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初中信息技术操作题图解

初中信息技术操作题图解
初中信息技术操作题图解

二、操作题: (1)WORD

操作

在考试文件夹(C:\zrexam )中,打开“word01.doc”文档,按要求完成下面操作: 1、给文章加题目“铁军救灾部队”,并设置为:楷体_GB2312、二号字、居中、红色;操作步骤:

2、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“铁军.jpg”图片,设置图片的大小为高度4厘米,锁定纵横比,环绕方式为“四周型”;操作步骤:

3、对正文(不含文章的题目)进行段落设置:首行缩进2字符、1.5倍行距;操作步骤:

4、在正文最后一段的下方插入艺术字“抗震感人事迹”,艺术字选择第三行、第四列所示式样,字号为48磅,环绕方式为“紧密型”;操作步骤:

第三步单击菜单选择→在弹出的段落对话框中的

里选择“居中”第四步单击

菜单选择

→在弹出的字体对话框中的里选→在

里选择“二号”字→在

里选择红色第一步单击菜单然后选择→

单击会弹出插

图片窗口→单击

选择找到考试文件夹()中的“铁军.jpg”图片双击即可。

pg”图片会弹出

对话框在里

设置“高度为锁定纵横比”在下选择

第一步选择正文的全部文字第二步单击

菜单选择→在弹出的段落对话框

中的

,在选择1.5倍行距

5、进行页面设置:上、下、左、右页边距均为2厘米;操作步骤:

6、将正文中所有的“早晨”全部替换为“凌晨”;

(2)EXCEL 操作

①在考试文件夹(C:\zrexam )中,打开“操作题2.xls”文档,按要求完成下面操作: 1.用函数求所有学生的总分;操作步骤:

然后按一下“Enter ”键。第二步单击

菜单然后选择

→单击

里选择位于第三行、第四列的一种艺术字然后点击

按钮。第三步

输入“抗震感人事迹”

字号里选择48然后确定

上按鼠标右键→选择

在对话框上单击按钮→选择确定单击菜单→选择后单击在

对话框中的

选项下调整页边距为第一步单击

菜单→选择

在对话框的“替换”按钮下的中输入“早晨”,在中输入“凌晨”

单击

按钮即完成

第一步单击要放置学生总分数据的单元格如图:

第二步单击菜单→选择单击

第三步在对话框下的中选择函数

”然后点按钮→弹出对话

框后再点击一次按钮即可。

第四步鼠标指针移动到刚才用函数计算出总分的单元格的右下入图圆圈处:当鼠标指针变成“+”

2.按总分升序排序;操作步骤:

单击菜单选择后单击

、升序如右图:

3.筛选出英语成绩小于90分并且大于70分的学生;操作步骤:

4.保存文档并退出。

②在考试文件夹(C:\zrexam )中,打开“操作题1.xls”文档,按要求完成下面操作: 1.用函数求所有学生的总分; 2.按总分升序排序;

3.用函数求各学科的平均分;操作步骤 PowerPoint 操作①打开考生文件夹ZREXAM 下的演示文稿“mlxz.ppt”,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。将全文幻灯片切换效果设置为“向下擦除”; 使用“天坛月色”演示文稿设计模板修饰全文;将第三张幻灯片右下角的文本“回首页”设置超链接,使其点击后能返回第一张幻灯片;设置幻灯片放映方式为“循环放映,按ZREXAM 下的演示文稿“xz.ppt”,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。设置第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”,其余两张幻灯片的版式为“标题和文本”。2.设置第一张幻灯片的标题为“魅力徐州”,字体为“黑体”字号为“48”;

3.在第二张幻灯片中插入图片“ylh.jpg”,设置图片的进入效果为“水平百叶窗”;

设置第三张幻灯片的应用设计模板为“诗情画意”,在该幻灯片的右下角输入文字“回首页”,并创建返回第一张幻灯片的超链接。

5.保存所做操作并退出。第一步单击

菜单选择

单击的下择

注里的切换效果很多仔细看清楚在选择第一步单击菜单选择后单击个行每个有数据的单元格的右部出现如图:

第二步单击“英语”单元格右部的按钮后选择 要注意

的选择不要错了。第一步单击要放置平均分数据的单元格如图:

第二步单击菜单选择后单击第三步在

对话框下选择

后确定后方法同上面的求总分。第一步: 第二步:单击→选择之后窗口的右边会出现 击下的下“”向选

第四步在下选择

(4)Flash 操作

①使用FlashMX2004打开ZREXAM 考试文件夹中flash01文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作: 1、在第20帧插入一个关键帧,并将圆的位置水平移动到舞台右侧; 2、创建从第一帧到第20帧之间的补间动画;

3、新增加一个图层,并在第6到15帧(含6、15帧)之间,舞台合适位置添加文本“运动的小球”,字体设为黑体、大小2

4、粗体、蓝色;

4、按Ctrl+Enter 执行本动画查看效果,将结果保存在ZREXAM 考试文件夹中,文件名为“flashtest.swf”。 ②使用FlashMX2004打开ZREXAM 考试文件夹中flash02文件夹下的“flashtest.fla”,完成以下操作:

3.使用“天坛月色”演示文稿设计模板修饰全文:格式(菜单)——幻灯片设计——右边的应用设计模板里选择“天

4. 将第三张幻灯片右下角的文本“回首页”设置超链接,使其点击后能返回第一张幻灯片;选择第三张幻灯片——选中“回首页”这三个字——按鼠标右键——超链接——单击“本文档中的位置”——在“请选择文档中的位置”下单击“第一张幻灯片”——确定 第一步:单击选择

