《好题》初中九年级英语常用短语词汇知识测试(含解析)
一、选择题
1．Which of the following words is pronounced /kəust/?
A．coat B．cost C．coast D．count C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：下列哪个单词发音为/kəust/？ coat [kəʊt] ；cost [kɒst]； coast [kəʊst]； count
[kaʊnt]。选项C是这个音标。coast意思是“海岸；海滨”根据题意，故选C。
2．His father bought him a new / tɔɪ/ for his birthday.
A．tool B．tail C．tall D．toy D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物。
考查语音。A. tool / [tu:l/工具；B. tail / teɪl/尾巴；C. tall / tɔ:l/高的；D. toy / tɔɪ/玩具。根据语境他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物，玩具是toy，故答案选D。
3．下列各组字母中，不符合字母顺序的为________.
A．C; D; E B．D; G; J C．L; M; N D．A; L; J D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查字母排序。根据英语26个字母的排列顺序A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z可知，四个选项中只有D选项中的字母顺序不是按照字母表顺序排列的，应该是A；J；L才对，故选D。
4．My______ /'feɪvərɪt/ snack is potato chips.
A．favorite B．free C．foreign D．future A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意:我最喜欢的小吃是炸土豆条。favorite 做喜欢的；free 自由的，空闲的；foreign外国的；future未来。根据句意和音标可知，这里应该是favorite，表示我最喜欢的小吃。故选A。
5．You’ll _____________ /feil/ in the final exam if you don’t work harder.
A．feel B．fell C．fail D．fill C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果你不努力学习，期末考试就会不及格。
考查音标辨析。feel音标为：[fi:l]；fell音标为：[fel]；fail音标为：[feɪl]；fill音标为：[fɪl]。故选C。
6．根据朗读基本知识要求，以下哪个句子应该在句末读升调？
A．When do you get up every day?
B．Which subject do you like better, English or Chinese?
C．Can I try it again?
D．Here you are.C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
When do you get up every day?你每天什么时候起床？这是特殊疑问句，英语中特殊疑问句用降调读；Which subject do you like better, English or Chinese?英语和语文你更喜欢哪个科目？英语中特殊疑问句用降调读；Can I try it again?我能再试一次吗？一般疑问句，英语中一般疑问句用升调读；Here you are.给你；陈述句一般用降调读；综合之后可以看出，应该选择C选项比较合适，故选C。
7．There is__________ “s”and __________ “u”in the “sun”.
A．a;an. B．an; a C．an; an D．a;a B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在单词“sun”里，有一个“s”和一个“u”。
考查冠词和字母发音。字母s的发音是[es]，以元音发音开头，所以用an；字母u的发音是[ju:]，辅音发音开头，所以用a，故选B。
【点睛】
使用不定冠词a或者an来表示“一个”时，如果字母或者单词以元音发音开头，而不是根据元音字母开头，则用an。比如本题，虽然s是元音字母，但是发音为[es]，以元音发音开头，所以用an；字母u虽然是元音字母，但是发音是[ju:]，辅音发音开头，所以用a。8．Which word of the following doesn’t have the same stress as the others?
A．Absent. B．Insect. C．Translate.C
解析：C
【解析】
【分析】
句意：下面哪个词的重音和其他词的重音不一样？
考查重音。Absent /ˈæbsənt/；Insect /ˈɪnsekt/；Translate /trænsˈleɪt/。分析选项音标可知，C 项的重音在第二音节，A、B两项的重音在第一音节。故选C。
9．Choose one of the letters with different pronunciation.
A．cake B．face C． apple D．late C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
题意：选出单词中字母的发音于其他不同的。
考查元音字母的发音。cake [keɪk] ；face [feɪs]；apple [ˈæpl] ；late [leɪt]。故选C。
【点睛】
元音字母在重读开音节中一般发字母本身音（元音字母都读它们字母表的音名）。重读开音节包括绝对开音节和相对开音节。（1）以一个发音的元音字母结尾的重读音节，叫做绝对开音节。（2）“一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音e结尾”的重读音节，叫做相对开音节。cake、face、late是相对开音节，字母a读字母表的音名/eɪ/；apple有两个音节，“ap”是一个音节，“ple”是一个音节；其中第一个音节是闭音节，且重读，即“ap”是重读闭音节，a在重读闭音节中发/æ/。
10．Which of the following word is pronounced(发音) /greid / ?
A．great B．grade C．glad D．ground B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
题意：下列哪个单词发音为 /greid / ？
考查单词的音。great [ɡreɪt] ；grade [ɡreɪd] ；glad [ɡlæd] ；ground [ɡraʊnd]。故选B。11．Which word of the following has a different stress from the others?
A．X-ray B．Upset. C．Rapid B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：哪个单词的重音和其他的不同？
考查语音辨析。X-rayX射线[ˈeks reɪ]；upset厌烦的[ʌpˈset]；rapid快速的[ˈræpɪd]。第二个单词重音在后面。故选B。
12．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。
A．is B．it C．this D．fine D
解析：D
【详解】
考查辨音，识记不同单词中的元音音素。is[ɪz]，元音音素为[ɪ]；it[ɪt]，元音音素为[ɪ]；
this[ðɪs]，元音音素为[ɪ]；fine[faɪn]，元音音素为[aɪ]。选项D中的单词元音音素与其他选项的不同，故选D。
13．从A、B、C、D四个选项中找出所含元音音素不同的一个。
A．Bob B．dog C．orange D．photo D
解析：D
【解析】
【详解】
考查辨音，识记o在不同单词中的发音规律。Bob[bɒb]，元音音素为[ɒ]；dog[dɒɡ]，元音音素为[ɒ]；orange[ˈɒrɪndʒ]，元音音素为[ɒ]；photo [ˈfəʊtəʊ]，元音音素为 [əʊ]。选项D中的单词元音音素与其他选项的不同，故选D。
14．Which sound goes with the word "burn"?
