相信自己我能行演讲稿
相信自己我能行
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年级二班的陈可翰。在今天的演讲开始前，我想先问大家几个问题：你怀疑过自己吗？你很羡慕别人，甚至愿意成为他吗？如果你的答案是肯定的，那么，请你听我来讲一个真实的故事：有一个美国少年，叫做肯尼，他一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又因为切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，恶劣的身体条件并没有使他向命运低头，他在家人的帮助下向病魔发起挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了滑板和溜冰。他的生命无疑是美丽的、动人的。肯尼作为一个身体并不健全的残疾人尚能做到如此，我们作为肢体健全的正常人有什么理由怀疑自己不能成功，甚至想成为别人呢？
每一片树叶都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人也都是世上独一无二的个体，每一个人的存在都有自己的价值和意义，别人可能比你好，也可能比你差，但没有人可以取代你。在这个世界上，你没必要也不可能成为别人，你能做的只有成为你自己，努力过好自己的生活。然而生活不可能一帆风顺，总会有许多磕磕绊绊，面对生活的考验时，我们与其怨天尤人，羡慕别人的生活，不如相信自己，靠自己的力量战胜眼前的困难。说到这，又有人会问了，我能行吗？那么，请再听我讲个故事吧：一个猎人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。让这
只幼鹰每天和鸡一起啄食、嬉闹和休息。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，在它的心里，他就是一只鸡了。主人试了各种办法，都无法让它学会飞翔。最后，主人把它带到了山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！其实每个人的潜力都是无限的，就像这只和鸡生活在一起的老鹰一样。我们面对困难时，为什么会怀疑自己，为什么会恨自己不是“老鹰”？无非是因为我们心里已经认定自己就是只“鸡”，如果我们相信自己，从心底里把自己当成一只要振翅高飞的雄鹰，那么搏击蓝天就不再是难事。
亲爱的同学们，当你以后再遇到困难的时候，请想一想肯尼和这只老鹰的故事吧，不要再怀疑自己，也不要再羡慕别人，请相信自己吧！只要相信自己能行，你，就一定能行！
初中生自信是成功的基石演讲稿
初中生自信是成功的基石演讲稿 导读:尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好! 我今天为大家演讲的主题是：自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一，如果连你自己都不相信自己，又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点： 一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己，信任自己，对自己的未来充满希望，觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人，别人才会来相信你，否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑，他们长得都不高，但为什么他们能成为一个国家领导人呢，除了他们自身的才华之外，最主要的原因就在于他们有自信，相信自己能做的比别人好，相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。 二、事前有充分的准备。任何事情，都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹，否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好，心中又怎么会有信心呢，机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”，只有事前做好充分的准备，才有足够的信心。 三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的优缺点，不能过分的放大自己的缺点，否则会觉得自己一无是处，会感到自卑，不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处，扬长避短，要充分认识到自己的优点，并发挥自己的长处，使自己充满信心。相信自己，成功就在前方。 当然，做任何事情都有一个度，自信过头了就变成了自负，那就不好了，所以我们心中要有一把尺，来衡量自己。相信自己。 同学们，让自信伴你一生，祝你成功。我相信未来是属于我们的，因为我们
是最有信心的，我们是最强、最棒的! 我的演讲到此结束，谢谢大家!
我相信我能行的演讲稿.doc
我相信我能行的演讲稿 我相信我能行的演讲稿篇一 各位老师、同学们： 早上好!今天国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。 首先，和大家一同来关注一些奇怪的现象：学生汪小华平时考试成绩非常不错，可一旦真正的期末期中考试却从未考过好成绩;学生潘小明在老师课堂提问时，明明知道答案，却不敢举手发言，生怕自己答错;学生产小红平时性格活泼，爱唱爱笑，可老师让她上讲台表演时，她却满脸通红，迟疑着不肯上台这是为什么呢?是因为他们都缺少了一样东西，那就是自信。 法国教育家卢梭曾经说过：自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭，一个没有自信的人，无论他有多大才能，也不会抓住一个机会。 自信心既然如此重要，那我们作为学生该怎样树立自信心呢?不妨听听老师给你们的建议吧! 一、学会欣赏自己，树立自信心。 在这个世界上，只有一个牛顿，只有一个爱因斯坦，只有一个华罗庚。同样，也只有一个你。科学家们早就证明：只要是一个大脑健全的人，那么所有人的智商相差都不大。一个人的成功与否，关键是与这个人的性格、意志、品质及后天的教育有关。同学们，现在我们知道了：我们每个人都是独一无二的人，都是聪明的，都有可能成为牛顿，成为爱因斯坦，成为华罗庚。相信自己我能行的! 二、敢于表现自己，培养自信心。 就说前面的那个潘小明吧，因为他胆小害怕，明明知道答案却不举手，这不是白白浪费了一次表现自己的机会吗?我们要敢于表现自己。不要老是想着说错了真丢人，你应该想我说的是
