贫困学生家庭基本情况
王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级.。
因她的家庭收入微薄,没有经济来源。
家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。
每年都是支出大于收入.,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。
爸爸也上了年纪,没有过大的力气干过多的家务活了,更不能外出打工。
因此希望政府给予强艳艳同学支持,让她完成学业。
贫困学生李清家庭基本情况李清,女,汉族,现年8周岁，在我校二年级就读。
因她家庭收入微薄,每年只能收入3000到4000元,但是支出大于4000元,家中没有经济来源。
家中共有三口人,奶奶、爸爸和她。
奶奶患有脑遗血,不能劳动,全家由爸爸一人来支撑。
由于上述原因,爸爸不能外出打工,只靠家里的广种薄收维持生计。
因此希望政府给予李清同学扶助，让她顺利完成学业。
贫困学生李兴基本情况李兴，男，现年14周岁，现就读于我校六年级，家住太白梁乡王渠村唐湾组，家中共有五口人，父母亲均为农民，都已46岁了，他们都身体单薄，经常小病不断，爷爷已86岁高龄，李兴兄妹俩都在就读小学。
家庭经济相当困难，年人均收入不足300元。
本就贫困的家庭却在2010年5月份家中却突降一场大祸，正在上小学四年级的李兴，在一天上学途中被一辆摩托车撞倒在路上。
大腿骨折，家长带着四处求医，化去5万多元，但医治效果不够明显，现在落下了残疾。
本就很贫穷的家庭又债台高筑。
家庭住房条件相当困难，一家五口挤在三孔破窑洞中，这三孔窑均是爷爷留下的，好多年没有维修了，崖面上到处是裂缝，土块摇摇欲坠，随时都有掉落的危险，直接影响着家人的生命危险，但因无钱新修房子，只能冒者危险暂住至今。
希望政府了解情况后给予救助，让李家唯一的希望李兴能完成学业成为有用的人，去改变他家中的现状。
摆脱贫困走向富裕。
贫困学生李婷家庭基本情况李婷，女，汉族，现年12周岁，在我校就读四年级。
她家中共有六口人，分别是年迈的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、她和年幼的弟弟。
因她的奶奶患有脑动脉硬化，妈妈患有阑尾炎，最后导致肠梗阻，一共做了四次手术，家里的劳力只有爸爸和妈妈两人，每年的人均收入只有600到800元。
李婷在学校乐于助人，成绩优异，因此希望政府给予我校李婷同学扶助。
龚丽霞家庭基本情况龚丽霞，女，汉族，现在我校就读四年级。
她家里共有六口人，有年迈的奶奶，爸爸、妈妈、姐姐、妹妹，还有自己。
因家里仅有刚做完手术的爸爸和常年有病的妈妈两个劳力，全家的一切全由他们两个人来支撑，况且每年的年人均收入在600到1000之间。
龚丽霞在校乐于助人，学习态度端正，也很努力，因此请求政府能给予我校龚丽霞同学扶助。
席改改家庭基本情况席改改，女，汉族，现年十岁，家住庆城县太白梁乡王渠行政村板山行政村，现就读于王渠小学三年级。
家中共有7口人，爷爷奶奶均已年过古稀。
并且身体极差，父亲腿部高度残疾，母亲双目失明，姐姐席宁宁就读于太白梁林业中学七年级，席改改及弟弟上小学，家中基本没有可靠的劳动力，每年人均收入不足千元，但医药费开支就近四五千元。
居住的窑洞年久失修，破烂不堪，极其危险。
屋漏偏遇连阴雨。
今年四月份父亲席万刚遭遇车祸，经过抢救治疗才脱离了危险，花去医药费六万八千多元，至今还没有报销。
本来已经一贫如洗的家更是债台高筑，生活极其困难。
希望能得到政府的救助，以缓解经济压力。
贫困学生杜永升简介杜永升,男,现年11岁,家住庆城县太白梁乡王渠村老庄组,现就读王渠小学五年级。
杜永升家中有爷爷、奶奶、爸爸共计4口人。
爷爷患有关节炎，行走困难，常年吃药，不能下地干活，奶奶虽无大病，但年过花甲，小病不断，只能为一家人做好两顿饭，家中仅剩父亲一个劳动力，经济收入低，年人均收入不到500元。
母亲在杜永升一岁半时因家境贫寒而离家出走。
家中的两孔窑洞早已破烂不堪，庄面常有土块掉下，因无钱修复，家人冒着危险暂住至今。
希望国家给予救济。
李鑫财家庭基本情况李鑫财，男，汉族，现年11周岁，在我校四年级就读。
家中共有五口人，分别是他的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和他。
家里只有他爸爸一个劳动力，他妈妈长年疾病缠身，每年靠广种薄收的粮食仅够他家人糊口，除此之外在无闲钱供他兄弟二人上学。
家里住房条件相当艰苦，仅有两口破窑洞，崖面上的、土块摇摇欲坠，但因无钱维修只能冒着危险暂住至今。
希望政府给予资助，让他圆满完成学业。
庆城县太白梁学区王渠小学
2012.1
1.11
贫困家庭学生申请书怎么写
贫困家庭学生申请书怎么写 贫困家庭学生申请书怎么写 贫困家庭学生申请书篇【一】 尊敬的校领导： 您好!我是河南师范大学与河南教育学院联合办学的化学系XX 级的贫困学生，来自xxx的一个偏僻农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。 尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。为此，本人特申请上级部门给予办理助学金手续为盼。 此致 敬礼 申请人： x年x月x日 贫困家庭学生申请书篇【二】 尊敬的领导：
