文学概论练习题及答案

文学概论练习题及答案

一、填空：（10分每小题1分，错一空扣1分，每小题最多只扣1分。）

１、文学形象的真实性包括客观生活的真实和两个方面。

２、情节的基本构成包括、、、四个部分。３、文学作品的形式因素是。

４、按戏剧冲突的性质及其效果，戏剧可分为⑴剧，⑵剧和⑶剧等三种。

５、文学风格有广义和狭义之分，狭义的文学风格是指。

６、1857年，马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中提出的人类掌握世界的四种不同方式，是指、、、。

７、马克思说价值“是表示。”

８、席勒认为，文艺起源的动机，出自于人们想要利用剩余精力创造一个自由天地的。

９、社会主义文学的审美特征是：、、、。

１０、创作主体的主导地位表现在对创作客体反映过程中的能动作用，具体表现为创作主体的性、性和性三个方面。

二、解释（20分,每小题4分）

1、形象思维

２、“文艺思潮”

３、净化

４、文学批评

５、文学言语

三、判断正误，并说明原因。（20分，每小题10分）

１、典型的本质在于借一个人写出一切挑水的人。

２、描写父子之情、恋人之爱、朋友之谊的作品，自古以来层出不穷，可见这些都是文学创作的永恒主题。

四、简要回答：（20分，每小题10）

１、你怎样理解艺术手法中“技术”与“技巧”的辩证关系？

２、电视剧不同于电影等姐妹艺术的特点有哪些？

五、分析论述。（30分,每小题15分）

1、什么是文学意境？以文学作品为例，说明意境的基本特征。

2、马克思主义文艺批评标准对我国当代文学创作与批评实践的作用。

参考答案(一)：

一、填空题

１、主观情感的真诚２、开端、发展、高潮、结局３、语言、结构、艺术手法、体裁。４、⑴悲⑵喜⑶正（每卷一空轮换出）５、作家的风格。６、⑴理论的方式（“专有的方式”）⑵艺术的方式；⑶宗教的方式；⑷实践精神的方式。７、“是表示物的对人有用或使人愉快等的属性”。８、游戏冲动９、①社会主义思想倾向性与艺术性的统一。

②塑造社会主义新人形象，反映时代精神③民族风格、时代精神的结合１０、主动、目的、创造

二、解释

１、广义的形象思维是指一种以直观形象为思维载体的高级心理活动。狭义的形象思维是指文艺创作中创作主体所进行的思维活动。作为作家艺术家在创作过程中的主要思维方式，形象思维是以表象作为思维运动的基本材料，以情感作为思维运动的驱动力，通过艺术想象从而创造形象体系的一种思维活动。

２、一定时代文艺思想创作倾向的总趋向，潮流、是一定政治社会、文化思潮在文艺上的反映。

３、是鉴赏活动的最高境界，是读者精神提升的最终归宿，是情、理交融升华的澄明境界，本质上是在理性照耀下审美情感的转化。

４、文学批评是在文学鉴赏的基础上对文学现象的分析和评价的一种科学研究活动。文学批评以作家作品为主要的批评对象，旁及文学运动、文学思潮以及文学流派，同时还包括对文学批评的批评

５、指文本的言语系统，是创作主体从其创作个性出发，按其审美意图选择一定的语言符号材料，并按艺术的逻辑构成特殊的语境，来塑造艺术形象。

三、判断

１、错误。忽略典型的个性，是类型化的观点。

２、不对。①主题具有时代性、阶级性、主题的内涵因时代的变化而不同。②混淆了主题与题材。

四、简答：

1.①二者是艺术手法的两个层次。②技巧是技法的独特运用。③技巧的基础在技法：熟能生巧。

2.①银屏小，以小见大；③情节自由灵活，适应观众。

五、分析论述

１、文学作品中由对文学意象（审美物象）的具体描写及其所暗示的广阔深邃的艺术空间和含蓄蕴籍的丰富情思所构成的艺术境界。虚实结合，“象外之象，景外之景”，“韵外之致”，“味外之旨”。

２、Ａ.马克思主义文学批评标准是“美学的和历史的”观点，它是对人类文学创作实践的优秀成果的批判继承，它同马克思主义关于文学的其他观点一起，实现了人类文学理论上划时代的革命变革。马克思主义文学批评标准是社会主义国家文学创作与批评实践应当遵循的基本原则。它与思想标准与艺术标准是内在统一的。Ｂ.我国当代文学创作一直在马克思主义标准指导之下沿着社会主义方向发展，中间虽历经曲折，但取得了巨大成就，为推动我国的文学繁荣、促进精神文明建设方面，起到了很大作用，特别是新时期以来，我国的文学创作无论在题材、主题、还是在艺术手法等方面，都展示了美好的创作前景，也是马克思主义的文艺观及其批评标准指导文学创作实践的结果。Ｃ.马克思主义文学批评标准是我们的社会主义文学创作与批评实践所必须遵循的基本原则，以繁荣文学创作，提高公民素质，促进精神文明建设的步伐。

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一、填空：（10分，每小题1分,错一空扣一分，每小题最多只扣1分）

１、在《》的信之中提出了“真实地再现典型环境的典型人物”的要求。

２、说：“艺术品本质上就是一种表现情感的形式。”

３、说“不生造谁也不懂的字和词。”

４、西方国家长期流行三分法，即根据塑造形象的不同方式将各种文学体裁划分为类、类和类。

５、文学风格的独特性最突出地表现在上。

６、文学作为语言艺术，具有不同于其它艺术的基本特征：、、。

７、文学审美价值可以分为三大类：，，

。

８、由于文学属于“更高地是给予空中的思想领域”所以经济对文学的决定作用是一种的决定作用，要通过、等层层中介。

９、文艺的工农兵方向是同志在《》中提出的。

１０、文学创作过程中，创作主体和创作客体结成的多重关系而开展的辩证运动中，其中主体对客体的关系是其他关系的基础。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、文学批评的标准

２、“浪漫主义”

３、创作主体的素质

４、创作个性

５、赋、比、兴

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、描写父子之情、恋人之爱、朋友之谊的作品，自古以来层出不穷，可见这些都是文学创作的永恒主题。

２、典型的本质在于借一个人写出一切挑水的人

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、题材和体裁怎样制约文学风格？

２、文学民族特色形成的原因

五、分析论述：（30分，每小题15分）

１、论述文学发展与社会心理和文化氛围之间的关系。

２、举例分析文学作品审美教化价值的丰富内涵

参考答案(二)：

一、填空：

１、恩格斯致哈克奈斯。２、苏珊·朗格。３、鲁迅。４、叙事、抒情、戏剧（每卷一空，轮换出）。５、语言风格。６、①形象的间接性；②审美认识的明了性；③再现和表现的自由性。７、认识价值，教化价值，娱乐价值。８、归根结底（最终）、政治、道德。９、毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》。１０、实践。

二、解释：

１、文学批评的标准指实施文学批评时衡量文学作品、文学流派和文学运动的具体尺度。文学批评的标准具有历史性和多样性。马克思主义文学批评的标准是历史观点和美学观点的统一。

２、一种基本的创作方法，其基本特征是重在描写理想，形象奇特，手法夸张。

３、创作主体的素质，是作家思想情感、文化素养、生活经验、品德修养、审美理想、个人气质、意志、观察力、判断力、创造力和表现力的综合体现。

４、作家独特而丰富的精神个体性在其创作上的综合而整体的体现，包括作家独特的审美情感、审美趣味、文化教养、个性气质、艺术才能等。

５、《毛诗序》所谓诗之“六义”中三义，亦为艺术手法。

赋：敷陈其事而直言之。

比：以彼物比此物。

兴：先言他物以引起所咏之词。

三、判断：

１、不对。①主题具有时代性、阶级性、主题内涵因时代变化而不同。②混淆了主题与题材。

２、错误。忽略典型的个性，是类型化的观点。

四、简答：

１、题材和体裁是作为客观因素制约文学风格的，题材来自生活，有其客观存在的质的规定性，题材作为描写对象进入文学作品，虽要打上鲜明的主体印记，但同时也要制约主体创作个性的发挥，作家而对不同的描写不得不表现不同的风格侧面，体裁是具有相当稳定性的文学样式，各种体裁在历史的发展中形成的相对稳定的审美特征要制约作家创作个性的发挥，并给作品带来一定的风格特色。作家只能在各种文体所划定的范围内去充分发挥自己的主体能动性和创造性，实现自己的创作个性。

２、①作家审美意识的民族印记。②文学描写对象民族特征。③文学的物质载体文学语言的民族特色。④文学接受对象读者审美需要、审美情趣的民族特征。

五、论述：

１、①解释社会心理和文化氛围。②社会心理在社会结构中的特殊地位，及其对社会成员意识、行为、情感的重大影响。③文化氛围通过影响人们的社会心理而对文学发展产生举足轻重的直接影响。举例。

２、举作品例，联系所受教化。净化灵魂、影响思想。激励情感，鼓动宣传。讽喻颂彰、抑恶扬善。

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一、填空题（10分每小题1分，错一空扣一分，每小题最多扣1分）

１、马克思认为拉萨尔的历史剧的最大缺点是把个人变成时代精神的单纯的传声筒，忽略了。

２、有些作品的情节除了开端发展、高潮、结局外，还有两个部分。

３、文学语言的审美特征有

４、叙事性散文主要包括文学、传记文学和游记、日记等形式。

５、文学风格的核心是作家的。

６、“笼天地于形内，挫万物于笔端”，是中国古代文论家在中提出的。

７、说诗歌“惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求……。”

