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2018年高考模拟试卷语文卷

2018年高考模拟试卷语文卷
2018年高考模拟试卷语文卷

2018年高考模拟试卷语文卷

(本卷参照《2018年高考考试说明》和2016、2017年浙江省高考卷命题)

考生须知:

1、本卷满分150分,考试时间150分钟。

2、答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3、所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。选择题请用2B 铅笔填涂;非选择题必须用黑

色自己的签字笔或钢笔书写。

一、语言文字运用(共20分)

【原创】1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是(3分)

A .居住证制度为户籍制度改革提供了一个过渡,通过不断剥(b ō)离户籍制度承载.

(z ài )的福利,最终拆除户籍制度蕃篱,还原户籍制度的基本功能。

B .网络社会中,一个小事件容易在论坛中被围观,被热炒,以致不断发酵(ji ào ),上升为

论坛主题帖(ti ě ),并被更多的论坛转载,成为网络社会的一时热点。

C .柔和不是丧失原则,而是一种更高境界的坚守,一种不曾剑拔弩(n ú)张、依旧扼守尊严

的艺术。柔和是虚怀若谷的谦逊(s ùn )和冷暖相宜的交流。

D .世事纷扰,人生坎坷。在这纷烦芜(w ú)杂的现实中,独处让人摈.

(b ìn )弃各种陈规陋习,让心灵从尘嚣转向淡泊,它让思想在天空里自由翱翔,让智慧在跋涉中得到提升。

【原创】阅读下面的文字,完成2-3题

古人笔下生花,作品如行云流水....

。古典诗词中,人们最初读到的有关?捣衣?的古典诗词,会是哪一首呢?【甲】可能是张若虚的《春江花月夜》,?玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来?;

抑或..

是李白的《秋歌》,?长安一片月,万户捣衣声?。 【乙】那么,?捣衣声?究竟是怎样的声音?是单调机械扰人心绪的,还是杂而不乱缠绵深淳的?许多人不甚明白。从事民俗研究的王明

教授也曾为此感到困惑。进而..,某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻,让他茅塞顿开....——【丙】那一晚,?清冷的月光如霜似水洒在地上,一片惨白。此时,‘梆梆梆’的捣衣声,响成一片,有

高有低,互相呼应,构成一篇激动人心的乐章? 。

2. 文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)

A.行云流水

B. 抑或

C.进而

D.茅塞顿开

3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)

【原创】4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)

A .政府应转变观念,逐步放开医疗价格管制,树立医保与医院协商谈判定价机制,让医生的

技术价值得到合理回报。

B .为打击行业久治不愈的低价游、不文明旅游,国家旅游局近年出台了关于打击组织“不合

理低价游”的意见、关于旅游不文明行为记录管理暂行办法等,旅游市场更加规范有序,游客的文

明程度也大为提高。

C .SAT 考试是用英文测验考生的逻辑、表达、沟通、思辨,以及文史等综合能力,如果只是把

SAT当作语言考试来准备,是无法达到美国大学的要求的。

D.望着玉苍山上密布的形态各异的奇石,形成石的海洋,场面十分壮观,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。

勒·克莱齐奥:批评家是作家最大的敌人。有一次,俄罗斯作家屠格涅夫在咖啡厅看到有人吵架,想去劝解,他的朋友告诉他别去,那是作家和批评家在吵架。作家和批评家的关系有好有坏,但评论总是有价值、有用的。

余华:作家和批评家就像世界上最糟糕的夫妻,天天吵却天天黏,夫妻是为了孩子,作家和批评家是为了文学。

_________________________________________▲__________________________________________

【改编】6.某出版社准备出版一册《陶诗画意》,请你为陶渊明《杂诗十二首》(其二)中的“风来入房户,夜中枕席冷”构思画面内容。

要求:想象合理,语言生动,不超过60字。

二、现代文阅读(共30分)

(一)阅读下面的文字,完成7——9题。(10分)

?阿尔法围棋?的技术架构就是深度学习神经网络中的CNN架构(两种落子策略——?监督学习??强化学习?和一个局面评估策略)及蒙特卡罗搜索树。其中,三种策略的神经网络架构基本相同,环环相扣。

首先,?阿尔法围棋?纯粹地学习人类下棋经验,观察人类选手如何落子,不涉及对优劣的判断。这招落子策略被称为?监督学习?。接下来,?阿尔法围棋?通过和自己下棋来进行?强化学习?,学习如何找到最佳对应落子,最终赢棋。最后,?阿尔法围棋?跳出具体步骤来?看?整盘棋,也就是局面评估策略。

有了以上三个深度学习策略,?阿尔法围棋?再引入蒙特卡罗搜索树,以减少预测对手下一步棋的难度和复杂性。蒙特卡罗搜索树并不是一种算法,而是对一类随机算法的特性的概括。举例来说:假如筐里有100个苹果,随机拿一个,再随机拿一个跟它相比,留下大的。这样,每拿一次,留下的苹果都比上次大。拿的次数越多,挑出的苹果就可能越大,但除非拿100次,否则无法确定挑出了最大的那个。这就是蒙特卡罗搜索树。

?阿尔法围棋?赢了李世石,很多人开始担心人工智能会对人类产生威胁。事实上,人工智能要在现实世界中应用,仍然是相当困难的。

在理论上我们就面临两个问题:一是统计学习方面,我们需要了解?深度学习?到底需要多少训练样本,才能学习到足够好的深度模型?另一个是计算方面,我们需要多少计算资源才能通过训练得到更好的模型?这些理论研究极其困难。

另外,针对具体应用问题,是否可能建立一个深度模型的建模语言,作为统一的框架来处理文字、语音和图像?

还有,对于互联网公司而言,如何在工程上利用大规模的并行计算平台来实现海量数据训练?传统的大数据平台不适合需要频繁迭代的深度学习。

再有,蒙特利尔大学教授约舒瓦〃班吉奥表示:?深度学习领域目前的困境是缺乏专家,培养一个博士生大约需要五年,但是五年前还没有博士生开始从事深度学习研究,这意味着现在该领域的专家极度稀缺。?

