关于听学术报告心得体会范文

关于听学术报告心得体会范文

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将

学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来

的文字，近似于经验总结。下面搜集的关于听学术报告心得体会

范文，希望对你有所帮助。

关于听学术报告心得体会1

昨天下午，我校领导组织了我校的全体教师在滕州剧院聆听

了魏书生老师的报告。魏老师用他那朴实的话语、大量而生动感

人的实例，感染了我们在座的每一个人。他言辞恳切，入情入理，朴实的语言中闪烁着对生活对人生的感悟，独特而又富有哲理。

听了魏书生的报告后，我深深地被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世工作态度感染着。

一、坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道

魏书生的报告，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，

挥洒自如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈

的心灵共鸣，他使听者为之激动。

为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那

样的亲切和欢欣这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。他

的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教

育状况，根植于我们的教师的需求，根植于广大学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作

是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉

悦享受。他时时享受，处处享受。用这样一种积极乐观的态度对

待凡人凡事，一切都在于道法自然，何乐而不为呢!

他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀，叫做松、静、匀、乐。松即身体放松;静即心灵平静;匀即呼吸匀称;乐即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀，要在纷乱复杂的社会里，

在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。他认为，快乐可以外取，也可以内求。只有时时做到以静制动，

快乐才可能随你而来!因为，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻开手背，必定是手心;走出阴影，必定是阳光。

二、用一颗平常心看待生活，对待工作。

在他的报告中我最欣赏的有两句话：多改变自己，少埋怨环境;用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。

生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。对自己说得算的事要拿得起，放得下，进得去，出得来，想得深，干得实，人要好好活着。对自己说得不算的事就要改变自己的态度，想得开，轻轻放下。少埋怨环境，多改变自我。

埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘，常常

是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋

怨学生难教育，常常是我们自己方法少。人生在世，要会享受生活，享受学习，享受工作。要静下心来，认准目标，不怕困难，

乐观地生活。要怀着感恩的心，用享受的心态适应社会环境，有

一颗快乐的心，将身体放轻松，才能做好事，会生活

在赏识教育的过程中，我们每一位老师都应该多一份对孩子

们的爱心、耐心、热心和诚心，只有这样，我们才能真正的走近

赏识教育真正的能够让孩子们体会到学习的快乐，真正的享受学

习!

摘了几句魏老师的原话和大家共勉：

、高高兴兴的情绪，做平平凡凡的工作

，守住自己快乐的阵地

，班委能做的班干部不做，班委能做的，班主任不做。

关于听学术报告心得体会2

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到小中见大;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。

关于有效教学，郑教授指出了三个应当思考的题目：有效的课堂教学是不是有一定的公道性究竟什么是有效的课堂教学的主要内容在相关的实践中我们应当怎么做郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中1情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义如何处理日常数学与学校数学的关系提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种解读。设计情景的终极结果是要往掉情景的。2主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。3合作学习，是否是小组学习应当关注的一个题目是：要关注差生。

一个好的合作学习所满足的基本要求是：互动与规范;分工与

共享;认知与身份。4动手实践，应以思维含量的高低来区别是否

有效。郑教授特别指出：不能以新、旧作为区分教学方法好与坏

的主要标准。无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒的

追求!郑教授还谈到数学文化的价值，内涵等。指出：数学教育应

防止往数学化。并举例说明了数学课所应具有的数学味。

究竟什么是数学特有的文化价值郑教授还通过语文课的反照

指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以

情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到：往情景化、往个人

化和往时间化。一个没有数学味的教师不能真正上出具有数学味

的数学课。

中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神!在郑教授娓娓

道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、

形式主义、数学味、数学文化等。同时也知道了如何辩证、理性

地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触，

会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。

关于听学术报告3

上周四，我在信息学院听了一场3G方面的技术讲座，讲座的

内容主要是对3G、WLAN、Bluetooth三种通信技术之间关系的分析，通过讲座我对这三种技术的原理和关系有了更深入的了解，

获益良深。

讲座是由华为通信公司的一位研究人员讲授的，讲座内容主

要分三个部分，第一部分介绍了当前通信技术发展的背景以及这

三种技术的基本介绍。第二部分着重介绍了三种技术的不同之处。第三部分介绍了三种技术当前的商用情况和业务模式。

1、3G、WLAN、Bluetooth这三种技术本质上是互补性的，尽

管它们可能在边缘上是竞争的。，它是IEEE在1997年发表的第

一个无线局域网标准，，它也被称为Wi-Fi听起来有点像音乐发

烧友说的Hi-Fi,可支持11Mbmunication-2000。3G是一种能提供

多种类型、高质量多媒体业务的全球漫游移动通信网络，能实现

静止2Mb、IBM、D-Lin及其他公司。无线局域网厂商以自己的LAN 经验像便携性来定义移动性。因此，它们的定义与3G移动基础设

施设备厂商使用的定义不同。许多WLAN公司仅关注提供传输线路

而对这些线路中传输的东西没有太多的兴趣。

另一方面，3G基础设施厂商如Alcatel、Ericsson、Lucent、Noia、Nortel、Motorola、Samsung和Siemens来自传统的电信世界。它们的关注点是移动性，它们寻求利用可以为电信网络运营

商生成更大收入流的移动数据服务来增强移动语音服务。

移动性管理向人们提出了严肃的挑战，但它也代表着巨大的

收入机会。在移动环境中，号码一般属于一个人而不是一个地方，因此，网络知道你是谁，并且知道你在哪里以及你何时在哪里。这就使将来可以转换成巨大收益的个性化信息服务成为可能。

