小学五年级写景作文

小学五年级写景作文 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

写景作文

乡村美景_350字

家乡的美景，让我流连忘返。

去年春季，妈妈把我送到乡下去了。

乡下的空气可真清新，所以我每天都会出门去欣赏那里的田园风景和涓涓流淌的小河。

我走进小河边，慢慢蹲下来，手伸进了河水里，感受着清凉和舒畅。于是，我坐在河边的石头凳子上，抬头望着头顶飘过的柳枝，在微风的吹拂下，那柳枝就像春姑娘的长发，飘飘柔柔。

我漫步于乡间小道上，感受着花的芬芳。这儿的花可真多，有桃花、梨花、迎春花……它们都傲然挺立在那儿，好像争先恐后地给我们展示着它们的妩媚、娇艳。

向远处望田野里，就像铺上了厚厚的一层绿毯。走近些，就能看到农民伯伯辛勤劳动的景象……

我喜爱农村，我更加喜爱农村的春天！

美丽的秋天_600字

秋天，是位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是位魔术师，把田野染成了一片金黄；秋天，是位温柔的女子，迎面而来的秋风是如此的轻，如此的柔。秋天，娇嫩的花儿都已凋谢，那谁才是秋天里的主角呢那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶，仔细地观察着。原来是枫叶。瞧，她多美呀！那向周围伸展的叶片，多像我张开五指的手掌啊，边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见，很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂，就好比那正在熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了，也会被感召，重新振作起来。我知道，枫叶不仅有耀眼的红色，还有黄色，绿色等一系列迷人的颜色。看着看着，我不禁有了一个问题：为什么在清一色的黄色落叶中，只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染，还是因为离开了树妈妈我边遐思，边把她轻轻地放在手心里，继续思索着……

不单是枫叶可爱，还有许多树叶也非常有趣。瞧，我现在就找到了一个好东西，那就是冬青树叶。别看他其貌不扬，身手可是非常“厉害”的。边缘那锋利的刺，就是他的防

身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色，使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵，倒也别有一番情趣。

远处，又飘下了几片树叶。我连忙跑过去，捡起它们。有穿着“迷你裙”的银杏，有高贵典雅的梧桐，有……

我爱秋天，但我更爱秋天的树叶。因为它们，世界才更加美丽；因为它们，生活才更加多彩。

我爱冬天_300字

我们迎走了丰收的秋姑娘，而冬妹妹伴着轻快的步伐来到了我们身边。

我爱冬天，因为冬天有我最喜爱的事物。

哈哈~~我想大家都喜欢雪吧，冬妹妹在来到同时带来了无数冰冻了的云——雪。

那些雪在空中迎风飘扬，貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞，每到这时我都会我抓起一团雪，像湖面扔去。把我梦想寄托在湖面上，让它在冬天的考验下等到春天，让它慢慢萌发。我爱冬天的雪——可以让我的梦想慢慢萌发。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”腊梅是勇敢的象征。每当我打开窗户，一看到的景物就是独具特色的腊梅，每当我闻到一丝芬芳时，就是腊梅在鼓励我。每当我伤心的时候，泪水划过我腮边时。总能得到腊梅的“安慰”。当我高兴时，嘴儿弯弯时。总能得到腊梅的“提醒”。我爱冬天的腊梅——我的知心朋友。

我爱冬天！我爱冬天的一切！

家乡的田野_450字

我家乡田野上的油菜花，是我家乡最美的一道风景，位于广东省大埔县大东镇。

春天，油菜花欣然怒放。田野到处是蜂声，到处是蜂影，采完一朵又一朵。

春雨过后，田野上，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，好似仙境。从远处看，在蒙蒙的薄雾中，好似有金色的火焰。在走近些，看见一团团的烈火在燃烧。再近些，看见一个个战士穿着黄金的战甲。突然，一阵春风吹过，战士似乎正在和敌人们进行激烈的打仗。在加上七彩斑斓的彩虹，简直和仙境不论上下啊！晴晴雨雨时时好好奇奇，可想而知我的家乡多么美啊！

到了七月份，就可以收割油菜花，田野里到处是人们在忙碌的身影。把油菜花的菜籽摘下来，制成菜籽油。可以自家吃，也可以卖钱。

到了八月中旬，人们就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一月份，田野就变成金色的海洋，一阵风吹来就涌起金色的鏸浪。人们在田野上欢快地收割金灿灿的稻谷。

这样美丽的旅游区，是用农民的汗水浇灌成的，才吸引了许许多多的游客，使得有了（千亩梯田）这个称号。

但是，无论是稻谷，还是油菜花，我都喜爱，我更爱那片种着油菜花或稻谷的田野。

大草原_350字

高原，雪山，草原，戈壁……

西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明的桥梁！如今西部大开发的号角已吹响，在建设者辛勤汗水的灌溉下，西部又焕发出生机勃勃的景象，让我们随着知识走进西部，去接近这片充满希望的土地。

