植物营养诊断与施肥复习题

植物诊断施肥与营养复习题

一名词解释

1根外营养：植物叶片（包括一部分茎）吸收养料并营养本身的现象。意义：只能作为根系营养的一种补充，而不能代替。

2根外追肥：对于微量营养元素的叶面施肥是一个很重要微量元素施肥方式。

3植物营养期；植物通过根系由土壤吸收养分的整个时期。

4植物营养阶段性：生长初期吸收的数量和强度都较低，随着生长期的推移，对营养物质的吸收逐渐增加，到成熟阶段又趋于减少。

5植物营养的临界期：是指营养元素过多或过少或营养元素间的不平衡，对于植物生长发育有着明显不良的那段时间。（P的营养临界期在幼苗期，N在幼苗阶段，比P稍晚）6影响植物吸收养分的外界因素：1光照2温度3水分4通气5土壤溶液的ph 6养分浓度7离子间的相互作用（注：在酸性反应

中植物吸收的阴离子多余阳离子；而在碱性反应中又恰恰相反）

7同等重要率：必要营养元素在植物体内不论数量多少都是同等重要的。

8不可替代率：任何一种营养元素的特殊功能都不能被其他元素代替。

9最小养分率：是土壤缺少某种营养元素时，其他养分含量虽然较多，植物仍然不能良好的生长，而且植物的生物量在一定限度内随这个元素的增减而相对变化。

10吸收：营养物质由介质进入植物体内的过程，即养分离子向根部运动的迁移过程和养分离子由根部进入植物体内的吸收过程。

11截获：根系在土壤里伸展的过程吸收直接接触到的养分。

12 质留：因植物蒸腾作用引起的土壤养分随土壤水分流动的运动速度较快但是要求水分和离子浓度够大。

13植物营养最大效率：在植物生长发育过程中还有一个时期，植物对养分的要求，不论是在绝对的数量上，还是吸收速率上，都是最高的，此时施肥所起的作用最大增效率显

著，这个时期称之为植物营养最大效率。

14复合肥料：指同时含有两种或两种以上的N，P,K主要营养元素的化学肥料。

厩肥：以家畜粪尿为主，混以各种垫圈材料积制而成的肥料。

15枸溶性P肥：能溶于2%的柠檬酸或中性柠檬酸铵溶液的P肥。

16有机肥料：指含有大量有机物质的肥料，主要指人畜粪尿，农村堆肥，城市垃圾以及绿肥、杂费等，又称农家肥料。

二填空

1铵态氮和硝态氮的营养特点：铵态氮是还原态，硝态氮是氧化态。

2植物营养研究对象：土壤、植物、肥料。研究方法：调查研究和实验研究。目的：提高作物产量，作物的品质和提高土壤肥力。

3大量营养元素：C、H、O、N、P、K、Ga、Mg、S. 微量营养元素：Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、Cl。

4养分离子向根部迁移的3个途径：截获。扩散、质留。

5肥料按形态分为：铵态氮肥，硝态氮肥，酰胺态氮肥

按用途：基肥，追肥

按养分：N肥、P肥、K肥、复合肥、微量元素肥料

按化学性质：酸性肥料，碱性肥料，中性肥料

按溶解性：水溶性P肥，弱酸性P肥，难溶性P肥

6土壤体内的N素含量表示方法：全N法、非蛋白氮、蛋白质N。

7制造磷肥的三种方法：机械法、酸制法，热制法

8骨粉分为：生骨粉、脱胶骨粉（其中P的含量逐渐增加，N的下降）。

9石灰的改土作用：1中和土壤酸性，消除铝离子的毒害。2增加有效养分。3改善土壤物理性状。4改善品质，减少病害。

10复合肥料的分类：化合复合肥料，混合复合肥料，掺合复合肥料。

11国内外发展复合肥料的总趋势：朝着高效化、液体化、多成分和过功能化的方向发展。12农用石膏包括三种：生石膏、熟石膏、含P石膏。

13根瘤菌的特性：专一性、侵染性、有效性14元素的移动性和缺乏表现：Cu是植物体内最不容易移动的东西。

Ca、Mg、S第二元素（中量元素）

Ca是植物最不容易移动的元素之一。

Mg在作物体内容易移动。缺Mg时症状首先表现在下部较老的叶片上。

S在作物体内移动性很小。缺S时症状首先在幼叶及幼芽上出现。

Mn在作物体内较难移动，缺Mn主要表现在幼叶上。缺Mn：燕麦“灰斑病”，烟草“花叶病”，甜菜“黄斑病”，Mn过多时，引起缺铁“失绿症”。

Zn在作物体内易转移，缺Zn主要表现在植株下部老叶上。缺Zn：玉米“白苗病”，水稻“矮缩病，果树“小叶病”，施入过多P 肥，也容易引起作物缺Zn。

Mo在作物体内不容易发生转移，缺Mo首先

发生在幼嫩部分。

作物K素营养失调症状，老叶上先出现症状，老叶也叶缘先发黄，进而变褐，焦枯似灼烧，叶片上出现褐色斑点或斑块，但叶中部，叶脉处任绿，缺K加剧，整个叶片变红。

缺N症状先从老叶开始，缺N茎干细长，很少有分枝，花和果实稀少植物提前成熟，影响产量和品质。

15最主要的钙肥：生石灰、熟石灰、碳酸石灰。

16厩肥的成分和性质：厩肥营养成分主要是有机态的，植物不能直接吸收利用，因此不宜直接吸收新鲜厩肥。

17油菜缺B出现花而不实，棉花缺B则蕾而无花。

18植物营养的共性和个性；共性：所有植物生长发育必须16种元素，个性：同一种植物的不同生育期以及不同植物的生育期所需的元素不同。

19土壤反应直接影响土壤微生物的活动（生物作用）和土中矿物质的溶解和沉淀（化学作用）因而间接的影响土壤有效养分的多

寡。（土壤的改良方法：酸性加石灰，碱性加石膏）

20养分离子在低浓度下，粒子与载体的亲和力较大。

21离子间的相互作用：1拮抗作用：指某一个离子的存在可以抑制另一离子的吸收。2协助作用：某一离子的存在可以促进另一离子吸收。

22氮是植物的主要营养元素，是构成蛋白质的主要成分。

23植物对氮的吸收和利用：1植物吸收的氮主要为无机态氮。2硝酸盐的吸收和利用为主动吸收。3氨的吸收和利用：植物根部吸收氨态氮——同化——产生酮酸。4氨态氮是还原态氮，硝态氮为氧化态氮。

24单氮肥的品种：铵态氮肥、酰氨态氮肥、硝态氮肥、长效氮肥。

25影响植物钾的吸收因素：1土壤供钾状况2植物种类3介质离子组成4土壤水汽条件26微量元素中最多的是铁，最少的是钼。

三简答

1植物根部离子态养分的吸收？

答：1被动吸收：不需要能养无选择性，与代谢没有直接关系非代谢性吸收，2在股东吸收：需要供给能量才能进行，而能量是呼吸代谢释放出来的代谢吸收。

2必需营养元素的三个依据？

答：1如果缺少某种营养元素，植物就不能完成生活史。2必需营养元素的功能不能由其他营养元素代替。3必需营养元素直接参与代谢作用。

3叶部营养的特点？

答：1直接吸收养分，可以防止养分在土壤中固定和转化，避免养分效果的降低。2对于养分的吸收和转化比根部快，能及时满足植物的养分的需求。3叶部营养直接影响体内代谢，能促进根部营养，提高光和作用和呼吸作用，提高植物产量和改善品质。4叶部营养经济效益高。

4影响叶部营养因素？

答：1肥料溶液组成。2溶液的浓度以及酸碱反应。3溶液湿润叶片的时间。4叶片类

型。5喷施次数及部位

5合理施肥的原则？

答：1提高作物，牧草，饲料的产量和质量。2提高土壤费力。3增加经济效率和社会效益。4不污染土壤和水质。

6 N的生理功能（N为生命元素）

答：1蛋白质的重要成分 2核酸和核蛋白的成分 3叶绿素的组成元素 4许多酶的组成 5维生素，生物碱和细胞色素的组成中也含有N

7 P的营养功能

答：1）P是植物体内重要的化合物组成元素。2）P能加强光合作用和碳水化合物的合成和运转。3)促进N素代谢. 4)P能促进脂肪代谢。 5）提高作物对外界环境的适应性。

