寒假生活指导答案
寒假生活指导答案
《寒假生活指导·九年级》
（配xx年参考答案·潍坊市分案）
第1节：假期规划
一、感恩行动：拖地、倒垃圾、扫地、做饭、洗衣服、等力所能及的家务劳动。积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人，定期进行卫生扫除。
二、自主学习：有自主学习能力，上课时能认真听讲。学习方法有待改进，学习效率比较低。①预习九年级剩余新教材内容②完成《寒假生活指导·九年级》③做好对旧知识的复习，为明年中考奠定基础④进行题目训练，增强知识应用能力。
三、体育锻炼：3小时握力、引体向上、一千米跑
四、特长发展：培养对书法的兴趣爱好自由作答，言之成理即可。
第2节：安全伴我行
一、拒绝吸第一支烟的方法：回忆危害法：回忆吸烟者的肺，使心理上产生对烟的恐惧从而不去吸烟。顾全大局法：为自己的家庭、亲人考虑一下，想想吸烟之后，他们将会为自己的烟瘾牺牲多少。
二、预防冻伤：√√×√××。①热水烫疮②冻疮刚开始时每天晚上用电吹风边吹边揉。③冻疮初起时，用热醋涂抹，待醋干后再行涂抹，一日数次可见效。④苹果去皮捣碎成泥，加入少许樟脑粉涂在患处，每日三次，有止痛止痒的功效。⑤将充分燃烧冷却后的炭黑涂抹在患处，可防治冻疮。⑥仙人掌疗法。将一片仙人掌纵向劈开，覆盖在患处，数月后即可痊愈不再复发。⑦每天晚上用经杨树枝浸泡的热水冲洗，有明显功效。⑧在冻疮发展前，先做好必要防护准备，积极采取有效措施，从而防止冻伤。
三、预防流感：在流行感冒期间，应多服用维生素C，多吃含维生素C的食物。还要多吃一些杏苹果香瓜蘑菇之类的热价较高的水果和菌类。外出时应当做好防寒准备。早上七时整起床跑步、慢走。然后适当的联系柔韧性。每天坚持练习仰卧起坐20余个。对球类运动加以适当练习。建立合理的杨女士iegou，戒骄戒躁，在心理上取得优势。
第3节：交往礼仪
第4节：阳光运动
一、科学运动好处多：耐力和臂力。长跑和引体向上。每天锻炼3小时，长跑3千米，一次做5个引体向上。
二、运动：贵在坚持：仰卧起坐练习记录表：40 60 60.上肢力量练习记录表：3 2 32 1 3。柔韧性练习：
三、球类运动讲技术：1.篮球的传切战术配合：传切配合是进攻队员之间利用传球和切人技术所组成的简单配合。主要有一传一和空切。从切人路线上也可分为横切和纵切。运用时应首先注意拉空篮下，掌握好切入的时机和方向，面向球侧身快速切人，突然摆脱对手或抢位。传球者要利用瞄篮、突破等假动作吸引和牵制对手并及时、准确地传球给切入队员。其主要作用有二：一是甩开放手队员自己投篮得分；二是为吸引对手为队友创造最佳的投篮时机和投篮位置。2.羽毛球的扣杀技术：准备动作,转动腰部，左脚在前，右脚在后；身体放松，双肩高举，双手成一条直线放松。球落到击球点时从冷静放松转变成紧握住球拍柄，身体各部位协调一致，用尽全力快速挥动球拍扣杀，击球后马上收力,顺势往左下方收拍,动作完成。3.乒乓球的左推右攻技术：站位近台中偏左，判断准确，及时移动，抢占合理的击球位置。供求动作要到位，拨球时不要抬胳膊肘，步伐不要乱，方法一定要灵活，手法配合要协调，还要勤加练习。4.排球传垫球技术：垫
球时要注意垫球的节奏还有击球点。要迅速判断球的落点。传球时拇指相对成一字型，食指全部触球，中指前两节触球。无名指和小指不用力，起辅助作用。传球时球要在额头上方一球距离处。
四、球类比赛记录表。
五、自主锻炼：32天。3小时。球类运动，引体向上，长跑，握力、仰卧起坐和跳远。（“家长签字”一栏自由作答，言之成理即可）
第1节：语文乐园
第①课：积累与运用
1.读准多音字：好(hǎo)读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好(hǎo)读书.调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào)，调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)妙。种(zhòng)花种(zhòng)好种(zhǒng)，种(zhòng)种(zhǒng)种(zhòng)成种(zhǒng)种(zhǒng)香。其他示例：万恶a不赦/厌恶wù奔bēng跑/投奔bang 使劲jìn/劲jìng 敌
2.正确使用标点：父亲：今年好，晦气少，不得打官司。儿子：今年好晦气，少不得打官司。示例：无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，无银钱亦可。无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；无银，钱亦可。
3.词语妙用：落、过、吹、坠、飘。
4.填写成语，编写成语之最：（从左至右填写）一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋。最反常的气候—晴天霹雳、最高的巨人—顶天立地、最荒凉的地方—不毛之地、最昂贵的稿费—一字千金。
5.语句衔接：不读书使人视野狭窄，知识贫乏，才能枯竭，心灵唔够，情操低俗，精神世界空虚。
6.其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。(鲁迅《故乡》）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（诸葛亮《前出师表》）敬业乐业是人类生活的不二法门。（梁启超《敬业与乐业》）
7.鸟类学大会上专家呼吁保护鸟类
8. 深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
9. 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。烂柯人：晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终，回村后才发觉已过了百年之久。闻笛赋：向秀为纪念嵇康所作的《思旧赋》，表现出作者的怀旧之情。忽复乘舟梦日边。梦日边：伊尹被成汤委以相国前曾梦见自己乘舟经过太阳，表现出作者幻想能为君主重用之心。
第②课：阅读与鉴赏
1.借画眉鸟以抒发自己的感情，前文与后文的对比将林中的画眉与笼中的画眉相对比，突出了山林中画眉的自由。也表达了作者对大自然的热爱，以及隐居于山林中的自由的生活的热爱与向往。
