百部中外经典文学名著赏析
百部中外经典文学名著赏析
百部中外经典
文学名著赏析外国文学---小说类: 《堂吉诃德》描述了一个看来是荒诞不经的骑士,但它并不
仅仅是一部讽刺骑士文学的小说。它很不同于其他文学作品。
从创作手法看,它本身的两重性,或者其种种强烈的对比,
也许能说明这一点。主人公是个无视社会现实、日夜梦想恢
堂
复骑士道的疯癫狂人;但就像书中介绍的那样,只要不涉及
吉
骑士道,他又是非常清醒明智的,而且往往能高瞻远瞩地褒
诃
贬时弊,道出了许多精微至理。
德有的作家评论说,塞万提斯在《堂吉诃德》一书里最大限
度地发挥了人类的想象力,杜撰出了各种超常规的奇遇。但
书中又几乎是采用了纪实的手法,来记述历史上的真实事件。堂吉诃德余勇可贾,结果丑态百出,令人捧腹,最后败外国文学---小说类:
归故里,直到寿终正寝之前才翻然悔悟。这仿佛是喜剧,却
更像悲剧。究竟是喜是悲,读者可自下结论。但译者以为,
它就像人们说《红楼梦》那样,嬉笑怒骂皆成文章,人们肯
定会从跌宕诙谐的故事情节中领略到它的堂奥。
吉塞万提斯是受到文艺复兴人文主义影响的几位重要作家之
诃
一。同时,塞万提斯的《唐吉诃德》又对后来的一些著名作
家产生了影响。笛福曾自豪地称鲁滨逊具有一种唐吉诃德精
德
神;菲尔丁曾写过一部名为《唐吉诃德在英国》的喜剧;陀
思妥耶夫斯基说,若想看懂他的《白痴》,必须首先阅读
《唐吉诃德》;福克纳更是每年读一遍《唐吉诃德》,声称
“就像别人读《圣经》似的”。作者塞万提斯命途多舛,外国文学---小说类:
一生坎坷,曾作过士兵、军需官、税吏,度过了多年俘虏生
活,又数度被陷害入狱。据说,甚至连《唐吉诃德》这部小说
堂
也始作于狱中。作者最后竟落得个坟茔不知下落的下场,更
是让人感到了一种凄风苦雨。塞万提斯在下卷的献辞《致莱
吉
穆斯伯爵》里戏谑说,中国的皇帝希望他把唐吉诃德送到中
诃
国去。译者以为这表达了作者的一种愿望,企盼他这部作品能
够流传到整个世界。在西方人的观念里,中国是最遥远的地
方,能够传到中国,就意味着已传遍了全世界。可以令作者
欣慰的是,他这部举世公认的不朽名著迄今一直是在中国最为
人们熟知的西班牙文文学作品。
外国文学---小说类: 流亡在大西洋上的盖纳西岛,一八六一年六月三十日上午
八时半,维克多?雨果,法兰西一代文豪,完成了他的长篇小
悲
说《悲惨世界》。
惨这是一轴辉煌的画卷。画幅的卷首可上溯到卞福汝主教经
世
历的一七九三年大革命高潮的年代,卷末直延伸到马吕斯所
界
参加的一八三二年巴黎人民起义。在这里,整整将近半个世
纪历史过程中广阔的社会生活画面,都一一展现了出来:外
省偏僻的小城,滨海的新兴工业城镇,可怕的法庭,黑暗的
监狱,巴黎悲惨的贫民窟,阴暗的修道院,恐怖的坟场,郊
区寒怆的客店,保王派的沙龙,资产阶级的家庭,大学生聚
集的拉丁区,惨厉绝伦的滑铁卢战场, 战火纷飞的街垒,藏
污纳垢的下水道……这一漫长浩大的画轴中每一个地场景,
外国文学---小说类:
无不栩栩如生,其细部也真切入微,而画幅的形象又是那么鲜
明突出,色彩是那么浓重瑰丽,气势是那么磅礴浩大,堪称文
悲
学史上现实主义与浪漫主义结合的典范。
惨小说中的画面描绘,远远超出了表现历史背景与叙述人物故世
事经历的需要,雨果有意识要为后世留下史笔,他所描绘的这
个世纪两大历史事件滑铁卢战役与一八三二年巴黎起义, 就是界
极为辉煌的两例。更主要的是,他要在小说里写出“本世纪”的历史之流迂回曲折、起伏跌宕的巨变,并且在全部历史景象与过程的中心,安置一个触目惊心的社会现实,即下层人民悲惨
的命运。在他看来,大革命后的半个世纪的不同阶段,下层人
民的处境同样都悲惨艰难,并无变化,他以冉阿让、
外国文学---小说类:
芳汀与珂赛特的故事说明了这一点。他在小说的序里就指出
了“本世纪”的三个问题:“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落, 悲
黑暗使儿童羸弱”。因此,可以说,作者要绘制的就是那个时
惨
代中穷人悲惨生活的画卷。
世这是一部雄浑的史诗,是一个人的史诗,但又不限于个人
的意义。主人公冉阿让的经历具有明显的奥德修斯式的传奇
界
性,他一生的道路是那么坎坷,他所遇到的厄运与磨难是那
么严峻,他的生活中充满了那么多惊险,所有这一切都不下
于古代史诗《奥德修记》中主人公的历险。与奥德修斯的史
诗不同的是,冉阿让的史诗主要是以他向资产阶级社会强加
在他头上的迫害、向不断威胁他的资产阶级法律作斗争为内
容的。正因为冉阿让要对付的是庞大的压在头上的社会机器
与编织得非常严密的法律之网 ,雨果要使这个人物的
外国文学---小说类:
斗争史诗能够进行下去,就必须赋予他以惊人的刚毅、非凡的体力、罕见的勇敢机智。冉阿让得到了所有这一切,他近乎神奇的本领使他一次又一次战胜了对他的迫害。不仅如此,他还
悲
被作者赋予现代文明社会的活动能力,他从事工业,有所发明
惨
创造,一度成为了一个治理有方、改变了一个小城整个面貌的行政长官。雨果笔下的这个人物几乎具有了各种非凡的活力, 世
他是一个浪漫主义色彩浓厚的传奇性的主人公。
界这个人物的浪漫主义色彩,更重要是表现在他的道德精神方面,他的精神历程也象史诗一样可歌可泣。他本是一个本性善良的劳动者,社会的残害、法律的惩罚、现实的冷酷使他“逐渐
成了猛兽”,盲目向社会进行报复,以致犯下了真正使他终身悔
恨的错事,而这种悔恨却又导致一种更深刻的觉悟,成为他精
神发展的起点,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。外国文学---小说类:
正象他在传奇般的经历中要克服现实生活中的种种险阻一样,他
在精神历程中也要绕过、战胜种种为我的利己主义的暗礁,才能
达到他那种不平凡的精神高度,才能有他那种种舍己为人、自我
悲
牺牲的义举,而且,这种暗礁往往比现实生活中的险阻更难于超
惨
越,需要有更大的勇气与坚毅。冉阿让并不是一个抽象的人。世
从出身、经历、品德、习性各方面来说,他都是一个劳动者。他
界
体现了劳动人民各种优秀的品质,他是被压迫、被损害、被侮辱
的劳苦人民的代表。他的全部经历与命运,都具有一种崇高的悲
怆性,这种有社会代表意义的悲怆性,使得《悲惨世界》成为劳
苦大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆的史诗。这是一种浩博精
神的结晶,人道主义精神的结晶。雨果不是出身于劳动人民,是
什么思想促使他去写这样一部讲述下层人民苦难的巨著,用小说
全部的形象力量来提出劳苦人民的悲怆命运问题?这就是人道主
义的思想。
外国文学---小说类:
这种人道主义同情还推动雨果进行尖锐的社会批判。他把下层
人民的苦难,明确归之于“法律和习俗所造成的社会压迫”,他
悲
整部小说的目的,就在于揭露这种压迫如何“人为地把人间变
成地狱,并且使人类与生俱来的幸运遭受不可避免的灾祸”。