最后,并非每个人都认为深度学习会助推人工智能超越人脑。有些批评家表示,深度学习和人工智能从根本上忽略了大脑生物学的很多方面,太过于注重计算能力。

在这场人机大战之前,研究者让?阿尔法围棋?和其他围棋智能程序进行了较量。在总计495

局中,?阿尔法围棋?只输了1局,胜率是99.8%。它甚至尝试让4子对阵?狂石?、?天顶?和

?Pachi ?三个先进的程序,胜率分别是77%、86%和99%。

去年年底,?阿尔法围棋?的Elo 围棋等级分是3168分,而李世石是3532。按照?阿尔法围

棋?的等级分,如果它是一个人类选手的话,对弈李世石获胜的可能性是11%,对弈5盘胜出3盘

或更多盘的可能性,只有1.1%。

(选自《文汇报》,有删改)

【改编】7.下列对文章第一段有关内容的解读,正确的一项是(3分)

A .CNN 架构是指两种落子策略和一个局面评估策略及蒙特卡罗搜索树。

B .“强化学习”是CNN 架构中的一招落子策略,就是学习如何找到最佳对应落子。它关系最

终赢棋。

C .三种策略不仅神经网络架构相同,且环环相扣,其中的局面评估策略全部能跳出具体步骤

统揽全局。

D .蒙特卡罗搜索树的作用是概括某类随机算法的特性,减少预测对手下一步棋的难度和复杂

性。

A .运用蒙特卡罗搜索法,在过程中可以保证这次比上次好,但不保证是最好,就是说,采样

越多,越接近最优。

B .深度学习需要频繁迭代,但目前互联网公司还无法在工程上利用大规模的并行计算平台来

满足海量数据训练。

C .深度学习领域人才奇缺,而培养一个这一领域的博士生大概需要五年时间,所以该领域的

人才荒要五年后才能缓解。

D .“阿尔法围棋”的智能程序明显高于“狂石”“天顶”和“

Pachi ”,但如果它是人类选手,

战胜李世石的概率极小。

【改编】9.结合全文内容,概括人工智能在现实世界中应用将面临的一些问题。(4分)

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(二)阅读下面的文字,完成10-13小题。(20分)

神 手

张国平

过收费站,下高速,不远有座挺大的院子,那便是石匠方宽的石碑厂。

院子足有二亩大,因为离城区还有一段距离,所以显得有些孤单,陪方宽的除了大大小小的石

碑就是两个徒弟,偶尔来造访的还有收费站的老贺。

方宽搬了两次家,最后一次是三年前搬到了收费站这里。不这样不行,叮叮当当的刻石声影响

居民休息,再者搬运石碑进出石料都是大车,白天不好进城,很不方便。反正自己的手艺有目共睹,

不管搬到哪儿,生意一样好。

也图份心静。两个徒弟手艺也学成了,方宽多半时间都放在操练书法上。石碑绝大部分是墓碑,

是留给故去人的。人辛苦一辈子,死了除了一把灰,就剩下墓前石碑上这几行字了,马虎不得。

虽谈不上书法大家,但方宽的字无论楷、隶、行书都颇具功底,尽管如此方宽一点也不敢松懈,仍坚持每天两次操练书法,早晚各一次,一共两小时。端端正正在石碑上写好字,下余的工序就留给徒弟了,除非哪位客户愿意出大价钱,点名要方宽亲手刻。

闲暇的时候就找收费站老贺下棋。

老贺是个单身,每逢歇班就来找方宽下棋。于是,丁丁咣咣的刻石声里便夹杂了方宽和老贺?啪啪?的杀棋声。

院子里那棵毛白杨已成荫了,斑斑点点的树荫下对杀几局,逍遥得赛过神仙。墓碑离生死最近,每个石碑的形成几乎都代表着一个生命的结束,石匠这行当干得年头多了,方宽什么也都看得淡了。

那个干瘦老头出现的时候,方宽正和老贺在白杨树下捉对厮杀。老头说,我刻石碑。棋盘上激战正酣,方宽头也没抬,说,价格在墙上写着,有事找徒弟吧。

老头很固执,说,我想请你刻。

方宽抬头望了一眼。老头布衣打扮,其貌不扬,刀刻般的脸上透着铁青,裤角上似带些泥巴。方宽低下头去,一边抓棋子一边说,找徒弟吧,我忙。

老头说,我信不过他们。

哦。方宽挺了一步卒,才意识到老头的话,有些不高兴了,说,哦?你是外地人吧?别看他俩在我面前是徒弟,单拉出去都响当当的高手。方宽见老头仍不放心,又说,我姓方,人说的那个方石匠就是我。

老贺出车捉马,眼看胜局已定,见老头仍纠缠,也不耐烦了,说,人说的石匠神手就是他。强将手下无弱兵,你尽管放心。

我仍想让你亲自刻。这时,方宽的马已身陷窘境,脸上漫过一片潮红。见方宽仍低着头,老头又说,我出大价钱。

棋局颓废,大势已去,再加上老头的喋喋不休,方宽很烦躁,抬头盯老头的脸,问,你?你出多少?

老头说,你出个价吧。

方宽见败局已定,认输了,一边重码棋子,一边伸出一个弯曲的食指说,九百。

徒弟刻石碑一般三百,方宽说出三倍的价钱,是想吓唬老头,不想老头爽快地答应了,说,九百就九百吧。

哦?棋子已码好,方宽意犹未尽,本不想接差,老头倒很爽快,就说,你先去看石料吧,相中哪块就定下,我刻。

老头说,石料我带着。

哦?方宽彻底抬头了。自己带石料的人寥寥无几,除非那些政界要员和大款们,自己挑选上等的优质石料订做石碑,这个貌不惊人的老头居然也自带石料?

方宽说,推进来看看。

在这。老头?嚓?地拉开放在地上的黑提包,露出一块不大的方石。青石,泛着冷峻的光。是块好石料,可惜太小了,一尺宽,二尺长。方宽疑惑地问,做什么用?

老头说,只想让你亲手刻几个字。

方宽说,好吧,我刻。你有什么要求去那边对徒弟说,我一定按你要求办,也一定亲手刻,我方宽做石匠几十年,这点你放心。

这天方宽手气不那么顺,输多胜少,跟老贺下到天黑也没赢几局。留老贺吃了饭,送老贺出门,方宽才想起上午的事。去问徒弟,徒弟说老头只刻两个字:神手。神手?方宽吃一惊,再回想老头那双骨节突出的手,突然觉得怠慢行家里手了。

不敢懈怠,工工整整写上字,方宽抡锤子准备连夜做完石碑。嘭!方宽一锤下去,凿子下冒出一溜火星,一下滑到一边去了。那块一尺宽、二尺长的石料居然没留下一点划痕。

还从来没遇到这般坚硬的石头。方宽不服,又抡起锤子。嘭!凿子再次滑到一边去了,石头上

仍没留下任何划痕。

几十年石匠生涯,居然刻不动这块石头。方宽的脸立刻胀红了。

方宽羞愧多日,准备等老者再登门,好好讨教一番。可是,老者再也没有出现。

(有删改)

【原创】10. 请简要分析小说中方宽的人物形象。(4分)

_________________________________________▲__________________________________________ 【原创】11. 这篇小说以“神手”为题,请说说妙处何在。(6分)

_________________________________________▲__________________________________________【改编】12.赏析小说开头波浪线部分环境描写的作用。(4分)

_________________________________________▲__________________________________________【改编】13. 文中划线句是方宽眼中的老者形象,结合这一形象谈谈你对小说主题的理解。(6分)_________________________________________▲__________________________________________

三、古代诗文阅读(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成14—18题。(20分)