在祖国的边疆草原是那么美，那里的天空是那么美妙，在这境界里，连牛羊和骏马有时候会静立不动，享受着大自然的带来的恩赐，在月底下，一碧千里来形容这如诗如画的草原美景。羊群在河边悠闲的散步，小邱的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染的中国画一样。

在这无忧无虑的草原上，每一树、每一草、每一鸟都活跃着，在这草原上自由自在美好的生活着。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花，就像在充满欢笑的教堂，在这无比寂静的草原，没有猎人，没有野兽，只有“居住者”在享受这美丽的草原。

草原，这美丽的情景，是祖国骄傲的地方。祖国最美的地方

雪花_300字

大年初十，下了一场大雪。这是我们这儿几年来的唯一一场大雪。

一大早，我正在被子里睡懒觉，忽然听到爸爸喊：“下雪了！”“下雪了！”我不信，连忙探出头一看，“真的下雪了。”我欢呼起来。

大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我接了一些雪毛放在手中，像烟一样轻，像银一样白。那雪玲珑剔透。洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶？轻盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大地上，雪花在我手中渐渐化成清水。

房子上铺上了一张雪白的地毯；树木披上了一件银装；大地穿上了厚厚的棉衣。

啊，雪真美。鹅毛般的大雪下一整夜，一早可以玩打雪仗，堆雪人，让今年的春节过的更有意义。

春雪_450字

立春，天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年，这是一个好兆头！

我虽然喜欢雪，但我更钟春爱雪。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！

太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！

有一种东西清凉的、美丽的，是春雪；有一种力量，令人陶醉的，是春雪；有一种精神，默默无闻的，是春雪……

我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们的最后一次快乐，爱它对冬天深深的眷恋……

冬天的颜色_550字

时光如斯，秋日的花果之香正渐渐地消退，它如一位美丽的舞者，在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞，我倾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去脸上的妆容，脱下它那醉人的舞裙……看！那一抹白色从远处点着脚轻盈地舞了过来，冬天来了！它抹去了最后一点残黄，带来了一片如痴如醉的色彩。

冬是洁白的。打开木质小窗，静静地看着最后一片残叶落下，那颗梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生机，此刻却裸露地站在那儿，显得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜纯洁细滑，冬日的街道上少了那份噪杂喧闹，多了几点安静与祥和，那稀稀疏疏的人们，仿佛并不害怕这丝丝寒意，不紧不慢地悠闲的走着，仿佛正尽情感受着冬日清晨的美好与静谧。

冬是红色的。太远徐徐的从东方升起，如同一个温暖的气球，这气球先前还是赤红一片，渐渐的，泛出一点微黄，世界万物睁开了双眼，洁白的冬天在红的点缀下，显得别有一番韵味！阳光如此明媚，但却丝毫感受不到一点温暖的气息。冬日的魅力感染了孩子们，他们笑着，跑着，口里呼出的白气与厚重的羽绒服形成了鲜明的对比。看呀！孩子们追追打打，给冬增添了一份生机，他们嫩嫩的小脸上泛出点点鸿运，在这暖阳下的冬日里显得如此诙谐。

柳叶欲枯，还有长条在风中摇曳；菊花残了，犹剩几枝抗傲着严寒，冬，在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的，但在我眼里，冬却是最五彩缤纷的，纯洁美好的季节！

打雪仗_1200字

雪纷纷扬扬地下了一夜。早上，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！

我把这个令人兴奋的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，姐姐，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久回荡在空中……

雪纷纷扬扬地下了一夜。早上，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！

我把这个令人兴奋的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个

人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，姐姐，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久回荡在空中……

小学五年级写景作文辅导范文

小学五年级写景作文辅导范文 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? 下面就是小编给大家整理的小学五年级写景作文辅导范文，希望大家喜欢! 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外 到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要 写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己 的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文 更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗? ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写 的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意以下三 个问题： 1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写 时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好 像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地 的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的 田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。

高中优秀写景作文800字【三篇】

高中优秀写景作文800字【三篇】 【篇一】 一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。 我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们 !嘎!嘎!”地 呀! !我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴【篇二】 呷一口清茶，手捧一卷《古文观略》，“天苍苍，野茫茫”般的辽阔，晕散开了一片以生命为底色的碧空原野，既便在冬日，我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。 生命的伊始，大概在第一场雨来临的时侯，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”星星点点般的绿色，或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟，而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华，蓄势待发，而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃，也同样慰藉诗人渴求的生命。 喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞，确有燎原之势，五月“雨中草色绿堪然，水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇，满月风光，皆涌动着春的股股能量，萌动。传递春的健力与生机，曾经只作点缀的绿不再孤单，俨然已成气候。