就蓝牙来说，Noia和Ericsson等厂商寻求蓝牙技术只是为向它们的设备添加功能性，它们不一定将蓝牙视为另一个纯无线局

域网标准。

WLAN和蓝牙的供应渠道与3G通信系统的供应渠道有着显著的不同。大多数无线局域网和蓝牙设备厂商利用OEM关系简化销售

和分销过程。也许是由于它们认为自己仅仅提供无线连接性，因

此WLAN和蓝牙厂商不会专门参与服务的实际提供。特别是蓝牙本

身在支持移动服务上不够安全或不够强壮，只是芯片上的技术，

只能以OEM方式在蓝牙厂商和具体设备制造商之间传递。

但与此同时，由于此类移动数据服务的新兴世界仍没有很好

地得到定义:在这个世界中，大家还不清楚怎样的服务类型或提供

这些服务相关的业务模型能够成功，因此设备厂商特别是3G厂商

正在积极探索不同的服务提供模式，使自己可以有效地向移动运

营商推销网络解决方案和设备。而各电信运营商也同样都处在同

一起跑线上，为将来的服务内容和业务模型苦苦思索。但比较明

显的是，WLAN和3G业务模型有一样重要区别:提供WLAN服务的业务提供商可能是大的电信运营商，也可能只是普通的IS/G卡认证

技术，也可以使电信运营商更好的建立自己独有的业务模型，以

充分利用原有的计费系统和客户关系。

听完讲座我感到三种技术属性各有不同，也各有长处，对我

们用户来说是非常好的互补性的东西，我们可以根据不同的需求

选择不同的技术，它们将来的发展方向和前景也是很让人期待的。

关于听学术报告4

今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马

勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是我国旅

游发展形势分析与区域旅游产业发展定位。

马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他

从三大方面对报告进行展开。

首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态

和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业

务进行有效可行的预测。

接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数

量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造

条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展

形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功

能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是

单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我

对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以

我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一

个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发

展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握

机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教

育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触

觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走

在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例

子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅

游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞

酒店业发展的例子，十分的吸引我。

他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的

酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而

其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，

渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北

京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有

24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范

围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么

样的一种特殊现象。

在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，

思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从

他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给

我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发

展动向的生活态度和创造性的思维方式永远不要只想着一条路，

条条大路通罗马，我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学

术报告。

关于听学术报告心得体会5

10月25日下午，中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距关于我国数学发展的点滴思考》

的学术报告。报告中，马院士结合自己的工作经历，介绍了我国

近年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步，以及我国与数学

强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发

展所做的大量工作，国家对数学这门学科的大量投入以及中国数

学界的团结和不懈努力，中国数学在国际数学界的影响越来越大，我们正在走向世界。

马院士曾担任过国际数学联盟执委会副主席，这一经历让他

切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学

及相关领域的学术会议上都有中国数学家包括海外华人华裔的声音，在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章，中国数学家在国际上出版了许多学术专著，以中国数学家命名的

定理和方法也已越来越多，不少中国数学家被邀请在国际学术刊

物担任编委，在国际学术组织里担任职务等等，这些都从不同方

面说明了中国数学和数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。

在看到成绩的同时，马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物，缺乏大师级数学家，具有中国特色的学派在国际上影响力还不是

很强。同时，现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多

的浮躁，研究太急功近利。他希望同学们看到成绩和不足后，努

力学习知识，客服不利因素潜心研究，为我国早日成为数学强国

做出自己的贡献。

通过听取了马院士的报告后，我获得了很大的收获，通过以

下几方面谈谈我个人的一些心得体会：

1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响，更增强了我

的自信心。相信通过自己的不懈努力，也能够在自己的专业领域

内取得一定的成绩，并得到别人的认可;

2、只有掌握了扎实的学术基础，才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学习和学术研究中，应该拒绝浮躁，营造良好的数学氛围;

3、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究，力争做出专业领域内前沿的成果。

参加学术报告心得体会(共2篇)

参加学术报告心得体会（共2篇） 参加学术报告心得体会（共2篇） 参加学术报告心得体会（共2篇）参加学术报告心得体会（共2篇）由大文斗会员“外汇投资”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 第1篇：参加学术报告心得体会11月23日至26日，我参加了在__举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。 我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的精英及界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。 颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民部基础司司长王定华的《面向20xx年的我国基础：公平与质量》，人民出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，__师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文》，__外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师Justin Kaley 的Practical Ideas for Teaching Reading with GFI，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。 在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学_，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料； 能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料； 能用英语就日常生活和进行交流； 能掌握阅读的基本技巧，能较好的掌握阅读技能； 能有较好的英语书面表达能力；

学术讲座心得体会范文五篇

学术讲座心得体会范文五篇 学术讲座心得体会范文五篇 当我们有一些感想时，不然写一篇心得体会，这样就可以丰富我们的思想，那么这学术讲座心得体会范文怎么写？下面给大家分享学术讲座心得体会范文，希望能够帮助大家!学术讲座心得体会范文篇1 为了让我们进一步的了解医学科研选题、设计、申请有关的事项，学校特地为我们准备了一场报告。老师详细地介绍了有关医学科研的相关事项，让我们从中受益匪浅。 科研课题的形成和选择是研究工作中最复杂的一个阶段。选择课题就是选择确定自己的主攻方向，它关系到整个科研工作的成败。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数字或技术上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”因此，正确地