醉书斋记(清)郑日奎

于堂左洁一室,为书斋,明窗素壁,泊如也。设几二,一陈笔墨,一置香炉茗碗之属。竹床一,坐以之;木榻一,卧以之。书架书筒各四,古今籍在焉。琴磬尘尾诸什物,亦杂置左右。

甫.晨起,即科头 ,拂案上尘,注水砚中,研墨及丹铅,饱饮墨以俟。随意抽书一帙,据坐批阅之。倾至会心处,则朱墨淋漓清渍纸上,字大半为之隐。有时或歌或叹,或笑或泣,或怒骂,或闷欲绝,或大叫称快,或咄咄诧异,或卧而思、起而狂走。家人瞷②见者,悉骇愕,罔测所指,乃窃相议,俟稍定,始散去。婢子送酒茗来,都不省取,或误触之,倾湿书册,辄怒而责,后乃不复持至。逾时或犹未食,无敢前请者。惟内子时映帘窥余,得间.始进,曰:?日午矣,可以饭乎??余应诺。内子出,复忘之矣。羹炙皆寒,更温以俟者数四。及就食,仍夹一册与俱,且啖且阅,羹炙虽寒,或且变味,亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书,良久,始悟非笔,而内子及婢辈罔不窃笑者.。夜坐漏常午,顾童侍,无人在侧,俄而鼾震左右,起视之,皆烂漫睡地上矣。

客或访余者,刺③已入,值余方校书,不遽见。客伺久,辄大怒诟.,或索取原刺,余亦不知也。盖余性既严急,家中人启事不以时,即叱出,而事之急缓不更问,故仓卒不得白。而家中盐米诸琐物,皆内子主之颇有序。余是以无所顾虑,而嗜益僻。

他日忽自悔,谋立誓戒之,商于.内子,内子笑曰:?君无效刘伶断饮法④,只赚余酒脯,补五脏劳耶?吾亦惟坐视君沉湎耳,不能赞.成君谋。?余怅然久之.,因思余于书,诚不异伶于酒,正恐旋誓且旋畔;且.为文字饮,不犹愈于红裙耶?遂笑应之曰:?如卿言,亦复佳。?乃不复立戒,而采其语意,以名吾斋曰?醉书?。

(选自《续古文观止》,有删改) 【注】①科头:不戴帽子。②瞷(jiàn):窥视。③刺:名帖。④刘伶断饮:刘伶或酒《管书?刘伶传》载,刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒,誓后依然嗜酒如故。

【原创】14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.甫.晨起,即科头甫:刚刚

B.惟内子时映帘窥余,得间.始进间:缝隙

C. 客伺久,辄大怒诟.诟:责骂

D.吾亦惟坐视君沉湎耳,不能赞.成君谋赞:帮助

【原创】15.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法都相同的一组是(3分)

A. 而内子及婢辈罔不窃笑者.客有吹洞箫者.

B. 商于.内子游于.赤壁之下

C. 且.为文字饮,不犹愈于红裙耶?且.燕赵处秦革灭殆尽之际

D. 余怅然久之.公之.逮所由使也

【改编】16.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A. 文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶、饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉的状态,展示了一个嗜书如命的书痴形象,表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。

B.作者夫人主持家务,井然有序,客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性:当作者对这种习性悔而思改时,她幽默地表示反对,可见她对丈夫的“醉书”也持几分赞赏的态度。

C. 作者本打算戒除“醉书”的习性,考虑到积习难改,最终还是找了个借口自我安慰,顺其自然了,没有戒掉“嗜书”的习惯。

D.作者不仅嗜书,而且嗜酒肉,后来他本想戒酒,但妻子认为他和刘伶一样根本无法将酒戒掉,于是他打消了戒酒之念,并且将书斋命名为“醉书”。

17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)

(1)悉骇愕,罔测所指,乃窃相议,俟稍定,始散去。(4分)

_________________________________________▲__________________________________________ (2)因思余于书,诚不异伶于酒,正恐旋誓且旋畔(4分)

_________________________________________▲__________________________________________

【原创】18.用“/”给下面的文段断句。(3分)

一齐人傅之众楚人咻之虽日挞而求其齐也不可得矣引而置之庄岳之间数年虽日挞而求其楚亦不可得矣

(选自《孟子?滕文公下》)

(二)阅读下面这首诗,完成19-20题。(8分)

满江红·赣州席上呈太守陈季陵侍郎

【南宋】辛弃疾

落日苍茫,风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去,水光山色。倦客不知身远近,佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云,襄王客。

些个事,如何得?知有恨,休重忆。但楚天特地,暮云凝碧。过眼不如人意事,十常八九今

头白。笑江州、司马太多情,青衫湿。 注 陈季陵罢职辞行,辛弃疾在宴席上作此词赠之。

【原创】19.请赏析上阙写景的艺术特色。(4分)

_________________________________________▲__________________________________________

【原创】20.结合作品,简要分析下阙中作者的情感。(4分)

_________________________________________▲__________________________________________

(三)阅读下面材料,完成21-22题。(6分)

材料一:子曰:?道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。?子曰:?礼,与其奢也,宁俭。?子钓而不纲,弋不射宿。

(《论语》)

材料二:故子墨子曰:?去无用之费,圣王之道,天下之大利也。?是故古者圣王制为节用之

法,曰:?……诸加费不加于民利者,圣王弗为。?

(《墨子·节用》) 【原创】21.两则材料中,孔子和墨子对“节用”思想有什么差异?(3分)

_________________________________________▲__________________________________________

【原创】22.你如何看待这两种思想差异?请简要说明。(3分)

_________________________________________▲__________________________________________

(四)古诗文默写。(6分)

【原创】23.补写出下列各名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)(6分)

1)西当太白有鸟道, ▲ 。地崩山摧壮士死, ▲ 。(李白《蜀道难》)

2)驾一叶之扁舟, ▲ 。寄蜉蝣于天地, ▲ 。(苏轼《赤壁赋》)

3) ▲ ,则芥为之舟;置杯焉则胶, ▲ 。(庄子《逍遥游》)

4)遥襟俯畅,逸兴遄飞。 ▲ , ▲ 。 (王勃《滕王阁序》)

5) ▲ ,危樯独夜舟。 ▲ ,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

四、作文(60分)

【原创】26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

李嘉诚说:?鸡蛋从外打破是食物,从内打破是成长。?

赫尔曼·黑塞说:?若无阻力,则一事无成,你必须是你自己,这样世界就会变成丰饶而美丽。每个人作为躯体只有一个,作为灵魂不止如此。?

对上面的材料,你有怎样的感悟和思考?写一篇论述类...