时光赋予了万物更多的明媚与绚烂，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。绿，或许被繁锦所掩盖，生命的底色亦或被万物所凋弊，而谁又注意，缤纷之下，恒古的凝望与守候。如此看来，绿既是多彩的前奏，又是绚烂孕育者。绿，贯穿生命的始终，感染着万物，滋养着生命，其中的意境，几人知晓。 凤凰古城，湘水河畔，我彳亍于那漫透露水的石板路上，顺势远眺，我犹望见了江心中那摆渡少女的身影，这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群，我期待着一场精彩的冲突场面即将上演，而原来，却是因为商人多给了乘船的钱，爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨，浆首荡涤的绿波，竟把人心洗练的这般澄澈。二老最后凫水而归，上岸后手中提着一只鸭，望见了翠翠“到我家去，到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时，翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡，山青，水静，沐浴在这片纯洁阳光下的人儿，性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真，不羁，善良，先生笔下的文字如唤一楼春风，给人心增添良多恬静与淡然，给人世佩饰了几分灵动与美好。 融。 【篇三】 明媚的春光中，王羲之欢歌“天朗气清，惠风和畅” 舟，载不动许多愁” “谢谢你的安慰，我现在很平静，因为，他偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;;感谢上帝，做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让 ?如果心中没有积极美好的心态，怎能如此庆幸和感恩? 因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。 心中有美好的图画，眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候，他说我还有小提琴，可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候，他调侃“种豆南山下，草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候，他依然祝福苍生“但愿人长久，千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克•胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候，他依然能站在台上大声感恩生活，感恩“我这美得不像话”的人生。 挥挥手，让乌云散去，让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户，看到美丽炫彩的人生图画。

五年级写景作文指导 (优选.)

wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题： 1．写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2．写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3．写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。 第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头：吃过晚饭，我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头：平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头：妈妈有事外出了，家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着，像一只怪兽在吼叫。 第二种开头：冬天的夜晚是那样地寒冷，那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时，如果只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，

高考满分写景作文

高考满分写景作文 导读：本文高考满分写景作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】风景自在人心 明媚的春光中，王羲之欢歌“天朗气清，惠风和畅”，李清照低吟“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。可见，不在春光如何，而在人的心态怎样。一如从同一扇窗子看风景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静。不在于窗外的风景不同，而在于人的心境不同。 心中有美好，世界没有苦毒。家中遭遇盗贼光顾，人们都会觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭盗窃之后，朋友担心他心情不好，就写信安慰他。没想到罗斯福回信说：“谢谢你的安慰，我现在很平静，因为，他偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;他偷去了我一部分的东西而不是全部;感谢上帝，做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让我们深思：如果心中没有和平、恩慈的心思和意念，怎能如此平静和淡定?如果心中没有积极美好的心态，怎能如此庆幸和感恩?所以，朋友，持守我们心中的美好吧，这样我们的人生便会变得美丽无比。 心中有美好圣洁，眼中就没有丑陋污秽。加尔各答贫民区的垃圾桶边，躺着濒死的穷苦人，有的竟至伤口中生满蛆虫，路人唯恐避之不及。可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车，到处寻找他们，把他们

扶上简陋的推车，带他们到临终关怀医院。为他们清洗伤口，医治疾病，喂食喂药，让这些被社会抛弃的垂死病人在平静和尊严中走完人生的道路。从这扇窗户看出去，那些路人眼中的丑陋污秽的人，在特蕾莎修女眼中却变成了美丽的天使，没有别的原因，只因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。 心中有美好的图画，眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候，他说我还有小提琴，可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候，他调侃“种豆南山下，草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候，他依然祝福苍生“但愿人长久，千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克?胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候，他依然能站在台上大声感恩生活，感恩“我这美得不像话”的人生。 挥挥手，让乌云散去，让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户，看到美丽炫彩的人生图画。 【篇二】美无时无处不在 春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意!昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥! 总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。 然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失?既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌

小学五年级写景作文：我的家乡——通海

我的家乡——通海 本文是小学关于小学五年级写景作文的我的家乡——通海，欢迎阅读。 我的家乡，它虽然没有长沙那么繁华富有，也没有皖西那么美丽富饶，但是我爱它，因为它哺育了我。通海拥有山高林茂的秀山和绿水盈盈的杞麓湖，还有许多特产：味儿香的绿豆糕、酥酥的豆末糖、又香又脆又甜的芝麻片，还有味道可口的蒜苔……我就给你依依介绍吧！你瞧那迷人的秀山，来到山脚，一眼就可以看到路两旁那枝繁叶茂的杨树和四季常绿的松树。它们一棵跟着一棵，排成一排，好象在欢迎你的到来。一直向山上走去，就可以到达“清凉台”。那儿绿树成荫，里面有许多佛像，在支撑大殿的大柱子上，还有许多对联。在向右走，就可以到达“大顶寺”。那儿有许多古木，这些古木耸入云天，至少也是几百年的大树。在里面的一座殿里，有一个奇特的盆。传说这个盆是当年济公洗脚的盆。只要你用手轻轻摩擦盆边，盆里的水就会泛起一层层微波……每到傍晚十分，就有许多可爱的萤火虫飞来飞去，好象要把秀山照得更亮！ 看那碧波万顷的杞麓湖，使人心旷神怡。蓝天倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了；阳光洒在波光粼粼的湖面上，显得更亮了。湖岸两边还有许多许多草地，一到春天，草地上就开满了各色各样的小花，真是漂亮极了！ 当你还在细细的饱览着秀山的绿，体味着杞麓湖的美时，绿豆糕浓浓的香味早已扑鼻而来，想让你尝尝鲜。不一会儿，酥松的豆末糖又迫不及待地跑到了你的嘴里。那又香又脆又甜的芝麻片也早就等不及要让你品尝了！当你还在咀嚼着那些令人口水欲滴的食品时，味道可口的蒜苔已经成熟了，正拽着你的衣角要往你嘴里跳呢！

听了我的叙述，你一定很想到我的家乡来吧？我一定欢迎你。

小学生写景优秀作文

雨中漫步 喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。 然而，一切在那天有了转变。 雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。 那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。 猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！ 我心中暖和了一些。 走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！ 我心中一股暖流。 来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干…… 我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。 雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。 山中的风景 我和外婆去外公家，外公的家在山里的一个小村子里。 坐在去外公家的车上，公路两边全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花缭乱，向远处眺望，就像一汪绿色的海洋。在这里芭蕉树随处可见，长棍似的，叶茎加上蒲扇一样的叶面，搭配的协调极了，看起来很是赏心悦目。 到外公家了，外公家的房子结构很特别：是一栋木质结构的房子，两个房间左边一间，右边一间，中间客厅有两扇门，却是一扇门通外面，一扇门通客厅，两扇门一开就搭在一起。外公家很简朴，除了两个房间外，再没多余的房间，也没有什么装饰。 第二天，外公带我上山去摘辣椒，站在山上向远处看：几只白鹭一会儿在空中飞翔，一会儿停在稻田里休息；对面青山一片葱绿，隐隐约约看见山上有几条弯延的小道，十分壮观。摘完辣椒后，我在路旁摘到许多蒲公英，一阵微风吹过，那些带着降落伞的白色小精灵离开了我的手掌，在空中旋转着、飞舞着，很快连成了一道漂亮的风景线。 我的小侄女尹靓敏家养了一头牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛长的像骆驼一样，眼睫毛有两层。傍晚它在山上吃草，在夕阳的映照下，与青山绿水构成一幅极为美丽的图画。 风景好，空气也新鲜。早上一起来，我就贪婪地呼吸着清新的空气，通身感到一阵清爽，芬芳的空气中带着细细的草根味，淡淡的花香味。这里的空气真好，可不像我们城里，一辆汽车排出的废气就是一大团黑烟，何况还有那么多辆，空气怎么会好起来？ 在外公家住了一段时间我就回来了，但那山里的风景，我永远忘不了！

人教版五年级下册写景作文5篇范文

游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩！ 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊！ 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想：扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。

xx 庙 壮志饥餐胡虏肉；笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着；他威风凛凛；相貌堂堂；他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛；令人望而畏之。 xx 在杭州；西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜”果然没错；湖中荷花开了；一切似乎是张大千的一幅名画。画中；鱼儿在荷叶旁游着；荷花在千朵荷叶中开着；三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱；三堤像三条白色丝带围绕着西湖；真是美不胜收！ XX；你不愧是人间天堂！ xx 游记 “哇；好美呀！”我来到了连云港的海滩；禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳；我慢慢地走下水；感受到了一股阻力；不好游；何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米；就连呛了几口水；但我不想放弃这次游泳的好机会；便去买了一个游泳圈。我心里想：我不会游泳；但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错；有了游泳圈；我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事；我游了好一会儿；便觉得自己游得很好；决定把游泳圈拿掉。不巧；我刚把游泳圈一拿；迎面而来了浪花；这个浪花很高；足足有两米多高；直接把我给淹没了。这下可好了；刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了；一点也不想游了！ 我走到岸上；发现很多人都把身体“埋”在沙子里；看起来很舒服；但我胆子小；不敢；就想把爸爸“埋”进沙子里；我好不容易把爸爸弄进去了；爸爸说：“真的很舒服；这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话；我不免有些心动；便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇；果真如爸爸所说；真的很舒服！

