世界区域地理练习答案 - (1)

【答案】1．B 2．A

【解析】【分析】1．从图中看出，骑楼使马路边房屋相互连接，形成自由行走的长廊，该种设计的房屋通风条件极好，非常适宜布局在类似印度这种气候湿热的地区，B项正确。北美、西欧、西亚地区降水相对较少，不需要修建骑楼，ACD 错误。

2．东南亚地区纬度低太阳辐射强，降水量大，骑楼底部留出公共空间可以起到遮阳避雨的作用，A项正确。空间开阔，通风性好，无法抵御寒潮、沙尘暴和蛇虫，BCD错误。

【答案】3．D 4．A

【解析】3．从图中可以看出，驯鹿集聚停歇处雪地平坦空旷，地势较低，而周边森林密布，地势较高，可以推断驯鹿聚集处没有森林分布，最可能的原因是该处有湖泊分布，冬季结冰，冰雪覆盖，成为空旷的雪地，D对。ABC错。故选D。

4．读图可知，驯鹿集聚停歇处雪地平坦空旷，视野开阔，便于发现天敌并集群逃避，A对。驯鹿集聚停歇处雪地平坦空旷，气温并不比周边森林的气温高，B错。空旷的雪地，食物较少，C错。雪地和周边四处都是积雪，可以提供水分，水源充足并不是选择在此处歇息的主要原因，D错。故选A。

【答案】5．D 6．D

【解析】【分析】5．由材料可知该风可助长森林中的野火且材料中提到其是季节性强风，可知其风力比较强，故A错误；结合材料可知该风来自内陆，是比较干燥的，B错误；结合所学知识可知该风势力最强的季节是冬春季节，C错误。读图可知圣安娜风活动的区域西部是辽阔的太平洋，东部是北美大陆，海洋和大陆间的海陆热力性质差异比较显著，海洋与陆地之间容易形成强烈的运动气流，再加上圣安娜风的源地海拔比较高，洛杉矶附近海拔比较低，该风可以居高临下增强其势力，D正确。故选D。

6．夏季受副热带高压控制，降水少、气温较高，蒸发旺盛，空气干燥；沿岸寒流强盛，空气湿度小四季均有，不是秋冬季节严重的原因，ABC错误；加州南部多山地，山区森林面积较为广大，该地区的秋季积累了大量的枯枝落叶等可燃物质，为山火的爆发提供了最重要的条件，D正确。故选D。

【点睛】

“圣安娜风”原本低温干燥，但越过山脉后，空气下沉增温，性质变得高温干燥，容易诱发山林火灾的发生。

【答案】7．C 8．B

【解析】【分析】7．根据材料可知，刚果河地处热带雨林气候区，全年高温多雨，其南北两侧支流分别流经南北半球的热带草原气候区，当刚果河全流域进入雨季时，刚果河径流量达到最大，北半球的热带草原气候的湿季为每年的6—10月，南半球的热带草原气候的湿季为每年的9月至次年的5月，故刚果河径流量达到最大在9—10月，选C，其它选项自然排除。

8．由于刚果河主要流经的地形区是刚果盆地，上游支流向盆地汇集，落差大，所以多汇流、湖泊、瀑布和险滩，故A 正确，盆地内多瀑布，中游有7个大瀑布组成的瀑布群，不可全程通航，故B错，河口成较深溺谷，河流径流量大，在河口外形成广阔的淡水洋面，故C正确，由于流经赤道两侧，获得南北半球丰富降水的交替补给，水量大、年内变化小，故D正确，本题让选错误的答案，故选B。

【答案】9．C 10．A

【解析】【分析】9．该地位于美国的中北部地区，根据所学知识判断，①、③为美国的小麦带，②为美国的玉米带，三地种植谷物的机械化水平高、劳动生产率高，商品率高，属美国商品谷物农业分布的地区，C符合题意；美国的大牧场放牧业应分布在西部内陆地区——畜牧和灌溉农业区，排除A；地中海式混合农业分布在美国的西部沿海，排除B；以企业化种植为主的农业地域类型一般是指热带种植园农业，该地纬度较高，属温带地区，排除D。故选C。

10．图示方式表明，美国农业生产的最大特点是地区专业化生产，生产规模大，有利于高度机械化生产，劳动生产率高，因此商品率高，经济效益高，这是美国农业专门化生产的最大优点，A符合题意；美国大规模专门化生产，经营比较粗放，投入农药、化肥量多，因此产品品质不一定优良，农作物品质一般和昼夜温差、水质、土壤有关，排除B；美国大规模专门化生产，投入农药、化肥量多，对环境造成较大压力，环境效益不高，排除C。美国大规模专门化生产与抗灾能力强弱关系不大，排除D。故选A。

【点睛】

美国农业生产有两大特点：一是农业生产高度机械化，二是农业生产地区专门化。美国农业生产专门化的形成和分布都是综合考虑了地形、气候、土壤、人口、经济等多种因素，充分利用自然环境条件的结果。

【答案】11．C 12．C 13．B

【解析】11．读图可以看出，该国洪涝濒次较多的地区主要分布在地势低平的河流沿岸地区，所以对该国洪涝濒次空间分布差异影响最大的因素是地形水系分布，C对；ABD错；故本题选C。

12．据所学知识可知，印度半岛为热带季风气候，全年高温，分明显的旱雨两季，6月—9月为雨季，10月—次年5月为旱季，雨季降水多，且集中，容易造成洪涝灾害。C对，ABD错，故本题选C。

13．据材料可知，该国洪涝灾害记录频次大幅增加，但是因灾导致的死亡人口并未增加。原因最有可能是该国科技水平提高，监测预警机制不断完善，抵御洪涝灾害的能力逐渐增强等，B对；印度人口基数大，增长快，人口总量不断增多，A错；洪涝灾害记录频次大幅增加，极端天气事件增多，洪涝灾害强度不会减小，C错；洪涝灾害分布范围广，人口大规模从洪涝高频次地区迁出，不现实，不符合实际，D错。故本题选B。

【答案】14．A 15．A

【解析】【分析】14．湿润系数是指一地降水量与蒸发量的比值，湿润系数越小，干燥程度越明显。北部系数较大，说明干燥程度越小，原因是受山地抬升、降水丰富，纬度高、蒸发较弱，A正确。南部等值线密集，和降水量与蒸发量有关，和农业无关，应该是自然因素影响的，B错误。北部等值线主要呈东西方向延伸，原因是受到纬度的影响，乌拉尔山是南北走向，和地形关系不大，C错误。等值线a呈东北—西南走向，大致和波罗的海海岸线平行，原因是受西南风影响形成的，和农业灌溉关系不大，D错误。故选A。

15．“前苏联为缓解南部缺水状况，曾计划在北部修建二十五座规划宏大的水库和数目众多的抽水站，将北冰洋流域的一些河流人工改造后，逆流引入南部封闭的咸海—里海流域”，图中调水工程是把伯朝拉河、北德维纳河上游的水调往伏尔加河上游，北部拟修建的二十五座水库结冰时，冰面较大，春季升温慢，气候将更加寒冷，会导致春天缩短两周左右，A正确。北部河流主要注入大西洋，B错误。调水对咸海没有影响，C错误。北方大量冷水南调，北方升温快，气候变暖，春季会变长，D错误。故选A。

【答案】16．B 17．D 18．C

【解析】【分析】16．挪威纬度较高，在第四纪冰川运动（地质时期）过程中，对地面产生的刨蚀作用可以形成大量的U形谷，同时在U形谷的前缘产生冰坎。后来随着冰川的融化，海平面的上升，冰坎被海水淹没，海水进入U形谷，于是成了峡湾。因此答案选B。

17．生物在浅海的环境生存，说明在峡湾浅水区便能形成类似深海的环境。材料提及海水分层，由于峡湾表层淡水和海水的折射率各不相同，光线难以深入峡湾水体；加上峡湾两岸高山在水中形成阴影，以此形成类似深海的环境，受温带海洋性气候的影响，阴雨天气多，使得浅海多昏暗环境。该地区工业较少。故答案选D。