文章。 【注意】①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。

2018年高考模拟卷语文参考答案与评分标准

一、语言文字运用

1、B(3分)【解析】A藩篱,C 谦逊(sùn)改为(xùn),D纷繁芜杂。

2、C (3分)此处语境中有转折义,故用“然而”合适。

3、C (3分)【解析】文末句号应在括号后。

4、C (3分)

【解析】A搭配不当,树立机制“”改成“建立机制”。B成分残缺,“打击现象”。D 句子杂糅

5、示例:作家和批评家既对立又依存(2分),批评家可以促进作家的创作(2分)。

6、【答案】宁静的濮水,缓缓地流淌在苍翠的青山之间;欲滴的青草之上,开满了燃烧似火的野

花;垂翠的杨柳,呼吸着新鲜的空气。这是一块绝尘之地。巍巍高山之下,粼粼水波之滨,心如澄净秋水、身如不系之舟的庄周先生,席地而坐,持竿垂钓。安闲,自在。濮水在波纹中映出了两位衣冠楚楚的风尘大夫。他们身负楚王的重托,欲以高官之位来征拜庄子,庄子却将他们冷落在旁。

二、现代文阅读

(一)(10分)

7.D(3分)

8.C(3分)

9.(4分)

在统计学习和计算方面的理论研究极其困难;还不知道能否建立一个通用的建模语言;

没有在工程上实现海量数据训练;该领域人才奇缺;忽略了大脑生物学方面的问题。

(二)(20分)

10.①刻石技艺高超。②勤奋认真。坚持操练书法,毫不松懈。③自认洒脱,过于自负。④勇于反省。方宽意识到干瘦老头是刻石高手,羞愧多日,想等老者再次登门讨教一番。(1点1分)

11①小说的情节围绕找“神手”,刻“神手”展开。②用“神手”表明人物特征,方宽技艺高超,但老者更是一位行家。③突显小说主题,什么样的人才是真正的神手。④标题新颖特别,吸引读者。(6分,1点2分)

12.①第一次用了“端正”来形容司机水平高,也暗示了司机是一个正直的人,为后文司机直言劝阻母亲卖女埋下伏笔。(2分)

②第二次用了“温暖”,为了表现女儿对司机劝阻母亲卖女的感激,并且心生温暖,借此来赞扬司机的善良美德。

13.①方宽眼中的是一位其貌不扬、为人低调朴实,略带土气的老者形象②这样朴实的形象和下文方宽回想骨节突出的手,觉得老头是一个行家里手构成对比,进而表明了小说主题。③真正的“神手”高手并不一定要靠名声,靠外在形象来表露,其貌不扬,深藏不露或更显真正的实力④不能依据人的外表来判定人的真正实力,不要轻易看轻别人。技艺的精进还是需要不停的锤炼和提升,不要止步不前。(写出一点给两分)

三、古诗文阅读

(一)(20分)

14.B 间:此处翻译为“机会”

15.【答案】C

【解析】A...的人;助词,定语后置的标志。 B 介词,和/介词,在。 C都是连词,况且。 D助词,音节助词/助词,取独

16.【答案】D

【解析】作者只是嗜书,并没有嗜酒肉。

17.(1)有人把季子的消息告诉家里人,家里人担心恐惧得哭了,而我却象平日一样谈笑吃喝。

(2)像季子这样的行动,我所做不到的事情而我家子弟却能做到,正是出于他们的志趣并且乐于做,我连赞成都来不及怎么还能阻止呢(我有什么理由阻止他那样做呢)?

18. 一齐人傅之/ 众楚人咻之/ 虽日挞而求其齐也 /不可得矣 /引而置之庄岳之间数年/ 虽日挞而求其楚/ 亦不可得矣

(二)(8分)

19. 【答案】

(1)上阕的景物描写虚实相生、情景交融,其中实景是眼前的苍茫落日、一叶孤舟,虚景是记忆中的水光山色。

(2)叙事与抒情相结合,有时甚至以议论代替抒情,行文中又略见跌宕起伏,便收到了情景交融的艺术效果。

【解析】共4分,写出手法得一份,手法分析两分。分析言之成理即可。

20.【答案】

抒发了词人对友人的劝勉与激励之情。“些个事,如何得?知有恨,休重忆”四句,劝友人不要为那些小事烦恼。“过眼不如人意事,十常八九今头白”二句即事明理,说明人生在世,得意时少,失意时多,自古如此,何必要愁得“今头白”呢。“笑江州、司马太多情,青衫湿”二句借古喻今,从表面上看是笑友人太多情,其实是要激励友人振作起来。

【解析】共4分。每点2分。

(三)(6分)

21、【答案】

墨子的“节用”是“去无用之费”,也就是节约,减少不必要的消耗。孔子认为“节用”要“以礼”,同时提倡“爱人”,使百姓没有过多赋税和过高的生活压力。

22、【答案】

①墨子“节用”思想强调节约,在生产力低下的情况下,作用和效果有限。②孔子的“节用”,强调经济上节约财政开支,宽厚民力,使民以时,不掠夺农民,奖励生产等。③墨子的思想是墨家立足于平民百姓的视角分析问题,荀子的思想更多的站在国家和统治阶级的角度分析问题。(意思对即可。如有其他表述,言之成理亦可)

(四)(6分)

23、(1)可以横绝峨眉颠/然后天梯石栈相钩连

(2)举匏尊以相属/渺沧海之一粟

(3)覆杯水于坳堂之上/水浅而舟大也

(4)爽籁发而清风生/纤歌凝而白云遏

(5)细草微风岸/ 星垂平野阔

四、作文(60分)

24. (60分)。

【写作指导】鸡蛋从内打破是成长,人的成长也是如此,需要客服阻力,最终才能蜕变成功。成长的定义很大,心理的成长比肉体的成长更为重要。灵魂的丰饶,是成长的一个指向标也是关键。

等级评分标准

【文言文参考译文】

在堂屋左侧收拾干净一间屋子作为书斋,明亮的窗户、洁白的墙壁,很安静。摆放了两个几案,一个放笔墨,一个放置香炉茶碗等。一张竹椅,用来坐;一张木塌,用来躺卧。还摆放了四个书架和四个书筒,古今的书籍都放在里边。琴、磬和麈(zhǔ)尾等各种日用杂物,也都交错地摆放在旁边。