A．/bən/ B．/brən/ C．/brə:n/ D．/bə: n/D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：以下哪个是单词burn的发音？
考查单词的发音。burn烧，是动词，其音标为[bəːn]，故选D。
15．Which of the following ending has the same pronunciation “started”?
A．hoped B．needed C．raised D．passed B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：以下哪个单词结尾的发音与“ started”相同？
考查单词的读音。A. hoped希望；B. needed需要；C. raised提出；D. passed通过。过去式started动词词尾为“t”，因此ed发/ id /音，hoped和passed动词词尾为清辅音，因此ed发/ t /音，needed动词词尾为“d”，因此ed发/ id /音，与started相同，raised动词词尾为t，d以外之浊辅音，因此ed发/ d /音，故选B。
【点睛】
过去式“-ed”的发音规则：
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音：
want →wanted（要）；need →needed （需要）。
（2）动词词尾为清辅音时，发/ t / 音：
h elp →helped （帮助）；laugh →laughed （笑）；look →looked （看）；kiss →kissed （吻）；wash →washed （洗）；watch →watched （注视）。
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音：
call →called （叫）；stay→stayed （停留）；cry→cried （哭）。
16．When we read “Volunteers often meet at the community centre”, we stress (重读) the second syllable (音节) of the word “__________”.
A．volunteers B．often C．community D．centre C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：当我们读“Volunteers often meet at the community centre志愿者们经常在社区中心见面”这句话的时候，我们重读单词第二个音节的是哪个词？
考查语音辨析。volunteers志愿者[ˌvɒlənˈtɪəz]；often经常[ˈɒfn]；community社区
[kəˈmjuːnəti] ；centre中心[ˈsentə(r)]。根据音标，可选出答案，故选C。
17．Which of the underlined part pronounces differently?
A．idle B．idea C．idiom D．identify C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：哪一项划线部分发音不同？
考查元音字母发音。idl e [ˈaɪdl]懈怠的，懒惰的；形容词。idea [aɪˈdɪə]想法，主意;名词。
i diom [ˈɪdiəm]习语，成语；名词。identify [aɪˈdentɪfaɪ]确认，认出，动词。idiom发音与其他三项不同。故选C。
18．Which “ch” of the following words has a different pronunciation(发音) ?
A．machine B．children C．teacher D．chair A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：以下单词中的哪个“ch”具有不同的发音？
考查语音知识。A. machine机器；B. children儿童；C. teacher教师；D. chair椅子。名词machine中ch发/ʃ/，名词children中ch发/tʃ/，名词teacher中ch发/tʃ/，名chair中ch发/tʃ/，由此可以发现machine中ch发音与其他三个不同，故选A。
【点睛】
ch组合常见有三种读音，分别是/tʃ/、/k/和/ʃ/。前两种的读音占大多数，/ʃ/的读音占少数。在读/tʃ/音时有两种分类，一是ch在词首，如在change改变，China中国，choose选择，chat聊天，chess棋类，choice机会等词中的。二是ch在词尾，如：rich富有的，inch 英寸，much很多，each每个，teach教学，coach教练，lunch午饭，catch抓住，watch观看。ch第二种常见读音是/k/，chemical化学的，chemistry化学chemist化学家，Christmas 圣诞节，school学校，headache头疼，stomach胃部。下面这句话能帮你记忆：The chemist teaching chemistry in your school often has a headache or stomachache at Christmas. (学校里教化学的化学家在圣诞节时经常头疼或胃疼)。这种读音多是发生在单词的词首，也有在词尾的，不像第一种读音能明显分出两类。
19．Don't miss the__________/tʃa:ns/, maybe it will never come again.
A．change B．choice C．choose D．chance D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：不要错过机会，可能机会再也不会来了。
考查读音。change [tʃeɪndʒ]，动词，改变；choice [tʃɔɪs]，名词，选择；choose[tʃuːz]，动词，选择；chance [tʃɑːns]，名词，机会。根据读音，故选D。
20．The underlined letter “a” in the word “__” has a diffe rent pronunciation from the other three.
A．grade B．bad C．lake D．name B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：单词“_____”中带下划线的字母“a”的发音与其他三个不同。
考查元音字母发音辨析。grade/eɪ/年级；bad/æ/坏的；lake/eɪ/湖；name/eɪ/姓名。根据音标可知，只有B项中划线部分字母a的读音与其他三项不同。故选B。
21．Which of the following underlined parts is different in pronunciation with others? A．Have you ever worked with either of them? B．He didn’t even look at it.
C．We saved him from the enemy. D．Can you tell me who invented the telephone?B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：下列哪些划线部分的发音与其他部分不同？
考查音标辨析。Have you ever worked with either of them?你有没有和他们一起工作过？He didn’t even look at it.他连看都没看一眼。We saved him from the enemy.我们把他从敌人手中救了出来。Can you tell me who invented the telephone?你能告诉我是谁发明了电话吗？ever/e/；even/iː/；enemy/e/；invented/e/，根据音标可知，只有B项划线部分读音与其他选项不同。故选B。
22．Which of the following pronunciation(发音) is different?
A．cute B．umbrella C．music D．pupil B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：下列划线部分发音哪个是不同的？
cute划线部分发/juː/的音，可爱的；umbrella划线部分发/ʌ/的音，雨伞；music 划线部分发/juː/的音，音乐；pupil划线部分发/juː/的音，小学生，A、C、D划线部分均发/juː/的音，故选B。
23．Which of the underlined letter groups has a different sound?