惨
在《悲惨世界》里,与对劳动人民深切的同情同时并存、水乳
世
交融的是,作者对黑暗的社会现实的强烈抗议。在这里,雨果
界
的人道主义思想,不仅是他同情劳动人民的出发点,也是他进
行社会批判的一种尺度。这是高昂的民主主义激情的体现。谁都会注意到小说中对
一八三二年人民革命运动与起义斗争的出色描写与热情歌颂。
在整个西方文学中,我们还没有见过有什么作品象《悲惨世界》
这样,对一次革命起义作过如此正面的、完整的,如
外国文学---小说类:
此规模宏大,如此热情奔放的描述,其画面都是以壮丽的色彩、
细致的笔法绘制出来的,具有德拉克洛瓦的《自由女神引导着人
悲
民》那种辉煌的风格。作品的这一举足轻重的部分,无疑给《悲
惨世界》定下了革命民主主义的基调,其中的民主主义革命思想
惨
观点,事实上也突破了人道主义的框架,弥补了作品的天真幻想
世
的一面。雨果的革命民主主义激情,还鲜明地表现为对起义民众、革命界
人民的热情礼赞。在他的笔下,疲惫不堪、衣衫褴褛、遍体创伤、
为正义事业而斗争的人们,是一个伟大的整体与象征:人民的象
征。正是这一个伟大的群体,创造了一个又一个历史奇迹,推动
着法国社会向前发展。这就是《悲惨世界》的四种素质、四个方面。就《悲惨世界》
在内容上的丰富、深广与复杂而言,它无疑在雨果数量众多的
外国文学---小说类:
文学作品中居于首位,即使是在十九世纪文学中,也只有巴
尔扎克的巨著《人间喜剧》的整体可与之比美。对于它厚实
悲
的艺术容积,也许只有借助巨大的森林、辽阔的海洋这一
惨
类比喻,才能提供一个总体的概念。
世《悲惨世界》问世以来,已有一个多世纪,它在时间之
流的大海上傲然挺立,它是不同时代、不同国度的千千万
界
万人民,不断造访的一块艺术胜地,而且将永远是人类文学
中一块不朽的胜地。外国文学---小说类:五月下旬的一个傍晚,一位为编写新郡志而正在考察这
一带居民谱系的牧师告诉约翰?德伯:他是该地古老的武士世
家德伯氏的后裔。这一突如其来的消息,使这个贫穷的乡村
德
小贩乐得手舞足蹈,他异想天开地要17岁的大女儿苔丝到附
泊
近一个有钱的德伯老太那里去认“本家”,幻想借此摆脱经济
上的困境。
家
实际上,德伯老太与这古老的武士世家毫无渊源关系,
的
她家是靠放高利贷起家的暴发户,从北方迁到这里,这个姓
苔
也是从博物馆里找来的。苔丝到她家后,德伯老大的儿子亚
雷见这个姑娘长得漂亮,便装出一片好心,让苔丝在他家养
丝
鸡。三个月后,亚雷奸污了她。
苔丝失身之后,对亚雷极其鄙视和厌恶,她带着心灵和
肉体的创伤回到父母身边,发现自己已经怀孕外国文学---小说类:
了。她的受辱不仅没有得到社会的同情,反而受到耻笑和指
责。婴儿生下后不久就夭析,痛苦不堪的苔丝决心改换环境,
到南部一家牛奶厂做工。
德
在牛奶厂,她认识了26岁的安玑?克莱。他出身于富有的
泊
牧师家庭,却不肯秉乘父兄旨意,继承牧师的衣钵,甘愿放
家
弃上大学的机会,来这里学习养牛的本领,以求自立。在劳
动中,苔丝和安巩互相产生了爱慕之情。当安玑父母提议他
的
与一个门当户对的富家小姐结婚时,他断然拒绝了。而苔丝
苔
的思想却十分矛盾,她既对安玑正直的为人、自立的意志和
对她的关怀有好感,又自哀失身于人,不配做他的妻子。但
丝
强烈的爱终于战胜了对往事的悔恨,她和安玑结了婚。
新婚之夜,苔丝下定决心,要把自己的“罪过”原原本本
地告诉安玑。但一当她讲完自己与亚雷的往事之后,貌似外国文学---小说类:
思想开通的安玑?克莱不仅没有原谅她,反而翻脸无情,只身远
涉重洋到巴西去了,尽管他自己也曾和一个不相识的女人放荡
地生活过。
德
被遗弃的苔丝心碎了。她孤独、悔恨、愤慨、绝望,但为
泊
了全家的生活,她只好忍受屈辱和苦难。同时,她还抱着一线
家
希望,盼着丈夫回心转意,回到自己身边。
一天,在苔丝去安玑家打听消息回来的途中,发现毁掉她
的
贞操的亚雷居然成了牧师,满口仁义道德地正在布道。亚雷还
苔
纠缠苔丝,无耻地企图与她同居。苔丝又气又怕,随即给丈夫
写了一封长信,恳求克莱迅速归来保护自己。
丝
克莱在巴西贫病交加,也历尽磨难。他后悔当时遗弃苔丝
的卤莽行为,决定返回英国与苔丝言归于好。但这时苔丝家又
发生变故:父亲猝然去世,住屋被房主收回,全家栖身无所,外国文学---小说类:
生活无着。在这困难关头,亚雷乘虚而入,用金钱诱逼苔
丝和他同居。克莱的归来,犹如一把利刃,把苔丝从麻木
德
浑噩的状态中刺醒。在绝望中,她亲手杀死了亚雷,追上
泊
克莱,他们在荒漠的原野里度过了几天逃亡的欢乐生活。
最后在一个静谧的黎明,苔丝被捕,接着被处绞刑;克莱
家
遵照苔丝的遗愿,带着忏悔的心情和苔丝的妹妹开始了新
的
的生活。
苔
丝?
外国文学---小说类: 《安娜?卡列尼娜》是俄国文学中希世的瑰宝,也是世界艺
术宝库中璀璨夺目的明珠。
安小说中有两条平行的线索,当时有人说它没有“建筑术”,有
娜
人说它是“两部小说”。作者委婉地拒绝了这些批评。他说,该
书结构之妙正在于圆拱衔接得天衣无缝??两条线索有“内在
卡
的联系”。对此众说纷纭。依我看,指的是有一个统一的主题,
列
即当时俄国资本主义迅猛发展带来的、作者所认为的灾难性
尼
的后果:一方面是贵族受资产阶级思想侵蚀,在家庭、婚姻等
道德伦理观念方面发生激烈变化,卷首“奥布隆斯基家里一切
娜
都混乱了”一语有象征意义;另一方面是农业受资本主义破坏, 国家面临经济发展的道路问题,也就是列文说的:“一切都翻
了一个身,一切都刚刚开始安排。”?
外国文学---小说类:
以安娜为中心的线索(包括奥布隆斯基、卡列宁、弗龙斯基
以至谢尔巴茨基等家族)和列文的线索,分别表现了这两方
安
面的问题。
娜这两位主人公相联系的、亦即在他们这两条线索上的一
卡
些次要的人物,是伴随着他们出场并围绕他们而活动的。与
安娜?卡列宁和安娜?弗龙斯基相联系的,主要是彼得堡上
列
流社会的三个圈子和军界的某些贵族;与列文相联系的,
尼
主要是外省贵族、地主、农民以及个别商人。一般说来,安
娜这条线索上的人物大多涉及道德伦理问题,列文这条线索
娜
上的人物大多涉及社会经济问题。当然,两者间有时也相
互交叉。这些人物决不仅是两位主人公的陪衬或对照物,
而且常常居于前景,在情节中占有?
外国文学---小说类:
相当重要的位置。正是赖有他们,作品才得以超出家庭关系的
范围,突破家庭小说的框架,成为作者所说的“内容广泛的、
安
自由的小说”,从而成为广泛反映俄国十九世纪六七十年代社
娜
会生活的史诗性杰作。就艺术来说,《安娜?卡列尼娜》确实令人叹为观止。它的融
卡
合无间、互相呼应的两条线索的结构,继《战争与和平》之后,
列
又一次成为“背离欧洲形式”、找到“新的框架”的不世之作。再
尼
则这部小说的每一场面、每一插曲、每一画面,一般不只是
“背景”或偶然的“布景”,而是整体的有机部分,这也显示出结
娜
构的严密性和完整性。《安娜?卡列尼娜》是完全意义上的心理小说。不?