对的。话又说回来，即使真的说错了，天又不会塌下来，老师是不会责怪你的。当我们作业中得了一个优当我们在课堂提问时赢得了老师同学们的赞许;当我们被评为小歌唱家、小书法家时，同学们，你们高兴吗?这时候，我们便对生活有了信心。我们的自信心就这样在一次次的肯定与满足中建立起来了。 三、正确评价自己，保持自信心。 再说前面提到的汪小华吧，明明自己的成绩非常不错，为什么一到了真正的考试就不行了呢?因为他不会正确评价自己。他一直都想：唉!明天就要考试了，不知道自己行不行?肯定不行的，因为前几次我都靠砸了。这样，他考试时因为怯场心慌便真的没考好。作为汪小华应该这样想：因为我平时成绩不错，所以这次考试我会考好的。即使这次没考好，也没关系，我要找出失败的原因，从中吸取教训，不断总结，提高自己，正所谓是吃一堑长一智，给自己一个正确的评价，就会永远保持一颗自信的心。同学们，你们明白了吗? 最后，我希望你们时时、处处、事事都能信心十足地喊出：相信自己--我能行! 祝同学们期末考试都能考出好成绩! 我相信我能行的演讲稿篇二 同学们，我们知道，一个人的存在，都离不开一个简单的成长过程：身体---从幼小到长大，大脑--从无知到有思想;一个人的能力也是在这不断的成长中得到加强的。 人的自我意识也是在这岁月长河中不断地积累、不断地发展变化的，最终形成一个个独具个性的自我。 我认为，一个人的自我意识通常是影响我们自己潜能释放的原动力。当我们一出生，我们就要与周围的人和关系进行确认，我们成长过程中的行为举止都会受到周围环境的影响。在经过了婴儿期、儿童期、少年时代之后，我们的自我意识已经非常明显。如：我们会很在乎荣誉、爱面子、个人崇拜等等。 当我们对自己有信心也就是自我意识正面影响我们的时候，就会激发我们努力去做好每一件事。而当自我意识消极的时
关于乐观自信的主题演讲稿范文5篇
关于乐观自信的主题演讲稿范文5篇 自信是帆，让我们的成功之舟，乘风破浪，勇往直前;自信是根，让我们的成功之树，枝繁叶茂，生机盎然;自信是火，让我们的成功之光，光芒四射，夺目耀眼。下面是我为大家带来关于乐观自信的演讲稿，希望大家能够喜欢。 关于乐观自信的演讲稿篇一 敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我自行，我能行》。自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功;只有相信自己，敢于大胆去尝试，才会品尝到成功的滋味。 我和大家相处了四年多，大家一定知道:以前得我很内向，没有自信，总是不敢站在讲台上演讲。是爸爸妈妈和老师给了我鼓励，让我自信，让我成为了一个阳光女孩，我才尝试着站在讲台上，展示我的风采。因为有了第一次，我就敢于尝试第二次、第三次……因为有了自信，现在我才敢落落大方的站在这里。 张海迪，对生活充满了信心，以顽强的毅力快乐地学习和生活，并且实现了生命的最大价值。这就是自信的力量，它会促使着我们走向活泼，它会指引着我们通向成功。“自信+自强+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘诀就是自信，有了自信才会有成功!在通往成功地路上，只能自己靠着自己，不要遇到困难就想放弃，不要遇到挫折就想逃避。 当一个人屡次失败，心灰意冷，他需要自信，这时自信会给他带来勇气和力量，使他为成功而奋斗。但是，过于自信，就会沾沾自喜，至使成功的彼岸离他
越来越远。所以，自信是一把闪亮的双刃刀，会让人成功，也会让人失败。自信，有时是一片飘向成功的云，有时却是一块坠落深谷的石头。 自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通往彼岸的小船。 我的演讲完毕，谢谢大家! 关于乐观自信的演讲稿篇二 人们常说:“自信是事业成功的保障。”这句话很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。 摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为:他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓:人有他的高峰期，也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌，但是走到了低谷也不要气馁，要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。 爱迪生小时候最喜欢科技小制作，但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造，我们现在用的灯泡，可是费了爱迪生浩大的一番工夫，他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝，当时周围的人们都取笑于他，但是爱迪生不顾周围的舆论，坚持做实验，终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界，为世界的经济发展做出了自己的贡献，爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。 美国著名作家海轮凯勒，一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的，可是她凭着对自己的信心，顽强的活了下去，又踏入中学校门。此后，她对她自己越来越有信心，并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。 可见，自信是人获胜的法宝，更是事业的保障。但是，自信也要有度，过高
