网络交往的利弊

网络社交对中学生利大于弊四辩稿

网络社交对中学生利大于 弊四辩稿 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

尊敬的评委主席，反方辩友： 我方认为网络社交对中学生利大于弊。对方辩友的慷慨陈词很精彩，但真理不是修饰而成的，一些漏洞依然清晰可见，下面我来纠正并作以总结。 a1对方辩友认为，依赖于网络社交会逐渐淡漠现实人际情感。有的人与别人交流时很羞涩，有的人现实交际面比较窄，而网络社交带有非常鲜明的主动性，免去了彼此的客套、试探，让我们相互对话更自然、更随意。 b1通过网上的熟悉和了解，平时对面交谈就不会再拘谨了。在网络中能进行多人讨论，还能避免和老同学老朋友失去联系，进一步加深了现实的人际情感。 a2对方辩友刚才抓住沉迷网络的案例不放。打个比方，我们自己不小心被几根鱼刺卡住了喉咙，就能断定吃鱼弊大于利吗再次重申我方观点，一些学生因网络社交荒废学业，还有涉猎不良信息、结交损友的情况， b2究其原因是他们的自制力差，家庭、学校的正确引导不够，而且他们只是少数，我们只要正确分辨是非、谨慎选择社交对象，就完全可以避免问题。网络社交方便快捷、交流面广泛，个别学生不自律，不懂得如何利用这些优势，怎么能归罪于网络呢a3对方辩友过于担心网络的虚拟性了。而我方认为恰恰相反，网络身份可以虚拟，有效的保护了我们的隐私安全，防止个人真实信息泄露造成危险。网络还突破了年龄、地位、外貌等影响因素的限制，建立更为和谐平等的交流关系。 b3对方辩友所希望的开诚布公并不是没有可能，许多网站都开始兴起实名认证，和熟悉的人交流也没必要用虚假信息啊。既然大家都知道了网络社交不一定真实，那么再轻信他人、不良交友，就只能是自我防范意识的缺陷了。 a4对方辩友曾质疑使用网络不利于信息安全。应该看到，用户的隐私保护措施正在完善，通过安全软件可以把此种风险降低，个别社交网站买卖信息的行为根本就是违法，需要法律的制裁。 c1总而言之，网络社交好处良多。网络社交拓展了交际范围，有助于建立良好的人际关系。网络充分发挥它的时效性、便利性和准确性等优势，使社交活动跨越千山万水，实现了“四海之内皆兄弟”。大家几乎都有QQ号，这就足以说明网络对我们影响之广、意义之重。 c2网络社交开阔了生活视野，有助于促进个性化发展。网上交流的随意自由，激发了学生的想象力和求知欲，我们可以通过写博客等方式施展才华、讨论话题，结识志同道合的网友。

网络利弊辩论赛反方

1.总结词 世间的许多事物都是利弊相生，祸福相随，网络也不例外。网络就像一条大河，挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下，既传播文明又倾泻垃圾，既开启民智又制造蒙昧盲目。就其与大学生的发展之间的关系而言，一方面网络作为一种新的大众传播媒介、交往方式，极大地满足了人们信息资源共享、进行超越时空限制的交流等需求；另一方面，网络本身存在着一定缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护。我方认为网络对大学生影响弊大于利由于大学生的心理发育还不够十分成熟，有的大学生对“网络文化”、网络环境和网络交往等信息缺乏甄别过滤功能。因此，在当前学校教育侧重于学业成绩，部分学生跟不上学业和就业压力比较重的情况下，网络极易成为某些大学生躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。因此，少数学生沉溺于网上娱乐而无心向学，有的学生上网造成道德水平下降，这在调查结果中都有显示，在上面的举例中已提到。对于“网络世界存在的三大危害：暴力游戏、沉溺聊天、泛滥色情”的观点都表示认同，网恋现象时有发生。在对大学生对网恋的看法调查中，只有49%人反对网恋，可以尝网恋的占到了51%。个别同学还有网恋经历。 大学生花在网络上的时间过长，减少了户外活动时间，不利于同学之间的交往，也容易导致身体素质的下降。如沉迷网络，既影响学习，又增加父母经济负担网络的这些不利因素，已经影响到了大学生的学习和身心健。 因此，我方认为网络对大学生的影响弊大于利。 总结词2 谢谢主席！各位观众、对方辩友大家好！首先请允许我重申我方观点：网络对于大学生弊大于利。 首先，网络中有相当多的色情和暴力信息与资源，这些信息与资源会使大学生的心理发生一定的变化，甚至影响他们的世界观、人生观、价值观。 其次，大学生的自身特点之一是他们的自制能力不够强，这就使他们沉迷于网络，荒废了学业，以后根本无法为祖国的建设贡献出自己的力量。 第三，由于大学生的资金来自于父母，他们自己并不能谋生，这样，由于上网需要一定的资金，会给他们的家庭带来不必要的开销，而且这也决定了他们很少有人能够拥有属于自己的电脑，那么他们伤亡的地点有一半以上都是在网吧，而网吧环境恶劣，也不利于他们的安全和身心发展。 第四，网络具有虚幻性，这就使大学生对于网络拥有过多的期望性，期望获得一些在现实中无法获得的东西，使他们的思想滞留在虚无缥缈之中，而逃避现实，脱离现实。 第五，大学生利用网络的情况并不好，有很多人上网的目的都是为了消遣，而并非所谓的查阅资料和学习，他们消遣没有休止，这样下去，长此以往，“人将不人”了。 第六，大学生对于网络的认识还有一定的误区，他们认为有了网络，就有了人生的许多东西，不惜从网络上抄袭他人的毕业论文和学术著作，使他们养成不良的行为习惯。 第七，由于网络提供的信息和资源大部分是直接给出的，不利于大学生思考，不利于他们创新能力和思维的形成，导致他们没有自己的主见和观点。因此，综上所述，网络对于大学生弊大于利。谢谢大家

