文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 扬州大学2017年《813教育管理学》考研专业课真题试卷

扬州大学2017年《813教育管理学》考研专业课真题试卷

扬州大学2017年《813教育管理学》考研专业课真题试卷

2019考研管理类联考综合真题及参考答案

2019年全国硕士研究生招生考试 管理类专业学位联考 综合能力 (科目代码:199) ○考生注意事项○ 1.答题前,考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名;在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号,并涂写考生编号信息点。 2.考生须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下,粘贴在答题卡的“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的,责任由考生自负。

3.选择题的答案必须涂写在答题卡相应题号的选项上,非选择题的答案必须书写在答题卡指定位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题册上答题无效。 4.填(书)写部分必须使用黑色字迹签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚; 涂写部分必须使用2B铅笔填涂。 5.考试结束,将答题卡和试题册按规定交回。 (以下信息考生必须认真填写) 考生编号 考生姓名 综合能力试题第 2 页(共 30 页)

综合能力试题 -1-(共 16 页) 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的五个选项 中,只有一个选项是符合试题要求的。 1.某车间计划10天完成一项任务,工作3天后因故停工2天.若仍要按原计划完成任务,则工作效率需要提高 A .20% B .30% C .40% D .50% E .60% 2.设函数2 ()2(0)a f x x a x =+ >在(0,)+∞内的最小值为0()12f x =,则0x = A .5 B .4 C .3 D .2 E .1 3.某影城统计了一季度的观众人数,如图.则一季度的男、女观众人数之比为 A .3:4 B .5:6 C .12:13

扬州大学333教育综合历年真题2012-2017

2012年真题 一、名词解释(5*6=30) 1、教育制度 2、教学 3、德育方法 4、白板说 5、学习 6、元认知 二、简答题(4*10=40) 1、简述人的发展的含义 2、简述因材施教的教学原则 3、简述“朱子读书法”的主要内容 4、简述影响品德形成的内部因素。 三、论述题(20*4=80) 1、联系教学实践论述教学过程的性质 2、论述孔子的主要教育思想及其意义。 3、论述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展思想及其对我国教育改革的启示。 4、论述创造性心理结构和培养学生创造性的主要措施。 2014年真题 一、名词解释(5*6=30) 1、课程标准 2、循序渐进原则 3、生计教育 4、实验教育学

5、人格发展 6、品德不良 二、简答题(4*10=40) 1、简述教学评估的种类 2、简述学生学习的特点 3、简述结构主义教育的主要观点 4、简述个人本位论的主要观点 三、论述题(20*4=80) 1、根据我国教育目的的精神,谈谈目前中小学教育实践存在的主要问题,应如何改革。 2、联系实际论述德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程。 3、论述卢梭的自然教育理论及其启示。 4、联系实际论述为什么要重视青少年心理健康教育及如何实施。 2015年真题 一、名词解释(5*6=30) 1、教学组织形式 2、课程方案 3、骑士教育 4、自我效能 5、有意义学习 6、动机 二、简答题(10*4=40) 1、简述文化知识对人的发展价值。 2、简述教师劳动的主要特点。 3、简述青少年心理健康教育目标。

4、教书韩愈论述教师问题的主要观点。 三、论述题 1、教学过程中直接经验和间接经验的关系是什么?在具体学科教学中应怎样联系学生的 生活实际? 2、终身教育理论的观点包含哪些内容?按照终身教育理论,学习教育应该进行哪些方面的 改革? 3、论述书院教育特点及其对当代教育的借鉴。 4、创造性的认知品质包含哪些?培养学生创造性的措施有哪些? 2016年真题 一、名词解释(5*6=30) 1、社会本位论 2、“产婆术”教学法 3、最近发展区 4、元认知 5、班级上课制 6、结构主义教育 二、简答题(10*4=40) 1、简述奥苏泊尔有意义接受学习理论。 2、简述现代教育的主要特点。 3、简述黄炎培职业教育思想的主要观点。 4、简述影响解决问题的主要因素。 三、论述题(20*4=80) 1、教师专业素养包含哪些内容?结合教师专业素养,谈谈提高教师专业素养的主要途径。 2、联系实际论述教学过程中应该处理的几种关系。 3、论述夸美纽斯的主要教育思想及其意义。

2017全国考研管理类联考真题及答案.doc

帮学堂 2017考研管理类联考真题及参考答案(完整版)

三、逻辑推理:第26~55小题,每小题2分,共60分。下列每题给出的A、 B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项 的字母涂黑。 26.倪教授认为,我国工程技术领域可以考虑与国外先进技术合作,但任何 涉及核心技术的项目决不能受制于人;我国许多网络安全建设项目涉及信息核心 技术,如果全盘引进国外先进技术而不努力自主创新,我国的网络安全将会受到 严重威胁。 根据倪教授的陈述,可以得出以下哪项? (A)我国许多网络安全建设项目不能与国外先进技术合作。 (B)我国工程技术领域的所有项目都不能受制于人。 (C)如果能做到自主创新,我国的网络安全就不会受到严重威胁。 (D)我国有些网络安全建设项目不能受制于人。