相信自己我能行心理课教案设计
心理健康——《相信自己我能行》教学设计 《相信自己我能行》 单位：河南省三门峡市实验小学 授课人：范东琴 电话： 邮箱：
相信自己我能行 【课题】相信自己我能行 【教学理念】 在我们的学习和生活中懂得使用积极心理暗示的人，往往可以建立信心，激发潜能，可以战胜困难挫折，从而使自己更自信、更快乐的生活。因此，在教学中教师运用积极的心理暗示的方法，循序渐进地开展辅导活动，训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生，更加自信的走进学习和生活中，正确的认识和评价自己，增强自信，体验到学习和生活的幸福和快乐。 【教学目标】 在活动中体会心理暗示的神奇，了解每个人都会受不同程度的心理暗示；在实践中学会用积极的心理暗示提高自信的方法；在讨论和分享中，学生由认知到情感、到意志，再到行为，循序渐进学会积极的心理暗示提高自信。 【教学方法】 1、多媒体教学法：图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣，进 一步丰富课堂教学，促进学生对知识的理解和记忆，优化教学效果。 2、讨论分析法：符合小学生爱动、喜欢表现自己的特点，有助于学生对知识 的应用。 3、游戏活动法：通过学生们做的各种游戏，使学生领悟本节课的主题。 活动目标： 1、认识到受心理暗示是每个人的特征，且每个人的程度不一样。 2、感受心理暗示的神奇力量，引导学生掌握一些提高自信的技巧与方法。 3、在学习和生活中学会使用积极的心理暗示提高自信。 活动重点：让学生学会用优点、积极语言自我暗示，用励志歌曲以及朋友间互相积极的暗示提高自信。 活动难点：引导学生建立积极的心理暗示思维方式。 活动年级：五年级 【课前准备】 1、全班学生分成六人一个小组围成一个圈。
相信自己的励志演讲稿三篇
相信自己的励志演讲稿三篇 相信自己的励志演讲稿1： 敬爱的老师，亲爱的同学们： 众所周知，“自信”就是对自己充满信心，相信自己能行!“自信”就是一种感觉。拥有自信，我们就会有坚定的信念，就拥有了成功的一半。也许大家会说我很自信，可为什么不成功呢?那是因为自信需要我们行动的支配。大家知道学习是循序渐进的，自信也是循序建立起来的。接着就让我们听听四6班庄云鑫的故事吧! 四6班庄云鑫： 尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好：我叫庄云鑫，来自四六班，很高兴在这美好的早晨和大家分享我对自信的理解和亲身体验。 以前的我，胆子很小，时而还会暗暗伤感我怎么没有一项长处呢?为什么经常听到妈妈在夸别的孩子呢?可是有一天，当我开始练习二胡的时候，面对着D调和G调的切换，同一个音在不同的地方，得用不同的手指去按，这样才能达到不同的效果, 我一下子糊涂了，看到二胡都觉得发晕，没有信心坚持学二胡了。这时妈妈鼓励我，让我一步步地练习，于是我继续坚持每天练习，每天进步一点点，我对拉好二胡的自信也越来越坚定了，终于有一天，我能够在D调和G调之间自由切换了。典型的歌曲有良宵，茉莉花等。虽然我现在会拉的二胡曲目还不是很多, 但是我相信以后坚持练习，跟着老师学习下去，我一定会演奏出优美的二胡名曲《赛马》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有类似的经历，如弹刚琴，跳绳，包括我们的学习。
我明白了做任何事要取得好的成绩，首先要勤奋，不偷懒，多做练习，自信也会自然产生，越自信，就会更加努力练习，形成一个很好的良性循环。 亲爱的同学们，NO PAIN，NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!没有付出，就没有收获!熟能生巧!这些名言都说明了练习的重要性。然后我们就有足够的自信去面对挑战了。 I think I can. 胜利者终究是认为自己能行的人. 谢谢大家! 谢谢小庄同学为我们带来了他的故事。的确，自信就是要不断地尝试，挑战之前不敢做的事情，用自己的行动来证明自己的能力。一点点的突破、一个个的成功记录，都能让我们信心百倍，自信也就不约而来了。 同学们，就从现在起，给自己定个目标，让我们怀着自信，行动起来吧! 相信自己的励志演讲稿2： 各位老师，各位同学，早上好! 11月21日，徐老师给大家讲了拥有梦想的话题，今天我来讲讲自信的话题。在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中间的许多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘色彩呢?今天，我想对同学们说：“相信自己，别说你不行。” 自信，是一件看不到，也摸不着的东西。但有的人拥有了自信，他们的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信，他们的人生将永远活在黑暗和孤独之中。有个成语叫
我能行的演讲稿
我能行的演讲稿 抓阄，4号！谁也是4号？我和谁一组？我对自己的团队充满好奇，更充满期待！不久谜团揭开，邵俊、杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏（点到组员姓名，他们一一叫“到”，起到互动、调动氛围的作用），还有我，一个全新的6人组合诞生了！团队一经形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉，我们团结，我们努力，我们拼搏，我们为第四团队而战！ 可是，由于拓展训练的需要，我们刚组合而成的团队暂时解散，变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队，我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看，我们的组员邵俊，一跃成为“铁道游击队”队长，在赛场上指点江山、叱诧风云，不仅勇敢地呼出了“我是猛男，我爱美女”的口号（第一回合“交通堵塞”的比赛，我们队输了，队长被罚做三个俯卧撑，每做一个就要高喊一声“我是猛男，我爱美女”,哈哈！）更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀，和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们：“放心往后倒吧，有猛男在，别怕！”；再看另一名组员杨黎，她克服了以往的恐高症，勇敢地站上高台，坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时，心中只有一个信念：“相信队员！相信自己！我能行！我们都能行！”真的，一声“我们都爱你！”之后，她做到
