人教版高考地理一轮复习学案中国地理概况

第章中国地理

第一节中国地理概况本节复习脉络：

考点一| 中国的自然地理特征

(对应学生用书第216页)

[识记—基础梳理]

1．中国的疆域

(1)优越的地理位置

①纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带。

②海陆位置：东临太平洋，背靠亚欧大陆。

(2)众多的邻国

2．中国的地形

读中国山地分布示意图，回答问题。

(1)地形特征

①地势：西高东低，呈阶梯状分布。

②地形：复杂多样，山区面积广大。

(2)主要山脉

东西走向a天山—阴山、昆仑山—b秦岭、南岭

东北—西南走向c大兴安岭—太行山—d巫山—雪峰山、长白山—e武夷山、f台湾山脉

西北—东南走向g祁连山、阿尔泰山南北走向h贺兰山、横断山脉

弧形山脉i喜马拉雅山

高原自然地理特征人文地理特征

青藏高原世界最高；平均海拔4 000米

以上；多高大山脉；雪山连绵，

冰川广布

①以畜牧业为主；②种植业主

要分布于雅鲁藏布江谷地和湟

水谷地；人口稀少

内蒙古高原海拔一般在1 000米左右；地

面坦荡；自东向西由草原、荒

漠草原到荒漠

①以草原畜牧业为主；②河套

平原、宁夏平原、河西走廊的

灌溉农业著名

黄土高原世界最广的黄土分布区；水土

流失严重、地表千沟万壑、支

离破碎

①以谷子为主的旱作农业；②

以煤炭为主的能源开发

原

“鱼米之乡”，长江沿岸经济

地带的重要组成部分

(1)气候

①类型：热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候、温带大陆性气候、

高原山地气候。

②特征：大陆性季风气候显著、雨热同期，类型复杂多样。

(2)气温与降水

①温度带：a暖温带、b中温带、c亚热带。

②干湿地区：d湿润地区、e半干旱地区、f半湿润地区。

③气温

特征冬季南北温差大，主要是受纬度位置、冬季风、地形的影响

夏季

除青藏高原外，大部分地区南北普遍高温，最热的地方是吐鲁

番盆地

温度带根据积温的多少划分成五个温度带和一个高原气候区

特征空间

从东南沿海向西北内陆递减，主要是受东南和西南季风的

影响

时间

降水集中在夏秋季节，全国大多数地方降水集中在5～9

月

干湿地区根据降水量与蒸发量的对比关系划分成四类

(1)河流。

①注入海洋：绝大部分河流自西向东注入太平洋，注入北冰洋的河流是额尔齐斯河，注入印度洋的河流是雅鲁藏布江和怒江。

②水文特征的地区差异。

(2)京杭运河：自北向南贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，在南水北调工程中作为东线的输水通道。

(3)主要湖泊：主要分布于青藏高原湖区和东部平原湖区。青海湖是我国最大的湖泊，鄱阳湖是我国最大的淡水湖。

5．我国的自然资源

项目内容

特点种类多，总量丰富，人均不足，分布不均主要资源水资源、土地资源、矿产资源、海洋资源

开发利用可再生资源注意合理利用，加强保护和促进更新；非可再生资源要节约利用，综合开发

⊙考向1中国的地形特征及影响

(2018·德州模拟)读我国某区域地形剖面图，回答1～2题。

1．据图判断，下列有关叙述正确的是()

A．该剖面线穿越了我国三级阶梯

B．②地形区北坡自然带更丰富

C．①③分别是塔里木盆地和柴达木盆地

D．④地区降水稀少，水资源贫乏

2．有关②⑤⑥⑦地形区的说法，正确的是()

A．该区域处于板块生长边界附近

B．都位于亚欧板块

C．⑥地形区聚落较多的最主要因素是水源

D．⑦山雪线平均海拔最高

1．B 2.D[图中纬度变化说明了该地形剖面为南北走向，从海拔高度变化，该地形剖面最高处超过了7 500米。说明该剖面还穿越了我国的青藏高原及西北地区，因此跨越的是我国的一、二级阶梯；结合纬度位置，可判断①为准噶尔盆地；②为天山山脉，其北坡降水较多，自然带相对较丰富；③为塔里木盆地；④位于青藏高原地区；⑤为阿尔泰山脉；⑥为雅鲁藏布江谷地，因其位于青藏高原上海拔相对较低的河谷地带，热量条件较为充足，聚落相对较多；⑦为喜马拉雅山脉，雪线平均海拔最高。]

⊙考向2中国的气候特征及影响

下图为某年内我国地跨10个经度区域的降水量变化图。读图，回答3～5题。

【：21490178】

3．据图可知()

A．清明节之前各地阴雨连绵

B．5月起雨带开始向北移动

C．35°N以南地区秋高气爽

D．35°N以北地区伏旱严重

4．该区域()

A．位于地势二、三级阶梯

B．绝大部分属于内流区

C．东部降水受暖流影响大

D．人口密度北部大于南部

5．芒种至小暑期间()

A．该区域南北气温差异大

B．塔里木河蒸发量大，出现断流

C．白昼时间北京比上海长

D．“雪龙号”科考船抵达南极大陆

3．B 4.A 5.C[第3题，B对：读图可知，5月起35°N以北地区降水增多，说明雨带开始北移。A错：读图可知，清明节之前35°N以北地区降水较少，故不是各地都阴雨连绵。C错：秋高气爽的天气常出现于我国北方地区，即35°N 以北地区。D错：伏旱天气一般出现在我国长江流域，即35°N以南地区。第4题，A对：读图可知，该区域降水集中在夏季，且降水量较大，则该区域位于我国东部季风区，位于地势第二、三级阶梯。B错：我国东部季风区主要属于外流区。C错：我国东部降水主要受季风影响。D错：该区域南部经济较发达，人口密度南部大于北部。第5题，C对：芒种至小暑期间，太阳直射点位于北半球，北京纬度高于上海，故北京白昼时间比上海长。A错：芒种至小暑期间，该区域处于夏季，南北气温差异较小。B错：塔里木河以冰雪融水补给为主，夏季冰雪融水多，为丰水期，一般不会出现断流。D错：此时南极有极夜现象，南极科考一般选择在极昼期间。]

[再练一题](教师备用题)

1958年竺可桢在《中国的亚热带》一文中指出：我国亚热带北界接近34°N，即淮河、秦岭、白龙江一线至104°E；南界横贯台湾中部和雷州半岛南部……完成(1)～(2)题。

(1)我国亚热带在34°N以南、104°E以西分布范围小，主要影响因素是()

A．纬度位置B．地形

C．季风D．海陆位置

(2)北半球亚热带在我国分布总体偏南，是因为我国()

A．冬季气温南高北低

B．地形阻挡了夏季风深入西北

C．夏季南北普遍高温

D．冬季风势力强且影响范围广

(1)B(2)D[第(1)题，我国34°N以南、104°E以西地区主要是青藏高原和横断山区，这里地势高，改变了气温和降水状况，气温较低，形成了高原山地气候，所以该范围内亚热带分布范围小。故B项正确。第(2)题，温度带的划分主要以积温为依据，我国亚热带与暖温带的分界线与1月份0 ℃等温线大致吻合。由于我国冬季风势力强且影响范围广，导致我国冬季气温与同纬度其他地区相比明显偏低，因此亚热带在我国分布总体偏南。故D项正确。]

