行测言语理解必备-成语及词语辨析

常　用　成　语　

1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨

间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本

词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为?°不如人意?±。

6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：?°吉与贡禹为友，世称?王阳在位，贡公弹冠?，言取舍同也。?±弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用?°弹冠相庆?±指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺

将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。

7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有?°相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁?±句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用?°明日黄花?±比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成?°昨日黄花?±。

9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成?°不负众望?±。

10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作?°重振旗鼓?±。此词不能用作贬义。

11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与?°信口开河?±区别开来，?°信口开河?±也有随口乱说的意思，但?°信口雌黄?±词义更重。

12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为?°人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。

14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与?°不约而同?±也只能做状语不能做谓语。

15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与?°无可厚非?±区别开来，?°无可厚非?±意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。

16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。

17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：?°他对这个问题的分析很病。

18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听

从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得

令人惊奇的成绩。鲁肃说：?°士别三日，即当刮目相看。?±说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取

得的进步和成绩。

19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：?°他这种做法实在不足为训。?±注意不能将这里的?°训?±理解为?°教训?±。

20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数

量词。

21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误

用作贬义。

22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见

解也不相同。本词使用也要注意语境。如：?°在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。?±这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能?°仁者见仁?±，否则就不能?°达成共识。?±

23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误

解为不久的将来。

24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。

25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点

门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴

里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领

会的对象。

27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，

多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。

28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。

多用作贬义。

29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。

30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。

后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。

本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。

31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福

共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与?°息息相关?±混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。

32、过犹不及：?°犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。

33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不

要把它误解成原形毕露之义。

34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。?°大方?±是理解本词的关键。

35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘

祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转

成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意

本词语用的对象。

39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非

常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能

将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比

喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听

到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使

把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬

义词）。例：?°日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄

竹难书。?±

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意

不能将词义理解反了。

47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：?°孔子晚而喜《易》?-?-读《易》，韦编三绝。?±韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘：见，同?°现?±。原指衣服破烂，生活穷困。后

来也比喻困难重重，应付不过来。

49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻

坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决

目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）

52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一

块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同?°可见一斑?±连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）

54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟?°阳春白雪?±对举。

57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺

从别人，跟着人家走。多用作贬义词。 61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。

62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）

63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）

64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。

68、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）

69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）

70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）

71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。

72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与?°笑?±字重复。

74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）

75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）

76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。

77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。

78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）

79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）

81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。

83、每况愈下：指情况愈来愈坏。

84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）

85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）

86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起：形容名声迅速提高。

88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）

89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻

38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转

成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意

本词语用的对象。

39、洛阳纸贵：晋代左思《三都赋》写成以后，抄写的人非

常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能

将本词只理解成物价上涨。

40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比

喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。

41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听

到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。

42、馨竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使

把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬

义词）。例：?°日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄

竹难书。?±

43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。

44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。

45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。

46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意

不能将词义理解反了。

47、韦编三绝：语出《史记?孔子世家》：?°孔子晚而喜《易》?-?-读《易》，韦编三绝。?±韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。

48、捉襟见肘：见，同?°现?±。原指衣服破烂，生活穷困。后

来也比喻困难重重，应付不过来。

49、粉墨登场：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻

坏人登上政治舞台。

50、饮鸩止渴：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决

目前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。

51、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）

52、管中窥豹：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一

块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同?°可见一斑?±连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

53、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂上一点，表删去。）

54、道路以目：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。

55、方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止。

56、下里巴人：泛指通俗的文学艺术，常跟?°阳春白雪?±对举。

57、亦步亦趋：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺

从别人，跟着人家走。多用作贬义词。 61、东施效颦：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。

62、胸无城府：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）

63、大快朵颐：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）

64、求全责备：苛责别人，要求完美无缺。

65、评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。

66、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。

67、目不识丁：形容人不识字，没有文化。

68、一文不名：一个钱也没有。（名：占有）

69、夙兴夜寐：早起晚睡，形容人勤劳。（褒义词）

70、耳提面命：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）

71、耳濡目染：形容见得多了以后，无形之中受到影响。

72、耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

73、忍俊不禁：忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与?°笑?±字重复。

74、悬壶济世：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）

75、趋之若鹜：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）

76、越俎代庖：厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。

77、不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。

78、匪夷所思：指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）

79、见异思迁：一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。

80、功败垂成：快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）

81、异曲同工：不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。

82、因人成事：指依靠别人的力量办成事情。

83、每况愈下：指情况愈来愈坏。

84、始作俑者：比喻恶劣风气的创始者。（贬义词）

85、一团和气：态度温和，没有原则。（多用作贬义）

86、曲高和寡：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

87、声名鹊起：形容名声迅速提高。

88、罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）

89、改弦更张：琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻

　151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）

153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。

156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）

157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）

159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。

160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

161、身体力行：亲身体验，努力实行。

162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是?°做?±，而不是?°说?±。）

163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）

165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。

169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）

170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。

172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）

173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。

174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。

175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。

176、莫须有：形容故意捏造的罪名。

177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）

179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词） 183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）

184、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。

185、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）

186、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在?°并?±。

187、同日而语：侧重时间上的先后，重在?°日?±。多用于否定语气。

188、不可理喻：只用于人，贬义词。

189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。

190、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。

191、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。

192、无可非议：指没有过错，完美。

193、无可厚非：指略有过错，较完美。

194、等量齐观：多用于对待事物。

195、一视同仁：多用于看待事物。

196、不翼而飞：指具体的东西而言。

197、不胫而走：指一般消息而言。

198、不以为然：不认为是对的，不能理解为?°不放在心上或不屑一顾?±。

199、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为?°对人怀恨于心?±。

200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为?°冷得不能出声?±。

201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为?°告上法庭?±。

202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事

情适中，没有过于不及之处。

203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲

号的农民。

204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱

跟他有关的人或物。

206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒

家提倡的态度。

207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，

　151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）

153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。

156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）

157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）

159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。

160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

161、身体力行：亲身体验，努力实行。

162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是?°做?±，而不是?°说?±。）

163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）

165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。

169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）

170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。

172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）

173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。

174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。

175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。

176、莫须有：形容故意捏造的罪名。

177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）

179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词） 183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）

184、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。

185、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）

186、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在?°并?±。

187、同日而语：侧重时间上的先后，重在?°日?±。多用于否定语气。

188、不可理喻：只用于人，贬义词。

189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。

190、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。

191、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。

192、无可非议：指没有过错，完美。

193、无可厚非：指略有过错，较完美。

194、等量齐观：多用于对待事物。

195、一视同仁：多用于看待事物。

196、不翼而飞：指具体的东西而言。

197、不胫而走：指一般消息而言。

198、不以为然：不认为是对的，不能理解为?°不放在心上或不屑一顾?±。

199、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为?°对人怀恨于心?±。

200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为?°冷得不能出声?±。

201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为?°告上法庭?±。

202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事

情适中，没有过于不及之处。

203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲

号的农民。

204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱

跟他有关的人或物。

206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒

家提倡的态度。

207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，

　151、老气横秋：形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。

152、欲盖弥彰：想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）

153、箪食壶浆：古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。

154、满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）

155、大方之家：泛指见识广博或学有专长的人。

156、如丧考妣：像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）

157、置若罔闻：放在一边儿不管，好像没听见一样。

158、邯郸学步：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）

159、娓娓动听：形容谈论不倦或说话动听。

160、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。

161、身体力行：亲身体验，努力实行。

162、左右逢源：比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是?°做?±，而不是?°说?±。）

163、如履薄水：形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。

164、胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）

165、首鼠两端：迟疑不决或动摇不定。

166、颐指气使：不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）

167、不知所云：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。

168、养痈遗患：比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。

169、助纣为虐：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）

170、名噪一时：名声广为传扬。（中性词）

171、借箸代筹：引申为代人策划。箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。

172、苦心孤诣：指煞费心苦心地钻研，到了别人达不到的境地。（褒义词）

173、叹为观止：赞叹所见的事物好到了极点。

174、高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻挡的形势。

175、独辟蹊径：比喻处事有独创性。

176、莫须有：形容故意捏造的罪名。

177、条分缕析：形容剖析得深入细致，有条有理。

178、危言危行：讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）

179、深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。

180、暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词） 183、教猱升木：教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）