后单击第二步:选中文字

第三步:按右键或者单击菜单然后选择

单击在

对的

栏击

栏内单击

第五步:单击后看看“回首页”三个字是不是如图

一样加了

第一步:单击菜单 第二步:选择后单击第三步:在对话框内的里选择

6. 设置第一张幻灯片的版式为“标题幻灯片”,其余两张幻灯片的版式为“标题和文本”:选择第一张幻灯片——格式(菜单)——幻灯片板式——找到“标题幻灯片”单击。其余两张设置步骤相同。 处添加标题”——输入文字“魅力徐州”——选中文字“魅力徐州”按鼠标右键——选择“字体”按要求设置即可。

8. 在第二张幻灯片中插入图片“ylh.jpg”,设置图片的进入效果为“水平百叶窗”;选择第二张幻灯片——插入(菜单)——图片——来自文件——找到图片“ylh.jpg ”双击——幻灯片放映(菜单)——自定义动画——添加效果——进入——百叶窗——方向为“水平”。 第一步:选择第一张幻灯片第二步:单击幻灯片内的

“先按要求设置字体和字号”单击

菜单或者按鼠标右键

第二步:单击菜单选择单击第三步:在栏下有鼠标指向它下面的幻灯片版式会有该

菜在后单击第三步:单击插入的那张图片然后再单击菜单指向

第四步:单击在栏下的然后指向

在弹出

的下一级菜单内指向

后单击

信息技术会考操作题大全

信息技术会考操作题大全 临近会考,大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧,这里就是根据考试需要总结的!!!自己留着也要转给其他同学看看! Word题 对字的设置:首先选中文字,菜单栏格式- 字体选中字体,字号,字的颜色等等 对对齐方式的设置:工具栏或者格式-段落-对齐方式 对段落行距设置:选中段落,菜单栏格式- 段落-行距- 页面设置:菜单栏-文件-页面设置-页边距-上下左右 文件-页面设置-纸型- 插入图片:先把鼠标光标放到插入的位置,菜单栏—插入—图片——来自文件 图片大小设置:选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点大小——输入高宽值 图片环绕方式的设置:选中图片——点击右键——选中设置图片格式——点版式——选择合适的环绕方式(若找不到需要的环绕方式,点击高级) 插入艺术字:先把鼠标光标放到插入的位置,菜单栏—插入—图片——艺术字 艺术字的填充效果设置:选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式——颜色与线条——填充——填充效果—— 艺术字环绕方式:选中艺术字——点击右键——选中设置艺术字格式—版式 插入自选图形:菜单栏—插入—图片——自选图形——出现自选图形对话框 选中合适的图形,然后拖拉鼠标绘制图形 自选图形的设置:选中自选图形——点击右键——选中设置自选图形格式—颜色线条/大小/版式 插入文本框:插入——文本框——横排/竖排 文本框的设置:选中文本框——点击右键——选中设置文本框格式—颜色线条/大小/版式首字下沉:选中需要下沉的字,菜单栏格式——首字下沉——选择下沉的行数 分栏:菜单栏格式——分栏——选择分的栏数 取消分栏:菜单栏格式——分栏——选择一栏 底纹与边框:菜单栏格式——底纹与边框 1、Sand.doc操作题

初中信息技术考试题库(打印版)

1、计算机预防病毒感染有效的措施是【 D 】。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储【B】字节(Byte)的数据量。 A.512×8B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是【B 】。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以【A 】形式加工、处理和传送的。? A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是【A】。A.RAM B.ROM C.PROMD.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和【C】。 A.生物技术B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是【C 】。? A.能存储大量信息B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入【C】。 A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代D.工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是【D】。 A.收音机就是一种信息B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息D.报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是【C】。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括【D】。 A.影像、动画B.文字、图形C.音频、视频D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和【C】。 A.编码技术 B.电子技术C.通信技术D.显示技术 13、使用大规模和超大规模集成电路作为计算机元件的计算机是【D 】。 A.第一代计算机B.第二代计算机

高中信息技术操作题操作方法

操作题操作方法 Word部分 Excel部分 Frontpage部分 flash部分 photoshop部分 Word部分(点击此处回到总目录) 目录(点击下面的内容跳转) 一、格式 1. 字体 (1)字体名称、字号、倾斜、加粗、字体颜色、下划线、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空 (2)缩放比例、字符间距 (3)动态效果 2. 段落 (1)对齐方式、左缩进量、右缩进量、段前间距、段后间距 (2)首行缩进或悬挂缩进的大小 (3)行距(单倍行距、1.5倍行距、2倍行距、最小值(默认为12磅)) (4)行距(多倍行距) (5)行距(固定值) 3. 分栏(几栏、是否等宽、是否有分隔线、各栏统一的宽度和间距、各栏不同的宽度 和间距) 4. 首字下沉(下沉的位置、字体的名称、下沉行数、正文距离) 5. 边框和底纹 (1)边框(阴影;外部和左右上下边框的线型、颜色和线宽) (2)页面边框(阴影;普通页面边框样式、颜色、宽度;艺术页面边框样式、宽度) (3)底纹(图案样式、图案背景色、图案前景色) 二、表格 1. 插入表格 2. 字体(字体名称、字号、颜色、加粗、倾斜、阴影、下划线、下划线种类、下划线 颜色、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空、缩放比例、字符间距、动态效果) 3. 边框和底纹