⊙考向3中国的河湖水文特征分析

(2018·吉林长春十一中测试)从河源到河口的河床最低点之间的纵截面称为河流纵剖面。据此回答6～8题。

长江、黄河部分河段的纵剖面示意图

6．关于长江宜昌以西、以东河段纵剖面差异的成因，叙述正确的是() A．长江宜昌以西河段流经地势第二级阶梯，所以河段落差大

B．长江宜昌以东河段流速缓慢，泥沙沉积明显，所以河段落差小

C．长江宜昌以西河段流经地区降水量比以东河段大，所以河段落差大

D．长江宜昌以东河段人口、城市密集，所以河段落差小

7．关于黄河河段纵剖面的叙述，正确的是()

A．黄河落差最大的河段是宁夏至包头段

B．宁夏至包头河段水流缓慢，易出现凌汛现象

C．黄河下游地区水量小，流速慢，易出现海岸被侵蚀后退现象

D．黄河上游落差大，水流急，河水泥沙含量最大

8．关于河流综合开发治理的重点，叙述正确的是()

A．长江宜昌以西河段以整治河道、发展航运为主

B．长江宜昌以东河段以防洪为首要任务

C．黄河宁夏以上河段以水土保持为重点

D．黄河包头以下河段以水电梯级开发为重点

6．A7.B8.B[第6题，河流的落差大小主要与流经地区的地势起伏大小有关；长江发源于我国地势第一级阶梯，长江宜昌以西河段流经地势第二级阶梯，所以河段落差大。第7题，黄河落差最大的河段是宁夏以西河段；宁夏至包头河段落差小，水流缓慢，加之从低纬度流向高纬度地区，因而易出现凌汛现象；黄河下游泥沙淤积严重，不易出现海岸被侵蚀后退现象；黄河中游流经黄土高原地区，河水泥沙含量最大。第8题，长江宜昌以西河段落差大，水能丰富，以水能开发为主；以东河段地势低平，水流缓慢，洪水威胁严重，应以防洪为主。黄河宁夏以上河段以水电梯级开发为重点，黄河包头以下河段以水土保持为重点。]

考点二| 中国的经济地理特征

(对应学生用书第218页)

[识记—基础梳理]

1．中国的农业

(1)农业的地区分布

(2)主要农作物的地区分布差异

①粮食作物：

②主要经济作物及分布。

作物分布区

油料作物长江油菜带和黄淮花生区

糖料作物南方种植甘蔗，北方种植甜菜

棉花三大棉区是新疆南部、黄河流域和长江流域

Ⅰ.挑战：面临人口增加、耕地减少以及水土流失、自然灾害、环境污染等严峻挑战。

Ⅱ.对策：提高粮食生产能力；调整农业结构，发展多种经营；发展优质、高产、高效、生态、安全农业。

2．中国的工业

(1)空间分布

①铁路沿线：京广线、京沪线、京哈线等铁路沿线。

②河流流域：

Ⅰ.黄河流域：能源开发的重要工业带。

Ⅱ.长江沿线：形成了以上海、南京、武汉、重庆等城市为中心的沿江发展地带。

③沿海地区：集中了四大工业区：长江三角洲、辽中南、京津唐、珠江三角洲；经济特区和沿海开放城市。

(2)高新技术产业积极发展

①产业特点

Ⅰ.从业人员中，科技人员比重大。

Ⅱ.销售收入中，用于研究与开发的比例大，产品更新换代快。

②地区差异

地区优势方向

沿海地区智力资源和技术力量侧重发展科技园区型高新技术产业

沿边地区

国家的开放政策、沿边的地理优

势

发展贸易外向型产业 内地 优势资源、工业基础 多发展与国防军工有密切关系的

产业 (1)分布

东部地区交通运输网密度大；西部地区交通运输网密度小。

(2)最重要的运输方式——铁路运输

a 陇海线，

b 青藏线，

c 宝成—成昆线，

d 南昆线，

e 京哈线，

f 京广线，

g 京沪线，

h 沪杭线，

i 京九线。

(3)水运

①海运???

沿海航线???北方航区以上海、大连为中心南方航区以广州为中心

远洋航线：包括东行、南行、西行、北行四个主要 航线方向 ②河运：长江、京杭运河、珠江、松花江等。

(4)主要的国际航空港：北京、上海、广州。

[轻巧记忆]

图解我国主要农业区的区位条件评价

[运用—考向对练]

⊙考向1中国的农业生产分布特征

(2018·海东市模拟)我国粮食主产区集中在黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、河北、河南、山东、江苏、安徽、江西、湖北、湖南、四川地区，粮食主销区集中在北京、天津、上海、浙江、福建、广东、海南地区。下图为我国部分省级行政区内地级市余、缺粮统计图。读图完成1～3题。

1．由图可知()

A．粮食主产区内的各地级市均有余粮

B．粮食主销区内的各地级市均缺粮

C．缺粮的地级市都分布在南方地区

D．不同省级行政区地级市余、缺粮差异大

2．西藏有余粮的地级市占绝大多数，是因为西藏()

A．粮食总产量高B．人口总量少

C．地域面积广大D．耕地面积广

3．浙江缺粮地级市占比高的根本原因是()

A．粮食单产低B．旱涝灾害多发

C．城市化水平高D．机械化水平低

1．D 2.B 3.C[第1题，从图中可以看出，我国粮食主产区内大部分省区有缺粮的地级市；广东、福建等粮食主销区内存在有余粮的地级市；缺粮的地级市并不都分布在我国南方地区；不同省级行政区地级市余、缺粮的差异很大。第2题，西藏雅鲁藏布江谷地发展河谷农业，但西藏人口总量少，对粮食的需求少，使得有余粮的地级市占绝大多数。西藏地形以高原为主，热量条件差，虽然地域面积广大，但耕地面积小，故粮食总产量不高。第3题，浙江缺粮地级市占比高的根本原因是浙江经济发达，城市化水平高，耕地、建设用地竞争激烈，加之人口不断增加，对粮食的需求量不断增大，故缺粮地级市占比高。] ⊙考向2我国的工业分布及其发展

4．读下列材料，回答问题。

【：21490179】材料一2015年1月12日，中国汽车工业协会发布数据显示，2014年我国汽车产销量双双超过2 300万辆，创全球历史新高，连续6年蝉联全球第一，但全年销量中自主品牌未进前十。数据显示，2014年自主品牌乘用车共销售757.33万辆，同比增长4.1%，占乘用车销售总量的38.44%，占有率比上一年同期下降2.14个百分点；自主品牌轿车销售277.44万辆，同比下降17.4%，占轿车销售总量的22.42%，占有率比上一年同期下降5.55个百分点。