(E)只要不是全盘引进国外先进技术,我国的网络安全就不会受到严重威胁。 26.【参考答案】D 27.任何结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的,任何 背后有原因的事物均可以被人认识,而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。 根据以上陈述,以下哪项一定为假? (A)那些可以被人认识的事物必然有规律。 (B)任何结果出现的背后都是有原因的。 (C)任何结果都可以被人认识。 (D)人有可能认识所有事物。 (E)有些结果的出现可能毫无规律。 27.【参考答案】E 28.近年来,我国海外代购业务量快速增长,代购者们通常从海外购买产品,通过各种渠道避开关税,再卖给内地顾客从中牟利,却让政府损失了税收收入。 某专家由此指出,政府应该严厉打击海外代购行为。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点? (A)近期,有位前空乘服务员因在网上开设海外代购店而被我国地方法院判 定犯有走私罪。 (B)去年,我国奢侈品海外代购规模几乎是全球奢侈品国内门店销售额的一 半,这些交易大多避开了关税。

2017年MBA管理类联考数学真题及解析

2017年管理类专业联考综合能力数学试题及解析 一、问题求解:第1~15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的A .B .C .D .E 五个选项中,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的() A.80% B.81% C.82% D.83% E.85% 2、甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨。则用甲、乙、丙各1辆车一次最多运送货物()吨 A.125 B.120 C.115 D.110 E.105 3、张老师到一所中学进行招生咨询,上午接受了45名同学的咨询,其中的9名同学下午又咨询了张老师,占张老师下午咨询学生的10%。一天中向张老师咨询的学生人数为() A.81 B.90 C.115 D.126 E.135 4、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米。其搜索过的区域的面积(单位:平方米)为() A.102 π+ B.10π+ C.202 π+ D.20π+ E.10π 5、不等式12x x -+≤的解集为() A.(],1-∞ B.3,2 ??-∞ ?? ? C.31,2 ?????? D.[)1,+∞ E.3,2??+∞???? 6、在1与100之间,能被9整除的整数的平均值为() A.27 B.36 C.45 D.54 E.63 7、某试卷由15道选择题组成,每道题有4个选项,只有一项是符合试题要求的,甲有6道题能确定正确选项,有5道题能排除2个错误选项,有4道题能排除1个错误选项。若从每题排除后剩余的选项中选1个作为答案,则甲能得满分的概率为() A.451123 ? B.541123 ? C.541123 + D.5 41324??? ??? E.5 41324??+ ??? 8、某公司用1万元购买了价格分别是1750元和950元的甲、乙两种办公设备,则购买的甲、乙办公设备的件数分别为() A.3,5 B.5,3 C.4,4 D.2,6 E.6,2 9、如图1,在扇形AOB 中,,1,4 AOB OA AC OB π ∠= =⊥,则阴影部分的面积为() A. 184 π- B. 188 π- C. 142 π-

2017年全国硕士研究生管理类联考综合试题答案解析

2017年全国硕士研究生管理类联考综合试题答案解析 一、问题求解:第1—15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑. 1.某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( )。 (A )80%(B )81%(C )82%(D )83%(E )85% 【答案】B 【解析】(1-10%)(1-10%)=81%,答案81%。 2.张老师到一所中学进行招生咨询,上午接受了45名同学的咨询,其中的9人下午又咨询了张老师,占他下午咨询学生的10%,一天张老师咨询的学生人数为( )。 (A )81(B )90(C )115(D )126(E )135 【答案】D 【解析】上午45人咨询,有9人下午再次咨询,9÷10%=90,总人数为45+90-9=126,选D 。 3.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨,则甲、乙、丙各1辆载满货物为多少? (A )125吨 (B )120吨(C )115吨(D )110吨(E )105吨 【答案】E 【解析】甲乙丙等差数列:答案105 设1辆甲、乙、丙的载重量是x,y,z 吨,有 29530315035105240x y x x z y x y z x z y z +==????+=?=?++=????+==?? 。 4. 12x x -+≤成立,则x 的取值范围( )。 (A )(]-1∞,(B )3-2? ?∞ ???,(C )312??????,(D )(]1+∞,(E )3+2??∞???? , 【答案】B 【解析】绝对值不等式:|x-1|+x ≤2,|x-1|≤2-x ,x-2≤x-1≤2-x ,x ≤3/2。