(1)边框(阴影、外部边框和上下左右边框的线型、颜色、线宽) (2)底纹(图案样式、图案背景色、图案前景色) 4. 表格单元格(水平对齐方式、垂直对齐方式、单元格所在的行高度、单元格所在的 列宽度、文本内容) (1)水平对齐方式、垂直对齐方式 (2)单元格所在的行高度 (3)单元格所在的列宽度 三、插入(图片、艺术字、文本框) 1. 图片 (1)插入图片 (2)亮度、颜色转换类型、对比度、裁剪 (3)锁定纵横比例、图片大小、旋转 (4)文字环绕(类型、左右侧设定、是否允许重叠、上下左右四个方向分别到 正文的距离) 2. 艺术字 (1)插入艺术字(样式、文字内容、字体名称、字体大小、字体倾斜、加粗)(2)艺术字样式、形状、文字内容、字体名称、字体大小、字体倾斜、字体加 粗、字符间隔 (3)旋转 (4)文字环绕(类型、左右侧设定、是否允许重叠、下方到正文的距离、左边 到正文的距离、右边到正文的距离、上方到正文的距离) 3. 文本框 (1)插入文本框、文本内容 (2)文本方向 (3)文字格式 (4)高度、宽度、旋转 (5)内部边距(文本到边框的下边距、文本到边框的左边距、文本到边框的右 边距、文本到边框的上边距) (6)填充色、填充色的透明度、边框线条颜色、边框线条样式、边框线条粗细四、视图(页眉和页脚) (1)插入页眉和页脚 (2)设置页眉和页脚的格式 五、文件(页面设置:页面边距、版式) 六、编辑(查找和替换:如字下加点等) 关于Word的具体操作方法 一、格式 1.字体(点此返回Word目录) (1)字体名称、字号、倾斜、加粗、字体颜色、下划线、删除线、双删除线、阳文、阴文、上标、下标、着重号、镂空(点此返回Word目录)

云南省初中信息技术考试操作题知识点

云南省初中信息技术考试操作题知识点 Windows操作题: 1、新建文件夹,并命名:右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称 2、新建文本文档,并命名:右击执行“新建”---“文本文档”---输入名称 3、重命名:右击执行“重命名”---输入名称 4、移动或复制文件(夹):选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴” 5、为文件(夹)在指定位置创建快捷方式,并进行命名:选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式,右击执行“重命名”---输入新名称,并移动到指定位置 6、设置文件(夹)的属性:右击执行“属性”---设置相关属性(如只读、隐藏等) 7、对文件(夹)进行压缩操作:右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置 压缩文件名称 压缩文件格式(.rar或.zip) 在“浏览”中选择保存的位置 点击“确定”即可。 Word操作题: 1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态,通过按“Insert”键位实现两者切换,在状态栏有显示。改写状态下,输入文字后光标后的文字会被覆盖;插入状态下,输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。 2、在Word编辑状态下绘制图形,文档应处于页面视图。 3、在Word中页眉在页面顶部,页脚在页面底部。 “视图”――“页眉和页脚” 4、边框和底纹:“格式”→“边框和底纹” 5、插入符号:“插入”→“符号”或“插入”→“特殊符号” 6、查找和替换:“编辑”→

“替换”(注意:查找内容不能有空格;替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中文字、设置) 7、插入文本框:“插入”――“文本框” 文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置(包括线条、填充、大小等设置) 8、插入图片:“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件 图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置) 9、插入艺术字:“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置:右击艺术字――艺术字格式设置(包括线条、填充、大小等设置) 10、分栏:“格式”――“分栏” 11、插入表格:“表格”---“插入”―“表格” 设置表格属性(表格边框粗细、颜色等):选中表格――右击――“边框和底纹” 12、给文字加标题:在文章最前面点击---回车键换行 13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。方法:“格式”--“字体” 14、设置文字居中对齐:单击格式工具栏中的“居中”对齐按钮 15、设置文字位置提升/下降、字体缩放比例、字符间距加宽/紧缩等:“格式”-- “字体”---在“字符间距” 16、设置段落格式:(要求设置段落的首行缩进、悬挂缩进、段间距、行距等内容) 方法:“格式”---“段落”---按要求进行设置 17、移动或复制文字/段落(要求将某一部分文字移动或复制到另一处或者将某两段文字互换位置) 方法:选中要移动或复制的文字---“剪切”或“复制”---将光标移动到题目要求的位置----“粘贴” 18、设置文件的纸张大小(即纸型)、方向(横向、纵向)及页边距等:“文件”--- “页面设置”

初中信息技术中考excel操作题

初中信息技术中考 e x c e l操作题 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一、Excel操作题(10分) 姓名评委1评委2评委3评委4评委5评委6平均分魏丽65 6974598359 陈海林769371679468 薛大海497380767375 王芳697180855178 刘闽838565708381 操作要求: 1、给表格加内、外边框。(3分) 2、添加表格标题“演讲比赛成绩”,并相对表格水平居中;(3分) 3、利用公式计算出每位考生在去掉一个最高分、去掉一个最低分后的平均分,结果保留1位小数;(4分) 二、Excel操作题(10分) 考号姓名语文数学英语总分 张金转11078110 郭洪梅9781100 宋顺利906691 李倩倩953693 田红燕8246100 于学娟8957100 徐伟伟966593 李新星1018396 吴凤英11183115 王永波806173 阚玉更99110100 操作要求: 1.将每个考生按“……”的顺序输入考号。(3分) 2 .计算出每个考生的总分。(3分) 3.按总分从高到低的顺序排序(4分) 三、Excel操作题(10分)

月份部门一(万 元) 部门二(万 元) 部门三(万 元) 部门四(万 元)合计(万元) 一月9.60 5.60 11.60 5.30 12.23 5.40 10.00 5.90 10.90 5.30 9.99 5.00 11.60 5.90 10.01 5.01 10.00 5.00 11.63 5.36 9.99 5.01 12.03 5.64 10.01 5.36 10.87 5.90 11.63 5.64 9.69 5.02 12.03 5.90 10.80 5.21 10.87 5.78 9.60 5.90 9.69 5.21 11.60 5.00 10.80 5.22 10.90 5.01 操作要求: 1.给表格加上标题“年度销售表”,并相对表格水平居中。(3分) 2.按“一月,二月……”的格式输入12个月份。(3分) 3.计算出每个月四个部门的合计(结果保留2位小数)。(4分) 四、Excel操作题(10分) 初二四班第一次月考成绩单 考号姓名语文数学英语 2001张宁1009855 2002崔景真928755 2003宋永强969537 2004刘培培997454.5 2005都井丛1007456.5 2006胡玉平8810624 2007姚家龙839339.5 2008李晓康977755.5 2009曹姗姗916850 2010杨爱娟919254 2011宋延晓877941 2012杜冉冉87.56252 2013胡长军836627 2014孙洋洋966326 2015李芬877139.5