18．峡湾主要布局在挪威的西海岸，说明地质历史时期冰川体积较大，坡度大，运动速度快，侵蚀作用强，A错；西部峡湾受北大西洋暖流的影响，无结冰期，B错；东部地区地势较为平坦，多冰蚀湖泊，河流较少被切断，多成平行状态，C对；东部地区纬度较高，为亚寒带针叶林气候，形成的是亚寒带针叶林，D错。故答案选C。

【答案】19．A 20．D 21．C

【解析】【分析】19．日本北海道西海岸是冬季风迎风坡，降雪多，路基挡风，易被积雪覆盖。如果公路所在地区降雪较大，可能覆盖公路，使人看不清路边缘，容易将车驶出路边界，这个标志在有雪覆盖公路时起到了提示作用。图中H指示牌箭头提示路基位置。A正确。日本北海道西海岸冬季多数都是积雪路段，肉眼可见，标志提醒意义不大，B 错误。坡度较大提示应该有坡度形态，图中是横线，不是坡度提醒标志，C错误。停车避险位置应该有“P”字母，这是常识，D错误。故选A。

20．行道树成排种植在临近路基（甲和乙）上，行道树减缓了风速，气流裹挟搬运分散的雪粒，雪粒在路面大量堆积，结果道路积雪严重，对交通运输产生严重影响，D正确。日本北海道西海岸应该是落叶林，冬季行道树遮挡了阳光较轻，A错误。海拔高处的森林是为了涵养水源，行道树不是为了涵养水源，B错误。行道树上的大量积雪降落会落在树下或路基上，不会堆积在道路上，是风将雪吹到路面上，C错误。故选D。

21．日本北海道西海岸是冬季风迎风坡，冬季吹西北风。若图中汽车正往正南方向行驶，风吹雪发生时，风雪流从右后方袭来，C正确。ABD错误。故选C。

【点睛】

这属于一种警示标志，此标志在北方常见，因为大雪纷纷，路面看不到了，这些指示牌在城市的道路上几乎见不到，这些箭头向下的指示牌是因为公路的积雪很深，公路的路面就看不到了，这些标志牌是为了为司机指示路的边缘位源置，警示司机注意安全。这种标志在北方常见。

【答案】22．B 23．B 24．C

【解析】【分析】22．南极大陆的地形总体上呈现出一种中间高四周低的趋势。越往南极内陆，地形就越高；越往南极沿海，地形则越低。因此，在重力作用下，南极冰盖就有了从中间向四周运动，即从内陆向沿海运动的势能。故B 正确。南极大陆位于南极板块内部，且南极板块边缘为生长边界，A错误；盛行风向与气候变暖不是主导因素，C、D 错误。故选B。

23．陨石富集应是外力沉积的结果；南极洲气候干旱，风力强劲，因此最可能为陨石富集区的是应是山地的迎风坡。读图可知，四点中乙位于迎风坡，故B正确，A、C、D错误。故选B。

24．陨石是外太空的来物，因此陨石富集区是因搬运——堆积作用而成，故C正确，A、B错误；陨石是地球以外脱离原有运行轨道的宇宙流星或尘碎块飞快散落到地球或其它行星表面的未燃尽的石质、铁质或是石铁混合的物质，因此与固结成岩作用无关，D错误。故选C。

【答案】25．A 26．C 27．A

【解析】【分析】25．2019年10月15日至2019年11月20日，太阳直射点位于南半球且向南移动，在此期间，南半球昼长夜短，且纬度越高昼越长，船员从深圳到南极附近的过程中，白昼时间越来越长，A正确；船员离直射点所在纬度先是由远及近，然后由近及远，即船上正午太阳高度先由小变大，再由大变小，故船员看到的正午日影先变短，再变长，B错；气温随纬度的变化规律是由赤道向两极递减，因此由深圳到南极，气温先增加，后降低，C错；受到大气环流的影响，降水在赤道地区丰富，但是在南回归线附近受到副热带高压的影响，降水极少，D错；故选A。

26．Y海域有众多海洋生物，海洋生态系统复杂，生物资源并不匮乏，A错；Y海域位于南极圈附近，水温季节变化较大，海冰并不是常年覆盖，B错；Y海域位于极地东风带与西风带之间，在极地冷气团南下冲击西风带的过程容易形成底层温带气旋气旋，C正确；随着太阳直射点的季节移动，该海域受东南风和盛行西风交替控制，D错。故选C。27．南极大陆地处极地东风带，大风天气多，多烈风，风能资源丰富，A正确。故选A。

【点睛】

要注意的是在太阳直射点向南移动的过程中，船上的船员也在从深圳向南移动，这是两个动态过程，在分析的时候最好用太阳直射点的移动轨迹图来辅助分析。

【答案】28．B 29．A 30．D

【解析】【分析】28．凌汛发生要满足两个条件：一是河流有结冰期，二是河流自低纬流向高纬。勒拿河有凌汛是因为纬度高，河流结冰，从低纬流向高纬，故B②③正确，ACD错误。故选B。

29．勒拿河流域所处的纬度较高，冬季积雪厚，春季气温升高，季节性积雪融化，形成春汛，所以，春季气温越高，积雪融化量越大，河流流量越大，则春季气温与春季流量呈正相关，A正确，B错误。夏季气温高，冰川融水多，夏季气温与夏季流量呈正相关，C错误。冬季河流结冰，冬季气温与冬季流量不呈负相关，D错误。故选A。

30．河道宽阔，阻隔交通，应该建设桥梁，而不是勒拿河干流上桥梁很少的原因，A错误。冻土深厚不是勒拿河干流上桥梁很少的主要原因，B错误。人口稀少不属于自然原因，C错误。封冻期长达8个月，河流封冻时可以自由通行，所以无需桥梁连接两岸，D正确。故选D。

【点睛】

凌汛发生要满足两个条件：一是河流要有结冰期，二是河流要从低纬流向高纬。

【答案】31．B 32．A

【解析】【分析】31．从图中可以看出甲处等高线稀疏，地形较平坦，雪崩可能性小，A错误；乙处等高线较周边稀疏，且位于坡顶附近，易积雪形成雪崩，B正确；丙不是浅色，积雪少，C错误；丁地等高线密集，坡度较大，不易积雪，不易产生雪崩，D错误。故选B。

32．甲处等高线稀疏，地形较平坦，且海拔较低，可能形成湖泊；乙等高线向高处凸出，为谷地，且等高线较稀疏，为宽谷，可能会出现湖泊；丙丁处地势陡峭，不易形成湖泊。故选A。

【答案】33．D 34．A

【解析】【分析】33．撒赫尔北边与撒哈拉沙漠为邻，南边虽与林地接壤，撒哈拉沙漠主要位于北回归线附近，林地位于赤道附近，故甲位于撒哈拉沙漠以北，乙位于撒哈拉沙漠附近，丙位于林地附近；丁地位于林地和撒哈拉沙漠之间，位于撒赫尔的范围，故选D。

34．撒赫尔地区位于赤道和北回归线之间，夏季气压带和风带北移，南半球东南信风越过赤道，向右偏转为西南风，由海洋吹向陆地，水汽含量较大；冬季气压带和风带南移，受来自陆地东北风影响，较干燥，A正确；该地为热带，温带气旋影响可能性小，B错误；冷暖气团的交会和厄尔尼诺现象的发生不会形成干燥东北风与潮湿西南风交替，CD错误。故选A。

【答案】35．C 36．B 37．D

【解析】【分析】35．材料信息表明，“我驾车离开P地时，太阳已经在巴尔喀什湖的水面上了……快到终点时雪山开始出现在视野中”，表明离开P地时，正处于日出，太阳日出方位在偏东方向，太阳在巴尔喀什湖水面上，说明出发的P地偏东方向临近湖泊，图中①、②、③、④四地中，偏东方向临近湖泊的地点只有①地和③地，因此P地不可能位于②地和④地，B、D不符合题意；读图可知，该区域河流大致由东南流向西北注入巴尔喀什湖，因此东南部地势较高，雪山和雪峰应在图示区域的东南部，材料信息表明，“快到终点时雪山开始出现在视野中，雪峰在远处闪耀着亮的白光”，说明驾车行驶200km（根据图中比例尺判断在图中移动2cm）后，车应沿公路向该区域的东南方行驶，图

中显示，如果从①地出发，行驶200千米后，行车方向为向西南，不可能在远处能见到雪山和雪峰，A不符合题意；如果从③地出发，行驶200千米后，行车方向为向东南，有可能在远处见到雪山和雪峰，因此游记中的P地最可能位于图中的③地，C符合题意。故选C。