选择课题，是科学研究中具有战略意义的首要问题。 选题要遵循几个原则：第一，要有明确的目的性。第二，要重视创新性。第三，选题更要有科学性。第四，选题还必须具有先进性和可行性，选择的课题从研究内容到方法都应具有先进性。第五，要有竞争性。选题前必须做好充分的调研工作，准确的情报信息是选好课题避免低水__重复的依据。 选择好课题后，如何将自己的思想充分表达出来，使同行专家和主管部门认可便成为关键。在课题申请中，无论对享有声望的老专家，还是初出芧庐的年轻人，都用同一尺度衡量，优胜劣汰、择优资助。而衡量和决定资助与否的重要依据就是申请者所填写的申请书。因此，能否写出一份高质量的申请书，不仅是对申请者科学研究素质的考验，也是决定申请课题竞争性强弱的关键。要写好一份高质量的申请书，这其中既有研究者的学术水__问题，也有管理知识问题，以下几点需要注意。第一，选题范围大小要适当，主攻方向要明确。第二，立论论据要充分。第三，预期目标和研究内容要明确统一。第四，研究方法和技术路线要先进可行。 医学科研设计必须遵守以下的基本原则。第一，随机化原则。第二，对照的原则。第三，盲法原则。第四，重复原则。这样设计出来的科研项目才会更容易中标。资料的检索也是十分重要的。

参加学术报告心得体会感想

参加学术报告心得体会感想 通过参加学术报告，让我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告，谈谈心得体会感想。下面是学习啦小编为大家收集整理的参加学术报告心得体会感想，欢迎大家阅读。 参加学术报告心得体会感想篇1 上周四，我在信息学院听了一场3G方面的技术讲座，讲座的内容主要是对3G、WLAN、Bluetooth三种通信技术之间关系的分析，通过讲座我对这三种技术的原理和关系有了更深入的了解，获益良深。 讲座是由华为通信公司的一位研究人员讲授的，讲座内容主要分三个部分，第一部分介绍了当前通信技术发展的背景以及这三种技术的基本介绍。第二部分着重介绍了三种技术的不同之处。第三部分介绍了三种技术当前的商用情况和业务模式。 1、3G、WLAN、Bluetooth这三种技术本质上是互补性的，尽管它们可能在边缘上是竞争的。WLAN目前得到广泛应用的技术是802.11家族，它是IEEE在1997年发表的第一个无线局域网标准，而现在媒体屡屡提到的802.11b是1999年9月被批准，它也被称为Wi-Fi(听起来有点像音乐发烧友说的Hi-Fi),可支持11Mbps的共享接入速率;与此相似的是802.11a技术，它采用了5GHz的频段，其速率高达54Mbps，

分频采用OFDM(正交频分复用)技术，但无障碍的接入距离降到30-50米;去年新出现的一个候选标准802.11g其实是一种混合标准，即能适应802.11b标准，又符合802.11a标准，它比802.11b速率快5倍，并和802.11b兼容。 蓝牙技术是以低成本的近距离无线连接为基础，为固定与移动设备的通信环境内建立一个特别连接的开放性全球规范，工作在2.4GHz频段，目前可支持1Mbps的数据速率，支持数据与语音业务，目前可实现无障碍的接入距离在10米左右(发射功率为4dBm时)。蓝牙技术研究小组SIG在2001年年初已出台蓝牙1.1标准(信道数据传输速率为1Mbps)，2001年年底又出台了蓝牙标准2.0版(信道数据传输速率为2Mbps)。由于蓝牙与802.11b都工作在2.4GHz频段上，相互之间存在干扰，文献数据表明，使用DSSS直序扩频的802.11b其发射功率为20dBm时，将使蓝牙数据包的丢失率达到13.46%，因此去年4月IEEE的PAN(Personal Area Network)工作组提出一项议案，可使Bluetooth和802.11b 同时工作，避免相互干扰。 G最早在1985年国际电讯联盟提出，当时考虑到该系统可能在2000年左右进入市场，工作频段在2000MHz，且最高业务速率为2000Kbps，故在1996年正式更名为IMT-2000(International Mobile Telecommunication-2000)。3G是一种能提供多种类型、高

学术报告心得体会范文

学术报告心得体会范文 篇一：XX年——听学术报告的心得体会 一、学术报告时间、地点 时间：XX年10月10日（周六）上午9点 地点：行政楼学术报告厅 二、学术报告人姓名、职称、部门 经福谦，中国科学院院士，中国工程物理研究院研究员、 三、学术报告题目 《核武器研究中的科学技术与工程》 四、学术报告主要内容 在报告会中，经院士首先就中国核武器的发展历程及核武器研制中的基本要求和关键技术为大家进行了简单介绍。随后，经院士结合自身从事核武器的经历从“有关高温高压凝聚态物理化学及力学问题”、“氢弹相关原理”、“大型科学研究和技术设备”、“核试验”、“大科学工程”及“核武器技术的和平利用”几个方面对大家做了精彩讲述。 核武器是指利用能进行核裂变或聚变反应释放的能量，产生爆炸作用，并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。其研制、制造、装配过程大致如下：从设想阶段开始；经过关键技术课题和部件的预先研究或可行性研究，形成包括重量、尺寸、形式、威力、核材料、核试验要求、研制工期、

