六年级第一单元测试卷

第一单元检测

一、看拼音写词语。

t ǐn ɡ b á zhu ī su í y īn y ù

n

y ǎn z ?u m àn y ?u q īn w ě

n

二、找出下列句子中的错别字，并改正。

1．你弓着腰，府身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。 ( )

2．你好，陡俏的悬崖！ ( )

3．弹凑出一首又一首忧雅的小曲。 ( )( )

4．它们义味深长地对视良久。 ( )

5．我们的心也平平直跳。 ( )

三、用“\”划去句中括号里不恰当的词语。

1．拾一片落叶，细数(精致、精巧、细密)的纹理，我看到了它(蕴藏、蕴含、包含)的生命的奥秘。

2．满世界都是雨，头顶的岩石像为我(举起、支起、撑起)的巨伞。

3．它们友好地交流着，好像(交谈、攀谈、寒暄)得很投机似的。

4．是什么力量使它们这么(勤劳、勤奋、勤勉)地奔忙呢？

四、给带点宇选择正确解释，将序号填在括号里。

野：①野外；②不是人工饲养或培植；③不讲理，没礼貌；④不受约束。

1．索溪峪的山，是天然的美，是野．

性的美。 ( ) 2．索溪像一个从深山中蹦跳而出的野．

孩子。 ( ) 3．山上的野物当然更是“野．

”性十足了。( ) ( ) 异：①不相同；②特别；③惊奇，奇怪；④另外的；⑤分开。

4．雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异．

常清脆的音响。 ( ) 5．我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异．

的游历。( ) 6．领略了桂林山水的秀美后，置身于张家界的索溪峪，感受到异样的美。 ( )

菊：①形态；②情况；③陈述或描摹；④叙述事传的文字。

7．索溪峪的山奇形怪状．

。 ( ) 8．那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状．

。 ( ) 五、我会选。

1．“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“红”是( )

A ．叶

B ．花

C ．果

2．“此时此地听到这支曲子，谁能不思念自己家乡的亲人呢？”诗句是 ( )

A ．举头望明月，低头思故乡

B ．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

C ．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

六、加上恰当的关联词把下面两句话合成一句话。

2

七、按要求写句子。

1．在这山水间行走，人们渐渐变得“野”了起来。(改为反问句)

2．不是

．．千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西．．一峰独秀，也不是

．．．三五峰呼应，而是

海峰林”，令人浩气长舒。(用带点词仿写句子)

3．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。(仿写拟人句)

八、修改病句，尽量用修改符号修改。

1．那座古桥是我要首先拜访的第一个老朋友。

2．它既然迷了路，仍傲然地前进着。

3．我似乎听见火山爆发的远古声浪。

九、根据课文内容，判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《山中访友》是写作者去山中访问一位老朋友的事。 ( )

2．《山雨》一文按雨来、雨中、雨后的顺序，描绘了山雨的特点，表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情。 ( )

3．草虫的“村落”其实就是杂草丛边小虫们的洞穴，作者把它们想象成了一个村落，他是多么喜欢这些小生物呀！ ( )

4．《索溪峪的“野”》一文采用先分后总的写法，分别从“山、水、动物、游人”四个方面写出了索溪峪的“野。” ( )

5．本单元的四篇课文在表达上有一个共同点：展开了丰富的联想和想象，运用了比喻、拟人等修辞手法，展示了大自然无穷的魅力。 ( )

6．从诗句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”中可看出作者元稹爱菊是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪。 ( )

十、阅读课文片段，完成练习。

那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上( )了几百年了吧？你把多少人马( )过对岸，滚滚河水流向远方，你( )着腰，( )身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。

1．照样子写词语。

明灭聚散

2．选择下面的词语，把序号填入文中。

①渡②弓③站④俯

3．“德高望重”的意思是。

4．用“”画出这段话的中心句。

5．作者要拜访的第一个老朋友是，这段话表达了作者对这位老朋友的和之情。

6．下面的说法能体现老桥德高望重的是( )(多项选择)

A．老桥把很多人马渡过对岸，给大家带来方便。

B．从“( )着腰，( )身凝望”可看出他的默默无闻，任劳任怨。

C．他在这涧水上( )了几百年了，为大家服务的时间很长很长。

十一、阅读下面的文章，完成练习。

牵牛花蔓

①( )我的两间住室多么狭小，我( )喜欢在室内硬挤上几盆花木。( )我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神( )会为之一爽。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功；因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时便多已枯萎不堪了。

②无意中我种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花10几20朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。种养之法也简单不过，只要天天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然的是这样少，而它报答给人和自然的却是这样多，这不禁．(jīn jìn)使我对它产生了一种尊敬之情。

③牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，但它的花形花色，都开朗明净，朴素大方，竟是别有一番风致。尤其是那白色的牵牛花，它的外形与心地都同样是那么的纯洁无瑕。

④牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。

⑤但是，我发现有不少牵牛花的枝蔓．(màn wàn)以至主蔓，一经下垂几天之后就一

定枯萎而死，绝无例外。原来，它们都只能向阳、向上飞快地生长，万一它们因为没有附着．(zhé zhu?)之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。

⑥我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！

1．给文中加点的字选择正确的读音，对的打上“√”。

2．选择下列的关联词填入文章第一自然段的括号内。

虽然……但是……不管……还是……

即使……也…… 只要……就……

3．细读文章，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)因为养山茶、白兰之类的花木大多不成功，所以“我”不喜欢有名的花木。( )

(2)“精神会为之一爽”的“爽”字和“从不爽约”的“爽”字意思相同。 ( )

(3)牵牛花的外形和心地都同样是纯洁无瑕的。( )

(4)牵牛花的生命太短暂，短暂得毫无意义。( )

(5)牵牛花的生命力很脆弱，没有附着之处就会枯萎。 ( )

