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管理会计模拟实训

管理会计模拟实训
管理会计模拟实训

学生实践报告

(文科类)

课程名称:管理会计模拟实验专业班级:

学生学号:学生姓名:

所属院部:商学院指导教师:

2017 ——2018 学年第一学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:全面预算管理实践学时: 12

同组学生姓名:实践地点: 7304

实践日期: 6-8周实践成绩:

批改教师:批改时间:

指导教师评阅:

一、实践目的和要求

实践目的:对企业销售、生产等项目预测,掌握全面预算编制的方法。

实践要求:

1.根据事先设计好的资料,运用EXCEL的工具建立企业全面预算模型,规划企业资金的使用。

2.与手工方法下计算的结果进行比对。

二、实践环境与条件

实验环境:机房、一人一机

软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1

三、实践内容

(一)各种计算公式的使用方法

(二)全面预算模型的建立

1.建立决策模型

2.输入问题数据进行求解

3.根据求解结果进行方案决策

四、实践报告(附件)

(一)实验步骤

1.建立新工作簿;

2.将给定的表1-6建立相应的工作表并命名;

3.编制全年分季度的销售预算、生产预算、直接材料预算、直接工资预算、

制造费用预算、管理费用预算、财务费用预算、销售费用预算等预算表,并设定公式从已生成的工作表上取数。

(一)业务预算

(1)销售预算

(2)生产预算

(3)直接材料预算

(4)直接人工预算

(5)制造费用预算

(6)产品单位成本预算

(7)管理费用预算

(8)销售费用预算

(9)投资收益及营业外收支预算

(二)专项预算

资本性支出预算

(三)财务预算

(1)现金收支表预算

(2)损益预表算

(3)资产负债表预算

(二)实验结果

1.销货资料

2.销售预算表

3.存货资料

4.生产预算

5.材料消耗定额及采购单价

6.材料存货

7.材料需用量预算

8.直接材料采购预算

9.应交税金及附加预算

10.单位工时工资率和工时定额

11.直接人工预算

12.制造费用预算表

13.制造费用现金预算

14.甲产品成本预算

15.乙产品成本预算

16.丙产品生产线项目投资预算及资金筹集方案

17.期末存货预算

18.销售费用资料

19.销售费用及现金支出预算

20.管理费用及现金支出预算

21.现金预算

22.财务费用预算

23.预计资产负债表

24.预计利润表

五、实验心得

全面预算主要包括业务预算,业务预额算和专项预算.业务预算主要是反映企业在计划期间日常发生的各种具有实质性的基本活动的预算.它主要包括销售预算,生产预算,直接材料预算,直接人工预算,制造费用预算,生产成本预算,销售及管理费用预算等. 财务预算是指企业在计划期内反应有关现金收支,经营成果和财务预算.它主要包括现金预算损益表预算和资产负债表预算. 专项预算是指企业不经常发生的长期投资决策项目或筹资项目所编制的预算.包括资本支出预算和筹资预算.

对于全面预算管理而言我懂得了小心谨慎,细心的找材料一不留神丢掉一个数字最后的资产负债表就结不平。上课的时候我们小组没有做完回去花了一下午的时间小组讨论检查才找平。尽管最后找出的错误不是没有知识含量,但告诉我们细节决定成败。我们这次的实验主要卡在现金收支预算表上面,它的数字还得涉及后面一张损益表,财务表同时也结合损益表来做。

实践项目名称:经营决策分析实践学时: 4

同组学生姓名:实践地点:7304

实践日期: 9周实践成绩:

批改教师:批改时间:

指导教师评阅:

一、实践目的和要求

实践目的:对产品品种最佳组合进行决策分析,掌握经营决策的分析方法。

实践要求:

1.根据事先设计好的资料,运用EXCEL的工具对产品品种组合进行分析,得出最佳的方案。

2.与手工方法下计算的结果进行比对。

二、实践环境与条件

实验环境:机房、一人一机

软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1

三、实践内容

(一)了解EXCEL规划求解工具的使用

(二)产品品种最合决策分析

1.建立决策模型

2.输入问题数据进行求解

3.根据求解结果进行方案决策

四、实践报告(附件)

(一)实验步骤

将已知数据填入模型:

填入公式;

(1)部门耗用工时= 产量*产品单位小时数

(2)贡献毛益率=产量*产品单位贡献毛益

(3)约束条件=部门生产能力

(4)规划求解:

目标单元格:贡献毛益合计,最大,

可变单元格:A,B产品产量

约束:部门耗用工时合计s约束条件

逐步测试法:

第一次测试。假设首先安排A产品生产,各部门生产能力如果有剩

余,再用于生产B,看结果如何,再据以做进一步整体测试

第二次测试。第二次测试首先安排B产品的生产,如果有剩余生产

能力再安排A产品生产,看结果如何,再作调整测试

第三次测试。据上述测试,进行A、B产品生产的调增调减

(二)实验结果

五、实验心得

经营决策分析主要了解到规划求解法和逐步测试法。这是一项很重要的技能和知识。因为这涉及到产品最优组合决策,生产多种产品的企业往往需要考虑如何将有限的生产资源充分利用并合理地在各种产品之间进行分配。企业的生产受到设备能力,原材料来源,动力供应,生产地的面积,熟练劳动力等多种因素限制,因而必须合理安排生产,使各种产品达到最优组合,从而实现最佳的经济效益。

实践项目名称:投资决策分析实践学时: 4

同组学生姓名:实践地点:7304

实践日期: 10周实践成绩:

批改教师:批改时间:

指导教师评阅:

一、实践目的和要求

实践目的:对现金流量等项目进行分析,掌握投资决策分析的方法。

实践要求:

1.根据事先设计好的资料,运用EXCEL的工具对固定资产投资进行分析并决策。

2.与手工方法下计算的结果进行比对。

二、实践环境与条件

实验环境:机房、一人一机

软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1

三、实践内容

(一)折旧、净现值等函数的使用方法

(二)固定资产投资的分析

1.建立决策模型

2.输入问题数据进行求解

3.根据求解结果进行方案决策

四、实践报告(附件)

(一)实验步骤

1.建立模型

2.将已知数据填入模型

3.填入公式;

(1)折旧额:SLN(cost,salvage,life),SYD(cost,salvage,life,per)

(2)税前净利:销售收入-付现成本=折旧额

(3)所得税=税前净利*所得税率

(4)税收净利=税前净利-所得税

(5)营业净现金流量=税后净利+折旧

(6)营业净现值流量;NPV(rate,value1,value2,

(7)差额分析(新设备数据-旧设备数据)

(8)净现值差量:NPV(rate,valuel,value2,

4.资金成本率的临界值:

单变量求解:(目标单元格:净现值差量;目标值:0;可变单元格:资金成本率) (二)实验结果

五、实验心得

投资决策分析则让我了解到营业净现金流量,营业净现值流量,差额分析,净现值差量等步骤,充分对实验进行分析,看是否值得投资或者设备固定资产等是否需要进行。

此次实验以小组形式,,尽管花了我们好长时间的讨论和思考但是我们也学到了不少,同时也告诉我们团队力量的重要性,这次实验加强了我们对管理会计上知识点的理解同时让我们觉得团队的力量是巨大的屏一个人的力量我不能把

这次实验理解的系统全面。

管理会计实训试题(doc 7页)

管理会计实训试题(doc 7页)

[Q]已知上年利润为10万元,下一年经营杠杆系数为1.4,销售量变动率为15%,则下一年利润预测数为( ) 。[A]14万[B]15万[C].12.1万[D].12.5[K]C [Q]在管理会计中,单一方案决策又称为( ) 。[A]接受或拒绝方案决策[B]互斥方案决策[C].排队方案决策[D].组合方案决策[K]A [Q]下列各项中,属于无关成本的是( ) 。[A]沉没成本[B]增量成本[C].机会成本[D].专属成本[K]A [Q]现代企业会计分为两大分支,一是财务会计,二是()。[A]成本会计[B]管理会计[C].责任会计[D] 预算会计[K]B [Q]为排除业务量因素的影响,在管理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指()。[A]变动成本总额[B]变动成本的总额与单位额[C].变动成本率[D]单位变动成本[K]C [Q]在应用高低点法进行成本性态分析时,选择高点坐标的依据是()。[A]最高的业务量[B]最高的业务量和最高的成本[C].最高的业务量或最高的成本[D] 最高的成本[K]B [Q]在变动成本法下,产品成本只包括()。

[A]制造成本[B]生产成本[C].变动成本[D] 变动生产成本[K]C [Q] 固定成本与营业杠杆系数的关系是()。 [A]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越小[B]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越大[C].固定成本越小,营业杠杆系数越大,营业风险越小[D] 固定成本越小,营业杠杆系数越大,营业风险越大。[K] B [Q] 一种能使投资方案的净现值等于0的报酬率叫()。[A]资金成本率[B]年平均投资报酬率[C].内含报酬率[D] 净现值率[K]D [Q] 既能控制成本与收入,又能控制其所占用的全部资产的责任中心叫()。[A]成本中心[B]收入中心[C].利润中心[D]投资中心[K]C [Q] 在两个方案的选择中,由于选择一个方案而放弃另一个方案所失去的可能收益就是所选方案的()。[A]差量成本[B]机会成本[C].边际成本[D] 重置成本[K]B [Q]销售收入为10万元,变动成本率为60%,则其边际利润额为()。[A] 4万元[B]6万元[C].25万元[D] 16.67万元[K]A [Q] 全面预算的内容包括()。[A]销售预算,

管理会计实训练习及答案

管理会计实训练习及答案 1、销售收入为20万元,贡献边际率为60%,其变动成本总额为(8)万元。 2、单价单独变动时,会使安全边际(同方向变动) 3、下列因素单独变动时,不对保利点产生影响的是(销售量) 4、某企业每月固定成本1000元,单价10元,计划销售量600件,欲实现目标利润800元, 其单位变动成本为(7)元 5、标准成本制度的重点是(成本差异的计算分析)。 6、与生产数量没有直接联系,而与批次成正比的成本是(调整准备成本) 7、本量利分析的前提条件是(ABCD) A、变动成本法假设 B、产销平衡和品种结构不变假设 C、成本性态分析假设 D、相关范围及线性假设 8、本量利分析基本内容(保本点分析安全性分析) 9、安全边际率=(安全边际额/实际销售额安全边际量/实际销售量) 10、从保本图得知(BD) B、实际销售量超过保本点销售量部分即是安全边际 D、安全边际越大,盈利面积越大 11、贡献边际率的计算公式可表示为(BCD) B、1-变动成本 C、固定成本/保本销售额 D、贡献边际/销售收入 12、下列各项中,能够同时影响保本点、保利点及保净利点的因素为(贡献边际率固定成 本总额单位贡献边际) 13、企业上年销售收入为2000万元,利润为300万元,预计下年度销售收入将增加100万 元,若销售利润率保持不变,则目标利润为(315万元) 14、在长期投资决策评价中,属于辅助指标的是(投资利润率) 15、一般说来,计件工资制下的直接人工费属于(变动成本) 16、在一般情况下,若销售量不变,期末存货量等于期初存货量,全部成本法计算的净收益(无关系)变动成本法计算的净收益 17、在财务会计中,应当将销售费用归属于下列各项中的(非生产成本) 18、按照管理会计的解释,成本的相关性是指(与决策方案有关的成本特性) 19、阶梯式混合成本又可称为(半固定成本) 20、将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是(成本的性态) 21、在历史资料分析法的具体应用方法中,计算结果最为精确的方法是(回归直线法) 22、当相关系数r等于+1时,表明成本与业务量之间的关系是(完全正相关) 23、在不改变企业生产经营能力的前提下,采取降低固定成本总额的措施通常是指降低(酌 量性固定成本) 24、单耗相对稳定的外购零部件成本属于(技术性变动成本) 25、下列项目中,只能发生当期予以补偿,不可能递延到下期的成本是(期间成本) 26、为排除业务量因素的影响,在管理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指(单位变 动成本) 27、在管理会计中,狭义相关范围是指(业务量的变动范围) 28、在应用历史资料分析法进行成本形态分析时,必须首先确定a,然后才能计算出b的方 法时(散布图法) 29、某企业在进行成本形态分析时,需要对混合成本进行分解。据此可以断定:该企业应用