信息技术考试试题库(完整版含答案)

信息技术考试试题库(完整版含答案) 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。A.512×8 B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码

D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。A.RAM B.ROM C.PROM D.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入( C )。 A. 电子时代

B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是( D )。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是(C )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( D )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( C )。A.编码技术 B.电子技术

信息技术操作题步骤

信息技术考试操作题 一、 Word 操作题 1、 设置纸张大小及页边距 操作步骤:单击“文件”——》“页面设置”,在弹出的对话框中设置。如下图所示,设置好之后单击确定即可。 2、 插入艺术字作为标题 操作步骤:单击“插入”——》“图片”——》“艺术字”,在弹出的对话框中选择艺术字的样式,设置好之后单击确定。 3、 在文章的某一段落插入图片 ① ②

操作步骤:先把光标定移动到要插入图片的段落(定位光标),然后单击“插入” ——》“图片” ——》“来自文件”,在弹出的对话框中选择图片所在的位置:选择“我的电脑”——》“本地磁盘Z ”,打开图片所在文件夹,找到图片之后选中图片,最后单击确定。 4、 设置正文首行缩进及行距 操作步骤:选中正文所有段落(抹黑),然后单击“格式” ——》“段落” 在弹出的对话框中设置首行缩进及行距,设置好单击确定,如下图所示:

二、Powerpoint 操作题 1、设置幻灯片的背景 操作步骤:首先把要设置背景的幻灯片调出来,然后单击“格式”——》“背景”(或者在调出来的幻灯片上面单击鼠标右键,找到背景命令),这时出现 如下对话框,在对话框里面单击,选择“填充效果”——“纹理”,在对话框里面选择相应的背景,选择好之后单击确定,如果是设置所有幻灯片背景的话,到后面要选择全部应用。 ① ③

2、在幻灯片中插入声音 操作步骤:首先把要插入声音的幻灯片调出来,然后单击“插入”——》“影 片和声音”——》“文件中的声音”——》“我的电脑”——》“本地磁盘Z” ,,打开声音说在的文件夹,选择声音,单击确定,设为自动播放。 3、在幻灯片中插入超链接 操作步骤:首先选中要插入超链接的对象(包括艺术字、图片、文本框), 然后单击“插入”——》“超链接”(或者选择对象,在对象上面单击鼠标右 键,在右键里面选择“超链接”),如下图所示,在对话框里面“选择本文档 中的位置”, 单击

初中信息技术操作技能

信息技能 [操作系统(windows)] 一、桌面组成:桌面图标、任务栏、桌面背景 二、活动窗口:Windows 是多任务的操作系统,允许打开多个窗口,正在使用的窗口叫“活动窗口”,活动窗口只有一个。 三、窗口组成:控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮(最大化、最小化、关闭)、 垂直/水平滚动条。 四、窗口的操作:①移动窗口的位置:拖动标题栏;②改变窗口的大小:拖动边框。 五、鼠标的基本操作:移动、单击、双击、拖动、单击右键。 六、对话框的类型:单选框、复选框、文字框、下拉列表框。 七、任务栏的使用:任务栏是用来进行多任务切换的,每打开一个窗口,任务栏上会出现相应的按钮, 通过单击这些按钮可以在窗口间随意切换。 八、资源管理器 1、资源管理器的功能:管理计算机的资源,主要是文件和文件夹。 2、四种查看方式:①大图标;②小图标;③列表;④详细资料:名称、类型、大小、修改时间 3、选定文件或文件夹: ①选一个:单击;②选定多个相邻的:单击一头,按Shift键,单击另一头; ③选定多个不相邻的:单击选定其中一个后,按下Ctrl键不放,依次单击其他; ④Ctrl+a(推荐使用)或者全选:“编辑”→“全部选定”;⑤取消:单击空白。 4、新建文件夹:①方法一:在资源管理器右侧空白处点右键,选择“新建”→“文件夹”。 ②方法二:“文件”→“新建”→“文件夹”。 5、改名:①方法一:单击选定文件(夹)两次,注意时间间隔要大于0.6秒。 ②方法二:单击选定文件(夹),“文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名” 6、查找:“工具”→“查找”→“文件或文件夹” 注:通配符:“*”表示若干字符;“?”表示一个字符。例:“*.DOC”表示所有扩展名为DOC的文件;“?A*.*”表示所有第二个字母是A的文件。 7、移动文件(夹): ①方法一:用鼠标:选定文件(夹),按住Shift键不放,拖放到目标文件夹。 注:放手时要先放鼠标后松键盘。如果不按Shift键有时也可实现移动,但也可能只是建立了一个快捷方式。 ②用菜单或工具栏:选定文件(夹)→“剪切” →进入目标文件夹→“粘贴”。 8、复制文件(夹): ①用鼠标:选定文件(夹),按住Ctrl键拖放到目标文件夹。 ②用菜单或工具栏:选定文件(夹)→“复制” →进入目标文件夹→“粘贴”。 9、删除文件(夹):选定文件(夹),“文件”→“删除”或按Delete键,然后“确定”。 10、还原:打开“回收站”,选定要还原的文件(夹),“文件”→“还原”。 11、删除“回收站”的内容:打开“回收站”,“文件”→“清空回收站”。 九、输入法 常用中文标点符号键位对照表(智能ABC输入法): 中文标点键位中文标点键位 双引号“”“顿号、 \ 书名号《》 < > 破折号――_ 省略号……^ 间隔号?@ [网络应用] 一、常识: 主页(HomePage):进入一个网站时显示的第一个画面。它通常是一个网站的缺省页,用户只需输入