了，我们都做到了！（第二个拓展项目“信任背摔”）活动结束，我们的临时团队也将自动解散，但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中，我们每个人都处于一个个团队之中，它们也许分工不同，任务有别，但是它们都有明确的目标、共同的责任。比如我，在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队，还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部，我们有4名成员。就我个人来说，分管教育科研和教师培训，如今已是第7个年头，经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段，眼看着这个团队成员更替，从三个人到四个人，走了他（她）又来了他（她），而我，依然固守着这个团队，干着同样的工作。我有时忍不住自问：“我还能创新地工作、自主地发展吗？我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗？”自问却无法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来，我几乎丧失继续走下去的勇气和信心，萌生了逃避的念头。可是昨天，我们团队的组员一致推选我为组长，晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致；今天上午的拓展训练，我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”，擂响了胜利的战鼓；而现在，我仍然能像多年以前一样，站在演讲台上慷慨陈词、意气风发，是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感，让我相信“我能行！”；队员的信任、支持、鼓励、关爱，为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章，事实告诉我“我真的还行！”相信，在扬名的科研阵地，我作为一名老兵，依然可以冲锋陷阵，依然可以为团队奉献力量与
做一个有自信的人演讲稿800字范文
做一个有自信的人演讲稿800字范文 自信是成功的基石!有了自信，失败不再追随我们，成功不再躲避我们;有了自信，生活更加充实有趣，学习更富有生机，工作更加有激情。下面是我带给大家的做一个有自信的人演讲稿，欢迎大家学习借鉴。 做一个有自信的人演讲稿篇一 各位老师，亲爱的同学们，大家好! 我们是海洋中的船只，大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我漂流在大海中，顺流而东行。经历过波折后，才会明白人生路也如此，不可能一帆风顺。这时，自信就像是船只上的帆，总能带我度过波折。 自信，是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。 第一次演讲，得到了热烈的掌声，是因为自信;考试时，能不慌不忙，取得优异的成绩是因为自信;上台演出，能发挥正常，表现突出，是因为自信。自信，得到的是快乐。 记得第一次演讲，是在初一。语文课前，每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了，我精心准备了材料，主题是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课，铃声响起了。我很紧张，因为毕竟是第一次。上课前，我的脸发烫，手冰凉，心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来，对我说：“自信一点，相信你自己的能力，你能行。”我笑了笑，试图让自己平静下来。让自己增添自信，我对自己说：“我能行。”
铃声响了后，老师站在门口，我马上走上讲台，拿着演讲稿，大声地、熟练地念出来。渐渐地，我并没有感觉到心强烈跳动，我的声音不再颤抖，我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。终于，我长舒了一口气，很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次演讲。 是自信，让我得到了同学们的掌声，带了赞赏的目光;是自信，让我把演讲进行得很成功;是自信，让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯，能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲，给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律，自信是画家创作的美丽画卷，自信是设计师描绘的宏伟蓝图。 扬起自信的风帆，能让中学生迈往成功大门。作为中学生，应该做一个自信的人。成功需要自信，自信是成功的基础。为实现我们的梦想，自信必不可少。当你步入社会，在单位上工作时，自信能使你亮出灿烂的微笑，展现人格的魅力。因此，扬起自信的风帆，就是中学生成功的必经之路。 一个积极的自我形象是成功的第一步，自信，是成功的第一秘诀。一个人如果总是自渐形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，我们自身成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们，愿你们选定目标，坚定信心，契而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路! 做一个有自信的人演讲稿篇二 大家好，今天我要演讲的主题是《自信创造成功》 首先我来给大家讲一个故事。 有一个牧羊人，带着两个儿子去牧羊，一群大雁从天上飞过，孩子说“我要能飞就好了”，爸爸把孩子们带到山头上，爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天，最后终于上天了，他们就是美国的莱特兄弟!1903