2. 第一二句诗人描述了梅花的不起眼和形态，为下文作出铺垫。第三四句中，诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。五、六两句写到严冬阻挡不了春天到来的脚步，深雪哪能埋藏梅花的芬芳气息。颂扬梅花的坚贞不屈的精神。作者用颂赞梅花的口吻来寄托自己爱国思想。最后两句诗是诗人情感发展的高潮。既然玉笛演奏的《梅花落》曲子阻挡
不了在春天阳光哺育下的梅花茁壮成长，那末，投降派的种种苟且偷生的言论又怎能阻挡历史车轮的滚滚向前呢？进一步以颂赞梅花的
挺然独立来表达对投降派的强烈谴责，寄托自己一生力主抗战，反对投降的爱国主义思想。
3.（1）应当将猫留下.理由：看问题要有长远眼光，权衡利弊，不能只顾眼前利益。（2）不要因小失大，否则事后将追悔莫及。
4.身无长物：指除自身外再没有多余的东西，形容十分贫乏。王恭具有俭朴节俭、乐善好施、直爽率真的品质。
5.原因：雁奴墨守成规、审时度势、忠于职责而蒙受冤屈，最终害人害己。
6.（1）医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良。（2）“格色”指特别，含贬义。能推动情节发展，更能鲜明的塑造人物形象。其
它方言词：保准、瞧病、嘛、来神儿、赛等等。（3）苏七块赠送药物这一细节描写，突出地表现了苏七块的善良本性和鲜明的个性。
7. 赏析：作者用充满诗意的语言把我们带入了柳的世界。柳是属于诗人的，但它不只是属于白居易和韦庄，它还属于李白，属于柳永，属于一切有情人。于是便有了“春风知别苦，不遣柳条青”，于是便有了“杨柳岸、晓风残月”——瑰丽而奇特的想象是本文最大的特点，开篇四个段落既是对比，又是排比，同时还把自然现象赋予人文色彩，想象之奇、之美令人惊叹。在这灵动而充满诗意的文字里，我们的心也只有陶醉其中了。
第③课：表达与交流
2.牛刀小试：名著是书中的精华，从名著中可以了解历史，了解社会，掌握很多值得我们学习的知识，提高我们的人文素养，老师还鼓励我们多读名著呢。
3.《珍珠》你一直隐忍一直缄默。你悄悄把日月精华浓缩。一朝得见天日把郁闷摆脱。那熠熠的光华就不停的闪烁。
4.写评论：有孙楠演唱的《万泉河水》意境优雅，如诗如画。
5.拟广告语：特产：安丘蜜桃。广告语：安丘蜜桃俗称喜桃、笑桃。果面底色黄绿，阳面有红晕。肉质细嫩，汁多，离核，浓甜。可溶性固形物含量在17.5％-21％之间。
6.（1）《简·爱》夏洛蒂·勃朗特（2）答案不唯一。
（3）《读后感》：在我们的生活中，像简一样独立而且自尊的人实在不多，特别是处于20多岁年龄段的大学生，独立生活的意识太差，对社会的了解贫乏，对前途感到迷惘无知，对爱情更是没有正确的态度，往往在碌碌无为中度过了宝贵的大学四年生活。相比之下，简要比我们成熟能干得多。为此，每每读《简?爱》，我都感到一种羞愧，但是也有一股力量激励我面对现实，找到生活的重心和标地，并为此不断地努力。夏洛蒂?勃朗特曾对她的两个妹妹说：“我要写一个女主角给你们看，她和我同样是貌不惊人和身材矮小，然而她却要和你们所写的任何一个女主角一样能引起读者的兴趣。”这个魅力四射的“她”，便是简?爱。当我再次捧起这本书时，仿佛看见了一个呼之欲出的完美女性形象。《简爱》是19世纪英国批判现实主义文学作家夏洛蒂勃朗特的代表作。作者所处的时代正是英国社会动荡的时代，随着资本主义迅速发展， __不断激化，爆发了英国历史上著名的宪章运动。本文对作者所处的社会背景和家庭背景进行了探讨，作者正是在这样的背景下创作了简爱。作品中简爱既无财产又无姿色，但她顽强、勇敢、真诚、热情，追求独立、自由、平等，捍卫个人的价值，维护自我尊严，可以说她是一个既自尊、自爱又自强、自立的时代新女性。本文着重从简爱的生活经历以及所处的环境，阐述了简爱如何在环境的影响下，如何由一个软弱的小女孩，变成一个
敢于向命运挑战，并且通过自己的努力，实现自我价值的成功女性。作品成功地塑造了一位在社会的不公面前，敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女性形象，从而为女性争取平等、自由吹响了第一声号角。体现了十九世纪西方妇女已经开始觉醒的女性意识。作品所倡导的女性追求自主自强的精神在当代社会仍然具有深刻的影响，这种不向压力屈服，敢于向挫折挑战的精神在今天看来都是难能可贵的。自尊、自强、自立的简爱应该永远是我们学习的榜样. 书中以简爱为第一人称，以自传体位形式，用大量的内心独白和心里描写，为我们展示了一个文学史上令人难忘的女性形象——不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的简爱。简 __一个真诚的人，她对生命从不气馁，不管上
天怎么考验她，她都一派坚忍的挺了过来。她也是一个名副其实的实践家，因为到了一个新的环境，她从来就不会退缩，反而是坚强往前，勇往直前的去创造属于她自己的新生活，她的自爱自重也督促着她过著更积极向上、独立自主的生活。这样一个小说中的人物，激励了一代又一代的读者，而且也触动了每一位想活得更明白更有尊严的心灵。
《简．爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个
主题：人的价值=尊严+爱，最突出的就是女性要求独立自主的强烈愿望。简爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。在简爱刚遇上罗切斯特的时候，他是大庄园的主人，而自己是应聘的家庭女教师，贫富的不等、地位的差别，让这位倔强自尊的18岁女孩不
敢对心上人敞开心怀。而在后来，两人互述衷肠后，在准备婚事时，爱德华因为太兴奋一直给简购买贵重的饰品、漂亮的婚纱，而这并不是简所想要的，她内心做着挣扎。在后面，简意外得到一笔遗产，能过自尊自立的生活的时候，才回到已经被火灾洗劫一切并残疾的爱人爱德华身边，因为此时他们两个人之间已经平等，无论是从人格上、物质上、精神上还是其他。这让简爱能够放下一切不安和猜疑，搀扶心爱之人走下去。像这些表现出简爱坚强、独立、自尊的性格的描写比比皆是。简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打??然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量. 不幸，在学习生活中，简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.