36．根据上一题的分析可知，驾车出发地为③地，材料信息表明，“我驾车离开P地时，太阳已经在巴尔喀什湖的水面上了”，图中显示，③地东北方向临近湖泊，由此推知，该日当地日出东北，直射点在北半球，为北半球的夏季，且该地位于中亚地区，7月气温相对较高，适合驾车旅行，B符合题意；3月和9月大致接近正东方向日出，12月东南方向日出，且气温较低，因此此段旅行发生在3月、9月和12月的可能性小，排除A、C、D。故选B。

37．根据前面分析可知，此段行程自③地开往东南部山区，地势起伏逐渐变大，公路限速值应越来越低，A错误；此时最有可能是北半球夏季，为了充分利用草场资源，牧民将牛羊赶至山上，B错误；此段行程最有可能在北半球夏季，该季节当地河流早已解冻，无凌汛现象，C错；车辆开往东南部山区，当地盛行风受地形抬升影响，东南部降水相对增多，且受高山冰雪融水的影响，当地水分条件逐渐改善，公路沿线植被越来越好，D正确。故选D。

【点睛】

太阳方位规律：直射点在北半球，全球有太阳升落现象的各地东北升西北落，直射点在南半球，全球有太阳升落现象的各地东南升西南落；直射点以北地区，正午太阳位于正南方向，直射点以南地区，正午太阳位于正北方向。

【答案】38．C 39．A 40．D

【解析】【分析】38．根据“美国研发密集型企业空间数量等级特征分布图”中的信息可知，美国研发密集型企业主要集中分布在东北、五大湖区、西南和西北几个地区，其他地方分布较少，因此空间集聚明显，BD错C对；其中西南部研发密集型企业空间数量等级最高，分布最密集，A错。故选C。

39．根据“美国一流大学和研发密集型企业空间数量等级特征分布图”可以看出，研发密集型企业空间数量等级分布与美国一流大学的分布大致相同，有明显的关联。大学主要是提供高素质人才，因此美国研发密集型企业空间布局时所考虑的首要区位因素是科技与创新。故选A。

40．一流大学不仅有大量高素质的创新型人才，而且科研设备等创新基础设施完善，人才集中，因此对于研发密集型企业来说，可以直接与一流大学共享创新基础设施和一流人才，降低技术转移成本，获得集群优势，①②③正确；研发密集型企业的产品为高科技产品，布局在一流大学附近，并没有更接近市场，因此并没有降低产品的运输成本，④错；故选D。

【点睛】

需要注意的是高素质人才的人力成本较高，相比之下，发展中国家或地区的人力成本相对较低。

【答案】41．C 42．A 43．B

【解析】【分析】41．俄罗斯的林区主要分布在西伯利亚地区，距离西部城市、经济发达地区较远，开发程度低，基础设施建设不足，导致成、过熟林大量积压、腐烂，资源浪费严重；夏季气温高，降水较多，利于林木的生长；纬度高，气候寒冷，病虫害较少；原木出口量居世界第一位，木材市场广阔，故C项正确。

42．进口区森林主要分布在50°N至北极圈之间的西伯利亚地区，为亚寒带针叶林气候，植被以针叶林为主，故A项正确。

43．由材料可知，俄罗斯原木出口量居世界第一位，但产值仅占全球木材市场贸易的3%，故今后发展的重点方向是精深加工，提高附加值，B项正确。

【答案】44．D 45．A 46．C

【解析】44．读图可知，索尔顿湖谷地与周边高差十分显著，可以判断为地壳运动导致岩层断裂陷落形成的断裂谷。D 对，ABC错。故选D。

45．读图可知，索尔顿湖所在地区位于330N附近，受副热带高压控制时间长，处于西风的背风坡，降水稀少，不是20世纪以来湖面得以长时间维持的原因，A符合题意。20世纪以来湖面得以长时间维持的原因包括修建人工水渠引水流入，科罗拉多河泛滥，洪水流入，和农田灌溉排出大量余水，都使湖水得到补给，BCD不符合题意。故选A。

46．地下水位上升，并不是生态环境恶化的表现。C符合题意。湖床干涸裸露、湖水盐度增加和鱼类、鸟类大量死亡等都属于索尔顿湖生态不断恶化的表现，ABD不符合题意。故选C。

【答案】47．D 48．B

【解析】【分析】47．新梅和栗子种植属经济林木业，经济林木种植一般需要排水性较好的地形，即有一定起伏的地形，当地可以利用自然资源大规模种植新梅与栗子，加上日本九州岛以低山丘陵为主，说明甲村所在地区的地形最可能是低山丘陵，D符合题意，排除A、B、C。故选D。

48．随着社会经济发展，人们生活需求多样化，消费市场对水果等经济作物产品需求量增大，为了适应市场的需求，甲村种植作物由水稻变为新梅和栗子，①符合题意；当地气候并没有明显变化，因此气候不是影响甲村种植作物由水稻变为新梅和栗子的因素，②不符合题意；材料信息表明，当地大规模种植新梅与栗子后，土地收入快速增长，因此

经济效益是影响甲村种植作物由水稻变为新梅和栗子的主要因素，③符合题意；材料信息表明，甲村放弃了政府鼓励扩大水稻种植以确保粮食安全的发展政策，因此政策不是影响甲村种植作物由水稻变为新梅和栗子的因素，④不符合题意。综上所述，B符合题意，排除A、C、D。故选B。

【答案】49．C 50．C

【解析】【分析】49．读图，横轴表示月份，纵轴表示一日中的时间。该山地7月气温最高值范围是12—14℃，最低值范围是6—8℃，气温日较差范围为4℃—8℃，C对。A、B、D错。故选C。

50．该山地每天日出6时，日落18时，应分布在赤道地区，基带的景观为热带雨林，C对。赤道附近地区，地转偏向力为0，没有台风影响，B错。纬度低，不受副热带高压带控制，A错。根据气温值，热带最冷月气温大于15℃，山顶与山麓地带温差大于7℃，山顶海拔高于1000米，D错。故选C。

【答案】51．D 52．B

【解析】【分析】51．图中看，甲乙丙经过山地、平原，丁流经南非高原，故ABC不对，答案为D。

52．甲河注入太平洋，A不对。甲、丙两河的流经地区的气候类型都为季风气候，故水位季节变化大，B对。乙河位于温带海洋性气候区，丁河位于热带草原气候区，均没有结冰期，C不对。丙位于亚热带季风气候区，丁位于热带草原气候区，两河多为大气降水补给，D不对。故答案选B。

【答案】53．D 54．A 55．D

【解析】【分析】53．据图可以看出，美国龙卷风多发区主要分布在中部平原地区，平原地区地形平坦，对气流旋转阻挡作用弱，而且平原南北延伸，面积广大，利于南北向冷暖气团交汇，容易形成龙卷风，D对；太阳辐射、大气环流、海陆位置对龙卷风多发区分布影响不大，ABC错，故本题选D。

54．美国龙卷风和飓风相比，形成源地不同，飓风形成源地是大西洋，龙卷风形成源地在美国中部平原；A对；都是受北半球地转偏向力影响，旋转方向相同，B错；移动路径不同，龙卷风没有固定的移动路径，C错；上升气团性质相同，都是暖湿气团，D错。故本题选A。

55．美国中部平原面积广大，在春季时，中低纬度由于太阳辐射强，升温快，而中高纬度升温慢，因此导致了南北温差加大，水平气压梯度力加大，导致冷暖气团的交汇比较频繁，导致龙卷风多发。D对，ABC错，故本题选D。

【答案】56．A 57．C

【解析】【分析】本题主要考查板块构造学说和东南亚地理，本题要求我们掌握六大板块的分布情况，熟悉东南亚的气候类型。

56．从图中的经纬度可以判断图示群岛为菲律宾群岛，菲律宾群岛位于在亚欧板块上，选择A。

57．结合上去分析，可知该岛为菲律宾群岛，菲律宾群岛位于亚洲的东南部，属于热带季风气候，选择C。

【答案】58．B 59．D

【解析】58．由题干可知，将原来注入威尼斯潟湖的几条河流改道入海是为减少洪水对威尼斯的威胁；河流携带泥沙入湖，泥沙淤积使湖床抬高，湖泊容量变小，加剧洪水的发生，B正确。河流改道入海可以减少入湖水量，但这不是最主要目的，目的是减少洪水对威尼斯的威胁，A错误。“提高潟湖内海水盐度”、“裁弯取直使流速增加”不少改道的目的，C、D错误。故选B。