经费等内容的几种设计方案；再经过论证比较和评价，选定设计方案，确定战术技术指标；然后进行型号研究设计、各种模拟试验；工艺试验与试制，通过核试验检验设计的合理性，最后达到设计定型、工艺定型与批准生产。进行这些工作，要有专门的科技队伍，并配备必要的试验场所，包括核试验场。武器交付部队后，研制和生产部门还要提供维护、修理、更换部件等服务工作，按反馈的信息进行必要的改进，并负责其退役处理或更新。 经福谦院士对核武器发展趋势做了简单介绍，由于核武器投射工具准确性的提高，自60年代以来,核武器的发展,首先是核战斗部的重量、尺寸大幅度减小但仍保持一定的威力，也就是比威力（威力与重量的比值）有了显著提高。其次，核战斗部及其引爆控制安全保险分系统的可靠性，以及适应各种使用与作战环境的能力，也有所改进和提高。核武器的另一发展动向，是通过设计调整其性能,按照不同的需要，增强或削弱其中的某些杀伤破坏因素。 最后经福谦院士对核武器的发展作了简要介绍。整个过程中，经院士以通俗的语言、生动的事例，为我们揭去了核武器的神秘面纱，使我们对核武器有了一个全面、深刻的认识。报告最后，经院士对同学们提出的问题做了一一回答。 五、本人体会 经院士的报告给了我深刻的启发，对核武器的发展历

学术报告心得体会

学术报告心得体会 篇一：听学术报告的心得体会 勇于实践，勇于创新 --学术报告、讲座心得体会 经过一年紧张忙碌的课程学习，顺利地进入研究生第二学年，现在正着手于毕业论文的开题。至此，回顾以往的学术报告与讲座，写下自己的心得体会，以更好地指导未来两年的学习生活。听学术报告与讲座，是我们研究生学习必不可少的一个环节。专家教授的精彩演讲，传播着最新的科学前沿，带给我们深刻的思想启发与引导。现在对几个学术报告与讲座作简要的回顾： 20XX年10月15日，来自台湾高雄应用科技大学的潘正祥教授，在第三届遗传与智能计算国际会议上做了题为“Intelligent Watermarking Techniques”（《智能数字水印技术》）的学术报告。报告中，潘正祥教授向广大师生介绍了数字水印技术的基本概况，并深入阐述了关于智能计算在数字水印中的应用。通过聆听潘教授的报告，我知道了数字水印技术是将一些标识信息直接嵌入数字载体当中，但不影响原载体的使用价值，也不容易被人的知觉系统觉察或注意到。通过这些隐藏在载体中的信息，可以达到确认内容创建者、购买者、传送隐秘信息或者判断载体是否被篡改等

目的。数字水印是信息隐藏技术的一个重要研究方向。 20XX年10月19日，美国工程院院士、自由软件基金会创始人及主席、GNU工程创始人Richard Stallman为我们讲述自由软件，一个计算机用户团结起来获得控制自己计算机自由的行动。他提到自由软件运动催生了GNU操作系统，有的时候被曲解为Linux操作系统，GNU正是实现这些自由的一个操作系统。其内容涉及到自由软件历史、自由软件哲学、技术、GNU操作系统、对称版权（Copyleft）、GNU GPL、版权、软件专利、DRM，以及The Church of Emacs等。通过哲思社区创始人徐继哲的演讲，我很清楚地知道哲思社区是中国领先的自由软件社交网络和协作平台。通过采用先进的自由软件和互联网技术，哲思为用户提供创新的在线社区使用体验，包括即时通讯、电子邮件、日历、朋友、博客、活动等丰富强大的互联网功能，以满足自由软件用户对社交、通讯、内容资讯、项目协作等多方面的需求。Akira Urushibata将中国古典哲学和自由软件、黑客（Hacker）结合起来，和大家一起探讨历史上最早的黑客。除了了解自由软件的基本情况外，我体会到自由是每一个人所追求的，它比一切更宝贵。 20XX年11月21日，在桂林电子科技大学第三届研究生创新论坛分论坛上，张振升学长做了题为《基于二分查找判定树的蔗糖结晶颗粒分类器设计》的报告。报告指出国内大

2022参加学术报告心得体会范文

参与学术报告心得体会范文 参与学术报告心得体会范文参与学术报告学术讲座是个人开阔视野，增长学识的重要途径，只有听的多了，才能把很多专家的思想潜移默化的转变成自己的思想，在此共享心得体会范文。下面是第一我为大家收集整理的参与学术报告心得体会范文，欢迎大家阅读。 参与学术报告心得体会范文篇1 这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很劳碌又很郁闷，但是今日必要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，特殊的值，假如要我倒贴，我也情愿了。 今日是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游进展形势分析与区域旅游产业进展定位”。 马教授主讲的内容丰富精彩，结构规律严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行开放。 首先对我国旅游进展形势三大态势分析-进展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业进呈现状，并对其将来潜力进展业务进行有效可行的猜想。 接着对我国旅游业进展结构性特征进行分析。我们进展从数量型增长向质量型进展，并且在其进展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创新条件，推动进展速度，调整转变不合理

的结构，创新可行的进展形式。 最终是对区域旅游业进展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣扬其视觉形象，更加要赐予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，必要知道的是功能包括基础功能，进展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。 在马教授的精彩报告过程中，我特殊认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创新性思维能够不断地创新出无尽的物质价值。 在马教授报告中他不断地强调一个创新性思维，对旅游业进展必要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创新条件和把握机会，对旅游业进展必要有战略性头脑，进行战略营销。对于培训同样地，必要战略性规划，把握旅游业势态进展，以敏锐的触觉把握市场动向和将来机会，调整培训结构和培训模式，让人走在社会行业进展的前面，引导社会进展，加快旅游业进展速度。 马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，由于他用丰富

学术报告心得体会

学术报告心得体会 学术报告心得体会 在现实生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的学术报告心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 学术报告心得体会1 11月23日至26日，我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。 我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。 颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育：公平与质量》，人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》，北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师Justin Kaley 的Practical Ideas for Teaching Reading with GFI，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。 在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料；能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料；能用英语就日常生活和工作