184、耸人听闻：指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。

185、骇人听闻：指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）

186、相提并论：侧重不分彼此，不分上下，重在?°并?±。

187、同日而语：侧重时间上的先后，重在?°日?±。多用于否定语气。

188、不可理喻：只用于人，贬义词。

189、不可思议：只用于事情或道理，中性词。

190、一挥而就：多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。

191、一蹴而就：多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。

192、无可非议：指没有过错，完美。

193、无可厚非：指略有过错，较完美。

194、等量齐观：多用于对待事物。

195、一视同仁：多用于看待事物。

196、不翼而飞：指具体的东西而言。

197、不胫而走：指一般消息而言。

198、不以为然：不认为是对的，不能理解为?°不放在心上或不屑一顾?±。

199、耿耿于怀：形容有心事不能忘怀。不能理解为?°对人怀恨于心?±。

200、噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为?°冷得不能出声?±。

201、对簿公堂：指公堂上所审。不能理解为?°告上法庭?±。

202、哀而不伤：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事

情适中，没有过于不及之处。

203、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲

号的农民。

204、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。 205、爱屋及乌：因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱

跟他有关的人或物。

206、安贫乐道：安贫，安于贫困：乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒

家提倡的态度。

207、安身立命：生活有着落，精神有所寄托。

208、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，

299、翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

300、翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。

301、防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，

不使其发展。

３０２．　

惨无人道：惨，残酷狠毒。残暴得灭绝人性。惨绝人寰：

人寰，人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。　

３０３．　

趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。浑

水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。　

３０４．　

心满意足：心愿满足。亦作“心满愿足”。称心如意：完全合

乎心意。　

３０５．　

承前启后：承，承接。启，开创，引出。承接前人的，开

创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。承上

启下：承接上面的，引起下面的。多用在写文章方面。　

３０６．　

三五成群：三个五个结成一群。成群结队：聚集到一起，

结成一群一伙。亦作“成群结伙”。　

３０７．　

胡思乱想：不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。痴心妄想：

入迷的心思，荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。　３０８．　

重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。卷土重来：

卷土，人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量，重新

猛扑过来。　

３０９．　

呕心沥血：形容费尽心思。处心积虑：处心，存心。积虑，

积久考虑。指早已千方百计地谋算。多含贬义。　

３１０．　

粗心大意：做事不细心，马虎。粗枝大叶：指文字或话语

简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。　

３１１．　

大张旗鼓：比喻声势和规模很大。雷厉风行：厉，猛烈。

像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行

严厉迅速，也比喻行事声势威猛，动作迅速。　

３１２．　

当仁不让：当仁，指面临仁义之事。《论语·卫灵公》：“当

仁不让于师。”后泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不

退让。义不容辞：指顾全道义而不推辞。　

３１３．　

道貌岸然：道貌，正经严肃的外貌。岸然，高傲威严的样

子。形容神态庄重严肃。现常用来形容故作正经，表里不

一之状，多含讥讽之意。一本正经：形容庄重规矩，非常

认真（有时带有讽刺的意味）。　

３１４．　

一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。等量齐观：

等，同等。齐，一样。不管事物间的差异，同等看待。多

用于指物。　３１５．　

牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。形容异常坚固。

颠扑不破：颠，跌。扑，敲。无论怎样倾跌敲打都不会

破损。比喻理论正确，无法驳倒推翻。　

３１６．　

死灰复燃：死灰，烧余的灰烬。比喻已经停息的事物又

重新活动起来（多指坏事）。东山再起：比喻失势之后，

重新恢复地位。亦作“东山复起”。　

３１７．　

洞若观火：形容看得清楚明白。了如指掌：形容对情况

非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。　３１８．　

标新立异：原指特创新意，立论与众不同。后多指提出

新奇主张或创造出新奇的式样。独树一帜：单独树起一

面旗帜。比喻自成一家。　

３１９．　

耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影

响。耳闻目睹：亲自听到和看到的。　

３２０．　

翻天覆地：①形容变化巨大而彻底。②形容闹得很凶。

亦作“覆地翻天”。天翻地覆：覆，翻，翻过来。比喻急剧

的变化。　

３２１．　

翻云覆雨：比喻反复无常，玩弄手段和权术。朝三暮四：

多用以比喻反复无常，变来变去。朝秦暮楚：比喻反复

无常。亦比喻行踪不定，早晨在此地，晚上到彼地。　

３２２．　

烟消云散：比喻事物消失净尽。亦作“云消雾散”。风流云

散：风吹云散，踪迹全消。比喻原常相聚的人飘零离散。

亦作“风流雨散”。　

３２３．　

风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。亦

作“风静浪平”。一帆风顺：船挂满帆，顺风行驶。比喻非

常顺利，毫无挫折或阻碍。　

３２４．　

风雨飘摇：形容形势很不稳定。摇摇欲坠：摇摇，动摇

不稳的样子。坠，掉下。形容极不稳固，就要落下来，

或比喻就要垮台。　

３２５．　

浮光掠影：浮光，水面上的反光。掠影，一闪而过的影

子。比喻观察不细印象不深。走马观花：骑在马上看花。

形容得意、愉快的心情。也比喻粗略地观察一下事物。　３２６．　

后来居上：后来的人或事物可以胜过先前的。有赞许意。

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。　

３２７．　

生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、

经验方法等）。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻

读书等不加分析地笼统接受。　

３２８．　

醉生梦死：比喻像醉酒和做梦一样，糊涂地过日子。花

天酒地：形容吃喝嫖赌，荒淫腐化的生活。　

３２９．　

欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。欢天喜地：形容非常高

３３０．　

绘声绘色：描写、叙述生动逼真。有声有色：表现、描绘

得非常生动。　

３３１．　

魂不附体：灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极。　

３３７．　

失魂落魄：形容心神不宁或惊慌失措。９１．

视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物漠不关心。熟视

无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，还跟没有看

见一样。　３１．

饥寒交迫：饥饿与寒冷交相逼迫。形容无衣无食，生活困苦不堪。啼饥号寒：因为缺乏衣食而啼哭。

形容生活极端困苦。　

３３９．　

奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的样子，只剩下微弱的一口气。

形容气息微弱的垂死之状。岌岌可危：岌岌，山高陡峭，

就要倒下的样子。形容极其危险。　

３４０．　

历历在目：历历，清楚分明。清楚地展现在眼前。记忆犹

新：过去的事，至今还记得清楚，就像新近发生的一样。　３４１．　

家常便饭：①家庭日常的饭食；②比喻经常发生习以为常

的事情。习以为常：经常如此，就成为常规了。　

３４２．　

出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。赴汤蹈

火：汤，开水。蹈，踩。形容不避艰险，奋勇向前。多用

于表达决心。　

３４３．　

面目一新：改变原样，呈现新貌。褒义。面目全非：完全

不是原来的样子。指景象很破旧，样子很难看。　

３４４．　

功亏一篑：功，事功，泛指所做的事。亏，缺少。篑，土

筐。原意是堆九仞高的大山，由于只差一筐土而不能完成。

后用来比喻只差最后一点而不能成功，含有惋惜之意。前

功尽弃：过去的功劳全部废弃。　

３４５．　

钩心斗角：心，宫室的中心。角，檐角。原指宫室建筑的

内外结构精巧细致，后用以比喻各用心机，明争暗斗。亦

作“勾心斗角”。尔虞我诈：你诈骗我，我诈骗你。　

３４６．　

苟且偷安：只图眼前安逸，得过且过。苟且偷生：得过且

过，勉强地生存下去。　

３４７．　

坚如磐石：像大石头一样坚固，常比喻意志不可动摇。固

若金汤：金，“金城”的简称，指坚固的城墙。汤，“汤池”的

简称，指防守严密的护城河。形容工事非常坚固。坚不可

摧：非常坚固，摧毁不了。可指工事，也可指决心意志。　３４８．　

冠冕堂皇：冠冕，古代帝王官吏的帽子。堂皇，很有气派

的样子。形容表面庄严体面或光明正大的样子。堂而皇之：

①形容公开或不加掩饰；②形容体面或气派大。　

３４９．　

海市蜃楼：①大气中由于光线的折射作用而形成的一种自

然现象；②比喻虚幻的事物。空中楼阁：指海市蜃楼，多３５０．　

忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。忍辱

含垢：忍受耻辱。　

３５１．　

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。和

蔼可亲：态度温和，容易接近。　

３５２．　

齐心协力：犹言“同心合力”。众人一心，共同努力。强调

合力。和衷共济：比喻同心协力，共同克服困难。侧重

齐心。　

３５３．　

赫赫有名：赫赫，非常显著的样子，声名显赫。鼎鼎大

名：鼎鼎，盛大，显赫。形容名气很大。亦作“大名鼎鼎”。　３５４．　

络绎不绝：形容过往人马或车辆连接不断。川流不息：

川，河流。像河水那样流个不停。多用于比喻来往的人、

车马或船只很多。纷至沓来：纷，众多。沓，重复，形

容接连不断地到来。　

３５５．　

眉开眼笑：形容极其高兴的样子。眉飞色舞：色，脸色。

形容极其高兴得意的神态。　

３５６．　

名不虚传：传出的名声不是虚假的，名声与实际相符。

名副其实：副，相称。名声与实际相符合。　

３５７．　

明目张胆：形容公开地大胆地做坏事。明火执仗：仗，

兵器。点燃火炬，手拿武器。形容公开抢劫或肆无忌惮

地做坏事。　

３５８．　

明哲保身：明哲，明智，通达事理。原指明达事理洞见

时势的人，善于择安避危，保全自身。后亦指为了个人

得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。洁身自好：洁，

洁身，干净，保持自身清白，不同流合污。也指顾惜尊