59．威尼斯属地中海气候，降水集中在冬季，选项中属于北半球冬季的只有11～12月。D正确，A、B、C错误。故选D。

【答案】60．D 61．B 62．C

【解析】60．本题考查非洲的相关知识。

A项，非洲东临印度洋。故A项错误。

B项，裂谷由印度洋板块和非洲板块张裂形成。故B项错误。

C项，非洲大陆中部以刚果盆地为主。故C项错误。

D项，甲地地处南纬300到400的大陆西岸，为地中海气候，典型自然带为亚热带常绿硬叶林带。故D项正确。

综上所述，本题正确答案为D。

61．本题考查洋流的相关知识，根据非洲南部洋流分布分析。

A项，①洋流为西风漂流，属于风海流，受盛行西风影响形成，在南半球风向为西北风。故A项错误。

B项，②洋流为本格拉寒流，对沿岸降温减湿，使得荒漠带向北延伸。故B项正确。

C项，③洋流为暖流，①②寒流为寒流。故C项错误。

D项，大陆东岸为暖流，大陆西岸为寒流，东岸水温高于西岸。故D项错误。

综上所述，本题正确答案为B。

62．本题考查气候类型的相关知识。

图示地区位于南半球，赞比西河流域位于热带草原气候区。9～10月北半球夏秋季气压带、风带北移，该地受信风带控制，气候干旱，河流水量小，“魔鬼泳池”相对安全。11月—次年4月气压带、风带南移，赤道低气压带控制该流域，进入湿季，河流水量大，流速急，“泳池”不安全。故本题正确答案为C。

【点睛】

泳池不是冲浪池，安全时期应该是水量较小、流速较慢时期。

高考地理专题复习世界区域地理专题

20XX年高考专题复习《世界区域地理》 知识点一：世界地理空间定位 1.知识概述：区域性是地理学科的重要特征，任何地理事物都有具体的空间位置。地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境的特征，因而对地理事物的认识和分析，应首先确立其所在的区域位置，只有首先掌握区域空间定位的基本方法，建立牢固的空间概念，才能在高考中做到得心应手。 2.知识要求： （1）在世界政区图上熟悉16条重要的经纬线：Oo、30oE、60oE、90oE、120oE、180oE、120oW、60oW以及赤道、南、北回归线、30oN、40oN、南北极圈，掌握他们之间的位置关系，并形成经纬网。 （2）熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点与这“16条线”的关系。如喜玛拉雅山在30oN附近，北回归线穿过撒哈拉沙漠,阿拉伯半岛、印度半岛、东南亚北部地区等。 （3）关注热点地区的经纬度范围：如西亚、里海(大高加索山、乌拉尔山、伏尔加河)、地中海周围地区、东南亚、朝鲜半岛等。 （4）以某一地理事物为参照物，熟悉它与周围地理事物的关系：方位、距离等。 （5）将同类的地理事物从大小、长度、形状上进行比较：如岛屿、水系、国家等。 3.几种常见的空间定位方法： （1）经纬网定位法(绝对定位法) 地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，也是近几年高考的重点。这种定位方法要求在区域地理的学习中，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握地球上一些重要的经纬线 0o经线：穿过欧洲和非洲西部。附近的地理事物有伦敦、巴黎(Oo经线东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。 东经30o：穿过欧洲中部、非洲东部。主要的地理事物有摩尔曼斯克(30oE东侧)、莫斯科(30oE东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、

世界地图区域分布划分

亚洲有（48个国家） 东亚（5）：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚（11）：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚（7）：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚（5）：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚（20）：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家（5）：冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家（6）：英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家（7）：瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家（18）：西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那（波黑）、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿

尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家（10）：前苏联独立的欧洲国家：俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲，但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切，所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非（8）：埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非（10）：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非（18）：毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非（8）：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非（15）：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲

高三世界区域地理填图训练

世界陆地和海洋 读图指导： 1、在图中相应位置标出亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、欧洲、南极洲 2、在图中相应位置用数字标出世界上重要的岛屿：1-格陵兰岛、2-古巴岛、3-火地岛、4-大不列颠岛、5-冰岛、6-马达加斯加岛、7-苏门答腊岛、8-爪哇岛、9-台湾岛、10-日本岛、11-新西兰岛、12-塔斯马尼亚岛；主要的半岛：13-阿拉伯半岛、14-印度半岛、15-中南半岛、16-朝鲜半岛、17-伊比利亚半岛、18-亚平宁半岛、19-斯堪的纳维亚半岛、20-弗罗里达半岛、21-南极半岛。

世界陆地与海洋 读图指导： 1、在图中相应位置标出太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 2、在图中相应位置用数字主要的海峡：22-马六甲海峡、23-朝鲜海峡、24-台湾海峡、25-霍尔木兹海峡、26-曼德海峡、27-直布罗陀海峡、28-德雷克海峡、29-麦哲伦海峡、30-白令海峡。主要的运河：31-苏伊士运河、32-巴拿马运河。主要的海域：33-地中海、34-黑海、35-北海、36-波斯湾、37-红海、38-墨西哥湾、39-波的尼亚湾、40-几内亚湾

世界大洲大洋与版块位置关系图 读图指导： 1、在喜马拉雅山、红海、直布罗陀海峡、苏门答腊岛、新西兰、科迪勒拉山系、日本附近用箭头标出板块运动的方向。 2、在图中合适位置标出亚欧板块、印度洋板块、太平洋板块、非洲板块、南极洲板块、美洲板块。

世界气候 读图指导： 1、图例字母附近标出其所代表气候类型名称。 2、找出1-马达加斯加岛东侧、2-澳大利亚东北角、3-巴西东南部、4-中美地峡东侧热带雨林气候。 3、找出5-东非高原热带草原气候、6-巴塔哥尼亚高原温带大陆性气候的位置。

世界地理概况——地形 区域定位..

世界地理概况（一） 结合近几年的高考,从考查内容看,以世界气候类型及其分布、陆 地地形和海底地形等知识为考查重点。形式上多以选择题出现,以气温曲线图、降水柱状图等图表知识为背景,综合考查某区域的地形、气候特征及其对工农业的影响。能力层次上,考查考生的区域定位能力、读图分析能力和知识迁移、归纳描述地理事物规律的能力。 [分析解读] 1.识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和经济地理位置。4.正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系。5.掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。 区域地理的学习内容： 1、区域位置：在哪里 2、区域事物：有什么 3、区域特征及成因：怎么样、为什么 4、区域人地关系：怎么了、怎么办 区域地理的学习方法：综合分析和比较分析 第一节陆地和海洋 一、全球海陆分布特点 1.陆地主要集中于北半球, 南半球中高纬度,陆地显著收缩. 但两个半球都是海洋占优势 2.多数大陆南北成对分布:亚—澳欧—非北美—南美 3.多数大陆通过狭窄海峡或地峡(运河)断续相连 4.各大洲轮廓多为倒三角形 5.四大洋贯通 （一）世界海陆分布面积 世界海陆分布：陆地29% 1.49亿平方千米，海洋 71% 3.61亿平方千米 （二）七大洲—六大陆 1、概念： 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 大洲：大陆和它附近的岛屿 2、七大洲位置分析 ①、所在半球： 全部在北半球的大陆有：亚欧大陆、北美大陆大洲有：欧洲、北美洲 全部在南半球的大陆有：澳大利亚大陆、南极大陆大洲有：南极洲 跨南北半球的大陆有：非洲大陆、南美大陆大洲有：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲②、洲际分界线：