的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解. 不久，简.爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对. 同样，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性
秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他.后来，简.爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩. 最后，简.爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱...... 作者通过描述女主人公对爱情的执着追求，表达了争取独立自由平等的价值观。简爱虽身处逆镜，仍自尊自强，努力追求自身在社会上的独立和尊严。她的精神品格使读者得到道德净化和精神的升华。通过简爱的爱情故事，作者大胆提出了具有资产阶级民主主义的进步思想，建立在平等、独立、自主基础上
的伦理观念和爱情理想，抨击了一切世俗的陈规陋习，因而在当
时的英国社会引起了极大的反响，使那些与作者处于社会上同一层面的女性深受鼓舞。指出了妇女谋求自身幸福的道路，她们从《简爱》中吸取无穷力量，确立起生活的目标，展望到如何摆脱从属地位，争得自由、平等、独立、幸福的前景。简爱一直想自己开办学校，她
认为当教师是为了培育“美德、聪明和仁慈感情的胚芽”。最后，简爱尽管未办成学校，但她已在许多人（小阿戴勒和莫尔顿谷的农民女儿等）身上培育了美德的胚芽，由此可见简爱对人生真谛的探索并未停留在精神自立和心灵契合的爱情上，而是在于她对崇高事业的追求，简爱虽然是一个相貌平平的弱女子，由于她性格中的敢于反抗，敢于
争取自由和平等地位的精神，她不断地超越世俗、自己，最终得到了自己的幸福.
简爱的人生历程告诉我们，人的一生是需要尊严去支撑，拼搏去攀登，爱去充实的。是啊，人的价值是人的尊严加爱，再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的 __一种生活，我想这也是作者所期盼的一种结果，作者所向往的一种生活。在当时的社会，我认为这样的结果很好并近乎完美，似乎有点不可能。因为这个世界，及人的价值，都少不了金钱的支撑，有人为了金钱而告别爱情，在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界，有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢？又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢？现在的人们都
追求物质生活，未曾停下 __脚步，问一问奔波的心是否累了，是否还过得幸福呢？幸福属于每一个人，只要你懂得争取，懂得感受，幸福就没有理由与你擦身而过。
7.司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,此后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李凌辩护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体同时，对后世史
学影响深远. 司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负，为历代传颂。
8.毕业赠言：三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"。你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
9. 成长的足迹：阳光下拾捡成长的足迹。曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。
还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上?? 我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不
同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。有人说，如果今世一个
愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。我相信，最温暖最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。
第2节：数学天地
第①课：帮你学习
-1B
第②课：双基导航
1.—5.DBDAA 二、6.1 -6 7 7.10％ 8.1.4 9. 110.-5
36
11.(1)A(-1，0)B(0，1)C(1，2)(2)y=x+1 y=2/x12.(1)m≤13/4 (2)m=3 13.(1)∠ABD=60°(2)BE=1 14.x1=-8,x2=-1,x3=1
15.(1)提示：2x2+4x+3=2[(x+1)2+1/2]=2（x+1）2+1(2)提示：将前一个多项式减去后一个多项式，再进行配方即可。16.A’(6，4)
第⑤课：教你一招第③课：数学万花筒解：过D作DFAC于F如图，试试一试：提示：易证△ABF≌△DEF，再设AF=EF=x，易得
AB=12-(5-X)=7-X.再在一试：△ABF中建立勾股定理方程求得X=2，AB=5。∵，第④课：知识拓展∴、均为等腰直角三角形
1.—4.DACA5.矩形6. 2
7. 55个 8.
（1）（2）∵DE=，
∴EF=DF=1，
∴
CD=2DF=2, CF=，
（3）
∴由树状图可知此游戏不公平。
9.（1）对角线互相垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半。（2）25cm2 又∵BE=2，∴AB=AE=2， S四ABCD=S△ABC+S△ACD =
第⑥课：能力提高
解：（1）∵
∴
（2）当
角三角形
∵
∴
又∵
∴
∴
即
是等边三角形
是直角三角形。
，需
，需
是等边三角形。，即时，是直
是等腰三角形。第⑦课：帮你积累
AC(AB+DF)=×(3+)×3= （3）①要使∵∴∴②要使∵∴本知识框架仅供参考，不唯一。
寒假生活指导答案（xx版）
（注：因版本问题，可能个别答案不同，望谅解）
语文：一、1（3）不能变更的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。临别勉励的话叫赠言。写在书前的话叫序言。温和委婉的话叫婉言 2有关龙的成语：龙腾虎跃龙飞凤舞龙凤呈祥谚语：1. 二月二，龙抬头 2.千万不要去招惹龙, 无论你是什么名言警句：1.恶龙但怕地头蛇 2.是龙到处行雨 3 奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船； 4略 5 这句话的意思是：应当用“而”的地方而（却）不用“而”，不应该用“而”的地方而（却）而
（用）“而”，而（像）现在这样用法，日后也而（这样），你的水平也就不过已而（如此）已而（而已）了。 6关于雪的句：王维《观猎》草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐，大雪满弓刀王安石《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。柳宗元：《江雪》：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》：柴门闻犬吠，风雪夜归人。岑参《白雪歌送武判官归京》：山回路转不见君，雪上空留马行处。 7（1）
语文寒假作业 全答案
