语文四年级上第一单元综合练习卷

杭州市勇进实验学校2015学年第一学期四年级测试卷

第一单元

考生须知

1.本试卷共三大部分，共4页，测试时间90分钟，满分100分。

2.答题前，请在试卷左侧指定位置上填写学校、班级和姓名。

识字·写字

一、语言积累及运用（45分）

1、我能拼准，我会写。（7分）

báo wù fanɡ xìɡuī lǜ huī fù jìnɡ jìánɡ shǒu dōnɡ wànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、下列字音完全正确的一组是（）。（ 3分）

A、模样（m? yànɡ）霎时（shà shí）罕见（hān jiàn）

B、兴奋（xìnɡ fan ）不禁（bù jīn ）山脉（shān m?）

C、屋脊（wū jí）踮脚（diàn jiǎo ）笼罩（lǒnɡ zhào）

D、镇静（zhan jìnɡ）灿烂（càn làn ）呈现（ch?nɡ xiàn）

3、我会补充词语并会照样子写词语。（6分）

若（）若（）漫（）卷（）（）崩（）裂风（）浪（）金灿灿：、；恍恍惚惚：、。

4、我会区别并组词。（4分）

暇（）庙（）惯（）衬（）

霞（）届（）贯（）村（）

5、我能用“—”标出正确的字。（2分）

（1）、涨潮的声音（震振）耳欲聋。

（2）、我学习很（刻克）苦，所以成绩很好。

（3）、画眉鸟站在树（稍梢）上高兴地呼朋引伴。

（4）、船（桨浆）在水中有节奏地划着。

6、课文精彩内容我知道，我还能对对子。（第1—3小题每空0.5分，其余小题每题1分，计11分）

（1）、《观潮》一文紧扣一个“”字，分别写了、、的全过程。文章不仅用比喻等方法直接描写潮水，还通过对人的描述描写江潮的气势。

（2）、《鸟的天堂》一文中，作者第二次来到“鸟的天堂”是在，见到了鸟飞鸟鸣的热闹景象。分别写了、，让人应接不暇；写了鸟的形态、颜色——、、、；还写了鸟的各种姿态——、、。

（3）、在《火烧云》一文中，作者先写“火烧云”的变化，再写的变化。作者充分发挥想象，运用了大量的修辞手法。

（4）、雾锁山头山锁雾，。

（5）、，；青山原不老，为雪白头。

7、把句子写具体。（4分）

(1) 林木和花卉生长在大峡谷里。

林木和花卉生长在大峡谷里。

(2)浪潮涌来。

浪潮涌来。

8、我会按要求变换句子。（3分）

（1）天晴了，太阳出来了。（改为拟人句）

。

（2）我写字很快。我写的字很漂亮。（加上关联词，合并为一句话）

。

（3）、春天，温暖的阳光暖暖地照耀着大地。（修改病句）

。

9、口语交际。（5分）

通过学习本单元，我们一边读课文，一边想象画面，感受大自然的魅力，体会到了

作者生动的描写。课余之时，你一定也搜集过某些自然景观的资料吧，将它写下来讲给大家听听。

阅读积累（25分）

（一）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马qít?u bìnɡj ìnɡ( )，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同shān bēnɡdìlia

( )，好像大地都被震得颤动起来。

1、根据拼音在括号里填写词语。（2分）

2、联系上下文解释词语。（4分）

浩浩荡荡：。

水天相接：。3、这两段话作者是按照由及的顺序，将和

穿插描写的。（4分）

4、摘抄文中的一个比喻句。（2分）

（二）

阵阵凉风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已经离去，海浪一波又一波地吞没着沙滩上的脚印，汹涌的浪涛，向无声的沙滩诉说着它的寂寞。

艳丽的晚霞，像是打翻了颜料，洒在水边，烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却像喝醉酒的诗人，投入了水面，晃啊晃，把蓝色的海洋，都染成了耀眼的殷红。

渔船点点，如浪花上的花蕊，在夕阳的陪伴下，在家人的期待中，满载而归。

远天，归鸟盘旋海面，翅翼仿佛擦过晚霞，此时正是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。啊！海边的黄昏，真是令人流连忘返。

(1) 给短文选个合适的题目，在( )中打“√”。（2分）

①艳丽的晚霞 ( ) ②海边的黄昏 ( ) ③归帆 ( )

(2) 第二自然段描写了几样景物? 这段的第二句话用了哪种描写手法?（4分）

(3)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是写景的名句，把你搜集到的写景诗句写出两句在下面。（4分）

①

②

(4) 如果你也在海边，看到这么美的景色，你想说些什么?请写下来。（3分）

习作（30分）

假期里，你一定游览过不少风景名胜，把你游览过或了解到的家乡、学校的一处自然景观，有条理地写下来，题目自拟，字数不少于350字。