我叫李xxx，家住东镇镇中羊泉西村，在中东小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。 爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟，还要管着地里的庄稼。 俗话说，穷人的孩子早当家，看着家人这么没日没夜地忙，我好几次和爸爸说不上学了，在家里干活。爸爸总是说，小孩子家能干什么!他还说，现在这年头，没文化，连猪都不如!他让我一定要上学，还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多，但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱，对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。 家里人已经寄了很大的希望在我身上，而我现在能做的只有好好学习，不辜负家人的希望，年纪小小的我，真的想为家人做些什么，但我除了少给家里要一分钱，其他的无能为力。那怕是买零食的钱，买好看书包、文具盒的钱，我从不和别的同学比，因为我知道，我们家里穷，家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说，上级领导对贫困学生有救助，所以我想求助上级领导，那怕是少让我给家里要一块钱，少给家里添一块钱的负担，我心
大学生家庭困难情况说明
我的家庭是六口之家，爷爷奶奶，爸爸妈妈和我，还有我年仅七岁的弟弟。我家虽然是城镇户口，却和城镇的大部分孩子家庭情况不尽相同。在我很小的时候家里还算是小康家庭，然而五年级的一场灾祸使得以后的家境一度陷入艰难的境地。那一年，父母亲双双下岗，弟弟的出世虽然为家里带来不少欢笑，却在经济层面上雪上加霜。从那时起我就了解到，我必须比同龄人更加勤俭节约才能帮助我的家人一起生活下去。 爷爷奶奶由于身体不好一直和我们生活在一起。爷爷奶奶身体状况非常糟糕，奶奶因为突发过脑血栓这这几年一直靠药物维持身体健康，时不时犯糊涂，已然失尽了往日的精明与能干，需要专人照顾。这两年爷爷更是健康告急，就在前年被检查出患有肠胃癌，一直往返于医院和家里做各种药物治疗。爷爷毕竟老了身体也不好，化疗的过程痛苦异常，他都咬牙坚持下来了。每当我看到他那因为化疗而日渐憔悴的脸庞，都会感到一阵剧烈的心痛。爷爷操劳了半生，最终却要在与病魔的抗争中度过他的剩余不多的日子吗?可即便如此，我们还是如此爱惜生命，希望尽可能长久地和亲爱的家人们生活在一起。即便物力维艰，即便巨额的医药费早已用尽了家里仅有的一点积蓄，我们还是如此希望着并相信着。我最亲爱的父母亲，为了家庭的安定，勤勤恳恳地工作，哪怕能多挣一分钱也毫不吝惜地挥洒着自己的心力。岁月在父母的发间留下了不可磨灭的痕迹，而不分昼夜的奔波也为父母晚年的健康埋下了隐患。但是他们就注定要为生计疲于奔命以致于落下各种病根吗？如果可以，我多么希望自己的家庭能远离贫困的侵扰，不用为了金钱劳心劳力；如果可以，我多么希望可以借助科技的力量不惜一切代价让爷爷奶奶恢复健康，让爸爸妈妈的顽疾得到治疗。然而现实是残酷的，没有钱，就意味着在这个物质社会寸步难行。 近两年父母竭尽全力工作拿到的微薄工资支撑起整个家庭的开支已属不易，因此我更加努力地想为家里减轻经济负担，哪怕一点点都好。于是我尽可能地省吃俭用，并试图通过任何途径挣取足够的生活费，不让家里因为我在外的用度而增加负担，也可以让父母少一些劳累，这是我目前能做的唯一的事情了。因此我很需要学校的这一份资助，希望学校能体谅并成全为人子女的心情。
贫困家庭基本情况范文
贫困家庭基本情况范文 为宣传国家政策，给贫困生家庭送去温暖，河南财经政法大学计算机与信息工程学院资助小组于南阳、洛阳、商丘、兰考开展暑期实践活动。过程中遇见种种困难，但尽管条件艰苦，没有一个人喊苦叫累，而是乐在其中，艰难困苦，才需要我们乘风破浪，才能淬火成钢，玉汝于成。 实践队员合影 走访之本味 这次河南财经政法大学计算机与信息工程学院资助小队的主要任务就是走访学校的贫困生家庭，更好的了解学生的家庭状况并且向他们宣传国家和学校的资助政策，怀着一颗期待而又紧张的心，队员们开始了接下来的旅程。这次的走访活动途经洛阳、南阳、兰考、商丘等地，尽管已经想象到条件的艰苦和路途的艰辛，但是随之而来的各种考验还是让我们措手不及。辗转于各个城市的辛苦不必多说，光是去到走访学生的家中就耗费了我们大半天的时间，公交车坐完做出租车，出租车坐完开始步行，有时还要顶着太阳或是淋着雨，这都无疑在考验着我们的信心和耐心，但是资助小队没有一个人说要放弃。印象最深的就是去到商丘夏邑县火店乡王庄村，去的时候没有想到有那么远的路程，辗转三四个小时才从县城来到
被走访学生的乡里，接着乘坐近一个小时的出租车才到了被走访学生的村里，在漫长的路途中，偏偏又遇上下雨天，乡间的土路被雨水浸湿，目之所及，尽是泥泞和一个个的水坑，结束完走访我们的鞋子早已被浸湿。 实践队员走访宣传 走访之特色 这次的资助走访活动不同于往年，我们又新增加了资助政策的宣传活动，就是通过分发传单向别人宣传国家的资助政策。对于小组成员来说向他人分发传单就是一个很大的挑战，因为很多人都是第一次做这种事情，但是当成员鼓起勇气走进人群，勇敢的说出第一句话，递出第一张资助政策宣传单之后就有了更多的信心。不仅如此，当我们在向他们宣传国家的资助政策时，心里更多的是一种满足和为国家感到自豪。在这次宣传的活动中，最令我们记忆深刻的应该就是去到当地的一个小学宣传，在课堂上我们对资助政策的讲解，让一些家庭困难甚至是想要减轻家庭负担而退学的孩子们重新燃起了对学习，对生活的希望。尽管我们凭着一己之力无法改变他们生活的现状，但是通过资助政策的宣传我们也为他们指明了又一条道路，这应该是我们最满足和骄傲的地方吧。
学生家庭贫困的申请书(标准版).docx
编号：_____________学生家庭贫困的申请书 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_______年______月______日
