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大学生如何选择自己的职业

大学生如何选择自己的职业

大学生如何选择自己的职业

作者:admin 来源:互联网时间:2012-03-14

Direction: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic Choosing an occupation. You should write at least 150 words following the outline given below in Chinese:

1、职业的选择很重要

2、如何明智的选择自己的职业

3、你的职业选择。

Every individual faces the problem of choosing an occupation after graduating from university, which is of great importance in one’s whole life. An appropriate occupation makes a man work with vigor and zest. Besides, it is beneficial for both the individual and the country.

To make an advisable choice, a graduate should take into account at least two aspects, namely, individual’ interest and the demand of the society. Only when the two aspects are connected, can a man show his ability and talent to the best advantage. If the two factors conflict, the former, in most cases, should give way to the latter, for it is interests that stimulate one’s vigor and potential.

In regard to my choice in the future, I want to work as an interpreter. I am keen on learning foreign languages, English in particular. Moreover, in the contemporary society, international exchange in economy and culture has been growing significantly. However, competent interpreters are far from enough. So I am determined to be a qualified interpreter.

大学生毕业后应该优先选择就业

谢谢主席,尊敬的评委\对方辩友\以及各位观众大家好!我方观点是大学生毕业后应该优先选择就业。首先,我们来明确以下几个概念,毕业大学生是已经接受过高等学校教育的人,是社会技术的前沿群体,国家培养的具有劳动愿望和劳动能力的人才,在此我们需要强调大学生包括高职高专毕业生。然而事实证明我国大学毕业生专业素质和能力仍然很欠缺,正因为如此大学毕业生优先需要的是一个可以检测自己学习成果、认清自我的一个平台,而这个平台优先的选择就是就业。就业是指具有劳动能力且具有劳动愿望的人参加社会劳动,并获得相应的劳动报酬的过程。而大学生所具有的劳动能力与劳动愿望恰恰是与就业的需要相吻合的。这就更加证明了大学生毕业应该先就业。然而创业则不然,创业是创业者对自己拥有的资源进行优化整合从而创造出更大经济或社会价值的过程。从何者能够使大学生毕业后尽快适应社会,使生活更平稳的角度来讲,我方认为大学生毕业后应该优先选择就业。 那么,大学生毕业为什么要优先选择就业呢?我方认为有三点原因: 第一点,对于个人来说,现实生活中毕业大学生各个方面的能力还十分有待积累,想要在人生中有所建树、实现自我的人生价值必须有扎 实的基础,获取足够多的经验,因此就需要我们先就业,了解社 会工作实际情况并在社会中得到锻炼,通过就业的多种选择性, 确定自己适合哪方面工作,明确自己未来的发展方向。 第二点,对于家庭来讲,大学毕业生承担了父母多年来寄予身上的太多希望,他们希望孩子能过上一种平稳的生活,但大学毕业生一旦选 择创业,却让父母也背上了不必要的压力,大学毕业生面对社会 虽然缺乏的很多,但却是具有劳动能力和劳动愿望的群体,既然 已经步入社会就要通过自己来获得自我的基本生活保障,每个人 在社会上都不是孤立存在的个体,面对现实需要我们考虑到自己 以外的人。 第三点,对于社会来说,大学生毕业后就已经步入了社会,当一个人不能为社会创造价值时,实际上就是增加社会负担,当大多数毕业生 不具有成为社会领导者的能力时,那我们就要虚心的成为社会工 作的参与者,因此大学生毕业以后优先选择就业既可以为社会减 轻负担,又能够尽快的融入社会,从而更稳定的积攒自己所需的 东西逐步实现自我的人生价值。 综上所述,所以我方认为大学生毕业以后应该优先选择就业。从而达到大学毕业生尽快适应社会,使生活更平稳的目的。

大学生职业生涯规划的实施策略

大学生职业生涯规划的实施策略 1.大学一年级:探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。 [实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。 2.大学二年级:定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 [实施文字]认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的

经验;增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。3.大学三年级:准备期 [阶段目标]掌握求职技能,为择业做好准备 [实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情况;如果决定教研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参、与留学系列活动,准备TOEFL、GRE的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。 4.大学四年级:冲刺就业。 [阶段目标]成功就业 [实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时,可先对前三年的准备做一个总结;首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好