世界区域地理笔记

东亚 一、位置 经纬度位置：热带和北温带（4°N －53°N ）；73°E －145°E （大致） 海陆位置：亚欧大陆东部，太平洋西岸 二、范围： 蒙古（蒙古族，畜牧业为主）、中国（汉族，迅速发展的社会主义国家）、日本（大和民族，发达的资本主义国家）、韩国（朝鲜族，汽车、电子、服装等出口多，外贸较发达的资本主义国家）、朝鲜（朝鲜族，森林、矿产丰富，社会主义国家） 三、自然地理特征 地形：海岸线曲折，西部内陆多高原和山地，东部沿海多平原 气候 , 水文：受地形影响，河流大多东流入太平洋，东部半岛和岛屿河流短促。大河、长河几乎都位于中国境内 自然带 ； 矿产：品种丰富，主要分布在大陆内部 四、人文地理概况 人口：数量大，分布不均，主要集中在沿海平原，是世界上人口密度 最大的地区；内陆密度小；黄色人种；主要信奉佛教。 农业：东部平原以种植业为主，粮食作物为小麦和水稻。著名物产还 有茶叶和蚕丝；西部高原以畜牧业为主 工业：东部交通便利，且多优良港湾，科技先进，对外贸易条件优越，但原料和能源较为贫乏，工业以外向型为主 西部内陆地区，矿产资源丰富，以资源密集型工业为主 城市：首都：北京、乌兰巴托、平壤、汉城、东京 重要港口或工业城市：釜山、横滨、大阪、神户、北九州、名 古屋、福山、长崎等（除中国外） . 日 本 一、位置范围及重要地理事物 位置： 范围：北海道、本州、四国、四大岛及诸多小岛组成的群岛国家 ~ 二、自然地理特征 1．地形：山地丘陵为主（3 ／4），沿海地带分布着狭小平原，关东平 原最大； 多火山地震（富士山：活火山，最高）——亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳不稳定。 2．气候：温带海洋性季风气候（冬季温和，降水较多；夏季凉爽，降水丰富） 3．河流：短小且水流湍急（原因：降水多，山地多，国土狭小） 4．生物：温带落叶阔叶林、森林覆盖率高（75％） 5．资源：森林、水利资源丰富，但矿产资源贫乏 三、人文经济地理特征 ~ 1．人文 （1）人口众多，亿，密度大，城市化水平高，人口素质高 （2）种族：黄色人种，大和民族 纬度：北温带（30°N —45°N ） 海陆：亚洲东部、太平洋西岸 … 季风气候：从南到北为热带季风、亚热带季风、温带季风气候 从东到西，岛国和半岛国家为海洋性季风，大陆大陆性季风气候显著 温带大陆气候：大陆内部（中国西北部、蒙古国） 东部：由南到北分别为热带季雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、温带针阔混交林 大陆内部：由东到西为温带草原、温带荒漠

世界区域地理教案

［高二复习］课题：区域地理复习—东亚（1课时） 【本课内容】 1、东亚沿海与内陆地区的自然环境与经济发展的差异性及其表现 2、填图要求：国家位置、首都；主要岛屿、半岛、群岛，边缘海；主要地形区等 【知识结构】 【复习要点】 一、东亚的自然环境 1、地理位置和范围 （1）范围：中国--临海国（首都北京）朝鲜和韩国--半岛国家（首都平壤首尔） 蒙古—世界上面积最大的内陆国（首都乌兰巴托）日本--群岛国家（首都东京） （2）位置：海陆位置---亚洲的东部、太平洋的西岸，背靠世界上面积最大的大陆， 面临世界上面积最大的海洋。纬度位置---绝大部分在北温带（3）海岸线曲折，多半岛和岛屿。（海洋性显著） 从北向南找出太平洋的边缘海、群岛、半岛和岛屿。 2、居民：人口数量和分布：13亿多，占世界人口总数的1/4左右，主要分布于东部沿海平原地区，内陆人口稀疏。 3、地形 从西往东找出主要山脉、高原、平原和大河，认识地形的东西差异。 地势特征：地势西高东低（西部多高原山地，东部多平原丘陵） 4、河流：许多大河自西向东注入太平洋，半岛、岛屿上，河流短促，水力丰富。

5、气候 （1）东部沿海地区季风气候显著：东亚季风典型的原因、成因及气候特点 （2）西北内陆地区的温带大陆性气候：典型的原因、成因及气候特点 二、东亚沿海与内陆的经济差异 东部沿海地区：自然条件优越，平原多，耕地比重大，气候温暖湿润，利于农业发展，沿海港口多，交通便利，人口众多，劳动力充足，历史悠久，科技文化水平高，为经济发展提供了极其有利的条件，现已出现很多工农业发达的地区，是世界上主要的水稻、蚕丝、茶 ［高二复习］课题：世界国家地理—日本（1课时） 教学目标： 1．了解日本轮廓图 2．了解日本的地理特征，掌握其地形、气候、河流、矿产，并分析其特点与成因。3．了解日本的农业发展条件、主要的农作物及出口的农产品，并能运用高中地理知识与原理进行解释4．分析归纳日本的工业与城市发展的有利条件，工业分布的特点等。譬如以日本临海型工业布局为例。5．运用高中地理知识分析日本的人口分布、民族构成、人口迁移、城市化进程特点。本讲重点：日本的地理特征 本讲难点：1．日本的农业、工业的发展条件2．日本人口、城市分布特点及成因 【本课内容】 一、自然地理特征 1、东亚岛国、我国近邻 日本位于亚洲东部、太平洋西岸，从240N—460N，主体在温带地区。【主要四岛】 2、面积狭小、人口稠密 3、海岸曲折、港湾优良神户和横滨是全国著名的海港（为什么多良港？） 4、境内多山、平原狭小（为何使用小型农机具？为什么重视生物技术？） 国土的四分之三是山地和丘陵，仅在沿海一带分布着狭小的平原。 邻近东京湾的关东平原是日本最大的平原 5、火山之国、地震之邦（为什么多火山地震？） 日本大小火山约有270座，占世界火山总数的十分之一。其中30%为活火山。日本火山分布广、类型全、数量多，有世界火山博物馆之称。其中“富士山”（活火山）被日本人尊为“圣岳”。 6、季风显著、海洋性强（为什么重水利事业？）【主要气象灾害以及原因】 与亚洲大陆同纬度地方相比，冬季较为温暖，夏季较为凉爽，降水比较丰富。（为什么西海岸多雪？东海岸多雨？）（影响日本气候的因素包括哪些？） 7、矿产贫乏、林水丰富 日本注重封山育林，森林覆盖率达68%，远大于其国土面积在世界上的比重。 日本降水丰富，河流水量大；国土狭小，以山地丘陵为主的地形，使河流长度短（为什么？），落差大，水流急（为什么？）。水力资源丰富。（为什么？）【日本河流的水文特征】 日本矿产资源贫乏，主要矿种均缺少，主要依靠进口。（煤炭石油棉花主要进口的国家？）而硫磺矿较多，（这是什么原因？）。 二、发达的资本主义经济 1、世界经济大国---“世界经济最发达的三极之一” 日本工业产品种类多，产量大，在世界居领先地位。国民生产总值、人均国民生产总值均居世界前列。资产大部分私人占有，经济水平高。 2、经济发展的条件

地理教案：世界政区地图和分区

地理教案：世界政区地图和分区 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 教学目的 1．使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化，了解国家、地区的总数和分布；掌握主要国家的分布、面积及人口状况。 了解国界、领土的含义及划分依据，发达国家和发展中国家的分布及差异，了解世界区域的划分依据，掌握本书世界区划的名称和分布。 2．通过识读《世界政区分布图》，提高学生阅读地图的能力，学会使用柱状图及扇形统计图，从而提高分析统计图表的能力。 3．通过学习国界、领土等方面的知识，使学生了解我国处理国际事务的基本政策，对学生进行热爱和平的教育。 教学重点世界政区的划分及国家一律平等的思想，发达国家和发展中国家的差异，世界的13个分区。 教学方法讲述法和谈话法相互配合。 教学用具《世界政区地图》、《发达国家和发展中国家之间人口、工业总产值对比的扇形统计图》（挂图）

《人口在1亿以上的国家柱状图》（挂图）。 教学提纲 一、世界政区地图 1．世界的国家和地区 2．国家及其划分 ①国界 ②未定国界 ③国界的划分依据 3．世界政区地图的变化 二、发达国家和发展中国家 1．分布 2．差异 3．“南北对话”与“南南合作” 三、世界上的区域划分 1．划分依据 2．13个地区 教学过程 复习提问世界划分为哪几大洲？每一洲说出一个代表性国家的名称？南极洲为什么没有国家？（学生答：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。中国、埃及、美国、巴西、英国、澳大利亚。南极洲气候严寒，年平均气温0℃以下。）