8 N素不足或过多对植物生长发育与品质的影响

答：1）缺N对叶片发育影响最大，叶片细从直立与茎的夹角下，叶片淡绿色，严重时呈淡黄色失绿的叶片色泽均一，一般不出现半点，缺N症状先从老叶开始，缺N茎干细长，很少有分枝，花和果实稀少植株提前成

熟，影响产量和品质。 2）N过多，促进植株体内蛋白质和叶绿素大量形成，使营养体徒长，叶面积增大叶色浓绿，叶片下披互相遮掩，影响通风透光，作物茎干较弱，抗病虫，抗倒伏能力差。延迟成熟增加空禾比粒，叶菜类作物N素多组织含水量高不宜储藏。9铵态氮肥的共同特性？

答：1）铵态氮肥易被土壤胶体吸附而部分进入粘土矿物层 2)铵态氮肥氧化变为硝酸盐 3）在碱性环境中氨易挥发损失4）高浓度铵态氮对作物容量产生毒害 5）作物吸收过量的铵态氮对Ca、Mg、K的吸收有一定的抑制作用

10硝态氮肥的共同特性

答：1）硝态氮肥易溶于水在土壤中移动较快 2）吸收为主动吸收，作物容易吸收硝酸盐，吸收过量时对植物无毒害 3）硝酸盐肥料对作物吸收Ca、Mg、K等无抑制作用4）硝酸盐是带负电荷的阴离子易被胶体吸收，在降雨或灌水过多时它容易随水流失5）硝态氮肥吸湿性大，易燃易爆，贮存时要采取安全措施。 6）硝酸盐容易通过硝化

作用还原成为气体状态从土壤中逸失。

11 K的营养功能

答：1）促进酶的活化 2）促进光能的利用，增强光合作用 3）增强植物体内物质合成和运转 4）增强植物的抗逆性 5）K能消除N、P肥施用过量而产生的不良影响，在平衡N、P营养上有重要作用。

12 Ca的生理功能

答：1）以果胶酸钙的形态构成植物体细胞壁的中胶层，使细胞与细胞能够联接起来形成组织，并植物器官或个体具有一定烦人机械强度 2）中和作物体内代谢过程产生过多且有毒的有机酸，特别是Ca与草酸结合形成不溶性的草酸钙而消除草酸的毒害 3）是植物体内一些酶的组成成分与活化剂4）有助于细胞膜的稳定性，促进K+的吸收、延缓细胞的衰老。

13 Mg的营养功效

答：1）Mg是叶绿素和植物的组成成分，也是许多重要酶的活化剂 2）Mg参与作物体内的C、N代号，促进糖、脂肪和蛋白质的合成 3）Mg能使磷酸转移酶活化 4）Mg

还能与某些离子（K+、Ca2+）产生拮抗作用。

14 Mn的营养作用

答：1）Mn在叶绿体重直接参与光合作用中水的光解 2）Mn能促使作物体内硝酸还原过程，有利于蛋白质的合成

15 S素在植物体内的营养功能

答：1）S是蛋白质的组成元素 2）S是许多酶的成分 3）S还是许多生理活性物质的成分，油料作物施S能提高含油率 4）S能促进叶绿素的形成 5）S还参与固氮过程。

16 Zn的营养功能

答：1）参与生长素的合成 2）促进光合作用：缺Zn也有失绿症发生

17 B的营养功效

答：1）B能促使碳水化合物的运转:植物体内糖的运输形态是以蔗糖为主 2）B能促使生长素的运转 3)B能促使繁殖器官的正常发育：油菜缺B出现“老而不实”，棉花缺B“蕾而不实”，小麦“穂而不实”，花生“有壳无仁”，苹果“缩果病” 4）B能增强作物的抗逆性，防止多种作物发生生理病

害：甜菜“心腐病” 5）B供应过多也会使作物受害

18铁的营养作用

答:1)是形成叶绿素不可缺少的元素 2）Fe是细胞色素氧化酶，过氧化氢酶的组成，参与光合作用、呼吸作用、硝酸还原作用和同化作用，是作物体内氧化还原过程的参与者 3）Fe在植物体内难移动，主要存在幼嫩叶片上 4)植物缺Fe和Mg都使叶绿素破坏和失去绿色，缺Mg首先发生在老叶上5）植物吸收Fe过多，会引起Fe中毒。

19微量元素肥料的一般使用方法

答：1)土壤施肥：可作为基肥，与大量元素混合施用 2）植物体施肥，拌种、浸种、蘸秧根、根外喷肥、叶面施肥。

20复合肥料的优缺点

答：1）复合肥料的优点：1养分种类多，含量高，一次施用既能同时供应两种以上主要养分，又能充分发挥营养元素之间的互相促进作用2副成分少，或没有副成分3储存、运输、施用费用省4配比多样化，便于选择。2）复合肥料的缺点：1化和复合肥料养分比

例固定，不能满足各种土壤作物对养分的不同需求2难以满足施肥技巧要求，多种养分施在同一时期，同一深度，如N适于追肥，P适于作种肥的基肥。

21各单元肥之间或单元肥和复合肥混合时，应注意一下几点混合原则

答：1）混合后不应产生的物理性状，要选择性吸湿性小的肥料两种 2）混合时，肥料养分不受损失或无效化，如氨的挥发、硝酸盐的还原、水溶性P的转化 3）应有利于提高肥效和施用功效。

22有机肥料的优越性

答：1）来源广，潜力大 2）肥效长，养分全 3）能改善土壤结构，增强土壤保水、保肥能力 4）能够提高无机肥效，改善农产品的品质 5）能够改善土壤微生物的状况 6）能够增强农作物的抗灾能力 7）生产成本低

23堆肥的堆制原理

答：高温堆肥的堆制原理包括以下四个阶段： 1）发热阶段：堆温由常温升到50*C 左右的一段时间称为发热阶段 2）高温阶

段：当堆内温度高于50*C时，进入高温阶段 3）降温阶段：堆内温度超过70*C，好热性微生物死亡或者休眠，但是霉起作用，酶解继续——堆内温度下降，<50*C,中温微生物与付势——腐殖质积累 4）腐热保肥阶段：大部分有机质被分解后，堆内温度下降，仅稍高干温度。

24厩肥机制

答：分为：圈内堆积，圈外堆积，圈内与圈外堆积相结合 1）圈内机制：常见的有垫厩肥种和冲厩肥两种施肥方式 2）圈外基质按其堆积的松紧程度不同，分为几紧密堆积，疏松堆积，疏松和紧密交替法 3）厩肥的施用：基肥腐熟的可做追肥

25 Cu的营养作用

答:1）Cu是作物体内某些氧化酶的组分2）Cu能提高叶绿素的稳定性，避免过早遭受破坏，促进叶片更好的进行光合作用

26有机肥料对于提高土壤肥力的作用

答：1）增加土壤有机质 2)改善土壤结构3）提高土壤生物活性 4）提高土壤养分的有效性

27 Mo的营养作用

答:1)Mo是固氮酶的组分，促进豆科作物固氮 2)Mo是硝酸还原酶的组分，促进N的代谢及光合作用 3）Mo能减少Fe（Al）的毒害，促进无机磷转化为有机磷

28 畜类粪尿

答：1）猪粪，猪粪是性质柔和而又后劲的有机肥料 2）牛粪，牛粪是冷性肥料 3）马粪，马粪是热性肥料，纤维素含量高 4）羊粪，羊粪是家畜中养分含量最高的一种热性肥料 5）禽类，禽类是热性肥料，追用追肥.