管理会计实训

实训报告 一、实训内容和流程 1.实训内容 管理会计模拟实训这门课程的内容主要是以管理会计学中的内容为依据在计算机上建立模型和运用较为复杂的数学方法,以理解管理会计在企业管理中的强大作用和获得管理会计的技能和方法。 管理会计模拟实训的内容包括成本性态分析、变动成本法、本量利分析、经营预测、经营决策、存货决策、投资决策、标准成本法、全面预算九个方面的内容。 在成本性态分析模块中,我们学习了成本性态分析的分类、基本原理、涉及的函数公式和模型的创建;在变动成本分析模块中,我们学习了变动成本包括什么,计算利润的相关的公式及模型的创建;在本量利分析模块中,盈亏平衡点及相关的公式、模型的创建及之后的绘制本量利分析图;在经营预测模块中,我们学习了经营预测的各种方法下的模型创建、相关的EXCEL的函数如SUMPRODUCT 等等;在经营决策模块中,我们学习了规划求解工具、模拟运算表的运用,用以完成其中生产何种新产品决策等的模型创建;在存货决策模块中,我们学习了SQRT函数、窗体控件的应用,来完成经济订货批量的决策模型的创建;在投资决策模块中,我们学习了FV、PV、NPV、IRR函数,用来完成了投资决策的模型创建;标准成本法模块,可能由于时间关系,没有进行学习;在全面预算模块中,我们运用EXCEL的链接功能在已给的资料中完成了全面预算模块的模型创建。2.实训流程 实训的流程其实很简单,就是从第一模块学习到最后一模块。举个例子来说,在第一个模块成本性态分析中,当我们对成本性态的分类、基本原理、涉及的函数、图表和EXCEL公式以及模型的创建有一定的了解之后,自己动手完成成本性态这一章节里的系统例题和课后的实验题。 当然在这个过程中,老师首先会帮助我们回忆管理会计课堂上学习过的有关成本性态的知识以助于我们更深刻的学习和了解相关的函数及模型创建,然后就

财务管理会计实习心得

财务管理会计实习心得 2020-08-21 财务管理会计实习心得1 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。通过此次实习,将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识,熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算,对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作,体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。 我实习的第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的上司。能遇到这样的上司实属难能可贵,一般情况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底规范与否根本无从知道。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己可以把握到的尽量让实习更具价值。第二个感悟是实习不但是一个提高动手能力的机会,更是一个锻炼交际能力的时机。与办公室里的上司前辈们保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的.得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我在实习期间心境愉快并得到意外的收获。第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。为了尽可能的降低营业成本,以比较优惠的价格吸引客户,留住客户,内资所的一些工作程序存在着不太规范的情况。比如信函的发放上,规范的做法是会计师事务所直接把信函送到被函证的单位的,但内资所为了节约成本会让被审计单位自己完成函证。在事务所林立的情况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,特别是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存。 随着时间的流逝,实习生日渐增多,由于我是第一个进公司的实习生,学习东西比他们早,工作也完成得不错,负责管理实习生的职员就把教导后进实习生整理审计工作底稿的工作交给了我去完成。所谓人多力量大,在大家的努力下很快经过整理的底稿替代了没整理的底稿占领了一个又一个桌面。这时实习生的管理员就教我如何对已经整理过的底稿进行归档、装订、贴条、保存。 由于工作并不难,我很快就把从整理底稿到将底稿保存到铁柜里的这条流水线掌握到手了。当哪个实习生没有工作问我有什么可以帮忙的时候我总能交

管理会计实验期末试题

“统计学实验”课程实验报告课程编号:21090261Y 课程序号: 课程名称:统计学实验 实验教师: 学生班级: 学生姓名: 学生学号: 实验地点: 实验日期:年月日 实验成绩:

(来自于第1章机上作业2) 为评价某经济学教授的教学质量,教务处从全体学生中随机抽取100人构成一个样本。教学质量的等级分别表示为:A.好;B.较好;C.一般;D.较差;E.差。获得如下数据: 表1.9 某经济学教授教学质量等级的评价结果 A B D C D B C B D B B A B A C A C D B E A B D C E D C A C C C A C B A B B D D C B B D D D D A B A C B C B E C C A D B C C B B A B C D B A E B C B B A C C C B C C B A C B C A B C B B C B C B C B A B D 要求:将上述数据转换成SPSS数据集。考虑如何评价这位经济学教授的教学质量。 数据变量设置 数据录入