4．文章第2、3、4、5四个自然段分别是从哪些方面来赞美牵牛花的？

第2段：

第3段：

第4段：

第5段：

5．文章结尾处为什么说牵牛花使“我”感到恐惧？

十二、作文。(两题任选一题)

1．暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，

也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？写一写，要写出真情实感，要善于想象，不少于400字，题目自拟。

2．大自然是美妙的，想象一下，如果你是其中的植物或动物，你眼中的世界会是怎样的？大胆想象，写一写。

题目：假如我是

要求：①语句通顺，不写错别字。

②运用学过的修辞手法。

③想象要合理。

参考答案

一、挺拔追随音韵演奏漫游亲吻

二、1．府—俯

2．俏—峭

3．凑—奏忧—优

4．义—意

5．平平—怦怦

三、1．精巧细密蕴藏包含

2．举起支起

3．交谈寒喧

4．勤劳勤奋

四、1．② 2．④ 3．②④ 4．② 5．③ 6．① 7．① 8．③

五、1．B 2．B

六、1．因为……所以……

2．不仅……而且……

七、1．在这山水间行走，人们怎能不渐渐变得“野”起来？

2、3．略。

八、1．去掉“首先”或者去掉“第一个”。

2．把“既然”换成“虽然”。

3．把“远古”调换到“火山爆发”的前面。

九、1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．√

十、1．开关始终

2．③①②④

3．道德高尚，名望很大

4．略

5．老桥赞美敬佩

6．A、B、C

十一、1．jīn wàn zhu?

2．不管……还是……只要……就……

3．(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×

4．

第2段：牵牛花取之于人和自然的很少，报答给人和自然的却很多。

第3段：牵牛花的外形和心地都同样纯洁无瑕。

第4段：牵牛花迎着黎明开放，为迎接光明而生。

第5段：牵牛花的枝蔓和主蔓一律向上，决无下垂。

5．因为牵牛花的生长给人这样一个启示：下垂就是倒退，倒退就是死亡。十二、略

(完整版)圆六年级上数学单元测试卷及答案

<圆>单元测试卷 一、填空题．（30分） 1．（4分）通过_________并且_________都在_________的线段叫做直径． 2．（4分）当π取3.14时，16π=_________，48π=_________． 3．（4分）圆的对称轴有_________条，半圆形的对称轴有_________条． 4．（2分）画圆时，圆规两脚张开的距离是圆的_________． 5．（2分）圆的周长是直径的_________倍． 6．（4分）一个圆的直径是3分米，它的周长是_________，面积是_________． 7．（2分）用一条长9.42分米的铁丝围成的圆的面积是_________． 8．（4分）甲圆半径是2厘米，乙圆的半径是5厘米，甲圆周长和乙圆周长的比是_________，乙圆面积与甲圆面积的比是_________． 9．（2分）在一个周长是28厘米的正方形里画一个最大的圆，圆的面积是_________． 10．（2分）一个半圆的半径是10厘米，它的面积是_________． 二、判断．（对的在横线里画“√”，错的画“×”）（8分） 11．（2分）两个半圆一定可以拼成一个圆．_________． 12．（2分）圆的半径扩大3倍，它的面积也扩大3倍．_________． 13．（2分）周长相等的长方形、正方形和圆，面积最大的是正方形．_________． 14．（2分）圆周率表示圆的直径与周长的比率．_________． 三、选一选．（将正确答案的序号填在括号里）（6分） 15．（2分）π是（） A．有限小数B．循环小数C．无限循环小数D．无限不循环小数 16．（2分）周长相等的正方形和圆，它们的面积比是（） A．1：1 B．157：2 C．π：4 17．（2分）已知圆的半径是r，计算它的周长，正确的算式为（） A． πr+r B． πr+2r C． πr D．πr+2r 四、求下图阴影部分的面积．（单位：厘米）（12分）18．（6分）求图形阴影部分的周长和面积．（单位：cm）

六年级数学上册第1单元测试卷

作品编号：4862354798562348112533 学校：兽古上山市名扬镇装载小学* 教师：葛蝇给* 班级：朱雀捌班* 第1单元测试卷 考试时间：80分钟满分：100分 卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能（65分）一、我会填。（每空1分，共23分） 1.3 5 + 3 5+ 3 5 =（）×（）=（） 2.15个4 5 的和是（）； 3 10 的 1 3 是（）。 3. 5 12 时=（）分 3 8 t=（）kg 3 5 m2=（）dm2 4.2 5 t的 3 4 是（）t；比8m多 3 4 是（）m。 5.一个正方体的棱长是3 4 m，它的表面积是（）m2，体积是（） m3。 6.一台播种机每小时播种9 20 公顷，照这样计算，0.4小时可播种 （）公顷。 7.从3 4 t水泥中运走 2 3 ，还剩下（）t；从 3 4 t水泥中运走 2 3 t， 还剩下（）t。 8.在里填上“>”“<”或“=”。

9.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少3 5 ，学校舞 蹈队有（）名队员。 10.菲菲看一本120页的故事书，第一天看了全书的25，第二天看了30页，第三天从第（）页看起。 二、我会判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分） 1.24 25 ×26表示26个 24 25 相乘。（） 2. 1kg的3 4 和3kg的 1 4 一样重。（） 3.一个数乘假分数，积一定大于这个数。（） 4.5 9 - 5 9 × 5 7 =0× 5 7 =0 （） 5.乙的年龄是甲的3 4 ，丙的年龄是乙的 1 3 ，甲的年龄最大。（） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.下面的算式结果大于1的是（）。 2.运用了（）。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3.养鸡场养公鸡420只，养的母鸡的只数比公鸡多3 7 。母鸡比公鸡多 几只？正确的列式是（）。 4.两根同样长的铁丝，第一根用去3 4 m，第二根用去 3 4 ，剩下的铁丝 相比，（）。 A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较 5.一个班的人数增加1 5 后，又减少 1 5 ，现在这个班的人数（）。 A.比原来多 B.比原来少 C.和原来一样多