2017考研管理类联考综合能力真题

2017考研管理类联考综合能力真题 一、问题求解(本大题共5小题,每小题3分,共45分)下列每题给出5个选项中,只有一个是符合要求的,请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1、甲从1、 2、3中抽取一个数,记为a ;乙从1、2、 3、4中抽取一个数,记为b ,规定当a b >或者1a b +<时甲获胜,则甲取胜的概率为( ) (A )1 6 (B )14 (C )1 3 (D )512 (E ) 12 2、已知ABC ?和'''A B C ?满足32:::='=''C A AC B A AB ,',A A π∠+∠=则ABC ?和'''A B C ?的面积比为( ) (A 23 (B 35 (C )2:3 (D )2:5 (E )4:9 3、将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有( )种. (A )12 (B )15 (C )30 (D )45 (E )90 4、甲、乙、丙三人每轮各投篮10次,投了三轮,投中数如下表: 第一轮 第二轮 第三轮 甲 2 5 8 乙 5 2 5 丙 8 4 9 记123,,σσσ分别为甲、乙、丙投中数的方差,则( ) (A )123σσσ>> (B )132σσσ>> (C )213σσσ>> (D )231σσσ>> (E )321σσσ>> 5、将长、宽、高分别为12、9和6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余,则能切割成相同正方体的最少个数为( )个 (A )3 (B )6 (C )24 (D )96 (E )648 6、某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( ) (A )80% (B )81% (C )82% (D )83% (E )85% 7、甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨,则甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为( )吨 (A )125. (B )120. (C )115. (D )110. (E )105. 8、张老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中的9位同学下午又咨询了张老师,占张老师下午咨询学生的10%,一天中向张老师咨询的学生人数为() (A )81. (B )90. (C )115. (D )126. (E )135. 9、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米,则其搜索出的区域的面积(单位:平方米)为() (A )102π +. (B )10π+. (C )202π +. (D )20π+ . (E )10π. 10、不等式12x x -+≤的解集为( ) (A )(,1]-∞. (B )3(,]2-∞. (C )3[1,]2. (D )[1,)+∞. (E )3[,)2 +∞.

2017考研管理类联考综合能力真题版

2017考研管理类联考综合能力真题 一、问题求解(本大题共5小题,每小题3分,共45分)下列每题给出5个选项中,只有一个是符合要求的,请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1、甲从1、 2、3中抽取一个数,记为a ;乙从1、2、 3、4中抽取一个数,记为b ,规定当a b >或者1a b +<时甲获胜,则甲取胜的概率为( ) (A )16 (B ) 14 (C )13 (D ) 512 (E ) 12 2、已知ABC ?和'''A B C ?满足32:::='=''C A AC B A AB ,' ,A A π∠+∠=则ABC ?和'''A B C ?的面积比为( ) (A (B (C )2:3 (D )2:5 (E )4:9 3、将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有( )种. (A )12 (B )15 (C )30 (D )45 (E )90 4 记123,,σσσ分别为甲、乙、丙投中数的方差,则( ) (A )123σσσ>> (B )132σσσ>> (C )213σσσ>> (D )231σσσ>> (E )321σσσ>> 5、将长、宽、高分别为12、9和6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余,则能切割成相同正方体的最少个数为( )个 (A )3 (B )6 (C )24 (D )96 (E )648 6、某品牌电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( ) (A )80% (B )81% (C )82% (D )83% (E )85% 7、甲、乙、丙三种货车载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车的载重量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车载重量为150吨,则甲、乙、丙分别各一辆车一次最多运送货物为( )吨 (A )125. (B )120. (C )115. (D )110. (E )105. 8、老师到一所中学进行招生咨询,上午接到了45名同学的咨询,其中的9位同学下午又咨询了老师,占老师下午咨询学生的10%,一天中向老师咨询的学生人数为() (A )81. (B )90. (C )115. (D )126. (E )135. 9、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米,则其搜索出的区域的面积(单位:平方米)为() (A )102 π + . (B )10π+. (C )202 π + . (D )20π+ . (E )10π. 10、不等式12x x -+≤的解集为( ) (A )(,1]-∞. (B )3 (,]2-∞. (C )3[1,]2 . (D )[1,)+∞. (E )3[,)2 +∞. 11、在1到100之间,能被9整除的整数的平均值是( ) (A )27 (B )36 (C )45 (D )54 (E )63

2019年扬州大学全日制教育硕士小学教育考研经验——只要走下去,就能赢

2019年扬州大学全日制教育硕士小学教育考研经验 ——只要走下去,就能赢 文|毛JJ/凯程网课学员 扬州大学全日制教育硕士小学教育专业 终于被录取了,趁着余热,我想来回忆一下这漫长而又美好的时光。 我是师范院校的师范专业,应该来说自身的优势也是有一些的。但是,很多人包括老师同学都会建议我们考编要紧。所以我们专业考研风气也不是很浓厚,全看个人选择。我是三月份才决定考研的,五月份正式买书复习。可能和勤奋的研友相比,起步比较迟了。 对于时间这方面,有很多种说法,很多教育机构是建议提前一年准备的。也有一些学霸,复习两三个月稳稳的上岸。因人而异,如果你有相关经验,可以选择缩短战线,保证高效。 一、关于333教育综合 如果你是三跨考生,还是建议你从决定考研考试,哪怕没想好学校,抓紧333的四本书,先通读一遍,知道教育学是什么讲了什么。这对你后期背诵相关的笔记有很大的帮助。当然,学有余力的同学可以自己整理笔记,但是一定要控制时间,比如两个月完成一轮的复习和整理,不要影响后期背诵的时间。 我是五六月份看了凯程一遍,后来买了学姐的笔记,在复习这边,由于我自制力不强,怕回家看书效率不高,于是选择了暑假留校复习,学校也为我们提供了很好的条件,大家在一起复习,动力十足。 我是七月开始一个月多背了第一遍。顺序就是四本书的顺序。教育学原理、中教史结束后,我发现外教有很多背景知识我都不是很懂。于是晚上看凯程课程,徐颖老师讲的还是不错的,看了之后第二天再背这边的内容,有助于记忆,外教是背了基本上就很难忘。 教心最难,啃了很久,感觉不知所云,只是在记句子,和我之前考教师资格证不一样,教心真的是对一个原理讲很透彻。可是当我开始第二遍的时候,发现已经忘光了,又吭哧吭哧,九月中旬结束第二遍。 接下来,第三遍,最难的一遍,因为四门要集中复习了,我一边听着谁谁谁又背了四遍,一边懊悔自己怎么记不住,心态有点失衡,就选择了投身自己擅长的英语。但这其实不好,333真的是王道,是不管什么时候,都值得你背半天的大佬。 无数的教育家,教育运动,教育教学原理方法,德育,心理学内容要反复反复,前三轮不管