29作物磷素营养失调的症状

答：缺磷时，各种代谢过程受到抑制，植株生长迟缓、矮小、瘦弱、直立、根系不发达，成熟延迟、籽实细小、植株叶小、叶色暗绿或灰绿、缺乏光泽，主要是细胞发育不良致使叶绿素密度相对提高，同时，Fe的吸收间接地促进叶绿素合成，使叶色暗，严重缺磷时，在不少茎叶上明显地呈现紫红色的条纹或斑点（花青苷）甚至叶片枯死脱落，症状一般从基部老叶开始，逐渐向上部发展。

30附加：影响堆肥腐熟的因素：1水分 2空气 3温度 4碳氮比 5酸碱度

堆肥腐熟的标志，体积逐渐变小，桔梗变成褐色或黑褐色。

腐殖酸肥料的作用：1改良土壤 2增加养料，提高肥效 3刺激植物生长。

四论述题

1 试述如何进行磷肥的合理分配与施用

答：1）根据土壤供P状况合理分配和施用P 肥：土壤中有效磷肥的含量的多上是指导磷肥施用的主要指标。当土壤中有效磷的含量在5mg/Kg以下时，磷肥的施用效果极佳：5〃10mg/Kg时，表明土壤缺磷，施用磷肥有良好的反应；在10〃15mg/Kg时，对部分植物施用磷肥有效；大于15mg/Kg时，无效 2)根据作物需磷特性合理分配与施用磷肥：不同的作物对磷的需求量和吸收能力是不同的，因而对施用磷肥的反应也有差异，对于需磷较多的作物，施用磷肥有较好的肥效，它既能提高产量，又能改善品质。在轮作上，

先豆后禾的轮作方式，将磷肥重点施于豆科3）根据磷肥品种合理分配与施用磷肥：对于吸磷强的作物，可以施于难溶性的磷肥，降低成本或为下一季提供有效磷源；对于吸磷较差的作物，可以施于枸溶性的磷肥；对于不同的生育期要施用不同品种的磷肥，一般，水溶性磷肥适用于各种土壤，难溶性磷肥最好分配在酸性土壤上 4)改进施肥方法：相对集中施用，磷肥的施用提倡一基肥为主，配施种肥，早施追肥，一达到为作物创造良好的磷营养环境和提高磷肥利用率的目的N、P的配合施用，有利于提高肥效。

2 N肥的合理分配和施用：

答：1）根据气候条件。北方多施硝态氮，南方多施铵态氮，硝态氮施在旱田 2)根据土壤肥力条件。碱性土施用酸性、生理酸性肥料，盐碱土中NH4Cl少分配，水稻土要少施硝铵、硫胺 3）根据作物种类。品种特性 4）根据肥料特性。铵态氮，基肥，深施。硝态氮，旱田追肥。尿素、碳铵、氨水不宜做种肥 5）N肥在施用时与其他肥料配合施用和深施。N肥与有机肥料配合施用，

N肥与磷钾肥配合施用，N肥施用注意深施以减少N的损失。

3有机肥料与化学肥料特点比较的优缺点：答：1）有机肥料含有有机质多，有显著的改土作用。而化学肥料只能供给植物矿物质养分，一般无改土作用 2）有机肥料含有多种养分，有完全肥料之称，而化学肥料养分种类比较单一 3）有机肥料养分含量低，尤其是肥料中的N的当年利用率低，施用量相当大，需要较多的劳力和运输力量，而化学肥料养分含量高，施用量小。4）有机肥料所含养分大多数为有机态，供肥时间长，但供应量少，肥效缓慢，而化肥肥效快，供应数量多，能够及时满足植物对养分的需要，但肥效不能持久 5）有机肥料既能保水保肥，而化肥养分浓度大，容易挥发，淋湿或者发生强烈的固定，降低化肥利用率。长期的农业生产实践证明，为了保证植物的高产稳定，提高肥料的经济效益，必须贯彻实行有机肥料与化学肥料配合施用的方针，做到二者取长补短，稳定相济，充分发挥肥料的增产潜力。

4施用微量元素肥料应注意的问题

答：对微量元素肥料的施用必须遵循适时、适量、施用均匀的原则 1）针对作物对微量元素的反应施肥。不同作物对不同微量元素杨浦不同的反应，对微量元素需要量大的作物，容易发生缺素症状，应将微肥针对性的施在需要量大得作物上。 2）要重视微量元素的营养诊断和肥效实验。通过土壤和植株诊断，及早的采取施肥措施，防止缺乏，要求诊断具有科学性和准确性，简历适合本地区的诊断系统。 3）把大量元素肥料放在重要位臵上，微量元素肥料的效果，只有在施足大量元素养分的基础上才能充分发挥，忽略大量元素而以微量元素代替求得增产是不恰当的，应该配合施用。 4）不能过分强调根外营养作用:要发挥根伟营养的作用必须重视根部施肥，根部营养是植物吸收营养的主要部位，根外营养是根部营养的补充。

植物营养学复习题及其答案

植物营养学 名词接受 1、晶格固定态铵；被2:1型粘土矿物晶格所固定的矿化铵和施入的铵 2、作物营养最大效率期；某种养分能发挥最大效用的时期 3、最小养分律；作物的产量受土壤中含量最少的养分控制 4、鳌合态微量元素肥料；将螯合剂和微量元素一起螯合所制成的微量元素肥料 5、混成复合肥；几种单质肥料机械混合而成的复合肥料 6、离子间的拮抗作用；在溶液中一种养分的存在抑制另一种养分的吸收 5．离子间的协助作用：在溶液中一种养分的存在能促进另一种养分的吸收 7、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷，在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线 8、土壤供氮能力。指当即作物种植时土壤中已积累的氮和在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总和 9、绿肥的激发效应；新鲜绿肥施入土壤后能促进原有有机质矿化 10、玻璃微量元素肥料；将玻璃和微量元素熔融，然后研磨的粉末物 11、掺混肥；几种单质肥按一定的比例掺混而成的复合肥料 12、根际；距植物根表面一厘米以内的根区土壤，其生物活性较高被 13、闭蓄态磷；被铁铝膜包庇起来的磷酸盐 14、土壤养分容量因素；土壤养分的总量，表示土壤能够供应养分能力的大小 15、作物营养临界期；某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期。 16、交换性钾；土壤胶体表面吸附的，可以与溶液中交换性的钾。 17、土壤养分强度因素；存在土壤溶液中有效养分的浓度。 18、活性锰；指高价Mn的氧化物中易被还原成Mn2+的那一部分。 19、；营养元素的同等重要律。必需营养元素在植物体内的含量不论多少，对植物的生长是同等重要的。 20、磷的等温吸附曲线；土壤固相表面吸附的磷与其接触的液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在的磷浓度间的关系曲线 21、根外营养。植物通过叶部吸收养分进行营养的叫做根外营养 22. 归还学说：为保持地力，应向土壤中归还被植物吸收的元素； 23. 根际：根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤； 24. 硝化作用：铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程； 25. 质外体：细胞膜以外的植物组织的连续体； 26. 作物营养临界期：植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。 27.有效养分：能被植物吸收利用的养分 反硝化作用：硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程28. 29.交换吸附：带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程 30.养分再利用：早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用 31.生理酸性肥料：植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料 四、简答题：（计26分） 1、铵态氮肥深施为什么能提高氮肥利用率？

植物营养学试题及答案

植物营养学试题(1) 一、填空:(每题1分,计20分) 1、目前国内研制得二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥 )与(包膜氮肥 )。 2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌 )。 3、需硫元素较多得作物主要有(十字花科 )科与(百合科 )科。 4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间长 )等优点。 5、具有调节原生质胶体水合度得主要营养元素就是(钙 )与(钾 )。 6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。 7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气 )得条件,为(升温 )并(分解 ),后期要创造较为(厌 气 )得条件,利于(保肥 )与(腐殖质形成 )。 8、新开垦得沼泽土最易缺乏得元素就是(铜 )。 二、选择(每空1分,计10分) 1、下列哪种元素对水稻有特殊作用( B ) A、钠 B、硅 C、钛 D、钴 2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料( C ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素( A ) A、硫 B、氮 C、钙 D、锰 4、在哪种pH 条件下,土壤磷不易被固定( A ) A、6、0-6、5 B、7、5-8、0 C、<5、0 D、>8、0 5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结( C ) A、尿素 B、碳铵 C、氯化铵 D、硝铵 6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素( A ) A、硼 B、锌 C、铁 D、钼 7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素( A ) A、钙 B、钾 C、硫 D、镁 8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料( B ) A、尿素 B、硝酸钠 C、硫铵 D、硝铵 9、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳( D ) A、硫铵 B、尿素 C、硝铵 D、石灰氮 10、甜菜心腐病就是缺乏元素( B ) A、镁 B、硼 C、铁 D、钠 三、解释概念:(每题3分,计24分) 1、晶格固定态铵;被2:1型粘土矿物晶格所固定得矿化铵与施入得铵 2、作物营养最大效率期;某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大得时期 3、最小养分律;作物产量受土壤中数量最少得养分控制 4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量元素鳌合后所制成得微量元素肥料 5、混成复合肥;几种单质肥料机械混合而成得复合肥料 6、离子间得拮抗作用;在溶液中一种养分得存在抑制另一种养分得吸收 7、磷得等温吸附曲线;土壤固相表面吸附得磷与其接触得液相磷,在恒温条件下达到平衡时所存在得磷浓度间得关系曲线