语文寒假训练专题（一）论述类文本阅读 （一）1、B 【解析】 A项依据材料一，基础科学包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科，基础科学重视基础学科的研究，这是言之有据的；而各学科之间“有着严格的学科界限”，则理解分析有误。根据材料一“边缘学科有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球物理、地球化学、地球生物等”相关表述，各学科之间其实是有交叉融合的。 C项根据材料二出处的文章标题——《“双一流”高校，耕好基础研究“责任田”》，以及材料三“大学和科研院所贡献科学知识，对科学的应用形成技术”等相关内容，得出“大学和科研院所是基础科学研究的主阵地，承担着贡献科学知识的重任”的理解与分析是恰当的，但材料三提到“目前不少大型企业和工研院的基础研究源自攻克技术瓶颈和‘翻译’技术经验的任务，是对技术环节发起需求的科学响应，也是对‘务实’和'求真’的兼顾”，据此可知，一些企业也是有开展基础科学研究，故说企业“无需关注于基础科学研究”理解分析有误。 D项依据材料三“由于科学求真并不必然考虑'有用性’”，“并不必然考虑”并不等同于“排斥”，同时，即使一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探索，但也只是“不会在短期内看到实用的方向”，而非“而没有任何的实际意义”，因为，从长远来说，或许还是有实际意义的。 2、B【解析】材料三第三段末句 依据材料二“在整个科技创新链条中，与应用科研解决从‘1到∞’的问题不同，基础科学研究解决的是从‘0到1’的问题，即解决从无到有的问题。”可知，整个科技创新链条由应用科研和基础科学研究组成，而不能把科技创新片面理解为“企业对技术成果进行转化”。虽然材料三有“企业对技术成果的商业化就是创新”的表述，但要注意“很多人习惯于将‘科学一技术关系’想象为如此的线性模式”，“习惯于”这只是一般人的理解，同时后文提到“但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的位置：因为这往往需要基础研究、应用研宄与试验开发之间的有机联动。”，这些表述均表明在作者看来，科技创新不能简单理解为“企业对技术成果进行转化，应用于实际生产的商业行为”。 3、D【解析】 D选项的内容体现的是科学原理应用于技术开发，推动了生产力的提升，而非证明“科学应归功于生产（技术需求）”。 4、①材料一明确了基础科学的概念与范畴（1分）； ②材料二强调基础科学研究对于技术发展的意义作用（1分）； ③材料三在材料二的基础上，论述了科学与技术之间的重要差别和联系，提出了技术科学研究是处理当前我国“科学一技术关系”的有效途径（1分）。 ④这三则材料紧扣“基础科学研究”这一话题，按照是什么、为什么、怎么办这一顺序来论述形成了一个有机整体。（1分） 学生答案言之成理即可斟酌给分。 5、①理论依据：恩格斯、钱学森等人对基础研究与应用研究的认识。他们的认识都表达出基础科学研究、应用技术研究之间有着密切的互动关系，基础科学研究是高新技术发展的基础，响应技术进步的需求成为基础科学研究的首要任务。所以基础研究与应用研究日趋一体化是发展趋势。（3分） ②实践依据：新中国70年来，尤其是“十二年科学规划”“两弹一星”工程等重大项目的成功，证明了加强重大科学目标导向、应用目标导向的基础研究项目部署是符合国情的；我国力学、数学、通信等学科的传统优势即由此而来； 技术进步与产业发展的无数事实告诉我们，科学和技术之间也可以建立互动。（3分）学生答案言之成理即可斟酌给分。 （二）1.D【解析】A项，信息相关。从材料一最后一段"伦理批评在英美有一条历史的线索，中国的文学伦理学批评是在西方的影响下才发展起来的，要承认这种基本的历史事实"和材料二最后一段"文学伦理学批评是在借鉴西方伦理批评和中国道德批评基础上创建的新的文学批评理论和方法"的表述可知，文学伦理学并不是完全由中国学者提出的。所以A项表述不正确。B项，强加因果。在最近十多年，文学伦理学批评方法成为热点的原因，文中并未提及。中国缺少独属自己的文学批评理论和方法，不能成为文学伦理学成为热门的直接理由。因此该项表述错误。C项，材料一可以筛选出相关信息。文学伦理学存在的问题之一就是"有的人认为所有的文学作品都具有伦理价值，所有的文学作品都是伦理的产物，甚至把文学的起源、构成、发展都与伦理联系起来"，可见并非中外的文学作品都能成为文学伦理学的研究对象，只有"伦理作品"才可
2020三年级寒假生活指导答案
2020三年级寒假生活指导答案 第一部分生活导航 第1页 居家安全 放假了，我们在家里的时间更多了。知道吗，家里也有一些不安 全的因素，要注意哟! 1.找一找家中的安全隐患。 我家的安全隐患： 在煤气管道上拴绳子、晾抹布。 这样做不对。手湿的时候不能触摸电源开关，容易触电。 如果来的叔叔不理解，不理应给陌生人开门。 4.做一张安全提醒卡： (1)钥匙要随身携带。(2)离家前关好门窗。(3)不能随便乱动电源。 (4)交友要慎重。 第2页 词语俱乐部 1.读读下面这些成语，你发现了什么特点?请用所给的两行字组成 类似的成语，写下来。 多此一举说一不二三心二意四通八达五湖四海六神无主七 嘴八舌八仙过海九霄云外 分头干裂臂净落拿零稳 一二三四五六七八九十
(一干二净)(三头六臂)(四分五裂)(七零八落)(十拿九稳) 2.照样子，写词语。 白花花红扑扑绿油油 (黄澄澄)(懒洋洋)(亮晶晶)(红艳艳)(沉甸甸)(白茫茫)(金灿灿) 句子展厅 先读一读下面的名言警句，把它们记住，再试着写出自己积累的几句。 知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 有志者事竟成。——《后汉书耿列传》 为中华之崛起而读书。——周恩来 第3页 请你以“ 的我”为题，写一段话，向别人介绍一下自己。 多才多艺的我 我爱弹琴，钢琴能舒缓我的心情，每天我都坚持练琴一小时。我爱下棋，只要有时间，我就会和爸爸下上一两盘。我爱看书，儿童文学、科普读物都是我的最爱。我爱画画，今年夏天我通过了速写六级考试。这就是多才多艺的我。 第5页 实践与应用 1.一袋瓜子(500克)大约有多少粒，你是怎样估算的? 把一袋瓜子倒在桌子上，用尺子平均分成两份，再把其中一份分成两小份，再把一小份分成两小小份，再把一小小份分成两小小小
寒假生活指导七年级答案
语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮（2）1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花（3）1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不？留。 下雨天，留客天，留我不？留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不？留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎（啸）马（嘶）狼（嚎）狮（吼）猿（啼）鹿（咴）犬（吠）蝉（噪）鸡（鸣） 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———？？？？ 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 从五题开始前面的抄书就可以 （5）思而不学则罔，学而不思则殆。 （6）海日生残夜，江春入旧年。 （7）老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。
2011年八年级 寒假生活指导 答案(山东教育出版社)
2011年八年级寒假生活指导（山东教育出版社）英语部分未完成，请原谅。如果答案有错误，请联系我，我会及时改正，谢谢。未完成部分将陆续更新，敬请期待。 语文乐园： P8一、 1 列：ji籍tui颓yi贻yan俨ni腻fang枋 2 列：夕日欲颓、太阳快要落山啦（课本解释） 3--5 略 二、 1 赏析、略 P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。 3 《狐假虎威》 4 略 p11 （1）好奇心（2）学会不懂要问不要光靠一知解的而以为了解整个世界。好好学习，努力开发自己的潜力。 （2）经过无数的危险和艰辛才能取得成功。 P12 2、书名：《钢铁怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基 主要内容：以主人公宝尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。 精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。 在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。 在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。” 同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。 数学天地： P13 一、1 B 2 B 3 B 4 D 14页5D 二、6、1-3 7、）（2g 8、7 *等腰三角形10、（1）t s（2）s t 11、2 2 一条直线12、g=）（-1 13、（2， 0）（0，2）《2 》2 三、14、=4.58 15------16题不好打没有。 17、△ADE≌△ABE △ADC≌ABA △CDE ≌CBE AC⊥BD 18不好打、 P15一、1B2C3B二4、）（+12-）（+3 2）（= 2 ）（1 （1+1）2=4 m=4 5、6、略 数学不好打、有特殊符号、以上特殊符号【）（为艾格斯】 英语园地：暂未完成请等候更新 品德养成： P23 情境分析（1）愧疚（2）1讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。2在人们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊重友好的表现。 P24价值判断1（错误）这是对父母的歧视。2（正确）讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中，平和的语气亲切的称呼，诚恳的态度，都是对人尊重的表现。3（错误）竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。4（错误）这种不利于自己长久无谓，只有从小事左起才可以，诚信是与他人的通行证。5（错误）盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。心灵对话我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办？我：明白