大学毕业生如何选择职业英语作文

大学毕业生如何选择职业英语作文 It is very important to choose a right career. A right choice usually leads to success and happiness, while a wrong one often brings about failure and disappointment. Therefore, we must get ourselves well prepared so that a right choice can be made when needed. If I am to choose a career, my principles are as follows. First of all, it should be a real service to my fellowmen and not merely enable me to earn a living. Seondly, it should offer scope for creativity and imagination because I want to live a rich or meaningful life. Finally, it should provide me with opportunities and challenges, engaging my in terest and allowing me to develop my abilities. There are many professions for me to choose from: teaching, newspaper work, research on social science and so on. Among them, the work of a reporter may suit me most, because it is an exciting job and is full of challenges. 选择正确的职业是非常重要的。正确的选择通常会导致成功和幸福,虽然一个错误的 人通常会带来对失败和失望。因此,我们必须做好充分的准备,以便在需要的时候可以正确 的选择。 如果我选择一个职业,我的原则如下。首先,它应该是一个真正的服务我的同胞,不仅 仅使我谋生。Seondly,它应该提供创造力和想象力的空间,因为我想过富有或有意义的生活。最后,它应该为我提供了机遇和挑战,我在特雷和让我发展我的能力。 对我来说有很多专业可供选择:教学、报纸工作,社会科学研究等等。其中,一个记者 的工作最适合我,因为它是一个令人兴奋的工作,充满了挑战。 Every individual faces the problem of choosing an occupation after graduating from university, which is of great importance in one’s whole life. An appropriate occupation makes a man work with vigor and zest. Besides, it is beneficial for both the individual and the country. 每个人在大学毕业后都会面临择业的问题,在一个人的一生当中这是很重要的。一个 合适的工作能使人工作充满活力和激情。此外,这对个人和国家都是有益处的。

大学生职业选择的调查报告

------------------------------------------------ 大学生职业选择的调查报告 90年代新好青年,独生子女第一代……现在的大学生们即将走上工作岗位。11月20日后,各招生单位将会蜂拥进入各高校抢人才。那么究竟大学生们最喜欢去什么企业?他们的就业价值观是什么?他们怎么找工作?大学生最希望从事什么职业? 不同单位之间存在着各种差别,而同一个单位内部职位也是千差万别的。就像计划经济时代工厂里“坐办公室”与“进车间”一样,这中间不仅有工作环境、工作待遇的差别,同时还有工作地位的差别。这次调查的职业问卷栏中专业技术(26%)、管理(24%)和策划(19%)等位于前列,而这三种职业也是目前社会上比较吃香、发展前景较好的,现在大学生在职业的选择上更加趋于实际,也存在着一定程度上的理想化;另一方面也反映了在职业价值观方面大学生对社会的趋同。其结果必然造成学生择业期望值居高不下,择业与毕业生本身之间存在着一定的距离。 前三位之下顺延为销售人员8%、行政人员8%、公关人员7%、财务人员4%和其他4%。 大学生选择职业的标准是什么? 高校学生职业价值观随着社会的发展近几年有了较大的变化。据1995年浙江大学学生就业价值调查和1996年《北京大学生毕业生的调查》,收入高是影响毕业生选择职业的第一因素。而对这次大学生首选企业调查结果分析表明,影响毕业生就业的第一因素为发展前景(19%),其次为施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。虽然收入(薪酬福利)依然是影响毕业生选择就业的主要因素,但已退居第三位。这种变化所带来的影响是双方面的,对学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则个人事业发展前景上更多,变提供高薪福利为提供人才的发展空间和机会,从而迎合毕业生在事业成功和实现个人价值上的追求。 除前三位外,工作环境占13%、经济效益占11%、所在城市占9%、专业对口占 4%、出国机会占4%、解决户口占4%、知名度占2%。 ---------------------------------------------------------精品文档-------------------------

大学生择业观

大学生择业观调查问卷 亲爱的同学: 您好!你好,随着我国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解当前大学生的就业心态,以便为广大同学在求职时提供更好的参考意见。我们特别组织了这次调查,问卷采用匿名方式,请您根据自己的实际情况填写,衷心感谢您的支持和合作! 1.您的性别: A、男 B、女 2.您攻读的专业类别: 3.你来自哪个地区:A、城市 B、县镇 C、农村 4.你对自己的就业前景持何种态度? A、乐观 B、一般 C、不乐观 D、不清楚 5.您毕业后的打算 A、直接求职找工作 B、考研 C、考公务员 D、自主创业 6.您认为当前学哪类专业更易于找到工作?(可以多选) A.文史类 B.经济类 C.工科类 D.农林类 E.管理类 F.理科类 7.您择业时主要考虑哪些因素 A、工资及福利 B、工作环境 C、未来发展潜力(包括企业与个人) D、其他() 8.您求职的月收入期望值底线是 A、1500以下 B、1500—2000元 C、2001—2500 D、2500以上 9.您希望今后在哪种企业就职? A、国企 B、外企 C、自主创业 D、民营 E、其他() 10.你认为比较理想的是在哪个地区就业? A、国外(政府或企业的驻外机构等)B、沿海开放城市 C、内地的省会城市D、中小城市 E、国家急需人才的边远或农村地区F、其他 11.您对未来毕业和就业的心态是:

A、充满信心,凭自己的实力迎接挑战 B、镇定自若,有家人或熟人关照 C、心里没底,有观望从众等心态 D、有自卑或恐惧心里,害怕毕业就是失业 12.在择业时,您认为下面哪个方面素质最为重要? A、人际交往能力 B、专业能力 C、思想品德素质 D、业务能力 13.若将来工作与期望不一致,你会: A.接受,准备跳槽B.努力适应工作 C.工作后考虑继续深造D.其他 14.择业是对你的决策影响最大的是: A、父母B、导师C、朋友D、不受他人的影响 15.您在择业时会把专业考虑得有多重? A、一定要与自己专业相对口 B、即使不与专业对口,也要与专业相关 C、不想找与自己专业对口的 D、即使不与自己专业对口,也要与自己专业相关 16.如果以后工作仍不尽人意,您是否愿意在郊区或农村寻求发展机会A、愿意 B、不愿意 C、对事业前景感到迷茫17.您是否认为当前高学历者就业会更容易? A是; B否; C不一定; 18.您如何看待某些人为了就业而千方百计考证? A这为求职成功增添砝码 B 这对求职成功没有多少帮助 C 其他 19.很多大学生认为工作越来越难找,您认为主因是什么? A 高校扩招 B 缺少实际技能,难以符合企业实际需要 C 企业只招有经验的,不愿要应届生 D. 择业观念不对,不屑到小地方和基层去,都去挤大城市和热门职位

大学生职业生涯规划存在的问题及提升策略

大学生职业生涯规划存在的问题及提升策略 摘要:针对大学生在职业生涯规划中存在不能对自己进行正确认知;缺乏准备和规划,职业规划意识模糊;对外部环境了解缺乏动态性;有计划没有行动;认为职业生涯规划就是应对找工作的技巧等主要问题,采用归纳分析的方法,提出引导学生形成正确的自我认知;加强对大学生职业生涯教育理念的认识;适应环境,发展职业生涯;将规划转化为行动等措施。研究结果对提高大学生职业生涯规划具有指导意义。 关键词:大学生;职业生涯规划;问题;策略 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)16-0027-03 DOI:10.16657/https://www.wendangku.net/doc/ef4467868.html,ki.issn1673-9132.2016.16.007 一、引言 市场经济体制和时代的发展需要大学生做好职业生涯规划。为了实现大学生学业和职业的良好匹配,使大学生能够成长成才,将来成为祖国合格的建设者,需要大学生发挥自身的自觉性、主动性和能动性,大学生期间合理规划,为了将来的职业做好准备。除此之外,为了提高培养人才的质量,同样需要高校拓展思想政治教育的功能,增强思想政治

教育工作的实效,以贴近时代和学生实际的“问题”作为工作重点,注重学生的长远发展,提高人才的培养质量。但是,在实际的学习工作中,大学生在规划上仍存在着不少问题。 二、大学生职业生涯规划存在的主要问题 (一)不能对自己进行正确的认知 一个有效的职业生涯规划,必须在充分且正确认识自身的条件与相关环境的基础上进行的。所以说,要做职业生涯规划,需要审视自己,认识自己,了解自己,并作自我评价。但是,大学生群体中有部分学生对自己不能进行正确的评估,不能够真正了解自己的兴趣,不了解自己喜欢什么,不了解自己的特长技能以及自己的优势和劣势,不知道什么对自己更加有用。还有的学生对自己的认识比较片面、单一,缺乏整体性的认识,更容易看到自己的优点,所以对于职业规划比较理想化,脱离实际。还有的学生看得过于悲观,不认为自己有过人的特长能力,找不到自己的价值,对自己的前 途没有信心。 (二)缺乏准备和规划,职业规划意识模糊 大学生正处于从依赖到独立,从学生向社会过渡的时期,对职业有模糊的认识。有的学生认为生涯规划只属于想成功的人,而自己只想做个平凡人,用不着生涯规划。还有的学生认为,这个世界变化太快,易变的职业生涯不需要规划,很多事情既然无法预测,再规划也是枉然。“书到用时方恨

最新大学生职业选择策略

For personal use only in study and research; not for commercial use 大学生职业选择策略 作为一个即将走上社会的大学毕业生,正面临着人生中最大或最重要的选择之一--职业选择。就业不仅仅是对职业的选择,也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。随着大学生就业制度的改革,大学生自主择业已是大势所趋。如何给自己设计一个合理的职业发展计划,并在此基础上给自己定好位,如何进行职业选择,这些问题都是大学毕业生必须思考的问题。本文将从职业选择的准备、过程和策略等方面加以探讨。 一、自我的评价与定位:职业选择前的准备 职业是劳动者能够稳定从事的有报酬的工作,是劳动者足够稳定地从事某项有酬工作而获得的劳动角色,是一种社会劳动岗位。社会职业,对第一次求职择业者来说,是一个五光十色、带有一点神秘色彩的未知领域。因此,应在尽可能充分了解社会职业的基本知识的基础上,给自己一个正确的评价和明确的定位。 职业选择,不只是单纯找一个单位了事,选择职业的过程本身就是一个发现自己,认识自己的过程。对于刚刚迈上人生第一步的大学毕业生来说,在整个就业过程开始之前,对自己的大学生活做一个总结,认清自己的优点、缺点,长处、短处,是很有必要的。大学生活是自身与环境相互作用的结果,就业活动对大多数毕业生来说都是第一回,因为缺少经验,可能不时地被周围的环境所左右而忘掉自己的特性和初衷,所以在就业活动中,一定要经常注意不要忘记自己是什么人,能干什么,想干什么。 自我总结、评价和定位可以分为以下几方面:(1)为什么上大学;(2)为什么选择现在的大学;(3)为什么选择现在的专业(或双学位);(4)对大学的老师、同学、朋友的印象如何;(5)在大学期间通过各种方法所学到的知识和所拥有的经验(特别是专业以外的);(6)自己的优缺点、兴趣爱好;(7)自己的人生观、价值观和未来的抱负;(8)周围人包括父母亲属、老师同学对自己的评价、看法和期望;(9)大学生活对自己将来的影响。通过这几方面的总结与思考,对自己的大学生活有了一个很清晰的印象,建议用文字把上述内容