植物生理学 植物的矿质营养复习进程

第三章植物的矿质营养 第一节植物必需的矿质元素 一植物体内的元素 方法：将植物烘干，充分燃烧. 气体：C、H、O、N。灰分：不能挥发的残烬物。 灰分元素：以氧化物形式存在于灰分中的元素（矿质元素）。（氮不是矿质元素） 二植物必需的矿质元素和确定方法 （一）方法： 1 溶液培养法（水培法water culture method）：在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培 植物的方法。 2 砂基培养法（砂培法）：用洗净的石英砂或玻璃球等，加入含有全部或部分营养元素的溶液来栽培植物的方法。 3 气培法(aeroponics) ：将根系置于营养液气雾中栽培植物的方法称为气培法。 （二）植物必需的矿质元素 19种:大量元素：C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg、Si 微量元素：B、Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe、Na、Ni （三）矿质元素必需具备的条件 1、由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史; 2、除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常; 3、该元素物营养生理上能表现直接的效果,而不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。 三植物必需的矿质元素的生理作用及缺乏症 1 氮 （1）生理作用 1）氮是构成蛋白质的主要成分。 2）氮是叶绿素的成分。 3）氮是维生素的成分。 4）氮是拟脂的成分。 5）氮是植物激素和生物素的成分。 （2）吸收形式 NH4+或NO3- ；尿素、氨基酸。 （3）充足、缺乏时的症状 氮肥过多时：营养体徒长，抗性下降，易倒伏，成熟期延迟。然而对叶菜类作物多施一些氮肥，还是有好处的。 植株缺氮时：植物生长矮小,分枝、分蘖少,叶片小而薄；叶片发黄发生早衰,且由下部叶片开始逐渐向上。 2 磷 生理作用： （1）是磷脂的成分、参与膜的形成。 （2）是核苷酸的主要成分。 （3）在碳水化合物代谢中起重要作用。 （4）促进氮的代谢。 （5）对脂肪的代谢也有影响。

植物营养学复习题(重点总结)

第一章绪论 一、概念 植物营养学、植物营养、营养元素、肥料?二、回答题 1、肥料在农业可持续发展中有何重要作用?? 2、植物营养学得主要研究领域有哪些?? 3、植物营养学得主要研究方法有哪些? 第二章植物得营养成分 一、回答题 １、判断必需营养元素得依据就是什么??2、目前发现得高等植物必需营养元素有哪些？按其在植物体内含量多少可划分为哪几类? 3、肥料三要素指哪些元素？为什么？ 4、什么就是营养元素得同等重要性与不可替代律?对生产有什么指导作用? 5、什么就是有益元素与有毒元素？? 第三章植物对养分得吸收与运输 一、概念 1、自由空间２、生物膜3、截获4、质流5、扩散６、主动吸收7、被动吸收８、根外营养9、根外追肥1０、短距离运输1１、长距离运输１ 2、养分得再分配与再利用1 3、养分协助作用1 4、养分拮抗作用 二、填空题 1、植物吸收养分得器官有( )、（)。 ２、植物根系吸收养分得途径就是( )→( ）→( )→( )。 3、植物根系吸收养分最活跃得部位就是（ )，吸收养分最多得部位就是( )。 ４、根系可吸收利用得养分形态有( ）、（）与( )。 5、土壤养分向根系迁移得方式有( )、( )与( )，其中( )就是长距离内补充养分得主要方式,其动力就是( );( )就是短距离内运输养分得主要方式,其动力就是( )。 6、根系吸收无机养分得方式有( )与( ）。 7、根系吸收有机养分得机理有（ )、( )与( )。 8、影响植物吸收养分得外界环境条件有()、（)、()、( )、( )、（)与( )。

9、离子间得相互作用有( )与( )。 三、回答问题 1、根系主要靠什么部位吸收养分？在生产实践将肥料施在什么位置较好?为什么?? 2、土壤养分向根系迁移得方式有哪些？其特点分别就是什么？ 3、根系吸收养分得方式有哪些？其特点与区别就是什么? 4、植物茎叶吸收养分得途径有哪些? 5、影响植物吸收养分得外界条件有哪些?生产实践中应如何调控环境条件以促进植物对养分得吸收？ ６、根系吸收得养分有哪些去向? 7、根外营养有什么优点？为什么它只能作为根部施肥得一种补充？ 8、养分在植物体内得运输方式有哪些?其特点分别就是什么？ ９、论述养分在植物体内循环、再分配得意义? １0、根据养分在植物体内再分配与再利用能力可将植物营养元素分为哪几类?分别与缺素部位有什么关系? ?第四章植物营养特性 一、概念?1、植物营养性状2、基因3、基因型4、表现型?5、基因型差异6、植物养分效率７、肥料农艺效率 8、肥料生理效率9、相对产量１0、施肥增产率 11、养分吸收效率12、养分运转效率 1３、养分利用效率14、植物营养期 15、作物营养阶段性16、作物营养连续性?１7、作物营养临界期 18、作物营养最大效率期 19、根系阳离子交换量(CEＣ) 20、根际21、菌根22、根长2３、根密度24根/冠比25、根际效应2６、高效植物与耐性植物27、遗传力 28、根系活力 二、简答论述?1、试述研究植物营养遗传特性得意义。 2、简述植物营养性状基因型差异得表现形式。 3、试述衡量植物养分效率高低得指标。? 4、植物根系得哪些特性会影响养分吸收速率？ ５、根系分泌物有什么作用？ 6、结合生产实践试述肥料应重点分配在植物营养得哪两个关键时期?

中国农业科学院植物营养学试题及答案七

一．名词解释（每题2分） 1营养临界期：营养临界期是指植物生长发育的某一时期，对某种养分要求的绝对数量不多但很迫切，并且当养分供应不足或元素间数量不平衡时将对植物生长发育造成难以弥补的损失，这个时期就叫植物营养的临界期。 2离子间的拮抗作用： 3质子泵：高等植物细胞膜产生负电位的质子（H+）泵主要是结合在质膜上的ATP酶。ATP酶的水解产生大量质子并泵出细胞质。与此同时，阳离子可反向运入细胞质，这种运输方式称为逆向运输。 4逆向运输：ATP酶的水解产生大量质子并泵出细胞质。与此同时，阳离子可反向运入细胞质，这种运输方式称为逆向运输。 5 Michaelis-Menten方程：V=V max·S/（Km+S） 式中：V——吸收速率；V max——载体饱和时的最大吸收速率；Km——离子-载体在膜内的解离常数，相当于酶促反应的米氏常数；S——膜外离子浓度。当V=1/2V max时，Km=S。 6 生物反硝化 7：被动吸收：被动运输是离子顺电化学势梯度进行的扩散运动，这一过程不需要能量 8生理碱性肥料： 9短距离运输：根外介质中的养分从根表皮细胞进入根内经皮层组织到达中柱的迁移过程叫养分的短距离运输。 10质流： 二．简答题（每题8分） 1．大麦灰斑病、番茄脐腐病、苹果小叶病分别是缺乏什么元素引起的? 2．简述根际的概念和范围

3．何谓菌根? 对植物生长有何作用? 4. 如何提高铵态氮肥在石灰性土壤上的肥效? 5. 简述石灰性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。三．论述题 1．试说明水稻营养中铵态氮肥优于硝态氮肥的内因和外因。（10分） 2．通常作物对磷肥的利用率低于氮肥和钾肥，试分析其原因。在磷肥用量一定的条件下，如何安排作物种植制度和使用技术去提高磷肥利用率? （15分）3. 试论述植物适应缺铁的机制并解释为何石灰性土壤花生单作可能出现缺铁黄化而与玉米等禾本科作物间作时无缺铁症状？（15分）