XXXX年信息技术考试试题

XXXX年信息技术考试试题 A.用户程序有错误 B.运算机硬件故障 C.运算机系统软件有错误 D.人为制造 正确答案:D 2、储存网页中的部分信息,要经历下述操作: ①进行复制操作;②在网页中选定所需信息;③储存文档;④在文字处理软件中进行粘贴; 正确的操作顺序是: A.①②③④ B.②③①④ C.②①④③ D.②①③④ 正确答案:C 3、一张风景图片的文件扩展名是bmp,为便于网络传输,需要把该图片转换成jpg格式,下列四种软件具备这一功能的是 A.ACDSee B.Word C.Excel D.Frontpage 正确答案:A 4、在表示储备器的容量时, 1MB的准确含义是________KB。 A.516 B.2024 C.1000 D.1024 正确答案:D

5、黄凝在某网站上看到一张专门适合用于研究性学习结题报告的图片,但是那个网站设置了权限,不承诺任何人从该网站上下载文件。黄凝只得向同学求助,大伙儿给了她专门多方法,以下方法中不可行的是 A.用数码相机将屏幕上的画面拍照下来。 B.利用QQ中的"捕捉屏幕"工具将需要的图片进行储存。 C.利用PrintScreen键,将画面复制到剪贴板中,再利用图片处理软件进行储存。 D.利用快捷方式Ctrl+C复制屏幕的画面。 正确答案:D 6、小明想将一段用运算机播放的视频中的某个画面截取下来并储存到电脑里,他采取过的操作有: ①按下运算机的PrintScreen键抓取屏幕 ②右击选定的图片,在弹出的快键菜单中选择"复制到"命令,在弹出的窗口中给图片命名并储存。 ③用"矩形选取"工具选定图片中所需截取的区域 ④打开"画图"程序,粘贴图片 小明采取的正确步骤是(): A.①④③② B.①③④② C.①④②③ D.④①②③ 正确答案:A 7、Photoshop、我形我速差不多上图片处理软件。如果在猎取的图片中,有的图片存在色彩暗淡、不饱满等缺陷,那么以下的操作中,无法实现对图片进行美化的操作是 A.调整亮度 B.设置灰度 C.调整对比度 D.调整饱和度

信息技术会考操作题

工作表的基本操作 公式与函数 排序 筛选 图表的建立与美化 数据分析 网页制作操作知识点网址、文件、电子邮件超级链接的设置 网页属性的设置 文字的设置 图片的设置 表格的设置 单元格的设置 水平线的设置 滚动字幕的插入及属性的设置(了解) Photoshop操作题知识点图层的建立、重命名、删除及图层的顺序调整 设置指定区域的颜色 图像大小的调整 规定图片区域的选定、复制 添加文字,并设置文字效果 图层样式的设置 常用滤镜效果的设置 Flash操作题知识点 时间轴、帧、层、库的概念 帧与层的基本操作 元件的编辑与应用 实例(对象)属性的设置 简单对象的移动和变形 库的使用 文档属性修改 设置图片相对于舞台居中 音频素材的应用 动作脚本的添加 图片的导入 变形面板 工具栏中的常用工具

工作表的基本操作 1、工作表的插入:例如,在sheet2前插入一新工作表则:右击“sheet2”,——“插入”——在菜单中选择“工 作表”——“确定” 重命名:右击标签——“重命名”——输入名称——按回车键 删除:右击标签——“删除” 移动和复制:右击标签——“移动或复制工作表”(如右图)(一般是移动, 如果在“建立副本”前打钩则是复制) 2、数据修改 输入:先选中目标单元格,在编辑栏中修改(建议复制、粘贴)。 单元格格式设置:“格式”——“单元格…”菜单,里面包括:数字(数字格 式),对齐(对齐方式),字体(字体颜色等),边框(单元格表格边框),图 案(单元格表格底纹)。 3、行,列操作 插入:都是在你选择行或者列的前面插入,右击行或列的名称——“插入” 删除:右击行或列的名称——“删除” 改变行高或列宽:选择行或列,“格式”——“行”——“行高”——输入值——确定 “格式”——“列”——“列宽”——输入值——确定 公式与函数 1、公式的使用:先选中使用公式的单元格,然后以“=”开头,用单元格名称和运算符编辑公式,如:=A1+B1+C1 2、函数:求和Sum()、求平均值Average()、求最大值Max()、求最小值Min()。注意:使用时,若计算机 自动选择的区域不正确需要人工选择正确的数据区域。 排序 选择全部数据(全部列、但最后几行如果是统计数据则不选择,一般会考会说明确切的区域范围),“数据”——“排序”,然后在出现的对话框中选择“主要关键字”,“升序”或者“降序”。若有次要关键字,第三 关键字的依次选择,最后确定。 筛选 选择任意一个单元格,“数据”——“筛选”——“自动筛选”,然后根据筛选条件进行数据筛选。