学术报告心得感想范文5篇

学术报告心得感想范文5篇 心得体会就是一种读书.实践后的所思所感,其实它也是一种很好的学习总结经验的方式,它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式,从而让自己的内在得以提升.以下是小编为大家整理的关于学术报告心得感想范文,感谢您的欣赏. 关于学术报告心得感想范文1 对于肖__老师,早有耳闻,终于在_月_号这天下午有机会聆听肖老师的报告,报告中阐述了如何开幸福的班会,创建幸福的班集体.而作为一名非班主任,一名小学英语教师,我所领悟到的就是:要做一名幸福的小学教师.只有教师拥有幸福感,才能感召孩子,让孩子在耳濡目染中感受幸福,孩子才能幸福学习,幸福成长.教师也需要成长,要与孩子一起幸福成长. 我记得读过这么一篇资料:作为一名教师,我们的幸福指数是多少?据不完全统计,大约百分之八十六的教师感到工作倦怠,这是由于长期进行机械性重复工作,另外还有各种原因造成的.在今天社会背景下,在素质教育的形势下,更多的一线教师感到精神上减压了,开始去追求品味.寻找幸福. 那么,如何才能找到教师的幸福呢? 第一:热爱自己的职业,你就会幸福.就教师的职业特点来说,现在社会各界都给予教师很高的期望,认为教师在社会生活的方方面面都应该充当楷模.真正当上老师后,我更加深刻地感受到这种期望既是一种动力,也是一种压力;就教学对象来说,现在的中学生在日渐多元的社会文化生活中,个性特征也呈现多元化发展趋向,这种现象教育教学带来了许多挑战,作为教育工作者,既不能〝只见树木,不见森林〞只注重学生的个性,忽视它们的共性,又不能〝只见森林,不见树木〞无视学生的个性发展.在众多的责任感和挑战面前,怎样既能出色工作又能快乐的生活这个问题曾经困扰着我,使我感到颇有压力.随着工作的逐渐开展和老教师们的启发引导,慢慢的我发现,能否快乐生活其实并不在于你做什么工作,也不在于你取得怎样的社会地位,更不在于你究竟能够获得多少社会财富.真正的快乐其实是一种能力,一种生活态度,它不仅仅体现为愿望达成时的满足,还应体现为在艰难的境遇下保持乐观,看到希望,抓住机会.我们只有把职业当作一生的追求一生的事业去做,带着对生活的热爱,不断提高自我,完善自我,并超越自我,才能感受到教

大学学术报告心得体会(精品3篇)

大学学术报告心得体会(精品3篇) 大学学术报告心得体会(精品3篇) 大学学术报告心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的大学学术报告心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【大学学术报告心得体会(精品3篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。 大学学术报告心得体会篇1 学术研究之旅：探索、洞察与突破 我是一名在大学就读的本科生，名叫张晓明。这篇学术报告是我个人在学术研究过程中的一些体验、感悟和总结。我选择以“大学生活中的学术研究”为主题，分享我的学术研究之旅。 一、探索未知 探索未知领域是我学术研究之旅的起点。大学为我们提供了丰富的资源，让我们去探索和挖掘未知的领域。我选择了一个新的研究方向——数据分析，并开始逐步深入。我阅读了大量的文

献，参加了研讨会，并尝试使用新的数据分析工具。在这个过程中，我学会了如何提出有价值的问题，如何设计实验，以及如何分析数据。 二、洞察问题 在学术研究中，洞察问题是我认为最具有挑战性的部分。我发现，数据分析中的许多问题并不是简单的答案，而是需要深入理解问题的本质。我尝试从不同的角度去看待问题，通过对比和反思，逐渐找到了问题的关键所在。同时，我也学会了如何有效地与团队成员和导师交流，以获取他们的建议和帮助。 三、突破瓶颈 在我的学术研究中，我曾经遇到过许多瓶颈。尤其是在设计实验时，我遇到了很大的困难。我尝试了各种方法，包括阅读文献、与他人交流、自我反思等，但仍然无法找到解决方案。最终，在导师的指导下，我逐渐找到了突破瓶颈的方法，并成功地完成了实验。 四、反思总结 反思我的学术研究之旅，我认识到几个重要的经验。首先，我发现团队合作至关重要。团队成员之间的交流和协作，是我在研究中取得进展的关键。其次，我认识到坚持的重要性。在遇到困难时，我必须要坚持不懈，才能克服障碍。最后，我意识到，失

参加学术心得体会8篇

参加学术心得体会8篇 参加学术心得体会1 此次去北京第一次参加大规模的学术会议，体会很多，收获也很多。 首先，对北京这个城市的交通不得不表示赞叹。与其他城市相比，北京交通的水平远远地领先与众多城市。但是，北京同时也是个人口庞大的城市，无论是商场还是景点抑或是车上都是人满为患的。个人而言，并不喜欢拥挤的城市。 在此次COTA会议上，有幸聆听了来自众多国家的学者做的报告。这也让我感觉到自己英语水平的远远不足。虽然我通过了英语六级，但在与人交流方面还显得比较困难。这让我更加坚定了学习英语的决心。我很佩服站在台上的每一个人，在台上与来自不同国家的人分享你的想法，表达你的想法，那是一种很大的勇气。而这背更是长期努力不懈的坚持和坚强过人的毅力。这也让我明白了：不是所有的努力都会有让你满意的结果，但是必定都是值得的。 这次会议上有关物流的报告较少，所以接触到的有关我本专业的学者较少，是比较大的遗憾。但是有关交通运输的报告比较多，尤其是公共交通方面的报告。其中有一个世界银行关于中国公共交通的论坛，让我感触很多。世界很多其他国家在公共交通方面做得很不错。相比于这些国家而言，我们中国似乎还有很大的差距，而大力发展高效的'公共