材料二下图为我国汽车产业群地区分布图。

(1)描述近几年来我国汽车工业的发展特点，分析我国汽车工业迅速发展的原因。

(2)根据材料二，分析我国汽车工业的分布特点。

(3)外资品牌企业多在中国投资建立汽车组装厂，而车型均为自国外引进的车型，原因是什么？我国应如何应对？

[解析]第(1)题，由材料可以看出，我国汽车产销量增长迅速，但外资品牌比重大，自主品牌比重小，自主品牌比重有所提高。原因可从市场需求、工业基础等方面分析。第(2)题，由材料二可知我国的汽车工业集中分布在东南沿海、长江沿线地区及东北地区。第(3)题，原因要从在中国建组装厂的优势，如劳动力廉价等方面分析；应对措施要扬长避短，如加大技术研发力度、提高劳动力素质等。

[答案](1)汽车产销量增长迅速；外资品牌占主导；自主品牌的市场占有率降低。原因：市场需求量大；原有汽车工业基础好；近年来外国资本和技术的进入。

(2)集中分布在东南沿海、长江沿线及东北地区。

(3)原因：组装环节需要较多的廉价劳动力，附加值低；设计环节附加值高，需要高素质的劳动力。应对措施：在承接产业转移时，要注意引进研发技术；加大自主品牌的技术投入、研发力度；提高劳动力素质。

⊙考向3中国的交通运输建设

成昆铁路是我国20世纪70年代初建成的一条重要铁路。近年来，国家开始规划修建成昆铁路复线。下图为老成昆铁路的某部分路段。据此完成5～7题。

5．影响图中铁路线布局的主要因素是()

A．河流走向B．城镇分布

C．耕地分布D．地势起伏

6．成昆铁路复线与老成昆线基本一致，但部分路段将裁弯取直，其主要目的是()

A．减少对自然环境的破坏

B．降低铁路建设的难度

C．提高列车运行的速度

D．促进沿线地区的发展

7．旅客可以在成昆铁路沿线见到的风景有()

A．大漠孤烟B．小桥流水

C．大河咆哮D．千里麦浪

5．D 6.C7.C[第5题，图中两个海拔数值差别较大，说明弯曲处地势落差大。该铁路线迂回曲折，多次跨过河流，再联系成昆线经过云贵高原地区等知识可推知，当年线路布局主要考虑的是地势的起伏状况。选D。第6题，结合所学知识可知，裁弯取直主要是为了缩短铁路线路的长度，提高列车运行速度。裁弯取直必然要修建隧道、桥梁等，会加大对自然环境的破坏，增加铁路建设的难度。选C。第7题，成昆铁路沿线有大渡河、金沙江等大江大河，且地势起伏大，故可见到大河咆哮景观。选C。]

高考地理一轮复习学案：南亚

班级 姓名 学习目标 1.熟悉南亚地区地理概况。 2.掌握南亚的重要地理事物。 3.掌握印度的农作物和城市的分布 课 前 预 习 案 读图识记： （1）关注10°N 、北回归线、30°N 、70°E 、80°E 、90°E 穿过的区域。 （2）识记海湾 海峡、岛屿及南亚、南亚次大陆、印度半岛、德干高原的区别 （3）填出南亚七国及河流、地形、城市的名称： 一、填空识记 （一）地理位置与自然地理特征 1、位置范围：位于 山以南， 洋以北的地 区，大部分位于 （纬度）之间 内陆国： 2、国家 临海国： 岛国： 北部 山地 3、地形 中部 平原 南部 高原 印度河：源出我国西藏，注入 ，是巴基斯坦最重要的灌溉水源 恒河：大部分在 境内，下游流经 国，注入 热带季风：全年高温， 月为雨季， 月～次年 月为旱季。 季 风容易引起水旱灾害，孟加拉国受影响最大。 印度东北部的 处于西南季风的迎风坡世界降水最多 热带沙漠：西北部降水稀少，加上原始森林遭破坏形成 （二）人文地理特征 1、悠久的历史：印度著名古代建筑泰姬陵。 2、宗教和居民： 教和 教的发源地。 （三）印度 1、农业 （1）耕地面积占 以上， 耕地面积最大的国家 粮食作物： （2）主要的农作物 经济作物： 2、工业 （1）矿产：主要有 等，分布在 东北部 独立前：只有采矿业和纺织业 独立后：形成了具有相当规模，轻重工业都较发达的工业体系。核能、航天初具 规模，信息产业蓬勃发展。以东北部的 和西部 为中心 的传统工业，南部以 为中心是新兴工业区 新德里：首都，位于印度西北部，东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通 中心 5、气候 （3）城市 23. 5° 90°Ｅ 10°

高考地理一轮中国地理专题训练

高考一轮中国地理专题训练 据下图1，判断1～2题： 1.在我国五条南北铁路干线中，穿越长江的有（） A．3条B．4条C．5条D．2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是（） A．长江航运功能强B．沿江地形制约 C．沿江经济落后D．沿江人口稀少 【解析】1选C，2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题，从图中可以看出我国五条南北铁路干线，都穿越了长江。第2题，由于长江航运功能强，是我国的黄金水道，所以，沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”（图2）。据图回答3～5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高，起伏不大 D.远看成山，近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法，正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B，4选A，5选C。第3题，关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题，云贵高原喀斯特地貌广布。第5题，渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”（图3），完成6～7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象，主要原因是（） ①人口、城市集中，工农业发达，需水量大 ①季风气候区，降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤，水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是（） A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D，7选C。第6题，图示地区为我国的珠江口地区，该地区人口、城市集中，工农业发达，需水量大，再加上水资源的污染浪费严重，导致存在水资源短缺的现象。第7题，冬季，珠江注入南海水量少，海水容易倒灌，形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”（图4），读图回答8～10题。 8．该省北部地区城市化水平比南部低，其主要原因是（） A．山区地形复杂，交通不便B．矿产资源短缺，能源匮乏 C．生态脆弱，环境承载力低D．少数民族聚居，开发较晚 9．该省经济发达地区产业结构的主要特征是（） A．以旅游业为主B．以轻工业为主 C．以出口加工工业为主D．以金融、贸易为主

高考地理一轮复习-农业地域类型习题及答案

1 农业地域类型 基础题组 2016年国务院1号文件强调支持粮食生产优势区建设。读我国水稻优势区分布图,完成下面两题。 1.我国水稻优势区的共同优势区位条件是( ) A.雨热同期 B.地形平坦 C.土壤肥沃 D.劳动力丰富 2.东北逐步成为我国稻米优势区,其主要原因是( ) A.土壤条件改善 B.机械化水平提高 C.农业技术革新 D.种植面积不断扩大 下图为亚欧大陆部分地区农业地域类型分布图,读图回答下面两题。 3.图中①地的农业地域类型可能是( )

A.乳畜业 B.季风水田农业 C.游牧业 D.商品谷物农业 4.图中②地农业地域类型形成的主导区位因素是( ) A.地形 B.市场 C.交通 D.劳动力 下图阴影区域为世界上优良的天然草场及著名的优质牛肉产区。读图,完成下面两题。 5.该天然草场草类最茂盛的月份为( ) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 6.为防止天然草场退化,可以采取的措施是( ) A.增加机井密度,保证人畜饮水 B.改围栏放牧为自由放牧 C.推行人工种草,适当划区轮牧 D.修建水渠,引河水灌溉 提升题组 2