早晨刚起床,就不戴帽子拂去几案上的灰尘,把水倒进砚台里面,研磨好墨和丹砂、铅粉,把笔蘸饱满做好准备。随意抽出一卷书,靠坐在案边读起来。一会儿读到自己有领悟的地方,就用笔在纸上尽情批注,书上的字迹大半因此而看不清楚了。有时候唱起歌来,有时候发出感叹;有时候大笑,有时候哭泣;有时候生气痛骂,有时候郁闷得要死;有时候大声叫嚷口称痛快,有时候是连连惊叹感到诧异;有时候躺着静静思考,有时候起身一阵乱跑。看见这些情景的仆人都害怕惊讶,猜不出我是什么意思,于是偷偷地议论,等到我渐渐平静下来,才散开离去。婢女送来酒和茶,都记不得端来喝。有时候不小心碰到,打翻后弄湿了书本,就很生气地责骂,婢女后来也就不再端来了。有时候过了时间我还没有吃饭,也没有人敢上前请我去吃。只有妻子有时隔着门帘观察我,找到间隙才走进来,说:“时间已经是正午了,可以吃饭了吗?”我答应了。妻子离去后,又忘掉了。汤、肉都凉了,多次拿去重新加热等着我去吃。等到去吃饭仍然带着一本书一道前往,边吃边看,汤和肉即使凉了,或者味道都快变了,也不察觉。甚至有时误用一双筷子在读的书上乱点画,过了许久才醒悟过来不是笔,妻子及婢女们没有不偷着笑的。晚上读书常常到午夜,回头看仆人,没有人在旁边,一会儿身边鼾声震响,起身一看,他们都熟睡在地上。有客人前来看望我,名帖送进来后,碰上我正在校读书籍,没有立即出去见客人。客人等我久了,就非常生气责骂起来,或者要回他的名帖,我也不知道。大概是因为我的性情急躁,家里的人禀告事情时间不恰当,就大声呵斥并把他赶出去,而事情的紧急舒缓不加过问,因此匆忙之中没能告诉我。家里的盐米等琐碎事务,都是妻子掌管,很有秩序,因此我没有什么顾忌和忧虑,读书的嗜好越来越怪僻。

有一天我忽然自己悔悟了,打算发誓戒掉它,就同妻子商量。妻子笑着说:“你不会是仿效刘伶戒酒的方法,只不过是要骗得我的酒肉,弥补五脏的辛劳吧?我也只能坐看你沉湎在书籍之中,而不能够帮助你实现你的打算。”我很失望,不高兴了很久,于是想到我对书,确实同刘伶对酒没有差别,正担心刚发誓随即就要违背;况且我嗜好的是诗文,不比沉溺于女色好?于是她笑着回答说:“像你说的沉湎于诗文也是很好的。”于是不我再提戒掉嗜书,而是采用她的语意来为我的书斋起名,叫做“醉书斋”。

2018年高职高考数学模拟试题一

2018年高职高考数学模拟试题一 数 学 本试卷共4页,24小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座 位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形 码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和 涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一.选择题(共15题,每小题5分,共75分) 1. 设集合{}2,0,1M =-,{}1,0,2N =-,则=M N I ( ). A.{}0 B. {}1 C. {}0,1,2 D. {}1,0,1,2- 2.设x 是实数,则 “0>x ”是“0||>x ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 3.若sin 0α<且tan 0α>是,则α是( ) A .第一象限角 B . 第二象限角 C . 第三象限角 D . 第四象限角

4.函数21 )1lg(-+-=x x y 的定义域为( ) A . B. C. D. 5.已知点)33,1(),3,1(-B A ,则直线AB 的倾斜角是( ) A .3π B .6 π C .32π D . 65π 6.双曲线22 1102 x y -=的焦距为( ) A . B . C . D . 7.设函数()???≤+->=0 , 10 ,x log 2x x x x f ,则()[]=1f f ( ) A .5 B .1 C .2 D .2- 8.在等差数列{n a }中,已知2054321=++++a a a a a ,那么3a 等于( ) A .4 B .5 C .6 D .7 9.已知过点),2(m A -和)4,(m B 的直线与直线012=-+y x 平行,则m 的值为( ) A .0 B .-8 C . 2 D . 10 10. 函数x x cos sin 4y =是 ( ) (A) 周期为π2的奇函数 (B)周期为π2的偶函数 (C) 周期为π的奇函数 (D) 周期为π的偶函数 11、设向量a ρ=(2,-1), b ρ=(x,3)且a ρ⊥b ρ则x=( ) A. 21 B.3 C. 2 3 D.-2 12. 某公司有员工150人,其中50岁以上的有15人,35~49岁的有45人,不到35岁的有90人.为了调查 员工的身体健康状况,采用分层抽样方法从中抽取30名员工,则各年龄段人数分别为( ) (A )5,10,15 (B) 5,9,16 (C)3,9,18 (D) 3,10,17 13.已知01a << ,log log a a x =1log 52 a y = ,log log a a z =- ) A .x y z >> B .z y x >> C .y x z >> D .z x y >> 14. 过点P(1,2)且与直线013=+-y x 垂直的直线是( ) }2|{≤x x }12|{≠≤x x x 且}2|{>x x } 12|{≠-≥x x x 且

2018年高考语文全国卷2【附解析】

绝密★启用前 2018年福建省普通高等学校招生全国统一考试 语 文 本试卷共22题,共150分,共10页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由。在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,赋予数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与 遗忘的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。 (摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A .由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B .人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。 C .“被遗忘权”和“隐私权”的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。 D .我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并构建他人的数字化记忆。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A .文章以数字化记忆带来的威胁为理论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。 B .通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。 C .与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。 D .文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A .大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。 B .遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。 C .技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。 D .大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2018年全国一卷高考语文模拟试卷Word版含解析

2018年全国一卷高考语文模拟卷 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷阅读题【70分】 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 儒家生态伦理思想的现实意义 蔡方鹿 当前,建设生态文明已成为全社会的共识。解决环境污染和生态破坏带来的突出问题,全面提高我国生态文明建设水平,是实现中华民族可持续发展的治本之策。对此,儒家生态伦理思想可提供有益借鉴。 在儒家博大精深的思想体系里,蕴涵着丰富的生态伦理思想。在自然观上,儒家重视人与自然和谐统一,认为人是自然界的一部分、天人是相通的,提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”,注意保护人类赖以生存的自然环境。这些思想与西方文化强调征服自然、人与自然对立二分的观念形成鲜明对照。 儒家历来反对滥用资源。孔子明确提出“节用而爱人,使民以时”的思想。荀子把对山林川泽的管理、对自然资源的合理开发与保护作为“圣王之制”的内容,要求砍伐和渔猎必须遵守一定的时节,并规定相应的“时禁”期,以保护生物和资源。儒家认为,对待天地万物,应采取友善、爱护的态度;自然资源是人类赖以生存的物质基础,如果随意破坏、浪费资源,就会损害人类自身。孔子说:“伐一木,杀一兽,不以其时,非孝也。”孟子主张把人类之爱施于万物。他说:“亲亲而仁民,仁民而爱物。”朱熹进一步阐发了爱物的思想,他说:“此心爱物,是我之仁;此心要爱物,是我之义。”儒家的生态伦理思想给今天的人们带来有益启示,那就是在发展经济、开发自然、利用资源的同时,必须注意人与自然关系的协调,把发展经济、发展科技与生产力同保护生态环境有机统一起来,把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来,提高开发自然、利用资源的科学性与合理性。当前,我们解决资源短缺问题,合理利用和有效保护资源,可以借鉴儒家所倡导的取用有节、物尽其用的思想。 今天,生态危机已成为全球性问题。解决这个问题,不仅要在技术层面探索更多治理手段,更重要的是解决人们的思想观念问题。生态危机的实质是文化危机。人类要克服生态危机,继续生存下去并进一步繁荣发展,就必须抛弃以人类为中心、人与自然对立二分的理念,反对盲目强调人是自然的主宰,反对为所欲为地征服和掠夺自然。在这个问题上,儒家主张协调人与自然关系的“天人合一”思想是可资借鉴的理论资源。 当然,儒家生态伦理思想要和当代社会相适应,还需与当代生态伦理学和环保理念结合起来。儒家生态伦理思想包含着诸多超越时空限制的合理内涵,这些符合客观规律的成分不会随时代和地域的变迁而过时;同时,儒家生态伦理思想也存在历史局限性,有一些糟粕。我们要根据当代中国、当今世界发展的实际需要,促进儒家生态伦理思想创造性转化、创新性发展,使之成为生态文明建设的重要思想资源。 (选自《人民日报》,有删改) 1.下列对“儒家生态伦理思想”的表述,不符合原文内容的一项是 A.儒家生态伦理思想提倡“天人合一”“仁者以天地万物为一体”,认为人是自然界的一部分,充分体现了人与自然和谐统一的观点。 B.儒家生态伦理思想给今天社会的发展带来有益的启示,提醒人们在发展经济、开发自然、利用资源的同时,注意人与自然关系的协调等。 C.儒家生态伦理思想把人类生活需要与生态环境运行规律有机结合起来,在当今提高了开发自然、利用资源的科学性与合理性。 D.儒家生态伦理思想包含着许多符合客观规律且不会随时代和地域的变迁而过时的合理内涵,但也存在历史局限性,有一些糟粕。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