外国文学---小说类:
仅人物的内心生活描写充分,就是人物间的冲突也大都是心理
上的,或是通过心理来表现的,因此全书心理描写的密度很大。
安
虽则一般使用传统手法,即作者间接叙述或由人物的语言、动
作或表情等直接表现,但笔墨十分细腻。
例如总是在动态中写心理过程,一般是展示过程中的每一
卡
环节或每一横断面,把人物内心的每一颤动显现出来。这些过
程一般不是直线式的,而其曲折反复也不是循环,而是螺旋形
列
的进展,因此令人感到的不是繁复累赘,而是步步深入。而在
妮
不少场合,人物心理还是前后截然相反的,借用俄国批评家巴
娜赫金的术语来说,是“对话”式的。这种“对话”有时表现于较长的心理过程的始与终,是逐渐变化的结果;有时则是突然转折。
前者?
外国文学---小说类:
如达里娅去探望安娜的那一插曲,后者如科兹内雪夫向瓦莲
安
卡的求爱。但无论是渐进或是突变,都符合人物的性格或心
理的规律。有时也进入半下意识的领域,如安娜从莫斯科回
娜
彼得堡的车上的那种迷离恍惚的心态。而在一些属于传统手
法的内心独白中也有所创新。奥布隆斯基在利季娅?伊万诺夫
卡
娜伯爵夫人晚会上那段断断续续的内心独白,表现了人物头
脑处于半睡眠的消极状态的凌乱的意识之流。特别是安娜在
尼
自杀前驱车经过街上时的心理活动:街上瞬息变换的各种外
在印象不断引起她的自由联想,她不断由一种感触或回忆蓦
娜
地跳到另一种感触和回忆,她强烈激动、心烦意乱、百感交
集的心境跃然纸上。作者是如此巧妙地?
外国文学---小说类:
运用了意识流手法的跳跃性,省略了许多不必要的环节和焊
安
接点,使得人物的思路迅速转换而又十分自然,各种思绪断
断续续,此起彼伏,互不连贯而又不凌乱无序。这可以说是
娜
文学中的意识流的神来之笔。
卡小说中还有许多脍炙人口的场面,许多描写生动的插曲,
列
以及文笔的自然、质朴和真实……总之,可谈者尚多。
尼《安娜?卡列尼娜》问世一百多年了。这部出自巨匠之手的
艺术杰作,不但没有减色, 反而显得更为瑰丽。
娜外国文学---小说类: 《百年孤独》以魔幻主义的手法,描写了布斯地亚一家
七代人充满神奇色彩的坎坷经历和马贡多这个小镇一百多年
来从兴建、发展、鼎盛乃至消亡的历史,并从中艺术的再现
百
了作家童年时代眼中的世界。它以复杂的背景和离奇的
年
情节超越于整部拉美文学史之上,其中充满了理想的光辉。
孤
对光荣与梦想的憧憬,对爱与自由的崇拜,创伤后的不屈和
灵魂的不朽亦超越于虚幻的手法之上,在这篇小说中,找到
独
了最终完美无缺的归宿。
《百年孤独》同所有的“魔幻现实主义”作品一样,最显
著的特点是现实与幻境杂糅,人和鬼魂纠缠,情节扑朔迷离。
作者把印第安神话的叙事传统同阿拉伯神话中的典故结合起
来,运用轮回的时空观念,创造性地使用了象征、影射、夸张等手法,营造了一个神奇
的氛围。“百年孤独”具有象征的意味,“百年”表明时间不是
向前的,它画了一个圆圈后又回到了原来的位置。《百年孤
百
独》寄寓了作者对故乡的挚爱,也表达了他对这个凝固僵化
年
现实的批判。小说中的时间、人物,甚至事件都处在轮回循
孤
环中,不抓住这一点,就很难读懂《百年孤独》。
独
《百年孤独》也是颇有争议的作品。其中轮回的历史观
在拉丁美洲虽有生活的根据,却是我们不能同意的。这是大家在阅读时要特别注意的问题。?
外国文学---小说类: 马克?吐温(Mark Twain,1835?191 0)是美国著名的小说家,一生著述颇丰。他擅长使用幽
汤
默和讽刺,针砭时弊时一针见血,毫不留情,其创作将现
姆
实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响,人们普遍认为马克?吐
索
温是美国文学史上的一大里程碑。
亚《汤姆?索亚历险记》是马克?吐温的四大名著之一。小说历
描写的是以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。
险他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。汤姆是个聪明爱动的孩子, 记
在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等
诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于? 外国文学---小说类:
同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去
当绿林好汉,过行侠仗义的生活。小说塑造的汤姆?索亚汤
是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉, 栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他姆
是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的
索
“足智多谋”给软化了。
亚在主日学校里,他拿出卖刷墙特权时得到的财宝换来的条子去领取新本《圣经》,结果当有位太太考问他
历
《圣经》内容时,他却答得牛头不对马嘴,引得大家瞠
险
目结舌。当他和贝基的关系出现“危机”时,“于是,汤姆大步流星走出教室, 翻过小山,走到很远的地方,那
记
一天他是不打算再回学校了。”小说第二章中有关出让刷墙权的?
外国文学---小说类:
那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知
汤
不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而
且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢
姆
着刷墙时,汤姆却暗自高兴。在第二十三章,汤姆经过
索
激烈的思想斗争,最后勇敢地站出来作证,解救了莫
夫?波特,它再次体现出汤姆不畏强暴、坚持正义的优秀
亚
品格。
历马克?吐温在描写以汤姆为首的一群儿童时并没有仅停险
留在人物的一般刻画上,而是按照儿童的天性发展,对
记儿童的心理方面也作了较深层次的描述。在第三十五章中,当哈克请求汤姆让他“入伙”一起当强盗时,汤姆说: “总的说来, 强盗比海盗格调要高,在许多国家,强盗算
是上流人?