大学生社交网络现状与影响

大学生社交网络的使用现状 网络的普及，使得我们的沟通和生活变得更加便利，我们也越来越依赖网络。我们的生活已经逐步网络化。据中国互联网络信息中心发布的第32次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2013年6月底，我国网民规模达5.91亿，较2012年底增加2656万人。互联网普及率为44.1%，较2012年底提升了2.0个百分点。学生群体构成了中国网络用户的重要群体，占到了26.8%,其中大学生占到七成左右。 大学生，作为网民中的主力军，在社交网络上也是最为活跃的群体。社交网络即社交网络服务，源自英文SNS（即Social Network Service或Social Net-working Software），主要是基于公共的网络平台，帮助人们建立、反映、以及维系社会人际关系的社会性服务网络或社会化服务网络。目前国内社交网络平台主要有微博、微信及以人人网、开心网为典型代表的SNS网站等。 社交网络在大学生生活中占据了不可或缺的一部分。社交网络在塑造着大学生群体的社交模式和生活习惯，影响着大学生群体价值观和世界观。大学生群体利用不同的社交网络工具建立并巩固自己的人际关系，分享着自己生活的点滴，浏览自己感兴趣的信息，发出自己独特的声音。 目前，大学生使用社交网络主要是通过移动端，而移动端的便利性也让大学生得以利用碎片化的时间。有调查显示，大学生每天都会使用社交网络，使用时长普遍在1-2个小时。大学生在社交网络上主要活动是浏览信息，发状态和留言评论。 大学生选择社交网络的动机普遍是为了巩固已有的人际关系。一方面，绝大部分大学生的社交网络好友都是自己身边真实存在并且认识的人，通过社交网络结交新朋友在大学生群体中较罕见。另一方面，无论是在微博、微信还是人人网为代表的SNS网站上，关注好友动态都是大学生的首要选择。通过了解好友，关注好友在做什么，适时地留言评论来增进与好友之间的感情。尽管社交网络让我们具备了无限扩大交际圈的可能，但事实上，众多研究都表明大学生在虚拟世界的交往范围很大程度上与现实社交圈重叠，与身边的人如同学、朋友、家人进行网络交往的比例最高。 此外，获取信息和知识是大学生使用社交网络的另一重要动机。通过在微博

关于网络的利与弊作文范文

关于网络的利与弊作文范文 我相信大家都知道网络就是一把双刃剑。那么大家知道关于网络的利与弊作文要怎么写吗？下面就是xx分享的网络的利与弊作文范文，一起来看一下吧。 随着社会的发展与进步，互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显，它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为：从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示，先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料，进行创造性、探索性学习，这对于学生素质的提高有着巨大的作用。 在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。 上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、

娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单一，上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。 同学们，只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔，计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。 所谓“一日之所需，百工斯为备”，有前人的努力，发明出各式各样的产品，我们才有便利的生活。现在的科技很发达，每个人几乎人手一支手机，我想，最伟大的发明应该就是网络了！ 网络，可以让你跟远方的人取得联系；网络，有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间；网络，人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络，真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实，转于投向虚拟世界，对他们而言，虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候，不知不觉会发展出不当的网络使用，就好像上了瘾一样，欧美国家称这些人为网络狂。 网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来，让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴

中学生网络交友利与弊教案

中学生网络交友利与弊 教案 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

“中学生网络交友利与弊”辩论赛活动总结 一、活动目的 身心正在发育的我们，成长中面临着诸多困惑，比任何时候都渴望真诚的友谊。当今社会，网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑？中学生网络交友，好还是不好？介于以上共性问题，初二(4)班利用班队会时间组织开展了“中学生网络交友，好还是不好”辩论赛，意在通过辩论，帮助大家澄清是非，学会正确选择良友健康成长。 二、准备工作 1、黑板布置：初二(4)辩论赛：中学生网上交友，好？不好？ 正方：中学生网上交友利大于弊 反方：中学生网上交友弊大于利 2、组队：正方、反方双方辩论手各4名，各方确定1、2、 3、4号辨论手，整理好主要的观点 3、成立评判团小组：由班长组织班委或由各小组推荐四名同学，商定评分细则(提供参考方案)， 最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖 4、准备小奖品十份到十二份 (胜出方每人一份，最佳辩手一份，最佳风度奖一份，最佳观众奖一至二份)：请班长落实，如铅笔、橡皮之类? 5、计时员两名：到规定时间，请吹哨或摇铃或提醒“时间到!” 6、辩论赛场地布置：? 三、辩论赛程序