六年级第一单元测试题(B)

六年级第一单元测试题（B） 一、填空。（27分） r = （）cm r = （）cm r = （）cm 长方形长是（）cm d = （）cm d = （）cm d = （）cm 2、一个车轮转动一周，前进多少米是指圆的（）o 3、当圆规两脚间的距离为5厘米时，圆的（）是5厘米。 4、一个圆半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。 5、圆是平面上的（）线图形。（）决定圆的位置，用字母（）表示； （）决定圆的大小，用字母（）表示。 6、圆的周长是直径的（）。圆的周长计算公式是：（）或 （）；圆的面积计算公式是：（）o 7、把一个周长是6.28dm的圆平均分成若干等分可以拼成一个平行四边形， 平行四边形的底相当于（），是（）cm。平行四边形的高 相当于（），是（）cm。 8、两端都在圆上的线段有（）条，其中（）最长。 9、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆，（）的面积最大， （）的面积最小。 10、一个圆在平面内沿着一条直线滚动时，（）也在一条直线上运动。 11＞圆是（）图形，还是（）图形，有（）条对称轴，长方形有（）条对称 轴，正方形有（）条对称轴。平行四边形有（）条对称轴、 12、在一个边长8厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是 （）,半径是（）。

13、在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积 是（）平方厘米。 14、画圆时，圆规两脚之间的距离为4CM,这个圆的直径是（）CM ,周长是（）CM ,面积是（）CM2 二、判断正误。（5分）： 1＞半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（） 2、一个圆形纽扣的半径是 1.5厘米，它的面积是多少？ 列式：3.14X1.5 2 = 3.14X3= 9.42 平方厘米。（）。 3、直径相等的两个圆，面积不一定相等。（） 4、从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（） 5、两个不一样大的圆，大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（） 6、通过圆心的线段- -定是直径。（） 7、两个半径可以组成一条直径。（） 8、两端都在圆上的线段就是直径。（） 9、一个圆的任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。（） 10、圆的半径等圆的直径的一半。（） 11＞同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。（） 12、把一个圆平均分成N个小扇形，当N的数值越来越大，每个小扇形就越来越 接近三角形，其高越来越接近半径。（） 三、选择。将代表正确答案的字母填在括号内（8分） 1＞直径和半径都是（）o A?射线B?直线C?线段 2、圆规两脚间距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是（）厘米。 A.12 B.6 C.3 3、等边三角形有（）条对称轴。A.1 B.3 C.无数 4、两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积（） A、无法确定 B、一定不相等 C、一定相等

精选部编版六年级语文下册第六单元测试卷含答案

六年级下册第六单元检测卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础达标。(28分) 1．读拼音，写词语。(5分) 小学毕业，不是一段音乐jiá rán ér zhǐ()了，而是曲调有了更丰富的内容。回首小学时光，难忘qǐ méng()老师的谆谆教诲。他那wěi wěi dòng tīng()的讲解似乎仍在耳边，即使是chéng jiè()的话，也深深铭刻在我的心里。多年之后，我们一定会循着yī xī()旧梦回到母校，期待与我们的老师再次重逢。 2．补全下列词语，并选词填空。(7分) ()人不倦前()后合身()其境 色彩()斓引人入() 万物复() 转()即逝迫不()待 (1)与“苦口婆心”“稍纵即逝”意思相近的分别是________________、 __________________。 (2)形容风景或文学作品特别吸引人的词语是____________，形容心情非常急切的词语 是____________。 (3)能与“春天”搭配的词语是____________，能与“笑”搭配的词语是____________。3．与“我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩”意思不一致的一项是()(2分) A．我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 B．我对老师们的勇敢，能从心底里不感到无限的敬佩吗？ C．我对老师们的勇敢，不能否认不从心底里感到无限的敬佩。 D．我对老师们的勇敢，不会不从心底里感到无限的敬佩。 4．根据语境填空。(6分) 六年的小学生活一晃而过，真是________________，________________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了，我想用“____________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学____________________！祝愿我的老师________________！祝愿我的母校________________！(最后三条横线上填写表示祝福的四字词语) 5．按要求写句子。(8分) (1)我还依稀记得那只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。(缩句) ________________________________________________________ (2)李老师走过来，说：“如果你的爸爸妈妈不来，我送你回家。”(改为转述句) ________________________________________________________ (3)我们听着小鸟的欢叫和小草的芳香，感受着阳光的温暖。(修改病句) ________________________________________________________ (4)蔡林把信纸放回信封里，小心折叠起来，放进口袋，大踏步回家去。(仿写句子，用 上至少三个连续性的动词) ________________________________________________________ 二、教材回顾。(17分) 1．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

六年级上册《圆》单元测试

人教版六年级上册《圆》单元测试 一、填空题 1、圆的周长总是直径的倍多一些，这个倍数是一个固定的数，叫作，用字母表示，计算时一般取它的近似值． 2、圆是轴对称图形，任何一条所在的直线都是圆的对称轴． 4、照图操作画出的圆的周长是厘米，圆的面积是平方厘米． 5、将一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的周长就扩大到原来的倍，面积就扩大到原来的倍．（π取3.14） 6、用一根25.12厘米长的铁丝围成一个最大的圆，这个圆的面积是平方厘米． 7、如图所示，正方形的边长是10厘米，涂色部分的面积是平方厘米．（π取3.14）