完整word版,五年级写景作文_5

五年级写景作文 十一的小长假，我回到了姥姥家，乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁，使我身心舒畅。一天清晨，远望而去，万物都像刚睡醒的样子。走出屋门，空气中飘浮的小水珠落在手背上，凉丝丝的，像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上，下了一场大雨，乡村被冲洗得一尘不染，呼吸口空气，感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天，在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后，我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色，天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色，是茫茫的大海的颜色，是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空，想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海，想像鱼儿一样在水里游来游去，仰望星空。 “一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时，我总会想起我美丽迷人的家乡，其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明，以：海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世，而人们对昆明的海鸥，更是情有独钟。天空中，水面上，处处都是它们轻盈、可爱的身影！ 奶奶家后面有一片小树林，里面有很多树，其中一些是果树。春

天来了，小树林里的树木都复苏了，地上小草也探出了绿色的小脑袋，小树林里洋溢着油油的绿色，一派生机。夏天的时候，树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩，有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美，那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染，是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天，或炎热长假的夏天，也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜，屋外又下起了白色的雪花，天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸，寒风正扫荡着雪地，遥望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛... 今天，天气晴朗，一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着，正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇！好多树啊！”我惊呼道。远处一棵棵的枫树，有的像忠诚的卫士，有的像硕大的蘑菇，有的像绿色的雨伞，引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了，爸爸妈妈让我住在奶奶家，体验一下乡村生活。一下车，我就被这美丽的景色吸引住了：绿油油的青草地上，点缀着五颜六色的小花；柳树摇着自己

中考优秀“写景”作文范文三篇

中考优秀“写景”作文范文篇一 童年时，月亮曾离我那样近。 屋后小院里的矮松树影婆娑，枝条间，衔起一轮明月。月里，也有婆娑树影轻摇，还隐隐有些许欢笑，好似风的呢喃，柔和轻盈。 我房间的窗棂，正对着圆月。玻璃正泛着点点光影，将树影联通圆月里的影子，牢牢地嵌进了窗里，嵌进了不居岁月的深处。 恍惚间，我下了床，离了屋，来到了院子里。在雨后潮湿的地上跺着、跃着、跑着，来到了墙根旁，拥抱着月里的矮松。 月亮那么凉那么滑，被露水打湿了。 院里四处静谧无声，惟有高墙上，矮松间，一轮明月兀自皎洁。 少年时，夜中不寐。月亮似乎高了些，如明镜飞旋，好似可以将其轻轻叩响。 月中的矮松也长大了吧。我定睛望向那半轮明月，似乎有一个身影在那半月中起舞，如惊鸿，似飞练。待想看真些，月影便隐在了暗沉的浓云后。透过浓厚的云层，半轮明月依然皎皎泛着光。清影依稀还在，只是随着夜深，悄然隐去了身影。 夜空中惟有清露降下，仿佛如雨的桂华。 今日。校园静谧的夜里，我也仍旧偶尔念起那似水的曾经。上弦月那样远，在殿宇飞檐之上。如玉盘，似冰轮，灿烂华严不容亲近。 “飞觞走斝里月上中天”，上弦月空悬在夜空，遥不可及。登上危楼高百尺，还能碰到那月亮吗？ 孤零零的月影中，依稀看得到成片梅林。与我，相隔着茫茫寰宇和万千光年。 但月自犹皎，洒落一片好月华。 在记忆的荒原里，月光竟那般遥不可及，冷照千山，还有那世间的一切荣辱悲欢。儿时靠近墙角便能轻易踏进的月宫，如今再不复寻。空悬于夜空的，难道就只能是我可望而不可及的广寒幻境了吗？ 不是的。 矮松依旧会在那里招摇，只是藏在了圆月中；清影依旧会在那里舞蹈，只是隐在了半月里；梅林依旧会在那里绽放，只是掩在了上弦月后。

五年级写景作文(五篇)

五年级写景作文（五篇） 五年级写景作文一 我们的家住在靠海，每到冬天会下小雨的地方，彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉，像雨神把他 们从蓝狱放出来，让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气，我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前，先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来，誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的，像一位迷路的儿童终于找到了妈妈，心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅，因为感觉吃起来好幸福，到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士，还 可以把太阳小子教出来，心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人，吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下，我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门，把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军，他保护了我，让我觉得很舒服、好温暖，就像用了时光机回到今年夏天，在家里喝一杯冰凉的饮料，整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”，再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长，如果要跟你战斗我也不怕，冰冷的冬天我要向你挑战，一定会 把你打败，保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯，也让各式各样花草都垂下了头，使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是，冬天来了，春天还会远吗?