人教版二年级语文寒假作业答案参考
人教版二年级语文寒假作业答案参考 一.我是小小调音师。(请你在认为准确的读音后面画 b V )1(分 a n( ) c i ( ) w e i ( ) sh 1 ( ) ch a o() 板｛刺｛猬｛泄 ｛糙｛ d a n( ) ch i ( ) wi e ( ) xi e ( ) c a o( ) 二. 我来填四字词。8 分 三( )二( ) ( )颜( )色( )仙( )海叫( )连( ) 女娲( )( ) 无( )无( ) 翠绿的( ) ( )的太阳( )来( )去悄悄地( ) 高兴地( ) 一个比一个( ) 三. 我的选择不会错。 6 分想响拔拨漂亮美好 1、上课的铃声( )了，我飞快地向教室跑去。 2、妈妈出国了，我很( )念她。 3、小白兔去菜园里( )了很多萝卜。 4、小鱼用尾巴来( )水。 5、夜晚的景色很( )。 6、( )的日子令人难忘。 四、变一变，句子的意思不能变!6 分 1. 刘老师是我们的语文老师。 2. 小明把教室打扫得十分干净。 3. 银杏叶像扇子。 五、课文加油站。10 分 ①()对富，冷对()，饥寒对()，索取对奉献。 ②雪中送炭见( )，( )献爱心。 ③一根筷子( )，一把筷子( )。 ④()百花齐春满园。 ⑤（）月（）日祖国妈妈的生日。 六、阅读加油站。11 分冬姑娘来到公园。她看到许许多多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑雪，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地看景、写诗、画画，拍照留影。他们都被这优
美的雪景迷住了。 1. 短文共有句话。第二句写的活动有、、、、、、。 2. 这段话描写的是季节。 3?用有的??…有的??…还有的……”一句话。 七、请你来写写话，一定要看清要求哟!15 分 题目：1?老师，我想对你说…… 2?我最兴奋的一件事 3?写一篇日记 要求：选一个喜欢的题目，写出自己的心里话。人教版二年级语文寒假作业练习题-参考答案 一、b a o（V） c i （V） w e i（V） xi e （V） c a o（V） 二、（五）颜（六）色叫（苦）连（天）女娲（补）（天）无（边）无（际）后面四个机动，只要符合题意即可。 三、1.响2?想3?拔4.美丽5?美好 四、1?我们的语文老师是刘老师。 2?教室被小明打扫得十分干净。 3?扇子像银杏叶。 五、① 贫暖温饱 ②真情助人为乐 ③轻易折难折断 ④一花独放不是春 ⑤（十）月（一）日 六、① 三句话滑雪打雪仗堆雪人看景写诗画画拍照留影② 冬③ 略 七、略
七年级寒假生活指导参考答案
七年级寒假生活指导参考答案 1.A 。豌豆自然条件下闭花自花授粉，杂交实验中对于母本必须开花前人工去雄、套袋、授粉和再套袋 2.D。科学发现的一般过程为：观察-问题-假设-实验-结论。孟德尔对遗传规律的探索使用了假说演绎法：观察-问题-假设-演绎-实验-结论。 3.C。因为纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以自交后代中纯合子比率提升，杂合子比率下降。而豌豆自然条件下闭花自花授粉，即自交。 4.B孟德尔分离定律实质是等位随同源染色体的分离而分离，所以发生减数分裂的第一次分裂的后期。因为是等位基因分离，所以应该在杂合体中。 5.D 6.D 7.D 8.C。测定某个个体是杂合子还是纯合子的方法有两种：(1)测交法，(2)自交法。因为本题的对象是动物，所以只能用测交法。 6.(1)基因的自由组合定律(和分离定律) (2)aaBB、AAbb (3)等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 红色：沙色：白色=9 ：6 ：1 (4)Aabb) 2/3 练习二： 1.C。该细胞中无同源染色体，不可能是AB，.卵细胞中没有姐妹染色单体 2.C.根据染色体的行为(所有染色体的着丝点排列细胞中央)和有无同源染色体(无)确定为减数分裂第二次分裂中期
3.A.有一对等位基因可形成两种配子，图中细胞有两对等位基因且独立遗传，所以可产生四种配子，其中一个为卵细胞 4.B。同源染色体有三大特点(1)能联会的两条染色体(2)一条来自父方，一条来自母方的染色体(3)形状和大小都相同的染色体.其中第一点是本质因素 5.C 6.B 7. (1)减数分裂 1：2 (2)精细胞、第二极体 (3)极体和卵细胞 (4)3，6 练习三： 1.A 。伴性遗传是因为基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相联系。而根本原因是因为X和Y染色体有部分不同源，特别是Y 染色体决定男性，所以当决定性状的基因位性染色体不同源区时，则在不同性别会有不同表现。 2.B。X染色体上的显性遗传的特点是：显性男性的母亲和女儿总是显性;X染色体上的隐形遗传的特点是：隐性女性的父亲和女儿总是隐性。所以题中的雌果蝇应为隐性，雄果蝇为显性。 3.C 关于遗传图谱题的解题步骤：(1)判断显隐性.(2)确定是否为伴X的显隐性，伴X染色体的显隐性特点同上。 4.C 5.C 6.C 。因为色盲基因位于X染色体上，而男性的X染色体只能来自于母亲。 7. (1)乙常隐 (2)AaXBXb AAXbY或AaXbY AAXBXb
八年级寒假生活指导答案参考
八年级寒假生活指导答案参考 1.因为春天拥有希望，给人温暖。 2.因为春天来了，希望在美给人脸上表现了出来。 3.每个人心中都充满新春的希望。 4.秋天。因为我出生于秋天。而且，我认为秋天很容易被人忽略，她淡淡的忧伤很美。 春暖花开开门见山 略如：司机一滴酒，亲人两行泪。 1.3对64° 2.80° 3.△BCE≌△CBD △BFE≌CFD AAS △ADB≌△AEC 4.BC=EF 5.90° 6.D 7.D 8.B 9.同时∵△EBC≌△DBA（证明略) 10.(1)∵AD⊥BC ∴∠ADB=∠ADC 在△ABD和△ACD中 ∠B=∠C
∠1=∠2 AD=AD ∴△ABD≌△ACD AB=AC （2）不成立SSA不能证明 （3）作BC边上中线AD ∴BD=CD 在△ABD和△ACD中 AB=AC AD=AD BD=CD △ABD≌△ACD ∠B=∠C 11.（5+7）X2=24cm 1.escited both healthy different inviting 2.A number of hardly ever is different have a stomachache think about 3.CBBACDAB 4.CDFHGEBA 1.尊重爱戴 2.不能。“打量”形象的写出了靳老师的衰老
3.似乎记不得依然记不得怎么记不得 4.靳老师老了。 靳老师爱学生就如爱自己的孩子一样，她并不求回报。 5.山明水秀秀美 6.自信自卑宽容吝啬距离依赖 7.刀对刀，枪对枪，增强民主气氛。 1.2对 3对 DC BD平分∠ABC DE⊥AB DC⊥BC 8 2 8 2.3cm 3.HL BC ∠C 4.B 5.C 6.A 12-30页 7.标∠BAD为∠1，∠FAD为∠2 ∵AD是∠BAC的平分线 ∴∠1=∠2 ∵DE⊥AB DF⊥AC ∴∠E=∠DFA=∠DFC=90° 在△AED与△AFD中
六年级上册语文寒假作业答案人教版