3 蕉麻在菲律宾广泛种植,棉兰老岛是其产地之一。蕉麻生长要求高温、高湿,排水良好,宜静风或微风环境。读图完成下面两题。 7.棉兰老岛蕉麻种植业的特点是( ) A.机械化程度低 B.生产方式粗放 C.水利工程量大 D.市场适应性强 8.与①地相比,②地蕉麻在5—10月生长期的优势条件是( ) A.降水较多 B.气温较高 C.风力较小 D.土层深厚 草食家畜能将非粮饲料资源转化为畜产品。近30年来,我国草食家畜养殖量呈现出平稳增长的态势。下图示意1990—2011年我国草食家畜养殖重心变迁图,据此完成下面三题。 9.与甲地相比,有关我国草食家畜养殖的表述,正确的是( )

高考一轮复习中国自然地理概况专题训练

高考一轮复习中国自然地理概况专题训练 一、选择题 甲、乙两地分别位于我国两大地形区中，请根据下表所提供的资料，回答1～2题。 1.甲、乙两地所在的地形区分别是() A．云贵高原、成都平原 B．横断山区、江南丘陵 C．横断山区、四川盆地 D．云贵高原、洞庭湖平原 2．甲地夏季气温明显低于乙地，其主要成因是() A．所处地形类型不同 B．所属气候类型不同 C．所处海陆位置不同 D．所处纬度位置不同 读图，回答3～4题。 3．我国主要入海河流年总输沙量变化可能是由于 A．水土流失现象加剧 B．河流沿岸大规模挖砂 C．修建水库数量增多 D．近十年降水持续偏多 4．据图推断，近年我国 A．滨海盐碱化趋势减弱 B．台风破坏程度明显降低 C．沿岸湿地的面积缩小 D．河口附近海岸侵蚀后退 西太平洋副热带高压(简称副高)是影响我国大陆的重要天气系统。我国东部的主要锋面雨带，通常位于副高脊线以北5～8个纬度距离处，并随副高的北进南退而移动。下图绘制的是副高对我国天气影响示意图。读图回答5～6题。 5．如果副高控制区域位于图中位置，则雨带处于 A．南部沿海一带 B．东北地区 C．华北地区 D．长江中下游地区 6．当北方冷空气势力最强盛时 A．我国受副高控制最明显 B．我国锋面雨带控制在华北地区 C．锋面雨带已撤离我国大陆 D．台风已蓄势待发 读“我国某地某月等温线图”，回答7～8 题。 7.图中三条28℃等温线将图示地区划分为甲、乙、丙、丁四个区域，其中温度相对较低的区域是 A．甲、乙 B．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁

8.图中M地气温区别于周围地区的影响主要因素是 A．地形地势 B．纬度位置 C．大气环流 D．海陆位置 下图是我国某河流干流区位置及不同土地利用类型的变化特征图。读图，完成9～10题。9．据图示信息可推测，该河流() A．冬季无结冰现象 B．以雨水补给为主 C．水位季节变化小 D．下游径流量最小 10．与1985～2019年对比，该流域2019～2019年水体面积大量减少的主要原因是() A．蒸发量加大，下渗严重 B．耕地面积扩大，农田灌溉量增大 C．城镇规模过大，需水量增大 D．林地、草地减少，涵养水源能力差 下图是“中国雨季类型图”，回答11～13题。 11．图中①地区雨季类型为 A．全年干旱多晴区 B．夏半年多雨区 C．夏雨集中区 D．夏雨区 12．图中M地区夏秋季节多雨的主要原因是 A．受西南季风影响 B．受高压脊的影响 C．受台风影响 D．多对流雨 13．导致N地类型界线向西北凸出的因素主要是 A．水源 B．土壤 C．地形 D．人为活动 二、综合题 14．读四川省地形图，回答下列问题。 （1）据图描述四川省地形特征。 （2）你是否赞成四川省大力发展水电？请依据所知识图中信息说明理由。 （3）结合达州地区地形特征，用热力环流原理分析巴山夜雨涨秋池的原因。 15．读“我国某区域及其1月0℃等温线分布示意图”，完成下列问题。 （1）说出1月0℃等温线的走向及其影响因素。 （2）图示区域生物资源丰富，简析其自然原因。 （3）比较R1、R2河段流速和流量的差异，并说明判断的理由。 （4）简析古汉中在历史上的交通地位，并说明判断理由。 1.D 2.A 【解析】第1题，根据甲、乙所在经纬度，结合甲、乙两地的海拔可以判断，甲地纬度低，海拔较高，应为云贵高原；乙地位置偏东，海拔低，应为洞庭湖平原。第2题，从上题分析可知，甲为云贵高原，乙为洞庭湖平原，根据气温随海拔升高而降低，较易得出正确答案为A项。 3．C 4．D 【解析】第3题，整体来看河流的泥沙是在波动中减少的，而海平面的变化是在波动中加大的，而且海平面在波动中升高。河流上游修建水库，泥沙大量沉积在库区，入海泥沙量的减少。如果水土流失加剧，入海泥沙量会增加，而不是减少。大江大河泥沙的减少受人为挖沙活动的影响不大，甚至可以不考虑。如果降水偏多，水土流失应该加大，河流携带的泥沙量也会增加，整体应该是增加而不是减少。第4题，由图中可以判读出海平面是上升的，滨海盐碱化应该加重，而不是减弱。台风的破坏程度与海平面变化以及入海泥沙量没有直接必然的关系。由于海平面上升，入海河水受阻，因此沿岸的湿地面积应该是扩大。由于海平面上

高三地理第一轮复习教学案

高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人：陆芹一、教学目标： （一）考点说明 １．本考点在近5年高考中重现率为100%。 ２．运输紧张，不适应经济发展的需要，就会成为国土开发的限制性因素，所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系，是高考命题的方向。 （二）考纲要求及复习目标 知识目标：1．了解：大西南的范围，区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设，大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2．理解：交通运输是经济发展的先行官；大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标：1．能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性，发展交通运输的有利和不利条件，并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2．能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义，从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标：1．培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2．让学生进一步理解我国的民族政策：帮助少数民族脱贫致富，走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点： 重点：1．大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约，丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2．南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义，大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点：3．交通运输建设同经济发展的关系，大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4．南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法：利用PowerPoint软件制作多媒体课件，读图分析，启发诱导式教学。 四、教学流程： （一）基础回顾： 引入：回顾必修地理，提问： 1．现代的交通运输方式主要有哪些？我国主要以哪一种最突出？ （5种方式：铁路、公路、水路、航空、管道等；我国主要以铁路为主。） 2．建国后，我国交通建设成绩巨大，为什么还要大力加强交通建设？ （可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑） 我国地域辽阔，自然资源丰富，分布集中但不均，需要发展交通进行地区资源间的调剂；我国各地经济发展水平差异很大，需要发展交通加强地区间的联系；因此，虽然取得了成