植物的矿质营养练习题

第二章植物的矿质营养 一、名词解释 1.必需元素 2.微量元素 3.矿质元素的被动吸收 4.矿质元素的主动吸收 5.生理酸性盐 6.生理碱性盐 7.生理中性盐 8.胞饮作 用9.可再利用元素 10.离子通道 11. 载体蛋白 12.单盐毒害 13. 诱导酶14.生物固氮15.离子拮抗 16.叶片营养 二、填空题 1. 离子扩散的方向取决于和。 2. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式 为、和。3. 外界溶液的 pH 值对根系吸收盐分的影响一般来说，阳离子的吸收随 pH 值的升高 而，而阴离子的吸收随 pH 值的升高 而。 4. 缺乏元素时，果树易得“小叶病”，玉米易得“花白叶病”。 5. 缺乏元素时，禾谷类易得“白瘟病”、果树易得“顶枯病”。 6. 缺乏元素时，油菜“花而不实”，小麦“穗而不实”，棉花“蕾而不花”，甜菜易得“心腐病”，萝卜易得“褐心病”。 7. 和两类研究结果为矿质元素主动吸收的载体学说提供了实验证据。 8. 植物吸吸的 NO 3 －运到叶片后，在中 由酶催化产生，然后以 HNO 2 形式运到，由酶催化，接 受提供的电子而还原成。 9. 在植物生理研究中常用的完整植物培养方法 有、和。 10. 水培时要选用黑色溶器，这是为了防止。 11.栽培叶菜类植物时,应多施肥。 12.主动吸收包括和种形式。 13.植物主动吸收矿质元素的主要特点 是和。 三、选择题 （）1. 植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过 A.韧皮部 B.质外体 C.转运细胞 D.共质体（）2. 影响根毛区主动吸收无机离子最重要的原因是 A.土壤中无机离子的浓度 B.根可利用的氧 C.离子进入根毛区的扩散速度 D.土壤水分含量 （）3. 在维管植物的较幼嫩的部分，亏缺下列哪种元素时，缺素症首先表现出来。 A. K B. Ca C. P D. N （）4. 植物吸收矿质量与吸水量之间的关系是 A.既有关，又不完全一样 B.直线正相关关系

中国农业科学院植物营养学考博复习试题

1 铁有哪些主要营养功能? 2 铁与叶绿素含量有何关系? 3 铁是哪些酶的组成分? 4 硼有哪些营养功能? 5 缺硼植物的典型症状是什么? 6 对硼敏感的植物有哪些? 7 锰与植物生长素的含量有何关系? 8 植物缺锰的典型症状是什么? 9 锰与植物的光合作用有何关系? 10 铜有哪些主要营养功能? 11 铜与植物的光合作用有何关系? 12 铜是哪些酶的激活剂? 13 锌有哪些主要营养功能? 14 锌与植物的光合作用有何关系? 15 锌是哪些酶的激活剂? 16 对锌敏感的植物有哪些? 17 碳酸酐酶有何作用? 锌与它的活性有何关系? 19 钼有哪些营养功能? 20 钼与豆科植物固氮有何关系? 21 钼与硝酸还原酶的活性有何关系? 22 哪些植物对钼敏感? 23 大麦灰斑病、番茄脐腐病、苹果小叶病分别是缺乏什么元素引起的?

24 果树黄叶病、甜菜心腐病、花叶菜鞭尾病分别是缺乏什么元素引起的? 25 简述根际的概念和范围 26 根际N、P、K养分的亏缺区宽度大小顺序如何? 27 化学有效性养分与生物有效性养分有何差异? 28 那些因素影响根系的生长? 29 什么是根分泌物? 有哪些种类? 举例说明造成根际pH值变化的因素有哪些? 31 何谓菌根? 对植物生长有何作用? 32 菌根促进植物磷素吸收的主要机理是什么? 33 说明排根的形成条件及其在植物营养中的作用 34 什么是土壤养分的强度因素和容量因素? 35 交换性钾含量相同的沙土和粘土在钾肥施用上有何区别? 36 根际pH值变化对养分有效性有何影响? 37 土壤A的全磷含量比土壤B高, 能否推断土壤A上植物生长一定比土壤B好? 38、试分析土壤条件与土壤中微量元素有效性的关系。 39、列出土壤中养分向根表迁移的集中方式, 并说明氮磷钙各以那种方式为主? ?它们在根 际的分布各有何特点? 并分析其原因。 40、试比较钙和磷在根部吸收的部位、横向运输、纵向运输、?再利用程度和缺素症出现 的部位等方面的特点。 41、简述植物根分泌物的成分、性质，它对土壤微生物和植物营养有什么意义? 42、华北石灰性土壤上哪些微量元素容易缺乏? 为什么? 其主要症状表现有哪些? 43、说明植物对铵态氮和硝态氮在吸收、同化、运输、?贮存和利用方面各有什么差异? 44、试说明钾对增强作物抗病虫能力的原因。

中国农业科学院植物营养学试题及答案五

一．名词解释（每题2分） 1主动吸收：植物细胞逆电化学势梯度(化学势和电势）、需能量的离子选择性吸收过程。 2闭蓄态磷： 3 离子间的协助作用：离子间的协助作用：是指在溶液中某一离子的存在有利于根系对另一些离子的吸收。这种作用主要表现在阳离子和阴离子之间，以及阴离子与阴离子之间。 4 硝化作用：在微生物的作用下将铵转变为硝酸根的过程称为硝化作用。 5共质体途径：养分通过由细胞间的胞间连丝连成的一个整体即原生质整体，经过皮层达到中柱的途径叫共质体途径。 6 根自由空间：根自由空间是指根部某些组织或细胞允许外部溶液中离子自由扩散进入的区域。 7 截获： 8植物营养的最大效率期：在植物生长阶段中所吸收的某种养分能发挥起最大效能的时期，叫植物营养的最大效率期。 9 忌氯作物 10横向运输：根外介质中的养分从根表皮细胞进入根内经皮层组织到达中柱的迁移过程叫养分的横向运输。 二．简答题（每题8分） 1.简述酸性土壤对水溶性磷肥的固定机制和提高磷肥利用率的关键与途径。 2.为什么微生物要求外界营养物质的C/N比值是25:1? ?如施用有机肥料作追 肥，营养物质的C/N比高于此值时，会出现什么问题? 3. 木质部与韧皮部在其汁液的组成和含量上有何差别？ 4．植物缺氮时症状首先出现在老叶，而缺乏铁时首先出现在新叶，说明其原因是什么。

5．影响植物吸收养分的因素有哪些? 三．论述题 1．分别说明氮肥在旱地施用时，氮素损失的途径有哪些? 提高氮肥利用率的相应措施是哪些? 2．试论述肥料发展的国际化趋势。 3．硼的主要营养功能是什么? 列举三种对硼敏感的作物，并说明缺硼时它们哪些主要表现? 参考答案与评分标准 一、名词解释（每题2分） 1主动吸收：植物细胞逆电化学势梯度(化学势和电势）、需能量的离子选择性吸收过程。 2闭蓄态磷： 3载体学说（扩散模型）：认为载体是亲脂性的类脂化合物分子。磷酸化载体能与根外溶液中特定离子在膜外结合，当它扩散到膜内侧遇到内蛋白层中的磷酸脂酶时，能水解放出能量，并把离子和无机磷酸离子从载体的结合位置上解离出来，释放到细胞内。 4硝化作用： 5生物反硝化 6离子间的拮抗作用：离子间的拮抗作用是指在溶液中某一离子的存在能抑制另一离子吸收的现象，主要表现在对离子的选择性吸收上。 7截获： 8离子泵学说：离子泵是存在于细胞膜上的一种蛋白质，在有能量供应时可使离子在细胞膜上逆电化学势梯度主动地吸收。 9最小养分律：作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制，作物产量的高低则随最小养分补充量的多少而变化