2016年考研管理类联考综合能力真题答案解析完整版【勤思考研】

2016考研管理类联考综合能力真题答案分析【勤思考研】 2016年考研刚刚结束,勤思教育在第一时间对考卷进行了分析!走出考场的同学,也不要放松备考的节奏,分析来我们需要投入复试的备考中。勤思老师和你们一起加油! 一、问题求解(本大题共15小题,每小题3分,共45分)下列每题给出5个选项中,只有一个是符合要求的,请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1.某家庭在一年总支出中,子女教育支出和生活资料支出的必为3:8,文化娱乐支出和子女教育支出为1: 2.已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%,则生活资料支出占家庭总支出的() (A)40%(B)42%(C)48%(D)56%(E)64% 答案:D 【勤思分析】根据题目得到,文化娱乐和生活资料的比例是3:16,所以生活资料占 10.5%/3*16=56% 2.额一批同规格的正方形瓷砖,用他们铺满整个正方形区域时剩余180块,将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加21块才能铺满,该批瓷砖共有() (A)9981块(B)10000块(C)10180块(D)10201块(E)10222块 答案:C 【勤思分析】设原来正方形边长为X块砖,则(X+1)2-X2=180+21=201,则X=100,所以原来共有1002+180=10180 3.上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时 两车相遇,则当客车到达甲地时货车距乙地的距离是() (A)30千米(B)43千米(C)45千米(D)50千米(E)57千米 答案:E 【勤思分析】3*100-(3*90/100)*90=57 4.在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机取3张,其上数字之和等于10的概率() (A)0.05(B)0.1(C)0.15(D)0.2(E)0.25 答案:C 【勤思分析】先用举例法,1+3+6=10,2+3+5=10,1+4+5=10,共三种。所以其上数字之和等于10的概率是概率P=3/C36=3/20=0.15 5.某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能多销售4台,若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为() (A)2200(B)2250(C)2300(D)2350(E)2400 答案:B

2017考研管理类联考综合能力真题及答案解析0002

2017考研管理类联考综合能力真题及答案解析 一、问题求解(本大题共5小题,每小题3分,共45分)下列每题给出5 个选项中,只有一个是符合要求的,请在答题卡上将所选择的字母涂黑。 1、甲从1、 2、3中抽取一个数,记为a ;乙从1、2、 3、4中抽取一个数,记为b, 规定当a b或者a 1 b时甲获胜,则甲取胜的概率为() (B) 4 【答案】E 【解析】穷举法: 满足a b 的有(2,1)(3,1)(3,2);满足a (2,4);1 b 的有(1,3) (1,4) 6 1 共六组,因此概率为3 4 "2 2、已知ABC和 A BC 满足AB: A B AC: AC 2 : 3,A A则ABC和 1 1 1A BC的面积比 为() (A) 2 :3(B) 3 : 5 ( C 2 : 3(D) 2 : 5(E) 4 : 9 【答案】E 【解析】特值法: 假设AB AC 2, A' B 'A' C ' 3, A A 2 11 则S:S '2 2 2 :2 3 3 4 : 9 3、将6人分成3组,每组2人,则不同的分组方式共有((A) 12 (B

C) 30 D) 45 ) 答案】B (E)90

【解析】分组分配:均匀分组,注意消序 C 2 C 2 3 C ? 15 4、甲、乙、丙三人每轮各投篮10次,投了三轮,投中数如下表: 记1, 2 , 3 分别为甲、乙、丙投中数的方差,贝9() 1 ( E ) 3 2 【答案】B 【解析】计算方差、比较大小 2 2 5 5 _ 2 8 2 x =5, 5 5 6 甲 1 3 2 2 5 4 2 2 x =4, 4 5 4 2 乙 2 3 2 2 _ 8 4 7 2 7 7 9 3 3 因此,1 5、将长、宽、高分别为12、9、6的长方体切割成正方体,且切割后无剩余, 则能切割成相 同正方体的最少个数为( (A ) i 3 (B ) 1 3 2 (C 2 3 (D ) (A ) 3 (B ) 6 (C ) 24 (D ) 96 (E ) 648