2019高考地理一轮复习技巧

2019高考地理一轮复习技巧 一、统揽全局、突出重点 当前绝大部分地理综合复习课的基本教学程序为首先实行专题知识的全面梳理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，能够用“专题”、“系统”、“全面”、“少练”四个词组来概括。 不过地理学科内容多，考试范围广，“求全”、“求保险”的复习思路，似乎面面俱到，但实际上只能是浅尝辄止，最后什么都不能落实。“求全”的复习过程必然挤掉“水平训练”这个重要环节，考生吃的多为“夹生饭”，综合水平培养是建立在不扎实的根基上的。所以，与其“求全”导致不落实，不如化繁为简，突出重点、难点，就某些核心问题举一反三，持续训练，或许能取得事半功倍的成效。现在一套综合水平测试卷的有限题量，使得命题者一般会从核心知识与水平上设计题目。考生若能将地理学的核心问题真正领悟并能熟练使用，就能以不变应万变。 地理科的考试以高中地理必修教材的内容为主。高中地理知识的核心应围绕“人地关系”这个主线。譬如高中地理第一单元“宇宙环境”的核心是人类生活的地球在宇宙中的位置，以及地球的形状、质量、自转与公转运动所带来的昼夜更替、地方时差、昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的更替和五带的划分。尤其是地球运动带来的自然现象更是与人类的生活、生产有着密不可分的关系，至于诸如恒星与星云、彗星、流星等恐难进入核心之列。 从近三年“文科综合水平测试”的试卷中能够看出，第一单元中的日照图判断，昼夜长短的判别，正午太阳高度、地方时、区时与日期的计算等一些与人类生活、生产相关的问题一直是高考命题专家们眷恋的情结。再如第三单元“海洋环境”，从历年高考试题来看，曾多次涉及海水的盐度、洋流，如2001年的文综选择第12题，2002年的文综选择第11题。我们在复习第三单元时，应明确其核心应该是海水的温度、盐度、海水运动的主要形式、洋流的成因等，海洋资源的

世界地理概况教学案

世界地理概况（1） [学习目标] 1、世界的陆地和海洋。世界海陆分布、陆地地形和海底地形的种类与分布。 2、各大洲地形基本特点。世界著名山脉、高原、平原。 [学习重点]各大洲地形基本特点 [学习过程] 一、大洲和大洋 1、世界海陆分布：海洋占71%，陆地占29% 2、七大洲 七大洲按面积排序：“亚非北南美，南极欧大洋” 主要在西半球的大洲：洲、洲；洲跨东西半球。 主要在南半球的大洲：洲、洲 跨经度最广的大洲：洲；跨纬度最广的大洲：洲。 亚洲、欧洲——乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土 耳其海峡 亚洲、非洲——苏伊士运河、红海、曼德海峡 亚洲、北美洲——白令海峡 南美洲、北美洲——巴拿马运河 南美洲、南极洲——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 3、四大洋： 太平洋：面积最大（将近一半） 大西洋：呈“S”形。 印度洋：热带海洋面积大。 北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。 4、读《世界地图》识记 （1）岛屿： 格陵兰岛（最大）、纽芬兰岛、冰岛、爱尔兰岛、大不列颠岛、马达加斯加岛、斯里兰卡岛苏门答腊岛、台湾岛、海南岛、新西兰北岛、新西兰南岛、火地岛 （2）群岛： 马来群岛（最大）、日本群岛、菲律宾群岛、西印度群岛、夏威夷群岛 （3）半岛： 朝鲜半岛、山东半岛、辽东半岛、雷州半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛（最大）、小亚细亚半岛、索马里半岛、巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛、斯堪的纳维亚半岛、拉布拉多半岛、佛罗里达半岛 （4）边缘海：一般面积较小，靠近大陆，由半岛或岛屿同大洋大致隔开。 日本海、渤海（内海）、黄海、东海、南海、阿拉伯海、红海、地中海、黑海、北海、波罗的海、加勒比海 （5）海湾：孟加拉湾、波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾 （6）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道。琼州海峡、台湾海峡、马六甲海峡、霍尔木兹海峡、曼德海峡、直布罗陀海峡、英吉利海峡、莫桑比克海峡、白令海峡、麦哲伦 海峡、德雷克海峡 （7）运河：苏伊士运河、巴拿马运河 二、陆地地形和海底地形★ 1、陆地五种基本地形的形态特征 大洲

2015届高三地理第一轮复习学案----曼哈顿悬日专题

2015届高三地理第一轮复习学案----曼哈顿悬日专题 “曼哈顿悬日”是指在美国纽约曼哈顿（40°N，70°W）出现的一种自然现象。由于曼哈顿街道为严格的棋盘式布局，在每年的12月5日和1月8日前后，日出时阳光会洒满曼哈顿所有特定朝向的街道，呈现出壮观的景象。据此完成下列问题。 1、出现“曼哈顿悬日”现象的街道走向大致是 C A. 正东—正西 B. 东北—西南 C. 西北—东南 D. 正南—正北 2、每年的某些日期，这些街道在日落时也会出现“悬日”景观。当日落“悬日”景观出现时，下列图示正确的是 分析： 1、12月5日和1月8日前后太阳直射南半球，美国纽约曼哈顿的日出在东南方，如日出时，阳光会洒满曼哈顿所有特定朝向的街道，那么该街道应是西北—东南走向。故选C。 2、当日落“悬日”景观出现时，太阳的日落方位应是西北方，此时太阳应直射北半球，北半球为夏季，北印度洋受西南季风的影响，其洋流为顺时针；北半球30°-40°的大陆西岸受副热带高气压带的影响；因昼长夜短，所以日出时间早于6时；因气压带风带向北移动，澳大利亚的西北部盛行东南风。故选A。 每年的5月30日前后，日落时的金色阳光洒满美国纽约曼哈顿（西五区）的所有某走向的街道，呈现一幅壮观的景象，即“曼哈顿悬日”现象（左图）。右图表示此时阳光与街道的位置关系。据此回答下列各题。

3、5月31日，曼哈顿的人们欣赏“悬日”景观时，下列现象可能的是 A．全球6月1日的范围约占一半B．伦敦街头挤满了上班的人群 C．在北京的人们可以欣赏日出D．圣地亚哥（西五区）夕阳西下 4、曼哈顿出现“悬日”现象的街道走向是 A．东西走向B．南北走向 C．东南—西北走向D．东北—西南走向 5、曼哈顿该走向街道日落时会出现同样“悬日”现象的另一日期可能是 A．7月12日前后B．9月10日前后 C．12月5日前后D．1月8日前后 试题分析： 3、5月31日太阳直射北半球，曼哈顿（西五区）昼长夜短，日落在当地下午6点之前，伦敦为半夜1点以前，街头没有多少上班的人群，全球6月1日的范围自零时区往东到东十二区约占一半；5月31日若纽约位于昏线附近（日落），北京应位于晨线以东（已经日出过了），太阳早已升起，因为纽约和北京的纬度相当，该日其纬线上昼弧大于1800，而北京往东到纽约（此范围是昼半球）小于1800；该日圣地亚哥（西五区）昼短夜长，与曼哈顿（西五区）经度相当，日落要早，已是日落黄昏后。故选A。 4、5月31日太阳直射北半球，日落方位应在西北方向，阳光与街道平行，所以曼哈顿出现“悬日”现象的街道走向是东南—西北走向。故选C。 5、曼哈顿该走向街道日落时会出现同样“悬日”现象的另一日期应是一年中太阳直射同一条纬线的那一天。根据太阳直射点移动规律，5.31-6.22-7.14，5月31日和7月14日太阳基本直射同一条经线，与之最接近的是7月12日前后。故选A。 每年的5月30日前后，日落时的金色阳光洒满美国纽约曼哈顿（西五区）的所有某走向的街道，呈现一幅壮观的景象，即“曼哈顿悬日”现象。下图表示此时阳光与街道的位置关系。据此回答题。 6、5月30日，曼哈顿的人们欣赏“悬日”景观时，下列现象可能的是 A．全球5月31日的范围约占一半B．伦敦街头挤满了上班的人群