外国文学---小说类:
当中的上流人,都是些公爵之类的人。”尽管这些见解出汤
自儿童之口, 但它却真实地反映出当时社会给儿童造成
中国现代文学作品欣赏
中国现代文学作品欣赏 五千年的文化发展与传承使得中国文化博大精深，其中文学作品的发展与影响日益加深，而现代的文学作品就如浩瀚文学天空的一颗巨星，烨烨生辉。 中国现代文学作品主要由小说、诗歌、散文、戏剧等组成，每个组成部分都有其闪光点，是文学作品中不可或缺的一部分。在我看来，如果把文学作品看成一个人，那么小说就是他的灵魂，诗歌是他的眼睛，散文就是他的发肤，戏剧就是他的衣服。 小说是现代文学作品的代表，在原有的明清小说的基础上，加上国外长短篇小说的影响，以及现代的社会环境的熏染，现代小说已经具备了它完整的体型，走向成熟。为什么说小说是现代文学的灵魂，因为它最直观的反应了当时人的思想，社会的思想，表达了人类的某种或一些愿望，是人的思想的一种载体。 我读的现代经典文学作品不多，就简单的说说我对巴金《寒夜》的感悟。该故事篇幅短小，内涵却十分丰富，主要介绍了这个家庭悲剧的种种矛盾，以及对当时社会制度的一种讽刺，并以婆母和曾树生为代表的两种女性形象，反应了两种不同文化的冲突，本书那直指人心的艺术魅力值得深思。 通过参考，我将从时代背景、文化观念及女性意识三方面对该小说进行简单的介绍。 社会历史时代的思考 20世纪40年代国统区文学的一个重要倾向就是社会现实批判。巴金创作《寒夜》的一个巨大动力就是对黑暗的社会现实进行批判。《寒夜》寄寓着自己忧国忧民的思想感情及对新生活的热情向往。巴金在广阔的社会生活场景中来表现小人物的悲剧,重要的是揭示了旧制度灭亡的必然,表现了对新生活的渴望之情。从这个层面上来讲,“寒夜”就是国统区阴郁现实的象征。 《寒夜》是巴金于1944 年创作的，是一部充满着浓郁悲剧色彩的小说，叙述了主人公汪文宣一家的悲剧。小说中,丈夫汪文宣性格软弱,收入微薄,妻子曾树生漂亮、开放,而婆婆却守旧顽固。由于生存压力,本来就存在的矛盾日益激化,婆媳之间冲突不断升级,丈夫左右为难,精神极度痛苦,最后妻子离家出走,丈夫由于严重肺病,在抗战胜利的锣鼓声中痛苦死去。婆婆领着孩子离开了家。小说的结尾,妻子曾树生回到家里,但是,人去屋空。她一个人在寒冷的月夜下徘徊,作品写道:夜,的确太冷了。 可以说这既是中国小资产阶级知识分子的悲剧，更是时代的悲剧。巴金把小说中的家庭悲剧和社会现实联系在一起。在巴金看来,正是国统区黑暗、腐败的现实造成了小说中家破人亡的悲剧。后来,巴金为了解释这部小说的社会意义,一再强调成书的时代背景,明确表示作品的目的是揭露抗战前夕大后方政治黑暗和知识分子的痛苦处境。“那时社会上最活跃的是官僚资产阶级,是那种利用职权囤积居奇,做黄白黑生意的人,他们官商结合,权利结合,像蛀虫一样把中国在战争中所剩下的一点元气全部耗光。”还说,“我们没有发国难财,却倒了胜利霉。”在作品中,汪文宣的痛苦、失业以及家庭的破碎,都和这样的社会现实具有密切关系。 文化观念冲突的表现 美国思想家杰姆逊说:理解文学必须提高到文化的高度。实际上,小说中的家庭悲剧也可以在文化上找到原因。在这个家庭中,婆媳之间的冲突,是最重要的冲突。婆婆完全是旧式的,在她身上体现的是传统封建文化的家庭伦理观念,而曾树生却是受过现代教育的新青年。婆婆总是用旧的观念去衡量儿媳妇,媳妇由无法
中外名著综合阅读赏析及答案
中外名著综合阅读赏析 1．“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著《》的开卷诗。3．“花果山正当顶上，有一块仙石，内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大，因见风，化作一个石猴。”这是我国古典文学名著《》中的内容。 4．“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄”这幅对联写的是我国古典文学名著《》的内容。5．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗涉及到《三国演义》中的两个人物是 6．《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮足智多谋，家喻户晓。在我国四大古典名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师，这个人物是 7．请说出《三国演义》中有关诸葛亮的两个故事的名称： 8．有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫______。作品是《》。 9.《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是 在景阳岗打虎的是 10．古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们的名字是 11.请写出《水浒传》中最典型的反面人物 12.《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是 13.鲁达在打死郑屠后，逃到五台山出家，法名为。 14.请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。 （1）________风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》） （2）________煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》） 15.“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《________》 16.结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________； 再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。 17.“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自 （籍贯）的（作家）写的《》（篇名） 19.鲁迅先生为追怀往事写下了十篇散文，书名为《》，除了课本中学过的，你还能举出两篇吗？ 20.写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内）。 21. “18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年---”此事触发了国作家的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》。 22.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《》。 23.请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子： 我来到法兰西，听到了罗曼?罗兰在叙述三位巨人的不凡历程； 我来到，听到了；我来到，听到了 24.从《西游记》《水浒传》《三国演义》《钢铁是怎样炼成的》这几部文学作品中，选择你印象最深刻的一个人物作介绍，不少于150个字。 25. 《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市） ]26. 有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自__________，在这里指代___________。（威海市）
经典文学鉴赏
读沈从文《边城》有感 环境与市政工程系024410119 黄启业读完《边城》，不能不被沈从文笔下湘西民族和整个中华民族美好的文化精神所打动。那幽碧的远山、溪边的白塔、翠绿的竹篁、质朴的百姓以及这美好的边城所发生的那段爱与守候的故事，将永远在我心中闪耀美好的人性光辉！ 《边城》以清末时期的湘西茶峒地区为背景，以“小溪”渡口为起点，绕山岨流的溪水汇入茶峒大河，展开了旷野渡口少女“翠翠”与山城河街“天保”、“傩送”兄弟的动人爱情故事。沈从文先生极为优美而流畅的语言文字，如诗如画般描绘了白河沿岸恬静幽美的山村，湘西边城浓郁的风土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤，可做为人家所在的旗帜。秋冬来时，房屋在悬崖上的，滨水的，无处不朗然入目。黄泥的墙，乌黑的瓦……” 。这些充满了自然真朴与生息传神的描写，给人以极美的享受。 随着故事的展开，《边城》描述了河街繁华祥和的码头市井，湘西淳朴厚道，善良笃信的世道民风。河街虽有“一营士兵驻老参将衙门”，有地方的“厘金局（税收征稽）”，却仿佛并不存在，林林琅琅“五百家”，各处是一片繁忙的劳作、古朴的店铺、悠闲的生活景致。“船来时，远远的就从对河滩上看着无数的纤夫……带了细点心洋糖之类，拢岸时却拿进城中来换钱的。大人呢，孵一巢小鸡，养两只猪，托下行船夫打副金耳环，带两丈官青布或一坛好酱油、一个双料的美