早晨的第一道曙光，照亮了榕树上翠绿的新芽，小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠，彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳，使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着，花朵小姐们也醒了，她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后，所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色：木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色，站在高高的枝头上，俯视大地;阿里山上 的樱花们，绽放花苞，让观光客拿着相机一次拍得够，不断地闪镁 光灯;花丛间，成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中，形成了一幅美丽的画面。 傍晚了，火红的夕阳旁成群的燕子，各个穿着帅气的黑色燕尾服，在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人，却也是最忙碌的季节，春天带给我们欢乐又美好的时光。所以，就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名，我们决定去那儿看一看。前年暑假，我们坐火车来到了 杭州，那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹，岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女，跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾，小鱼不时地从水中跳出来，仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上，古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映，为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂，真是美不胜收。 午饭后，我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有：红鱼池、放生池等，也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了，红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包，喂鱼。小鱼 们争着、抢着，可爱极了!

高中写景优秀作文.

高中写景优秀作文 2019-08-24 我从未见过大海上的日落，但知道那是一种扣人心弦的美，我从未见过高山上的日落，但知道那是一种气势恢弘的美。幸运的是，我至少观察过乡村的日落，那是一种平静的美。 黄昏时分，天空是一片柔和的色彩。漫步在自家门前的空地上，放眼望那一轮西坠的红日，心中蓦然增添了一份温情。 太阳缓缓地挨近地平面，它就像一位慈祥的长者，用那布满沧桑的手，抚摩大地，充满着深情。老人的目光和煦，恬然。那一抹淡淡的光晕把大地拢在怀里，近处，远处，都是那温暖的色彩，使大地拥有了一份黄昏特有的静谧。我摊手而立，凝视这暖暖的阳光，让这橘黄色的光束在我身边停留。可那淘气的小精灵却趁我不注意，溜得无影无踪了。 抬眼而望，晚霞在夕阳的周围编织出橙色的彩绸，映着一层层薄纱似的余晖，随风轻轻飘荡。被瑰丽彩霞包围簇拥着的太阳，欲去不忍，内心自相矛盾：一边是归家的喜悦，一边是对大地万物的深情。它像举足无措的孩子，左顾右盼，脸上涌起淡淡的红晕。或许是太疲倦了吧，它淘气地在地平线上打个滚，悄悄地回到它要返回的地方去了。 大地又融入了一片苍茫的暮色中，这一切结束了吗？不，明天清晨，一轮红日又将从地平线喷薄而出，去照亮人生道路上崭新的一天！ 转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。 “一年之计在于春”正像这句所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的'开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。 春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望；也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇；更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。 一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。 小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿

五年级写景作文精选美丽的花园500字

五年级写景作文精选美丽的花园500字 在一个美丽的花园里，苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花，它们都幸福而满足地生活着。下面是小编为大家带来的五年级作文：美丽的花园，希望你们可以喜欢哦。美丽的花园作文1我的花园是个美丽的地方，那里，有花儿的芬香，有飞舞的蜜蜂，有虫儿的歌声，那声音令人陶醉。我的花园在阳台上，那里是我的天地，走进去感觉整个人来到了另一个世界，一个自由的世界，一个欢乐轻松的世界。在那里，作业的压力跑了，不开心的情绪没有了，自己阳光的一面，神不知鬼不觉的出来了，感觉到了极乐世界一般。在那里放松的方法很多，可以看草丛里好斗的蟋蟀打架，可以看蝴蝶的舞会，也可以看蜗牛那“激烈”的赛跑。看厌了，可以去看看水里的鱼儿欢快的游泳，看你追我赶的小螃蟹，还能看在石头上懒洋洋晒太阳的小螺蛳。嗯?哪里来的“喳喳”声，原来是树枝上的鸟儿在唱歌、聊天。时不时地跳两下，拍两下翅膀，好像在扇扇子解暑。既然我的花园欢乐，那么这些欢乐的源头就是孩子们的笑声。每个双休日，阳台上都会洋溢出一张张笑脸，传播着一阵阵的欢声笑语。那笑的样子多么纯洁，那叫的声音多么天真、可爱。在那里，每个人都是笑嘻嘻，就算是哭丧着脸来的也是笑着走的。我的花园不仅是孩子们的乐园，也是大人们的乐园。大人们在那里，可以躺在太阳椅上，听着大自然的声音，放松自己的眼睛，看着孩子们嬉戏玩耍。工作的压力没了，生活的困难消失了，幸福快乐的感觉又回来了。我的花园是个烦恼消除器，它能给大家带来欢乐，带来帮助与幸福!美丽的花园作文2我想要一座属于自己的梦幻花园，里面一定要种满我喜欢的花，每一朵都要开得鲜艳灿烂，还要散发出沁人心脾的芳香。花园里花朵的种子一定要妈妈送给我。只有这样，开出来的花朵才会有妈妈的味道。我喜欢妈妈的味道。我会小心翼翼地拿出一包又一包种子，把它们撒在泥土里，耐心地施肥、除虫、浇水……我相信，有我精心的呵护，种子们一定会快乐地发芽开花。一朵朵花儿像小姑娘穿着漂亮的裙子，在风中翩翩起舞，香气四溢。陶醉在阵阵花香里，我要做最最美丽的梦。花园里还要有一个金子做成的秋千。我坐在上面摇啊摇啊，荡啊荡啊，听风给我将悄悄话。秋千旁边还放了一座石雕。那是一个星星石雕，我轻轻一碰，它就会闪闪发亮。在花园里，一定还要一只小猫，它不慌不忙地溜达，喜欢跑到我的身边玩儿。真的好想有一座属于自己的花园啊!每天放学回家后，我可以尽情地研究花园里各种各样的花和昆虫。我要观察花儿是怎么开出来的，它们会不会在阳光照耀下唱歌。我要和在花园里生活的每一条小虫做朋友，听它们藏在草丛里说悄悄话。每一天都有不同的花儿盛开，我的梦幻花园一定是世界最美丽的花园，是我游玩的乐园，是我和大自然亲密的地方。如果你喜欢的话，欢迎来到我的梦幻花园。美丽的花园作文3有的人说自己生活在地球上很幸福，有的人说自己生活在妈妈的呵护下很幸福，还有的人说生活在老师的教导下很幸福。我却认为，每天生活在一个未知的世界-”花园“很幸福。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”我时时刻：刻生活在知识的花园里。当别人踢足球时，我端坐在教室里浏览着一篇篇文字，当别人在操场上尽情狂欢打篮球的时候，我还是被一篇篇文字所吸引。当善良温柔的老师对我们说，抽空带我们出去玩的时候，教室里从平静的一条小河忽而变成了广阔喧闹大海的时候，我依然静静的，捧着一本书认真的阅读着。安静的角落，柔柔的阳光融合着书中的知识，让我明白了什么是多彩多姿。在书中，我仿佛进入一片花海。远远望去，除了五颜六色的花，还是色彩缤纷的花朵。我仔细的审视着，捧读着，我发现每一朵花，上都有一份令人窒息的美，那份美有着深刻的哲理。在每朵花前，我深刻的感悟，我认真的思考，当心灵震颤的那刻，我不由得热血沸腾。“啊!怎么啦?“我忽然感觉自己被--个坚硬的东西击中，瞬间我的头上就长出了一个大大的馒头。”对不起，对不起。”当-一个同学满怀歉意地连声说着对不起的时候，我才从花海中逃了出来。我看到他脚下的足球才明白，我被足球砸中了。我在无穷尽的花海中遨游偶，我认为，花园就是知识的殿堂，是开启智慧的世界。这座花园让我迷恋其中，我爱逛花园，更爱逛知识的花园!美丽的花园作文

五年级写景作文范文

我的家乡 我的家乡景色优美，有仓颉庙，有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖，湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的，捣乱的往女生这扔石子；大人们就笑眯眯地看着，手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳，偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上，画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽，做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕！ 说完湖，就该说一下花园了！每人家里

都有一个小花园，我家的花品种最多，花也最美！我家的花园分4块，分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如：黑郁金香有一种神秘侠客的味道；黄郁金香活泼可爱；粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天，花朵争奇斗艳，一朵一朵地开放，有各种颜色，美丽极了。妈妈会减下来一点，放在屋子的花瓶里。夏天，花朵有点倦意了，我明白当秋天来临之时，它们会全体休息，所以我要照顾好它们。秋天，正如我所料，它们休息了，只剩下光光的茎了，但在秋天，也是一番美景。冬天，大雪盖住了茎，我想：有被子盖，它们不会冷的！

我的家乡 从我从出生到现在，已经在这个地方生活了十多年了，我对它的感情也逐渐加厚，听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家，我的家是一间两层的

屋子，一楼为爷爷奶奶住的，二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦；大厅是我们吃饭的地方；小厅是有电视，书架，几张沙发的地方，还有一面向南的大窗，我可以从这里看到自己家的果园。出了家门，便有一个小卖部，旁边有一空地，小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”，你看：有的把零食吃得一地都是，少不了场子主人一顿臭骂，有的做抓鬼游戏，玩得不亦乐乎。 再仔细看的话，会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙，我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来，再从上面斜坡似的一个“俯冲”，耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地，到了秋季，

