

湖北高职高专学校排名

下面的湖北高职高专一学校排名是根据2015年湖北省高职高专一学校的录取分数线来排列的,由于各个学校的各个专业的分数线也是有差别的,所以以下排名仅供参考,家长和考生最好经过详细了解之后再做抉择。 2015年湖北第四批高职高专(一),第四批高职高专(一)招收普通高中毕业生的院校200所,招生计划53121人,其中理工类招生计划31411人,文史类招生计划21710人;招收参加高职统考的中职毕业生的院校28所,招生计划3242人;招收技能高考的中职毕业生院校41所,招生计划7955人。 湖北高职高专一排名-湖北高职高专一学校排名: 学校名称办学层次学校地点 武汉外语外事职业学院专科武汉 武汉工程职业技术学院专科武汉 武汉航海职业技术学院专科武汉 郧阳师范高等专科学校专科十堰 湖北中医药高等专科学校专科荆州 湖北幼儿师范高等专科学校专科武汉 武汉船舶职业技术学院专科武汉 武汉职业技术学院专科武汉 湖北职业技术学院专科孝感 武汉铁路职业技术学院专科武汉 黄冈职业技术学院专科黄冈 湖北工业职业技术学院(原十堰职业 专科十堰 技术学院)

襄阳职业技术学院专科襄樊恩施职业技术学院专科恩施荆州理工职业学院专科荆州鄂州职业大学专科鄂州武汉软件工程职业学院专科武汉荆州职业技术学院专科荆州仙桃职业学院专科仙桃湖北轻工职业技术学院专科武汉湖北交通职业技术学院专科武汉湖北三峡职业技术学院专科宜昌随州职业技术学院专科随州武汉电力职业技术学院专科武汉湖北水利水电职业技术学院专科武汉武汉警官职业学院专科武汉湖北城市建设职业技术学院专科武汉湖北生物科技职业学院专科武汉湖北生态工程职业技术学院专科武汉咸宁职业技术学院专科咸宁湖北艺术职业学院专科武汉武汉交通职业学院专科武汉长江工程职业技术学院专科武汉

“新工科”专业介绍

“新工科”专业介绍 出国留学高考网为大家提供“新工科”专业介绍,更多高考资讯请关注我们网站的更新! “新工科”专业介绍 “新工科”专业介绍:航空航天类专业 专业介绍:航空航天属于工学中的一个专业类。它包含航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞 行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术 等7个专业。 开设院校:目前,我国开设航空航天类专业的重点院校有北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学等。 近些年来,清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学等也相继开设了此类专业,还有一些院校如南昌航空大学、 沈阳航空航天大学、郑州航空工业管理学院等也开设了相关专业。 填报志愿时,考生可以根据实际情况,确定自己的位置,选择和自 己分数、批次相符合的院校。 报考条件:航空航天类专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力。从所学的课程中也不难看出,航空航天专 业普遍对力学、数学、物理的要求非常高,开设的课程也比较难。 所以,数学、物理等科目成绩优异,且具有较强逻辑思维能力、钻 研动手能力的学生更适合选择这类专业。 “新工科”专业介绍:船舶与海洋工程专业 专业介绍:船舶与海洋工程专业属于工学中的海洋工程类,是研究各类船舶的设计、性能、结构、建造等的学科,主要培养从事船 舶设计、研究、试验等方面的高级工程技术人才。

报考条件:光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力,喜欢科学实验和动手实践,更重 要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心。 开设院校:据统计,目前开设船舶与海洋工程专业的院校有20 多所。其中,上海交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、天 津大学、华中科技大学、大连理工大学、华南理工大学、江苏科技 大学等8所学校,在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力 量最雄厚,属于全国船舶类高校的第一梯队,是老牌的船舶类专业 院校。 “新工科”专业介绍:光电信息科学与工程 专业介绍:光电信息科学与工程属于工学中的电子信息类。2012年教育部调整专业名称,将光信息科学与技术、光电子技术科学、 信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专 业合并为“光电信息科学与工程”。 开设院校:目前全国开设该专业的院校有200余所。其中代表院校如:浙江大学、华中科技大学、天津大学、国防科学技术大学、 南开大学、哈尔滨工业大学等。各高校根据自身发展和情况有不同 的优势和侧重,主要培养方向有:光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术等。 “新工科”专业介绍:智能科学与技术专业 专业介绍:智能科学与技术本科专业是一门融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域,多学科相互合作、相互研究的 跨学科专业。 开设院校:目前,全国仅有20多所高校招收智能科学与技术专业,其中,开设该专业较早的高校有北京大学、北京邮电大学、南 开大学、西安电子科技大学、华南理工大学、中南大学、中山大学、北京科技大学、厦门大学、东北电力大学、首都师范大学、北京信 息科技大学、西安邮电大学等。近几年,华南理工大学、大连东软 信息学院等院校也新开设了该专业。