交通在中国这样一个人口庞大的国家是势在必行的。大会上很多有关交通方面的报告是从思想、政策上献计献策，但是似乎并没有提及具体的执行步骤。对于以后公共交通方面的知识我会不断地关注、不断地学习，这是我的兴趣之一。 在和比你优秀的人接触之后才知道你跟别人的差距有多大，所以我要更加努力。我要努力学习专业知识，做一个有才有德之人，不管我将来做什么工作，我应该利用我的知识为我的家乡、我的国家尽一份绵薄之力。我希望可以“以己之力，善此世界”。 参加学术心得体会2 进入研究生院已经一年半了，在这一年半的时间里，通过各种各样的途径作为研究生我都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里，在导师的精心培养下，我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识，掌握了专业学科的前沿沿。也学到了许多其他方面的知识，譬如：文学、历史、哲学等等也略有涉足。因为我知道作为二十一世纪的新人类，除了必要的术业专攻之外，也应尽可能博览群书。特别是工科研究生，我们具备了严谨的理性思维，所以，更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑．同时也要丰富我们的左脑。我想，这对于我们未来发展也有很大益处。然而，仅仅学到这些东西，获得这些知识对我来说还远远不够。毕竟，终有一天我们要离开这象牙之塔，走向社会。所以，更重要的是我们是否学到了获取我们所需要的的知识

参加学术报告心得体会报告

参加学术报告心得体会报告 西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的，在此分享参加学术报告。下面是学习啦小编为大家收集整理的参加学术报告心得体会报告，欢迎大家阅读。 参加学术报告心得体会报告篇1 10月25日下午，中国科学院马志明院士在东区水上报告厅作了题为《我们与数学强国的差距—关于我国数学发展的点滴思考》的学术报告。报告中，马院士结合自己的工作经历，介绍了我国近年来在数学领域取得的巨大成就和快速进步，以及我国与数学强国的差距。马院士认为通过我国老一辈数学家们为中国数学发展所做的大量工作，国家对数学这门学科的大量投入以及中国数学界的团结和不懈努力，中国数学在国际数学界的影响越来越大，我们正在走向世界。 马院士曾担任过国际数学联盟执委会副主席，这一经历让他切身感受到中国数学的成长和变化。他谈到现在的国际数学科学及相关领域的学术会议上都有中国数学家(包括海外华人华裔)的声音，在国际数学科学及相关领域的杂志上都有中国数学家的文章，中国数学家在国际上出版了许多学术专著，以中国数学家命名的定理和方法也已越来越多，不少中国数学家被邀请在国际学术刊物担任编委，在国际学术组织里担任职务等等，这些都从不同方面说明了中国数学和

数学家们在国外数学界正被广泛承认和认可。 在看到成绩的同时，马院士还分析了我国与数学强国的差距。特别强调了我国缺乏引领国际数学研究的强有力的学术领军人物，缺乏大师级数学家，具有中国特色的学派在国际上影响力还不是很强。同时，现有的科研评价机制让国内的学术氛围出现了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同学们看到成绩和不足后，努力学习知识，客服不利因素潜心研究，为我国早日成为数学强国做出自己的贡献。 通过听取了马院士的报告后，我获得了很大的收获，通过以下几方面谈谈我个人的一些心得体会： 1、通过中国数学所取得成绩与在国际上的影响，更增强了我的自信心。相信通过自己的不懈努力，也能够在自己的专业领域内取得一定的成绩，并得到别人的认可; 、只有掌握了扎实的学术基础，才能在专业领域内取得真正的成绩。在今后的学习和学术研究中，应该拒绝浮躁，营造良好的数学氛围; 、继承老一辈科研工作者严谨求实、淡泊名利的传统。潜心研究，力争做出专业领域内前沿的成果。 参加学术报告心得体会报告篇2 这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也

学术报告心得体会范文5篇

学术报告心得体会范文5篇Experience of academic report 编订：JinTai College

学术报告心得体会范文5篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学术报告心得体会范文 2、篇章2：学术报告心得体会范文 3、篇章3：学术报告心得体会范文 4、篇章4：学术报告心得体会范文 5、篇章5：学术报告心得体会范文 是实现知识传播的一种重要手段和途径。下面是带来的学术报告心得体会范文，希望可以帮到大家。 篇章1:学术报告心得体会范文

昨天下午，我校领导组织了我校的全体教师在滕州剧院聆听了魏书生老师的报告。魏老师用他那朴实的话语、大量而生动感人的实例，感染了我们在座的每一个人。他言辞恳切，入情入理，朴实的语言中闪烁着对生活对人生的感悟，独特而又富有哲理。 听了魏书生的报告后，我深深地被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世工作态度感染着。 一、坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道 魏书生的报告，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，挥洒自如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈的心灵共鸣，他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。 他的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教育状况，根植于我们的教师的需求，根植于xxx大学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受。用这样