尊敬的学校领导： 我是_________班_________。因为家庭经济困难，我现在非常需要的学校给予我一定程度的贫困补助，帮助我和我的家人度过难关，让我能够顺利完成学业。关于我的家庭状况：我出生在一个贫困家庭，家中现有四口人，父母都是文盲，知识浅薄，在家耕种，时而去外面的摆摊卖东西。因为多年的辛苦劳累，如今父母的身体状况都不好，农民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，几乎入不敷出。我有一个姐姐，上小学二年级时候因病去世，这对于我的父母来说犹如晴天霹雳，父母的精神几乎崩溃，现在家里省吃俭用，将大部分收入用于的学业。而我每年的学费开支加上生活开支就近4000元，无疑是对家庭的巨大负担。多年来，父母从来没有买过一件像样衣服，总是穿别人家送给他们的。更不幸的是，在我初中时，父亲出了车祸，让父亲的双腿失去了知觉。 如今我面对这个无情的现实，手足无措。我深深地告诫自己，要努力拼搏，学业不能半途而废。如今我的学业各科都是班里名列前茅的，我希望以我的努力换取明天的美好未来。 现在有国家的教育政策大力扶持，我感觉到了希望。希望学校能够考虑给我减免学费，我衷心希望领导给我一个顺利完成学业的机会，我将以200％的努力投身学习，不断进步！将来做一个能够回馈社会，帮助他人的人。 此致 敬礼！
学生家庭贫困证明
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学生家庭贫困证明 很多地区还存在着贫困现象，为了能继续完成学业并生活得到保障，就只好申请补助了。 家庭贫困证明 兹有我社区(村委会)居民(村民) 之子女在 学校就读，其家庭人口人，劳动力人，家庭年人均收入元，属当地贫困户或特困户。 特此证明。 市县(市、区) 乡(镇、街道) (盖章) 二〇一四年月日 家庭贫困证明 学校： 贵校学生其家长属本地居民，其家庭基本情况如下： 一、家庭人口人，家庭年收入约元; 二、主要收入来源： 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它 确属贫困家庭，特此证明。 村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或 1 / 6
或家庭联系人所在街道民政部门 单位盖章盖章 年月日年月日 盖章单位联系电话：盖章单位联系电话： 家庭贫困证明 现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××，于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。 陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况，家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。) 家庭情况实属贫困，特此证明! 村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章) 2018年11月××日 备注： 1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书; 2、陈述困难原因必须详细，数据充分，能够充分说明其家庭经济
贫困学生家庭调查表申请表(填写格式样表)
陕西省高校学生及家庭情况调查表 学校：全称院（系）：全称专业：全称年级： 学生本人基本情况 姓名性别 出生 年月 民族 身份证 号码 政治 面貌 入学前 户口 □城镇□农村 家庭 人口数 毕业 学校 学校全称 个人 特长 孤残□是□否单亲□是□否 烈士 子女 □是□否 家庭通讯信息 详细通讯地址省+市+区县+村（小区名称）邮政编码联系电话区号+号码 家庭成员情况姓名年龄 与学生 关系 工作（学习）单位职业 年收入 （元） 健康 状况父/母/ 亲属/其 他 如实填写，务农和无业请填写本人家庭地 址 影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入一般情况等于家庭成员收入总额除以家庭成员人数（元）。学生本学年已获资助情况须如实填写，无请填无。家庭遭受自然灾害情况：须如实填写，无请填无。家庭遭受突发意外事件：须如实填写，无请填无。 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：须如实填写，无请填无。 家庭成员失业情况：须如实填写，无请填无。家庭欠债情况：须如实填写，无请填无。 其他情况：须如实填写，无请填无。 签章学生 本人 本人签名 学生家 长或监 护人 本人签名 学生家庭 所在地乡 镇或街道 民政部门 该生家庭经济是否困难：如实填写不 得空缺 经办人签字：如实填写不得空缺 单位名称：单位全称/没有民政科的街 道办事处或乡镇可直接盖当地乡镇或 街道办事处公章 （加盖公章） 年月日 民政部门 信息 详细通讯地址 邮政编码联系电话区号+号码 （2）陕西省高校家庭经济困难学生认定表。需根据学生申请困难认定次数，建立对应次数的申请表，每一名学生每年原则上拥有一次申请困难认定权利。
陕西省高校家庭经济困难学生认定申请表 学校：学校全称 学 生 本 人 基 本 情 况 姓名 性 别 出生年月民族身份证号码政治面貌 家庭人均 年收入 元学院二级学院在此填写系二级系在此填写专业 年级班在校联系电话 学生 陈述 申请 认定 理由 主要内容包括：家庭成员、经济主要来源基本介绍造成家庭经济困难的主要原因 学生签字：年月日注：可另附详细情况说明。 民 主 评 议 推 荐 档 次 A．家庭经济一般困难□ 陈 述 理 由评议小组组长签字：班长或班主任或主管老师签字 年月日B．家庭经济特殊困难□ C．家庭经济不困难□ 认 定 决 定 院 （系） 意 见 经评议小组推荐、本院（系） 认真审核后 □同意评议小组意见。 □不同意评议小组意见。调整为： 。 工作组组长签字： 二级院系主管学生资助老师签字 年月日 学校 学生 资助 管理 机构 意见 经学生所在院（系）提请，本机构认真核实， □同意工作组和评议小组意见。 □不同意工作组和评议小组意见。调整为： 。 负责人签字：学校资助中心领导或经办人签字 年月日 （加盖部门公章）（3）陕西省高校家庭困难学生电子档案要求用Excel制作。