８、瑞士心理学家荣格是从他的理论出发来阐释艺术起源的。

９、文学形象的真实性包括客观生活的真实和两个方面。

１０、社会主义文艺的作家、艺术要在创作中确立自己的主体地位，必须加强自身修养，优化主体结构，其主要途径是：第一、；第二

；第三、。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、文学典型

２、意蕴

４、创作主体的素质

５、美学的批评：

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、文学的思想性就是政治的思想。

２、文学鉴赏的审美“再创造”纯粹是一种主观想象。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、文学典型的基本特征

２、文学鉴赏的产生有哪些必要条件？

五、分析论述（30分，每小题15分）

１、什么是文学意境？以文学作品为例，说明意境的基本特征。

２、马克思主义文学批评标准对我国当代文学创作与批评实践的作用。

参考答案(三)：

一、１、《弗兰茨·冯·济金根》莎士比亚化２、序幕尾声３、形象性（抽象符号的间接性）情感性（共生于语言形式中）多义性、音乐性。４、报告５、创作个性６、①陆机②《文赋》７、严羽８、集体之意识９、主观情感的真诚１０、第一、学习马克思主义，掌握辩证唯物主义和唯物主义世界观；第二、提高文化素养，学习和借鉴古代文化和外国文化遗产；第三、向社会学习，参加群众的实践斗争。

二、１、作家创造的既有鲜明的独创性，又广泛深刻地概括了一定社会现象，揭示了某些社会生活本质，反映历史发展规律的文学形象。

２、蕴藏在形象之中的作品中心情志的深层审美意味，是一种富于哲理性的人对自身的生命存在、人生价值的深刻感受和体验。

４、创作主体的素质，是作家思想情感、文化素养、生活经验、品德修养、审美理想、个人气质、意志、观察力、判断力、创造力和表现力的综合体现。

５、美学观点是马列主义关于文学批评标准之一，美学观点与历史观点的有机统一构成了马列主义的文学批评标准的完整内容。关于文学批评标准的“美学观点”，其内容是要求按美的规律来评价文学作品。它要求坚持以艺术鉴赏为基础的出发点，把对艺术形象和形象体系的直观感受作为评价的开端。同时要求批评家把作家艺术家真正当作作家艺术家来评价，对其艺术作品也要坚持从美学的角度给以分析。

三、１、错：文学的思想内容指文学所容纳和包含的各种思想、观点的性质及深度。把文学的思想性归结为政治思想、或者是一定阶级的立场、观点。这是以政治标准代替思想标准的必然结论。政治思想是文学作品思想内容的重要方面，但不是唯一内容，不能以政治思想代替其他思想。有些文学作品事实上不涉及政治思想，但却包含其他方面的思想：哲学思想、道德思想、教育思想，宗教思想、美学思想等。

２、错误。理由要点：①文学鉴赏分主体与对象相互交流，对话，互相渗透、变异的一种双向交流活动。②鉴赏主体有一定创造性，文学鉴赏不是被动过程，须发挥主观想象；③但鉴赏要以文本为基础，受文本形象制约。

四、１、广泛深刻的概括性、鲜明独特的个别性，个别性与概括性的有机统一。

２、①鉴赏对象（文本）的存在；②鉴赏主体（能欣赏文学的人）的存在。③文学鉴赏主体的审美能动性。（阅读接受动机和审美需求）

五、论述：

１、文学作品中由对文学意象（审美物象）的具体描写及其所暗示的广阔深邃的艺术空间和含蓄蕴籍的丰富情思所构成的艺术境界。虚实结合，“象外之象，景外之景”，“韵外之致”，“味外之旨”。

２、①马克思主义文学批评标准是“美学的和历史的”观点，它是对人类文学创作实践的优秀成果的批判继承，它同马克思主义关于文学的其他观点一起，实现了人类文学理论史上划时代的革命变革，马克思主义文学批评标准是社会主义国家文学创作与批评实践应当遵循的基本原则。它与思想标准与艺术标准是内在统一的。

②我国当代文学创作一直在马克思主义标准指导下沿着社会主义方向发展中间虽历经曲折，但取得了巨大成就，为推动我国的文学繁荣、促进精神文明建设方面，起到了很大作用，特别是新时期以来，我国的文学创作无论在题材主题、还是在艺术手法等方面，都展示了美好的创作前景，这也是马克思主义的文艺及其批评标准指导文学创作实践的结果。

③马克思主义文学批评标准是我们的社会主义文学创作与批评实践所必需遵循的基本原则，以繁荣文学创作，提高公民素质，促进精神文明建设的步伐。

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一、填空（10分每小题1分，错一空扣一分每小题最多扣1分）

１、文学作品本文可以分为三个层面：言（）、象（）、意（）。

２、文学批评以为主要的批评对象，旁及文学运动、文学思潮以及文学流派，同时还包括对文学批评的批评。

３、文学作品的，是产生共鸣的先决条件，它相当于物理学上的“振源”。

4、表现主义的基本特征

是，。

５、“精鹜八极，心游万纫”，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，是在。

６、鲁迅在人物形象的塑造过程中、采用的典型化的具体方法，较多的是的方法。

７、无产阶级文学的党性原则是在1950年发表的著名论文中提出来的。

８、普列汉诺夫从历史唯物主义的立场出发，在文艺起源问题上得出了“”的结论。

９、说“始吾幼且少，为文章以辞为工，及长，乃知文者明道”。

１０、问：文学作为语言艺术，具有不同于其它艺术的基本特征：

、、

。

二、解释（20分，每小题4分）

１、创作主体的素质

２、共鸣

３、文学批评的标准

４、创作个性

５、情志

三、判断正误并说明原因（20分，每小题１０分）

１、浪漫主义重在描写理想，可以不遵循生活的真实。

２、艺术想象和科学想象一样，没有区别。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、简要回答通感的生理基础与心理内容。

２、文学审美价值特点表现在哪三个方面。

五、分析论述：（30分,每小题15分）

１、主张题材多样化与提倡写重大题材是否矛盾？为什么？

２、联系自身的阅读经验，说明文学鉴赏的一般过程。

参考答案(四)：

一、填空：

１、文学言语、文学形象、文学意味。２、作家作品。３、艺术感染力。４、①崇扬“自我”，揭示灵魂。②情节离奇，语言奇特、情绪激烈，表现夸张。５、①陆机。②《文赋》。６、“杂取种种，合成一个”７、列宁《党的组织和党的出版物》８、劳动先于艺术

９、柳宗元１０、①形象的间接性；②审美认识的明了性；③再现和表现的自由性。

二、解释：

１、创作主体的素质，是作家思想情感，文化素养、生活经验、品德修养、审美理想、个人气质、意志、观察力、判断力、创造力和表现力的综合体现。

２、是文学鉴赏中一种复杂而常见的文学接受现象。在文学阅听过程中，作品中的艺术形象充分强烈地感动读者，引起读者的思想感情的回旋激荡。他们产生了与作家相同或相似的情感体验。这种现象，就是文学鉴赏中的共鸣现象。

３、文学批评的标准指实施文学批评时衡量文学作品，文学流派和文学运动的具体尺度。文学批评的标准具有历史性和多样性。马克思主义文学批评的标准是历史观点和美学观点的统一。

４、作家独特而丰富的精神个体性在其创作上的综合而整体的体现，包括作家独特的审美情感、审美趣味、文化修养、个性气质、艺术才能等。

５、作品中渗透了情感的思想或充盈着思想的情感。

三、判断：

１、错。同样要从生活真实出发，表现生活的本质特征，而生活真实不在形态而在情感、逻辑的真。

２、错误。①想象在人类的创造活动中起着非常重要的作用，在不同的创造性活动中，想象有不同的特点，艺术想象与科学想象有所不同；②艺术想象是灌注了创作主体情感的想象；科学想象则是冷静、理智的想象；③艺术想象着意加强对象的个性特征；科学想象则必须舍弃对象的个性特征。

四、简答：

１、通感是指感觉经验之间的相互沟通和转化。①生理基础：通感的产生主要是大脑皮层有关部分暂时神经联系的建立。②通感的心理内容主要是感觉（或表象）所引起的关于其他表象的某种相联感受，或，是感觉（表象）所引起的表象联想。

２、①通过语言形象感知而确证人的感性存在。②主体由文学语言激起情感体验；由此实现其价值。③是种精神价值。语符的物质具体性更弱，精神因素则更直接、复杂、微妙。

五、论述：

１、不矛盾。题材应多样化，因为社会生活丰富多彩，人民群众审美需求多种多样。题材必然多样化，因为作家的生活经历和创作个性不同。不同题材的社会思想容量和审美价值不同，要鼓励作家写直接体现时代精神的、为千万群众所关注的重大社会问题、重大事件。

２、一般过程：①感受与体味②领悟与误解（理解）③满足与提升

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一、填空：（10分，每小题1分，错一空扣一分，每小题最多只扣1分）

１、根据和使用的材料的不同，以及所塑造的艺术形象的的不同，一般把艺术分为四大类：艺术、艺术艺术艺术。

２、恩格斯在评论拉萨尔的历史剧《济金根》时再次提出了在他看来是“非常高的，即最高的标准”，这个标准就是。

３、文学鉴赏过程一般分为三个阶段；第一，第二，第三。

４、古典主义的基本特征

是：，，。５、在中，以“神与物游”极其精确地道出了形象思维的实质：直接用事物的感性形态来进行思维活动。

６、鲁迅在人物形象的塑造过程中，采用的典型的具体方法，较多的是的方法。

７、无产阶级文学的党性原则是在1905年发表的著名论文中提出来的。

８、普列汉诺夫从历史唯物主义的立场出发，在文艺起源问题上得出了“”的结论。

９、说“始吾幼且少，为文章以辞为工，及长，乃知文者以明道”。

１０、问：文学作为语言艺术，具有不同其它艺术的基本特征：

、、

。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、情志

２、文学风格的多样性

３、心灵表现说

４、文学形象

５、共鸣

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、凡是客观存在着的社会生活都是某一个作家在创作过程中的客体。