学术报告心得体会范文

学术报告心得体会范文 篇一：20XX年——听学术报告的心得体会 一、学术报告时间、地点 时间：20XX年10月10日（周六）上午9点 地点：行政楼学术报告厅 二、学术报告人姓名、职称、部门 经福谦，中国科学院院士，中国工程物理研究院研究员、 三、学术报告题目 《核武器研究中的科学技术与工程》 四、学术报告主要内容 在报告会中，经院士首先就中国核武器的发展历程及核武器研制中的基本要求和关键技术为大家进行了简单介绍。随后，经院士结合自身从事核武器的经历从“有关高温高压凝聚态物理化学及力学问题”、“氢弹相关原理”、“大型科学研究和技术设备”、“核试验”、“大科学工程”及“核武器技术的和平利用”几个方面对大家做了精彩讲述。 核武器是指利用能进行核裂变或聚变反应释放的能量，产生爆炸作用，并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。其研制、制造、装配过程大致如下：从设想阶段开始；经过关键技术课题和部件的预先研究或可行性研究，形成包括重

量、尺寸、形式、威力、核材料、核试验要求、研制工期、经费等内容的几种设计方案；再经过论证比较和评价，选定设计方案，确定战术技术指标；然后进行型号研究设计、各种模拟试验；工艺试验与试制，通过核试验检验设计的合理性，最后达到设计定型、工艺定型与批准生产。进行这些工作，要有专门的科技队伍，并配备必要的试验场所，包括核试验场。武器交付部队后，研制和生产部门还要提供维护、修理、更换部件等服务工作，按反馈的信息进行必要的改进，并负责其退役处理或更新。 经福谦院士对核武器发展趋势做了简单介绍，由于核武器投射工具准确性的提高，自60年代以来,核武器的发展,首先是核战斗部的重量、尺寸大幅度减小但仍保持一定的威力，也就是比威力（威力与重量的比值）有了显著提高。其次，核战斗部及其引爆控制安全保险分系统的可靠性，以及适应各种使用与作战环境的能力，也有所改进和提高。核武器的另一发展动向，是通过设计调整其性能,按照不同的需要，增强或削弱其中的某些杀伤破坏因素。 最后经福谦院士对核武器的发展作了简要介绍。整个过程中，经院士以通俗的语言、生动的事例，为我们揭去了核武器的神秘面纱，使我们对核武器有了一个全面、深刻的认识。报告最后，经院士对同学们提出的问题做了一一回答。 五、本人体会

关于学术报告心得感想范文

关于学术报告心得感想范文 关于学术报告心得感想范文1 20_年5月31日，我十分荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。透过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了必须的提升，更使我感受颇多。 一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。 兴趣是影响人本身获得知识、发展潜质的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在简单、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关联;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。

其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。 二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。 在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我说、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。“生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语潜质、塑造学生整体人格的切实途径。 三、英语教师要发奋提高自身英语水平。 “要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，因此教师英语的水平是十分关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟?因此我务必发奋提高自身的英语专业水平，坚持每一天说英语，做到多读、多听、多写、多练。

参加学术报告心得体会总结模板

参加学术报告心得体会总结模板 参加学术报告心得体会总结模板 在学校参加了学术报告的讲座，对学术的理解又进了一步，在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本人为大家整理的参加学术报告心得体会总结模板的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读! 参加学术报告心得体会总结篇1 11月23日至26日，我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。 我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。 颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育：公平与质量》，人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》，北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师Justin Kaley 的Practical Ideas for Teaching Reading with GFI，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。 在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧，能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法，能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六

学术报告讲座心得体会3篇

学术报告讲座心得体会3篇 学术报告讲座心得体会1 2023年_月，我们迎来了人生的另一个重要阶段，回头看看，我们已经从去年的一年级新生成长为二年级的毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的一年中，我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑，不论是从课堂上，图书馆里，还是在受益匪浅的讲座中；同时，在实践中也锻炼了自己各方面的能力，这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础，在这里首先要感谢各位老师的诲人不倦，您辛苦了！下面我就简要总结下参加学术讲座的一些心得体会。 一、深化了专业知识，理论水*得到提升 在孙老师《英语语法隐喻系列讲座之一：语法隐语在词汇语法层的体现形式》这一讲座中，我了解到词汇隐喻与语法隐喻的不同点及其联系。语法隐喻的观点是语言的隐喻化过程中词（组）的意义没有发生变化，变化的是它们的语法性状，如动词化为名词，连词化为动词等等。词汇隐喻对语法隐喻的补充作用体现在某些词汇隐喻可以借助系统功能语法进行阐释。隐喻式和一致式之间没有绝对的分界，只有相对的、程度不同的差异等。 通过刘老师《辩证看待建构主义在*英语教育中的作用》这一讲座，对建构主义有了更清晰的认识。建构主义在*大地上的

“遍地开花”，尤其是在教育领域，这种“建构主义”的现象，正说明人们想借此解决在教育中的理论与实践的困惑，希望藉此使得*的教育能够更上一层楼，能够培养出具有创造性、开放性思维的适应时代需求的`人才。同时要注意在建构主义理论指导下设计教学，让学生在主动建构知识的过程中学会思考，学会批判性思维，为我国培养更多创造性人才。 在徐老师《亚句子与言语行为》讲座中，我了解到亚句子作为独立使用的、小于句子的词和词组，是实际交际中独立存在的语用现象；与完整的句子一样，亚句子也可以完成言语行为；对这类言语行为的理解主要依赖于非语言语境因素和人们的语言能力及逻辑判断能力；亚句子研究宏观上当属语用范畴。即是对所说（what is said）与所欲（what is meant）之不同的研究。 听完苗老师《评价型强势主位结构的功能语言学研究》报告后，我们了解到评价型强势主位结构的语义特征：概念意义、人际意义和语篇意义；评价型强势主位结构的语篇组织功能：作为超级主位实施引发功能、过渡功能、作为超级新信息实施总结功能、反馈功能；及评价型强势主位结构的信息结构。 韩老师《语料库语言学》使我们了解到什么是语料库及语料库语言学，其重要性，当今主要语料库，以及语料库语言学的特点及应用。利用语料库对语言的某个方面进行研究，即“语料库语言学”不是一个新学科的名称，而仅仅反映了一个新的研究手段。 二、提高了自身的专业技能，尤其是诗歌欣赏及翻译水*