8、如图所示，将一个圆沿半径剪开后得到若干个小扇形，把这些小扇形拼成一个近似的长方形．如果这个长方形的宽是8厘米，那么这个长方形的长是厘米，圆的周长是厘米，面积是平方厘米． 二、判断题 9、火眼金睛 （1）两个端点都在圆上的线段中，直径是最长的．（） （2）两个圆相比，周长小的圆的面积一定小．（） （3）如果圆的半径等于2分米，那么这个圆的周长和面积相等．（）（4）直径是20厘米的圆的周长与两个半径是10厘米的圆的周长之和相等．（） （5）左图的周长是r ．（） 三、选择题 10、决定圆的大小的是（）． A.圆周率 B.圆心 C.半径 11、所有的车轮都做成圆形是利用了圆的（）的特性．

A.曲线图形 B.美观 C.圆心到圆上任意一点的距离都相等 12、求车轮滚动一周所行的路程，就是求车轮的（）． A.半径 B.直径 C.周长 13、下面的图形中，对称轴最多的是（）． A.等边三角形 B.圆 C.正方形 14、如右图所示，从甲地到乙地有a、b两条路线可以走，比较这两条路线的长度，（）． A.路线a长 B.同样长 C.路线b长 四、简答题 15、完成下表 圆的半径圆的直径圆的周长圆的面积 2cm 2dm 18.84m 78.5cm2 16、计算图中涂色部分的面积．（单位：cm）

六年级数学上册第单元测试卷

六年级数学上册第单元 测试卷 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

六年级数学上册第1～3单元测试卷 班别： 姓名： 得分： 一、填空。 1、（ ）的 35 是27；48的 5 12 是（ ）。 2、比80米多 12 是（ ）米；300吨比（ ）吨少 1 6 。 3、 和（ ）互为倒数，（ ）的倒数是它本身。 4、（ ）∶（ ）= 37 =9÷（ ）=（ ） 35 5、18∶36化成最简单的整数比是（ ），18∶36的比值是（ ）。 6、“红花朵数的 2 3 等于黄花的朵数”是把（ ）的朵数看作单 位“1”，关系式是（ ）。 7、甲数和乙数的比是4∶5，则甲数是乙数的 （ ） （ ） ，乙数是甲 乙两数和的 （ ） （ ） 。 8、在○里填上＞＜或= 56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷ 52 9、 34 ×（ ）= 34 ÷（ ）＝ 3 4 ＋（ ）=1 10、用48厘米的铁丝围成一个三角形（接口处不计），这个三角形 三条边的长度比是3∶4∶5，最长的边是（ ）厘米。 二、火眼金睛辨对错。

1、4米长的钢管，剪下 1 4 米后，还剩下3米。 （ ） 2、20千克减少110 后再增加 1 10 ，结果还是10千克。 （ ） 3、松树的棵数比柏树多15 ，柏树的棵数就比松树少 1 5 。 （ ） 4、两个真分数的积一定小于1。 （ ） 5、一桶油用去它的 1 5 后，剩下的比用去的多。 （ ） 三、对号入座。 1、一个比的比值是 7 8 ，如果把它的前项和后项同时扩大3倍，这 时的比值是（ ）。 A 、78 B 、724 C 、21 8 2、李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（ ）来表示。 A 、（1，6 ） B 、（6，1） C 、（0，6） 3、下面各组数中互为倒数的是（ ）。 A 、和2 B 、18 和 78 C 、43 和 1 3 4、有30本故事书，连环画是故事书的，连环画有 （ ）。

六年级第一单元测试卷

第一单元测试卷 一、看拼音，写词语（8分） shuò guǒ ( ) zhù jūn( ) yǒng chāng( ) héng xíng bá dào( ) róng qià( ) yóu lǜ( ) tì lèi ( ) yún wù piāo miǎo( ) 二、辨字组词（8分） 抹脊硕慨 沫背项概 犁镰忧涕 梨谦犹递 三、在括号里正确的读音或字下面画横线（12分） 屋脊（jí jǐ）负隅(yúǒu)顽抗好还(hái huán)乡盎(àn àng)然瞭(liáo liào)望长眠(mín mián) (蜡蜡)烛银（妆装）素裹浓（妆装）淡抹操（练炼）（幽悠）暗慷（概慨）激昂四、把下列词语补充完整（6分） 气魄恢（）风帆（）空横行（）道 云雾飘（）悲愤欲（）与世长（） 五、选词填空（4分） A、地道（dì dào） B、地道(dì dao) 1、他的北京话说得很（） 2、这地下有一条（） A、运气（yùn qì） B、运气(yùn qi) 3、今天，我的（）真不错。 4、他一（），石头被举起来了。 六、读句子，在括号里填上恰当的关联词语，并用其中的两组造句（8分） 1、( )人们没有记忆力，( )不可能获得知识和经验。 2、（）你从事什么职业，在何时何地，（）离不开与别人合作。

3、这次考试我（）能成功，（）考前我认真地进行了复习。 4、奴隶们（）坐以待毙，（）奋起反抗，也许能找到一条生路。 造句： 六、根据课文内容填空（15分） 1、请模仿着写一段，当回小诗人吧！（4分） 我们爱你—我们爱你— 桂林山水的清奇俊秀，北京故宫的（） 杭州西湖的浓妆淡抹，青藏高原的（） 黄山、庐山的雨雾飘渺，大兴安岭的（） 长江、黄河的波澜壮阔。宝岛台湾的（） 2、“街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。”请发挥想象，把台湾同胞欢庆胜利的场面写具体。（4分） 3、能形容《闻官军收河南河北》一诗中杜甫一家人心情的成语有、、。（3分） 4、“弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手……”仿照这样的写法，续写句子。（要求根据《示儿》的内容续写）（4分） 弥留之际，陆游 七、阅读课文片段，回答问题（12分） 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 1、“弥”用音序查字法查大写字母，用部首查字法查部，请用“弥”组成