２、社会主义文学作品的商品属性表明一部作品的价值与经济价值成正比例。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、艺术直觉在文学创作中具有何等作用？

２、文学风格形成过程中主客体因素怎样辩证运动？

五、分析论述：（30分，每小题15分）

１、你怎样理解文学语言的“情感性”特征？（结合例证分析论述）

２、举例说明浪漫主义的基本特征。

参考答案(五)：

一、填空

１、反映对象物质形态造型、表演、语言综合２、美学观点和历史观点。３、一、感受与体味二、领悟与误解（理解）三、满足与提升（每卷一空轮换出）４、崇尚理想、崇尚古典、追求创作规范化。５、①刘勰；②《文心雕龙·神思》６、“杂取种种，合成一个”７、列宁《党的组织和党的出版物》8、劳动先于艺术９、柳宗元

１０、①形象的间接性；②审美认识的明了性；③再现和表现的自由性。

二、解释：

１、作品中渗透了情感的思想或充盈着思想的情感。

２、有两层涵义，既指一个时代、一个民族的文学风格所呈现出来的千姿百态，异彩纷呈的景象，又指一个作家在其相对稳定的风格特色下所表现出来的姹紫嫣红的不同衬色。

３、关于文艺起源的一种说法，为19世纪后期的一些心理学派所提倡。其基本观点是，认为文艺起源于人类从孩提时代起具有的表现情感的本能需要，从而把表现作家自我情感的本能冲动视为艺术发生的原动力。甚至把文艺的起源归根于“潜意识”的本能和原欲。心灵表现所揭示了文艺起源的心理奥秘，肯定了情感在艺术发生中的推动作用，但它离开社会实践，单纯从先天本能来解释情感冲动的原因则是不正确的。

４、同第一章的“文学形象”的答案

５、是文学鉴赏中一种复杂而常见的文学接受现象。在文学阅听过程中，作品中的艺术形象强烈地感动读者，引起读者思想感情的回旋激荡。他们产生了与作家相同或相似的情感体验。这种现象，就是文学鉴赏中的共鸣现象。

三、判断

１、不对。客观事物只有创作主体（某一作家）发生对象性联系，形成对象性认识结构和活动时，它才作为创作客体而存在。否则，才能成为创作客体。

２、错。作品商品属性只是文化市场中的一种价值体现，而作品的价值最主要，最根本的是他的社会价值、审美价值，二者不一定是正比关系。

四、简答：

１、①艺术直觉具有鲜明的直观性，它是艺术独创性的一个重要条件；②艺术直觉往往引起创作的冲动，成为艺术创造的起点。

２、在文学风格形成的过程中，一方面客体的相关风格信息，引起主体的审美注意和创作冲动，另一方面主体迅即以敏锐的艺术直觉及时捕捉，定向追踪，并以完全个性化的方式对捕捉到的风格信息进行情感过滤和艺术加工，使客体的风格信息与主体的创作个性有机融合为一体，进而凝结为作品的风格，两者双向运动，辩证统一。其中题材和体裁等客观因素是形成风格的客观基础，它奠定风格的基调，作家的创作个性是形成风格的主导因素，它引导作家捕捉与其审美心理结构相契合的风格信息，也主宰在风格形成的全过程。不同的风格信息同一创作主体过滤后贯穿着统一的热情、激荡着同一主施律。相同的风格信息在不同的作家那时，则会形成不同的风格，产生出风采各异的艺术形象。

五、论述：

一、答：１、语言本身的情感色彩（直观的）

２、文学语言情感同学术性公文性语言比较。

３、情感的感性感受性质。

４、文学语言描述情感的细腻复杂。

二、答：①重在描写理想。②情感强烈鲜明。③形式奇特新颖。

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一、填空：（10分，每小题一分，错1空扣1分，每小题最多只扣1分）

１、说“始吾幼且少，为文章以辞为工，及长，乃知文者以明道”。

２、席勒认为，文艺起源的动机，出自于人们想要利用剩余精力创造一个自由天地的。

３、、、是我们时代的主旋律，也是社会主义文艺必须高扬的主旋律。

４、“诗人用形象来思考；他不证明真理，却显示真理”。出自。

５、明朝李贽提出了著名的“”。

６、问：普列汉诺夫曾经这样说过：“艺术表现人们的感情，也表现人们的思想，但是并非表现，而是用来表现。７、问：“笼天地于形内，挫万物于笔端”，是中国古代文论家在中提出的。

８、诗歌的审美特征有：①，

②，③，

④。

９、文学作品的形式因素

是、、、。

１０、题材是作家产物的结晶。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、“乐（ｙｕｅ）、乐（ｌｅ）也”

２、艺术构思

３、“浪漫主义”

４、文学语言的音乐性

５、文学意境

三、判断正误，并说明原因（20分，每小题10分）

１、一定的文学总是建立在一定的经济基础之上的，因此文学的发展总是与经济发展同步的。

２、讲娱乐就是玩物丧志

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、简要回答潜意识与艺术直觉的关系。

２、简要说明文学风格的基本特征。

五、分析论述（30分，每小题15分）

１、选诗一首（阅读）分析其审美特征

２、试述文学创作过程中创作主体的思维特点。

参考答案(六)：

一、填空：

１、柳宗元。２、游戏冲动。３、爱国主义、社会主义、集体主义。４、别林斯基。５、童心说。６、①抽象地；②生动的形象。７、①陆机；②《文赋》。８、①集中、凝炼，概括力强②情感浓烈、含蓄有味③想象丰富、意象生动④节奏鲜明、韵律和谐（每卷一空轮换出）９、①语言②结构③艺术手法④体载１０、心灵的、审美意识

二、解释：

１、①出自古代《乐记》②音乐功能，被强调的是情感方面的愉悦意义。

２、艺术构思是作家在想象中对未来作品从内容到形式的全面设计过程。即通过这对生活素材的选择，提炼加工，改造，在观念中创造艺术形象。

３、一种基本的创作方法，其基本特征是重在描写理想，形象奇特手法夸张。

４、文学原始状态的诗乐舞三位一体，文学与音乐的时间延伸性与生命节奏感的类同，文学语音的音响效应类同音乐。

５、文学作品中由对文学意象（审美物象）的具体描写及其所暗示的广阔深邃的艺术空间和含蓄蕴籍的丰富情思所构成的艺术境界。

三、判断：

１、错。一定的文学虽然是建立在一定经济基础之上的，归根结底受经济基础的决定和制约，但文学发展与经济发展并不总是同步的，它们之间还存在不平衡现象。不平衡现象的表现。不平衡现象的原因。

２、①审美娱乐是人类生活中的重要组成。②不能视娱乐为低级感官刺激。③娱乐的现代意义。

四、简答：

１、①潜意识的定义；②艺术直觉是潜意识在文学创作中的突出表现，它产生于人的潜意识活动，是潜意识积淀的结果；③艺术直觉直接来源于转入潜意识的情感和理性，间接来源于意识到的情感和理性。

２、文学风格具有独特性，相对稳定性，恒常变异性，整体性等美学特征。独特性是文学风格最显著的标志，是一个作家区别于其他任何一个作家的独特印章，它表现在作家创作的各个方面，如题材的选择和处理，主题的开掘，人物的塑造、情感的表现、语言的运用等，其中语言风格是文学风格独特性最鲜明突出的表征。相对稳定性是说文学风格作家为作家创作上的独特印章，不是表现在他的某一部作品中的，而是刻印在他的系列作品中的，从而形成文学风格相对稳定的主旋律。恒常异性是说文学风格既有相对稳定的一面，又有发展变化的一面，时代的发展作家个人的经历处境、思想感情等变化，都会引起风格的相应变化。文学风格正是在相对稳定中求发展，在恒常变异中求统一的。整体性是说文学风格是表现在文学作品思想与艺术、内容与形式的统一中的，即它不是内容上的特色，也不单是形式上的特色，而是文学作品的整体特色，整体的风貌，神韵和格调。

五、论述：

１、选诗一首（阅读）分析其审美特征

２、①人类的思维活动以两种方式进行。形象思维是作家艺术家在创作过程中的主要思维方式；②形象思维的定义；③形象思维的基本特征：以表象作为思维运动的材料；以艺术想象作为思维的方式；伴随着强烈的情感活动；④抽象思维在创作过程中也有一定的作用：对于作家形象感知的促进和深化；规范和引导作用。

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一、填空（10分，每小题1分，错一空扣空扣1分，每小题最多只扣1分）

１、文学形象的真实性包括和主观情感的真诚两个方面。２、说：“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”。

３、说“不生造谁也不懂的字和词”。

４、戏剧文学的审美特征是：①，②，③。

５、文学风格的独特性最突出地表现在。

６、问：1857年，马克思在《〈政治经济学批判〉导言》中提出的人类掌握世界的四种不同方式，是指：①、②、③、④。

７、文学审美价值可以分为三大

类：，，。

８、把文艺的起源归根于“潜意识”的本能冲动和欲望是奥地利心理学家。

９、文学批评与文学创作是一种的关系。

１０、人物形象的构思过程，根据一些作家的经验，一般分为、和既为联系而又相区别的三个阶段。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、文学批评的标准

２、“创作方法”

３、自然主义和现实主义的基本区别何在？

４、文学风格

５、情志

三、判断正误并说明原因：（20分，每小题10分）

１、文学反映社会生活，所以，文学形象就是日常生活中的一般形象。

２、文学风格即作家的创作个性。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、简要说明形成文学风格多样性的原因。