孚灯罩回来，便占去了大部分作主妇的心了”。河街上，就连妓女也为世风所感，“永远那么浑厚……尽把自己的心紧紧缚在远远的一个人身上，做梦时，就总常常梦船拢了岸，一个人摇摇荡荡的从船跳板到了岸上，直向身边跑来”。这些客观生动的描写，反映了沈先生凤凰县生活的深厚基础，当年对“河街”生活细腻的观察，对湘西民俗风情的谙熟，直观与遐想的特写抓住精彩的瞬间，给人以鲜活的生活场景。“河街”上虽有三教九流，以及“纤夫” 、“船夫” 、“妓女”等生活在最低层的民众，但做为当年“新文化”的杰出作家，也许是为了爱情主题，未提及阶级对立或社会矛盾。 我们虽然仅仅是从文字上了解湘西的那个遥远的时代，未必真悟是什么样的社会环境，但《边城》却是沈先生描述的类似于陶渊明笔下的现代“桃花源”，与当时“争乱”的外世隔绝，从中不难看出沈从文先生对和谐美好社会的向往和追求。 《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”，是纯洁美丽的化身，是《边城》美好的灵魂。翠翠的母亲与一个军官私生下她就早死去，父亲她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是黄狗，爷爷，渡船，渡口以及对母亲依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头，天光日月，河风。 翠翠在风日里长养着，把皮肤变的黑黑。触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然一只小动物。人又那么乖，如山头黄鼬一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气……俨然图景中一道风景。她生活在这亘古不变的图画里。
中国古典小说鉴赏(沈鸣鸣版)2019尔雅答案
…………………………………………………^_^………………………………………………… 1.1 1 【单选题】“一代有一代之文学”是谁的观点?( ) 答案：王国维?A、梁启超 ?B、胡适 ?C、鲁迅 ?D、王国维 2 ?【单选题】“至于写人,亦颇有失,以致欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖;惟于关羽,特多好语。” 请问是谁的观点? 答案：鲁迅?A、梁启超 ?B、胡适 ?C、鲁迅 ?D、王国维 3 【多选题】《汉书艺文志》“诸子十家”,其中包括( )。ABD ?A、阴阳家 ?B、名家 ?C、兵家 ?D、纵横家 4 【判断题】1904年林传甲编中国文学史,对古典小说完全排斥。 ( ) 答案：√5 【判断题】胡适认为所谓《水浒传》的作者施耐庵是“乌有先生亡是公”,即假托的名字。 ( ) 答案：×
1.2 1 【单选题】以下哪一部不属于唐代传奇?( ) 答案：《错斩崔宁》 ?A、《长恨歌传》 ?B、《错斩崔宁》 ?C、《虬髯客传》 ?D、《聂隐娘传》 2 【单选题】以下小说中题材类型不同的一部是( ) 答案：《世说新语》 ?A、干宝《搜神记》 ?B、纪晓岚《阅微草堂笔记》 ?C、《世说新语》 ?D、《聊斋志异》 3 【多选题】以下属于爱情主题的唐传奇有( )。答案：《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》 ?A、《枕中记》 ?B、《莺莺传》 ?C、《李娃传》 ?D、《霍小玉传》 4 【判断题】凌濛初编撰了“三言”、冯梦龙编撰了“二拍”等小说集,开创了全新的文人拟话本小说。 ( ) 答案：错误 1.3 1 【单选题】“中国文学史上何尝没有代表时代的文学?但我们不应向那‘古文传统史’里去寻,应该向那旁行斜出的‘不肖’文学里去学。因为不肖古人,所以能代表当世。”请问这是谁的观点?( ) 答案：胡适 ?A、梁启超 ?B、胡适 ?C、鲁迅
中外文学名著赏析试卷一
1.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”句中的“齐”的意思是（ ） A ．齐国 B ．整齐 C ．看齐 D ．一个姓齐的贤人 2.《三国演义》中许劭评价一个人时说：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”他评价的这个人是（ ） A ．曹操 B ．孙权 C ．刘备 D ．袁绍 3.“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。”（《红楼梦》）这句话是用来评价（ ） A ．王熙凤 B ．薛宝钗 C ．袭人 D ．王夫人 4.郭沫若的第一本诗集是（ ） A ．《前茅》 B ．《恢复》 C ．《女神》 D ．《战声集》 5.瞿秋白曾评价茅盾的一部作品时说：“这是中国第一部写实主义的成功的长篇小说”。这部作品指的是（ ） A ．《子夜》 B ．《腐蚀》 C ．《蚀》 D ．《林家铺子》 6.下列哪一部作品的诞生标志着中国话剧开始走向成熟（ ） A ．《雷雨》 B ．《日出》 C ．《北京人》 D ．《原野》 7.朱光潜的美学处女作是（ ） A ．《文艺心理学》 B ．《悲剧心理学》 C ．《无言之美》 D ．《谈美》 8.《哈姆莱特》中忠于友谊，富于正义感的哈姆莱特的好友是（ ） A ．罗森格兰兹 B ．吉尔登斯吞 C ．雷欧提斯 D ．霍拉旭 一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。
9.雨果在其创作中提出了“在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的人道主义”的观点，这部作品是（） A．《巴黎圣母院》B．《海上劳工》C．《悲惨世界》D．《九三年》10.托尔斯泰所描写的妇女形象中，被描写得最理想化的贤妻良母的典型是（）A．玛丝洛娃B．安娜卡列尼娜C．娜塔沙D．玛尔华 11.亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者是（） A．川端康成B．大江健三郎C．泰戈尔D．高行建 12.《儒林外史》中一个著名的吝啬鬼是（） A．严监生B．严贡生C．鲍文卿D．杜少卿 13.川端康成的成名作是（） A．《伊豆舞女》B．《雪国》C．《古都》D．《山之音》14.《红楼梦》是以哪一家为中心来揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶的（）A．贾家B．王家C．史家D．薛家 15.“茅盾”是沈雁冰发表下列哪一部小说时开始使用的笔名（） A．《幻灭》B．《子夜》C．《林家铺子》D．《动摇》 16、给海明威望带来巨大声誉，并使其获得诺贝尔文学奖的一部作品是（）A．《老人与海》B．《太阳照常升起》C．《永别了，武器》D．《阿尔卑斯山》17.最能代表海明威作为“迷惘的一代”作家的一部作品是（） A．《老人与海》B．《丧钟为谁而鸣》C．《太阳照常升起》D．《非洲的青山》18.下列作品是三部曲的总的名称的是（） A．《风景谈》B．《追求》C．《蚀》D．《腐蚀》19.泰戈尔于哪一年获得了诺贝尔文学奖（） A．1911年B．1912年C．1913年D．1914年20.《聊斋志异》是一部（） A．文言长篇小说B．文言短篇小说 C．白话长篇小说D．白话短篇小说
《中国经典文学作品欣赏》教学大纲
《中国经典文学作品欣赏》教学大纲 课程编号：4261319 英文课程名：Chinese Classical Literature Appreciation 总学时：37学时 学分：2学分 课程类别：专业选修课 适用专业：对外汉语 先修课程：中国现当代文学、中国古代文学 一、课程性质与目的、要求 《中国经典文学作品欣赏》是对外汉语专业学生的专业选修课。该课程将系统地为学生讲解文学作品的各种体裁与文本特点，并结合中国文学史上的经典著作让学生掌握基本的赏析技巧，目的在于培养学生阅读、欣赏、理解经典文学作品的能力。通过阅读和分析经典文学作品，培养学生阅读欣赏能力，提高学生的审美情趣和文化品味，增强学生对中国文学及文化的了解。 二、教学内容及学时分配 本课程的教学内容共分四章 第一章：中国经典诗词欣赏 10课时 第一节：诗词的产生及体式特征 2课时 1、诗的产生及各类体式 2、词的兴起、特征及分类 第二节：先秦诗的顶峰——《诗经》、《楚辞》 2课时 1、《诗经》——《关雎》、《蒹葭》赏析 2、《楚辞》——《离骚》、《湘夫人》赏析 第三节：繁花似锦唐代诗——李白、杜甫、李商隐 2课时 1、李白——《将进酒》、《蜀道难》赏析 2、杜甫——《春望》、《登高》赏析 3、李商隐——《夜雨寄北》、《无题·相见时难别亦难》赏析 第四节：宋词三大家——苏轼、李清照、辛弃疾 2课时 1、苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》赏析 2、李清照——《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》、《声声慢·寻寻觅觅》赏析 3、辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》、《破阵子·醉里挑灯看剑》赏析 第五节：中国现代新诗三大家——郭沫若、徐志摩、戴望舒 2课时
中外文学名著欣赏课程介绍