大学生如何选择就业岗位数学建模=

大学生择业问题 摘要:对于面临择业选择的毕业大学生来说,如何在诸多工作中做出最优选择至关重要。层次分析法为我们提供一种比较可靠且客观地方法。 我们需要解决的问题的是在考虑进一步深造的机会,单位今后的发展前景,本人的兴趣爱好,单位所处的地域,单位的声誉,单位的经济效益、工资与福利待遇,六个准则时,如何在具体的工作中做出最优选择。根据层次分析法,我们可以将这一定性问题转化为定量问题加以解决。应用萨蒂提出的“9标度法”,为两两不同的要素比较结果赋值,建立比较对称逆矩阵,进而求得各要素所占权重。在实际计算过程中,我们分别计算目标层与准则层、准则层与决策层之间的权重,进而建立目标层与决策层之间的联系,为最终决策提供依据。必须强调的是,在应用层次分析中必须进行一致性检验,以确保结果的可靠性。经过分析,我们最终选择长安汽车公司,过程一致性均通过检验。 通过题目的分析与求解,我们看以看到层次分析法系统性、实用性、简洁性的优点,同时可以发现这种方法的缺点。尤其是在建立成对比较矩阵时,人为主观因素对整个过程的影响很大。为克服这个缺点,我们对层次分析模型进行适当的改进,引进了“三标度法”和最优传递矩阵法,简化判断过程,减小在判断模糊性关系时的误差。 本模型成功地解决了该毕业生的就业选择问题。模型推广后,易于用于实际生活中的工作选择,填报志愿等问题,具有一定的普适性和实用性。同时,其中采用的层次分析法是解决离散模型的普遍方法,在产业结构,教育,医疗,环境,军事等领域,得到了成功的应用。 关键词:就业、层次分析法、9标度法、决策、三标度法、最优传递矩阵法 一、问题重述 面对毕业与就业,每位大学生都将做出决策和选择。相关调查表明,大学生选择时考虑的主要因素有:(1)进一步深造的机会,(2)单位今后的发展前景,(3)本人的兴趣爱好,(4)单位所处的地域,(5)单位的声誉,(6)单位的经济效益、工资与福利待遇。结合自己的观点及具体情况,选择三个(或三种类型)的单位,建立决策模型(利用层次分析方法)。 二、问题分析 在此问题中,大学生在选择合适的工作岗位时需要兼顾多个方面的因素,而这些因素之间存在着或多或少的相互影响和相互制约。例如此题中的(1)进一步深造的机会,(2)单位今后的发展前景,(3)本人的兴趣爱好,(4)单位所处的地域,(5)单位的声誉,(6)单位的经济效益、工资与福利待遇等。同时,若我们给出具体的工作岗位,并提供该工作岗位的这六个方面的信息,供客体选择时,客体对

大学生职业生涯规划书评估调整

大学生职业生涯规划书评估调整 (1)职业目标评估 如果在毕业前没有找到合适的工作,那就去考村官或者考研。 如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师,那我会选择新的工作。 如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展,那我会选择跳槽。 (2)职业路径评估 在毕业前,如果我发现自己不适合当老师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。 在工作初期,如果我发现自己无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。 在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他老师讨教经验,并询问学生对自己的意见和看法,努力改善自己的教学方法。 在工作后期,如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任,那我会考虑提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。 (3)实施策略评估 如果我觉得自己不适合当老师,我会选择其他的工作或自主创业。

如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。 如果长时间处于劳累和压力大的情况时,我会选择其他学校或换份工作。 如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。 (4)其他因素评估 如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。 如果家里发生重大变故,需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。 如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。 一般情况下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。 在特殊情况下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。 1、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得