２、简要回答文学具有的社会意识形态的一般性质。

五、分析论述：（30分，每小题15分）

１、什么是文学创作过程中的主体客体化和客体主体化的双向运动，二者是什么关系，请举例加以说明？

２、论述文学作为语言艺术的特征有哪些(举例说明)？

参考答案(七)：

一、填空：

１、客观生活的真实。２、刘勰。３、鲁迅。４、①冲突激变，性格鲜明突出。②结构严整，内容高度集中。③人物语言富于动作性（每卷一空轮换出）５、语言风格６、①理论的方式（专有的方式）②艺术的方式；③宗教的方式；④实践精神的方式。

７、认识价值，教化价值，娱乐价值８、没答案９、相互依存，相互促进１０、形象的触发、形象的酝酿、形象的形成

二、１、文学批评的标准指实施文学批评对衡量文学作品、文学流派和文学运动的具体尺度。文学批评的标准具有历史性和多样性，马克思主义文学批评的标准是历史观和美学观战的统一。

２、艺术家观察生活，探索人生，塑造形象、反映评价生活所遵循的基本原则。

３、关于文艺起源的一种古老说法，其基本观点是，认为文艺起源于人对自然和社会人生的模仿，模仿的动机出自于人的先天本能。首创这一说的是古希腊哲学家德漠克利特和亚里斯多德。摹仿说具有朴素的唯物主义倾向。但它从人的先天本能出发来解释摹仿的动机，则离形社会实践的观点。

４、有广义和狭义之分，广义的文学风格泛指作家风格，作品风格，文体风格、流派风格、时代风格、民族风格等一切文学风格。狭义的文学风格即作家的风格，是作家在其一系列作品中所表现出来的相对稳定和鲜明独特的审美特征，它是一个作家创作上成熟的重要标志。作家的创作个性是其文学风格的核心。

５、作品中渗透了情感的思想或充盈着思想的情感。

三、１、错误。①文学要反映社会生活，但是文学不等于现实生活；②文学形象是一种有意味的形式，一种情感符号，负载着审美的情感内容。

２、错。文学风格不等于作家的创作个性。作家的创作个性是文学风格的核心，但作家的创作个性只有在具体作品的题材内容和体裁形式中才能显现，因此也自然受到题材（描写对象）和体裁的制约。因此文学风格还应包括文学作品题材和体裁等内容和形式的特殊性。

四、１、①是由创作主体精神世界的之无限丰富性和创作性的千差万别决定的，②是由创作客体的丰富多彩决定的，社会生活的丰富性是文学风格多样性的客观基础。③是由广大读者对文学风格多样性的审美需要决定的。

２、①文学受经济基础的决定和制约。文学的发展、变化在经济基础那里找到终极原因。②文学对经济基础的影响。文学对经济基础的形成，巩固和发展具有反作用。③文学与经济基础的联系是间接的，因此，它们之间的决定、制约及其反作用都是间接发生的。

五、１、主体的客体化是指作家把自己的思想、情感、理想等物化在客体的描写中，如杜甫的《春望》；客体的主体化，是指把创作客体的本质内化为自己的本质力量。如巴尔扎克对共和主义者的描写。

２、①作家的创作个性是形成文学风格的主观因素。作家创作个性的形成的过程，即作家独特的审美心理结构建构的过程。影响作家创作个性形成的原因主要来自作家个人的生活经历，时代、民族等社会环境、作家的创作实践等三个方面。

②题材和体裁是形成文学风格客观因素。题材来自生活，有其客观存在的质的规定性。体裁作为文学作品的形式因素有相当的稳定性，各种体裁在其历史地形成和发展过程中都形成了自己相对稳定的特征。它们都在一定程度上规范和制约着文学风格。

③作家的创作个性与题材和体裁在文学风格形成的过程中双向运动，辩证统一。

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一、填空（10分，每小题1分，错一空扣1分，每小题最多只扣1分）

１、明朝李贽提出了著名的“”。

２、刘勰在《文心雕龙》中提出了文学批评标准“”。

３、创作的主体的主导地位表现在对创作客体反映过程中的能动作用，具体表现为创作主体的性、性和性三个方面。

４、被誉为象征主义鼻祖的法国诗人于1857年出版的诗集被公认为是象征主义的开山之作。

５、“诗人用形象来思考；他不证明真理，却显示真理”。出自。６、从整个创作的思维活动过程来看，作家的情感灌注始终，具体表现为：以情、以情和以情三种情况。

７、说“美却只适用于人”。

８、小说的审美特征主要从三个方面表现出来：①，②，③。

９、文学形象的真实性包括客观生活的真实和两个方面。

１０、文学形象的真实性包括和主观情感的真诚两方面。二、解释：（20分，每小题4分）

１、文学意象

２、银幕真实

３、“艺术品尽管有感性存在，却没有感性的具体存在”。（黑格尔语）

４、艺术构思

５、“创作方法”

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、剧本结构的严整美是剧作家主观审美情趣的要求。

２、艺术手法中，象征与比喻不相同。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、为什么说语言风格是文学风格最鲜明突出的表征？

２、文学审美价值特点表现在哪三个方面？

五、分析论述：（30分，每小题15分）

１、社会主义文学为什么必须“为人民服务，为社会主义服务”？

２、试述文学是一种审美意识形态。

参考答案（八）：

一、填空：

１、主观情感的真诚。２、客观生活的真实。３、童心说。４、六观。５、主动、目的、创造。６、波德莱尔、《恶之花》。７、别林斯基。８、取舍、评价、而作。９、高尔基。１０、①人物性格刻画丰满而细腻②故事情节完整而曲折。③环境描写充分而具体。

二、解释：

１、熔铸着创作主体思想感情的审美心象或审美物象。

２、教材145页。

３、辩证观。艺术作品一定是感性具象的，人对艺术品的价值把握却是心灵精神的，对其须排除物质功利欲望。黑氏的“理念”演绎性质。

４、艺术构思是作家在想象中对未来作品从内容到形式的全面设计过程，即通过对生活素材的选择、提炼、加工、改造，在观念中创造艺术形象。

５、艺术家观察生活探索人生，塑造形象，反映评价生活所遵循基本原则。

三、判断题：

１、①剧本结构的严整美完全是适应观众审美需要的一个特征；②故事严整、完整集中有利于观众欣赏（戏剧表演受到时空限制）

２、正确。象征较比喻其内涵更丰富、联想更广泛。比喻常将较具体的事物联系起来。

四、简答：

１、因为文学是语言艺术，文学作品的语言不是空洞的物质外壳，而是作家思想感情和作品艺术信息的物质载体，是经作家审美过滤和精心组合的，是完全个性化的情感符号。因而必然是文学风格最鲜明突出的表征。从语言风格的不同特点来区分两个作家的不同风格是最明显不过的了。

２、①通过语言形象感知而确证人的感性存在。②主体由文学语言激发起情感体验，由此实现其价值。③是种精神价值。语符的物质具体性更弱，精神因素则更直接、复杂、微妙。

五、论述：

１、文学的党性原则的要求，文学与人民群众关系所现，文艺发展自身规律的需要。

２、①文学是一种特殊的意识形态。审美，是文学特殊的本质。②文学是对现实审美掌握。人类掌握世界的四种方式各有其自身的特点，文学是一种艺术的掌握方式，是审美的掌握。③文学以艺术这一特殊形式反映生活。艺术形象是一种有意味的形式，一种情感符号，有别于一般的生活形象。④作为语言艺术，文学有如下特征：形象的间接性；审美认识的明了性；再现和表现的自由性。

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一、填空：（10分，每小1分，错一空扣一分，每小题最多只扣1分。）

１、文学批评是在的基础上对文学现象的分析和评价的一种科学研究活动。２、文学鉴赏作为一种精神性文学消费活动，它是活动的基础。

３、现实主义的基本特征是：

４、“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，神通万里”，是在中提出的。

５、社会主义文艺作家、艺术要在创作中确立自己的主体地位，必须加强自身修养，优化主体结构，其主要途径是：第一、第二、

第三、

６、“双百”方针是同志在中提出的。７、瑞士心理学家荣格是从他的理论出发来阐释艺术起源的。８、说诗歌“惟在兴趣，羚羊挂角，无迹可求……。”

９、问：“笼天地于形内，挫万物于笔端”，是中国古代文论家在中提出的。１０、文学风格的核心是作家的。

二、解释：（20分，每小题4分）

1、文学意象

２、情志

４、蒙太奇

５、文学风格

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、艺术手法中，象征与比喻不相同。

２、剧本结构的严整美是剧作家主观审美情趣的要求。

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、文学流派形成的主要原因有哪些？

２、文学作为语言艺术，具有什么样的特征？

五、分析论述（30分，每小题15分）

１、主张题材多样化与提倡写重大题材是否矛盾？为什么？

２、对于同一部文学作品（例如小说《红楼梦》、剧本《雷雨》或其他作品往往有多种不同的理解，应当如何认识这种现象？

参考答案（九）：

一、填空：

１、文学鉴赏２、文学批评３、①按生活本来面貌描写生活②从生活出发塑造典型形象③作家思想倾向的自然流露。４、①刘勰②《文心雕龙·神思》。５、第一、学习马克思主义，掌握辩证唯物主义和唯物主义世界观；第二、提高文化素养，学习和借鉴古代文化和外国文化遗产；第三、向社会学习，参加群众的实践斗争。６、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》７、集体之意识８、严羽９、①陆机②《文赋》。１０、创作个性。