各个学校333教育综合真题

2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移 4、《理想国》 5、三舍法 6、终生教育 二、简答题 1、学校教育产生的条件 2、普通教育学的任务分为理论建设和实践应用两部分,试说明理论建设的任务?即原则 和要求 三、论述题 1、职业教育的三要旨及对当今职业教育的借鉴意义 2、要素主义流派的主要观点 3、教学过程的特点及学生掌握知识的阶段 四、案例分析题 材料大意是一名研究生为了摆脱父母控制,去超市偷东西并留了地址,然后去警察局自首。被罚款两千和拘留十五天,试用有关学生成长教育理论来进行分析

2014年扬州大学333教育综合考试题 一,名词解释 1课程标准 2循序渐进原则 3生计教育 4.实验教育学 5.人格发展 6..品德不良 二,简答 1.教学评价的种类 2.学生学习的特点 3结构主义教育观点 4个人本位论观点 三论述 1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决 2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程 3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示 4.论述心理健康以及培养方法 2013年江西师范大学教育综合 一、名词解释。 1.德育(广义)

2.教学 3.学科中心课程论 4.元认知 5.学制 6.多元智力理论 二、简答题。 1.请说明教学过程中应处理好的几种关系。 2.结合当前课程改革的实际,谈谈课程实施的主要影响因素。 3.简述蔡元培的教育思想与实践。 4.试析柏拉图的教育思想。 三、论述题。 1.结合乌鸦喝水的例子(好像是这样子的)试列举4种以上不同的教学方法,并简要说明其实施过程。 2.结合当前中国的教育现实,评析卢梭的自然教育观 3.评述建构主义学习理论的基本观点。 4.简要评述孔丘的教育实践与教育思想。 2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移

2017年考研199管理类联考真题及答案

2017 年全国硕士研究生管理类联考综合试题 一、问题求解: 第 1— 15小题,每小题 3分,共 45分. 下列每题给出的 A 、B 、 C 、 D 、 E 五个 选项中 , 只有一项是符合试题要求的 . 请在答题卡上将所选项的字母涂黑 . 1. 某品牌的电冰箱连续两次降价 10% 后的售价是降价前的( )。 (A ) 80% ( B ) 81% ( C ) 82% ( D ) 83%(E ) 85% 2. 张老师到一所中学进行招生咨询,上午接受了 45名同学的咨询,其中的 9人下午又咨询 了张老师,占他下午咨询学生的 10% ,一天张老师咨询的学生人数为 ( )。 (A )81(B ) 90(C )115(D )126(E )135 3. 甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列, 2 辆甲种车和 1 辆乙种车满载量为 95 吨,1 辆甲种车和 3 辆丙种车满载量为 150 吨,则甲、乙、丙各 1 辆载满货物为多少? (A )125吨 (B )120吨(C )115吨(D )110 吨( E ) 105吨 4. x 1 x 2 成立,则 x 的取值范围( )。 33 , ( C ) 1, ( D ) 1,+ 22 1 米的圆,若该机器人沿直线行走 10 米, 则其搜索区 域的面积(平方米)为( )。 能确定正确选项, 有5道题能排除 2个错误选项, 有4道题能排除 1个错误选 项, 若从每道 题排除后剩余的选项中选 1 个作为答案,则甲得满分的概率为 ( )。 A ) - ,1 ( B ) E) 3 ,+ 2 5. 某机器人可搜索到的区域是半径为 A) 10 (B)10 2 C )20 2 ( D )20 ( E )10 6.某试卷由 15 道选择题组成,每道题有 4 个选项,只有一项是符合试题要求的,甲有 6道

2017年考研199管理类联考真题及答案

2017年全国硕士研究生管理类联考综合试题 一、问题求解:第1—15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑. 1.某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的( )。 (A )80%(B )81%(C )82%(D )83%(E )85% 2.张老师到一所中学进行招生咨询,上午接受了45名同学的咨询,其中的9人下午又咨询了张老师,占他下午咨询学生的10%,一天张老师咨询的学生人数为( )。 (A )81(B )90(C )115(D )126(E )135 3.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列,2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨,1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨,则甲、乙、丙各1辆载满货物为多少? (A )125吨 (B )120吨(C )115吨(D )110吨(E )105吨 4. 12x x -+≤成立,则x 的取值范围( )。 (A )(]-1∞,(B )3-2??∞ ???,(C )312??????,(D )(]1+∞,(E )3+2??∞???? , 5.某机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆,若该机器人沿直线行走10米,则其搜索区域的面积(平方米)为( )。 (A )102π+ (B )10+π (C )202 π+(D )20+π(E )10π 6.某试卷由15道选择题组成,每道题有4个选项,只有一项是符合试题要求的,甲有6道能确定正确选项,有5道题能排除2个错误选项,有4道题能排除1个错误选项,若从每道题排除后剩余的选项中选1个作为答案,则甲得满分的概率为( )。 (A )112?453(B )112?543(C )11254+3(D )12??? ???5434(E )12?? ??? 5 43+4 7.某公司用1万元购买了价格分别是1750元和950元的甲乙两种办公设备,则购买的甲、乙办公设备的件数分别为( )。 (A )3,5(B )5,3(C )4,4(D )2,6(E )6,2