什么是职业生涯大学生如何做好职业生涯规划

什么是职业生涯 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。 首先,我们未来的衣食住用行等各种需要,包括许多年轻人梦想的出国旅游、买楼、买车,几乎都要通过我们的工作来满足; 同时,现代人大部分时间是在社会组织中度过的。在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!” 什么是职业生涯规划 简单的讲,职业生涯规划即是在对个人的兴趣、价值观、技能、性格以及经历等方面进行客观具体的分析的基础上,结合当前外部人力资源市场、行业、政策等外部社会整体环境,确定适合自己的最佳职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的行动。 职业生涯规划不仅可以帮助来询者解决当前工作或者事业发展中遇到的困惑,比如目前的定位选择(岗位选择、人际关系处理、读书深造等),更重要的是帮助来询者自己能够明确未来可能的事业发展方向。 如何进行职业生涯规划 职业生涯规划对所有工作年龄的人来说都很重要。对于刚刚步入社会的年轻人,职业生涯规划将对其一生的成就产生重大影响。 做好职业生涯规划应该分析三个方面的情况:1、本人适合从事哪些职业/工作;2、本人所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路;3、在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的。 研究本人适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素: 1、本人所处的职业发展阶段, 2、本人的职业性向, 3、本人的技能, 4、本人的职业锚, 5、本人的职业兴趣。 人生有四个职业发展阶段: 1、探索阶段:15岁~24岁之间; 2、确立阶段:24岁~44岁之间,这一阶段是大多数人工作周期中的核心部分。这一阶段包括了三个子阶段,尝试子阶段(25岁~30岁之间)、稳定子阶段(30岁~40岁)、以及职业中期危机阶段(在30多岁和40多岁之间的某个时段上); 3、维持阶段:45岁~65; 4、下降阶段:66岁以上,当退休临近的时候。处在不同职业发展阶段的人,应考虑不同的事情。例如,在探索阶段,可以多做些尝试、探索,在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等,逐步找到最适合自己的职业。而40岁以上的人,就不应该做过多的尝试,而是应该认真分析清楚本人的职业锚、职业性向,选择本人有优势的职业做长远的打算。这里的年龄阶段划分还应该针对不同的职业加以区分,例如:在中国,作为职业足球运

当代大学生职业选择状况解析

当代大学生职业选择状况解析 [摘要]作为在校大学生,面临的最大问题就是就业。改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,给大学生提供了广阔的职业选择空间,但是如何解决现阶段大学生就业难,特别是如何化解全球性金融危机给大学生就业带来的冲击,是他们必须解决的问题。本文将对当代大学生职业选择所面临的形势、特点等进行分析,以供其参考。 [关键词]大学生;职业选择;金融危机 职业选择是指一个具有实际工作能力的社会成员,在社会分工的各种行业中,经过各方面相关因素的权衡,做出决定进入一个部门,占有其中一个工作岗位的过程。不同的人有不同的择业目标,而不同的职业岗位也对录用的劳动者进行选择,即双向选择。职业对一个人来说至关重要,特别是对即将毕业的大学生,他们面临的最大问题就是就业,因为职业在他们的人生中具有重要的地位和作用。 1职业在大学生人生中的重要位置 1.1取得生活来源,维持基本生存,谋求经济上的独立 职业是人谋生的基本手段,人们通过职业取得报酬,并以此作为生活来源,维持个人及家庭的生活。即将走向社会的大学生,希望找到一份待遇优厚的工作,在保证自己生活需要的前提下,对家庭、对父母为自己多年求学的付出给予回报。 1.2学有所用,发挥个人才能,实现人生价值 当代大学生对自己的事业和人生有着美丽的憧憬,他们认为,辉煌的职业生涯带来辉煌的人生,选择职业就是选择人生,为了实现人生价值,他们必须对选择和从事的职业具有发自内心的热爱,投身于所从事的职业劳动。 1.3从事具体劳动,在实现人生价值的同时为社会创造财富 现实生活中,每个劳动者都是社会的一分子,既享受着社会所提供的便利和服务,同时又承担着一定的社会义务,为社会创造财富,为他人提供服务,多种多样的社会职业岗位既是接受社会所提供的教育、保障、服务的途径,又是个人为社会、为他人提供服务、做出贡献的途径。因此,大学生选择的每一种职业,

大学生如何树立正确的就业观

如何树立正确的择业观(一)1.以理性心态对待就业形势,不怨天尤人,不怨众多竞争对手抢饭碗。有人群的地方,必然就有竞争;有竞争才有发展,重要的是我们如何从自身学会看待社会,看待别人,又如何从社会正确对待自己。只要不过分强调自我,调整好就业心态,你就必定能在社会上找到适合的定位。退一步说,即使开始定位不准,你认为找到的并不是最理想的单位,然而,只要你能认识到首份工作只是人生事业的开端,是今后发展的起点,你就必然不会过分计较,不会后悔。 2.用现实眼光选择单位。找到地理位置、生活环境、福利待遇、发展前景都理想的单位当然好,但这种单位毕竟凤毛麟角,对大多数人来说是可望不可及的,今天选定的单位明天也许又不满意。对某些条件相对艰苦的基层单位,实际上更容易发挥出自己的能力,更有利于长远发展,成功成才。而有些同学互相攀比,总怕自己的选择吃了亏,这山还望那山高,结果是更吃亏。有位学生毕业时本来找到一家很好的单位,协议书签得很早,只是单位在生源地,是离广州深圳远一点的中等城市,到后来她认为与自己同样考出来的同学都没回生源地去工作,心理产生不平衡,觉得吃了亏,不愿去报到,最终失去了机会。虽然边远地区的条件差一点,人才资源薄弱,但正因为如此才是木秀于林,用不了几年就能挑大梁,成大事,我校过去不少毕业生敢于迈开这第一步,如今已成当地叱咤风云的人物就是例证。相反,在强手如林的单位不一定有很多的锻炼机会。对于这样的选择,有同学宁做凤尾不当鸡头,实际上,凤尾虽漂亮,但只不过是装饰的部分而已,而鸡头虽不扬名,然而它确确实实能带动自身成长壮大,成为一唱天下白的雄鸡。换句话说,只要根据自己的实际与特点找准位置,树立先就业后择业的思想,先立业后必成事,而且很可能成大业。 3.对暂缓就业要有清楚的认识。暂缓就业政策是国家为了缓和当年就业压力的一项应急措施。实质上这也容易带来一种积累效应,毕业生积累成堆反而带来负面影响。