将评定等级作为横轴、频数作为纵轴,经数据分析可以看出,该经济学教授的评价情况大致呈现一个钟形,以B(较好)为中心,两侧均匀分布,对教授的评价集中在“好”、“较好”、“一般”,占85%,数据获取真实合理,总体来说该教授教学质量评价较好。 (来自于第1章机上作业4) 4个班各50名学生的统计学考试成绩如下表所示: 表1.11 4个班共200名学生统计学考试成绩 要求:将上述数据转换成SPSS数据集。对数据做如下的预处理工作: [注:建立了数据集后,在进入正式的统计描述或统计推断之前,出于某种研究和观察的目的,往往需要对数据进行一些预处理工作,这是统计软件操作中必须掌握的内容。关于SPSS数据预处理的操作请参见本章附录1。]

管理会计实训报告范文.doc

管理会计实训报告范文 实训能够让我们快速的增加知识和经验,这和我们在学校里面学习的理论知识有很大的区别,那么在经历实训后,有写出一份怎样的报告呢?以下是由我为大家整理的“管理会计实训报告范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 管理会计实训报告范文(一) 管理会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了,对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作,为我们提供这实训的机会,也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的发展空间。 上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石! 经过上学期的实训,我们的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像头一次那样盲目,不知道该从何下手。此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤: 1、审核原始凭证 审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。 2、根据会计分录编制记账凭证

在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。 3、登记现金日记账 4、登明细账 其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。 5、“t”形账汇总 这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。 6、编制科目汇总表试算平衡 这是对“t"形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误. 7、登记总账 按照科目汇总表中各科目依次登账。 8、资产负债表、利润表、现金流量表的编制 9、前面的过程走过后,就开始封账;并且装订账本 经过以上我们熟悉的过程,然而还时会因为自己的不注意的话出现错误,但我们都能使用正确的更正方法改正,比如在记账过程中,可能由于种种原因会使账薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省

管理会计课后任务5习题答案【2】

任务五经营决策分析 A或新产品B。若开发新产品A,老产品甲需减产三分之一,并需追加专属成本8000元;如开发新产品B, 要求:根据上述资料为该公司作出以开发哪种新产品较为有利的决策分析。 根据已知条件,编制利润总额分析表如下。 利润总额分析表单位:元 根据计算结果,应当开发B产品,因为开发B产品的利润总额大于开发C产品的利润总额,可使企业多获利3000元。 2、某企业每年采购零件20000件,单位购买价格为10元,每次进货费用为800元,单位零件每件仓储成本2元,计算经济进货批量、经济进货批量的总成本、,年度最佳进货批次,每次订货的间隔天数。 根据已知条件,计算分析如下: 经济进货批量Q=√2×20000×800÷2=4000(件) 经济进货批量的总成本T C=√2×20000×800×2=8000(元) 经济进货批量的平均占用资金W=4000×10÷2=20000(元) 年度最佳进货批次N=20000÷4000=5(次) 每次订货的间隔天数T=360÷5=72(天)

一、填空题 1.决策是在现实的客观条件下,根据确定的目标,对未来实践的(方向)、(目标)和(方法)等做出决定的过程。 2.决策分析具有(预测性)、(目标性)和(评价性)等特征。 3.按决策影响所涉及的时间长短,可以将其分为(短期决策)和(长期决策)。 4.机会成本是指从备选方案中选择某项方案而放弃其他方案(可能丧失的潜在利益)。5.差别成本分析法是指在短期经营决策中,当备选方案的(相关收入)均为零时,通过比较各方案的(相关成本),以(成本最小化)为优的原则,作出最终决策的一种方法。6.把价格下降后增加的销售量所增加的收入称为(边际收入)。 7.投资报酬率定价法是在考虑(资本投资)的前提下,实现目标投资报酬率的一种定价方法。 8.如果只考虑订货提前期,再订货点的数量等于(交货时间)与(每日平均需用量)的乘积。 二、单项选择题 1.半成品是否进一步加工的决策,一般可将进一步加工后预期收入与进一步加工时所追加的成本进行比较,若前者(B)后者,说明进一步加工的方案较优。 A.小于B.大于C.等于D.不能确定 2.在进行亏损产品转产的决策分析时,其中一个条件是如果转产的产品所提供的贡献毛益( A )原产品的贡献毛益,说明转产不合算。 A.小于B.大于C.等于D.不能确定 3.下列各项中,属于无关成本的是( A )。 A.沉没成本B.差量成本C.机会成本D.专属成本 4.在零部件自制还是外购的决策中,如果零部件的需用量尚不确定,应当采用的决策方法是( D )。 A.相关损益分析法B.差别损益分析法 C.相关成本分析法D.成本无差别点法 5.企业作出一项接受简单条件下的低价订货决策时,该项追加订货必然满足的条件是( C )。 A.其数量超过正常订货量B.其数量超过剩余生产能力 C.其单价大于单位变动成本D.其单价高于正常订货的单价 6.就短期决策而言,( C )属于无关成本。 A.付现成本B.机会成本C.不可避免成本D.差量成本 7.对亏损产品A产品是否停产,应根据( C )的方法来决策。 A.看A产品亏损数额是否能由盈利产品来弥补,如能弥补,继续生产 B.A产品亏损数额如能由盈利产品来弥补,也停止生产 C.A产品的贡献毛益如为正数,不应停止生产 D.A产品的贡献毛益如为正数,应停止生产 8.是否接受追加订货的决策应看( C ) A.售价是否高于产品的机会成本B.售价是否高于产品的单位变动成本 C.售价是否高于产品的单位变动成本,并能补偿专属的固定成本