最新初中信息技术考试操作题

(必考)Windows操作题 1.新建文件夹,并命名:右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称 2.新建文本文档,并命名:右击执行“新建”---“文本文档”--输入 名称 3.重命名:右击执行“重命名”---输入名称 4.移动或复制文件(夹):选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开 目标文件夹---右击执行“粘贴” 5.为文件(夹)在指定位置创建快捷方式,并进行命名:选中--右击执 行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式,右击执行“重命名” ---输入新名称,并移动到指定位置 6.设置文件(夹)的属性:右击执行“属性”---设置相关属性(如只 读、隐藏等) 7.对文件(夹)进行压缩操作:右击执行“添加到压缩文件”---按要 求设置 压缩文件名称 压缩文件格式(.rar或 .zip) 在“浏览”中选择保存的位置 点击“确定”即可。 (必考)Word操作题---文字处理 1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态,通过按“Insert”键位实现两者切换,在状态栏有显示。改写状态下,输入文字后光标后的文字会被覆盖;插入状态下,输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。 2、在Word编辑状态下绘制图形,文档应处于页面视图。 3、在Word中页眉在页面顶部,页脚在页面底部。 “视图”――“页眉和页脚” 4、边框和底纹:“格式”→“边框和底纹” 5、插入符号:“插入” →“符号” 或“插入” →“特殊符号” 6、查找和替换:“编辑” →“替换”(注意:查找内容不能有空格;替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中文字、设置) 7、插入文本框:“插入”――“文本框” 文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置(包括线条、填充、大小等设置) 8、插入图片:“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件 图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置) 9、插入艺术字:“插入”――“图片”――“艺术字”

初中信息技术学业水平考试操作题

云南省初中信息技术学业水平考试word操作题 新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现,80年代以来全球 气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动,而是人类排放的 温室气体增加造成的。 据英国《新科学家》杂志最近报道,科学界一般认为,全球 变暖主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。但 也有科学家认为,太阳耀斑周期性出现才是全球变暖的主因。 1991年,丹麦气象研究所的克努兹·拉森及其同事对1861年 至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究,认为耀斑出 现与北半球气温升高有显著联系。在这期间,耀斑活动引起的气 温升高,占气温升高总量的80%以上。但拉森最近与天体物理学 家彼得·海尔合作研究后发现,自20世纪80年代以来,情况发生 了明显变化,耀斑活动难以解释气温升高。这表明,有新的因素 已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。他们认为,最可能的解 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家

塞万提斯以及英国著名作家莎士比亚的辞世日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。很多在国外生活过的人都对这些活动津津乐道,赞不绝口,呼吁我们国家也开展类似的活动。 为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为2001年的“世界图书首都”。此后,每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。历年当选“世界图书首都”的城市分别有:马德里(西班牙,2001年)亚历山大(埃及,2002年)新德里(印度,2003年)安特卫普(比利时,2004年)蒙特利尔(加拿大,2005年)都灵(意大利,2006年)波哥大(哥伦比亚,2007年)阿姆斯特丹(荷兰,2008年)贝鲁特(黎巴嫩,2009年)卢布尔雅那(斯洛文尼亚,2010年)布宜诺斯艾利斯(阿根廷,2011年)。 1.大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

初中信息技术考试所有操作题步骤doc资料

一、word操作题: 1、居中,字体、字号、颜色、加粗(粗体)、倾斜(斜体)、着重号、阴影、上下标: 选定—格式—字体或用工具栏上的按钮 2、 3、首行缩进2个字符。选定——格式——段落——特殊格式——首行缩进 4、 5、左右分别缩进2厘米。段前间距设成2行。选定——格式——段落——缩进——左——右 6、段落移动:选定——剪切——定位——粘贴 7、插入一艺术字:定位—插入—图片—艺术字—选样式—输入—选字体字号 11、插入表格并将第一个单元格底纹设为蓝色。定位—表格—插入—表格选定—格8、将页面设为16K纸、横向,上下左右边距各为2厘米。文件—页面设置—页边距—方向—纸张10、将全文分为两栏。选定——格式——分栏 12、插入一个横排文本框。内容为:成功!要求文字是二号空心:定位—插入—文本框—横排—输入 13、插入考试目录下的图片,:定位—插入—图片—来自文件—找到图片文件——插入 嵌入方式为:四周环绕型:指向图片右键——设置图片格式——版式——四周型 二、Excel操作题: 1、单元格中的文字居中。选定区域——工具栏——居中铵钮 2、依次填充:xh01、xh02、xh03等:先在A3单元格输入xh01然后用填充柄完成其它 3、用函数计算“复赛成绩”的最大值,定位—函数按钮——最大值——回车 4、改行高。右击所在行号——行高 5、删除某工作表:右击工作表名称——删除 6)。定位—“= 7、按总成绩从高到低的顺序排列。单击总成绩列中任意数据—排序铵钮 8、用函数计算出初赛成绩大于90的成绩之和:位定———sumif——选范围——输条件 9、用函数计算出总成绩的平均分,将结果放在E8单元格:位定——求平均值 10、将标题跨列居中于A1到F1之间。选A1至F1—— 11、给A1到F7矩行区域加所有框线:选区域—— 12、制作按网站排列的总成绩的柱形图:选要求的一组或二组区域————柱形——完成

信息技术操作题练习-1

信息技术操作题练习-1

信息技术练习题(一) 1、(1)用Excel 制作如下表格 要求:1、在表的第一行前插入一行,键入“某大学研究生毕业分配表”,并居于表的中央。 2、增加表格线,数据右对齐,文字居中。 3、计算各年的“毕业生总数”。 4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。 5、以年份为横坐标,绘制一柱形图,图表标题为“研究生毕业分配表”。 2、(2) 要求在左起第一张工作表中完成: 1、第一行填充颜色为灰色-25% 2、增加表格线,上表内所有文字居中(水平和垂直两方向,不能只点工具栏的居中),所有数据(包括第一列)右对齐(水平)。 3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。 4、将全表按“总成绩”的降序排列。 5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据,以姓名为横坐标(系列产生在“列”,勾选上“分类X轴”),绘制一柱形图,图表标题为“本学期期末成绩单”。

注:不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容,否则将不能识别考生的答题内容。 3、(3)要求: 1、按上表样式建表,在表的第一行前插入标题,幼圆,加粗,14号字。 2、增加表格线,第一列单元格底纹为天蓝色。 3、统计每种花卉销售的总支数,要求必须使用公式或函数计算。 4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。 5、将全表按“统计”值的降序排序。 4、(4)要求: (1)按上表样式建表,表的第一行是标题,隶书,加粗,16号字,合并单元格并居中。 (2)增加表格线,表中文字及数据均居中。 (3)第一列单元格底纹为淡黄色,第一行单元格底纹为淡绿色。 (4)统计每个单位产量的“合计”值,要求必须使用