《相信自己我能行》主题班会
《相信自己我能行》主题班会 《相信自己我能行》主题班会 一、主题活动内容 本活动内容包括相信自己，我能行的案例，主要针对身边的故事和小学生生活实际中的点滴现象进行引导教育。结合学生的具体情况，本活动的主要内容是使学生认识到自信是一种非常重要的心态，是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。从而培养学生热爱生活，不自卑、能够悦纳自己。同时，以情入手，渗透着思想教育理念。为此，我确定了本次班会活动的结构，由生活情境入手到知识的传授，在游戏与活动中让学生感悟自信、培育自信、展示自信，获得成功的快乐。 二、活动设计理念 新学期已经度过了两个月的时光，可在同学们的日常生活中看不到自信的风采，看到的只是他们不能大声的回答问题，不能自信的正视你的目光，不能自豪的说是，不能欣赏自己、对自己的题解不能准确的肯定等等。针对这些情况，我认为有必要培养他们自信、自强的优秀品质，从而使他们拥有青春的朝气，使他们更好的融入学习及日常生活中，真正为学生的终生发展奠基。本活动要让学生明白失败和成功，是完整人生不可缺少的组成部分，面对学习、生活中遭受的挫折，要用一种积极、乐观、上进的心态来对待，这要求学生要正确认识自我，才能做一个身心健康、全面发展的人。
三、主题活动目标 根据本课的内容特制定以下目标：1、通过共同学习，使学生认识到自信是一种非常重要的心态，是一种自我肯定、自我鼓励、坚信自己一定能成功的心理素养。懂得失败是成功之母的意义，学会调整自己的言行和心理状态，体悟自信的重要性。2、通过学习和游戏活动，让学生感悟自信、培育自信、展示自信，获得成功的快乐。3、培养并增强学生的自信心，使学生懂得，应把它很好的融入学习及日常生活中，能理智的对待未来。 四、活动的重、难点 本次班会活动的重点是在参与的过程中，让学生能正确评价自己，接纳自己的优缺点，能够解决面临的问题，增强学生应对环境与压力的能力和勇气。教学难点是让学生了解“树立自信”的重要性并帮助学生掌握“树立自信”的方法。 五、说主题活动过程 通过故事案例地深入分析和问卷调查分析来引领学生合作探究是本次班会活动的突出特点。 1、故事引入，揭示主题。依据小学生爱听故事的特点，由听教师身边的故事引出主题，这样可以激起学生的学习兴趣，让学生在故事情景中去思考，明确主题内容。 听教师讲身边的故事： 师：去年暑假，我弟弟去学开车，学20天就要考试。在此之前他连方
相信自己的演讲稿_演讲稿
相信自己的演讲稿_演讲稿 篇一：相信自己的演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学，大家晚上好，今天我演讲的题目是《我相信，我可以》。 我想是不是给个同学都很喜欢睡懒觉呢？是不是觉得在大冷天里窝在被窝里是一件十分安逸的事情呢？是不是？我相信很多同学都会这样觉得，我也是。而且我是一个非常爱睡觉，经常就是窝在家里。用现在很流行的话就是宅女型的。但是自从加入了这个社团，每天早晨都需要6点就起床，围着校园还要跑2圈，跑完了大家还都在大厅里看书，这样下来我觉得自己很累，偶尔也会问自己要不要放弃？要不要就呆在温室里，不用经受寒风的摧残？是不是在座的都有很多次这样挣扎的时候呢？但是最终的答案肯定都和我一样，那就是：“我不要放弃，我相信，我可以”。 我相信大家都听过“愚公移山”的故事，故事内容其实是非常简单的，不就是一个叫愚公的老头儿带着自己的家人把一座山移走了满，可是我确对这个故事情有独钟的。试问这个愚公是真的愚昧不堪吗？（问大家）对，他一点也不愚昧，他不顾别人的冷眼旁观，他只是默默的在心里为自己设立了一个决心，默默的告诉自己，我是可以的，最终才造就了“愚公移山”这一奇迹事件呀。 我相信很多同学都知道李开复博士吧，近日我看了《李开复自传——世界因你不同》这本书，看后我真的觉得是对我受益匪浅的一本书。不是每个人一出生就注定可以去改变世界，同样李开复博士也是的。我记得书的有一节说他在初一时留学美国读书，而在去美国之前只学过半年英语，所以语言成了他最大的难关。一开始同学和老师说的话他一句也听不懂，上课也只是不停的打瞌睡，全是英文的课本也只能让他望而却步，后来他还经常带着中文武侠小说到课堂上看。但是他没有一直这样持续下去，后来他对自己说我那么聪明，怎么可以被语言搬到啊。于是他找了一大本英语单词背，经常还背到半夜，可是他发现这种方法对英语的学习没有太多效果，于是他克服胆怯，下了课就在同学之前听他们说话，上课时他如果遇到听不懂的也勇敢的举手问老师，说我没跟上，可以再说一遍你的意思吗？就这样他从心底里相信自己，认为自己是很聪明的，一定可以克服语言障碍的，最终他成功了。对于李开复我也不多加介绍了，有时间的可以看看李开复的书，看看他写给大学生的几封信。我只是觉得，在他学习英语的这段经历里是值得我学习的。我的英语成绩也是很不好的，而且越听不懂还越不想听，也就越差，可能我想我就是缺少像李开复这样相信自己可以学好的自信吧，可能有很多同学英语成绩不怎么样，那么让我们一起扬帆起航，共同去相信有一天我们也可以说一口流利的英语，好吗？ 篇二：相信自己的演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：
我能行相信自己不断超越演讲稿