《中外文学名著欣赏》课程介绍 学时：24 学分：1 执笔人：王学宁审定人：王学宁 一说明 1．课程的性质、地位和任务 外国文学名著欣赏是了解世界文学主要成就，培养阅读、欣赏与审美能力的课程。作为一门重要的素质教育课程，本课程要使学生通过外国文学名著的学习，了解名著的社会北京、思想意义、审美特点以及作家的生平、丝线。在此基础上，要求学生进一步了解外国文学的发展脉络和基本线索，了解文学思潮、流派的发生、发展以及它们的基本特点，从而不断提高学生对外国文学作品的鉴赏和分析能力以及与中国文学发展进行对比的能力，全面提高学生的文学素养。 2．课程教学的基本要求 掌握基本的文学作品分析方法，能够从文学史的角度，历史客观的评价文学作品的思想意义与艺术特点，并指出他们在文学史上的意义。了解代表作家的生平及创作情况以及其在文学史上的地位，知人论世，为客观评价文学作品打下基础。 具备初步的文学对比的意识，从而在更高的文化层次上把握各地区与各民族间文学发展的共同性以及不平衡性。 二基本内容 第一章荷马史诗 第二章《神曲》
第三章人文主义文学作品 第一节《堂吉柯德》 第二节《哈姆雷特》 第四章《浮士德》 第五章《巴黎圣母院》 第六章批判现实主义代表作品 第一节《红与黑》 第二节《双城记》 第三节《高老头》 第四节《安娜·卡列尼娜》 第七章《静静的顿河》 第八章《变形记》 第九章《老人与海》 第十章中国名著 第一节《红楼梦》 第二节《西游记》 第三节《三国演义》 第四节《水浒传》 三课程考核方式、方法 本课程主要考核学生对外国名著的分析方法，因而，建议采用开卷作品分析的方式进行考核，考核题目在课程结束前两周布置给学生，允许学生查找相关资料。
幼儿文学经典作品赏析期末辅导资料
0617《幼儿经典文学作品赏析与教学》2014年6月期末考试 指导 一、考试说明 《幼儿经典文学作品赏析与教学》通过对幼儿文学作品基本理论的学习，以及对幼儿诗歌、散文、童话、生活故事、图画书等内容的学习及赏析以及对幼儿文学教育活动内容的学习，以期更好地在实践中使用幼儿文学作品对幼儿进行教育及引导。 本考试满分为100分，考试时间为90分钟，考试形式为闭卷。题型及分值如下： 1、选择题：共10题，每题1分，共10分。 2、填空及简答：共20题，每题2分，共40分。 3、简答题：共3题，共50分。 二、章节重点内容 第一章儿童文学经典作品概述 1、17世纪以前的儿童读物 17世纪以前属世界儿童文学的史前时期，没有儿童文学，只有两种不同性质的儿童读物。一种是非文学的训诫书、知识书；一种是受儿童喜爱的、浅显的民间口头创作和成人文学。如: 2～6世纪在印度成书的《五卷书》，是一种大故事套小故事结构的作品。 6～7世纪在希腊问世的《伊索寓言》，是以动物故事为题材，用形象的小故事比喻、说明生活道理,形式短小精悍。 阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。这部被高尔基誉为人民口头创作中“最壮丽的一座纪念碑”式的名著。 12～13世纪法国出版的《列那狐传奇》，是儿童最喜爱的、最早的一部长篇动物故事诗。 2、17世纪儿童文学的诞生 14～16世纪的欧洲文艺复兴运动，有了对儿童作为具有独立人格和独特世界的认识后，专门为儿童创作的读物和文学作品，才逐渐出现。 法国古典主义作家让·德·拉封丹的《寓言诗》，由239首寓言诗组成。 3、18世纪儿童文学创作的发展 18世纪中叶，法国的卢梭出版了儿童教育自传体小说《爱弥儿》，这是世界儿童文学史上第一部把儿童作为具有独立人格的人来描写的小说。 4、19世纪儿童文学创作的繁荣 安徒生是闻名世界的童话作家，他的《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》举世闻名，是《安徒生童话》中的代表作。 5、中国现代儿童文学 中国现代儿童文学产生于五四时期，这是十九世纪末、二十世纪初，世界进步思潮猛烈冲击古老中国的趋势。1921年前后，影响最大的是叶圣陶的童话、冰心的散文。。 冰心的《寄小读者》是她留学美国时寄往国内的文艺通讯，计29篇，1926年结集出版。 第二章赏析幼儿文学经典作品的相关理论 1、文学作品的内容 （1）题材；（2）主题；（3）情节；（4）人物和环境。
中外文学名著赏析三
1.一般认为《论语》的“论”的意思是（ ） A ．论纂 B ．讨论 C ．研究 D ．专论 2.现在的《三国演义》共分为多少回（ ） A ．120回 B ．80回 C ．150回 D ．100回 3.“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”（《红楼梦》）这句话描写的是（ ） A ．薛宝钗 B ．史湘云 C ．探春 D ．王熙凤 4.中国现代文学史上第一本白话诗集是（ ） A ．郭沫若《女神》 B ．胡适《尝试集》 C ．俞平伯《冬夜》 D ．康白情《草儿》 5.巴金的“激流三部曲”中第一部作品是（ ） A ．《家》 B ．《雨》 C ．《春》 D ．《电》 6.曹禺的《雷雨》全剧的高潮部分在（ ） A ．第二幕 B ．第三幕 C ．第四幕 D ．第五幕 7.莎士比亚喜剧创作走向成熟的标志是（ ） A ．《仲夏夜之梦》 B ．《威尼斯商人》 C ．《无事生非》 D ．《驯悍记》 8.塞万提斯的最后一部作品是（ ） A ．《惩恶扬善故事集》 B ．《斯蒙历险记》 C ．《巴尔纳斯游记》 D ．《贝雪莱斯和西吉斯蒙达历险记》 六、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。
9.反映雨果在普法战争和巴黎公社时期的思想感情的诗集是（） A．《惩罚集》B．《凶年集》C．《致年轻的法兰西》D．《心声集》10.既是俄罗斯浪漫主义文学的杰出代表，同时又是俄罗斯现实主义文学的奠基人的是（） A．果戈里B．普希金C．高尔基D．托尔斯泰11.狄更斯的作品中唯一一部正面反映劳资矛盾的是（） A．《远大前程》B．《艰难时世》C．《荒凉山庄》D．《匹克威克外传》12.屠格涅夫公开发表的第一部大型作品是（） A．《帕拉莎》B．《霍尔与卡里内奇》C．《多余人日记》D．《贵族之家》13.《多余人日记》是谁的作品（） A．屠格涅夫B．托尔斯泰C．雨果D．巴尔扎克 14.堂·吉诃德是一个（） A．喜剧人物B．悲喜剧人物C．悲剧人物D．非悲非喜人物15.《围城》中作者比较偏爱的一个人物是（） A．方鸿渐B．苏文纨C．孙柔嘉D．唐晓芙 16.“生存还是毁灭，这是一个问题”是下列哪一部作品中提出的命题（）A．《哈姆雷特》B．《麦克白》C．《李尔王》D．《奥瑟罗》17.《家》中最叛逆的一个人物形象是（） A．高觉民B．高觉新C．高觉慧D．高克安 18.中国新文学的奠基之作是（） A．《彷徨》B．《故事新编》C．《呐喊》D．《而已集》19.“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”（《红楼梦》）这段话是谁说的（） A．甄宝玉B．贾宝玉C．妙玉D．林黛玉 20.代表着“迷惘的一代”的最高成就的作品是（） A．《丧钟为谁而鸣》B．《永别了，武器》C．《老人与海》D．《太阳照样升起》
中外文学比较与欣赏(小说篇)
中外文学比较与鉴赏 纵观中外文学小说，我最爱的莫过于艾米丽的《呼啸山庄》和沈从文的《边城》，我将通过对这两部小说的鉴赏，来对比中外文学在描述凄美爱情上的不一样。 《呼啸山庄》通过一个爱情悲剧，向人们展示了一幅畸形社会的生活画面，勾勒了被这个畸形社会扭曲了的人性及其造成的种种恐怖的事件。整个故事的情节实际上是通过四个阶段逐步铺开的： 第一阶段叙述了希斯克利夫与凯瑟琳朝夕相处的童年生活；一个弃儿和一个小姐在这种特殊环境中所形成的特殊感情，以及他们对亨德雷专横暴虐的反抗。 第二阶段着重描写凯瑟琳因为追求传统的“人间的爱”而背弃了希斯克利夫，成了画眉田庄的女主人。她对希斯克利夫的爱，是源自于“他和我是同一块料子做的”。爱情从幸福的追求转变成自我的追求，只是“超人间的爱”。 第三阶段以大量笔墨描绘希斯克利夫如何在绝望中把满腔仇恨化为报仇雪耻的计谋和行动。最后阶段尽管只交代了希斯克利夫的死亡，却突出地揭示了当他了解哈里顿和小凯瑟琳相爱后，思想上经历的一种崭新的变化——人性的复苏，从而使这出具有恐怖色彩的爱情悲剧透露出一束令人快慰的希望之光。 在小说中，作者的全部心血凝聚在希斯克利夫形象的刻画上，她在这里寄托了自己的全部愤慨、同情和理想。这个被剥夺了人间温暖的弃儿在实际生活中培养了强烈的憎，亨德雷的皮鞭使他尝到了人生的残酷，也教会他懂得忍气吞声的屈服无法改变自己受辱的命运。他选择了反抗。凯瑟琳曾经是他忠实的伙伴，他俩在共同的反抗中萌发了真挚的爱情。然而，凯瑟琳最后却背叛了希斯克利夫，嫁给了埃德加·林顿。这是她自己在”人间的爱“和”超人间的爱“之间的徘徊和选择。在全书的结尾，是原野上的三块墓碑：林顿的墓碑，斯克利夫的墓碑，中间是既做妻子又是情人的凯瑟琳的墓碑。凯瑟琳的背叛及其婚后悲苦的命运，是全书最重大的转折点。凯瑟琳一死，斯克利夫这腔仇恨火山般迸发出来，成了疯狂的复仇动力。希斯克利夫的目的达到了，他不仅让亨德雷和埃德加凄苦死去，独霸了两家庄园的产业，还让他们平白无辜的下一代也饱尝了苦果。这种疯狂的报仇泄恨，悖于常理，但却淋漓尽致地表达了“恨，是爱的异化”。在女作家心中，对立的爱和恨是可以互相转化的。斯克利夫对整个人类的憎恨来自他的爱。而“爱”，是“恨”的归附。因此，爱和恨是互相对立的，又是彼此统一的。 《呼啸山庄》的故事是以希斯克利夫达到复仇目的而死告终的。他的死是一种殉情，表达了他对凯瑟琳生死不渝的爱，一种生不能同衾、死也求同穴的爱的追求。而他临死前放弃了在下一代身上报复的念头，表明他的天性本来是善良的，只是由于残酷的现实扭曲了他的天性，迫使他变得暴虐无情。这种人性的复苏是一种精神上的升华，闪耀着作者人道主义的理想。它一反同时代作品普遍存在的伤感主义情调，而以强烈的爱、狂暴的恨及由之而起的无情的报复，取代了低沉的伤感和忧郁。它宛如一首奇特的抒情诗，字里行间充满着丰富的想象和狂飙般猛烈的情感，具有震撼人心的艺术力量。希斯克利夫的到来，使一个家庭失去了平衡，失去爱的亨德雷自然会不满，我们不必要一个小孩子去宽容，世上又有几个人能真正做到宽容呢？随之而来的是一连串的报复：亨德雷对希斯克利夫，希斯克利夫对亨德雷和林顿。佛曰；冤冤相报何时了。哈里顿成了亨德雷的牺牲品，伊莎贝拉成了林顿的牺牲品。只是因为仇恨，希斯克利夫甚至宁愿看着自己的儿子一天天接近死亡，最终死去，仇恨已将他完全控制。当然，他也有爱，对凯瑟琳的爱。彼此相爱的没能在一起。爱与恨之间，有时那样遥远，有时却又那样接近。在爱与恨的选择中，希斯克利夫不是个悲剧，无法想像，当他陷入对往事的回忆与对凯瑟琳的向往时，他是多么得痛苦。但最后的他是幸福的——当他笑着死去时——他也应该由恨而得到了解脱。山坡上有三座坟墓：凯瑟琳在中间，一边是林