人教版六年级上册圆的单元测试题以及答案

最新人教版六年级上册圆的单元测试题以及答 案 https://www.wendangku.net/doc/ef10210923.html,work Information Technology Company.2020YEAR

最新人教版六年级上册圆的单元测试题 一、填空。 1、圆的半径扩大3倍，直径扩大倍，周长扩大倍，面积扩大倍 2、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。 3、一个圆的直径是6dm，那么它的半径是，周长是，面积是 4、圆的半径是4cm，它的直径是，周长是，面积是 5、一个圆的周长是18.84m，它的半径是，直径是，面积是 6、一个圆的面积是50.24cm2，它的半径是，直径 是，周长是 7、在一张长8厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是，面积是，周长是。 8、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积 cm2。 9、在一个边长8厘米的正方形里画一个最大的圆，这个圆的周长是厘米，面积是

14、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少 分米，面积减少了 二、判断 1、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（） 2、当圆的半径等于2分米时，这个圆的周长和面积相等。（） 3、周长相等的两个圆，面积也一定相等. ( ) 4、同一个圆的直径一定是半径的2倍。（） 5、两端都在圆上的线段，直径是最长的一条。（） 6、半圆的周长是圆周长的一半。（） 7、圆有无数条对称轴。（） 8、圆的半径都相等。（）

16、周长相等的长方形，正方形，圆，面积最大，面积最小 17、在一个边长是5分米的正方形铁皮中间剪去一个半径是2分米的圆片后，剩下平方分米的铁皮 三、选一选。 1、圆周率π（）3.14。 A、大于 B、等于 C、小于 2、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、等腰三角形 B、正方形 C、圆 3、一个圆的周长是31.4分米，这个圆的面积是（）分米2。 A、314 B、78.5 C、15.7 4、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。 A、πr + 2r B、πr π C、 4

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册新版

人教版小学六年级上册语文单元测试卷全册 第一部分基础知识 一、读拼音,写词语.（8分） shēn qūyùn cáng jìng mì xī liú （）（）（）（） qí yì jiāo xiǎo màn yóu qīn wěn （）（）（）（） 二、比一比,再组词.（8分） 邀（）俏（）侠（）巷（） 遨（）峭（）陕（）卷（） 冠（）瀑（）俯（）庞（） 寇（）爆（）府（）宠（） 三、在（）里选出正确的读音,用“√”标出来.（4分） 1．岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散（ sǎn sàn ）,唯有你依然如旧. 2．它们有时几个吧,散（sǎn sàn）聚在两棵大树下面. 3．你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和（ hé hè huò）吗？ 4．当我们一行（ xíng háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶（ěèwù）作剧地撒（sā sǎ）起尿来. 5．我脚下长出的根须,深深扎（ zā zhā）进泥土和岩层. 6．山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎（zā zhā）过去. 四、把下列词语按照要求写下来.（8分） 清爽凝望恩赐精致宁静恩泽清脆永久 柔软喧闹嘶哑短暂坚硬注视凉爽精美 近义词： （）——（）（）——（） （）——（）（）——（） 反义词： （）——（）（）——（）

（）——（）（）——（） 五、照样子,根据拼音写出不同的词语,再分别造句.（4分） 例：yōu jìng （幽静）这片竹林里很少有人来,十分幽静. （幽径）我带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友. 1．qīng jié （） （） 2．qīng cuì （） （） 六、根据课文原文填空.（6分） 1．捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的（）；拾一片落叶,细数精致的（ ）,我看到了它蕴含的生命的（）,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的（）,听见时间的（ ）. 2．空间在我眼前扩大了,（）的草茎变为（）的森林.一只小虫,一只生着坚硬 黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是（）吧！你看它虽然迷了路,仍（ ）地前进着.它不断地（）,终于走出一条路.我目光跟着它的脚步,它走着,走着,一 路上遇到不少同伴,互相打着招呼.我真想也跟它们（）一下,可惜我不懂它们的语言. 七、根据要求改写句子.（4分） 1．改为反问句：我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步. 2．改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽？ 3．缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲. 4．扩写句子（至少扩两处）：他走出来. 八、下列句子分别使用了哪些修辞手法,写在句子后面的（）里.并仿写两个不同的句子,在后 面（）里注明自己使用的修辞手法. （5分） 1．走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神. （）

六年级第一单元测试题及试卷答案

六年级上册第一单元测试 大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进美妙的大自然，那美丽的风景让人陶醉，那盎然的生机让人激动……让我们用心灵去倾听，去感受吧。 字词小天地（22分） 一、读句子，写词语。（6分） 1. jinɡmì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。 2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnz òu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。 二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分） 陡（）的悬崖俊（）的姑娘畅（）的商品（）遥的生活 弥漫的（）烟胜利的（）息满地的纸（）香甜的元（）三、补充成语。（4分） ( )高望重意味( )长投( )取巧( )( )乐道 望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞 四、词语快乐手拉手。（4分） 叮咚的彩衣山清水秀的思路 优雅的小路条理清晰的琴声 俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖 僻静的泉水拔地而起的村庄 五、择优录取，选词填空。（4分） 保护呵护爱护 1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。 2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。 3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。 技术战术技艺 4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。 6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。 句子百花园（23分） 一、点击名句，补充名言警句。（6分） 1．，化作春泥更护花。（龚自珍） 2．，每于寒尽觉春生。（张维屏） 3．，虫声心透绿窗纱。（刘方平） 4．此夜曲中闻折柳，。（李白）