2017考研管理类联考真题及参考答案

2017考研管理类联考真题及参考答案(完整版)

三、逻辑推理:第26~55小题,每小题2分,共60分。下列每题给出的A、 B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 26.倪教授认为,我国工程技术领域可以考虑与国外先进技术合作,但任何涉及核心技术的项目决不能受制于人;我国许多网络安全建设项目涉及信息核心技术,如果全盘引进国外先进技术而不努力自主创新,我国的网络安全将会受到严重威胁。 根据倪教授的陈述,可以得出以下哪项? (A)我国许多网络安全建设项目不能与国外先进技术合作。 (B)我国工程技术领域的所有项目都不能受制于人。 (C)如果能做到自主创新,我国的网络安全就不会受到严重威胁。 (D)我国有些网络安全建设项目不能受制于人。

(E)只要不是全盘引进国外先进技术,我国的网络安全就不会受到严重威胁。 26.【参考答案】D 27.任何结果都不可能凭空出现,它们的背后都是有原因的,任何背后有原因的事物均可以被人认识,而可以被人认识的事物都必然不是毫无规律的。 根据以上陈述,以下哪项一定为假? (A)那些可以被人认识的事物必然有规律。 (B)任何结果出现的背后都是有原因的。 (C)任何结果都可以被人认识。 (D)人有可能认识所有事物。 (E)有些结果的出现可能毫无规律。 27.【参考答案】E 28.近年来,我国海外代购业务量快速增长,代购者们通常从海外购买产品,通过各种渠道避开关税,再卖给内地顾客从中牟利,却让政府损失了税收收入。某专家由此指出,政府应该严厉打击海外代购行为。 以下哪项如果为真,最能支持上述专家的观点? (A)近期,有位前空乘服务员因在网上开设海外代购店而被我国地方法院判定犯有走私罪。 (B)去年,我国奢侈品海外代购规模几乎是全球奢侈品国内门店销售额的一半,这些交易大多避开了关税。

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案

2016年考研:管理类联考综合能力(199)真题及答案 一、问题求解:第1-15小题,每小题3分,共45分。下列每题给出的 A.B.C.D.E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.某家庭在一年总支出中,子女教育支出与生活资料支出的比为3:8,文化娱乐支出与子女教育支出为1:2。已知文化娱乐支出占家庭总支出的10.5%,则生活资料支出占家庭总支出的( ) (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 【参考答案】D 2.有一批同规格的正方形瓷砖,用它们铺满整个正方形区域时剩余180块,将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加21块瓷砖才能铺满,该批瓷砖共有( ) (A) 9981块 (B) 10000块 (C) 10180块 (D) 10201块 (E) 10222块 【参考答案】C 3.上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时两车相遇,则当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是( ) (A)30千米 (B)43千米 (C)45千米 (D)50千米 (E)57千米 【参考答案】E 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张,其上数字和等于10的概率() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 【参考答案】C 5.某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能多销售4台。若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为( ) (A) 2200 (B)2250 (C)2300 (D)2350 (E)2400 【参考答案】B

扬州大学考研试卷

2019年研究生入学考试 教育学专业基础综合考试大纲 Ⅰ考查目标 教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考查内容 教育学原理 【考查目标】 1.准确识记教育学的基础知识。 2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。 3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。 一、教育学概述 (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 3.20世纪以来教育学的发展 二、教育及其产生与发展

(一)教育的概念 1.“教育”定义的类型 2.教育概念的内涵和外延 (二)教育的结构与功能 1.教育的结构 教育活动的结构;教育系统的结构。 2.教育的功能 个体发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐性功能。 (三)关于教育起源的主要观点 1.生物起源说 2.心理起源说 3.劳动起源说 (四)教育的发展 1.古代教育的特征 2.近代教育的特征 3.现代教育的特征 三、教育与社会发展 (一)关于教育与社会关系的主要理论 教育独立论;教育万能论;人力资本论 (二)教育的社会制约性 1.生产力对教育发展的影响和制约 2.政治经济制度对教育发展的影响和制约 3.文化对教育发展的影响和制约 4.科学技术对教育发展的影响和制约

5.人口对教育发展的影响和制约 (三)教育的社会功能 l.教育的经济功能 2.教育的政治功能 3.教育的文化功能 4.教育的科技功能 5.教育的人口功能 (四)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;多元文化与教育变革。 四、教育与人的发展 (—)人的身心发展特点及其对教育的制约 1.人的身心发展的主要特点 发展的顺序性;发展的阶段性;发展的差异性;发展的不平衡性。 2.人的身心发展特点对教育的制约 (二)人的身心发展的主要影响因素 l.关于影响人的身心发展因素的主要观点 2.遗传素质及其在人的身心发展中的作用 3.环境及其在人的身心发展中的作用 (三)学校教育在人的身心发展中的作用 1.个体个性化与个体社会化 2.学校教育在人的身心发展中的主导作用及有效发挥的条件 五、教育目的与培养目标 (一)教育目的