1、开场白： ----主持甲：同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在。要查资料，上网；要玩电脑游戏，上网；要聊天，上网。对了，你家可以上网吧？ ---主持乙：-当然可以。 ----主持甲：那你上网一般都干些什么？ ---主持乙：我经常上网搜集资料，上网聊天…… ----主持甲：那你一定交了不少e-friengs吧。 ----主持乙：对啊，在网上，你可以和她聊很多东西，而且我的网友很有趣。----主持甲：可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏，那么网络交友好还是不好呢？让我们赶紧来听听大家的意见吧。 主持乙：我们今天辩论赛的辩题是：中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场：我们的正方辩论队是由朱佳玥、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。 2、宣布辩论规则和评分标准： ①辩论程序分为三个阶段：陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，请在规定时间内陈述观点 ②辩手答辩时一是要面向对方辩手或观众，吐词清楚，声音响亮，二是要观点清楚，陈述尽可能做到有理有据，三是尊重他人发言，不可以对对方进行人生攻击，违者请评委酌情扣分。 ③观众请保持安静，做文明观众 ④评分标准：分团体和个人两方面，満分分别为10分

社交网络对于当代大学生的影响.

46.67% 第三单元温度与水的变化 7、水的三态变化 浏览或者收藏各种帖子，发表言论 【教学目标】 科学概念： 16 1、水在自然界有各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。 2 、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促进水的三态变化的原因是温度的变化。 53.33% 过程与方法： 1、回忆或观察水在自然界的各种形态——云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气……讨论它们之间变化的原因和条件。 了解同学近况 2、寻求水的气态和固态之间变化的证据，尝试自主设计水的气态和固态之间变化的观察实验活动。 3 27

4、思考有关自然界水的相关问题，并尝试用“水的三态循环”对这一现象做出解释。 情感、态度、价值观：90% 1、认识到观测数据（证据）对科学研究的意义和价值。 2、初步认同物质是不断变化的。 玩社交网络推出的各种游戏 3、初步建立物质不灭的观点。 【教学重点】认识到水在自然界中的各种状态可以互相转变。 【教学难点3.33% 对水的三态之间的相互转化做出解释。 【教学准备】 到网络集市买卖各种商品 小组：水形态变化的过程及发生变化的条件讨论记录表，玻璃杯121杯，食盐 6.67% 教学过程】 一、水的各种形态 1、师：在将近一个星期的学习以来，我们一直在学习水，谁来说说你有什么收获 吗？

师生交流 师：刚才的交流中提到水在自然界中有多种状态，大家一起先来看几张图片和一些 视频。（课件展示） 云、雾、雨、露、霜、雪、冰吗，可以小组讨论一下，试着 把 3、学生讨论交流。（基本答案如下：） 消磨时间，漫无目的 水形态变化的过程及发生变化的条件 11 水的形态 36.67% 变化的条件 本题有效填写人次 30霜 9 我觉得社交网络对帮助我们通过舆论参政议政，影响决策者意见____℃以下 ] 雪 选项 水蒸气（气体） 12 15

社交网络对青年群体的利弊影响及对策析

社交网络对青年群体的利弊影响及对策探析 邵振丽浙江外国语学院 摘要:社交网络的兴起产生了以真实性存在、开放式互动、平等式参与的新型网络传播特点，也引发了笔者对青年学生利弊影响的思考。正确认识社交网络盛行现象，提出从把握网络信息传播特点、合理引导网络人际交往、提高网络信息甄别能力等途径探索青年学生思想政治教育新途径。 关键词:社交网络青年群体思想政治教育 伴随着WEB2.0时代的新媒体技术的发展，社交网络日益受到青年群体的追捧，成为最受青睐的新型人际传播工具之一，并对青年群体产生了深远影响。充分认识时下社交网络对青年群体的利弊影响，有利于探索SNS时代网络思想政治教育的有效途径，对加强新形势下青年群体的思想政治教育工作具有重要意义。 一、社交网络的兴起与特点 SNS，全称Social Net-working Services，即社交网络服务，其理论依据是哈佛大学心理学教授米尔格伦于1967年创立的“六度分隔理论”，也就是说“你和任何一个陌生人之间所隔的人数不会超过六个”。根据《2010 -2011年中国社交网络用户行为报告》数据显示，截至2011年6月，我国社交网络月度覆盖人数已达到3.8亿，其中活跃用户1.55亿，占我国互联网用户总人数的31%。中国已经成为社交网络技术发展最快、社交网络用户最多的国家。社交网络之所以会受到网民特别是青年人的青睐，与其信息传播特点是密切相关的。 首先，真实性存在。在Web2 . 0时代出现以前，互联网一直被认为是虚拟世界的代名词，早期的网络社区、BBS论坛、博客，用户都是一个个工D符号，将自己的真实身份隐藏起来。这虽然有助于保护个体的隐私，但后果却是增加网络信息的不真实性，降低了网络交往的信任度。区别于传统网络的匿名性和虚拟性，社交网络的最大特点就是采用实名制，使网络用户以真实的姿态出现，揭开了网络人际交往的神秘面纱，建立起来一个可以相互信任的透明社交圈，强调了网络的真实性存在。 其次，开放式互动。社交网络将网络虚拟世界向现实世界无限延伸，还原现实的社交关系，他的存在基础是好友或是好友的好友，通过熟人圈建立一个现实