2019-农村小学学生家庭情况说明-word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 农村小学学生家庭情况说明 篇一：贫困学生家庭基本情况 王渠小学贫困学生家庭基本情况 贫困学生强艳艳家庭基本情况 强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级.。 因她的家庭收入微薄,没有经济来源。家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。每年都是支出大于收入.,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。爸爸也上了年纪,没有过大的力气干过多的家务活了,更不能外出打工。因此希望政府给予强艳艳同学支持,让她完成学业。 贫困学生李清家庭基本情况 李清,女,汉族,现年8周岁，在我校二年级就读。 因她家庭收入微薄,每年只能收入3000到4000元,但是支出大于4000元,家中 没有经济来源。家中共有三口人,奶奶、爸爸和她。奶奶患有脑遗血,不能劳动,全家由爸爸一人来支撑。由于上述原因,爸爸不能外出打工,只靠家里的广种薄 收维持生计。因此希望政府给予李清同学扶助，让她顺利完成学业。 贫困学生李兴基本情况 李兴，男，现年14周岁，现就读于我校六年级，家住太白梁乡王渠村唐湾组，家中共有五口人，父母亲均为农民，都已46岁了，他们都身体单薄，经常小病不断，爷爷已86岁高龄，李兴兄妹俩都在就读小学。家庭经济相当困难，年人均收入不足300元。本就贫困的家庭却在201X年5月份家中却突降一场大祸，正在上小学四年级的李兴，在一天上学途中被一辆摩托车撞倒在路上。大腿骨折，家长 带着四处求医，化去5万多元，但医治效果不够明显，现在落下了残疾。本就 很贫穷的家庭又债台高筑。家庭住房条件相当困难，一家五口挤在三孔破窑洞中，这三孔窑均是爷爷留下的，好多年没有维修了，崖面上到处是裂缝，土块 摇摇欲坠，随时都有掉落的危险，直接影响着家人的生命危险，但因无钱新修
关于家庭困难学生的调查报告(完整版)
报告编号：YT-FS-8954-21 关于家庭困难学生的调查 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
关于家庭困难学生的调查报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 五一假期期间，我们对向本会申请的同学进行了调查。本次调查，我负责4名学生，分别为家住孙店镇的姚瑶同学、家住高寺的张小林同学、家住付集镇的张小林和陈李平同学，下面就几位同学的情况作简要报告： 1、张小林，家住xx镇xx行政村*庄。其兄妹三人，家中有父母及爷爷奶奶，其父母均在外打工(询问后，得知为在外地卖白吉馍)姐姐在外地读大学。家中住房破旧，和同村其他村民相比，单从住房情况而言，应属偏下水平(住房拍有照片)。经询问班主任，该生在校成绩优异(前十名)生活较为朴素。经实地考察，家中摆设较为破旧，尚能印证此说。
2、陈李平，家住xx镇xx李**庄。我们到达该村庄时，先询问其邻居，其邻居吞吞吐吐地说其家中有一个精神失常的叔叔，其母外出无音讯，当询问其家庭条件时，邻居指给我们让我们自己去看。经查看，其两边邻居的住房均为崭新二层小楼，只有他们家的房子孤零零的在中间，很是单薄。由于其叔父精神不太正常，暂无法见到其父，经多方打听，终于找到在本村打零工的陈李平(其父)，由其当时所干的活来看，应属于建筑工地上的小工(工资最低工种)。经与其父交流，得知其母于十年多前随本村一人私奔，抛下崔家姐妹三人，而其爷爷奶奶均已过世，其叔叔为精神失常(此点已拍录像，我们去时见在其院外地上坐着扣泥土)，所以陈李平同学的父亲无法外去打工，只能在本村干点时有时无的零活，干零活的收入大概为每天30元左右。 我可以负责任地说：这是我所考察的四名学生中最应该帮助的一个。 3、陈李平，家住xx镇xx村*庄。我们到达该村
范文2020年学生农村家庭贫困申请书精选三篇
范文2020年学生农村家庭贫困申请书精选三 篇 2020学生农村家庭贫困申请书(1) 尊敬的学校领导： 您好! 我叫***，来自计算机系06级软件开发专业0717班。我是一名喜爱读书、热爱群众并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况较差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在****大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了必须的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自我的一份力量，所以需要的不仅仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。 当我得到了***大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力，
家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学，但是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我明白这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我必须要完成我的学业。故向学校证实我的家庭状况，定于特困生类型，以便我能在校获得各种补助，帮忙我顺利完成学业。 此致 敬礼! 申请人：xxx 申请时间：xxx2020学生农村家庭贫困申请书(2) 敬爱的学校领导： 我来自哈尔滨市阿城区的一个农村，此刻就读于食品与制药工程学院，生物工程专业，生物一班，我叫xx，由于家庭贫困特向学校申请贫困补助。 我家是一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我来自农村，家里以种地为生，爷爷奶奶身体不好，去年奶奶做了肿瘤摘除手术，此刻身体还很虚弱，一向吃药。爷爷奶奶下不了地，农活就只有父母干，长此以往，身体也不好，母亲的身体还能够，父亲患有风湿病，一道换季或下雨阴天腿就疼。家里一年的收成，除去药钱、家里生活费用和人情来往也剩不了多少了，但还要供我上学，家里的负担就大了。近期我也生病住院，给家里带来了更大的负担。