重自己，不与他人纠缠在一起。褒义。　

３５９．　

目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼

制。目不转睛：凝神注视，眼珠一转不转。形容注意力

高度集中。　

３６０．　

目空一切：什么都不放在眼里。形容骄傲自大。旁若无

人：形容态度从容、自然。亦形容高傲，目中无人。　

３６１．　

背道而驰：道，道路。驰，车马疾行。比喻彼此方向目

标完全相反。南辕北辙：本要向南行走，却驾车往北。

比喻行动与目的相反。　

３６２．　

念念有词：僧道方士等行法术时，口中默念经咒，以通

神灵。后指迷信的人小声说祈祷的话。也指人不停地自

言自语。振振有词：振振，理直气壮的样子。形容自以

为理由充分，说个没完。　

３６３．　

大发雷霆：比喻大发脾气，高声训斥。怒不可遏：愤怒

之极，不可抑制。　

３６４．　

排山倒海：排，推开。倒，翻倒。形容来势凶猛。翻江倒

海：形容水势浩大，多用来比喻力量或声势非常壮大。　３６５．　

蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。

又作“蚍蜉撼大树”。螳臂当车：当（ｄāｎｇ

），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。　３６６．　

锲而不舍：镂刻不停。比喻有恒心，有毅力。多用作形容

词，与“精神”搭配。坚持不懈：坚持到底，毫不松懈。　３６７．　

见机行事：机，时机，机会。看到适当的时机立即行动。

见风使舵：看风向转动舵柄。比喻相机行事，随机应变。

多含贬义。

３６８．　

窃窃私语：私下小声说话。也作“切切私语”。交头接耳：紧靠着头，凑在耳边低声说话。　

３６９．　

撼天动地：形容声音响亮或声势大，力量强。惊天动地：

形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。　

３７０．　

开诚布公：诚意待人，坦白无私。形容词性短语。推心置

腹：比喻真心待人。形容词性短语。推诚相见：用真心相

待。动词性短语。　

３７１．　

夸夸其谈：说话或写文章浮夸，不切实际。贬义。侃侃而

谈：形容说话正直，理直气壮，从容不迫。　

３７２．　

刻不容缓：缓，缓慢，拖延。一刻也不能耽搁。形容形势

紧迫。迫不及待：急迫得不容等待。　

３７３．　

语重心长：言辞恳切有分量，情谊深长。苦口婆心：形容

怀着好心再三恳切劝告。　

３７４．　

脍炙人口：美味人人都爱吃。比喻好的诗文或事物，人们

都称赞。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。　

３７５．　

屈指可数：扳着手指即可数清。形容数目很少。侧重指珍

贵。寥寥可数：形容数量非常少。侧重指不多。　

３７６．　

无稽之谈：没有根据的言论。流言蜚语：毫无根据的话语。

多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。　

３７７．　

乱七八糟：形容极端混乱，毫无条理和次序。污（乌）七

八糟：十分杂乱，又脏又乱。　

３７８．　

燃眉之急：像火烧眉毛那样紧急。比喻非常紧迫的情况。

名词性短语。迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到了十

分紧急的关头。形容词性短语。　

３７９．　

手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。七手八脚：形容人

多忙乱，动作不一。　

３８０．　

进退维谷：谷，比喻困境。进退都处于困难境地。比喻进

退两难。书面用语。进退两难：进也不好，退也不好。形

容处境困难。口头用语。进退无门：前进后退均无路，

形容处境困难，无处容身。　

３８１．　

杞人忧天：比喻不必要的忧虑。动词性短语。亦作“杞人之忧”，名词性短语。庸人自扰：本来没有问题而自己瞎

着急或自找麻烦。　

３８２．　

气吞山河：气势能吞没高山大河。形容气魄很大。气势

磅礴：磅礴，广大无边的样子。形容气势极其雄伟。　３８３．　

威风凛凛：形容威严可畏，气势逼人。气势汹汹：汹汹，声势很盛的样子。形容气势凶猛。　

３８４．　

想方设法：积极动脑筋，想尽各种办法。千方百计：想

尽一切办法。　

３８５．　

前车可鉴：比喻前人失败的教训可作鉴戒。动词性短语。

前车之鉴：比喻当作鉴戒的前人的失败教训。名词性短

语。　

３８６．　

敲诈勒索：倚仗势力或用威胁、欺骗手段，索取财物。

巧取豪夺：指用巧妙的手段骗取或凭武力强夺他人的财

物。　

３８７．　

聚精会神：会，集中。集中精神；集中注意力。全神贯

注：贯注，集中在一起。形容全副精神高度集中。　

３８８．　

一心一意：心思意念专一。一般作谓语。全心全意：用

全部精力。一般作状语。　

３８９．　

煞费苦心：形容费尽心思。挖空心思：形容费尽心机，

想尽办法。多含贬义。　

３９０．　

本末倒置：本，树根。末，树梢。置，放。比喻颠倒了

事物的主次轻重。舍本逐末：舍去事物根本的主要的部

分，而去追求细枝末节。形容轻重倒置。　

３９１．　

深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。深思熟虑：深

入细致地考虑。　

３９２．　

神采奕奕：精神旺盛，容貌焕发。神采飞扬：脸上的神

态焕发有神。　

３９３．　

生气勃勃：勃勃，精神旺盛的样子。生命力强，富有朝

气。多用于指人。生机勃勃：很有活力，很有生命力。

多用于指事物。　

３９４．　

龙腾虎跃：形容威武雄壮，非常活跃。生龙活虎：像很

有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健，生气

勃勃。　

３９５．　

盛气凌人：傲慢的气势逼人。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。　

３９７．　

束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。手足无措：手

足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容

举止慌乱。

３９８．　

视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物

漠不关心。熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看

见，还跟没有看见一样。　

３９９．　

置之不理：放在一边儿不理不睬。束之高阁：比喻扔在一

边，不去用它或管它。　

４００．　

因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。顺水推舟：比

喻顺应情势说话办事。　

４０１．　

耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。骇人听闻：

使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。　

４０２．　

随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。

同流合污：随着坏人一起做坏事。　

４０３．　

悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。泰然自

若：形容镇定，毫不在意的样子。　

４０４．　

忐忑不安：心虚不定的意思。七上八下：比喻心情不安。　４０５．　

头头是道：形容说话做事有条有理。天花乱坠：比喻说话

有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。　

４０６．　

天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不

容置疑的道理。理所当然：从道理上说应当这样。　

４０７．　

截然不同：形容事物之间毫无共同之处。天渊之别：比喻

差别极大。　

４０８．　

逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。铤而走

险：指因无路可走而采取冒险行为。　

４０９．　

鸦雀无声：形容寂静无声。万籁俱寂：形容周围环境十分

宁静。　

４１０．　

混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。相

提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多

用于否定式）。　

４１１．　

外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：

外表强硬而内心怯懦。　

４１２．　

万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握。十拿九稳：

比喻很有把握。　

４１３．　

妄自菲薄：过分地看轻自己。自暴自弃：自己糟蹋自己，４１５．　

为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。随心

所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。　４１６．　

有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。未雨

绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好

准备。　

４１７．　

瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，

很有把握。动词性短语。瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人

或动物。名词性短语。　

４１８．　

无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。

贬义。无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。　

４１９．　

无穷无尽：没有止境。无边无际：开阔得望不到边缘。　４２０．　

五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。五彩缤纷：形

容颜色繁多复杂，非常好看。　

４２１．　

五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。五花八门：比喻

花样繁多或变幻多端。

４２２．　

五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼

节。比喻敬佩到了极点。心悦诚服：诚心诚意地服从或

佩服。　

４２３．　

喜笑颜开：颜，脸色；开，舒展。心情愉快，满脸笑容。

嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。　

４２４．　

脱胎换骨：原指修炼得道，可脱凡胎成圣胎，换凡骨为

仙骨。后借指彻底的变化。洗心革面：比喻彻底悔改。　４２５．　

笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。喜形

于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑

制不住内心的喜悦。　

４２６．　

想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱

想。贬义。异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。

形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也

可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。　

４２７．　

卓尔不群：卓尔，特殊的样子。不群，跟一般人不一样。

超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。

与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，

草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔

萃”指超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群

脱凡。　

词语辨析　

３９７．　

束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。手足无措：手

足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容

举止慌乱。

３９８．　

视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物