A．loud B．cloud C．around D．countryside D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：下面哪个字母组合和其他的发音不同？
考查单词发音辨析。loud/laʊd/大声的；cloud/klaʊd/云；around/aˈraʊd/周围；countryside/ˈkʌntrɪsʌɪd /。可知D项划线部分和其他划线部分发音不同。故选D。24．Which of the following words is pronounced /weist/ ?
A．west B．weight C．waste D．worst C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：下面哪个单词发音/weist/？
考查音标的辨析。A. west /west/；B. weight /weɪt/ ；C. waste/weist/；D. worst /wə:st/ 故选C。
25．Which of the following underlined parts is different in pronunciation?
A．admit B．afraid C．action D．attract C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：下面一个划线部分的发音不同？
本题考查音标。admit /ədˈmɪt/，afraid /əˈfreɪd/，a ction /ˈækʃn/，attract/əˈtrækt/，故选C。26．Which of the following words doesn't have the same stress as the others？（）A．support B．receive C．manner C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：以下哪个单词的重读音节与其他的不同？
考查单词读音辨析。support [səˈpɔːt]，其中重音在第二音节；receive[rɪˈsiːv]，其中重音在第二音节；manner [ˈmænə]，其中重音在第一音节。根据对比可知C选项的重读音节与其他的不同。故选C。
27．Which of the underlined letter groups has the different sound?
A．record B．worst C．report D．support B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：哪个划线字母组合有不同的发音？
考查单词的读音。四个选项的发音分别为：recor d [ˈrekɔːd]；worst [wɜːst]；report [rɪˈpɔːt]；
support [səˈpɔːt]。结合单词的发音可知，单词worst划线部分的发音不同于其他三个划线部分的发音。故选B。
28．Which of the following is WRONG? ________
A．What do you do at weekends? B．I often watch films on TV at home. C．Do you think it is boring? D．Yes, I hope to play with friends. C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：下列哪一项是错误的？
考查句子语调。A.你周末做什么；B.我经常在家里用电视看电影；C.你认为它很无聊吗；D.是的，我希望和朋友们一起玩。A项是特殊疑问句，通常要用降调，A项正确；B项和D 项是陈述句，通常要用降调，BD正确；C项是一般疑问句，通常要用升调，C项错误。故选C。
29．How many syllables(音节) does the word “lovely” have?
A．One. B．Two. C．Three. D．Four.B
解析：B
【解析】
句意：“lovely”这个词有多少个音节？两个音节。一般地说，一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节，lovely ['lʌvlɪ]，e不发音，love是一个音节，ly是一个音节，故有两个音节。
点睛：划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线，一般地说，一个单词中有几个发音的元音字母，就有几个音节。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 打， beau/ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu/dent 学生，la/bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let/ter 信，win/ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa/ther 父亲，tea/cher 教师。
30．China is ________ancient country and people all over the world come to learn Chinese culture.
A．a B．an C．the D．/B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：中国是一个古老的国家，全世界的人都来学习中国文化。
考查冠词词义辨析。a一个，不定冠词，放在辅音音素开头的单词前面；an一个，不定冠词，放在元音音素开头的单词前面；the定冠词，表示特指，世界上独一无二的东西。中国是古文化国家之一，选择不定冠词。Ancient单词中第一个字母a发元音/eɪ/。故选B。
《好题》初中九年级英语常用短语词汇知识测试(含解析)
一、选择题 1．Which of the following words is pronounced /kəust/? A．coat B．cost C．coast D．count C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：下列哪个单词发音为/kəust/？ coat [kəʊt] ；cost [kɒst]； coast [kəʊst]； count [kaʊnt]。选项C是这个音标。coast意思是“海岸；海滨”根据题意，故选C。 2．His father bought him a new / tɔɪ/ for his birthday. A．tool B．tail C．tall D．toy D 解析：D 【解析】 【详解】 句意：他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物。 考查语音。A. tool / [tu:l/工具；B. tail / teɪl/尾巴；C. tall / tɔ:l/高的；D. toy / tɔɪ/玩具。根据语境他父亲给他买了一个新玩具作为生日礼物，玩具是toy，故答案选D。 3．下列各组字母中，不符合字母顺序的为________. A．C; D; E B．D; G; J C．L; M; N D．A; L; J D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 考查字母排序。根据英语26个字母的排列顺序A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z可知，四个选项中只有D选项中的字母顺序不是按照字母表顺序排列的，应该是A；J；L才对，故选D。 4．My______ /'feɪvərɪt/ snack is potato chips. A．favorite B．free C．foreign D．future A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意:我最喜欢的小吃是炸土豆条。favorite 做喜欢的；free 自由的，空闲的；foreign外国的；future未来。根据句意和音标可知，这里应该是favorite，表示我最喜欢的小吃。故选A。 5．You’ll _____________ /feil/ in the final exam if you don’t work harder. A．feel B．fell C．fail D．fill C
初中九年级英语常用词汇辨析经典题(含答案)