浅谈网络社交对当代大学生的影响

浅谈网络社交对当代大学生的影响 ——以“人人”为例 摘要：随着互联网技术的进步与发展，网络已经成为当代大学生日常生活中必不可少的部分，其发展同样改变了我们的社交方式。社交网络在为大学生获取信息带来便利的同时，也带来许多负面影响。本文希望指导当代大学生合理利用网络社交工具。 关键词：网络社交、大学生、人人网 ⑴有这样一道算术题：假设你工作一个月，第一天挣一分钱，此后每天挣的钱都比前一天加一倍，最后能挣多少钱？也许我们会想，第一天才一分钱，即使一个月后又能有多少呢？可结果却令人吃惊，因为假设你从新年第一天起开始实施这个方案，到11月份最后一天，你在这一年挣的钱会超过1000万元。假使1月缩短了3天，那么只能挣130万元，也就是说，当食物呈增长的时候，最后3天的意义非比寻常。 这是尼葛洛庞帝在《数字化生存》中讲的故事，他得出的结论是，“在电脑和数字通信的发展上，我们正逐步接近最后的3天！”这说明，互联网正以非比寻常的速度发展着。互联网的发展，开启了一种全新的工作、学习和生活方式，成为重要的信息平台和交流工具。网络生活已经成为当地大学生课余生活的重要内容，它包括信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS论坛、网上交友等。⑵调查发现，有93.0%的大学生已注册为人人用户，100%的大学生是QQ用户，95.7%的大学生表示手机是进行社会活动的重要工具。在大学生的网络虚拟社交活动中，以分享、评论、发布状态、撰写日志等为主要手段发泄生活中的压抑，交流思想情感所占比例最高，为33.6%;其次为玩网络游戏或社交网络类游戏,所占比例为25.1%;聊天交友(以拓展社交范围为目的)为21.8%;最后为交流学习经验,互相解决学习中遇到的问题,为19.6%.在虚拟网络社交平台中,有33.2%的大学生表示没有真正意义上的朋友;45.8%的大学生表示真正表示上的朋友有2-5个;有20.9%的大学生表示和自己一起进行网络游戏的朋友有8个以上.有45.7%的大学生表示每天通过网络方式交流的时间在1小时以下;32.6%的大学生为2-3小时；15.2%的大学生为3-5小时；5小时以上的大学生所占比例为6.5%。以上数据表现了网络社交的现状，但同时也引发了许多问题，例如：大学生在上课，寝室都花大量时间在网络上，大大压缩了学习时间。其次，大学生上网主要在休闲娱乐，且时间较长有沉迷网络的潜在危险。因而，本文将以“人人网”为例浅谈网络社交对当代大学生影响，分析其利弊，进而促使大学生更好地利用网络社交。 一、以“人人网”为代表的社交网络，为何引发大学生的追捧？ 现实生活中，大学生几乎人手一部智能手机，这为大学生的网络社交提供了便利。网络社交具有快捷、方便、灵活等特点，为大学生开凿了一个广阔的信息渠道，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息，汲取各种营养来发展和壮大自我。人人网都开设公共主页、“新鲜事”、“最近来访”、“寻找好友”等功能，大学生可以通过这些功能找到许久未联系的好友，能够经常看到以前同学的动态以便保持联系，促进友情互动，共同提高。⑶现代生活中，“交往、对话和沟通，是城市生活方式的本质和精髓。”网络社交以其社交信息量大，网络社交号召力强、提供表达宣泄和娱乐空间等特点吸引着大多数的大学生。此外，⑷在“五一劳动节”前夕，人人网携手气候组织，中国绿化基金会、联合国环境规划署，推出了“人人”携手木木成林活动，邀请千万用户共建百万森。在人人网的活动主页上，网友可以为爱心树浇水，每一万次浇水可捐助一课真实的爱心树。无疑，通过参加网络社交活动，增加同学们的保护意识。在我的观点

大学生网络社交利弊

一、社会实践选题与方案设计 1、选题：大学生网络社交 2、选题目的意义：加强校园网络文化建设，引导大学生进行科学健康的网络社交。 3、方案设计 （1）研究思路确定主题——运用各种工具查找资料——问卷调查——整理数据 ——总结归纳。 （2）研究方法网络工具文献参考学校问卷调查 （3）时间安排 5 月 17-5 月 20 日搜集资料（书籍，网上）设计问卷，5 月 21-5 月 22 日发放及回收问卷 5 月 23-5月25 日分析与总结。 （4）参考文献 王玉鹏苗淼吴永《中国科技信息》 2008 第23期 冬鹤《中国科技信息》 2009 第13期 红薇《社会科学》 2007 第5期 唐·泰普斯科特.数字化成长——《网络世代的生活主》（晓开等译） ［M］.：东北财经大学，2003 二、社会实践报告容 社会化网络交往是以现实的人际关系为基础的网络交往，是网络交往随着互联网发展产生的交往形式。社会化网络的出现，诞生了以此为基础的新的交往方式，社会化网络交往。互联网技术突破了时间和空间的限制，为人们的交往提供了一种新的方式即网络交往。网络交往由于其快速、便捷、廉价等优点，迅速成为了大学生人际交往的重要方式。 信息时代要求大学生具备辨别分析有价值的信息同时，要具备收集信息、发布信息的网络能力。适当的、合理的网络交往对大学生的学习、生活的发展是很有益处的。大学生是社会化网络的最主要使用群体，也是社会化网络交往的主要用户，本文通过对大学生使用社会化网络进行交往为研究容，了解大学生社会化网络交往现状，并对大学生网络交往的现状调查与分析。 （1）大学生网络交往的现状调查与分析 当今社会,信息网络世界愈来愈成为大学生精神生活中的一个重要方面。由于网络世界全新的人际互动模式,导致大学生在人际交往等方面发生深刻变化,产生了一种全新人际关系。这种全新的人际关系对大学生的社会适应能力和人际交往能力的培养,以及世界观、人生观、价值观、道德观的形成,都会产生强烈的影响。因此我们需要对网络人际交往进行研究,有效应对网络交往对大学生人际交往的影响,正确引导大学生扩大交往空间,建立良好的人际关系。