二、解释：

１、熔铸着创作主体思想感情的审美心象或审美物象。

２、作品中渗透了情感的思想或充盈着思想的情感。

４、教材144页

５、有广义和狭义之分，广义的文学风格指作家风格、作品风格、文体风格、流派风格、时代风格、民族风格等一切文学风格。狭义的文学风格即作家的风格，是作家在其一系列作品中所表现出来的相对稳定和鲜明独特的审美特征，它是一个作家创作上成熟的重要标志。作家的创作个性是其文学风格的核心。

三、判断：

１、答：正确。象征较比喻其内涵更丰富、联想更广泛，比喻常将较具体的事物联系起来。

２、错误。理由要点：①剧本结构的严整美完全是适应观众审美需要的一个特征：②故事严整、完整集中有利于观众欣赏（戏剧表演受到时空限制）

四、简答：

１、主要原因有三点。①从社会方面看，任何文学流派的形成，都是由一定时期的经济状况，政治斗争，社会思潮，文学运动等所根本决定的，有深刻的社会历史原因，特别是当社会处于大变革时期，社会的经济变革和政治斗争所带来的思想解放与活跃、更是流派形成的重要社会条件。②从文学本体来看，文学流的形成是文学发展到一定成熟阶段的产物，因此一个民族文学的成熟与繁荣是文学流派形成的文学自身的原因。③从创作主体看，作家有比较一致的思想倾向和文学见解，采用相同的创作方法，形成相近相似的文学风格，是文学流派的直接原因。

２、答：①文学是语言艺术，语言是文学塑造艺术形象的物质材料。②语言是一种符号，不具有直观性，所以，由语言构成的艺术形象具有间接性；③语言是思想的直接现实，所以，由语言塑造的艺术形象具有审美认识的明了性；④语言符号超越了具体事物的控制，具有抽象概括功能，对生活的再现力和表现力极强，所以，文学具有再现和表现的自由性。

五、论述

１、不矛盾。题材应多样化，因为社会生活丰富多彩，人民群众审美需求多种多样。题材必然多样化，因为作家的生活经历和创作个性不同。不同题材的社会思想容量和审美价值不同，要鼓励作家写直接体现时代精神的，为千百万群众关心的重大社会问题，重大事件。

２、形象大于思维，文本有“空白”读者与文本有审美距离，因此，产生不同理解是必然的；彻底还原意义不可解也无必要；但纯主观臆断（不顾文本形象）亦不可取；要强调意义的发现；反对无根生有、扑风捉影

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一、填空：（10分，每小题1分，错一空扣1分，每小题最多只扣1分）

１、恩格斯在《致哈克奈斯》的信中提出了“”的要求。

２、说：“没有情感就没有诗人。”

３、“至于诗则绝对要有音节或韵，因为音节和韵是诗的原始的唯一的愉悦感官的芬芳气息，甚至比所谓富于意象的富丽辞藻还重要。”说此段话的是。

４、叙事性散文主要包括文学、传记文学和游记、日记等形式。

５、通常将文学流派划分为和两大类。

６、文学作为语言艺术，具有不同于其它艺术的基本特征：、、。

７、文学认识价值具体表现于三方面、。

８、在影响文学发展的诸种社会因素中，最直接的因素是一定时代的。

９、文学创作过程中，创作主体和创作客体之间的实践关系、认识关系和价值关系、只有转化为主体和客体之间的关系，才可能形成主体的客体化和客体的主体化的双向运动。

二、解释：（20分，每小题4分）

１、文学风格的多样性

２、文学审美教化价值

３、灵感

４、文学意象

５、文学批评的标准

三、判断正误并说明原因（20分，每小题10分）

１、典型人物的典型性即阶级性。

２、“不涉及美学的历史批评，以及反之，不涉及历史的美学批评，都将是片面的，因而也是错误的。”

四、简要回答：（20分，每小题10分）

１、文学风格形成过程中主客体因素怎样辩证运动？

２、举例说明社会主义文学的审美特征？

五、分析论述：（30分，每小题15分）

１、马克思主义文学批评标准与批评方法的多样性的关系。

２、举例说明主题的多重性与多义性。

参考答案(十)：

一、１、真实地再现典型环境中的典型人物。２、别林斯基。３、黑格尔。４、报告。５、自然形成、自觉形成。６、①形象的间接性；②审美认识的明了性；③再现和表现的自由性。７、认识世界（社会、自然等）认识作家及其心理、自我认识（阅读理解行为的价值）８、社会心理。９、体验。

二、１、有两层涵义，既指一个时代、一个民族的文学风格所呈现出来的千姿百态，异彩纷呈的景象，又指一个作家有其相对稳定的风格特色下所表现出来的姹紫嫣红的不同衬色。

２、指文学能广泛影响人的意志活动和影响人的善恶观念的功能，此过程通过情感的感化而实现文学形象使读者感而化之，进而受作品某种人生伦理观念的熏陶影响。

３、灵感是指人类创造性思维活动中思维特别活跃，亢奋并取得突破性成果的一种特殊心理现象。

４、熔铸着创作主体思想感情审美心象或审美物象。

５、文学批评的标准指实施文学批评时衡量文学作品、文学流派和文学运动的是体尺度。文学批评的标准具有历史性和多样性。马克思主义批评的标准是历史观点和美学观点的统一。

三、１、错误。混淆政治概念的美学概念。典型人物是对社会某一群体或某类人的某些特点的集中和概括。

２、对。别林斯基要求将美学的批评和历史的批评有机地结合起来，正是坚持了马克思主义文学批评标准。将美学的批评与历史的批评割裂开来的作法，正是违背了马克思主义关于文学批评的标准。

四、１、在文学风格形成的过程中，一方面客体的相关风格信息，引起主体的审美注意和创作冲动，另一方面主体迅即以敏锐的艺术直觉及时捕捉、定向追踪、并以完全个性化的方式对捕捉到的风格信息进行情感过虑和艺术加工，使客体的风格信息与主体的创作个性有机融合为一体，进而凝结为作品的风格，两者双向运动，辩证统一。其中题材和体裁等客观因素是形成风格的客观基础，它奠定风格的基调，作家的创作个性是形成风格的主导因素、它引导作家捕捉与其审美心理结构相契合的风格信息，也主宰在风格形成的全过程。不同的风格信息同一创作主体过滤后会贯穿着统一的热情、激荡着同一主旋律。相同的风格信息在不同的作家那里，则会形成不同的风格，产生出风格各异的艺术形象。

２、举一个或多个作品，说明社会主义文学的三个审美特征：①思想性与艺术性统一。②塑造新人形象体现时代精神。③民族特色和时代精神统一。

五、１、Ａ.马克思主义文学批评标准是众多的文学批评标准的一种，但由于它是对人类文学创作实践优秀成果的总结，在文学理论史上所实现的划时代革命，以及它对于社会主义文学创作实践的正确指导、因此它的真理性越来越来为人们所认识。Ｂ.马克思主义文学批评标准是社会主义国家文学创作对批评实践所必须遵循的基本原则，无论我们采用哪种方法，都不能违背这个原则。Ｃ.马克思主义不拒绝对事物的多角度、多方式的观照与研究、并认为只有这种多侧面的研究才能使自己不断充实、丰富、以保持理论的活力，因而，在马克思文学批评标准的前提条件下，多种批评方法的运用有利于认识文学现象的特征。Ｄ.马克思主义文学批评标准是文学批评方法的目的，方法只是达到目的的手段、没有这个目的、方法就失去了归宿和方向。

２、多重性即多主题篇幅较长的作品容量大，反映社会生活面广，涉及的问题多，蕴含的思想意义比较丰富。多义性指作品蕴含的情志丰富复杂，很难做出主次或做出准确的判断，常常导致人们对主题理解的歧义。

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A．独立说 B．再现说 C．体验说 D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．?距离论?的提出者是 ( ) A．布洛 B．英加登 C．荣格 D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A．童庆炳 B．英加登 C．凯塞尔 D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A．制度文化 B．精神文化 C．物质文化 D．全部文化 8．中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A．王维 B．李白 C．司空图 D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的 ( ) A．本质特征 B．表现手段 C．形象特征 D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A．省略 B．停顿 C．概略 D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A．格雷马斯 B．康德 C．歌德 D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是 ( )

文学概论模拟试卷三答案

北京语言大学网络教育学院 《文学概论》模拟试卷三 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分 100 分，答题时间为 90 分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】( 本大题共10 小题，每小题 2 分，共 20 分 ) 在每小题列出的四个选 项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、关于文学理论研究的方法论体系，以下正确的表述是（A）。 [A]主要有一般方法、特殊方法和个别方法 [B]特殊方法指的是唯物辩证法 [C]一般方法有很强的实践性 [D]个别方法有很强的针对性，不能被其它的方法所取代。 2、关于世界文学，下列表述不正确的是（D）。 [A]当今世界文学越来越趋向于表达共同话题 [B]民族文学向世界文学的发展经历了不断融合的过程 [C]文学的民族化和世界化是矛盾的过程 [D]文学的世界化是民族文学发展的趋势 3、文学审美愉悦功能的类型主要有（C）。 [A]陶冶型、说教型、研究型 [B]快乐型、说教型、研究型 [C]陶冶型、闲适型、快乐型 [D]快乐型、闲适型、研究型 4、关于语言与文学的关系，以下不正确的表述是（C）。 [A]语言是文学的第一要素 [B]语言是文学作品的物质载体 [C]语言是文学话语系统中纵深的层次 [D]文学是用语言塑造艺术形象的艺术门类 5、正式的文学创作过程开始于（C）。 [A]前创作阶段 [B]文学形象的酝酿构思 [C]创作动机的萌发 [D]语言的表达与锤炼