关于贫困学生介绍信范本
关于贫困学生介绍信范本 贫困学生介绍信篇一 _____学校： 贵校学生_____其家长属本地居民，其家庭情况基本如下： 一、家庭人口__人，家庭年收入约____元; 二、主要收入来源：___________________________________________(填写) 三、目前家庭主要困难：□收入来源单一□劳动力较少□医疗支出较大 □其他____________(填写)确属贫困家庭。特此证明。 村委会(街道居委会)乡、镇或街道 或家庭联系人所在单位民政部门 加盖公章
年月日 贫困学生介绍信篇二 兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名)，于年月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因)，导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 乡(镇)人民政府(公章)或居委会等(公章) 年月日 贫困学生介绍信篇三 _________学院： ________(学生本人姓名)系省(市、自治区)市(县)______(村民委员会或居民委员会)人，xxxx年考入贵校，其家庭(以下填写申请人家庭经济情况介绍)生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2008年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款,望贵校予以资助。 特此证明。 经办人：________签字) ________村民委员会(居民委员会)(盖章)
Word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一，99.99%的人知道它，但其实，这个软件背后，还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们，你将开启新世界的大门。 Tab+Enter,在编过号以后，会自动编号段落 Ctrl + D调出字体栏，配合Tab+Enter全键盘操作吧 Ctrl + L 左对齐， Ctrl + R 右对齐， Ctrl + E 居中 Ctrl + F查找， Ctrl + H 替换。然后关于替换，里面又大有学问！ 有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除，这个时候我们可以完全可以用“查找替换”来轻松解决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，单击“高级”按钮，选择“特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示“^P^P”，然后在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”(一个“^P”)，再按下“全部替换”按钮。这样多余的空行就会被删除。 Ctrl + Z是撤销，那还原呢？就是Ctrl + Y，撤销上一步撤销！ 比如我输入abc, 按一下F4, 就会自动再输入一遍abc
家庭情况介绍范文
家庭情况介绍范文 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 篇一:家庭情况说明模板1 家庭情况说明 尊敬的领导您们好～ 本人是来自xx小x年x班的一名学生，我叫xx，因家庭困难，特申请贫困生。 家中本来有四名成员，爸爸妈妈姐姐和我，家里的生活比较困难，以前靠爸爸挣钱养家，但由于一次意外，爸爸在工地中干活，意外死亡。姐姐今年正在上初三，妈妈就靠种地微薄的收入维持家里的生活，妈妈目前的身体也不太好，经常腰疼，背疼。 我们是从农村来的，在外面租房子住，由于爸爸的死亡，使我们家里陷入困境。爸爸一直是家庭里的精神支柱也是家里唯一挣钱的人，由于爸爸的事，妈妈的状态也不是很好，我的家庭条件虽然不太好，这更能磨练我的意志，我不能被困难击倒，因为只有这样我们才能克服生活给我们带来的困难。 听说能对贫困生有救助，所以我也想请求一点帮助，我一直很努力的学习，但是我知道家里的经济状况不好，母亲也是倾尽所有也会让我完成学习，另加上姐姐也在上学。所以使得原本贫困的家庭更加的雪上加霜。每当我看到妈妈腰痛难忍，我就会特别难过。所以我也想请求一点帮助，让母亲不要那么辛苦，有一点帮助能让母亲不要在那样无助，让我也能更安心的学习。我会更加努力的学习，长大以后找到好的工作让我的家庭不在因为钱而寸步难行。 xx xx年xx月xx日
篇二:个人家庭情况说明 个人家庭情况说明 本人**************学生。本人家住农村，家中现有父亲，母亲，共有三人。由于家乡地处小乡村，家乡经济欠发达，家庭收入甚微，仅靠农耕为主，平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。父母身体不好且多病，家中生活困难。我的亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情，我离(转载于:www.cSSyq.co m 书业网:家庭情况介绍范文)开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著，我一直在努力的做着我应该做的事情——学习。