(通用版)2019版高考地理一轮复习第11章世界地理第1节世界地理概况学案湘教版

第1节 世界地理概况 考点一 I 世界的陆地和海洋 (对应学生用书第197页) ［识记一基础梳理］ (1) 填图：在上图方框中填写大洲、大洋的名称。 (2) 填表：对照上图，填写各大洲的界线。 大洲 分界线 亚洲与欧洲 A 乌拉尔山、 海峡 乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海、土耳其 北美洲与南美洲 B 巴拿马运河 非洲与亚洲 C 苏伊士运河 亚洲与北美洲 白令海峡 南美洲与南极洲 德雷克海峡 (1) 陆地地形的类型与特征 地形 类舉 平原 离惊 — 建地 . ___ 山地 r\ 丘陸 晦拔 高度 很低 (2iioin ta F ) 无一定 的标准 较高 (500m 顶 下) 地形 痔征 起伏很小 平坦T 碉 胞血坦荡 边绦陡峻 四周応 中间低 坡惓陵蝮 起伏较小 坡 度和缓 (2) 海底地形的类型与分布 本节复习脉络: 1.世界海陆分布 乘半球 西半球 仁 L 1 \—〒一r Li 一一一一一广一一 L &减 o

3. 板块构造理论 (1) 六大板块：A 南极洲板块，B 印度洋板块 ,C 美洲板块，D 非洲板块，E 太平洋板块, F 亚欧板块。 (2) 一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳活跃, 世界上的火山、地震集中 分布在板块交界的地带。 (3) 两大火山、地震带：地中海一喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 ［运用一考向通关］ 考向1区域空间定位 2. 下图为25° N ?32°N 之间某区域遥感影像。完成下题。 总部位于江苏徐州 (约34° N,117° E)的某企业承接了甲国 (如图)价值7.446亿美元的工 程机械定单。据此完成下题。 1.甲国位于( ) A. 欧洲 C.北美洲 D ［甲国大部分处于 60° W 70° W 0°?10° N,说明该国位于南美洲北部，故选 Do ] 大陆坡 水深不趙 过200米, 蕴藏肯卡 富讷石大陆架倆 外梅倾斜 的睫坡 尢祥底議 有猛结樓 分布 ■&块的梢 亡边界 板块的生 耗边界 利天然吒 【导学号：92040137】 D.南美洲

2020高考地理一轮复习：等高线练习试题(含答案)

2020 高考地理一轮复习 等高线练习题 读等高线地形图(单位：m)图中等高距为200 m，回答1～2题。 1.图中箭头正确表示河流集水方向的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.图中a和b的数值可能是 A.100 250 B.100 350 C.500 250 D.500 350 根据下图的等高线图判断第3-4题 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15℃时，则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 读等高线示意图,已知a > b，读图回答第5-6题 5、有关M、N两处地形的正确叙述是 ①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山坡上的小丘④N为山坡上的小丘 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 6、若b海拔高度为200m， a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为 ①200

10．图中陡崖的最大高差可能是 A．20 m B．29 m C．39 m D．40 m 下图为某山地的局部等高线图，等高距为20米，AB为空中索道，回答11-13题。 11、乘索道上行的方向是 A、东北 B、西南 C、正北 D、正南 12、图中有一瀑布，瀑布及其最佳观赏的位置分别是 A、甲、乙 B、丙、丁 C、丙、甲 D、乙、丁 13．图中陡崖相对高度为 A．40米B．60米 C．0米 D．80米 参考答案： 1-5：ACABC 6-10:CDDBC 11-13:CDA

高三一轮复习第4章中国地理概况 第5节 中国的自然资源测试

第五节中国的自然资源 一、单项选择题 读“我国耕地中盐碱地所占比例示意图”，完成1～2题。 1．A、B两地耕地中盐碱地所占的比重大，其共同原因主要是() ①灌溉措施不当，蒸发旺盛，盐分易在地表聚集②土壤贫瘠，化肥使用量大③降水量少，盐分随季节变化小④人口密度小，开发程度低 A．①②B．②④ C．③④D．①③ 2．C地耕地中盐碱地所占比重较大，主要自然原因是() A．地势低平，沿海地区海水浸渍 B．人类不合理灌溉 C．降水集中，盐分随季节变化小 D．夏季风强劲 )水贫困测度，简单而言即对水贫困程度的测算。下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”，读图，回答3～4题。 3．我国农村水贫困程度() A．总体看，西北重于东南B．由南向北逐渐加重 C．由东向西逐渐减轻D．与经济水平成负相关 4．造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是() A．气候B．植被 C．地貌D．土壤 )生物质能是以生物为载体，将太阳能以化学能形式贮存的一种能量，它直接或间接来源于植物的光合作用。读“我国三个省区生物

质能资源状况表”，回答5～6题。 5.) A．省区面积差异较大 B．江苏人口远少于浙江 C．浙江的水热条件更好 D．浙江丘陵多，江苏平原多 6．下列生物质能开发利用措施，合理的是() ①发展沼气，解决农村燃料问题②生产燃料乙醇，减轻对石油的依赖程度③大面积种植薪炭林，解决我国能源不足问题④提倡燃烧秸秆，以防止蔬菜遭受冻害 A．①②B．①③ C．②③D．①④ 生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地进行产品生产与服务供给的过程中所需要的淡水资源量。绿水足迹指产品(主要指农作物)生产过程中蒸腾的雨水资源量，对农作物而言是指存在于土壤中的雨水被蒸腾的量。蓝水足迹指在产品生产过程中消耗的地