中外文学名著赏析八
1.罗贯中是（ ） A ．明末清初人 B ．元末明初人 C ．宋末元初人 D ．明朝人 2.“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”（《红楼梦》）这段话是谁说的（ ） A ．甄宝玉 B ．贾宝玉 C ．妙玉 D ．林黛玉 3.下面哪一篇小说不是出自鲁迅的《呐喊》（ ） A ．《社戏》 B ．《故乡》 C ．《伤逝》 D ．《风波》 4.茅盾《子夜》的悲剧主人公是（ ） A ．赵伯韬 B ．杜竹斋 C ．吴荪甫 D ．吴老太爷 5.曹禺曾把巴金的哪一部长篇小说改变为同名话剧，搬上了戏剧舞台（ ） A ．《家》 B ．《春》 C ．《雨》 D ．《电》 6.下列的哪一部著作是朱光潜的博士论文（ ） A ．《文艺心理学》 B ．《悲剧心理学》 C ．《谈美》 D ．《诗论》 7.乔特鲁德是莎士比亚哪部作品中的人物（ ） A ．《哈姆莱特》 B ．《李尔王》 C ．《奥瑟罗》 D ．《雅典的泰门》 8.《浮士德》的体裁是（ ） A ．诗剧 B ．叙事诗 C ．歌剧 D ．寓言 一、单项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答 案，并将其字母标号填入题干的括号内。
9.下列哪一部作品是《高老头》中鲍赛昂夫人故事的继续（） A．《弃妇》B．《贝姨》C．《幻灭》D．《夏倍上校》10.泰戈尔的哪一首诗歌于1950年被定为印度国歌（） A．《人民的意志》B．《野花》 C．《献给印度教庙会》D．《被俘的英雄》 11.《聊斋志异》是一部（） A．文言长篇小说B．文言短篇小说 C．白话长篇小说D．白话短篇小说 12.川端康成是亚洲第几位诺贝尔文学奖获得者（） A．第一位B．第二位C．第三位D．第四位 13.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”句中的“省”的意思是（）A．省悟B．省份C．反省D．觉察 14.最能代表中国新诗成就的一部作品是（） A．胡适《尝试集》B．郭沫若《女神》C．俞平伯《冬夜》D．康白情《草儿》15.狄更斯的作品中狄更斯最喜爱的一部作品是（） A．《远大前程》B．《大卫.科波菲尔》 C．《荒凉山庄》D．《匹克威克外传》 16.《论语》有（） A．十篇B．三十篇C．二十篇D．四十篇 17.标志着《人间喜剧》序幕的一部作品是（） A．《欧也妮葛朗台》B．《朱安党人》 C．《高老头》D．《贝姨》 18.有人说，塞万提斯即使没有《堂吉诃德》，凭借着某一部作品也一样成名，这部作品指的是（） A．《惩恶扬善故事集》B．《斯蒙历险记》 C．《巴尔纳斯游记》D．《贝雪莱斯和西吉斯蒙达历险记》
文学作品阅读方法指导-(5)
文学作品阅读方法指导 文学类文本阅读 阅读鉴赏中外文学作品。了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读文学作品注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 1．分析综合(C) (1)分析作品结构，概括作品主题 (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法 2．鉴赏评价(D) (1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力 (2)欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 (3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 3．探究(F) (1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 (2)探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 2007年的广东高考考纲在“文学类文本阅读”要求中提出“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”所应对的高考考题是半开放试题(根据文本自选角度鉴赏)。这类试题先是出现在上海高考题中，2005年后，全国各地的高考题中也陆续出现。 (一)文学作品阅读题的解题规律 1．读全篇，把握主旨。 首先要着眼于文章的整体，宏观上把握全局，理清文章的层次，领会文章的要义。其次是注意作者生活、写作的背景(要善于利用命题者所做的相关的注释)等，并利用题目、题干弄明白作者的写作意图，揣测命题者考查的目的，做到心中有数。 2．紧扣题目，找准区间。 认真阅读题干，明确要求，弄清楚题目的限制与提示，明确答题方向，确定所在的有效的阅读区间，找到答题区，摘录与题目有关的句子或关键词语组合回答。 3．善于整合有关信息。 需要高度概括的题目，组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落中的不同信息，或整合回答，或把一些具体形象化的语言转换成为抽象概括性的语言，准确作答。 4．根据分值，列点回答。 一般来说，现代文阅读每题赋分都在4分以上，一般情况下，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。如果命题人在作答处已标明(1)(2)之类序号，则按序号答够要点即可。 5．遇到半开放题可以按照以下步骤去做： (1)要针对文本取材特点和语言运用的效果提出自己的观点和看法(简明扼要用一句话表达清楚)。 (2)一定要引用原材料中的原词原句或概括原文段中心作为论据。 (3)围绕文本取材特点和语言运用的效果，结合引用原材料中的原段或原词原句进行分析论证。 (4)答案句数根据分值在6～12句之间便可，语言要简明，表意要清楚。 (二)简答题组织语言的方法 1．摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句作为答案。 2．浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。 3．改写法：依据题干的指令，将原文中的某个或某几个句子，做点改动，使其合乎答题要求。 4．拼接法：将分散在文章各处的合乎答案要求的句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。 5．仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎答题要求的句子，使之成为答案。 6．活译法：这是指回答那些含有比喻的句子的含意的简答题，可以采取翻译(活译)的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。 7．分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用、分析文章层次、分析某种写法的意义的试题时，可以根据自己对句、层、段、中心内容的理解，自拟答案。 8．综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。 考点一准确理解词语和句子的含义 (一)何谓重要词语和重要句子 1．重要词语①体现作者观点态度的词语；②表现文章主旨的词语；③富含深义的词语；④反映具体语境的词语；⑤对文章结构起照应连接作用的词语；⑥运用修辞手法的特殊词语； ⑦指代词(远指、近指、不定指等)。 2．重要句子①语义较为丰富、内容较为含蓄的句子；②能表现文章主旨的关键句子；③能表现文章脉络层次的中心句、总结句、过渡句等；④生动形象富有文学意味的语句；⑤较难理解的各种修辞句；⑥句型庞大结构复杂，容易理解错误的句子。解题思路： (1)结合语境，在理解文章主旨的基础上，联系上下文，找到对应的信息点，加以概括总结。
外国文学名著赏析