世界区域地理试题含答案

2019届高二年级错题卷考试（六） 地理试卷 命题人：黄高文审题人：陈勋 一、单项选择题（每题3分，共60分） 读东半球中的北半球区域图,完成第1~2题。 1.图中①②③处分别是甲洲与其他洲的分界线,它们分 别是() A.乌拉尔山脉、白令海峡、苏伊士运河 B.大高加索山脉、白令海峡、乌拉尔河 C.乌拉尔山脉、土耳其海峡、巴拿马运河 D.大高加索山脉、土耳其海峡、苏伊士运河 ！ 2.下列有关甲洲的特点描述,正确的是() A.地形以平原为主,气候复杂多样 B.气候海洋性显著,河流放射状分布 C.甲洲大陆内部,大陆性气候分布广 D.经纬度跨度大,热带草原气候显著 下图示意海洋中的一个小岛,a和b分别表示两条纬 线。据此完成第3~4题。 3.若a和b分别表示15°N和20°N纬线,且该岛位于印度 洋。关于甲、乙两地气候或自然景观说法正确的是() A.甲地的自然景观可能是热带草原 B.甲地的气候可能是热带雨林气候 C.乙地的自然景观可能是亚热带常绿阔叶林 ' D.乙地的气候可能是亚热带季风气候 4.若a和b分别表示35°N和40°N纬线,岛屿以东不远处有一块大陆,则下列说法正确的是() A.该岛屿上的河流有结冰现象 B.岛屿的最高峰能终年看到积雪 C.甲地适宜种植葡萄 D.乙地夏季高温多雨 下图是非洲部分区域和内罗毕的气候资料图。读图,完成第5~6题。 … 5.一年中,内罗毕有两个气温最高值的原因是() A.地处南半球 B.靠近大湖泊 C.地处高原 D.地处赤道附近6.人们到内罗毕附近的天然动物园去看野生动物,一年中最适宜的时间是()月月月月 ) 柑橘喜温暖湿润气候,不耐低温,生长最 适温度为23~31℃,年降水量以1 200~2 000 毫米为宜。读世界某区域年降水量分布及 柑橘分布图,完成第7~9题。 7.图示地区降水量南北差异较大的原因是 () A.大气环流 B.洋流 C.地壳运动 D.植被状况 8.图中阴影区生长的柑橘品质优良,最主要 得益于() A.夏季热量丰富 B.生长季雨量丰沛 C.成熟期光照充足 D.肥沃的土壤 9.该半岛的大西洋沿岸几乎没有柑橘分布, 与地中海沿岸相比,最主要是因为该地 () A.降水不足 B.热量不足 C.市场需求量小 D.光照不足 % 下图中A点以下河段被称为阿拉伯河, 是由底格里斯河和幼发拉底河汇流而成。 两河共同发源于土耳其境内的山区,主要靠 山区融雪和上游降雨补给,中下游地区是伊 拉克灌溉农业区,建有很多灌渠和堤坝。读 图,完成第10~12题。 10.阿拉伯河河口的泥沙主要来自于 () 支流支流 C.底格里斯河 D.幼发拉底河 11.下列月份,图中沼泽面积最大的 是() 月月 月月 12.推测下列工业产品哪种为该国出 口较多的商品() A.化肥 B.钢铁 C.服装 D.水泥 & 右图为某区域年日照时数等值线图,读图完成13-15题。 13.影响甲、乙日照时数差异的主要因素是( ) A.正午太阳高度差异 B.地形差异 C.大气环流的差异 D.白昼时间的差异 14.关于丙地自然特征的说法,正确的是( )

高考地理一轮复习区域地理部分学案：5 世界地理区域定位

专题学案5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图，回答(1)～(3)题。

世界地理区域空间定位与区域特征分析

《考试地图》P68~89或《中学地理图文详解指导地图册》P95~131 一、东亚 1．朝鲜半岛（中朝边界）的 区域框图 考查内容：①中朝界 河，②重要的地形区，③沿38°N 纬线的地形剖面图，④重要的城市与港口，⑤相关的历史事件（热点问题），⑥周边的海洋，⑦河流流向与地势的关系。 2．朝鲜海峡（对马海峡）的区域框图 考查内容、①区域内国家 （韩、日）的经济特征，②海峡 与岛屿，③区域内气候特征， ④重要的港口。 3．日本濑户内海区域框图 考查内容：①海域名称， ②区域内重要城市与工业区的 分布及成因，③地壳活动频繁的 原因，④日本自然资源与经济特 征，⑤日本文字的创造与唐文化 的联系，⑥遣唐使的历史事件。 4．蒙古框图 考查内容、①自然地理特征（地形——高原、气候——蒙古高压），②畜牧业。 二、东南亚 5．菲律宾群岛的区域框图 考查内容：①两大岛屿名称，②首都的位置，③著名特产，④与我国南海海域专属经济区的重叠问题，⑤地质地貌特点。 6．中南半岛区域框图 考查内容：①湄公河流域 及其开发（热点问题），②泛亚铁路（起止点及其对我国西南地区开发的积极意义），③湄公河源头（澜沧江）的山河大势，开发时应注意的问题，④缅——泰——马——印尼的巨大锡矿带及旅游资源等，⑤克拉地峡及克拉运河有望开通后对泰国经济的积极意义和我国的石油安全问题，⑥马六甲海峡及航线，⑦马来群岛的地质地貌特点及成因，⑧区域内自然资源与物产，马来西亚、印度尼西亚的农业地域类型（热带经济作物种植园农业），⑨气候特征、旅游业等，⑩主要城市及首都的区位选择因素（华人、华侨对该区域的贡献）。 7．马六甲海峡框图 考查内容：①交通区位，②新加坡的工业区位，③气候——气压带和风带。 三、南亚 8．孟加拉国与喜马拉推山区域框图 考查内容：①喜马拉雅 山的成因，②雅鲁藏布江的水

区域地理(世界地理)测试题

区域地理（世界地理）测试题 一、单项选择题 图1为世界某地区图；读图回答1～2题。 1．关于该地区的地理事物叙述正确的是（） A．①处洋流属暖流 B．②处景观为荒漠 C．③处湿地为淡水沼泽 D．④处山顶有终年积雪 2．当太阳直射图中⑤所在纬线时，下列说法正确的是（） A．悉尼白昼将继续变长 B．雅典正值多雨季节 C．北京受亚洲低压影响 D．伦敦正午太阳高度达一年中最小值 3．中国第22次南极考察队乘“雪龙”号共航行2.27万海里（1海里=1.852千米，地球平均半径为6371千米），收集陨石5千多块。这次考察的行程相当于绕30度纬线多少圈？南极地区陨石丰富的原因是（）A．2 圈多；降落的陨石比别的地区多 B．1 圈多；气候寒冷，陨石容易保存 C．2 圈多；磁场强、能吸引更多陨石 D．1 圈多；降落的陨石比别的地区大 图2为亚洲两个国家略图。读图回答。 4. 两国的临海分别是（） A. 红海、亚丁湾 B. 安达曼海、泰国湾 C. 地中海、波斯湾 D. 阿拉伯海、孟加拉湾 5. ②图所示国家的自然特点是（） A. 面临海洋、降水丰沛 B. 地势低平、植被茂盛 C. 冬温夏凉、四季如春 D. 沙漠广布、炎热干燥 6.一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡，该油轮（）A．先顺水航行，后逆水航行 B．桅杆的日影始终出现在南侧 C．可以不经过吉隆坡西南海域 D．航行期间，雨少晴多 7．起源于西亚地区的世界性宗教包括（） A．基督教、佛教 B．基督教、伊斯兰教 C．伊斯兰教、佛教 D．印度教、伊斯兰教 2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站──黄河站(78°55′N，11°56′E)建成。据此回答8～9题。 8．从黄河站往正南方，将到达（） A．斯堪的纳维亚半岛 B．西伯利亚 C．阿拉斯加 D．大不列颠岛 9．黄河站至北极点的距离约为（） A．600千米 B．900千米 C．1200千米 D．1500千米 读上图沿南北半球分界线所作的地形剖面图，回答10 题。 10．a、b两地的陆地自然带存在显著差异,主要是因为（） A．a受暖洋流的影响,b受寒流的影响 B．a地位盆地地形，b地为高原地形 C．a地获得的太阳辐射少，b地获得的太阳辐射多 D．a受赤道低压的影响，b 终年受信风的控制 某国幅员辽阔，是世界上最古老的大陆之一，这里有阳光灿烂的海滩、五彩缤纷的珊瑚、独特众多的珍禽异兽……。据此回答11题。 11．该国最可能是（） A．印度 B．英国 C．南非 D．澳大利亚 12．从自然条件考虑，图7中的甲、乙、丙、丁四地，可借鉴该国农业发展经验的是（）