湖北省高职高专_湖北省高职高专排名

湖北省高职高专 截至5月28日,经教育部审批或备案,我省有普通高等学校123所,其中中央部委属高校8所,省属高校115所。省属高校中有公办本科高校27所,民办本科高校8所,民办独立学院24所,高职高专学校56所。另有成人高等学校6所(不含已停办学校)。武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校,省内招生代码9231,学校助学金丰富,专业热门,教学老师经验丰富,入学签订就业合同,给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。更多信息可以加右Q。 武汉民政职业学院 湖北轻工职业技术学院 武汉工程职业技术学院 武汉外语外事职业学院 武汉航海职业技术学院 郧阳师范高等专科学校 湖北中医药高等专科学校 湖北幼儿师范高等专科学校 武汉船舶职业技术学院 武汉职业技术学院 湖北职业技术学院 武汉铁路职业技术学院 黄冈职业技术学院 湖北工业职业技术学院(原十堰职业技术学院) 襄阳职业技术学院 恩施职业技术学院 荆州理工职业学院 鄂州职业大学 武汉软件工程职业学院 荆州职业技术学院 仙桃职业学院 湖北交通职业技术学院 湖北三峡职业技术学院 随州职业技术学院 武汉电力职业技术学院 湖北水利水电职业技术学院 武汉警官职业学院 湖北城市建设职业技术学院 湖北生物科技职业学院 湖北生态工程职业技术学院 咸宁职业技术学院 湖北艺术职业学院 武汉交通职业学院

长江工程职业技术学院 武汉工业职业技术学院 湖北国土资源职业学院 鄂东职业技术学院 湖北财税职业学院 江汉艺术职业学院 三峡电力职业学院 湖北青年职业学院 湖北工程职业学院(原黄石职业技术学院) 武汉城市职业学院 三峡旅游职业技术学院 襄阳汽车职业技术学院 湖北体育职业学院 长江职业学院 武汉工贸职业学院 湖北开放职业学院 武昌职业学院 武汉商贸职业学院 武汉信息传播职业技术学院 武汉科技职业学院 黄冈科技职业学院 湖北科技职业学院 天门职业学院 湖北广播电视大学 武汉市广播电视大学 武汉冶金管理干部学院 湖北省直属机关业余大学 荆州教育学院 十堰教育学院

2019年三峡旅游职业技术学院教师招聘考试试题及答案

2019年三峡旅游职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。 A、课堂约定 B、课堂行为准则 C、课堂纪律 D、课堂行为 【答案】B 2、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 3、在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A、国家助学贷款和国家励志奖学金 B、国家助学贷款和国家奖学金 C、国家助学贷款和国家助学金 D、国家助学贷款和国家奖助学金 【答案】A 4、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】D 5、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A、对教师道德行为的高度肯定

B、对教师个人的高度肯定 C、对教师职业的高度肯定 D、对教师道德品质的高度赞美 【答案】D 6、《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A、一年 B、至退役后一年 C、两年 D、至退役后两年 【答案】B 7、不属于行动研究类型的是()。A、调查研究 B、科学的行动研究 C、实践的行动研究 D、批判的行动研究 【答案】A 8、师生关系中最基本的一种关系是()。 A、工作关系 B、心理关系 C、道德关系 D、个人关系 【答案】A 9、下列哪一项不是上好课的必要条件?()A、目的明确 B、内容正确 C、方法得当 D、手段先进 【答案】D 10、心理学是一门研究()的学科。 A、社会对心理制约 B、心理现象产生机制 C、心理的发生、发展 D、人的行为和心理活动规律 【答案】D 11、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?()A、具体化技术