一、选择题 1．Thanks for the two _______________you gave（给）to me. A．tape player B．tapes players C．tape players D．taper players B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：谢谢你给我的两台录音机。 本题考查名词。you gave（给）to me是定语从句，修饰前面的空格处的名词，tape player 录音机，有数词two修饰，用复数名词，故选B。 2．-Can I help you? -Yes. I'd like__________ rice. A．a small bar of B．a slice of C．a large bag of D．a piece of C 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——你想买点什么？——是的，我想要一大袋大米。 A. a small bar of.. 一小块……； B. a slice of一片……； C. a large bag of…一大袋……； D. a piece of…表示一片……。rice是大米，这里表示一大袋大米用a large bag of rice来表示。根据题意，故选C。 3．— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them. A．student B．students C．student’s D．students’D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。 考查名词所有格。此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。根据句意，此处填写“学生们的”。根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。students' 表示“学生们的”，故选D。 【点睛】 名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。主要的使用方法如下： 1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。 2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。 3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 4）在表示店铺的名字或某人的家时，名词所有格的后面可以省略名词，通常前要加the。
《好题》初中英语九年级全册Unit 13经典测试(含解析)
一、选择题 1．—Things are getting worse and worse. —This could be bad for US industry. A．be weak in B．be poor at C．be harmful to C 解析：C 【详解】 句意：——事情变得越来越糟。——这对美国工业来说是不利的。 考查形容词词组辨析。be weak in在……虚弱；be poor at不擅长；be harmful to对……不利，对……有害。划线部分be bad for表示“对……有害，对……不利”，根据词组意思可知，此处使用be harmful to。故选C。 【点睛】 本题考查的是词组辨析，be weak in与be poor at均可以表示“不擅长”，也就是be good at 的反义词，例如：I am not good at English.=I am weak in English.=I am poor at English. 题目中be bad for与be harmful to意思相同，表示“对……有害/不利”。 2．It’s windy. Let’s stay at home ______ going out. A．thanks to B．instead of C．as well as D．by the end of B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：今天是有风的，让我们呆在家而不出去。A. thanks to 幸亏……，多亏……；B. instead of代替，而不是；C. as well as也；D. by the end of到……末为止。根据going out可知，这里是代替而不是。根据题意，故选B。 3．The coat isn’t expensive. I can ______ it. A．sell B．borrow C．lend D．afford D 解析：D 【解析】 【详解】 句意：衣服不贵，我能买得起。A项，sell“卖”；B项，borrow“借入”；C项，lend“借出”；D项，afford“买得起”，根据上文The coat isn’t expensive.可知下文是说付得起。根据题意，。故选D。 4．It’s _______ ugly bag, but it is _______ useful one. A．a; a B．an; an C．a; an D．an; a D 解析：D 【详解】 句意：这是一个丑陋的包，但是它是一个有用的包。a和an都是不定冠词，修饰可数名词单数，表示泛指一个…，an应用于元音音素前。第一个空后ugly是元音音素开头，故用an
(必考题)初中英语常用短语词汇知识习题(答案解析)
一、选择题 1．Which one is the correct phonetic symbol of the word “boring”? A．[ˈbʌrɪŋ]B．[ˈbɔ: rɪn] C．[ˈbɔ: rɪŋ]D．[ˈbʌrɪn]C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：哪一项是“boring”一词的正确音标符号？ 考查辅音字母组合的发音。根据英语发音规律可知，字母组合ng通常发[ɪŋ]音，所以[ˈbɔ: rɪŋ]正确。故选C。 2．I want to be a doctor, and I will do some / ˈmedɪkl / research in the future. A．medicine B．medical C．magazine D．metal B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：我想成为一名医生，将来我会做一些医学研究。 考查语音。A. medicine /ˈmedsn/医学；B. medical /ˈmedɪkl/医学的；C. magazine /ˌmægəˈzi:n/杂志；D. metal/ˈmetl/金属。根据语境我想成为一名医生，将来我会做一些医学研究。医学的medical，形容词，修饰后面的名词research，故答案选B。 3．She didn't have a good_____/ sli:p/ last night, so she looked tired. A．sleep B．sheep C．shape D．shop A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：她昨晚睡得不好，所以看起来很疲倦。 考查语音。A. sleep / sli:p/睡觉；B. sheep /ʃi:p/羊；C. shape /ʃeɪp/形状； D. shop / ʃɒp/商店。根据语境她昨晚睡得不好，所以看起来很疲倦，睡觉是sleep，结合音标提示；故答案选A。 4．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。 A．thanks B．jacket C．map D．name D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 考查元音字母的发音。thanks /θæŋks/感谢；jacket /ˈdʒækɪt/夹克；map /mæp/地图；name /neɪm/名字；根据四个单词的发音可以看出，只有D选项中的字母a的发音与其他的不同，所以这里应该选择D，故选D。 5．下列各组字母中全部是元音字母的是 ____。
《好题》初中英语九年级全册Unit 1习题(答案解析)