我能行相信自己不断超越演讲稿 我能行相信自己不断超越演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好!我是六年级的学生陈自强， 今天我演讲的题目是《相信自己，你一定行》。 很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪，它的历史源远流长.. 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 一年来，我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元，新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门，改建了学生寝室、幼儿园，添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新，校园里花香四溢，错落有致，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子，谁又能不为此自豪和欢呼?但是，同学
们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。 而作为一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 最后，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯 1) 准时到校习惯好，不要早退和迟到; 2) 服装穿戴卫生好，身体健康有保障; 3) 文明用语说话好，友爱同学懂礼貌; 4) 上下楼梯右行好，同学冲撞机会少; 5) 课前准备快又好，学习听课效率高; 6) 集合站队行为好，行动敏捷快静齐。 同学们，立即行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼
做最好的自己演讲稿范文600字左右
做最好的自己演讲稿范文600字左右 相信自己，做最好的自己!做不了太阳，就做星星，在自己的星座上发光发热;那么今天小编为大家分享的是做最好的自己演讲稿范文600字左右，请看看吧。 篇一 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好! 在孩提时代我总是羡慕那些聪明的孩子，因为同样的知识他们往往用很短的时间 很轻松地就能掌握，而我却往往需要用更多的时间去学习，才能赶上他们。我有时甚 至抱怨：为什么我没有别人聪明呢? 同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子，他们看中的名牌衣服和高档 玩具父母都可以满足他们，而学习上遇到困难时也可以向父母请教，而我想要买的东 西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师，因为 我的父母都是学识不多的农民，我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀! 随着年龄的增长，我渐渐明白了，我的脑子虽然没有别的孩子聪明，但我却因此 养成了勤奋的好习惯;我的家里虽然贫穷，但我却养成了勤俭节约的美德;我的父母虽然不能为我辅导功课，但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没 有很多人优秀，但在父母的眼中，我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人，因为别人再优 秀也不可能成为自己，而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀，甚至更 优秀。 造物主是多么神奇啊!他创造出的人类，是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的，如果我们只会一味的羡慕别人，那么我们便忘记自己本身的独特性，忽略了自己 存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是 别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡 慕的对象而言，他也并不是在所有的方面都比你优秀，正所谓“人我完人，金无足赤”。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢? 做好自己就应该正视自己，不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点，我们应用正常 的眼光来对待自己。到时候你就会发现，原来自己的缺点并不可怕，只要稍加改正便 会消失。我们还应注意到自己的优点是否发挥到极致了呢?这样的话，无论缺点再多的人也会一点点变的优秀。
五年级《相信自己我能行》心理健康教学设计
心理健康教学设计《相信自己我能行》 活动目的： 1、通过活动，让学生了解自信对人的重要作用。 2、通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，增强自信。 3、通过活动，使学生明白遇到困难时要学会自信，以良好的精神状态去面对困难。活动形式：童话剧表演、交流、才艺展示、“自信箱” 活动过程： 一、课前导入： 1、游戏：雨后春笋 活动要求：叫一个“笋芽儿”钻出来的时候，一位同学站起来。 叫两个“笋芽儿”钻出来的时候，两位同学站起来。 叫所有“笋芽儿”的时候，全班同学站起来。 2、心理测试1：最大的自信 请回答下列问题，然后我会告诉你本次心理测试的结果，你的自信在哪里。在一间房间里你会在墙上挂什么？ A.画 B.照片 C.年历月历 D.挂钟 心理测试结果分析： A.选择画的同学：你是重视情调的人，亲情与友情深深包围着你，你最大的自信，来自于好好安排自己的生活，过一个有品位的人生，才能凸显你的能力。但是生活一旦被人际关系困扰，常使你受严重打击，因为在感情的世界里，你是理想主义者。 B.选择照片的同学：你的自信来自于别人的肯定。你认为要在良好的人际关系中维护自尊，衣着外有非常重要。别人对你投射赞赏的眼光，会使你充满自信，当然良好的家庭背景、高学历等等，也是你所重视的，因此你是比较传统守旧，却又追求时尚流行的人。 C、选择年历月历的同学：你有很多雄心壮志，深具野心要完成许多工作，因为自信来自于能力表现，是苦干型的人。为达到速效，使行为不修边幅，看来有些粗鲁，十分冲动。因为你太过于实际而不懂掩饰野心，常使人认为你是贪心、势力无趣的人。 D、选择挂钟的同学：你的自信来自于工作效率，花许多心思计划和安排，因此当你采取行动时，已有相当成熟的计划。你是很好的策略性人物，尤其对重要事件，