世界主要区域地理特征

世界主要区域地理特征1.世界七大洲地形、气候差异 （1）亚洲重要地理事物位置成因

（2）欧洲西部内河航运发达的原因 自然原因：①温带海洋性气候分布广，各月降水比较均匀，河流径流量变化小；②最低月气温大于0℃，冬季无结冰期，通航时间长；③地势低平，河流流速平稳；④植被覆盖率高，水土流失小，河道不易淤积。 社会经济原因：欧洲西部是世界上最大的工业带，区内贸易量大。 （3）西西伯利亚平原沼泽广布的原因 地势低平，排水不畅；气候阴冷，降水较多，蒸发微弱；地下有永久冻土层、地表水不易下渗。 （4）西欧典型的温带海洋性气候的成因 在世界各地的温带海洋性气候中，西欧的温带海洋性气候最为典型，最为突出。其表现是：冬无严寒、夏无酷暑；气温的日较差和年较差都小；春温低，秋温高；年、日最高气温与最低气温出现的时间都比大陆性气候迟；空气的相对湿度大，云雾多，降水量的时空分布都比较均匀。其原因是：①海陆位置的影响——西欧很像个亚欧大陆向西伸出的一个大半岛，被大西洋海水紧紧包围着，地形破碎，多深入大陆的海湾和内海，使全欧洲离海都比较近，这使得整个西欧都能深深地受到海洋的影响；②大气环流的影响——整个西欧，全部都处在北纬36°~60°的西风带范围内，全年受盛行西风的控制，在西风常年不断的吹拂下，空气湿度大，云雾多，降水多，且分布均匀；③地形的影响——欧洲的地形以平原为主，南有阿尔卑斯山系，北有斯堪的纳维亚山脉。两边高山挟持，中部平原向大西洋敞开，西欧正处在这个敞开“门户”的前沿，这样的地形地势，十分有利于西风的深入，加深了西欧地区海洋性气候的程度；④北大西洋暖流的影响——对沿岸地区起到了增温增湿的作用。 （5）北美气候分布及其成因分析 基本规律：地形对气候的影响主要表现在： ①地势高低的影响。 ②山脉走向的影响，山脉与气流垂直，则起阻挡作用，迎风坡多雨，背风坡少雨，气温和日照也不同。 ③平原的影响，平原地区，气流畅通无阻，使相应的气候类型分布范围更广。 a.西部地形的影响：高大的科迪勒拉山系位居北美大陆的西部，阻挡了湿润的太平洋西风气流深入内地，使大陆西部的气候类型——地中海气候、温带海洋性气候仅分布在西部沿海狭长的地带，部分海拔较高的山地形成高山气候，落基山和海岸山脉之间的高原、盆地降水稀少，成为半干旱地区。 b.中部平原：中部大平原贯通南北，是冬、夏冷暖气流的通道。冬季极地冷气团从北冰洋长驱直达墨西哥湾，形成大风雪寒潮天气，对交通和南方农作物造成灾害。冬季，墨西哥湾暖流偶尔进入内陆，带来短期反常的温暖天气。夏季，墨西哥湾暖湿气流也可北上，使本区中部和东部普遍暖热。

世界地图区域分布划分

世界地图划分 亚洲有（48个国家） 东亚（5）：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本 东南亚（11）：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶 南亚（7）：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫 中亚（5）：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 西亚（20）：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林卡塔尔,科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯 欧洲国家 北欧国家（5）：冰岛、挪威、丹麦、瑞典、芬兰。 西欧国家（6）：英国、法国、爱尔兰、比利时、荷兰、卢森堡。 中欧国家（7）：瑞士、德国、奥地利、捷克、斯洛伐克、波兰、列支敦士登。 南欧国家（18）：西班牙、葡萄牙、安道尔、意大利、梵蒂冈、圣马利诺、马耳他、克罗地亚、波斯尼亚和黑塞哥维那（波

黑）、斯洛文尼亚、马其顿、塞尔维亚、黑山(门特内哥罗)、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、希腊、保加利亚、匈牙利。 东欧国家（10）：前苏联独立的欧洲国家：俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、摩尔多瓦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚(后三者在地理位置上应该在亚洲，但和在经济、文化、政治上亚洲关系不密切，所以往往还算在欧洲)。 非洲国家 北非（8）：埃及、苏丹、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、亚速尔群岛、马德拉群岛。 东非（10）：埃塞俄比亚、厄立特里亚、索马里、吉布提、肯尼亚、坦桑尼亚、乌干达、卢旺达、布隆迪和塞舌尔。 西非（18）：毛里塔尼亚、西撒哈拉、塞内加尔、冈比亚、马里、布基纳法索、几内亚、几内亚比绍、佛得角、塞拉利昂、利比里亚、科特迪瓦、加纳、多哥、贝宁、尼日尔、尼日利亚和加那利群岛。 中非（8）：乍得、中非、喀麦隆、赤道几内亚、加蓬、刚果、刚果民主共和国、圣多美和普林西比。 南非（15）：赞比亚、安哥拉、津巴布韦、马拉维、莫桑比克、博茨瓦纳、纳米比亚、南非、斯威士兰、莱索托、马达加斯加、科摩罗、毛里求斯、留尼汪、圣赫勒拿等。 北美洲 美国、加拿大

区域地理世界地理非洲练习带答案

非洲专题训练 一：选择题： 读下左图为世界某地区图。回答1--3题。 1.有关图示海峡及附近地区的说法正确的是 A. 甲、乙两国共有的农产品是椰枣 B.沟通了大西洋与太平洋 C. 沟通了红海与印度洋 D. 海峡表层海水自西向东流 2.下列关于图中A河水文特征的叙述，正确的是 A. 冬季有结冰现象 B. 含沙量大，水能丰富 C. 有冬汛 D. 夏季水量大，水位高 3. 甲国具有世界意义的矿产资源是 A.石油 B.磷酸盐 C. 黄金 D. 铝土矿 读上右图中斜线区为某农业地域类型的分布，读图做4--8题。 4．甲国家的地理位置十分重要，具体表现为 A.位于大陆的内陆,东西南北交通的必经之地 B.位于重要地理事物的交汇处,最短航线的必经之地 C.位于大陆南端,世界上某重要航线的必经之地 D.位于两洋三洲五海之地,战略地位十分重要 5.甲国家的地形特征为 A.以高原为主,地势西北高东南低 B.以山地为主,地势东南高西北低 C.以盆地为主,地势中部低,四周高 D.以高原为主,地势东南高西北低 6．图中德班比诺洛斯港气温明显偏高，主要影响因素是 A.纬度位置 B.洋流因素 C.地形因素 D.海陆位置 7．图中分布最广的自然带是 A.热带荒漠带 B.热带草原带 C.亚热带常绿硬叶林带 D.热带雨林带 8．图中阴影部分为某种农业地域类型的分布，该农业地域类型是 A.水稻种植业 B. 混合农业 C.商品谷物农业 D. 大牧场放牧业 读“200经线所作的剖面图”，回答9--11题。 9．造成A—F自然带变化的最主要因素是 A．地形B．水分C．热量D．洋流 10．G山的成因是 A．亚欧板块与印度洋板块碰撞形成的B．亚欧板块与非洲板块碰撞形成的 C．非洲板块与印度洋板块碰撞形成的D．美洲板块与太平洋板块碰撞形成的 11．关于K、R两地叙述正确的是 A．K地的盐度比R地盐度低B．船由K地向东经霍尔木兹海峡到印度洋 C．船由R地向西经直布罗陀海峡到大西洋D．船由K地向西穿过海峡时逆水而行中国海军舰艇编队经过10昼夜的航行，于当地时间2009年1月6日凌晨抵达索马里海域，执行护航任务。读下左图“中国海军远征示意图”，完成12--14题。 12．某随军记者每天拍摄海上日出，照片上显示 的时间 A．越来越早B．先越来越早，然后越来越晚 C．越来越晚D．先越来越晚，然后越来越早 13．舰艇编队航行至马六甲海峡时赶上阵雨，该天气 形成的主要原因是 A．受夏季风影响B．冷暖气流相遇，形成锋面 C．受赤道低压带影响，盛行上升气流 D．暖湿气流受地形抬升 14．有学者预言索马里半岛百万年后可能与非洲大陆 分离。其依据是 A．河流侵蚀作用强烈B．海水侵蚀作用强烈