一、选择题 1．The superheroes, such as Spider-Man and Iron Man, ______ by Stan Lee when he was alive. A．are created B．have been created C．will be created D．were created D 解析：D 【详解】 句意：像钢铁侠和蜘蛛侠的超级英雄是被斯坦·李在活着的时候创造的。 考查被动语态。are created，被创造，一般现在时的被动语态；have been created现在完成时的被动语态；will be created一般将来时的被动语态；were created一般过去时的被动语态。根据when he was alive.可知时态是一般过去时，主语The superheroes与creat之间是被动关系。故选D。 【点睛】 1.一般现在时的被动语态构成：is / am / are + 及物动词的过去分词 Our classroom is cleaned everyday. 我们教室每天都被打扫。 2.一般过去时的被动语态构成：was / were + 及物动词的过去分词 A new shop was built last year. 去年修了一座新商店。 3.一般将来时的被动语态构成：will+ be + 及物动词的过去分词 A new hospital will be built in our city. 我们城市将要修建一家新医院。 4.现在进行时的被动语态构成：am / is / are + being + 及物动词的过去分词 Uncle Wang is mending my bike now.→ My bike is being repaired by Tom now. 王叔叔正在修理我的自行车。 5.现在完成时的被动语态构成：has / have + been + 及物动词的过去分词 This book has been translated into many languages. 这本书被翻译成多种文字。 6.过去进行时的被动语态构成：was/were + being + 及物动词的过去分词 The new road was being made.这条新路正在修筑。 7.过去完成时的被动语态构成：had + been + 及物动词的过去分词 The classroom hadn’t been cleaned before the teacher came. 在老师来之前，教室尚未打扫。 8.将来完成时的被动语态构成：shall/will + have done They will have been married for 20 years by then. 届时，他们结婚将满20周年。 9.含有情态动词的被动语态构成：情态动词+ be + 及物动词的过去分词 Young trees must be watered often. 小树需要经常浇水。 2．—I found ▲ in the room.Where have they gone? —They've gone to Dave's birthday party. A．nobody B．somebody C．anybody D．everybody A 解析：A 【详解】 句意：——我发现房间里一个人也没有。他们去哪儿了?——他们去参加戴夫的生日聚会了。 考查不定代词辨析。A. 没有人，表否定；B. 某人，指不确定；C. 任何人，用于否定句、疑
《好题》初中英语九年级全册Unit 11经典练习题(答案解析)
一、选择题 1．he prime minister had a lot of power, it doesn’t make him happy. A．so B．But C．Because D．Although D 解析：D 【分析】 【详解】 句意：尽管这个总理有很多的权利，但是不能使他高兴。 考查从属连词辨析。so因此，并列连词；but 但是，并列连词；because 因为，从属连词；although尽管，从属连词。根据题意可知，“虽然”有权利，但是也不能让他开心，表示让步关系，故选D。 2．Neither Tony nor I ______ interested in playing Weibo. You are out. A．am B．is C．are D．were A 解析：A 【详解】 句意：托尼和我都对玩微博不敢兴趣。----你们都太落伍了。考查主谓一致。Neither...nor 意为“既不……也不”，当其连接两个词做主语时，谓语动词遵循就近原则，本句中主语I是第一人称单数，谓语动词应用第一人称单数形式am，故选A。 【点睛】 一般现在时Be动词用法：我（I）是am，你（you）是are，is跟着他她它（he/she/it），单数(Lily, Tom…)is复数(we/you/they/Lily and Tom…)are；am和is的过去式是was，are的过去式是were。 3．The boy missed scoring the goal. He was afraid that the coach might ______ the team. A．kick him off B．kick off him C．take him off D．take off him A 解析：A 【详解】 句意：那个男孩没能进球。他担心教练会把他踢出球队。考查动词短语。kick sb. off：开除某人，使某人离开，逐出；kick off：踢出，开球。take off：脱掉(衣服等)，（飞机等）起飞；take sb. off 带某人一起离开….。kick off 和take off中off是副词，当接代词时，应放在off前动词后，可知排除B和D；结合句意可知填kick him off；选A。 4．In every ________ there has to be some give-and-take. A．friendship B．instrument C．attention D．blackboard A 解析：A 【详解】 句意：在每一段友谊中都必须有一些互谅互让。A. friendship意思是“友谊”；B. instrument 意思是“乐器、仪器”；C. attention意思是“注意”；D. blackboard意思是“黑板”。根据后面的has to be some give-and-take.可知此处是说“友谊”，结合选项，可知A选项符合题意，故答案选A。
《好题》初中英语九年级全册Unit 10经典练习题(答案解析)
一、选择题 1．This kind of suit will be sold for 600 dollars. I think it is far more than is real ____________ . A．value B．cost C．money D．price A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：这种西装售价600美元。我认为这远远超过了它的实际价值。 考查名词辨析。A. value价值；B. cost费用、成本；C. money钱；D. price价格。联系前后语境，并根据it is far more than is real……抓住关键词real，可知这里应是指这件衣服不值600块钱，远远超出了它的真实价值，强调内在的东西；而其余的选项都与钱直接有关，强调外在，不符合语境；故答案选A。 2．--- ________ blackboards are there in your classroom? --- There are two blackboards in it. A．How many B．How much C．How old D．How about A 解析：A 【详解】 句意：——你们的教室里有几块黑板？——里面有两块黑板。A. How many对可数名词的数量多少提问； B. How much对不可数名词的数量多少提问；C. How old多大年龄；D. How about……怎么样？根据答语可知，问句是询问黑板的数量有多少，blackboards是可数名词的复数形式，故答案选A。 3．Can you give me ? We have none in our classroom. A．chalk B．a chalk C．some chalks D．a piece of chalk D 解析：D 【解析】 句意：你能给我一支粉笔吗？我们教室里一支也没有。 chalk不可数名词，粉笔；piece名词，片、块、支；a piece of chalk一支粉笔。故选D。 点睛：不可数名词来表达量时，往往借助可数名词piece，box，bottle等，如：a bottle Of milk一瓶牛奶；a piece of bread一片面包。 4．Listening to the music always makes me . A．relaxed; relaxing B．relaxed; relaxed C．relaxing; relaxed C 解析：C 【详解】 句意：听轻松的音乐总是让我感到放松。 考查形容词辨析。relaxing令人轻松的，轻松的，通常修饰物，指本身具有的东西（客观上）； relaxed感到轻松的，一般是人，指主观上讲。结合句意和语境可知选C。5．—When will the plane ________?