大学生应该选择自己喜欢的职业

谢谢主席。 先让我们来明确概念:社会需要的职业,是指某一段时间内,相对于其他大多数职业,人才更加紧缺的职业;而自己喜欢的职业,是指基于合理的自我认识与定位,个人因为兴趣爱好或理想追求而向往的职业。而今天大学生自己喜欢的职业,往往并非是社会需求的职业。基于使大学生更好的实现个人价值,推动社会进步的标准,我方坚持认为,当代大学生应该选择自己喜欢的职业,理由如下: 首先,选择自己喜欢的职业有利于提高工作的积极性和效率,达到个人与行业的双赢。中国时代经济出版社的《个人职业生涯规划》一书告诉我们:如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%-90%,并且能长时间保持高效。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%-30%,而且还容易精疲力竭。可见,大学生如果放弃喜好选择社会需要的职业,就很容易在工作中效率低下,缺乏主动。选择自己喜欢的职业,才能发挥才干,在工作岗位上创造更多价值。 其次,当代大学生处于有梦想,并且应该为了梦想奋斗的年纪,选择自己喜欢的职业是对梦想的追求。中国青年报的一份调查显示,82.7%的社会中年人对自己的现状不尽满意,其中54.3%的人觉得这与自己年轻时候没有去挑战尝试自己喜欢的职业有关。由此可见,选择自己喜欢的职业才不至于日后感到遗憾。诚然,大学生选择自己喜欢的职业,会受到阻碍遇到困难,但即便失败了,这依旧是对梦想的追求,他们这段为梦想奋斗的宝贵经历也将会是今后受用一生的财富。 最后,基于工作的社会性而言,当代大学生选择自己喜欢的职业,有利于社会全面、健康地发展。社会需求高的职业几年一变,大学生对其的判断往往具有滞后性,以至于对热门行业蜂拥而至,许多职业无人问津,有些行业迅速饱和,有些行业人才缺乏。而且当今社会分工愈发精细,不再需要每个人像一模一样的螺丝钉去填补社会需求的空白,需要的是个人充分发挥自己的特长,在各自喜欢的行业做深入,为社会创造不同的价值。社会不是死板的拼图,而是包罗万象的集合体,大学生选择自己喜欢的职业,才能完善社会的深度与广度。 综上,我方坚持认为,当代大学应该选择自己喜欢的职业。

关于大学生择业观的调查报告[1]

专业: 工程造价班级:5100104---5100106 学生:位玉萌、姚乔予、王晓楠、张艳 大学生择业观调查报告 作为大二的学生,虽然说我们距离就业还有两年的时间,但事实上,不少学生已经把就业问题提上日程,尤其是外地的学生更为明显。时代在变化,那我们就业的方向和就业选择究竟有哪些呢?我们小组以此为主要核心,通过问卷调查和实地采访等形式了解了一下秦皇岛职业技术学院的同学们的择业观。 虽然我们学院在大一就向大家灌输一些职业规划的思想,开设有关于职业生涯规划的课程,但是择业难对于很多人都是一个很严峻的问题,尤其是对于大学生,更是一个必须要面临的难题,多数大学生毕业之后一片茫然,很容易走进择业的误区。因此,大学生的择业压力越来越大,具体表现为以下几个方面: 一、社会需求高标准的压力 随着经济的发展,单位之间,企业之间竞争越来越激烈,这种竞争归根到底是人才的竞争。因此,学历层次高、综合素质好的优秀人才十分抢手。但是学历层次低、专业需求少的毕业生所承受的就业心理压力较大。 二、供求不平衡带来的就业压力 大学中所学专业限制了学生们的择业自由,社会对不同的专业毕业生的需求也呈现出不同的比例,热门专业比较受欢迎。因此,专业需求不平衡是造成不同专业的毕业生就业情况差异明显的重要原因。 三、人为因素对大学生择业的压力 毕业院校知名度的不同、学历层次的不同、以及性别问题都是给大学生的竞争造成了不公平、不公正的环境,因而,面对择业时,毕业生也带有很大的心理压力。 我们这次的调查主要是以问卷和实地采访为主。我们的问卷设计如下: 关于大学生择业观调查问卷 同学们好,我们是工程造价10级的学生,希望同学们可以配合我们的调查工作。谢谢大家! 作为大学生,在一年以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程,走出校园,我们面临的第一个问题就是择业.择业――一个在时间冲刷下永不褪色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢? 1. 你的性别 ○男○女 2. 你所在的年级 ○大一○大二○大三 3.请问您毕业后有什么打算? ○工作○专接本○其他 4. 你认为现在的就业形势如何 ○形势严峻,就业难○形势正常○形势较好,就业容易○不了解 5. 你是否考虑过自身的择业问题 ○认真考虑过○偶尔想想○很少考虑○到时候再考虑 6. 工作与专业不对口时,你会做何选择 ○愿意从事这种工作○先干着,以后待机向专业方面发展 ○不愿意从事这种工作○视工作情况而言