《文学概论》试题及答案

《文学概论》试题及答案 专业考试号姓名分数 一、填空题(每空2分，共20分) 1、马克思主义文学理论的创始人和奠基者是________________、________________。 2、生活真实只是艺术真实的___________，为艺术真实提供___________。 3、西方现代主义文学中所表现出来的异化思想，概括地说，主要表现在人与社会、______、___________和人与自然等四个方面。 4、西方现代小说发端于18世纪，___________小说是第一代；19世纪的___________小说是第二代。 5、创造诗歌意境的总的方法是___________，它可具体化为两条途径，即___________的方法和化情思为景物的方法。 二、选择题(1－3题为单项选择，4－6题为多项选择。请将答案序号填在括号内，错选、少选或多选均不得分。每小题3分，共18分) 1、文学区别于其他艺术的基本特点，就在于它运用( )塑造形象。 A、造型 B、表演 C、综合 D、语言 2、在关于艺术起源问题的探索中，明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是( ) A、爱德华·泰勒与弗雷译 B、席勒与斯宾塞 C、普列汉诺夫与毕歇尔 D、荣格与克罗齐

3、叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是( ) A、序幕、发展、高潮、结局 B、开端、发展、结局、尾声 C、序幕、高潮、结局、尾声 D、开端、发展、高潮、结局 4、自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上，先后出现过如下几个文学思潮( ) A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、自然主义 E、现代主义 5、灵感的基本特点( ) A、不期而至，偶然突发 B、专注敏捷，亢奋紧张 C、超长独特，富于创造 D、突然消失，不可再得 E、超控自如，随意挥发 6、形象思维的基本特征是( ) A、直感性 B、理念性 C、蕴情性 D、想象性 E、审美性 三、名词解释(每小题3分，共15分) 1、典型： 2、创作灵感：

文学概论课后答案

第一章 基本概括:１.文艺学:研究文学及其规律得学科。 2、文学活动:把文学理解为一种活动,由作品、作家、世界、读者等要素组成,就是人类得一种高级得特殊得精神活动、 3.文学理论:对文学得原理、文学得范畴与判断标准等问题得研究。 4。文学批评:以文学理论所阐明得基本原理概念、范畴与方法为指导,专门地去具体分析与评论一个个作家、作品、 ５.文学史:就是一门以研究主流文学为对象得,清理并描述文学演变过程,探讨其发张规律得一门学科、 思考问题:1。试从学科归属、对象任务与学科品格三个角度,说明文学理论得性质 答:文学理论得学科归属:文学理论就是文艺学中得三个分支之一,与其她分支有密切得联系,它通过对文学问题得审视,侧重于研究文学中带有一般性普遍规律,它力图指导、制约其她分支得研究、从对象任务上瞧,文学活动作为人类得一种精神活动,它有一个历史发展过程,它就是随着时代得发展而发展得,显示出不同历史阶段得特征。它作为人类得一种特殊得精神活动,从总体上来研究文学活动区别于其她活动得特殊性质。社会生活就是一切种类得文学艺术得源泉、经过作家得艺术创造,成为文学文本、研究作品得构成因素与相互关系,文本一定要经过阅读、鉴赏、批评、从学科品格上瞧,具有实践性与自身独特得价值取向。 2.文学理论得几种基本形态？其划分得依据就是什么？ 答:基本形态有:文学哲学,文学社会学,文学心理学,文学符号学,文学价值学,文学信息学,文学文化学。划分依据就是:文学创作——文学作品——文学接受与文学创造——艺术价值--文学消费 第二章 基本概念:1。马克思主义文学理论:就是马克思主义整体中得有机组成部分。就是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学得基础上创立得。 ２.文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”。 3.文学反映论:把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映。 4.艺术生产论:就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。 5.文学审美意识形态论:把文学艺术瞧成就是“审美意识形态”,意味着文学艺术就是社会意识形态得变体,它既具有意识形态得性质,又具有审美得性质,就是这两者得有机结合、 6.艺术交往论:把文学艺术理解为一种交往与对话。 思考问题:1.作为马克思文学理论得基石就是什么？试作简要说明。 答:文学活动论:马克思主义首先把文学理解为人得一种活动,并建立了“文学活动论”、文学艺术活动作为人得精神性得生活活动,也就是人得本质力量得对象化,人得本质力量得一部分通过文学艺术得创造与欣赏展现与外化出来。文学就是作为主体得人得能动得创造,它塑造人,就是一种“人学”、文学反映论:马克思主义从哲学得存在与意识得相互理论出发,把文学活动瞧成就是一种人得主体对于客体得认识与反映,文学就是对于生活得反映,就是一种艺术得反映、艺术生产论:人学作为人得活动之一,进入社会就成为一种艺术生产活动、因此,马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动,“艺术生产”就是把物质生产与作为精神生产得艺术生产相比较,艺术生产就是指实际得艺术创作过程。

电大文学概论考试题及答案

电大文学概论考试题及答案

文学概论-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须经过。（0.6分） A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的，借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。（0.6分） A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 3. 小说中的时间是，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。（0.6分） A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。（0.6分） A.悲喜剧

B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 6. 是空间的具体内容和重要标志。（0.6分） A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 7. 文学阅读涉及四个基本要素，即、语境、文学文本、读解。（0.6分） A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案：B

★考生得分：0.6 分评语： 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。（0.6分） A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写，影视剧本必须由一个个流动的构成。（0.6分） A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：。（0.8分） A. 史诗

2019年自考《文学概论》试题复习(五)(含答案)

2019年自考《文学概论》试题复习（五） 第四章叙事作品 名词解释 现代叙事学：关注叙事作品的结构方法的研究叙事艺术理论和批评方法。 中国叙事学：综合西方传统叙事学和现代叙事学，具有创新性和个性的叙事研究方法和理论建构。叙事：通过语言组织起人物的行动和事件，从而构成艺术世界的文学活动。 叙事的层面：从不同的角度和层次来观察、分析叙事活动。叙述语言、叙述内容、叙述动作。 叙述语言：使故事得以呈现的口头或书面陈述。叙述时间、叙述视角、叙述标记。 叙述时间：故事时间与文本时间相互对照形成的时间关系。时距、次序、频率。 时距：故事时间长度与文本时间长度对照形成的关系。省略、概略、场景、减缓、停顿。 次序：故事时间中事件的接续前后顺序与文本时间中语言的排列顺序对照形成的关系。 频率：叙述语言或故事内容自身重复的关系。 叙述视角：叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度，由叙述人称决定。 第三人称叙述：从与故事无关的旁观者角度进行叙述。全知视角，剥夺读者的探索求解权利。 第一人称叙述：既是叙述人又是故事中的一个角色。 第二人称叙述：故事中的主人公或某个角色以“你”的称谓出现的。 叙述视角与人称的变换：以两种以上叙述交替出现的叙述。 叙述标记：对于理解故事来说具有标志作用的叙述手段。 叙述内容：文学文本所叙述的东西，即故事本身。人物、结构、行动。 故事：叙述内容的基本成分，涉及事件、情节、情景。 事件：故事中人物行为及其后果。 情节：按照逻辑组织起来的一系列事件。 情景：人物的行为与环境组合起来的实际场面和景况。 人物：推动故事的进展和具体生动的形象。扁形、圆形、表意、典型、性格人物五个类型。 表意性人物：不具有性格内涵仅仅表示某种抽象观念的人物。 性格人物：具有一定秉性、气质等心理与人格特征的人物。 结构：故事的各个部分组成的整体存在形态。分表层结构和深层结构。 表层结构：按照叙述顺序组成的各叙述单元之间的关系。 深层结构：故事各要素按故事的文化背景某种内在结构关系排列组织起来的超出叙述顺序的整体。行动：是人物有目的的行为。叙述功能、叙述逻辑、符号矩阵。 叙述功能：根据人物在情节过程中的特定作用而规定的人物行为模式。 叙述逻辑：根据人物在逻辑上的可能性而总结的人物行为模式。 符号矩阵：由四个符号要素组成的显示人物行动意义的矩形图式。 叙述动作：讲故事这一行为本身。叙述者、接受者。 作者：创作作品的人。 隐含的作者：进入作品的叙述活动后的作者。 叙述者：讲述作品中语言的人。 叙述声音：体现叙述者叙述动作的口气或基本态度。显在叙述者、隐在叙述者。

文学概论课后习题答案

第九章{概念）1、现实型文学：也称为现实主义文学。是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。它的基本特征是：再现性和逼真性。 2、理想型文学：一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。它的基本特征是：表现性和虚幻性。 3、象征型文学：侧重以暗示的方式寄寓了审美意蕴的文学形态。它的基本特征是：暗示性和朦胧性。 4、诗：词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律。高度集中地反映生活和抒发思想感情的文学体裁。 5、小说：通过完整的故事情节和具体的环境描写，以塑造人物为中心来反映社会生活的文体。 6、剧本：侧重以人物台词为手段，集中反映矛盾冲突的文学体裁。 7、散文：一种体裁广泛、结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。广义的散文是既包括诗歌以外的一切文学作品，也包括一般科学著作、论文、应用文章。狭义的散文即文学意义上的散文，是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式，包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。文学散文是一种题材广泛，结构灵活，注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。 8、报告文学：以真人真事基础上塑造艺术形象，及时反映现实生活的文学体裁。 （思考题）1、谈谈象征型文学与现实型文学、理想型文学的区别象征型文学是寄寓意蕴，以变形描写来拟人（物）的形象，是现代派文学，来表现哲理的。 现实型文学是再现生活重视细节描写，虚构而见不出虚构，表现现实主义反映生活本质的。 理想型文学是表现理想以夸张幻想来再造的虚构幻想的形象表现浪漫主义的反映理想。 或（现实型与理想型文学的意义就在其形象自身，而象征型文学突出文学形象的意义的超越性；现实型文学是通过对生活现象的直接描绘反映现实，理想型文学往往以直抒胸臆的方式表现情感态度。而象征型文学则偏以间接的方式去暗示客观规律和主观感受；象征型文学淡化具体时间与空间，突出了朦胧性。) 2、诗歌、小说、散文、剧本的基本特征 诗歌的基本特征是：1、（高度的概括）；2强性大(强烈的抒情性) 3、音乐性（停顿、平仄和押韵） 小说的基本特征：1.深入细致的人物刻画 2、完整复杂的情节叙述 3、具体充分的环境描写 散文的基本特征：1、选材广泛，现实性很强 2、形式自由，手法多样 3、形聚，构思精湛（形散：选材五光十色，联想自由驰骋，手法多种多样，结构灵活多变；神聚：立意深远，一线串珠。）4、真人真事，事情实感。 剧本的基本特征：1、浓缩地反映现实生活，人物事件事件、地点高。2、尖锐紧张的戏剧冲突 3、人物台词要个性化口语并富有动作性。（个性化语言要符合人物的思想性格、身份地位教养;口语化既有意境又有潜台词；动作性：人物语言要传达内在的动作心理活动；引起更多的外部动作，推动情节的发展到新的层面。） 第十章{概念}1典型作为文学形象的高级形态之一。是文学言语系统中显