《好题》初中英语九年级全册Unit 1知识点总结(答案解析)
一、选择题 1．What does the sign mean? A．With a speed limit of 40 KM per hour B．Lift speed limit of 40 KM per hour C．Below the speed limit of 40 KM per hour D．Mustn’t drive below the speed limit of 40 KM per hour B 解析：B 【详解】 句意：这个标志的意思是什么? 考查常识。A. With a speed limit of 40 KM per hour用每小时40KM的速度；B. Lift speed limit of 40 KM per hour提升每小时40KM的速度；C. Below the speed limit of 40 KM per hour在每小时40KM以下的速度；D. Mustn’t drive below the speed limit of 40 KM per hour不得低于每小时40公里的限速驾驶；根据交通标志可知这是解除限速的；故选B。 2．______is unhealthy for us to go to school without eating breakfast in the morning．A．That B．This C．It C 解析：C 【详解】 句意：我们早上不吃早餐去上学是不健康的。 A. That那个； B. This这个； C. It它，也可以用作非人称代词，作形式主语或形式宾语。前面用it作形式主语，后面的不定式to go to school without eating breakfast in the morning是真正的主语，that和this都不能作形式主语。故答案选C。 【点睛】 it 作非人称代词的用法：一、it 作非人称代词的用法，主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。如：It’s too late to go there now. 现在去那儿已经太迟了。It rained all day yesterday. 昨天下了一天的雨。It can get very hot here. 这里有时会很热。 二、it用作形式主语：当不定式、动名词、从句等复杂成分用作句子主语时，为保持句子平衡，通常把真正的主语放在句末，而在句首使用形式主语it。如：It’s very important to remember this. 记住这一点很重要。It’s unknown when he will come. 他什么时候来还不知道。 三、it用作形式宾语：当不定式、动名词、从句等复杂成分用作宾语且其后跟有宾语补足语时，通常会在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。其基本结构为“动词+it+宾语补足语+不定式(动名词或从句)”。如：I find it difficult to do the job well. 我发现做好这件事不容易。I think it best that you should stay here. 我认为你最好住这儿。3．Nowadays，parents find it difficult _________ with their teenage kids.
《好题》初中英语九年级全册Unit 4知识点(答案解析)
一、选择题 1．Everyone shouldn’t cross the road unless the traffic lights __________ green. A．score B．turn C．get D．go B 解析：B 【详解】 句意：除非绿灯亮，否则每个人都不应该过马路。 A. score得分； B. turn变得，一般指颜色的变化； C. get变得，一般指情绪、天气的变化； D. go变得，一般指向不好的方面变化。green绿色，此处指颜色的变化。故选B。2．This kind of food is expensive. Please don’t buy food like it. A．much too; much too B．too much; too much C．much too; too much D．too much; much too C 解析：C 【详解】 句意：这种食物太贵了。请不要买太多这样的食物。 考查形容词短语和副词短语辨析。much too太，修饰形容词；too much太多，修饰不可数名词；第一空修饰的是形容词expensive，表达“太……”，所以用much too；而第二空修饰的是名词food，所以用too much，故选C。 3．—What about doing__________for the homeless people? —Good idea! A．anything helpful B．something helpful C．helpful anything D．helpful something B 解析：B 【详解】 句意：——为无家可归的人们做点有帮助的事情怎么样？——好主意！ 考查不定代词及形容词位置。something用于肯定句，当句子表示请求或建议时用于疑问句，anything用于疑问句或否定句，原句表示请求，希望得到对方肯定回答，所以用不定代词something，形容词修饰不定代词，要放在不定代词的后面，故选B。 4．Excuse me. Can you tell me how many books I can borrow ________ from the library? A．in time B．on time C．at a time D．from time to time C 解析：C 【详解】 句意：打扰一下。你能告诉我能从图书馆一次借多少本书吗？ 考查介词短语。in time及时；on time按时，准时；at a time每次；from time to time不时地。结合句意可知此处问每次从图书馆能借多少本书，故选C。 5．—I didn’t watch the match last week. Can you tell me what happened? —Our team _________ during the last few minutes and _________the match . A．beat；won B．beat； missed C．scored；won D．scored；missed C
《好题》中考英语常用词汇辨析经典题(含答案)
一、选择题 1．— How _______ is it from Xi'an to Dunhuang? — It's less than 3 _______ flight. A．long; hour's B．far; hour's C．long; hours' D．far, hours'D 解析：D 【解析】 【详解】 句意：——从西安到敦煌有多远？——不到3个小时的航程。考查特殊疑问词辨析及名词所有格。how long多长，是对长度或一段时间的提问；how far多远，是对两地之间距离的提问。根据答语“不到3个小时的航程。”可知是对两地之间距离的提问，所以用how far，排除A、C选项。第二个空，有前面的3可知应用hour的复数形式hours，设空处修饰后面的名词flight，所以应用hours的所有格形式hours'，排除B选项；故答案选D。2．—Do _________ like going to ___________? —I don’t know. A．woman teachers, clothes shops B．women teachers, clothes shops C．woman teachers, sport shops D．women teachers, vegetables shops B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：——女教师喜欢去服装店吗？——我不知道。 考查名词作定语和名词的数。woman teacher：女老师，复数是women teachers，当man 或woman作定语修饰名词，变为复数时，man或woman与后面的名词同时变为复数，可知排除A和C；clothes shops：服装店；sports shops：体育用品店；vegetable shops：蔬菜店；可知D中的vegetables shops表达错误；故选B。 【点睛】 名词作定语：（1）通常用单数名词定语：a shoe factory；（2）“数词+名词”作定语，其中的名词使用单数：an 11-year-old daughter；（3）man和woman用作名词前作定语时，其单复数形式与所修饰的名词的单复数形式一致：a man doctor，some men doctors；（4）有些名词只有复数形式，用于某种意义时，习惯于用复数，用在定语时，只能用复数：a sports game，clothes line。 3．People in western countries will get together to eat turkeys and celebrate harvest（丰收）on ________, just like our Mid-Autumn Day. A．Thanksgiving Day B．Christmas Day C．National Day A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：西方国家的人们会在感恩节聚在一起吃火鸡，庆祝丰收，就像我们的中秋节一样。考查节日。Thanksgiving Day感恩节； Christmas Day圣诞节；National Day国庆节。根据文