谈谈当代大学生如何树立正确的择业观!

谈谈当代大学生如何树立正确的择业观! 择业观是职业价值观的重要组成部分,对大学生择业有着重要的影响。但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚,在择业观念上有一定的盲目 性,只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以导致求职时四处碰壁。因此,解决大学毕业生就业难题,也要求大学毕业生树立正确的择业观。 当代大学生的择业特点与当代大学生的认识价值观密切相关。随着市场经济的发展,金钱似乎在人们的生活中显得更为重要,当代大学生的价值观由此而趋于功利 性,有些大学生甚至以金钱、物质享受作为认识追求的最高目标,并以之来衡量人生价值的大小,这使得他们在选择职业时,将找到一个工资高、收入好、工作环境舒 适的单位视为成功,反之,则被认为是失败。适应社会需求,端正择业志向,是当代大学生的当务之急。这需要大学生树立起正确的人生价值观。 大学毕业生就业的严峻,如何解决好大学生就业难问题,除了政府行为以外,大学毕业如何树立正确的择业观应从以下三个方面考虑。 首先,要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,对于大学生将来能否顺利就业非常重要。对很多毕业生而 言,与其说是“就业难”,不如说是“就业迷惘”,对自己未来发展缺乏科学规划,这往往也成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。俗话说,机会总 是垂青于那些有准备的人。大学生将来要找到理想的职业,先要未雨绸缪,及时明确职业目标,提前做好职业规划,有针对性地进行知识储备和社会实践;同时,要通 过科学的认识方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面正确分析,认清自己的优势与不足,

大学生择业倾向调研报告

大学生择业倾向调研报告 李富强胡秋灵徐丹蕾邓小燕杨佳张林利摘要: 通过对大学生择业倾向的问题研究并编制调研问卷,进而分析大学生在择业倾向方面的特点。结果显示:(1)大学生普遍认为在现阶段金融危机影响下,就业情况比较困难。(2)不同性别大学生在价值观和择业倾向方面存在显著差异。(3)不同专业大学生在价值观和择业选择方面存在较大差距。(4)是否是独生子女在择业方面的选择存在显著差异。(5)在工作地的选择上有将近一半的学生选择了沿海城市,而对国家急需的偏远地区选择非常少。 关键词:择业价值倾向卡方检验 1999年,高校正式开始扩招。越来越多的人享受到父辈们享受不到的高等教育。兴奋之余,迷茫随之而生。受教育的人多了,机会仿佛并没有增加,每年的双选会似乎成了这一批人压在心头的大石头。根据教育部公布的资料,从2000年至2011年,我国普通高校毕业生的人数分别是107万、115万、145万、212万、280万、338万,410万,495万,564万, 611万,,630万, 2011年的普通高校毕业生则达660万。从2000年首次超过100万到2011年的660万,11年间净增553多万毕业生。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑,2001年6月毕业生一次就业率本科生就超过80%, 2002年底全国高校毕业生就业率达到80%, 2003年就业率降为75%, 2004年73%,

2005年72. 6%,2007年72.6%,2008年不足70%。一增一减,这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势口前很严峻,且在今后若干几年将会持续严峻。 近年来,国内很多学者就大学生择业倾向和职业价值观进行了调查和研究。我们对当代大学生择业标准进行了研究,发现大学生的择业标准主要涉及工作发展前景、工资收入、个人潜能的发挥、住房、工作单位所在地、工作与所学专业的相关性、工作量以及个体兴趣等。在我们所做的研究中,将职业价值观概括为进取心、自主性、经济价值、声望和工作安定性等五种尺度‘其中,进取心是影响最大的因素’。 我们小组的研究试图了解西南大学北碚校区大学生择业倾向的影响因素,并编制大学生择业倾向调研问卷,对西南大学北碚校区的学生进行随机调查,为北碚校区大学生就业做出一定的指导意见。 (一)、研究方法 1、调查。本研究对西南大学北碚校区的学生进行了随机选取,对在校的120名大学生进行了调查,此次调查有效回收问卷120份,其中女生102人,占85%,男生18人,占15%。 2、数据统计和处理,根据实验设计方案,我们运用统计和计数的方法对数据进行了分析。 (二)结果分析 1、大学生毕业后的方向。 以下是大学生对毕业后的方向的直方图从图表可以看出