网络交友利与弊

“网络交友利与弊”辩论赛 初二（4）班 10月21日班会课，我班举行了“网络交友利与弊”的辩论赛。在双方辩手精心准备下，经过一番激烈辩论、角逐，最终反方辩手以绝对的优势压倒了正方。 现将反方主要观点列举如下： 1、网络交友带来的人际关系障碍 由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似，只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍, 后者侧重于人际交往方面的障碍。网络成瘾症必然伴有不同程度的人际关系障碍，网络孤独症患者则不一定表现出明显的生理障碍。网络孤独症多发生在性格内向者身上,其典型症状是：沉溺于网络，脱离现实，寡言少语，情绪抑郁，社交面狭窄，人际关系冷漠。由于个体将注意力和个人兴趣专注于网络，不仅影响正常学业、导致学习成绩下降，而且也不利于自己的心理健康发展。 网络人际交往中普遍存在的人际信任危机也有可能影响到学生网民的现实人际交往态度, 出现人际关系障碍。聊天室等虚拟社区以匿名或化名方式进行的网络交往既无法规范人们言论的真实性,甚至也公开承认或默许交往者的虚假言论。一个五大三粗的男子汉可以起一个甜蜜动人的女性化昵称，扮演爱情天使。正如一个老师所言:“网上交往只能把它看作游戏。在网上与你谈情说爱的‘纯情少女’也许在现实生活中是一个光头老者。”这种网络人际交往的虚幻特点使得很多学生抱着游戏般的心态参与网上交际, 不仅自己撒谎面不改色心不跳, 对他人言行自然也是毫无信任感可言。这种网上的人际信任危机可能迁移到他的现实人际交往中，导致现实人际交往中对他人真诚性的怀疑和自身真诚性的缺乏，进而影响与他人建立和发展良好的人际关系。 2、网络交友带来的人格障碍 网络人际交往还可能诱发各种人格障碍，比较突出的有攻击型人格障碍、双重人格或多重人格等。 网络人际交往具有匿名性特点。由于学生网民以为对自己的言行无须承担任何责任，他们往往在言语上非常直接坦率。当一个人的某种行为习惯养成之后,可能转换成个人的人格特质。学生在网络生活实践中养成的攻击性言行特点，可能强化其人格特质中的攻击性因子，形成攻击性人格。 双重或多重人格是指在一个人身上体现出两种或多重人格, 在不同时间与地点交替出现。由于虚拟社区和聊天室普遍采用化名式的“网名”，学生网民往往都有自己的虚拟身份，部分学生在网上交际时经常扮演与自己实际身份和性格特点相差十分悬殊甚至绝然相反的虚拟角色，有的学生还同时拥有多个分别代表着不同身份和性格特点的网名, 男扮女、女扮男的现象也非常普遍。一位 l7 岁的男学生在接受电视采访时曾公开承认自己曾经用18岁女孩的身份在虚拟社区生活了近3年时间，结识了很多网友。最后他还不无遗憾地说，可惜以后不能再用这个网名了。在这种情况下,很多学生都经常面临网上网下判若两人或时而张三时而李四的多重角色差异和角色冲突。当多重角色之间的冲突达到一定程度或角色转换过频时, 就会出现心理危机,导致双重或多重人格障碍。 由于网络正处于飞速发展的上升时期，存在着许多不成熟、不完善之处, 加之网络管理、网络文化发展的相对滞后，以及网民个人心理素质因素的差异，因而网络也难免会给网民的心理健康带来一系列消极影响。 基于以上几点，我们认为中学生网上交友弊大于利。 案例(一)： 女学生网上交友，错把逃犯当大侠 哈尔滨市某大学99级法律自考班学生李某，去年初在网上结识了一名叫孙大权的朋友。孙不俗的谈吐很快赢得了李某的好感，两人在网上交谈甚欢,大生想见恨晚之情，12月的一天孙大权突然出现在李某面前，自称在家仗义出手把人打坏跑了出来，现在吃住没有着落。看到孙衣着破旧、面容憔悴，与自己想象中的“白马王子”大相径庭，然而在潜意识里，她却觉得落魄的孙大权有着《神雕侠侣》中杨过的味道。于是回学校向同学借了学生证，在学校招待所安排孙住了4天。不仅帮其结算了住宿费，还拿钱助其继续逃亡。 然而幼稚的李某并不知道，孙大权是一名因多次抢劫被公安机关辑拿的逃犯。事隔不久，孙大权案发被捕，交代了他与女学生李某的交往，今年4月2日李某因涉嫌窝藏罪被检察机关批准逮捕，被迫中断了学业。 案例(二)： 2002年12月15日下午，李小姐在某网站的不夜天聊天室上网时搭识了一位网名为“西风瘦马”的网友，两人谈得颇为投机，相约下午5点半在“新天地”碰头，并相互留下了手机号码。第一次见面，“西风”先生就请李小姐在“新天地”的露娜餐厅吃晚饭。“西风”先生仪表堂堂，谈吐不凡，而且出手大方，给李小姐留下了非常美好的印象，也使她慢慢放松了警惕。饭后，“西风”又请李小姐到时下流行的“星巴克”喝咖啡，李小姐欣然应允。尽管窗外刮着寒冷的风，但李小姐的心里春意盎然。 “西风”带着李小姐到了“星巴克”，点了两杯咖啡，并抢先买了单。刚喝了几口，“西风”就提出要去洗手间，并将自己的包和手机交给李小姐看管。李小姐在“露娜”已经喝了不少饮料，待“西风”从洗手间回来后，李小姐便也起身“如厕”，并很自然地请“西风”为自己看管一下皮包。当李小姐从洗手间回来时，只见座位上已经空无一人，“西风”和自己的皮包都已不知去向，起先李小姐还以为是“西风”在和自己开玩笑，当发现自己的手机已经被关机时，才明白自己中了“西风”的圈套，皮包、数百元人民币和新买的手机全部被盗，而且，自己对“西风”的情况一