六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题（一） 第一部分：基础知识积累与运用（37分） 一、读拼音，写词语。（5分） qín miǎn màn yóu zhuīsuíjīnɡzhìhōnɡkǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 湿润（ruìrùn）弹（tán dàn）琴调（tiáo diào）色 亲戚（qīqì）尽管（jǐn jìn）唱和（héhè） 三、下列各组词语中，完全正确的在括号里打“√”，有错误的请用“○”圈出，并改正在括号里。（4分） A.望而生畏德高忘重驻足痴望悠悠忽忽（） B.随心所浴左冲右撞行色匆匆别有深意（） C.拔地而起意味身长不拘一格年过花甲（） D.庞然大物四面八方波光明灭全神贯注（） 四、用“”画出下列句子中正确的词语。（4分） 1.我站立之处成了看雨的好地方，是能说这不是天地给我的（恩惠恩泽）？ 2.我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（蕴含蕴藏）着多少智慧呢？ 3.他们的村子（散布散落）在森林边缘的小丘上。 4.今天，我又躺在田野里，在无限的（静谧幽静）中，忘了世界，也忘了自己。 五、给下列句子中的加点词语选择正确的解释写在括号里。（4分） 1.我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（） A.兴高采烈的样子 B.很有兴趣地谈论 C.不停地述说 2.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？（） A.勤奋 B.殷勤 C.尽力 3.这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。（） A.挤挤挨挨 B.形容人来人往，非常热闹拥挤 C.人山人海 4.我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（） A.游玩得很开心 B.游玩的时间很长 C.随意游玩，漫无目的游走 六、根据要求改写句子。（4分） 1.这个暑假，他可能大概去了桂林旅游。（修改病句） 2.一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。（仿写） 七、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.《山中访友》一文中，作者拜访了德高望重的老人、树林、山泉、 溪流等。（） 2.《索溪峪的“野”》主要讲了张家界索溪峪的山，水，野物，人的特点，表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。（） 3.“雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏”运用了比喻的修辞手法。（） 4.“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得他们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。”句子的意思是甲虫依靠振动翅膀进行演奏，表达了作者对甲虫的赞美和敬佩之情。 八、把下列句子补充完整，并根据提示写诗句。（4分） 1. ，化作春泥更护花。 2.造物无言却有情，。 3.此夜曲中闻折柳，。 4.再写一句自己在课内、课外积累描写大自然的诗句： 九、根据情境，仿写句子。（2分） 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊。 夏天像 秋天像 十、如果同学把你新买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起也没说。对此，你认为哪种表达方法最得体？（）

六年级上册数学圆单元测试

六年级上册数学圆单元 测试 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

六年级数学第四单元测试 一、填空：20 1、圆的周长总是它的直径的（）倍，它是一个（）小数。 2、要画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。 3、小圆直径等于大圆半径，小圆周长是大圆周长的（），大圆面积是小圆面积的（）倍。 4、一只桶底的外直径是3分米，给它加上一道铁箍，铁箍的接头处有2厘米，这道铁箍长（）分米。 5、一块长方形铁皮的长是8分米，宽是5分米，把它加工成一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（）。 6、一个半径是5厘米的半圆形，它的周长是（），面积是（） 7、用一根长9.42分米的铁丝弯成一个最大的圆，这个圆的半径是（），面积是（）。 8、一个圆的半径扩大2倍，它的周长扩大（）倍，它的面积扩大（）倍。 9、一个圆围成的平面图形的大小就是这个圆的（）。把圆沿着它的半径r成若干等份并剪开后，可以拼成一个近似的（），这个图形的长用字母表示是（），宽是圆的（），用字母表示是（） 二、判断14 1、圆的周长是它的半径的2∏倍。（） 2、半圆的面积正好等于圆面积的一半。（） 3、两个直径相等的圆的面积也一定相等。（） 4、周长相等的正方形、长方形和圆中，正方形的面积最大。（） 5、两端都在圆上的线段叫做圆的直径。（） 6、圆的直径都是半径的2倍。（） 7、一个圆的半径缩小5倍，它的周长和面积都缩小5倍。 三、求下列各圆的周长和面积8 1、r=1.2分米 2、 d=2厘米 四、求下图的周长和面积：16 五、应用题：42 1、把一根长1.884米的铁丝弯成3个铁圈，每个铁圈的半径是多少厘 米？ 2、建一个周长是62.8米的圆形花坛，求这个花坛占地多少平方米？ 2

六年级数学上册一到六单元测试卷及答案

六年级上册一到六单元测试卷及答案 一、填空、（ 29分,1空1分 ） 1、（ ）：5=159=27÷（ ）=（ ）填小数=( )% 2、一个正方形的边长为a ，边长与周长的比是（ ）：（ ），边长与面积的比是 （ ）：（ ）。 3、 8比5多（ ）%，12比15少（ ）%。 4、 小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（ ）；直径的比是 （ ）；周长的比是（ ）；面积的比是（ ）。 5、某班女生比男生多4 1,那么女生比男生多的人数与男生人数的比是( )：( ),男生人数与女生人数比是( )：( );女生人数与全班人数的比是( )： ( )。 6、 35分=（ ）时 200 7吨=（ ）千克 41公顷=（ ）平方米 7、六年级有6名同学进行乒乓球比赛，如果每两名同学之间都进行一场比赛，一共要比赛 （ ）场。 8、一台碾米机6 5小时碾米127吨，1小时可碾米（ ）吨，碾1吨米要（ ）小时。 9、一个圆的半径6分米，如果半径减少2分米，周长减少（ ）分米。 10、如右图，小红和小王分别从A 、B 处出发，沿半圆走到C 、D 。小红所走的半径是10米， 她走过的路程是（ ）米； 小红与小王所走过的路程相差（ ）米。 BA CD 二、选择. (5分) 1、两个圆的半径比是2:3，那么两圆的面积比是（ ）。 A 、1:6 B 、2:3 C 、4:9 2、有100克含糖15%的糖水，如果再放入50克水，那么糖水含糖（ ）。 A. 7.5% B. 10% C. 约11.5% D. 15% 3、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果围成正方形，它的边长是（ ） A 、25.12分米 B 、12.56分米 C 、6.28分米 D 、3.14分米