管理会计实训心得体会.doc

管理会计实训心得体会 会计实训总结会计实训报告会计实训心得体会收获会计实训心得体会150字篇一:管理会计实训总结管理会计实训总结实验目的;一个想要获得成功的公司应该把创新作为企业生存的核心竞争力,财务人员也应该建立一个合适的创新环境以配合公司的发展,因此需要一种不同的财务分析方法来帮助管理者分析和判断的方法。成本与管理会计因此应运而生,在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为宗旨,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的财务分支。与财务会计方法截然不同,管理会计管控着未来,负责规划、预算、内部控制、风险控制、绩效管理,在企业的运营和管理中发挥着重要的作用。而我们作为未来的财务人员,我们只有追随着时代步伐才能不被时代所淘汰。我们不仅要掌握好传统的财务会计更要学习走在时代前端的管理会计。所以,这学期我们学校给我们12级会计专业的同学开立了成本与管理会计的课程,与此配套的又组织了管理会计实训。这次我们做的管理会计的实训,旨在强化我们的实践能力以及对之前所学知识的灵活应用能力。这次的实训采用上机的方式,将excel表格和案例结合的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。实验的基本内容 1. 成本性态分析模拟实验 2.变动成本法模拟实验 3.本量利分析模拟实验 4.经营预测模拟实验 5.经营决策模拟实验 6.存货决策模拟实验 7.投资决策模拟实验 8.标准成本法模拟实验10.全面预算模拟实验实验过程在实验一,成本性态分析是指在明确各种成本形态的基础上,采用一定的程序和方法将混合成本分解为固定成本和变动成本两类,并建立相应成本函数模型的过程。在这个试验中,我觉得还是挺简单的,之前在上成本与管理课程的时候我们学过高低点法和回归直

管理会计模拟实习教案

课时授课计划 2007——2008 学年度、第一学期 商学院系(部)会计与审计、电算化专业 06会审、06财电班授课时间:第十八周第 1-4 课时 2007年12月 31日章节及题目:实验一建账业务 1、熟悉实习资料 2、建账 教学目的:通过实习,熟悉本模拟实训企业的全部资料,包括企业的基本情况以及会计核算要求;在此基础上进行建账,分别设立日记账、明细账和总账,并登记各账户期初余额。 重点与难点:设立日记账、明细账和总账 参考书与教具(图表、模型、表演等) 实习资料:节选《财务会计实务与实训》材料 教具:日记账、明细账、总账账页 一、实习要求、内容和步骤 --------1学时(一)实习要求 1、熟悉模拟实训资料 2、熟知需设立的账簿类型,以及应采用的账页格式 3、掌握建账技巧,能准确将期初余额过入各账户 (二)实习内容 1、了解实习单位基本情况 ①了解实习单位名称、经营性质、法人代表、注册资金、经营地址等 ②了解其机构设置:现设六部一室。生产系统设有一个基本生产车间(制瓶车间);设有一个辅助车间(动力车间)。 ③熟悉其生产工艺:生产的最终产品是白酒瓶和葡萄酒瓶。材料在制瓶车间投入窑炉,生成玻璃液传输到玻璃瓶生产线压制成瓶。

工业沙、石灰石、纯碱制瓶车间 材料库辅助材料产成品库 燃料动力车间 2、了解实习单位的会计核算 ①企业需交纳的各项税、税务登记号、纳税期限、税率等 ②企业开户银行、账户号、银行预留印鉴等 ③财务部门的设置及人员分工(详见:实习资料所示) ④材料核算程序:按计划成本计价核算。由公司集中采购、保管,并实行账卡分设的管理模式,材料明细账有财务部门的材料核算员登记,采用每月编制“收料汇总表”和“发料汇总表”方式登记材料总账并调整材料成本差异。 ⑤生产费用的归集和成本计算程序:产品成本采用品种法计算,通过各项费用的归集和分配最终计算完工产品的总成本和单位成本。销售成本的结转采用全月加权平均法。 (三)实习步骤 1、具体实训步骤 (1)师生共同熟悉模拟企业的各项核算资料,包括:各账户期初余额、各总分类账户1-11月累计发生额、各有关明细分类账户1-11月发生额及期末余额、各有关明细账户12月期初余额等资料 (2)分发建账所需的各种账页,主要有:三栏式、多栏式、数量金额式(3)指导教师讲解并演示建账过程 (4)学生自主操作 2、需具备知识及操作要点 (1)掌握建账的基本技巧及其过程 (2)做好建账准备工作:清楚应设立的账簿种类,以及采用的账页类型(3)根据给定的实训资料,能准确将各账户期初余额过入账户中

管理会计实训答案

电大会计学专科职业技能实训(一)管理会计参考答案 1:销售收入为20万元,贡献边际效率为60%,其变动成本总额为(8)万元 2:单价单独变动时,会使安全边际(同方向变动) 3:下列因素单独变动时,不对保利点产生影响的是(销售量) 4:某企业每月固定成本1000元,单价10元,计划销售量600件,欲实现目标利润800元,其单位变动成本为(7) 5:标准成本制度的重点是(成本差异的计算分析) 6与生产数量没有直接联系,而与批次成正比的成本是(调整准备成本) 7:(多选)本量利分析的前提条件是(相关范围及线性假设、产销平衡和品种机构不变假设、变动成本法假设、成本性态分析假设) 8(多选)本量分析基本内容有(安全性分析、保本点分析) 9(多选)安全边际率=(安全边际量/实际销售量、安全边际额/实际销售额) 10(多选)从保本图得知(安全边际越大,盈利面积越大、实际销售量超过保本点销售量部分即是安全边际) 11(多选)贡献边际率的计算公式可表示为(一变动成本率、固定成本/保本销售额、贡献边际/销售收入) 12:(多选)下列各项中,能够同时影响保本点,保利点及保净利的因素为(固定成本额、单位贡献边际、贡献边际率) 13:企业上年销售收入为2000万元。利润为300万元,预计下年度销售收入将增加100万元,若销售利润率保持不变,则目标利润为(315万元) 14:在长期投资决策评价中,属于辅助指标的是(投资利润率) 15:一般来说,计件工资制下的直接人工费属于(变动成本) 16:在一般情况下,若销售量不变,期末存货量等于期初存货量,全部成本法计算的净收益(无关系)变动成本法计算的净收益 17:在财务会计中,应当将销售费用归属于下列各项中的(非生产成本) 18:按照管理会计的解释,成本的相关性是指(与决策方案有关的成本特征) 19:阶梯式混合成本又可称为(半固定成本) 20:将全部成本分为固定成本,变动成本和混合成本所采用的分类标志是(成本的性态) 21:在历史资料分析法的具体应用方法中,计算结果最为精确的方法是(回归直线法) 22:当相关系数r等于+1时,表明成本与业务量之间的关系是(完全正相关)