在当前形势下,结合自身实际,浅谈大学生如何树立正确的就业观

在当前形势下,结合自身实际,浅谈大学生如何树立正确的就业观 作为即将毕业的大四学生,讨论的焦点就是就业问题。在经历了一段时间的找工作后,我逐渐认识到就业是大学生面临的一个大问题。作为大学生,我们不能在“火烧眉毛,水淹颈”的时候才行动。进入大学之后,这就应该成为我们的一门必修课,在认识形势、了解自己、刻苦学习、亲历社会等方面都应该下工夫。从当前形势来看,就业对于我们大学生来说有挑战也存在机遇。 首先,从国际环境来讲,目前世界经济仍然很不稳定,这个不稳定主要表现在美国的金融危机的后续影响和欧债危机上。同时,全球面临着产业结构的调整,贸易壁垒和贸易保护主义在抬头,投资量的停滞会导致就业量增长的停滞。其次,从国内情况来看,高物价、高房价等问题,很可能导致企业员工工资的上升,这对用人单位来讲,就意味着对劳动力需求的下降。房地产发展的不确定性也将对经济发展产生影响。这些存在的诸多不确定性因素导致当前的就业前景并不十分明朗。 而且,由于经济利益的驱使,越来越多的农民开始进城打工;摩擦性失业、结构性失业和周期性失业导致的大量的下岗工人也面临着再就业;新毕业的大学生加上以往累积的未就业大学生也要进入就业行列。这样,由农民工、下岗职工和毕业大学生三股势力汇集起来的“就业大军”进入市场,引起的就业问题异常突出。 但是,就业应该跟经济形势与经济发展相联系,如果一个国家的经济存在增长速度,那么就业就会显现出乐观的局面。从经济形势判断来讲,我国的经济正处于稳定增长时期,尤其是经济发展方式加快转变,这对于就业大军来讲,是一个好现象。从国家的“十二五”规划中可以看出,经济发展需要更多高素质的劳动者,这对大学生是很有利的。 由中国就业研究所做的每季度的就业形势分析发现,从2008年年底的金融危机到现在,2008年、2009年的第一季度、第二季度的就业形势很不好,但通过智联招聘的2900万份简历和200多万的企业调查数据看,从2009年的第三季度开始发生非常大的变化。从2011年的就业形势分析来看,基本上劳动需求水平还是非常高的,所以总的判断,从客观数据来看,目前就业形势还是不错的。 所以,对于我们大学生来说,我个人认为,虽然现在就业形势很严峻,但也有有利的方面,我们大可不必太担心。但是我们自己必须保持良好的就业心态,从各种渠道了解、分析就业问题,树立正确的就业观,以获得心仪的工作。在如何树立正确的就业观方面,我们可以从以下几个方面着手。 首先、认清当前经济形势,改变陈旧的就业观。我国目前的经济形势,从长远来看,存在着很大的发展空间,有着一定的经济增长速度,经济增长必然会带动就业。但从短期来看,由于受美国金融危机和欧债危机的影响,我国的经济增长速度变得缓慢,今年前三季度国内生产总值同比增长率比上年同期回落了2-3个百分点,这样经济增长对就业的带动作用就会减弱,就业形势依然严峻。 我们大学生的就业观念也需要改变。由于近几年公办高校扩招,加之民办高校急增,招生规模不断扩大,招生分数不断降低,加上不少大学生学习不认真,动手能力差,缺乏实践经验,大学生整体素质有下降趋势,高校大学毕业生已由昔日的“天之骄子”转变为“平民百姓”,已不再受到用人单位的青睐。所以,我们的就业观念不能停留在计划经济时代,认为上大学就一定能找到一份体面的高收入工作;在择业时,也不要只倾向于党政机关、事业单位和国企,而不愿到基层乡镇、民营企业发展;更不要存在“等、要、靠”的消极思想,而不愿主动出击。国家发改委统计数据表明,我国中小企业提供了75%以上的就业岗位,所以中小企业、服务行业是一片很广阔的天地。更重要的是不要以为自己念了大学,就要求比大专生、中专生、高职生更高的待遇,对学历不要看得太重,它只能证明在教育上你所达到的程度,但是并不等同于你在工作上所完成

大学生职业生涯规划相关常识

大学生职业生涯规划相关常识 一、方法简介 要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面: 流程 1、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标时应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。 3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。 如何进行 第一步,客观的认识自我、准确职业定位(自我认知) 第二步,评估就业机会、知己知彼(职业认知) 第三步,择优选择职业目标和路径(确定目标和路径) 二、规划职业方向 自主创业 在大学毕业生的就业路中,自主创业正在悄然兴起,成为一条引人注目的就业之路。前不久,某学院正在举行一场毕业生招聘会,会上出了一件新鲜事:该校即将毕业的机械设计制造及自动化专业的大四学生张飞(化名)作为招聘企业的负责人,在展台前面试起了自己的同学。一直都是网络爱好者的张飞在朋友的资助下,注册了一家网络科技有限公司,自己担任总经理。他为自己的同学提供了网页设计

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