初中信息技术考试试题及答案12.25

初中信息技术考试试题及答案 一、选择题 4. 以下为计算机的外存储器的是( D )。 A. 打印机 B. 数据文件 C. 文件夹 D. 光盘 6. 表示存储器的容量时,KB的含义是(B)。 A. 1024个二进制位 B. 1024字节 C. 1米 D. 1000字节 9. 在Windows中,要把整个屏幕复制到剪贴板上,一般情况下可按(A)。 A. PrintScreen B. Alt+PrintScreen C. Ctrl+PrintScreen D. Shiift+PrintScreen 11. 数据和程序是以(C)形式存放在磁盘上的。 A. 集合 B. 记录 C. 文件 D. 目录 13. Windows资源管理器中,如果要同时选定不相邻的多个文件,应按下( B )键,然后用鼠标点击相应文件。 A. Shift B. Ctrl C. Esc D. Alt 17. 当一个Word文档保存并关闭后,该文档将(D) A. 保存在剪贴板中 B. 既保存在外存也保存在内存中 C. 保存在内存中 D. 保存在外存中 20. 粘贴是把存放在剪贴板中的信息复制到指定位置,存入剪贴板中的信息,可以用来粘贴( A )。 A. 多次 B. 三次 C. 一次 D. 二次 21. 在Word中插入的图片( C )。 A. 图片的位置可以改变,但大小不能改变 B. 文档中的图片只能显示,无法用打印机打印输出 C. 可以嵌入到文本段落中 D. 不能自行绘制,只能从Office的剪辑库中插入 22. 下面电子信箱地址中不正确的是(A)。 A. https://www.wendangku.net/doc/ec9826836.html, B. limi@https://www.wendangku.net/doc/ec9826836.html, C. 123li-li@https://www.wendangku.net/doc/ec9826836.html, D. WXY@https://www.wendangku.net/doc/ec9826836.html, 23. 下列四项内容中,不属于Internet(因特网)基本功能是(D)。 A. 文件传输 B. 远程登录 C. 电子邮件 D. 实时监测控制 25. 使用因特网的FTP功能,可以实现( D )。 A. 网页的浏览 B. 远程登录 C. 发送电子邮件 D. 文件传输 27. 电子计算机经过50多年的发展,虽然有了很大的进步,但至今仍遵循着一位科学家提出的基本原理,他就是( C )。 A. 爱迪生 B. 牛顿 C. 冯.诺依曼 D. 爱因斯坦 28. 在运行一个程序时,系统先把程序的指令装入到( B )中,然后再执行。 A. CPU B. RAM C. CD ROM D. ROM 29. 在Windows中,为了弹出“显示属性”对话框,以进行显示器设置,下列操作中,

初中信息技术模拟考试(操作题)

初中信息技术模拟考试(excel操作题) 一、Excel自动判答操作题(共10题,计100分) 第1题(10分): 1 、用公式或函数求出平均销售额。 2、列表头采用字体为Arial ,字形为粗斜;大小为10,且水平,垂直置中。 3、数字部分(不包括平均销售额部分)采用#,##0.0 格式. 4、按样表,报表的标题居中,右上角的"单位:元" 采用斜体。 第2题(10分): 1 .在工作表"1996 年初二(2)班期中成绩" 中,修改标题-- "1996 年初二(2)班期中成绩" 格式。首先,各并单元格(B2-J2 ),然后设置水平居中。同时将标题的字体改为宋体,字号改为20,粗体,颜色为褐色。 2.在工作表"1996 年初二(2)班期中成绩" 中,使用公式计算出学生的总分和平均成绩,填入相应的单元格中。 3.在工作表"1996 年初二(1)班期中成绩" 中,将$5-$16 行学生信息按照成绩总分降序(次要关键字,学生学号升序)重新排列。 4.在工作表"1996 年初二(1)班期中成绩" 中,在成绩表数据区域下方,建立统计图表。统计内容为:语文、数学、英语、政治各科目的平均分、最高分、最低分($B18:$G21 )。图表格式为数据点折 线图。 第3题(10分):1.插入工作表SHEET2并将标签名Sheet2改为“答案“ 2. 将“题目(Sheetl)"工作表中的全部内容移动到"Sheet3"工作表中的A2单元格开始的区域内。第4题(10分): 1 .计算出四个材料" 发出金额" (采用加权平均)。 2.表格中全部字体(除标题外)采用字体:Arial ,字形:粗斜体,大小:10,在单元格中水平居中。 3.标题居中,字体:黑体,字形:粗体,大小: 1 8,底线:双线。 第5题(10分):1.将[A1]单元格中的"3657.9567"数字改为保留二位小数的数字。 2. 将[A2]单元格中的"4545"文字对齐方式设为居中对齐。 3. 将[B1],[B2],[B3] ,[B4]单元格中的内容求和,结果放入[B5]单元格中。 4. 以列C为主关键字进行递增排序。 5. 将[A4]中含有"3421"的单元格,加上边框,颜色为红色。 6. 将[B]列的列宽设为10。 第6题(10分): 1 、设置表一的字体为黑体,字号为16并居中 2、计算岀每个人的总分成绩(G列) 3、计算岀每个人的个人平均成绩(H列) 4、计算岀班级总平成绩(H14) 5、计算岀班级总分(G14) 6、计算岀每门功课最高分(c14 、d14、e14、f14) 7、创建该表中数据的柱形图到表二(Sheet2 ) 第7题(10分): 1. 将第1行的内容作为表格标题, 字体为黑体,字号为16; 2. 将5行A列至30行F列区域设为行高为22,列宽为13,字体为黑体,字号为10; 3. 将自6行至第30行的第F列以公式"D6*E6"填上数据; 4. 将自6行至第30行以第F列作为关键字按升序方式进行排序; 5. 将自5 行A 列至30 行F 列设为左对齐。 第8题(10分): 1 .将数据表的标题设置为黑体,加下划线,20磅。 2?计算数据表中的现价。(现价二原价*折扣率)