宜昌市安全生产协会第四批安全生产专家名单(共284人)

宜昌市安全生产协会第四批安全生产专家名单(共 284 人) 矿山安全(共 44 人)
参加 年 龄 工作 时间
1989
现工作单位
毕业院校
专业 特长
技术 职称
高级 工程师
身体 状况
联系电话
1397260397 健康 5
49
湖北公信安全科技有限公司
武汉工程大学
采矿工程
55
1981
兴发集团矿产资源部
湖北煤炭工业学校
矿山机电
高级 工程师
1397252458 健康 3
45
1989
湖北恒顺矿业有限责任公司
中国地质大学
掘进专业
高级 工程师
1398681287 健康 6
50
1985
宜昌绿洲矿产资源咨询公司
武汉化工学院
选矿专业
高级 工程师 高级
1350720307 健康 4
1387269100 健康 7
50
1982
宜昌德华科技有限公司
湖北煤校
采矿
工程师
55
1982
湖北兴发集团股份有限公司
中国地质大学
地质探矿
高级 工程师
1348725602 健康 9 良好 良好
44 49
1993.0 7 1993.0 7
中南冶金地质研究所 中南冶金地质研究所
长春地质学院 成都理工学院
地质矿产勘查 矿产
高级工程师 高级工程师
1347710795 4 0
1319732734
1 / 35

湖北高校一览表

湖北本科院校 01武汉大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 02中南财经政法大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 03华中科技大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 04武汉理工大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 05中国地质大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 06华中农业大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 07华中师范大学教育部武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 08中南民族大学国家民委武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 09湖北大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 10长江大学湖北省荆州市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 11三峡大学湖北省宜昌市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 12江汉大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 13武汉科技大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 14湖北工业大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 15武汉工程大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 16武汉纺织大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 17湖北中医药大学湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 18武汉工业学院湖北省武汉市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 19湖北汽车工业学院湖北省十堰市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 20湖北医药学院湖北省十堰市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 21孝感学院湖北省孝感市本科https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html,/ 22黄冈师范学院湖北省黄冈市本科

2018年湖北三峡职业技术学院成教招生简章

2018年湖北三峡职业技术学院成教招生简章学校概况 学校位于湖北省宜昌市中心城区。宜昌,湖北省域副中心城市,湖北省第二大经济体,中部最佳投资城市,全国文明城市,未来20年,将建成500万人口以上的现代化特大城市。 学校占地面积1621亩,建筑面积33万平方米,其中标准化公寓12栋,普通学生宿舍13栋。图书馆纸质藏书55万册,电子图书2400GB,固定资产4.07亿元,教学仪器设备总值7611万元。 学校现设有生物化工学院、交通工程学院、机电工程学院、电子信息学院、经济管理学院、医学院、旅游管理学院、继续教育学院等11个院(部),开设有43个专业,全日制在校学生两万余人。 学校现有教职工800人,其中教授、副教授251人,具有博士硕士学位的教师167人,享受国务院特殊津贴的专家2人,湖北省名师1人,宜昌市优秀专家、高层次人才和高技能人才4人,在聘楚天技能名师12人、省级教学团队2个,双师素质教师占70%以上。 学校建有55个校内实训基地,251个校外实训基地。拥有4个国家级实训基地、2个省级实训基地。 继续教育依托学校雄厚的师资力量和良好的办学条件,承担学校成人高等学历教育和非学历教育。高等学历教育现有高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科、专科自学考试全日制助学班、独立本科等办学层次,兼有业余函授等办学形式,校内办学与校际联合办学等办学渠道,形成多层次、多形式、多渠道兼容的办学格局。非学历教育充分利用学校的师资、设施等教育教学资源优势进行职业技能培训和职业技能鉴定,我校是省人力资源和社会保障厅批准的国家职业技能鉴定所;国家现代制造技术远程教育办公室指定的全国数控工艺员认证资格教学点;全国计算机软件专业资格和水平考试考点;湖北省会计从业资格和会计电算化培训及考试基地;宜昌市国家职业技能第九培训考试基地;长江海事局内河船员培训基地等。我校面向企业、农村、基层、生产一线,广泛开展职业技能培训,培养一批高素质、强能力、应用型经济建设人才。学校培养的职业技能人才在全国、全省职业技能大赛中多次获奖,学校多次被评为“职业技能鉴定工作先进单位”。