文学概论试题及答案

一、概念题（10 分，每小题2分） 1．文学：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。 2．艺术真实：是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景，它以生活真实为源泉，又高于普通的实际生活。 3．文学性：是俄国形式主义理论的核心概念，认为文学研究的真正对象是作品的形式价值，也就是使一部作品成为文学作品的东西，即特异性。 4．叙述频率：是指本文话语与故事内容的重复关系。包括两个基本类型：事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件反复出现；后者是指对一个事件的反复叙述。 5．文学消费：在广义上是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或欣赏；在狭义上则是指近代以来在商品经济充分发展的条件下，人们把文学作品作为一种特殊商品而对它的购买、阅读以及传播行为，它是文学生产的最终完成。 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是（康德、黑格尔、费尔巴哈） 2艾布拉姆斯的文学四要素包括（世界、作家、作品、读者） 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种（已有的事、或有的事、应有的事）。 4．英加登的文本五层面说是指（声音、意义、世界、观点、形而上学） 5．人类文学传播的三个阶段是（口头传播、文字传播、电子传播）。 6．二十世纪西方文论发展的两条路线是（科学主义、人文主义）。 7．王国维把文学意境分为（有我之境、无我之境）。 8．文艺学的三个分支是（文学理论、文学批评、文学史） 9．关于文艺起源的主要观点有摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说。 10．文学批评的多种形态包括伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评。 11．故事行动序列的典型形式有首尾接续式、中间包含式、左右并联式。 12．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 13．历史上的主要悲剧类型有命运悲剧、性格悲剧、观念悲剧、社会悲剧。

文学概论模拟试题1

一、填空题（每空2分，共20分） 1、古罗马时期的贺拉斯在（（诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面：____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中，指文章和博学，被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型，主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学，往往有如下两种形态：一是____ ，二是____。 二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题于的括号中，正确的填“~／”， 错误的填“×”） 1．从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三 种类型，即学院型、媒体型、读者型。( ) 2．叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发，在表现手法上以抒情为主，并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3．发生构成作家写作的核心环节。( ) 4．-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识，是受写作者个人意 图支配的形象，而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5．随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。 ( ) 、、，____．-___一。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？ 2、为什么说“一切景语，皆情语也。”？ 五、论述题（每题15分，共30分） 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论，谈两种以上观点，并做简要论证。

文学概论期末试题及答案

文学概论期末试题 班级：姓名：分数： 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的“文学四要素”是( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号( ) A．独立说B．再现说 C．体验说D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．“距离论”的提出者是( ) A．布洛B．英加登 C．荣格D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A．童庆炳B．英加登 C．凯塞尔D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是( ) A．制度文化B．精神文化 C．物质文化D．全部文化 8．中国最早提出“意境”这一概念的是( ) A．王维B．李白 C．司空图D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的( ) A．本质特征B．表现手段 C．形象特征D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是( ) A．省略B．停顿 C．概略D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的

是( ) A．格雷马斯B．康德 C．歌德D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是( ) A．个人气质B．人格情操 C．创作才能D．创作个性 13．在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”的是( ) A．刘勰B．曹丕 C．曹植D．曹操 14．“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的( ) A．多样性B．单一性 C．稳定性D．独创性 15．刘勰在《文心雕龙》中把文学风格分为( ) A．八体B．十体 C．十二体D．二十四体 16．全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是( ) A．刘勰B．苏轼 C．苏辙D．郑板桥 17．文学批评的对象是( ) A．各种文学现象B．各种社会现象 C．文学作品D．作家 18．最早出现的一种文学体裁是( ) A．小说B．诗歌 C．戏剧D．散文 19．作家文体成熟的标志是( ) A. 情节设计 B. 结构严谨 C. 文学风格 D. 语言精练 20．艺术想象的过程是( ) A．从具象到抽象B．从抽象到具象 C．从具象到具象D．从抽象到抽象 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．文学创作过程，是一种( ) A．建构性活动B．追寻秩序的活动 C．内容追寻形式的活动D．形式创造内容的活动 E．纯粹创造形式的活动 22．文学语言组织的三个层面是( ) A．语音层面B．文法层面 C．辞格层面D．词法层面 E．意义层面 23．典型人物与典型环境的关系是( ) A．前者依存于后者B．后者决定前者

文学概论试题及答案

文学概论试题及答案（B卷） 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。 18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。 19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ） ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是:

文学概论试题及答案new

文学概论试题及答案（B卷） 一\概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。

15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构 2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况 5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式 7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是: ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智

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《文学理论教程》期末考试复习资料 考试题型： ①名词解释②辨析题③简答题④论述题⑤作品分析题 一、文学活动的四要素以及它们之间的关系 四要素：作品、作者、作品、读者 关系：文学活动系统是由世界、作者、作品、读者构成的一个交往结构。文学作为一种话语活动，这四个要素不是彼此孤立或静止存在的，而是 相互依存、相互渗透、相互作用的，它们共同构成一个有机的活动系 统。围绕着作品这个中心，作者与世界、读者之间建立起来的是一种 话语伙伴关系。 二、文学活动的产生和发展 产生：1、巫术发生说2、宗教发生说3、游戏发生说4、劳动说 发展：（1）社会发展是文学发展的条件（2）人的发展是文学发展的根据（3）社会发展与文学发展的不平衡关系【原因：经济的制约；上层 建筑间的相互作用；本民族文学的纵向继承；各民族文学的横向交流】 三、文学与非文学的区别标准 判断文学与非文学的标准并不简单地在于审美属性及语言形式，而在于，第一，文学的语言富有独特表现力；第二，文学总是要呈现审美形象的世界； 第三；文学传达完整的意义，本身构成一个整体；第四，文学蕴含着似乎特殊而无限的意味。 四、文学作为审美意识形态属性的概念及其表现 概念：文学的审美意识形态属性，是指文学的审美表现过程与意识形态相互浸染、彼此渗透的状况，表明审美中浸透了意识形态，意识形态巧借审美传达出来。 表现：（1）无功利与功利（2）形象与理性（3）情感与认识【文学具备审美与社会双重属性】 五、文学的含义 文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态

六、话语蕴藉 是指文学活动的蕴蓄深厚而又余味深长的语言与意义状况，表明文学作为社会话语实践蕴涵着丰富的意义生成可能性。 七、文学创造与其它精神生产的区别 科学活动的特点是揭示客体的真实本质，宗教是建立在虚幻基础上，使人忘却现实世界和否定人自身价值。文学活动则是通过人对世界的情感体验、感受、评价、力求表达主体对世界的主观感受和认识，并将这种感受和认识传达给别人，以满足自己和他人的情感需要，其生产成果，主要体现为的情绪。 八、文学创造的客体与主体 文学创造的客体：一是客体即“自然说”，认为文学的课题是地利与人之外 的自然；另一种是客体即“情感”说。认为文学客体是 人的心灵，是情感。我们认为社会生活是文学创造的客体。 文学创造的主体：存在于艺术生产活动中的艺术生产者，是美的体验者，评 价者和创造者，是具体的社会人。 九、艺术构思的概念、心理机制以及构思方式 艺术构思：作家在材料积累和艺术发现的基础上，在某种创作动机的驱动下，通过回忆、想象、情感等心理活动，以各种艺术构思方式， 孕育出完整的，呼之欲出的形象序列和中心意念的艺术思维过 程，是创造过程中最实际、最紧张、最重要的阶段。 心理机制：1、回忆与沉思 2、想象与联想 3、灵感与直觉 4、理智与感情 5、意识与无意识 构思方式：1、综合 2、突出和简化 3、变形与陌生化 十、艺术真实的主要特征 与生活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟；与科学真实不同，艺术真实对客体世界的反映具有主观性和诗艺性。十一、情感与“诗意的裁判” （1）情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系：情感评价中的价值取向，体现为真、善、美。高尚品格与功利取 向就是善的价值追求。文学作品对表现对象的情感态度高尚与否，归 根到底是以是否有利于社会进步与人生幸福为价值标准的。只有有了 高尚品格与正确的功利取向的文学作品才是优秀的文学作品。 （2）情感评价的诚挚情态及艺术呈示之含义：所谓诚挚的情态，是指文