2018年天津高考语文试题和答案解析

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 语文 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 一、(12分) 阅读下面一段文字,完成1~2题。 转过山角,悄.无声息地盘垣.一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的 画出流水的_______来。一棵倔虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。只有两头逆射出来的波光云影,参差 .. 强的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。1.文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是 A.悄.(qiāo)无声息盘垣.(huán)澄澈.(chè) B.蓊.(wēng)郁虬.(qiú)藤柔曼.(màn) C.披拂.(fú)参差.(cī)倔拗.(ào) D.偃.(yǎn)卧兀.(wù)立睥.(pì)睨 2.依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是 A.深邃蜿蜒荒疏 B.幽邃蜿蜒稀疏 C.深邃曲折稀疏

D.幽邃曲折荒疏 3.下列各句中没有语病的一句是 A.尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C.文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D.无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 4.下面所列名著与信息,对应正确的一项是 二、(9分) 阅读下面的文字,完成5~7题。 在信息化时代,体能与机械能不再成为生产的主要动力,智能成为发展的决定性因素和权威性标准,而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。 信息是什么?通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲,信息是事物存在方式和运动状态的属性,是客观存在的事物现象,但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。 从历史唯物主义的立场来看,信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识,并在人的大脑中进行加工和处理,被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种

2018年江苏高考语文试卷及答案

2018年江苏高考语文试卷Ⅰ及答案word 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。,。,,,, 更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) ①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 ③浪设机关何所益,仅存边角未为雄。④来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝 B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝

C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千 D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分) A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。 B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。 C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。 D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6 ~9题。 重到沭阳图记 袁枚 古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家,居官而不能忘其地者,其地之人,亦不能忘之也。余宰沭阳二年,乙丑,量移白下。今戊申矣,感吕峄亭观察三札见招,十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主,其父鸣和癯而髯,接三貌似之,与谈乃父事,转不甚晓。余离沭时,渠裁断乳故也。 夜阑置酒,闻车声啍啍,则峄亭遣使来迎。迟明行六十里,峄亭延候于十字桥, 彼此喜跃,骈辚同驱。食倾,望见百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者,俱龙钟杖藜矣。 越翌日,入县署游观,到先人秩膳处,姊妹斗草处,昔会宾客治文卷处,缓步婆娑,凄然雪涕,虽一庖湢,一井匽,对之情生,亦不自解其何故。有张、沈两吏来,年俱八旬。说当时决某狱,入帘荐某卷,余全不省记。憬然重提,如理儿时旧书,如失物重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精赏鉴,解、陈二生善画与棋,主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮、或吟、或弈、或写小影,或评书画,或上下古今,或招人来,或呼车往,无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。 居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处,代为治筐箧,束缰靷毕,握手问曰:“何时再见先生”余不能答,非不答也,不忍答也。

2018年高考全国卷2语文试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 所谓“被遗忘权”,即数据主体有权要求数据控制者永久删除有关数据主体的个人数据,有权被互联网遗忘,除非数据的保留有合法的理由,在大数据时代,数字化,廉价的存储器,易于提取、全球覆盖作为数字化记忆发展的四大驱动力,改变了记忆的经济学,使得海量的数字化记忆不仅唾手可得,甚至比选择性删除所耗费的成本更低,记忆和遗忘的平衡反转,往事正像刺青一样刻在我们的数字肌肤上;遗忘变得困难,而记忆却成了常态,“被遗忘权”的出现,意在改变数据主体难以“被遗忘”的格局,对于数据主体对信息进行自决控制的权利,并且有着更深的调节、修复大数据时代数字化记忆伦理的意义。 首先,“被遗忘权”不是消极地防御自己的隐私不受侵犯,而是主体能动地控制个人的信息,并界定个人隐私的边界,进一步说,是主体争取主动建构个人数字化记忆与遗忘的权利,与纯粹的“隐私权”不同,“被遗忘权”更是一项主动性的权利,其权利主体可自主决定是否行使该项权利对网络上已经被公开的有关个人信息进行删除,是数据主题对自己的个人信息所享有的排除他人非法使用的权利。 其次,在数据快速流转且难以被遗忘的大数据时代,“被遗忘权”对调和人类记忆与以往的平衡具有重要的意义,如果在大数据时代不能“被遗忘”,那意味着人们容易被囚禁在数字化记忆的监狱之中,不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度都是一种个人及社会修复和更新的机制,让我们能够从过去的经验中吸取教训,面对现实,想象未来,而不仅仅背过去的记忆所束缚。 最后,大数据技术加速了人的主体身份的“被数据化”,人成为数据的表征,个人生活的方方面面都在以数据的形式被记忆。大数据所建构的主体身份会导致一种危险,即“我是”与“我喜欢”变成了“你是”与“你将会喜欢”;大数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。也就是说,不是主体想把自身塑造成什么样的人,而是客观的数据来显示主体是什么样的人,技术过程和结果反而成为支配人、压抑人的力量。进一步说,数字化记忆与认同背后的核心问题在于权力不由数据主体掌控,而是数据控制者选择和构建关于我们的数字化记忆,并塑造我们的认同。这种大数据的分类系统并不是客观中立的,而是指向特定的目的。因此,适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗。(摘编自袁梦倩《“被遗忘权”之争:大数据时代的数字化记忆与隐私边界》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。 B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。

2018年高考模拟试卷(文科)