外国文学名著赏析 ——对《哈姆雷特》与《堂吉诃德》人物形象及其现实意义的 分析 班级：学号：姓名： 摘要：《哈姆雷特》和《堂吉诃德》是文艺复兴时期涌现出来的一批比较先进的文学作品，通过对两部文学作品的阅读，我们不难发现两部作品所展现出来的人物形象都反映出了当时不同的社会现实，而且两部文学作品都表现出了浓厚的人文主义色彩，并且在当时也带来了不同的社会作用。堂吉诃德是塞万提斯塑造的一个为了打击骑士文学的文学形象，作者通过对堂吉诃德的描写，生动的说明了骑士文学给世人带来的负面影响，从而给骑士文学以致命的打击。莎士比亚笔下的哈姆雷特则是一个孤独的人文主义者，他以失败告终，哈姆雷特的失败向人们揭示了人文主义时代的悲剧。 Abstract: Hamlet a nd Don Quixote were the advanced literary in the Renaissance Period .After read the two novels, it is not difficult to find that different characters in these novels reflected different social problems. And they all expressed the ideas of humanism. These two images also brought different social functions at that time .Don Quixote is one of which Cervantes’s molds in order to attack the knight literature .According to the description of Don Quixote, vivid explain ed that knight literature brought a serious of bad influence to the human beings, thus gives the knight literature by the fatal attack. Hamlet is a lonely humanism, he is end in failure .His failure has indicated the tragedy which in the Humanism Era. 关键词：人文主义、哈姆雷特、人物形象、艺术特色、堂吉诃德、现实意义、悲剧 Key words:humanism; Hamlet; characters; art features; Don Quixote; realistic significance; tragedy 前言： 莎士比亚和塞万提斯都是文艺复兴时期伟大的戏剧家，作为戏剧艺术的大师，他们的作品都达到了世界文学的巅峰。《哈姆雷特》是莎士比亚最著名的悲剧之一，代表了莎士比亚的艺术成就，剧中莎士比亚塑造的著名人物哈姆雷特也被列入了世界文学的艺术画廊。塞万提斯是文艺复兴时期西班牙伟大的作家，在他创作的作品中，以《堂吉诃德》最为著名，影响也最大，是文艺
中国现代文学作品赏析
目录 一．《狂人日记》赏析 二．《阿Q正传》赏析 三．《凤凰涅槃》赏析 四．《荷塘月色》赏析 五．《子夜》赏析 六．《家》赏析 七．《雷雨》赏析 八．《骆驼祥子》赏析 九．《断魂枪》赏析 十．《再别康桥》赏析 十一．《死水》赏析 十二．《金锁记》赏析 十三．《雨巷》赏析 十四．《围城》赏析 十五．《边城》赏析 十六．《大堰河——我的保姆》赏析 十七．《小二黑结婚》赏析 十八．《王贵与李香香》赏析 一．《狂人日记》赏析 《狂人日记》是鲁迅的小说代表作之一。 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。早年曾
留学日本，回国后曾任职教育部，辞职后曾在北京大学和北京女子师范大学任教。中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》。散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《二心集》、《伪自由书》和《且介亭杂文》等。 《狂人日记》最初发表于1918年5月《新青年》第4卷第5号，是鲁迅的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。它以“表现的深切和格式的特别”（鲁迅语）而在中国文学发展的历史上揭开了新的一页。这篇小说受到俄国小说家果戈理的同名小说的影响。 这是一篇白话日记体小说，包括小序和正文两个部分。小序主要用文言介绍写作的背景和缘起；正文共有13则白话写就的“疯子”的日记。小说的主人公是日记的“作者”——狂人。 狂人，从作品的叙述来看他确实是个疯子，他有种种疯子的病症： 狂人总是时时害怕着，提防着被人活生生地吃掉，作品具体写出了他的狂态：（1）变态的心理。他把平常人的交往如探视、抚摩都看作是吃人行为的一部分。如“一路上的人，都是如此。其中最凶的一个人，张着嘴，对我笑了一笑，我便从头直冷到脚跟，晓得他们布置，都已妥当了。”将别人善意的“笑”理解为暗藏杀机的吃人者的表面文章，完全背离了正常生活的心理轨道。（2）混乱的逻辑。狂人在这种变态的心理下，正常的逻辑必然会被打破，这就造成了逻辑的混乱。“我不见他，已是三十多年；今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三
中外文学名著选讲考试要点
赏析李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》。 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！李清照的作品。 这首词气势磅礴、音调豪迈，是婉约派词宗李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格，是李词中仅见的浪漫主义名篇。 此词写梦中海天溟蒙的景象及与天帝的问答，隐寓对社会现实的不满与失望，对理想境界的追求和向往。作者把真实的生活感受融入梦境，以浪漫主义的艺术构思，梦游的方式，奇妙的设想，倾述隐衷，寄托情思。全词打破了上片写景下片抒情或情景交错的惯常格局，以故事性情节为主干，以人神对话为内容，实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合，用典巧妙，景象壮阔，气势磅礴，音调豪迈，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。 赏析陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》。 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 此词描写了作者一生中最值得怀念的一段岁月，通过今昔对比，反映了一位爱国志士的坎坷经历和不幸遭遇，表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤不平之情。上片开头追忆作者昔日戎马疆场的意气风发，接写当年宏愿只能在梦中实现的失望；下片抒写敌人尚未消灭而英雄却已迟暮的感叹。全词格调苍凉悲壮，语言明白晓畅，用典自然，不着痕迹，不加雕饰，如叹如诉，有较强的艺术感染力。 赏析辛弃疾《清平乐·茅檐低小》。 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，描写得惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法，有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新、宁馨的风格。 赏析【滚绣球】这支曲子。（出处、思想内容、艺术特色） 有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也，只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
外国文学名著赏析
外国文学名著赏析 古代欧洲文学. 一、希腊神话和史诗 （一）希腊神话的特点 1、希腊神话中的诸神都住在希腊最高的俄林波斯山上，他们组成了一个高度组织化、纪律化的社会。 2、他们同人一样有爱、有恨、好嫉妒、爱虚荣，有时还来到人间同美貌的男女谈情说爱。 3、他们同凡人唯一不同的地方就是长生不死，比人的力量大。 （二）荷马史诗 包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分 1、史诗形成过程：公元前十二世纪末，希腊人和特洛亚 人发生了一场为时十年的战争。最后，希腊人毁灭了特洛亚城。这是一次部落之间的战争，战争结束后，在小亚细亚一代便流传着许多歌颂这次战争的部落首领的短歌，在传诵的过程中，英雄传说又同神话故事交织在一起，由民间歌人口头传授，代代相传。约公元前八九世纪，盲诗人荷马以短歌为基础，予以加工整理，最后形成了具有完整情节和统一风格的两部史诗，至于用文字记载下来约在公元前六世纪。 2、史诗情节梗概（略）
3、《伊利亚特》是一部描写战争的英雄史诗。史诗着重 歌颂了氏族领袖的英雄品质。 4、《奥德赛》描写特洛亚战争后，俄狄修斯返乡途中十 年漂泊的经历和他家中纠纷的事。 5、艺术特色 a)结构巧妙，完整。 b)善于塑造人物。 c)语言质朴、自然，语调庄重昂扬。 （三）《伊索寓言》 相传为公元前六世纪一个名叫伊索的奴隶所作。但今天流传的《伊索寓言》确是后人收集改写，其中掺杂了一些后代其他民族的故事。 《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，主要反映的是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责社会上人压迫人的现象，号召受欺负的人团结起来对恶人进行斗争。二、古希腊戏剧 三大悲剧家： 1、埃斯库罗斯（公元前约525——456），被称为“悲剧之父”，代表作《被缚的普罗米修斯》 2、索福克勒斯（公元前约496——406），代表作《俄狄浦斯