文学概论课后答案

第一章 基本概括：1．文艺学：研究文学及其规律的学科。 2．文学活动：把文学理解为一种活动，由作品、作家、世界、读者等要素组成，是人类的一种高级的特殊的精神活动。 3．文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 4．文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 5．文学史：是一门以研究主流文学为对象的，清理并描述文学演变过程，探讨其发张规律的一门学科。 思考问题：1．试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质 答：文学理论的学科归属：文学理论是文艺学中的三个分支之一，与其他分支有密切的联系，它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带有一般性普遍规律，它力图指导、制约其他分支的研究。从对象任务上看，文学活动作为人类的一种精神活动，它有一个历史发展过程，它是随着时代的发展而发展的，显示出不同历史阶段的特征。它作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质。社会生活是一切种类的文学艺术的源泉。经过作家的艺术创造，成为文学文本。研究作品的构成因素和相互关系，文本一定要经过阅读、鉴赏、批评。从学科品格上看，具有实践性和自身独特的价值取向。 2．文学理论的几种基本形态？其划分的依据是什么？ 答：基本形态有：文学哲学，文学社会学，文学心理学，文学符号学，文学价值学，文学信息学，文学文化学。划分依据是：文学创作——文学作品——文学接受和文学创造——艺术价值——文学消费 第二章 基本概念：1．马克思主义文学理论：是马克思主义整体中的有机组成部分。是马克思、恩格斯在批判地继承德国古典哲学、美学、文艺学的基础上创立的。 2．文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。3．文学反映论：把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。 4．艺术生产论：是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。 5．文学审美意识形态论：把文学艺术看成是“审美意识形态”，意味着文学艺术是社会意识形态的变体，它既具有意识形态的性质，又具有审美的性质，是这两者的有机结合。 6．艺术交往论：把文学艺术理解为一种交往和对话。 思考问题：1．作为马克思文学理论的基石是什么？试作简要说明。 答：文学活动论：马克思主义首先把文学理解为人的一种活动，并建立了“文学活动论”。文学艺术活动作为人的精神性的生活活动，也是人的本质力量的对象化，人的本质力量的一部分通过文学艺术的创造和欣赏展现和外化出来。文学是作为主体的人的能动的创造，它塑造人，是一种“人学”。文学反映论：马克思主义从哲学的存在与意识的相互理论出发，把文学活动看成是一种人的主体对于客体的认识与反映，文学是对于生活的反映，是一种艺术的反映。艺术生产论：人学作为人的活动之一，进入社会就成为一种艺术生产活动。因此，马克思随着时代发展把文学活动理解为“艺术生产”活动，“艺术生产”是把物质生产与作为精神生产的艺术生产相比较，艺术生产是指实际的艺术创作过程。

《文学概论》试卷(及答案)

黄淮学院成人高等教育教育 ————学年第 ———— 学期 《文学概论》试卷（A卷） 一、一、多项选择题（选出两个以 上的正确答案填在括号内、每题1分， 共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从（） A、一般出发 B、个别出发 C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D、概念出发2、文学对社会的反映是（） Ａ、纯客观的反映 Ｂ、原生态的摹写 Ｃ、零度反映 Ｄ、有选择有改造的反映 Ｅ、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是（）Ａ、功利性的 Ｂ、无功利的 C、既是无功利的，也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是（） A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马

F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是（） A、全盘继承 B、全盘抛弃 C.、批判的继承 D、只能继承形式 E、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是（） A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是（） Ａ、社会性话语活动 Ｂ、单纯的个人话语活动 Ｃ、是社会的产物 Ｄ、审美意识形态 Ｅ、是对现实的反映Ｆ、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是（） A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是（） A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比，（） A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实，超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力

文学概论模拟试题1

文学概论模拟试题1

文学概论模拟试题1 一、填空题（每空2分，共20分） 1、古罗马时期的贺拉斯在（（诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面：____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中，指文章和博学，被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型，主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学，往往有如下两种形态：一是____ ，二是____。 二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题于的括号中，正确的填“~／”， 错误的填“×”） 1．从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三 种类型，即学院型、媒体型、读者型。( ) 2．叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发，在表现手法上以抒情为主，并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3．发生构成作家写作的核心环节。( ) 4．-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识，是受写作者个人意 图支配的形象，而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5．随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。( ) 、、，____．-___一。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？ 2、为什么说“一切景语，皆情语也。”？ 五、论述题（每题15分，共30分） 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论，谈两种以上观点，并做简要论证。

文学概论 试题及答案

《文学概论》考试题（一） 一、填空题（每空1分共10分） 文学与科学、伦理学的区别：文学面向人们的情感世界，求美；科学面向人们的理性世界，求真；伦理学面向人们的道德世，求善。 刘勰把具体作品的风格归纳为“八体”：一曰典雅，二曰远奥，三曰精致，四曰显附，五曰繁缛，六曰壮丽，七曰新奇，八曰轻糜。二、解释下列名词（每词4分，共28分） ⑴人性：人性即人这一物种的本质特性。 人性是在特定的社会关系中由人的这个群体环境养成的。这一养成的过程实际上就是教育与文化的过程。通过这个过程，把“动物的人”转化为“思想的人，道德的人，组织的人，说话的人和计划的人”，人性于是而能日趋完善，并按照“物种尺度”和“内在需要的尺度”进行自由自觉的创造，既合规律性，又合目的性。 ⑵文学学：即文学理论、文学批评、文学发展史三门学科的总称。文学学是属于人文社会科学范畴的一门理论学科，其研究对象就是广泛多样的文学现象。或者有称之为文艺学（文学学与艺术学的合称）的。 ⑶蒙太奇：蒙太奇，原意为构成、装配。作为电影术语，蒙太奇就是影片镜头的剪辑与组合，又可叫做“镜头组接”。 ⑷灵感：是指人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而茅塞顿开，思路贯通，创造获得意外成功的一种心理现象。 ⑸形象思维：是文学创造中认识和掌握世界、选取材料以及塑造形象等过程中一种具有整体性、情感性和创造性的思维活动和思维方式。

⑹主题：指作品描绘的全部生活现象即作品整个形象体系所显示的中心思想。 ⑺社会心理：社会心理学是一门对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 三、什么是典型化？它与个性化、概括化的关系怎样？（13分）典型化是指作家对生活的素材按照自己的审美感受和审美理想予以选择、集中、加工、创造，使之成为艺术形象和艺术典型的过程。它包括个性化和概括化这两个不可分割和同时进行的方面。 个性化和概括化同时进行，是典型化的基本原则，其中个性化是典型化的出发点，只有个性化，才能是典型人物以自己的思想、性格面貌呈现出来。 四、什么是陌生化？有人说“对于读者，每个典型都是一个熟识的陌生人”，试对典型化与陌生化的关系加以阐述。（13分）197页 陌生化，诗意作者或任务似乎都未见过此事物，不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生新奇感的构思方式。 只有真实的典型形象，才能取信于读者和观众，收到理想的艺术效果。典型形象逼真的本身，就是构成文艺作品吸引读者和观众的一个重要条件。而文艺家要写出典型形象的高度真实性，就需要长期的生活积累，需要丰富的社会知识和生产知识，需要对生活的精密仔细、独具慧眼的观察和体验。 五、什么是悬念效果？试以《雷雨》剧情为例予以分析。（12）155

文学概论习题大全题及答案

《文学概论》模拟试题一 一、填空（10分，每题1分） 1、文艺学是只研究（）的文学。 2、文学是主体的（）创造。 3、观察文学的视点即（）、（）、（）、（）。 4、文学作品的内容和形式是（）统一的。 5、（）是文学创作的唯一源泉。 6、艺术通感与（）有关。 7、（）是文学反映生活的特殊形式。 二、选择（20分，每题2分，1—5题为单选，6—10题为多选） 1、文学是社会生活的（）反映。 A、抽象性 B、评价性 C、科学性 D、认识性 2、（）是作品核心和纲领。 A、形象 B、主题 C、题材 D、语言 3、首先强调意境对文学的重要意义的是（）。 A、鲁迅 B、陆机 C、苏轼 D、王国维 4、必须体现视觉形象和行动性的是（）。

A、电影文学 B、戏剧文学 C、小说 D、报告文学 5、文学欣赏以（）为主要目的。 A、审美 B、感受 C、体验 D、娱乐 6、文学的本质论有（）。 A、创造论 B、再现论 C、表现论 D、客体论 7、文学意境的基本特征是（）。 A、情景交融 B、具体可感性 C、“虚实结合”性 D、韵味性 8、属于现实主义创作方法的有（）。 A、感伤主义 B、启蒙主义文学 C、自然主义 D、古典主义 9、戏剧文学按性质和审美效果可分为（）。 A、哑剧 B、喜剧 C、正剧 D、悲剧 10、直接的文学消费包括（）。 A、文学消费 B、文学阅读 C、文学分析 D、文学评价 三、判断题（10分，每题1分） 1、文艺学的基础理论是艺术理论。（） 2、文学风格是作家的创作精神的体现。（） 3、文学创作是按照审美这一最基本的尺度进行生产的活动。（）

4、典型形象的塑造过程，即艺术的典型化过程。（） 5、写实性文学不能虚构。（） 6、工业题材属于狭义题材。（） 7、陌生化效果理论与“间离”有关。（） 8、综合艺术涵盖音乐艺术（） 9、现实主义认为艺术是表现，是创造，不是再现，更不是摹仿。（） 10、别林斯基提出了“历史的美学的”批评原则。（） 四、解释题（20分，每题5分） 1、表现论 2、艺术想象 3、古典主义 4、文学典型 五、简答题（20分，每题10分） 1、文学作品内容与形式的辩证关系？ 2、为什么说情感性是文学的基本特征？ 六、论述题（20分，1题20分） 举例论述文学与社会生活的关系？