学术报告心得体会范文

学术报告心得体会范文 篇一。学术报告心得体会范文昨天下午，我校领导___了我校的全体教师在___剧院聆听了魏书生老师的报告。魏老师用他那朴实的话语、大量而生动感人的实例，感染了我们在座的每一个人。他言辞恳切，入情入理，朴实的语言中闪烁着对生活对人生的感悟，独特而又富有哲理。 听了魏书生的报告后，我深深地被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世工作态度感染着。 一、坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道 魏书生的报告，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，挥洒自如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈的心灵共鸣，他使听者为之激动。___被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣。这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。 他的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教育状况，根植于我们教师的需求，根植于广大学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事，一切都在于道法自然，何乐而不为呢。 他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀，叫做松、静、匀、乐。松即身体放松;静即心灵平静;匀即呼吸匀称;乐即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀，要在纷乱复杂的社会里，在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。他认为，快乐可以外取，也可以内求。只有时时做到以静制动，快乐才可能随你而来。因为，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻开手背，必定是手心;走出阴影，必定是阳光。 二、用一颗平常心看待生活，对待工作。 在他的报告中我最欣赏的有两句话。多改变自己，少埋怨环境;用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。

学术讲座心得体会5篇

学术讲座心得体会5篇 学术讲座心得体会5篇 学术讲座心得体会5篇 值得思考的问题。参加这样的自由提问对于思维的拓展和理论表达能力的提高更会有不小的收获，提问得到的答案有助于去除疑问、拓展思路。 (三)整理笔记学术讲座心得体会5篇。在听完讲座以后，为了 使本次讲座的内容和心得能以尽量真实的信息保存下来，并能使讲座 的内容和理论探讨成果为自己的知识结构优化和学术思考所用，需要 在讲座后尽量短的时间内对讲座笔记进行必要的整理和补充。千万别 小看了这一步骤，在时间上这项整理工作所花的时间可能很少，对讲 座内容的提升、作用的发挥却有举足轻重的作用，没有这一环节，讲 座知识和信息的利用率就会大打折扣。讲座整理的过程是对主讲者所 讲内容的梳理和挖掘，也许能从其中得到新的启发，发现新的学术兴 趣领域，完善和优化自己的知识结构和理论理解，即使不是这样，接 触和了解不同的学术观点对于自己的学业也是不无裨益的。因此，整 理讲座笔记，回顾讲座内容的习惯不失为一种良好的学习方法。讲座 内容中涉及的著作也应该在笔记中记录下来，如果你认为需要阅读相 关书籍来继续深入理解讲座内容，加深对问题、对理论的认识、思考 和掌握，则能极大地提高讲座的利用率。同时在以后的学习和研究中 可以把讲座中的知识要点内化为自己的知识体系的组成部分，这些收获正是讲座的核心价值所在。开始的时候，无论什么讲座，只要有 空，我是统统接收，但是后来发现对讲座还是要进行筛选取舍，否则 非但时间精力有限，而且也不能很好的吸收讲座的内容。我是以下面

三个标准来选择和取舍: 讲座本身的价值、个人的兴趣以及功课和时间是否有冲突。要是对演讲者没有兴趣，讲座的题目又没有什么新鲜感，我就不去了。当然有些很难得的讲座机会是不该错失的，毕竟研究生两年半里聆听学术大师、著名专家和科学家、社会名流或政坛要人讲座的机会是不多的。听讲座的目的并不是单一的知识增长，即使抛开知识增长、学术思考、人生感悟、生活指导不论，一睹这些学术领域的顶尖人物和社会成功人士的风采对于现代大学生的多元价值观来说同样会有意想不到的收获。几天的讲座，确实让我们受益匪浅，从中学到的注定会受益终生。第二篇:《学术讲座心得体会》进入研究生院已经一年半了，在这一年半的时间里，通过各种各样的途径作为研究生的我们都在不同程度上学到了很多知识。在这一年半的时间里，在导师的精心培养下，我不仅学到了很多诸如专业领域方面的知识，掌握了专业学科的前沿。也学到了许多其他方面的知识，譬如: 文学、历史、哲学、美学等等也略有涉足。因为，我知道作为一名21世纪的新人类，除了必要的术业专攻之外，也应尽可能博览群书。特别是工科研究生，我们具备了严谨的理性思维，所以，更应该适当加强一下我们的感性思维。我们不仅要开发我们的右脑，同时也要丰富我们的左脑。我想，这对于我们未来的发展也大有益处。然而，仅仅学到这些东西，获得这些知识对于我们来说，还远远不够。毕竟，终有一天我们要离开这象牙之塔，走向社会。所以，更重要的我们是否学到了获取我们所取知识的方法与途径。所谓，“授之以鱼不如授 之以渔”。以我个人之愚见，这应该也是我们学校，乃至我们国家培 养研究生的一种目标吧。幸运的是，在这一年半的培养下，我找到 了这样的一种方法。至少，在这象牙塔中，我可以通过两个非常有效 的途径去获取我所取的知识。第一，就是充分利用图书馆的资源。图 书馆的资源不仅包括那些书，对于我们研究生来说，我想更重要的是