六年级上册语文寒假作业答案人教版第一天： 一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅 二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精 三、1)头如狮子一样威武，身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8) 一、 例子：Hi,I'm Xie Shuyao.winter holidays come.I'm happy.I'm going to buy new clothes.I'm going to learn danceing .I'm going to visit my friends.I'm going to learn how to play the guitar( 弹吉他) 。 I'm going to walk near Wuzhen.I'm going to read many storybook What about you? 二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here 第二天： 一、早晨树叶天才退步孩子秋天 二、春和千树茂，雨润百花香。爆竹声声春讯早，桃符处处岁时新。岁岁年丰添美满，家家幸福庆团圆 桃红柳绿春色美，莺歌燕舞气象新。祖国山河处处壮丽，神州大地欣欣向荣。 三、一年四季春常在，万紫千红永花开。五湖四海皆春色，万水千山尽得辉 一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway
newspaper hospital 二、hobby newspaper hospital cinema singer subway 第三天： 一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接 二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12 三、1）介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。 2）青菜像朵盛开的花，穿一身青色的衣裳，整天笑眯眯，就好像大人们中彩了一样。 一、i ：cleaner ：fter c ：urn u ：morning ：soon 二、 c c c c 第四天： 一、上海长春贵阳海口西宁天水开封济南西安天津（竖列） 二、峦岳丘崮（横排） 三、1）最初认为猫胆怯，后来知道猫是等待它疲惫松懈，用“敌人出击我退回，敌人退回我又出击”这个计谋。 2）猫避到桌上，大鼠也上去，猫就跳下来。这样上下来往，不下百次。等老鼠疲惫了，就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛，用嘴咬住大鼠的头颈，最终大鼠惨败。
2020七年级寒假生活指导答案
2020七年级寒假生活指导答案 语文 P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花(3)1.南山 2.钟山 3.庐山 4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不?留。 下雨天，留客天，留我不?留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入
4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心———???? 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑
七年级寒假生活指导答案(山东教育出版社)
P5第四题 3.秦淮（2）1.菊花2.杨花3.藕花 4.梨花（3）2.钟山3.庐山4.巴山 5.孤山 6.阴山 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不？留。 下雨天，留客天，留我不？留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不？留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 5.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 1.虎（啸）马（嘶）狼（嚎）狮（吼）猿（啼）鹿（咴）犬（吠）蝉（噪）鸡（鸣） 2.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 3. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧 3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 4.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 楚霸王困于垓下——四面楚歌 5. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生 如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟 轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟 诗文漫步 2.选做题 （5）思而不学则罔，学而不思则殆。 （6）海日生残夜，江春入旧年。
五年级语文上册寒假生活答案
五年级语文上册寒假生活答案 五、快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅
了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。 2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗? 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗? 水浒英雄榜 及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀; 浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。 第六页
四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费：花费，耗费;光：只，单。 5、多读，多写，多写。 五、小小修补匠 芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然--必然保存--销毁凋零--绽放 稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严 四、对号入座，选词填空 1、闹; 2、皱; 3、主张、意见; 4、意见、建议; 5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下(身体)。 4、小桥的身体。 六、趣味字谜 口
五年级上册寒假生活指导答案
五年级上册寒假生活指导答案 跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”：读书对自己有益；“好读书”：喜欢读书；“读好书”：读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危 大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀 悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平 天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意 四、句子乐园，按要求写句子 1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。 放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。 这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。 3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。 4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。 第四页 五、活学活用 1、朋友；故地；书能带给我们温馨的感受。 2、（1）营养；书能充实我们的头脑。（2）阶梯；书能使我们进步。（3）船；书能拓宽我们的眼界。 3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。 六、口语交际 张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完