植物营养学复习题201504讲解

《土壤肥料学》植物营养与肥料部分复习要点 绪论 1.植物营养学的概念 植物营养学是研究营养物质对植物的营养作用，研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律，以及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。 2. 肥料的含义和作用 直接或间接供给植物所需养分，改善土壤性状，以提高作物产量和改善产品品质的物质称为肥料。 肥料具有提高农作物产量、改善农产品品质和改良土壤，提高土壤肥力等作用。 3.李比希三个学说的要点和意义 （1）植物矿物质营养学说 要点：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其它有机肥料对于植物生长所起的作用，并不是由于其中所含的有机质，而是由于这些有机质在分解时所形成的矿物质。 意义：①理论上，否定了当时流行的“腐殖质学说”，说明了植物营养的本质；是植物营养学新旧时代的分界线和转折点，使维持土壤肥力的手段从施用有机肥料向施用无机肥料转变有了坚实的基础；②实践上促进了化肥工业的创立和发展；推动了农业生产的发展。因此具有划时代的意义（2）养分归还学说 要点：①随着作物的每次收获，必然要从土壤中取走大量养分；②如果不正确地归还土壤的养分，地力就将逐渐下降；③要想恢复地力就必须归还从土壤中取走的全部养分。 意义：对恢复和维持土壤肥力有积极作用 （3）最小养分律 要点：①作物产量的高低受土壤中相对含量最低的养分所制约。也就是说，决定作物产量的是土壤中相对含量最少的养分。②最小养分会随条件变化而变化，如果增施不含最小养分的肥料，不但难以增产，还会降低施肥的效益。 意义：指出作物产量与养分供应上的矛盾，表明施肥要有针对性，应合理施肥。 李比希是植物营养学科杰出的奠基人！ 第八章植物营养与施肥原理 1. 植物必需营养元素的标准（定义）及种类 标准：①这种元素对所有高等植物的生长发育是不可缺少的。如果缺少该元素，植物就不能完成其生活史－－必要性；②这种元素的功能不能由其它元素所代替。缺乏这种元素时，植物会表现出特有的症状，只有补充这种元素后症状才能减轻或消失－－专一性；③这种元素必须直接参与植物的代谢作用，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作用－－直接性。 种类（17种）：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Zn、Gu、B、Mo、Cl、Ni。2.植物营养三要素（肥料三要素） 植物对氮、磷、钾三种营养元素的需要量比较多，但土壤所能提供的数量却比较少，在农业生产中需要通过施肥才能满足植物需求，因此，氮、磷、钾被称为植物营养三要素或肥料三要素。3. 有益元素的含义和种类 含义：某些元素适量存在时能促进植物的生长发育；或者虽然它们不是所有植物所必需，但对某些特定的植物缺是不可缺少的，这些类型的元素称为“有益元素”，也称“农学必需元素”。 种类：Si（水稻等禾本科植物）、Na（甜菜）、Co（豆科作物）、Al（茶树） 4. 根际的定义、范围和pH值的变化

植物营养学试题及答案(3)

植物营养学试题（3） 一、名词解释：（每题3分，计24分） 1、作物营养临界期 2、绿肥的激发效应 3、混成复合肥 4、土壤缓效性钾 5、离子间协助作用 6、土壤养分强度因素 7、土壤中闭蓄态磷 8、磷在土壤中的化学固定 二、填空：（每题1分, 计20分） 1、春季发生玉米紫苗主要是缺乏元素_________。 2、石灰肥料的改土作用主要是____________________________________、和__________________。 3、复合肥料的主要优点是____________________________________、和__________________。 4、硼主要分布在植物的__________________和__________________等器官。 5、作物缺钼多发在pH_________性的土壤上，作物缺锌多发在pH_________性的土壤上。 6、土壤中养分迁移的主要方式有__________________和__________________。 7、李比希的主要贡献是创立了__________________学说、__________________学说和 __________________。 8、影响作物叶片吸收养分的主要因素有____________________________________、 ____________________________________、____________________________________和 ____________________________________。 ！ 三、选择：（每题1分，计10分） 1、果树发生小叶病是缺少元素（） A、硫 B、氮 C、钙 D、锌 2、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳（） A、硫铵 B、尿素 C、硝铵 D、石灰氮 3、作物新叶失绿，色泽均一，是缺元素（） A、氮 B、钾 C、硫 D、镁 4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素是（） A、pH B、有机质含量 C、水分 D、温度 5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用（） A、尿素 B、氯化铵 C、硫铵 D、硝铵 6、可以调节原生质胶体的水合度的元素是（） A、硼 B、钾 C、铁 D、钼 7、对大豆根瘤固氮有特殊作用的元素是（） A、镁 B、硅 C、硒 D、钴 8、最易引起土壤中Ca2+流失的肥料是（） A、尿素 B、碳铵 C、硫铵 D、氯化铵 9、番茄脐腐病是缺少元素（） A、铜 B、钙 C、钾 D、镁 10、在缺镁的土壤上最宜施用那种氮肥（）

植物营养习题

填空题 1 植物生长发育所必需的元素有个, 其中属于大量元素的是 属于微量元素的是 2 3 常用氮肥的含氮量是：尿素、碳铵、氯化铵 常用磷肥的含磷(P2O5)量是：过钙、钙镁磷肥 常用钾肥的含钾(K2O)量是：氯化钾、硫酸钾 4．氮肥依其氮素形态可分为、、； 磷肥依其溶解性能可分为、、 5 农业生产中氮肥损失的主要途径有 6 常见喜钾作物有、、 7．根据土壤微量元素的有效性，一般酸性土壤易缺乏、碱性或石灰性土壤易缺乏、泥炭土易缺乏 8．某复合肥料的养分含量是：N 12%，P 5%，K 7%，S 3%，可表示为 ，属浓度复合肥料（P×2.30=P2O5,K×1.20=K2O） 9．常见的有机肥料有、、、、 10．常见的忌氯作物（氯敏感作物）有、、 11过钙的主要成分是：（写出分子式） 12．根据作物的营养特性选择适宜的钾肥并以直线连接 麻类氯化钾 烟草草木灰 水稻育种的盖种肥硫酸钾 13．油菜"花而不实"是缺、水稻“一束香”是缺、柑桔“石头果”是缺、番茄“顶腐病”是缺 14．常见的有机肥料有、、、、 16．常见的喜硫作物有、、 16．影响磷矿粉肥效的因素有 17．高、中、低浓度复合肥养分总量分别是、、 18．植物生长发育所必需的元素有个,它们是 。其中属于大量元素的是 ,属于微量元素的是 19. 土壤中养分向根部迁移的途径有_____ 、_____ 、_____ 三种形式。 20不宜作种肥的氮肥是_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。 21在烟草一水稻或绿肥一水稻轮作中，磷肥的重点应分配在_____ 、_____ 作物上。 22在植物体内已知有60多种酶需要_____离子来活化。

3 植物的矿质营养.解答

第三章植物的矿质营养 知识要点 矿质元素和水分一样，主要存在于土壤中，由根系吸收进入植物体内，运输到需要的部位加以同化，以满足植物生命活动的需要。植物对矿物质的吸收、转运和同化，通称为矿质营养。 植物体内的化学元素并非全部是植物生命活动所必需的，只有其中一部分为植物生命活动所不可缺少。要确定植物体内各种元素是否为植物所必需，只根据灰分分析得到的数据是不够的。通过溶液培养或砂基培养，并按照Arnon & Stout 于1939 年提出的植物必须元素的标准： （1）如缺乏该元素，植物生育发生障碍，不能完成生活史； （2）除去该元素，则表现出专一的病症，而且这种缺乏症是可以预防和恢复的； （ 3 ）该元素在植物营养生理上应表现直接的效果，绝不是因土壤或培养基的物理、化学、微生物条件的改变而产生的间接效果。 目前已经明确碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯、镍17 种元素为大多数高等植物所必需的，其中碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫9 种元素植物需要量相对较大，称为大量元素；其余铁、锰、铜、锌、硼、钼、氯、镍8 种元素植物需要量极微，稍多即发生毒害，故称为微量元素。 必需的矿质元素在植物体内的生理作用有3 个方面：⑴是细胞结构物质的组成成分，如N ，P ，S 等；⑵是植物生命活动的调节者，参与酶的活动，如Mn ，Mg ，Fe 等；⑶起电化学作用，即离子浓度的平衡、胶体的稳定和电荷中和等，如K + 。 可被植物吸收的氮素形态主要是铵态氮和硝态氮。氮是构成蛋白质的主要成分，占蛋白质含量的16% ～18% 。此外，核酸、核苷酸、辅酶、磷脂、叶绿素等化合物中都含有氮，而某些植物激素、维生素和生物碱等也含有氮。因此，氮在植物生命活动中占有首要的地位，故又称为生命元素。 磷是以正磷酸盐(H 2 P0 4 - ) 形式被植物吸收。当磷进入植物体后，大部分成为有机物，有一部分仍保持无机物形式。磷存在于磷脂、核酸和核蛋白中，磷是核苷酸衍生物( 如ATP、FMN、NAD+、NADP和COA 等) 的组成成分，其在糖类代谢、蛋白质代谢和脂肪代谢中起着极其重要的作用。 K+既是植物的吸收形态又是在植物体内的存在形态，与氮、磷相反，钾不参与重要有机物的组成。钾主要集中在植物生命活动最活跃的部位，如生长点、幼叶、形成层等。钾对于参与活体内各种重要反应的酶起着活化剂的作用，是40多种酶的辅助因子。钾促进呼吸进程及核酸和蛋白质的形成。钾对糖类的合成和运输有影响。 植物体内的钙有呈离子状态的，有呈盐形式的，还有与有机物结合的。钙主要存在于叶子或老的器官和组织中。它是一个比较不易移动的元素。钙在生物膜中可作为磷脂的磷酸根和蛋白质的羧基间联系的桥梁，因而可以维持膜结构的稳定性。钙是构成细胞壁的一种元素，细胞壁的胞间层是由果胶酸钙组成的。胞质溶胶中的钙与可溶性的蛋白质形成钙调素( 简称CaM) 。CaM和Ca2+结合，形成有活性的Ca-CaM 复合体，在代谢调节中起“第二信使”的作用。 镁主要存在于幼嫩器官和组织中，植物成熟时则集中于种子。镁是叶绿素的组成成分之一。在光合和呼吸过程中，镁可以活化各种磷酸变位酶和磷酸激酶。同样，镁也可以活化DNA 和RNA 的合成过程。SO 4 2- 进入植物体后，一部分保持不变，大部分被还原成硫，进一步同化为含硫氨基酸，如胱氨酸、半胱氨酸和蛋氨酸等，而这些氨基酸几乎是所有蛋白质的构成分子。硫也是CoA 的成分之一，氨基酸、脂肪、糖类等的合成等都和CoA 有密切关系。 铁进入植物体内处于被固定状态，不易转移。铁是许多重要氧化还原酶的组成成分。铁在呼吸、光合等氧化还原过程中(Fe3+≒Fe2+ ) 都起着重要的作用。铁影响叶绿体构造形成，和叶绿素的合成。 锰是糖酵解和三羧酸循环中某些酶的活化剂，所以锰能提高呼吸速率。锰是硝酸还原酶的活化剂。在光合作用方面，水的裂解需要锰参与。 铜是某些氧化酶的成分，影响氧化还原过程。铜又存在于叶绿体的质体蓝素中，后者是光合作用电子传递体系的一员。 缺锌植物失去合成色氨酸的能力，而色氨酸是吲哚乙酸的前身，因此缺锌植物的吲哚乙酸含量低。 硼能与游离状态的糖结合，使糖带有极性，从而使糖容易通过质膜，促进运输。硼对植物生殖过程有影响。