六年级上册第一单元测试卷及答案-人教版数学

人教版数学六年级上册第一单元测试卷 一、选择题（题型注释） 1.4×(6+ 24)=24+ 6 = 1 24 6 ，这是根据( )使计算简便。 A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法交换律 2.一堆煤，昨天用去0.8吨，今天比昨天多用1 4 吨，两天一共用去多少吨?正确的算式 是( )。 A. 0.8×(1+1 4 ) B. 0.8×(1- 1 4 ) C. 0.8+ 1 4 D. 0.8+0.8+ 1 4 3.小红读一本120页的书，第一天读了全书的1 5 ，第二天接着读了20页，第三天从 ( )页读起。 A. 24 B. 44 C. 45 D. 46 4.一个垃圾回收站平均每天收到50车垃圾，每车垃圾约重1.5吨。如果这些垃圾约 有 1 10 是可回收利用的垃圾，那么这个垃圾回收站每天收到可回收利用垃圾( )吨。 A. 5 B. 7.5 C. 75 D. 0.15 5.儿童的负重最好不要超过体重的，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，王明的书包（）A. 超重 B. 不超重 C. 没法确定 二、填空题（题型注释） 6. 2 69216921 ?? ??=?? ? ?? 运用的运算定律是（________________）。 7676 888 13131313 ?? ?+=?+? ? ?? 运用的运算定律是（________________）。 7.从 3 5 吨水泥中运走 2 5 吨，还剩下（_______）吨，从 3 5 吨水泥中运走 2 5 ，还剩下 （_____）吨。 8.在○里填上“＞＂“＜＂或“＝”。 34 43 ?○ 3 4 55 66 ?○ 5 6 51 8 2 ?○ 51 83 ? 9.一个果园占地20公顷，其中 2 5 种苹果树， 1 4 种梨树，苹果树占地（______）公顷，梨树占地（______）公顷。

六年级上册数学 圆 单元测试卷 (内含3套)

六年级上学期数学圆单元测试卷（一） 班级：_____ 姓名：_____ 分数：____ 一、填空题（22分） 1、圆的直径是6厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 2、小圆的半径是2分米，大圆的半径是6分米，小圆和大圆的周长之比是（），大圆和小圆的面积之比是（）。 3、画一个周长是25.12厘米的圆，应该把圆规两脚间的距离定为（）。它的面积是（）。 4、在一张长20厘米，宽16厘米的纸片上画一个最大的圆，这个圆的半径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。 5、一根铁丝可以围成一个直径是40厘米的圆，现在把它围成一个正方形，这个正方形的周长是在（），面积是（）。 6、一个时钟的时针长5厘米，这个时针的尖端一昼夜走了（）厘米。 7、一辆自行车轮胎的外直径是60厘米，车轮每分钟转100周，这辆自行车每小时行（）千米。 8、一只直径为50厘米的木桶外面要加一条铁箍，铁箍的接头处为2厘米，这条铁箍的长度为（）。 9、半径是1.5厘米的半圆形求它的周长，列式是（）。 10、在面积是100平方厘米的正方形纸片上，剪下一个最大的圆，面积是（）。 11、一个半径是6分米的圆，如果半径减少2分米，周长减少（）分米。 二、判断题。（8分） （1）r＝3.14。（ ） （2）圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。（） （3）如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相等。（） （4）周长相等的两个圆面积一定相等。（） （5）大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。（） （6）、用三根一样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形和圆，圆的面积最大。（）（7）、两端在圆上的线段，直径最长。（） （8）、车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。（） 三、选择题。（10分） 1、下面各图形中，对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、圆 C、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到3时,分针走过了（）cm。 A、31.4 B、62.8 C、125.6

人教版六年级数学上册各单元测试卷全册

第一单元（位置）测试卷 一、直接写出得数。 12.5 ×80＝180×6＝7.73＋2.07＝12－0.9＝ 500÷5＝42×5＝8.97＋1.03＝120－25×4＝ 1＋1＝2－1＝1＋ 1 ＝2＋1＝3―1＝1―1＝ 4833510344267 二、填空题。 1、小明坐在教室的第 4 列第 3 行，用（ 4，3）表示，小星坐在第 2 列第 5 行， 用（，）来表示，用（6，1）表示的同学坐在第（）列第（）行。 2、张明和李平在教室里的位置可以用点（3， 6）和点（ 4，5）表示，（3，6） 中的 3 表示第 3 列，则 6 表示（），（4，7）表示王兵坐在第（）列第（）行。 3、如下图：△的位置为（ 2， 3），则◆的位置可以表示为（，），★的位置记 为（，）。 4、如下图：A 点用数对表示为（ 1，1）， B 点用数对表示为（，），C点用数对 表示为（，），三角形 ABC是（）三角形。 三、选择题。 1 、如图，如果点 a 的位置表示为（ 1，3），则点 b 的位置可以表示为（）。 A 、（4，4）B、（4，5）C、（5，4）D、（3，3） 2 、如图，如果将△ ABC向右平移 2 格，则顶点 A′的位置用数对表示为（）。 A 、（5，1） B 、（1，3） C 、（7，1） D 、（3，1） 3、科学课，聪聪坐在实验室的第 3 列第 2 行，用数对（ 3，2）表示，明明坐在 聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。 A、（3，3） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4 、如果 A 点用数对表示为（ 1，5），B 点用数对表示为（ 1，1），C 点用数对表示 为（ 3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A 、锐角B、钝角C、直角D、等腰 四、解决问题。 1 、先写出三角形ABC各个 顶点的位置，再画出 三角形 ABC向下平移 4 个 单位后的图形△ A′B′C′， 然后写出所得图形顶点的 位置。 A′（，） B′（，） C′（，）