《好题》初中英语九年级全册Unit 4经典练习(答案解析)(1)
一、选择题 1．I’m ________ of my father and he is ________ of me. A．the pride; proud B．the proud; the pride C．the proud; pride D．pride; the proud A 解析：A 【详解】 句意：我是我父亲的骄傲，他也为我感到骄傲。 考查形容词短语和名词短语。the pride of…名词短语，……的骄傲；be proud of…形容词短语，为……感到骄傲。sb. be the pride of sb.=sb. be proud of sb.，所以第一空使用名词pride，be the pride of my father是我父亲的骄傲；第二空使用形容词，be proud of me为我感到骄傲。故选A。 2．Grace often gets nervous before she gives a speech . A．in public B．in total C．in common D．in need A 解析：A 【详解】 句意：Grace在公众场合演讲前经常紧张。 考查介词短语。in public在公众场合；in total总共；in common共同的；in need急需；根据语境及“Grace often gets nervous”可知，演讲是“在公众场合”，应该用 in public，故选A。3．When the teacher asks him, he always ____. A．keep silent B．keep silently C．keeps silent D．keeps silently C 解析：C 【分析】 【详解】 句意：当老师问他的时候，他总是保持沉默。 考查动词时态和形容词用法。always是一般现在时标志词，主语he是第三人称，动词用三单形式，排除A和B选项。keep silent 保持沉默，故选C。 4．—What about doing__________for the homeless people? —Good idea! A．anything helpful B．something helpful C．helpful anything D．helpful something B 解析：B 【详解】 句意：——为无家可归的人们做点有帮助的事情怎么样？——好主意！ 考查不定代词及形容词位置。something用于肯定句，当句子表示请求或建议时用于疑问句，anything用于疑问句或否定句，原句表示请求，希望得到对方肯定回答，所以用不定代词something，形容词修饰不定代词，要放在不定代词的后面，故选B。 5．There are a number of reporters________ the famous singer, and the ________ with him are
《好题》初中英语九年级全册Unit 10知识点总结(答案解析)
一、选择题 1．Today the car is used ____________ people to go far away. And people are used ____________ the car for traveling. A．for taking; to take B．for taking; to taking C．to take; for taking D．to taking; for taking B 解析：B 【详解】 句意：今天汽车被用作载人离开，人们已经习惯于开着车去旅行了。 考查一般现在时的被动语态及动词的固定搭配。根据题干可知，第一个空的主语the car是动作的承受者，而且句子陈述的是一般事实，所以应用一般现在时的被动语态，be used for doing sth.是“被用于做某事”；第二个空，根据句意可知考查固定搭配，be used to doing sth.是“习惯于做某事”；故答案选B。 2．—George, how can you prove the earth is round? —I can’t, sir. ______, I never said it was. A．Then B．However C．Besides D．Instead C 解析：C 【详解】 句意：——乔治，你如何证明地球是圆的？——我不能，先生。此外，我从来没有说过它是圆的。 考查副词词义辨析。Then那么，然后；However 然而，可是；Besides此外，而且；Instead 代替，反而。结合语境可知选C。 3．—My new phone was lost yesterday. —________. A．Congratulations. B．I'm sorry to hear that. C．Don't be silly. D．It doesn't matter.B 解析：B 【详解】 句意：——我的新手机昨天丢了。——听到这个我很难过。 考查情景交际。Congratulations. 恭喜你，祝贺；I'm sorry to hear that.听到这个我很难过；Don't be silly. 别傻了，别胡闹了；It doesn't matter.没关系，没什么。当听到对方不幸的事情时，要表示安慰，通常说“I'm sorry to hear that.”。故选B。 4．—Do you remember ________ Mary the money you borrowed from her? —Yes. I will give it to her this afternoon. A．giving B．to give C．gave D．given B 解析：B 【详解】 句意：——你记得把你向玛丽借的钱给她吗？——好的。今天下午我会给她。 考查动词短语。remember to do sth.：记住去做某事，表示这件事情还没有做；remember doing ：记得做过某事，表示这件事情还已经做了。根据下文“今天下午我会给她”，可知这
《好题》初三下英语常用语法知识——动词经典题(答案解析)
一、选择题 1．There is a computer _______ the desk. A．on B．in C．under D．for A 解析：A 【解析】 试题分析：句意：在书桌上有一台电脑。A. on 在……之上；B. in 在……里；C. under 在……的下面；D. for 为了。结合句意，电脑应在桌子上。故选A。 考点：考查介词的用法。 2．The old man arrived _________ the village _______ a rainy night. A．at; on B．on; at C．in; at D．on; in A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：那位老人在一个雨夜到达了那个村庄。 本题考查介词。at在，on在……上面，in在……里。arrive at表示到达小地点；arrive in表示到达大地点。到达一个小村庄，用arrive at。表示在一个下雨的夜晚，用介词on。故选A。 3．I bought the tomatoes ________ the vegetable stall. A．at B．in C．on D．from A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：我在蔬菜店买了西红柿。 考察地点介词。at后跟小地点，in 后跟大地点，on 表示在….上面，from表示来自。这里the vegetable stall 是一个小地点，所以前用介词at。 4．—What do you think of happiness, Zoe? —I think happiness is a way station too much and too little. A．among B．between C．opposite D．beyond B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——Zoe，你怎样看待幸福？——我认为幸福是介于太多和太少之间的一个中转站。考查介词辨析。A. among在…中间，指三者或三者以上的中间；B. between在…之间，在两者之间；C. opposite在…的对面；D. beyond超过、超越。根据I think happiness is a way station too much and too little.可知句意为“我认为幸福是介于太多和太少之间的一个中