2020年(新课标)高三地理一轮复习学案：中国的气候

2020年精编地理学习资料 班级姓名 学习目标： １.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。 2.我国年降水量的分布特点及其成因。 3.季风活动对降水的影响，季风区和非季风区。 4.气候的主要特征。 5.主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 热点提示：我国各地气候对农业业生产及农作物分布的影响是高考的热点。 预习学案 一、气温 1、我国冬季气温分布特点是 .1月0℃等温线大致通过一线。 2、我国夏季气温分布特点是。气温的最低值出现于；原因是；气温的最高值出现于，原因是 二、降水 1.我国降水的空间分布特点。 2.我国降水的时间分布特点。 3.我国降水最多的地方是，降水多的原因是， 我国降水最少的地方是，原因是。 三、气候的基本特征 1. 和是我国气候的两大基本特征。 2.我国季风区与非季风区的界线是。 3．影响我国的夏季风不稳定，如果夏季风势力强则容易导致；夏季风势力弱则容易导致，华北地区在这种情况下产生的后果，因此旱涝灾害是我国影响最大的自然灾害。 4.我国东南沿海地区的灾害对工农业生产危害极大，但是也可以有效的缓解这一地区的伏旱，这种灾害一般发生在季节。 探究案 知识点一、中国的气温 1.我国冬夏季气温分布特点及原因。 2.读中国1月、7月平均气温分布图，思考： ⑴我国1月等温线大致呈走向，主要影响因素是；0℃等温线大致穿过 一线。图中C处等温线向北弯曲，说明弯曲处气温比两侧，主要受因素影响。 ⑵我国7月等温线大致呈走向，主要受和因素影响。 ⑶我国夏季（7月）气温最高值与最低值各在哪里？分析原因。 （4）冬季四川盆地较长江中下游平原气温偏高的原因是什么？ 3.我国温度带的划分 （1）积温 温度是影响农作物生长与发育的主要因素。当日平均气温稳定地升到10℃以上时，大多数农作物能活跃生长。

地理高考一轮复习计划(方案)

高三地理一轮复习方案 地理备课组 一、指导思想 以高中地理课程标准为依据，认真研读《2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西卷说明》，紧紧围绕2011年的高考地理试题，研究试题的命题方式和特点，进一步以培养学生能力为核心，以基础知识和基本技能为重点，加强学法指导，争取在高考中取得理想成绩。 二、情况分析 1．教师情况：担任高三地理教学的五位老师，都任过高三地理教学任务，其中岳校长多年从事高三地理教学，经验丰富，对本组教学复课具有指导引领作用。 2．学生情况：本届高三文科共有13个班，10个应届班（其中2个实验班，1个艺术班，7个普通班），3个往届班。实验班基础相对较好，学习积极性较高;普通班少数学生基础知识掌握较好，近半数学生基础较差，学习不积极主动;补习班学生基础参差不齐。 三、备考依据 初高中地理教材、《初高中地理课程标准》《地理学科考试大纲》 四、工作目标 通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生的解题能力以及思考问题的能力。 通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。 （1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。 （2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。 （3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。 （4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。 （5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。要作专题讲座。 五、具体措施 （一）钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结整合。着眼教材，建立网络，进行全面系统地复习。 1.分析考纲，把握考纲变化。 2.全面了解教材，把握重点。

高考地理总复习(基础自主梳理+随堂巩固落实)世界地理概况学案(含解析)

学案35 世界地理概况 大洋和大洲 1．世界海陆分布。 从全球来看，地球表面面积的__________%为海洋，__________%为陆地。答案：7129 2．七大洲和四大洋。

(1)七大洲和界线。 ①大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲。图中字母所在的大洲：A____、B____、C____、D大洋洲、E______、F北美洲、G______。 ②界线。 大洲分界线 北美洲与南美洲________运河 非洲与亚洲__________、红海 亚洲与北美洲________海峡 亚洲与欧洲________山脉、________河、大高加索山脉、________海峡 (2)四大洋。 按照面积大小，依次为甲__________、乙大西洋、丙__________、丁北冰洋。 答案：(1)①亚洲欧洲非洲南极洲南美洲 ②巴拿马苏伊士运河白令乌拉尔乌拉尔土耳其 (2)太平洋印度洋

陆地地形和海底地形1．陆地地形和海底地形。 2．七大洲的主要地形特征。

答案：中部四周高原高原大陆山地高原平原高原山地 3.海陆变迁。 (1)六大板块：A____________板块，B印度洋板块，C________板块，D非洲板块，E________板块，F亚欧板块。 (2)一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块交界处地壳活跃，世界上的火山、地震集中分布在________的地带。 (3)两大火山、地震带：______________火山、地震带和环太平洋火山、地震带。 答案：(1)南极洲美洲太平洋(2)板块交界 (3)地中海—喜马拉雅

以练促记 下图所示为“23°26′S的海陆分布示意图”。读图完成(1)～(2)题。 (1)①、②、③所代表的大洋分别是() A．太平洋、大西洋、印度洋 B．印度洋、太平洋、大西洋 C．太平洋、印度洋、大西洋 D．印度洋、大西洋、太平洋 (2)图示区域穿越了全球六大板块中的() A．两大板块B．三大板块 C．四大板块D．五大板块

精选-高考一轮复习中国区域地理高考试题

高考一轮复习中国区域地理高考试题 【2018全国卷I】37．阅读图文资料，完成下列要求。（22分） 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地（图10）。扎龙湿地面积广大，积水较浅。 （1）河流排水受阻常形成堰塞湖，乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。（6分） （2）分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定，乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。（6分） （3）指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化，并说明原因。（6分） （4）有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意，并说明理由。（4分）【答案】 （1）地势平坦、开阔。气候较为干旱（蒸发能力强）。 （2）降水量基本不变化，蒸发量逐渐增大，二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。 （3）变化：水中含盐量逐渐增加。 原因：河水不断为湿地带来盐分（矿物质）；随着湿地水分蒸发，盐分（矿物质）富集（最终饱和）。 （4）同意，可防止盐分（矿物质）富集；减少泥沙淤积；扩大鱼类种群规模；减轻水体富营养化。 不同意，应减少对自然的干扰；保持湿地水量稳定；保护生物多样性；维护食物链完整（保护丹顶鹤）；防止湿地环境变化。 【解析】整体分析：该题以乌裕尔河的变迁过程，扎龙湿地的发展特点为背景，暗含热点国家生态文明的考查，属于生态环境问题。整体考查自然地理，如第（1）问实际上考查影响湿地形成的条件，第（2）问考查了流域降水量和蒸发量的变化，有点难度，第（3）问考查了影响盐度的因素，承接上题，第（4）问属于开放性试题，从可持续发展角度分析即可。（1）湿地形成的自然条件主要从地表积水条件（降水、河流等）和排水不畅（蒸发、地形、冻土等）方面分析。据图可知，扎龙湿地地处松嫩平原，地势平坦开阔，排水不畅；据材料可知，乌裕尔河下游排水受阻成为内流河，说明气候干旱，降水少，蒸发旺盛。 （2）据材料中知，乌裕尔河原本为外流河，降水量应等于蒸发量和流出到嫩江的水量之和，降水量基本不变，且降水量大于蒸发量；后成为内流河时，说明蒸发量逐渐增大；随着尾闾扎龙湿地面积的扩大与深度变浅，蒸发面加大，蒸发量增加，直至降水量等于蒸发量，二者处于动态平衡状态。 （3）盐度高低与蒸发量和降水量有关。河水泛滥不断为湿地带来矿物质，且受全球变暖影响湿地水分蒸发加强，盐分析出；且属于内流流域，没有外泄通道，盐分难以排出；据材料知泥沙淤积量大，湿地水浅，随着时间推移，盐分逐渐积累。因此湿地水中含盐量逐渐增加。学科~网 （4）该题为开放性试题，正反均可言之有理即可。同意应从外流河的优点角度分析。外流河加快水流速度，促进水循环和更新，可以防止盐分富集和污染物的富集，减轻水体污染；同时流速加快，可减少泥沙淤积；以及河流中营养物质增多，会扩大水生生物的种类和数量。不同意应从保护湿地角度分析。工程措施的建设会破坏湿地环境，减少生物多样性等。【2018全国卷II】36．阅读图文资料，完成下列要求。（24分） 数据中心是用特定设备在互联网上传输、存储数据信息的场所。数据中心的规模以设备运行耗能的多少来衡量，规模越大，运营成本越高。2019年之前，我国的数据中心一般规模较