财务会计模拟实训答案

财务会计模拟实训答案 【篇一:会计综合模拟实训参考答案】 xt>序 号 1 日期业务内容摘要会计分录借:库存现金3 000 贷:银行存款3 000 1 从银行提取现金 2 1 申请银行汇票借:其他货币资金——银行汇票存款150 000 贷:银行存款 150 000 借:管理费用——差旅费 1 465 库存现金 35 贷:其他应收款——周明1 500 借:管理费用——修理费 5 600 贷:银行存款5 600 3 1 业务科周明报销差旅费 4 2 支付公司会议室装修费 5 2 预交诉讼费 支付购买支票的工本费、手 续费借:其他应收款——人民法院 2 350 贷:银行存款 2 350 借:财务费用——其他费用 51 贷:银行存款 51 借:固定资产——管理设备6 068 应交税费——应交增值税(进项)1 020 银行存款 400 贷:主营业务收入 6 400 应交税费——应交增值税(销项税额)1 088 6 2 7 2 以空压机换入 笔记本电脑 8 3 支付下年宽带费借:预付账款——中国联通公司 3 000 贷:银行存款3 000 借:持有至到期投资——债券投资(成本) 100 000 贷:银行存款100 000 借:固定资产——运输设备(卡车) 300 000 应交税费——应交增值税(进项税额)51 000 贷:银行存款 351 000 9 3 购入3年期国债 10 3 购入卡车 11 3 支付外地来客住宿费、餐饮 费借:管理费用——招待费 1 500 贷:银行存款 1 500

12 4 报销领导手机费借:管理费用——其他费用 185.80 贷:库存现金 185.80 13 4 支付销售部邮费借:销售费用——其他费用120 贷:库存现金 120 购入标准件①借:材料采购——原材料 124 000应交税费——应交增值税(进项税额)21 080 贷:其他货币资金——银行汇票 145 080 14 5 标准件入库②借:原材料——外购件 120 000 贷:材料采购——原材料120 000 收回银行汇票余款③借:银行存款 4 920 贷:其他货币资金——银行汇票 4 920 借:银行存款 374 400 贷:主营业务收入 320 000 应交税费——应交增值税(销项税额)54 400 借:坏账准备 3 680 贷:应收账款——光明设备厂3 680 借:交易性金融资产——股票投资(成本) 50 000 投资收益 50 应收股利——中海油股份 2 000贷:其他货币资金——存出投资款 52 050 15 5 销售空压机1000台16 5 应收货款损失20% 17 6 购入股票2000股 18 6 购入办公用品借:管理费用——办公费142.30 贷:库存现金 142.30 借:银行存款44 640 贷:应收账款——长春一汽 44 640 19 6 收回前欠货款 20 7 缴纳上月税款借:应交税费——未交增值税 15 026.88 ——应交所得税 11 078.76 ——应交城建税 1 051.88 ——应交教育费附加450.81 ——地方教育费附加300.54 贷:银行存款 27 908.87 21 7 从首钢购入生铁300吨借:材料采购——原材料 300 558 应交税费——应交增值税(进项税额) 51 042 贷:银行存款 351 600 借:银行存款 79 653.33 财务费用——利息支出346.67 贷:应收票据——天津夏利汽车厂80 000 借:销售费用——广告费5 000 贷:银行存款5 000 借:管理费用——其他费用 230 贷:银行存款230 借:应收账款——长春一汽 749 000

管理会计模拟实训教程文件

(文科类) 课程名称:管理会计模拟实验专业班级: 学生学号:学生姓名: 所属院部:商学院指导教师: 2017 ——2018 学年第一学期 金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求 实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实践报告书写说明 实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。 填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。 实践报告批改说明 实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。 实践报告装订要求 实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:全面预算管理实践学时: 12 同组学生姓名:实践地点: 7304 实践日期: 6-8周实践成绩: 批改教师:批改时间: 指导教师评阅: 一、实践目的和要求 实践目的:对企业销售、生产等项目预测,掌握全面预算编制的方法。 实践要求: 1.根据事先设计好的资料,运用EXCEL的工具建立企业全面预算模型,规划企业资金的使用。 2.与手工方法下计算的结果进行比对。 二、实践环境与条件 实验环境:机房、一人一机 软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1 三、实践内容 (一)各种计算公式的使用方法 (二)全面预算模型的建立 1.建立决策模型 2.输入问题数据进行求解 3.根据求解结果进行方案决策