人教部编版2019-2020年初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练：网络交往的利与弊A卷

人教部编版2019-2020年初中道德与法治七年级上学期期末复习专项训练：网络交往 的利与弊A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共35题；共70分) 1. （2分）小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（） ①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 2. （2分）《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了（） ①网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点②增强自我保护能力，拒绝上网 ③提高辨别能力和抗诱惑能力④关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德 A . ①②③ B . ③④ C . ①③④

D . ①③ 3. （2分）漫画《请举手》给我们的启示有（） ①在网上不能与他人真诚交往 ②我们要提高辨别是非的能力 ③我们要增强自我保护的意识 ④网上交往可能会有欺骗行为 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 4. （2分）乐乐有很多网友，他非常喜欢跟这些网友聊天，但是又不知道他们到底是不是同龄人，为此乐乐很苦恼。这说明网络交往的对象具有（） ①虚拟性②间接性③直接性④隐蔽性 A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④ 5. （2分）我国网民规模达7.72亿，普及率达到55.8%，超过全球平均水平51.79%。网络已经成为我们生活的重要组成部分。人们离不开网络交往的原因在于（）

《中学生网络交友的利与弊》开题报告_1

中学生网络交友的利与弊 开题报告 题目：中学生网络交友的利与弊 实施学校：辉县市第二高级中学 学生年级：高二年级 指导教师王玲 课题组成员: 组长:胡书磊 副组长:李旭航 组员: 韩金旺马鑫王慧王飞雪周浦玄崔东东蔺莱恩 王一帆范杰 一、选题理由: 随着社会的快速发展，信息时代的来临，电脑逐渐地走进千家万户，网络也渐渐地被人们所熟知，成了人们了解世界相互沟通与交流必不可少的工具。网络因其使用便捷，信息内容广泛也渐渐被中学生所喜爱。中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况。而网络毕竟是一个虚拟世界，许多中学生在网上都有网友，网上许多人说的都是谎话，很容易使中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。网络交友是一把双刃剑,有利也有弊,利用

的正确与否,直接影响到我们的学习与生活,因此我们提出关于中学生网络交友利与弊问题的研究。 二、研究目开展的目的和意义: 1.使学生了解中学生网络交友的现状。 2.研究网络交友对中学生产生哪些方面的影响。 3.揭示不良网络交友可能产生的问题与隐患，并针对这些问题寻求解决的方法 和措施。 4.通过研究帮助同学们更加和了解网络交友，并学会如何更地利用网络交友。 5.通过本次研究学习提高我们参与社会实践能力和动手动脑能力。 三、研究的具体实施： 1.学生成立课题小组 2.活动小组生成课题 3.形成小组研究方案 4.开题论证与交流 5.设计问卷 6.搜集资料 7.发放问卷并统计问卷结果 8.对搜集的资料及调查采访的结果汇总分析 9.学生总结小组活动的收益感受 10.小组总结反思，交流体会 11.以论文幻灯片形式展示成果 四、研究内容：