父母省吃俭用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想 让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再历。也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧～只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。在到大学之前我就有了一个想法:申请国家助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费，尽量减轻家里的负担。 在大一里，我按照自己的想法去做，申请国家助学金、勤工俭学岗位。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。在平时的生活中，朴素节俭)性格开朗，严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通，也乐于帮助同
农村小学生家庭贫困申请书范文3篇
农村小学生家庭贫困申请书范文3篇 农村小学生家庭贫困申请书范文3篇 引导语：在一步步向前发展的社会中，我们每个人都可能要用到，申请书是我们平时提出请求的一种书信。相信大家又在为写申请书犯愁了吧！下面是的农村小学生贫困申请书范文，欢迎阅读与收藏。 尊敬的校领导： 您们好！我叫xxx，是本校xxx届xxx班的一名学生，一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力，且常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；妈妈因过度劳累，身体不好，患有严重的腰椎间盘突出，干不得重活，有时天气的变化都使她卧病在床；没有正式固定的工作，一个人风里来雨里去，靠打些散工来维持全家人的生活，供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治疗，但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用，让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上，加上我现在上学的费用，这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。 想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费，东拼西凑，到处跟人借钱又屡遭碰壁，多少次看到他们无助的双眼，我的心都要碎了。看
着这个家，看着父母两鬓增添的白发，我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，爸爸知道后强烈反对，给我摆明利害，阐释道理，结合他自身的经历，让我深刻理解学习文化知识的重要性，懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。 后来得知学校为了让更多有困难的'学生能上好学、上起学，专门成立了困难学生助学基金，我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力，为了能更加安心地完成学业，我恳求校领导批准我的申请，无论自己能否申请到这笔贫困补助，我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后，我也会更加认真努力地学习，用感恩的心回报父母、学校和社会。 最后，衷心的祝愿各位领导身体健康，工作顺利！ 此致 敬礼 申请人： 20xx年xx月xx日
学生家庭贫困证明书范本
( 贫困证明) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-059428 学生家庭贫困证明书范本Sample certificate of poverty in student's family
学生家庭贫困证明书范本 _____学院： ____（学生本人姓名）系省（市、自治区）市（县）____（村民委员会或居民委员会）人，XX年考入贵校，其家庭（以下填写申请人家庭经济情况介绍）生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在xx某电脑学校工作，每月收入600元左右。 XX年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款，望贵校予以资助。 特此证明。 经办人：____签字 ____村民委员会（居民委员会）（盖章） 20xx年xx月xx日 【】 _____： 兹有贵校学生____，性别男□女□，系我村村民。现居住在____，属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下： 一、全家总人口____人，家庭年收入微薄，生活贫困简朴； 二、主要收入来源：
_______，除此以外，无其他收入来源。 三、目前家庭主要困难： □收入来源单一□劳动力较少 □医疗支出较大□其它（填写） 上述情况，确属事实，特此证明。 _____县_____镇_____村委会 单位盖章_____年_____月_____日 盖章单位联系电话：_____ 【】 兹有我_____省____市/县_____区/镇_____街道/村_____居/村民____，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下： ___________家庭月人均收入_____元。 其子/女____现在xx大学读大学，因家庭贫困，生活非常困难，实无力交纳学校学费。 特此证明 证明人（公章）： _____年_____月_____日 【】 ____： 兹有学生____，性别____，现居住在____市____镇____村，属城乡结合部。该学生家庭基本情况如下： 一、全家总人口____人，家庭年收入微薄，生活贫困简朴；
家庭贫困原因说明