了吗？ 张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗？ 水浒英雄榜 及时雨——宋江；母夜叉——孙二娘；拼命三郎——石秀； 浪里白条——张顺；神行太保——戴宗。 第五页 三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂；鱼的海洋；翅膀的鸟。 第六页 四、阅读感悟 1、刻、果然。 2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。 3、费：花费，耗费；光：只，单。 5、多读，多写，多写。 五、小小修补匠 芬芳；一位；粉红；舞台；阳；拂过；仔细；优美。 第七页 二、我能给下面的词语唱唱反调 偶然——必然保存——销毁凋零——绽放 稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严 四、对号入座，选词填空 1、闹；2、皱；3、主张、意见；4、意见、建议；5、建议。 第八页 五、快乐阅读 1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。 2、底、栽、飘。 3、弯下（身体）。 4、小桥的身体。 六、趣味字谜 口 第九页 三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。 1、大漠孤烟直，长河落日圆。 2、海上生明月，天涯共此时。 3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 4、野旷天低树，江清月近人。 5、众鸟高飞近，孤云独去闲。 6、星垂平野阔，月涌大江流。 7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 大漠孤烟直，长河
[初二寒假生活指导答案]初二寒假生活指导参考答案
[初二寒假生活指导答案]初二寒假生活指导参考答案 P8一、 1 列： ji籍 tui颓 yi贻 yan俨 ni腻 fang枋 2 列：夕日欲颓、太阳快要落山啦 (课本解释) 3--5 略 二、 1 赏析、略 P9 2 为了使儿子劳动勤劳所撤的慌才知父亲都是为了自己。 3 《狐假虎威》 P12 2、例 书名：《钢铁是怎样炼成的》 作者：奥斯特洛夫斯基主要内容：以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了1915到1930年前后俄广阔的历史画面。
精彩语录摘抄：朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”同冬尼娅的爱情纠葛，同丽达磊落的友谊，以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。 八年级寒假生活指导答案数学天地： P13 BDCCB 填空6、1.3 7、-x3y3(立方) 8、7 9、等腰三角形等边三角形
10、(1)s t (2)t s 11、2 2 直线 12、y=-x-1 13、(2，0) (0，2) 0 14、略 15、2y2-2xy 17、△ADE≌△ABE，△ADC≌△ABA，△CDE ≌CBE AC⊥BD 18. 表达式：y=4x+1.和X轴交于(-1/4，0) P15 1-3 B C A 4.m=2 P16 学以致用 (鞋码那个不对，应该是y=1/2x+5) 能力挑战 1. x=-1，y=3 2. 值为675 P17 4.(1) y=1.6x 八年级寒假生活指导答案英语园地：
七年级2020年寒假生活指导答案
七年级2020年寒假生活指导答案 练习一 一. 1.嶙 2.翼 3.糟 4.伫 5.怡 6.毫 7.蹂 8.瓣 二. 1.C 2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提 心吊胆 3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二. 1. 宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香 2. 斜射在 山腰上忽然害了羞微微露出点粉色 3. 白铁无辜铸佞臣 4. 悬泉瀑 布飞漱其间清荣峻茂 5. 听取蛙声一片 6. 学而不思则罔 7. 月有 阴晴圆缺千里共婵娟 三. 1.唐代杜甫 2. C 四. 1.农村生活农民 2. 略 五. 向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然 六.略 练习三 一. 山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造 火上浇油笨嘴拙舌 二. 勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三. 1. 江春入旧年 2. 清风半夜鸣蝉 3. 今夜月明人尽望 4. 海 纳百川 5. 盈盈一水间 6. 便引诗情到碧霄 四. 斗千军万马 五. 六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川
1. 第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的 考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑 学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。 2. 师怀疑学生的创新水平(或答：老师怀疑学生的作业。可答： 怀疑学生 3. 某种现象再次发生 4. 翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处 理办法 5. 从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。) 6.略 练习四 一. 1.想 2. 编 3. 写 1. 隐喻着因年龄的稚嫩,理解的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路. 2. 作为"过来人"所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重 蹈覆辙. 3. 表现了"我" 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强. 4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的. 5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强, 并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.
寒假生活指导七年级答案2020
寒假生活指导七年级答案2020 一、P8第四题 1.长江 2.黄河 3.秦淮 4.下雨，天留客，天留，我不留。 下雨天，留客，天留我不留。 下雨天，留客天，留我不留。 因为客人认为朋友说：“下雨天，留客天，留我不?留。”他以为朋友让他留下来，所以一个劲住下去了。 二.把“合”字拆开，为“人一口”，即每人一口，所以意为大伙都吃。 ①.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 ) ②.喜新厌旧阿谀逢迎新愁旧恨枯树逢春 双喜临门辞旧迎新日新月异寸草春晖 好大喜功来迎去留旧貌新颜阳春白雪 沾沾自喜迎刃而解除旧布新春暖花香 三. 1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌 2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧
3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入 4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼 5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空 6.马到成功成不居高临下里巴人心所向 7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备 8.猴年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐 9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月 10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融 11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游 四.黄忠射箭——百发百中 韩信点兵——多多益善 东吴招亲——弄假成真 包公审案——铁面无私 司马昭之心——路人皆知 楚霸王困于垓下——四面楚歌 五. 日月如梭不绝如缕对答如流栩栩如生如火如茶始终如一挥汗如雨依然如故 心急如焚守口如瓶视死如归骨瘦如柴 挥金如土铁证如山胆小如鼠心乱如麻 安然无恙安然入梦庞然大物豁然开朗 跃然纸上肃然起敬浩然正气恍然大悟