漠不关心。熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看

见，还跟没有看见一样。　

３９９．　

置之不理：放在一边儿不理不睬。束之高阁：比喻扔在一

边，不去用它或管它。　

４００．　

因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。顺水推舟：比

喻顺应情势说话办事。　

４０１．　

耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。骇人听闻：

使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。　

４０２．　

随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。

同流合污：随着坏人一起做坏事。　

４０３．　

悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。泰然自

若：形容镇定，毫不在意的样子。　

４０４．　

忐忑不安：心虚不定的意思。七上八下：比喻心情不安。　４０５．　

头头是道：形容说话做事有条有理。天花乱坠：比喻说话

有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。　

４０６．　

天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不

容置疑的道理。理所当然：从道理上说应当这样。　

４０７．　

截然不同：形容事物之间毫无共同之处。天渊之别：比喻

差别极大。　

４０８．　

逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。铤而走

险：指因无路可走而采取冒险行为。　

４０９．　

鸦雀无声：形容寂静无声。万籁俱寂：形容周围环境十分

宁静。　

４１０．　

混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。相

提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多

用于否定式）。　

４１１．　

外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：

外表强硬而内心怯懦。　

４１２．　

万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握。十拿九稳：

比喻很有把握。　

４１３．　

妄自菲薄：过分地看轻自己。自暴自弃：自己糟蹋自己，４１５．　

为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。随心

所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。　４１６．　

有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。未雨

绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好

准备。　

４１７．　

瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，

很有把握。动词性短语。瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人

或动物。名词性短语。　

４１８．　

无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。

贬义。无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。　

４１９．　

无穷无尽：没有止境。无边无际：开阔得望不到边缘。　４２０．　

五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。五彩缤纷：形

容颜色繁多复杂，非常好看。　

４２１．　

五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。五花八门：比喻

花样繁多或变幻多端。

４２２．　

五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼

节。比喻敬佩到了极点。心悦诚服：诚心诚意地服从或

佩服。　

４２３．　

喜笑颜开：颜，脸色；开，舒展。心情愉快，满脸笑容。

嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。　

４２４．　

脱胎换骨：原指修炼得道，可脱凡胎成圣胎，换凡骨为

仙骨。后借指彻底的变化。洗心革面：比喻彻底悔改。　４２５．　

笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。喜形

于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑

制不住内心的喜悦。　

４２６．　

想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱

想。贬义。异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。

形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也

可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。　

４２７．　

卓尔不群：卓尔，特殊的样子。不群，跟一般人不一样。

超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。

与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，

草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔

萃”指超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群

脱凡。　

词语辨析　

３９７．　

束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。手足无措：手

足无处安放，形容没有办法，不知如何才好。常用于形容

举止慌乱。

３９８．　

视若无睹：虽然看了却像没有看见一样。形容对眼前事物

漠不关心。熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看

见，还跟没有看见一样。　

３９９．　

置之不理：放在一边儿不理不睬。束之高阁：比喻扔在一

边，不去用它或管它。　

４００．　

因势利导：顺着事物的发展趋势加以引导。顺水推舟：比

喻顺应情势说话办事。　

４０１．　

耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。骇人听闻：

使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。　

４０２．　

随波逐流：比喻自己没有立场和主见，只是随着潮流走。

同流合污：随着坏人一起做坏事。　

４０３．　

悠然自得：形容心情悠闲自足，神态从容的样子。泰然自

若：形容镇定，毫不在意的样子。　

４０４．　

忐忑不安：心虚不定的意思。七上八下：比喻心情不安。　４０５．　

头头是道：形容说话做事有条有理。天花乱坠：比喻说话

有声有色，非常动听（多指夸大或不切实际的）。　

４０６．　

天经地义：经，常规，原则。义，正理。指非常正确，不

容置疑的道理。理所当然：从道理上说应当这样。　

４０７．　

截然不同：形容事物之间毫无共同之处。天渊之别：比喻

差别极大。　

４０８．　

逼上梁山：比喻被迫进行反抗或不得不做某种事。铤而走

险：指因无路可走而采取冒险行为。　

４０９．　

鸦雀无声：形容寂静无声。万籁俱寂：形容周围环境十分

宁静。　

４１０．　

混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。相

提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多

用于否定式）。　

４１１．　

外强中干：外表上好像很强大，实际上很空虚。色厉内荏：

外表强硬而内心怯懦。　

４１２．　

万无一失：绝对不会出差错。形容极有把握。十拿九稳：

比喻很有把握。　

４１３．　

妄自菲薄：过分地看轻自己。自暴自弃：自己糟蹋自己，４１５．　

为所欲为：想干什么就干什么，任意行事。贬义。随心

所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。　４１６．　

有备无患：事先有充分的准备，就不会产生祸患。未雨

绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好

准备。　

４１７．　

瓮中捉鳖：比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，

很有把握。动词性短语。瓮中之鳖：比喻逃脱不了的人

或动物。名词性短语。　

４１８．　

无所不为：没有达不到的地方，指什么事都干得出来。

贬义。无微不至：形容待人非常细心周到。褒义。　

４１９．　

无穷无尽：没有止境。无边无际：开阔得望不到边缘。　４２０．　

五颜六色：多种颜色，引申指各色各样。五彩缤纷：形

容颜色繁多复杂，非常好看。　

４２１．　

五光十色：形容色泽鲜艳，品种繁多。五花八门：比喻

花样繁多或变幻多端。

４２２．　

五体投地：指两手、两膝和头着地，是佛教最恭敬的礼

节。比喻敬佩到了极点。心悦诚服：诚心诚意地服从或

佩服。　

４２３．　

喜笑颜开：颜，脸色；开，舒展。心情愉快，满脸笑容。

嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。贬义。　

４２４．　

脱胎换骨：原指修炼得道，可脱凡胎成圣胎，换凡骨为

仙骨。后借指彻底的变化。洗心革面：比喻彻底悔改。　４２５．　

笑容可掬：掬，两手捧起。形容满面笑容的样子。喜形

于色：形，表现。色，脸色。喜悦表现在脸上。形容抑

制不住内心的喜悦。　

４２６．　

想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱

想。贬义。异想天开：天开，天门打开，比喻荒诞的事。

形容想法离奇而完全不切实际。一般用于贬义，有时也

可作中性词用。如，科学家要敢于异想天开。　

４２７．　

卓尔不群：卓尔，特殊的样子。不群，跟一般人不一样。

超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。

与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，

草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔

萃”指超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群

脱凡。　

词语辨析　

公务员考试行测高频实词经典辨析

公务员考试行测高频实词经典辨析 1、暧昧·暗昧 暧昧：含糊，不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”，还可表示不聪明，愚昧。 2、包含·包涵 包涵：包容含有。包涵：原谅，宽恕。 3、暴发·爆发 暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财，如山洪，流行病，雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事故，如战争，火山，革命，大笑。 4、本义·本意 本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。 5、别具一格·独树一帜 前者，另外具有一种独特的风格或色彩，多用于艺术作品的构思或对问题的见解。后者，独自另立一面旗帜，来形容新路，自成一家，可指艺术创作，政治道路，也可指工农业产品不同一般。 6、辨正·辨证·辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误，如“辨正发音”，可写做“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”，亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。 7、哺养·抚养 哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。 8、不力·不利 不力：不尽力，如“措施不力”。不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 9、囊括·包括