山东省高密市高三地理一轮复习学案：中国河流湖泊

班级姓名 学习目标 1.认识我国的河流及其特点。 2.明确外流河(区)、内流河(区)的概念，学会分析外、内流河的水文特征及其成因。 3.了解我国湖泊的分类以及分布地区 自主学习案 一．填图练习

1）填出数字代表的山脉和河流： 2）画出主要流域的分水岭 （1）太平洋水系与印度洋水系的分水岭：（2）长江水系和黄河水系的分水岭： （3）长江水系和珠江水系的分水岭：（4）澜沧江与怒江的分水岭： 二、河流湖泊概况 1、内流区和外流区 外流河：最终流入海洋的河流（主要流入太平洋、怒江、__________江等流入印度洋，惟一流入北冰洋的河流是______________）。 内流河：最终未流入海洋的河流，___________是我国最大的内流河。 分界线：________________________________、南段与_________等降水量线接近。 （外流区→东南部→外流河→外流湖→淡水湖→季风区。） （内流区→西北部→内流河→内流湖→咸水湖→非季风区。） 2.河流特征要素 3、水系形态 （1）影响水系形态的主导因素：地貌。 黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。 四川盆地的向心水系与盆地地形。 横断山区南北状排列河流与平行状山脉。 斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。 （2）与自然灾害 扇形水系：水流汇集、易成洪涝。 正常年份：可错开洪峰。 南北对称状水系（长江） 异常年份：同时到达，易成洪峰。 东西对称水系（黄河中游）：易成洪涝。 4、水文特征 （1）河流水文特征的含义：从_______、_______、_______、________等方面来分析

地理：高三二轮复习教案 世界地理 世界地理概况

2012届高三地理二轮专题复习教案：世界地 理概况 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人文地理的主要特征。 二、教学目标： 1.知识目标： （1）了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况. （2）理解世界气候主要特征和自然景观. （3）识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况. （4）了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2.能力目标： （1）培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 （2）要应用综合的观点、辩证的观点看问题，避免使所学知识公式化。 3. 情感、态度和价值观目标： （1）认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的，学会用发展

的观点认识地理环境的形成和变化，培养学生对具体问题进行具体分析，树立实事求是的思想。 （2）通过认识世界地理概况，理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用，从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点： 重点：理解世界气候主要特征和自然景观 难点：气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识，学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确，导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识，常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法： 1、学案导学：见后面的学案。 2．自主学习、合作探究学习、讲解法 六、课前准备 1．学生的学习准备：预习学案 2．教师的教学准备：课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。 3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。 七、课时安排：1--3课时 八、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑

高考地理一轮复习学案：自然界的水循环

第四单元 地球上的水 学案13 自然界的水循环 [目标定位]1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。 3.认识水循环的地理意义。 一、相互联系的水体 1．水的存在形式 (1)水圈：由气态、液态和①__________态三种形式的水体构成，是一个②________但③________的圈层。 2．陆地水体组成：河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地下水、冰川水、生物水等。 3．陆地水体之间的关系：具有⑤______________的关系。 二、水循环的过程和意义 1．水循环的概念：自然界的水在水圈、大气圈、⑥________、⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。 2．水循环类型及环节 (1)类型：图中A 表示⑨____________________循环，又称大循环；B 为海上内循环；C 为⑩________循环。 (2)环节：图中a 为蒸发，b 为?______________________，c 为降水，d 为?____________________，e 为?________________，f 为地下径流，g 为?____________，h 为蒸发(或蒸腾)。 3．意义????? 维持了全球水的?对地表太阳辐射能起着吸收、?和传输的作用 是海陆间联系的主要纽带 不断塑造着? 4．人类对水循环的影响 人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库，开凿

运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化。 【问题思考】 1．地球有“水的行星”之称，为何还会出现水资源危机？ 2．“黄河之水天上来”，可理解成黄河的主要补给水源是什么？“百川东到海，何日复西归”说的是哪种类型的水循环？ 3．目前，人类主要对水循环的哪些环节施加影响？ 探究点一陆地水体的相互转化及其影响 阅读材料，回答问题。 人民网2008年8月12日电：据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测对比结果显示，今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千米，较2004年增加了131.69平方千米，是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘，是我国最大的咸水湖，其主要补给水源是冰雪融水。 (1)它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似？ (2)试推测近几年青海湖面积扩大的原因。 【反思归纳】 河流水、湖泊水、地下水具有水源相互补给关系 当河流水位________湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位________湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着________作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。 有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在__________补给____________的情况。 探究点二水循环及其意义 阅读材料，分析回答下列问题。 材料一2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水

高考地理一轮基础复习： 专题24 中国地理

高考地理一轮基础复习：专题24 中国地理 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共22题；共84分) 1. （4分） (2017高二下·泉港期末) 下图为我国某水库常年平均月均水位变化和月入库水量图，读图完成下列各题。 （1）该水库所在地区最可能是（） A . 淮河流域 B . 太行山区 C . 松花江流域 D . 青藏高原 （2）下列关于该水库所在区域的说法，正确的是（） A . 降水季节变化较小 B . 该水库水位随着入库水量的增加而升高 C . 6－8月水库水位在持续升高

D . 冬春季节水库入库水量多于出库水量 2. （2分） (2015高二上·南昌期中) 下图为某岛屿等高线分布图（单位：米）。该岛位于（） ①东半球②西半球③北半球④南半球 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 3. （6分） (2017高二下·济南期末) 读我国某区域图，完成下列各题。 （1）台湾岛东部与西部人口密度差异较大，其主要影响因素是（） A . 气候

B . 地形 C . 水源 D . 土壤 （2）据观测，台北冬季降水比较丰富，其主要原因是（） A . 气候活动频繁，形成降水 B . 东南风遇到地形阻挡形成降水 C . 沿岸洋流水温高，蒸发水汽多 D . 西北风遇到地形阻挡形成降水 （3）台湾比较丰富的资源有（） A . 渔业资源、水力资源、森林资源 B . 油气资源、森林资源、渔业资源 C . 耕地资源、油气资源、农林资源 D . 水力资源、耕地资源、渔业资源 4. （4分）我国水力资源丰富的地区主要分布在（） A . 北方 B . 南方 C . 青藏高原 D . 阶梯的交界处 5. （4分）(2018·浙江模拟) 2017年3月11日，广西发现特大型稀土可年产200万吨开采一百年。根据自然资源属性分类，稀土属于（） A . 水资源 B . 气候资源