轩然大波黯然无声春然置之嫣然一笑 怡然自得幡然悔悟诗文漫步 (从五题开始前面的抄书就能够) (5)思而不学则罔，学而不思则殆。 (6)海日生残夜，江春入旧年。 (7)老骥伏枥，志在千里，烈士墓年，壮心不已。 (8)天河何处，远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸，对月流珠? (9)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 (10)吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。 【七年级寒假生活指导英语答案】： 填空一1to read 2see 3doesn't 4hane 5does do 6piay 7gets 8ride 9is 10has 二1swimming 2thanks 3drawing 4ninth 5him 6children 7gets 8to go 9piay 10pencil cases 三1sing 2wants 3starts 4swimming 5gets 6eat 7do 8buys 9have 10teach 四1meet 2question 3computer games 4lost 5parents 6picture 7under 8have 9every day 10healthy 所有选择P22 ：CBCBBDCACDDAACBADBBC 完成对话：1;DEFAC 3：DIAHJBEFCG 阅读理解A,CDABC B,ABCDC C,BBCDC
语文假期作业答案
语文第1天作业答案 1. A．E （A3分，E2分，C1分） 2. ①技术精湛。开车多年，经验丰富，爱到了大家的一致好评和肯定。②敬业本分。开车兢兢业业，听从指挥，从不多言多语。③善良有爱心。即使违背老板命令，冒着丢工作的危险，下车救狗。（每点2分，共6分） 3. ①孙华前后表现的对比，表现孙华的善良。②老总和老板不同处事方式的对比，表现老总的和蔼和老板的刻薄。③老板对自己生命的态度和对黑狗的态度对比，表现老板的自私冷漠。（每点2分，共6分，意思对即可。其他对比也可酌情给分。） 4. 第一种：不同意。（2分）①情节的设计上：陡生波澜，增强起伏跌宕的艺术效果。②人物形象的塑造上：进一步突出人物性格，丰满人物形象。如孙华善良、有爱心，老板看重金钱、忽视生命。③主题表现上：进一步丰富小说主题的表现内容。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。） 第二种：同意。（2分）①情节的设计上：已经比较完整，没必要再起波澜。②人物形象的塑造上：人物性格已经在前文得以显现。③主题表现上：小说主题已得到有力表现。（三点，每点2分。意思对即可，如有其他答案，也可酌情给分。） 5.（1）我选择甲，理由是：象形字的书写形态，线条柔和，中秋明月，古韵生辉，应情切景。 我选择乙，理由是：弯弯的兔身，卷成圆形，化成中秋明月，玉兔回眸一望，便有了千种风情。 （2）我选择丙，理由是：玉兔俯身取食，寓意美味，“兔”字变形，突出企业形象。 我选择丁，理由是：刚直的线条，萌萌的眼神，醒目有神，体现了商标的简约风格。 每一点3分：“选择”1分；造型特色，1分；结合中秋或视频商标主题，1分。造型特征分析，言之合理即可。 语文第2天作业答案 1． D 2． B 3．C 4．（1）蔡襄急速进言说：“唐介实在狂妄愚蠢，但念他出于进忠，希望（皇上）保全宽恕（他）。” （趋，急速；诚，确实，实在；贷，宽恕；三个词各1分，省略句1分，句意1分，共5分） （2）他对朋友崇尚信义，听说朋友去世，就不喝酒吃肉，设置灵位哭泣。 （于，对；尚，崇尚；御，享用，御酒肉，可翻译为“喝酒吃肉”；为，设置。一点1分，句意1分，共5分。） 6.C 【解析】一饭千金：比喻厚报对自己有恩的人，出自《史记·淮阴侯列传》；席不暇暖：指连坐席还没有来得及坐热就起来了，形容很忙，多坐一会儿的时间都没有；不三不四：①不正派②不像样子；玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供赏玩的太湖石等），也形容人聪明伶俐；金瓯无缺：金瓯：盛酒器，比喻国土。金瓯没有残缺，比喻国土完整。 语文第3天作业答案 1．（C ）（E）（5分） 答案C．本诗颔联“半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧”使用了夸张的修辞手法。E．分析诗歌的形象特征注意从以下几方面入手，首先明确形象的属性，是“闺中女子”还是“戍边战士”是“落魄书生”还是“漂泊江湖的游子”等，然后分析人物的情绪是“壮志难酬”还是“寂寞无聊”等，还要分析人物的具体的行动、生活的环境等，一般为“在什么环境下的，做什么事情的内心充满什么情绪的什么形象。如此题应是闺中女子思念征夫的形象。 2.(1)陈诗以伍子胥自比，采用用典的表现手法，侧重写自己身负国难家仇，含蓄表达反清复明的大志。杜诗则更多对诸葛亮的敬仰，及对事业未竟的痛惜，和包括自己在内无数志士的爱国深情。 (2)陈诗“秋又深”以景结情，使人想见瑟瑟秋风、森森寒气，诗人于时局艰难之时，又觉前途迷茫。杜诗“泪满襟”直抒胸臆，表达了古今英雄包括诗人自己壮志未酬的悲慨。 3．选C得3分，选E得2分。选A．B．D不得分。 4．①坚守职业道德。索勒医生哪怕知道病人是杀害自己亲人的仇人，最终还是放弃了复仇，并在得知病人割腕后履行医生的职责，赶去救治。②善良，富有宽容之心。索勒医生得知仇人割腕自杀后，没有感到高兴，还打算救活仇人。③细心。索勒医生通过简单的观察和谈话就发现病人有心结，并试图了解问题实质来解开心结。（每点2分，任答两点得满分） 5．观点一：不值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫夺去了索勒医生父母、姐姐等人的生命，非常残忍。（2分）科洛内尔?扎卡洛夫的残暴行径也给索勒医生等幸存者留下了一生都难以愈合的精神创伤。（2分）观点二：值得原谅。（1分）科洛内尔?扎卡洛夫被犹太人追杀，整天生活在恐惧之中，已经受到了惩罚。（2分）。他认识到了过去的罪恶，向受害者道歉，最后自杀谢罪，作出了真诚的忏悔。（2分） 语文第4天作业答案 1．选BD。 2．①小说中的“我”是小说的叙述者与情节的连接者，是小说的线索人物。②推动情节发展。小说都是从“我”的所见所闻、所做所感而展开的。③有助于展示人物性格特点。“我”的心理和语言能揭示人物心理，揭开事情的真相。 3．①海英和玉莹出场的对比。海英是开着宝马来的，玉莹是骑着单车来的。②海英和玉莹做法的对比。海英有钱而给婆婆镶便宜的牙，玉莹没钱却给婆婆镶贵的牙。 ③海英和玉莹心灵的对比。海英让“我”帮忙隐瞒真相是想骗婆婆高兴，是自私的表现；而玉莹让“我”帮忙隐瞒真相是想让婆婆愿意镶牙，是孝心的表现。 4. B、E（B项“悔恨”错，应为“痛苦”。E项“婉约”的评价不准确，应为“豪迈”。） 5. 第一问：这首诗歌表达了作者归隐的快乐和欣慰。（2分）第二问：①用对比
八年级寒假生活指导答案
八年级寒假生活指导答案 品德养成： P23情境分析 （1）愧疚（2）1讲文明，有礼貌是中华民族的传统美德。2在人 们互相交往中，平和的语气亲切称呼，诚信的态度，都是对他人的尊 重友好的表现。 P24价值判断 1（错误）这是对父母的歧视。2（准确）讲文明，有礼貌是中华 民族的传统美德。在人们互相注重中，平和的语气亲切的称呼，诚恳 的态度，都是对人尊重的表现。3（错误）竞争与合作是相伴相随的的 小竞争与合作无处不在，生活中处处有合作与竞争。4（错误）这种不 利于自己长久无谓，只有从小事左起才能够，诚信是与他人的通行证。5（错误）盗版光盘便宜，但侵犯了他人的智利成果权，是一种违法行为。心灵对话我：如果父母子女之间产生矛盾，我们需要怎么办？我：明白了，子女只有更好的与父母沟通，理解父母，才能有可能避免这 些矛盾。我：应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳，理解父母 知道自己错了，十分后悔。我：被爸爸妈妈您辛苦了，祝福你们新春 愉快，工作顺利。 P25探索实践 （1）不需要竞争，合作也很重要所以不光要注意竞争，而且还要 合作。（2）（3）略成长故事思考：当合作过程与他人一起时，要主 动站在对方立场思考问题，体谅对方情感。 历史时空： P27
一、 1．上海鸦片南京条约2．A五四运动B黄海海战C金田起义①B②C③A 3．左宗棠 18751876年进入新疆1881年中俄两国签订条约中国收回伊犁188千年在新疆设立行省 4．无 身边的历史：1、1947 3月山东孟良崮2略 地理纵横： P29 一、1自驾车游，济南--明孝陵--苏州--黄山-- 武夷山--广东--澳门--海南岛。 能够游到很多景点 2 电子导航、雨伞、笔记本电脑、数码相机、饮用水、帐篷、眼镜、风衣 P30 二 1 冰雪、大雾 2 水果蔬菜无法运输。3注意保暖，开车注意路面滑大雾天气注意开车。 P31 三 1贴春联放鞭炮 物理探索： P32 一、1.2.3.4.略 P33