考研管理类联考真题及答案

2016考研管理类联考真题及答案 一.问题求解:本大题共15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的五个选项中,只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑. 1. 某家庭在一年总支出中,子女教育支出与生活资料支出的比为3:8,文化娱乐支出与子女教育支出为1: 2. 已知文化娱乐支出占家庭总支出的%,则生活资料支出占家庭总支出的( ). (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 【答案】D 【考点】联比【难度】简单 【对照】新东方在线《冲刺讲义》例,基础班讲义数例16(2007真题) 2. 有一批同规格的正方形瓷砖,用他们铺满整个正方形区域时剩余180块,将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时,还需要增加21块瓷砖才能铺满,该批瓷砖共有( ). (A)9981块 (B)10000块 (C)10180块 (D)10201块 (E)10222块 【答案】C 【考点】应用题(列方程) 【难度】简单

【对照】《套路化攻略》习题 3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地,同时一辆客车从乙地出发前往甲地,中午12时两车相遇,已知货车和客车的时速分别是90千米/小时和100千米/小时,则当客车到达甲地时货车距乙地的距离是( ). (A)30千米 (B) 43千米 (C) 45千米 (D) 50千米 (E)57千米 【答案】E 【考点】应用题(行程问题) 【难度】简单 【对照】新东方在线强化班讲义应用题例题5 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机取3张,其上数字之和等于10的概率( ). (A) (B) (C) (D) (E) 【答案】C 【考点】概率【难度】简单 【对照】新东方在线强化讲义计数原理与古典概型例34 5. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时,每天销售8台,调研表明这种冰箱的售价每降低50元,每天就能多销售4台. 若要每天销售利润最大,则该冰箱的定价应为( ).

最新宋扬州大学教育综合考研成功经验

宋扬州大学教育综合考研成功经验

宋*扬州大学教育综合考研成功经验 基本信息: 姓名:宋** 辅导班型:333教育综合精华班套餐 报考院校专业:扬州大学马克思主义学院学科教学(思政) 考研经验: 我是大四开学时决定考研,对于一个专转本后跨校跨专业考研的人来说难度不小,所以我一开始只是抱着“打酱油”的心态复习备考的。在一次和学姐聊天的时候,她推荐我参加凯程教育的辅导班,因为是网络视频上课,随时随地只要有网络就可以学习,每个视频都可以反复观看学习。于是我就在网上报名,只需要几分钟就开通了用户,没几天就收到了凯程教育寄来的教材。原本很担心我开始学习晚,会来不及,可是机构的老师给我安排了学习计划,让我对考研又有了信心。 我用了一个月时间把333教育综合学习了一遍,对考试内容有了大致的了解。国庆期间收到了凯程邮寄来的真题班讲义和冲刺班复习资料,一边跟着老师进行第二轮的冲刺复习,一边自己做真题,听老师讲解,会发现很多考点都是老师上课重点讲解的。在12月初,我已经跟着视频课学习了2遍了考试内容了,再加上自己做过一遍真题,对考研越来越有信心了。在离考试前的最后一个月里,我主要复习押题班的讲义,一周做2至3份模考试卷,特别要提到的

是《冲刺掌中宝》,它对我的帮助很大,书虽小,但内容很精细,我会随身带着,方便时就可以拿出来看看,要是一开始就给我《掌中宝》就好了。 虽然跨校跨专业考研给了我很大的压力,但是有了凯程系统的课程学习,让繁杂的考点慢慢变得清晰,徐影老师的上课方式我很喜欢,表格记忆的方法能帮我住快速准确的记住要点。从备考到最后考试只有100多天的时间,我专业课取得了95分的成绩,虽然不高,但我很满意了,要是没有凯程教育的帮助,在3个月的时间里我是不可能把4本厚书看完的。而且,凯程教育每月都会有《月月谈》,帮助我提前计划下个阶段的复习任务,如果有学习上的问题,还可以通过邮件的形式向老师提问。 如果对自己复习没有信心,我建议大家可以参加凯程教育的辅导;如果是跨专业考试的考生,我更建议大家应该参加凯程教育的辅导,帮我们这些跨专业考生的孩子在最短的时间里掌握重点,提高复习效率。