嘉兴学院管理会计实验参考答案

1、变动成本法的优缺点见教材。 2、马修同意使用变动成本法,原因是变动成本法使利润随着销售的变化而变 化;格蕾亚同意,原因是简化成本核算工作,减少固定性制造费用的分配程序,减少各部门之间的冲突;财务主管不同意,原因是变动成本法忽视对固定成本的弥补,会计准则和税法也要求采用完全成本法,会加大工作量;总裁不同,原因是变动成本法使资产负债表中的存货和留存收益的金额。选择一种观点,并解释原因。 3、参考上题答案。 实训002: 1、设中型皮箱为x个 54 000 + 37 800 + 290x = (4*100 +2.5x +1*210)*94 +(5*100 +4x +3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4x+3*210)+13 200+4 800+15000 X=4577个 2、设国产皮的单价为y元,中型皮箱取平均值为1 042个。 54 000 + 37 800 + 290*1042 = (4*100 +2.5x +1*210)y +(5*100 +4*1042 +3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4*1 042+3*210) +13 200 +4 800+15000 Y=79元 3、设上涨率为z (54 000 + 37 800 + 290*1042)(1+z) = (4*100 +2.5x +1*210)*94 +(5*100 +4*1 042+3*210)*10 +52 000+0.35*(5*100+4*1 042+3*210)+13 200+4 800+15000 Z=12.20% 4、上涨皮箱价格,下降材料成本,扩大皮箱的销售,提供更多款式的皮箱。。。。。。

管理会计实习报告

管理会计实习报告 一、会计、财务管理专业实习的基本情况: 1、手工做账会计实习: 手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(石家庄新华机 电配件股份有限公司),按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。 2、手工财务管理实习: 手工财务管理实习,是我们根据一个企业(泰达市通讯设备股份 有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报 表实行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行 性分析和订货批量的预定等工作。 3、用友u8会计电算化实习: 用友u8会计电算化实习,是按照手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套开始,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目 汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。与手工相对实行比较。 4、财务管理计算机实习: 财务管理计算机实习,是使用计算机操作,以excel软件为处理 平台,实验内容与手工财务管理实习相同。以初始数据为基础,对表 格实行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最 终完成最后的分析过程。 二、会计、财务管理专业实习的过程及内容: 1、手工做账会计实习:

手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和理解 后的实践工作。该实习历时三周时间,分为以下几个步骤: ①订立账簿:按照公司实际业务的需要,选择合适的帐页,把需 要涉及 到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的 明细(二级及二级以下科目)。最后把需要的帐页装订好,即用绳系牢。其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、 成本费用帐、三栏账。 ②录入期初余额:根据实习资料的数据,将该企业XX年年各科目 的期末余额填列到相对应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。 ③日常业务处理:根据实验资料所给的原始凭证,填写记账凭证。填写时要注意业务发生的日期,附件张数。另外还要注意每笔业务需 要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一 个分数(第*张凭证/共#张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签上 制单人的姓名。做完的凭证还应拿给他人审核,审核无误后签名。 ④科目汇总:当日常业务做到15号时,我们就需要对1—15日的 业务实行科目汇总。首先应根据每张凭证填写科目汇总附表,然后再 填列科目汇总表(汇一)。之后的汇二(15—30日业务)、汇三(31 日业务)同理即可完成。 ⑤记账:记账包括两个部分,即登记总账和登记明细账。我们先 根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额,再根据每一张记账凭证登 记相对应的明细账,此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账 标记,并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。 ⑥对账:当完成本月所有业务后,我们就需要实行对账,即总账 与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果 出现总账与明细账科目余额不相同的情况时,应查看该科目所涉及到

管理会计实训试

管理会计实训试

[A]制造成本[B]生产成本[C].变动成本[D] 变动生产成本[K]C [Q] 固定成本与营业杠杆系数的关系是()。 [A]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越小[B]固定成本越大,营业杠杆系数越大,营业风险越大[C].固定成本越小,营业杠杆系数越大,营业风险越小[D] 固定成本越小,营业杠杆系数越大,营业风险越大。[K] B [Q] 一种能使投资方案的净现值等于0的报酬率叫()。[A]资金成本率[B]年平均投资报酬率[C].内含报酬率[D] 净现值率[K]D [Q] 既能控制成本与收入,又能控制其所占用的全部资产的责任中心叫()。[A]成本中心[B]收入中心[C].利润中心[D]投资中心[K]C [Q] 在两个方案的选择中,由于选择一个方案而放弃另一个方案所失去的可能收益就是所选方案的()。[A]差量成本[B]机会成本[C].边际成本[D] 重置成本[K]B [Q]销售收入为10万元,变动成本率为60%,则其边际利润额为()。[A] 4万元[B]6万元[C].25万元[D] 16.67万元[K]A [Q] 全面预算的内容包括()。[A]销售预算,

现金预算和生产预算[B]弹性预算,零基预算和滚动预算[C].业务预算,专门决策预算和财务预算[D] 销售预算,成本费用预算和财务预算[K]D [Q]安全边际的相对数指标是()。[A]安全边际量[B] 安全边际额[C].安全边际率C保本作业率[K]B [Q]下列关于保本点的叙述正确的是()。[A]保本点右边成本大于收入,是亏损区[B]保本点左边成B本大于收入,是亏损区[C].保本点与亏损还是盈利无关[D]、在保本点上,成本等于收入,不盈不亏[K]D [Q]成本差异是指实际成本脱离()的差异额。 [A] 预算成本[B]标准成本[C].基期成本[D]计划成本[K]D [Q]弹性预算铁编制首先是确定适当的()。[A]变动成本[B]固定成本[C].业务量[D]利润[K]C [Q]安全边际率=安全边际÷( ) 。[A]实际销售量[B]保本销售量[C].安全边际额[D]实际销售额[K]B [Q]从保本图上得知,在保本点右边( )。[A]收入大于成本[B]收入小于成本[C].收入等于成