湖北省鄂州市2018年高考模拟试卷 数学试题(文科) 本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟. 第I 卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.已知全集U= {a , b , c , d , e},A={c , d , e},B={a , b , e},则集合{a , b}可表示为 ( ) A .A ∩B B .(C ∪A )∩B C .(C ∪B )∩A D .C ∪(A ∪B ) 2.设)(1 x f -是函数1()(22)2 x x f x -= -的反函数,则使1)(1 >-x f 成立的x 的取值范围为 ( ) A .3(,)4 +∞ B .3(,)4 -∞ C .3(,2)4 D .[2,)+∞ 3.某全日制大学共有学生5600人,其中专科有1300人、本科有3000人、研究生1300人, 现采用分层抽样的方法调查学生利用因特网查找学习资料的情况,抽取的样本为280人,则应在专科生、本科生与研究生这三类学生中应分别抽取 ( ) A .65人,150人,65人 B .30人,150人,100人 C .93人,94人,93人 D .80人,120人,80人 4.在正三棱锥中,相邻两侧面所成二面角的取值范围是 ( ) A .3 π π(,) B . 23 π π(,) C .(0, 2 π ) D .23ππ(,) 3 5.下列命题中假命题是 ( ) A .离心率为2的双曲线的两渐近线互相垂直 B .过点(1,1)且与直线x -2y+3=0垂直的直线方程是2x + y -3=0 C .抛物线y 2 = 2x 的焦点到准线的距离为1

2018年高考全国卷1语文试题及答案

2018年高考全国卷1语文试题及答案 1 2 3 35 39 1~3题。 这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破 体展开为世界文化的建构与发展过程。中国思想传统与西方思想传统 为其重要前提 了新的内涵与新的形态。 无助于思想的创 https://www.wendangku.net/doc/f010843632.html,应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统 一。 13 A

当代思想癿组成部分。 B 上思想家癿思想内涵。 C 下形成创造性癿思想。 D 既有思想演进癿过程。 23 A 子之学癿差异。 B 癿关系进行论证。 C 癿必要和可能。 D 实癿顺序推进癿。 33 A 上是互相隔膜癿。 B 国和世界文化癿建构。 C 劣亍促进新思想生成。 D 逐渐过渡到“接着讱”。 315 4~6题。 赵一曵女士阿成 他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在 寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。 赵一曼女士喜 丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 对赵一曼女士进行了严刑拷 很没面子。

可能澄清中共与苏联的关系。 1936 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从 市立医院逃走和被害的情况。 赵一曼女士是在6月28 点了一颗烟。 道上山。 20天时间。 幼年丧母、恋 情的、甜蜜的。 韩护士真诚地 20 一曼、韩勇义、董 赵一曼女士淡淡的笑了。 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。 一 些松树。 前夕了。

!赶快 地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万 的! 一九三六年八月二日 4 3A 引起了读者癿注意。 B 到有价值癿回答。 C 曵仍活在人们癿记忆里。 D 了赵一曵癿英雄本色。 5 6 6 6 312 79题。 科学实验卫星提前并圆 引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百 突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量于 2017年8月10

2018年高考模拟考试理科综合试题

2018年高考模拟考试 理科综合(全国I卷) 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 N 14 S 32 Na 23 C 12 Cl 35.5 Mg 24 AI 27 本试卷共16页,38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1、本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考生务必把自己的姓名、考生号填 写在答题卡上。 2、作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3、考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关实验课题中,所选用的实验试剂或实验材料,不 太理想的是 A.病毒均为非细胞生命体, 以复制的方式繁殖 B.控制病毒性状的基因位于DNA或RNA上,要借助宿主细胞的 原料才能合成自己的病毒核酸和外壳蛋白 C.从图中可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象,合成的DNA 要整合到宿主染色体上才能表达 D.病毒在宿主细胞内增殖,在细胞外代谢 3.疟疾是流行于热带地区的一种传染病。其病原体疟原虫可通过雌按蚊叮人时由血液侵入肝细胞和红细胞,发作时表现为周期性的寒战、发热和出汗退热等临床症状,患者高烧、昏迷,不及时治疗可致死亡。青蒿素能迅速控制临床发作及症状,其作用机制主要是干扰疟原虫的表膜(细胞膜)—线粒体功能,使其膜系结构发生变化,阻断了疟原虫的营养摄取,使其损失营养,而又不能从宿主细胞得到物质补充,因而很快死亡。下列叙述不.正确的是 A.各种生物膜的化学组成和结构相似 B.用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成是因为它没有核膜、线粒体膜等膜结构 C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称,膜结构破坏其功能也会丧失。 D.生物膜既各司其职,又共同协作完成细胞的生理功能,是细胞代谢和繁殖的基础。4.黑朦性白痴是由于人溶酶体内缺少一种酶造成的遗传病。溶酶体内含有多种酶,内部的pH为5,细胞质基质的pH为7.2。以下有关溶酶体和黑朦性白痴的叙述正确的是 A.溶酶体可以通过膜主动运输吸收H+,故其内部的pH较低 B.溶酶体有“自溶”和“他溶”功能:既能分解吞噬的细菌等病原微生物,又能分解 自身正常的细胞或细胞器 C.溶酶体内的多种酶均由核糖体合成,不需要内质网和高尔基加工 D.黑朦性白痴产生的原因不可能是基因突变的结果 5.科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近 苗端长出(见右图),这种现象被称为极化再生。下列说法不.合理的是 A.近根端与近苗端基因的表达不同即基因的选择性表达 B.茎段截取后,近根端生长素向近苗端运输从而促进其长 (芽)叶但抑制其长根 C.极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化 D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用 6.果蝇的羽化(从蛹变为蝇)时间有一定昼夜节律。影响昼夜节律的野生型基因per及其三个等位基因per5、per L、per01都仅位于X染色体上,突变基因per s、per L、per01分别导致果蝇的羽化节律的周期变为19h( per s)、29h( per L)和无节律( per01)。下图所示为野生型及纯合突变体l、2、3的羽化节律,对此分析不正确的是 A.由于基因突变的多方向性导致per s、per L、per0l出现 B.突变体1与野生型正交或反交,F1羽化周期均为24h C.突变体2雌雄个体相互交配,F1羽化周期大约为19h D.突变体3与2杂交,F1雄性的羽化周期与野生型不同 7.化学工业是国民经济的支柱产业,下列生产过程中不涉及化学变化的是 A.合成氨B.高炉炼铁 C.生产硫酸 D .石油分馏 8.下列有机物命名及其一氯代物的同分异构体数目正确的是 理科综合第1页(共16页)理科综合第2页(共16页)

2018年高考语文真题及答案

2018年高考语文真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成下列小题。 对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综 合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性 之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是 城市体出现危机的表征。当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。 其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关 系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问 题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。片面地强调空间的公共性 或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人 性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向, 造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。 其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与 发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言, 其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人 们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序 与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重 某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的 表现,都会妨害城市发展。