人教版六年级上册数学《第一单元测试卷》带答案

最新人教版六年级数学上册精编单元试卷 第一单元检测卷 一、填空乐园 (共33分，第1题6分，其余每空3分。) 1.在下图中先涂出算式表示的意义，再算一算：32×6 5=( )。 2.272t 的43是( )t ；比15m 少3 1是( )m 。 3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 65×4○65 83×17×41○83×(17×4 1) 53○53×58 73×178○78×17 3 4.世界上最高的动物是长颈鹿。一只长颈鹿高4.8m,一只梅花鹿的身高是这只长颈鹿的 103,这只梅花鹿高( )m 。 5.一根绳子长2.8m ，用去41m,还剩( )米;如果用去它的41,还剩( )米。 二、公正裁判(共12分，每题3分。) 1.1-32×21=31×21=6 1。 ( ) 2.两个真分数相乘，积可能大于其中的一个真分数。 ( ) 3.5吨棉花的81和1吨钢铁的85同样重。 ( ) 4.一桶油重8千克，倒出54后又灌进5 4千克，这时桶里的油和原来同样多。 ( ) 三、谨慎选择(共12分，每题3分。) 1.下面算式中，积最接近2 1的是( )。 A.54×32 B.87×53 C.65×4 3 2.如果85×x y >8 5，那么( )。

A.x>y B.x=y C.x

六年级语文第三单元测试卷

六年级语文第三单元测试卷 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音，写汉字、词。（5分） kuí wú yōu guǒ méi tián ( ) ( )扬 ( ) 住倒( ) ( )写 二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。（2分） 1、偷看书的时候，羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削（xuē xiāo）的脸。 2、沙沙的足音，听起来像一曲（ qū qǔ）悠悠的小令。 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。（3分） A、缝缝补补流连忘反食指连心兴高彩烈 B、大吃一惊身无分文怒目圆睁蹑手蹑脚 C、汹涌澎湃刻骨名心一如即往无锁不知 四、选择恰当的词语在横线上。（4分） 平静幽静寂静安静 1、五个孩子在海风呼啸声中（）地睡着,他们呼吸均匀而（）。 2、冬天的山村一到了夜里就格外（）。 3、一天夜里，他在（）的路上散步。 五、下列句子中没有语病的一句是（）。（3分） A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。 B、他的一双小手几乎完全冻僵了。

C、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。 D、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。 六、请把下列句子补充完整，再写一句类似这样的句子。（4分） 1、，不能动人。 2、诚者，_____________；诚之者，___________________。 3、有所其诺，纤毫必偿；_________________________ 。 ____________________________________________ 七、按要求改写句子。（4分） 1、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。 我会改为比喻句： 2、我被老人诗一般的语言打动了。 我能换两个说法说这句话，意思不会变的： 八、给下面句子加上标点，表示不同的意思。（2分） 我不接受他的批评是错的。 九、语文实践。（3分） 同学们，我们曾经十分痛恨一个说谎的孩子，痛恨他一连几次称“狼来了”，把山下的人骗上山去。可有人却说“世界因谎言而丑恶，也因为谎言而

最新人教版六年级上册圆的单元测试试题以及答案(3套题)

六年级上册圆的单元测试试题 一、填空题。 1、用圆规画一个周长为31.4厘米的圆,那么圆规两脚张开的距离是（）厘米。 2、把一个半径为8厘米的圆形纸片沿半径剪成若干等份，拼成一个近似的长方形（如下图），长方形的长是（）厘米，长方形的周长比圆的周长多（）厘米。 3、大圆的直径是小圆半径的3倍，则小圆直径和大圆直径比是（），周长比是（），大圆面积和小圆面积比是（）。 4、看下图填空：正方形的周长是（）cm；圆的周长是（）cm；阴影部分的面积是（）平方厘米。 5、一个边长是20cm的正方形，里面有一个最大的圆，这个圆的半径是（）cm，面积是（）平方厘米。 6、在一张长方形纸上画一个最大的圆，纸长12厘米，宽8厘米，圆的直径应选（）厘米．

7、在一个长是8厘米，宽是3.5厘米的长方形中画一个最大的半圆，这个半圆的周长是（）分米，面积是（）平方厘米。 8、在一个周长是78.5厘米的的圆中画一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米。 9、在数，最大的是（），最小的是（）。 10、一个圆的周长是62.8米，半径增加2米后，面积增加了（）平方米。 二、判断题。 1、圆的周长是直径的3.14倍。（） 2、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。（） 3、两个半圆的周长相同，则这两个半圆的面积一定相等。（） 4、一个圆的直径扩大3倍，则周长和面积都扩大9倍。（） 5、半圆的周长是圆周长的一半，半圆的面积是圆面积的一半。（） 三、选择题。 1．用油漆在一块大标语牌上均匀地涂出下面三种标点符号：句号、逗号、问号。已知大圆半径为R，小圆半径为r，且R=2r，那么（）用的油漆最多。

人教版小学六年级上册数学单元检测试题 全册

新课标人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷 六（）班姓名：成绩： 一、直接写得数。（每小题2分，共20分） 2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4= 1 2＋1 2= 2 3－ 1 3= 1 5＋ 1 4= 3 4－ 1 2= 1 6－ 1 7= 二、想一想，填一填。（每空2分，共22分） 1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。 2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示， （4，1）中的4表示第4列，则1表示（）， （2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。 3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）, 西瓜的位置记为（，）。 4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，）， C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。 3题图4题图 三、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共8分） 1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3） 2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（）A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3） 1题图2题图 3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。 A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1） 4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰 四、按要求完成下面各题。（共50分）（1至3题12分，4题14分）