都有包含的意思。范围、大小不同。囊括，是把全部包罗在内。包括、包含(或列举各部分，或者着重指出某一部分)，仅指其中一部分。 10、苍茫·苍莽 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。 11、长年·常年 长年：一年到头，整年，如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年，长期，如“常年坚持体育活动”。 12、问津·过问 都有询问、探讨意思。问津：本义是问路，探寻渡口、比喻探寻价格或情况，多用于否定句，引申义是探问事物的一切情况。过问：是有关人员或部门，对发生的情况表示关注，参与意见或干预其事。 13、弛缓·迟缓 弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢弛缓下来”。迟缓：缓慢，与“迅速”相对，如“迟缓地迈着步子”。 14、出身·出生 出身：人的早期经历或身份，如“出身干部家庭”。出生：生下来，侧重于自然属性，如“出生于20世纪初”。 15、处世·处事 处世：指人事交往，参与社会活动，如“处世稳健”“为人处世”。处事：办事、处理事物，如“处事认真，从不马虎”。 16、创建·创见 创建：动词，创立。创见：名词，独到的见解。 17、醇厚·淳厚 醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚(纯厚)：只指品质风俗质朴敦厚。

行测言语理解必备--成语和词语辨析

常用成语 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：《汉书?王吉传》：“吉与贡禹为友，世称…王阳在位，贡公弹冠?，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要随便滥用。如：“他对这个问题的分析很病。 18、刮目相看：《三国志?吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。 26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。 27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。 28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。 29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。 30、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。 31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。 32、过犹不及：“犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。 33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。 34、贻笑大方：大方，有见识的内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。

语言得体及谦敬词精选试题及答案解析

语言得体及谦敬词 1. 下列各句中，表达得体的一句是 A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。 B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。 C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。 D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。 2.下列各句中，语言表达得体的一句是 A．小明同学对老师说：“可能是一时疏忽，您的稿子有几个不大通畅的语句，我斗胆作了斧正。” B．小明同学在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《汉代汉语词典》，如有拾获，请从速交还。”C．王老师捧着一幅字画凑到李老师跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。”李老师脸上堆满了笑容。 D．中央电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入我们综艺之友俱乐部！” 3．下列各句中，表达得体的一句是 A．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 B．您的光临，让敝店蓬荜增辉。 C．让我们用热烈的掌声欢迎李华同学荣幸地加入我们班级。 D．你家母让我给你说，这个周末一定要回家。 4．下列各句中，表达得体的一句是 A．欢迎你到我家来拜访。B．你的报告对我们有一定的帮助，特此致谢！ C．令兄这次光临寒舍，不知有何见教。 D．贵校师生热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 5.下列各句中，表达得体的一句是 A.这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。 B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。” C.你出身贫寒,家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子,你现在应该好好孝敬她。 D.报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。” 6．下列交际用语使用不得体的一项是

行测词语辨析(必备)(20210109163933)

词语辨析 启用：开始使用。涉及的对象是“物” 。启用印章，铁路已建成启用。 起用：①重新任用已退职或免职的官员。②提拔使用。涉及的对象是“人” 。 增值：相对价格的提高，增加产值或价值。 增殖：繁衍；增加，增生。 简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容。 简捷：直截了当。 声名：名声，名誉。 名声：社会上流传的评价。 以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思。以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。 富裕：（财物）充裕。 富余：足够而有剩余。 甚至：①提出突出的事例，表示更进一层的意思。② 至极，达到极点。 尤其：表示更进一步。防御：抗击敌人的进攻。防守抵御，多指被动型或做好准备的防守。 抵御：抵抗，防御。 收集：①招收聚集。②把零散的东西收拢在一起。 搜集：搜寻聚集，强调到处“寻找”的意思。 整合：使结合。整治：整顿治理。 性质：①禀性，气质。②质地。③指事物的特性，本质。 本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。指的是一种事物区别于其它事物的基本特质。 继续：①（活动）连续下去，延长下去。②承继；嗣续。③指与某一事有连续关系的另一事。持续：无间隔，延续不断。 策划：筹划、谋划。 策动：策划鼓动。沟通：使彼此通连，相通。勾通：勾结、串通。 误解：不正确的理解。理解得不正确。 曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。歪曲原意，作错误的解释或理解（多指故意地）甄别：①审查辨别（优劣、真伪）。②泛指选择淘汰。鉴别：辨别真假好坏。常用于对艺术作品的分辨识别。 周游：到各地游历。 漫游：随意游玩。 证明：用材料来表明或断定人或事的真实性。证实：证明其确实。 关于：表示关涉的，用“关于”不用“对于” 对于：指出对象的，用“对于”不用“关于” 违反：不符合（法则、规程等）。 违犯：不遵守法律规则。违背和触犯（国法等） 申明：郑重宣布、说明。声明：公开表示态度或说明真相。颁布：公布，通常指颁布法令、条例等。公布：公开发表，公开宣布。 关心：（把人或事物）常放在心上。 关注：关心重视。 作客：寄居在别处。通常是因为求学、谋生、创业等原因而寄居在他乡，现实功利性比较强。 做客：访问别人，自己当客人。因为接受别人的邀请或主动探访别人，目的是沟通感情，交流思想 等。 推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。推断：推测，判断。根据事实或前提进行推理判断事实的因果关系。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求。 调解：劝说双方消除纠纷。 抉择：挑选、选择。抉择一般指重大问题。选择：挑选。 废弃：抛弃不用。废止：指取消不再行使（法令、 制度等）。 筹办：筹划办理。筹措：设法弄到（经费、粮食等）。 结余：结算后的剩 余。节余：因节省而 余下。 推广：扩大事物使用的范 围。 逐渐：渐渐。 逐步：一步一步地。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾。

行测言语理解与表达试题及答案

第一部分言语理解与表达 （共30 题，参考时限30 分钟） 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选 项中选出一个最恰当的答案， 请开始答题 1．中国的一年四季，季季都令人神往．春日____，夏天绿荫满枝，秋 时____，冬季银装素裹 A.姹紫嫣红硕果累累 B.风光旖旎充实丰盈 C.生机勃勃琳琅满目 D.婀娜多姿五谷丰登 【答案】A [解析]：本题为成语辨析题。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩；“风光旖旎”形容景色 柔和美好；“生机勃勃”形容有旺盛的生命力；“婀娜多姿”形容女性 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美。因第一个空形容的是“春日”而非女 性，所以选项D 可以排除。 第二个空处的成语形容的是“秋天”，因而首先可将“充实丰盈”和“琳琅满目”排除。因为前者通常修饰人，后者通常形容东西很多。在“硕 果累累”和“五谷丰登”中，“硕果累累”更为恰当，因为题中形容的 是大自然的景象，而非人为的收获情景。 2．电子书是利用计算机技术将一定的文字，图片、声音影像等信息， 通过数码方式___在以光、电、磁为介质的设备中，再借助____的设备来读取复制和传输．

A.存储先进 B. 记录特定 C.保存固有 D.记忆专门 答案：B 【解析】本题为实词辨析题。首先可将选项 D 排除，因为“记忆”特指人的大脑贮存信息的能力。第二个空处，电子书作为一种特定的设备， 复制和传输时借助的设备肯定是与之相配套的，所以用“特定”和“专门”更为恰当。综上，应选“B”。 3．民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文 化并非_____的。举例来说，它像无垠无际的沃土，____着正统文化和精英文化，而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样，流落于 民间．丰厚了它的土层 A.相依相伴培育 B.全然隔绝滋养 C.此消彼长维系 D.泾渭分明培养 答案：B 【解析】本题为实词与成语相结合的辨析题。从第二空即可选定答案， 因为此题将“民间文化”比喻为“沃土”，题中能与“沃土”相搭配的 只有“滋养”。 4．随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越____，远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提肩扛头顶的运输方式已很难适应社会发 展的需要，于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造____。 A. 突出迫在眉睫 B.重要备受瞩目 C. 明显日新月异 D.频繁应运而生

语言得体常用词语——早读必备

语B得体常用词语早读必备 制作：李彦审核：张传达使用时间：2018.1.19 编号：0X9心 （1 ）掌握尊称、敬词 称呼对方亲属，要加“令”：令尊、令堂、令郎、令媛…… 对方比自己年长，称对方或对方的亲属，要加“尊”：尊驾、尊兄…… 对方比自己年龄小或辈分低，要加“贤”：贤弟、贤侄…… 常见敬词有：“贵”（贵姓、贵庚、贵厂、贵校），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠” （惠顾），“鼎”（鼎力），等等。 （2）掌握谦称、谦词 对别人称自己长辈和年长的平辈时冠以”家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家兄等； 对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等； 谦词还有“小”（小女），“愚”（愚见），“拙”（拙见、拙荆），“鄙”（鄙人），“寒”（寒舍）等。 （3）掌握一些表示亲戚关系的称谓 泰山、连襟、女由女里、伉俪、手足…… 一、客套话 1?“费神”“费心”意思是耗费心神、精神，多用于请托或致谢时。