初中英语常用短语词汇知识经典测试题(含答案)
一、选择题 1．Which word of the following doesn't have the same stress as the others? A．Subject B．Product C．Request C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：下面哪一个单词的重音与其他的不同？ 考查单词的读音。Subject /ˈsʌbdʒɪkt/；Product /ˈprɒdʌkt/；Request /rɪˈkwest/。由单词的读音可知，A和B两个单词重音在第一音节上，C在第二音节上。故选C。 2．Could you help clean up the classroom? It's /'dɜ: ti/. A．date B．dirty C．doubt D．duty B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：你能帮忙打扫教室吗？太脏了。 考查语音。A. date/deɪt/日期；B. dirty/' dɜ:ti /脏的；C. doubt /daʊt/怀疑；D. duty/ ˈdju:ti/职责。根据语境你能帮忙打扫教室吗？太脏了。脏的dirty，形容词，在句中作表语，故答案选B。 3．下列单词中元音字母a 的发音与其他三个不同的是________。 A．thanks B．jacket C．map D．name D 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】 考查元音字母的发音。thanks /θæŋks/感谢；jacket /ˈdʒækɪt/夹克；map /mæp/地图；name /neɪm/名字；根据四个单词的发音可以看出，只有D选项中的字母a的发音与其他的不同，所以这里应该选择D，故选D。 4．与“Gg”含有相同读音的字母的是________。 A．Jj B．Tt C．Kk D．Hh B 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】 考查字母发音。Jj /dʒeɪ/；Tt /ti:/；Kk /kei/；Hh /eit∫/；Gg /dʒi:/；根据所给的字母Gg的发音和四个选项的发音来看，只有字母Tt的发音和Gg的发音都含有长元音/i:/，而其他字母中没有，故选B。 5．下列各组字母中全部是元音字母的是 ____。
初中英语常用短语词汇知识测试卷(含答案解析)
一、选择题 1．In the following words , which underlined letter has different sound from the others? A．medium B．secret C．recall C 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】 句意：以下的词，哪个划线字母发音与其他不同？ 考查语音辨析。medium媒介[ˈmiːdiəm]中的字母e[i:]；secret[ˈsiːkrət]秘密中的字母e[i:]；recall回忆起[rɪˈkɔːl] 中的字母e[ɪ]。最后一个发的是短音[ɪ]。故选C。 2．Could you help clean up the classroom? It's /'dɜ: ti/. A．date B．dirty C．doubt D．duty B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：你能帮忙打扫教室吗？太脏了。 考查语音。A. date/deɪt/日期；B. dirty/' dɜ:ti /脏的；C. doubt /daʊt/怀疑；D. duty/ ˈdju:ti/职责。根据语境你能帮忙打扫教室吗？太脏了。脏的dirty，形容词，在句中作表语，故答案选B。 3．We should stress(重读) ______ syllable when we read the word “potato”． A．the first B．the second C．the third D．the last B 解析：B 【解析】 【详解】 句意：读“土豆”一词时，我们应该重读第二个音节。 考查单词的读音。A. the first第一个；B. the second第二个；C. the third第三个；D. the last 最后一个。单词potato的发音是/pəˈteɪtəu/，重音在第二个音节，要重读，故选B。4．—How often do you do sports? —I do sports /twaɪs/a day. A．twice B．twins C．tooth D．try A 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】 句意：——你多久做一次运动？——我一天做两次运动。 考查单词的发音。twice 两次；twins双胞胎；tooth 牙齿；tries的原形是try，意思是尽力，试图。twice[twaɪs]，twice a day是表示频率的一个短语，意思是一天两次。根据音标
《好题》初中英语九年级全册Unit 11经典习题(答案解析)
一、选择题 1．— Driving less and walking more is good for our health. —So I’d rather ________ an hour’s walk to work than consider ________ a car. A．take ;drive B．take ; to drive C．take; driving D．taking; driving C 解析：C 【详解】 句意：少开车多走路对我们的健康有好处。所以我宁愿走路一小时去上班也不愿意开车。考查固定句型。根据题目分析可知考查would rather do than do “宁愿做某事而不愿做某事”，因此第一空填take；consider doing “考虑做某事”，因此第二空填driving。故选C。2．His cousin would rather ______ TV at home than ______. A．watching; going B．watch; going C．watch; go D．to watch; go C 解析：C 【解析】 【详解】 句意：他表弟宁愿在家看电视也不愿去。本考查固定句型。句型would rather do sth. than do sth. ：宁愿做某事不愿做某事，宁愿做某事也不要做某事。结合句意可知填watch; go ；选C。 【点睛】 would rather do sth. than do sth.也可说 would do sth. rather than do sth.，意思是“宁愿做某事不愿做某事，宁愿做某事也不要做某事。”例如，I would stay at home rather than go out today.= I would rather stay at home than go out today. 3．Teachers ask us to remember that ______ careful we are, ______ mistakes we will make. A．the more; the fewer B．the fewer; the more C．the more; the more D．the less; the fewer A 解析：A 【解析】 【详解】 句意：老师让我们记住我们越认真，我们犯的错误越少。the + 形容词的比较级……，the + 形容词的比较级……“越……，越……”。careful ：仔细的，它的比较级more carful；more:更多的，many和much的比较级，修饰可数名词复数或不可数名词；fewer:更少的，修饰可数名词复数。mistake是可数名词，故用fewer来修饰。结合句意可知填the more; the fewer；选 A 4．To start ______, you need a map. A．at B．for C．with D．off C 解析：C 【解析】 【详解】