植物营养学复习题(重点总结),推荐文档

第一章绪论 、概念 植物营养学、植物营养、营养元素、肥料 二、回答题 1.肥料在农业可持续发展中有何重要作用？ 2.植物营养学的主要研究领域有哪些？ 3.植物营养学的主要研究方法有哪些？ 第二章植物的营养成分 一、回答题 1、判断必需营养元素的依据是什么？ 2、目前发现的高等植物必需营养元素有哪些？按其在植物体内含量多少可划分为哪几类？ 3、肥料三要素指哪些元素？为什么？ 4、什么是营养元素的同等重要性和不可替代律？对生产有什么指导作用？ 5、什么是有益元素和有毒元素？ 第三章植物对养分的吸收和运输 一、概念 1、自由空间 2、生物膜 3、截获 4、质流 5、扩散 6、主动吸收 7、被动吸收 8、根外营养 9、根外追肥10、短距离运输11、长距离运输12、养分的再分配和再利用13、养分协助作用14、养分拮抗作用 二、填空题 1、植物吸收养分的器官有( )、( )。 2、植物根系吸收养分的途径是( )f( )f( )f()。 3、植物根系吸收养分最活跃的部位是( )，吸收养分最多的部位是( )。 4、根系可吸收利用的养分形态有( )、( )和( )。 5、土壤养分向根系迁移的方式有( )、( )和( )，其中( )是长 距离内补充养分的主要方式，其动力是( )；( )是短距离内运输养 分的主要方式，其动力是( )。 6、根系吸收无机养分的方式有( )和( )。 7、根系吸收有机养分的机理有（）、（）和（）。

8、影响植物吸收养分的外界环境条件有（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）。 9、离子间的相互作用有（）和（）。 三、回答问题 1、根系主要靠什么部位吸收养分？在生产实践将肥料施在什么位置较好？为什么？ 2、土壤养分向根系迁移的方式有哪些？其特点分别是什么？ 3、根系吸收养分的方式有哪些？其特点和区别是什么？ 4、植物茎叶吸收养分的途径有哪些？ 5、影响植物吸收养分的外界条件有哪些？生产实践中应如何调控环境条件以促进植物对养分的吸收？ 6、根系吸收的养分有哪些去向？ 7、根外营养有什么优点？为什么它只能作为根部施肥的一种补充？ 8、养分在植物体内的运输方式有哪些？其特点分别是什么？ 9、论述养分在植物体内循环、再分配的意义？ 10、根据养分在植物体内再分配和再利用能力可将植物营养元素分为哪几类？分别与缺素部位有什么关系？ 第四章植物营养特性 一、概念 1、植物营养性状 2、基因 3、基因型 4、表现型 5、基因型差异 6、植物养分效率 7、肥料农艺效率 8、肥料生理效率9、相对产量10、施肥增产率 11、养分吸收效率12、养分运转效率 13、养分利用效率14、植物营养期 15、作物营养阶段性16、作物营养连续性 17、作物营养临界期18、作物营养最大效率期 19、根系阳离子交换量（CEC）20、根际21、菌根22、根长23、根密度24 根/冠比25、根际效应26、高效植物和耐性植物27、遗传力28、根系活力 二、简答论述 1、试述研究植物营养遗传特性的意义。 2、简述植物营养性状基因型差异的表现形式。

植物营养学试题及答案(8)

植物营养学练习题（8） 一、解释下列名词(每小题4分)： 1. 生物有效性养分:能被植物吸收利用的养分 2. 反硝化作用:硝态氮在微生物等作用下被还原成氮气或氮氧化物的过程 3.交换吸附:带电粒子被带相反电荷的土壤胶体可逆吸附的过程 4.养分再利用:早期吸收进入植物体的养分可以被其后生长的器官或组织利用 5.生理酸性肥料:植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料 二、简述NO3-N吸收与同化过程，影响因素(10分) 1、以NO3－形式主动吸收 2、经过硝酸还原作用分两步还原为NH4＋，然后同化为氨基酸，再进一步同化。 3、影响因素：（1）硝酸盐供应水平当硝酸盐数量少时，主要在根中还原;（2）植物种类木本植物还原能力>一年生草本。一年生草本植物因种类不同而有差异，其还原强度顺序为：油菜>大麦>向日葵>玉米>苍耳（3）、温度温度升高，酶的活性也高，所以也可提高根中还原NO3--N 的比例。（4）、植物的苗龄在根中还原的比例随苗龄的增加而提高; （5）、陪伴离子K+能促进NO3-向地上部转移，所以钾充足时，在根中还原的比例下降；而Ca2+和Na+为陪伴离子时则相反; （6）、光照在绿色叶片中，光合强度与NO3-还原之间存在着密切的相关性。 三、在小麦/玉米、小麦/水稻轮作体系中，磷肥应如何分配？为什么？(10分) 1、小麦/玉米轮作，优先分配在小麦上，因为小麦需磷高于玉米、小麦生长期温度的，对磷的需要量高。 2、小麦/水稻轮作，优先分配在小麦上，因为小麦需磷高于水稻、小麦在旱地，磷的有效性低于水稻季。 四、举6种元素，说明养分再利用程度与缺素症发生部位的关系(10分) 氮磷钾镁，再利用能力强，缺素先发生在老叶。 铁锰锌，再利用能力低，缺素先发生在新叶 硼和钙，再利用能力很低，缺素先发生在生长点 五、什么是酸性土壤, 酸性土壤的主要障碍因子是什么？(10分) 1 酸性土壤是低pH土壤的总称，包括红壤、黄壤、砖红壤、赤红壤和部分灰壤等。 2 主要障碍因子包括：氢离子毒害、铝的毒害、锰的毒害、缺乏有效养分 六、双子叶植物及非禾本科单子叶植物对缺铁的反应机理是什么？(20分) 双子叶植物和非禾本科单子叶植物在缺铁时，根细胞原生质膜上还原酶活性提高，增加对Fe3+的还原能力，质子和酚类化合物的分泌量加大，同时增加根毛生长和根转移细胞的形成，其适应机理称作机理Ⅰ。 1) Fe3+的还原作用机理Ⅰ的一个重要特点是缺铁时植物根系表面三价铁的还原能力显著提高。 2) 质子分泌：机理Ⅰ类植物根细胞原生质膜上受ATP酶控制的质子泵受缺铁诱导得以激活，向膜外泵出的质子数量显著增加，使得根际pH值明显下降酸化的作用有两方面：一是增加根际土壤和自由空间中铁的溶解度，提高其有效性；二是创造并维持根原生质膜上铁还原系统高效运转所需要的酸性环境。 3) 协调系统：对机理Ⅰ植物而言，缺铁不仅诱导根细胞原生质膜上还原酶的形成与激活，而且诱导质子泵的激活，这两个过程之间不论是在发生的时间，还是在发生的部位上，都是密切配合、协同起作用的。这一协同系统保证了植物在缺铁时，特别是在高pH环境中，也能有效地还原Fe3+ 。