2?“借光”用于请别人给自己方便或向人询问时。 3?“久仰”意思是仰慕已久，用于初次见面时； “久违”意思是好久不见，用于久别后相见。 4?“留步”用于主人送客人时，客人请主人不要送出去。 5?“屈就”用于请求别人担任职务； “屈尊”意思是降低身份俯就。 6.“赏光”用于请对方接受自己的邀请； “赏脸”用于请对方接受自己的要求或赠品。 7?“失敬”向对方表示歉意，责备自己礼貌不周； “失陪”表示不能陪伴对方；“失迎”因没有亲自迎接客人而向对方表示歉 8?“笑纳”用于请人收下礼物。 9?“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待。 10 ?“幸会”表示跟对方见面很荣幸。 二、敬辞 1、令：用于对方的亲属或有关系的人。“令亲”、“令侄” 2、拜：用于自己的行为涉及对方。“拜访”、“拜识”、“拜辞”、“拜贺” 3、惠：用于对方对待自己的行为动作。“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“惠赠” 4、垂：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。“垂爱”（多用于书信）、“垂青”、“垂青”、“垂询”、“垂念”

行测-实词常见成语辨析大全

常用实词辨析 1、暧昧·暗昧 暧昧：含糊，不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”，还可表示不聪明，愚昧。 2、包含·包涵 包涵：包容含有。包涵：原谅，宽恕。 3、暴发·爆发 暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财，如山洪，流行病，雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事故，如战争，火山，革命，大笑。 4、本义·本意 本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。 5、别具一格·独树一帜 前者，另外具有一种独特的风格或色彩，多用于艺术作品的构思或对问题的见解。后者，独自另立一面旗帜，来形容新路，自成一家，可指艺术创作，政治道路，也可指工农业产品不同一般。 6、辨正·辨证·辩证 辨正：辨明是非，纠正谬误，如“辨正发音”，可写做“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”，亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。 7、哺养·抚养 哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。 8、不力·不利 不力：不尽力，如“措施不力”。不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。 9、囊括·包括 都有包含的意思。范围、大小不同。囊括，是把全部包罗在内。包括、包含（或列举各部分，或者着重指出某一部分），仅指其中一部分。 10、苍茫·苍莽 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。 11、长年·常年 长年：一年到头，整年，如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年，长期，如“常年坚持体育活动”。 12、问津·过问 都有询问、探讨意思。问津：本义是问路，探寻渡口、比喻探寻价格或情况，多用于否定句，引申义是探问事物的一切情况。过问：是有关人员或部门，对发生的情况表示关注，参与意见或干预其事。 13、弛缓·迟缓

2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共240个)

2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共240个) 1.求全责备：对人对事要求完美无缺。 2.无所不为：指什么坏事都干得出来，多用于贬义。 3.登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。 4.如雷贯耳：像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。 5.数典忘祖：指古代的礼制、历史。比喻忘本，现也用来比喻对本国历史的无知。 6.捉襟见肘：原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻顾此失彼，无法应付。 7.投鼠忌器：要用东西投掷老鼠，又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌，做事不敢放手。 8.狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称，含贬义。用于自称时，含谦义。 9.始作俑者：比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 10.炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。 11.不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12.不足为训：不值得作为效法的准则。训，准则。

13.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14.不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15.不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16.不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17.不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18.不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19.不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20.不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21.不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24.不以为意：不放在心上，不加注意。 25.不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26.不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27.侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29.城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被

行测历年真题出现频率高成语解释54例

行测历年真题出现频率高成语解释54例1、卓尔不群：卓尔，特殊的样子。不群，跟一般人不一样。超出寻常，与众不同。侧重指人的才华。多用于书面。与众不同：跟大众不一样。多用于口语。出类拔萃：萃，草丛生的样子，引申为聚集。指成群的人或物。“出类拔萃”指超出同类之上。鹤立鸡群：比喻人的仪表才能超群脱凡。 2、蚍蜉撼树：蚍蜉，一种大蚂蚁。撼，摇动。比喻不自量力。又作“蚍蜉撼大树”。螳臂当车：当（dāng），阻挡。比喻不估计自己的力量，去做办不到的事情，必然招致失败。 3.洛阳纸贵：古典式说晋代的作家左思，用了十年的时间写成了一篇作品《三都赋》。被大家所赞赏，于是很多人竞相传抄，以致洛阳的纸供不应求，提高了价格。现用来比喻文章精美，广为流传。 4. 巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，用来形容技艺高超 5.洋洋大观：指事物繁多，丰富多彩的景象---侧重景象 6. 百依百顺：别人怎么说，自己就怎么做。侧重感情上的“爱” 惟命是从：别人怎么说，自己就怎么做。贬义词，侧重拍马屁的人 7、叹为观止：意思是赞叹所见的事物是最好的，好到了极点 8、贻笑大方：被内行人笑话-----注意，不能再有“被”与之搭配 9、美轮美奂：只能用来形容建筑 10、鳞次栉比：形容房屋排列整齐 11、包罗万象：指包括宇宙间的一切景象，指内容丰富、复杂，什么东西都有

12、鬼斧神工：侧重非人力所能做到 13、趋之若鹜：比喻很多的人争抢着去追求某种东西，带有贬义色彩 14、豆蔻年华：旧指少女十三四岁的时期，现在也泛指处于少女时期。 15、首当其冲：比较最先受到攻击或者最先蒙受灾难的 16、无所不至：指没有达不到的地方，多指什么坏事都做得出来---贬义 17、无微不至：没有一个细小的地方没有照顾到，形容关怀、照顾得十分周到和细心。 18、不负众望：不辜负别人的期望 19、不假思索：形容思维敏捷、反应迅速、做事快捷。 20、求全责备：意思是要求尽善尽美，完美无缺，强调完美之极 21、弹冠相庆：比喻因为将要做官而互相庆贺，贬义，形容坏人得势而庆贺 22、汗牛充栋：指书籍多。 23、千夫所指：侧重指触犯众怒，被众人所指责，是贬义词 众矢之的：大家攻击的对象。中性词，其对象可以是好人，也可以是坏人。 24、心照不宣：多指双方彼此都领会对方的意思 25、心领神会：一方了解另一方的意思，多指单方了解。 26、思忖：思量，想的意思。

行测言语理解必备--成语

常用成语 1、目无全牛： 《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠： 指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马： 形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论： 刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意： 差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆： 《汉书?王吉传》： “吉与贡禹为友，世称…王阳在位，贡公弹冠?，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋： 汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。 形容的对象仅指书。

苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。 原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望： 孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、"重整旗鼓： 指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、"信口雌黄： 指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 1 2、"处心积虑： 千方百计地盘算。多用贬义。 1 3、"万人空巷： 指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 1 4、"不谋而合： 没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。

语言得体(整理)

语言得体（整理） 得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。语言表达得体，就是根据交际的语境——外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。通俗地说，就是要根据需要合理恰当地选择、自然灵活地运用语言，准确畅达地传送语言信息。语言得体就是根据语境条件使用语言，主要注意以下几点： 1、看语体 说话要注意语体特点，口语和书面语的表达方式不同。口语通俗自然即可，而书面语的要求因文体的不同而各有差异。议论文讲究用语准确严密，要注意修饰语的使用；实用性文章语言讲究平实；新闻稿简洁、扼要，概括性强；广播、演讲辞明白、口语化，避免同音词；广告用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记；合同措辞严密，表达清晰；政令词语庄严而有分寸等等。 例1:把下面一段文字改成广播稿时，又四处非改不可，请指出这四处并修改。 自从( a )我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来，本市各界(d)对震灾( e )以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾( f )活动，捐款累计( g )已逾100万元之巨( h )。我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款(I )）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送( j )到了灾区( k )。 【答】ｅｆｈｉ四处。“震灾”“赈灾”分别改为“受灾”“救灾”，“逾100万之巨”改为”超过100万元”，去掉括号。 解析：广播稿是以声音为媒介的传播方式，所以要求用语通俗易懂。首先要避免使用同音词，以避免听众产生理解上的偏差，例如e、f的“赈灾”“震灾”。其次要注意使用口语，包括不使用文言词语或书面语色彩较重的词语，以及语法关系较为复杂的长句，例如h。另外，要注意行文格式，不要使用带括号的句子，因为带括号的句子在播送时是不能播送的，例如I。 练习： 例2、2008年高考福建卷第17题：明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。 要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。 尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好! 下面请欣赏晚会的精彩节目。 解题思路：开场白既要有口语明白晓畅的特点，又要有书面语文采张扬的特点。内容方面，既要注意内容和上下句相承，又要体现中国传统节日端午节的文化特点。 答案示例：(尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!)二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。（下面请欣赏晚会的精彩节目。) 练习： 1．李华家住在农村，是某中学高三年级的一位住校生。他最近没有钱买饭票。但因复习迎考，挤不出时间回家，就写信给父母（其父母文化浅）。下面是原文，其中划线处哪几项明显有问题？把序号写在横线上里。 儿（A）多日未回家，十分想念您们（B）！儿深知父母对儿寄予厚望（C），所以在校学习刻苦用功，丝毫不敢玩物丧志（D）。现在可告诉（E）父母的是：儿成绩一直稳定，自觉（F）今年高考大有希望。只是近日囊中羞涩（G），没钱买饭菜，又无时间回家，因而盼望速送“孔方兄”若干（H）。不胜感谢（I）！ 遥祝