管理会计实训心得

管理会计实训心得 管理会计融合了管理理论与会计理论,是现代企业决策支持系统的重要组成部分,是会计的一个重要分支。下面是小编整理的管理会计实训心得,欢迎来参考! 管理会计实验心得范文1:首先张老师对管理会计内涵的讲解专业系统,通俗易懂,让我作为会计专业学生对财务管理有了整体性认识;通过会计树,我明晰了管理会计、财务会计之间的联系和不同,对管理过程的具体问题有了定位和分析能力;通过财务指标模型化的讲解,我深刻理解了股东权益报酬率的内在构成和影响因素,对企业的经营管理运行有了本质上的认识; 作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必须的,以下我想谈谈我个人学习管理会计的一些心得。 第一,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,并且记笔记也要有选择性的记,该记的记,没必要的就不用记,听听即可。如遇到听不懂的地方课后一定要及时请教老师。 第二,在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可抄同学的作业,自己做过才知道是否真正搞明白了。在借鉴别人的答案时,不要只顾一昧地去抄,一定要仔细琢磨别人怎么思考的,为什么要这么做,完了以后自己还要独立地做几遍,易于理解和加深

印象。 第三,为了更好的学习好管理会计这门课,我觉得课后去查阅一些相关书籍,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。 其实这门课的解题公式看似那么一大堆,其实真正的公式没几个,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。简而言之,要想学好这门课,关键是理解,只要理解透了,问题就不是问题了。 管理会计实验心得范文2:本学期学习的会计实验给我留下深刻的印象,它不同于以前学的会计学原理,中级财务会计等课程较偏重于理论知识的掌握,虽然这些课非常重要且必不可少,但不免使我在学习中感到抽象难懂。基于理论实践相结合促进实效的考虑,学校为我们提供这门课,对于我们解决曾经学习中的困难给予很大帮助。 会计实验最特色也是最重要的环节即上机学习。没有实习式真实的实战环境,没有全面的业务基础,那么如何顺利完成我们直观可视的实践操作呢,其实这个问题的解决全靠我们的会计实验模拟软件了。对我来说,这项软件程序可以让我们更加直观的了解会计实务的基本操作,不仅可以参考正规的原始凭证,还可以通过自我练习和自我测试功能模拟任何一步的会计流程,填写记账凭证、明细账、总账、现金存款日记账等,制作各种财务报表,并随时查看答案,做到

电大会计专业职业技能实训平台管理会计参考答案

《职业技能实训平台》管理会计参考答案 1.销售收入为20万元,贡献边际率为60%,其变动成本总额为(A 8)万元。 2.单价单独变动时,会使安全边际( C 同方向变动) 3.下列因素单独变动时,不对保利点产生影响的是(D 销售量) 4.某企业每月固定成本1000元,单价10元,计划销售量600件,欲实现目标利润800元,其单位变动成本为( D 7 )元。 5.标准成本制度的重点是( B 成本差异的计算分析)。 6.与生产数量没有直接联系,而与批次成正比的成本是(A 调整准备成本) 7.本量利分析的前提条件是() A 成本性态分析假设 B 相关范玮及线性假设 C 变动成本法假设 D 产销平衡和品种结构不变假设 8.本量利分析基本内容有() A 保本点分析 B 安全性分析 9.安全边际率=() A 安全边际量÷实际销售量 C 安全边际额÷实际销售量额 10.从保本图得知() C 实际销售量超过保本点销售量部分即是安全边际 D 安全边际越大,盈利面积越大 11.贡献边际率的计算公式可表示为() A 1—变动成本率 B 贡献边际/销售收入 D 固定成本/保本销售额 12.下列各项中,能够同时影响保本点、保利点及保净利点的因素为() A 单位贡献边际 B 贡献边际率 C 固定成本总额

13.企业上年销售收入为2000万元,利润为300万元,预计下年度销售收入将增加100万元,若销售利润率保持不变,则目标利润为( B 315万元) 。 14.在长期投资决策评价中,属于辅助指标的是( A 投资利润率)。 15.一般说来,计件工资制下的直接人工费属于( B 变动成本)。 16.在一般情况下,若销售量不变,期末存货量等于期初存货量,全部成本法计算的净收益( D 无关系)变动成本法计算的净收益。 17.在财务会计中,应当将销售费用归属于下列各项中的( D 非生产成本)。 18.按照管理会计的解释,成本的相关性是指(A 与决策方案有关系的成本特性)。 19.阶梯式混合成本又可称为( A 半固定成本)。 20.将全部成本分为固定成本、变动成本和混合成本所采用的分类标志是( D 成本的性态) 。 21.在历史资料分析法的具体应用方法中,计算结果最为精确的方法是(C 回归直线法)。 22.当相关系数r等于+1时,表明成本与业务量之间的关系是( B 完全正相关)。 23.在不改变企业生产经营能力的前提下,采取降低固定成本总额的措施通常是指降低( B 酌量性固定成本)。 24.单耗相对稳定的外购零部件成本属于( C 技术性变动成本)。 25.下列项目中,只能在发生当期予以补偿,不可能递延到下期的成本是(D 期间成本)。 26.为排除业务量因素的影响,在管理会计中,反映变动成本水平的指标一般是指(B 单位变动成本)。 27.在管理会计中,狭义相关范围是指( B 业务量的变动范围)。 28.在应用历史资料分析法进行成本形态分析时,必须首先确定a,然后才能计算出b的方法时(C 散步图法)。 29.某企业在进行成本形态分析时,需要对混合成本进行分解。据此可以断定:该企业应用的是( C 多步分析程序)。 30.在应用高低点法进行成本性态分析时,选择高点坐标的依据是(A 最高的业务量)。

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