网络交往影响之利弊

网络交往影响之利弊 随着时代的发展，通讯越来越发达，人们之间的交流越来越方便。这极大地提高了人们的生活质量。特别是随着网络技术的发展，人们越来越感觉到网络带给人们的方便。人们的交往变得容易了，地球仿佛变小了，人们再也不会像以前那样担心着亲人、朋友。当然，随着网络的发展，必然也带来了一些负面效应和影响。 网络交往的好处 网络交往已经成为人们的一种主要交流方式，它极大地改变了我们对生活的看法和态度。人们正在享受着它带来的巨大好处。 1、利于认识朋友 以前人们的交往范围很窄，朋友很少。自从有了网络交往，人们的交往范围一下子扩大了。和以前比，可以说是天壤之别。人们发现，可以有越来越多的朋友，而且可以交到志同道合、兴趣相投的朋友。以前人们总是找不到倾诉的对象，现在发现它已经变得很简单了。其实，很多人网络交往，除了基本交往以外。大部分时间是在倾诉，是一种心与心的交流。由于网络交往特点，使得它更利于人们之间的倾心交流。人们已经把交流当做一种享受。生活的调味剂。交流这样一种人类的最基本的交往方式，正在由幕后纵向台前。它不再羞羞答答，揭开了其神秘面纱。她的美丽的容颜露了出来。人们开始享受交往。 2、利于思想交往 在社会中有不同的人，不同人有不同思想，思想相同的人喜欢在一起交流，这更有利于其思想的发展。网络时代以前，这很难达到，几乎是不可能的。而现在，他已经变成了现实，这是十分让人欣喜的。这对人们思想的进步具有极大的促进作用。在网络上，可以找见许多不同的交往群，这在网络以前是不可能的。 3、利于学习 由于有不同的交往群，人们遇到难题，可以向不同的人请教。这极大地提高了学习效率。人们坐在家里，足不出户，就可学到知识，请教不同的人。以前这样做，要花费大量的时间、物力、财力。而如今，不费吹灰之力，便可做到。只能用神奇两个字形容。现在可以说是生活在以前的童话世界里。 4、提高办事效率 以前办事要要亲自跑到某地，或远或近，由于时间、物力、财力的原因，许多要办的事只能束之高阁。而如今，瞬间即可联系到人，办理完事情。坐在家里可以挣钱，这简直太神奇了。 5、不再孤独 人们再不用为找不着朋友，没有人聊天而感到孤独。人们可以随时随地与人交流，而且可以畅所欲言。极大地减少了人们的孤独感。许多人在网上发现了许多兴趣。人们的生活变得多姿多彩，更加丰富。这与以前相比，不可同日而语，简直是生活在神话里。 6、节省成本由于下许多的事情都在网上办理，大大减少了社会运行成本。 网络交往的弊端 1、给犯罪分子以可乘之机 网络交往中的犯罪案件大家都或多或少了解，正因为网络交往的随意性、隐蔽性、广泛性。有些犯罪分子就利用网络进行一些不法勾当。 2、容易养成惰性 正因为网络交往的方便性，使得人们过度依赖它。因而，降低了人们面度面交往的热情和能力。使得许多人的交往能力急剧下降。总习惯于在网络上交流，这当然也影响了人们的生活。 3、诱发犯罪

大学生社交网络开题报告材料

实用文档 2013届本科生大文类科研工具SPSS实训过程 开题报告 题目（中文）：社会交往类网站对大学生人际关系的影响 题目（英文）： The influence of social communication Websiteon unversity students' Interpersonalrelationship 院系名称：新闻传播与影视艺术学院 专业名称：广播电视编导 学生姓名：贾天润 201327030101 指导老师：蔡宇辉 湖南大学信息科学与工程学院应用系 二零一五年九月

本科生SPSS研究实训（论文）开题报告表 社会交往类网站对大学生人际关系的影响——以湖南大学为例 题目 一、设计（论文）选题的依据 1：问题提出 当代经济的快速发展，科学技术的迅速更新，使得互联网成为一个重要的新媒体。互联网对人类的工作、学习、生活等各个方面都产生了深远的影响。网民不仅希望在网络上浏览、搜集各种信息，更希望在互联网上发出自己的声音，掌握传播的主动权。因此，网络社交平台应运而生，它便于人们在网络社区上交流，并形成自己的网络社交社区。近年来，中国网络社区的使用人数也在不断增长。大学生是我们祖国和民族的希望，肩负着中国梦复兴的重任。他们易于接受新技术、新思想，会把新型的网络社交平台应用在自己日常的生活和学习中。在新型网络社交下形成的虚拟人际关系或多或少会影响到现实中的人际关系。良好的人际关系有利于大学生更好地生活和学习，也是今后走入社会的必备条件。当前，有一部分学生面临现实人际关系的困扰。因此，探讨网络社交对大学生人际关系的影响意义重大。各种网络社交平台如人人网等，拓展了学生们的人际圈，为大学生提供了社会支持。正如一个硬币有两个面，如果应用不当，也会带来许多弊端：沉溺于网络游戏和交友会占用过多时间和精力；沉迷于网络交际会加重现实交际能力的缺失；迷失在网络虚拟里会导致现实交往的信任危机；若沉浸在网络“亚文化”圈中，也会受到不良文化思想的干扰。为此，调查研究社交网站对大学生人家关系的影响对树立当代大学生文化精神具有重要意义。 2：选题目的 由QQ、MSN、微博、微信等即时通讯工具（IM）和Facebook、人人网、开心网等社交网络服务平台（SNS）组成的现代网络社交工具，正是伴随着现代信息技术的进步和互联网的普及而产生的时代产物。它的发展随着信息技术的发展日益成熟和完善，不仅提供了人际交往的新方式，加快了联系速度，降低了交往成本，提高了交往效率，而且使人际交往从个人所熟悉的强联系人群，延伸到了原本遥远、陌生的弱联系人群。大学生是诸种现代网络社交工具最为主要的接受者和使用者之一，网络社交工具已经成为大学生日常交往的必备工具，发挥着不可替代的作用，它克服了传统人际交往的时空限制，扩大了大学生的交往空间，拓展了交往手段，改变了人们的认识和行为方式，但与此同时，网络社交工具也使大学生现实人际关系在某些情况。深入研究并提出解决针对策略，对优化大学生健康良好发展有重要的影响。网络交往角色的虚拟性、交往方式的间接性、交往行为的直接性、交往关系的平等性等特点给大学生的人际交往方式带来了巨大的改变:一方面,作为现实人际交往的一种延伸,网络人际交往弥补了现实人际交往中的时空局限,在一定程度上改善了大学生人际交往状况,大学生在现实交往中也表现出了不同以往的特点:他们的交往方式更加主动直接,交往面更加宽阔,交往的主体 意识增强。但是,另一方面也使大学生人际交往暴露了越来越多的新问题,使本应在现实中发挥补充作用的网络人际交往却在一定程度上弱化了大学生现实人际交往的能力,而且还引发了一系列心理问题。如:人际情感的疏远,交往信任的危机,自我中心、情感冷漠、缺乏沟通能力,逃避现实等。大学生的现实交往是否受到网