2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共350个)

范文 2020年国家公务员考试行测言语理解与表达必考 1/ 11

易错成语大全(共350个) 2020 年国家公务员考试行测言语理解与表达必考易错成语大全(共 350 个) 1.暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径） 2.黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。 心情沮丧得好象失去了灵魂。 形容极度的悲伤或愁苦。 3.嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。 形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。 4.百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。 意思为自身死一百次也换不过来。 比喻对死者极其沉痛的哀悼。 5.白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。 比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于《庄子?知北游》）。 6.稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。 泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。 7.百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。 后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

8.百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目?马陆》：弘景曰：'此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。 故《鲁连子》云：百足之虫，死而不僵'）。 现用来比喻人或集团虽 3/ 11

已失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。 9.班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。 用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。 形容朋友途中相遇，共话旧情。 10.抱残守缺：抱，坚持不放。 守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。 原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。 11.不足挂齿：不值得一提。 谦虚说法。 12.不足为训：不值得作为效法的准则。 训，准则。 13.不可理喻：没法跟他讲道理。 形容蛮横或固执。 比喻，使明白。 14.不胫而走：比喻消息传得很快。 胫，小腿。 15.不负众望：不能使群众信服。 孚，使人信服。 16.不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。 已甚，过分。 17.不即不离：不接近也不疏远。

语言得体常用词语讲课教案

语言得体常用词语 （1）掌握尊称、敬词 称呼对方亲属，要加“令”：令尊、令堂、令郎、令嫒…… 对方比自己年长，称对方或对方的亲属，要加“尊”：尊驾、尊兄…… 对方比自己年龄小或辈分低，要加“贤”：贤弟、贤侄…… 常见敬词有：“贵”（贵姓、贵庚、贵厂、贵校），“大”（大作），“高”（高见），“尊”（尊姓），“光”（光临），“拜”（拜托），“赐”（赐教），“雅”（雅正），“惠”（惠顾），“鼎”（鼎力），等等。 初次见面说久仰请人指点说赐教 请人帮忙说劳驾麻烦别人说打扰 求人解答说求教托人办事说拜托 看望别人说拜访中途先走说失陪 请人勿送说留步归还原物说奉还 好久不见说久违求人原谅说包涵 求给方便说借光向人祝贺说恭喜 赞人见解说高见贵客来临说光临 等候客人说恭候对方来信说惠书 （2）掌握谦称、谦词 对别人称自己长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家兄等； 对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等； 谦词还有“小”（小女），“愚”（愚见），“拙”（拙见、拙荆），“鄙”（鄙人），“寒”（寒舍）等。 （3）掌握一些表示亲戚关系的称谓 泰山、连襟、妯娌、伉俪、手足……

一、客套话 １．“费神”“费心”意思是耗费心神、精神，多用于请托或致谢时。 ２．“借光”用于请别人给自己方便或向人询问时。 ３．“久仰”意思是仰慕已久，用于初次见面时； “久违”意思是好久不见，用于久别后相见。 ４．“留步”用于主人送客人时，客人请主人不要送出去。 ５．“屈就”用于请求别人担任职务； “屈尊”意思是降低身份俯就。 ６．“赏光”用于请对方接受自己的邀请； “赏脸”用于请对方接受自己的要求或赠品。 ７．“失敬”向对方表示歉意，责备自己礼貌不周； “失陪”表示不能陪伴对方；“失迎”因没有亲自迎接客人而向对方表示歉意。 ８．“笑纳”用于请人收下礼物。 ９．“心领”用于辞谢别人的馈赠或酒食招待。 １０．“幸会”表示跟对方见面很荣幸。 二、敬辞 1、令：用于对方的亲属或有关系的人。“令亲”、“令侄” 2、拜：用于自己的行为涉及对方。“拜访”、“拜识”、“拜辞”、“拜贺” 3、惠：用于对方对待自己的行为动作。“惠临”、“惠顾”、“惠允”、“惠赠” 4、垂：用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。“垂爱”（多用于书信）、“垂青”、“垂青”、“垂询”、“垂念” 5、贵：称与对方有关的事物。“贵干”、“贵庚”、“贵子”、“贵恙”、“贵校”

行测常见词语辨析汇总

栩栩如生：作画，雕塑艺术形象逼真 身临其境，体验真实情景 引人入胜，使人陶醉 截然不同，事物完全不一样 格格不入，彼此不协调，不相容 根深蒂固，基础稳固，不容易动摇 约定俗成，强调长期社会实践完成 蔚为大观。美好事物繁多包罗万象，内容丰富浩如烟海，图书繁多 汗牛充栋，藏书极多 应接不暇，景物繁多，来不及观看 相得益彰，两人或两事互相配合，作用更显示出来 口耳相传，强调传播方式 心向往之，一心向往，流连忘返，对美好景物的留恋， 史无前例，历史上从没有过，今后也不会有 逾越，超越本分行事 急功近利，急于求成，贪图眼前利益，好大喜功，一心做大事立大功，作风浮夸讳疾忌医，掩饰缺点，不愿改正，坐而论道，空谈大道理 铸就，性格脾气，有益的，塑造，戏剧文学形象 如数家珍，某人对所讲的事十分熟悉，语境需要谈起 .疑窦重重，很多让人怀疑之处. 差强人意：大体使人满意 空前绝后，从前没有，以后也没有，表述过于绝对 釜底抽薪，比喻从根本上解决问题 蔚为大观，发展成盛大景观 卓尔不群，才德超群 望而却步，形容事物可怕或讨厌 琳琅满目，形容美好事物很多 不论不类，样子不规范， 荒诞不经，荒唐离奇，光怪陆离，五光十色 大行其道，某种事物流行盛行，贬义 趋之若鹜，争着去做不好的事 匠心独运，艺术，文学，独创巧妙心思 削足适履，无原则迁就现成条件 水乳交融，关系非常融洽结合的很紧密 妙手偶得。技术高超，偶人得到灵感 渲染气氛固定搭配 迸发，由内而外的突然发出 挽尊自大，狂妄自大，不把别人放在眼里 评判,结合资料进行推理证明 文过其实”指文辞浮夸，不切实际 厚古薄今，推崇古代，轻视后代 孤芳自赏，自命清高

行测言语理解与表达词语积累

行测言语理解与表达词语积累 今天为大家提供行测言语理解与表达：词语积累，请大家在平时分类记忆这些词语，做好归纳总结！相信这类题一定难不倒你！ 测考试中五大题型，常识判断、言语理解与表达、资料分析、数量关系、判断推理。通过大量的数据以及考生反馈，难易程度比较大的两个地方分别是，数学运算、言语理解与表达。接下来跟大家分享一下关于言语理解与表达如何学习的经验。 我们都知道言语理解需要考生有一定的语言功底，对词语的理解以及语句间的分析能力都有一定的要求。言语理解与表达的构成主要是两大块，第一逻辑填空部分，要求考生对词语要有一个正确的理解，其次还要对两个意思相近的词语进行准确的辨析，准确找到他们的区别，当然整个审题的过程中还要注意上下句之间的呼应关系，只有这样才能确定最终答案。这时问题来了，如何积累词语，我们生活常用词语的数量，据百度数据显示，人们日常生活用语56008个，而考试常用词汇占10%计算，我们要了解五千到六千的词汇量，这样一个庞大的数据如何记忆，总不能让大家去背诵一整套的汉语字典，此时我们通过团队的共同努力总结了一系列的考试常用词汇，词汇的类型主要是词语与成语。 而这些词语和成语我们又可以按照写作素材的角度进行分类，例如：关于人体形态、内心、神态的词汇，也可以是描写各种景物、动物的词汇。 关于感官的“看”的词汇：