高考地理一轮复习区域地理部分学案：5世界地理区域定位

专题学案 5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料 给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确 的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力， 然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大 河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常 绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国 【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图，回答(1)～(3)题。

世界区域地理试题及答案

区域地理（世界地理）测试题 一、选择题 图1为世界某地区图；读图回答1～2题。 1．关于该地区的地理事物叙述正确的是（） A．①处洋流属暖流 B．②处景观为荒漠 C．③处湿地为淡水沼泽D．④处山顶有终年积雪 2．当太阳直射图中⑤所在纬线时，下列说法正确的是（） A．悉尼白昼将继续变长B．雅典正值多雨季节 C．北京受亚洲低压影响D．伦敦正午太阳高度达一年中最小值 3．中国第22次南极考察队乘“雪龙”号共航行2.27万海里（1海里=1.852千米，地球平均半径为6371千米），收集陨石5千多块。这次考察的行程相当于绕30度纬线多少圈？南极地区陨石丰富的原因是（） A．2 圈多；降落的陨石比别的地区多 B．1 圈多；气候寒冷，陨石容易保存C．2 圈多；磁场强、能吸引更多陨石 D．1 圈多；降落的陨石比别的地区大 图2为亚洲两个国家略图。读图回答。

4. 两国的临海分别是（） A. 红海、亚丁湾 B. 安达曼海、泰国湾 C. 地中海、波斯湾 D. 阿拉伯海、孟加拉湾 5. ②图所示国家的自然特点是（） A. 面临海洋、降水丰沛 B. 地势低平、植被茂盛 C. 冬温夏凉、四季如春 D. 沙漠广布、炎热干燥 6.一艘油轮从波斯湾驶往我国沿海。6月下旬经马尔代夫附近海域、马六甲海峡到新加坡，该油轮（） A．先顺水航行，后逆水航行B．桅杆的日影始终出现在南侧 C．可以不经过吉隆坡西南海域D．航行期间，雨少晴多 7．起源于西亚地区的世界性宗教包括（） A．基督教、佛教B．基督教、伊斯兰教 C．伊斯兰教、佛教D．印度教、伊斯兰教 2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站──黄河站(78°55′N，11°56′E)建成。据此回答8～9题。 8．从黄河站往正南方，将到达（） A．斯堪的纳维亚半岛B．西伯利亚 C．阿拉斯加D．大不列颠岛

世界地理概况地形区域定位

实用标准文档 世界地理概况（一） 结合近几年的高考,从考查内容看,以世界气候类型及其分布、陆地地形和海底地形等知识为考查重点。形式上多以选择题出现,以气温曲线图、降水柱状图等图表知识为背景,综合考查某区域的地形、气候特征及其对工农业的影响。能力层次上,考查考生的区域定位能力、读图分析能力和知识迁移、归纳描述地理事物规律的能力。 [分析解读] 1.识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和经济地理位置。4.正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系。5.掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。区域地理的学习内容： 1、区域位置：在哪里 2、区域事物：有什么 3、区域特征及成因：怎么样、为什么 4、区域人地关系：怎么了、怎么办 区域地理的学习方法：综合分析和比较分析 第一节陆地和海洋 一、全球海陆分布特点 1.陆地主要集中于北半球, 南半球中高纬度,陆地显著收缩. 但两个半球都是海洋占优势 2.多数大陆南北成对分布:亚—澳欧—非北美—南美 3.多数大陆通过狭窄海峡或地峡(运河)断续相连 4.各大洲轮廓多为倒三角形 5.四大洋贯通 （一）世界海陆分布面积 世界海陆分布：陆地29% 1.49亿平方千米，海洋 71% 3.61亿平方千米 （二）七大洲—六大陆 1、概念： 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 大洲：大陆和它附近的岛屿 2、七大洲位置分析 ①、所在半球：

世界区域地理练习——东南亚教案

世界区域地理练习——东南亚教案教 学 设 计 世界地理复习——东南亚 【一】内容标准 课标要求：区域地理是高中教学的必要载体。 课标解读：基础知识是教学载体，不是主体，只是提供一个信息平台，在这里种地，种高中地理知识，收获高考成功。 【二】教学目标 1．教学目标： ①通过填图，明确东南亚的位置、范围。 ②通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。 ③通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。 ④运用相关资料，探索东南亚实现可持续发展的途径。 2．目标解读： 本节通过探究〝东南亚〞，进一步总结研究区域一般方法与步骤，体会可持续发展的思想。学生在分析自然环境对人类活动影响时，对如何构建问题的框架存在困难，对如何根据具体问题提出具体对策存在困惑。根据学生的已有知识与认知规律，结合课程标准要求，我确定了本节课的教学重点、教学难点和学习目标。 教学重点：通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。 教学难点：掌握分析区域的一般方法与步骤。 学习目标：⑴通过填图，明确东南亚的位置、范围。 ⑵通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。 【三】教学内容分析

1．本课时内容在教材中的地位 〝世界地理〞是〝区域地理〞的核心内容，〝东南亚〞是其中的重要组成部分。同时又为复习区域地理提供了依据。在内容编排上起到了承前启后的作用。 2．教学内容 初中教材选取典型的〝东南亚〞为例，以〝自然环境——人类活动——可持续发展〞为主线，突出了理论联系实际、人地协调、环境保护、可持续发展等理念。本节课的主要内容是自然环境对人类活动的影响，从而找出问题，探究原因，提出对策，推动区域可持续发展。 3．版本兼容 各版本的侧重点不同，主要表达在内容编排上的的差异，鲁教版更侧重自然环境对人类活动的影响，中图版更侧重对社会经济环境的阐述。 【四】教学活动 1．流程设计 创设情景………………………………………1分钟 自主学习………………………………………约8分钟 合作探究………………………………………约2 5分钟 归纳总结………………………………………约1分钟 巩固训练………………………………………约10分钟

课题：《世界地理概况》(教案)

课题：《世界地理概况》（教案） 题：《世界地理概况》（教案） 一、教材分析 由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系，在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。包括世界的海陆分布、海底地形、陆地地形、世界气温与降水的分布、不同尺度区域的位置、范围及自然地理和人地理的主要特征。 二、教学目标： 1知识目标： （1）了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况 （2）理解世界气候主要特征和自然景观 （3）识记主要自然资类型、分布、开发和利用情况 （4）了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 2能力目标： （1）培养学生的读图分析能力和理论联系实际分析、解决问题的能力。 （2）要应用综合的观点、辩证的观点看问题，避免使所学知识公式化。

3 情感、态度和价值观目标： （1）认识世界地理知识的学习是有一定规律可循的，学会用发展的观点认识地理环境的形成和变化，培养学生对具体问题进行具体分析，树立实事求是的思想。 （2）通过认识世界地理概况，理解各个自然要素对地理环境的形成起重要作用，从而进一步热爱自己生活的地球。 三、教学重点难点： 重点：理解世界气候主要特征和自然景观 难点：气候类型的判断。 四、学情分析 本节是世界地理的基础知识，学生常见错误主要是各大洲和大洋的空间分布不明确，导致空间定位不正确。气候类型的判断是自然地理中重要的知识，常见错误主要是判断方法不正确。 五、教学方法： 1、学案导学：见后面的学案。 2．自主学习、合作探究学习、讲解法 六、前准备 1．学生的学习准备：预习学案 2．教师的教学准备：前预习学案，内探究学案，后延伸拓展学案。3．教学环境的设计和布置：四人一组，准备探究学习。 七、时安排：1--3时 八、教学过程