2017年考研管理类联考综合写作素材整理

2017年考研管理类联考综合写作素材整 理 为了让2017年考生更高效地备考联考综合中的写作部分,凯程考研整理了一些写作的素材,2017年考生可以全面了解一下,看在自己写作过程中是否可以使用。 1、两个强盗 两个强盗,有一次偶然经过一个绞刑架旁,其中一个说:“假如世间没有绞刑架这一类 的刑具,我们的职业真是很好的一种呀。”另一个强盗回答说:“呸,笨蛋!绞刑架是我们 的恩人。假如世间没有了绞刑架这一类刑具,那许多人都将要做抢劫的勾当。那时,你我二 人的买卖,岂不反而做不成了吗?” 2、玫瑰的寓言 一个男人患了绝症,有生之日已不多。为了报答妻子的真情,也为了安抚自己的心灵,他决定向妻子坦白埋在心里五年的一段隐私: “你得先答应我,无论此事多么伤害你,你都要原谅我。妻子眼里顿时噙满泪水,便咽着点了点头。 男人摊开手掌,呈现一朵干枯红玫瑰。他缓缓说出了一段往事。原来五年前他和一女子好过,这玫瑰就是分手时她留下的。没等说完,夫妻俩就抱头痛哭起来。 这之后,妻子对男人更加温柔体贴了。男人如释生负。 后来,男人的生命发生了奇迹般的变化,他的病情得到了控制,生活又归于平静。但在平静的日子里,妻子想起那朵玫瑰,越想越咽不下去。 他们终于离婚了。 3、网络工程师和空中小姐 蜜蜂小姐和蜘蛛先生终于结婚了。 婚后小俩口的经常吵闹。蜜蜂回家告诉母亲说,这日子不能过了。母亲安慰她说:“他虽然粗鲁点,可人家好歹也是个网络工程师呀。现在人家不是说,搞网络的最吃香吗?” 蜘蛛也十分痛苦,他的母亲也劝他:“让着她点,人家是空中小姐嘛,娇气点没什么。空姐可是多少人想沾都沾不上的呀!” 4、绵羊开店 绵羊开了家发廊,刺猬第一个光临,绵羊给刺猬烫了跟自己一样的卷发。刺猬气坏了,他的“头发”是防敌的武器,这下可没用了,于是告到工商所,吊销了绵羊的执照。 绵羊又改行开了缝纫店。乌鸦第一个光临,绵羊给他缝了一身跟自己一样的白衣服。乌鸦气坏了,他的家族从未有穿过白衣服的,又告到工商所,绵羊的执照又被吊销。 绵羊接着又开了家饮食店。狐狸第一个光临,绵羊给它做了一份自己爱吃的炒青菜。狐狸气急了,他一贯吃荤菜,青菜怎么吃?一怒之下,狐狸操起板凳把绵羊的营业执照砸了个 稀巴烂。 5、乞丐的逻辑 假如我手头有两万元钱就好了。一天,这个乞丐无意乞丐发现一个沿待流浪的乞丐每天总在想, 四周没人,便把狗抱回了他住的窑洞里,拴了 中发现了一只跑丢的很可爱的小狗,起 来。 这只狗的主人是本市有名大富翁。这位富翁丢狗后十分着急,因为这是一只纯正的进口

2017年扬州大学考研教育学专业基础综合(661)考试大纲

2017年研究生入学考试 教育学专业基础综合考试大纲 Ⅰ考查目标 教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 Ⅱ考查内容 教育学原理 【考查目标】 1.准确识记教育学的基础知识。 2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。 3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。 一、教育学概述 (一)教育学的研究对象 (二)教育学的研究任务 (三)教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展 3.20世纪以来教育学的发展 二、教育及其产生与发展

(一)教育的概念 1.“教育”定义的类型 2.教育概念的内涵和外延 (二)教育的结构与功能 1.教育的结构 教育活动的结构;教育系统的结构。 2.教育的功能 个体发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐性功能。 (三)关于教育起源的主要观点 1.生物起源说 2.心理起源说 3.劳动起源说 (四)教育的发展 1.古代教育的特征 2.近代教育的特征 3.现代教育的特征 三、教育与社会发展 (一)关于教育与社会关系的主要理论 教育独立论;教育万能论;人力资本论 (二)教育的社会制约性 1.生产力对教育发展的影响和制约 2.政治经济制度对教育发展的影响和制约 3.文化对教育发展的影响和制约 4.科学技术对教育发展的影响和制约

5.人口对教育发展的影响和制约 (三)教育的社会功能 l.教育的经济功能 2.教育的政治功能 3.教育的文化功能 4.教育的科技功能 5.教育的人口功能 (四)当代社会发展对教育的需求与挑战 现代化与教育变革;全球化与教育变革;知识经济与教育变革;信息社会与教育变革;多元文化与教育变革。 四、教育与人的发展 (—)人的身心发展特点及其对教育的制约 1.人的身心发展的主要特点 发展的顺序性;发展的阶段性;发展的差异性;发展的不平衡性。 2.人的身心发展特点对教育的制约 (二)人的身心发展的主要影响因素 l.关于影响人的身心发展因素的主要观点 2.遗传素质及其在人的身心发展中的作用 3.环境及其在人的身心发展中的作用 (三)学校教育在人的身心发展中的作用 1.个体个性化与个体社会化 2.学校教育在人的身心发展中的主导作用及有效发挥的条件 五、教育目的与培养目标 (一)教育目的

相关文档
相关文档 最新文档