2018年浙江高考模拟卷

图1 图2 E O B C D A αβ 1 cos() αβ+α O B C D A αβ 1 cos cos αβ α sin sin αβ 2018年浙江高考模拟卷 选择题部分(共40分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合要求的。 1.设集合{}{} 2|21,B |||20x A x x x x =>=--<,则() R A B =e( ) A .(0,2) B. (2,0]- C. (0,1) D. (1,0]- 2.帕普斯:(Pappus)古希腊数学家,3-4世纪人,伟大的几何学家,著有《数学汇编》。此书对数学史具有重大的意义,是对前辈学者的著作作了系统整理,并发展了前辈的某 些思想,保存了很多古代珍贵的数学证明的资料。如下图1,图2,利用帕普斯的几何图形直观证明思想,能简明快捷地证明了一个数学公式,这个公式是 A .βαβαβαsin cos cos sin )sin(+=+ B .βαβαβαsin cos cos sin )sin(-=- C .βαβαβαsin sin cos cos )cos(-=+ D .βαβαβαsin sin cos cos )cos(+=- 3.已知q 是等比数列{}n a 的公比,则“1q <”是“数列{}n a 是递减数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.设实数,x y 满足0022010 x y x y x y ≥? ?≥??+-≤??-+≥? ,则3x y +的最大值 ( ) A .1 B. 73 C. 3 D. 13 3 5.已知F 1,F 2 是双曲线x 2a 2-y 2 b 2 =1(a >0,b >0)的两焦点,以线段F 1F 2为边作正三角形MF 1F 2,若 边MF 1的中点P 在双曲线上,则双曲线的离心率是( ) 11 C.2 D. 1 2

2018年高考语文试题江苏卷-精华版

2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 语文I试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。如果把经典仅仅当作一场的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实要圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行耳提面命顿悟 B.特立独行耳濡目染领悟 C.身体力行耳提面命领悟 D.身体力行耳濡目染顿悟 2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) “理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设一。,。,,,,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。 ①反而更多地采取一种合作分享的思维方式 ②不再注重购买、拥有产品或服务 ③但在分享经济这一催化剂的作用下 ④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式 ⑤在新兴的互联网平台上 ⑥这个利己主义的假设发生了变化 A.③⑥⑤①④② B.③⑥⑤④②① C.⑤⑥③①④② D.⑤⑥③④②① 3.下列诗句与所描绘的古代体育活动,对应全部正确的一项是(3分) 乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。雾縠云绡妙剪裁,好风相送上瑶台。 浪设机关何所益,仅存边角未为雄。来疑神女从云下,去似姮娥到月边。 A.下围棋荡秋千抖空竹放风筝 B.抖空竹荡秋千下围棋放风筝 C.下围棋放风筝抖空竹荡秋千 D.抖空竹放风筝下围棋荡秋千 4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分) 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用,是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公正、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。 A.没有思想的人往往更容易产生偏见。 B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。 C.人无法做到随时随地保持客观公正。 D.对思想而言偏见自有其存在的价值。 5.下列选项中,对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分)

2018年高考数学模拟试卷(文科)

2018年高考数学模拟试卷(文科) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合A={x|x2≤1},B={x|0<x<1},则A∩B=() A.[﹣1,1)B.(0,1) C.[﹣1,1]D.(﹣1,1) 2.(5分)若i为虚数单位,则复数z=在复平面上对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 3.(5分)已知等差数列{a n}前3项的和为6,a5=8,则a20=() A.40 B.39 C.38 D.37 4.(5分)若向量,的夹角为,且||=4,||=1,则||=()A.2 B.3 C.4 D.5 5.(5分)已知双曲线C:(a>0,b>0)的渐近线与圆(x+4)2+y2=8无交点,则双曲线离心率的取值范围是() A.(1,)B.()C.(1,2) D.(2,+∞) 6.(5分)已知实数x,y满足约束条件,则z=x+2y的最大值为() A.6 B.7 C.8 D.9 7.(5分)函数y=log(x2﹣4x+3)的单调递增区间为() A.(3,+∞)B.(﹣∞,1)C.(﹣∞,1)∪(3,+∞)D.(0,+∞)8.(5分)宜宾市组织“歌颂党,歌颂祖国”的歌咏比赛,有甲、乙、丙、丁四个单位进入决赛,只评一个特等奖,在评奖揭晓前,四位评委A,B,C,D对比赛预测如下: A说:“是甲或乙获得特等奖”;B说:“丁作品获得特等奖”; C说:“丙、乙未获得特等奖”;D说:“是甲获得特等奖”. 比赛结果公布时,发现这四位评委有三位的话是对的,则获得特等奖的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁 9.(5分)某几何组合体的三视图如图所示,则该几何组合体的体积为() A.B.C.2 D. 10.(5分)若输入S=12,A=4,B=16,n=1,执行如图所示的程序框图,则输出 的结果为() A.4 B.5 C.6 D.7 11.(5分)分别从写标有1,2,3,4,5,6,7的7个小球中随机摸取两个小球,则摸得的两个小球上的数字之和能被3整除的概率为()A.B.C.D. 12.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=e x(x+1),给出下列命题: ①当x≥0时,f(x)=e﹣x(x+1);

2018年高考全国卷英语模拟题

文档 2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是 C。 1. When will the shirts probably be finished? A. On Friday morning. B. On Friday afternoon. C. On Saturday afternoon. 2. What is the woman going to do on Friday? A. Take an exam. B. Study at home. C. Go to the mountain. 3. What is the man's job? A. A barber. B. A pilot. C. A taxi driver.

2018年浙江省高考语文试卷及解析

2018年浙江省高考语文试卷 一、语言文字运用(共20分) 1.(3.00分)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是() A.从懵.(mēng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓.(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。 B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓.(zǐ),淬.(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影仍不容小觑。 C.江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞.(dié)、战车。均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎.(liáo)原之势。 D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩.(chěng)罚,否则难以制止种种薅.(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。 2.(5.00分)阅读下面的文字,完成各题。 在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝 ....,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴含的深意。【乙】在各色画笔下,蝴蜂、花朵,叶子、大树等跃然纸上,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。 如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步 伐。”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。当然,关于 ..绘本创作者,需要 1

2018年高考英语模拟试题

2018年高考英语模拟试题 第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题:每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Australians really know how to have a good time. Any type of hobby that you can think of can be found in Australia. The following are four top Australian pastimes. Fishing Fishing is probably one of the most popular free-time activities in Australia and many people love spending their free time waiting at the end of a rod for a fish to bite on their line. There is free public access to almost all beaches,canals and coasts,which means there are plenty of great places to fish. Surfing Another popular pastime of the Australians is surfing. Australia has a lot of beautiful surf spots,especially in Queensland. Queensland has some of the best surf beaches in the country such as Noosa Heads,Stradbroke Island,and Burleigh Heads,with the Gold Coast being the best known.

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