词语：凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望?、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览。 成语：东张西望、左顾右盼、瞻前顾后、极目远眺、望眼欲穿、望穿秋水、望洋兴叹、瞠目结舌、目不转睛、全神贯注、高瞻远瞩、赏心悦目 关于语言表达“说”的词汇 词语：讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 成语：妙语连珠、娓娓而谈、口若悬河、口口声声、说古道今、口密腹剑、婉言危言、评说怒斥、耳濡目染、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、出口成章 表示“第一”的词语 词语：首先、冠军、魁首 成语：首屈一指、名列前茅 上述方法是按照词语、成语的方式进行对应的方式总结词汇，当然除了有比对的形式进行词语的积累外，我们还可以按照季节的变化、数量的多少，以及颜色的变化进行积累。 关于“季节”的成语： 春：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚;

行测言语理解与表达真题解析 (2)

真题解析 第一部分言语理解与表达 （10河北） （共40题，参考时限35分钟） 本部分包括表达与理解两方面的内容，请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 1．长江流域，无疑也是民族文化的_______之一。考古发现 ___________，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄 河流域今陕西境内的蓝田人________。这个结论具有划时代的意义。 依次在横线处填上词语，最恰当的一组是： A．发祥地证明并存 B．发源地表 明共存 C．发源地证明并存 D．发祥地表 明共存 【解析】A。发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指?中华民族文化?起源的地方，故应填?发祥地?，排除B、C、并存：一并存在；同时生存。强调时间上的同时。共存：共同生存。强调空间上的同时。题意为虽然?元谋人?、?蓝田人?生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为?并存?。本题答案为A。 2．下列各组词语中，加点的字的读音完全不同的一组是： A．倏忽枢纽毁家纾难自出机杼

B．蹊跷溪水栖身之所休戚与共 C．湛蓝客栈战战兢兢破绽百出 D．调函粜米千里迢迢武装挑衅 【解析】D。A项读音为：倏（shū）忽，枢（shū）纽，毁家纾（shū）难，自出机杼（zhù）。B项读音为：蹊（qī）跷，溪（xī）水，栖（qī）身之所，休戚（qī）与共。C项读音为：湛（zhàn）蓝，客栈（zhàn），战（zhàn）战兢兢，破绽（zhàn）百出。D项读音为：调（diào）函，粜（tiào）米，千里迢（tiáo）迢，武装挑（tiǎo）衅。 3．茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是秘不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛作了一次深呼吸，透了一口抒畅的气。 这段话中有三个错别字，它们是： A．秘作抒 B．秘拂抒C．密作佛D．密丛畅 【解析】A。题干中?秘?、?作?、?抒?三个字有误，分别应改为?密?、?做?、?舒?。 4．露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁______婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。 填入划横线处最恰当的一项是（）。 A．教育 B．培育 C．哺育

2020公务员考试行测逻辑填空的词语辨析角度

2020公务员考试行测逻辑填空的词语辨析角度 逻辑填空是行测备考的一大难点，且其主要难点就在词语积累上，很多同学意识里会觉得积累词语就是背熟字典上的词语解释，但其实不然。，这些差别不是光通过字典上的解释就能找到的，我们需要学习找到正确的词语辨析角度，结合题目进行词语的正确积累。通过具体的词语让大家感受一下词语辨析积累的正确方式。 第一组【准确】【精确】【精准】 以这三个词为例，它们是我们考试题里出现的词语，如果去查字典我们就会发现字典上对精确和精准的解释都是极准确;非常准确，也就是说它们两个是一个意思。也就是说在字典上我们是找不到两者的区别的，而考试就是需要我们找到两者的差别，从中选出最优的答案。比如像这样一个题： 【例1】依次填入下列横线处词语，最恰当的一组是： (1)据朝鲜媒体报道：其导弹已处于发射待命状态。已经锁定________的目标坐标。只需一按键就可以发射。 (2)别看我上了年纪，心态可是________着呢。 (3)第十届中国艺术节在注重惠民、创新、交流和参与性的基础上，更________节俭办节的原则，所有演出者都是来自全国各地的观众。 A.精确年青遵从 B.精确年轻强调 C.精准年青遵从 D.精准年轻强调 那精确、精准的区别在哪呢?其实我们主要是从逻辑填空常考的一个辨析角度词语搭配对象方面去区分它们---精确搭配数字、数据，精准搭配方向、位置。

解析：文段说的是要确定导弹的目标坐标，按键发射，再结合常识我们知道导弹是设定被打击物的正确经纬度的，所以是数据准确，应填入精确，排除C、D。再看第二句话这句话表达的是并不青春年少，但是心态好的意思，A项的年青：年纪幼小，排除。剩下B，验证一下第三句话，强调节俭办节的原则表达的是对这个原则重视的意思，与前文的“注重”呼应，符合文意，故答案为B。 这是辨析词语的搭配对象，而词语辨析里面还有一个最常见的辨析角度是含义侧重，我们同样的举个例子一块来看一下。 第二组【见仁见智】【莫衷一是】 见仁见智：见解因人而异。 莫衷一是：意见分歧，难有一致的定论。 这是字典上的解释，若我们只是单纯的记忆，而不加分析可能看不出两者的差异，仔细分析就会发现含义侧重的确不同：莫衷一是强调不能形成统一意见，而见仁见智强调的是见解可以随人而变，而不是意见不一致。我们带着这样的分析看一看下面的例题： 【例2】什么是人才，可谓________。在全球化和信息化时代，人才应该具备的几点基本素质倒是________的。很多大企业认为，引领未来企业发展的，也是企业最缺乏的人才必须具备三大条件：领导才能、谈判能力和全球思维。 填入划线部分最恰当的一项是： A.众说纷纭统一 B.见仁见智共通 C.莫衷一是固定 D.因人而异公认 解析：第一个空根据文意后面说的是有些共识，那前面形成对比表达的是各有各的观点，C项因为后面说对于人才需要具备的条件还是有一定的共识的，莫

公务员行测言语理解高频成语汇总

行测高频成语解析 1、南辕北辙：比喻行动和目的相反 2、大相径庭：比喻相差很远，大不相同 3、理所当然：按道理应当这样，含有完全合理，不容怀疑的意思 4、应运而生：适应时机而产生 5、推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产） 6、无可厚非：说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解 7、按部就班：多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神 8、无所适从：（1）不知听从哪一个好（2）指不知怎么办才好 9、矢志不渝：坚定的意志像射出去的弓箭一样不会改变，表示永远不变心 10、独一无二：没有相同的或没有可以相比的。形容十分稀少 11、以偏概全：用片面的观点看待整体问题 12、循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反。现也指拘守旧准则，不敢稍做变动 13、大行其道：某种新潮事物流行、盛行，成为一种风尚 14、历久弥新：经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值 15、此消彼长：这个上升，那个下降 16、林林总总：形容杂乱众多 17、无济于事：对事情没有什么帮助或益处。比喻解决不了问题，没有办法 18、高瞻远瞩：比喻眼光远大 19、相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可 20、方兴未艾：新生事物正在发展，还没有停止 21、得不偿失：所得的利益抵偿不了所受的损失

22、昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现了一会就消失了 23、走马观花：原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下 24、针锋相对：比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。也比喻在争辩或斗争中针对对方的论点或行为有力的回击 25、五花八门：比喻事物繁多，变化莫测 26、郁郁葱葱：形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子 27、游刃有余：比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力 28、优柔寡断：指做事犹豫，缺乏决断 29、异想天开：比喻荒唐离奇，想象着根本不可能实现的事。还比喻超强的想象力 30、源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。 31、日新月异：发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象 32、取长补短：泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处 33、坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇 34、曲高和寡：旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少 35、变化莫测：指事物变化迅速，捉摸不定，变化多端，难以揣测 36、丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多 37、比比皆是：到处都是，形容极其常见 38、自然而然：不经外力作用而如此 39、绞尽脑汁：形容苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法。费尽心思去思考一件事情 40、寥寥无几：形容非常稀少，没有几个 41、相去甚远：互相之间存在很大差异和距离