2017湖北高职高专院校有哪些

2017湖北高职高专院校有哪些 伴随着2016年大一新生的军训,新一届的高三学生将要直面高考这一考验,每一年让正在或者即将进行高考志愿填报的高考生们犹豫不决的就是该选择哪门专业。武汉外语外事职业学院的品牌特色专业包括电子商务以及环境艺术设计,这也是每个高考毕业生所必须经历的事情,以下是根据相关数据所整理的相关院校,希望对考生以及家族能够有所帮助。 另外在这里要提醒各位家长和考生在高考填报志愿时,除了要了解高职高专学校以外,还需要从各种方面考虑。在高考志愿填报时不管考的分数高低,对于家长和考生都是个很纠结的事情,但是面对报志愿的种种因素,总需要有取有舍,所以家长和考生需要提前做好充分准备。 学校名称办学层次学校地点 武汉外语外事职业学院专科武汉 武汉航海职业技术学院专科武汉 武汉工程职业技术学院专科武汉 郧阳师范高等专科学校专科十堰 湖北中医药高等专科学校专科荆州 湖北幼儿师范高等专科学校专科武汉 武汉船舶职业技术学院专科武汉 武汉职业技术学院专科武汉 湖北职业技术学院专科孝感 武汉铁路职业技术学院专科武汉 黄冈职业技术学院专科黄冈 湖北工业职业技术学院(原十堰职业 专科十堰 技术学院) 襄阳职业技术学院专科襄樊

恩施职业技术学院专科恩施荆州理工职业学院专科荆州鄂州职业大学专科鄂州武汉软件工程职业学院专科武汉荆州职业技术学院专科荆州仙桃职业学院专科仙桃湖北轻工职业技术学院专科武汉湖北交通职业技术学院专科武汉湖北三峡职业技术学院专科宜昌随州职业技术学院专科随州武汉电力职业技术学院专科武汉湖北水利水电职业技术学院专科武汉武汉警官职业学院专科武汉湖北城市建设职业技术学院专科武汉湖北生物科技职业学院专科武汉湖北生态工程职业技术学院专科武汉咸宁职业技术学院专科咸宁湖北艺术职业学院专科武汉武汉交通职业学院专科武汉长江工程职业技术学院专科武汉武汉工业职业技术学院专科武汉

湖北三峡职业技术学院精品课程

湖北三峡职业技术学院精品课程 立项申报表 申报年度2007年度 推荐单位信息工程系 课程名称C语言程序设计 所属专业名称计算机应用技术 课程建设负责人孔繁华 申报日期2006年12月 湖北三峡职业技术学院教务处制

填写要求 一、本申报表由课程组负责人填写,要求用蓝黑墨水钢笔或水性笔填 写,字迹清楚、端正。各项内容要实事求是、逐条填写,表达要明确、严谨。 二、立项申报表文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写, 再次出现同一词时可以使用缩写。 三、请以word文档格式填写表中各栏目。 四、本申报表一式三份(可复印),一份留课程组负责人,一份存系里,一份报教务处。

1.主持课程建设负责人情况 基本信息姓名孔繁华性别男出生年月1957年4月最终学历大学职称副教授 学位职务 所在系部信息工程系 电话134********E-mail kongfh@https://www.wendangku.net/doc/e815540868.html, 教学概况 1、近5年来讲授的主要课程(含讲课专业年级班、课程名称、课程类别、学时)(不超过5门): 1)《C语言程序设计》(专业基础课,4学时∕周,四届总学生数562人) 2)《Visual FoxPro应用基础》(专业课,4学时∕周,二届总学生数240人) 3)《数据库系统原理》(专业课,4学时∕周,一届总学生数50人)4)《Visual BASIC程序设计》(专业基础课,4学时∕周,三届总学生数200人) 5)《VC++.NET程序设计》(专业课,4学时∕周,二届总学生数120人) 2、承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数): 实验:上述讲授课程的全部上机实习课 课程设计:C语言程序设计、VC++.NET程序设计、Visual FoxPro 应用基础 毕业设计:C语言、Visual BASIC程序设计相关课题 3、获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间): 2000年论文《区域中等职业教育教学管理模式研究/市中等职教文

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