家庭贫困原因说明 导读：本文是关于家庭贫困原因说明的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：家庭贫困证明】 本人***，家有三个人，爷爷、父亲和我，母亲与父亲已离婚，（可以的话也写下母亲是否给予固定生活或者教育费用），爷爷身体不好需要长期吃药才能保持身体健康，父亲是个油漆工工资很低，只能简单的维持家庭的生活。家庭负担全都靠父亲微薄的收入，我的学费对于我的家庭更是一个不轻的负担，所以请学校给予支持。 此致 敬礼 *** 日期：xxxxxx 【篇二：家庭困难证明】 兹有我乡（镇）（居委会等）×××（父母亲姓名）之子（女）×××（学生姓名），于××年××月考入贵校学习。由于×××原因（每个家庭的具体原因），导致家庭经济困难，希望学校、银行能为其提供国家助学贷款，帮助其顺利完成学业。 ×××乡（镇）人民政府（公章）或×××居委会等（公章） ××年××月××日 【篇三：家庭经济困难证明】
大连民族学院： ________（学生本人姓名）系省（市、自治区）市（县）______（村民委员会或居民委员会）人，2008年考入贵校，其家庭（以下填写申请人家庭经济情况介绍）生活困难，父母在家务农，以种田养蚕为业，每月收入约300元左右，其哥哥在广州某电脑学校工作，每月收入600元左右。2008年秋季与其弟弟同时考上大学，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款，望贵校予以资助。 特此证明。 经办人：________签字） ________村民委员会（居民委员会）（盖章）2012年8月__日 【家庭经济困难证明】 需要写明家庭成员情况及家庭收入、困难的原因和程度等情况，需要你所在的街道或居委会出具。以下四种情况属于生活困难： 1、无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人、扶养人的居民； 2、领取失业保险金期间或领取失业保险金期满仍未能重新就业，家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民； 3、在职人员和下岗人员在领取工资或最低工资、基本生活费以后以及退休人员领取养老金后，其家庭人均收入仍低于当地最低生活保障标准的居民； 4、其他家庭人均收入低于当地最低生活保障标准的居民。 以上所说的“当地最低生活保障标准”，以所在省统计局当年四
贫困生家庭简介
家庭经济困难情况说明 说起家庭（拿着笔不知道该怎么写了），其实我是有点排斥的。认为它是我心理上不能逾越的。这么说吧，是我心里的一到坎。但是，我必须得跨过去，也常常会因为家庭方面而感到自卑，不自信，一直走不出来。看过很多的励志故事，但是别人的坚强岂能轻易模仿，那只是他们自己的人生。在这里，我要自嘲一下，看似不太坚强的我，内心更是脆弱地不堪一击，这么说，有人肯定会说我，真没用。有时候，我也会这样想。 我的家庭（祖母，父亲，我），三口人，过的幸福而安逸。日子不算是太穷，“还行”形容挺恰当。母亲是外地人，被别人骗来，然后也不知道怎么的，就嫁给我爸了，生了我。好景不长，大概我一岁半的时候，别的村几个妇女也是外地人，说约好回老家看看，母亲就应了。听奶奶说，那时候，父亲和爷爷在干活，母亲走的时候，都没在家。走了就没回来过，于是，我成了没妈的孩子。当初母亲还想把我也带着，祖母没让。就这样，一年又一年，我渐渐长大了。祖母，77岁，身体还好吧，。如果我没记错的话，祖母应该是六十多岁得的高血压，离不开药，没断过。小爷有时候会来看我祖母，也会从县城上好的药店里买药带给奶奶吃。奶奶有五个子女，父亲是长子，所以父亲的担子会相当重些。三个姑姑都是务农或是打零工的妇女，也没上过几年学，但对祖母都不错。祖母和爷爷年轻的时候，家里有时候穷得都吃不上饭。说实话，那个年代的日子是不好过。看着那些老人沧桑的脸，定是经过苦难的洗礼。 也就是近几年，父亲开始出去打零工。因为种地为家里开销很勉强了，原因就有我上大学的缘故，父亲把我养这么大辛苦了。记得上高三的时候吧，月假回家，觉得父亲明显老了，眼睛也不如以前有神了，笑容也少了，看着他，心里有种酸酸的感觉。为我无私奉献，生病也不和我说，家庭方面的事也很少和我说。我忘记什么时候了，三姑来我家做客，我向我三姑抱怨我爸，三姑告诉我，你爸疼你，只是不说出来。你小的时候，还是夏天，你爸从街上买西瓜回家，就放在水缸里冰。因为父亲知道我喜欢吃西瓜。还有，放假回家。父亲总会问我，想吃什么我去买，我经常说随便。但是父亲买菜回来，还是有我爱吃的菜。在饭桌上，父亲也会时常提起小时候的我，怎么调皮，说了什么幼稚的话，他都记得。说完总会笑的很大声，很开心。可我不争气，没做出什么让父亲值得骄傲的成绩，“好好学习”是他对我说的最多的四个字。 我很感激，也很幸运，还很幸福。平淡的幸福，简单的幸福。无论你在学习上，生活上遇到了什么，家人的陪伴可以安抚你一切的伤口，亲情是世界上最珍贵，最无私的。对他们而言，你再怎么糟糕，在亲人眼里，你都是最棒的，最完美的，没有任何怀疑，而永远相信。也许我应该坚强面对我害怕的，我就是希望，一定要坚持下去，其实我挺期待那个真正的自己的。 我一定要加油。
贫困生个人家庭情况说明