写景的作文400字优秀作文大全

写景的作文400字大全 篇一：美丽的乡下任心语 我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享受乡下的安静。 映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出嘎嘎嘎的欢叫声，很讨人喜欢。 看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。 田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。 开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。 时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。 多么美丽的乡下啊，我爱乡下。 篇二：美丽的头门岛朱可欣 头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。 想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。 我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。 头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境！ 篇三：美丽的东湖朱畴丞 我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。 东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。 东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖

五年级写景作文教案

五年级写景作文教案 讲评课 写景的方法与技巧 执教教师：赵玉环 教学目标： 1、在听、说、读、写、看中培养学生的写作能力 2、培养学生的审美意识，参与意识 教学难点：培养学生的写景能力 教学重点：归纳写景的技巧与方法 教学过程： 一、创设情境导入 引入：同学们，有位诗人说过：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。 [板书]：写景的技巧与方法 二、合作探究 人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；

鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？ 1、立足于观察 观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的( 空间方位) ，也可以是变换的( 移步换景) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了. 2、抓住特征 写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。 一、抓景物特点的描写的几种方法 不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。 （一）抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。1. “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白

小学五年级写景作文500字【五篇】

小学五年级写景作文500字【五篇】 中小学五年级写景精选作文500字篇一 金色的秋天走了，白的冬天悄悄来临，我眼中的冬天非常美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花，一直到春天才渐渐融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚，快乐的玩耍。树上也积满了雪花，轻轻一摇，雪花就渐渐地飘落下来，如同下雪一般，美丽极了！ 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的，我们在冰上滑来滑去，感觉像给起来了一样，一不小心，就会摔个大跟头，引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎！ 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精巧绮丽的窗花。这些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像参天大树，有的像娇嫩的小草，还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案，看上去既立体又美丽！ 我眼中的冬天树木叶子都掉光了，但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针，不会消耗掉松树体内维持过冬的热量，所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子，竹子也不掉。梅花更坚强，不但不掉叶子，还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜欢的。我喜欢冬天！

中小学五年级写景精选作文500字篇二 清晨，我和妈妈一起走进美丽的大自然。 走在田埂上，抬头望去，天空中露出一点红晕。原来，那是太阳公公刚从睡梦中醒来，在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面孔。 蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马，在天空中奔跑、跳跃；时而好似羽毛，轻轻地漂浮在空中；时而好似羊群，渐渐地向前移动着；时而好似大海，翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化多端！ 公路两旁的杨树粗壮高大，枝叶重重叠叠。它们手拉着手，肩并着肩，像一对对亲密的朋友。夏天，在暴烈的太阳光照射下，长得更加枝繁叶茂，像一把把撑开的绿绒大伞，为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的翱翔，时而飞向蓝天，时而落在树梢上，时而擦过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在举行一场盛大的音乐会。 一条小溪涓涓地流着，溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去，有的三五成群，互相追逐；有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中剧烈的搏斗。这时，我弯下腰准备洗脸，发现我的影子照映在水里，溪水还照映着蓝天的影子，照映着白云的影子，照映着路边小草的影子。 往前走，我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走，是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵

高中写景优秀作文5篇

高中写景优秀作文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 高中写景优秀作文范文篇1 我从未见过大海上的日落，但知道那是一种扣人心弦的美，我从未见过高山上的日落，但知道那是一种气势恢弘的美。幸运的是，我至少观察过乡村的日落，那是一种平静的美。 黄昏时分，天空是一片柔和的色彩。漫步在自家门前的空地上，放眼望那一轮西坠的红日，心中蓦然增添了一份温情。 太阳缓缓地挨近地平面，它就像一位慈祥的长者，用那布满沧桑的手，抚摩大地，充满着深情。老人的目光和煦，恬然。那一抹淡淡的光晕把大地拢在怀里，近处，远处，都是那温暖的色彩，使大地拥有了一份黄昏特有的静谧。我摊手而立，凝视这暖暖的阳光，让这橘黄色的光束在我身边停留。可那淘气的小精灵却趁我不注意，溜得无影无踪了。 抬眼而望，晚霞在夕阳的周围编织出橙色的彩绸，映着一层层薄纱似的余晖，随风轻轻飘荡。被瑰丽彩霞包围簇拥着的太阳，欲去不忍，内心自相矛盾：一边是归家的喜悦，一边是对大地万物的深情。它像举足无措的孩子，左顾右盼，脸上涌起淡淡的红晕。或许是太疲倦了吧，它淘气地在地平线上打个滚，悄悄地回到它要返回的地方去了。 大地又融入了一片苍茫的暮色中，这一切结束了吗?不，明天清晨，一轮红日又将从地平线喷薄而出，去照亮人生道路上崭新的一天! 高中写景优秀作文范文篇 2 转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。 “一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。 春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望;也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇;更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。