相信自己,你一定行演讲稿
相信自己，你一定行 紫金镇官坊中心小学六年级陈自强 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我是六年级的学生陈自强， 今天我演讲的题目是《相信自己，你一定行》。 很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪，它的历史源远流长.. 文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 一年来，我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元，新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门，改建了学生寝室、幼儿园，添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新，校园里花香四溢，错落有致，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子，谁又能不为此自豪和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。 而作为一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要牢记，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 最后，我希望同学们能做到“六个好”行为习惯 1) 准时到校习惯好，不要早退和迟到； 2) 服装穿戴卫生好，身体健康有保障； 3) 文明用语说话好，友爱同学懂礼貌； 4) 上下楼梯右行好，同学冲撞机会少； 5) 课前准备快又好，学习听课效率高； 6) 集合站队行为好，行动敏捷快静齐。 同学们，立即行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己，你一定行！ 我的演讲完了，谢谢大家！
相信自己(演讲稿)
相信自己 人的一生，或许是绚丽多彩，或许是阴森恐怖，或许是波澜曲折。我们曾在苦恼地寻找自己的价值所，曾经在苦恼地感叹自己的悲哀，也曾经在在这喧嚣纷杂的世界中彷徨徘徊。人生苦短，为何要给自己增加烦恼呢？为何不使自己快乐一些呢？让我们从现在开始，拾回自信，相信自己。 “天生我才必有用，千金散尽还复来”。上天创造的每一个人，都相信每一个都会有自己的一番成就，都会有价值所在。任何时候，我们都应该相信自己的能力，相信自己的力量，学会欣赏，欣赏自己的优点，才能学会欣赏他人，欣赏世界。我曾经认为我是非常卑微的，在班级中是可有可无的。我没有优异的成绩，没有美丽的外貌，没有一样长处。我认为自己十分的渺小，在班级当中只是一个配角的角色。我胆小、懦弱，上课不敢举手回答老师的问题，即使被老师点名起来回答问题，声音也总像是“蚊子”一样，很小声。妈妈说我，缺乏自信。我曾经也想过改变自己，抬起头来，让我看到天上的太阳。但是每一次，我总被自己给打败。 到了六年级的时候，学校举行一个“课前五分钟”演讲的活动。每天轮一个小组，在上课前五分钟演讲。当时，我被老师选中当上了小组长，这让我感觉到老师很信任我，认为我有这个能力担当。那时候，我渐渐的大胆。演讲前的两周，我就开始搜集资料，准备好演讲稿；放学时间，我还强迫组员们留下来练稿、背稿。因为我认为，我们都有这个能力，把演讲最好。终于等到了我们组演讲的那一天，我带头走上讲台，大声而自信的介绍了我们组。我心中一直在鼓励自己“没关系，大声的背诵出来，你就成功了！”。我不顾一切，把我要背的稿全部背完了，轮到下一位同学。我看着讲台下的59位同学，他们炯炯有神的目光全部凝聚在讲台上，就像是一束灯光，照亮着我们，照亮着我的内心。从那时候开始，我渐渐的开始相信自己，相信自己的能力。到了初中，因为我的自信，老师也非常看中我。给我安排了班干的职位；同学们也相信我的能力，在推选班干的时候有人推选我做班长。我能在讲台上带领着全班同学读书，能领导者同学们学习。我知道，我成功了，我拾回了我的自信，我找回了心中那轮灿烂无比的太阳。 生活就是这样，如果你愿意改变自己，播下希望的种子，经过自己的努力，就将会收获成果你给的硕果。我们不应该彷徨，不应该沉沦，让我们从现在开始，放宽心，展望未来。带着信心向未来出发，去努力地改变自己，看重自己，欣赏自己，欣赏世界。 每一个人都不比别人逊色，相信自己，就会成功！
我自信我能行励志演讲稿
我自信我能行励志演讲稿 自信是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功。前进路上别忘了告诉自己：我自信，我能行!有什么关于我自信我能行的演讲稿?以下是小编为你整理的我自信我能行励志演讲稿，希望能帮到你。 我自信我能行励志演讲稿篇一亲爱的老师，同学们：大家好，我是xxx。今天我演讲的题目是《我自信我能行》 我们也许不是最聪明的，但谁能说我们的能力不行?运动场上，活跃着我们矫健的英姿，学生会竞选台上，回响着我们铿锵的竞选誓言，月考试卷中，凝聚着我们辛勤的汗水，各种社团和训练营里，到处是我们忙碌而自信的身影……一个又一个大型的社团活动，从策划到组织，每个环节都闪耀着同学们智慧的光芒，都倾注着同学们的汗水和泪水。以学生会和各班班委为主的校园自主管理团队，活跃在校园的每个角落。他们坚持着学校的“自主管理”理念，带动身边的同学加入到自主管理的队伍中。用自己的行动向所有人证明：“我能行!”。 学习基础薄弱并不可怕，每天比别人多背3个单词，多花20分钟复习功课，你就能行! 曾经犯过的错误并不可怕，直视自己的缺点，积极完善自己，你就能行!