个人家庭经济情况说明书 尊敬的校领导您好，我是宁波财经学院14金融2班的学生。本人来自温岭市的小村庄,那里里交通闭塞，经济落后，因此村里的年轻人都离开家乡去大城市打工，只剩老弱病残留守家中。因此我现在十分需要国家、学校、领导施以援手，让我和我的家庭能渡过难关，让我能有幸地在这个大学顺利完成学业。 我家有六口人，我的父母，我，俩个弟弟和爷爷。我的爷爷和爸爸都是农民，收入不稳定，靠老天爷吃饭，市场行情好五谷杂粮蔬菜才卖的出去。我的母亲早年工作因卸货发生意外，手部受伤，缝合十多针，左手使唤不便，只能干些轻活。现在在家协助父亲农事并赡养老人，基本没有什么经济来源。我爷爷年事已高，患有严重的糖尿病，每个星期都要按时去医院打针吃药，治疗费用占了我家一大部分开销。除此之外，他老人家总是牙疼，只能吃些豆腐等软的食物，为了省钱他就这样熬着不去看牙医，我们这些做晚辈的怎么劝，他都不舍得去。我家因为医药费和早些年为三个孩子凑集学费已经债台高筑。银行贷款十万，其他借款五万，这无疑对六口人却只有俩个劳动力的家庭来说是雪上加霜。 2014年带着全家人的希望，我来到这个学校，兴奋之余也让我望而却步。每年将近20000元的学费让我更感受到生活的不易。家里尚还有在读高中，大学的弟弟，学费、生活费都是一笔沉重的开支。我和大弟原打算放弃求学的道路，早日工作来减轻父母的负担。父母亲只有小学文化水平，吃过哑巴亏，深知只有知识才能让我们改变命运，才能不走他们的老路。他们说就是砸锅卖铁都要供我们姐弟三上学。多亏了我的父母，亲戚，朋友，我才能得到和其他同学一样平等的机会，来到这座美丽神圣的大学，坐在敞亮的教室里，接受更高的教育。
贫困情况说明范文
贫困情况说明范文 家庭经济困难情况说明 一、残疾人类家庭困难情况说明 我现年xx岁，家住xx县xx镇xx，由于我因xxx年受伤成为了一名肢体残疾的病人，所以家境变的十分贫寒，我有两个孩子都在念书，为抚养他们长大成才，俱已负债累累.家中只有丈夫在外打工，每月只能给我们全家100元的生活费，我由于旧伤在身，一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上，凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力，只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活，常常是有这顿，没下顿，生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了；幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。我有理由相信伟大的xxxxx，相信伟大的xx会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手！ 二、贫困家庭类困难情况说明
我叫xxx，贵州省xxx村的农民家庭，家中有四口人，我家年收入只有420元，家中生活困难，特申请低保。 我的家庭情况是： 父亲：xxx，xxx年生，慢性气管炎哮喘病，长年有病。一直没有没有工作也没有固定的收入。 母亲：xxx，xxx年生，没有参加过工作，没有任何收入。 妹妹：xxx年出生，目前还在就读初中，还没有工作能力，需要家庭抚养。由于我父母年纪都已经比较大了，干不动农活了，加上积劳成疾，现在生活举步维艰，特请求xx给我们解决实际困难，给予我最低生活保障。 我的家庭是六口之家，爷爷奶奶，爸爸妈妈和我，还有我年仅七岁的弟弟。我家虽然是城镇户口，却和城镇的大部分孩子家庭情况不尽相同。在我很小的时候家里还算是小康家庭，然而五年级的一场灾祸使得以后的家境一度陷入艰难的境地。那一年，父母亲双双下岗，弟弟的出世虽然为家里带来不少欢笑，却在经济层面上雪上加霜。从那时起我就了解到，我必须比同龄人更加勤俭节约才能帮助我的家人一起生活下去。
贫困学生家庭基本情况
王渠小学贫困学生家庭基本情况贫困学生强艳艳家庭基本情况强艳艳,女,汉族,现年8周岁，就读于我校二年级.。 因她的家庭收入微薄,没有经济来源。 家中有六口人,分别是奶奶、爸爸、哥哥、嫂子、侄子,还有她。 每年都是支出大于收入.,奶奶常年有病,不能劳动,全家人的生活全靠爸爸和哥哥来维持。 爸爸也上了年纪,没有过大的力气干过多的家务活了,更不能外出打工。 因此希望政府给予强艳艳同学支持,让她完成学业。 贫困学生李清家庭基本情况李清,女,汉族,现年8周岁，在我校二年级就读。 因她家庭收入微薄,每年只能收入3000到4000元,但是支出大于4000元,家中没有经济来源。 家中共有三口人,奶奶、爸爸和她。 奶奶患有脑遗血,不能劳动,全家由爸爸一人来支撑。 由于上述原因,爸爸不能外出打工,只靠家里的广种薄收维持生计。 因此希望政府给予李清同学扶助，让她顺利完成学业。 贫困学生李兴基本情况李兴，男，现年14周岁，现就读于我校六年级，家住太白梁乡王渠村唐湾组，家中共有五口人，父母亲均为农民，都已46岁了，他们都身体单薄，经常小病不断，爷爷已86岁高龄，李兴兄妹俩都在就读小学。 家庭经济相当困难，年人均收入不足300元。 本就贫困的家庭却在2010年5月份家中却突降一场大祸，正在上小学四年级的李兴，在一天上学途中被一辆摩托车撞倒在路上。
大腿骨折，家长带着四处求医，化去5万多元，但医治效果不够明显，现在落下了残疾。 本就很贫穷的家庭又债台高筑。 家庭住房条件相当困难，一家五口挤在三孔破窑洞中，这三孔窑均是爷爷留下的，好多年没有维修了，崖面上到处是裂缝，土块摇摇欲坠，随时都有掉落的危险，直接影响着家人的生命危险，但因无钱新修房子，只能冒者危险暂住至今。 希望政府了解情况后给予救助，让李家唯一的希望李兴能完成学业成为有用的人，去改变他家中的现状。 摆脱贫困走向富裕。 贫困学生李婷家庭基本情况李婷，女，汉族，现年12周岁，在我校就读四年级。 她家中共有六口人，分别是年迈的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、她和年幼的弟弟。 因她的奶奶患有脑动脉硬化，妈妈患有阑尾炎，最后导致肠梗阻，一共做了四次手术，家里的劳力只有爸爸和妈妈两人，每年的人均收入只有600到800元。 李婷在学校乐于助人，成绩优异，因此希望政府给予我校李婷同学扶助。 龚丽霞家庭基本情况龚丽霞，女，汉族，现在我校就读四年级。 她家里共有六口人，有年迈的奶奶，爸爸、妈妈、姐姐、妹妹，还有自己。 因家里仅有刚做完手术的爸爸和常年有病的妈妈两个劳力，全家的一切全由他们两个人来支撑，况且每年的年人均收入在600到1000之间。 龚丽霞在校乐于助人，学习态度端正，也很努力，因此请求政府能给予我校龚丽霞同学扶助。