高中信息技术会考操作题教程

一、word操作 (一·)、标题文字操作 1、设置标题文字字体、字号、颜色、加粗、居中等,都可以按照下图设置首先选中要设置的标题,然后进行相关设置。 居中对齐左边的是左对齐,这个你看形状应该就能看出来了。 (二)段落设置 关于设置首行缩进,行 间距,段后间距等,都 是通过段落选项进行 设置的 段落选项调出方法:选 中要用的段落→右键, 点击段落选项

(三)、页面设置 设置纸张大小为A4、方向为纵向,页边距:上、下、左、右均为3厘米。 布局→右下角箭头,进入页面设置界面

(四)、插入图片及相应设置 1、插入图片 (1)光标到插入点(2)“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件 2、设置图片大小:取消锁定纵横比,设置宽度5厘米、高度4厘米 插入图片后,自动就会出现到格式选项栏中,点右下角箭头处 这个是给图片见边框,设置边框

3、文字环绕设置 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项,在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式; 2016版word设置环绕文字是在布局选项里,先点下图片,再点击环绕文字,选择题目中要求的环绕方式。 二、Excel操作 (一)插入空行,设置字体、字号、颜色及合并单元格区域并居中 首先介绍下Excel表格,是分成行和列的,行编号为1、2、3…..,列编号为A、B、C…… 1、插入空行 点击行号或者列号,就可以选中整行或整列,选中后右键,在出现的一列列表点插入,就可以插入行和列。例如想在第三行前插入一行,就先选中第三行,然后右键点插入即可。

2、设置字体、字号、颜色等,同word中所说 3、合并单元格 先选中要合并单元格的区域,然后点击下图中的合并后居中 点击合并矩阵右侧箭头,可进行边框设置。先选中需要设置单元格,再点击右下角箭头,得下图。先后顺序不能变 (二)设置单元格行高、列宽,数据水平、垂直居中 1、设置行高、列宽 先选中要进行设置的行列,点击格式就可设置,如右 图

初中信息技术考试操作题范文

第1题 1) 请删除操作目录下的"饮料\绿茶.txt"文件 提示:找到操作目录下的饮料\绿茶.txt点右键选删除。 2) 请将操作目录下的"灯光"文件夹更名为"照明" 提示:找到操作目录下的灯光点右键选重命名,将灯光改名为照明之后,必须在空白处点一下鼠标。3) 请还原回收站中的文件"北京电视台.txt"(相对于操作目录) 提示:打开桌面的上回收站找到北京电视台.txt然后点右键选还原。 4) 请在操作目录下的"母亲河"目录下创建一指向操作目录下的"黄河.txt"文件的快捷方式 提示:打开操作目录找到黄河.txt,点右键选创建快捷方式,然后将创建好的快捷方式剪切,然后回到操作目录,打开母亲河在窗口空白处点右键选粘贴。 第2题 1) 请将操作目录下的"申请书\入党申请书.txt"文件剪切到操作目录下的"要打印文档"文件夹 提示:打开操作目录下的申请书文件夹找到入党申请书.txt点右键选剪切然后点返回按钮回到操作目录下然后打开要打印文档这个文件夹,最后在空白处点右键选择粘贴。 2) 请删除操作目录下的"图形界面\错误界面"文件夹 提示:打开操作目录然后打开图形界面文件夹然后选中错误界面文件夹点右键选粘贴。 3) 请将操作目录下的"icp\icp号码.txt"的文件的属性设置为只读、隐藏 提示:找到操作目录下的icp\icp号码.txt点右键选属性,在常规选项卡中选只读、隐藏,点确定。(有的题目要求选存档。不过学校机房的XP系统没有,中考时一定要勾上。还是有的只读勾上之后无法点确定,这时点取消再做一次就可以点确定了。) 4) 请在C盘下找到文件"谁动了我的奶酪.txt"并将其删除 提示:点开始菜单选查找-文件或文件夹-范围选C:盘-名称框中输入谁动了我的奶酪.txt然后点查找,找到之后点右键选删除。(在XP下应勾选高级选项选区分大小写和搜索磁带备份)。注意XP 下没有查找 .. ..只有搜索 5) 清空回收站 提示:最小化操作目录,显示出桌面找到回收站,然后点右键选清空回收站。 第3题 1) 请将操作目录下"雨泉\歌词集汇.txt"文件的属性设置为只读、隐藏 2) 请还原回收站中的文件"考试成绩.txt"(相对于操作目录) 3) 请将操作目录下"港台歌手\苏惠伦的歌曲"文件夹更名为"好听歌曲" 4) 请将操作目录下"我的公文包\作业.txt"文件复制到操作目录下"作业存放处" 第4题 1) 请在操作目录下的"大型动物"目录下创建一指向操作目录下的"123\恐龙.txt"文件的快捷方式 2) 请删除操作目录下的"设计\建筑设计"文件夹 3) 请将操作目录下的"收入\月收入.txt"文件更名为"年收入.txt" 4) 请设置文件夹"秘密\机密文件"的属性为隐藏、存档 第5题 1) 请将操作目录下的"通讯录\初中同学联系.txt"文件的属性设置为只读、存档 2) 请将操作目录下的"会议题词.txt"文件复制到操作目录下的"会议稿件"文件夹 3) 请将操作目录下的"常用\常用工具"文件夹更名为"常用词语" 4) 请还原回收站中的文件"上缴的税款.txt"(相对于操作目录)

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