植物营养学复习资料

植物营养学复习资料（11农本） 题型：名词解释;10×2’、填空;7（20×1）、选择题;10×1’、简答题;6×5’、论述题和计算题;2×10’1、植物营养学 P1 植物营养学是研究植物对营养物质的吸收、运输、转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的科学。 2、土壤养分的化学有效性 P131 化学有效养分是指土壤中存在的矿质态养分。 3、土壤有效养分 P132 土壤有效养分是指那些能被植物根系吸收的无机态养分以及在植物生长期内由有机态释放出的无机态养分。 4、根际 P148 根际是指受植物根系的影响，在物理、化学和生物学性质上不同于土体的那部分微域土区。 5、被动运输 P167 被动运输是离子顺电化学势梯度进行的扩散运动，这一过程不需要能量。 6、主动运输 P167 主动运输是在消耗能量的条件下，离子逆电化学势梯度的运转。 7、植物的营养临界期 P186 植物营养临界期是指植物生长发育的某一个时期，对某种养分要求和绝对数量不多但很迫切，并且当养分供应不足或元素间数量不平衡时将对植物生长发育造成难以弥补的损失的那段时期。（营养元素过少或过多或营养元素间不平衡，对植物生长发育起着明显不良影响的那段时间） 8、植物营养最大效率期 P186 植物营养最大效率期是指在植物的生长阶段中所吸收的某种养分能发挥其最大效能的时期。（营养物质能对植物产生最大效能的那段时间） 9、矿质养分的再利用 P208 矿质养分的再利用是指植物某一器官或部位中的矿质养分可通过韧皮部运往其他器官或部位，而被再度利用的现象。 10、肥料 P1 肥料是指人们用以调节植物营养与培肥改土的一类物质。 11、生理酸性肥料 P17 生理酸性肥料是指化学肥料中阴、阳离子经植物吸收利用后，其残留部分导致介质酸度提高的肥料。（植物选择性吸收后导致环境酸化的肥料） 12、生理碱性肥料 生理碱性肥料是指化学肥料中阴、阳离子经植物吸收利用后，其残留部分导致介质碱度提高的肥料。 13、氮肥利用率 P38 氮肥利用率是指当季作物从所施氮肥中吸收氮素占施氮量的百分数。 14、闭蓄态磷（O-P） P58 闭蓄态磷是指酸性土壤中由于铁、铝含量较高，磷酸盐易被溶解度很小的无定形铁、铝等胶膜所包蔽，形成更难溶解的含磷化合物。 15、复混肥料 P159 复混肥料是指肥料成分中同时含有氮、磷、钾三要素或其中任何两种养分的化学肥料。

第二章植物的矿质营养单元自测题

第二章植物的矿质营养 单元自测参考题 一、填空 1．矿质元素中植物必需的大量元素包 括、、、、、。(N，P，K，Ca，Mg，S) 2．植物必需的微量元素 有、、、、、、、。(Fe，Cl，Cu，Zn，Mn，B，Mo，Ni) 3．植物体中，碳和氧元素的含量大致都为干重的%。（45） 4．除了碳、氢、氧三种元素以外，植物体内含量最高的元素是。（氮） 5．植物体干重0.01%为铁元素，与铁元素含量大致相等的是。（氯） 6．必需元素在植物体内的生理作用可以概括为三方面：(1) 物质的组成成分，(2) 活动的调节者，(3)起作用。(细胞结构，植物生命，电化学) 7．氮是构成蛋白质的主要成分，占蛋白质含量的。(16%～18%)。 8．可被植物吸收的氮素形态主要是和。（铵态氮，硝态氮）。 9．N、P、K的缺素症从叶开始，因为这些元素在体内可以。(老叶，移动)。 10．通常磷以形式被植物吸收。(H2P04-) 11．K+在植物体内总是以形式存在。（离子） 12．氮肥施用过多时，抗逆能力，成熟期。（减弱，延迟） 13．植物叶片缺铁黄化和缺氮黄化的区别是，前者症状首先表现在叶而后者则出现 在叶。（新，老） 14．白菜的“干心病”、西红柿“脐腐病”是由于缺引起。（钙） 15．缺时，花药和花丝萎缩，绒毡层组织破坏，花粉发育不良，会出现“花而不实”的现象。（B） 16．必需元素中可以与CaM结合，形成有活性的复合体，在代谢调节中起“第二信使”的作用。（Ca2+） 17．植物老叶出现黄化，而叶脉仍保持绿色是典型的缺症。是叶绿素组成成分中的金属元素。（Mg，Mg） 18．植株各器官间硼的含量以器官中最高。硼与花粉形成、花粉管萌发和过程有密切关系。(花，受精) 19．以叶片为材料来分析病株的化学成分，并与正常植株化学成分进行比较从而判断植物是否缺素的诊断方法称为诊断法。（化学） 20．植物体内的离子跨膜运输根据其是否消耗能量可以分为运输和运输两种。（主动，被动） 21．简单扩散是离子进出植物细胞的一种方式，其动力为跨膜差。(电化学势) 22．离子通道是质膜上构成的圆形孔道，横跨膜的两侧，负责离子的跨膜运输，根据其运输方向可分为、两种类型。（内在蛋白，单向，内向，外向）23．载体蛋白有3种类型分别为、和。(单向运输载体、同向运输器，反向运输器) 24．质子泵又称为酶。（H+-ATP酶） 25．研究植物对矿质元素的吸收，不能只用含一种盐分的营养液培养植物，因为当溶液中只有一种盐类时即使浓度较低，植物也会发生。(单盐毒害) 26．营养物质可以通过叶片表面的进入叶内，也可以经过角质层孔道到达表皮细胞，进一

植物营养学复习题1

概念 一、概念 1 归还学说 21 作物营养临界期 41 氨的挥发 2 矿质营养学说 22 作物营养最大效率期 42 腐殖化系数 3 最小养分律 23 短距离运输 43 土壤速效钾 4 必需营养元素 24 长距离运输 44 土壤缓效钾 5 有益元素 25 共质体 45 易还原态锰 6 微量元素 26 质外体 46 氮肥利用率 7 肥料三要素 27 养分再利用 47 生理酸性肥 料 8 根部营养 28 质流 48 生理碱性肥 料

9 根外营养 29 扩散 49 长效氮肥 10 自由空间 30 截获 50 包膜肥料 11 质外体 31 根际 51 合成有机长 效氮肥 12 共质体 32 根际养分亏缺区 52 过磷酸钙的 退化 13 主动吸收 33 根分泌物 53 磷的固定作 用 14 被动吸收 34 专一性根分泌物 54 枸溶性磷肥 15 离子对抗作用 35 菌根 55 难溶性磷肥 16 离子相助作用 36 强度因素 56 高品位磷矿 17 维茨效应 37 容量因素 57 异成分溶解 18 离子通道 38 有机氮的矿化 58 闭蓄态磷

19 载体学说 39 硝化作用 59 忌氯作物 20 离子泵学说 40 生物反硝化 60 复混（合） 肥料

61 高浓度复混肥料 68 厩肥 75 复合肥料 62 二元复合肥料 69 绿肥 76 混配肥料 63 多功能复混肥料 70 以磷增氮 77 绿肥 64 多元复混肥料 71 胞饮作用 65 中和值 72 鞭尾病 66 热性肥料 73 花而不实 67 冷性肥料 74 激发效应

问答题 1 铁有哪些主要营养功能? 2 铁与叶绿素含量有何关系? 3 铁是哪些酶的组成分? 4 硼有哪些营养功能? 5 缺硼植物的典型症状是什么? 6 对硼敏感的植物有哪些? 7 锰与植物生长素的含量有何关系? 8 植物缺锰的典型症状是什么? 9 锰与植物的光合作用有何关系? 10 铜有哪些主要营养功能? 11 铜与植物的光合作用有何关系?