没有特长并不可怕，多参加学校的各种社团和训练营，虚心向老师学习，你就能行! 缺乏自信，感觉孤独并不可怕。拿出破釜沉舟的勇气，参加一次学校的活动，在绚丽的舞台找到自我，向青春的校园敞开心扉，你——一定能行! “相信我，我能行”，不仅仅是一句口号，它更是一种前行的信念，一个需要付诸实践的行动。 曾经的辉煌已成为历史，曾经的挫折将是激励我们奋发向上的无尽动力。今天，让我们乘着理想的翅膀飞翔，扬起梦想的风帆去远航! 相信我，我能行! 谢谢大家! 我自信我能行励志演讲稿篇二敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好!今天我演讲的题目是《我自信我能行》。 爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事，只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易，做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争! 小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子!再一次指挥家大赛中，小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱，他在指挥途中发现了一点不和谐的地方，一开始，他
升旗讲话稿-相信自己 成就梦想 我能行
升旗讲话稿:相信自己成就梦想我能行 升旗讲话稿：相信自己，成就梦想，我能行 尊敬的各位、老师，亲爱的同学们： 上午好！今天我讲话的题目是《相信自己，成就梦想，我能行》 有一个孩子对一个问题一直想不通：为什么他的同桌想考第一名一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班第21名。他问妈妈：“妈妈，我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话，一样认真写作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了孩子的话，感觉孩子开始有自尊心了，她望着孩子，没有回答，因为她不知道该怎样回答。又一次考试后，孩子考了全班第17名，而他的同桌还是第一名，回家后，孩子又问了同样的问题。她真想说:你太贪玩了，你在学习上还不够勤奋，和别人比你还不够努力。以此来敷衍孩子。但是她没有这样做。她想为孩子找一个完美的答案。 孩子读六年级了，虽然他比过去更刻苦，但依然没有赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对孩子的进步表示奖励，妈妈带孩子去看了一次大海，就在这次旅行中，这位母亲回答了孩子的问题。她指着海滩说：“你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总需要很长时间，然而，因为有梦想，真正能飞越大海横过天空的还是它们。”现在这个孩子再也不用担心自己的名次了，因为他后来以全校第一名的成绩被清华大学录取。 同学们，如果你很多次没有考第一名，请不要灰心丧气，请继续努力，因为你是一只海鸥，你的起飞过程比较长，你要有积蓄力量足够的耐心。相信自己不断地努力，不断地争取，总有一天你会考到第一名，实现真正地飞越大海横过天空的梦想。 一位名人说过：信心是成功的一半。在成长的道路上中，有许多困难，面对困难，要有信心，对自己大声说：“我能行”。不经历风雨怎能见彩虹？每个人在一生中都免不了要经历困难挫折，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。音乐家贝多芬26岁耳聋，晚年听力全失，他仍然怀抱梦想，努力克服一切困难，写下了名作《第九交响乐》，爱迪生为了发明电灯，经过几千次试验，仍不放弃梦想，最后终于成功。？因此，遇到困难，我们勇敢地去承受困难，只要怀抱梦想，不断坚持，一定能行。 同学们，让我们都相信自己的能力，用智慧去面对挫折，用行动去迎接困难的挑战，大胆追求我们的梦想吧！同学们，相信自己，相信梦想，我能行！相信你是最棒的！谢谢大家！ 感谢您的阅读！
励志演讲稿：相信自己,风雨兼程
青春昂扬，即使在失落的时候，我们也要有自己的信念，真正的坚持信念不来自别人，而是来自自己的内心，内心的强大与坚定。风雨倾城，更该斗志昂扬，相信自己，走向成功。下面是由chinawenwang小编为您准备的《相信自己，风雨兼程》的励志演讲稿，希望能对您有所帮助。自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信星星之火，可以燎原;当敌人日搜夜捕，陈毅屡不得脱时，他满怀自信，高唱血雨腥风应有涯，陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力。苏格拉底也说：一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封霸王，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。数风流人物，还看今朝，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。
自信演讲稿200字
自信演讲稿200字 1 同学们: 你们好! 今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。 人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。 谁一生下来便会走路、会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。” 课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌上点点评评、窃窃私语的人了不起。别说“我不行”，一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点的。 万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。 运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩。经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验
过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。” 不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。 朋友,请别说“不行”。自信,会让你成功。 2 昨天， 我经常鼓励自己说：“我能行”。 希望我能做到几乎做不到的事， 因此，我坚强了许多。 今天， 我又把李宁的“一切皆有可能”挂在嘴边， 因此，我勇敢了许多。 明天， 我要告诉自己：“谭硕，要相信自己，你就会成功!” 做到了做不到的事并不难， 难的是你自信不自信。 李白的诗中曾写：“天生我材必有用。” 爱默生曾说：“自信是成功的第一秘诀。”