网络利与弊辩论赛辩论稿

网络利与弊辩论赛辩论稿 网络利与弊一直是我们的争议的话题，下面让我们来看看辩手们是怎么进行辩论的吧。下面是搜集的网络利与弊辩论赛辩论稿，欢迎阅读。更多资讯辩论赛栏目! 正方一辩： 我方认为上网有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生，邓小平爷爷也说：计算机要从娃娃抓起。 反方一辩： 我不赞同。我方认为过多的使用互联网对人们的健康和社交不利∑学家对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了 人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，现实生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。作文 正方二辩： 我认为小学生上网利大于弊，我从一本书上看到，网络的创始人就是本着一个让人通过网络与其他人沟通的设计理念来设计的。既然网络已经进入了我们的生活，我们就应该利用它去收集我们所需要的知识。作文 反方二辩： 可是正因为网络的的丰富多彩，有许多小学生受到不良网站的影响，沉溺于虚拟时空不能自拔，荒废了学业;而且有人将大量时间

用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都浪费了，就会逃课，熬通宵，成绩一落千丈。并且小学生主要任务是学习，上网会分散我们的精力，浪费时间。 正方二辩： 可游戏也是有好处的。不知对方辩友是否玩过一款名为《摩尔庄园》的游戏，在这款游戏里，你需要自己照顾好你的拉姆。这样从小培养我们的责任感，难道有弊处吗 反方三辩： 小学生上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。 正方三辩： 目前，科学家们已经开发除了一种软件，这种软件每隔15分钟就会自动提醒上网者该休息了的话语。若上网时间过长，它还会自动黑屏的。至于辐射，已经有一种铅玻璃和一种特制防护膜，可以将辐射尽量减少。反方四辩： 另外，网络中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。网络对青少年的危害有两点：一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对青少年毒害较深。据专家调查，因特网上非学术性信息中，47%与色情有关。 正方四辩：

网络社交工具对大学生人际关系影响的探讨

网络社交工具对大学生人际关系影响探讨 汉语141 朱伯诚 201401910007 摘要：网络社交工具已经成为大学生日常交往的必备工具，发挥着不可替代的作用，它克服了传统人际交往的时空限制，扩大了大学生的交往空间，拓展了交往手段，改变了人们的认识和行为方式，但与此同时，网络社交工具也使大学生现实人际关系在某些情况下变得疏离、间接，现实交往能力下降，出现了诸如孤独、叛逆等心理问题，产生信任危机。互联网影响下的人际关系显得愈来愈冷漠。因此，研究网络社交工具对大学生人际关系的影响有着重要的现实意义。关键词：网络社交工具；人际关系；大学生； 一、论题的现实意义 从人类社会开始以后，人际关系就是最基本的需要，也是人类赖以生存发展的重要因素 之一。人际关系发挥着重要的作用，对我们的生活、工作、心情都有影响。一个人和周围关系的和谐程度不仅反应了他的心理健康水平，还侧面体现了他的社会适应能力。健康良好的人际关系，促进个体更好的认识自己、完善自我。网络社交平台作为新兴的传播媒介，已经被广泛应用到人们的生活和学习中。 “人是社会性的动物”,一个人要在人类社会中生存和发展,就免不了与周围人打交道,与他人建立良好而正常的人际关系。人际关系是人与人之间通过交往和相互作用而形成的心理关系,它反映了个体或团体寻求满足需要的心理状态。大学生的人际关系表现为大学生在学习、生活、工作中发生的人与人之间的心理关系,对其日常学习生活、身心健康、全面发展有重要的影响作用。良好的人际关系能使人们活得更长久,更快乐,有更好的生理和心理健康。当人际关系和谐融洽时,心情就平静、舒畅,人际关系不和谐或发生矛盾时,就会感到紧张、焦虑或孤独、寂寞。近年来我国的研究表明,大学生的心理问题越来越多,而其中近五成是由于人际关系紧张造成的[1]。 过去人们一直普遍认为，一个人的成功与否和这个人的智能、技术因素关系密切；事实 上美国卡耐基工业大学的跟踪研究分析指出，一个人和周围的人际关系以及交往能力才对他的事业成功，起到重大作用，占到成功因素的85%。当今社会是一个注重合作与共赢的社会，大学生培养良好的人际关系，间接地影响到未来健康个性品格的形成，以及团队合作精神的促成。席波等人的调查研究发现：“当前在校大学生人际关系不容乐观，轻度人际关系困扰 者占38.51% ，严重人际关系困扰者占15.06%。”[2] 巴赫金认为：“网络传播具有狂欢本质，它是人类现实自由追求的一种历史形态，它对人的现实自由的实现既起推动作用，又有阻碍作用。”随着网络的发展普及，人们的交往方式发生了新的变革。网络交往赋予人们前所未有的快捷和自由，但进一步孤立了个人，限制和改变着我们传统交往方式。随着网络社交工具的飞速发展和广泛应用，产生了诸如空虚、抑郁、网恋等一系列的伦理和社会问题。 所以对于网络社交工具对大学生人际关系的影响的探讨具有十分重要的现实意义。